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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Una república de lectores. Difusión y recepción de la obra de Juan Luis Vives]]></article-title>
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</front><body><![CDATA[ <p align="justify"><font face="verdana" size="4">Rese&ntilde;as y notas bibliogr&aacute;ficas</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="4"><b>Gonz&aacute;lez Gonz&aacute;lez, Enrique (con la colaboraci&oacute;n de V&iacute;ctor Guti&eacute;rrez Rodr&iacute;guez), <i>Una rep&uacute;blica de lectores. Difusi&oacute;n y recepci&oacute;n de la obra de Juan Luis Vives</i></b></font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2"><b>Mar&iacute;a Leticia L&oacute;pez Serratos*</b></font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="3"><i><b>M&eacute;xico, Universidad Nacional Aut&oacute;noma de M&eacute;xico, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educaci&oacute;n, 2007, 520 p&aacute;gs.</b></i></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>* Doctora en letras Cl&aacute;sicas por la Universidad Nacional Aut&oacute;noma de M&eacute;xico, es profesora de Lat&iacute;n y del Seminario de Investigaci&oacute;n y Tesis en la Facultad de Filosof&iacute;a y Letras, sus &aacute;reas de inter&eacute;s son el lat&iacute;n medieval y los humanistas del Renacimiento</i>. Correo electr&oacute;nico: <a href="mailto:letylopez3@hotmail.com">letylopez3@hotmail.com</a></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Recepci&oacute;n: 1 de abril de 2008.    <br>  Aceptaci&oacute;n: 20 de mayo de 2008.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Palabras clave</b>: difusi&oacute;n, Enrique Gonz&aacute;lez, Juan Luis Vives, lectura, letras.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Este libro es una fuente imprescindible y de lectura obligada para todo interesado en los estudios vivistas debido a que representa la c&uacute;spide de una vida dedicada a la m&aacute;s rigurosa y s&oacute;lida investigaci&oacute;n sobre Juan Luis Vives (Valencia, 1492&#150;1493 / Brujas, 1540), importante intelectual europeo, conocido como uno de los "triunviros de la rep&uacute;blica de las letras" del siglo XVI. El punto de referencia es, justo como el t&iacute;tulo lo sugiere a partir de los conceptos de difusi&oacute;n y recepci&oacute;n, la formulaci&oacute;n del perfil biobibliogr&aacute;fico de Juan Luis Vives a trav&eacute;s de los siglos, desde su exitosa incursi&oacute;n en el mundo del libro en el siglo XVI hasta nuestros d&iacute;as, en los que su figura y su pensamiento casi se desdibujan o se delinean con trazos tan imprecisos que lo alejan del lector contempor&aacute;neo. En este sentido, el trabajo de Enrique Gonz&aacute;lez, investigador del CESU (Centro de Estudios sobre la Universidad), reconocido como uno de los m&aacute;s importantes estudiosos de Juan Luis Vives a nivel internacional, constituye ya una de las m&aacute;s significativas aportaciones al campo de la investigaci&oacute;n vivista.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Adem&aacute;s, este libro aporta valiosas ense&ntilde;anzas sobre metodolog&iacute;a de la investigaci&oacute;n human&iacute;stica. En el concepto habitual de tradici&oacute;n, generalmente se piensa en una mirada que se vuelve y busca hacia atr&aacute;s, desde un punto espec&iacute;fico de la historia; pero la investigaci&oacute;n de Enrique Gonz&aacute;lez se sit&uacute;a en un momento y mira en torno, hacia atr&aacute;s y tambi&eacute;n hacia adelante, y en el camino nos involucra a los que lo leemos, present&aacute;ndonos sugerencias, opciones, temas. En el <i>De instrumento probabilitatis </i>de Juan Luis Vives, el valenciano explica que la argumentaci&oacute;n consiste en buscar causas y en hacer preguntas para iniciar una pesquisa, con lo que se estimula en el lector la generaci&oacute;n de una actitud cr&iacute;tica y la subsecuente incitaci&oacute;n a la investigaci&oacute;n. La duda, transformada ling&uuml;&iacute;sticamente en pregunta concreta, es una excelente manera de empezar una b&uacute;squeda y tambi&eacute;n es un modo magn&iacute;fico de iniciar la puesta en palabras de los resultados de un estudio, como lo hace Enrique Gonz&aacute;lez en m&aacute;s de una ocasi&oacute;n a lo largo de su libro.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Explica Enrique Gonz&aacute;lez que sobre la base metodol&oacute;gica de los estudios de difusi&oacute;n y recepci&oacute;n de un autor es posible llegar a juicios m&aacute;s equilibrados sobre &eacute;l. As&iacute;, este libro representa la suma de una amplia investigaci&oacute;n fundada, ante todo, "en una visi&oacute;n panor&aacute;mica de la expansi&oacute;n tipogr&aacute;fica de la obra (de Vives), precondici&oacute;n para estudios ulteriores" (p. 13). Precisamente, una de las cualidades fundamentales de este libro consiste en insistir en la necesidad y la urgencia de partir de estos hechos, la difusi&oacute;n y la recepci&oacute;n, para realizar investigaciones s&oacute;lidas sobre Vives, y para dejar de lado los estereotipos decimon&oacute;nicos que han empa&ntilde;ado la nitidez de su figura, los del pedagogo, del psic&oacute;logo o del anticomunista, por ejemplo.