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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Diferencias en el perfil de involucramiento entre productos de conveniencia y productos de comparación]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[In literature on the subject, it has been argued that consumer involvement profile differs by type of product. In such instance, this paper proposes reconsideration of a classic typology in which consumer products are classifed under convenience, comparison and specialty products. This study empirically demonstrates that the involvement profile towards such products varies significantly between two types: convenience and comparison/specialty. Through three types of statistical analysis, it is observed that differences by type of product are based on five out of six involvement components. Firstly, under the frst non-parametric procedure of association of variables, using j-square and contingency coeffcient, interdependence amongst the highest number of involvement components with type of product is corroborated. Such results may suggest further research in regard to perceived risk component. In a second non-parametric procedure including differences amongst groups, it is shown that both ranges and forms of distributions vary between these two large types of groups. Lastly, using parametric methods of difference of means and variances, once again, significant differences amongst values of involvement components between these types were found. Such results may imply that the variability of subject responses is different for each one of the components with respect to the type of product, offering evidence that involvement towards comparison-specialty products do vary versus involvement towards convenience products. Such fnding may establish exceptions with respect to perceived risk towards performance of these products. The one involvement component which clearly differentiates these two types of products is the degree of perceived interest for such products.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[ <p align="justify"><font face="verdana" size="4">Art&iacute;culos de investigaci&oacute;n</font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="4"><b>Diferencias en el perfil de involucramiento entre productos de conveniencia y productos de comparaci&oacute;n</b></font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="3"><b>Differences in the involvement profile between convenience products and comparison products</b></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2"><b>Jorge Vera Mart&iacute;nez* </b></font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>* Profesor investigador, Instituto Tecnol&oacute;gico y de Estudios Superiores de Monterrey, campus Ciudad de M&eacute;xico </i><a href="mailto:jorge.vera@itesm.mx">jorge.vera@itesm.mx</a></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Fecha de recepci&oacute;n: 25.06.2009    <br> Fecha de aceptaci&oacute;n: 10.12.2009</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Resumen</b></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En la literatura se ha propuesto que el perfil de involucramiento del consumidor difiere de acuerdo con el tipo de producto. Por ello, en este trabajo se retoma una tipolog&iacute;a cl&aacute;sica en la cual los productos de consumo son clasificados en productos de conveniencia, de comparaci&oacute;n y de especialidad. En este estudio se muestra emp&iacute;ricamente que el perfil de involucramiento hacia los productos var&iacute;an significativamente entre dos tipos de productos: de conveniencia y de comparaci&oacute;n&#150;especialidad. A trav&eacute;s de tres tipos de an&aacute;lisis estad&iacute;sticos se observa que cinco de los seis componentes del involucramiento, que determinan el perfil, s&iacute; muestran diferencias seg&uacute;n el tipo de producto. En un primer procedimiento no param&eacute;trico de asociaci&oacute;n de variables utilizando ji&#150;cuadrada y coeficiente de contingencia, se corrobora la interdependencia entre la mayor&iacute;a de los componentes de involucramiento con el tipo de producto, quedando ciertas dudas con el componente riesgo percibido. En un segundo procedimiento no param&eacute;trico, pero de diferenciaci&oacute;n entre grupos, se muestra que tanto los rangos como las formas de las distribuciones var&iacute;an entre estos dos grandes tipos de productos. Por &uacute;ltimo, utilizando m&eacute;todos param&eacute;tricos de diferencia de medias y varianzas, nuevamente se encontraron diferencias significativas entre los valores de los componentes del   involucramiento de estos tipos.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Esto implica que la variabilidad de las respuestas de los sujetos es diferente en cada componente con respecto al tipo de producto, ofreciendo evidencia de que el involucramiento hacia los productos de comparaci&oacute;n&#150;especialidad s&iacute; var&iacute;a del involucramiento hacia los productos de conveniencia, pudi&eacute;ndose establecer excepciones en el aspecto de riesgo percibido hacia el desempe&ntilde;o de los productos. El componente del involucramiento que m&aacute;s claramente diferencia a estos dos tipos de productos es el grado de <i>inter&eacute;s </i>percibido en ellos.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Palabras clave:</b> involucramiento, perfil de involucramiento, producto de consumo, tipo de producto.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Abstract</b></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">In literature on the subject, it has been argued that consumer involvement profile differs by type of product. In such instance, this paper proposes reconsideration of a classic typology in which consumer products are classifed under convenience, comparison and specialty products. This study empirically demonstrates that the involvement profile towards such products varies significantly between two types: convenience and comparison/specialty. Through three types of statistical analysis, it is observed that differences by type of product are based on five out of six involvement components. Firstly, under the frst non&#150;parametric procedure of association of variables, using j&#150;square and contingency coeffcient, interdependence amongst the highest number of involvement components with type of product is corroborated. Such results may suggest further research in regard to perceived risk component. In a second non&#150;parametric procedure including differences amongst groups, it is shown that both ranges and forms of distributions vary between these two large types of groups. Lastly, using parametric methods of difference of means and variances, once again, significant differences amongst values of involvement components between these types were found. Such results may imply that the variability of subject responses is different for each one of the components with respect to the type of product, offering evidence that involvement towards comparison&#150;specialty products do vary versus involvement towards convenience products. Such fnding may establish exceptions with respect to perceived risk towards performance of these products. The one involvement component which clearly differentiates these two types of products is the degree of perceived interest for such products.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Keywords: </b>involvement, involvement profile, consumption product, type of product.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Introducci&oacute;n</b></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El involucramiento del consumidor hacia el producto ha sido un tema tratado en numerosos estudios sobre el comportamiento del consumidor (Kapferer y Laurent, 1985, 1986; Zaichkowsky, 1985; McQuarrie y Munson, 1987; Schneider y Rodgers, 1996). Asimismo, muchas de las estrategias de comunicaci&oacute;n est&aacute;n orientadas a identificar mercados en funci&oacute;n del grado y tipo de involucramientos hacia el producto debido a que se cree que &eacute;ste impacta considerablemente en las reacciones hacia los est&iacute;mulos de mercadotecnia y publicidad (Kapferer y Laurent, 1986).