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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[El papel de la epidemiología en la investigación de los trastornos mentales]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Mental disorders, including substance abuse, are part of the Mexican epidemiologic scenario and will remain so during several decades. They may even become more prominent as causes of disease, disability, and death in our country. It is thus imperative to frame appropriate management strategies to curb these problems without delay. This paper aims at outlining epidemiology of mental diseases as a field of study, and to identify its limitations. Emphasis is made on common elements shared with other more traditional fields of epidemiology, as well as on the specific contributions made by this particular field to epidemiology and to psychiatry in general. This paper describes the main study designs and problems in this field of epidemiology, its usefulness in prevention actions, and future challenges. A unique characteristic of mental disorder epidemiology is that its target diseases manifest in two levels: behaviorally (for example, compulsive hand-washing) and as an element of the individual's mental life (e.g., obsession with bacteria being a constant, omnipresent health threat). It follows that much of the knowledge currently available on the phenomena of mental disorders in general is based on the self-reported insight of individuals. Trained clinicians have collected such reports by interview or with standardized questionnaires. This field of epidemiology is characterized by having two-sides: a mental disorder is a problem in and of itself, causing suffering and prompting the search for specialized care, as it has peculiar clinical manifestations. On the other hand, mental disorder epidemiology also focuses on determining factors (drug use, abuse, or addiction) and on the way these independent variables result in certain processes and outcomes (such as accidents, homicide, suicide, liver cirrhosis, etc.). Finally, the epidemiology of mental disorders has also been set apart by its focus in series of processes that are not suitably classified as syndromes, but which are germane to public health, for example, violence. The epidemiology of mental disorders faces great challenges in the new millennium, including a complex, changing epidemiologic scenario. Several important issues will influence the future development of mental disorder epidemiology: measurement of mental disorders and risk factors, more efficient sampling design and methods, the relationships among biological research, genetics, social studies, and epidemiology, and the interface between epidemiology and the evaluation of therapies and health services.]]></p></abstract>
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<kwd lng="es"><![CDATA[epidemiología psiquiátrica]]></kwd>
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</front><body><![CDATA[ <p align="right"><font size="2" face="Verdana"><b>ART&Iacute;CULO ESPECIAL</b></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font size="4" face="verdana"><b>El papel de la epidemiolog&iacute;a en la    investigaci&oacute;n de los trastornos mentales</b></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font size="3" face="verdana"><b>The role of epidemiology in mental disorder    research</b></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font size="2" face="Verdana"><b>Guilherme Borges, Dr en C<SUP>I, II</SUP>;    Mar&iacute;a Elena Medina-Mora, Dra en Psicol Soc<SUP>II</SUP>; Sergio L&oacute;pez-Moreno,    Dr en C<SUP>II, III</SUP></b></font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"><sup>I</sup>Instituto Nacional de Psiquiatr&iacute;a    Ram&oacute;n de la Fuente Mu&ntilde;iz, Secretar&iacute;a de Salud. M&eacute;xico,    DF, M&eacute;xico    <br>   <sup>II</sup>Divisi&oacute;n de Ciencias    Biol&oacute;gicas y de la Salud, Universidad Aut&oacute;noma Metropolitana,    Unidad Xochimilco. M&eacute;xico, DF, M&eacute;xico    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>   <sup>III</sup>Instituto Nacional de Salud    P&uacute;blica. Cuernavaca, Morelos, M&eacute;xico</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p> <hr size="1" noshade>     <p><font