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</front><body><![CDATA[  	    <p align="center"><font face="verdana" size="4"><b>Editorial</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En el 2006, <i>Geocr&iacute;tica</i> cumple los primeros 30 a&ntilde;os de vida y la aventura intelectual que ha impulsado desde entonces merece atenci&oacute;n y una reflexi&oacute;n que ofrecemos desde la p&aacute;gina editorial de <i>Investigaciones Geogr&aacute;ficas,</i> Bolet&iacute;n del Instituto de Geograf&iacute;a de la UNAM. Surgida como cr&iacute;tica <i>de</i> y <i>desde</i> la Geograf&iacute;a, las p&aacute;ginas de la revista ganaron r&aacute;pidamente lectores en la Geograf&iacute;a espa&ntilde;ola. Su presencia articulaba diversas inquietudes y, como la brisa del mar Mediterr&aacute;neo, refrescaba el pensamiento geogr&aacute;fico desde el Departamento de Geograf&iacute;a de la Universidad de Barcelona.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El fundador de la serie, Horacio Capel, un joven estudiante que por los "azares de las uniones de las historias" conoci&oacute; al profesor Juan Vil&aacute; Valent&iacute; en los a&ntilde;os de su formaci&oacute;n acad&eacute;mica. Su magisterio lo impuls&oacute; a estudiar Geograf&iacute;a de una forma seria y rigurosa desde las aulas de la Universidad de Murcia. M&aacute;s tarde, llegado a Barcelona en 1966 e invitado por el mismo Vil&aacute; a formar parte del Departamento de Geograf&iacute;a de la Universidad de Barcelona, Capel comenzaba una &eacute;poca de intenso trabajo docente y de investigaci&oacute;n, adem&aacute;s participaba en el estimulante mundo editorial promovido por varias casas como Espasa&#45;Calpe y Labor, cuando Barcelona experimentaba el auge de la lectura y el comercio de los libros a toda Iberoam&eacute;rica. Esa intensa entrega personal por varios a&ntilde;os dio origen, en 1976, a la invenci&oacute;n y publicaci&oacute;n de <i>Geocr&iacute;tica,</i> Cuadernos cr&iacute;ticos de Geograf&iacute;a Humana, en el seno del Departamento de Geograf&iacute;a.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Con las p&aacute;ginas de <i>Geocr&iacute;tica,</i> Capel se propuso la publicaci&oacute;n de trabajos originales lo mismo que traducciones y transcripciones de textos con el objeto de impulsar "otra" Geograf&iacute;a, entonces vista como necesaria y de frente a las viejas tradiciones acad&eacute;micas y a las prolongadas estructuras de poder universitarias de la geograf&iacute;a espa&ntilde;ola. Los desaf&iacute;os de la disciplina no eran menores y coincid&iacute;an con los tiempos decisivos de la sociedad y las formas de gobierno ante el desplome del r&eacute;gimen pol&iacute;tico instaurado desde 1939. En resumen, la oferta presentada desde Barcelona invitaba a la apertura de nuevos planteamientos y modelos de investigaci&oacute;n geogr&aacute;fica.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Las ideas dominantes en los mentores de la Geograf&iacute;a espa&ntilde;ola proven&iacute;an de la tradici&oacute;n francesa de la Geograf&iacute;a regional y menos de otras tradiciones acad&eacute;micas europeas como la alemana, la inglesa, la italiana o la portuguesa. La publicaci&oacute;n de <i>Geocr&iacute;tica</i> daba entrada a otros pensamientos y, en palabras de su director, "dio lugar a una reflexi&oacute;n te&oacute;rica que conducir&iacute;a m&aacute;s tarde a una investigaci&oacute;n epistemol&oacute;gica, hist&oacute;rica y sociol&oacute;gica sobre los fundamentos y desarrollo de la disciplina".