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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Determinantes sociales de la salud en los usuarios de atención sanitaria del Distrito Federal]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[For more than 20 years, the social determinants of health have been increasingly emphasized; by describing the social conditions in which people live and work; which affect health either positively or negatively. Lifestyle, the environment, as well as human biology and the organization of health services are currently considered people's main health determinants. The present study was performed in Alvaro Obregon's health district, Mexico City, in order to know the socio-economical conditions of houses and the health situation of each person living in such house. Surveys were applied to 1331 homes within a three-week period. The main data found were: 19.4% houses have sheet roof; overcrowding was found in 11.8%, and 2.7% houses have no access to drinking water. As for education: 38% individuals who should be at school are not enrolled; while out of 2903, 31% did not finish primary school, and 7.7% are illiterate. 41 women were pregnant, six with no medical surveillance, 283 diabetic people (33 with no medical care), 307 hypertensive (52 with no medical care), 109 handicapped (94 with no medical care), 138 alcohol addicts, and 115 drug addicts. Based on these data, houses were classified according to the health risk they represent. A health-service reorganization program was started, which improved, discreetly but effectively, the risk of the houses studied and of their inhabitants. We conclude that it is essential to include the assessment of health social conditions in any program aiming at improving the health conditions in a community.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="4">Art&iacute;culos de revisi&oacute;n</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="4"><b>Determinantes sociales de la salud en los usuarios de atenci&oacute;n sanitaria del Distrito Federal. Una experiencia desde los centros de salud p&uacute;blica</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="3"><b>Social determinants in the health of Mexico City's public health service users</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><b>Mart&iacute;n Silberman<sup>a</sup>, Laura Moreno Altamirano<sup>a</sup>, V&iacute;ctor Kawas Bustamante<sup>b</sup>, Eugenio Gonz&aacute;lez Almada<sup>c</sup></b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup><i>a</i></sup> <i>Departamento de Salud P&uacute;blica. Facultad de Medicina. UNAM. M&eacute;xico, DF.</i></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i><sup>b</sup> Director de la Jurisdicci&oacute;n Sanitaria &Aacute;lvaro Obreg&oacute;n. Servicios de Salud P&uacute;blica del Distrito federal. M&eacute;xico, DF.</i></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i><sup>c</sup> Director Ejecutivo de los Servicios de Salud P&uacute;blica del Distrito Federal. M&eacute;xico, DF.</i></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Correo electr&oacute;nico: <a href="mailto:silbermanmartin@gmail.com">silbermanmartin@gmail.com</a></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Recibido: 26&#45;febrero&#45;2013.    <br> 	Aceptado: 10&#45;mayo&#45;2013.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Resumen</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Desde hace m&aacute;s de 20 a&ntilde;os se ha hecho &eacute;nfasis cada vez con m&aacute;s insistencia en los determinantes sociales de la salud, (DSS), al referirse a las condiciones sociales en las que las personas viven y trabajan, que influyen positiva o negativamente en la salud; actualmente se reconocen al estilo de vida, el ambiente, as&iacute; como la biolog&iacute;a humana y la organizaci&oacute;n de servicios de salud como los principales determinantes de la salud de los individuos.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Este trabajo se realiz&oacute; en la jurisdicci&oacute;n sanitaria de &Aacute;lvaro Obreg&oacute;n, Distrito Federal, con objeto de conocer las condiciones socioecon&oacute;micas de los hogares y la situaci&oacute;n de salud de cada persona que habita en dicho hogar; se realizaron encuestas durante 3 semanas a 1,331 hogares.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Los principales datos encontrados fueron: 19.4% de los hogares tienen techo de l&aacute;mina, en 11.8% se encontr&oacute; hacinamiento, y el 2.7% de los hogares no tiene acceso a agua potable en la vivienda. En relaci&oacute;n con educaci&oacute;n, el 38% de los individuos que deben estar en escuela no asiste, y de los 2,903 adultos el 31% no concluy&oacute; su educaci&oacute;n b&aacute;sica y el 7.7% es analfabeta. Se encontraron 41 mujeres embarazadas, 6 sin atenci&oacute;n m&eacute;dica, 283 diab&eacute;ticos, 33 sin atenci&oacute;n m&eacute;dica, 307 hipertensos (52 de ellos sin atenci&oacute;n), 109 discapacitados (94 sin atenci&oacute;n), 138 adictos al alcohol y 115 adictos a las drogas. Con estos datos se clasificaron los hogares en funci&oacute;n del riesgo que tienen para su salud.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Se inici&oacute; un programa de reorganizaci&oacute;n de los servicios de salud, que permiti&oacute; mejorar, discreta per efectivamente, el riesgo de los hogares estudiados y sus habitantes. Se concluye que es indispensable incluir la valoraci&oacute;n de las condicionantes sociales de la salud en todo programa que pretenda mejorar las condiciones de salud de una comunidad.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Palabras clave:</b> determinantes sociales de la salud, servicios de salud, jurisdicci&oacute;n sanitaria de &Aacute;lvaro Obreg&oacute;n.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Abstract</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">For more than 20 years, the social determinants of health have been increasingly emphasized; by describing the social conditions in which people live and work; which affect health either positively or negatively. Lifestyle, the environment, as well as human biology and the organization of health services are currently considered people's main health determinants.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">The present study was performed in Alvaro Obregon's health district, Mexico City, in order to know the socio&#45;economical conditions of houses and the health situation of each person living in such house. Surveys were applied to 1331 homes within a three&#45;week period.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">The main data found were: 19.4% houses have sheet roof; overcrowding was found in 11.8%, and 2.7% houses have no access to drinking water. As for education: 38% individuals who should be at school are not enrolled; while out of 2903, 31% did not finish primary school, and 7.7% are illiterate. 