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<journal-title><![CDATA[Economía, sociedad y territorio]]></journal-title>
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<publisher-name><![CDATA[El Colegio Mexiquense A.C.]]></publisher-name>
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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Estudiar la migración indígena: Itinerarios de vida de trabajadores agrícolas en el noroeste mexicano]]></article-title>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Studying indigenous migration: Life itineraries of farm workers in northwest Mexico]]></article-title>
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<institution><![CDATA[,El Colegio de la Frontera Norte Departamento de Estudios Culturales ]]></institution>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[The present work is a methodological exercise that tries to analyze the multiple logics that define the mobility and migration of indigenous people whose lives are connected with the development of agricultural labor exportation markets and the creation of new regions in the northern border of Mexico. The analysis is based on biographical interviews considering mobility, which allows us to observe the multiple logics that organize the movement of laborers as well as migration that takes us to observe the settlement process in new places.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[  	    <p align="left"><font face="verdana" size="4">Art&iacute;culos de investigaci&oacute;n</font></p>  	    <p>&nbsp;</p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="4"><b>Estudiar la migraci&oacute;n ind&iacute;gena. Itinerarios de vida de trabajadores agr&iacute;colas en el noroeste mexicano</b></font></p>  	    <p>&nbsp;</p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="3"><b>Studying indigenous migration. Life itineraries of farm workers in northwest Mexico</b></font></p>  	    <p>&nbsp;</p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><b>Laura Velasco&#45;Ortiz*</b></font></p>  	    <p>&nbsp;</p>  	    <p align="left"><font face="verdana" size="2"><i>* El Colegio de la Frontera Norte. Correo&#45;e:</i> <a href="mailto:lvelasco@colef.mx">lvelasco@colef.mx</a></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>  	    <p align="left"><font face="verdana" size="2">Recibido: 7 de abril de 2010.    <br> 	Reenviado: 5 de octubre de 2011.    <br> 	Aceptado: 19 de octubre de 2013.</font></p>  	    <p>&nbsp;</p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Resumen</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La presente investigaci&oacute;n es un ejercicio metodol&oacute;gico en el cual se analizan las m&uacute;ltiples l&oacute;gicas que definen la movilidad y la migraci&oacute;n de poblaciones ind&iacute;genas, cuyas vidas se interrelacionan con el desarrollo de los mercados de trabajo agr&iacute;cola de exportaci&oacute;n y la creaci&oacute;n de nuevas regiones en la frontera norte de M&eacute;xico. El an&aacute;lisis de dicha movilidad parte de entrevistas biogr&aacute;ficas, lo cual nos permite observar a partir de qu&eacute; condiciones se suscita el desplazamiento de los jornaleros y la migraci&oacute;n, as&iacute; como el proceso de asentamiento en nuevos lugares.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Palabras clave:</b> migraci&oacute;n ind&iacute;gena, movilidad geogr&aacute;fica, trabajo agr&iacute;cola, itinerarios de vida.</font></p>  	    <p>&nbsp;</p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Abstract</b></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">The present work is a methodological exercise that tries to analyze the multiple logics that define the mobility and migration of indigenous people whose lives are connected with the development of agricultural labor exportation markets and the creation of new regions in the northern border of Mexico. The analysis is based on biographical interviews considering mobility, which allows us to observe the multiple logics that organize the movement of laborers as well as migration that takes us to observe the settlement process in new places.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Keywords:</b> migration, mobility, agricultural work, life pathways.</font></p>  	    <p>&nbsp;</p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Introducci&oacute;n</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En las &uacute;ltimas tres d&eacute;cadas la migraci&oacute;n ind&iacute;gena<sup><a href="#notas">1</a></sup> parece haber cobrado una mayor importancia para los estudiosos de la migraci&oacute;n interna e internacional en M&eacute;xico.<sup><a href="#notas">2</a></sup> La diversidad disciplinaria de las investigaciones ha enriquecido el campo de los estudios ind&iacute;genas con nuevos temas y retos metodol&oacute;gicos, especialmente en lo que se refiere a las amplias corrientes migratorias de ind&iacute;genas que tienen lugar en el interior del pa&iacute;s y Estados Unidos. Los estudios realizados sobre el tema han documentado un comportamiento migratorio espec&iacute;fico de las poblaciones ind&iacute;genas. Se ha establecido una asociaci&oacute;n entre la movilidad geogr&aacute;fica de estas poblaciones con ciertos mercados de trabajo, particularmente con el de la agricultura de exportaci&oacute;n y el comercio informal en las ciudades; as&iacute; como, incipientemente, con la industria maquiladora (Velasco, 2005; Velasco, 2010; Lara&#45;Flores, 2003).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Esta investigaci&oacute;n presenta un ejercicio metodol&oacute;gico que analiza la movilidad y migraci&oacute;n de poblaciones ind&iacute;genas, cuyas vidas se interrelacionan con el desarrollo de los mercados de trabajo agr&iacute;cola de exportaci&oacute;n y la creaci&oacute;n de nuevos n&uacute;cleos de asentamiento en la frontera norte de M&eacute;xico.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El esfuerzo metodol&oacute;gico que subyace a este art&iacute;culo se relaciona con el supuesto planteado por Lara&#45;Flores (2008) sobre el nexo entre la movilidad de los trabajadores y la flexibilidad extrema en los contratos laborales, es decir, la contrataci&oacute;n y los despidos arbitrarios con los que operan los mercados de trabajo, lo cual provoca a los trabajadores una alta condici&oacute;n de vulnerabilidad.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Ante la falta de estructuras institucionales de asistencia y protecci&oacute;n &iquest;cu&aacute;les son los mecanismos con los que los trabajadores resuelven esta situaci&oacute;n cotidianamente?, &iquest;c&oacute;mo subsisten d&iacute;a a d&iacute;a en condiciones de movilidad precaria y explotaci&oacute;n laboral? Este art&iacute;culo plantea algunas respuestas a trav&eacute;s del estudio de sus relatos de vida, poniendo especial atenci&oacute;n en sus itinerarios.</font></p>  	    <p>&nbsp;</p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>1. Aclaraciones conceptuales y metodol&oacute;gicas</b></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">El concepto de movilidad geogr&aacute;fica da la posibilidad de pensar en una amplia variedad de traslados humanos que puede incluir a la migraci&oacute;n como un fen&oacute;meno espec&iacute;fico. En un esfuerzo por dialogar con ambos conceptos es &uacute;til su distinci&oacute;n.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La movilidad geogr&aacute;fica se define como todo desplazamiento humano independientemente de los motivos, condiciones y consecuencias; en ella se pueden incluir el turista, el ejecutivo, el jornalero o el refugiado. En tanto, la migraci&oacute;n tiene que ver con cualquier desplazamiento con expectativas de cambio en el plano individual o familiar &#45;puede ser laboral o no&#45; e impacta las condiciones de residencia y empleo en primera instancia y de integraci&oacute;n social en segundo t&eacute;rmino.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">As&iacute;, la movilidad geogr&aacute;fica incluye distintos tipos de desplazamientos humanos (Heyman, 2012),<sup><a href="#notas">3</a></sup> entre ellos las migraciones temporales nacionales e internacionales. En los distintos flujos de la amplia movilidad humana contempor&aacute;nea confluyen los <i>commuters</i> laborales o estudiantiles, los compradores, los visitantes de corta estancia y los migrantes laborales y familiares de ida y de retorno (deportados y no).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La distinci&oacute;n entre la movilidad humana y la migraci&oacute;n es ciertamente compleja debido a que puede haber mezcla de patrones en la historia de una sola persona como bien lo ilustra Heyman, tal es el caso de estudiantes <i>commuters</i> en la frontera que combinan sus estudios con el empleo en el extranjero, as&iacute; que, &iquest;hablamos de movilidad estudiantil o de migraci&oacute;n laboral? Esta dificultad lleva a Heyman (2012) a considerar que el concepto de migraci&oacute;n parece un asunto de clase y edad.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Sin embargo, dado la enorme tradici&oacute;n en los estudios de migraci&oacute;n en Am&eacute;rica Latina y Norteam&eacute;rica es dif&iacute;cil presindir de los conceptos y categor&iacute;as producidos por ese cuerpo de conocimiento, espec&iacute;ficamente de aquellos relacionados con la b&uacute;squeda de estabilidad, como es el de asentamiento residencial que permite considerar el fen&oacute;meno de permanencia en los lugares de destino de un n&uacute;mero cada vez mayor de trabajadores temporales de origen ind&iacute;gena y de otros estratos sociales.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Un balance entre la movilidad y el asentamiento ha sido se&ntilde;alado por Cresswell (2012)<sup><a href="#notas">4</a></sup> como una necesidad anal&iacute;tica reciente que urge a reconocer los estados de espera o sedentarismo sin desconexi&oacute;n con la movilidad.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En este art&iacute;culo combinamos ambas perspectivas anal&iacute;ticas: la de la movilidad, para observar las m&uacute;ltiples l&oacute;gicas que organizan el desplazamiento de los jornaleros agr&iacute;colas y, la de migraci&oacute;n, para observar la din&aacute;mica de asentamiento de dichos trabajadores en nuevos lugares. La movilidad y el asentamiento son procesos de la din&aacute;mica de reproducci&oacute;n de poblaciones que viven en desplazamiento continuo y a la vez creando nuevos n&uacute;cleos de asentamiento.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">A partir de la perspectiva biogr&aacute;fica se analizan las tres dimensiones que surgen recurrentemente en la caracterizaci&oacute;n de la movilidad y migraci&oacute;n ind&iacute;gena al noroeste mexicano y el suroeste estadounidense: su temporalidad, espacialidad y especializaci&oacute;n laboral.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La literatura sobre el tema<sup><a href="#notas">5</a></sup> ha documentado desde los a&ntilde;os sesenta del siglo XX la existencia de una migraci&oacute;n ind&iacute;gena a las regiones agr&iacute;colas del noroeste mexicano. Seg&uacute;n Lara&#45;Flores (2008), los principales estados de recepci&oacute;n de los trabajadores agr&iacute;colas en el noroeste mexicano son Sinaloa (35.8%), Baja California (32.7%), Sonora (6.6%) y Baja California Sur (6.2%).<sup><a href="#notas">6</a></sup> Estos inmigrantes tienen una movilidad y residencia estacional en circuitos geogr&aacute;ficos m&aacute;s o menos bien definidos por el mercado agr&iacute;cola y una especializaci&oacute;n laboral como jornaleros en cultivos espec&iacute;ficos. As&iacute;, este migrante es el jornalero que vive atado a la l&oacute;gica de producci&oacute;n del mercado agr&iacute;cola.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Un reto de investigaci&oacute;n y metodol&oacute;gico es analizar la forma en la que dichos jornaleros contienden entre las opciones laborales que les ofrecen esos mercados a lo largo de sus vidas. Con el estudio biogr&aacute;fico se persigue un acercamiento a las opciones de vida que experimenta el individuo en su trayecto vital y la forma de enfrentar el funcionamiento de los mercados transnacionales. La l&oacute;gica con la que los individuos se mueven en ese mercado representa una perspectiva indispensable para poder comprender mejor el fen&oacute;meno migratorio y sus cambios.