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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Políticas ambientales-forestales y capital social femenino mazahua]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="es"><p><![CDATA[El objetivo del artículo es conocer cómo se incluyó el concepto de capital social y la perspectiva de género en el diseño de las políticas ambientales forestales del gobierno de Vicente Fox en México y cómo operaron sus mecanismos de ejecución en contextos locales. La hipótesis es que dicha inclusión corresponde más a intereses mundiales y nacionales que a necesidades y realidades locales. Se recurre a la etnografía institucional para analizar la reproducción de prácticas discursivas sobre la inclusión de la perspectiva de género en las políticas ambientales, y cómo se crean necesidades de intervención institucional para resolver problemas formulados en ámbitos globales. Se presenta como ejemplo el movimiento de mujeres mazahuas en dos comunidades con áreas boscosas de la zona mazahua del Estado de México.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="4">Art&iacute;culos de investigaci&oacute;n</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="4"><b>Pol&iacute;ticas ambientales&#45;forestales y capital social femenino mazahua</b></font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="3"><b>Enviromental forest policies and the Mazahua femenine social capital</b></font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>      <p align="center"><font face="verdana" size="2"><b>Silvana Lara&#45;Aldave, Ivonne Vizcarra&#45;Bordi*</b></font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">* <i>Universidad Aut&oacute;noma del Estado de M&eacute;xico. Correos&#45;e:</i> <a href="mailto:silvanalara67@yahoo.com.mx">silvanalara67@yahoo.com.mx</a>, <a href="mailto:silvanalara67@hotmail.com">silvanalara67@hotmail.com</a>, <a href="mailto:%20ivbordi@yahoo.com.mx">ivbordi@yahoo.com.mx</a>, <a href="mailto:ivbordi@hotmail.com">ivbordi@hotmail.com</a>, <a href="mailto:ivb@uaemex.mx">ivb@uaemex.mx</a>.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Recibido: 1 de junio de 2006    <br> 	Reenviado: 08 de noviembre de 2006    <br> 	Reenviado: 12 de diciembre de 2006    <br> 	Aceptado: 13 de diciembre de 2006.</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Abstract</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">The aim of this paper is to understand how the concepts of social capital and gender perspective were included in the environmental forest policies during the presidency of Vicente Fox in Mexico. We analyse their performance in different local contexts. Our hypothesis is that this inclusion responds more to worldwide and national interest rather than to the local needs and its reality. We use institutional ethnography to analyse the replication of discursive practices about the inclusion of the gender perspective in environmental policies. We show how this creates the need for institutional intervention to solve problems generated in the global sphere. These mechanisms are exemplified with the case of Mazahua women in two forest communities in the Mazahua zone of the State of Mexico.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Keywords</b>: social capital, gender, forest policies, Mazahuas, institutional ethnography.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Resumen</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El objetivo del art&iacute;culo es conocer c&oacute;mo se incluy&oacute; el concepto de capital social y la perspectiva de g&eacute;nero en el dise&ntilde;o de las pol&iacute;ticas ambientales forestales del gobierno de Vicente Fox en M&eacute;xico y c&oacute;mo operaron sus mecanismos de ejecuci&oacute;n en contextos locales. La hip&oacute;tesis es que dicha inclusi&oacute;n corresponde m&aacute;s a intereses mundiales y nacionales que a necesidades y realidades locales. Se recurre a la etnograf&iacute;a institucional para analizar la reproducci&oacute;n de pr&aacute;cticas discursivas sobre la inclusi&oacute;n de la perspectiva de g&eacute;nero en las pol&iacute;ticas ambientales, y c&oacute;mo se crean necesidades de intervenci&oacute;n institucional para resolver problemas formulados en &aacute;mbitos globales. Se presenta como ejemplo el movimiento de mujeres mazahuas en dos comunidades con &aacute;reas boscosas de la zona mazahua del Estado de M&eacute;xico.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Palabras clave</b>: capital social, g&eacute;nero, pol&iacute;ticas forestales, mazahuas, etnograf&iacute;a institucional<b>.</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Introducci&oacute;n<sup><a href="#nota">1</a></sup></b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Sin duda, el deterioro ambiental es un tema prioritario y presente en todas las agendas de desarrollo en el &aacute;mbito mundial. Dentro de las agendas sobre ambiente y desarrollo sostenible<sup><a href="#nota">2</a></sup> se consideraron los temas de agua y forestal como recursos estrat&eacute;gicos de seguridad nacional. De aqu&iacute; que entre las preocupaciones mundiales destaque el detener y contrarrestar las altas tasas de deforestaci&oacute;n prevalecientes en los pa&iacute;ses vulnerables, es decir, en aqu&eacute;llos que no tienen capacidad de respuesta institucional y legal para controlar sosteniblemente el manejo de sus recursos forestales, como sucede en algunos pa&iacute;ses de Asia, &Aacute;frica del Sur y Am&eacute;rica Latina (FAO, 2005). Pese a que en M&eacute;xico se hacen esfuerzos legales e institucionales para alcanzar un mejor uso, manejo, aprovechamiento y conservaci&oacute;n m&aacute;s racional de los bosques y las selvas, la ejecuci&oacute;n de los programas derivados de la Ley General de Desarrollo Forestal Sostenible (LGDFS)<sup><a href="#nota">3</a></sup> se enfrentan a esquemas locales y regionales tradicionales en el manejo de recursos que entorpecen que se lleven a cabo. Para asegurar la eficiencia de &eacute;stos, organismos internacionales (BM, 2001a; PNUD, 2000a, 2000 b; CEPAL, 2003) propusieron promover y evaluar el capital social de localidades que sufren problemas de deterioro ambiental y que podr&iacute;an, de alguna manera, responder positivamente a los programas para mejorar su calidad de vida, as&iacute; como la sostenibilidad del medio ambiente (Lechner, 2000). Junto con esta propuesta, converge de manera paralela la preocupaci&oacute;n mundial por incorporar la perspectiva de g&eacute;nero en las pol&iacute;ticas p&uacute;blicas ambientales (ONU, 1992).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Con el fin de acceder a los recursos financieros internacionales etiquetados para la conservaci&oacute;n y protecci&oacute;n de &aacute;reas naturales que se encuentran en procesos de deterioro, la pol&iacute;tica ambiental mexicana, al menos en sus discursos, reconsider&oacute; dise&ntilde;ar sus programas tomando en cuenta tanto el capital social local como la incorporaci&oacute;n de las mujeres a dichos programas. De aqu&iacute; que el gobierno del presidente Vicente Fox (2000&#45;2006) haya puesto en marcha el Programa de Equidad de G&eacute;nero, Medio Ambiente y Sostenibilidad, Progemas 2002&#45;2006 (Semarnat, 2004). El objetivo del trabajo que aqu&iacute; presentamos es dar a conocer c&oacute;mo se incluy&oacute; el concepto de capital social y la perspectiva de g&eacute;nero en el dise&ntilde;o de las pol&iacute;ticas ambientales forestales durante el periodo mencionado y c&oacute;mo operaron sus mecanismos de ejecuci&oacute;n en contextos locales. Partimos de la hip&oacute;tesis de que su inclusi&oacute;n corresponde m&aacute;s a intereses mundiales y nacionales y no tanto a las necesidades y realidades locales, pues cuando estas pol&iacute;ticas se ejecutan en contextos espec&iacute;ficos generan resultados imprevistos del objetivo inicial, sobre la idea de que a mayor capital social femenino m&aacute;s &eacute;xito en la inclusi&oacute;n de las mujeres al desarrollo sostenible y, por tanto, una mejora sustancial en las condiciones de vida de &eacute;stas, su familia y las comunidades.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Incorporar las dos vertientes &#150;capital social y g&eacute;nero&#150; al dise&ntilde;o e instrumentaci&oacute;n de los programas ambientales implica varios problemas no s&oacute;lo de orden institucional y cultural, tambi&eacute;n conceptual, lo que deriva en serias dificultades para ejecutar el programa. Por un lado, la noci&oacute;n de capital social tiene diversas connotaciones te&oacute;ricas, que de alguna manera se aprehenden y adaptan en pol&iacute;ticas para el desarrollo sostenible, de forma que la preocupaci&oacute;n institucional se centra en c&oacute;mo medir el capital social para predecir <i>a priori</i> la eficiencia y eficacia de su intervenci&oacute;n. En este sentido, el capital social se entiende "como un atributo de los individuos y sus relaciones, que fortalece su capacidad para resolver problemas de acci&oacute;n colectiva. El capital social representa un valor b&aacute;sico para el desarrollo y conservaci&oacute;n del capital comunitario, natural o construido, f&iacute;sico o humano" (Merino, 2004: 129). Esta acotada definici&oacute;n deja de lado otras formas de organizaci&oacute;n comunal basadas en la divisi&oacute;n sexual del trabajo, en los sistemas de cargos, en la integraci&oacute;n a mercados laborales nacionales e internacionales y otras formas organizativas de las comunidades rurales e ind&iacute;genas que estructuran su identidad (Nahmad, 2001). Dada la complejidad para acercarse a medir en estos t&eacute;rminos el capital social, parece que las instituciones gubernamentales prefieren adecuarse a los t&eacute;rminos provenientes de los intereses de organismos internacionales por encima de los que ofrecen los cient&iacute;ficos sociales.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Por otro lado, los pocos estudios sobre g&eacute;nero y bosques demuestran que gran parte de las mujeres mexicanas que habitan en zonas forestales o dependen de ellas, no tienen acceso ni control sobre estos recursos. El estudio de Arizpe <i>et al</i>. (1993) indica, por ejemplo, que las diferentes percepciones que tienen las mujeres respecto de los hombres sobre la deforestaci&oacute;n en la Selva Lacandona, se basan sobre todo en los usos espec&iacute;ficos de los recursos seg&uacute;n el sexo. Vel&aacute;zquez (1996, 1997, 2005) por su parte, de manera reiterada se&ntilde;ala que el uso y manejo de los recursos forestales de las selvas y bosques tropicales mexicanos, en particular de la zona maya, est&aacute;n determinados por las relaciones de g&eacute;nero socialmente construidas en las comunidades forestales, donde las mujeres ven reducidas las posibilidades de subsistencia familiar debido a su limitado acceso a los recursos, mientras que para los hombres es menos factible explotar los recursos maderables cuando sus comunidades quedan ubicadas en &aacute;reas naturales protegidas. El estudio de V&aacute;zquez (2002) apunta hacia la desigualdad cultural de los g&eacute;neros como mecanismo que regula el acceso y control sobre los recursos cr&iacute;ticos para la subsistencia familiar en la zona de protecci&oacute;n forestal de Los Tuxtlas. Mecanismos que se basan principalmente en la legitimaci&oacute;n de la posesi&oacute;n de la tierra, donde los hombres tienen claras ventajas.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El gran reto de la pol&iacute;tica ambiental&#45;forestal estriba, por tanto, en desarrollar un programa que asegure la equidad entre los g&eacute;neros, tomando en consideraci&oacute;n que las relaciones de poder se reproducen jer&aacute;rquica y asim&eacute;tricamente entre hombres y mujeres, donde ellas son las m&aacute;s afectadas en cuanto al acceso, manejo y control de los recursos forestales.<sup><a href="#nota">4</a></sup> Aunque algunas comunidades han demostrado que tienen mayor capacidad de organizaci&oacute;n social para responder, adecuar y aplicar proyectos, programas y pol&iacute;ticas que atiendan sus demandas espec&iacute;ficas, si no se consideran las construcciones sociales que regulan las relaciones de g&eacute;nero, las acciones a favor de la poblaci&oacute;n femenina en los programas ambientales corren el peligro de quedarse en un nivel discursivo y de buenas intenciones gubernamentales.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">La etnograf&iacute;a institucional es la metodolog&iacute;a cualitativa que nos permite, precisamente, confrontar ambas arenas: los intereses institucionales y las realidades locales. Por un lado, se contextualizan y analizan los discursos, dentro de los cuales se establecen las relaciones y negociaciones entre al menos dos y en general m&aacute;s sujetos (instituciones), conscientes y pol&iacute;ticamente significantes en las intervenciones y entre los arreglos institucionales para resolver los problemas socialmente construidos (Clifford, 2000).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Por otro lado, a trav&eacute;s de tres formas de interpretaci&oacute;n de las relaciones institucionales (mundial, nacional y local o regional), se observa que la necesidad de promover el capital social e incorporar la perspectiva de g&eacute;nero en las pol&iacute;ticas p&uacute;blicas ambientales y forestales, corresponde m&aacute;s a la reproducci&oacute;n de pr&aacute;cticas discursivas del desarrollo sostenible<sup><a href="#nota">5</a></sup> que al conocimiento real de las demandas espec&iacute;ficas de las mujeres rurales e ind&iacute;genas que habitan en comunidades con serios problemas de degradaci&oacute;n ambiental, espec&iacute;ficamente relacionados con la deforestaci&oacute;n.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Con la ayuda de la etnograf&iacute;a institucional se "abre la posibilidad de que exista mucho m&aacute;s detr&aacute;s de los proyectos de desarrollo. &#91;...&#93; Si estos discernimientos se hacen m&aacute;s visibles para los actores de los proyectos, es posible que se aprenda m&aacute;s acerca del progreso y potencial de estos &uacute;ltimos &#91;...&#93; sugiere que entre los diferentes actores participantes pueden coexistir m&uacute;ltiples realidades al interior de un proyecto, cuyo reconocimiento puede ayudar a explicar las diferentes motivaciones para involucrarse en ellos" (Lewis, 2001: 360&#45;361). En este sentido, nos basamos en la propuesta de Ferguson (1990) que observa c&oacute;mo y bajo qu&eacute; intereses se justifica la intervenci&oacute;n de un proyecto, intereses que no necesariamente corresponden a las demandas sociales reales de una localidad o grupo, sino m&aacute;s bien se justifican en la necesidad de contar con agencias de desarrollo que finalmente intervienen en la vida social y econ&oacute;mica de la poblaci&oacute;n <i>beneficiada</i>.