¿Qué es la coerción sexual? significado, tácticas e interpretación en jóvenes universitarios de la ciudad de México^*

What is sexual coercion? Meaning, tactics and interpretation in young university students in Mexico City

Gabriela Saldívar Hernández,¹ Luciana Ramos Lira,¹ Martha Romero Mendoza¹

¹ Investigadoras de la Dirección de Investigaciones Epidemiológicas y Psicosociales del Instituto Nacional de Psiquiatría Ramón de la Fuente.

Abstract

Sexual coercion in the context of flirting or courtship is a form of sexual violence that has rarely been explored in Mexico, with studies mainly being undertaken in the United States and some European countries. This may be due to the fact that it includes the use of certain practices that have traditionally not been regarded as violent and, on the contrary, been viewed as <<normal>> within intimate heterosexual relations.

Like other forms of sexual violence, the definition of social coercion involves conceptual and methodological problems, since the term has been used interchangeably with other forms of sexual violence. Generally speaking, violence on dates or during courtship and sexual aggression tend to refer to a domineering behavior in sexual behavior in which physical aggression is used. At the same time, sexual coercion comprises a continuum of practices ranging from subtle psychological pressure and the use of language to the utilization of physical aggression to secure a sexual encounter. This form of violence may trigger major problems in the areas of mental, sexual, and reproductive health.

For the purposes of this study, sexual coercion is defined as any type of physical or emotional pressure used by a person to impose acts of a sexual nature on another person within the context of a mutually agreed on heterosexual encounter to go out together, get to know each other or engage in a romantic or erotic relationship or in a more formal relationship such as courtship.

This type of sexual violence occurs in Latin American countries where couple relationships continue to be regulated by certain cultural traditions that may prevent the problem from being detected. These norms, which are often stereotyped, create <<sexual scripts>>, in other words, structural blocks of information processing that combine concepts, categories and relationships based on the social experience that indicate how heterosexual relationships <<should>> be conducted. These scripts and their particular expression are strongly influenced by cultural attitudes and beliefs for men and women.

In view of this context, it is hardly surprising that men and women engage in coercion in different ways to secure a sexual encounter.

These different forms of coercion have been conceptualized as <<tactics>>, whether direct or indirect.

Method

One way of dealing with the significance of a phenomenon, as well as its interpretation, is through the qualitative approach; for the purposes of this study, focus groups were used.

Participants

A total of 27 students comprised four focus groups, two comprising women, two comprising men. Three of these groups consisted of seven participants and one of six. The age range was 18 to 25.

Data gathering techniques

In order to obtain the information, thematic guidelines were drawn up to explore the meaning and interpretation students give sexual coercion as well as the type of tactics they recognize as being used by men and women.

Procedure

The study was carried out at two universities, after inviting participants to attend a focus group. At each public and private university, two groups (one of men, one of women) were formed.

Analytical strategy

Results

As far as the significance of sexual coercion is concerned, it is striking that both men and women associate the term with extreme force, divided into three main categories: physical force, rape and violence against women. To a lesser extent, the term is identified with family violence and a continuum of sexual violence ranging from subtle to extremely severe.

In order to obtain the meanings attributed to a situation of sexual coercion in courtship, participants discussed the two characters in a cartoon in order to reveal the aspects that could be regarded as accepted, permitted, questioned or rejected as means of obtaining a sexual relationship.

The group discussion revealed two different points of view: men's and women's. In the analysis of the female character in the story, the men described her as a <<victim>> while the women regarded her as being responsible for what had happened.

As for the male character in the story, the men perceived him as someone who was tactless and abusive, whereas the women labeled him as <<sick>>.

The analysis of the tactics of sexual coercion used by men and women to obtain a sexual relationship revealed that indirect tactics are most commonly used by men and women.

Conclusions

It is important to note that although there are very few studies on sexual coercion in Latin American countries except in Argentina, Peru and Mexico, they must be undertaken, since failure to do so would mean neglecting a significant part of young people's sexual, reproductive, social and mental health.

The following conclusions may be drawn from the results of this study: a) Most of the subjects interviewed are unclear as to the meaning of the term <<sexual coercion>>; b) Both the men and women in this study blame women for their victimization. This is particularly evident from the discussion of the cartoon on sexual coercion; c) Sexual coercion is a more common problem in women, although it has been said that men can be victims of sexual coercion as well. This finding opens up a significant line of research on how men perceive this type of violence, and d) Although both the male and female students in this study mentioned that men and women used indirect tactics more frequently to secure a sexual encounter, it is important to note that these are different, since men use subtle tactics with threats whereas women do not.

