<?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-1"?><article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance">
<front>
<journal-meta>
<journal-id>0185-2760</journal-id>
<journal-title><![CDATA[Revista de la educación superior]]></journal-title>
<abbrev-journal-title><![CDATA[Rev. educ. sup]]></abbrev-journal-title>
<issn>0185-2760</issn>
<publisher>
<publisher-name><![CDATA[Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior de la República Mexicana A.C.]]></publisher-name>
</publisher>
</journal-meta>
<article-meta>
<article-id>S0185-27602024000300019</article-id>
<article-id pub-id-type="doi">10.36857/resu.2024.211.2954</article-id>
<title-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Una Aproximación Cuantitativa a la Deserción Escolar en la Educación Superior en el Sureste de México]]></article-title>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[A Quantitative Approach to Analyzing Student Dropout in Higher Education in Southeastern Mexico]]></article-title>
</title-group>
<contrib-group>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Heffington]]></surname>
<given-names><![CDATA[Deon Victoria]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="Aff"/>
</contrib>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Dzay Chulim]]></surname>
<given-names><![CDATA[Floricely]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="Aff"/>
</contrib>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Ferna&#769;ndez de Lara Hadad]]></surname>
<given-names><![CDATA[Rodolfo]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="Aff"/>
</contrib>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Pe&#769;rez Morfi&#769;n]]></surname>
<given-names><![CDATA[Armando]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="Aff"/>
</contrib>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Velasco Argente]]></surname>
<given-names><![CDATA[Rafael Alberto]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="Aff"/>
</contrib>
</contrib-group>
<aff id="Af1">
<institution><![CDATA[,Universidad Autónoma del Estado de Quintana Roo  ]]></institution>
<addr-line><![CDATA[ ]]></addr-line>
<country>Mexico</country>
</aff>
<aff id="Af2">
<institution><![CDATA[,Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey  ]]></institution>
<addr-line><![CDATA[ ]]></addr-line>
<country>Mexico</country>
</aff>
<pub-date pub-type="pub">
<day>00</day>
<month>09</month>
<year>2024</year>
</pub-date>
<pub-date pub-type="epub">
<day>00</day>
<month>09</month>
<year>2024</year>
</pub-date>
<volume>53</volume>
<numero>211</numero>
<fpage>19</fpage>
<lpage>40</lpage>
<copyright-statement/>
<copyright-year/>
<self-uri xlink:href="http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S0185-27602024000300019&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_abstract&amp;pid=S0185-27602024000300019&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_pdf&amp;pid=S0185-27602024000300019&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><abstract abstract-type="short" xml:lang="es"><p><![CDATA[Resumen La deserción escolar es un fenómeno persistente en diversos niveles educativos en el mundo, particularmente agravado en la educación superior. Este manuscrito reporta los hallazgos de un estudio cuyo objetivo fue identificar el comportamiento y las causas que originan la deserción. A través de un estudio cuantitativo explicativo en una universidad pública en el sureste mexicano, se identificaron tres tipos de causas: académicas, económicas, y personales; éstas, a su vez, reflejan la deserción como una problemática multifactorial, presentándose relación entre las causales y originando sub-variantes de éstas. Este artículo ofrece recomendaciones para disminuir la deserción escolar en la educación superior.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Abstract Student dropout occurs in different educational systems and levels worldwide, particularly in higher education. This paper reports on the findings obtained from a descriptive explicative study that aimed to explain the phenomenon and the causes that led students to abandon their studies in a public university located in southeastern Mexico. The findings three main types of causes, namely: academic, economic, and personal. However, there is also a connection between these causes, which points to the multi-factorial and complex nature of student dropout. This paper offers recommendations to reduce and prevent student dropout in higher education.]]></p></abstract>
<kwd-group>
<kwd lng="es"><![CDATA[Deserción escolar]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[Abandono escolar]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[Educación superior]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[Causas]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[Investigación cuantitativa]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[Student dropout]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[Early leaving]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[Higher education]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[Causes]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[Quantitative approach]]></kwd>
</kwd-group>
</article-meta>
</front><back>
<ref-list>
<ref id="B1">
<nlm-citation citation-type="">
<collab>Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior [ANUIES]</collab>
<source><![CDATA[Preocupante deserción escolar en México y el mundo: Banco Mundia]]></source>
<year>2014</year>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B2">