size="2" face="Verdana"><b>RESUMEN</b></font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">Los trastornos mentales, incluyendo los trastornos    del uso de sustancias, hacen ya parte del panorama epidemiol&oacute;gico de    M&eacute;xico y seguir&aacute;n en el escenario nacional por las pr&oacute;ximas    d&eacute;cadas, incrementando incluso su presencia como causa de enfermedad,    discapacidad y muerte en nuestro pa&iacute;s. Por lo tanto, el manejo epidemiol&oacute;gico    de estos problemas se hace urgente. Este trabajo busca plantear el campo de    estudio de la epidemiolog&iacute;a de los trastornos mentales y sus limitaciones,    haciendo &eacute;nfasis en los elementos comunes de &eacute;sta con otras &aacute;reas    m&aacute;s tradicionales de la epidemiolog&iacute;a y en las aportaciones particulares    de este campo epidemiol&oacute;gico a la psiquiatr&iacute;a en general y a la    epidemiolog&iacute;a en particular. Planteamos a continuaci&oacute;n los dise&ntilde;os    y problemas m&aacute;s comunes en este campo de la epidemiolog&iacute;a, su    utilidad para acciones de prevenci&oacute;n, y se&ntilde;alamos los retos que    nos esperan en el futuro. Una caracter&iacute;stica distintiva de esta &aacute;rea    es que los trastornos mentales se manifiestan en dos niveles, como conducta    (por ejemplo, una conducta compulsiva de lavarse las manos) y como elemento    de la vida mental del sujeto (por ejemplo, el pensamiento obsesivo sobre las    bacterias que se encuentran presentes en todos lados y que son una fuente constante    de amenaza para algunos sujetos). Debido a esto, mucho de lo que sabemos sobre    estos fen&oacute;menos proviene del autorreporte que el sujeto es capaz de hacer    sobre sus sentimientos (introspecci&oacute;n), ya sea en una conversaci&oacute;n    con un cl&iacute;nico entrenado o expres&aacute;ndolos al endosar reactivos    en un cuestionario estandarizado. Otro aspecto importante a resaltar es la necesidad    de hablar en plural al referirnos a los trastornos mentales. Este campo de la    epidemiolog&iacute;a presenta tambi&eacute;n un car&aacute;cter particular,    bifac&eacute;tico: por un lado, este es un problema en s&iacute; mismo, que    produce sufrimiento y motiva la b&uacute;squeda de atenci&oacute;n especializada,    con manifestaciones cl&iacute;nicas particulares. Por otro lado, esta epidemiolog&iacute;a    tambi&eacute;n se orienta hacia un dominio particular de determinantes (como    el uso, abuso o dependencia hacia las drogas) y c&oacute;mo estas variables    independientes afectan determinados procesos y enfermedades (como los accidentes,    el homicidio, el suicidio, la cirrosis hep&aacute;tica, etc.) Por &uacute;ltimo,    la epidemiolog&iacute;a de los trastornos mentales se ha caracterizado tambi&eacute;n    por su inter&eacute;s en una serie de procesos que no parecen constituir s&iacute;ndromes    propiamente dichos, pero que son a todas luces de inter&eacute;s sanitario,    siendo el ejemplo m&aacute;s claro de esto el problema de la violencia. La epidemiolog&iacute;a    de los trastornos mentales se enfrenta a enormes retos en el nuevo milenio.    Debe hacer frente a un panorama epidemiol&oacute;gico complejo y cambiante.    Los aspectos m&aacute;s importantes de su desarrollo futuro se vinculan con    los siguientes puntos: medici&oacute;n de los trastornos mentales y de los factores    de riesgo, el dise&ntilde;o y m&eacute;todos de muestreo m&aacute;s eficientes,    la relaci&oacute;n entre la investigaci&oacute;n biol&oacute;gica, la gen&eacute;tica,    las disciplinas sociales y la epidemiolog&iacute;a, y la interfase entre la    epidemiolog&iacute;a y la evaluaci&oacute;n de los tratamientos y los servicios.    </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"><b>Palabras clave:</b> epidemiolog&iacute;a psiqui&aacute;trica;    trastornos mentales; estudios poblacionales; factor de riesgo; M&eacute;xico    </font></p> <hr size="1" noshade>     <p><font size="2" face="Verdana"><b>ABSTRACT</b> </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">Mental disorders, including substance abuse,    are part of the Mexican epidemiologic scenario and will remain so during several    decades. They may even become more prominent as causes of disease, disability,    and death in our country. It is thus imperative to frame appropriate management    strategies to curb these problems without delay. This paper aims at outlining    epidemiology of mental diseases as a field of study, and to identify its limitations.    