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">El material de apoyo para este an&aacute;lisis preeliminar est&aacute; constituido por una base de datos de 100 entrevistas realizadas entre 2003 y 2007, bajo la perspectiva biogr&aacute;fica en torno a tres ejes: movilidad geogr&aacute;fica, trabajo y proceso de asentamiento en el valle de San Quint&iacute;n.<sup><a href="#notas">7</a></sup> Para este estudio se tomaron s&oacute;lo 10 casos y entre las caracter&iacute;sticas de los entrevistados destacan que la media de edad es de 40 a&ntilde;os, la mitad son hombres y la otra mitad, mujeres; nueve son biling&uuml;es (espa&ntilde;ol y lengua ind&iacute;gena): cinco mixtecos, tres triquis y un zapoteco; s&oacute;lo uno habla espa&ntilde;ol. Todos ellos llegaron al valle de San Quint&iacute;n entre 1970 y 2000, la mitad arrib&oacute; a esta regi&oacute;n en la d&eacute;cada de los ochenta. En los a&ntilde;os que se realizaron las entrevistas el grupo de estudio eran jornaleros y jornaleras y viv&iacute;an en alguna de las colonias de las delegaciones de Vicente Guerrero y San Quint&iacute;n.<sup><a href="#notas">8</a></sup></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Como se observar&aacute; m&aacute;s adelante, estas entrevistas tuvieron como fin estudiar cada una de las dimensiones de la migraci&oacute;n: la temporalidad, la espacialidad y la especializaci&oacute;n laboral. El objetivo es dar un primer paso en la asociaci&oacute;n de dichas dimensiones a episodios vitales, ya sea individuales, familiares y comunitarios, esto con el prop&oacute;sito de comprender los factores que definen el comportamiento de los migrantes, a partir de esos tres par&aacute;metros.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En el an&aacute;lisis prevalece el inter&eacute;s metodol&oacute;gico por encontrar algunos patrones o comportamientos t&iacute;picos que permitieran caracterizar la complejidad de la migraci&oacute;n ind&iacute;gena y que, a su vez, fueron la base para la redacci&oacute;n de un cuestionario que se aplic&oacute; posteriormente en forma de encuesta (Ebimre, 2005) y del cual se utilizaron algunos datos obtenidos.<sup><a href="#notas">9</a></sup></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Para la exposici&oacute;n de los resultados utilizo el caso de Juli&aacute;n,<sup><a href="#notas">10</a></sup> un hombre originario de la regi&oacute;n mixteca de Oaxaca, hablante del mixteco y espa&ntilde;ol y dedicado al trabajo agr&iacute;cola en la mayor parte de su semblanza laboral, con una trayectoria de movilidad de cerca de 40 a&ntilde;os, la cual incluye las rutas que caracterizan a las corrientes migratorias oaxaque&ntilde;as: migraci&oacute;n al sur en los a&ntilde;os cuarenta y luego al noroeste, asentamiento en San Quint&iacute;n y migraci&oacute;n internacional en circuito temporal. En su historia migratoria encontramos las diferentes l&oacute;gicas presentes en los dem&aacute;s casos, permitiendo ilustrarlas en un continuo biogr&aacute;fico (Juli&aacute;n, 2004).</font></p>  	    <p>&nbsp;</p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>2. Migraci&oacute;n, movilidad, asentamiento y especializaci&oacute;n laboral de los ind&iacute;genas en el valle de San Quint&iacute;n</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En el 2000 la poblaci&oacute;n del valle de San Quint&iacute;n ascend&iacute;a a 74,727. De acuerdo con la Ebimre (2005), 61.3% de la poblaci&oacute;n hab&iacute;a nacido en Oaxaca y 34.6% en el estado de Guerrero, y en porcentajes menores en Sinaloa (4.2%) y en Baja California (6.3%). Adem&aacute;s de un origen regional hay un origen &eacute;tnico, ya que 20% de los habitantes en ese mismo a&ntilde;o hablaban alguna lengua ind&iacute;gena, la mayor&iacute;a el mixteco y en menor grado el triqui y zapoteco.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El arribo de los migrantes a esta regi&oacute;n puede comprenderse a partir de la historia de la migraci&oacute;n ind&iacute;gena oaxaque&ntilde;a hacia el noroeste de M&eacute;xico en los a&ntilde;os sesenta en un contexto hist&oacute;rico que planteo en otra investigaci&oacute;n a partir de seis etapas (Velasco, 2002). El inicio de la migraci&oacute;n oaxaque&ntilde;a moderna<sup><a href="#notas">11</a></sup> se puede establecer en los a&ntilde;os cuarenta con las migraciones agr&iacute;colas para el corte de ca&ntilde;a en Veracruz y la incipiente incursi&oacute;n de los pobladores de la regi&oacute;n mixteca en el Programa de Braceros que estableci&oacute; M&eacute;xico con Estados Unidos.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En la d&eacute;cada de los cincuenta las rutas migratorias incorporan a las ciudades de Oaxaca, Puebla y Distrito Federal como destinos urbanos, y para los sesenta se establece la conexi&oacute;n con la migraci&oacute;n urbana a las ciudades y con otras zonas agr&iacute;colas como las de Veracruz y Morelos. En la misma d&eacute;cada la ruta al noroeste re&uacute;ne los flujos de los pueblos originarios y de puntos intermedios, ofreciendo alternativas de trabajo temporal a una gran cantidad de pobladores de distintas localidades ind&iacute;genas en la regi&oacute;n y en otros lugares donde hab&iacute;an emigrado.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El destino particular a la regi&oacute;n del valle de San Quint&iacute;n se ubica en esta ruta noroeste que desde su inicio se conecta con la migraci&oacute;n internacional al estado de California en Estados Unidos. Esta nueva ruta de la agricultura moderna del noroeste mexicano se asocia con un mercado de trabajo temporal en dicha actividad. Sin embargo, en los a&ntilde;os ochenta es posible observar un proceso de asentamiento en colonias perif&eacute;ricas a las ciudades de la frontera noroeste mexicana, as&iacute; como en colonias aleda&ntilde;as a los campos agr&iacute;colas de la misma regi&oacute;n.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">En la d&eacute;cada de los setenta, el valle de San Quint&iacute;n sigui&oacute; los pasos de otras regiones agr&iacute;colas de Sonora y Sinaloa al utilizar el reclutamiento a distancia de trabajadores temporales para la incipiente agricultura de exportaci&oacute;n. Durante la d&eacute;cada de los ochenta y principios de los noventa los trabajadores, en su mayor&iacute;a migrantes, se hospedaban en viviendas colectivas, en campamentos construidos por los rancheros o empresarios dentro de su propiedad, o bien, rentaban peque&ntilde;os cuartos en los poblados vecinos.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Esa &uacute;ltima d&eacute;cada (los noventa) parece condensar una serie de cambios que confluyen en la transformaci&oacute;n del valle. A mediados de la primera d&eacute;cada del siglo XXI era cada vez m&aacute;s com&uacute;n encontrar campamentos agr&iacute;colas vac&iacute;os o en proceso de desinstalaci&oacute;n, lo que podr&iacute;a llevar a un observador inexperto a concluir que hay una debacle en la econom&iacute;a agr&iacute;cola de la regi&oacute;n.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">No obstante, un recorrido por las nuevas colonias populares de este valle durante horas estrat&eacute;gicas como las cinco o seis de la ma&ntilde;ana obliga a relativizar tal conclusi&oacute;n,<sup><a href="#notas">12</a></sup> pues a esas horas se puede observar una ebullici&oacute;n en la vida de las colonias: los trabajadores se apresuran a abordar los camiones escolares llevando baldes blancos para la pizca y las bolsas con su comida preparada. Son los nuevos jornaleros agr&iacute;colas que ya no se hospedan en los campamentos o cuarter&iacute;as, sino en las colonias populares donde poseen un lote en proceso de regularizaci&oacute;n con posibilidad de acceder a los servicios de luz y agua.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Lo anterior es una se&ntilde;al de los cambios sucedidos en las dos &uacute;ltimas d&eacute;cadas en el valle; para los t&eacute;rminos de este art&iacute;culo s&oacute;lo enfatizar&eacute; dos principales cambios que, aunque parezca que corren en forma paralela, se relacionan estrechamente: el primero de ellos se da en el terreno de la tecnolog&iacute;a de la producci&oacute;n y el segundo en la organizaci&oacute;n del trabajo.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Desde su origen, la producci&oacute;n agr&iacute;cola regional utiliz&oacute; la tecnolog&iacute;a de riego; sin embargo, en la d&eacute;cada de los noventa sucede un cambio sustancial con la aparici&oacute;n del riego y la fertilizaci&oacute;n por goteo, la doble l&iacute;nea en surco y el invernadero; este &uacute;ltimo se extendi&oacute; a trav&eacute;s de la plastificaci&oacute;n del surco a cielo abierto y el invernadero a cielo cerrado en el valle.<sup><a href="#notas">13</a></sup> Seg&uacute;n algunos de los empresarios estas nuevas tecnolog&iacute;as, aunque al principio fueron vistas con recelo, permitieron enfrentar de mejor manera el problema de la escasez de agua en la regi&oacute;n.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En la producci&oacute;n, los cambios tecnol&oacute;gicos permitieron ampliar los periodos a un a&ntilde;o completo al introducir los cultivos de invierno, as&iacute; como a incrementar el rendimiento por hect&aacute;rea como resultado del mejoramiento de la semilla y de la mayor concentraci&oacute;n de plantas por espacio. Como lo se&ntilde;ala el se&ntilde;or Jos&eacute;, encargado de uno de los ranchos m&aacute;s grandes en el valle, en los a&ntilde;os ochenta ya hab&iacute;a un incremento de la producci&oacute;n por planta y por surco, el cual tambi&eacute;n implic&oacute; cambios en la organizaci&oacute;n de la cosecha y el empaque: se sustituyeron las cajas de madera por tinas de pl&aacute;stico directamente a los surcos y se empez&oacute; a cosechar el tomate de acuerdo con su color.</font></p>  	    <blockquote> 		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">denominamos colores: uno era verde, dos poquito pintado, tres ya como &#188; del fruto con color, cuatro medio y medio cinco; pues ya el tomate color de rosa y seis un color que ya est&aacute; en estado bueno para empacar estaba muy maduro; empezamos a determinar todos esos detalles y empezamos a controlar &#91;la cosecha&#93;; por decir algo, en la ma&ntilde;ana al jefe de operaciones de campo: se le dec&iacute;a "haz una estimaci&oacute;n de lo que vamos a cosechar hoy..." (Jos&eacute;, 2005).</font></p> 	</blockquote>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Los cambios tecnol&oacute;gicos en la siembra y la cosecha impactaron en la temporalidad, diversidad e intensidad de la producci&oacute;n a lo largo del a&ntilde;o. Los datos de siembra y producci&oacute;n a fines de la d&eacute;cada de los noventa ya registran claramente las temporadas de producci&oacute;n del a&ntilde;o completo.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Entre 1998 y 1999, as&iacute; como en 2001 y 2002 la superficie sembrada en el ciclo primavera&#45;verano se redujo en un dram&aacute;tico 40% (de 10,000 a 6,000 hect&aacute;reas). En tanto la producci&oacute;n en ese mismo periodo se redujo en 35% (351,000 a 230,000 toneladas). Esa reducci&oacute;n tambi&eacute;n se registr&oacute; en el ciclo oto&ntilde;o&#45;invierno, pero tuvo una ca&iacute;da menos dr&aacute;stica y ofreci&oacute; una oportunidad de empleo a un segmento de los trabajadores desocupados por el fin del ciclo primavera&#45;verano.<sup><a href="#notas">14</a></sup></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">El rendimiento por hect&aacute;rea durante la misma d&eacute;cada se mantuvo constante e incluso registr&oacute; un incremento constante los dos ciclos. A la vez estos cambios tecnol&oacute;gicos permitieron lidiar con la contracci&oacute;n de la superficie y de la producci&oacute;n agr&iacute;cola de fines de los a&ntilde;os noventa, ya que facilitaron la ampliaci&oacute;n de los periodos de producci&oacute;n de algunos cultivos y la producci&oacute;n de una mayor variedad de cultivos en invierno.