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| Cerón Luna, José Joaquín et al. Precisiones y comentarios sobre el artículo: "Evaluación del aprendizaje en las representaciones moleculares "enlace-línea" de los compuestos orgánicos. Un estudio de caso". Educ. quím, 2013, vol.24, no.3, p.270-277. ISSN 0187-893X
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