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<abstract abstract-type="short" xml:lang="es"><p><![CDATA[Resumen  Introducción:  La innovación es reconocida como una actividad esencial para aumentar la competitividad de un país Etzkowitz define el modelo de la triple hélice para el proceso de innovación en el cual se describe la relación entre la interacción industria-academia-gobierno en una institución, región o país. En las últimas dos décadas México ha adoptado gradualmente un enfoque tecnológico, mediante el cambio y la implementación de políticas tecnológicas, que incluyen la transformación del a industria, el gobierno y la academia. Una de las mayores dificultades ha sido la implementación de esas políticas dentro de las instituciones académicas debido a su organización y estructura.  Método:  Se usó la metodología de matrix del estado del arte (SAM) con el objetivo de colectar, compilar y analizar la literatura disponible sobre el tema de innovación y triple hélice en México. La selección de la literatura se realizó buscando artículos de revistar científicas, libros, conferencias relacionadas con el modelo de la triple hélice, en bases de datos digitales y libros impresos en México. Posteriormente se codificaron los artículos encontrados y usando diagramas de afinidad (matrices) y se clasificaron en tres tipos de factores: internos, estructurales y ambientales.  Resultados:  El principal objetivo de la academia en México es la educación, la cual carece de una visión innovadora. Esto tiene como consecuencia que a pesar de los esfuerzos para lograr la vinculación, el número de proyectos de vinculación entre la academia y la industria sea mínimo.  Conclusión:  En los últimos 20 años ha habido un incremento en el número de investigaciones sobre el modelo de la triple hélice de la innovación en México, debido a la desarticulación de los actores en México. Los investigadores han estudiado la situación y descrito las áreas de oportunidad, experiencias y mejores prácticas, con la finalidad de compartir, trasmitir y promover los cambios para cada actor del modelo. Es necesario determinar los factores clave que retrasan y/o promueven el involucramiento de la academia en el modelo de la triple hélice de innovación en México, con la finalidad de generar y promover ideas, acciones y políticas que tengan un impacto positivo en el desarrollo tecnológico.]]></p></abstract>
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