This exploratory study on the phenomenon shows the need for prevention strategies to enable men and women to identify an event in which they perceive they are being pressed in to having a sexual encounter. This is why it is important for sex education programs to include a gender perspective and to emphasize the notion of people's rights in order to eradicate inequalities of power and thereby eliminate any type of violence.

Key words: Sexual coercion, tactics, significance, students, gender.

Resumen

La coerción sexual, en el contexto de situaciones de "ligue" o en el noviazgo, es una forma de violencia sexual poco investigada en México. Posiblemente esto responda a que incluye el uso de ciertas prácticas que tradicionalmente no han sido reconocidas como violentas y que, muy por el contrario, se han visto como <<normales>> en las relaciones heterosexuales íntimas.

Para los fines de este trabajo, la coerción sexual se define como cualquier tipo de presión física o emocional utilizada por una persona para imponer a otra actos de orden sexual en el contexto de un encuentro heterosexual de mutuo acuerdo para salir juntas.

El presente trabajo tiene como objetivo conocer el significado de coerción sexual, las tácticas utilizadas por ambos sexos y la manera en que interpretan un mismo suceso coercitivo distintos jóvenes universitarios.

Método

Para los fines de este estudio, se utilizaron grupos focales. Participaron un total de 27 estudiantes que conformaron cuatro grupos focales: dos de mujeres y dos de hombres. Para obtener la información, se elaboró una guía temática que abordaba el significado e interpretación que otorgan los estudiantes a la coerción sexual, así como el tipo de tácticas que reconocen son utilizadas por hombres y mujeres.

El estudio se llevó a cabo en las instalaciones de las Universidades participantes, previa convocatoria para asistir al grupo focal. Para el análisis de los grupos focales se transcribieron las entrevistas audiograbadas. Se realizó una segmentación que es la extracción de fragmentos o párrafos, oraciones, frases o palabras consideradas significativas.

Resultados

En cuanto al significado de la coerción sexual, destaca que hombres y mujeres asocian el concepto con el uso de una fuerza extrema. Para dar una idea de los significados atribuidos a una situación de coerción sexual en el noviazgo, se discutieron los dos personajes de una viñeta con el fin de dar cuenta de los aspectos que pueden considerarse aceptados, permitidos, cuestionados o rechazados como medios para obtener una relación sexual. Tras analizar las tácticas de coerción sexual utilizadas por hombres y mujeres para obtener una relación sexual, se encontró que las tácticas indirectas son las más utilizadas por ambos.

Conclusiones

De los resultados de este estudio se puede concluir lo siguiente: a) La gran mayoría de los sujetos entrevistados no tiene claro el significado del concepto <<coerción sexual>>. b) Tanto los hombres como las mujeres de este estudio culpan a las segundas de su victimización, situación que se ve muy clara en la viñeta sobre coerción sexual, c) Se pudo constatar que la coerción sexual es un problema que padecen con más frecuencia las mujeres, aunque se menciona que los hombres también pueden ser víctimas de coerción sexual. Este hallazgo abre una importante línea de investigación sobre cómo perciben los hombres este tipo de violencia. d) Por último, aunque todos los estudiantes participantes en este estudio mencionan que las tácticas indirectas son las que utilizan con más frecuencia los hombres y las mujeres para obtener un encuentro sexual, es importante señalar que hay diferencias ya que los primero recurren a una táctica sutil con amenaza y las mujeres no.

Este estudio exploratorio sobre el fenómeno permite formular las estrategias de prevención necesarias para que hombres y mujeres sean capaces de identificar un evento en que perciban que se les presiona para tener un encuentro sexual. Por lo cual es importante que los programas de educación sexual contemplen una perspectiva de género y que además enfaticen sobre la noción de derechos de las personas para erradicar las desigualdades de poder y así eliminar cualquier tipo de violencia.

Palabras clave: Coerción sexual, tácticas, significado, estudiantes, género.

