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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Sujetos posmodernos, ¿sujetos al desamparo extremo?: El exterminio de los otros: mercantilismo, guerras, genocidio]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Mankind at the end of the 20th Century and the beginning of the 21st have been marked by the great technological breakthroughs and an accelerated cultural change. On the other hand, it is being tested by violence and cruelty outbreaks in various corners of our world. The social welfare states have brought about an out-and-out mercantilism that erases the individual's singularity and deprives many of them of a social place, thus putting the civilizing contract at risk. New forms of war and genocide have emerged that make us question our possibilities of coexisting and staying alive as a species. Do we have the resources to counteract the grim panorama around us? The genocide occurred in Srebrenica in 1995 and the testimony given by one of the survivors of the massacre help us to reflect on these issues.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[ <p align="justify"><font face="verdana" size="4">Sociedad</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>              <p align="center"><font face="verdana" size="4"><b>Sujetos posmodernos, &iquest;sujetos al desamparo extremo? El exterminio de los otros: mercantilismo, guerras, genocidio<a href="#nota">*</a></b></font></p>              <p align="center"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>              <p align="center"><font face="verdana" size="3"><b>Postmodern subjects, subjects in extreme defenselessness? The extermination of the others: mercantilism, wars, genocide</b></font></p>              <p align="center"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>              <p align="center"><font face="verdana" size="2"><b>Emma Ruiz Mart&iacute;n del Campo</b></font></p>              <p align="center"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>Profesora e Investigadora del Departamento de Estudios en Educaci&oacute;n, CUCSH, UdeG. </i><a href="mailto:emmaruiz0808@hotmail.com">emmaruiz0808@hotmail.com</a>.</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>              ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Fecha de recepci&oacute;n: 27 de enero de 2011.    <br>     Fecha de aceptaci&oacute;n: 19 de octubre de 2011.</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Resumen</b></font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La humanidad de fines del siglo XX y principios del XXI ha sido marcada por los grandes avances tecnol&oacute;gicos y un acelerado cambio cultural. Por otra parte est&aacute; siendo puesta a prueba por brotes de violencia y crueldad en los m&aacute;s diversos rincones de nuestro mundo. Los Estados del bienestar social han dado paso a un mercantilismo a ultranza que desdibuja la singularidad de los sujetos y deja a muchos de ellos sin lugar social alguno, poniendo en riesgo al contrato civilizatorio. Han surgido nuevas formas de guerra y genocidio que llevan a cuestionar nuestras posibilidades de convivencia y de mantenernos con vida como especie. &iquest;Contamos con recursos para contrarrestar el &aacute;lgido panorama que nos rodea? El genocidio ocurrido en Srebrenica en 1995 y el testimonio dado por una de las sobrevivientes de la masacre son apoyos para reflexionar sobre estas cuestiones.</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Palabras clave:</b> Violencia, mercantilismo, sujetos, riesgo, sobrevivencia.</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Abstract</b></font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Mankind at the end of the 20th Century and the beginning of the 21st have been marked by the great technological breakthroughs and an accelerated cultural change. On the other hand, it is being tested by violence and cruelty outbreaks in various corners of our world. The social welfare states have brought about an out&#45;and&#45;out mercantilism that erases the individual's singularity and deprives many of them of a social place, thus putting the civilizing contract at risk. New forms of war and genocide have emerged that make us question our possibilities of coexisting and staying alive as a species. Do we have the resources to counteract the grim panorama around us? The genocide occurred in Srebrenica in 1995 and the testimony given by one of the survivors of the massacre help us to reflect on these issues.</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Keywords:</b> Violence, mercantilism, subjects, risk, survival.</font></p>              ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>              <p align="right"><font face="verdana" size="2">Hoy la historia del planeta es,    <br>     finalmente un todo indivisible, pero    <br>     es la guerra, ambulante y perpetua, la    <br>     que realiza y garantiza esa unidad de    <br>     la humanidad largo tiempo so&ntilde;ada.    <br>     La unidad de la humanidad significa:    <br>     nadie puede escapar a ninguna    <br>     parte...</font></p>         <p align="right"><font face="verdana" size="2">Milan Kundera. <i>El arte de la novela.</i></font></p>         ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="right"><font face="verdana" size="2">...&iexcl;Pobre criatura humana!,    <br>     M&aacute;scara de mil gestos, molino de    <br>     pasi&oacute;n,    <br>     Ensue&ntilde;o matizado con visos de    <br>     locura,    <br>     Canci&oacute;n que quiso tocar los corazones,    <br>     Volar hasta los cielos.    <br>     No queda mucho m&aacute;s:    <br>     El reposo final, la mar, la muerte...</font></p>         <p align="right"><font face="verdana" size="2">Emma Ruiz, "Fluir"</font></p>         ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="right"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Subjetividad y sociedad</b></font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Al nacer, el humano es mucho menos maduro que los infantes de otras especies y depende de sus cuidadores y del entorno cultural para sobrevivir. Esto da una especificidad al desarrollo humano que se manifiesta, entre otras cosas, en la necesidad de amor y el deseo de formas de encuentro con los otros a trav&eacute;s de la vida, y en un permanente conflicto entre la b&uacute;squeda de satisfacci&oacute;n de impulsos a trav&eacute;s de esos otros y la constricci&oacute;n que exige la cultura como condici&oacute;n de ofrecer la protecci&oacute;n de la vida en sociedad. Para volverse sujeto, el neonato humano ha de ser socializado. Entendemos as&iacute; la subjetividad como el bagaje de complejas soluciones, de mediaciones (que pueden presentarse en infinidad de variantes y combinaciones) tendientes a resolver la contradicci&oacute;n entre pulsiones que buscan ser satisfechas y exigencias culturales. La subjetividad se gesta y se manifiesta en gran parte desde el inconsciente y no es una soluci&oacute;n &uacute;nica y definitiva, sino la compleja expresi&oacute;n de cada humano en su encuentro con la cultura, que se transforma permanentemente a trav&eacute;s de la experiencia en la vida y en la interacci&oacute;n con otros.</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En <i>De la violencia a la crueldad,</i> Francisco Pere&ntilde;a alude tambi&eacute;n a la evoluci&oacute;n espec&iacute;fica del ser humano, que lo llev&oacute; a crear cultura y a depender de su obra cultural, y la define como una "quiebra de la ley natural" que implica que el sujeto viviente "nunca consigue escapar del empuje a la satisfacci&oacute;n y esa satisfacci&oacute;n desorientada se impone contra la concordia del amor" (Pere&ntilde;a, 2004: 26).</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Otras especies animales responden a instintos que los llevan a comportarse de acuerdo a pautas predecibles, estereotipadas. Sus impulsos sexuales, por ejemplo, se activan en forma c&iacute;clica s&oacute;lo durante los periodos en que las hembras son f&eacute;rtiles; el ataque es instrumento para la supervivencia y la reproducci&oacute;n y no se desborda en luchas innecesarias. Los instintos humanos, en cambio, se fueron diluyendo. Nuestro cerebro creci&oacute;. Nos volvimos seres simb&oacute;licos, fantasiosos, complejos, abiertos a la vida y a la creatividad. Nuestra sexualidad se deslig&oacute; de ciclos de regulaci&oacute;n natural, surgi&oacute; el deseo y la desaz&oacute;n ante la imposibilidad de colmarnos, la gama de nuestros sentimientos se hizo amplia, experimentamos la violencia de un desamparo que nos desconcierta: somos vulnerables, separados, urgidos de consuelo y amor. As&iacute;, capaces de reflexi&oacute;n sobre nosotros mismos, aunque inmersos en un mundo de inconsciencia, gestamos instituciones que tendr&iacute;an que fungir como dispositivos para regular &#151;hasta cierto punto&#151; comportamientos e interacciones humanas. Pero tales instituciones se vuelven con gran frecuencia contra nosotros en formas de crueldad socialmente organizada. La historia de la convivencia humana est&aacute; marcada por conflictos graves, guerras, explotaci&oacute;n, genocidios.</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Rousseau, Kant, Marx &#151;con otros visos (la dictadura del proletariado que tras la toma violenta del poder llevar&iacute;a a la creaci&oacute;n de un mundo humano m&aacute;s justo que &eacute;ste que vivimos)&#151; y muchos m&aacute;s, so&ntilde;aron la conquista de una interacci&oacute;n humana arm&oacute;nica, de una sociedad que acoger&iacute;a a los sujetos calmando sus angustias, satisfaciendo sus necesidades. Freud, al postular la permanente lucha de pulsiones de vida y pulsiones de muerte, apunt&oacute; a la realidad de un sujeto humano irremediablemente abierto, perplejo, descentrado, con una soledad que s&oacute;lo puede franquear parcialmente en encuentros pasajeros con otros, al que ninguna realidad social puede colmar.</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Intentos hist&oacute;ricos de sociedades "unitarias", "perfectas", libres en su interior de un mal que han pretendido expulsar proyect&aacute;ndolo en los diferentes, han dado por resultado guerras, genocidios, devastaci&oacute;n. "Es como si una tierra que tuviera la aspiraci&oacute;n de la felicidad deviniera, en el propio seno de esa promesa, en escenario del terror" (Pere&ntilde;a, 2004: 46).