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Del lado de los trabajadores, tales cambios suscitaron una notable disminuci&oacute;n de la poblaci&oacute;n en los campamentos e incentivaron el asentamiento de muchos de esos migrantes estacionales en las colonias reci&eacute;n inauguradas en el valle, con posibilidades de trabajar todo el a&ntilde;o.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El proceso de asentamiento es el segundo cambio que me interesa enfatizar aqu&iacute;, en un primer acercamiento, &eacute;ste se expres&oacute; en la toma o compra de terrenos en forma colectiva por grupos de trabajadores que lentamente se hab&iacute;an instalado en los campamentos temporada tras temporada, o bien, viv&iacute;an en las cuarter&iacute;as de renta en los poblados. Este asentamiento gener&oacute;, a su vez, una serie de transformaciones de &iacute;ndole social y cultural.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La vida familiar y comunitaria pudo recrearse en otras condiciones al separar los espacios de producci&oacute;n y los de reproducci&oacute;n de la fuerza de trabajo, a la vez que abri&oacute; la posibilidad de otras ocupaciones. En 1989, 66.7% de la poblaci&oacute;n de la regi&oacute;n viv&iacute;a en campamentos, mientras que diez a&ntilde;os despu&eacute;s, en 1999, s&oacute;lo era 33% de la poblaci&oacute;n total (Velasco, 2005: 71).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Dicha transformaci&oacute;n puede observarse en el perfil de ocupaci&oacute;n de la poblaci&oacute;n residente en las colonias del valle de San Quint&iacute;n. Entre 1990 y 2000 se registra un cambio en la proporci&oacute;n de la poblaci&oacute;n ocupada en el sector primario de 61% a 54.6% (INEGI, 1990&#45;2000). El sector primario se refiere b&aacute;sicamente al empleo en la agricultura, el secundario en la industria, particularmente la textil, y el terciario en el comercio y los servicios que, despu&eacute;s de la agricultura, ocupan a la proporci&oacute;n m&aacute;s alta de los sanquintenses (INEGI, 1990 y 2000).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Estos &uacute;ltimos datos reflejan el incremento de la presencia gubernamental a nivel municipal y estatal en los a&ntilde;os noventa, as&iacute; como el incremento de un segmento de la poblaci&oacute;n de nivel profesional ocupando puestos en la burocracia institucional local; el florecimiento en las colonias de las tienditas de alimentos, comercios de ropa, art&iacute;culos electrodom&eacute;sticos y productos para la construcci&oacute;n; sin embargo, esa incipiente diversificaci&oacute;n de la actividad econ&oacute;mica en el valle no ha desplazado a la agricultura industrial como la base de la acumulaci&oacute;n econ&oacute;mica en la regi&oacute;n, por lo que la din&aacute;mica de los otros sectores funciona en torno a la vitalidad de esa actividad.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Por ejemplo, en las peque&ntilde;as tienditas de las colonias las personas pagan con los cheques expedidos por las compa&ntilde;&iacute;as agr&iacute;colas y los propietarios de esas tienditas a la vez pagan sus deudas a los proveedores con los mismos cheques. De tal forma que cuando hay problemas de liquidez de los cheques, sucede un efecto encadenado que involucra a los empresarios agr&iacute;colas, a los peque&ntilde;os comerciantes y a las empresas transnacionales Sabritas o Coca Cola.<sup><a href="#notas">15</a></sup></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La tendencia a la diversificaci&oacute;n ocupacional parece diferenciar a la poblaci&oacute;n del valle, ya que los nativos se ocupan menos en las labores agr&iacute;colas, mientras que son los migrantes, sean de estratos &eacute;tnicos o no, los que realizan estas actividades, es decir, los nacidos en el estado de Baja California se dedican en mayor proporci&oacute;n a otras actividades distintas de la agricultura respecto de otras categor&iacute;as sociales, como son los migrantes y los ind&iacute;genas.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">De tal manera que hemos llegado a la conexi&oacute;n entre la migraci&oacute;n, el trabajo agr&iacute;cola y la condici&oacute;n de ser ind&iacute;gena. Estos datos confirman la hip&oacute;tesis de la especializaci&oacute;n laboral de la poblaci&oacute;n ind&iacute;gena en el trabajo agr&iacute;cola y en la posici&oacute;n de pe&oacute;n, relaci&oacute;n que se ahonda m&aacute;s en los campamentos.<sup><a href="#notas">16</a></sup> En 2003, 96.2% de la poblaci&oacute;n hablante de lengua ind&iacute;gena que viv&iacute;a en campamentos se dedicaba a la agricultura; mientras que un a&ntilde;o antes en las colonias esa proporci&oacute;n era de 83.9%, pues surgieron para este &uacute;ltimo grupo ocupaciones como comerciantes y trabajadores ambulantes, en la industria y en otros servicios, en orden de importancia.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">As&iacute;, el proceso de asentamiento a&uacute;n no ha logrado modificar sustancialmente la especializaci&oacute;n laboral de los ind&iacute;genas migrantes en la actividad agr&iacute;cola. No obstante, dado lo nuevo en su proceso de asentamiento, el hecho de que cerca de 20% de la poblaci&oacute;n econ&oacute;micamente activa tenga una ocupaci&oacute;n distinta a la agricultura es un hallazgo importante de observar en su evoluci&oacute;n.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">A continuaci&oacute;n, se tratan de explorar los cambios que ha tra&iacute;do el asentamiento a la din&aacute;mica del empleo agr&iacute;cola en la regi&oacute;n. Las transformaciones en la producci&oacute;n no han alterado la caracter&iacute;stica b&aacute;sica de la industria agr&iacute;cola cuyo tiempo de producci&oacute;n es distinto al tiempo del trabajo,<sup><a href="#notas">17</a></sup> es decir, &eacute;ste no se realiza de forma constante en todo el ciclo de producci&oacute;n, sino que se concentra en ciertos momentos en forma intensiva especialmente en los tiempos de siembra y cosecha; esto implica que se requiere fuerza de trabajo en cuotas diferenciales a lo largo del ciclo de producci&oacute;n y, por lo tanto, flujos de trabajadores por temporadas.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Sin embargo, esos cambios en la producci&oacute;n, particularmente los tecnol&oacute;gicos, s&iacute; han tra&iacute;do transformaciones en la organizaci&oacute;n del trabajo, tales como: a) la diversidad de cultivos; b) los diferentes tipos de contrato (por jornada, tarea o pieza; c) la heterogeneidad de patrones y, d) el cambio del papel de los intermediarios laborales al decaer el enganche a distancia y surgir el reclutamiento en colonias.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Para ilustrar estos cambios es &uacute;til el caso del se&ntilde;or Mois&eacute;s, un trabajador del campo que tiene una relaci&oacute;n laboral de muchos a&ntilde;os con un patr&oacute;n, la empresa en la cual labora se dedica principalmente al cultivo de la fresa, de tal manera que en la temporada que va de oto&ntilde;o a invierno se intensifica el trabajo para &eacute;l y su familia (esposa e hijos).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En abril decae la producci&oacute;n de fresa e inicia el periodo de otros cultivos como el tomate, el cual se extiende durante todo el a&ntilde;o en tres etapas, como menciona el se&ntilde;or Mois&eacute;s: "en su primera etapa, los meses de mayo a julio; segunda etapa de agosto a octubre y la tercera etapa de noviembre a diciembre. Durante esos meses pueden contratarse con otros patrones en el corte de tomate y a la vez seguir trabajando por d&iacute;a en contratos de tarea para la preparaci&oacute;n de los terrenos para el cultivo de la fresa".</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Otro caso ilustrativo es el de Rosa, una trabajadora agr&iacute;cola asentada en la colonia San Juan Copala, quien narra que en noviembre de 2004 los camiones que arribaban a las colonias llevaban a los trabajadores a distintos ranchos: "usted puede elegir a cu&aacute;l subir si no tiene contrato por temporada... puede irse a la tarea de la fresa... por ejemplo, a levantar pl&aacute;stico o poner estaca... o bien, ir a cortar tomate... pero el tomate es muy pesado porque los botes son grandes... prefiero ir a levantar pl&aacute;stico, donde pagan por tarea...". Es decir, la oferta de trabajadores se organiza por colonia, ya no por campamento, y esto da flexibilidad a los empleadores y a los empleados, una vez roto el v&iacute;nculo residencia&#45;empleo que exist&iacute;a en los campamentos.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El cambio del perfil de los intermediarios laborales es tambi&eacute;n una de las modificaciones en cuanto a la organizaci&oacute;n del trabajo se refiere, pues ha surgido en el valle una compleja variedad de contratistas locales que organizan la fuerza de trabajo, desempe&ntilde;&aacute;ndose como choferes y, en ocasiones, como mayordomos en los campos de cultivo. Esta novedad en la organizaci&oacute;n del trabajo ha debilitado la contrataci&oacute;n a distancia y, por lo tanto, la movilidad espacial de los trabajadores.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En los &uacute;ltimos treinta a&ntilde;os ha cambiado el traslado de los trabajadores: en los a&ntilde;os setenta era usual transportarlos en grupos, en l&iacute;neas de cami&oacute;n o camiones de los patrones (cuando era la misma regi&oacute;n noroeste), y para el traslado del campamento al campo pod&iacute;a hacerse en camiones de redilas. Una vez que los trabajadores se asentaron se increment&oacute; el uso de transportistas que, solos o en forma organizada, se encargan de abastecer a las empresas de trabajadores de las colonias.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Como lo menciona Rogelio, presidente del Consejo de Administraci&oacute;n de Autotransportes del Valle:</font></p>  	    <blockquote> 		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">los transportistas son un gremio que trabaja en conexi&oacute;n con las empresas, con unidades vehiculares propias que com&uacute;nmente son camiones de escuelas de segunda mano tra&iacute;dos desde Estados Unidos. Muchos de los camioneros eran empleados de los ranchos y se independizaron para manejar su propia unidad y tener un contrato asociado a un n&uacute;mero de trabajadores en cuotas adecuadas a las necesidades de las empresas.</font></p> 	</blockquote>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">El asentamiento no s&oacute;lo ha afectado la organizaci&oacute;n del trabajo sino las condiciones de vida de los trabajadores. Los nuevos residentes del valle ya no regresan a sus lugares de origen o circulan en el noroeste, sino alternan entre empresas y cultivos para tener empleo durante todo el a&ntilde;o, e incluso realizan tambi&eacute;n otras actividades en otros sectores o emigran hacia Estados Unidos para incrementar los ingresos que provienen de la agricultura en el valle.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Un dato importante seg&uacute;n el presidente del Consejo de Administraci&oacute;n de los Transportistas es que los salarios eran m&aacute;s bajos cuando tra&iacute;an a los trabajadores desde sus lugares de origen debido a que les cobraban el viaje. Adem&aacute;s, los empresarios confiaban en que aceptar&iacute;an dicho pago puesto que sent&iacute;an cierta lealtad, Rogelio continua</font></p>  	    <blockquote> 		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Sale m&aacute;s barato. Es negocio traer gente de fuera. Yo traigo gente de fuera y le pago menos. Y como est&aacute;n contratados hay una obligaci&oacute;n moral de la gente de quedarse con quien los trajo... De algunos. Vamos a hablar de la mitad; vamos a pensar que traen 50 y se van 25, se quedan 25...</font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Es negocio... Si yo vengo a un rancho que me contrata, me va pagar quiz&aacute; a 2.50 la cubeta... M&aacute;s bien, 2.25 la cubeta... de la pizca de tomate... 