41 women were pregnant, six with no medical surveillance, 283 diabetic people (33 with no medical care), 307 hypertensive (52 with no medical care), 109 handicapped (94 with no medical care), 138 alcohol addicts, and 115 drug addicts. Based on these data, houses were classified according to the health risk they represent.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">A health&#45;service reorganization program was started, which improved, discreetly but effectively, the risk of the houses studied and of their inhabitants. We conclude that it is essential to include the assessment of health social conditions in any program aiming at improving the health conditions in a community.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Key words:</b> Social determinants of health, health services, &Aacute;lvaro Obregon district.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font>	</p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>INTRODUCCI&Oacute;N</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Los determinantes sociales de la salud (DSS) hacen referencia a las condiciones que influyen en ella y las v&iacute;as particulares por medio de las que se ejerce dicha influencia<sup>1</sup>. Se entienden como las condiciones sociales en que las personas viven y trabajan que impactan sobre la salud, o las caracter&iacute;sticas sociales en que se desarrolla la vida<sup>2</sup>. Desde 1974 Marc Lalonde<sup>3</sup> hab&iacute;a propuesto un modelo para comprender interacciones entre factores determinantes de la salud, en &eacute;l se reconocen el estilo de vida, y el ambiente, junto a la biolog&iacute;a humana y la organizaci&oacute;n de los servicios de salud. En su informe destaca la gran importancia de los 2 primeros en la determinaci&oacute;n de la enfermedad, y a la vez, la poca importancia relativa de &eacute;stos observada en los presupuestos sanitarios<sup>3</sup>.</font></p> 	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><img src="/img/revistas/facmed/v56n4/a4i1.jpg"></font></p>       <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Dahlgren y Whitehead<sup>4</sup> presentan a los principales determinantes de la salud como un abanico de capas jer&aacute;rquicas conc&eacute;ntricas (<a href="/img/revistas/facmed/v56n4/a4f1.jpg" target="_blank">figura 1</a>) donde cada capa externa determina las capas sucesivas en direcci&oacute;n al centro. All&iacute; propone que los individuos y sus conductas (ubicados en el centro del diagrama) son influenciados por su comunidad y las redes sociales (ubicados adyacentes al centro), las que pueden sostener o no a la salud de los sujetos. As&iacute;, la estratificaci&oacute;n socioecon&oacute;mica (los ubicados en la capa m&aacute;s externa, llamados determinantes estructurales) configura mejores o peores oportunidades para la salud. De esto se desprende que la estratificaci&oacute;n no act&uacute;a en forma directa, sino que lo hace mediada por diversos factores, por ejemplo: materiales de la vivienda, circunstancias psicosociales (estr&eacute;s, depresi&oacute;n) y los comportamientos (h&aacute;bito de fumar o mala alimentaci&oacute;n)<sup>5</sup>.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La necesidad de trabajar desde los servicios de salud en la idea de los determinantes sociales tiene como principal objetivo el de reducir las inequidades en salud que impactan fuertemente las condiciones socio sanitarias de la poblaci&oacute;n<sup>6</sup>. Esta orientaci&oacute;n responde a los postulados de la Atenci&oacute;n Primaria de la Salud y a los m&aacute;s recientes llamados de los organismos internacionales (OMS&#45;OPS) a retomarla como estrategia sanitaria<sup>7&#45;9</sup>.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>DSS, SITUACI&Oacute;N EN LA AM&Eacute;RICA LATINA</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El desarrollo econ&oacute;mico y social es un gran macrodeterminante de la salud desde la d&eacute;cada de 1970<sup>10</sup>. El coeficiente de Gini promedio &#151;que mide desigualdad en la distribuci&oacute;n de recursos&#151; para Am&eacute;rica Latina y el Caribe se ha mantenido como el m&aacute;s alto del mundo, al quintil m&aacute;s pobre de la poblaci&oacute;n le corresponde menos de 5% del ingreso total, mientras que al quintil m&aacute;s rico de la poblaci&oacute;n acumula m&aacute;s de 45% del ingreso total. Esto la ubica como la regi&oacute;n m&aacute;s inequitativa en t&eacute;rminos de la brecha de ingreso<sup>10</sup>. Estas desigualdades tienen una fuerte correlaci&oacute;n con las desigualdades en los indicadores sanitarios duros como la esperanza de vida al nacer, el riesgo de morir, la oferta y acceso a los servicios de salud y, por supuesto, la distribuci&oacute;n de los determinantes sociales de la salud<sup>11</sup>.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Cuando analizamos el desempe&ntilde;o de la regi&oacute;n, medido mediante el &iacute;ndice de desarrollo humano (IDH), tambi&eacute;n las diferencias son muy pronunciadas, tanto respecto del IDH global, como de los 3 indicadores que lo conforman (esperanza de vida, alfabetizaci&oacute;n y PIB per c&aacute;pita). Los gobiernos de Am&eacute;rica Latina y el Caribe incrementaron los recursos p&uacute;blicos destinados al gasto social como proporci&oacute;n del PIB entre los a&ntilde;os noventa y 2003 de 12,8 a 15,1%; sin embargo, el mismo fue insuficiente y no logr&oacute; alterar las diferencias ya existentes entre los pa&iacute;ses y en la distribuci&oacute;n al interior de los mismos<sup>10</sup>.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Entre las caracter&iacute;sticas de los sistemas de salud de la regi&oacute;n para resaltar est&aacute;n la segmentaci&oacute;n de los servicios, las deficientes pol&iacute;ticas de financiamiento de la salud, la asignaci&oacute;n ineficiente de los recursos para salud y el refuerzo en la atenci&oacute;n terciaria e individual. Las reformas del sector de salud iniciadas en el decenio de 1990 debilitaron la posici&oacute;n de los ministerios de salud, lo que produjo un notable deterioro de su liderazgo<sup>12</sup>.