</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&iquest;Qu&eacute; alternativas tenemos contra tendencias totalizadoras que pretenden borrar las diferencias que entra&ntilde;an las tramas simb&oacute;licas distintas y ordenar la sociedad imponiendo la crueldad de un orden tir&aacute;nico que busca someter sin respetar las voces dis&iacute;miles de los sujetos, sin escucharlos en su singularidad? Nos quedar&iacute;a la opci&oacute;n de la aceptaci&oacute;n del trauma de nuestra incompletud, nuestra soledad y la b&uacute;squeda de formas de convivencia en las que mediando, negociando, apelando a la experiencia logr&aacute;ramos "sostener ese desajuste, mantener la disparidad proteica, como dir&iacute;a Rousseau, en el seno del v&iacute;nculo social. Ese ser&iacute;a el &uacute;ltimo baluarte contra la barbarie" (Pere&ntilde;a, 2004: 32&#45;33).</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Sujetos a la posmodernidad</b></font></p>              ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">El cambio cultural se ha acelerado. Tal aceleraci&oacute;n es producto, entre otras cosas, de los notables progresos tecnol&oacute;gicos y del avance de la globalizaci&oacute;n.</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La transformaci&oacute;n de tramas de sentido a una velocidad in&eacute;dita fue un factor decisivo en la debilitaci&oacute;n de una antigua concepci&oacute;n de las culturas. &Eacute;stas eran consideradas entidades relativamente fijas, cerradas en s&iacute; mismas y propiciadoras de cohesi&oacute;n grupal. Las migraciones multitudinarias y la propagaci&oacute;n de informaci&oacute;n a lo largo y ancho de la Tierra en cuesti&oacute;n de segundos, son factores que han impulsado el reconocimiento de que, aun al interior de instancias que se presumen pol&iacute;ticamente unificadas, la pluralidad &eacute;tnica y cultural est&aacute; presente. El siglo XXI est&aacute; marcado por una multiplicidad de fen&oacute;menos de diferenciaci&oacute;n y recomposici&oacute;n cultural y, dig&aacute;moslo, tambi&eacute;n por manifestaciones de resistencia a la interculturalidad, a la aceptaci&oacute;n y convivencia con un otro que ya no puede considerarse tan diferente como les parecieron, por ejemplo, a los espa&ntilde;oles los abor&iacute;genes al llegar al que ser&iacute;a calificado significativamente como "nuevo mundo".</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La dial&eacute;ctica entre la producci&oacute;n de im&aacute;genes culturales que permitan gestar cohesi&oacute;n social propiciando identificaciones entre los miembros de una comunidad, y el debilitamiento y desincorporaci&oacute;n de ciertos contenidos culturales que se diluyen, no puede neutralizarse. Las culturas se transforman en el contacto de los sujetos con la realidad, que presenta siempre retos y novedades, y con otras formas sociales, diferentes, de concebir el mundo.</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En la posmodernidad los Estados&#45;naci&oacute;n y sus s&iacute;mbolos rectores han ido perdiendo su lugar directriz frente a un mercado que se impone para establecer formas de organizaci&oacute;n donde la econom&iacute;a, la ley de la oferta y la demanda, la b&uacute;squeda del rendimiento y la mayor ganancia posible de los emporios transnacionales, inciden en las formas de vida de los sujetos.</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Lo anterior tiene efectos sobre las subjetividades, pues el mercado no proporciona un orden simb&oacute;lico articulador que sirva de contenci&oacute;n a los sujetos <i>(exigencia sine qua non</i> de la subjetivaci&oacute;n). Su apuesta es por la optimizaci&oacute;n de las ganancias de los monopolios y los grandes capitales. Parece no existir una l&oacute;gica coherente de derechos y obligaciones sociales, sino m&aacute;s bien un consumismo a ultranza, que no se somete a las leyes de regulaci&oacute;n de las relaciones y v&iacute;nculos entre los humanos. El mercado genera la ilusi&oacute;n de que el otro es prescindible, de que el bienestar deriva s&oacute;lo de la capacidad de autogesti&oacute;n y no del lazo social, del v&iacute;nculo con los semejantes. Se minimiza la significaci&oacute;n de fundar la autoestima, la confianza, en el sentimiento del propio valer y en los afectos que experimentamos por los otros.</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Sin contrapeso efectivo a nivel macro en el mundo de principios del siglo XXI, el neoliberalismo, el r&eacute;gimen del libre comercio, el capitalismo "salvaje" y las ideolog&iacute;as y propaganda que los sustentan, prevalecen ya en la mayor&iacute;a de las sociedades del mundo. Considerando los efectos que la sociedad del libre mercado tiene en los sujetos, opina Pere&ntilde;a: "El aislamiento, el desamparo, el desconcierto, las exigencias del &eacute;xito y del consumo, la confusi&oacute;n mental y sentimental, el miedo, todo eso se ha visto favorecido por un sistema que, escondido, ha convertido a sus miembros en engre&iacute;dos botarates para quienes la &uacute;nica vanagloria y la mayor satisfacci&oacute;n es tener poder adquisitivo". Y cierra su reflexi&oacute;n aludiendo a la necesidad de relaciones, de sensibilidad, de compasi&oacute;n que tiene "el desorientado consumidor, angustiado ante tan arbitrario sistema de recompensas" (Pere&ntilde;a, 2008: 223).</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En nuestro mundo globalizado escasean los lazos sociales firmes y duraderos. Se han diluido discursos que se ocupen de interpelar, nombrar, convocar a los sujetos, asign&aacute;ndoles un lugar en la trama social y habilit&aacute;ndolos para la constituci&oacute;n de sus propias met&aacute;foras. Para los sujetos el aislamiento implica falta de recursos para enfrentar su vulnerabilidad, falta de asideros s&oacute;lidos para aprender a pararse sobre sus propios pies, y da lugar a s&iacute;ntomas como el incremento de la drogadicci&oacute;n y las explosiones de violencia o la b&uacute;squeda de nuevas formas de fundamentalismo que exaltan la fantaseada omnipotencia y llevan a los que asumen creencias y prejuicios absolutistas a proyectar hacia otros, que no comparten la narrativa considerada salvadora, &uacute;nica v&aacute;lida, inapelable, las partes temidas o no deseadas de ellos mismos.</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Mart&iacute;n Barbero (2002) alude al cambio actual en lo que denomina "la naturaleza del proceso" en las conformaciones grupales: se crean comunidades h&iacute;bridas, muchas de ellas de car&aacute;cter provisorio, en las que se mezclan sujetos de tradiciones culturales muy diversas que emigran, no s&oacute;lo en el espacio sino &#151;podr&iacute;amos decir&#151; en el tiempo, vi&eacute;ndose obligados a compartir ciertas leyendas y la carencia de modelos y proyectos viables para el futuro. El riesgo en tales grupos es que predomine la intolerancia, la incompetencia para manejar conflictos, producto de las diferencias y de la falta de proyectos y perspectivas viables para la supervivencia y la vida comunitaria con relativa armon&iacute;a.</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En relaci&oacute;n a la dial&eacute;ctica de la identificaci&oacute;n de los sujetos, por un lado con la hibridez cultural que prevalece en el mundo actual y por el otro costado con los semejantes con los que se comparte un territorio, con los pr&oacute;jimos geogr&aacute;fica e hist&oacute;ricamente pr&oacute;ximos, con las pautas de socializaci&oacute;n promovidas en el &aacute;mbito local, Machuca dice:</font></p>              <blockquote>             ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Parad&oacute;jicamente, con la globalizaci&oacute;n se refuerzan dos tendencias: una, la cosmopolita y otra de reforzamiento de valores e identidades vern&aacute;culos. La revaloraci&oacute;n local y regional se afirma conforme se desarrolla un proceso de mundializaci&oacute;n con el que se establece un nuevo nivel de articulaci&oacute;n, distinto de la territorialidad nacional y sus gradaciones tempo&#45;espaciales de jerarqu&iacute;a y centralidad. De hecho, en la actualidad, se atestigua una revitalizaci&oacute;n del fundamentalismo religioso&#45;cultural en el coraz&oacute;n mismo de las metr&oacute;polis receptoras (de sujetos inmigrantes, E. R.), donde se comprueba el reforzamiento de aspectos de relocalizaci&oacute;n o reconstituci&oacute;n f&iacute;sica de los espacios sagrados (por ejemplo el rezo colectivo en direcci&oacute;n a la Meca, representado en las calles de Par&iacute;s) (Machuca, 1998: 32).</font></p>     </blockquote>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>La exclusi&oacute;n social y sus efectos siniestros</b></font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El alem&aacute;n Ulrich Beck fue el primer te&oacute;rico en alertar, en 1986, sobre los cambios que estaban afectando dr&aacute;sticamente a las nuevas generaciones y que no hab&iacute;an sido advertidos por las ciencias sociales. Expuso sus observaciones y sus tesis en su libro <i>Risikogesellschaft. Auf dem Weg in die andere Moderne.</i> Entre las caracter&iacute;sticas de las sociedades en transformaci&oacute;n destacaba el hecho de que el capital, liberado de normas que anteriormente conten&iacute;an su avance, estaba generalizando su dominio en la sociedad a costa del Estado rector, produciendo efectos de mercantilizaci&oacute;n en la educaci&oacute;n, la ciencia y los derechos. Los grupos marginados se estaban depauperando progresivamente por la flexibilizaci&oacute;n del trabajo, la disminuci&oacute;n de oportunidades de empleo y la p&eacute;rdida de conquistas sociales de los trabajadores. El avance del pensamiento mercantilista, apuntaba Beck, estaba dando lugar a una desinformaci&oacute;n y deseducaci&oacute;n progresiva de la poblaci&oacute;n. Las instituciones de la modernidad estaban en crisis, llevando a poner en riesgo el pacto social. En suma, la crisis ecol&oacute;gica, pol&iacute;tica y social se estaba profundizando, gestando lo que &eacute;l defini&oacute; como "sociedad de riesgo", en la que el potencial de caos y destructividad se estaba incrementando.