Emphasis is made on common elements shared with other more traditional fields    of epidemiology, as well as on the specific contributions made by this particular    field to epidemiology and to psychiatry in general. This paper describes the    main study designs and problems in this field of epidemiology, its usefulness    in prevention actions, and future challenges. A unique characteristic of mental    disorder epidemiology is that its target diseases manifest in two levels: behaviorally    (for example, compulsive hand-washing) and as an element of the individual's    mental life (e.g., obsession with bacteria being a constant, omnipresent health    threat). It follows that much of the knowledge currently available on the phenomena    of mental disorders in general is based on the self-reported insight of individuals.    Trained clinicians have collected such reports by interview or with standardized    questionnaires. This field of epidemiology is characterized by having two-sides:    a mental disorder is a problem in and of itself, causing suffering and prompting    the search for specialized care, as it has peculiar clinical manifestations.    On the other hand, mental disorder epidemiology also focuses on determining    factors (drug use, abuse, or addiction)    and on the way these independent variables result in certain processes and outcomes    (such as accidents, homicide, suicide, liver cirrhosis, etc.). Finally, the    epidemiology of mental disorders has also been set apart by its focus in series    of processes that are not suitably classified as syndromes, but which are germane    to public health, for example, violence. The epidemiology of mental disorders    faces great challenges in the new millennium, including a complex, changing    epidemiologic scenario. Several important issues will influence the future development    of mental disorder epidemiology: measurement of mental disorders and risk factors,    more efficient sampling design and methods, the relationships among biological    research, genetics, social studies, and epidemiology, and the interface between    epidemiology and the evaluation of therapies and health services. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"><b>Key words:</b> psychiatric epidemiology; mental    disorders; population-based studies; risk factor; Mexico </font></p> <hr size="1" noshade>     <p>&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>     <p><font size="2" face="Verdana"><b>¿Por qu&eacute; una epidemiolog&iacute;a    de las enfermedades mentales? </b></font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">A mediados de los a&ntilde;os noventa, la Universidad    de Harvard y la Organizaci&oacute;n Mundial de la Salud (oms) publicaron, en    el ahora famoso texto <I>The Global Burden of Disease,</I><SUP>1</SUP> una noticia    que sorprendi&oacute; a muchos: para el a&ntilde;o 2020, la depresi&oacute;n    mayor unipolar ser&iacute;a la segunda causa de enfermedad m&aacute;s importante    en el mundo, en t&eacute;rminos de su peso global. A esta conclusi&oacute;n    se llega al evaluar la enfermedad mediante indicadores compuestos –como el de    a&ntilde;os de vida saludable ajustados por discapacidad o por muerte prematura    (avisa)– y no &uacute;nicamente por el volumen de su mortalidad. Cuando se utilizan    indicadores compuestos, los trastornos mentales que tienen una larga duraci&oacute;n,    una edad de inicio m&aacute;s temprana, naturaleza cr&oacute;nica, alta prevalencia,    pocos tratamientos eficaces y alto riesgo de producir discapacidad, incrementan    su importancia como problemas de salud p&uacute;blica.<SUP>2</SUP> Adem&aacute;s    de la depresi&oacute;n mayor unipolar, en este grupo de padecimientos se encuentran    los des&oacute;rdenes bipolares, el suicidio, los trastornos obsesivo-compulsivos,    la esquizofrenia y los trastornos derivados del uso de alcohol, los que se convierten    en un rubro de primera importancia cuando se considera la p&eacute;rdida de    avisa que provocan.