</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El involucramiento se entiende como la cantidad y tipo de informaci&oacute;n que procesa un consumidor en la toma de decisiones con respecto a un producto y ante la elecci&oacute;n de compra del mismo. De tal forma que una compra de alto involucramiento implica generalmente mucha informaci&oacute;n por procesar en t&eacute;rminos de b&uacute;squeda y an&aacute;lisis, pues se trata de productos o servicios que requieren atenci&oacute;n especial por parte de los consumidores, que en muchos casos est&aacute;n vinculados de forma estrecha con la percepci&oacute;n que tienen de s&iacute; mismos y la forma en que desean proyectarse a los dem&aacute;s (Assael, 1999).</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El estudio sobre el involucramiento del consumidor ha evolucionado. Originalmente, el tema fue tratado como una variable unidimensional, se hablaba entonces s&oacute;lo de bajo y alto involucramientos. Posteriormente, la l&iacute;nea de investigaci&oacute;n se orient&oacute; a debatir la concepci&oacute;n unidimensional del involucramiento donde se lleg&oacute; a proponer como un constructo multidimensional conformado por diferentes componentes o variables (Lauren y Kapferer, 1985).</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Un factor com&uacute;n en los estudios sobre involucramiento hace referencia a que el grado de involucramiento var&iacute;a en funci&oacute;n del tipo de producto que se desea adquirir. Adicional a esto, en la literatura, se han planteado diversos modelos de clasificaci&oacute;n de productos asociados a su tipo de involucramiento. En este trabajo se retoma una clasificaci&oacute;n de productos ampliamente referida en la literatura sobre mercadotecnia que divide a los productos de consumo en productos de conveniencia, productos de comparaci&oacute;n y productos de especialidad.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Sin embargo, hasta el momento existe poca evidencia emp&iacute;rica que se&ntilde;al&eacute; c&oacute;mo los componentes del involucramiento presentan variaciones en funci&oacute;n de tipos generales de productos m&aacute;s all&aacute; de categor&iacute;as espec&iacute;ficas de producto. Tampoco ha quedado emp&iacute;ricamente corroborado que el modelo de clasificaci&oacute;n de productos, com&uacute;nmente referido en las investigaciones sobre involucramiento, puede relacionarse con el constructo involucramiento visto en su forma multidimensional. En este sentido, el objetivo de este trabajo es encontrar evidencia emp&iacute;rica que sostenga lo que te&oacute;ricamente se ha propuesto: que el grado que presentan las variables componentes del involucramiento var&iacute;a en funci&oacute;n del tipo de producto y no s&oacute;lo en funci&oacute;n de productos espec&iacute;ficos.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Este documento se desarrolla de la siguiente forma. Primero se presenta una revisi&oacute;n del tema del involucramiento y sus componentes, donde se retoma el concepto de perfil de involucramiento del producto; despu&eacute;s se presenta el modelo de clasificaci&oacute;n de productos de consumo y se relaciona con el tema de involucramiento; posteriormente, se describe tanto la metodolog&iacute;a como la muestra de consumidores utilizada; a continuaci&oacute;n se presenta la evidencia estad&iacute;stica generada, que sostiene que el modelo de clasificaci&oacute;n de productos de consumo puede relacionarse con el modelo del perfiles de involucramiento y, asimismo, se sustenta que los valores de las variables componentes del involucramiento difieren de acuerdo con el tipo de producto; por &uacute;ltimo, se presentan las conclusiones de este trabajo.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Involucramiento y sus perspectivas te&oacute;ricas</b></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La teor&iacute;a sobre involucramiento tiene su origen en la investigaci&oacute;n sobre lateralizaci&oacute;n hemisf&eacute;rica cerebral, donde el hemisferio izquierdo procesa informaci&oacute;n de tipo verbal de forma activa y racional y el hemisferio derecho procesa informaci&oacute;n visual e intuitiva (Hansen, 1981). Con esto se propone el aprendizaje pasivo como el que se origina por almacenamiento en el hemisferio derecho como un involucramiento no activo (Krugman, 1965). Siguiendo esta idea, el hemisferio izquierdo procesa informaci&oacute;n verbal, donde se requiere mayor detenimiento y razonamiento (alto involucramiento).</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">De lo anterior, se origina la idea de que puede haber situaciones (productos) que requieren bajo involucramiento para su aprendizaje y otros que requieren alto involucramiento. Entonces, este concepto del alto y bajo involucramientos tiene un origen fisiologista. Aunque actualmente esta teor&iacute;a de la lateralizaci&oacute;n hemisf&eacute;rica ha sido dejada de lado, se ha mantenido el concepto de alto a bajo involucramiento en la investigaci&oacute;n del comportamiento de consumo.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Actualmente, se argumenta que existen decisiones de compra de alto a bajo involucramiento, dependiendo del grado de relevancia personal del producto (Schiffman y Kanuk, 1997). Si el producto es relevante, entonces el involucramiento tiende a ser alto, y viceversa. El indicador inicialmente utilizado para determinar la relevancia del producto es la percepci&oacute;n de riesgo. De esta manera, lo que determinar&iacute;a el grado de involucramiento es el grado de riesgo percibido. Dando lugar, por un lado, a que si el involucramiento es bajo se est&aacute; en una soluci&oacute;n limitada de problemas; por otro, si el involucramiento es alto se est&aacute; en una soluci&oacute;n extensa de problemas, entendiendo que los procesos de elecci&oacute;n de compra de los consumidores son situaciones de soluci&oacute;n de problemas.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">De aqu&iacute; se puede decir que surgen dos enfoques relevantes que abordan el grado de involucramiento (Schiffman y Kanuk, 1997). Uno ser&iacute;a el de las "rutas central y perif&eacute;rica de la persuasi&oacute;n". Aqu&iacute; la soluci&oacute;n limitada de problemas que requiere bajo involucramiento se da con rutas perif&eacute;ricas de pensamiento. Los consumidores no se concentran de forma especial; adem&aacute;s, la informaci&oacute;n que se requiere adquirir y procesar para tomar una decisi&oacute;n de compra es escasa. En la soluci&oacute;n extensa de problemas (alto involucramiento), la persuasi&oacute;n de la compra se da por una ruta central donde el consumidor se concentra de forma especial en la decisi&oacute;n de compra con mucha informaci&oacute;n que debe ser buscada y analizada.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El otro enfoque relevante es la "teor&iacute;a del juicio social". Se propone que el procesamiento de la informaci&oacute;n con respecto a un tema est&aacute; determinado por el grado de involucramiento del individuo. Los consumidores altamente involucrados con un producto son m&aacute;s exigentes al analizar sus opciones de compra. Los que est&aacute;n poco involucrados son menos exigentes con sus opciones.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Un an&aacute;lisis que en la actualidad se considera muy relevante concluye que dado que se proponen muchas clases distintas de involucramiento del consumidor, lo que se debe medir, en lugar de un grado alto o bajo de involucramiento, es un perfil de involucramiento por segmento de mercado y por categor&iacute;a de producto conformado por diferentes componentes donde cada uno puede variar en intensidad (Laurent y Kapferer, 1985; Zaichkowski, 1985). A partir de 1985 este enfoque ha sido el de mayor impacto en la literatura sobre involucramiento y es en la que se ubica este trabajo de investigaci&oacute;n.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En este sentido, la toma de decisiones de un consumidor tender&aacute; a ser m&aacute;s compleja a medida que el producto sea m&aacute;s costoso, sea mayor el riesgo percibido en su desempe&ntilde;o, sea tecnol&oacute;gicamente m&aacute;s complejo, se asocie m&aacute;s con el ego o autoimagen del consumidor y que sea m&aacute;s relevante para sus necesidades.