</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Quince a&ntilde;os despu&eacute;s de la aparici&oacute;n del citado libro de Beck, Gertrud Hardtmann, en su art&iacute;culo "La funcionalizaci&oacute;n de la v&iacute;ctima como 'contenedor'. Juventud de extrema derecha y violencia", postula que estamos ante una corriente de racismo y radicalismo de derecha (u otras clases de fundamentalismo) que se alimenta de diversas fuentes que apuntan todas en la misma direcci&oacute;n: ejercer violencia contra seres humanos que visible y ac&uacute;sticamente pertenecen a una minor&iacute;a y son tomados por sorpresa en el ataque, por lo que quedan expuestos a &eacute;l con diferentes grados de imposibilidad para defenderse. La autora postula que el citado fen&oacute;meno se ha extendido r&aacute;pidamente y se produce en todo el mundo, tanto en pa&iacute;ses altamente industrializados como en los que est&aacute;n en v&iacute;as de desarrollo (Hardtmann, 2001: 1027). Por su parte G&uuml;nter Lempa, en <i>El ruido de los no&#45;deseados,</i> habla del medio necesario y artificial que cada ser humano necesita con mayor urgencia que el alimento y la satisfacci&oacute;n sexual, a fin de vivenciarse a s&iacute; mismo como existente. Postula que el aparato de autocontrol que la vida en comunidad y la propia existencia hacen posible en cada ser humano es una estructura de sentido que tras la infancia es compartida por sujetos pertenecientes a un grupo que asumen, aunque mediadas por sus diferencias individuales, ciertas tramas simb&oacute;licas culturales. El sujeto ha de sentirse comprendido, reconocido en su existencia y asegurado por el colectivo, a fin de signar el contrato civilizatorio. S&oacute;lo as&iacute; se hace posible la realizaci&oacute;n del <i>contrato social,</i> que garantiza el comportamiento civilizado. Si no se logra obtener un lugar en la sociedad, tener su parte de beneficios, su reconocimiento en una medida que se viva como significativa y justa, surge p&aacute;nico social y se disuelve la lealtad, se da un debilitamiento de la liga con la comunidad que bajo ciertas circunstancias puede tomar formas regresivas. Se&ntilde;ala luego que en las sociedades pos&#45;modernas, en las que el Estado ha contra&iacute;do sus funciones de protecci&oacute;n de los ciudadanos (debilitamiento del llamado "Estado social") y se ha debilitado la funci&oacute;n de la familia como sistema de seguridad, los conflictos sociales tienen un potencial explosivo (Lempa, 2001: 66).</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Los psicoanalistas ingleses Winnicott y Bion dieron cuenta, ya en los a&ntilde;os sesenta del siglo pasado, de la funci&oacute;n de sost&eacute;n <i>("holding')</i> (Winnicott, 1965) y "contenci&oacute;n" (Bion, 1962) que la sociedad cumple para los sujetos, no s&oacute;lo para su sobrevivencia f&iacute;sica, sino para su integraci&oacute;n y desarrollo psicol&oacute;gico; se&ntilde;alando que si la sociedad se vive como incapaz de percibir tal funci&oacute;n, surgen angustias existenciales que pueden llegar hasta las ra&iacute;ces de la angustia social, hasta el p&aacute;nico de ser abandonado, expulsado. A este nivel se renuncia al autocontrol e incluso la l&oacute;gica puede ser vivida como un poder ajeno y enga&ntilde;oso.</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Recientemente, en <i>Fragmentos de la verg&uuml;enza,</i> Francisco Pere&ntilde;a ha calificado a la sociedad posmoderna como "cada vez m&aacute;s insensible, sin vida p&uacute;blica, pero tambi&eacute;n sin intimidad" y un poco m&aacute;s adelante se refiere a la angustia como "afecto aterrador del presente &#91;...&#93; en sujetos que no han podido construir un espacio libidinal &iacute;ntimo" (Pere&ntilde;a, 2008: 180&#45;181).</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En la sociedad global del siglo XXI, millones de sujetos han sido expulsados de todo lugar social, algunos viven en refugios provisorios, sin documento de identidad que los ligue a un Estado o comunidad, vac&iacute;os de sentidos, sin un proyecto propio, carentes de futuro. Sobreviven con la limosna que tal sociedad global les da a los exiliados del mundo en los campamentos en los que ellos se vuelven "cad&aacute;veres ambulatorios", cuerpos despojados de subjetividad.</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Los sujetos que carecen de un lugar social para su bienestar y desarrollo, que sienten que la sociedad no les aporta casi nada, pueden buscar refugio y anestesia para sus angustias en grupos marginales. En ellos pueden llegar a experimentar resguardo, pertenencia, reconocimiento. Se dan procesos de identificaci&oacute;n y protecci&oacute;n entre los diversos miembros, por ejemplo de bandas callejeras de j&oacute;venes, a trav&eacute;s de los cuales los sujetos sienten adquirir una identidad que se manifiesta externamente en las insignias de las que se proveen y en la lucha con grupos diferentes, a los que consideran sus enemigos.</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Cuando en Estados en que la migraci&oacute;n ha dado lugar a comunidades multiculturales las revueltas sociales o la precariedad econ&oacute;mica&#45;pol&iacute;tica ponen a los sujetos ante la amenaza de que se resquebrajen los cimientos de la cohesi&oacute;n social, se despiertan en ellos angustias arcaicas de abandono, de estar a la deriva, expuestos a todo tipo de riesgos que pueden amenazar su integridad. Tales ansiedades llevan, primeramente, a los sujetos m&aacute;s fr&aacute;giles a la b&uacute;squeda de insignias y/o creencias que puedan representarles m&aacute;gicamente la salvaci&oacute;n. Las diferentes etnias pueden apelar a su historia, sus mitos de origen, sus leyendas, y tener la tentaci&oacute;n de luchar por supuestos purismos que los librar&iacute;an de las amenazas que penden sobre ellos, viendo en los otros &#151;los diferentes&#151; la supuesta causa del desequilibrio social. Con la angustia extrema la capacidad de juicio cr&iacute;tico se ve perturbada y los sujetos operan impulsivamente y bajo consignas del tipo: "s&oacute;lo sobrevive el m&aacute;s fuerte".</font></p>              ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Para que actitudes xenof&oacute;bicas y racistas se conviertan en brotes de crueldad, Lempa postula que opera una "serie complementaria", en la que la disposici&oacute;n del sujeto a agredir al otro, sobre el que proyecta partes temidas y reprimidas de s&iacute; mismo, es muy importante cuando la amenaza de desintegraci&oacute;n social no es muy fuerte. Por el contrario, cuando la precariedad social aumenta y la amenaza de ruptura del pacto social parece inminente, va perdiendo importancia la especial predisposici&oacute;n de los sujetos de agredir a los diferentes, generaliz&aacute;ndose la angustia y la b&uacute;squeda de salidas m&aacute;gicas y potencialmente destructivas a una gran parte de los integrantes del grupo en riesgo (Lempa, 2001: 70).</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La capacidad de identificarse con otros sujetos, distintos de los que juntos comparten experiencias culturales y de socializaci&oacute;n, presupone haber atravesado un desarrollo que lleve al sujeto a la diferenciaci&oacute;n, al sentimiento de valer por s&iacute; mismo, al potencial de ejercer pensamiento cr&iacute;tico. Sobre tales bases se gesta la figura del semejante, la aceptaci&oacute;n de una igualdad fundamental de todos los humanos. Tal figura del semejante &#151;aunada a la agudeza del pensamiento cr&iacute;tico&#151; es la que ha posibilitado a algunos sujetos oponerse a ideolog&iacute;as fundamentalistas, a reg&iacute;menes totalitarios mort&iacute;feros. Muchos de los cr&iacute;ticos del nazismo, por ejemplo, tuvieron que buscar el exilio en culturas cuyas tramas simb&oacute;licas permit&iacute;an la apertura, la tolerancia, la aceptaci&oacute;n del otro, el respeto de lo diferente, la asunci&oacute;n de la destructividad impl&iacute;cita en ofertas omnipotentes salvadoras, y la realidad de una vida con limitaciones, de una condici&oacute;n humana marcada por los inevitables errores, la carencia, el desconcierto, la p&eacute;rdida y el deseo, pero abierta al consuelo del encuentro y el amor.</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La realidad social del siglo XXI nos pone ante la pregunta de c&oacute;mo podemos los sujetos resistirnos al mercantilismo a ultranza, al "purismo" del libre comercio, a un consumismo que tiende a convertir incluso a los sujetos en moneda de cambio. Dif&iacute;cil cuesti&oacute;n, ya que, como Pere&ntilde;a sugiere: "El acto mercantil no tiene que preguntarse por su relaci&oacute;n con la sociedad, s&oacute;lo responde ante s&iacute; mismo, pero encierra en s&iacute; mismo todo lo social por su inclusi&oacute;n en una red que se extiende y propaga como una epidemia sin l&iacute;mite interno" (Pere&ntilde;a, 2008: 229).</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Nuevas formas de crueldad y genocidio</b></font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En <i>El fin de la ilusi&oacute;n de autonom&iacute;a,</i> Daniel Feierstein cuestiona acerca de la posibilidad de que las pr&aacute;cticas sociales genocidas se hayan instalado en la modernidad como un procedimiento que sirve a las nuevas tecnolog&iacute;as del poder. Diferencia adem&aacute;s el genocidio moderno del que hist&oacute;ricamente ocurri&oacute; en experiencias de colonizaci&oacute;n. Dice del genocidio moderno:</font></p>              <blockquote>             <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Apunta su pr&aacute;ctica simb&oacute;lica y material hacia lo que se considera como el "interior" de la sociedad. Es un modelo de eliminaci&oacute;n del otro pero ya no de otro que era pensado como otro externo, ese <i>otro de las colonias,</i> ese otro claramente ajenizado y que se constru&iacute;a como ex&oacute;tico e inferiorizante, sino que aparece un modelo distinto, basado en la l&oacute;gica degenerativa, un modelo de construcci&oacute;n de otro <i>interno,</i> otro que es el vecino y que atenta contra la propia vida biol&oacute;gica de la especie (y esto basado en una visi&oacute;n conspirativa y ya no inferiorizante de sus objetos de estigmatizaci&oacute;n). Es decir, otro que tiene que ser eliminado en t&eacute;rminos de su <i>peligrosidad</i> y no necesariamente en t&eacute;rminos de su <i>inferioridad</i> (Feiersten, 2000: 11).</font></p>     </blockquote>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En la visi&oacute;n de Feierstein, el genocidio moderno busca, m&aacute;s que eliminar un grupo o fuerza social, acabar con la posibilidad de relaciones de paridad, de igualdad con sujetos aut&oacute;nomos pertenecientes a un n&uacute;cleo de poder diferente, desaprobado, y que son solidarios entre ellos.</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Un rasgo que caracteriza a sujetos que se han vuelto v&iacute;ctimas del genocidio moderno es que hacen uso de su autonom&iacute;a en alg&uacute;n &aacute;mbito social. Los promotores del genocidio buscan quebrar dicha autonom&iacute;a, someterlos. Y el af&aacute;n de sometimiento es buscado al extremo: se pretende la eliminaci&oacute;n de ese otro que hace uso de su derecho a ser diferente y representa una competencia temida a la luz de la lucha de lugares (territoriales, de trabajo, de tribunas de expresi&oacute;n, de tramas culturales, etc&eacute;tera).