<SUP>3</SUP> Por esta raz&oacute;n, el estudio de los trastornos    mentales es una parte sustantiva de la investigaci&oacute;n epidemiol&oacute;gica    y seguir&aacute; si&eacute;ndolo mientras su presencia como causa de enfermedad    y discapacidad sea tan importante. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> En este trabajo nos proponemos demostrar que    la investigaci&oacute;n epidemiol&oacute;gica de los trastornos mentales se    encuentra en un claro proceso de especializaci&oacute;n, y que &eacute;ste resulta    de la especificidad epidemiol&oacute;gica de dichos trastornos, la cual hace    que sea muy dif&iacute;cil, si no imposible, usar los criterios tradicionalmente    aplicados al estudio de otros problemas de salud (como, por ejemplo, las infecciones    y las enfermedades cr&oacute;nico-degenerativas). Igualmente, la especificidad    cl&iacute;nica de los trastornos mentales ha obligado a los epidemi&oacute;logos    a utilizar modalidades muy propias  para    definir lo que es un caso, un control, un expuesto, y un no expuesto, por ejemplo.    Al final, estas especificidades han terminado por conformar un espacio que difiere    de otros campos de la investigaci&oacute;n epidemiol&oacute;gica en forma aparentemente    sutil, pero muy importante. Al final se se&ntilde;alan algunas de las ventajas,    limitaciones y retos que esta especificidad impone a la investigaci&oacute;n    epidemiol&oacute;gica contempor&aacute;nea. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"><b>Epidemiolog&iacute;a de los trastornos mentales:    campo de estudio y limitaciones </b></font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">La epidemiolog&iacute;a de los trastornos mentales    –o epidemiolog&iacute;a psiqui&aacute;trica– es el conjunto de saberes que,    utilizando los principios, conceptos, m&eacute;todos y estrategias de investigaci&oacute;n    de la epidemiolog&iacute;a, se encarga del estudio de la salud mental. Como    han se&ntilde;alado Anthony, Eaton y Henderson,<SUP>4</SUP> una caracter&iacute;stica    distintiva de esta &aacute;rea es que los trastornos mentales se manifiestan    en dos niveles: a) como conducta (por ejemplo, la conducta compulsiva de lavarse    las manos) y, b) como elemento de la vida mental del sujeto (por ejemplo, el    pensamiento obsesivo sobre las bacterias que se encuentran presentes en todos    lados y que son una fuente constante de amenaza para algunos sujetos). Esta    complejidad se manifiesta a veces en la necesidad de considerar diferentes aspectos    de los que parecer&iacute;a ser, en principio, una misma epidemiolog&iacute;a.    Por ejemplo, en el campo de la investigaci&oacute;n epidemiol&oacute;gica del    suicidio podemos distinguir en primera instancia el estudio del suicidio consumado.    Este es un evento (violencia auto-infligida) que tiene problemas de medici&oacute;n    particulares, en la medida en que debemos inferir que el acto lo realiz&oacute;    la propia persona, y debemos juzgar que la persona actu&oacute; con la intenci&oacute;n    de matarse. Pero adem&aacute;s del suicido consumado, este campo incluye tambi&eacute;n    los intentos de suicidio (que son conductas en principio observables externamente),    los planes (que s&oacute;lo parcialmente pueden ser observables, pues muchas    veces s&oacute;lo existen en la mente del sujeto) y la ideaci&oacute;n reiterativa    y persistente sobre la muerte de uno mismo, es decir, la ideaci&oacute;n suicida    que, como lo indica su nombre, existe principalmente como parte de la vida mental    del sujeto.<SUP>5</SUP> </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> El hecho de que una parte importante de los    problemas a los que se dedica la epidemiolog&iacute;a psiqui&aacute;trica tenga    que ver con la vida mental del individuo le plantea un aspecto distintivo: mucho    de lo que sabemos sobre estos fen&oacute;menos proviene del autorreporte que    el sujeto es capaz de hacer sobre sus sentimientos, ya sea en una conversaci&oacute;n    con un cl&iacute;nico entrenado o al contestar reactivos con un cuestionario    estandarizado. A esto se le puede a&ntilde;adir la observaci&oacute;n de conductas    (especialmente en los trastornos psic&oacute;ticos) y la evaluaci&oacute;n del    paciente realizando tareas cognitivas (especialmente en los trastornos demenciales).