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>El perfil de involucramiento y sus variables componentes</b></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">El enfoque de la medici&oacute;n del involucramiento a trav&eacute;s de componentes para determinar perfiles distintos de involucramiento es una l&iacute;nea de investigaci&oacute;n en comportamiento de consumo iniciada con Laurent y Kapferer (1985). Esta aproximaci&oacute;n al involucramiento implica un concepto multidimensional que no puede ser medido directamente, sino s&oacute;lo puede ser inferido a trav&eacute;s de la intensidad con la que sus componentes se presentan seg&uacute;n como cada segmento de consumidores percibe un determinado producto.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Otros investigadores (Jain y Srinivasan, 1990; McQuarrie y Munson, 1987; Higie y Feick, 1989), que se han sumado a esta l&iacute;nea de investigaci&oacute;n, concuerdan en t&eacute;rminos generales con la existencia de estos componentes del involucramiento, pero con ciertas variaciones en el n&uacute;mero exacto y tipo de componentes; aunque sigue la discusi&oacute;n, en t&eacute;rminos generales se ha encontrado evidencia emp&iacute;rica para sostener los siguientes componentes del involucramiento: 1) <i>inter&eacute;s </i>del consumidor en el producto; 2) la capacidad percibida del producto para expresar <i>valor simb&oacute;lico </i>o cultural al consumidor; 3) la naturaleza compensatoria del producto en t&eacute;rminos de grado de <i>placer percibido</i>; 4) <i>importancia del riesgo </i>en el desempe&ntilde;o del producto; y 5) <i>probabilidad del riesgo </i>percibido en el desempe&ntilde;o del producto.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La propuesta de Laurent y Kapferer (1985) para la determinaci&oacute;n del perfil de involucramiento de un producto para un determinado segmento de mercado radica en el desarrollo de reactivos en forma de escalas de actitud que miden de forma separada cada uno de estos componentes. Con estos reactivos se pueden obtener puntajes por cada componente que determinan el grado en que los sujetos se ubican a s&iacute; mismos con respecto a cada componente de involucramiento. Al final, estos puntajes pueden ser comparados entre s&iacute; para determinar el perfil de involucramiento, o sea la combinaci&oacute;n &uacute;nica de valores en cada uno de los componentes.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Actualmente, se cuenta con un instrumento, el IP6, que mide perfiles de involucramiento y que fue construido para ser aplicado a consumidores mexicanos (Vera, 2003). Este instrumento posee las mismas caracter&iacute;sticas que el desarrollado por Laurent y Kapferer (1985); sin embargo, mide un componente adicional propuesto por Schneider y Rodgers (1996). El IP6 mide, entonces, seis componentes del involucramiento: 1) grado de <i>inter&eacute;s </i>hacia el producto; 2) grado de <i>placer </i>en su consumo; 3) grado de <i>valor simb&oacute;lico </i>cultural que le representa; 4) grado de <i>importancia del riesgo </i>si no cumpliera con sus expectativas; 5) grado de <i>probabilidad percibida de riesgo </i>de no cumplir con tales expectativas; y 6) grado de <i>importancia </i>para el cumplimiento de sus necesidades.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Este instrumento fue el que se aplic&oacute; para generar los datos que son analizados en este trabajo con el prop&oacute;sito de tratar de diferenciar perfiles de involucramiento entre tipos de producto de consumo.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Modelo de clasificaci&oacute;n de productos de consumo</b></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El producto es aquel bien que se ofrece a un consumidor, quien a su vez est&aacute; dispuesto a intercambiarlo por un monto de dinero llamado precio. Se llevar&aacute; a cabo tal intercambio si el valor percibido en la adquisici&oacute;n y consumo de tal producto es igual o superior al costo percibido de desprenderse de ese dinero (Murphy y Enis, 1986).</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Aun cuando existen varias propuestas para clasificar productos en mercadotecnia, &eacute;stos se han agrupado a partir de caracter&iacute;sticas como durabilidad y uso. Los productos que se usan o se consumen repetidamente, como un refrigerador, se clasifican como productos <i>duraderos</i>; por otra parte, los productos que se consumen de inmediato y se compran frecuentemente se denominan productos <i>no duraderos</i>, por ejemplo, alimentos y bebidas (Kottler y Keller, 2006).</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">De acuerdo con su uso, se puede hablar de <i>productos industriales </i>o de inversi&oacute;n al referirse los que son intercambiados entre empresas, por ejemplo, los insumos que se requieren para transformarlos en un producto que pueda vender. En este trabajo la acepci&oacute;n de producto que se retoma es la de <i>productos de consumo </i>que son los adquiridos por los llamados consumidores finales.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">De esta manera, un producto de consumo puede definirse como aquel bien comprado para satisfacer los deseos personales de un individuo (Lamb <i>et al.</i>, 2003). Estos productos de consumo suelen dividirse en tres tipos distintos seg&uacute;n el sitio que ocupan en los patrones de compra del consumidor; es decir, por su precio y por la cantidad de informaci&oacute;n que se debe procesar antes de decidir adquirirlo (Copeland, 1923). Con base en esto se tiene que los productos de consumo pueden clasificarse en productos de conveniencia, productos de comparaci&oacute;n y productos de especialidad.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>Productos de conveniencia</i>. Suelen implicar compras relativamente baratas en las que los esfuerzos para identificar y evaluar alternativas son pocos; estos productos son f&aacute;ciles de conseguir; com&uacute;nmente comercializados por muchos proveedores; sus sectores industriales se caracterizan por ser muy competidos y por ser negocios de volumen donde la utilidad unitaria es muy baja. Ejemplos de ello son: gasolina, refrescos, cigarrillos, dulces, peines, aspirinas.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>Productos de comparaci&oacute;n o de compra con detenimiento</i>. Implican mayor esfuerzo de compra que los de conveniencia y suelen ser m&aacute;s caros. Dado su precio mayor, su compra requiere una comparaci&oacute;n m&aacute;s detenida de las marcas y de las tiendas que los ofrecen; se comparan aspectos como precio, calidad y estilo; asimismo, suelen ser percibidos como productos m&aacute;s importantes donde los consumidores generalmente est&aacute;n dispuestos a invertir mayor tiempo y esfuerzo en su elecci&oacute;n que con los de conveniencia. Aunque para clasificar con precisi&oacute;n a un producto dentro de esta tipolog&iacute;a se requiere tomar en cuenta factores como la capacidad adquisitiva y las necesidades espec&iacute;ficas de cada segmento de consumidores; ejemplos de este tipo de productos son: televisores, muebles, perfumes, equipos electr&oacute;nicos.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>Productos de especialidad</i>. Se trata habitualmente de productos especialmente costosos para el cliente. Los ofrecen generalmente detallistas en ofrecimientos exclusivos; en muchos casos poseen caracter&iacute;sticas &uacute;nicas que ayudan a configurar una imagen especial para el consumidor; implican la dedicaci&oacute;n de mucho tiempo y esfuerzo para su adopci&oacute;n; generalmente se apela a cierto atractivo de prestigio y a la asociaci&oacute;n con grupos elitistas o altamente especializados; suelen ser publicitados en revistas especializadas dirigidas a niveles socioecon&oacute;micos medios a altos; adem&aacute;s, son art&iacute;culos de compra poco frecuente y de distribuci&oacute;n muy selectiva. A diferencia de los productos de conveniencia, estos productos suelen venderse en pocas cantidades, pero implican un margen de utilidad unitaria amplia; algunos ejemplos son: relojes y perfumes de marcas de prestigio, joyer&iacute;a, autom&oacute;viles deportivos o de lujo, equipos electr&oacute;nicos altamente especializados.