<nlm-citation citation-type="">
<source><![CDATA[]]></source>
<year></year>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B3">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Creswell]]></surname>
<given-names><![CDATA[J.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Creswell]]></surname>
<given-names><![CDATA[J.D.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches]]></source>
<year>2018</year>
<edition>5</edition>
<publisher-name><![CDATA[SAGE]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B4">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Cohen]]></surname>
<given-names><![CDATA[L.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Manion]]></surname>
<given-names><![CDATA[L.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Morrison]]></surname>
<given-names><![CDATA[K.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Research methods in education]]></source>
<year>2007</year>
<edition>6</edition>
<publisher-name><![CDATA[Routledge]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B5">
<nlm-citation citation-type="">
<collab>Consejo para la Evaluación de la Educación del Tipo Medio Superior [COPEEMS]</collab>
<source><![CDATA[Reporte de la encuesta nacional de deserción en la educación media superior]]></source>
<year>2012</year>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B6">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Fonseca]]></surname>
<given-names><![CDATA[G.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[García]]></surname>
<given-names><![CDATA[F.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Permanence and dropout rates among university students: An organizational theory analysis]]></article-title>
<source><![CDATA[Revista de La Educación Superior]]></source>
<year>2016</year>
<volume>45</volume>
<numero>179</numero>
<issue>179</issue>
<page-range>25-39</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B7">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[González Catalán]]></surname>
<given-names><![CDATA[F.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Arismendi Vera]]></surname>
<given-names><![CDATA[K.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Deserción estudiantil en la educación superior técnico-profesional: Explorando los factores que inciden en alumnos de primer año]]></article-title>
<source><![CDATA[Revista de La Educación Superior]]></source>
<year>2018</year>
<volume>47</volume>
<numero>188</numero>
<issue>188</issue>
<page-range>109-37</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B8">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Hernández Alarcón]]></surname>
<given-names><![CDATA[M.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Narvaez Trejo]]></surname>
<given-names><![CDATA[O.M.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[La deserción escolar en la Facultad de Idiomas: Perspectivas de la comunidad educativa]]></source>
<year>2014</year>
<publisher-name><![CDATA[Biblioteca Digital de Humanidades. Universidad Veracruzana]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B9">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Huesca-Ramírez]]></surname>
<given-names><![CDATA[M. G. E.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Castaño-Corvo]]></surname>
<given-names><![CDATA[M. B.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Causas de deserción de alumnos de primeros semestres de una universidad privada]]></article-title>
<source><![CDATA[Remo]]></source>
<year>2007</year>
<volume>5</volume>
<numero>12</numero>
<issue>12</issue>
<page-range>34-9</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B10">
<nlm-citation citation-type="">
<collab>Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación [INEE]</collab>
<source><![CDATA[Estudio sobre las intervenciones para abatir el abandono escolar en la educación media superior]]></source>
<year>2016</year>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B11">
<nlm-citation citation-type="">
<collab>Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación [INEE]</collab>
<source><![CDATA[La Educación obligatoria en México: Informe 2019]]></source>
<year>2019</year>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B12">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[López-Villafaña]]></surname>
<given-names><![CDATA[L.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Beltrán-Solache]]></surname>
<given-names><![CDATA[A.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[La deserción en estudiantes de educación superior: tres percepciones en estudio, alumnos, docentes y padres de familia]]></article-title>
<source><![CDATA[Pistas Educativas]]></source>
<year>2017</year>
<volume>126</volume>
<page-range>143-59</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B13">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Mireles-Campuzano]]></surname>
<given-names><![CDATA[L. E.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Alarcón-Romano]]></surname>
<given-names><![CDATA[M. C.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Campos-Rivera]]></surname>
<given-names><![CDATA[J. C.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Maldonado-Aguilar]]></surname>
<given-names><![CDATA[J. M.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Pérez-Gerónimo]]></surname>
<given-names><![CDATA[F. J.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Modelo de gestión académica para disminuir la deserción de los estudiantes de nuevo ingreso del Tecnológico Nacional de México en Celaya]]></article-title>