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>LA SITUACI&Oacute;N DE DESIGUALDAD EN SALUD EN M&Eacute;XICO</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Si bien los indicadores globales de salud a nivel federal han mejorado en los &uacute;ltimos a&ntilde;os, las desigualdades al interior del pa&iacute;s siguen siendo el problema m&aacute;s grave. Las enfermedades no transmisibles y las lesiones son las patolog&iacute;as m&aacute;s prevalentes a nivel pa&iacute;s, pero las infecciones, los problemas perinatales y la desnutrici&oacute;n siguen siendo importantes en las regiones y comunidades con mayor marginaci&oacute;n<sup>13</sup>. Por ejemplo, la mortalidad en menores de 5 a&ntilde;os, tambi&eacute;n tiene un comportamiento desigual e injusto, al ser casi el doble en Guerrero y Chiapas (22.9 de cada 1000) respecto a la de Nuevo Le&oacute;n (12.1 de cada 1000)<sup>14</sup>. La tasa de mortalidad infantil para Guerrero, Chiapas y Oaxaca son las m&aacute;s elevadas del pa&iacute;s, con 19.8, 19.5 y 17.8 defunciones por 1000 nacidos vivos estimados (NVE), respectivamente; mientras que en Nuevo Le&oacute;n, la probabilidad es de 10.0 defunciones por 1000 NVE y en el Distrito Federal con 10.6 muertes infantiles<sup>14</sup>.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En cuanto a la raz&oacute;n de mortalidad materna (RMM), Oaxaca, Guerrero y Chiapas registraron las RMM m&aacute;s elevadas, con 88.7, 88.5 y 73.2 defunciones por cien 1000 NVE, respectivamente. Mientras que Colima no registr&oacute; ninguna defunci&oacute;n materna durante ese a&ntilde;o y en Nuevo Le&oacute;n se registr&oacute; una RMM de 18.6 defunciones maternas por cien 1000 NVE<sup>14</sup>.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Si observamos las diferencias en la distribuci&oacute;n de los recursos para atender la salud, en cuanto a camas disponibles en 2010, el Distrito Federal y Campeche presentaron la mayor disponibilidad al registrar 1.7 y 1.2 camas censables por cada 1000 habitantes respectivamente, mientras que el estado de M&eacute;xico registr&oacute; la relaci&oacute;n m&aacute;s baja, 0.4 camas por cada 1000 habitantes<sup>14</sup>. La mayor disponibilidad de m&eacute;dicos generales se registr&oacute; en Coahuila con 1.4 m&eacute;dicos por cada 1000 habitantes; en contraste, la menor disponibilidad se registr&oacute; en el Estado de M&eacute;xico, con 0.4 m&eacute;dicos generales por cada 1000 habitantes. El Distrito Federal fue la entidad federativa que registr&oacute; la mayor disponibilidad de enfermeras con 4.6 por 1000 habitantes; en contraste, Chiapas y el Estado de M&eacute;xico s&oacute;lo dispusieron de 1.3 enfermeras, respectivamente<sup>14</sup>. Adem&aacute;s de estas marcadas desigualdades, encontramos que a&uacute;n del total de poblaci&oacute;n usuaria de los servicios de salud, el 26.21% no cuenta con seguridad social<sup>14</sup>.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Por lo tanto, observamos un cuadro preocupante respecto a la situaci&oacute;n de desigualdad en la vulnerabilidad social y sanitaria en nuestro pa&iacute;s<sup>15</sup>. En relaci&oacute;n con este problema, la Organizaci&oacute;n Mundial de la Salud (OMS) emite una serie de sugerencias de mejora que permitan reorientar los recursos en salud a estas poblaciones m&aacute;s vulnerables, teniendo como eje a los Determinantes Sociales de la Salud (DSS).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Los interrogantes que se plantean son, en principio, c&oacute;mo incorporar el concepto de DSS y hacer operativa la propuesta que hace la OMS a trav&eacute;s de la comisi&oacute;n de DSS. Luego, c&oacute;mo introducir las condiciones sociales y econ&oacute;micas de las familias y de las personas como una variable sistem&aacute;tica de an&aacute;lisis a la hora de distribuir los recursos de manera m&aacute;s equitativa, comenzando con los recursos en salud.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Se han reconocido 3 principales enfoques en orden de reducir la inequidades en salud<sup>16</sup>: a) centrar los esfuerzos en la poblaci&oacute;n m&aacute;s vulnerable, b) reducir la brecha de salud mediante la mejora de la salud de los m&aacute;s vulnerables en relaci&oacute;n con los de mejores condiciones de vida, y c) reducir las inequidades sociales en toda la poblaci&oacute;n.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Si bien consideramos que se deben generar pol&iacute;ticas que integren las 3 estrategias juntas, se requieren cambios y propuestas desde el sector salud que permitan mejoras, sobre todo tomando en cuenta la dimensi&oacute;n territorial. Se entiende como territorio al espacio donde habitan las poblaciones, el que se considera un espacio social construido a trav&eacute;s de un proceso hist&oacute;rico. En este sentido, el espacio es una expresi&oacute;n de las condiciones de vida de la poblaci&oacute;n<sup>17</sup>. Tal como lo plantea Alazraqui, "Los determinantes involucrados en este proceso de constituci&oacute;n del espacio social son los mismos determinantes presentes en el proceso salud, enfermedad, cuidado (PSEC). Estos determinantes se distribuyen de forma diferencial en el espacio, de tal forma que las condiciones de vida y condiciones de salud tambi&eacute;n tendr&aacute;n una distribuci&oacute;n diferencial que expresan desigualdades sociales y desigualdades en salud"<sup>17</sup>. Por ello, se plantea desde el sector salud la necesidad de reorientar las acciones desde una perspectiva que conjugue el accionar de los DSS, pero desde una dimensi&oacute;n territorial en el que dichos determinantes se expresan.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Este trabajo expone una evaluaci&oacute;n preliminar de la implementaci&oacute;n inicial de un programa de atenci&oacute;n que se propone reorientar el modelo de atenci&oacute;n dando prioridad a la poblaci&oacute;n m&aacute;s vulnerable. Al evaluar dicha vulnerabilidad en un espacio territorial delimitado, se usan criterios vinculados a las dimensiones sociales y sanitarias, e indicadores de nivel familia y persona. La premisa es dar atenci&oacute;n a la poblaci&oacute;n de un espacio territorial espec&iacute;fico, en el que sea posible identificar la distribuci&oacute;n de necesidades y priorizar los recursos a la poblaci&oacute;n vulnerable. Esto se realiza en los centros de salud pertenecientes a la Jurisdicci&oacute;n Sanitaria &Aacute;lvaro Obreg&oacute;n (JSAO), dependientes de la Secretar&iacute;a de Salud (SSA) del Gobierno del Distrito Federal (GDF) desde julio de 2011, posteriormente se hizo una evaluaci&oacute;n en diciembre de 2012. El programa tiene como objetivo fundamental el reorganizar el modelo de atenci&oacute;n actual, que presenta determinadas caracter&iacute;sticas que lo hacen ineficaz (centrado en la atenci&oacute;n de "enfermos", organizado a partir de la demanda, etc.), por un modelo cuyo eje de atenci&oacute;n sean las familias, orientado a la salud y a dar prioridad a aquellas personas pertenecientes a familias de alta vulnerabilidad.