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">As&iacute;, en la primera parte, con base en el censo de sus ediciones y en un repaso anal&iacute;tico de algunas de las lecturas de sus escritos por diversos autores, presenta Enrique Gonz&aacute;lez la difusi&oacute;n y la recepci&oacute;n de la obra del valenciano en el antiguo r&eacute;gimen; adem&aacute;s, dado que la singularidad del caso lo amerita, dedica un cap&iacute;tulo especial a la <i>Linguae latinae exercitatio, </i>conocida como Di&aacute;logos, partiendo de la duda y la pregunta que se derivaron de la inusual cantidad de ediciones (m&aacute;s de 600) que documentaron Enrique Gonz&aacute;lez y V&iacute;ctor Guti&eacute;rrez: &iquest;qu&eacute; cualidades encontraron en ella los impresores, libreros y lectores que propiciaron tal auge editorial? Esta pregunta est&aacute;, por supuesto, suficientemente resuelta en el libro.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En la segunda parte, el autor explica que se tiene una muy deficiente percepci&oacute;n de Vives debido principalmente a la falta de una bibliograf&iacute;a cr&iacute;tica capaz de documentar su difusi&oacute;n. Tambi&eacute;n habla sobre la problem&aacute;tica que implica crearla. Y justo en este punto inserta la presentaci&oacute;n del proyecto de recopilaci&oacute;n y clasificaci&oacute;n de las ediciones de la obra de Vives, en colaboraci&oacute;n con V&iacute;ctor Guti&eacute;rrez, y del cat&aacute;logo en curso. De aqu&iacute; se deriva la constataci&oacute;n de que "el amplio y complejo proceso de difusi&oacute;n y recepci&oacute;n de Vives en el antiguo r&eacute;gimen est&aacute; en gran medida por elucidarse" (p. 285).</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">A lo largo de la lectura, se va percibiendo una especie de radiograf&iacute;a en la que se detectan las causas del &eacute;xito que tuvo la obra de Vives en vida y su paulatino olvido hacia finales del siglo XVI por razones diversas razones:</font></p>     <blockquote>       <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#151; De orden religioso, por la ambig&uuml;edad de su credo: &iquest;Vives es judaizante, cat&oacute;lico, protestante?</font></p>       <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#151; De orden metodol&oacute;gico, por el binomio patria&#150;lengua: Vives es espa&ntilde;ol, pero no escribi&oacute; en espa&ntilde;ol, sino en lat&iacute;n... ese triunviro de la rep&uacute;blica de las letras que tanto defendi&oacute; la preeminencia de los procesos de comunicaci&oacute;n basados en el razonamiento y en la reconstrucci&oacute;n de una lengua de intercambio transnacional, ir&oacute;nicamente, muy pronto se qued&oacute; en una condici&oacute;n peor que las de las fieras de las que quer&iacute;a apartar al hombre a trav&eacute;s de la educaci&oacute;n: mudo, sin habla e invisible. Otro de sus pecados fue, justamente, escribir en lat&iacute;n. Es obvio que, a lo largo de la historia, los individuos quedamos marcados y circunscritos a los l&iacute;mites, a las fronteras. Al respecto, dice Enrique Gonz&aacute;lez:</font></p>       <blockquote>         <p align="justify"><font face="verdana" size="2">A fin de salvar esa doble apor&iacute;a (patria&#150;lengua) se impone, pues, partir del hecho de que si bien la patria y la lengua materna son dos circunstancias inexcusables en la vida de todo individuo, aqu&eacute;llas no determinan necesariamente la relevancia de un autor ni la fortuna ante sus lectores. Por lo mismo, antes que la naci&oacute;n o la lengua materna, la aut&eacute;ntica patria de un escritor la constituye la rep&uacute;blica de sus lectores, como y dondequiera se interesen por sus obras y con independencia de la lengua en que las leen. Esa <i>Rep&uacute;blica literaria </i>preconizada por Erasmo y sus afines (p. 32).</font></p>   </blockquote> </blockquote>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En este sentido, el libro de Enrique Gonz&aacute;lez nos da tambi&eacute;n una lecci&oacute;n metodol&oacute;gica y nos invita a ensanchar nuestros propios l&iacute;mites. As&iacute;, por su difusi&oacute;n y recepci&oacute;n, Vives es un autor europeo:</font></p>     <blockquote>       <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Para tener una idea de las proporciones, puede decirse que s&oacute;lo unas 20 de las 260 ediciones conocidas de los Di&aacute;logos en el siglo XVI se estamparon en la Pen&iacute;nsula Ib&eacute;rica, es decir, 7.7 % del total.