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Tipo de productos y variaciones en el involucramiento</b></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El modelo de clasificaci&oacute;n de productos de consumo descrito anteriormente tiende a relacionarse con el constructo involucramiento del consumidor, raz&oacute;n por la cual es retomado en este estudio. Como se mencion&oacute; inicialmente la asociaci&oacute;n entre el modelo de productos de consumo y el modelo de perfiles del involucramiento se ha planteado de forma conceptual; sin embargo, anteriormente no se hab&iacute;a presentado evidencia emp&iacute;rica que corrobore diferencias estad&iacute;sticas entre los valores de los componentes del involucramiento por cada tipo de producto de consumo.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Cuando se habla de productos de conveniencia, al ser productos de bajo precio y de consumo masivo, es evidente que se trata de productos que demandan un bajo involucramiento para el consumidor; por el contrario, al hablar de productos de comparaci&oacute;n o de especialidad es entendible que se trata de productos que demandan un alto involucramiento por parte del consumidor para que desee adquirirlos y pueda elegir una determinada marca. Pero lo relevante en este trabajo no radica en poder distinguirlos en forma unidimensional: s&oacute;lo como de alto a bajo involucramiento, sino distinguirlos en el nivel de las intensidades que generan en cada una de las variables componentes del involucramiento y, as&iacute;, poder distinguirlos por perfiles de involucramiento; en otras palabras, poder distinguirlos por variables componentes del involucramiento y encontrar cu&aacute;les son las variables donde m&aacute;s se tienden a diferenciar.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En este sentido, la hip&oacute;tesis que se deriva del planteamiento central de este trabajo es que <i>los valores de los componentes del involucramiento de los productos de conveniencia ser&aacute;n estad&iacute;sticamente diferentes de los valores de los componentes del involucramiento de los productos de comparaci&oacute;n&#150;especialidad</i>. Es decir, la hip&oacute;tesis implica que se espera que entre los productos de conveniencia y los de comparaci&oacute;n&#150;especialidad ser&aacute;n distintos los valores obtenidos en cuanto a grado de inter&eacute;s percibido, grado de placer percibido, grado de importancia percibida, grado de importancia del riesgo y grado de probabilidad de riesgo percibido. Se espera que en cuanto a los primeros cinco componentes los valores que se obtengan van a ser mayores para los de comparaci&oacute;n&#150;especialidad que para los de conveniencia. En cuanto al componente probabilidad del riesgo no se tiene un juicio <i>a priori </i>que permita establecer una conjetura clara.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Como es notorio, en esta hip&oacute;tesis quedaron juntos los productos de comparaci&oacute;n y los de especialidad como de un s&oacute;lo tipo. Esto se debe a que, aunque conceptualmente en este modelo queda clara la diferencia entre estos dos, al tratar de distinguirlos operativamente no se logr&oacute; una separaci&oacute;n aceptable debido a que no se pudo encontrar productos de consumo que fueran de uno o de otro, separarlos entre comparaci&oacute;n y especialidad ten&iacute;a que ver con las marcas o con la versi&oacute;n del producto, y no con la categor&iacute;a de producto en s&iacute; misma. Por ejemplo, aunque queda claro que una computadora no es un producto de conveniencia, se le puede clasificar como un producto de comparaci&oacute;n o de especialidad, dependiendo del tipo de computadora del que estemos hablando; una computadora personal simple ser&iacute;a de comparaci&oacute;n, en cambio una computadora m&aacute;s compleja, como para procesamiento de gr&aacute;ficos con alta definici&oacute;n como las que se utilizan en animaci&oacute;n digital, ser&iacute;a de especialidad; sin embargo, a pesar de lo anterior, ambos casos se encuentran dentro de la misma categor&iacute;a general de producto.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Metodolog&iacute;a</b></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Los datos se obtuvieron de un grupo variado de consumidores compuesto por estudiantes de posgrado elegidos aleatoriamente, as&iacute; como por mujeres elegidas por conveniencia. A todos los participantes se les pidi&oacute; que seleccionaran de una lista alg&uacute;n producto que hubiesen comprado recientemente. Los productos contemplados fueron: computadoras, brasier, perfume, agua embotellada, caf&eacute; soluble y pilas AA.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La raz&oacute;n fundamental para elegir estas categor&iacute;as de producto fue que se deseaba que los resultados obtenidos pudieran generalizarse a diferentes productos por su nivel de involucramiento en la elecci&oacute;n de compra. De esta manera se tienen productos de alto precio y que son importantes para un consumidor; por lo tanto, le demandan un mayor involucramiento como son los casos de computadoras, brasier y perfume, que se pueden clasificar como productos de comparaci&oacute;n&#150;especialidad; por otro lado, se tienen productos con menor precio y que involucran una decisi&oacute;n de compra menos compleja, que se pueden clasificar como productos de conveniencia, tal es el caso de agua embotellada, pilas AA y caf&eacute; soluble.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Los requisitos para que las personas pudieran participar en el estudio consistieron en que fueran consumidores mayores de edad, econ&oacute;micamente independientes y que recientemente hubieran comprado alguno de los productos. A estas personas se les solicit&oacute; seleccionar alguno de los productos tomados en este estudio, que deb&iacute;an haber comprado recientemente, y se les pidi&oacute; que los valoraran con un cuestionario (instrumento) conformado por reactivos dise&ntilde;ados para medir los componentes de su involucramiento hacia el producto.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">De tal forma se obtuvieron en total n=828 consumidores divididos en dos grupos: n<sub>1</sub>=343 consumidores que evaluaron alg&uacute;n producto de comparaci&oacute;n&#150;especialidad, y n<sub>2</sub>=485 que evaluaron alg&uacute;n producto de conveniencia.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Instrumento para medir componentes del involucramiento (IP6)</b></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El IP6 (Vera, 2003) consta de dieciocho reactivos (tres reactivos por cada componente de involucramiento) que tiene la caracter&iacute;stica esencial de ser multiproducto. En otras palabras, los reactivos se dise&ntilde;aron para medir las variables en una gama amplia de productos, tal como lo proponen Kapferer y Laurent (1985) en su test para medir perfiles de involucramiento y as&iacute; poder comparar entre distintas categor&iacute;as de producto.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Cabe se&ntilde;alar que en pruebas anteriores para verificar la confiabilidad de forma estad&iacute;stica, aplicando m&eacute;todos de mitades partidas y test&#150;retest, los reactivos de este instrumento dieron resultados satisfactorios; asimismo, se han obtenido resultados aceptables en pruebas estad&iacute;sticas de validez interna (Vera, 2003).</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">El motivo por el cual se requiri&oacute; que el instrumento fuese multiproducto, como ya se mencion&oacute;, se debi&oacute; a que se tuvieron que examinar los componentes del involucramiento en una variedad de categor&iacute;as de productos clasificados en dos grandes tipos: de conveniencia y de comparaci&oacute;n&#150;especialidad. Con esto se obtuvo una base m&aacute;s confiable para ofrecer comparaciones de los perfiles de involucramiento entre estos tipos de variables en distintos tipos de productos m&aacute;s all&aacute; de categor&iacute;as de producto en espec&iacute;fico.