SAMPER, Carmen et al. GeometrÃa dinámica: Su contribución a la comprensión de condicionales de la forma si-entonces. Educ. mat [online].
2010,
vol.22, n.3, pp. 119-142.
ISSN 1665-5826.
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SAMPER, Carmen et al. GeometrÃa dinámica: Su contribución a la comprensión de condicionales de la forma si-entonces. Educ. mat [online].
2010,
vol.22, n.3, pp. 119-142.
ISSN 1665-5826.
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