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</front><body><![CDATA[ <p align="justify"><font face="verdana" size="4">Notas y noticias</font></p>       <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>       <p align="center"><font face="verdana" size="4"><b><i>Coloquio Internacional Geograf&iacute;a e Historia Natural: hacia una historia comparada</i></b></font></p>       <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>       <p align="center"><font face="verdana" size="2"><b>Sof&iacute;a Gonz&aacute;lez D&iacute;az</b></font></p>       <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>       <p align="center"><font face="verdana" size="3"><b>Instituto de Geograf&iacute;a, UNAM Ciudad Universitaria, D. F., 19 de agosto de 2009</b></font></p>       <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>       <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>Colegio de Historia, Facultad de Filosof&iacute;a y Letras, Universidad Nacional Aut&oacute;noma de M&eacute;xico.</i></font></p>       <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>       ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">El 19 de agosto del 2009 tuvo lugar el coloquio <i>Geograf&iacute;a e Historia Natural: hacia una historia comparada</i>, dentro del marco de la Tercera Reuni&oacute;n Internacional del proyecto del mismo nombre, que ha recibido financiamiento del Instituto Panamericano de Geograf&iacute;a e Historia (IPGH).<sup><a href="#notas">1</a></sup><a href="#notas"></a></a> El proyecto general incluye la participaci&oacute;n de investigadores de Argentina, M&eacute;xico, Costa Rica y Paraguay, bajo la coordinaci&oacute;n general de Celina L&eacute;rtora (CONICET, Argentina) y Luz Fernanda Azuela (Instituto de Geograf&iacute;a, UNAM).<sup><a href="#agradecimientos">2</a></sup></font></p>       <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Durante el Coloquio se expusieron las ponencias de importantes acad&eacute;micos invitados y se present&oacute; el &uacute;ltimo libro publicado como resultado del trabajo realizado por los participantes del proyecto durante el 2008. Los trece ponentes &#150;de distintas especialidades profesionales&#150; proven&iacute;an de Argentina, Costa Rica y M&eacute;xico, otorg&aacute;ndole as&iacute; al foro un car&aacute;cter internacional y multidisciplinario. Los temas de las ponencias fueron variados y abarcaron desde las ciencias ambientales y los problemas del agua hasta t&oacute;picos de vulcanolog&iacute;a y sismolog&iacute;a, publicaciones cient&iacute;ficas decimon&oacute;nicas e instituciones de estudios geogr&aacute;ficos y naturalistas, en distintos siglos.</font></p>       <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La inauguraci&oacute;n del coloquio estuvo a cargo de Irasema Alc&aacute;ntara Ayala (Directora del Instituto de Geograf&iacute;a), Paulette Dieterlen (Directora de la Direcci&oacute;n General de Asuntos del Personal Acad&eacute;mico) y Santiago Borrero Mutis (Secretario General del IPGH). &Eacute;stos expresaron su gusto y satisfacci&oacute;n por los resultados del proyecto, hicieron hincapi&eacute; en la necesidad de promocionar un conocimiento profundo y multidisciplinario que logre la consolidaci&oacute;n y desarrollo de los estudios geogr&aacute;ficos e hist&oacute;ricos en el Continente e instaron a apoyar proyectos en los que se generen herramientas conceptuales y metodol&oacute;gicas para aproximarse al conocimiento de la regi&oacute;n. Por su parte, Celina L&eacute;rtora mencion&oacute; que los objetivos del proyecto son el an&aacute;lisis del pasado de la geograf&iacute;a y la historia natural en nuestros pa&iacute;ses y la elaboraci&oacute;n de un modelo historiogr&aacute;fico que haga posible una historia comparada. Agreg&oacute; que, tanto en Costa Rica como en Argentina, se ha abordado el estudio y an&aacute;lisis de cuestiones ambientales mediante la incorporaci&oacute;n de herramientas anal&iacute;ticas provenientes de otras disciplinas. Dijo que la Historia de la Ciencia debe ser entendida como conciencia cr&iacute;tica de los cient&iacute;ficos actuales y que los problemas deben pensarse desde la perspectiva de la pol&iacute;tica cient&iacute;fica y sus procesos, siendo esto decisivo para el progreso.