</font></p>              ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Las v&iacute;ctimas de un genocidio moderno son objeto de una serie de presiones que describimos aqu&iacute; parafraseando a Feierstein: primero las v&iacute;ctimas son estigmatizadas, marcadas como degeneradas, indeseables, amenazantes, etc., marca que en algunos casos se concretiza materialmente, como en el caso de los jud&iacute;os de la Alemania nazi, obligados a llevar adherida a su ropa una estrella. Marcados, son identificables para ejercer sobre ellos el rechazo. A la par se entrena al grupo social y se ponen en pr&aacute;ctica acciones de hostigamiento. Se busca tambi&eacute;n aislar a las v&iacute;ctimas, recluirlas, debilitar sus lazos sociales con sus compa&ntilde;eros de grupo a trav&eacute;s del terror. Se va quebrando su resistencia a trav&eacute;s de la brutalidad, la denigraci&oacute;n, el tormento. Se persigue su extinci&oacute;n f&iacute;sica y luego se propicia su desaparici&oacute;n simb&oacute;lica. Cito de nuevo a Feierstein:</font></p>              <blockquote>             <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Una vez actuado el exterminio, fundado en la destrucci&oacute;n (a trav&eacute;s del terror y el aniquilamiento) de las relaciones de reciprocidad entre pares, el genocidio moderno contin&uacute;a su acci&oacute;n <i>a posteriori</i> por medio de lo que podr&iacute;amos llamar <i>mecanismos de realizaci&oacute;n simb&oacute;lica.</i> La eliminaci&oacute;n y negaci&oacute;n material de los cuerpos que representan esas relaciones de autonom&iacute;a no termina de realizarse, no termina de definirse, si no hay una posterior negaci&oacute;n simb&oacute;lica de esos cuerpos. Lo que comienza a aparecer en los discursos posteriores al genocidio es toda una l&oacute;gica de construcci&oacute;n de la no existencia de esa relaci&oacute;n social ni siquiera como memoria (Feierstein, 2000: 13).</font></p>                  <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     </blockquote>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Genocidio de Srebrenica</b></font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En julio de 1995, durante la guerra de Bosnia, se produjo el asesinato masivo de 8,000 personas de etnia bosnia en la regi&oacute;n de Srebrenica. Los ejecutores fueron el ej&eacute;rcito de la Rep&uacute;blica Srpska (VRS) y un grupo paramilitar serbio. Los hechos ocurrieron en una zona declarada "segura" por la ONU, dado que se encontraba bajo la protecci&oacute;n de 400 cascos azules holandeses. Los serbios pretend&iacute;an conseguir la "limpieza &eacute;tnica" de la ciudad. El hecho fue calificado como genocidio por el Tribunal Penal Internacional para la ex Yugoslavia. Constituy&oacute; el mayor asesinato masivo en Europa despu&eacute;s de la segunda gran guerra (denominada "mundial": 1939&#45;1945). El encargado de presidir el juicio, Theodor Meron, hizo declaraciones que dan cuenta del genocidio, dejando asentado que la intenci&oacute;n de la matanza era eliminar a una parte de la poblaci&oacute;n bosnia musulmana y con tal fin fueron seleccionados cuarenta mil miembros de tal grupo poblacional considerados particularmente representativos de su etnia y de su religi&oacute;n. Los prisioneros, de sexo masculino y de edades muy diversas, fueron despojados de sus posesiones e identificaciones, y asesinados deliberadamente en raz&oacute;n de su identidad y de su grupo de pertenencia (Meron: 1998).</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Los acontecimientos que desembocaron en el genocidio de Srebrenica se fueron perfilando ya desde los inicios de la d&eacute;cada de los noventa. En 1991 la Rep&uacute;blica de Bosnia&#45;Herzegovina hizo una declaraci&oacute;n parlamentaria de soberan&iacute;a el d&iacute;a 15 de octubre y fue reconocida por la comunidad Europea y por los Estados Unidos como independiente, pero a pesar del reconocimiento internacional estall&oacute; una feroz lucha por el control territorial entre los tres grupos mayoritarios de la poblaci&oacute;n del pa&iacute;s: los bosn&iacute;acos (musulmanes), los serbobosnios (ortodoxos) y los bosnicroatas (cat&oacute;licos). En el este de Bosnia, en la zona fronteriza con Serbia, la lucha fue encarnizada entre bosn&iacute;acos y serbios.</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Fue en 1992 que arranc&oacute; la llamada <i>campa&ntilde;a de limpieza &eacute;tnica.</i> El conflicto entre bosn&iacute;acos y serbios parti&oacute; de la insistencia de los serbios en ganar una parte del territorio de Bosnia para su Estado durante la desmembraci&oacute;n de la antigua Yugoslavia. Su pretensi&oacute;n era agrupar a todos los serbios en un mismo Estado y evitar un enclave bosnio dentro de sus zonas de poder. Comenz&oacute; una eliminaci&oacute;n de los bosnios a fin de alcanzar una mayor&iacute;a num&eacute;rica de serbios, que les permitiera quedarse con el deseado territorio cuando hubiese ocasi&oacute;n de hacer un nuevo reparto de la regi&oacute;n: en Srebrenica, cuya poblaci&oacute;n era de mayor&iacute;a bosnia, el ej&eacute;rcito serbo&#45;bosnio y algunos grupos paramilitares tomaron control de la ciudad matando y expulsando a civiles bosnios a principios de 1992.</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En mayo de 1992 el ej&eacute;rcito de Bosnia&#45;Herzegovina retom&oacute; Srebrenica, pero no logr&oacute; unir su zona de influencia con el territorio bosnio principal del oeste y as&iacute; Srebrenica permaneci&oacute; como una isla vulnerable rodeada de territorio serbio.</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Enero de 1993 estuvo marcado por la captura por parte de las tropas bosnias de una base serbo&#45;bosnia, perpetrando durante la operaci&oacute;n importantes matanzas entre la poblaci&oacute;n civil serbia. Tales hechos agudizaron el conflicto entre bosn&iacute;acos y serbios.</font></p>              ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">El ej&eacute;rcito serbio se reorganiz&oacute; y logr&oacute; sitiar la ciudad de Srebrenica. No hab&iacute;a siquiera suministro de agua corriente y la comida, las medicinas y otros productos esenciales eran extremadamente escasos.</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En marzo de 1993 el general franc&eacute;s Philippe Morillon, comandante de las Fuerzas de Protecci&oacute;n de las Naciones Unidas, visit&oacute; Srebrenica y antes de partir hizo p&uacute;blica la declaraci&oacute;n de que la ciudad estaba bajo la protecci&oacute;n de la ONU; sin embargo, para la prometida protecci&oacute;n no se estableci&oacute; elemento alguno, consistente, de car&aacute;cter militar. Adem&aacute;s, los comandos ah&iacute; establecidos s&oacute;lo estaban autorizados a usar la fuerza en defensa propia y no de los civiles a los que se supon&iacute;a estaban obligados a proteger.</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">A principios de 1995 cada vez menos <i>convoys</i> de suministros consegu&iacute;an entrar en la ciudad. En marzo el VRS (ej&eacute;rcito serbio) recibi&oacute; la orden de crear, mediante operaciones de combate bien planificadas, una situaci&oacute;n de inseguridad tal que no hubiera esperanza alguna de supervivencia para los habitantes de Srebrenica.</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En julio de 1995, al no ser atendidas peticiones urgentes para que fuera reabierto con car&aacute;cter de urgencia el corredor humanitario de la ciudad, empez&oacute; en Srebrenica la tragedia del hambre (el 7 de julio se notific&oacute; la muerte de ocho habitantes por hambre).</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El 11 de julio la ciudad fue sometida por los serbios y 25,000 civiles, en su mayor parte mujeres y ni&ntilde;os, emprendieron la huida hacia la f&aacute;brica de bater&iacute;as de Potocari, que era en ese tiempo el cuartel general de los cascos azules. Potocari estaba a cinco kil&oacute;metros al norte de Srebrenica y fueron ah&iacute; con la intenci&oacute;n de ponerse bajo la protecci&oacute;n de los soldados de la ONU. Al mismo tiempo 15,000 civiles, hombres y combatientes del ej&eacute;rcito bosnio, trataron de escapar de la amenaza que se cern&iacute;a sobre ellos emprendiendo la huida a trav&eacute;s de los bosques hacia la poblaci&oacute;n de Tuzla.</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La OTAN planific&oacute; operaciones de defensa de Srebrenica, pero las cancel&oacute; cuando el ej&eacute;rcito serbio amenaz&oacute; con matar a 55 soldados holandeses que hab&iacute;an sido tomados como rehenes, as&iacute; como con bombardear la f&aacute;brica de Potocari, donde adem&aacute;s de los civiles resguardados se encontraban los soldados holandeses de las fuerzas de protecci&oacute;n de la ONU.</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El resultado, lo sabemos: el asesinato de alrededor de 8,000 personas de etnia bosnia (Wikipedia).</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>"Anna": el recorrido de la barbarie</b></font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Investigando el fen&oacute;meno de la d&aacute;diva, ya en 1925 Marcel Mauss dio cuenta de la importancia de considerar el objeto que se investiga desde las diversas perspectivas que lo afectan (econ&oacute;mica, est&eacute;tica, religiosa, etc., que confluyen en la cultural): "fait social total". En 1950 L&eacute;vi&#45;Strauss fue un paso m&aacute;s all&aacute; al enfatizar que para comprender a fondo el "hecho social total" es necesario indagar la manera en que tal hecho afecta a los sujetos que lo experimentan:</font></p>              ]]></body>