INTRODUCCIÓN

Al igual que otras formas de violencia sexual, definir la coerción sexual implica problemas conceptuales y metodológicos, ya que el concepto ha sido usado de forma intercambiable con otros como el hostigamiento sexual, la violencia en citas o en el noviazgo y la agresión sexual. Sin embargo, cada una de estas problemáticas tiene connotaciones diferentes.⁹ En general, tanto la violencia en citas o el noviazgo como la agresión sexual suelen referirse a conductas impositivas de un comportamiento sexual en que se utiliza una agresión física. Por su lado, la coerción sexual abarca un continuo de prácticas que incluyen desde una presión psicológica sutil y el uso del lenguaje hasta el empleo de agresión física para obtener un encuentro sexual.^6,19,27 Esta forma de violencia puede llegar a generar grandes problemas en las áreas de la salud mental y sexual–reproductiva.^3,18,24

Para los fines de este trabajo la coerción sexual se define como cualquier tipo de presión física o emocional ejercida por una persona para imponer a otra actos de orden sexual en el contexto de un encuentro heterosexual de mutuo acuerdo para salir juntas, para conocerse o sostener una relación romántica o erótica, o en una relación más formal como el noviazgo.^3,24

La coerción sexual se ha estudiado más en Estados Unidos, donde entre 5.4 y 11% de los jóvenes reporta haber sufrido algún tipo de coerción sexual.¹⁸

Sobra decir que este tipo de violencia sexual también ocurre en países latinoamericanos, donde las relaciones de pareja siguen estando normadas por tradiciones culturales que pueden impedir la detección del problema. Entre éstas están las que legitiman el uso de conductas violentas para resolver conflictos o mantener el poder.^4,20 Estas normas, muchas veces estereotipadas, configuran <<guiones sexuales>>, o <<scripts sexuales>>, es decir, bloques estructurales de procesamiento de información que reúnen conceptos, categorías y relaciones basados en la experiencia social y que indicarían cómo <<deben>> desarrollarse las relaciones heterosexuales.⁸ Estos guiones y su expresión particular están muy influidos por actitudes y creencias culturales, de modo que en muchas sociedades, en que se atribuye un rol tradicional a hombres y mujeres, sirven para mantener y condonar la coerción sexual en las parejas heterosexuales.

El guión da la pauta sobre cómo debe interactuar de una manera predecible una pareja heterosexual: incluye el quién debe tomar la iniciativa para un acercamiento, si se considera como un requisito el amor romántico, si uno o ambos integrantes deciden cómo será la relación, etc.^7,8

Desde esta perspectiva, en las citas la coerción sexual en citas se concibe como una consecuencia de la dificultad para comprender estos scripts, los que se interpretan idiosincrásicamente para justificar el comportamiento impositivo.^7,22 Al respecto, es importante no olvidar que las mujeres son coercionadas sexualmente con mucho más frecuencia que los hombres a lo largo de sus vidas, lo que da cuenta de una estructura patriarcal que posibilita que las mujeres sean consideradas como objetos eróticamente disponibles para los hombres, sean familiares, conocidos o desconocidos. Sin embargo, esto no excluye que los hombres también puedan ser coercionados sexualmente por las mujeres.

Si se considera este contexto, no es de sorprender que hombres y mujeres coercionen de diferente manera para conseguir un encuentro sexual.^{1,5,17,22–25} Estas diferentes maneras de coercionar se han conceptualizado como <<tácticas>> directas e indirectas. Las tácticas indirectas son estrategias en que la persona oculta el propósito sexual de su comportamiento y que, precisamente por su sutileza, pueden ser muy efectivas. Las tácticas directas son estrategias en que una persona usa abiertamente la fuerza física, psicológica o económica para presionar a otra a tener relaciones sexuales.¹⁵ La más típica experiencia de coerción sexual entre mujeres jóvenes heterosexuales es la presión verbal; entre una y cuatro de cada cinco la ha experimentado.^3,12,17

Como ya se mencionó, es frecuente que quienes han padecido o ejercido coerción sexual no se refieran como tal a un suceso de este tipo ocurrido con su pareja.¹⁴ Al respecto, Kelly¹⁰ menciona que es muy importante que la gente tenga acceso a una palabra que nombre socialmente las experiencias coercitivas para que éstas se puedan compartir y disminuir así el aislamiento y la sensación de ser la única persona que las ha sufrido. Ante la necesidad de saber más sobre el problema, el presente trabajo tiene como objetivo conocer el significado de la coerción sexual y las tácticas utilizadas por hombres y mujeres, además de la manera en que interpretan un mismo suceso coercitivo jóvenes universitarios de ambos sexos. El presente estudio es parte de una investigación más amplia sobre el fenómeno de la coerción sexual en universitarios de la ciudad de México.²⁴

Una manera de estudiar e interpretar el significado de algún fenómeno es por medio del abordaje cualitativo. Para los fines de este trabajo se llevaron a cabo grupos focales.²

Participantes

Un total de 27 estudiantes conformaron cuatro grupos focales, dos fueron de mujeres y dos de hombres. El margen de edad fue de 18 a 25 años. En este estudio participaron jóvenes inscritos en cualquier carrera de una universidad pública o privada y que aceptaron ser entrevistados tras garantizarles confidencialidad.