</font></p> </blockquote>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Su difusi&oacute;n se dio principalmente en el actual territorio de Francia, en el mundo de lengua alemana, en Italia y en la actual B&eacute;lgica, pero tambi&eacute;n es posible hallar su presencia en Gran Breta&ntilde;a, en la Rep&uacute;blica Checa, en Polonia, en Dinamarca y en Suecia. No hay duda, queda suficientemente demostrado que Vives es un pensador europeo (p. 36), y justamente esa lengua que despu&eacute;s lo hizo invisible, fue la que le permiti&oacute; acceder a un gran p&uacute;blico en el siglo XVI.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Enrique Gonz&aacute;lez utiliza como ep&iacute;grafe las palabras del jesuita flamenco Andreas Schott, a trav&eacute;s de las cuales se configur&oacute; el famoso t&oacute;pico de la rep&uacute;blica de las letras y sus triunviros: all&iacute;, a Guillaume Bud&eacute; se le atribuy&oacute; el ingenio, a Erasmo la abundancia de palabra y a Vives el juicio:</font></p>     <blockquote>       <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>Inter tres viros illos reipublicae constituendae literariae, eiusdem tempestatis excelluit, ut Budaeo, ingenium; Erasmo, dicendi copia, Vives, iudicium tribueretur </i>(p. 9).</font></p> </blockquote>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En las p&aacute;ginas del libro se dilucida el sentido de la atribuci&oacute;n del juicio a Vives: en su tratado <i>De disciplinis, </i>el valenciano dio orientaciones cr&iacute;ticas sobre el valor de incontables autores griegos, romanos, medievales y renacentistas, las cuales sirvieron como coordenadas a muchos impresores, pues colocaban la sentencia de Vives al principio de las ediciones de autores antiguos. En este sentido, cont&oacute; con fama y renombre de cr&iacute;tico literario.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Hace falta, de acuerdo con Enrique Gonz&aacute;lez, estudiar m&aacute;s a fondo el fen&oacute;meno de su difusi&oacute;n y recepci&oacute;n en los siglos XVII y XVIII, adem&aacute;s de evitar los simplismos decimon&oacute;nicos como el que lo postula como precursor del pensamiento de los grandes fil&oacute;sofos y cient&iacute;ficos posteriores, como Bacon, Descartes, Locke y Kant.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Finalmente, encontramos en este libro una muy importante puesta sobre la mesa del estado de la cuesti&oacute;n en relaci&oacute;n con el tema vivista, lo que nos permite vislumbrar numerosas vertientes de investigaci&oacute;n y muchas orientaciones cr&iacute;ticas sobre los mejores estudios para abordarlas. Gracias a lo anterior, se concluye que queda mucho por hacer en materia vivista: ediciones cr&iacute;ticas, estudios de recepci&oacute;n, antolog&iacute;as y aproximaciones de conjunto para el gran p&uacute;blico, toda una empresa de reconstrucci&oacute;n y restauraci&oacute;n del fen&oacute;meno literario y editorial que se dio en torno a la figura de Vives y que se resquebraj&oacute; poco a poco a unos a&ntilde;os de su muerte, eso que Enrique Gonz&aacute;lez llam&oacute; "la fractura de la Rep&uacute;blica de lectores".</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Nadie conoce mejor que Enrique Gonz&aacute;lez y V&iacute;ctor Guti&eacute;rrez la presencia &#151;y tambi&eacute;n la ausencia&#151; de Vives en Europa y Am&eacute;rica a lo largo de los siglos, lo que queda suficientemente demostrado en este "jugoso" libro, por utilizar uno de los adjetivos favoritos de Enrique Gonz&aacute;lez cuando alguna lectura le ha parecido suficientemente fecunda y provechosa. &Eacute;ste es un libro de inconmensurable riqueza porque ofrece una extraordinaria visi&oacute;n de conjunto del universo que hay por descubrir en relaci&oacute;n con Juan Luis Vives a partir de la difusi&oacute;n y la recepci&oacute;n del autor a lo largo de los siglos, y de la minuciosa evaluaci&oacute;n de lo que se ha hecho hasta nuestros d&iacute;as. Es un libro de aprendizaje para quien quiera adentrarse en el mundo de este pensador renacentista. Es tambi&eacute;n una puerta abierta para quien busca perspectivas de investigaci&oacute;n. Es un libro de estudio, punto de partida y referencia obligada de cualquier indagaci&oacute;n sobre Vives, con una exhaustiva, pero muy necesaria bibliograf&iacute;a, apoyo metodol&oacute;gico imprescindible, resultado de muchos a&ntilde;os de estudio.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Tambi&eacute;n es un libro de agradable lectura por el estilo, la fluidez y la expresividad que identifican a Enrique Gonz&aacute;lez: quienes hemos sido &#151;y seguimos siendo&#151; sus alumnos lo reconocemos de inmediato y lo seguimos de principio a fin con el mismo entusiasmo que en sus seminarios.</font></p>      ]]></body>
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