<SUP>6</SUP>    </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> Aunque se han realizado muchos progresos en    el conocimiento de las funciones del sistema nervioso central y de sus estructuras,    hasta el momento no existe ning&uacute;n marcador objetivo de trastorno mental,    ni siquiera en &aacute;reas particulares de estudio, como en la epidemiolog&iacute;a    de los trastornos por uso de sustancias psicot&oacute;xicas.<SUP>7</SUP> As&iacute;,    una parte sustancial de la epidemiolog&iacute;a psiqui&aacute;trica se ha dedicado    a la elaboraci&oacute;n de instrumentos que tienen como base el autorreporte    del entrevistado para la medici&oacute;n de trastornos mentales en comunidad,    como se discute m&aacute;s adelante.<SUP>8</SUP> </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> Otro aspecto importante es la necesidad de hablar    en plural al referimos a los trastornos mentales. La epidemiolog&iacute;a psiqui&aacute;trica    actual ha favorecido la noci&oacute;n de que es poco provechoso hablar de enfermedad    mental en general, de la misma manera que no se plantea una epidemiolog&iacute;a    de la enfermedad cr&oacute;nica o de la enfermedad transmisible, en singular.    La clasificaci&oacute;n de los trastornos mentales combina la tradici&oacute;n    norteamericana –mediante el <I>Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders</I>,    4ª Revisi&oacute;n,<SUP>9</SUP> tambi&eacute;n llamado DSM-IV– con    la tradici&oacute;n internacional –con la Clasificaci&oacute;n Estad&iacute;stica    Internacional de Enfermedades y Problemas Relacionados con la Salud, 10ª    revisi&oacute;n<SUP>10</SUP> (CIE-10). Ambas clasificaciones distinguen los    trastornos mentales con base en su sintomatolog&iacute;a. Como resultado, la    epidemiolog&iacute;a psiqui&aacute;trica abandon&oacute; la postura que planteaba    que era imposible realizar diagn&oacute;sticos espec&iacute;ficos de trastornos    mentales en estudios comunitarios, y que s&oacute;lo aspiraba a catalogar a    los individuos en un continuo de salud-enfermedad mental, que algunos llamaron    "tensi&oacute;n psicol&oacute;gica", "<I>distress</I>" o    "desmoralizaci&oacute;n".<SUP>6,11,12</SUP> La investigaci&oacute;n    actual ha demostrado que existe una gran variabilidad y posibilidad de precisi&oacute;n    diagn&oacute;stica en los trastornos de la emoci&oacute;n, la cognici&oacute;n    y la conducta,<SUP>13</SUP> as&iacute; como en sus factores de riesgo, evoluci&oacute;n    y pron&oacute;stico. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> Aun dentro de esta caracterizaci&oacute;n general    de la epidemiolog&iacute;a psiqui&aacute;trica debe resaltarse el hecho de que    habitualmente este campo presenta dos facetas.<SUP>14</SUP> Tomemos como ejemplo    a la epidemiolog&iacute;a de la farmacodependencia: en s&iacute; mismo, este    problema produce sufrimiento y manifestaciones cl&iacute;nicas que motivan la    b&uacute;squeda de atenci&oacute;n especializada. Existe aqu&iacute; una epidemiolog&iacute;a    centrada en los cuadros de dependencia y abuso,<SUP>15</SUP> o en formas de    consumo que se consideran por s&iacute; mismas un da&ntilde;o a la salud (por    ejemplo, el alcoholismo consuetudinario o el abuso del tabaco).<SUP>16,17</SUP>    Desde esta perspectiva, la variable dependiente (la     dependencia al alcohol o al tabaco, por ejemplo) es el inter&eacute;s primario.    Pero, por otro lado, la epidemiolog&iacute;a de las adicciones puede estudiar    la forma como el patr&oacute;n de consumo de cierta sustancia (por ejemplo,    el alcohol) determina el desarrollo de otros procesos y enfermedades (como los    accidentes, el homicidio, el suicidio). Aqu&iacute;, el inter&eacute;s primario    es determinar el efecto que tiene la exposici&oacute;n al psicof&aacute;rmaco    sobre alguna condici&oacute;n de salud, contingente a la presencia de otros    factores. Otros campos especializados de la epidemiolog&iacute;a de los trastornos    mentales comparten esta caracter&iacute;stica de presentar una doble faceta,    en mayor o menor medida. Por ejemplo, es posible estudiar la depresi&oacute;n    como variable dependiente, investigando los factores que se asocian a ella como    condiciones de riesgo, o podemos estar interesados en la depresi&oacute;n como    el factor determinante de otros da&ntilde;os (como el suicidio consumado). En    este sentido se comprende claramente que ciertas &aacute;reas de inter&eacute;s    reciente, como ha sucedido con los aspectos sociales y econ&oacute;micos relacionados    con los trastornos mentales, puedan abordarse como factores de riesgo o como    consecuencia de dichos trastornos. Este es el caso del desempe&ntilde;o de ciertos    roles ocupacionales, la deserci&oacute;n escolar, el fracaso matrimonial y el    embarazo temprano, por ejemplo.