Técnica de recolección de datos

Para obtener la información, se elaboró una guía temática que abordaba el significado e interpretación que otorgan los estudiantes a la coerción sexual, así como el tipo de tácticas que éstos reconocen que son utilizadas por hombres y mujeres. Para esto, se hizo una pregunta directa a los participantes: <<¿Qué significa el término de coerción sexual?>> Posteriormente, se buscó la opinión y discusión sobre los <<personajes>> de una viñeta en que se narraba una situación de coerción sexual. En la última parte se preguntó directamente: <<¿Qué consideran que un hombre hace para presionar a una mujer para que tenga relaciones sexuales con él?>> y <<¿Qué consideran que una mujer hace para presionar a un hombre para que tenga relaciones sexuales con ella?>>.

Procedimiento

El estudio se llevó a cabo en las instalaciones de las universidades, previa convocatoria para asistir al grupo focal. Ésta se llevó a cabo por medio de los profesores enterados del proyecto. Se formaron cuatro grupos (dos de hombres y dos de mujeres). En cada sesión del grupo focal se contaba con un coordinador y un observador.

Este estudio fue sin riesgo, con consentimiento informado de autoridades y universitarios; la participación de los informantes fue voluntaria; se garantizó respeto al anonimato individual y escolar.

Estrategia analítica

RESULTADOS

Con el fin de diferenciar las respuestas de hombres, mujeres y el tipo de universidad, se escriben al principio del texto las siglas siguientes: se antepone una H para señalar que el texto es de un hombre o una M si es de una mujer; para diferenciar las universidades, se usaron PRIV (Privada) y PUB (pública). Se numeran además los comentarios textuales, para diferenciar entre los integrantes de los grupos.

En cuanto al significado de la coerción sexual, destaca que tanto los hombres como las mujeres asocian el término con la fuerza extrema, ubicada en particular en tres categorías: la fuerza física, la violación y la violencia contra las mujeres. En menor medida, el término se identifica con la violencia familiar y con un continuo de violencia sexual que va de lo sutil a formas más descaradas:

• MUPU2: Es violencia sexual o cuando violan a una chava, es como una presión, como hacer manita de puerco ¿no?

• HUPU4: Pues yo pienso que es la violencia o violación que sufren las mujeres, ¿no?

• MUPU1: Cómo se le podría decir, mmm…pues es simple violencia hacia la mujer.

• MUPR4: Es lo que se vive en la violencia intrafamiliar…

]]> • MUPR3: Es todo lo que puede sufrir una mujer, desde la violación hasta que te llamen <<mamacita>> en la calle, bueno creo.

Para formarse una idea de los significados atribuidos a una situación de coerción sexual en el noviazgo, se discutieron los dos personajes de una viñeta con el fin de dar cuenta de los aspectos que pueden considerarse aceptados, permitidos, cuestionados o rechazados como medios para conseguir una relación sexual:

Sandra y Tito son novios que tienen relaciones sexuales con cierta frecuencia. Un día Tito menciona a Sandra que quiere tener relaciones sexuales, pero ella no las desea. El comienza a presionarla verbalmente diciéndole frases como <<De seguro andas con otro>>, <<Si no accedes te voy a dejar de querer>> <<No te quejes si me acuesto con otra>>, etc. Hasta que ella finalmente accede.

La discusión grupal mostró dos visiones diferentes, según el sexo de los participantes. En el análisis de Sandra, los hombres tuvieron dificultades para definir su papel en la historia, tendiendo a percibirla como una <<víctima>> que no sabe bien a bien qué hacer, mientras que las mujeres la perciben como la responsable de lo ocurrido, pues ella es la única que pudo haber evitado el suceso: si no lo hizo, entonces es culpable:

• HUPR5: Ahí no te dice que la presiona, ella es libre.

• MUPR2: Bueno yo siento que si son novios pues la presión es distinta porque la niña, si es inteligente, dejaría la relación, ¿no?