<body><![CDATA[<blockquote>             <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#91;...&#93; pues la &uacute;nica garant&iacute;a de que un hecho social total corresponde a la realidad y no es una acumulaci&oacute;n arbitraria de detalles m&aacute;s o menos ajustados a la verdad consiste en que pueda ser aprehendido en una experiencia concreta, por lo pronto la de una sociedad en espacio y en tiempo: "Roma", "Atenas"; pero tambi&eacute;n la de un sujeto de una de estas sociedades &#91;...&#93; Nunca podemos estar seguros de haber encontrado el sentido y la funci&oacute;n de una instituci&oacute;n, si no estamos en condiciones de revivir su efecto en un sujeto &#91;...&#93; Que el hecho social ha de ser total no s&oacute;lo significa que todo lo que es observado es una parte de la observaci&oacute;n, sino tambi&eacute;n, y sobre todo, que en una ciencia en la que el observador es de la misma naturaleza que su objeto de estudio, el observador mismo es una parte de su observaci&oacute;n (1950: 21).</font></p>     </blockquote>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En el primer semestre del 2003 hice una estancia acad&eacute;mica y de investigaci&oacute;n en la Universidad de Bremen, Alemania, y tuve la oportunidad de ser observadora participante en "Refugio", un centro de atenci&oacute;n para refugiados e inmigrantes en la misma ciudad. Me toc&oacute; acompa&ntilde;ar a Ingrid Koop, psicoterapeuta de dicho centro, en el apoyo a una joven mujer bosnia que sobrevivi&oacute; al genocidio de Srebrenica.</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La participaci&oacute;n en el equipo psicoterap&eacute;utico de apoyo a "Anna" (como he llamado a la joven para efectos de discreci&oacute;n) nos permitir&aacute; comprender los efectos en los sujetos de los horrores de la pretendida limpieza &eacute;tnica, y a la vez reflexionar sobre los beneficios que representa encontrar en el espacio terap&eacute;utico la hospitalidad requerida por todo humano. Sentirse acogida, ser objeto de respeto y consideraciones, ser tomada en cuenta como sujeto, aceptada en sus diferencias, escuchada por otros en espacios interculturales, fueron para Anna puntales de elaboraci&oacute;n de una experiencia destructiva y traumatizante en grado extremo.</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Damos cuenta en seguida de la experiencia como Anna nos la transmiti&oacute; a lo largo de su psicoterapia.</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&Eacute;xodo, sufrimiento y supervivencia de Anna</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Anna es una mujer muy bella y joven. Tiene la apariencia de una adolescente lastimada por la vida, que desea mantener su dignidad por sobre todas las cosas. A partir de su salida de Bosnia para pedir refugio en Alemania, empez&oacute; a experimentar inapetencia extrema y a sufrir de v&oacute;mitos cuando lograba ingerir alimentos. Afectada por tales s&iacute;ntomas, acudi&oacute; a "Refugio", en donde fue acogida para recibir psicoterapia. El curso de &eacute;sta nos permitir&iacute;a percatarnos de c&oacute;mo la segunda huida de Anna de su pueblo, acompa&ntilde;ando a su marido, la remiti&oacute; a la experiencia, para ella mucho m&aacute;s traum&aacute;tica, y que nunca hab&iacute;a tenido oportunidad de elaborar, de su estancia de tres d&iacute;as en Potocari, donde tuvo lugar el genocidio de 1995. Cuando en la entrevista inicial la psicoterapeuta pregunta a Anna c&oacute;mo est&aacute;, ella responde "pues estoy", dando a entender, "sobrevivo".</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Invitada a narrar su historia, Anna hace una especie de s&iacute;ntesis de lo que ocurri&oacute; en Srebrenica:</font></p>              <blockquote>             ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Yo viv&iacute;a en un pueblo, Srebrenica, y no ten&iacute;a que preocuparme de cosa alguna. Mi padre trabajaba en una f&aacute;brica y resolv&iacute;a todo para nosotros. Desde que ten&iacute;a 11 a&ntilde;os, se acab&oacute; esa situaci&oacute;n "id&iacute;lica" en la que no ten&iacute;a que preocuparme por nada. Empez&oacute; la guerra y las cosas fueron empeorando. A una de mis hermanas le toc&oacute; presenciar c&oacute;mo mataban a su maestra, a los ni&ntilde;os no nos pas&oacute; nada, pero mi padre consider&oacute; que la situaci&oacute;n era ya demasiado peligrosa y dejamos de ir a clases. Al poco tiempo tuvimos que huir, dejamos nuestro pueblo. Los chicos "nos detuvimos con nuestra mam&aacute;" en una zona que fue declarada "segura" por la ONU. Por unos conocidos nos enteramos luego de que mi padre tuvo que salir huyendo por el bosque, lo hirieron y lo &uacute;ltimo que supieron fue que le dijo a su acompa&ntilde;ante de viaje que siguiera avanzando, que &eacute;l ir&iacute;a a su ritmo y si no pod&iacute;a m&aacute;s se matar&iacute;a, a fin de no ser maltratado y asesinado por los serbios. No volvimos a o&iacute;r nada de &eacute;l. Mi madre y mis hermanos est&aacute;n actualmente (2003) a salvo en Bosnia.</font></p>                  <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Nac&iacute; en 1980 y los ataques de la guerra llegaron directamente a mi pueblo en 1995, cuando yo ten&iacute;a 15 a&ntilde;os, pero ya mucho antes los hombres sal&iacute;an a frentes en otros puntos. Nos alegr&aacute;bamos cada vez que regresaban ilesos.</font></p>     </blockquote>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Koop pregunta qu&eacute; defend&iacute;an, Anna dice:</font></p>              <blockquote>             <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Nuestro derecho a nuestras formas de vida y pr&aacute;cticas como musulmanes. En la guerra hirieron a mi t&iacute;o y no pudieron salvarlo por falta de recursos m&eacute;dicos, regres&oacute; ya muy mal y pidi&oacute; a mi padre que buscara al m&eacute;dico. &Eacute;ste dijo que de tener lo necesario para operarlo podr&iacute;a salvarlo, pero no era el caso y muri&oacute; despu&eacute;s de unos d&iacute;as. Para m&iacute; siempre es mejor sacar "esas cosas" que dejarlas dentro. Quiero hablar de todo lo que vi con mis propios ojos y viv&iacute; cuando tuve que dejar mi pueblo, durante el camino y los d&iacute;as que nos quedamos en Potocari.</font></p>     </blockquote>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El relato fue intenso, dram&aacute;tico, doloroso:</font></p>              <blockquote>             <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Cuando empezaron a llover granadas en mi pueblo, tuvimos que pensar en dejarlo. Fue muy triste, todos lloramos, pues pensamos que ser&iacute;a la &uacute;ltima vez que lo ver&iacute;amos. Sal&iacute; con mi madre y todos mis hermanos (incluyendo una beb&eacute; de ocho meses) rumbo a la f&aacute;brica de Potocari, que no estaba muy lejos. Mi padre d&iacute;as despu&eacute;s trat&oacute; de huir por el bosque, pero cuando salimos mi madre y los ni&ntilde;os todav&iacute;a luchaba en la resistencia. Al d&iacute;a siguiente de que nos fuimos regres&eacute; a mi casa por v&iacute;veres, acompa&ntilde;ada por una t&iacute;a y otra chica del pueblo. Los ni&ntilde;os ten&iacute;an hambre. Mi padre hab&iacute;a matado algunos animales y ten&iacute;a la carne lista para que la llev&aacute;ramos y algunos otros alimentos. Tambi&eacute;n dej&oacute; carne para &eacute;l y los t&iacute;os que resist&iacute;an. Mi padre me dijo que esperara, s&oacute;lo me dijo as&iacute;, pero era para ir a traerme el dinero que ten&iacute;a y que quer&iacute;a que llevara a mi madre, yo lo sab&iacute;a. Pero mientras esper&aacute;bamos a que regresara, los serbios empezaron a incendiar las casas, entonces nos fuimos r&aacute;pidamente, s&oacute;lo con la bolsa de alimentos. Mi padre hab&iacute;a soltado a las vacas que quedaron despu&eacute;s de las que sacrific&oacute; para entregarme la carne.</font></p>     </blockquote>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Ingrid pregunt&oacute; si era para que dieran leche. Anna responde:</font></p>              <blockquote>             ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">No, hab&iacute;a que soltarlas porque ya nos &iacute;bamos y hubiera sido un pecado dejarlas atadas, ellas ten&iacute;an que poder moverse.</font></p>     </blockquote>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Ingrid inquiere si tuvieron que salir entre bombas y granadas, a lo que Anna responde:</font></p>              <blockquote>             <p align="justify"><font face="verdana" size="2">No, no tuvimos que salir entre bombas, todav&iacute;a ten&iacute;amos nuestros caminos. Nos ofreci&oacute; llevarnos a Potocari un chofer de Bosnia. Nos subimos y nos dimos cuenta que llevaba oculto, como pod&iacute;a, a un muchacho joven. La situaci&oacute;n m&aacute;s peligrosa era para los hombres. Se acercaron serbios con la intenci&oacute;n de revisar el cami&oacute;n, pero lleg&oacute; una de sus autoridades y les dijo que el chofer estaba transportando mujeres, que liberara el paso. Nos salvamos por segundos. Nos tocaba ver muertos por todos lados. Mi t&iacute;a, la chica de mi pueblo y yo nos encontramos con mi madre y los ni&ntilde;os. Todo era movimiento de gente que hu&iacute;a. Los edificios de la f&aacute;brica se llenaban de gente que buscaba d&oacute;nde pasar la noche, casi todos eran mujeres, ni&ntilde;os y ancianos. A los hombres se los llevaban y los mataban.</font></p>                  <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Ya en Potocari al atardecer, como no encontramos lugar para dormir en las f&aacute;bricas, que estaban atestadas, mi madre nos dijo que nos acomod&aacute;ramos en un prado que colindaba con uno de los edificios, que era en el que hab&iacute;a trabajado mi padre. Est&aacute;bamos ah&iacute; cuando lleg&oacute; un serbio a decirnos que no nos qued&aacute;ramos en ese lugar, que pod&iacute;a llevarnos a un sitio donde ya no estar&iacute;amos en peligro. Ese hombre no nos habl&oacute; mal sino con amabilidad, pero luego se fue y pasamos la noche en el rinc&oacute;n que hab&iacute;amos elegido. Al d&iacute;a siguiente hac&iacute;a mucho calor, los ni&ntilde;os ten&iacute;an sed, pues ellos no comprend&iacute;an todo lo que pasaba, y a ellos no puedes darles razones para que esperen, as&iacute; que a mi prima y a m&iacute; nos toc&oacute; ir a las casas que hab&iacute;a en esa zona a conseguir agua. A una prima un poco m&aacute;s grande que yo la violaron, se la llevaron y nunca la hemos vuelto a ver.</font></p>                  <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Mucho de lo que digo estaba olvidado, pero ahora vuelven los recuerdos, y cuando no lo hablo entonces sue&ntilde;o, tengo pesadillas. Yo s&oacute;lo narro lo que vi con mis ojos. Me sirve compartir esas experiencias sobre todo porque siento que me escuchan con mucha atenci&oacute;n.