</font></p>       <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Los ponentes argentinos se centraron en problem&aacute;ticas de car&aacute;cter ambiental. Fue as&iacute; que Celina L&eacute;rtora (CONICET&#150;FEPAI, Buenos Aires) expuso los "Proyectos ambientales en la Argentina del Novecientos. Segunda parte: 1900&#150;1915", en la que analiz&oacute; proyectos ambientales de prevenci&oacute;n y resoluci&oacute;n de inundaciones en tres zonas argentinas. En 1900 se dict&oacute; una ley que ordenaba y reglamentaba las medidas preventivas pero no funcion&oacute;, por lo que en 1913 se realiz&oacute; una revisi&oacute;n; resultando un decreto en el que se presentaba el balance t&eacute;cnico de los errores cometidos en 1900 entre las partes cient&iacute;ficas, t&eacute;cnicas y pol&iacute;ticas. Para L&eacute;rtora, los fracasos se debieron a que fall&oacute; la base cient&iacute;fica y a que fall&oacute; la pol&iacute;tica de estamento t&eacute;cnico (es decir, no hubo un acuerdo entre lo que se deb&iacute;a y lo que no se deb&iacute;a hacer).</font></p>       <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Por otro lado, Ignacio Daniel Coria (Decano de la Facultad de Qu&iacute;mica de la Universidad del Centro Educativo Latinoamericano, Rosario) present&oacute; "El estudio de impacto ambiental: caracter&iacute;sticas y metodolog&iacute;as", en el que analiz&oacute; dos metodolog&iacute;as para los estudios de impacto ambiental, las matrices de Leopold y de Battelle&#150;Columbus. Coria se&ntilde;al&oacute; que la cuesti&oacute;n ambiental constituye el centro de la planificaci&oacute;n y ejecuci&oacute;n de distintos proyectos actuales, debido a que &eacute;stos provocan cambios irreversibles en el medio ambiente. Enfatiz&oacute; la necesidad de plantear medidas de mitigaci&oacute;n apropiadas, concluyendo que los conflictos surgidos en torno a la materia se deben a la falta de unidad disciplinaria y a los distintos intereses de grupo.</font></p>       <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Ana Mirka Seitz (Universidad del Salvador, Buenos Aires) y Marcela Hern&aacute;ndez Carcagno (Pontificia Universidad Cat&oacute;lica Argentina, Rosario) enviaron sendos trabajos sobre el tema del agua. Seitz present&oacute; "Conocimiento situado MERCOSUR&#150;ZICOSUR y los problemas del agua en el NOAA", donde trat&oacute; de las especificidades del abastecimiento del agua y sus pol&eacute;micas dentro de la regi&oacute;n del MERCOSUR (que comprende Argentina, Brasil, Uruguay y Paraguay) y tomando en cuenta al ZICOSUR como realidad institucional.<sup><a href="#notas">3</a></sup></a> Hern&aacute;ndez Carcagno abord&oacute; "Los problemas del agua en el Derecho Ambiental Argentino", donde mediante un an&aacute;lisis jur&iacute;dico contrast&oacute; el "Derecho de aguas" con el "derecho al agua" y concluy&oacute; que no se tiene una base s&oacute;lida para probar que el primero es una herramienta &uacute;til para condicionar su ejercicio, mientras que la estructura federal complejiza la legalizaci&oacute;n del recurso.