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En la segunda parte se interpreta y analiza el conocimiento que sobre g&eacute;nero y capital social tienen los funcionarios nacionales, estatales y locales encargados de dise&ntilde;ar y ejecutar las pol&iacute;ticas ambientales y forestales de la Comisi&oacute;n Nacional Forestal (Conafor), de la Secretar&iacute;a del Medio Ambiente y Recursos Naturales (Semarnat); funcionarios de Protectora de Bosques (Probosque) y de la Comisi&oacute;n Estatal de Parques Naturales y de la Fauna (Cepanaf) de la Secretar&iacute;a de Ecolog&iacute;a del Estado de M&eacute;xico; de la Secretar&iacute;a de Desarrollo Agropecuario del Estado de M&eacute;xico (Sedagro), as&iacute; como de los regidores municipales encargados de la ecolog&iacute;a y el desarrollo social.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En la tercera parte se presentan tres casos de estudio cuya finalidad es analizar, en los flujos de intervenci&oacute;n institucional, las dificultades para incluir la perspectiva de g&eacute;nero y el capital social en programas de manejo forestal. En este apartado se hace referencia al caso del movimiento ind&iacute;gena de mujeres mazahuas en defensa de sus recursos naturales, para diferenciar las respuestas de otras mujeres que, con distinto tipo de organizaci&oacute;n, se relacionan con pol&iacute;ticas forestales. Para tal efecto, se escogieron dos comunidades de la regi&oacute;n noroeste del Estado de M&eacute;xico, cuyos bosques son parte de la Sierra Madre Occidental y presentan vastas zonas de deforestaci&oacute;n.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Los criterios de selecci&oacute;n de estas comunidades se basaron en informaci&oacute;n otorgada por la Conafor (delegaci&oacute;n estatal) y Probosque sobre proyectos forestales con perspectiva de g&eacute;nero y que tuvieran un acuerdo interinstitucional entre los tres niveles de gobierno. Debido a que no ten&iacute;an un proyecto espec&iacute;fico y con estas caracter&iacute;sticas dise&ntilde;ado para mujeres, se nos recomend&oacute; visitar dos comunidades mazahuas que llevan acabo un proyecto de viveros sociales con el fin de aprovechar la mano de obra femenina. Por su parte, el Instituto Mexiquense de la Mujer (ahora Consejo Estatal de la Mujer y de Bienestar Social) nos sugiri&oacute; visitar una comunidad que llevan a cabo proyectos de reforestaci&oacute;n exitosos a cargo de mujeres.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">De esta manera se seleccionaron las comunidades de La Mesa, municipio de San Jos&eacute; del Rinc&oacute;n, cuya poblaci&oacute;n es eminentemente mazahua; y Tapaxco, municipio de El Oro de Hidalgo, que pese a sus antecedentes mazahuas, hoy en d&iacute;a es pr&aacute;cticamente una comunidad mestiza. La primera forma parte del &Aacute;rea Natural Protegida de la Mariposa Monarca (ANPMM) y, por tanto, de inter&eacute;s o prioridad de pol&iacute;tica ambiental&#45;forestal nacional y mundial.<sup><a href="#nota">6</a></sup> Como parte de ese inter&eacute;s, en La Mesa se llevan a cabo varios proyectos forestales, de conservaci&oacute;n y ecotur&iacute;sticos entre los que destaca un vivero social de planta forestal. En tanto que la segunda comunidad &#150;pese a la sobreexplotaci&oacute;n de sus bosques y la considerable reducci&oacute;n su &aacute;rea forestal&#150; resulta no tener prioridad pol&iacute;tica porque no forma parte de alguna &aacute;rea natural protegida. El &uacute;nico programa que llega a&ntilde;o con a&ntilde;o es el de reforestaci&oacute;n.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">A trav&eacute;s de entrevistas semiestructuradas y de la observaci&oacute;n, logramos conocer la opini&oacute;n de 22 mujeres y ocho hombres de ambas comunidades respecto de la operaci&oacute;n de los dos programas y su relaci&oacute;n con el uso y manejo forestal de sus comunidades.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>1. Discursos dominantes: capital social, g&eacute;nero y medio ambiente</b></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">El t&eacute;rmino desarrollo sostenible apareci&oacute; por vez primera en 1987 en el informe de la Comisi&oacute;n Mundial para el Medio Ambiente &#150;tambi&eacute;n llamada Comisi&oacute;n Brundtland&#150;, que es una prolongaci&oacute;n de la Declaraci&oacute;n de Estocolmo de 1972, con el fin de establecer socios mundiales para la reciente base de la equidad a partir de nuevos lazos de cooperaci&oacute;n internacional entre los Estados, los sectores claves de la sociedad y los pueblos (ONU, 1992).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">De este informe se desprende la siguiente definici&oacute;n: "El desarrollo sostenible es aquel desarrollo que satisface las necesidades de las generaciones presentes sin comprometer la habilidad de las futuras para satisfacer sus propias necesidades" (Brundtland, 1987), t&eacute;rmino que se retom&oacute; y debati&oacute; en la Cumbre de la Tierra en R&iacute;o de Janeiro en 1992. A partir de entonces y hasta la reuni&oacute;n de Johannesburgo, Sud&aacute;frica, en 2002, en las agendas internacionales se refleja la creciente preocupaci&oacute;n mundial por los da&ntilde;os ecol&oacute;gicos causados por el gran desarrollo econ&oacute;mico y una fuerte desigualdad social. Se reconoce que, si bien en algunas naciones existe voluntad y pol&iacute;ticas para encausarlos, en la actualidad ning&uacute;n pa&iacute;s tiene un desarrollo sostenible de los recursos mientras se sigan explotando con el mismo fin: expandir los capitales. Asimismo, las propuestas de estas instancias apuntan a crear una conciencia de dimensiones planetarias, en todos y cada uno de los actores sociales, para evitar m&aacute;s p&eacute;rdidas de recursos naturales que comprometen la vida de las generaciones futuras.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Junto a estas propuestas hay dos preocupaciones tambi&eacute;n de dimensi&oacute;n mundial: la b&uacute;squeda de opciones para aliviar la pobreza y la desigualdad de g&eacute;nero. Lo que desde las ciencias sociales invita a la creatividad te&oacute;rica y metodol&oacute;gica en todas sus &aacute;reas para generar conocimientos que posibiliten fortalecer las capacidades de las mujeres para participar individual y colectivamente en la toma de decisiones sobre el uso, manejo y control de los recursos mediante el acceso a la informaci&oacute;n, a los recursos financieros y a la capacitaci&oacute;n t&eacute;cnica y econ&oacute;mica, y de esta manera &#150;como pretenden los organismos mundiales&#150; darle viabilidad a su trabajo para elevar su capital social y sus formas de organizaci&oacute;n comunitaria en las pol&iacute;ticas p&uacute;blicas ambientalesforestales (ONU, 2000).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b><i>1.1 Capital social</i></b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La noci&oacute;n de capital social proviene de las propuestas te&oacute;ricas de Bourdieu (1986), Coleman (1990) y Putnam (1993). Estos autores elaboraron diferentes marcos te&oacute;ricos que convergen en la construcci&oacute;n de una <i>ciencia general de la econom&iacute;a de las pr&aacute;cticas</i> que trata el intercambio mercantil como una forma m&aacute;s de reciprocidad con capacidad para identificar c&oacute;mo las distintas formas de capital se transforman en otras (Bourdieu, 1986). Entendido as&iacute;, el capital (en todas su formas) equivale al poder y su contribuci&oacute;n configura la estructura social fundada en el individualismo metodol&oacute;gico y en el principio de acci&oacute;n racional (Coleman, 1990).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">De acuerdo con Bourdieu (1986), las redes de relaciones son producto de estrategias de inversi&oacute;n, individuales o colectivas, conscientes o inconscientes, que buscan establecer o reproducir relaciones aprovechables en el corto o largo plazos. Para Coleman (1990), el concepto de capital social es el valor de esos aspectos o recursos necesarios que facilitan ciertas acciones individuales de quienes forman las estructuras sociales. Asimismo, este autor se&ntilde;ala que el capital social es un bien p&uacute;blico en el sentido de que sus beneficios no s&oacute;lo los captan los actores que participan en una determinada relaci&oacute;n social, sino tambi&eacute;n otros.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Dada la complejidad del concepto, autores como Putnam (1993) y Durston (1999) ayudan a comprender por qu&eacute; organismos internacionales lo utilizan constantemente, sobre todo Putnam, quien pone el acento en la participaci&oacute;n social como riqueza y fortaleza del tejido social interno de una sociedad, idea que coincide con los intereses de la promoci&oacute;n del <i>buen gobierno</i> del Banco Mundial (BM), del Banco Interamericano del Desarrollo (BID), de la Comisi&oacute;n Econ&oacute;mica para Am&eacute;rica Latina (CEPAL) y del propio Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD). De esta manera, Putnam (1993) maneja tres componentes esenciales del capital social: <i>1</i>) <i>grado de confianza</i> entre los actores sociales; <i>2</i>) <i>normas de comportamiento c&iacute;vico</i> practicadas; y <i>3</i>) <i>niveles de asociatividad</i> para actuar cooperativamente. Estos componentes de alguna manera coinciden con la propuesta de Durston quien define el capital social como "el conjunto de normas, instituciones y organizaciones que promueven la confianza y la cooperaci&oacute;n entre las personas, en las comunidades y en la sociedad en su conjunto" (1999: 103). En ambas formulaciones el capital social se concentra en sus manifestaciones colectivas y plantea que las relaciones estables de confianza y cooperaci&oacute;n pueden reducir los costos de transacci&oacute;n, producir bienes p&uacute;blicos y facilitar que se constituyan actores sociales o, incluso, sociedades civiles saludables.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Estos componentes de alguna manera se incorporan en los discursos del BID (2001), en los que se agregan, adem&aacute;s, los valores &eacute;ticos y la cultura entendida como la <i>manera de vivir juntos</i>. Asimismo, el PNUD (2000b: 13) destaca que un factor decisivo en el desarrollo del capital social es el marco institucional regulado tanto por la organizaci&oacute;n social como por las pol&iacute;ticas p&uacute;blicas; es decir, la regulaci&oacute;n de la asociatividad se da en organizaciones formales y en relaciones informales de confianza y cooperaci&oacute;n. De igual modo, la CEPAL considera que el capital social es el "conjunto de relaciones sociales basadas en la confianza y los comportamientos de cooperaci&oacute;n y reciprocidad" social (2003: 13). Por su lado, el BM define el capital social en t&eacute;rminos de sus propios intereses de intervenci&oacute;n, de aqu&iacute; que se refiera "a las instituciones, relaciones y normas que conforman la calidad y cantidad de las interacciones sociales de una sociedad. Numerosos estudios demuestran que la cohesi&oacute;n social es un factor cr&iacute;tico para que las sociedades prosperen econ&oacute;micamente y para que el desarrollo sea sostenible. El capital social no es s&oacute;lo la suma de las instituciones que configuran una sociedad, sino que es asimismo la materia que las mantiene juntas" (2001a: 1). Nelson Acosta (2002) se&ntilde;ala que el conjunto de estos componentes finalmente se convierten en prerrequisitos necesarios para el proceso de desarrollo. Dado que el capital social no s&oacute;lo se refiere a la cohesi&oacute;n social sino a las potencialidades que tiene una sociedad para participar en el mejoramiento de su calidad de vida y de su desarrollo, los lazos de solidaridad y uni&oacute;n se traducen en la capacidad para proyectar el desarrollo (Cemapem, 2004: 14).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Uno de los problemas que afrontan estos organismos es su af&aacute;n por medir el capital social para justificar su intervenci&oacute;n para elevarlo o constituirlo. En consecuencia, en la actualidad esto ha llevado a algunos investigadores a recopilar &iacute;ndices con elementos aproximados, los cuales resultan problem&aacute;ticos para medir las propiedades con conceptos ambiguos como comunidad, red y organizaci&oacute;n, sobre todo si se trata de sociedades &eacute;tnicas con construcciones sociales, tradicionales, modernas, h&iacute;bridas y/o complejas. De ah&iacute; que el concepto de capital social desde la lectura &eacute;tnica, o m&aacute;s bien antropol&oacute;gica, que apunta Salom&oacute;n Nahmad:.</font></p>  	    <blockquote> 		    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">...pasa por un balance entre: <i>1</i>) la habilidad para sobrevivir econ&oacute;mica y culturalmente; y <i>2</i>) la capacidad de crear mecanismos pol&iacute;ticos de lucha, resistencia y ajuste a una sociedad y a un proyecto nacional. Sin embargo, la tensi&oacute;n aludida entre pueblos ind&iacute;genas y estructuras hegem&oacute;nicas, coloca al capital social ind&iacute;gena en una relaci&oacute;n de subordinaci&oacute;n, por lo que se desarrolla con un alto grado de vulnerabilidad. En ese sentido, es necesario considerar un tercer elemento de an&aacute;lisis del capital social ind&iacute;gena, a saber: <i>3</i>) los efectos que las estructuras hegem&oacute;nicas tienen en el debilitamiento del capital social ind&iacute;gena y su transformaci&oacute;n en nuevas expresiones del capital social o incluso en la p&eacute;rdida y ausencia de formas de capital social (2001: 2).</font></p> 	</blockquote>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Estos elementos son ignorados por los organismos internacionales de desarrollo (humano, social, sostenible y econ&oacute;mico) porque sus agendas se basan m&aacute;s en las competencias globales que en las demandas sociales reales, donde "el Estado depende de la estabilidad social y el apoyo popular para mejorar las perspectivas econ&oacute;micas y sociales de las comunidades y naciones como: mejorar la educaci&oacute;n y los servicios de salud, construir instituciones pol&iacute;ticas competentes y responsables y facilitar la aparici&oacute;n de mercados libres capaces de competir en la econom&iacute;a global" (BM, 2001b: 2).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Ciertamente, el concepto de capital social tambi&eacute;n juega un rol muy importante en las pol&iacute;ticas ambientales sobre manejo de recursos naturales, pues como apunta Leticia Merino, este concepto "permite a las comunidades la construcci&oacute;n de instituciones para el manejo de este tipo de recursos comunes naturales como son los bosques" (2004: 130) y, por tanto, da la oportunidad de entrelazarlo con el capital natural (constituido por la dotaci&oacute;n de recursos naturales con que cuenta una naci&oacute;n) y el desarrollo para lograr la protecci&oacute;n y conservaci&oacute;n de los recursos forestales.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Bajo este inter&eacute;s, el capital social se debe entender como "las capacidades organizativas de la sociedad rural e ind&iacute;gena, las relaciones internas entre estos grupos y sus organizaciones, as&iacute; como sus relaciones con la sociedad civil y con las instituciones del Estado" (Nahmad, 2001: 2), las cuales var&iacute;an considerablemente seg&uacute;n el g&eacute;nero. Sin estas consideraciones, dif&iacute;cilmente las intervenciones institucionales promover&aacute;n el bienestar com&uacute;n y su armon&iacute;a con el medio ambiente.