</font></p>                  <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El primer d&iacute;a en Potocari no fue tan malo, pero el segundo fue terrible, los ni&ntilde;os ten&iacute;an sed y no hab&iacute;a agua para darles. Una vecina que nos encontramos nos dijo a mi prima y a m&iacute; que pod&iacute;amos conseguirla en una casa a la que era posible acceder. Nos indic&oacute; cu&aacute;l era; fuimos all&aacute; y mientras tom&aacute;bamos agua vimos que por debajo de una puerta corr&iacute;a sangre, llenamos apenas a medias el recipiente que llev&aacute;bamos y las dos quisimos irnos ah&iacute; lo m&aacute;s r&aacute;pido posible, pero saliendo de la casa nos topamos unos hombres serbios que nos retuvieron, pusieron bombones en la punta de unos cuchillos y nos dijeron que no nos iban a dejar ir hasta que los comi&eacute;ramos, pero sin tocarlos con la mano; tuvimos que comerlos directamente del cuchillo, est&aacute;bamos terminando cuando apareci&oacute; un hombre corpulento que era uno de los principales organizadores de la "limpieza &eacute;tnica", lo reconoc&iacute; porque lo hab&iacute;a visto varias veces en la televisi&oacute;n. Ese hombre dijo a los dos que nos reten&iacute;an que nos dejaran ir pregunt&aacute;ndoles si no se daban cuenta de que &eacute;ramos unas ni&ntilde;as... s&iacute;, &Eacute;RAMOS UNAS NI&Ntilde;AS, &iquest;qu&eacute; quer&iacute;an con nosotras?</font></p>     </blockquote>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Ingrid: "Ustedes se sent&iacute;an como ni&ntilde;as, interiormente lo eran, pero esos hombres ve&iacute;an en ustedes a las j&oacute;venes mujeres".</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Tras ese comentario, Ingrid retoma la escena de la sangre que brota por debajo de la puerta y confronta a Anna con sus fantas&iacute;as, le pregunta qu&eacute; se imagin&oacute; que pasaba.</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Anna se queda en silencio un momento y luego comenta: "Pens&eacute; que dentro hab&iacute;a muertos, tal vez hombres de mi pueblo o tal vez los due&ntilde;os de la casa que hab&iacute;an sido atrapados tratando de huir y luego asesinados."</font></p>              ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Anna logra confrontarse con sus fantas&iacute;as, volverlas conscientes, verbalizarlas.</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Contin&uacute;a su narraci&oacute;n:</font></p>              <blockquote>             <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Mi prima y yo regresamos con nuestra familia, pero hubo luego peores momentos. Llegaron otros serbios a donde est&aacute;bamos y tomaron a otra prima m&iacute;a un poco mayor que nosotras, ah&iacute; delante de todas la violaron y luego se la llevaron. Mi t&iacute;a lloraba y gritaba desesperada y en cuanto salieron los hombres escondi&oacute; a su otra hija como pudo, entre las cosas que llev&aacute;bamos. Yo sent&iacute; miedo, much&iacute;simo miedo; pasado un rato volvieron los hombres y me dijeron: "ahora te toca a ti", entonces mi madre se enfrent&oacute; a los hombres y les dijo que no dejar&iacute;a que me llevaran pasara lo que pasara, que si quer&iacute;an la mataran, y se sent&oacute; encima de m&iacute;, entonces ellos se la llevaron a ella a donde se hab&iacute;an llevado a mi prima, que ya no hab&iacute;a regresado y que nunca m&aacute;s volvimos a ver. Yo creo que a ella la mataron, pues si no ya hubi&eacute;ramos tenido noticias de ella en el tiempo que pas&oacute;. Fue terrible cuando se llevaron a mi mam&aacute;, yo me qued&eacute; como ausente, paralizada de terror, ten&iacute;a a mi hermana beb&eacute; en mis brazos, pero no sab&iacute;a ni qu&eacute; hacer con ella, la ni&ntilde;a lloraba y lloraba. Por fin, despu&eacute;s de un rato trajeron de regreso a mi madre, pero ella era una mujer distinta de la que se hab&iacute;an llevado, estaba l&iacute;vida, lastimada, sangrante.</font></p>                  <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Las dos sobrevivimos, mi madre y yo, pero ahora ella padece muchos dolores como consecuencia de los golpes que recibi&oacute;.</font></p>     </blockquote>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Anna sigue:</font></p>              <blockquote>             <p align="justify"><font face="verdana" size="2">M&aacute;s tarde tuve que ir de nuevo a tratar de conseguir agua, pero no encontraba por ning&uacute;n lado y tuve que tomarla del r&iacute;o; los ni&ntilde;os ped&iacute;an agua, ten&iacute;an mucha sed y hambre. Unos serbios le hab&iacute;an ofrecido pan a mi madre, pero ella no quiso tomarlo, les dijo que primero ve&iacute;a a sus hijos morir de hambre que tomar de ellos pan. Entonces hab&iacute;a que conseguir por lo menos agua y mientras caminaba busc&aacute;ndola vi muerto a un hombre que era nuestro vecino y pens&eacute;: "a este hombre yo lo conoc&iacute;", pero luego ya no estaba segura de si lo hab&iacute;a visto realmente o s&oacute;lo lo hab&iacute;a imaginado, pero escuch&eacute; que muchas mujeres de las que estaban cerca de nosotras tambi&eacute;n dijeron haberlo visto.</font></p>     </blockquote>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Ingrid le hace notar a Anna c&oacute;mo entre tanta experiencia terrible que hab&iacute;a vivido, una tras otra, en ocasiones era ya dif&iacute;cil distinguir lo que percib&iacute;a y lo que imaginaba.</font></p>              <blockquote>             ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">S&iacute;, era terrible, yo me sent&iacute;a confusa, sufr&iacute; enormemente junto con mi familia ese segundo d&iacute;a en Potocari. Tambi&eacute;n ese d&iacute;a lleg&oacute; a donde est&aacute;bamos un serbio que hab&iacute;a sido amigo de mi padre, pero en cuanto nos dimos cuenta que andaba entre la gente nos escondimos. &Eacute;l iba preguntando a su paso si hab&iacute;an visto a nuestra familia, dec&iacute;a que quer&iacute;a salvarnos, pero nos escondimos porque muchos serbios buscaban a la gente pretendiendo que iban a ayudarla y luego la mataban. Todos sab&iacute;an que est&aacute;bamos ah&iacute; escondidos, pero dijeron que no nos hab&iacute;an visto. Cuando ya se hab&iacute;a ido el serbio, las mujeres empezaron a quemar las fotos de sus hombres, yo no entend&iacute;a por qu&eacute; y pregunt&eacute;, me explicaron que porque cuando los serbios encontraban las fotos se las llevaban para buscarlos y matarlos; tambi&eacute;n mi madre quem&oacute; las fotos de mi padre, pero yo tom&eacute; a escondidas una en la que estoy yo con &eacute;l y la guard&eacute; en mi zapato sin decirle a nadie, as&iacute; qued&oacute; una foto que mi madre guarda ahora como tesoro en Bosnia.</font></p>     </blockquote>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Ingrid: "Pudiste salvar la memoria de tu padre junto con su imagen en una fotograf&iacute;a".</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Anna habla, sigue hablando, tiene una necesidad inmensa de narrar, de compartir su profundo dolor. Ingrid le pregunta si nunca ha intentado poner por escrito sus experiencias.</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Anna: "No lo necesito, porque todo eso lo tengo guardado en mi memoria".</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Ingrid: "S&iacute;, de eso bien nos damos cuenta, pero a veces escribir es otra forma de ayudarse a ir llevando con un poco de menos peso esas experiencias dif&iacute;ciles y adem&aacute;s t&uacute; eres testigo de lo ocurrido en Potocari y puedes as&iacute; dar testimonio de lo que ah&iacute; ocurri&oacute;".</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En otra sesi&oacute;n, Ingrid aludi&oacute; a una fiesta luctuosa que hubo en la que se enterraron los restos de 1,000 v&iacute;ctimas de Potocari en d&iacute;as pasados.</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Anna: "S&iacute; lo supe y llam&eacute; por tel&eacute;fono a mi madre y ella me dijo que estuvo en la fiesta f&uacute;nebre".</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Ingrid fue a traer un peri&oacute;dico en el que hab&iacute;a salido la noticia acompa&ntilde;ada de fotos y se lo mostr&oacute; a Anna.</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Ingrid: "&iquest;Quieres quedarte con el art&iacute;culo?"</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Anna acept&oacute; gustosa, tom&oacute; el recorte que le extendi&oacute; Ingrid y lo mantuvo empu&ntilde;ado en su mano derecha durante toda la sesi&oacute;n:</font></p>              ]]></body>
<body><![CDATA[<blockquote>             <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Muri&oacute; mucha gente. Un hombre que era vecino nuestro qued&oacute; tan da&ntilde;ado por la experiencia traum&aacute;tica que ya no pudo integrarse a su familia. Muchos otros desaparecieron. A mi suegra la entrevistaron en Bosnia ya en tiempos de calma porque tres de sus hijos desaparecieron y quer&iacute;an ver si era posible ayudarla para localizarlos. Le preguntaron si recordaba qu&eacute; color de pantal&oacute;n llevaban o si pod&iacute;a proporcionarles alg&uacute;n dato significativo, pero lo cierto es que nunca hallaron rastro alguno de ellos, la madre supone que est&aacute;n muertos. A mi mam&aacute; tambi&eacute;n la interrogaron para ver si pod&iacute;an localizar a mi pap&aacute;. Un conocido nuestro se salv&oacute; enterr&aacute;ndose casi totalmente mientras pasaba el peligro.</font></p>     </blockquote>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Ingrid dice a Anna que la sesi&oacute;n anterior nos narr&oacute; otro fragmento de su huida y la invita a continuar su narraci&oacute;n, lo que ella acepta.</font></p>              <blockquote>             <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La siguiente noche en Potocari fue tremenda, cada 5 o 10 minutos hab&iacute;a alguien sollozando, quej&aacute;ndose con un lamento desgarrador de que alguien le hab&iacute;a sido arrebatado, pod&iacute;an hacerlo s&oacute;lo un momento, pues tem&iacute;an que la furia de los serbios cayera sobre ellos si identificaban al que se quejaba. A la ma&ntilde;ana siguiente decidimos marcharnos de ah&iacute; pasara lo que pasara y nos dijimos que no nos separar&iacute;an, que sufrir&iacute;amos el mismo destino cualquiera que fuera y as&iacute; lo hicimos. No s&oacute;lo yo quer&iacute;a irme de ah&iacute;, toda mi familia quer&iacute;a, pens&aacute;bamos que no pod&iacute;amos soportar m&aacute;s aquello. En la noche hab&iacute;amos tapado a nuestros ni&ntilde;os con la &uacute;nica cobija que llev&aacute;bamos. Buscamos entre los camiones de carga que se prestaban para transportar gente y casi todos estaban llenos, pero para nuestra fortuna uno estaba vac&iacute;o y el chofer acept&oacute; llevarnos. Recogimos a un hombre anciano que estaba tirado y lo subimos con nosotros al cami&oacute;n. Nos pusimos en marcha, pero un poco m&aacute;s delante soldados serbios detuvieron el cami&oacute;n y le dijeron a su due&ntilde;o que quer&iacute;an registrarlo, nosotros &iacute;bamos ocultos en la parte posterior, el chofer dijo que no estaba dispuesto a permitir que registraran su cami&oacute;n, a lo que el hombre serbio respondi&oacute; que no le estaba pidiendo permiso. Fue un momento terrible, muy tenso, pero para nuestra fortuna lleg&oacute; justo en ese momento una camioneta de la Cruz Roja y los soldados serbios permitieron que el chofer avanzara.