</font></p>       <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Tambi&eacute;n dentro de la problem&aacute;tica ambiental, pero desde una perspectiva hist&oacute;rica, se ley&oacute; la ponencia de Francisco Enr&iacute;quez Solano (Decano de la Escuela de Historia de la Universidad de Costa Rica), "La ecolog&iacute;a de Am&eacute;rica seg&uacute;n Cieza de Le&oacute;n (siglo XVI)". Cieza de Le&oacute;n recorri&oacute; todo el territorio andino como parte de la expedici&oacute;n de Pizarro y fue nombrado Cronista Oficial de Indias. En su obra, <i>Cr&oacute;nica del Per&uacute;</i>, habla del impacto que causaron los espa&ntilde;oles en estas tierras desde una visi&oacute;n eurocentrista, justificada y legitimada. Enr&iacute;quez se&ntilde;ala que la obra constituye una valiosa fuente porque brinda una noci&oacute;n aproximada del entorno ambiental de la regi&oacute;n en el siglo XVI.</font></p>       <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Costa Rica tambi&eacute;n estuvo representada por Gerardo Soto y Flora Solano. El primero, proveniente del Posgrado Centroamericano en Geolog&iacute;a, Universidad de Costa Rica, present&oacute; la ponencia "El mapeo geol&oacute;gico y vulcanol&oacute;gico en Am&eacute;rica Central hasta el inicio de la Segunda Guerra Mundial" en donde habl&oacute; del desarrollo de este tipo de mapas a partir del decenio de 1850. Explic&oacute; que las investigaciones geol&oacute;gicas de la regi&oacute;n fueron inspiradas por las exploraciones de Humboldt, la erupci&oacute;n del volc&aacute;n nicarag&uuml;ense Cosig&uuml;ina (1835) y el libro de Stephens.<sup><a href="#notas">4</a></sup><a href="#notas"></a></a> Mencion&oacute; los cambios en los mapas y en los paradigmas geol&oacute;gicos a trav&eacute;s del tiempo y se&ntilde;al&oacute; que la llegada de exploradores for&aacute;neos entre 1840&#150;1860 despert&oacute; inquietudes sobre geolog&iacute;a y fen&oacute;menos naturales e indujo la creaci&oacute;n de mapas (Berghaus 1852, Seebach 1864/1892, Macdonald 1918, Sapper 1925/1937, Schubert 1935).</font></p>       <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Flora Solano (Centro de Investigaciones Geof&iacute;sicas de la Universidad de Costa Rica), en coautor&iacute;a con Ronald D&iacute;az (Escuela de Historia, UCR), present&oacute; el trabajo titulado "Las revistas cient&iacute;ficas de Costa Rica (1883&#150;1910)", donde explicaron su aparici&oacute;n como un proceso relacionado con la institucionalizaci&oacute;n de las ciencias f&iacute;sicas y naturales. Entre las revistas analizadas destacaron el <i>Anuario Estad&iacute;stico</i>, los <i>Anales</i>, el <i>Bolet&iacute;n del Instituto F&iacute;sico&#150;Geogr&aacute;fico</i> y el <i>Bolet&iacute;n de la Sociedad Nacional de Agricultura</i>, entre otros. Los contenidos de estas publicaciones son muy amplios y variados &#150;meteorolog&iacute;a, aves, huracanes, historia natural, exploraciones, qu&iacute;mica, biolog&iacute;a&#150;, siendo un aporte para la sociedad costarricense y extranjera de la &eacute;poca.</font></p>       <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Los ponentes mexicanos presentaron trabajos hist&oacute;ricos sobre la Geograf&iacute;a e Historia Natural a trav&eacute;s del an&aacute;lisis de publicaciones, instituciones y personajes decimon&oacute;nicos. Luz Fernanda Azuela (Instituto de Geograf&iacute;a, UNAM) habl&oacute; de "El r&eacute;gimen de cientificidad en las publicaciones del &uacute;ltimo tercio del siglo XIX". Resalt&oacute; que la ciencia estuvo presente en las revistas literarias de la primera mitad del siglo XIX y aunque en esos a&ntilde;os hubo algunas revistas cient&iacute;ficas especializadas, fue hasta 1864 cuando la apropiaci&oacute;n de los c&aacute;nones cient&iacute;ficos en algunas comunidades profesionales comenz&oacute; a separar la producci&oacute;n editorial entre legos y especialistas. No obstante, los esfuerzos divulgativos continuaron mediante la b&uacute;squeda de un lenguaje adecuado para la instrucci&oacute;n y el entretenimiento de las clases populares.