1607-4041

S1607-40412023000100108

10.24320/redie.2023.25.e08.4215

Peru

00 00 2023

2010 9 2 2

34-52

2004 18 5 5

286-91

2003 88 2 2

207-18

2012

2017

113-49

2019 23 2 2

1-15

2010

2014

61-103

2019

2013 14 14

15-60

2020 388 388

167-92

2008 8 1 1

1-13

2017

2015 22 1 1

2011 26 3 3

164-70

2017 47 4 4

504-19

2003

2017

2016 6 1 1

81-95

2013

2020 31 3 3

341-52

2019 24 82 82

897-911

2015 26 26

59-83

2018

2019 7 1 1

201-29

2016

2016 28 28

115-22

2019 23 2 2

189-210

2019 23 2 2

1-11

2007 16 4 4

24-46

2011

163-83

2018 12 1 1

199-212

2012

Instituto Nacional de Estadística e Informática 2018

1997 77 77

163-84

2013 47 47

83-94

2017 25 2 2

123-37

1998 22 10 10

636-41

2016 28 28

17-24

Ministerio de Educación del Perú 2016

Ministerio de Educación del Perú 2019

2014 3 2 2

13-32

Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura 2017

Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura 2019

2013 10 2 2

112-29

Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo 2019

2017 31

99-124

2010 25 25

27-30

2018 2 1 1

95-108

2020 13 1 1

135-44

2014 12 4 4

13-40

2017 42 10 10

633-40

2014 59 3 3

219-27

2013 362 362

594-622

2015 41 1 1

115-29

2010 2

2020

2019 23 2 2

59-81

2019 37 2 2

301-26