</font></p>     </blockquote>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Ingrid: "Irse de Potocari esa noche fue la salvaci&oacute;n para ustedes, pues despu&eacute;s hubo ah&iacute; una masacre peor".</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Anna: "Tambi&eacute;n la llegada de la Cruz Roja fue nuestra salvaci&oacute;n, pues si no qui&eacute;n sabe qu&eacute; habr&iacute;a sucedido. Nosotros llev&aacute;bamos adem&aacute;s varios ni&ntilde;os, mi hermana menor era una beb&eacute; de ocho meses y mis dos hermanos varones eran ni&ntilde;os todav&iacute;a".</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Anna se ve m&aacute;s vivaz que al principio, parece que en ella ha surgido esperanza y se ha sentido respetada y comprendida.</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Ingrid pregunta a Anna por el momento en que cambi&oacute; su sensaci&oacute;n entre el estar m&aacute;s o menos segura en el lugar que eligieron como primer albergue al dejar su casa y aqu&eacute;l en que tem&iacute;a que pasara lo peor, en que sent&iacute;a estar esperando el turno en que les tocaba a ella y a su familia de ser ejecutadas.</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Anna fue pasando de decir que todo fue terrible la segunda noche en Potocari y de enfatizar que lo que ella vivi&oacute; no se pod&iacute;a poner en palabras y s&oacute;lo pod&iacute;a comprenderlo quien lo vivi&oacute; o tuvo una experiencia parecida, a precisar:</font></p>              ]]></body>
<body><![CDATA[<blockquote>             <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La terrible inseguridad empez&oacute; cuando escuch&eacute; el lamento de una persona, un &iexcl;aaayyy! desgarrador, entonces pens&eacute; que se hab&iacute;an llevado a alguien y pod&iacute;an separarnos a nosotros tambi&eacute;n; luego los lamentos se fueron repitiendo, entraban hombres de la guardia serbia a la multitud humana formada por la gente de Bosnia que en realidad estaba conglomerada en una calle.</font></p>     </blockquote>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Ingrid le insiste a Anna que recuerde con mayor precisi&oacute;n esos momentos, lo que mir&oacute;, lo que escuch&oacute;, lo que oli&oacute;. Luego le pregunta c&oacute;mo estaba ella cuando la angustia se hizo m&aacute;s aguda, en qu&eacute; posici&oacute;n. Anna dice: "Yo tra&iacute;a todo el tiempo en brazos a mi hermanita beb&eacute; de ocho meses y cuando la ni&ntilde;a se quejaba o lloriqueaba la apretaba fuertemente contra m&iacute;; s&oacute;lo ten&iacute;amos una cobija y todos est&aacute;bamos sentados sobre ella". Ingrid pregunta a Anna si es posible que se ponga en la posici&oacute;n en la que estaba, ella vence una ligera resistencia y lo hace, dice: "Yo estaba temblando con todo mi cuerpo y sent&iacute;a una angustia terrible, luego ya no sent&iacute;a las piernas, era como si no me pertenecieran", en este punto Anna se cubri&oacute; la cara y pudo llorar.</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Despu&eacute;s de acompa&ntilde;ar un momento a Anna en silencio mientras lloraba, Ingrid le habl&oacute; suavemente y le dijo que la devolver&iacute;a al momento actual, que imaginara ir en una m&aacute;quina del tiempo, luego le dijo: "M&iacute;ranos, y ve lo que te rodea, se vale disfrutar la vida aqu&iacute; y ahora, te sientes profundamente aligerada tras haber compartido con nosotros tu experiencia".</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>A manera de conclusi&oacute;n</b></font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Ni la historia, ni los riesgos a los que estamos expuestos hoy en d&iacute;a como especie nos dan raz&oacute;n para ser demasiado optimistas respecto a avances sustanciales y sin retroceso en el manejo de las relaciones interhumanas. Pero a pesar de todos nuestros tropiezos, no obstante los vaivenes de los conflictos y las agresiones entre sujetos y sociedades diferentes, los humanos seguimos todav&iacute;a poblando la Tierra y, sobrevivientes, tenemos la esperanza de seguirlo siendo.</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Tenemos ante nosotros retos enormes, como intentar controlar los cambios clim&aacute;ticos, suplir recursos no renovables que son fuente de energ&iacute;a, como el petr&oacute;leo, y, lo que aqu&iacute; nos ocupa: enfrentar sociedades donde sujetos socializados bajo la &eacute;gida de tramas simb&oacute;licas diferentes y con cosmovisiones distintas, conviven cotidianamente y tienen que salvar distancias, resolver disputas y, en el mejor de los casos, crear formas nuevas de expresi&oacute;n y de enfrentamiento de la vida.</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Un cuestionamiento que Pere&ntilde;a hace se vuelve central en la b&uacute;squeda de medios para fomentar una convivencia intercultural pac&iacute;fica: "&iquest;C&oacute;mo &#151;inquiere Pere&ntilde;a&#151; introducir Eros a la a&#45;dikia (lo injusto), c&oacute;mo hacer convivir en la relaci&oacute;n con el otro la alegr&iacute;a del amor con la injusticia de la crueldad?" (Pere&ntilde;a, 2004: 19). La cuesti&oacute;n es relevante porque los humanos tenemos que vernos enfrentados inevitablemente con afectos amorosos y violentos, nuestros y de los otros y tenemos que convivir m&aacute;s que nunca antes tratando de mediar entre cosmovisiones y tramas culturales diferentes. Ante las diferencias subjetivas y culturales vemos en un extremo reacciones con un grado de crueldad extrema, como los genocidios, en el otro cabe la esperanza de la convivencia creativa. Si el genocidio implica el impulso de la aniquilaci&oacute;n total de los otros diferentes que son vividos como amenazantes, &iquest;en qu&eacute; consiste la interculturalidad?</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La cuesti&oacute;n de la interculturalidad tendr&iacute;a que apuntar a algo que podr&iacute;amos llamar "hibridez lograda", esto es, al surgimiento de nuevas tramas simb&oacute;licas enriquecedoras de la vida, a partir de la confrontaci&oacute;n y convivencia de los sujetos procedentes de culturas diferentes. Supondr&iacute;a negarse a la tentaci&oacute;n del dominio totalitario y aniquilador de unas culturas sobre otras, al sometimiento de los sujetos, a los pretendidos purismos.</font></p>              ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">La tarea es, en primer t&eacute;rmino, aprender a percibir al otro, no s&oacute;lo como alguien diferente, sino con pleno derecho de existir en su diferencia. Tendr&iacute;amos que poner en tela de juicio fundamentalismos y otros "ismos" que promueven la fusi&oacute;n del sujeto en "el todo", visi&oacute;n que deniega la realidad de la existencia del otro y la propia existencia como sujeto.</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">No hay en la actualidad cultura alguna que se baste a s&iacute; misma, mucho menos sujetos humanos que puedan prescindir de los otros para sobrevivir. Supervivencia implica interacci&oacute;n, b&uacute;squeda de negociaciones, soluciones de compromiso, renuncia a la pretensi&oacute;n de satisfacci&oacute;n instant&aacute;nea y desmedida, tolerancia en el sentido de respeto y asunci&oacute;n de otro al que no podemos destruir con afanes de hegemon&iacute;a y unicidad (inalcanzables, de todas formas).</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La utop&iacute;a es crear un ambiente plural, flexible y tolerante en el que sean cada vez m&aacute;s los sujetos abiertos al otro, a la creatividad, a la permanente regeneraci&oacute;n interactiva de las tramas culturales que son producto nuestro y a la vez nos sustentan, porque representan los sentidos que necesitamos para enfrentar los retos de la vida.</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La cuesti&oacute;n &aacute;lgida es la pregunta sobre nuestro potencial para reunir las habilidades y fuerzas necesarias para trabajar juntos como especie en pro de la vida, con el montante inevitable de renuncia que ello implica para los sujetos, pues como dice Pere&ntilde;a: "Vivir se convierte para el sujeto en una tarea &eacute;tica: &#91;...&#93; aquel conjunto de fuerzas y actos que resisten a la crueldad" (2004: 31). Y un poco m&aacute;s adelante abunda: "Algo hay que sacrificar para vivir &#91;...&#93; sacrificar la exigencia de posesi&oacute;n es no cruzar el paso que convierte la violencia en crueldad, la apertura al otro en exigencia de sumisi&oacute;n o de unicidad. Para aceptar la existencia del otro hay que sacrificar el empuje a su destrucci&oacute;n (Pere&ntilde;a, 2004:50)</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Y en otro texto el Pere&ntilde;a poeta contrasta el contexto europeo, que es su medio de vida y de trabajo, con la atm&oacute;sfera de Marruecos, que encanta al viajero:</font></p>              <blockquote>             <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Escruta la belleza de la kasbha de Taourit al atardecer, rojiza y violeta, mientras los gorriones se agitan felices en su entorno. Si fuera un gorri&oacute;n o esa paloma o una de estas vertiginosas golondrinas que acaban de aparecer, no vacilar&iacute;a, su memoria habr&iacute;a desaparecido y con ella el mandato de formar parte de los elegidos del mundo &#91;...&#93; Y en Merzouga, mientras duerme a la luz de la luna, parece ya decidido a abandonar tanta servidumbre. Pero a medida que se acaba el viaje, se turba y Marrakech ha adquirido de pronto el tono triste de la disoluci&oacute;n del mundo. El sol rojizo, ya anaranjado, se pierde en un horizonte neblinoso, redondo y solemne. Ya no ver&aacute; este constante ajetreo de los pobres ni sentir&aacute; estos olores. El bienestar, el orden y la proporci&oacute;n, las cosas bien adornadas son la muerte, la mentira de que se vive o el crimen de la aversi&oacute;n y del desprecio a los pobres. El mundo est&aacute; ya ocupado y los pobres son un estorbo. De pronto, detesta Espa&ntilde;a y Europa &#91;...&#93; Ahmed &#91;un amigo marroqu&iacute; con el que ha tenido una sacudidora conversaci&oacute;n, E. R.