</font></p>       ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">La ponencia "Conocimiento local e historia natural" de Graciela Zamudio Varela (Facultad de Ciencias&#150;UNAM) se acerc&oacute; al proyecto de inventariado de los recursos naturales hecho por la comunidad cient&iacute;fica mexicana a finales del siglo XIX. Su n&uacute;cleo de an&aacute;lisis fue una visi&oacute;n imperialista de la ciencia y abord&oacute; el tema a partir de un ejemplo concreto: la pol&eacute;mica generada en torno al proceso de metamorfosis del ajolote y los trabajos derivados de &eacute;sta. Entre algunos de los trabajos mencionados estaban "Degeneraci&oacute;n de la naturaleza americana" del Conde de Buffon, "Descripci&oacute;n metam&oacute;rfica y costumbres de una especie nueva del g&eacute;nero Siredon" de Jos&eacute; Mar&iacute;a Velasco y "Ontogeny and Phylogeny" de S. Jay Gould.</font></p>       <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Consuelo Cuevas Cardona (Centro de Investigaciones Biol&oacute;gicas, Universidad Aut&oacute;noma del Estado de Hidalgo) habl&oacute; sobre los "Estudios geogr&aacute;ficos y naturalistas en el Instituto M&eacute;dico Nacional (1888&#150;1915)". En este Instituto se realizaron investigaciones sobre los efectos terap&eacute;uticos de las plantas y animales, con base en unos cuestionarios que se distribuyeron por todo el pa&iacute;s, en los que tambi&eacute;n se busc&oacute; correlacionar las enfermedades con el clima. A partir de tales estudios surgieron publicaciones, como el <i>Ensayo de Geograf&iacute;a m&eacute;dica y climatol&oacute;gica de la Rep&uacute;blica Mexicana</i> (1889) de Domingo Orva&ntilde;anos y la <i>Relaci&oacute;n sucinta de los trabajos sobre climatolog&iacute;a y geograf&iacute;a m&eacute;dicas</i> (1898) de Fernando Altamirano, entre otros estudios.</font></p>       <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En la ponencia "Jes&uacute;s S&aacute;nchez, la Historia Natural y las publicaciones peri&oacute;dicas en el M&eacute;xico de fines del siglo XIX", Miguel Garc&iacute;a Murcia (Facultad de Filosof&iacute;a y Letras, UNAM) se refiri&oacute; a un personaje poco conocido dentro de la historia de la ciencia mexicana. Murcia hizo un acercamiento biogr&aacute;fico al personaje, que se incorpor&oacute; al Museo Nacional de M&eacute;xico en 1869 y que llegar&iacute;a a dirigir posteriormente. Jes&uacute;s S&aacute;nchez promovi&oacute; el estudio del ser humano como parte de la naturaleza y durante su gesti&oacute;n como director del Museo promovi&oacute; esta l&iacute;nea de pensamiento, que podr&iacute;a considerarse precursora del enfoque antropol&oacute;gico. De acuerdo con Murcia, el an&aacute;lisis de la obra de Jes&uacute;s S&aacute;nchez permite comprender las interacciones dentro de la comunidad cient&iacute;fica mexicana estudiosa de la naturaleza y la difusi&oacute;n del conocimiento naturalista a trav&eacute;s de publicaciones peri&oacute;dicas especializadas.</font></p>       <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Rodrigo Vega y Ortega Baez (Facultad de Filosof&iacute;a y Letras, UNAM) se ocup&oacute; tambi&eacute;n del Museo, pero desde una &oacute;ptica novedosa. En la ponencia "La mirada viajera sobre el Museo P&uacute;blico de Historia Natural, Arqueolog&iacute;a e Historia de M&eacute;xico, 1864&#150;1867", el autor toma como punto de partida la definici&oacute;n del Museo como una "zona de contacto cultural" entre intereses cient&iacute;ficos comunes de grupos locales e internacionales. Vega explic&oacute; que el Museo Nacional atrajo la mirada de los extranjeros que llegaron a M&eacute;xico durante el II Imperio, quienes dejaron testimonio de su apreciaci&oacute;n del Museo que albergaba los tesoros hist&oacute;ricos y naturales del pa&iacute;s. Los extranjeros regresaron a sus pa&iacute;ses con vestigios naturales representativos de la diversidad natural de la regi&oacute;n, para integrarlos a sus propias colecciones e instituciones cient&iacute;ficas.