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Definici&oacute;n de las variables</b></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Los seis componentes del involucramiento que se midieron est&aacute;n basados en los cinco que proponen Laurent y Kapferer (1985) (<i>inter&eacute;s</i>, <i>placer</i>, <i>simbolismo</i>, <i>probabilidad del riesgo </i>e <i>importancia del riesgo</i>), m&aacute;s el componente adicional <i>importancia </i>propuesto por Schenider y Rodgers (1996), quedando as&iacute;: <i>inter&eacute;s</i>, <i>placer</i>, <i>valor simb&oacute;lico</i>, <i>importancia</i>, <i>importancia del riesgo </i>y <i>probabilidad del riesgo. </i>Estas variables no son factibles de manipulaci&oacute;n experimental, son m&aacute;s bien caracter&iacute;sticas ya dadas en la mente del consumidor: Lo que se pretendi&oacute; fue inferirlas a trav&eacute;s de escalas actitudinales de cinco categor&iacute;as: 5 = totalmente de acuerdo; 4 = de acuerdo; 3 = neutral; 2 = en desacuerdo; 1 = totalmente en desacuerdo.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Por otro lado, el tipo de producto se estableci&oacute; como una variable dicot&oacute;mica donde se le asign&oacute; 0 a productos de comparaci&oacute;n&#150;especialidad y 1 a productos de conveniencia.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Procedimiento</b></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Como se se&ntilde;al&oacute; anteriormente, se decidi&oacute; clasificar a las categor&iacute;as de producto en dos grupos: productos de comparaci&oacute;n&#150;especialidad y productos de conveniencia. Se determin&oacute; unir bajo un mismo tipo productos que pudieran ser de comparaci&oacute;n o de especialidad; esto debido a la falta de una forma clara de diferenciar entre estos dos, es decir, cuando se trat&oacute; de separar productos de especialidad de productos de comparaci&oacute;n, se encontr&oacute; que en la pr&aacute;ctica la frontera entre ambos es poco clara.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Finalmente, el an&aacute;lisis de los datos se hizo a partir las 828 personas que respondieron al instrumento evaluando alg&uacute;n tipo de producto. A continuaci&oacute;n se presentan el n&uacute;mero de encuestadas por tipo y categor&iacute;a de producto.</font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2"><img src="/img/revistas/cya/n231/a7c1.jpg"></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Como se mencion&oacute; al inicio, el objetivo de este trabajo es encontrar evidencia emp&iacute;rica que sostenga que existen variaciones en los componentes del involucramiento de acuerdo con el tipo de producto; expresado en otras palabras, encontrar diferencias estad&iacute;sticas entre los perfiles del involucramiento de los productos de conveniencia y los perfiles del involucramiento de los productos de comparaci&oacute;n&#150;especialidad. Para poder establecer estas diferencias se recurri&oacute; a tres procedimientos de an&aacute;lisis estad&iacute;sticos distintos que permitieron, por un lado, corroborar los hallazgos y, por otro, adicionalmente llegar cada uno a ciertas conclusiones particulares.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>An&aacute;lisis de resultados 1: Pruebas no param&eacute;tricas de asociaci&oacute;n</b></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En este primer procedimiento se decidi&oacute; analizar los datos referentes a los componentes del involucramiento en forma de variables ordinales debido a que, aunque se tienen muestras grandes, las variables del involucramiento fueron medidas con escalas de actitud que estrictamente hablando son variables de tipo ordinales. As&iacute;, se recurri&oacute; a las pruebas no param&eacute;tricas ji&#150;cuadrada y coeficiente de contingencia.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Estas pruebas comparan las distribuciones observadas de variables categ&oacute;ricas, ya sean nominales u ordinales, con valores esperados que indicar&iacute;an si existe dependencia entre las variables del involucramiento con la variable tipo de producto. Por un lado, un valor alto de ji&#150;cuadrada que arroje un valor de probabilidad significativo al 5% o inferior indicar&iacute;a que s&iacute; existe interdependencia entre las variables (Conover, 1980); por otro lado, el coeficiente de contingencia, que parte de la ji&#150;cuadrada, da un valor entre 0 y 1, donde 0 indicar&iacute;a ninguna asociaci&oacute;n entre las variables y 1 implicar&iacute;a una asociaci&oacute;n o interdependencia perfecta.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Se generaron las tablas de contingencia cruzando cada variable del involucramien&#150;to con la variable dicot&oacute;mica tipo de producto. Se obtuvieron en total 18 cruces (es importante recordar que el instrumento utilizado tiene tres reactivos por cada uno de los seis componentes del involucramiento). En el <a href="#c2">cuadro 2</a> se muestran los valores de ji&#150;cuadrada para cada uno de los cruces entre cada variable componente del involucramiento con el tipo de producto.</font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2"><a name="c2"></a></font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2"><img src="/img/revistas/cya/n231/a7c2.jpg"></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Con la prueba de ji&#150;cuadrada se esperaba encontrar interdependencia entre los valores de los componentes del involucramiento de acuerdo con el tipo de producto; es decir, con el m&eacute;todo de ji&#150;cuadrada, probamos la interdependencia entre los datos de las variables estudiadas, cada componente de involucramiento <i>versus </i>tipo de producto, bajo la hip&oacute;tesis nula de independencia y la hip&oacute;tesis alternativa de interdependencia. Para rechazar la hip&oacute;tesis de independencia, los valores de significancia deben ser menores a .025 (dos colas). Es posible observar en el <a href="#c2">cuadro 2</a> que la mayor&iacute;a de los valores ji&#150;cuadrada tienen un nivel significancia inferior al .025 con excepci&oacute;n de uno de los reactivos de <i>probabilidad del riesgo</i>.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Al observar los valores de ji&#150;cuadrada se puede determinar que en el caso de los primeros cinco componentes de involucramiento que aparecen en el cuadro, se encuentran relaciones significativas de interdependencia con el tipo de producto, lo que implica que el involucramiento entre ambos tipos de productos (comparaci&oacute;n&#150;especialidad <i>versus </i>conveniencia) var&iacute;a de forma considerable. En el caso de la <i>probabilidad del riesgo</i>, al verse en general valores m&aacute;s bajos y en un caso no significativo, quedar&iacute;an dudas sobre si la <i>probabilidad del riesgo </i>percibido en el producto efectivamente var&iacute;a seg&uacute;n el tipo de producto.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Con respecto a los resultados de la prueba del coeficiente de contingencia, que se pueden ver en el <a href="#c3">cuadro 3</a>, se puede apreciar que en general los grados de asociaci&oacute;n entre el tipo de producto (conveniencia <i>versus </i>comparaci&oacute;n&#150;especialidad) con las variables componentes del involucramiento tienden a ser en general bajos, aunque en la mayor&iacute;a de los casos son estad&iacute;sticamente significativos.</font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2"><a name="c3"></a></font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2"><img src="/img/revistas/cya/n231/a7c3.jpg"></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En la prueba de ji&#150;cuadrada se observa que con los reactivos de <i>probabilidad del riesgo </i>son con los que se obtienen los grados de asociaci&oacute;n m&aacute;s bajos, lo que implicar&iacute;a <b>&#151;</b>como ya se dijo<b>&#151; </b>que el tipo de producto no tendr&iacute;a una relaci&oacute;n importante con la <i>probabilidad del riesgo </i>percibida hacia un producto. Por el contrario, los reactivos en los que se tienden a observar de forma general los mayores grados de asociaci&oacute;n son con los de la variable <i>inter&eacute;s.</i></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Aunque los coeficientes de contingencia para los reactivos de las variables <i>inter&eacute;s</i>, <i>placer</i>, <i>simbolismo</i>, <i>importancia </i>e <i>importancia del riesgo </i>son moderados, son estad&iacute;sticamente significativos en todos los casos. Aqu&iacute; los productos de comparaci&oacute;n&#150;especialidad tienden a mostrar valores m&aacute;s altos en estas variables que los productos de conveniencia.