En relación con Tito, destaca que los hombres lo perciben como alguien desubicado y abusivo, pero sin profundizar mucho en los calificativos, mientras que las mujeres lo etiquetan como un enfermo que comete un acto altamente reprochable:

• HUPR1: Que está medio güey.

]]> • MUPU3: Le falla una tuerca, no se tiene que obligar a nadie.

Para el análisis sobre las tácticas de coerción sexual utilizadas por hombres y mujeres para conseguir una relación sexual, las respuestas provienen de estudiantes de uno y otro sexo, es decir, la opinión sobre las tácticas indirectas o directas utilizadas por los hombres son referidas por hombres y mujeres. Y lo mismo pasa con las tácticas utilizadas por las mujeres.

Para los participantes hombres, las tácticas indirectas más utilizadas con las mujeres eran decirles que las iban a dejar de querer, la amenaza de abandono, la prueba del amor, actitudes de desinterés hacia ella, el chantaje o la manipulación:

• HUPR 3: Decirle <<Ya no te quiero>>.

• HUPR 5: <<Si no, hasta aquí terminó>>.

• HUPR 2: Chantaje psicológico.

• HUPU 6: El hombre le dice <<Es que llevamos tiempo y no sé si necesito una prueba de tu amor>>.

• HUPU 3: Es que todo es una manipulación.

Para las mujeres, el chantaje y la manipulación están entre las tácticas que más utilizan los hombres para presionar a una mujer a tener una relación sexual:

• MUPU3: Verbalmente o te dicen que te quieren

• MUPU6: Te chantajean.

Entre las tácticas directas más utilizadas por los hombres, los participantes mencionan conductas como estimular o excitar, es decir, conductas que tienen que ver con tocar el cuerpo, las relacionadas con el uso del alcohol o tácticas de tipo situacional, donde se aprovecha el contexto, como invitar a la chica a su casa cuando se sabe que no hay nadie:

• HUPR 1: De entrada pues trato así de calentarla…

• HUPR 1: Que el besito, que abracito, la orejita…

• HUPU 4: Hay otro de que <<ven a mi casa>> y ves que está sola y ya nada más.

• HUPU 1: Poniéndonos unos tragos de por medio.

Para las mujeres entre las de tácticas directas que más usan los hombres están insistir sobre el tema, aprovechar una situación (como estar solos) o cuestionar <<el desempeño sexual de la mujer>>. Lo interesante de esta sección es que nunca se menciona la fuerza como un tipo de táctica:

• MUPR 2: [les dicen que…] Eres frígida…

• MUPU 3: Te hablan constantemente sobre tener relaciones sexuales.

• MUPU 6: Empieza tanto a discutirte o a decirte, <<Vamos a mi casa, ¿no?>> y <<¿quién está en tu casa?, ¡Nadie!>>

Las tácticas utilizadas por las mujeres también se dividieron en indirectas y directas. Los participantes de este estudio mencionan que las mujeres utilizan más el chantaje, fingirse las ofendidas y tácticas de manipulación como <<Te voy a dejar de querer>>, <<Me voy con otro>>, etc:

• HUPR2: Te empiezan a decir que <<Ya no me quieres>>, <<Ya no me tocas>>.

• HUPU4: Te dicen de seguro andas con otra.

Las participantes mencionan que las tácticas más utilizadas por las mujeres son las verbales como el chantaje sentimental y el engaño, o aludir a su buen desempeño sexual:

]]> • MUPR6: Te pones triste, manipulas, chantajeas y engañas.

• MUPU2: Decirle que sientes rico con él.

Por último, en relación con las tácticas directas usadas por las mujeres, los participantes mencionan que utilizan el cuerpo, los tocamientos, <<el calentar>>, el vestirse <<provocativamente>>, el uso del alcohol o el cuestionamiento del desempeño sexual del hombre como: ¿Eres gay?:

• HUPR1: Minifalda.

• HUPR2: De presionar, te empiezan a agarrar y <<No, no, que ahorita…>>

• HUPR7: Calentar.

• HUPR4: Eso de que empiezan a estar encima de uno así de que te meten la mano en el pantalón.

• HUPR5: Te dicen <<Es que no quieres porque eres gay>>.

• HUPU3: También el alcohol y los alucinantes.

]]> • HUPU6: No sólo el alcohol, sino alucinantes.