</font></p>       <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Por &uacute;ltimo Ana Lilia Sab&aacute;s (Facultad de Filosof&iacute;a y Letras, UNAM) expuso el trabajo "La Geograf&iacute;a y la Historia Natural en <i>El Ateneo Mexicano</i>, 1844&#150;1845", donde explic&oacute; el empe&ntilde;o de promover la instrucci&oacute;n cient&iacute;fica y la divulgaci&oacute;n de conocimientos &uacute;tiles entre las "clases menesterosas", que tuvieron los atene&iacute;stas. Se refiri&oacute; a las lecciones y lecturas p&uacute;blicas que organizaron para alcanzar sus prop&oacute;sitos, as&iacute; como al peri&oacute;dico <i>El Ateneo Mexicano</i> que fundaron. La asociaci&oacute;n cont&oacute; con la colaboraci&oacute;n de naturalistas, ge&oacute;grafos y estadistas como Francisco Ortega, Juan Orbegozo, Jos&eacute; Fernando Ram&iacute;rez y Manuel Orozco y Berra, quienes frecuentaron los temas de geograf&iacute;a e historia natural.</font></p>       <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El Coloquio, como se puede constatar, fue rico en temas relacionados con la historicidad de la pr&aacute;ctica cient&iacute;fica, incluyendo los enfoques ambientalistas. Y aunque se advirtieron las dificultades para lograr una historia comparada amplia e incluyente, se reiter&oacute; el compromiso de establecer las l&iacute;neas de convergencia y divergencia entre los estudios efectuados hasta ahora por el grupo de trabajo. En todo caso, es encomiable la intenci&oacute;n del proyecto <i>Geograf&iacute;a e Historia Natural: hacia una historia comparada</i> y desde luego, los resultados una vez publicados tratan temas relevantes e incluso in&eacute;ditos, que deben difundirse para su debida valoraci&oacute;n.</font></p>       <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>       <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b><a name="agradecimientos"></a>AGRADECIMIENTOS</b></font></p>       <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>2</sup> El equipo mexicano fue financiado por el Programa de Apoyo a Proyectos de Investigaci&oacute;n e Innovaci&oacute;n Tecnol&oacute;gica (PAPIIT, IN304407) de la Universidad Nacional Aut&oacute;noma de M&eacute;xico. </font></p>       <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>       ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b><a name="notas"></a>NOTAS</b></font></p>       <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>1 </sup>Financiamiento: IPGH (Geo. 2.1.2.3.1; Hist. 2.1.3.1.1).</font></p>       <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>3 </sup>ZICOSUR: Zona de Integraci&oacute;n del Centro&#150;Oeste Sudamericano, instituci&oacute;n integrada por Argentina, Bolivia, Brasil, Chile y Paraguay, que comparten problem&aacute;ticas a nivel regional. NOAA (<span class="emphasis">National Oceanic and Atmospheric Administration): Agencia federal estadounidense dedicada al an&aacute;lisis y gesti&oacute;n de los oc&eacute;anos y la atm&oacute;sfera.</font></p>       <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>4 </sup>Incidents of travel in Central America, Chiapas and Yucat&aacute;n (1841).</font></p>      ]]></body>
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