</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">A partir de entonces, desde <i>Geocr&iacute;tica</i> se realiz&oacute; un importante e intenso trabajo de an&aacute;lisis de los presupuestos te&oacute;ricos que proced&iacute;an de autores como Thomas S. Kuhn, Karl Popper, Gaston Bachelard y Michel Foucault, entre otros, que a diferentes ritmos fueron incorporados para el estudio de la disciplina, su historia y filosof&iacute;a, en un intento de "abarcar todo el desarrollo de la Geograf&iacute;a moderna desde el Renacimiento y la Revoluci&oacute;n cient&iacute;fica hasta hoy". Se dio inicio a una b&uacute;squeda de los antiguos papeles de la Geograf&iacute;a espa&ntilde;ola y aun del resto de Europa. Una amplia exploraci&oacute;n en bibliotecas y archivos permitieron confirmar o no las ideas y primeras preguntas sobre la disciplina, las obras, los protagonistas y las instituciones educativas que, como resultado, dio a conocer un caudal de trabajos en las p&aacute;ginas de la revista.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Si hemos de resaltar una de las lecciones de esta original y compleja actividad sostenida de forma ininterrumpida en las p&aacute;ginas de <i>Geocr&iacute;tica,</i> en conjunto, fue la demostraci&oacute;n de la "utilidad de las investigaciones hist&oacute;ricas para el trabajo del cient&iacute;fico actual", adem&aacute;s, las lecturas ense&ntilde;aron que los "problemas cient&iacute;ficos aparecen siempre formulados hist&oacute;ricamente y que en el desarrollo de la ciencia lo importante no siempre son las respuestas sino las preguntas que se formulan". Estos planteamientos han sido una parte de las ideas que han hecho de <i>Geocr&iacute;tica</i> una fuente de propuestas para el mundo acad&eacute;mico no s&oacute;lo de Espa&ntilde;a, sino de una regi&oacute;n m&aacute;s amplia como Am&eacute;rica.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Las p&aacute;ginas de <i>Geocr&iacute;tica</i> son ampliamente reconocidas por los ojos de una extensa comunidad acad&eacute;mica, heterog&eacute;nea y dispersa en la vasta geograf&iacute;a Iberoamericana desde los Pirineos hasta M&eacute;xico y hacia Bogot&aacute;, R&iacute;o de Janeiro, S&atilde;o Paulo, Buenos Aires o Santiago. Su influencia en las lecturas, cursos y tesis a trav&eacute;s de las ideas y temas seleccionados han favorecido las experiencias de aula y la indagaci&oacute;n de problemas locales, por lo que son un referente en el proceso de la ense&ntilde;anza y pr&aacute;ctica de la Geograf&iacute;a.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">La aventura iniciada por <i>Geocr&iacute;tica</i> ha ampliado la orientaci&oacute;n, como la estrella Polar, en el horizonte intelectual y cultural de Iberoam&eacute;rica. El cambio que ha experimentado el mundo universitario con el arribo de las nuevas tecnolog&iacute;as y la difusi&oacute;n del pensamiento por medio de la Internet y los sistemas digitales de almacenamiento y transmisi&oacute;n de informaci&oacute;n, ha originado que <i>Geocr&iacute;tica</i> realice una migraci&oacute;n de la galaxia Gutenberg al espacio cibern&eacute;tico de alta velocidad y plataformas de presentaci&oacute;n que facilitan la interacci&oacute;n y los intercambios.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En la actualidad, <i>Geocr&iacute;tica</i> abre sus puertas de manera gratuita y difunde una cultura que socializa la informaci&oacute;n cient&iacute;fica en castellano generada por una red internacional de acad&eacute;micos organizada en el llamado "esp&iacute;ritu" de <i>Geocr&iacute;tica,</i> que es un estilo de trabajo caracterizado por la &eacute;tica, el entusiasmo y la rigurosidad del trabajo acad&eacute;mico, cualidades que su director difunde no s&oacute;lo entre sus estudiantes de aqu&iacute; o de all&aacute;, sino entre los colegas cercanos o lejanos de la revista. Por lo anterior, nos es grato dirigir desde el espacio editorial del Instituto de Geograf&iacute;a de la UNAM, un saludo al profesor Capel, con admiraci&oacute;n y afecto por todos esos a&ntilde;os de fruct&iacute;fera labor al frente del barco construido, que aloja a los amigos y navega de manera suave y confiado ante los desaf&iacute;os acad&eacute;micos y el v&eacute;rtigo de un mundo cada vez m&aacute;s complejo.</font></p>      ]]></body>
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