Las participantes de este estudio mencionan como una táctica directa más frecuente entre las mujeres el uso de la violencia verbal para cuestionar la orientación sexual del hombre:

• MUPR2: [les dicen que…] <<Eres homosexual>>

• MUPR5: [les dicen que…] <<Impotente>>

• MUPU1: Les decimos a los chavos: <<No, lo que pasa es que tú eres puto por eso es que no quieres>>.

DISCUSIÓN

El presente trabajo es un análisis exploratorio sobre el fenómeno de la coerción sexual que permitió conocer mejor cómo la viven, como la llaman y cómo la ejercen un grupo de estudiantes universitarios. Aunque este estudio aporta datos interesantes, los resultados deben tomarse con reserva y no generalizarse a otro tipo de poblaciones, ya que no es una muestra representativa.

Los resultados de éste, al igual que los de otras investigaciones, encontraron que la definición de coerción sexual es asociada comúnmente con manifestaciones extremas como la violación. En este caso, los hombres asociaron en efecto el término con la violación, particularmente la realizada con fuerza física o presión. Asimismo, consideraron como coercitivos comportamientos violentos hacia las mujeres que generan daño, incluida la muerte. Sin embargo, no reconocieron como coerción conductas como besar o presionar en forma física <<leve>> o psicológicamente a la mujer.

Ante estos resultados, es importante preguntarse ¿por qué los hombres y las mujeres asocian la coerción sexual con violación? En este sentido se ha encontrado que esto tiene que ver con el guión cultural y sexual aprendido por hombres y mujeres,¹⁷ por ejemplo cuando los hombres ejercen la coerción sexual, la viven como parte de su aprendizaje del guión sexual según el cual no pueden dejar escapar una oportunidad de tipo sexual o que ellos tienen que iniciar el encuentro. En cambio, las mujeres aprenden que tienen que moderar los avances sexuales de sus compañeros, ya que de otro modo ellas podrían ser las culpables de sufrir algún ataque violento.³

Sobre la viñeta de coerción sexual, el personaje de Sandra es visto por los hombres como alguien que dice <<No>> pero que en realidad quiere decir <<Sí>>. Esta interpretación refuerza lo establecido por el <<guión>> en el cual el hombre insiste para conseguir el acceso sexual, dado que la pareja ha accedido tenido otros encuentros sexuales previos.³

Para las mujeres, Sandra es juzgada como culpable de haberse puesto en esa situación. Hay que recordar que, dentro de los guiones sexuales, las mujeres deben tener el control del consentimiento sexual. A su vez el personaje masculino de la historia es juzgado por los hombres como tonto o abusivo y como enfermo por parte de las mujeres.

Esto es acorde con lo encontrado en otros estudios en que la gran mayoría de las opiniones acerca de las víctimas de violencia sexual indica que las mujeres son culpables de su propia victimizacion o que tienen la culpa por no salir de esa relación. Asimismo, la idea que se tiene acerca de los perpetradores es que son únicamente extraños, enfermos mentales o <<locos>>. Sin embargo, la realidad nos dice que este tipo de violencia es más que nada un problema de manifestación del poder hacia las mujeres fundamentalmente de carácter sociocultural.^10,13

En cuanto a las tácticas de coerción sexual, los hombres y las mujeres participantes en este estudio mencionan que los varones utilizan más el chantaje como una táctica indirecta, pero el chantaje es percibido por hombres y mujeres de manera diferente. Para los participantes de este estudio, el chantaje utilizado por los hombres es de tipo amenaza y las mujeres lo perciben más como de tipo sutil.

Los hallazgos de este estudio son muy acordes con lo reportado en otras investigaciones que mencionan que una de las principales tácticas de coerción sexual utilizada por los hombres es la verbal.^{1, 12,17,18,23,27}

En cuanto a las tácticas directas utilizadas por los hombres, las respuestas de ambos sexos difieren. Para los participantes, las tácticas directas usadas por los propios varones son todas ellas conductas que tienen que ver con tocar el cuerpo o conductas relacionadas con el uso del alcohol o tácticas de tipo situacional.