&#93;, como este sol de Marrakesch, pasar&aacute; al olvido (Pere&ntilde;a: 2008, 127).</font></p>     </blockquote>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>&iquest;Nos alcanzar&aacute; el destino?</i></font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Bibliograf&iacute;a</b></font></p>              ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Anna (2003). <i>Testimonio oral comunicado en un proceso de psicoterapia.</i> Bremen: Refugio.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3330765&pid=S1665-0565201200010000600001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>              <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Achebe, Chinua (2002). Named for Victoria, Queen of England (Bautizado por Victoria, reina de Inglaterra), en Ashcroft, Griffiths y Tiffin (eds.). <i>The post&#45;colonial studies reader</i> (El lector de estudios postcoloniales), Londres y Nueva York: Routledge.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3330767&pid=S1665-0565201200010000600002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>              <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Avello, Jos&eacute; y Mu&ntilde;oz, Antonio (2002). "La comunicaci&oacute;n desamparada. Una revisi&oacute;n de paradojas en la cultura juvenil", en Rodr&iacute;guez, F&eacute;lix, <i>Comunicaci&oacute;n y cultura juvenil.</i> Barcelona: Ariel.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3330769&pid=S1665-0565201200010000600003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>              <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Baudrillard, Jean (2002). <i>Futuro y simulacro.</i> Barcelona: Sexta Edici&oacute;n.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3330771&pid=S1665-0565201200010000600004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>              <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Bhabha, Homi (2002). "Cultural Diversity and Cultural Differences" (Diversidad Cultural y Diferencias Culturales), en Ashcroft, B., Griffiths, G. y Tiffin, H., <i>The Post&#45;colonial&#45;Studies Reader</i> (El lector de estudios postcoloniales). Londres y Nueva York: Routledge.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3330773&pid=S1665-0565201200010000600005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>              ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Beck, Ulrich (1986). <i>Risikogesellschaft. Auf dem Weg in die andere Moderne</i> (Sociedad de riesgo. Camino a la otra modernidad). Frankfurt: Suhrkamp Verlag.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3330775&pid=S1665-0565201200010000600006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>              <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Elliot, Anthony (1998). <i>Sujetos a nuestro propio y m&uacute;ltiple ser.</i> Buenos Aires: Amorrortu Editores.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3330777&pid=S1665-0565201200010000600007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>              <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Feierstein, Daniel (2000). <i>El fin de la ilusi&oacute;n de autonom&iacute;a: las contradicciones de la modernidad y su resoluci&oacute;n genocida.</i> Buenos Aires: Editorial Latinoamericana.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3330779&pid=S1665-0565201200010000600008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>              <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Freud, Sigmund (1920&#45;1921). <i>Psicolog&iacute;a de las masas y an&aacute;lisis del Yo.</i> Madrid: Editorial Biblioteca Nueva, tomo III: 2563&#45;2610.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3330781&pid=S1665-0565201200010000600009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>              <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45; (1930). <i>El malestar en la cultura.</i> Madrid: Editorial Biblioteca Nueva, tomo III: 3017&#45;3067.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3330783&pid=S1665-0565201200010000600010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>              ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Graf, Peter (2002). "Wahrnemung des Fremden als Verstehen des Eigenen. Interkulturelle P&#228;dagogik und Konstruktivismus" (La percepci&oacute;n de lo extra&ntilde;o para la comprensi&oacute;n de lo propio. Pedagog&iacute;a intercultural y constructivismo), en <i>Migratiosnforschung und Interkulturelle Studien (Investigaci&oacute;n migratoria y estudios interculturales)</i> (pp. 313&#45;331). Osnabr&uuml;ck: Universit&auml;tsverlag Rasch.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3330785&pid=S1665-0565201200010000600011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>              <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Hardtmann, Gertrud (2001). Die Funktionalisierung des Opfers als 'Container'. Rechtsradikale Jugendliche und Gewalt (La utilizaci&oacute;n de la v&iacute;ctima con la funci&oacute;n de contenci&oacute;n. J&oacute;venes de extrema derecha y violencia), en <i>Psyche,</i> L. V. Jahrgang, Heft 9/10, septiembre&#45;octubre, pp. 1027&#45;1050).    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3330787&pid=S1665-0565201200010000600012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>              <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Koop, Ingrid (2002). "Prozessorientierte Leibintervention in der Psychotherapie", en <i>Mit Leib und Seele</i> (En cuerpo y alma). Bremen: Refugio.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3330789&pid=S1665-0565201200010000600013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>              <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Lempa, G&uuml;nter (2001). <i>Der L&#228;rm der Ungewollten</i> (El ruido de los no deseados). G&#246;ttingen: Vandenhoeck &amp; Ruprecht.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3330791&pid=S1665-0565201200010000600014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>              <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Levi&#45;Strauss, Claude (1974). "Einleitung in das Werk von Marcel Mauss", en M. Mauss, <i>Soziologie und Anthropologie</i> (Sociolog&iacute;a y antropolog&iacute;a), M&uuml;nchen, vol. I, pp. 7&#45;41.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3330793&pid=S1665-0565201200010000600015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>              ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Lipsitz, George (1993): "Hier sieht man ihre Tr&uuml;mmer rauchen. Hat Los Angeles eine multikulturelle Zukunft?" (Aqu&iacute; ve uno echar humo a sus ruinas. &iquest;Tiene Los &Aacute;ngeles un futuro multicultural?), en <i>Schwierige Fremdheit. Ubre Integration und Ausgrenzung in Einwanderugnsl&auml;ndern</i> (Dif&iacute;cil extra&ntilde;eza. Acerca de la integraci&oacute;n y la exclusi&oacute;n en tierras de inmigraci&oacute;n). Frankfurt: Fischer Verlag.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3330795&pid=S1665-0565201200010000600016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>              <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Machuca R., Jes&uacute;s Antonio (1998). "Percepciones de la cultura en la posmodernidad en M&eacute;xico", <i>Alteridades,</i> n&uacute;m. 8, pp. 27&#45;41.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3330797&pid=S1665-0565201200010000600017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>              <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Mart&iacute;n Barbero, Jes&uacute;s (2002). <i>Tecnicidades, identidades, alteridades&#45;ubicaciones del Yo. De la comunicaci&oacute;n en el nuevo siglo.</i> Lima: Di&aacute;logos 64.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3330799&pid=S1665-0565201200010000600018&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>              <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Meron, Theodor (1998). <i>War Crimes Law Comes of Age: Essays.</i> Oxford: Oxford University Press.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3330801&pid=S1665-0565201200010000600019&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>              <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Pere&ntilde;a, Francisco (2004). <i>De la violencia a la crueldad.</i> Madrid: Editorial S&iacute;ntesis.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3330803&pid=S1665-0565201200010000600020&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>              ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45; (2006). <i>Soledad, pertenencia y transferencia.</i> Madrid: Editorial S&iacute;ntesis.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3330805&pid=S1665-0565201200010000600021&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>              <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45; (2008). <i>Fragmentos de la verg&uuml;enza.</i> Madrid: Editorial S&iacute;ntesis.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3330807&pid=S1665-0565201200010000600022&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>              <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Sarlo, Beatriz (2001). <i>Ya nada ser&aacute; igual.</i> Buenos Aires: Punto de Vista.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3330809&pid=S1665-0565201200010000600023&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>              <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Wikipedia, la enciclopedia libre: <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Srebrenica" target="_blank">wikipedia.org/wiki/Srebrenica</a> &#151; 41 k.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3330811&pid=S1665-0565201200010000600024&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>              <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Winnicott, Donald (1971). <i>Realidad y juego.</i> Barcelona: Editorial Gedisa.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3330813&pid=S1665-0565201200010000600025&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>              ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><a name="nota"></a><b>Nota</b></font></p>              <p align="justify"><font face="verdana" size="2">* Gracias, Ingrid, por permitirme acompa&ntilde;arte en un fragmento de la sentida y creativa experiencia de tu quehacer psicoterap&eacute;utico con migrantes. Gracias, "Anna", por compartir tu dolor volvi&eacute;ndolo testimonio y ense&ntilde;anza.</font></p>      ]]></body><back>
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