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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Abstract  Objective:  The study presents an effort to provide universities, organizations, and local actors with an epistemological and practical tool whose general aim is to design a model for the formation of competence in knowledge management and innovation for local agricultural development in students. of agricultural sciences.  Methodology:  This method justifies the Municipal University Center's role in forming the competence above as a conditioning factor to achieve local agricultural development.  Results:  Its originality lies in the fact that in the participatory action research process, a model for forming competence in students of agricultural careers emerges.  Limitations:  Some of the interviews were conducted by telephone, so paying attention to body language was impossible.  Conclusions:  This model responds to the needs of students, teachers, local actors, the Municipal University Center, productive units and local agricultural production.]]></p></abstract>
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