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>ANTECEDENTES</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Los centros de salud pertenecientes al GDF presentan una organizaci&oacute;n por &aacute;reas geoestad&iacute;sticas b&aacute;sicas (AGEB), por lo que un centro de salud tiene bajo su &aacute;rea de influencia uno o varios AGEB, de acuerdo con su categor&iacute;a. Se clasifican en centros TI, TII y TIII; los TI son los de menor tama&ntilde;o, conformados por un m&oacute;dulo de atenci&oacute;n (m&eacute;dico general y enfermera), hasta los TIII, quienes centralizan uno o varios TII y TI. Estos TIII, tienen como m&iacute;nimo 5 m&oacute;dulos de atenci&oacute;n m&eacute;dica, adem&aacute;s de contar con laboratorio de an&aacute;lisis cl&iacute;nicos y estudios de rayos X.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La modalidad en estos centros de salud es la de atenci&oacute;n a la demanda, es decir, se distribuye una cantidad determinada de ficha<a href="#notas">*</a> por cada profesional. Para conseguir esa ficha, las personas deben formarse por orden de llegada; el horario de atenci&oacute;n comienza a las 8:00 h hasta terminar de atender a todos los pacientes con ficha. Esta realidad lleva a que, por un lado, los pacientes que asisten sin cita deban llegar desde muy temprano para conseguir su ficha, en algunos casos a las 5:00 h o antes. Esto demuestra una gran dificultad por parte de los servicios de atenci&oacute;n en cuanto al cumplimientos de los postulados de la atenci&oacute;n primaria de la salud<sup>9,18</sup> al generar diversas barreras de acceso &#151;administrativas, econ&oacute;micas y culturales. Por otro lado, impide saber si la poblaci&oacute;n que est&aacute; accediendo a la atenci&oacute;n es la que m&aacute;s lo necesita. As&iacute;, el mismo sistema genera condiciones de inequidad o colabora en su reproducci&oacute;n, ya que los m&aacute;s desprotegidos son los que tienen m&aacute;s dificultades a la hora de cumplir con los requisitos de acceso. Dada esta situaci&oacute;n, un problema a resolver es la incapacidad del sistema tal como est&aacute; para advertir prioridades y generar respuestas a esas prioridades.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>PROPUESTA DE REORGANIZACI&Oacute;N DESARROLLADA</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La propuesta que se presenta pretende incorporar mayor racionalidad al destino de los recursos en salud, e incorporar la dimensi&oacute;n de equidad y de territorialidad a la organizaci&oacute;n de los servicios. Esto es, poder procesar informaci&oacute;n propia de las &aacute;reas de responsabilidad de los centros de salud con el fin de detectar a aquellas personas de hogares de mayor vulnerabilidad, a las que un problema de esta &iacute;ndole le pueda significar un da&ntilde;o importante para la propia persona y una sobrecarga econ&oacute;mica y de otros recursos a la familia. Es decir, se busca incorporar el concepto de DSS de manera que sean esas caracter&iacute;sticas de las personas y de los hogares las que permitan diagnosticar el nivel de prioridades en el acceso a la atenci&oacute;n.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>METODOLOG&Iacute;A</b></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Para llevar adelante la propuesta se decidi&oacute; circunscribirla a la Jurisdicci&oacute;n Sanitaria &Aacute;lvaro Obreg&oacute;n; se convoc&oacute; al personal directivo y operativo de los centros de salud y de la jurisdicci&oacute;n a una capacitaci&oacute;n en DSS. En &eacute;sta se acordaron determinados criterios para desarrollar la tarea de reorganizaci&oacute;n de los servicios a fin de adaptarlos a la propuesta presentada, es decir que la propuesta se logra mediante el consenso de los actores involucrados.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>ETAPAS DE TRABAJO</b></font></p>  	    <blockquote> 		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">1. En primer lugar, se dise&ntilde;&oacute; un cuestionario que busca obtener informaci&oacute;n de las condiciones socioecon&oacute;micas de los hogares y de la situaci&oacute;n de salud de cada persona que habita en ellos. Este cuestionario fue validado en cuanto a su apariencia <i>(face validity)</i> mediante talleres con trabajadoras sociales y enfermeras de los centros de salud, as&iacute; como soci&oacute;logos y una antrop&oacute;loga de la SSA.</font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">2. Se pidi&oacute; a las trabajadoras sociales y enfermeras de los centros de salud que dentro de las zonas de mayor marginalidad de sus &aacute;reas de responsabilidad, seleccionaran en principio 3 manzanas que de acuerdo a su conocimiento, presentaran peores condiciones sanitarias y sociales.</font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">3. Se realiz&oacute; la encuesta en esas 3 manzanas procurando visitar todas las viviendas y entrevistando a un adulto responsable por cada una. En caso de no hallar a nadie, los encuestadores regresar&iacute;an en 2 oportunidades m&aacute;s.</font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">4. Se volcaron los resultados de la encuesta a una base de datos que permiti&oacute; la localizaci&oacute;n de las personas con mayor vulnerabilidad de acuerdo a problemas de salud o carencias socioecon&oacute;micas del hogar.</font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">5. Cada hogar clasificado como de alta o muy alta vulnerabilidad recibi&oacute; la visita de una trabajadora social, quien realiz&oacute; un informe pormenorizado de la situaci&oacute;n del hogar y las personas para garantizar la fiabilidad de la informaci&oacute;n recabada en la encuesta. A su vez, la trabajadora social implement&oacute; tareas de promoci&oacute;n de la salud, ingres&oacute; personas a los sistemas de protecci&oacute;n social (Programa Seguro Popular y Gratuidad), organiz&oacute; en el hogar citas programadas con el profesional del centro de salud correspondiente al padecimiento, y comenz&oacute; a generar v&iacute;nculos entre las personas y los l&iacute;deres comunitarios de la zona.</font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">6. Se reorganizaron los servicios de atenci&oacute;n de los centros de salud, y se prioriz&oacute; el acceso y la distribuci&oacute;n de los recursos a las personas categorizadas por la trabajadora social como de muy alto riesgo.</font></p>  		    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">7. Se planificaron reuniones con los l&iacute;deres comunitarios de las zonas, a las que asisten regularmente el personal directivo de los centros de salud y de la jurisdicci&oacute;n sanitaria.