2.25. Pero si me voy a un rancho que no me contrat&oacute; porque yo llegu&eacute; solo, me va a pagar tres pesos la cubeta porque ese no le da... no le da cuarto, no le da escuela, no le da nada... pero le da tres pesos por cubeta; 50 centavos m&aacute;s. La gente hace 100 cubetas; 80, 100 cubetas al d&iacute;a. 50 centavos, 100 cubetas por d&iacute;a. &iquest;Cu&aacute;nto es a la semana? &iquest;Cu&aacute;nto es en los cuatro o cinco meses? &iexcl;Es un dineral! A final de cuentas es negocio para los ranchos grandes traer gente contratada porque les pagan menos. Y si invierten quinientos o seiscientos mil pesos trayendo gente... Entre tray&eacute;ndolo y d&aacute;ndole servicios dejan de pagar tres y cuatro millones de pesos... Entonces es negocio traer gente; la verdad, es negocio...</font></p> 	</blockquote>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Esto explica porqu&eacute; los trabajadores est&aacute;n convencidos de asentarse, pues les trae mayores beneficios como tener una vivienda con servicios y escuela para los ni&ntilde;os, as&iacute; como ganar tal vez esos 50 centavos m&aacute;s. As&iacute;, el trabajador libre puede reapropiarse de su mano de obra y desplazarse desde su nueva residencia a distintas empresas, campos, actividades y cultivos a lo largo de un a&ntilde;o. Considerando tambi&eacute;n la migraci&oacute;n a Estados Unidos que toma como nuevo punto de partida la regi&oacute;n de San Quint&iacute;n, entonces a esa movilidad entre campos en el valle se suma la movilidad en campos de California, Oreg&oacute;n o Washington.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Vista desde la perspectiva del lugar de asentamiento, pareciera que est&aacute; sucediendo un cambio fundamental en la vida de los ind&iacute;genas migrantes que llegaron a San Quint&iacute;n como trabajadores agr&iacute;colas y que formaron parte de las corrientes migratorias de los a&ntilde;os ochenta. Una pregunta posible es &iquest;C&oacute;mo contienden los trabajadores con estas transformaciones?, &iquest;c&oacute;mo sus l&oacute;gicas de reproducci&oacute;n social y cultural se adaptan a estas nuevas condiciones de operaci&oacute;n de un mercado de trabajo que integra mano de obra itinerante y asentada?</font></p>  	    <p>&nbsp;</p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>3. M&uacute;ltiples l&oacute;gicas vitales: tiempo, espacio y relaciones sociales</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El estudio biogr&aacute;fico se utiliza como una v&iacute;a para entender estos cambios estructurales desde la experiencia de vida de los ind&iacute;genas que actualmente laboran en la agricultura de esta regi&oacute;n. Uno de los supuestos m&aacute;s evidentes, con el an&aacute;lisis aqu&iacute; presentado, es que existe un cambio en la manera c&oacute;mo influye el tiempo y el espacio en el proceso de asentamiento, ya que estos ind&iacute;genas en su mayor&iacute;a llegaron temporalmente al valle en los a&ntilde;os noventa.<sup><a href="#notas">18</a></sup></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Con el material biogr&aacute;fico cualitativo es posible decir que el tiempo de residencia en una colonia no es suficiente, sino que se acompa&ntilde;a con otros indicadores como el acceso a un terreno, la construcci&oacute;n de una casa y el pago de servicios urbanos. El asentamiento aparece como un proceso colectivo antes que individual, es decir, sucede cuando el grupo familiar se reencuentra en un lugar espec&iacute;fico y se pasa del campamento a la colonia. Un aspecto importante de las migraciones ind&iacute;genas es que lo colectivo no s&oacute;lo incluye a la familia, sino a la comunidad local tanto &eacute;tnica como de paisanaje.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Como lo se&ntilde;ala Acebo (1996), el apego al nuevo territorio se da a nivel pr&aacute;ctico y simb&oacute;lico e implica una experiencia totalizadora, la cual se nutre de las l&oacute;gicas individuales pero a la vez crea algo que va m&aacute;s all&aacute; de esa individualidad. Scudder (1985) considera que el &eacute;xito de un asentamiento se da cuando los colonos desarrollan un sentido de arraigo y pertenencia, yendo m&aacute;s all&aacute; de la satisfacci&oacute;n de necesidades; el arraigo no elimina las interacciones con los lugares de origen y con otros lugares de migraci&oacute;n, donde se dispersan los familiares y miembros del pueblo o localidad.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El estudio biogr&aacute;fico nos permite comprender la complejidad del proceso de asentamiento y de movilidad y, al mismo tiempo, entender las estrategias de vida de estos individuos para resistir y adaptarse a la l&oacute;gica de los mercados de trabajo y no s&oacute;lo observarlos como trabajadores en constante movimiento, sino en un proceso de reconstituci&oacute;n como sujetos hist&oacute;ricos.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Al analizar el conjunto de entrevistas biogr&aacute;ficas se advierte que, a lo largo de su vida, el individuo experimenta la migraci&oacute;n como un conjunto de movimientos geogr&aacute;ficos con cambios de residencia. Esto fragmenta su experiencia de vida en lugares con relaciones sociales distintas y a las cuales &eacute;l o ella les da sentido en su narraci&oacute;n biogr&aacute;fica: a) la salida con alg&uacute;n familiar o paisano; b) el viaje acompa&ntilde;ado con familiares o paisanos; c) los arribos m&uacute;ltiples a distintos lugares (que a veces incluyen ciudades) con cortas estancias, y d) la llegada al valle de San Quint&iacute;n con alg&uacute;n familiar o paisano.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En este punto, las estrategias de encuentro son una constante y, despu&eacute;s de un tiempo, se da un cambio de residencia que puede alternar con movilidades a otros lugares del noroeste o de Estados Unidos y con la autonom&iacute;a residencial, ya sea a trav&eacute;s de la renta o de posesi&oacute;n de un terreno en una colonia. En este proceso, los ejes temporales y espaciales siempre est&aacute;n mezclados con lo laboral y familiar, agreg&aacute;ndose cada vez m&aacute;s la din&aacute;mica residencial en el nuevo lugar.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Uno de los retos de estudiar el proceso de asentamiento en estas poblaciones consiste en comprender la importancia que la movilidad geogr&aacute;fica ha tenido en la constituci&oacute;n de alternativas y horizontes de vida. A continuaci&oacute;n hacemos un ejercicio con informaci&oacute;n cualitativa tomada de una entrevista realizada a un jornalero ind&iacute;gena que, por su larga historia, nos permite analizar la complejidad de sus procesos migratorios a lo largo de su trayectoria vital, tratando de distinguir las l&oacute;gicas sociales de su movilidad.</font></p>  	    <p>&nbsp;</p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>4. La multitemporalidad de la movilidad y migraci&oacute;n</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La temporalidad de los movimientos migratorios se ha utilizado para distinguir tipos de migrantes, tales como los temporales, circulares o definitivos. En este apartado se expone ese supuesto con la idea de que las diferentes temporalidades nos permitan distinguir experiencias de vida constituidas por que llamaremos episodios migratorios, m&aacute;s que individuos. Los distintos movimientos geogr&aacute;ficos pueden ser experimentados por el mismo individuo a lo largo de su biograf&iacute;a como migrante.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Este an&aacute;lisis nos permite diluciar que los entrevistados tienen una historia de movimientos geogr&aacute;ficos con temporalidades distintas. En el conjunto de casos, las edades de los individuos van de los 31 a los 61 a&ntilde;os, por lo que para evaluar mejor sus tiempos de movilidad, separ&eacute; a los que tienen entre 31 y 40 a&ntilde;os para estudiar una generaci&oacute;n de migrantes: este grupo tiene en promedio una historia de movilidad de 22 a&ntilde;os; es decir, la mayor parte de su vida fuera de su lugar de origen y con movilidades distintas.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">De entre los entrevistados ninguno experiment&oacute; &uacute;nicamente un desplazamiento geogr&aacute;fico a lo largo de su vida, incluso aquellos ya nacidos en el valle de San Quint&iacute;n. Es dif&iacute;cil distinguir el tiempo del lugar en los movimientos migratorios, debido a que el lugar se vuelve una marca temporal del ciclo de vida. Un movimiento siempre implica un lugar de salida y uno de llegada, as&iacute; como una duraci&oacute;n. Los movimientos geogr&aacute;ficos incluyen lugares diversos en un circuito espec&iacute;fico en el territorio mexicano y extranjero.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">A continuaci&oacute;n se analizan esos movimientos en funci&oacute;n de su temporalidad, tratando de rastrear la l&oacute;gica social a la que obedecen. La referencia general de estas temporalidades fue la edad del individuo y, por lo tanto, su biograf&iacute;a total.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Cada uno de estos tipos de movilidad parecen significar experiencias de vida espec&iacute;ficas. Para facilitar su comprensi&oacute;n tomar&eacute; el ejemplo caracter&iacute;stico de Juli&aacute;n, cuya amplia ruta, con un periodo de migraci&oacute;n de 39 a&ntilde;os, presenta las diferentes temporalidades y espacialidades que se pretenden caracterizar.</font></p>  	    <p>&nbsp;</p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b><i>4.1. El tiempo del trabajo estacional</i></b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Este movimiento se aproxima a lo que en la literatura se le llama ciclo pendular (Carton y Lara&#45;Flores, 2004) y se refiere a aquella movilidad cuya temporalidad se apega a la de una estaci&oacute;n de cultivo, o bien, a un conjunto de temporadas de cultivo en los campos del noroeste mexicano o el suroeste estadounidense.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Las temporadas de cultivo, desde la perspectiva del trabajador migrante, se refieren al periodo de trabajo intenso. As&iacute;, aunque el ciclo de cultivo del tomate empiece desde marzo con la siembra, es hasta mayo cuando inicia la temporada del corte. En general, los entrevistados hablan de estaciones de trabajo de cuatro o seis meses, las cuales, al alternarse con el empleo en otros cultivos se completa a veces en un a&ntilde;o.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Por ejemplo, Carmen, una trabajadora jornalera de San Miguel Tlacotepec, Oaxaca, migr&oacute; a Sinaloa a los ocho a&ntilde;os para cuidar a su hermanita, una beb&eacute; de meses, en tanto sus padres trabajaban en el campo. Las temporadas de cosecha duraban seis meses y regresaban recurrentemente a su pueblo de origen. As&iacute; estuvieron durante cuatro a&ntilde;os, hasta que ampliaron el circuito hacia Sonora, para entonces Carmen ya ten&iacute;a 12 a&ntilde;os y empez&oacute; a trabajar en Sonora y Sinaloa en la siembra de semillas de tomates en invernadero, donde pasaban temporadas de tres o seis meses en cada lugar, de tal manera que la temporada fuera del pueblo se alarg&oacute;.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">A los 14 a&ntilde;os se junt&oacute; con un joven de 16 a&ntilde;os y se independizaron del c&iacute;rculo paterno para tomar el rumbo m&aacute;s al norte, hacia San Vicente Camal&uacute;, Baja California, donde llegaron al campamento del Aguaje del Burro y empezaron a trabajar en el cultivo del tomate.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El retorno al lugar de origen o a otro lugar es un evento fundamental que marca el l&iacute;mite de la estaci&oacute;n de trabajo. En la biograf&iacute;a de Juli&aacute;n estos movimientos estacionales para trabajar en la agricultura aparecen en dos momentos muy distintos de su vida: cuando es muy joven, y una vez que forma una familia y se establecen en San Quint&iacute;n.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Por ahora s&oacute;lo se describe el primero: Juli&aacute;n sale de San Mateo Liebres, en la mixteca oaxaque&ntilde;a, cuando todav&iacute;a es un ni&ntilde;o. A los 12 a&ntilde;os establece por tres a&ntilde;os una ruta estacional entre Sinaloa y San Mateo. En ese periodo, su ocupaci&oacute;n es la de pizcador de tomate en Sinaloa. Cuando retorna a su pueblo su ocupaci&oacute;n no es tan clara, ya que no siempre hay un trabajo asalariado. En las diferentes estancias se dedican principalmente a la vida familiar, al arreglo de la vivienda, a la ayuda a sus parientes en el arreglo y trabajo de sus tierras, con empleos no siempre muy definidos.