SciELO - Scientific Electronic Library Online

Aguaded, E.M. (2006), La educación de competencias básicas para el desarrollo de la ciudadanía intercultural en la ESO. Actas del V Congreso Internacional "Educación y Sociedad: retos del s. XXI", Granada, Facultad de Ciencias de la Educación–Universidad de Granada, pp. 1–8. [ Links ]

Alsina, R. (1999), Comunicación intercultural, Barcelona, Anthropos. [ Links ]

Anderson, P.H., L. Lawton, R.J. Rexeisen y A.C. Hubbard (2006), "Short–Term Study Abroad and Intercultural Sensitivity: A pilot study", International Journal of Intercultural Relations, num. 30, pp. 457–469. [ Links ]

Bartolomé, M. y F. Cabrera (2000), "Nuevas tendencias en la evaluación de programas de educación multicultural", Revista de Investigación Educativa, vol. 18, núm. 2, pp. 463–479. [ Links ]

Beltrán, J. (2002), "El nou valor de la diferencia", en J. Beltrán, R. Crespo y otros, Multiculturalisme i educació, Barcelona, Universitat Oberta de Catalunya (UOC), Barcelona, pp. 63–97. [ Links ]

Chen, G.M. y W. Starosta (1996), "Intercultural Communication Competence: A synthesis", Communication Yearbook, num. 19, pp. 353–383. [ Links ]

Chen, G.M. y W. Starosta (1998), Foundations of Intercultural Communication, Boston, Allyn y Bacon. [ Links ]

Chen, G.M. y W. Starosta (2000), "The Development and Validation of the Intercultural Sensitivity Scale", Human Communication, vol. 3, num. 1, pp. 2–14. [ Links ]

Díaz Aguado, M.J. (2006), Educación intercultural y aprendizaje cooperativo, Madrid, Pirámide. [ Links ]

Downing, J.J.D. y C. Husband (2005), Representing Race: Racisms, ethnicities and media, Londres, Sage Publications Ltd. [ Links ]

García, J. (2005), "Educación intercultural. Análisis y propuestas", Revista de Educación, vol. 336, núm. 1, pp. 89–109. [ Links ]

Gay, L.R. y P. Airasian (2000), Educational Research: Competencies for analysis and application, Upper Saddle River, NJ, Prentice–Hall. [ Links ]

González, E.M. (2008), "Convivencia intercultural en centros educativos multiculturales: ¿hacia un reconocimiento de la diversidad cultural?", Educación Siglo XXI, núm. 26, pp. 225–240. [ Links ]

Gobierno de España–Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales (2008), Extranjeros con certificado de registro o tarjeta de residencia en vigor a 31 de diciembre de 2007, Madrid, Secretaría de Estado de Inmigración y Emigración. [ Links ]

Julve, M. y B. Palomo (2005), "La competencia comunicativa intercultural en la prestación de servicios", Revista Glosas Didácticas, vol. 15, núm. 2, pp. 26–38. [ Links ]

Lawshe, C.H. (1975), "A Quantitative Approach to Content Validity", Personnel Psychology, num. 28, pp. 563–575. [ Links ]

Nunez, I., R. Nunez y L. Popma (2007), Intercultural Sensitivity. From Denial to Intercultural Competente, Nederland, Van Gorcum. [ Links ]

Olson, C.L. y K.R. Kroeger (2001), "Global Competency and Intercultural Sensitivity", Journal of Studies in International Education, vol. 5, num. 2, pp. 116–137. [ Links ]

Pusch, M. (2005), "Teaching Intercultural Skills and Developing the Global Soul", en Linda A. Chisholm (ed.), Knowing and Doing: The theory and practice of service–learning, Nueva York, The International Partnership for Service–Learning and Leadership, s/pp. [ Links ]

Rojas, G. (2003), "Estrategias para fomentar actitudes interculturales positivas en el aula", Revista Aldaba, núm. 29, pp. 71–88. [ Links ]

Soriano Ayala, E. (coord.) (2004), La práctica educativa intercultural, Madrid, La Muralla. [ Links ]

Straffon, D.A. (2003), "Assessing the Intercultural Sensitivity of High School Students Attending An International School", International Journal of Intercultural Relations, num. 27, pp. 487–501. [ Links ]

Torres, J. (2003), "La educación escolar en las sociedades multiculturales", en J. Martínez–Bonafé (coord.), Ciudadanía, poder y educación, Barcelona, Grao, pp. 113–132. [ Links ]

Vera, J. y A. Tánori (2002), "Propiedades psicométricas de un instrumento para medir bienestar subjetivo en la población mexicana", Apuntes de Psicología, vol. 20, núm. 1, pp. 63–80. [ Links ]

Vila, R. (2003), "La competencia comunicativa intercultural en educación secundaria obligatoria: escala de sensibilidad intercultural", en E. Soriano–Ayala (coord.), Perspectivas teórico–prácticas en educación intercultural, Almería, Servicio de Publicaciones–Universidad de Almería, pp. 103–112. [ Links ]

Vila, R. (2006), "La dimensión afectiva de la competencia comunicativa intercultural en la Educación Secundaria Obligatoria: escala de sensibilidad intercultural", Revista de Investigación Educativa, vol. 24, núm. 2, pp. 353–372. [ Links ]