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b><i>1.2 G&eacute;nero y medio ambiente</i></b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Actualmente, la literatura sobre la problem&aacute;tica ambiental se&ntilde;ala a las mujeres no s&oacute;lo como v&iacute;ctimas de los fen&oacute;menos ambientales, tambi&eacute;n subrayan la importancia de su participaci&oacute;n para resolver la actual crisis ambiental del planeta, lo que hace imperativa la necesidad de investigaci&oacute;n ambiental con perspectiva de g&eacute;nero (Vel&aacute;zquez, 1996). De aqu&iacute; surgieron diversas posturas te&oacute;ricas y pol&iacute;ticas feministas para abordar el binomio construido socialmente sobre mujer&#45;naturaleza, el cual constri&ntilde;e la posibilidad de relacionar a las mujeres con acciones afirmativas individuales y colectivas en beneficio de la sociedad (Braidotti <i>et al</i>., 1994). El ecofeminismo, por ejemplo, supone que la <i>racionalidad</i> basada en un marco te&oacute;rico dualista es un problema en las propuestas hechas por mujeres (MacKenzie <i>et al</i>., 1984), porque sugiere dominaci&oacute;n y diferenciaci&oacute;n (Birke 1986). Por su parte, Vandana Shiva (1988) propone al ecofeminismo como una alternativa te&oacute;rica para evitar la inferioridad y subordinaci&oacute;n al patriarcado hegem&oacute;nico de categor&iacute;as anal&iacute;ticas, como la naturaleza y las mujeres. Esta postura se ha criticado fuertemente por su esencialismo (Vizcarra, 2005), pero dio pie para construir nuevas teor&iacute;as como la ecolog&iacute;a pol&iacute;tica feminista propuesta por Rocheleau y sus colaboradoras (1996), que pretende acotar las distancias entre la teor&iacute;a y la experiencia pr&aacute;ctica. De esta manera, la propuesta considera que "los saberes femeninos conjugados con los m&uacute;ltiples papeles de las mujeres como productoras, reproductoras y consumidoras, han orillado a las mujeres a crear y mantener habilidades integrativas con los sistemas complejos del hogar, de la comunidad y de su medio ambiente" (Vizcarra, 2005: 519).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En el &aacute;mbito mundial, los discursos sobre g&eacute;nero y medio ambiente retoman sin lugar a dudas estas capacidades femeninas, pero sin que las demandas reales sean escuchadas. Es decir, difunden la idea de que, por naturaleza, las mujeres cuidan mejor el ambiente porque de este cuidado depende la subsistencia familiar y comunal. Por ejemplo, hasta mediados de los a&ntilde;os ochenta, las mujeres que depend&iacute;an de la le&ntilde;a para cumplir con sus responsabilidades hacia la familia, eran vistas como las principales destructoras de los bosques. Con la propuesta hecha en la Segunda Conferencia Internacional sobre la Mujer, en Nairobi 1985, se promovi&oacute; un nuevo enfoque para eliminar todas las formas de discriminaci&oacute;n hacia las mujeres y atribuirles diferentes grados de independencia econ&oacute;mica: Mujeres en el Desarrollo (MED). En esta nueva era del feminismo, estas mujeres pasaron de ser destructoras del bosque a v&iacute;ctimas del desarrollo por su falta de acceso a los recursos naturales (Leach <i>et al</i>., 1995). Adem&aacute;s, en dicha conferencia se subray&oacute; el potencial del papel de las mujeres como administradoras de los recursos ambientales, su vulnerabilidad al cambio ambiental debido a su fuerte dependencia de los recursos ambientales y al hecho de que las iniciativas sobre desarrollo y medio ambiente necesitan apoyar las contribuciones de las mujeres (Paolisso, 1996).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Esta propuesta tuvo gran influencia en los compromisos adquiridos en la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo (R&iacute;o de Janeiro, 1992), donde se retoman los lineamientos de la Agenda 21 respecto de la participaci&oacute;n de la mujer en la ordenaci&oacute;n nacional de los ecosistemas y la lucha contra la degradaci&oacute;n del medio ambiente, la eliminaci&oacute;n de la discriminaci&oacute;n por motivos de g&eacute;nero y en garantizar el acceso de la mujer a los recursos (tierra y otros) as&iacute; como a la educaci&oacute;n y el empleo seguro (Semarnat, 1999).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Pese a que en el cap&iacute;tulo 24, "Medidas mundiales a favor de la mujer para un desarrollo sostenible y equitativo", de la Agenda 21 tratan a las mujeres como un grupo vulnerable y sabiendo que ellas participan activamente en los movimientos ambientalistas, sus posturas y reclamos siguen vigentes hasta la &uacute;ltima reuni&oacute;n de Johannesburgo (2002), aun cuando en la Cuarta Conferencia Mundial se formul&oacute; el cap&iacute;tulo K de la Plataforma de Acci&oacute;n de Pek&iacute;n (1995). Los reclamos se centran en que las mujeres todav&iacute;a no participan en la toma de decisiones y tampoco se han respetado los acuerdos a que se comprometieron los Estados (ONU, 1992, 2000):</font></p>  	    <blockquote> 		    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">&bull; Lograr la participaci&oacute;n de mujeres en todos los niveles de toma de decisiones relativas al ambiente, incluyendo la ordenaci&oacute;n de los ecosistemas, y en la lucha contra la degradaci&oacute;n ambiental.    <br> 		    <br> 		&bull; Aumentar el n&uacute;mero de mujeres en puestos de toma de decisiones sobre medio ambiente y desarrollo.    <br> 		    <br> 		&bull; Integrar la perspectiva de g&eacute;nero en las pol&iacute;ticas y programas a favor de un desarrollo sostenible.    <br> 		    <br> 		&bull; Establecer mecanismos para evaluar los avances en pol&iacute;ticas ambientales y de desarrollo sobre mujeres y velar para que &eacute;stas contribuyan y participen en ellas.    <br> 		    <br> 		&bull; Considerar la posibilidad de programas que eliminen obst&aacute;culos que impiden la plena participaci&oacute;n de la mujer en el desarrollo sostenible y la vida p&uacute;blica.</font></p> 	</blockquote>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Estos ejes estrat&eacute;gicos provienen de las propuestas de G&eacute;nero en el Desarrollo (GED), donde se emplea la construcci&oacute;n de g&eacute;nero como el punto clave para mediatizar las relaciones entre mujeres y hombres con el medio ambiente, convirti&eacute;ndolas en agentes de cambio. En este sentido, las posturas de MED quedan rebasadas, pues el ejercicio de empoderamiento econ&oacute;mico centrado s&oacute;lo en las mujeres ignor&oacute; que las formas de subordinaci&oacute;n y discriminaci&oacute;n en el acceso, uso, manejo y control de los recursos naturales se deben a las relaciones de g&eacute;nero que persisten en diferentes sociedades que generalmente son jer&aacute;rquicas, asim&eacute;tricas y se perpet&uacute;an en las instituciones modernas y patriarcales, poniendo casi siempre en desventaja a las mujeres (Agarwal, 1994; Leach <i>et al</i>., 1995; Rocheleau <i>et al</i>., 1996). Estos aspectos demuestran que la relaci&oacute;n mujeres&#45;medio ambiente es compleja, pues en una regi&oacute;n de desigualdades sociales y de g&eacute;nero &#150;y en un contexto de dominio neoliberal&#150; las mujeres pobres, ind&iacute;genas o campesinas se ven obligadas a luchar por la supervivencia, casi siempre lejos de las preocupaciones ambientales, pero al mismo tiempo sufren en sus vidas cotidianas los efectos del deterioro ecol&oacute;gico y las relaciones de g&eacute;nero, donde el poder masculino es el que domina estos espacios.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">De acuerdo con Ver&oacute;nica V&aacute;zquez, las pol&iacute;ticas ambientales enmarcadas en el desarrollo sostenible para resolver problemas de degradaci&oacute;n ambiental, debe considerar soluciones integrales con otros sectores para problemas de pobreza, desigualdad social y de g&eacute;nero, "y apuntar a formas eficientes de resolver la distribuci&oacute;n desigual de poder y riqueza entre naciones, regiones, comunidades y g&eacute;neros. &#91;...&#93; ir m&aacute;s all&aacute; del discurso pol&iacute;tico dominante, que no da raz&oacute;n del trabajo de las mujeres y el impacto de las actividades econ&oacute;micas en el medio ambiente" (1999: 27).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Por lo anterior, el <i>capital social femenino</i> se puede definir como la habilidad de las mujeres para sobrevivir econ&oacute;mica y culturalmente, con base en sus capacidades tanto en los mecanismos de lucha y resistencia ante las relaciones de poder que legitiman una desigualdad social en la distribuci&oacute;n de los recursos necesarios para su subsistencia, como en las formas de solidaridad o confianza que ellas establecen para organizarse entre s&iacute; y responder a las adversidades pol&iacute;ticas, socioecon&oacute;micas y ambientales.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>2. Etnograf&iacute;a institucional: g&eacute;nero y pol&iacute;tica ambiental&#45;forestal en M&eacute;xico</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Una vez que se defini&oacute; el concepto de capital social femenino como resultado del cruce epistemol&oacute;gico de g&eacute;nero y capital social, la segunda fase de la etnograf&iacute;a institucional se basa en el estudio de c&oacute;mo y en qu&eacute; espacio social se problematiza la incorporaci&oacute;n del g&eacute;nero en la pol&iacute;tica ambiental&#45;forestal, de forma que se justifique una cierta intervenci&oacute;n institucional. Esta parte de la etnograf&iacute;a es fundamental para entender las pol&iacute;ticas p&uacute;blicas, no s&oacute;lo porque en ellas se determina el dise&ntilde;o y la instrumentaci&oacute;n de los mecanismos de ejecuci&oacute;n de los programas y proyectos gubernamentales, sino porque en estas fases burocr&aacute;ticas se establecen las pautas que dirigir&aacute;n el cambio social o las formas del control social sobre la poblaci&oacute;n objetivo.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b><i>2.1 La incorporaci&oacute;n de g&eacute;nero</i></b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Como suceso relevante en la evoluci&oacute;n de la pol&iacute;tica ambiental mexicana, y con el fin de articular las decisiones gubernamentales para alcanzar un desarrollo sostenible, en 1994 se cre&oacute; la Secretar&iacute;a de Medio Ambiente, Recursos Naturales y Pesca (Semarnap). Esta secretar&iacute;a elabor&oacute; en 1999 una Declaraci&oacute;n para la Equidad de G&eacute;nero que, a grandes rasgos, es un alto en el camino para hacer conciencia y construir una verdadera pol&iacute;tica ambiental con perspectiva de g&eacute;nero, tomando como base el marco legal nacional y los compromisos y acuerdos internacionales firmados y ratificados.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Entre los acuerdos internacionales destacan: las Acciones de la Agenda 21, cap&iacute;tulo 24 (1992), secci&oacute;n K del cap&iacute;tulo V de la Plataforma de Acci&oacute;n derivada de la cuarta Conferencia Internacional de la Mujer en Pek&iacute;n (1995); el Convenio sobre la Diversidad Biol&oacute;gica (1992) que reconoce el papel de las mujeres en la conservaci&oacute;n y uso sostenible de los recursos naturales; y la Convenci&oacute;n Internacional de Lucha contra la Desertificaci&oacute;n (1994) que enfatiza la importante participaci&oacute;n de las mujeres rurales en esta lucha (Salazar, 1999). En el marco jur&iacute;dico nacional inciden los art&iacute;culos 1&ordm; y 4&ordm; de la Constituci&oacute;n Pol&iacute;tica de los Estados Unidos Mexicanos donde se proh&iacute;be toda discriminaci&oacute;n motivada por el g&eacute;nero, el derecho a la igualdad entre hombres y mujeres, as&iacute; como el derecho a un medio ambiente adecuado para su desarrollo y bienestar; la Ley General de Equilibrio y Protecci&oacute;n al Ambiente (1995) establece como un principio de la pol&iacute;tica ambiental que "las mujeres cumplen una importante funci&oacute;n en la protecci&oacute;n, preservaci&oacute;n y aprovechamiento sostenible de los recursos naturales y en el desarrollo, y que su completa participaci&oacute;n es esencial para el logro del desarrollo sostenible" (Semarnat, 2004: 5).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Aunado a lo anterior y gracias a la sensibilidad de la primera secretaria de Estado en este organismo, la doctora Julia Carabias &#150;quien tom&oacute; la experiencia del Espacio de Mujer y Medio Ambiente (1991) para preparar la discusi&oacute;n del Foro Civil para R&iacute;o 1992 y las propuestas de la Red de G&eacute;nero y Medio Ambiente (1998), ambas conformadas por organizaciones feministas civiles y acad&eacute;micas&#150;, se realizaron enormes esfuerzos para contar con datos desagregados por sexo sobre los beneficiarios de los programas y proyectos ejecutados por la Semarnap. Con estos datos, investigaciones acad&eacute;micas e informes de organizaciones no gubernamentales (ONGs) se elabor&oacute; el <i>Addendum</i> al Programa Nacional de la Mujer (Pronam)<sup><a href="#nota">7</a></sup> sobre Mujer y Medio Ambiente. Cuando la Semarnap se convirti&oacute; en Secretaria de Medio Ambiente y Recursos Naturales (Semarnat), con el gobierno del "cambio" del presidente Vicente Fox (2000&#45;2006), se dio origen a la Unidad Coordinadora de Participaci&oacute;n Ciudadana y Transparencia donde qued&oacute; adscrita la Direcci&oacute;n de G&eacute;nero y Medio Ambiente (ahora Coordinaci&oacute;n de Equidad de G&eacute;nero). Con este esfuerzo institucional, de alguna manera se concretaron varias de las propuestas feministas en materia de pol&iacute;tica ambiental y equidad de g&eacute;nero.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b><i>2.2 El Programa de G&eacute;nero, Medio Ambiente y Sostenibilidad</i></b></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">En el marco jur&iacute;dico nacional, uno de los objetivos del Plan Nacional de Desarrollo 2001&#45;2006 (PND), es "lograr la igualdad de los derechos y obligaciones entre g&eacute;neros en el acceso, uso, manejo, aprovechamiento y conservaci&oacute;n de los recursos naturales" (Semarnat, 2004: 24), lo rescat&oacute; el Programa Nacional para la Igualdad de Oportunidades y no Discriminaci&oacute;n contra las Mujeres (Proequidad),<sup><a href="#nota">8</a></sup> para que la UCAST elaborara el Programa de G&eacute;nero, Medio Ambiente y Sostenibilidad en el a&ntilde;o 2004 (Progemas), por un lado para responder a las presiones internacionales y, por otro, por los propios antecedentes de las feministas ambientalistas mexicanas (civiles, pol&iacute;ticas y acad&eacute;micas).<sup><a href="#nota">9</a></sup></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Debido a que no es suficiente con cambiar las normas jur&iacute;dicas para lograr la igualdad entre ambos sexos y que se requieren enormes esfuerzos gubernamentales para dise&ntilde;ar pol&iacute;ticas p&uacute;blicas proactivas, antidiscriminatorias y afirmativas para detectar y corregir "los persistentes, sutiles y ocultos factores que ponen a las mujeres en desventaja frente a los hombres &#91;como&#93; reconocer que el sexismo es resultado de una historia y de una actitud cultural" (Lamas, 2006: 63&#45;64), el Progemas plante&oacute; cuatro l&iacute;neas estrat&eacute;gicas que deber&iacute;an convertirse en acciones afirmativas en favor de la igualdad entre hombres y mujeres, respetando sus diferencias sexuales/g&eacute;nero:</font></p>  	    <blockquote> 		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&bull; <i>Transversalidad e institucionalizaci&oacute;n de la perspectiva de g&eacute;nero</i> para sensibilizar, a trav&eacute;s de talleres, a los altos y medios mandos y dem&aacute;s funcionarios tanto de la propia Semarnat como de sus organismos descentralizados.