</font></p>  	    <p>&nbsp;</p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b><i>4.2. El tiempo de la circulaci&oacute;n: familia y trabajo</i></b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Los movimientos estacionales entre lugares espec&iacute;ficos mezclan l&oacute;gicas sociales que incluyen la vida del trabajo y la vida familiar, as&iacute; como los tiempos asociados a ellos. En la literatura, el concepto de circulaci&oacute;n se asocia con el movimiento entre dos o m&aacute;s residencias temporales y el retorno a un punto geogr&aacute;fico inicial.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La distinci&oacute;n entre la migraci&oacute;n circular y la migraci&oacute;n circular permanente (Carton y Lara&#45;Flores, 2004) presenta algunas dificultades cuando se enfoca en el horizonte biogr&aacute;fico. Los hallazgos de esta investigaci&oacute;n se&ntilde;alan que siempre hay un horizonte temporal para la circularidad que responde a una etapa de la vida del individuo; as&iacute; el fin e inicio de la circulaci&oacute;n est&aacute; marcado por una unidad temporal biogr&aacute;fica. Una temporada de migraci&oacute;n pendular puede constituir un circuito. Este es el caso del circuito que por ocho a&ntilde;os recorri&oacute; un migrante de Ocotl&aacute;n, Oaxaca, viajando cada seis meses a Ruiz Cortinez, Sinaloa.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Otro tipo de circuito ser&iacute;a el que estableci&oacute; nuestro caso&#45;ejemplo (Juli&aacute;n) entre San Quint&iacute;n y Del Mar, California, durante dos periodos que suman 17 a&ntilde;os con una interrupci&oacute;n de dos a&ntilde;os en los cuales Juli&aacute;n trabaj&oacute; en San Quint&iacute;n. En las entrevistas, los jornaleros refieren periodos de distinta duraci&oacute;n en los que viven entre Sinaloa y San Quint&iacute;n; esto lo hemos encontrado particularmente entre los habitantes de cuarter&iacute;as y campamentos, muchos de ellos consideran las cuarter&iacute;as como su <i>hogar.</i></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El concepto de tiempo circular puede incluir el retorno al lugar de origen o un nuevo lugar de residencia que se considera el <i>hogar.</i> Este &uacute;ltimo punto es un matiz muy importante de incluir en el concepto de retorno en poblaciones con una alta movilidad geogr&aacute;fica. Este periodo incluye los tiempos de trabajo no asalariado, de inactividad o de ocupaci&oacute;n en otros empleos en el lugar de origen, los tiempos de espera en los lugares de trabajo, o bien, los tiempos de traslado y espera para cruzar la frontera mexicana, los cuales se prolongaban hasta por meses.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El tema del cuidado de los hijos o de hermanos menores se suscita con mayor frecuencia entre las mujeres: Carmen y Rosa ten&iacute;an viajes c&iacute;clicos entre sus localidades de origen y alg&uacute;n punto de la migraci&oacute;n, o desde San Quint&iacute;n hacia el lugar de origen cuando sus padres las llevaban a los campos, no con la idea de trabajar, sino para cuidar a sus hermanos peque&ntilde;os o enfermos.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Ya como mujeres mayores, casadas y con hijos, Carmen y Rosa experimentan una movilidad espec&iacute;ficamente para ir a dejar a los hijos con la madre que viv&iacute;a en el pueblo y ellas poder seguir con su camino migratorio. Carmen dice: "la primera vez que me trajeron al norte ven&iacute;a con mis pap&aacute;s, porque ven&iacute;a a cuidar a mi hermanita, la... que en esos tiempos era la beb&eacute;...". En tanto, Rosa estableci&oacute; un circuito anual entre San Quint&iacute;n y su pueblo en Oaxaca para ir a visitar cada a&ntilde;o a su hija que hab&iacute;a encargado con su madre, debido a que ella no podr&iacute;a hacerse cargo por tener otra pareja y m&aacute;s hijos.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El caso de Carmen me permitir&aacute; ilustrar esta temporalidad asociada con la vida familiar y el trabajo, incluyendo los tiempos de espera marcados gen&eacute;ricamente. Carmen y su esposo llegaron a San Quint&iacute;n en los a&ntilde;os ochenta, cuando todav&iacute;a los ciclos de cosecha estaban muy marcados, por lo que, una vez terminada la temporada, regresaban a Sinaloa (al campo Nogalitos) a trabajar en el chile morr&oacute;n u otras verduras, con retornos cada vez m&aacute;s espor&aacute;dicos al pueblo de origen.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Finalmente en la d&eacute;cada de los noventa, cuando la temporada de cultivo se ampli&oacute; todo el a&ntilde;o, Carmen, su pareja y sus hijos disminuyen la movilidad y se asientan en una colonia de la delegaci&oacute;n Vicente Guerrero; el esposo de Carmen inicia la migraci&oacute;n hacia California para trabajar en los campos agr&iacute;colas. La familia decidi&oacute; establecerse con unos parientes en Tijuana, donde ella espera nueve o diez meses a que su esposo regrese a visitarla; los periodos de visitas se van alargando y ella decide volver al valle de San Quint&iacute;n, regresar al trabajo agr&iacute;cola y esperar los eventuales retornos del esposo.</font></p>  	    <p>&nbsp;</p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b><i>4.3. El tiempo de la residencia</i></b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Esta temporalidad se define como el periodo que va desde el primero al &uacute;ltimo cambio de lugar de residencia, incluye el tiempo biogr&aacute;fico completo del individuo asociado con la movilidad. Este tiempo se puede ejemplificar con la biograf&iacute;a de Juli&aacute;n, quien sale por primera vez a los 12 a&ntilde;os de edad de su pueblo natal rumbo al campo P&eacute;njamo, Sinaloa. A los 15 a&ntilde;os se va a Caborca donde experimenta la estaci&oacute;n de cultivo cuatro meses y regresa a San Mateo, su pueblo natal; durante tres a&ntilde;os repite este movimiento. A los 18 a&ntilde;os, mientras est&aacute; en Caborca, decide irse a La Paz, Baja California Sur, donde se queda dos a&ntilde;os para luego irse al valle de San Quint&iacute;n a los 20 a&ntilde;os, ah&iacute; permanece un a&ntilde;o y luego viaja a Estados Unidos donde se queda otro a&ntilde;o; vuelve a San Quint&iacute;n donde pasa uno o dos meses y a los 23 a&ntilde;os va de nuevo a Estados Unidos.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">A partir de este momento establece un periodo de 17 a&ntilde;os, durante los cuales va y viene entre California y San Quint&iacute;n. En este momento de su vida ubica al valle como su lugar de residencia donde vive su esposa y durante ese tiempo nacen sus hijos, por lo que regresa por temporadas de tres o seis meses. En 1996, a los 44 a&ntilde;os de edad, regresa a San Quint&iacute;n donde permanece en forma continua hasta el momento de la entrevista. Actualmente tiene 51 a&ntilde;os, de los cuales 29 los ha vivido cambiando de residencia. El regreso a San Quint&iacute;n fue por asuntos de salud, ya que no ve&iacute;a bien y hab&iacute;an cerrado el campo donde trabajaba para unos empresarios japoneses recolectando tomates en California.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En resumen, la historia migratoria de Juli&aacute;n nos permite observar temporalidades que van de meses a uno o varios a&ntilde;os a lo largo de la vida del individuo. Es decir, durante 29 a&ntilde;os esta persona tuvo ocho residencias distintas, viviendo en colonias, campamentos, cuarter&iacute;as, hoyos recubiertos por pl&aacute;stico y, hasta hace aproximadamente cuatro a&ntilde;os, construy&oacute; una casa en San Quint&iacute;n y otra en Oaxaca con el dinero que acumul&oacute; en Estados Unidos y con el trabajo de su esposa e hijos en San Quint&iacute;n.</font></p>  	    <p>&nbsp;</p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>5. La multiespacialidad o localizaci&oacute;n de la migraci&oacute;n</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Las m&uacute;ltiples temporalidades descritas antes implican, a su vez, la experiencia de varios lugares de residencia o de paso a lo largo de la vida del entrevistado. La importancia de fijar la atenci&oacute;n en los lugares es distinguir el tipo de relaciones sociales que determinan la vida de los individuos en cada uno de ellos. La experiencia de los lugares parece distinta dependiendo de la temporalidad de la estancia y del hecho de que el lugar de trabajo no sea el mismo en donde transcurre la vida familiar.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En ciertos periodos de la vida de los entrevistados, los lugares de trabajo son distintos de los de la vida familiar y comunitaria, esta separaci&oacute;n o fragmentaci&oacute;n tiene importantes consecuencias en la constituci&oacute;n de las experiencias de vida de estos individuos y en las condiciones de vulnerabilidad de su existencia. Lo que las biograf&iacute;as nos mostraron fue que los distintos lugares laborales, de residencia y de paso se articulan gracias a la movilidad poblacional y, en conjunto, permiten el funcionamiento de este tipo de regiones agr&iacute;colas, especialmente, las del noroeste como el pac&iacute;fico estadounidense (California, Oreg&oacute;n y Washington).</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Uno de los aspectos m&aacute;s importantes a destacar es que esos lugares condensan espacialidades distintas en la medida que implican universos de relaciones sociales diferenciadas, a veces fragmentadas y, otras tantas, integradas.</font></p>  	    <p>&nbsp;</p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b><i>5.1. Lugares de trabajo</i></b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Cuando los entrevistados rememoran su residencia como lugar de trabajo, regularmente se refieren a la vida en campamentos o en cuartos de renta. De tal forma que el lugar era un espacio eminentemente laboral con escasas relaciones familiares y comunitarias, y cuando exist&iacute;a la vida familiar, su din&aacute;mica se ce&ntilde;&iacute;a a la l&oacute;gica laboral, estrictamente.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Los jornaleros viven en tal o cual lugar porque trabajan ah&iacute;, pero cuando el trabajo se acaba es necesario moverse a otro sitio para ocuparse en otras actividades. Esto se puede ejemplificar con el caso de Juli&aacute;n, quien, como ya lo mencion&eacute;, llega a los 12 a&ntilde;os al campo P&eacute;njamo, se queda a vivir en la casa de una familia del mismo pueblo y trabaja pizcando tomate durante tres a&ntilde;os. A los 15 a&ntilde;os sigue rumbo a Caborca para trabajar en la cosecha del algod&oacute;n y vive rentando un cuarto durante dos a&ntilde;os. En esos a&ntilde;os, Juli&aacute;n vive entre la cuarter&iacute;a de Caborca y su casa, en el pueblo de San Mateo Liebres. A los 18 a&ntilde;os, se entera, por unos amigos, que hay trabajo en la pizca de tomate en la Paz, Baja California Sur y decide ir all&aacute;, donde se instala por dos a&ntilde;os con un paisano en unos cuartos de madera dentro de un campamento.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El recuerdo de estos lugares se asocia con la vida del trabajo agr&iacute;cola. Las relaciones sociales significativas son de amistad, de paisanaje y laborales informales con patrones o intermediarios como los capataces y mayordomos. Los viajes constantes de un lugar a otro pueden hacerse solo o en grupo; en el relato cobra especial &eacute;nfasis el regreso de Juli&aacute;n a San Mateo Liebres.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En ocasiones, Juli&aacute;n menciona s&oacute;lo el regreso a la casa o al pueblo, en tanto que la recolecta o pizca pod&iacute;a implicar lugares distintos. Estos ocho a&ntilde;os de viajes constantes, desde los 12 a los 20 a&ntilde;os, constituyen un periodo de intenso trabajo y movilidad en la vida de Juli&aacute;n, donde el pueblo sigue siendo la referencia de hogar.