Los estudios relacionados con las tácticas mencionan que los hombres tienden a usar en primera instancia las tácticas verbales y, si éstas no dan resultado, utilizan entonces tácticas más directas como tocar, insistir sobre el tema, recurrir al uso de alcohol o drogas, etc. ^{1,12,17,18,22,23,25,27}

Para las mujeres de este estudio, la táctica directa que más usan los hombres es insistir sobre el tema. Estos resultados concuerdan en gran medida con lo reportado en investigaciones sobre el tema, pero se ha encontrado que las mujeres sólo perciben una conducta de riesgo cuando ésta involucra violencia física. Las tácticas directas mencionadas con anterioridad son más toleradas por las mujeres ya que las viven como parte del guión de la relación.^12,24

Con respecto a las tácticas directas utilizadas por las mujeres para conseguir una relación sexual, hombres y mujeres coinciden en que el tipo de tácticas directas más utilizadas por éstas son los tocamientos y el cuestionamiento de la orientación sexual de la pareja.^26,27 Este tipo de tácticas se relaciona mucho con la homofobia,^**que en el modelo masculino tradicional rechaza todo lo femenino, premisa de la que se desprende que los hombres temen adoptar actitudes femeninas y cualquiera otra cosa que disminuya su virilidad ante los demás.¹⁶

Sobre el uso del cuerpo como una táctica por parte de las mujeres, este ha sido considerado siempre para otros, en donde ha sido objeto de dominación y control, pero también ha representado para las mujeres su principal fuente de poder en el ámbito sexual.^1,5

CONCLUSIONES

De los resultados de este estudio se puede concluir lo siguiente:

a) La gran mayoría de los sujetos entrevistados no tiene claro el significado del concepto de coerción sexual. Por carecer de la capacidad para identificarlo, viven la coerción sexual como parte de una relación de pareja en que existe <<amor>> y sería imposible dañar a la persona amada.

b) Los hombres y las mujeres de este estudio culpan a las segundas de su victimización; esta situación se aprecia con claridad en la viñeta sobre coerción sexual.

c) Se pudo constatar que la coerción sexual es un problema que sufren más frecuentemente las mujeres, aunque ello no descarta que los hombres también puedan ser víctimas de ella. Este hallazgo abre una importante línea de investigación sobre cómo perciben los hombres este tipo de violencia.

d) Aunque todos los y las estudiantes participantes en este estudio mencionan que los hombres y las mujeres utilizan más a menudo tácticas indirectas para conseguir un encuentro sexual, es importante señalar que hay diferencias entre cada sexo, ya que los hombres utilizan una táctica sutil con amenaza y las mujeres no.

AGRADECIMIENTOS

Al CONACyT por el apoyo para realizar esta investigación que forma parte de los estudios de doctorado de la primera autora, registro 150024.

REFERENCIAS

1. Abbey A, Beshears R, Clinton–Sherrod AM, McAuslan P. Similarities and differences in women's sexual assault experiences based on tactics used by the perpetrator. Psychology of Women quarterly 2004;28(4):323–332.        [ Links ]

2. Abril G. Análisis semiótico del discurso. En Métodos y técnicas cualitativas de investigación en ciencias sociales. Coord. Delgado JM y Gutiérrez JM. Ed. Madrid: Síntesis Psicología. España 1999; pp. 427–464.        [ Links ]

3. Byers S, O'Sullivan LF. Sexual coercion dating relationships. Ed. The Haworth press. New York; 1996.        [ Links ]

4. Cáceres C, van Oss MB, Sid HE. Sexual coercion among youth and youth adults in Lima, Peru. Journal of adolescent health 2000;27:361–367.        [ Links ]

5. Clements–Schreiber ME, Rempel JK, Desmarais S. Women's sexual pressure tactics and adherence to related attitudes: A step toward prediction. Journal of Sex Research 1998;35:197–205.        [ Links ]

6. Cherry R. Sexual coercion and limited choices: the link to teen pregnancy and welfare. Sex without consent: rape and sexual coercion in America. Edited by Merril D. Smith. New York: New York University Press. 2001; pp. 265–282.        [ Links ]

7. Frith H, Kitzinger C. Reformulating Sexual Script Theory: Developing a Discursive Psychology of Sexual Negotiation. Theory and Psychology 2001;11(2):209–232.        [ Links ]

8. Gagnon JH. The Explicit and Implicit use of the Scripting Perspective in Sex Research. Annual Review of Sex Research 1990:1:1–43.        [ Links ]

9. Heise LK, Moore K, Taubia N. Sexual Coercion and Reproductive Health. New York: The Population Council, 1995.        [ Links ]

10. Kelly L. Surviving sexual violence. Ed. University of Minnesota, 1998.        [ Links ]

11. Koss MP, Gidycz CA, Winsniewski N. The scope of rape: Incidence and prevalence of sexual aggression and victimization in a national sample of higher education students. Journal of Consulting and Clinical Psychology 1987;55:162–170.        [ Links ]