<sup><a href="#nota">10</a></sup> Sin embargo, durante estos talleres se han encontrado serios obst&aacute;culos culturales relacionados con las construcciones sociales de g&eacute;nero que dominan en las instituciones mexicanas.</font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En primera instancia, cuando no son obligados por un funcionario de alto mando para asistir a los talleres de sensibilizaci&oacute;n de perspectiva de g&eacute;nero, env&iacute;an a una mujer a capacitarse: "g&eacute;nero es cuesti&oacute;n de mujeres". En general estas mujeres no intervienen en la toma de decisiones sobre el dise&ntilde;o, instrumentaci&oacute;n y operaci&oacute;n de los proyectos ambientales. Lo mismo sucede con las secretar&iacute;as estatales encargadas de ecolog&iacute;a y medio ambiente, que con frecuencia son invitadas a participar en el Comit&eacute; T&eacute;cnico de Enlaces de G&eacute;nero.<sup><a href="#nota">11</a></sup> "No hay una estrategia encaminada a esa equidad ni se han preocupado ni se ha promovido ni se ha inducido. Hay mujeres en algunas jefaturas de departamento, por ejemplo, la unidad jur&iacute;dica est&aacute; a cargo de una mujer, as&iacute; como la contralor&iacute;a interna, pero nada m&aacute;s, y a veces ellas van a los talleres de la Semarnat."<sup><a href="#nota">12</a></sup></font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En segunda instancia, observamos que si bien los funcionarios reciben esta capacitaci&oacute;n, en la pr&aacute;ctica no incluyen acciones afirmativas en favor de la equidad de g&eacute;nero, pues sus sesgos gen&eacute;ricos traducen las acciones en beneficio s&oacute;lo para mujeres; actitud que evita entender que la diferencia entre hombres y mujeres produce inequidad y que si no se promueve un cambio en estas relaciones, persistir&aacute;n la pobreza y las desigualdades sociales. "Si queremos pensar que el objetivo es atender a toda la poblaci&oacute;n marginada y estos programas no tienen una calificaci&oacute;n muy espec&iacute;fica para hablar de g&eacute;nero, se dirigen, insisto, a atacar los problemas m&aacute;s graves de marginaci&oacute;n de las comunidades ind&iacute;genas y campesinas, aunque no distingan mucho el aspecto de g&eacute;nero."<sup><a href="#nota">13</a></sup></font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Con frecuencia observamos que los funcionarios de mandos medios (directores, subdirectores y jefes de departamento) son hombres, y aun cuando tomaron los talleres de sensibilizaci&oacute;n, no se comprometen a difundir la perspectiva de g&eacute;nero y mucho menos a transversalizarla en sus &aacute;reas de influencia gubernamental, pese a que en el discurso lo tengan bien aprendido.</font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&bull; <i>Coordinaci&oacute;n interinstitucional y cooperaci&oacute;n internacional</i> con el fin de potenciar las acciones sectoriales e interinstitucionales (federales, estatales y municipales) para construir la equidad de g&eacute;nero, en vinculaci&oacute;n con programas y proyectos regionales, nacionales e internacionales.<sup><a href="#nota">14</a></sup></font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En el caso del Estado de M&eacute;xico, debido a la rivalidad partidista entre los gobiernos federal (del Partido de Acci&oacute;n Nacional, PAN) y estatal (del Partido Revolucionario Institucional, PRI), los mecanismos de coordinaci&oacute;n institucional entre los tres niveles de gobierno s&oacute;lo se limitan a buscar alternativas y oportunidades de financiamiento internacional para desarrollar proyectos espec&iacute;ficos como la protecci&oacute;n natural de ciertos recursos naturales. Ya que muchos de estos apoyos vienen etiquetados con los principios de equidad de g&eacute;nero y sostenibilidad, una t&aacute;ctica para acceder a ellos es incorporar dichos principios en el dise&ntilde;o de los proyectos (que la mayor&iacute;a de la veces realizan organismos federales como la Semarnat, la Conafor y la CNA), pero cuando llegan a la fase de normatividad y ejecuci&oacute;n por parte de los organismos estatales (como Probosque o la Comisi&oacute;n Estatal de Parques Naturales y de la Fauna, Cepanf), las mujeres se vuelven clientes de los programas y proyectos.</font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&bull; <i>Corresponsabilidad y participaci&oacute;n social</i>. Esta l&iacute;nea estrat&eacute;gica corresponde sobre todo a los principios rectores del <i>buen gobierno</i>. Es evidente que se requiere cada vez m&aacute;s ampliar la participaci&oacute;n de grupos de mujeres en los &oacute;rganos consultivos y espacios de toma de decisiones tanto de la Semarnat como de los organismos descentralizados, desconcentrados y sus secretar&iacute;as hom&oacute;logas en el &aacute;mbito estatal y en las regidur&iacute;as municipales.</font></p>  		    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Por parte del Estado de M&eacute;xico, la Secretar&iacute;a de Ecolog&iacute;a fue dirigida por Arlette Trujillo en el periodo 19992005. Gracias a su activismo feminista, impuls&oacute; la participaci&oacute;n laboral de mujeres en puestos de direcci&oacute;n de dicha secretar&iacute;a. Pero aun con este inter&eacute;s, la equidad de g&eacute;nero no se asegur&oacute; con la presencia femenina, pues no se consolidaron los mecanismos para garantizar que las demandas de mujeres y hombres se incluyeran en la definici&oacute;n de las pol&iacute;ticas y programas. Uno de los obst&aacute;culos m&aacute;s importantes fue la definici&oacute;n misma de demanda social y ambiental de las comunidades y sus habitantes, que si bien se rigi&oacute; bajo un esquema de participaci&oacute;n ciudadana y social, la convocatoria ignor&oacute; los contextos de discriminaci&oacute;n gen&eacute;rica de acceso desigual a los recursos y alta presi&oacute;n demogr&aacute;fica sobre ellos, as&iacute; como las condiciones de migraci&oacute;n transnacional masculina. De aqu&iacute; que la participaci&oacute;n de las mujeres se limitara s&oacute;lo a responder las exigencias de los programas y proyectos ambientales y forestales. Estas interacciones pueden crear nuevas sujeciones o relaciones de poder que profundizan las inequidades de g&eacute;nero ya existentes.</font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En este sentido, en el Progemas se se&ntilde;ala la necesidad interinstitucional de promover el fortalecimiento de las capacidades organizativas de las mujeres rurales e ind&iacute;genas; es decir, que para enriquecer el capital social femenino en cuestiones de gesti&oacute;n ambiental&#45;forestal se deben privilegiar acciones afirmativas que minimicen las condiciones de inequidad.</font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">No, no existe ninguno etiquetado para mujeres, todos &#91;los programas&#93; se van as&iacute;; incluso nuestras reglas dicen que no va haber discriminaci&oacute;n de credo, religi&oacute;n, raza, ni g&eacute;nero; sin embargo, s&iacute; hemos visto que en algunas comunidades los hombres emigran y son las mujeres quienes casi siempre apoyan nuestros trabajos porque son las que est&aacute;n siempre en casa y pues es un dinero extra para ellas, el problema es cuando los hombres est&aacute;n, pues ah&iacute; si ya no contamos con ellas.<sup><a href="#nota">15</a></sup></font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&bull; <i>Procesos de gesti&oacute;n ambiental y desarrollo sostenible con equidad de g&eacute;nero</i>. B&aacute;sicamente, esta l&iacute;nea estrat&eacute;gica pretende dar preferencia a las demandas y solicitudes de grupos y organizaciones de mujeres (capital social femenino) vinculadas a los procesos de gesti&oacute;n ambiental prioritarios de la Semarnat, ya sea por medio de asesor&iacute;a y apoyo a proyectos en el sector ambiental, o bien canalizando y dando seguimiento ante las instancias responsables estatales, delegacionales y municipales (Semarnat, 2004).</font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Como se mencion&oacute; en p&aacute;rrafos anteriores, los proyectos dise&ntilde;ados en instituciones gubernamentales y organismos internacionales, en general, no corresponden con las demanda reales de las mujeres, hombres y sus familias y comunidades. Por ello, conservar y preservar los componentes ambientales durante la ejecuci&oacute;n de las pr&aacute;cticas de manejo forestal, son m&aacute;s un compromiso institucional por proteger los valores de los ecosistemas forestales &#150;integr&aacute;ndolos a la producci&oacute;n de bienes y servicios del bosque&#150; que una demanda social real y femenina. Demanda que se encuentra estrechamente relacionada con el deterioro de los ecosistemas que afecta tanto las actividades que por tradici&oacute;n realizan las mujeres en el &aacute;mbito rural (basadas en el aprovechamiento de la vida silvestre y en la recolecci&oacute;n, administraci&oacute;n, transformaci&oacute;n, consumo y venta de productos forestales, no maderables, de uso comestible y medicinal), como las que deben llevar a cabo cuando los hombres emigran y abandonan temporal o definitivamente sus tierras y hogares (Vel&aacute;zquez y Merino, 1997).</font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p> 	</blockquote>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>3. Pol&iacute;ticas forestales en comunidades mazahuas</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En lengua n&aacute;huatl, mazahua significa "poseedores de venados o regi&oacute;n de venados"; fauna que en la actualidad ya no existe ni en la remota memoria de sus pobladores. "Esta regi&oacute;n ha sufrido severos cambios sociales y ambientales originados por la explotaci&oacute;n de la ra&iacute;z de zacat&oacute;n y por las actividades agropecuarias desarrolladas en las haciendas durante el siglo XIX y hasta los a&ntilde;os treinta del siglo XX. El acelerado cambio del paisaje ambiental no se da, sin embargo, con el reparto agrario sino con el retiro paulatino del Estado en materia de desarrollo agropecuario, en los &uacute;ltimos 20 a&ntilde;os" (Vizcarra, 2002: 10).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En la actualidad, doce municipios del norte y noroeste del Estado de M&eacute;xico (de los 125 que conforman la entidad) concentran la gran mayor&iacute;a de las comunidades con hablantes de lengua ind&iacute;gena mazahua (HLIM). Los HLIM representan 2.4% del total de la poblaci&oacute;n ind&iacute;gena del pa&iacute;s, de &eacute;stos, 85.1% se concentran en el Estado de M&eacute;xico, donde 53% son mujeres. En estos municipios se encuentran San Jos&eacute; del Rinc&oacute;n y El Oro de Hidalgo; ambos con importantes &aacute;reas forestales y cuya ubicaci&oacute;n territorial es de inter&eacute;s pol&iacute;tico y estrat&eacute;gico nacional e internacional.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Entre las caracter&iacute;sticas socioculturales m&aacute;s relevantes de la poblaci&oacute;n se encuentra el apego a costumbres arraigadas al patriarcado, cuyas formas m&aacute;s frecuentes de subordinaci&oacute;n provienen de la desvalorizaci&oacute;n del trabajo dom&eacute;stico femenino, del dif&iacute;cil acceso a los recursos productivos y del control masculino sobre sus cuerpos (Gonz&aacute;lez y Vizcarra, 2006; Vizcarra, 1997, 2002). Asimismo, la inequidad de g&eacute;nero constantemente se ve reforzada, en cierta medida, por programas gubernamentales que consideran que el trabajo rutinario de las mujeres ind&iacute;genas es extensible y adaptable. As&iacute; las cosas, la mayor parte de las propuestas para incorporar a las mujeres mazahuas en programas y proyectos gubernamentales se basan en aumentar sus ya de por s&iacute; numerosas actividades dom&eacute;sticas, mismas que han provocado su sumisi&oacute;n y desvalorizaci&oacute;n social (Pineda <i>et al</i>., 2006).</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Ciertamente, hasta hace algunos a&ntilde;os la reproducci&oacute;n social de los hogares se basaba en el autoconsumo de ma&iacute;z &#150;cultivado durante la temporada de lluvia&#150;, en actividades de traspatio y en ingresos provenientes del trabajo extraagr&iacute;cola de los varones y j&oacute;venes mujeres que desde hace a&ntilde;os emigran a las ciudades mexicanas para trabajar en la construcci&oacute;n, el comercio ambulante y el servicio dom&eacute;stico (Vizcarra, 2002). Sin embargo, en la actualidad las mujeres rurales e ind&iacute;genas se encuentran en un proceso de transformaci&oacute;n de sus vidas cotidianas debido a diversos fen&oacute;menos que afectan el campo mexicano y que est&aacute;n estrechamente relacionados con el modelo econ&oacute;mico neoliberal que conlleva el retiro paulatino del Estado de la pol&iacute;tica de desarrollo agropecuario y rural. Una consecuencia de este retiro se observa en el incremento de los flujos migratorios de varones, y recientemente de mujeres j&oacute;venes, hacia los Estados Unidos y Canad&aacute; (Vizcarra y Guadarrama, 2006).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La creciente migraci&oacute;n internacional ha intensificado el papel de las mujeres de esta regi&oacute;n como cuidadoras, pues ahora se ven obligadas a hacerse cargo de los bienes de sus esposos, hijos, padres y hermanos. Asimismo, en ausencia de los gestores, confrontan nuevos procesos de negociaci&oacute;n y toma de decisiones en cuestiones agrarias, productivas y ambientales. De ah&iacute; la importancia de estudiar la relaci&oacute;n y percepci&oacute;n que tienen de las instituciones encargadas de apoyarlas, y no s&oacute;lo porque ellas son parte de una pol&iacute;tica social que responde a las exigencias mundiales de incorporar al g&eacute;nero femenino al desarrollo, sino porque algunas acciones gubernamentales institucionalizaron las demandas que las mujeres ind&iacute;genas pusieron en la mesa de negociaciones en medio del conflicto zapatista de los a&ntilde;os noventa (Pineda <i>et al</i>., 2006).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b><i>3.1 Un capital social femenino "inc&oacute;modo"</i></b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Como influencia del levantamiento zapatista, vale la pena mencionar la reciente movilizaci&oacute;n de mujeres mazahuas en defensa del agua. Este movimiento ind&iacute;gena tiene sus or&iacute;genes desde los a&ntilde;os setenta, y aunque las mujeres no eran protagonistas, como pueblo reivindicaban sus identidades y culturas colectivas. En 1981 algunas mujeres mazahuas se reunieron en San Felipe Santiago, municipio de Villa de Allende, con el prop&oacute;sito de organizar el Frente de Mujeres Mazahuas para exigir sus derechos. La reciente conformaci&oacute;n del Ej&eacute;rcito de Mujeres Mazahuas Zapatistas (EMMZ) en defensa del agua dio sus primeros brotes p&uacute;blicos a principios del 2004. Aun cuando las mujeres portan <i>armas de fuego</i> de madera, este movimiento m&aacute;s que violento es simb&oacute;lico, basado principalmente en <i>el capital social femenino ind&iacute;gena</i>; es decir, en su capacidad organizativa para poner en marcha t&aacute;cticas de lucha radical para defender los recursos naturales valiosos para su subsistencia.