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Aqu&iacute;, como lo se&ntilde;ala Besserer (2007), cada cultivo (la fresa, el tomate, la uva) simboliza tiempos y lugares espec&iacute;ficos. As&iacute;, cuando los entrevistados dec&iacute;an: "nos fuimos a la pizca del tomate y luego seguimos a la fresa", aluden a tiempos y lugares particulares de su biograf&iacute;a y de la ruta de migraci&oacute;n de los flujos humanos de los que ellos forman parte.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Es importante decir que con el asentamiento aunado a los cambios en las temporadas de cultivo, este patr&oacute;n narrativo se ha alterado ya que en un lugar puede haber tomate y fresa, s&oacute;lo que en tiempos distintos.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Otra forma de especificar los lugares de trabajo es a trav&eacute;s de la conexi&oacute;n de los movimientos, esto a partir de los sitios que mencionan los entrevistados, entre ellos, los ranchos o empresas donde laboraron. Por ejemplo, Victoriano, un trabajador zapoteco, menciona dos viajes a Estados Unidos desde San Quint&iacute;n, y en las dos ocasiones su lugar de llegada es el rancho El Diablo, sin ninguna otra referencia geogr&aacute;fica: "cruzamos por la laguna, dec&iacute;an que era el mar... y llegamos al rancho El Diablo... luego &iacute;bamos a dormir al monte. ah&iacute; est&aacute;bamos un tiempo, luego regres&aacute;bamos de nuevo ac&aacute; a rancho Seco... &#91;en el valle de San Quint&iacute;n&#93;...". &Eacute;l, como otros trabajadores agr&iacute;colas mexicanos, se refugiaban en las laderas de los cerros en el sur de San Diego, durmiendo en casas de cart&oacute;n improvisadas.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b><i>5.2. Los lugares de la circulaci&oacute;n</i></b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En un primer acercamiento, la ruta de la circulaci&oacute;n se puede definir por la l&oacute;gica de funcionamiento de un mercado de trabajo que integra lugares de reproducci&oacute;n y reclutamiento de la fuerza de trabajo y el lugar de producci&oacute;n agr&iacute;cola. Sin embargo, esta ruta tambi&eacute;n puede observarse desde la perspectiva del individuo.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">A partir de las entrevistas se puede advertir que el conjunto de movimientos, por ejemplo, de un periodo de nueve a&ntilde;os, parece definirse por sucesos en la vida del individuo como el casamiento y la formaci&oacute;n de una familia; o bien, la muerte de los padres o la estancia de los hijos en la regi&oacute;n migratoria.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Por ejemplo, el caso de Juli&aacute;n, en una de las estancias de meses en San Quint&iacute;n, conoce a la mujer que es actualmente su esposa, quien es del mismo pueblo, a partir de ese momento la temporalidad de sus desplazamientos cambia notoriamente as&iacute; como el radio de sus desplazamientos. Despu&eacute;s de casarse, va de nuevo a Estados Unidos, dejando a su esposa en el valle de San Quint&iacute;n, quien tambi&eacute;n trabajaba en el campo, establece durante 17 a&ntilde;os un patr&oacute;n de movilidad entre San Quint&iacute;n y California hasta que decide regresar a trabajar al valle por problemas de salud y escasez de trabajo en California.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Si bien la movilidad hacia California ten&iacute;a una l&oacute;gica de trabajo o empleo, sus retornos constantes a San Quint&iacute;n obedec&iacute;an al deseo de estar con su familia y de resolver las necesidades familiares como arreglar el terreno, la vivienda y estar con los hijos. Durante este tiempo compraron un terreno y construyeron un hogar en San Quint&iacute;n, tambi&eacute;n edificaron una casa para sus padres en Oaxaca. Durante esos 17 a&ntilde;os, Juli&aacute;n considera que su hogar estaba en San Quint&iacute;n y su trabajo en California.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El caso de Rosa nos ofrece otro circuito que involucra a San Quint&iacute;n, como residencia y trabajo, y la localidad San Jos&eacute; de las Flores, en el municipio Putla Villa de Guerrero, Oaxaca, de donde es originaria y donde se qued&oacute; su madre. Este circuito lo estableci&oacute; desde hace diez a&ntilde;os, Rosa vio una posibilidad de disminuir los gastos en su hogar, enviando a su hija Antonia de seis a&ntilde;os con su abuela materna, quien le ofrec&iacute;a la posibilidad de que la ni&ntilde;a estudiara. Desde entonces Rosa env&iacute;a dinero a su madre para la manutenci&oacute;n de Antonia y va cada a&ntilde;o a visitarla.</font></p>  	    <p>&nbsp;</p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b><i>5.3. Los lugares de la migraci&oacute;n: de residencia, de paso, espera y cruce de la frontera estatal</i></b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Al analizar las historias de migraci&oacute;n obtenidas a partir de las entrevistas; adem&aacute;s de los distintos lugares de residencia como trabajadores, como nuevos colonos o como miembros de una familia o comunidad, se encontr&oacute; otro tipo de lugares por los que transitan los jornaleros y que marcan su experiencia espacial biogr&aacute;fica. Estos lugares son aquellos que s&oacute;lo son mencionados como de paso en un trayecto espec&iacute;fico, como es el caso de Juli&aacute;n, quien refiere una estancia de un mes en San Quint&iacute;n en su historia migratoria.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">En el contexto de la trayectoria global, en ese momento San Quint&iacute;n es considerado s&oacute;lo como lugar de paso donde se contactaron a personas para continuar el viaje a Tijuana para cruzar la frontera. En estos espacios sobresalen los sitios de cruce de la frontera mexicano&#45;estadounidense, los cuales cobran especial relevancia en la narraci&oacute;n de los entrevistados, en la medida que generan relaciones sociales nuevas como son las que se establecen con los polleros, con la migra o los patrones del otro lado. La experiencia que parece marcar estos lugares es el riesgo y el peligro.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En el caso de Juli&aacute;n, por ejemplo, en uno de los cruces que realiz&oacute; durante los 17 a&ntilde;os que pasaba constantemente hacia California por Tijuana, y cuyas estancias en esta ciudad pod&iacute;an durar hasta dos meses, fue asaltado y herido por un grupo de j&oacute;venes <i>baja pollos.</i><sup><a href="#notas">19</a></sup> A consecuencia de ese ataque perdi&oacute; parte de la vista, empez&oacute; con un problema constante para trabajar y para desplazarse por su propia cuenta. La distinci&oacute;n de los lugares de cruce se&ntilde;ala una experiencia espacial diferenciada entre la nacional y la internacional.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El caso de Carmen puede servir para contrastar la idea de cruce y espera, ya que ella se establece en Tijuana mientras su esposo va y viene a California. Para ella, esta ciudad fronteriza fue un lugar de espera para el retorno mensual de su esposo; hasta que los regresos se van haciendo cada vez m&aacute;s espor&aacute;dicos y ella decide regresar con su familia a San Quint&iacute;n y trabajar como jornalera en el campo.</font></p>  	    <p>&nbsp;</p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>6. Los movimientos temporales, las estancias continuas y el proceso de asentamiento</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Al hacer el an&aacute;lisis de las historias de migraci&oacute;n construidas libremente por el entrevistado alrededor de los ejes mencionados, lo que se detect&oacute; fueron temporalidades distintas en su propio recuento de migraci&oacute;n. Los movimientos fueron relatados como episodios de vida que respond&iacute;an a l&oacute;gicas distintas, por ejemplo, en el tiempo de trabajo estacional, el episodio de vida estaba marcado por la l&oacute;gica de la producci&oacute;n agr&iacute;cola de exportaci&oacute;n, en tanto que el tiempo circular combinaba en un episodio de vida, l&oacute;gicas de urgencia familiar o individual, como regresar con la familia (la muerte de alg&uacute;n pariente, el nacimiento de un hijo, una festividad, etc.) o a resolver un problema vecinal o comunitario.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Este tiempo intermedio &#151;llam&eacute;mosle los periodos de circulaci&oacute;n&#45;regularmente era mayor de un a&ntilde;o. Esta referencia temporal intermedia correspond&iacute;a a una temporada m&aacute;s amplia de la vida que combinaba varios cambios de residencia, con los tiempos de trabajo y los ciclos de la vida familiar. Es importante considerar la reconstrucci&oacute;n narrativa de la movilidad geogr&aacute;fica por lo que esos movimientos estacionales y circulares tienen como referencia constante el total de experiencia migratoria que constantemente ubicaba al entrevistado en el presente con la mirada al pasado.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Tanto para los periodos de trabajo estacional menores de un a&ntilde;o como para los periodos de circulaci&oacute;n, mayores de un a&ntilde;o, la idea del retorno desempe&ntilde;a un papel central como evento <i>marcador</i> entre un episodio de vida y otro. La idea de retorno ubicaba el hogar familiar, ya fuera el de orientaci&oacute;n o procreaci&oacute;n, dependiendo del momento biogr&aacute;fico del entrevistado y el cual no siempre era en el lugar de origen. En las historias de vida hab&iacute;a un <i>quedarse</i> y un <i>irse</i> y, conforme el tiempo de <i>alojamiento</i> en un lugar era m&aacute;s amplio y se suscitaba la llegada de familiares, este nuevo lugar se convert&iacute;a en la referencia para la movilidad.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Las entrevistas se realizaron a personas que se consideran residentes en alguna colonia de las dos delegaciones m&aacute;s pobladas del valle de San Quint&iacute;n. En general, contaban con un terreno en proceso de regularizaci&oacute;n y pocas de ellas estaban rentando, por lo que la residencia en la nueva colonia se convierte en la referencia de hogar para su movilidad actual, apareciendo la idea de permanencia continua a partir de ciertos eventos como la llegada de familiares, la posesi&oacute;n de un terreno, el pago de servicios, la asistencia de los hijos a la escuela, la puesta en marcha de un negocio, sucesos que se convierten en indicadores de permanencia.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En s&iacute;ntesis, son comunes los distintos tipos de movilidades en la historia de un individuo regularmente mayor de 18 a&ntilde;os, que combina los tiempos cortos de la producci&oacute;n agr&iacute;cola con los tiempos intermedios de la circulaci&oacute;n, influidos por la vida familiar &#151;en sus distintas etapas&#151; y con los tiempos de otras ocupaciones en los lugares de origen, o en los nuevos lugares de residencia durante las temporadas bajas de la producci&oacute;n agr&iacute;cola, como es el caso de la construcci&oacute;n, el comercio o la colecta de piedras en la playa.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">El asentamiento en un lugar de migraci&oacute;n, indicado por una permanencia mayor, no es suficiente si no se acompa&ntilde;a de indicadores de orden social como la posesi&oacute;n de un terreno, el pago de servicios, la asistencia de los hijos a la escuela, la participaci&oacute;n comunitaria y las condiciones de salud y edad del migrante. Hablar de asentamiento es hablar de apego al nuevo lugar. Lo que la literatura reporta constantemente en encuestas transversales como migrantes ind&iacute;genas en la agricultura, con edades que proporcionalmente se concentran entre los 16 y 29 a&ntilde;os de edad, corresponde a un momento de intensificaci&oacute;n de la movilidad y del trabajo en la trayectoria vital de los individuos.</font></p>  	    <p>&nbsp;</p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Conclusiones</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El tema de la especializaci&oacute;n laboral ha sido una constante en la literatura sobre migraci&oacute;n ind&iacute;gena, para el caso del valle de San Quint&iacute;n, est&aacute; asociada con el trabajo en los cultivos como jornalero. Tanto en colonias como en campamentos, la poblaci&oacute;n que habla lengua ind&iacute;gena se dedica a la agricultura en una proporci&oacute;n mayor que los que no pertenecen a alg&uacute;n grupo &eacute;tnico.