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Búsqueda : DE BERG, KEVIN C. [Autor]
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 de Berg, Kevin C. Uso del origen de las ideas químicas para mejorar la comprensión de la química del aire: Asuntos y desafíos para la inclusión de las matemáticas en la enseñanza y el aprendizaje de la química. Educ. quím, 2012, vol.23, suppl.2, p.265-270. ISSN 0187-893X

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