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">No obstante que se trata de una lucha femenina, sus demandas se insertan en el discurso del desarrollo rural sostenible equitativo y justo, m&aacute;s que de g&eacute;nero. Este movimiento busca reivindicar al pueblo ind&iacute;gena mazahua: ser tratadas con equidad; servicios para las comunidades, entre ellos agua, drenaje y electrificaci&oacute;n; respeto al medio ambiente, por lo que solicitan un programa rural sostenible para la regi&oacute;n; y, finalmente, reclaman la extracci&oacute;n de agua de la regi&oacute;n, mediante el Sistema Cutzamala, que es llevada a la Zona Metropolitana de la Ciudad de M&eacute;xico.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La primera ronda de negociaciones, en abril del 2004, entre comandantas mazahuas y representantes de instituciones gubernamentales a cargo de las pol&iacute;ticas ambientales, forestales y de desarrollo rural (Semarnat, Conafor, CNA, Probosque, Sagarpa y otras instancias estatales), tuvo lugar en las comunidades Los Berros y Cerro del Salitre, en Villa de Allende, Estado de M&eacute;xico, y la segunda tuvo lugar en las oficinas centrales de la CNA en la ciudad de M&eacute;xico. Se firmaron algunos acuerdos en materia de infraestructura (construcci&oacute;n de invernaderos, ollas de captaci&oacute;n de agua y pavimentaci&oacute;n de accesos viales), introducci&oacute;n de servicios (instalaci&oacute;n de letrinas secas, agua potable y energ&iacute;a el&eacute;ctrica), pago de indemnizaci&oacute;n por da&ntilde;os a sus tierras, dotaci&oacute;n de maquinaria y herramienta agr&iacute;colas, as&iacute; como un extenso programa de reforestaci&oacute;n. Pero hasta mediados de 2006, el EMMZ todav&iacute;a sigue esperando que se cumplan cabalmente estos acuerdos. Es importante resaltar no s&oacute;lo el activismo de las mujeres en la lucha por un acceso equitativo a los recursos indispensables para la subsistencia cotidiana de sus familias, sino tambi&eacute;n la actitud de indiferencia institucional al retardar el cumplimiento de los acuerdos. Tal vez este capital social femenino incomoda a las instituciones que no pueden sujetarlas a un esquema de pol&iacute;tica p&uacute;blica venida de arriba. Por otra parte, esta indiferencia tambi&eacute;n se puede explicar en el plano de las construcciones culturales de g&eacute;nero, clase y etnia, donde no es cre&iacute;ble que exista esta capacidad de respuesta femenina, ind&iacute;gena y pobre, por eso no logran entender c&oacute;mo algo tan vital para las mujeres ind&iacute;genas como el agua, el bosque y la luz puede generar un <i>conflicto</i> social de esa envergadura.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Si bien las comunidades seleccionadas para el estudio, as&iacute; como los municipios a que pertenecen, no est&aacute;n integradas ni se sienten representadas en este movimiento &#150;aun cuando se encuentran en la misma franja forestal y una de las comunidades de estudio (La Mesa) forma parte del &Aacute;rea Natural Protegida de la Mariposa Monarca (ANPMM), donde se ubican algunas comunidades en lucha&#150;, los acuerdos a que han llegado el EMMZ y las instancias gubernamentales pueden tener, en un futuro, implicaciones indirectas en la vida de las mujeres rurales e ind&iacute;genas de la regi&oacute;n.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b><i>3.2 El vivero forestal social de La Mesa sin capital social femenino</i></b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El municipio de San Jos&eacute; del Rinc&oacute;n es de creaci&oacute;n pol&iacute;tica&#45;administrativa reciente. Hasta el 1 de enero de 2002, sus comunidades pertenec&iacute;an al municipio de San Felipe del Progreso, pues como &eacute;ste era el segundo m&aacute;s grande del Estado de M&eacute;xico, no hab&iacute;a un reparto <i>uniforme</i> de los recursos econ&oacute;micos (presupuestales) para todas las comunidades. Las 124 comunidades que ahora conforman San Jos&eacute; del Rinc&oacute;n eran, por consiguiente, de las m&aacute;s desfavorecidas de la zona, adem&aacute;s de que all&iacute; se concentra la mayor parte de poblaci&oacute;n HLIM.<sup><a href="#nota">16</a></sup></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">San Jos&eacute; del Rinc&oacute;n se encuentra a 2,760 msnm, con una superficie aproximada de 494,917 km&sup2; y un &aacute;rea forestal de 12,475 ha. Diecis&eacute;is de sus comunidades son eminentemente forestales y forman parte del ANPMM o, como se le conoce com&uacute;nmente, el Santuario de la Mariposa, donde se encuentran especies forestales como pino p&aacute;tula, pino montezumae, oyamel, ayacahuite y encino.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">A este municipio pertenece la comunidad de La Mesa, cuya poblaci&oacute;n aproximada es de 1,000 habitantes, de los cuales m&aacute;s de 55% son mujeres. En la tercera ampliaci&oacute;n de la resoluci&oacute;n presidencial del 13 de marzo de 1980, esta poblaci&oacute;n contaba con 752 ha de superficie ejidal. Pero en noviembre del 2000 se decret&oacute; un aumento a la Reserva de la Mariposa Monarca (que antes contaba con 16,000 ha entre Michoac&aacute;n y el Estado de M&eacute;xico) con lo que se increment&oacute; a 56,000 ha entre las zonas n&uacute;cleo y de amortiguamiento.</font></p>  	    <blockquote> 		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El 9 de febrero de 1952 se hizo una solicitud de 122 ejidatarios y se vino a resolver hasta el 8 de febrero de 1980. Peleamos con el multimillonario Tom&aacute;s de la Fuente Casan, due&ntilde;o de la hacienda Yondec&eacute;, predio Yondec&eacute;; cuando se gan&oacute; el ejido, aqu&iacute;, all&aacute; en la loma y en el monte alto se acab&oacute; su poder&iacute;o. Entonces, con la resoluci&oacute;n presidencial se nos qued&oacute; el predio para cuidarlo, donde est&aacute; el santuario son 752 ha. Yo estuve preso en Ixtlahuaca porque este se&ntilde;or nos mal inform&oacute; que no era resoluci&oacute;n presidencial, que era despojo de tierra; demandaron al presidente Jos&eacute; L&oacute;pez Portillo y a Antonio Toledo Corro de la Secretar&iacute;a de la Reforma Agraria, y nosotros fuimos los terceros perjudicados. Estuve 24 horas. Gracias a que llevaba los documentos me soltaron, fuimos cinco a la c&aacute;rcel.<sup><a href="#nota">17</a></sup></font></p> 	</blockquote>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Debido a esta afectaci&oacute;n, la Conafor promovi&oacute; viveros sociales con el objetivo de dar fuentes de empleo a los due&ntilde;os y poseedores de bosques, y as&iacute; <em>amortiguar</em> el efecto de la ampliaci&oacute;n sobre terrenos de 16 ejidos del municipio, que de por s&iacute; ya ten&iacute;an su propia historia de desigualdad. "Y se dice afectados por decir algo, ya que no se pueden hacer aprovechamientos forestales como antes, sin restricciones, s&oacute;lo con la normatividad de ley &#91;...&#93; ahora de octubre a marzo no se puede hacer nada porque es cuando llega la mariposa".<sup><a href="#nota">18</a></sup></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En 2003 se implementaron dos viveros en la zona (de los 12 con que cuenta el estado), sin embargo, el &uacute;nico que <i>sobrevive</i> es el de La Mesa. Este vivero da seis empleos permanentes ocupados por hombres que perciben salario m&iacute;nimo, y tiene una capacidad productiva de 500,000 plantas. Aunque para 2004 se preve&iacute;a una producci&oacute;n de 45,000 plantas de oyamel en envases de 9 &times; 20 cm para la reforestaci&oacute;n anual en la zona del Santuario, por la poca cantidad de trabajadores s&oacute;lo lograron producir 60% de la demanda. En aras de restaurar la zona n&uacute;cleo de la ANPMM, el invernadero est&aacute; altamente tecnificado, con malla media sombra, un robot para riego por aspersi&oacute;n y mesas para colocar charolas con 60 cavidades cada una. Estas charolas facilitan el traslado ya que en bolsas de 9 &times; 20 cm se transportan 3,000 plantas en una camioneta, mientras que con las charolas aumenta a 5,000, con la ventaja de que las plantas no se contaminan con las bolsas y las charolas se utilizan otra vez. En este tipo de producci&oacute;n, las charolas se preparan con tierra a base de tecata y corteza de pino, que se compra ya elaborada por lo que no se ocupa tierra del bosque.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Es obvio que la infraestructura del invernadero no ha generado los empleos suficientes para compensar las restricciones del uso y manejo de los recursos forestales que dejaron de explotar, y que lo que menos requiere el vivero es mano de obra femenina y tampoco sus saberes tradicionales para producir plantas. Sin embargo, con el fin de acceder a los recursos federales etiquetados con perspectiva de g&eacute;nero, la Conafor informa a la Semarnat que este proyecto beneficia directamente a las mujeres.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El bosque es de &aacute;mbito masculino mazahua, donde los hombres proh&iacute;ben a las mujeres ir al bosque a buscar le&ntilde;a para uso dom&eacute;stico; ellas s&oacute;lo van a la orilla para recolectar hongos y plantas comestibles y medicinales. Ni cuando los hombres ten&iacute;an acceso libre a &eacute;l, las mujeres ten&iacute;an derecho al usufructo del uso masculino de los recursos forestales maderables. Ellas &uacute;nicamente pod&iacute;an obtener la le&ntilde;a a trav&eacute;s de los hombres. Esto explica que las mujeres no sean invitadas a colaborar en el vivero, y si lo son, sus esposos o los mecanismos que regulan el acceso a los recursos (como la vigilancia que hacen otras mujeres y hombres del buen comportamiento femenino), no permiten su participaci&oacute;n.</font></p>  	    <blockquote> 		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La carga de le&ntilde;a que me trae mi esposo me dura tres o cuatro d&iacute;as, seg&uacute;n. Si se va a trabajar fuera de aqu&iacute; y se tarda, entonces la tengo que comprar. No s&eacute; de d&oacute;nde la traen, pero ellos lo saben para no meterse en problemas con la ley. Pues cada a&ntilde;o va mi esposo e hijos a plantar al monte. Yo me quedo haciendo mi quehacer o hilando lana, o moliendo, o tejiendo una s&aacute;bana, o faja de rancho, o ti&ntilde;&eacute;ndola con una plantita del bosque que da el rojo y consigo por ah&iacute;.<sup><a href="#nota">19</a></sup></font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Yo voy por la le&ntilde;a al bosque, ni modo que vaya mi mujer &#91;...&#93; La usamos s&oacute;lo como combustible para la casa porque el gas est&aacute; muy caro y las tortillitas no saben igual. &#91;...&#93; Ella se queda en casa, tambi&eacute;n recolectamos hierbitas como el nabo, chuales (quelite cenizo) y otro que le llaman el quintonil, ahora en &eacute;poca de lluvias empiezan los hongos enchiladitos, clavos orejas, cornetas. Se acaba esta temporada y siguen los gachupines, tejemanileros &#91;...&#93; y se acaban los hongos en octubre. &#91;...&#93; Aqu&iacute; plantamos como 300 arbolitos cada persona de la variedad oyamel en el bosque donde est&aacute; la mariposa, aqu&iacute; en la comunidad muy poco, casi nada, todo es para all&aacute; arriba. &#91;...&#93; S&oacute;lo a las viudas por ley les dan sus arbolitos para plantar, pero ni modo que ellas vayan para all&aacute;, entonces le dan sus tortillas a los chamacos para que planten por ellas. Y en &eacute;poca de secas soy voluntario para los incendios, nos pegan el grito y todos los que estemos por aqu&iacute; vamos, nos hacen nuestro itacate o tortillitas si hay y all&aacute; comemos.<sup><a href="#nota">20</a></sup></font></p> 	</blockquote>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Los hombres de esta comunidad solicitaron apoyo a la Conafor para cambiar sus parcelas agr&iacute;colas por plantaciones comerciales forestales (en 2004 se encontraba en dictamen). Asimismo, el l&iacute;der del proyecto del vivero social y regidor de la Comisi&oacute;n de Ecolog&iacute;a de entonces (2003), acudi&oacute; a diferentes dependencias y organizaciones para solicitar un apoyo econ&oacute;mico, entre ellas la <i>World Wide Found</i> (WWF), de 16 d&oacute;lares por metro c&uacute;bico, cantidad que consideran han dejado de aprovechar en el santuario. De este mismo fondo se obtuvo una ayuda de 50,000 pesos para el primer a&ntilde;o (2003) con el fin de conservar el bosque, y esperan que el apoyo contin&uacute;e. Otro organismo internacional que tambi&eacute;n otorga donaciones a la comunidad es Bosque Modelo Mariposa Monarca, A. C., financiado por el gobierno canadiense.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En cuanto a la Semarnat, Probosque y la Conafor, tienen un programa de protecci&oacute;n que da empleo temporal y consiste en cercar con alambre de p&uacute;as y posteo parte del bosque protegido, sobre todo el camino al santuario para que el ganado no entre a pastorear. De este mismo arreglo institucional existe un proyecto llamado Centro Ecotur&iacute;stico Mariposa Monarca La Mesa en el paraje Torrecillas, donde ya funcionan dos de las diez caba&ntilde;as planeadas para ofrecer servicios de hospedaje r&uacute;stico en la zona de amortiguamiento del Santuario de la Mariposa.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Cabe mencionar que en todos los apoyos institucionales, estatales, federales e internacionales que recibe esta comunidad, est&aacute;n incluidas las mujeres como beneficiarias directas e indirectas; sin embargo, los empleos que generan estos proyectos los ocupan hombres, mientras ellas siguen realizando los trabajos asignados a su g&eacute;nero &#150;que habitualmente no son recompensados econ&oacute;micamente porque se consideran poco importantes&#150;: la limpieza de las caba&ntilde;as y el vivero y la preparaci&oacute;n de la comida para los trabajadores del mismo.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En cuanto a su capital social, se sabe que como parte de las costumbres mazahuas, las mujeres s&oacute;lo se organizan para preparar alimentos y adornar las capillas durante las fiestas del santo patr&oacute;n y otras ceremonias relacionadas con el sistema de cargos (Vizcarra, 2002). Se podr&iacute;a decir que las redes sociales femeninas se establecen s&oacute;lo bajo las pautas de las relaciones de g&eacute;nero que predominan en el pueblo mazahua: "las mujeres a la casa y los hombres a la milpa, al bosque y al espacio p&uacute;blico".