</font></p> 	</blockquote>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>RESULTADOS</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En cuanto a la realizaci&oacute;n de la encuesta, se logr&oacute; estructurar una de f&aacute;cil llenado, que incluye informaci&oacute;n significativa que permite clasificar r&aacute;pidamente los hogares en mediana, alta y muy alta vulnerabilidad. Para ello, se tomaron en cuenta las condiciones de la vivienda y las condiciones sociosanitarias de cada persona. En virtud de ello se determinaron condiciones de riesgo potencial tanto para las viviendas (material de la vivienda, hacinamiento, servicios, etc.) como para los individuos (educaci&oacute;n, problemas de salud sin control, faltante de vacunas, etc.). Si el hogar presenta m&aacute;s de 3 condiciones de riesgo, se considera de alto riesgo, si presenta m&aacute;s de 5, se considera de muy alto riesgo.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Las trabajadoras sociales realizaron una actividad grupal de revisi&oacute;n de registros para seleccionar las manzanas de mayor vulnerabilidad.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Realizaron las encuestas durante 3 semanas en 1331 hogares de los 1785 que conformaban el total, ya que en 454 no se encontraron adultos para responder. Los datos arrojados fueron los siguientes:</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Viviendas</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En cuanto a las condiciones de las viviendas, los principales determinantes detectados e incluidos para evaluar la vulnerabilidad son: el material principal del techo es de l&aacute;mina en el 19.4%, el 11.8% presenta condiciones de hacinamiento, y 2.7% que no posee acceso a agua potable dentro de la vivienda (<a href="#t1">tabla 1</a>).</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><a name="t1"></a></font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><img src="/img/revistas/facmed/v56n4/a4t1.jpg"></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Personas</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Se encontraron un total de 5208 personas en los 1331 hogares (<a href="#t2">tabla 2</a>), 51% mujeres y 49% hombres. Del total, 476 (9%) son menores de 5 a&ntilde;os, 26% tienen entre 5 y 20 a&ntilde;os (1387), los adultos entre 20 y 59 a&ntilde;os son 2903 personas (56%), y el restante 8% corresponde a mayores de 60 a&ntilde;os (442).</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><a name="t2"></a></font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><img src="/img/revistas/facmed/v56n4/a4t2.jpg"></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Problemas detectados</b></font></p>  	    <blockquote> 		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>&bull; Educativos.</i> Dentro de las problem&aacute;ticas seleccionadas como determinantes de la salud se evalu&oacute; el nivel educativo de los integrantes de los hogares (<a href="#t3">tabla 3</a>); se dividieron en aquellos que deben estar dentro del sistema educativo actualmente (mayores de 4 a&ntilde;os y menores de 16) y de los cuales se detect&oacute; que 38 no asiste a clase. Luego, los mayores de 15 que deben haber finalizado su educaci&oacute;n b&aacute;sica, de los que se encontr&oacute; a 1144 que no lo hicieron. Por &uacute;ltimo, el grupo de mayores de 8 a&ntilde;os que no saben leer ni escribir, en el que se hall&oacute; a 332 analfabetos.</font></p> 	</blockquote>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><a name="t3"></a></font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><img src="/img/revistas/facmed/v56n4/a4t3.jpg"></font></p>  	    <blockquote> 		    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>&bull; Problemas de salud.</i> En la <a href="/img/revistas/facmed/v56n4/a4t4.jpg" target="_blank">tabla 4</a> se pueden observar los problemas detectados en la encuesta antes de que se realice la intervenci&oacute;n; entre los m&aacute;s importantes se observan 38embarazos sin control<a href="#notas">&#8224;</a> (14.6%), y 52 diab&eacute;ticos e hipertensos sin control<a href="#notas">&#8225;</a>. Tambi&eacute;n es preocupante la gran cantidad de personas que refieren padecer adicci&oacute;n al alcohol (139), y los que manifiestan consumir drogas il&iacute;citas (115), sobre todo preocupa el hecho de que no se encuentren bajo tratamiento m&aacute;s que el 8.2% de las personas con problemas de alcohol y ninguno de los que tienen problemas de drogas. Otro hecho particularmente alarmante es que 118 menores de 8 a&ntilde;os (casi el 16%) no tiene la cartilla nacional de salud.</font></p> 	</blockquote>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Luego de analizar los datos recabados en la encuesta, cada equipo de salud de cada uno de los centros de atenci&oacute;n tuvo acceso a los resultados de su &aacute;rea trabajada. Estos datos se procesaron para tener la informaci&oacute;n agregada por hogares, y se caracteriz&oacute; a cada hogar en de moderado, alto y muy alto riesgo.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Esta clasificaci&oacute;n se realiz&oacute; con los par&aacute;metros establecidos en el taller con trabajadoras sociales y enfermeras. Quedaron establecidos 3 grupos (<a href="/img/revistas/facmed/v56n4/a4t5.jpg" target="_blank">tabla 5</a>):</font></p>  	    <blockquote> 		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">1. El grupo considerado de muy alto riesgo, conformado por 210 hogares y 1504 personas quienes presentaron una combinaci&oacute;n de problemas tanto a nivel de la vivienda como de los individuos. Estos hogares recibieron una visita inmediata de la trabajadora social, quien en la vivienda realiz&oacute; intervenciones directas de promoci&oacute;n, prevenci&oacute;n y program&oacute; una cita para atenci&oacute;n en el centro de salud.</font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">2. El grupo de alto riesgo, formado por 310 hogares y 1234 sujetos, presenta un n&uacute;mero menor de elementos considerados de riesgo. En &eacute;stos la trabajadora social defini&oacute; el tipo de urgencia en la intervenci&oacute;n, de acuerdo al tipo de problema detectado, si se trataba de un problema de salud sin control, el personal del centro de salud procur&oacute; una cita programada en el domicilio del paciente en el horario disponible.</font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">3. Por &uacute;ltimo, el grupo de riesgo moderado, con 811 hogares y 2470 personas present&oacute; los problemas que requieren menor urgencia de atenci&oacute;n por parte del centro de salud.</font></p> 	</blockquote>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>REORGANIZACI&Oacute;N DE LOS SERVICIOS DE SALUD</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Tal como se expuso anteriormente, la trabajadora social se acerc&oacute; al 100% de los hogares de alto riesgo y a los de mediano riesgo que requirieron atenci&oacute;n m&eacute;dica profesional. En los mismos hogares realizaron tareas de promoci&oacute;n de la salud y prevenci&oacute;n de enfermedades, y canalizaron problemas sociales y de salud. En cuanto a los problemas sociales, se intervino en la adicci&oacute;n al alcohol mediante las asociaciones de Alcoh&oacute;licos An&oacute;nimos (AA) con las que las trabajadoras ten&iacute;an contacto previo. Todas las familias que no contaban con seguridad social fueron empadronadas al Seguro Popular y Programa de Gratuidad.