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En el an&aacute;lisis de los itinerarios de vida no se logr&oacute; encontrar tal especializaci&oacute;n por cultivo. En general, en la trayectoria encontramos que hay una variedad de cultivos de frutas y verduras frescas, y que ello, m&aacute;s bien, corresponde a las distintas estaciones de cultivo en el a&ntilde;o, en cada una de las regiones o lugares donde resid&iacute;an los migrantes (Ebimbre, 2005).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Hay un incremento en la flexibilidad de estos trabajadores para entrar y salir de los campos de cultivo y combinarlos con actividades remuneradas en otros sectores como el comercio o la extracci&oacute;n, particularmente la recolecci&oacute;n de piedras de mar para exportarlas a California. Esta especializaci&oacute;n y flexibilizaci&oacute;n laboral de la poblaci&oacute;n ind&iacute;gena sigue una l&oacute;gica no s&oacute;lo del mercado laboral, sino tambi&eacute;n de su vida familiar. La salida y entrada del mercado de trabajo agr&iacute;cola depende de las edades y n&uacute;mero de integrantes del hogar; esta organizaci&oacute;n se realiza pr&aacute;cticamente por semana, con periodos intensos durante la temporada alta de cosecha para ciertos cultivos como el tomate y la fresa.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Pero tambi&eacute;n tiene una l&oacute;gica de agotamiento f&iacute;sico de los trabajadores, pues el trabajo intenso de siete d&iacute;as a la semana exige dos d&iacute;as, ya sea de descanso o por enfermedad. Es posible decir todav&iacute;a que la especializaci&oacute;n laboral de los migrantes ind&iacute;genas funciona en torno al sector agr&iacute;cola y la posici&oacute;n de pe&oacute;n en el trabajo se ha roto en torno al tipo de cultivo y de contrataci&oacute;n (tarea, jornada o pieza), n&uacute;mero de patrones e incorporaci&oacute;n al empleo, ya que el enganche es cada vez menos frecuente como resultado del asentamiento.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Hay una creciente flexibilizaci&oacute;n que opera en forma muy amplia a lo largo de la biograf&iacute;a de los individuos, ya que cada vez hay una mayor combinaci&oacute;n de empleos en sectores distintos, o bien, en el mismo sector en otros lugares fuera de la regi&oacute;n, como es en California y Oreg&oacute;n. Esta flexibilizaci&oacute;n va al terreno del grupo, a trav&eacute;s de la capacidad de reemplazo generacional, como parte de las estrategias de reproducci&oacute;n de los hogares en la medida que existen nuevos integrantes que pueden entrar a sustituir o relevar a otros miembros, no s&oacute;lo en tiempos de enfermedades o de movilidad geogr&aacute;fica, sino en el ritmo de intensidad que las nuevas formas de producci&oacute;n global exigen a los trabajadores y sus hogares.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El estudio biogr&aacute;fico no s&oacute;lo permite dar cuenta de las distintas l&oacute;gicas sociales que dominan el comportamiento de los individuos, sino tambi&eacute;n descubrir c&oacute;mo est&aacute;n conectadas con las estructuras sociales que definen las opciones individuales. De tal forma que, al observar las l&oacute;gicas que organizan la movilidad y migraci&oacute;n de estos migrantes, es posible conocer las negociaciones &#151;entre las l&oacute;gicas de los mercados de trabajo con necesidades de mano de obra en tiempo y forma&#151; con las l&oacute;gicas familiares o comunitarias.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Los encuentros familiares o la asistencia a las fiestas comunitarias cobran una relevancia similar a la de los traslados para acudir a las cosechas de tomate, o bien, c&oacute;mo esas distintas movilidades nacionales o transfronterizas tienen sentido en el horizonte residencial que incluye la compra de un terreno o la construcci&oacute;n de una casa en un nuevo lugar. Los individuos organizan el asentamiento en configuraciones familiares tan vers&aacute;tiles como las utilizadas para la movilidad (Carton <i>et al.,</i> 2004), desarrollando de manera paulatina apego y arraigo.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">A partir de los casos analizados y del caso t&iacute;pico utilizado se pudo conocer la conexi&oacute;n del asentamiento en San Quint&iacute;n con la migraci&oacute;n internacional, en particular a los campos de cultivo de California. Las entrevistas fueron realizadas entre 2000 y 2006, de tal forma que la frontera ya registraba el efecto de las pol&iacute;ticas de control para limitar el cruce de M&eacute;xico a Estados Unidos. Ya se hab&iacute;a establecido la Operaci&oacute;n Guardi&aacute;n (1994) y apenas se notaba el efecto del v&iacute;nculo de la pol&iacute;tica migratoria con la seguridad nacional estadounidense, a ra&iacute;z de la ca&iacute;da de las torres gemelas de Nueva York, en septiembre de 2001.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Estos cambios se expresaban en estancias m&aacute;s largas en Estados Unidos, o bien, en una disminuci&oacute;n del cruce de otros miembros de la familia ante el incremento del costo y riesgo para pasar la frontera. El asentamiento en esta zona permite un mayor control de los costos de la movilidad transfronteriza. El an&aacute;lisis en conjunto de estas formas diferentes de construir el territorio: movilidad, espera y asentamiento surge como una necesidad para comprender las m&uacute;ltiples l&oacute;gicas (Cresswell, 2012) que dominan los itinerarios de estas poblaciones m&oacute;viles, pero tambi&eacute;n en proceso de arraigo con horizontes &eacute;tnicos espec&iacute;ficos.</font></p>  	    <p>&nbsp;</p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Bibliograf&iacute;a</b></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Acebo, Enrique del (1996), <i>Sociolog&iacute;a del arraigo. Una lectura cr&iacute;tica de la teor&iacute;a de la ciudad,</i> Editorial Claridad, Buenos Aires.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2893960&pid=S1405-8421201400030000600001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Arroyo&#45;Sep&uacute;lveda, Ramiro (2003), "Migraci&oacute;n y apropiaci&oacute;n productiva entre los jornaleros agr&iacute;colas ind&iacute;genas", <i>M&eacute;xico Ind&iacute;gena,</i> 2 (6), INAH, M&eacute;xico, pp. 64&#45;70.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2893962&pid=S1405-8421201400030000600002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Barr&oacute;n, Mar&iacute;a Antonieta (1994), "Migraci&oacute;n y empleo en los cultivos de hortalizas de exportaci&oacute;n en M&eacute;xico" en Alejandro Dabat (coord.) <i>M&eacute;xico y la globalizaci&oacute;n,</i> CRIM&#45;UNAM, M&eacute;xico, pp. 261&#45;287.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2893964&pid=S1405-8421201400030000600003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Besserer, Federico (2007), "Luchas transculturales y conocimiento pr&aacute;ctico" en Mariana Ariza y Alejandro Portes (coords.), <i>El pa&iacute;s transnacional. Migraci&oacute;n mexicana y cambio social a trav&eacute;s de la frontera,</i> UNAM, M&eacute;xico, pp. 323&#45;347.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2893966&pid=S1405-8421201400030000600004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Carton de Grammont, Hubert y Sara Mar&iacute;a Lara&#45;Flores (2004), <i>Encuesta a hogares de jornaleros migrantes en regiones hort&iacute;colas de M&eacute;xico: Sinaloa, Sonora, Baja California Sur y Jalisco,</i> Cuadernos de investigaci&oacute;n n&uacute;m. 30, UNAM, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2893968&pid=S1405-8421201400030000600005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Carton de Grammont, Hubert, Francis Marie Hurbert, Sara Lara&#45;Flores y Martha Judith S&aacute;nchez (2004), "Migraci&oacute;n rural temporal y nuevas configuraciones familiares: (los casos de Sinaloa, M&eacute;xico; Napa y Sonoma, EEUU)", en Marina Ariza y Orlandina de Oliveira, <i>Im&aacute;genes de la familia en el cambio de siglo, universo familiar y procesos demogr&aacute;ficos contempor&aacute;neos,</i> UNAM, M&eacute;xico, pp. 357&#45;368.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2893970&pid=S1405-8421201400030000600006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Coub&egrave;s, Marie Laure (2005), "La collecte des syst&egrave;mes r&eacute;sidentiels dans une enqu&ecirc;te biographique: un exemple de questionnaire aupr&egrave;s de travailleurs agricoles de San Quint&iacute;n (Basse Californie, Mexique)", ponencia presentada en el XXV Congreso Internacional de Poblaci&oacute;n, 18&#45;23 de Julio, Tours.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2893972&pid=S1405-8421201400030000600007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Coub&egrave;s, Marie Laure, Laura Velasco y Christian Zlolniski (2013), "Residential settlement and mobility in the san quintin valley: methodological reflections on an interdisciplinary study", en Liliana Rivera&#45;S&aacute;nchez and Fernando Lozano&#45;Ascencio, <i>The practice of research on migration and mobilities,</i> vol. 14, Springer, London, pp. 19&#45;42.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2893974&pid=S1405-8421201400030000600008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Conepo&#45;Colef (Consejo Estatal de Poblaci&oacute;n y Colegio de la Frontera Norte) (2002), "Encuesta sociodemogr&aacute;fica y de migraci&oacute;n del valle de San Quint&iacute;n", Conepo&#45;Colef, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2893976&pid=S1405-8421201400030000600009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Conepo&#45;Colef (Consejo Estatal de Poblaci&oacute;n y Colegio de la Frontera Norte (2003), "Encuesta a jornaleros agr&iacute;colas en campamentos del valle de San Quint&iacute;n", Conepo&#45;Colef, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2893978&pid=S1405-8421201400030000600010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Cresswell, Tim (2012), "Mobilities II: Still", <i>Progress in human geography,</i> 36 (5), Royal Holloway&#45;University of London, London, pp. 645&#45;653.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2893980&pid=S1405-8421201400030000600011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Cresswell, Tim (2013), "A theory of migration", <i>Transfers,</i> 3 (1), Berghahn Journals, New York, pp. 6&#45;7.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2893982&pid=S1405-8421201400030000600012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Cresswell, Tim (2014), "Place" in Paul Cloke, Philip Crang and Mark Goodwin (eds.), <i>Introducing human geographies,</i> Routledge&#45;Taylor &amp; Francis Group, Nueva York&#45;London, pp. 249&#45;261.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2893984&pid=S1405-8421201400030000600013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Ebimre (Encuesta Biogr&aacute;fica de Movilidad Residencial y Empleo en San Quint&iacute;n) (2005), El Colegio de la Frontera Norte, Mexicali.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2893986&pid=S1405-8421201400030000600014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Fox, Jonathan y Gaspar Rivera (eds.) (2004), <i>Indigenous mexican migrants in the United States,</i> Center for Comparative Immigration&#45;University of California San Diego, La Jolla.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2893988&pid=S1405-8421201400030000600015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Heyman, Joshiah (2012), "Construcci&oacute;n y uso de tipolog&iacute;as: movilidad geogr&aacute;fica desigual en la frontera M&eacute;xico&#45;Estados Unidos", en Marina Ariza y Laura Velasco, <i>M&eacute;todos cualitativos y su aplicaci&oacute;n emp&iacute;rica: por los caminos de la investigaci&oacute;n en la migraci&oacute;n internacional,</i> Colef&#45;UNAM, M&eacute;xico, pp. 419&#45;454.