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>An&aacute;lisis de resultados 2: Pruebas no param&eacute;tricas de diferenciaci&oacute;n</b></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En el primer an&aacute;lisis se tom&oacute; el tipo de producto como una variable independiente que pod&iacute;a estar afectando el grado de involucramiento en cada variable del mismo. Para este segundo an&aacute;lisis se decidi&oacute; enfocar el problema de otra forma, se tom&oacute; a los consumidores que evaluaron alg&uacute;n producto como de dos grupos distintos. De esta manera se estableci&oacute; un grupo de personas que evaluaron productos de conveniencia y otro grupo de personas que evaluaron de productos de comparaci&oacute;n&#150;especialidad. Desde este enfoque se decidi&oacute; realizar pruebas para confirmar si se encontraban diferencias entre las respuestas de los dos grupos con respecto a los valores que dieron en los reactivos de las variables del involucramiento y, as&iacute;, confirmar si existen diferencias entre sus perfiles de involucramiento.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Se realizaron dos pruebas. Una prueba de Mann&#150;Whitney de diferencias de rangos entre dos muestras independientes (<a href="/img/revistas/cya/n231/a7c4.jpg" target="_blank">cuadro 4</a>) y una prueba de Kolmogorov&#150;Smirnov para diferenciar distribuciones de valores tambi&eacute;n entre dos muestras independientes (<a href="/img/revistas/cya/n231/a7c5.jpg" target="_blank">cuadro 5</a>). Cada muestra correspondi&oacute; a las personas que evaluaron, por un lado, a productos de conveniencia y, por otro, a productos de comparaci&oacute;n&#150;especialidad.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">En el <a href="/img/revistas/cya/n231/a7c4.jpg" target="_blank">cuadro 4</a> se pueden ver los resultados de la prueba de diferencia de rangos; asimismo, se puede apreciar que se encuentran diferencias significativas en los reactivos de todas las variables entre los rangos (valor m&aacute;ximo menos valor m&iacute;nimo de la distribuci&oacute;n de datos) de ambos tipos de productos a excepci&oacute;n de los reactivos de la variable <i>probabilidad del riesgo</i>, en donde se obtuvieron las diferencias entre rangos promedio m&aacute;s bajas. Los productos de comparaci&oacute;n&#150;especialidad obtuvieron rangos promedio m&aacute;s elevados que los productos de conveniencia, esto resulta de haber recibido en general valores m&aacute;s altos en los reactivos de cada variable. Las diferencias entre rangos promedio m&aacute;s amplias se tendieron a dar con los reactivos de las variables <i>inter&eacute;s </i>y <i>placer</i>.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Los resultados de la prueba de diferencia de distribuci&oacute;n de datos entre productos de conveniencia y productos de comparaci&oacute;n&#150;especialidad confirman plenamente los resultados de la prueba de diferencia de rangos (<a href="/img/revistas/cya/n231/a7c5.jpg" target="_blank">cuadro 5</a>), donde nuevamente s&oacute;lo en dos reactivos de la variable <i>probabilidad del riesgo </i>no se encontraron diferencias significativas . Las diferencias m&aacute;s amplias se tienden a observar en los casos de los reactivos de las variables <i>inter&eacute;s </i>e <i>importancia</i>.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>An&aacute;lisis de resultados 3: Pruebas param&eacute;tricas de diferenciaci&oacute;n</b></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Se llev&oacute; a cabo un an&aacute;lisis de varianzas para poder determinar si las medias y las varianzas de las dos muestras son distintas (personas que evaluaron un producto de conveniencia <i>versus </i>personas que evaluaron un producto de comparaci&oacute;n&#150;conveniencia). Para poder comparar las varianzas entre los dos tipos de productos se utiliz&oacute; el estad&iacute;stico de prueba F, mientras que para comparar las medias se utiliz&oacute; la prueba <i>t </i>de Student.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Se decidi&oacute; realizar este tipo de an&aacute;lisis (param&eacute;trico) a pesar de que las variables sobre involucramiento son de tipo ordinal, pues se contaba con tama&ntilde;os de muestra que se pueden considerar grandes (m&aacute;s de 50 observaciones) y es muy com&uacute;n que los datos obtenidos de escalas de actitud se analicen de forma param&eacute;trica en estas condiciones. Es as&iacute; que sirvieron como una forma m&aacute;s para corroborar las relaciones encontradas.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Para llevar a cabo estas comparaciones, se calcularon los promedios de los valores de los tres reactivos referentes a cada componente del involucramiento para trabajar solamente con un grupo de puntajes por cada componente y de esta manera simplificar el an&aacute;lisis. Los resultados de esta prueba se muestran en el <a href="#c6">cuadro 6</a>.</font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2"><a name="c6"></a></font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2"><img src="/img/revistas/cya/n231/a7c6.jpg"></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La prueba F, a trav&eacute;s del estad&iacute;stico de Levene (que goza de la ventaja de depender poco del supuesto de normalidad) permite suponer, o no, que las varianzas poblacionales son iguales. Si el nivel de significancia del estad&iacute;stico Levene es mayor que .05, se puede suponer que las varianzas poblacionales son iguales. Si el nivel de significancia del estad&iacute;stico Levene es menor que .05 se rechaza la hip&oacute;tesis de igualdad de varianzas y se asume que son distintas (Berenson y Levine, 1982).</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Como se aprecia en el <a href="#c6">cuadro 6</a>, en la prueba F se encontraron varianzas significativamente distintas en todos los componentes del involucramiento entre tipos de productos, con excepci&oacute;n del componente <i>importancia</i>. Esto implica que la variabilidad de las respuestas de los sujetos es diferente en cada componente con respecto al tipo de producto, ofreciendo evidencia de que el involucramiento hacia los productos de comparaci&oacute;n&#150;especialidad s&iacute; var&iacute;a del involucramiento hacia los productos de conveniencia, exceptuando el caso ya mencionado del componente <i>importancia</i>.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La prueba <i>t </i>compara las medias de dos variables para un mismo grupo a trav&eacute;s del c&aacute;lculo del estad&iacute;stico <i>t </i>de Student y comprueba la significaci&oacute;n de una diferencia entre los valores de las variables analizadas, que en esta prueba fueron las medias de los componentes del involucramiento. En este procedimiento, la hip&oacute;tesis nula establece igualdad entre las medias de las dos poblaciones, mientras la hip&oacute;tesis alternativa indica diferencia entre las medias de ambas poblaciones. Con un nivel de significancia mayor al .025, se acepta la hip&oacute;tesis de igualdad y se rechaza la hip&oacute;tesis alternativa de diferencia. Con un nivel significancia menor al .025, se rechaza la hip&oacute;tesis de igualdad y se acepta la hip&oacute;tesis de diferencia (Berenson y Levine, 1982).</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Los resultados de la prueba <i>t </i>tienden a confirmar los de la prueba F, encontrando un cambio que llama la atenci&oacute;n: hay diferencias significativas con respecto a la <i>importancia</i>, pero no con respecto a la <i>probabilidad del riesgo </i>(con lo que se confirma el resultado con la prueba ji&#150;cuadrada). Esto significa que la variabilidad de las respuestas ante la <i>importancia </i>no cambia aunque se generan centroides diferentes. La <i>probabilidad del riesgo </i>presenta un comportamiento inverso, la variabilidad es distinta a pesar de que los centroides (en esta caso medias) no lo son. Este resultado con la <i>probabilidad del riesgo </i>confirma lo encontrado en la prueba de ji&#150;cuadrada, donde la <i>probabilidad del riesgo </i>percibido en el producto no tiende a variar entre productos de comparaci&oacute;n&#150;especialidad y productos de conveniencia.