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">En cuanto a la atenci&oacute;n sanitaria, cada centro de salud destin&oacute; un m&oacute;dulo de atenci&oacute;n para atender espec&iacute;ficamente la consulta programada en los domicilios mediante la trabajadora social. El m&oacute;dulo consta de un m&eacute;dico general y una enfermera, quienes reciben a los pacientes en el centro de salud previamente citados mediante visita en su domicilio.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Por &uacute;ltimo todos los pacientes sin cartilla de vacunaci&oacute;n fueron atendidos mediante la visita de la enfermera del m&oacute;dulo quien vacun&oacute; y entreg&oacute; las cartillas de salud en los domicilios. </font></p> 	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Tal como podemos observar en la <a href="/img/revistas/facmed/v56n4/a4t5.jpg" target="_blank">tabla 5</a>, el resultado de estas intervenciones permiti&oacute; reducir en un 22% el n&uacute;mero de familias clasificadas como de Muy Alto riesgo (de 210 a 164). Estas familias que pasaron a menor riesgo aumentaron un 7.6% los de riesgo moderado. Es decir, se disminuy&oacute; considerablemente el riesgo de muy alto a moderado.</font></p>      <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Otro elemento de utilidad en la organizaci&oacute;n del programa es su capacidad de mostrar la localizaci&oacute;n geogr&aacute;fica de cada problema, sea de &iacute;ndole social o de salud, lo cual permite el seguimiento por parte de los directivos de los centros de salud, as&iacute; como de los de la jurisdicci&oacute;n sanitaria. Esta posibilidad de contar con un tablero de control en tiempo real permite la continuidad de la acciones y su monitoreo.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Una acci&oacute;n m&aacute;s a realizar por parte de las trabajadoras sociales en la comunidad es promover el desarrollo comunitario mediante tareas de fortalecimiento de las redes comunitarias, o de su creaci&oacute;n en caso de no estar presentes. En estos 6 meses desde el inicio de la intervenci&oacute;n se han realizado 8 reuniones con actores sociales de la comunidad en locaciones ubicadas dentro de ella (casas, locales vecinales, asociaciones, etc.), en todas han estado presentes directivos de los centros de salud y de la jurisdicci&oacute;n sanitaria, las trabajadoras sociales y el personal asignado al m&oacute;dulo de atenci&oacute;n (<a href="#f2">figura 2</a>).</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><a name="f2"></a></font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><img src="/img/revistas/facmed/v56n4/a4f2.jpg"></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>CONCLUSIONES</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En primer lugar se observa una importante presencia de problemas de salud que no estaban siendo atendidos, como el embarazo, que si bien no es una enfermedad, urge se incorpore a los servicios de salud. En todos los casos en que se detect&oacute; falta de seguimiento cl&iacute;nico se pudo dar alg&uacute;n tipo de respuesta que permitiera resolver la urgencia inmediata y asegurar la continuidad en el seguimiento.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Este seguimiento se facilita desde el punto de vista t&eacute;cnico al contar con herramientas tecnol&oacute;gicas como las presentadas, en las que un mapa interactivo puede mostrar la magnitud y la distribuci&oacute;n espacial de la vulnerabilidad (<a href="/img/revistas/facmed/v56n4/a4f1.jpg" target="_blank">figura 1</a>), y su evoluci&oacute;n en el tiempo. Este monitoreo debe implementarse tanto en el nivel de los centros de salud como de direcci&oacute;n.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Tambi&eacute;n se detectaron personas con problemas de salud que a primera impresi&oacute;n pueden parecer simples, pero dadas las condiciones materiales de la vivienda, el nivel educativo y las problem&aacute;ticas sociales que involucran al hogar, adquieren otra dimensi&oacute;n y requieren una respuesta m&aacute;s acorde a la situaci&oacute;n del hogar y no s&oacute;lo al tipo y gravedad de la enfermedad.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Tambi&eacute;n observamos algunos casos en familias en las que un problema de salud se combina con una situaci&oacute;n de otra &iacute;ndole que reestructura el funcionamiento familiar (personas discapacitadas, alcoh&oacute;licos, adictos) y complejiza el problema de salud al hacerse m&aacute;s dificultosa la asistencia a controles m&eacute;dicos. Ello pudo ser considerado por la trabajadora social, quien prioriz&oacute; la asistencia de dichos pacientes en el servicio correspondiente y tambi&eacute;n pudo brindar opciones de canalizaci&oacute;n para mitigar las problem&aacute;ticas sociales.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">A partir de los resultados podemos afirmar que el programa ha sido exitoso hasta el momento en cuanto a medir el riesgo individual de cada persona, combinado con aquellas condiciones que se comparten con el resto de los individuos en el hogar y que interact&uacute;an en potenciar el riesgo. Dicha informaci&oacute;n posibilita una mejor comprensi&oacute;n de las problem&aacute;ticas a nivel no ya de individuos sino de grupos, lo que facilita la adopci&oacute;n de mejores medidas para afrontarlas desde los servicios de salud.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Adem&aacute;s, estos grupos se encuentran a su vez vinculados a otras familias, en tanto son pertenecientes a una misma comunidad, colonia o barrio. Esta dimensi&oacute;n territorial es fundamental para generar respuestas organizadas espec&iacute;ficas a los problemas locales. Por ello se generaron respuestas que permitan fortalecer en algunos casos &#151;y generar en otros&#151; las redes comunitarias locales. La vinculaci&oacute;n de los actores sociales a debatir las problem&aacute;ticas encontradas a partir del censo realizado genera un nuevo espacio en el que se discuten problemas locales de personas, familias y comunidades, desde un punto de vista social y sanitario. De esta manera los servicios de salud tienen la capacidad de poner en la agenda de las organizaciones locales las situaciones a resolver halladas mediante este programa, y le dan a las discusiones una fuerte impronta sanitaria.