</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b><i>3.3 Tapaxco, con capital social femenino y sin proyecto forestal</i></b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El municipio del El Oro de Hidalgo fue uno de los m&aacute;s importantes hasta principios del siglo XX. Por la explotaci&oacute;n minera de oro y de carb&oacute;n vegetal desarroll&oacute; periodos de auge econ&oacute;mico en la regi&oacute;n. Si bien este municipio forma parte de la regi&oacute;n mazahua, la colonizaci&oacute;n extranjera para la explotaci&oacute;n de minerales y de haciendas agr&iacute;colas y pecuarias, provoc&oacute; un importante proceso de mestizaje, hecho que se refleja en la escasa poblaci&oacute;n de HLIM. El municipio cuenta con 30,396 habitantes de los cuales 15% es HLIM (56% mujeres) (Gonz&aacute;lez y Vizcarra, 2006).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El municipio se localiza en la parte monta&ntilde;osa del Estado de M&eacute;xico y forma parte de la Sierra Madre Occidental, por lo que est&aacute; rodeado de cerros, entre los m&aacute;s importantes: La Somera, en cuya vertiente se alza la cabecera municipal, hacia el sureste de &eacute;sta se encuentra el Cerro Llor&oacute;n, segundo en importancia; la Carbonera en Tapaxco; y el de la Tijera en Basoco, de donde se extra&iacute;a el carb&oacute;n vegetal. Poco a poco se fueron cerrando las fuentes de explotaci&oacute;n minera y con ello se redujeron enormemente las &aacute;reas boscosas. En la actualidad 36.8% del territorio municipal es agr&iacute;cola y se utiliza para cultivo de temporal; 7.6% es de uso pecuario; 21.3% (aproximadamente 2,947 ha) es forestal y 34.3% lo ocupan viviendas, comercios, oficinas y espacios p&uacute;blicos. De la superficie total, 9,161 ha son ejidales y 388, comunales.<sup><a href="#nota">21</a></sup></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Con el aumento reciente de la emigraci&oacute;n transnacional, el municipio ha tenido un cierto crecimiento econ&oacute;mico debido a las remesas que los paisanos env&iacute;an regularmente a sus familias. De hecho, en la cabecera municipal se observa el aumento de actividades comerciales, as&iacute; como bancos y casas de cambio.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En la comunidad de Tapaxco se encuentra la Carbonera, de la que depend&iacute;an muchas familias hasta los a&ntilde;os treinta del siglo XX. Con el reparto de tierra durante los a&ntilde;os cincuenta, las familias se dedicaron al monocultivo de ma&iacute;z para autoconsumo y a la explotaci&oacute;n de madera del bosque y, en menor proporci&oacute;n, de carb&oacute;n vegetal. Dada la relativa cercan&iacute;a con la cabeceara municipal (12 km aproximadamente) y el f&aacute;cil acceso vial, otra actividad que ha crecido, por la necesidad de ingresos extraagr&iacute;colas, es el comercio y los servicios de transporte (taxis colectivos).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La comunidad est&aacute; conformado por 17 barrios y cuenta con 396 habitantes, de los cuales la mayor&iacute;a son mujeres y muy pocas hablan a&uacute;n la lengua mazahua. Cuenta con pr&aacute;cticamente todos los servicios (excepto drenaje): agua, luz, escuelas y pavimentaci&oacute;n y alumbrado p&uacute;blico en las calles principales. Son pocas las familias que recolectan le&ntilde;a &#150;y las que lo hacen, la obtienen de &aacute;rboles secos&#150; que utilizan para preparar las tortillas de consumo diario. Hoy en d&iacute;a, la mayor&iacute;a de los hogares usan gas como combustible. Esta poblaci&oacute;n cuenta con un bosque en el cerro Andamej&eacute; en el que se encuentran especies de cedro, ocote, roble, encino, madro&ntilde;o, aile y pendicua. Para cortar un &aacute;rbol del bosque, se requiere un permiso por escrito del delegado, quien no cuenta con &eacute;ste, se hace acreedor a una multa o se le obliga a realizar trabajos en la comunidad.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Seg&uacute;n un informante de la comunidad, desde que comenz&oacute; la administraci&oacute;n del presidente Fox no ha habido grandes programas de reforestaci&oacute;n. Sin embargo, seg&uacute;n mujeres con quienes conversamos, cada a&ntilde;o ellas y algunos hombres forman parte de la campa&ntilde;a de reforestaci&oacute;n, en la que tambi&eacute;n participan sus hijos en la escuela, aunque tambi&eacute;n denunciaron que cada vez se plantan menos &aacute;rboles porque los resultados no son muy alentadores: "S&iacute;, cada a&ntilde;o vamos al cerro de Endotejeare. Viene el ej&eacute;rcito a ayudarnos y plantamos como mil arbolitos" (Virginia de 26 a&ntilde;os, entrevistada en mayo de 2003). "Luego voy a plantar arbolitos con los de la comunidad, cuando hay. Pero ya no, los chamacos los tiran, los queman y mejor ya no plantamos nada" (Sonia de 43 a&ntilde;os, entrevistada en mayo de 2003).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El tejido social de la comunidad se basa en el trabajo colectivo de las mujeres, quienes han fortalecido los lazos de cooperaci&oacute;n frente al fen&oacute;meno de migraci&oacute;n masculina nacional y transnacional. El trabajo colectivo femenino se ha reforzado sobre todo a trav&eacute;s de actividades de la Iglesia cat&oacute;lica. As&iacute;, las mujeres se organizan no s&oacute;lo para las celebraciones religiosas, tambi&eacute;n participan en diferentes eventos pol&iacute;ticos, y con frecuencia env&iacute;an representantes a buscar apoyos para proyectos productivos ante diferentes instancias no gubernamentales (principalmente). La presencia femenina en la vida de la comunidad condujo a que un ama de casa, esposa de un taxista, fuera electa como la primera mujer delegada municipal; lo que dio pie a que cada vez m&aacute;s mujeres formen parte de los comit&eacute;s de vigilancia de alguna obra en construcci&oacute;n o de cualquier otro asunto que beneficie a la comunidad.</font></p>  	    <blockquote> 		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Cuando se hac&iacute;a la reforestaci&oacute;n, aqu&iacute; en la comunidad somos muy unidos y organizados y raro es el que no participa; la delegada es la que nos organiza y tambi&eacute;n hay un comit&eacute; de obras. Para fiestas religiosas se organizan todas las comunidades de Tapaxco, cuando es fiesta en la parroquia los fiscales son los que se encargan de eso. El comit&eacute; lo forma el presidente que es un hombre y todas las dem&aacute;s son mujeres, lo decidimos as&iacute; para que la gente que no apoya a las mujeres se d&eacute; cuenta que las mujeres tienen mucho que ver. Tambi&eacute;n hay un comisariado ejidal que vigila todo lo relacionado con el campo, por ejemplo, que se cierren bien las compuertas de las presas, como la de San Isidro, la Ca&ntilde;ada, las Golondrinas, las Arenas y la de las Manzanas.<sup><a href="#nota">22</a></sup></font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p> 	</blockquote>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Consideraciones finales</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Frente a la degradaci&oacute;n ambiental y la desigualdad social y de g&eacute;nero se han desarrollado diferentes propuestas te&oacute;ricas y pol&iacute;ticas que apuntan, en general, a reconocer que estos problemas conllevan intereses econ&oacute;micos de orden mundial. En este proceso de globalizaci&oacute;n es inevitable la conexi&oacute;n entre econom&iacute;a y medio ambiente, al tiempo que la degradaci&oacute;n de los ecosistemas se vincula con los grandes problemas socioculturales como la pobreza, el hambre, la migraci&oacute;n, la producci&oacute;n de energ&iacute;a, los asentamientos urbanos, la violencia, la inseguridad social, la violaci&oacute;n de los derechos humanos y las desigualdades entre los g&eacute;neros, las razas, las etnias, las clases, las regiones y las generaciones.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Pero el mayor reto de confrontar la econom&iacute;a pol&iacute;tica con la ecolog&iacute;a es entender en qu&eacute; nivel de la construcci&oacute;n de los problemas se definen las demandas sociales, en las que una vez difundidas como pr&aacute;cticas discursivas, se legitima la necesidad de intervenir institucionalmente para atenderlas y darles soluci&oacute;n. D&oacute;nde y c&oacute;mo se dise&ntilde;an las pol&iacute;ticas y programas, qu&eacute; mecanismos externos e internos se desarrollan para que se instrumenten y ejecuten, c&oacute;mo funcionan y cu&aacute;les son las respuestas que se generan entre las instituciones y las poblaciones objetivos de estos programas, son preguntas que se pueden responder a trav&eacute;s de las etnograf&iacute;as institucionales, tal es el prop&oacute;sito de este trabajo. Es decir, logramos observar c&oacute;mo se incluyeron el concepto de capital social y la perspectiva de g&eacute;nero en el dise&ntilde;o de las pol&iacute;ticas ambientales forestales del gobierno de Vicente Fox; asimismo, analizamos que la ejecuci&oacute;n de &eacute;stas tuvo serias limitantes en contextos locales de la regi&oacute;n mazahua, lo que gener&oacute; resultados imprevistos del objetivo inicial, sobre la idea de que a mayor capital social femenino m&aacute;s &eacute;xito en la inclusi&oacute;n de las mujeres al desarrollo sostenible y, por tanto, una mejora sustancial en las condiciones de vida de &eacute;stas, su familia y las comunidades.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En los discursos oficiales se reconoce que las mujeres campesinas&#45;ind&iacute;genas son las m&aacute;s afectadas por la crisis del campo mexicano y por la degradaci&oacute;n ambiental (V&aacute;zquez, 1999). A pesar de ello, las pol&iacute;ticas ambientales, forestales y de equidad de g&eacute;nero responden principalmente a los grandes acuerdos y compromisos firmados en convenciones internacionales. En este contexto, el Estado mexicano se esfuerza institucionalmente para dar salida a dichos compromisos, pero a&uacute;n no hay una presencia de mujeres en los programas, ni como actoras sociales ni como promotoras de cambio. En efecto, pese a la preocupaci&oacute;n de la Semarnat, expresada a trav&eacute;s de sus funcionarias en el sentido de que "no puede darse un desarrollo sostenible sin la participaci&oacute;n de hombres y mujeres, con igualdad de oportunidades en su relaci&oacute;n con los recursos naturales", observamos que no es suficiente que algunas mujeres con conciencia feminista est&eacute;n en puestos clave en la toma de decisiones para instrumentar pol&iacute;ticas ambientales con perspectiva de g&eacute;nero. Falta mucho para entender que mientras las estructuras pol&iacute;ticas y las actitudes culturales no adopten una perspectiva de g&eacute;nero equitativa en pol&iacute;ticas ambientales, seguiremos bajo controles sociales de orden patriarcal.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Es posible se&ntilde;alar que cuando las demandas sociales se formulan en &aacute;mbitos internacionales y los Estados&#45;naci&oacute;n las adoptan como una pr&aacute;ctica de buena voluntad para mejorar las condiciones de las mujeres, en general lo que pretenden es traducir, maquillar y adecuar las demandas reales para que concilien con las acciones impl&iacute;citas del desarrollo, organizadas de arriba hacia abajo y de afuera hacia adentro. Estas ideas fueron abordadas en la etnograf&iacute;a institucional del Progemas en las comunidades mazahuas del Estado de M&eacute;xico. As&iacute;, encontramos que en el dise&ntilde;o e instrumentaci&oacute;n de la pol&iacute;tica ambiental&#45;forestal, las mujeres pobres e ind&iacute;genas fueron utilizadas pol&iacute;ticamente para acceder a los recursos financieros de las agencias internacionales de desarrollo, pues en la ejecuci&oacute;n de los programas, ellas pr&aacute;cticamente no aparecen como sujetos sociales.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">De acuerdo con lo anterior, la comunidad de La Mesa no responde al dise&ntilde;o de las pol&iacute;ticas ambientales porque no cuenta con capital social femenino, como lo requiere la misma pol&iacute;tica, y tampoco es de inter&eacute;s o prioridad ambiental nacional o internacional debido a que se ubica en el &Aacute;rea Natural Protegida de la Mariposa Monarca, donde se ejecutan proyectos forestales, ecotur&iacute;sticos y de conservaci&oacute;n del santuario con perspectiva de g&eacute;nero, pero s&oacute;lo con el af&aacute;n de conseguir financiamientos. Sin embargo, dadas las construcciones sociales sobre relaciones de g&eacute;nero, las mujeres mazahuas de La Mesa no tienen acceso a los recursos naturales ni a los proyectos y tampoco a los beneficios de &eacute;stos. En cambio la comunidad de Tapaxco cuenta con un elevado capital social femenino, con el que las mujeres participan activa y socialmente en diversos proyectos colectivos en provecho de su comunidad y de sus familias, pero no existe un inter&eacute;s expl&iacute;cito institucional por emplear este capital para llevar a cabo proyectos forestales que generen beneficios materiales directos a ellas y sus familias, con excepci&oacute;n de las pocas &aacute;reas donde se llevan a cabo trabajos de reforestaci&oacute;n como parte de las campa&ntilde;as nacionales. Por otro lado, cuando el capital social femenino incomoda a las instituciones gubernamentales, como en el caso del EMMZ, lo marginan o recibe un trato especial con el fin de incorporarlo a los mecanismos de control social donde cambie de tono pol&iacute;tico, de rebeli&oacute;n o conflicto, a programa exitoso.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">No queda claro c&oacute;mo la incorporaci&oacute;n de capital social y g&eacute;nero en las pol&iacute;ticas ambientales&#45;forestales puede convertirse en mecanismos de control sobre los recursos naturales considerados de seguridad nacional (como el agua y las &aacute;reas forestales), sobre todo cuando &eacute;stos se encuentran en territorios estrat&eacute;gicos para el desarrollo econ&oacute;mico del pa&iacute;s. Sin embargo, es posible formular nuevas hip&oacute;tesis de trabajo si se considera, por ejemplo, el especial inter&eacute;s de los programas gubernamentales por promover proyectos productivos y ambientales (incluidos los forestales) s&oacute;lo con grupos organizados que capitalicen su participaci&oacute;n social en un bien p&uacute;blico. Inter&eacute;s que puede tener un trasfondo pol&iacute;tico y de control social que s&oacute;lo se muestra en el &eacute;xito de sus programas y proyectos a trav&eacute;s de indicadores econ&oacute;micos y de n&uacute;mero de beneficiados.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Se puede abordar otra hip&oacute;tesis desde la econom&iacute;a pol&iacute;tica feminista, pues como se observ&oacute; en este estudio, el trabajo de las mujeres es subestimado junto con los recursos naturales. Puesto que el trabajo dom&eacute;stico que realizan las mujeres y los campesinos para subsistir, el bienestar, la paz y el equilibrio del medio ambiente no son actividades que se relacionan con la producci&oacute;n y el mercado, carecen de valor y por tanto no se les da la importancia trascendente que tienen en la econom&iacute;a pol&iacute;tica. Si bien la conservaci&oacute;n del medio ambiente requiere la participaci&oacute;n completa de los miembros de las comunidades, hombres y mujeres, necesitamos aprender a interpretar las verdaderas demandas sociales relacionadas con la naturaleza y la subsistencia misma, las cuales son muy diferentes a los valores que impone el mercado, hasta el punto que pueden llegar a estar en conflicto, pero no por ello dejan de ser reales ni menos importantes.