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Conclusiones</b></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Se ha intentado corroborar emp&iacute;ricamente que los perfiles del involucramiento muestran variaciones por tipo de producto de consumo. Espec&iacute;ficamente, se observ&oacute; que los valores que se obtuvieron de las variables componentes del involucramiento de los productos de comparaci&oacute;n&#150;especialidad (computadora, brasier y perfume) tienden a ser diferentes de los valores en estas mismas variables de los productos de conveniencia (agua embotellada, caf&eacute; soluble y pilas AA). Estas diferencias se pueden ver claramente con los componentes <i>inter&eacute;s</i>, <i>placer</i>, <i>simbolismo</i>, <i>importancia </i>e <i>importancia del riesgo</i>, sin embargo no en el caso del componente <i>probabilidad del riesgo</i>.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Para poder llegar a estas conclusiones, se realizaron tres tipos de procedimientos estad&iacute;sticos diferentes. En el primero de ellos se corrobor&oacute; la interdependencia de los componentes del involucramiento y el tipo de producto mediante el estad&iacute;stico ji&#150;cuadrada y el coeficiente de contingencia; en este procedimiento se observ&oacute; que cinco de los seis componentes medidos: <i>inter&eacute;s</i>, <i>placer </i>percibido, <i>valor simb&oacute;lico</i>, <i>importancia </i>e <i>importancia del riesgo </i>mostraron variaciones seg&uacute;n el tipo de producto. Uno de los componentes, <i>probabilidad del riesgo</i>, no qued&oacute; claramente diferenciado de acuerdo con la clasificaci&oacute;n empleada de los productos. En cuanto al grado de asociaci&oacute;n encontrado entre el tipo de producto y estas variables del involucramiento, se encontr&oacute; que el componente <i>inter&eacute;s </i>hacia el producto es el que tiende a estar m&aacute;s asociado. En general, se observ&oacute; que los productos de comparaci&oacute;n&#150;especialidad tienden a dar valores m&aacute;s altos que los de conveniencia en los aspectos de <i>inter&eacute;s</i>, <i>placer </i>e <i>importancia</i>; la <i>probabilidad del riesgo</i>, y un tanto la <i>importancia del riesgo </i>para el consumidor, tender&iacute;an a no ser muy distintos entre estos tipos de productos.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En el segundo procedimiento de an&aacute;lisis &#151;donde se realizaron pruebas no param&eacute;tricas para diferenciar los valores de las variables del involucramiento entre el grupo de evaluaciones de productos de comparaci&oacute;n&#150;especialidad y el grupo de evaluaciones de productos de conveniencia&#151; se corroboraron diferencias estad&iacute;sticas en todos los reactivos de todos los componentes a excepci&oacute;n de dos de los tres reactivos para medir <i>probabilidad del riesgo</i>. Se puede decir que la variable del involucramiento que tienden a diferenciar m&aacute;s a estos tipos de productos es el <i>inter&eacute;s </i>percibido, aunque tambi&eacute;n se obtuvieron diferencias mayores con un reactivo de la <i>importancia </i>percibida en el producto y en uno del <i>placer </i>percibido. En general, se contin&uacute;a observando que son los aspectos de <i>inter&eacute;s</i>, <i>placer </i>e <i>importancia </i>los que m&aacute;s distinguen a los productos de conveniencia de los de comparaci&oacute;n&#150;especialidad, donde estos &uacute;ltimos son los que obtienen evidentemente valores superiores. Nuevamente. Los aspectos asociados al riesgo son menos definitorios para distinguir a estos tipos de productos.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En el tercer procedimiento de an&aacute;lisis de datos se compararon las medias de cada uno de los componentes del involucramiento entre el grupo de evaluaciones de productos de conveniencia y el grupo de evaluaciones de productos de comparaci&oacute;n&#150;especialidad mediante el estad&iacute;stico <i>t</i>. A trav&eacute;s de esta prueba, se observ&oacute; que las medias de cinco de los seis componentes del involucramiento analizados son diferentes. Con este procedimiento se corrobor&oacute; la evidencia encontrada mediante los an&aacute;lisis anteriores, pues los cinco componentes que mostraron diferencias entre sus medias fueron: <i>inter&eacute;s</i>, <i>placer </i>percibido, <i>valor simb&oacute;lico</i>, <i>importancia </i>e <i>importancia del riesgo</i>. El componente <i>probabilidad del riesgo </i>no mostr&oacute; diferencias en la medias por tipo de producto. Nuevamente, la variable con la que se encontraron mayores diferencias a favor de los productos de comparaci&oacute;n&#150;especialidad fue el <i>inter&eacute;s </i>percibido hacia el producto. En este mismo tercer procedimiento de an&aacute;lisis, con el estad&iacute;stico F, que se utiliz&oacute; para comparar las varianzas de ambos grupos, es el &uacute;nico caso en todo el trabajo donde claramente s&iacute; se diferenci&oacute; el tipo de producto por su probabilidad percibida de riesgo. Con este mismo estad&iacute;stico es en el &uacute;nico caso donde no se diferenciaron los tipos de producto con respecto al componente <i>importancia </i>percibida en el producto.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Todos estos hallazgos revelan que la <i>probabilidad del riesgo </i>es indiferente, o no tiende a variar, por el tipo de producto. En otras palabras, la presencia o ausencia de probabilidad de riego percibida en el producto no est&aacute; relacionada con si el producto es de conveniencia o de comparaci&oacute;n&#150;especialidad. En el contexto te&oacute;rico en el que se inserta la teor&iacute;a del involucramiento del consumidor, este hecho podr&iacute;a explicarse de la siguiente manera. Si un producto es de conveniencia, el involucramiento tiende a ser bajo; es decir, el producto es tan barato y el acceso a &eacute;l tan sencillo que no es necesario hacer un an&aacute;lisis exhaustivo para tomar la decisi&oacute;n de compra, por lo que en este sentido no resulta relevante cuestionarse la <i>probabilidad del riesgo </i>de dicho producto. Por otra parte, si un producto es de comparaci&oacute;n&#150;especialidad, el involucramiento tiende a ser alto, tan alto que no se tiende a percibir la probabilidad de que el producto no cumpla las expectativas, pues al tener la mayor cantidad de informaci&oacute;n sobre el producto, y al haber mayor relaci&oacute;n de &eacute;ste con la autoimagen del consumidor, puede resultar poco relevante la <i>probabilidad del riesgo </i>percibida hacia un producto ya elegido.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">El aspecto que m&aacute;s claramente separar&iacute;a a los productos de comparaci&oacute;n&#150;especialidad de los productos de conveniencia ser&iacute;a el marcado inter&eacute;s superior que los consumidores tienden a tener hacia los primeros por encima de los segundos. Tambi&eacute;n se puede concluir que los productos de comparaci&oacute;n&#150;especialidad tienden a ser de mayor placer en su consumo, de mayor <i>simbolismo </i>cultural, as&iacute; como de mayor <i>importancia </i>que los de conveniencia.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Es evidente que el involucramiento var&iacute;a dependiendo del tipo de producto con las categor&iacute;as de producto aqu&iacute; analizadas. No obstante, resultar&iacute;a interesante observar si estos resultados se corroboran con otras categor&iacute;as de productos. Asimismo, qued&oacute; claro que el modelo de clasificaci&oacute;n de productos de consumo de Copeland puede relacionarse emp&iacute;ricamente con el modelo de componentes de involucramiento; sin embargo, a&uacute;n quedan dudas respecto a las tres definiciones de tipos de producto, probablemente se pueda considerar que no sean tres sino dos grandes grupos de tipos de productos de consumo los que se asocien al involucramiento y al proceso de elecci&oacute;n de compra de los consumidores; esto debido a la dificultad que se encontr&oacute; en este estudio de distinguir operacionalmente entre productos de comparaci&oacute;n de productos de especialidad en distintas categor&iacute;as de producto, raz&oacute;n por la cual en este trabajo se consideraron como uno s&oacute;lo.