<source><![CDATA[Pistas Educativas]]></source>
<year>2019</year>
<volume>35</volume>
<page-range>3-13</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B14">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Moreno]]></surname>
<given-names><![CDATA[T.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Deserción escolar, infrenable: SEP]]></article-title>
<source><![CDATA[El Universal]]></source>
<year>2017</year>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B15">
<nlm-citation citation-type="">
<collab>Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos [OCDE]</collab>
<source><![CDATA[Panorama de la educación: Indicadores de la OCDE 2018]]></source>
<year>2018</year>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B16">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Páramo]]></surname>
<given-names><![CDATA[G. J.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Correa-Maya]]></surname>
<given-names><![CDATA[C. A.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Deserción estudiantil universitaria. Conceptualización]]></article-title>
<source><![CDATA[Revista Universidad EAFIT]]></source>
<year>1999</year>
<volume>35</volume>
<numero>114</numero>
<issue>114</issue>
<page-range>65-78</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B17">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Passailaigue-Baquerizo]]></surname>
<given-names><![CDATA[R.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Amechazurra-Tam]]></surname>
<given-names><![CDATA[O.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Galarza-López]]></surname>
<given-names><![CDATA[J.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[La deserción y la repitencia en las instituciones de educación superior: algunas experiencias investigativas en el Ecuador]]></article-title>
<source><![CDATA[Universidad y Sociedad]]></source>
<year>2014</year>
<volume>6</volume>
<numero>1</numero>
<issue>1</issue>
<page-range>102-7</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B18">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Rojas Rodríguez]]></surname>
<given-names><![CDATA[M. E.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[La deserción escolar en Costa Rica: Un estudio de causas y consecuencias en una institución educativa]]></article-title>
<source><![CDATA[Diálogos Revista Electrónica de Historia]]></source>
<year>2000</year>
<volume>1</volume>
<numero>4</numero>
<issue>4</issue>
<page-range>1-27</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B19">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Rodríguez-Lagunas]]></surname>
<given-names><![CDATA[J.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Leyva-Piña]]></surname>
<given-names><![CDATA[M.A.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[La deserción escolar universitaria. La experiencia de la UAM. Entre el déficit de la oferta educativa superior y las dificultades de la retención escolar]]></article-title>
<source><![CDATA[El Cotidiano]]></source>
<year>2007</year>
<volume>22</volume>
<numero>142</numero>
<issue>142</issue>
<page-range>98-111</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B20">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Rosales Escobar]]></surname>
<given-names><![CDATA[M.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Navarrete Sánchez]]></surname>
<given-names><![CDATA[M.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Córdova Nepomuceno]]></surname>
<given-names><![CDATA[B.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Factores de deserción en educación superior]]></article-title>
<source><![CDATA[Revista Conexxión]]></source>
<year>2018</year>
<volume>7</volume>
<numero>20</numero>
<issue>20</issue>
<page-range>9-17</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B21">
<nlm-citation citation-type="">
<collab>Secretaría de Educación Pública [SEP]</collab>
<source><![CDATA[Indicadores educativos Quintana Roo]]></source>
<year>2022</year>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B22">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Tinto]]></surname>
<given-names><![CDATA[Vincent]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Una consideración de las teorías de la deserción estudiantil en la trayectoria escolar en la educación superior]]></source>
<year>1987</year>
<publisher-name><![CDATA[ANUIES]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B23">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Tinto]]></surname>
<given-names><![CDATA[Vincent]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[El abandono de los estudios superiores: Una nueva perspectiva de las causas del abandono y su tratamiento]]></source>
<year>1993</year>
<publisher-name><![CDATA[Universidad Autónoma de México]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B24">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Torres-González]]></surname>
<given-names><![CDATA[J. D.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Acevedo-Correa]]></surname>
<given-names><![CDATA[D.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Gallo-García]]></surname>
<given-names><![CDATA[L. A.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Causas y consecuencias de la deserción y repitencia escolar: Una visión general en el contexto latinoamericano]]></article-title>
<source><![CDATA[Cultura, Educación y Sociedad]]></source>
<year>2015</year>
<volume>6</volume>
<numero>2</numero>
<issue>2</issue>
<page-range>157-87</page-range></nlm-citation>
</ref>
</ref-list>
</back>
</article>