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2893990&pid=S1405-8421201400030000600016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">INEGI (Instituto Nacional de Estad&iacute;stica y Geograf&iacute;a) (1990), Censo General de Poblaci&oacute;n y Vivienda Baja California, Direcci&oacute;n General de Estad&iacute;stica, INEGI, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2893992&pid=S1405-8421201400030000600017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">INEGI (Instituto Nacional de Estad&iacute;stica y Geograf&iacute;a) (2000), Censo General de Poblaci&oacute;n y Vivienda Baja California, Direcci&oacute;n General de Estad&iacute;stica, INEGI, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2893994&pid=S1405-8421201400030000600018&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Lara&#45;Flores, Sara Mar&iacute;a (2003), "La migraci&oacute;n jornalera, antesala de las migraciones ilegales hacia Estados Unidos: el caso de Coatecas Altas un pueblo ind&iacute;gena de Oaxaca", <i>M&eacute;xico Ind&iacute;gena,</i> 2 (6), INAH, M&eacute;xico, pp. 6&#45;11.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2893996&pid=S1405-8421201400030000600019&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Lara&#45;Flores, Sara y Hubert Carton de Grammont (2003), "Jornaleros agr&iacute;colas y migraci&oacute;n temporal en las empresas hort&iacute;colas mexicanas", <i>Este Pa&iacute;s,</i> n&uacute;m. 148, UNAM, M&eacute;xico, pp. 63&#45;68.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2893998&pid=S1405-8421201400030000600020&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Lara&#45;Flores, Sara Mar&iacute;a (2008), "Espacio y territorialidad en las migraciones rurales. Un ejemplo en el caso de M&eacute;xico", en Pablo Castro&#45;Domingo, <i>Dilemas de la migraci&oacute;n en la sociedad posindustrial,</i> UAEM&#45;UAM&#45;Conacyt&#45;Miguel &Aacute;ngel Porr&uacute;a, M&eacute;xico, pp. 17&#45;38.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2894000&pid=S1405-8421201400030000600021&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Mart&iacute;nez&#45;Veiga, Ubaldo (2001), <i>El ejido. Discriminaci&oacute;n, exclusi&oacute;n social y racismo.</i> Los libros de la Catarata, Madrid.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2894002&pid=S1405-8421201400030000600022&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Rubio, Miguel &Aacute;ngel, Sa&uacute;l Mill&aacute;n y Javier Guti&eacute;rrez (coords.) (2000), <i>La migraci&oacute;n ind&iacute;gena en M&eacute;xico. Estado del desarrollo de los pueblos ind&iacute;genas en M&eacute;xico,</i> Instituto Nacional Indigenista&#45;Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2894004&pid=S1405-8421201400030000600023&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Sagarpa (Secretar&iacute;a de Agricultura, Ganader&iacute;a, Desarrollo Rural, Pesca y Alimentaci&oacute;n) (1992&#45;2003), Base de datos sobre producci&oacute;n agr&iacute;cola en el valle de San Quint&iacute;n, Avance, 1980&#45;2003. Programaci&oacute;n 1992&#45;2003. Procesamientos del Proyecto "Migraci&oacute;n, trabajo agr&iacute;cola y relaciones &eacute;tnicas: la articulaci&oacute;n entre lo global, nacional y local en el valle de San Quint&iacute;n", Conacyt&#45;El Colegio de la Frontera Norte, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2894006&pid=S1405-8421201400030000600024&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Scudder, Thayer (1985), "A sociological framework for the analysis of newland settlements", en M. Cernea (ed.) <i>Putting people first. Sociological variables in rural development,</i> Oxford University Press, Oxford, pp. 121&#45;153.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2894008&pid=S1405-8421201400030000600025&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Velasco, Laura (2002), <i>El regreso de la comunidad: migraci&oacute;n ind&iacute;gena y agentes &eacute;tnicos. Los mixtecos en la frontera M&eacute;xico&#45;Estados Unidos,</i> Colmex&#45;Colef, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2894010&pid=S1405-8421201400030000600026&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Velasco, Laura (2005), <i>Mixtec transnational identity,</i> University of Arizona Press, Tucson.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2894012&pid=S1405-8421201400030000600027&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Velasco, Laura (coord.) (2010), <i>Tijuana ind&iacute;gena. Estudio sobre las condiciones de vida e integraci&oacute;n social de la poblaci&oacute;n ind&iacute;gena a la ciudad,</i> Cuadernos de investigaci&oacute;n, Comisi&oacute;n Nacional para el Desarrollo de los Pueblos Ind&iacute;genas, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2894014&pid=S1405-8421201400030000600028&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Zabin, Carol (1993), "Labor market interdependence between M&eacute;xico and the us: wage convergence or new gender and ethnic hierarchies in California and Baja California agriculture?", Center for Latin American Studies, Tulane University, New Orleans, Manuscrito.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2894016&pid=S1405-8421201400030000600029&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <p>&nbsp;</p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b><a name="notas"></a>Notas</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>1</sup> La definici&oacute;n de la poblaci&oacute;n ind&iacute;gena dentro de esa corriente migratoria se basa en el criterio de lengua ind&iacute;gena: pertenencia a un hogar con alg&uacute;n hablante, o bien, nacido en un municipio de estados como Oaxaca o Guerrero cuya poblaci&oacute;n sea predominantemente ind&iacute;gena.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>2</sup> Ver Rubio <i>et a</i><i>l</i> (2000) y Fox y Rivera (2004).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>3</sup> Heyman (2012: 427) define a la movilidad como: "cualquier tipo de patr&oacute;n de movimiento humano o no (bienes o informaci&oacute;n), en la que lo importante es su relevancia social y cultural...".</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>4</sup> Cresswell, 2013 y 2014.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>5</sup> Arroyo&#45;Sep&uacute;lveda, 2003; Barr&oacute;n, 1994; Lara&#45;Flores, 2003; Lara&#45;Flores y Carton, 2003 y Zabin, 1993.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>6</sup> Carton y Lara&#45;Flores (2004) realizaron una encuesta a 8,117 hogares de jornaleros agr&iacute;colas migrantes en campamentos y cuarter&iacute;as de las regiones agr&iacute;colas m&aacute;s desarrolladas en los estados de Sinaloa, Sonora, Jalisco y Baja California Sur, entre 1998 y 2000.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>7</sup> Las entrevistas se realizaron en el marco del proyecto de investigaci&oacute;n "Migraci&oacute;n, trabajo agr&iacute;cola y etnicidad: la relaci&oacute;n entre lo local, nacional y global en el valle de San Quint&iacute;n (20032006)" con apoyo de Conacyt, donde participan &#45;adem&aacute;s de la autora Marie Laure Coub&egrave;s&#45; Christian Zlolniski, Abbdel Camargo, Susana Vargas y Juan Manuel &Aacute;valos.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>8</sup> Estas dos delegaciones concentran 70% de la poblaci&oacute;n de todo el valle. La definici&oacute;n del valle de San Quint&iacute;n no obedece a una demarcaci&oacute;n pol&iacute;tica administrativa, pues abarca cuatro delegaciones: Punta Colonet, Camal&uacute;, Vicente Guerrero y San Quint&iacute;n.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>9</sup> Las primeras entrevistas sirvieron para la elaboraci&oacute;n de una encuesta representativa de corte biogr&aacute;fico sobre movilidad, residencia y empleo en el Valle de San Quint&iacute;n. Dicha Encuesta Biogr&aacute;fica de Movilidad Residencial y de Empleo en San Quint&iacute;n (Ebimre) se realiz&oacute; entre mayo y junio de 2005; sobre el dise&ntilde;o de &eacute;sta ver Coub&egrave;s (2005).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>10</sup> Los nombres que utilizo son seud&oacute;nimos.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>11</sup> Enfatizo la <i>migraci&oacute;n moderna</i> para distinguirla de la movilidad regional de los pobladores de la regi&oacute;n mixteca, previas a la etapa de industrializaci&oacute;n y modernizaci&oacute;n en M&eacute;xico.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>12</sup> A principios de 2004, un recorrido por el valle nos permiti&oacute; documentar 62 colonias de residentes en las delegaciones m&aacute;s pobladas de la regi&oacute;n: Vicente Guerrero y San Quint&iacute;n.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>13</sup> Entrevista a Juan Manuel Llamadas (2000), delegado del Programa Nacional de Jornaleros Agr&iacute;colas en el valle de San Quint&iacute;n, realizada por Laura Velasco, Marie Laure Coub&egrave;s y Christian Zlolniski. Esto tambi&eacute;n lo confirm&oacute; el profesor Andr&eacute;s Cruz, director de la escuela Revoluci&oacute;n Mexicana, Nuevo San Juan Copala, en entrevista realizada por Laura Velasco (2004).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>14</sup> Datos procesados por el proyecto Colef&#45;Conacyt, "Migraci&oacute;n, trabajo agr&iacute;cola y etnicidad" con base en Sagarpa. Programa Agr&iacute;cola (1992&#45;1993, 1996&#45;1997 a 2003&#45;2004).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>15</sup> No es extra&ntilde;o que en las movilizaciones por la suspensi&oacute;n de salarios en los a&ntilde;os noventa, los trabajadores no s&oacute;lo quemaron los empaques sino tambi&eacute;n saquearon las tiendas donde no les fiaban alimentos por la falta de cheques.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>16</sup> Habla una lengua ind&iacute;gena 34% de la poblaci&oacute;n mayor de cinco a&ntilde;os que vive en campamentos, en tanto en las colonias ese porcentaje es de 16%. Encuesta Sociodemogr&aacute;fica y Migraci&oacute;n del valle de San Quint&iacute;n (Conepo&#45;Colef, 2002&#45;2003).</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>17</sup> Mart&iacute;nez&#45;Veiga (2001: 45&#45;47), en su estudio del ejido, considera que este desajuste entre el tiempo de producci&oacute;n y de trabajo trae consecuencias particulares a la organizaci&oacute;n de la labor agr&iacute;cola.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>18</sup> Del total de la poblaci&oacute;n encuestada de las colonias en 2003, cerca de 70% lleg&oacute; en la d&eacute;cada de los ochenta y noventa del siglo XX (Conepo&#45;Colef, 2003).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>19</sup> As&iacute; se nombra coloquialmente a los asaltantes de migrantes en las zonas de cruce.</font></p>  	    <p>&nbsp;</p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Informaci&oacute;n sobre la autora:</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Matilde Laura Velasco&#45;Ortiz.</b> Mexicana. Doctora en ciencias sociales con especialidad en sociolog&iacute;a por El Colegio de M&eacute;xico. Es investigadora del Departamento de Estudios Culturales de El Colegio de la Frontera Norte, donde labora desde 1991. Adem&aacute;s se ha desempe&ntilde;ado en dicha instituci&oacute;n como docente desde 1999 hasta la fecha, donde ha impartido cursos a nivel de grado y posgrado sobre: identidad y migraci&oacute;n, metodolog&iacute;a de investigaci&oacute;n, la cuesti&oacute;n &eacute;tnica en los estados nacionales modernos, identidad, etnicidad y multiculturalidad, entre otros. Cuenta con una extensa producci&oacute;n de cap&iacute;tulos de libros y art&iacute;culos de revistas con arbitraje nacional e internacional. Entre sus principales publicaciones destacan, coordinado con Marina Ariza: <i>M&eacute;todos cualitativos y su aplicaci&oacute;n emp&iacute;rica. Por los caminos de la investigaci&oacute;n sobre migraci&oacute;n internacional,</i> El Colef&#45;UNAM, M&eacute;xico, 546 pp. (2012), en coautor&iacute;a: <i>Mexican voices of the border region,</i> Temple University Press, Philadelphia, 216 pp. (2011); <i>Migraci&oacute;n, fronteras e identidades &eacute;tnicas transnacionales</i> (coord.), El Colef&#45;Miguel &Aacute;ngel Porr&uacute;a, M&eacute;xico, 344 pp. (2008); <i>Mixtec transnational identity,</i> University of Arizona Press, Tucson, 272 pp. (2005); <i>Desde que tengo memoria: narrativas de identidad en comunidades de ind&iacute;genas migrantes,</i> El Colef&#45;Fonca, M&eacute;xico, 303 pp. (2005); entre otras.</font></p>      ]]></body><back>
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