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Si bien se han incorporado las situaciones de salud de las personas, lo que contribuye a la disminuci&oacute;n de la vulnerabilidad de los hogares, resulta mucho m&aacute;s complejo el abordaje de las problem&aacute;ticas sociales y educativas halladas. En cuanto a este punto, es preocupante el gran nivel de deserci&oacute;n escolar en menores de 15 a&ntilde;os, que llega a 4% (<a href="#t3">tabla 3</a>). En estos casos, la trabajadora social colabora con la familia en la reinserci&oacute;n de los menores, en conjunto con instituciones educativas de la zona; a su vez, canaliza el problema a la jurisdicci&oacute;n sanitaria en busca de una respuesta institucional de mayor envergadura. De la misma manera se vincula mediante la jurisdicci&oacute;n sanitaria, para que a trav&eacute;s del Instituto Nacional para la Educaci&oacute;n de los Adultos (INEA) se pueda incorporar a aquellos adultos que no concluyeron sus estudios, o a aquellos que son analfabetos y desean aprender.</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><a href="/img/revistas/facmed/v56n4/a4f3.jpg" target="_blank">Figura 3</a></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">A partir de lo expresado tanto por los directores de los centros de salud, como por las propias trabajadoras sociales, el programa ha tenido gran aceptaci&oacute;n entre el personal, y excepto casos particulares, lo han implementado con gran entusiasmo. Todo esto debe destacarse, sobre todo teniendo en cuenta que no se solicit&oacute; personal adicional, y que debieron recibir capacitaci&oacute;n en servicio en los postulados del programa, adem&aacute;s de seguir con sus tareas normales.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Jurisdicci&oacute;n sanitaria produjo un documento para presentar ante las autoridades de la delegaci&oacute;n pol&iacute;tica, en el que se solicita se priorice el destino de determinadas obras de infraestructura en aquellas zonas en las que se encuentran mayor concentraci&oacute;n de hogares en situaci&oacute;n de vulnerabilidad.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>DISCUSI&Oacute;N</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Es importante resaltar que este trabajo eval&uacute;a una fase inicial de implementaci&oacute;n de un programa, que podr&aacute; ser evaluado m&aacute;s exhaustivamente en cuanto avance en zonas geogr&aacute;ficas mayores. De acuerdo con los resultados presentados, el programa cumple con los lineamientos de la OMS, a trav&eacute;s de su Comisi&oacute;n de Determinantes de la Salud en cuanto a las recomendaciones de seguimiento, evaluaci&oacute;n y formaci&oacute;n: "Es necesario realizar m&aacute;s investigaciones interdisciplinarias y multidisciplinarias sobre los determinantes sociales de la salud, pero generar datos cient&iacute;ficos que demuestren la eficacia o ineficacia de las intervenciones para reducir las desigualdades sanitarias es un proceso complejo" (p&aacute;g. 22)<sup>6</sup>. Mediante este trabajo se genera seguimiento de los DSS con relaci&oacute;n a los problemas de salud, se buscan evidencias de las intervenciones para medir su eficacia, y se forma al personal jer&aacute;rquico, operativo y a la propia comunidad, en el mejoramiento de su situaci&oacute;n sociosanitaria.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">A la vez, se busca trabajar no s&oacute;lo con la poblaci&oacute;n vulnerable, la propuesta engloba a toda la poblaci&oacute;n que comparte un espacio geogr&aacute;fico en el que se desarrollan estas diferencias para tratar de mitigarlas mediante el desarrollo de las redes locales, en colaboraci&oacute;n con las instituciones gubernamentales y no gubernamentales. Por ello compartimos lo planteado por Alazraqui<sup>17</sup>: "El espacio es una expresi&oacute;n de las condiciones de vida de la poblaci&oacute;n. Los determinantes involucrados en este proceso de constituci&oacute;n del espacio social son los mismos determinantes presentes en el proceso salud, enfermedad, cuidado (PSEC)". As&iacute; es que el espacio cobra una dimensi&oacute;n fundamental para la comprensi&oacute;n del concepto de equidad; se busca la equidad con un sentido de justicia social, como valor normativo y un principio &eacute;tico de justicia distributiva<sup>19,20</sup> que tambi&eacute;n debe ser territorial.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En posteriores evaluaciones deber&aacute; tomarse en consideraci&oacute;n el an&aacute;lisis de los recursos disponibles y su adaptaci&oacute;n al nuevo sistema de atenci&oacute;n. El programa requerir&aacute; nuevas competencias por parte del personal profesional y no profesional de los servicios de atenci&oacute;n, as&iacute; como del manejo de conceptos y herramientas por parte del personal jer&aacute;rquico. Este punto es crucial para lograr el &eacute;xito de un programa como el que se pretende, ya que involucra modificaciones en todos los niveles de direcci&oacute;n. Por otro lado se deber&aacute; evaluar la necesidad de nuevos recursos para hacer frente a una poblaci&oacute;n con grandes necesidades que puedan superar los recursos existentes.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Si se pretende cumplir con los objetivos del milenio y transformar la realidad socioecon&oacute;mica de nuestras comunidades, es fundamental cambiar las estrategias de abordaje de las problem&aacute;ticas, ya que, "Si buscas resultados distintos, no hagas siempre lo mismo" (Albert Einstein).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>REFERENCIAS BIBLIOGR&Aacute;FICAS</b></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">1. Krieger N. A glossary for social epidemiology. Journal of Epidemiology and Community Health &#91;Internet&#93;. 2001;55:693&#45;700. Disponible en: <a href="http://www.pubmedcentral.nih.gov/articlerender.fcgi?artid=2465592&amp;tool=pmcentrez&amp;rendertype=abstract" target="_blank">http://www.pubmedcentral.nih.gov/articlerender.fcgi?artid=2465592&amp;tool=pmcentrez&amp;rendertype=abstract</a></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6889544&pid=S0026-1742201300040000400001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">2. Tarlov A. Social determinants of Health: the sociobiological transition. En: Blane D, Brunner E, Wilkinson R, editors. Health and social organization. London: Routledge; 2000. p. 71&#45;93.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6889545&pid=S0026-1742201300040000400002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">3. Lalonde M. A new perspective on the health of canadians. A working document. 1981. p. 77.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6889547&pid=S0026-1742201300040000400003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">4. Dahlgren G, Whitehead M. Policies and strategies to promote social equity in health. Copenhagen, Denmark: World Health Organization; 1992. p. 67.