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Finalmente, otra l&iacute;nea de trabajo es sin duda la necesidad de reconceptualizar las nociones de desarrollo rural sostenible, capital social e, incluso, igualdad de g&eacute;nero. Ya que, por ejemplo, el capital social femenino como recurso institucional aparece s&oacute;lo cuando los hombres est&aacute;n ausentes, entonces cabe preguntarnos, &iquest;este capital no existe cuando los hombres desarrollan actividades econ&oacute;micas en la comunidad? Tal vez una mayor comprensi&oacute;n de los conceptos y realidades complejas en los diferentes niveles de gobierno pueden llegar a promover la creatividad institucional para atender las demandas sociales reales, sin generar diferencias y desigualdades sociales.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Bibliograf&iacute;a</b></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Acosta E., Nelson (2002), "Cultura y pol&iacute;tica en Am&eacute;rica Latina", <i>Convergencia</i>, 29, Universidad Aut&oacute;noma del Estado de M&eacute;xico, M&eacute;xico, pp. 127&#45;150.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2846756&pid=S1405-8421200800010000800001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Agarwal, B. (1994), "The Gender and the Environment Debate: Lessons from India", en L. Arizpe, O. Stone y D. Major (eds.), <i>Population and Environment: Rethinking the Debate</i>, Westview Press, San Francisco, pp. 87&#45;124.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2846758&pid=S1405-8421200800010000800002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Aranda S&aacute;nchez, Jos&eacute; Mar&iacute;a (2005), "Importancia de las mujeres en la construcci&oacute;n del movimiento ambientalista en M&eacute;xico", en Ivonne Vizcarra B. (coord.), <i>G&eacute;nero y poder: diferentes experiencias, mismas preocupaciones</i>, Universidad Aut&oacute;noma del Estado de M&eacute;xico, M&eacute;xico, pp. 159&#45;180.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2846760&pid=S1405-8421200800010000800003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Arizpe, Lourdes, Fernanda Paz y Margarita Vel&aacute;zquez (1993), <i>Cultura y cambio global: percepciones sociales sobre la deforestaci&oacute;n en la selva lacandona</i>, Porr&uacute;a&#45;CRIM&#45;Universidad Nacional Aut&oacute;noma de M&eacute;xico, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2846762&pid=S1405-8421200800010000800004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">BID (Banco Interamericano de Desarrollo) (2001), <i>Iniciativa interamericana de capital social. &Eacute;tica y desarrollo</i>, en &lt;<a href="http://www.iadb.org/etica/index/cfm/" target="_blank">www.iadb.org/etica/index/cfm/</a>&gt;, 5 de abril de 2004.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2846764&pid=S1405-8421200800010000800005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">BM (Banco Mundial) (2001a), "&iquest;Qu&eacute; es el capital social?" <i>Poverty Net</i>, Washington, en &lt;<a href="http://www.worldbank.org/poverty/spanish/scapital" target="_blank">www.worldbank.org/poverty/spanish/scapital</a>&gt;, noviembre de 2001.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2846766&pid=S1405-8421200800010000800006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">BM (2001b), "&iquest;Por qu&eacute; es el capital social importante para el desarrollo?" Poverty Net, Washington, en &lt;<a href="http://www.worldbank.org/poverty/spanish/scapital/scwhyrel1.htm" target="_blank">www.worldbank.org/poverty/spanish/scapital/scwhyrel1.htm</a>&gt;, noviembre de 2001.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2846768&pid=S1405-8421200800010000800007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Birke, Lynda (1986), "Developing Gender", en Linda Birke (coord.), <i>Women, Feminism, and Biology, The Feminist Challenge</i>. Methun, Nueva York, pp. 75&#45;88.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2846770&pid=S1405-8421200800010000800008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Bourdieu, Pierre (1986), "The Forms of Capital (R. Nice, Trans.)", en John Richardson (ed.), <i>Hanbook of Theory and Research for the Sociology of Education</i>, Nueva York, Greenwood Press, pp. 241&#45;258.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2846772&pid=S1405-8421200800010000800009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Braidotti, Rosi, Ewa Charkiewicz, Sabine H&auml;usler y Saskia Wieringa (1994), <i>Women, the Environment and Sustainable Development. Towards a Theatrical Synthesis</i>, Zed Books&#45;INSTRAW, Londres.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2846774&pid=S1405-8421200800010000800010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Brundtland, Gro Harlem (1987), "Comisi&oacute;n Mundial sobre el Medio Ambiente y Desarrollo (CNUED). Nuestro futuro com&uacute;n", <i>Reporte de la Comisi&oacute;n Mundial sobre Medio Ambiente y Desarrollo</i>, Noruega.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2846776&pid=S1405-8421200800010000800011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">CEMPAEM (Centro de Estudios sobre Marginaci&oacute;n y Pobreza del Estado de M&eacute;xico) (2004), "Identidad, capital social y potencial de desarrollo", <i>Marginaci&oacute;n y pobreza. Cuadernos para el desarrollo social</i>, a&ntilde;o 2, 5, Secretar&iacute;a de Desarrollo Social&#45;Gobierno del Estado de M&eacute;xico, M&eacute;xico, 80 pp.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2846778&pid=S1405-8421200800010000800012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">CEPAL (Comisi&oacute;n Econ&oacute;mica para Am&eacute;rica Latina y el Caribe) (2003), <i>Capital social y reducci&oacute;n de la pobreza en Latinoam&eacute;rica y el Caribe: en busca de nuevos paradigmas</i>, CEPAL, Santiago de Chile.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2846780&pid=S1405-8421200800010000800013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Clifford, James (2000), "El surgimiento de la antropolog&iacute;a postmoderna", en Carlos Reynoso (comp.), <i>La antropolog&iacute;a postmoderna</i>, Gedisa, Barcelona.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2846782&pid=S1405-8421200800010000800014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Coleman, James (1990), <i>Foundations of social theory</i>, Belk Press, Cambridge.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2846784&pid=S1405-8421200800010000800015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Durston, John (1999), "Construyendo capital social comunitario", <i>Revista de la CEPAL</i>, 69, Oficial de Asuntos Sociales, Divisi&oacute;n de Desarrollo Social, CEPAL, Santiago de Chile, pp. 105&#45;118.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2846786&pid=S1405-8421200800010000800016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Escobar, Arturo (1995), <i>Encountering Development. The Making and the Unmaking of the Third World</i>, Princeton, Princeton University Press.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2846788&pid=S1405-8421200800010000800017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">FAO (Food and Agriculture Organization) (1997), <i>Decreto por el que se reforma la Ley Forestal</i>, M&eacute;xico, &lt;en <a href="http://www.fao.org/forestry/fo/country/index" target="_blank">http://www.fao.org/forestry/fo/country/index</a>&gt;, octubre de 2001.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2846790&pid=S1405-8421200800010000800018&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">FAO (2005), <i>Situaci&oacute;n de los bosques del mundo</i>, FAO, Roma.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2846792&pid=S1405-8421200800010000800019&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Ferguson, James (1990), <i>The anti&#45;politics machine: "development" depoliticization and bureaucratic power in Lesotho</i>, Cambridge University Press, Cambridge.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2846794&pid=S1405-8421200800010000800020&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Gonz&aacute;lez Ort&iacute;z, Felipe e Ivonne Vizcarra Bordi (2006), <i>Mujeres ind&iacute;genas en el Estado de M&eacute;xico. Vidas conducidas desde sus instituciones sociales</i>, El Colegio Mexiquense, A. C.&#45;Universidad Aut&oacute;noma del Estado de M&eacute;xico, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2846796&pid=S1405-8421200800010000800021&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Lamas, Martha (2006), <i>Feminismos: transmisiones y retransmisiones</i>, Taurus, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2846798&pid=S1405-8421200800010000800022&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Leach, Melissa, Susan Joekes y Cathy Green (1995), "Gender Relations and Environmental Change", <i>International Development Studies Bulletin</i>, 26(1), Institute for Development Studies, Reino Unido, pp. 1&#45;8.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2846800&pid=S1405-8421200800010000800023&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Lechner, Norbert (2000), "Desaf&iacute;os de un desarrollo humano: individualizaci&oacute;n y capital social", <i>Instituciones y Desarrollo</i>, 7, Instituto Nacional de Gobernabilidad, Barcelona, en &lt;<a href="http://www.iigov.org/id/article.drt?edi=187626&art=187652" target="_blank">http://www.iigov.org/id/article.drt?edi=187626&amp;art=187652</a>&gt;, 4 de diciembre de 2003.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2846802&pid=S1405-8421200800010000800024&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Lewis, David (2001), "La cooperaci&oacute;n como proceso. Construcci&oacute;n de la etnograf&iacute;a institucional en Bangladesh", <i>Econom&iacute;a, Sociedad y Territorio</i>, 3(10), El Colegio Mexiquense, A.C., M&eacute;xico, pp. 355&#45;377.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2846804&pid=S1405-8421200800010000800025&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">MacKenzie, Susan, J. Foord y M. Breibart (1984), "Antipode", <i>A Radical Journal of Geography</i>, Blakwell Publishing, Manchester, 16(3), 3&#45;10.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2846806&pid=S1405-8421200800010000800026&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Merino, Leticia (2004), <i>Conservaci&oacute;n o deterioro. El impacto de las pol&iacute;ticas p&uacute;blicas en las instituciones comunitarias y en los usos de los bosques en M&eacute;xico</i>, Semarnat&#45;INE&#45;Consejo Civil Mexicano para la Silvicultura, M&eacute;xico, A. C.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2846808&pid=S1405-8421200800010000800027&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Nahmad, Salomon (2001), "Estudio del impacto del Proyecto de Desarrollo Rural en &Aacute;reas Marginadas de la Sagarpa sobre el capital social y la identidad cultural", ponencia presentada en el tercer congreso <i>Los actores sociales frente al desarrollo rural</i>, Zacatecas, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2846810&pid=S1405-8421200800010000800028&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">ONU (Organizaci&oacute;n de las Naciones Unidas) (1992), <i>Conferencia sobre medio ambiente y desarrollo, R&iacute;o de Janeiro</i>, en &lt;<a href="http://www.mujer.gov.ar/dec17.htm" target="_blank">www.mujer.gov.ar/dec17.htm</a>&gt;, 11 de julio de 2002.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2846812&pid=S1405-8421200800010000800029&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>      <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">ONU (2000), <i>La mujer y el medio ambiente</i>, conferencia, nota informativa11, Nueva York, en &lt;<a href="http://www.un.org/spanish/conferences/Beijing/fs11.htm" target="_blank">www.un.org/spanish/conferences/Beijing/fs11.htm</a>&gt;, 7 de octubre de 2001.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2846814&pid=S1405-8421200800010000800030&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Paolisso, Michael (1996), "Avances de la investigaci&oacute;n sobre g&eacute;nero y medio ambiente", en Margarita Vel&aacute;zquez (coord.), <i>G&eacute;nero y ambiente en Latinoam&eacute;rica</i>, Universidad Nacional Aut&oacute;noma de M&eacute;xico&#45;Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias (CRIM), M&eacute;xico, pp. 241&#45;261.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2846816&pid=S1405-8421200800010000800031&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Pineda Ru&iacute;z, Siboney, Ivonne Vizcarra Bordi y Bruno Lutz Bachere (2006), "Gobernabilidad y pobreza: proyectos productivos para mujeres ind&iacute;genas mazahuas del Estado de M&eacute;xico", <i>Indiana, Revista de Iberoamerika</i>, n&uacute;m. 23, Berl&iacute;n, pp. 283&#45;308.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2846818&pid=S1405-8421200800010000800032&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Plan de Desarrollo Municipal de San Jos&eacute; del Rinc&oacute;n (2003), <i>Municipio de San Jos&eacute; del Rinc&oacute;n 2003&#45;2005</i>, Estado de M&eacute;xico, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2846820&pid=S1405-8421200800010000800033&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Putnam, Robert (1993), "The Prosperous Community: Social Capital and Public Life", <i>The American Prospect Inc.</i>, 13, Washington, D.C., &lt;<a href="http://epn.org/prospect/13/13putn.html" target="_blank">http://epn.org/prospect/13/13putn.html</a>&gt;, 12 de octubre de 2002.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2846822&pid=S1405-8421200800010000800034&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>      <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">PNUD (Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo) (2000a), <i>Desarrollo humano en Chile. M&aacute;s sociedad para gobernar el futuro</i>, ONU, Santiago de Chile.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2846824&pid=S1405-8421200800010000800035&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">PNUD (2000b), <i>Informe sobre desarrollo humano</i>, ONU, Santiago de Chile.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2846826&pid=S1405-8421200800010000800036&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Rocheleau, Diana, Barbara Thomas&#45;Slayter y Esther Wangari (1996), <i>Feminist Political Ecology; Global Issues and Local Experiences</i>, Routledge, Londres.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2846828&pid=S1405-8421200800010000800037&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Salazar, Hilda (1999), "Mujer y medio ambiente: acuerdos internacionales", en Ver&oacute;nica V&aacute;zquez G. (coord.), <i>G&eacute;ne</i><i>ro, sostenibilidad y cambio social en el M&eacute;xico rural</i>, Colegio de Posgraduados, M&eacute;xico, pp. 179&#45;191.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2846830&pid=S1405-8421200800010000800038&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Semarnat (Secretar&iacute;a de Medio Ambiente, Recursos Naturales y Pesca) (1999), "Declaraci&oacute;n para la equidad de g&eacute;nero", en &lt;<a href="http://www.semarnap.gob.mx/gestion/documentos/declara.htm" target="_blank">www.semarnap.gob.mx/gestion/documentos/declara.htm</a>&gt;, abril de 2005.