12. Livingston JA, Buddie AM, Testa M, Vanzile–Tamsen C. The role of sexual precedence in verbal sexual coercion. Psychology of Women quarterly 2004;28(4):287–297.        [ Links ]

13. Lonsway KA, Fitzgerald L. Rape myths. Psychology of women quarterly 1994;18:133–164.        [ Links ]

14. Marston C. What is heterosexual coercion? Interpreting narratives from young people in Mexico City. Sociology of Health & Illness 2005;7(1):8–91.        [ Links ]

15. Muehlenhard CL, Schrag JL. Non violent sexual coercion. In: Parrot A and Bechhofer L (Eds.), Acquaintance rape: the hidden crime. Wiley, New YorK, 1991; pp. 115–128.        [ Links ]

16. O'Neil JM. Patterns of gender role conflict and strain: Sexism and fear of femininity in men's lives. The Personnel and Guidance Journal 1981;60:203–210.        [ Links ]

17. O'Sullivan L, Byers S, Finkelman L. A comparison of male and female college student's experiences of sexual coercion. Psychology of Women Quarterly, 1998;22:177–195.        [ Links ]

18. Oswald DL, Russell BL. Perceptions of sexual coercion in heterosexual dating relationships: The role of aggressor gender and tactics. The Journal of sex research 2006;43(1):87–95.        [ Links ]

19. Pacifici C, Stoolmiller M, Nelson C. Evaluating a prevention program for teenagers on sexual coercion: a differential effectiveness approach. Journal of Consulting and Clinical Psychology 2001;69(3):552–559.        [ Links ]

20. Pantelides EA, Geldstein RN, Calandra N, Vázquez S. Iniciación sexual bajo coerción, Revista de la Sociedad Argentina de Ginecología Infanto–Juvenil 1999;6(3):109.        [ Links ]

21. Ramos LL, Koss MP, Russo NF. Mexican American women's definition of rape and sexual. Hispanic journal of behavioral sciences 1999;21(3):236–265.        [ Links ]

22. Russell LB, Oswald LD. Strategies and dispositional correlates of sexual coercion perpetrated by women: an exploratory investigation. Sex Roles 2001;45(1/2):103–115.        [ Links ]

23. Saldívar G, Ramos LL, Andrade P. Tácticas de coerción sexual utilizadas por hombres: definición y frecuencia según estudiantes universitarios de ambos sexos. La Psicología Social en México 2002;9:344–350.        [ Links ]

24. Saldívar Hernandez G: Coerción Sexual en Citas en una Población de Estudiantes Universitarios. Para obtener el grado de Doctora. UNAM. 2006.        [ Links ]

25. Struckman–Johnson C, Struckman–Johnson D. Tactics of sexual coercion: When men and women won't take no for an answer. The Journal of Sex Research 2003;40(1):76–86.        [ Links ]

26. Struckman–Johnson C, Anderson PB. (1998). <<Men do and women don't>>: Difficulties in researching sexually aggressive women. In: Anderson PB and Struckman–Johnson CJ (Eds.). Sexually aggressive women: Current perspectives and controversies New York: Guilford, 1998; pp. 9–18.        [ Links ]

27. Williams JH. Coerced sex and gendered violence in New Netherland. Sex without consent: rape and sexual coercion in America. Edited by Merril D. Smith. New York: New York University Press. 2001; pp. 61–80.        [ Links ]

NOTAS

^* Nota del editor: En su sentido original, en español "coerción" significa "Acción de refrenar o impedir". A su vez, "coacción" significa "Acción de forzar a alguien a actuar o hablar de determinada manera". [Definiciones del Diccionario del español actual, de Manuel Seco]. Sin embargo, en inglés los significados de "coercion" y "coaction" son cercanos: "exercise of force to obtain compliance" y "force or compulsion", respectivamente. [Definiciones de The Random House College Dictionary]. De modo que, muy probablemente por influencia del inglés, ambos términos han terminado por mezclarse en el uso corriente de varios ámbitos, por lo que ahora el primero se usa en español en el sentido del otro. Esto es, "coerción" se ha convertido en "la acción de obligar a alguien a hacer algo en contra de su voluntad".

^** El término homofobia se refiere a la aversión, odio, miedo, prejuicio o discriminación contra hombres o mujeres homosexuales, aunque también se incluye a las demás personas que integran a la diversidad sexual, como es el caso de las personas bisexuales y las transgenéricas.