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6889549&pid=S0026-1742201300040000400004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">5. Whitehead M, Dahlgren G, Gilson L. Developing the policy response to inequities in Health: a global perspective. Challenging inequities in health care: from ethics to action. New York: Oxford University Press; 2001. p. 309&#45;22.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6889551&pid=S0026-1742201300040000400005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">6. Comisi&oacute;n de Determinantes Sociales de la Salud OMS. Subsanar las desigualdades en una generaci&oacute;n. Alcanzar la equidad sanitaria actuando sobre los determinantes sociales de la salud. Ginebra, Suiza; 2009 p. 1&#45;31.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6889553&pid=S0026-1742201300040000400006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">7. OMS. La atenci&oacute;n primaria de la salud. M&aacute;s necesaria que nunca &#91;Internet&#93;. Ginebra, Suiza; 2008 p. XI&#45;XXII. Available from: <a href="http://www.who.int/whr/2008/08_report_es.pdf" target="_blank">http://www.who.int/whr/2008/08_report_es.pdf</a></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6889555&pid=S0026-1742201300040000400007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">8. OMS. Alma Ata 1978. Atenci&oacute;n Primaria de la Salud &#91;Internet&#93;. 1&deg; ed. Ginebra, Suiza: OMS; 1984. p. 93. Available from: <a href="http://whqlibdoc.who.int/publications/9243541358.pdf" target="_blank">http://whqlibdoc.who.int/publications/9243541358.pdf</a></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6889556&pid=S0026-1742201300040000400008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">9. Starfield B. Equidad en salud y atenci&oacute;n primaria: una meta para todos. Gerencia y politicas de salud. Pontificia Universidad Javeriana Bogot&aacute;, Colombia. 2001;1(1):7&#45;16.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6889557&pid=S0026-1742201300040000400009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">10. OPS/OMS. La salud en el contexto del desarrollo. La Salud en Las Am&eacute;ricas 2007. Washington, DC; 2007. p. 453.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6889559&pid=S0026-1742201300040000400010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">11. Organizaci&oacute;n Panamericana de la Salud. La salud Am&eacute;ricas. Volumen I, edici&oacute;n 2002. Washington, DC: OPS; 2002. p. 473.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6889561&pid=S0026-1742201300040000400011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">12. OPS/OMS. Perspectivas para la salud regional. La Salud en Las Am&eacute;ricas 2007. Washington, DC; 2007. p. 427&#45;50.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6889563&pid=S0026-1742201300040000400012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">13. G&oacute;mez&#45;Dant&eacute;s O, Sesma S, Becerril VM, Knaul FM, Arreola&#45;Ornelas H, Frenk J L. Sistema de salud de M&eacute;xico. Salud P&uacute;blica de M&eacute;xico. 2011;53(2):220&#45;32.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6889565&pid=S0026-1742201300040000400013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">14. Secretar&iacute;a de Salud. Rendici&oacute;n de Cuentas en Salud 2010. &#91;Internet&#93;. M&eacute;xico, D.F.; 2010 p. 176. Available from: <a href="http://www.dged.salud.gob.mx/contenidos/dedss/descargas/rcs/RCS2010.pdf" target="_blank">http://www.dged.salud.gob.mx/contenidos/dedss/descargas/rcs/RCS2010.pdf</a></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6889567&pid=S0026-1742201300040000400014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">15. CEPAL, ECLAC. Vulnerabilidad sociodemogr&aacute;fica: viejos y nuevos riesgos para comunidades, hogares y personas. S&iacute;ntesis y conclusiones. Brasilia, Brasil; 2002 p. 38. Disponible en: <a href="http://www.cepal.org/publicaciones/xml/0/9640/DGE2170-SES29-16.pdf" target="_blank">http://www.cepal.org/publicaciones/xml/0/9640/DGE2170&#45;SES29&#45;16.pdf</a></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6889568&pid=S0026-1742201300040000400015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">16. Whitehead M, Dahlgren G. Concepts and principles for tackling social inequities in health: Levelling up. Part 1. Copenhagen, Denmark; 2007. p. 45. Disponible en: <a href="http://www.euro.who.int/_data/assets/pdf_file/0010/74737/E89383.pdf" target="_blank">http://www.euro.who.int/_data/assets/pdf_file/0010/74737/E89383.pdf</a></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6889569&pid=S0026-1742201300040000400016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">17. Alazraqui M, Mota E, Spinelli H. El abordaje epidemiol&oacute;gico de las desigualdades en salud a nivel local. Cad. Sa&uacute;de P&uacute;blica. 2007;23(2):321&#45;30.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6889570&pid=S0026-1742201300040000400017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">18. Macinko J, Montenegro H, Nebot Adell C, Etiene C, y Grupo de Trabajo de Atenci&oacute;n Primaria de Salud de la Organizaci&oacute;n Panamericana de la Salud. La renovaci&oacute;n de la atenci&oacute;n primaria de salud en las Am&eacute;ricas. Rev Panam Salud P&uacute;blica. 2007;21(2/3):73&#45;84.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6889572&pid=S0026-1742201300040000400018&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">19. Braverman PA, Gruskin S. Defining equity in health. J Epidemiol Community Health. 2003;57:254&#45;8.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6889574&pid=S0026-1742201300040000400019&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">20. Kawachi I, Subramanian SV, Almeida&#45;Filho N. A glossary for health inequalities. J Epidemiol Community Health. 2002;(56):647&#45;52.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6889576&pid=S0026-1742201300040000400020&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><a name="notas"></a><b>NOTAS</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">* Las fichas o expedientes hacen referencia a un documento en el que se registrar&aacute;n los eventos observados por el m&eacute;dico. La cantidad de fichas permite calcular la cantidad prefijada de pacientes que recibir&aacute; un profesional de la salud a diario en el centro de salud.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#8224; Embarazo sin control: aquella embarazada que no ha asistido a su control por lo menos en los &uacute;ltimos 30 d&iacute;as.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#8225; Diab&eacute;ticos e hipertensos sin control m&eacute;dico: aquel paciente diagnosticado que no ha acudido a consulta con el m&eacute;dico para control de su enfermedad en los &uacute;ltimos 3 meses.</font></p>      ]]></body><back>
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