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2846832&pid=S1405-8421200800010000800039&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Semarnat (2003), "Puntos fundamentales de la Nueva Ley General de Desarrollo Forestal Sustentable", documento interno, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2846834&pid=S1405-8421200800010000800040&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Semarnat (2004), "Programa de Equidad de G&eacute;nero, Medio Ambiente y Sostenibilidad (2002&#45;2006), documento interno, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2846836&pid=S1405-8421200800010000800041&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Shiva, Vandana (1988), Staying Alive; <i>Women, Ecology and Development</i>, Zed Books Ltd, Londres.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2846838&pid=S1405-8421200800010000800042&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">V&aacute;zquez&#45;Garc&iacute;a, Ver&oacute;nica (1999), "G&eacute;nero, medio ambiente y desarrollo sostenible: reflexiones te&oacute;ricas y metodol&oacute;gicas", en Ver&oacute;nica V&aacute;zquez Garc&iacute;a (coord.), <i>G&eacute;nero, sostenibilidad y cambio social en el M&eacute;xico rural</i>, Colegio de Posgraduados, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2846840&pid=S1405-8421200800010000800043&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">V&aacute;zquez&#45;Garc&iacute;a, Ver&oacute;nica (2002), <i>&iquest;Qui&eacute;n cosecha lo sembrado? Relaciones de g&eacute;nero en un &aacute;rea natural protegida mexicana</i>, Plaza y Vald&eacute;s&#45;Colegio de Postgraduados, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2846842&pid=S1405-8421200800010000800044&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Vel&aacute;zquez G., Margarita (1996), "El uso y manejo de los recursos forestales desde una perspectiva de g&eacute;nero. Una propuesta metodol&oacute;gica", en Margarita Vel&aacute;zquez (coord.), <i>G&eacute;nero y ambiente en Latinoam&eacute;rica</i>, Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias (CRIM)&#45;Universidad Nacional Aut&oacute;noma de M&eacute;xico, M&eacute;xico, pp. 429&#45;448.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2846844&pid=S1405-8421200800010000800045&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Vel&aacute;zquez G., Margarita (1997), "Desarrollo y participaci&oacute;n: el uso de los recursos naturales de bosques y selvas. Una aproximaci&oacute;n desde la perspectiva de g&eacute;nero", en Margarita Vel&aacute;zquez G. y Leticia Merino (coords.), <i>G&eacute;nero, an&aacute;lisis y multidisciplina</i>, Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias (CRIM)&#45;Universidad Nacional Aut&oacute;noma de M&eacute;xico, Cuernavaca, Morelos. M&eacute;xico, M&eacute;xico, pp. 55&#45;79.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2846846&pid=S1405-8421200800010000800046&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Vel&aacute;zquez G., Margarita (2005), "El monte se va a acabar: las percepciones de hombres y mujeres acerca del futuro de la selva en la zona maya de Quintana Roo", en Paola Seisa y Emma Zapata (coords.), <i>Transformaciones del campo mexicano: una mirada desde los estudios de g&eacute;nero</i>, t. 5, AMER&#45;Conacyt&#45;Gobierno de Zacatecas&#45;Praxis, M&eacute;xico, pp. 69&#45;112.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2846848&pid=S1405-8421200800010000800047&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Vel&aacute;zquez, Margarita y Leticia Merino (coords.) (1997), <i>G&eacute;nero, an&aacute;lisis y multidisciplina</i>, Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias (CRIM)&#45;Universidad Nacional Aut&oacute;noma de M&eacute;xico, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2846850&pid=S1405-8421200800010000800048&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Vizcarra&#45;Bordi, Ivonne (1997), "Transformaciones de las relaciones gen&eacute;ricas y generacionales en los sistemas de producci&oacute;n campesinos de la zona mazahua", <i>Ciencia Ergo Sum</i>, 3(3), Universidad Aut&oacute;noma del Estado de M&eacute;xico, M&eacute;xico, pp. 47&#45;62.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2846852&pid=S1405-8421200800010000800049&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Vizcarra&#45;Bordi, Ivonne (2002), <i>Entre el taco mazahua y el mundo: la comida de las relaciones de poder, resistencia e identidades</i>, Universidad Aut&oacute;noma del Estado de M&eacute;xico&#45;Gobierno del Estado de M&eacute;xico, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2846854&pid=S1405-8421200800010000800050&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Vizcarra&#45;Bordi, Ivonne (2005), "El saber local ecol&oacute;gico femenino y la frontera cient&iacute;fica", en Norma Bl&aacute;zquez G. y Javier Flores (comps.), <i>Ciencia, tecnolog&iacute;a y g&eacute;nero en Iberoam&eacute;rica</i>, Universidad Nacional Aut&oacute;noma de M&eacute;xico&#45;Universidad Femenina&#45;Plaza y Vald&eacute;s, M&eacute;xico, pp. 543&#45;560.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2846856&pid=S1405-8421200800010000800051&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Vizcarra&#45;Bordi, Ivonne y X&oacute;chitl Guadarrama R. (2007), "Qu&eacute; ganan y qu&eacute; pierden las mujeres mazahuas con el Programa Oportunidades cuando los hombres emigran", en <i>Memorias XXVIII International Congress of the Latin American Studies Association (LASA)</i>, Montreal, 22 p.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2846858&pid=S1405-8421200800010000800052&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="right"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b><a name="nota"></a>Notas:</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>1</sup> Este trabajo es resultado del proyecto de investigaci&oacute;n "Estudio de las pol&iacute;ticas foxistas en materia de seguridad alimentaria en comunidades mazahuas, desde una perspectiva de g&eacute;nero, fase I", financiado por el Conacyt mexicano, clave 36080.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>2</sup> En este trabajo no profundizaremos en el debate conceptual de desarrollo sostenible y sus implicaciones en pa&iacute;ses, regiones, comunidades e individuos. Simplemente nos referiremos a &eacute;l en t&eacute;rminos de pr&aacute;ctica discursiva difundida por las agencias de desarrollo, en conferencias mundiales y en pol&iacute;ticas ambientales internacionales, nacionales y estatales. Al igual que no se hace diferencia entre los t&eacute;rminos sostenible y sostenible en estos discursos, aqu&iacute; se respetan sus usos pol&iacute;ticos y discursivos.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>3</sup> Esta ley, publicada en el <em>Diario Oficial</em> de la federaci&oacute;n el 25 de febrero de 2003 y puesta en pr&aacute;ctica el 26 de mayo del mismo a&ntilde;o, sustituye a la de 1992 con el fin de crear un nuevo modelo forestal que d&eacute; opciones de desarrollo sostenible y responda a las debilidades institucionales que no han podido resolver situaciones de emergencia, como la pobreza y la marginaci&oacute;n en que viven m&aacute;s de 12 millones de mexicanos que habitan regiones forestales (Semarnat, 2003).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>4</sup> Se entiende por recurso forestal "la vegetaci&oacute;n forestal, natural, artificial o inducida, sus productos y residuos, as&iacute; como los suelos de los terrenos forestales o de aptitud preferentemente forestal". Como manejo forestal se entiende el "conjunto de acciones y procedimientos que tienen por objeto el cultivo, protecci&oacute;n, conservaci&oacute;n, restauraci&oacute;n o aprovechamiento de los recursos forestales, de tal manera que se respete la integridad funcional y las capacidades de carga de los ecosistemas a los que se integran" (FAO, 1997: 1&#45;2).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>5</sup> Apoyadas en la idea de que el desarrollo sostenible es una extensi&oacute;n del paradigma del desarrollo. Esta idea propuesta por Escobar (1995) se refiere a una nueva etapa de desarrollo que pone a disposici&oacute;n del poder nuevas clientelas, haci&eacute;ndolas visibles y responsables, al incluirlas en programas de desarrollo sostenible. Estas clientelas son: la naturaleza en su dimensi&oacute;n ecol&oacute;gica (protecci&oacute;n y conservaci&oacute;n de los recursos naturales), el saber local de las comunidades ind&iacute;genas, las mujeres y los campesinos.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>6</sup> El Fondo Mundial para la Naturaleza (WWF, por sus siglas en ingl&eacute;s) y el Fondo Mexicano para la Conservaci&oacute;n de la Naturaleza (FMCN) apoyan el ANPMM a trav&eacute;s del Fondo para la Conservaci&oacute;n de la Mariposa Monarca (FM) mediante un esquema de incentivos econ&oacute;micos para propietarios de tierras en la zona n&uacute;cleo de la reserva que conserven sus bosques. Entre 2001 y 2004 el FM reuni&oacute; 6.5 millones de d&oacute;lares (cinco millones de una fundaci&oacute;n estadounidense, un mill&oacute;n del gobierno mexicano y 250 mil d&oacute;lares de cada uno de los estados de M&eacute;xico y Michoac&aacute;n) con los cuales ha apoyado, con aproximadamente un mill&oacute;n de d&oacute;lares, a 31 ejidos, comunidades ind&iacute;genas y peque&ntilde;as propiedades para fomentar la conservaci&oacute;n en 9,089 hect&aacute;reas de la zona n&uacute;cleo de la reserva (WWF M&eacute;xico Bosques fondos extranjeros disponible en l&iacute;nea: <a href="http://www.wwf.org.mx/wwfmex/descargas/FM_Rep_Monitoreo_Forestal.pdf" target="_blank">http://www.wwf.org.mx/wwfmex/descargas/FM_Rep_Monitoreo_Forestal.pdf</a> (recuperado en 12/05/2005).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>7</sup> Este programa se institucionaliz&oacute; durante la gesti&oacute;n del presidente Ernesto Zedillo (1994&#45;2000) y tuvo como antecedente la Comisi&oacute;n Nacional de la Mujer (Conmujer), organismo descentralizado de la Secretar&iacute;a de Gobernaci&oacute;n en el mismo periodo.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>8</sup> Desarrollado por el primer Instituto Nacional de las Mujeres en M&eacute;xico (Inmujer 2001&#45;2006).</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>9</sup> El programa pretend&iacute;a ser uno de los pilares de la nueva pol&iacute;tica ambiental mexicana tal y como se contempl&oacute; en el Programa Nacional de Medio Ambiente y Recursos Naturales 2001&#45;2006. Para ampliar la informaci&oacute;n sobre las mujeres mexicanas en los movimientos ambientalistas, v&eacute;ase Aranda (2005).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>10</sup> Como la Coordinaci&oacute;n Nacional de &Aacute;reas Naturales Protegidas (ahora Comisi&oacute;n, Conanp), la Conafor y la Comisi&oacute;n Nacional del Agua (CNA).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>11</sup> Los comit&eacute;s est&aacute;n integrados por un representante y un titular de cada una de las cinco regiones nacionales (noroeste, noreste, centro&#45;occidente, centro y sureste), adem&aacute;s de representantes de delegaciones federales y estatales y de las &aacute;reas sustantivas centrales.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>12</sup> Entrevista realizada en abril de 2004 al director de Restauraci&oacute;n Forestal de Probosque, Secretar&iacute;a de Ecolog&iacute;a del Estado de M&eacute;xico.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>13</sup> Entrevista con el coordinador de delegaciones de la Secretar&iacute;a de Ecolog&iacute;a del Estado de M&eacute;xico, en junio de 2004.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>14</sup> Como en los casos de proyectos para Proteger y Conservar la Mariposa Monarca, el programa del Mar de Cort&eacute;s y el Corredor Biol&oacute;gico de Mesoam&eacute;rica.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>15</sup> Entrevista con Dalia (t&eacute;cnica de reforestaci&oacute;n de la Conafor, realizada en agosto de 2004).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>16</sup> Seg&uacute;n datos del Plan de Desarrollo Municipal (2003&#45;2006), en el a&ntilde;o 2000 el municipio estaba conformado por 74,874 habitantes, de los cuales alrededor de 70% es de origen mazahua.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>17</sup> Entrevista con el comisariado ejidal, en junio de 2003.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>18</sup> Entrevista en junio del 2003 con el segundo regidor de la Comisi&oacute;n de Ecolog&iacute;a y ejidatario de La Mesa.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>19</sup> Entrevista a la se&ntilde;ora Lorenza, de 75 a&ntilde;os, junio de 2003.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>20</sup> Entrevista con don Federico, 62 a&ntilde;os, junio de 2003.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>21</sup> Los datos se obtuvieron directamente de la entrevista sostenida con el encargado de asuntos agrarios del municipio en 2004.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>22</sup> Joaqu&iacute;n, 48 a&ntilde;os, entrevistado en mayo de 2003.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Informaci&oacute;n sobre los autores:</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Silvana Lara Aldave.</b> Es maestra en ciencias agropecuarias y recursos naturales por la Universidad Aut&oacute;noma del Estado de M&eacute;xico. Actualmente est&aacute; adscrita al Centro de Investigaci&oacute;n en Ciencias Agropecuarias de la mencionada universidad. Sus l&iacute;neas de investigaci&oacute;n son: g&eacute;nero y medio ambiente.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Ivonne Vizcarra Bordi.</b> Es doctora en antropolog&iacute;a social por la Universidad Laval, Qu&eacute;bec, Canad&aacute;. Est&aacute; adscrita al Centro de Investigaci&oacute;n en Ciencias Agropecuarias de la Universidad Aut&oacute;noma del Estado de M&eacute;xico; es presidenta de la Asociaci&oacute;n Mexicana de Estudios Rurales A. C. Sus l&iacute;neas de investigaci&oacute;n se centran en: g&eacute;nero, migraci&oacute;n, <i>governance</i>, etnograf&iacute;a institucional, seguridad alimentar&iacute;a y desarrollo rural. Entre sus publicaciones destacan: "The &lsquo;Authentic&rsquo; Taco and Peasant Women: Nostalgic Consumption in the Era of Globalization", <i>Culture &amp; Agriculture Fall</i>, 28(2), pp. 97&#45;107 (2006), en coautor&iacute;a con Felipe Gonz&aacute;lez Ortiz, <i>Mujeres ind&iacute;genas del Estado de M&eacute;xico. Vidas conducidas desde sus instituciones sociales</i>, M&eacute;xico, El Colegio Mexiquense, A.C.&#45;Universidad Aut&oacute;noma del Estado de M&eacute;xico, 247 pp. (2006); en coautor&iacute;a con Nadia Mar&iacute;n Guadarrama, "Las ni&ntilde;as a la casa y los ni&ntilde;os a la milpa: la construcci&oacute;n social de la infancia mazahua", <i>Convergencia</i>, a&ntilde;o 13, 40, Universidad Aut&oacute;noma del Estado de M&eacute;xico, M&eacute;xico, pp. 39&#45;68 (2006).</font></p>      ]]></body><back>
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