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La aportaci&oacute;n de este trabajo para los practicantes de la mercadotecnia radica en que al saber que los productos de conveniencia son radicalmente distintos de los de comparaci&oacute;n&#150;especialidad, no pueden ser manejados t&aacute;cticamente de la misma forma. Al distinguirse especialmente por los componentes <i>inter&eacute;s percibido </i>y <i>placer </i>percibido, un gerente de producto que trabaja con bienes de comparaci&oacute;n&#150;especialidad debe contemplar que para promover su producto le va a ser redituable localizar la gama de necesidades de sus clientes en relaci&oacute;n con aspectos de relevancia personal y de gozo. Por otro lado, para manejar estrat&eacute;gicamente un producto de conveniencia dif&iacute;cilmente ser&aacute; redituable acudir a aspectos que tengan que ver con inter&eacute;s&#150;placer, al parecer la gama de necesidades deber&aacute; relacionarse con beneficios b&aacute;sicos como precio y funcionalidad.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Sin embargo, por otro lado, al no encontrarse diferencias en cuanto a la probabilidad del riesgo percibido, se sugiere que en ninguno de los dos casos de productos se olviden aspectos de importancia como el valor percibido en la marca, la adecuada respuesta a quejas y el ofrecer garant&iacute;a del buen funcionamiento de los productos debido a que ambos sujetos a niveles similares en cuanto a la creencia de que pueden salir defectuosos.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Aunque en &eacute;pocas recientes la cantidad de art&iacute;culos publicados sobre el tema de involucramiento del consumidor ha disminuido de forma importante con respecto a las d&eacute;cadas de los ochenta y noventa, es conveniente no olvidar la importancia del tema para el entendimiento del consumidor. Comprender el concepto del involucramiento como un constructo complejo compuesto por varios componentes asumiendo la existencia de muchas posibles formas de involucramiento da una visi&oacute;n del consumidor mucho m&aacute;s amplia e interesante que simplemente pretender comprender al involucramiento como algo unidimensional. A pesar de que los modelos sobre componentes del involucramiento han sido largamente abordados, a&uacute;n no ocupan un lugar importante en los libros de texto sobre comportamiento del consumidor. Es lamentable ver que la noci&oacute;n sobre involucramiento que a&uacute;n se ense&ntilde;a en estudios de pregrado y posgrado en programas de mercadotecnia todav&iacute;a radica en las perspectivas previas a los a&ntilde;os ochenta. La mayor&iacute;a de los modelos con que se aborda el tema del comportamiento del consumidor en la ense&ntilde;anza del mismo proviene de la psicolog&iacute;a. Los componentes del involucramiento es una perspectiva que se ha desarrollado dentro de la investigaci&oacute;n en escuelas de negocios; aunado a ello, es de los pocos conocimientos originales generados por investigadores de la mercadotecnia que se han aceptado como parte del acervo de conocimientos relacionados con el tema de comportamiento del consumidor.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Referencias</b></font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">ASSAEL, HENRY (1999). <i>Comportamiento del consumidor</i>, 6ª ed., M&eacute;xico: International Thomson Editores.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2223809&pid=S0186-1042201000020000700001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">BERENSON, M. L. y D. M. LEVINE (1989). <i>Estad&iacute;stica para administraci&oacute;n y econom&iacute;a. Conceptos y aplicaciones</i>. M&eacute;xico: Interamericana.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2223810&pid=S0186-1042201000020000700002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">CONOVER, W. J. (1980). <i>Practical nonparametric statistics</i>, 2&ordf; ed., New York: John Willey &amp; Sons.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2223811&pid=S0186-1042201000020000700003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">COPELAND MELVIN T. (1923). "Relation of consumers' buying habits to marketing methods". <i>Harvard Business Review</i>, Vol. 1, No. 3, 282&#150;289.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2223812&pid=S0186-1042201000020000700004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">HANSEN, FLEMING (1981). "Hemispherical lateralization: implications for understanding consumer behavior", <i>Journal of consumer research</i>, No. 8.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2223813&pid=S0186-1042201000020000700005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">HIGIE, ROBIN A. y LAWRENCE L. FEICK (1989). "Enduring involvement: Conceptual and measurement issues". <i>Advances in Consumer Research</i>.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2223814&pid=S0186-1042201000020000700006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">JAIN, KAPIL y NARASIMHAN SRINIVASAN (1990). "An empirical assessment of multiple operationalizations of involvement" &#91;Una evaluaci&oacute;n emp&iacute;rica de las multiples operacionalizaciones del involucramiento&#93;. <i>Advances in Consumer Research</i>, 17, 584&#150;602.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2223815&pid=S0186-1042201000020000700007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">KOTTLER, PHILIP y KEVIN L. KELLER (2006). <i>Marketing Management, </i>12ª ed., New Jersey: Pearson Prentice Hall.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2223816&pid=S0186-1042201000020000700008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">KRUGMAN, HERBERT E. (1965). "The impact of television advertising: learning without involvement". <i>Public opinion Quarterly, </i>No. 29, 349&#150;356.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2223817&pid=S0186-1042201000020000700009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">LAMB, CHARLES, JOSEPH F. HAIR y CARL MCDANIEL (2003). <i>Marketing, </i>6 ª ed., M&eacute;xico: Thomson.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2223818&pid=S0186-1042201000020000700010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">LAURENT, GILLS y JEAN NOEL KAPFERE (1985). <b>"</b>Measuring consumer involvement profiles". <i>Journal of Marketing Research, </i>No. 22, 41&#150;53.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2223819&pid=S0186-1042201000020000700011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;</b>(1986). "Consumer involvement profiles: a new practical approach to consumer involvement". <i>Journal of advertising research, </i>25 (6), 48&#150;56.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2223820&pid=S0186-1042201000020000700012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">MCQUARRIE, EDWARD F. y MICHAEL J. MUNSON (1987). "The Zaichowsky personal involvement inventory: modification and extension". <i>Advances in consumer research, </i>No. 17, 36&#150;40.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2223821&pid=S0186-1042201000020000700013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">MURPHY, PATRICK E. y BEN M. ENIS (1986). "Classifying products strategically". <i>Journal of Marketing, </i>No. <i>50, </i>24&#150;42.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2223822&pid=S0186-1042201000020000700014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">SCHIFFMAN, LEON G. y LESLIE LAZAR KANUK (1997). <i>Comportamiento del consumidor, </i>5ª ed., M&eacute;xico: Pearson Educaci&oacute;n.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2223823&pid=S0186-1042201000020000700015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">VERA M., JORGE (2003). "Perfiles de involucramiento del consumidor y el instrumento de medici&oacute;n para consumidores mexicanos "IP6". Revista <i>Contadur&iacute;a y Administraci&oacute;n, </i>No. 208.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2223824&pid=S0186-1042201000020000700016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">ZAICHKOWSKI, JUDITH L. (1985). "Measuring the involvement construct". <i>Journal of Consumer Research, </i>12, 341&#150;352. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2223825&pid=S0186-1042201000020000700017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> ]]></body><back>
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