<SUP>18,19</SUP> </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Verdana"> Ya sea en una u otra de estas facetas, los problemas    b&aacute;sicos a los que se dedica esta epidemiolog&iacute;a son comunes a cualquier    otra epidemiolog&iacute;a, a saber: la determinaci&oacute;n de la frecuencia    del padecimiento (¿cu&aacute;ntos?), su distribuci&oacute;n (¿en d&oacute;nde?),    los grupos m&aacute;s afectados (¿qui&eacute;nes?), los procesos que determinan    el padecimiento (¿c&oacute;mo?) y las acciones de intervenci&oacute;n y    prevenci&oacute;n (¿qu&eacute; hacer?).<SUP>20</SUP> </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> Finalmente, la epidemiolog&iacute;a de los trastornos    mentales se ha caracterizado tambi&eacute;n por su inter&eacute;s en una serie    de procesos que no parecen constituir s&iacute;ndromes propiamente dichos, pero    que a todas luces son de inter&eacute;s sanitario. El ejemplo m&aacute;s claro    de esto es el problema de la violencia. Desde este rubro podemos pensar en fen&oacute;menos    tan amplios como la guerra, y tan espec&iacute;ficos como una ri&ntilde;a en    un bar. Es claro que es un error <I>psicopatologizar</I> gratuitamente el primer    elemento, ya que sus determinantes van mucho m&aacute;s all&aacute; del individuo    aislado. Sin embargo, las guerras y los desastres naturales producen secuelas    que s&iacute; son de inter&eacute;s y competencia psicol&oacute;gica, y la epidemiolog&iacute;a    ha realizado importantes esfuerzos en este campo.<SUP>21,22</SUP> Del otro lado    de la moneda, tenemos la presencia de individuos claramente psic&oacute;ticos    responsables de muchos actos de violencia, en donde la psicopatolog&iacute;a    puede contribuir a dise&ntilde;ar programas de intervenci&oacute;n m&aacute;s    adecuados.<SUP>23</SUP> </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"><b>Contribuciones de la epidemiolog&iacute;a    al estudio de los trastornos mentales </b></font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">La epidemiolog&iacute;a ha hecho contribuciones    importantes para el conocimiento de la distribuci&oacute;n, frecuencia y factores    determinantes de los trastornos mentales en general, pero en particular ha sido    muy relevante para el desarrollo de la psicopatolog&iacute;a cl&iacute;nica.    </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> Aunque una parte importante de la actividad    epidemiol&oacute;gica contempor&aacute;nea se enfoca a la b&uacute;squeda de    marcadores biol&oacute;gicos y gen&eacute;ticos de exposici&oacute;n,<SUP>24,25</SUP>    no hay duda que el desglose que los individuos hacen acerca de lo que habitualmente    comen, fuman, se ejercitan, etc&eacute;tera, seguir&aacute; siendo material    irremplazable para el trabajo epidemiol&oacute;gico. Desde hace a&ntilde;os    los estudios epidemiol&oacute;gicos hacen uso de cuestionarios (por autorreporte    o por entrevista cara a cara) para obtener la informaci&oacute;n sobre factores    de exposici&oacute;n. Han sido los soci&oacute;logos y los psic&oacute;logos,    apoyados por la experiencia de la psicometr&iacute;a, los que m&aacute;s han    aportado metodol&oacute;gicamente a esta tarea, discutiendo aspectos tales como    la construcci&oacute;n de escalas, cuestionarios, c&eacute;dulas de entrevista,    etc&eacute;tera; la validez y confiabilidad de las mediciones de los da&ntilde;os    y la exposici&oacute;n; e inclusive la misma definici&oacute;n de los padecimientos    investigados.<SUP>26</SUP> Este conocimiento ha sido una importante aportaci&oacute;n,    tanto para la epidemiolog&iacute;a en general como para el &aacute;rea de salud    mental y la investigaci&oacute;n cl&iacute;nica psiqui&aacute;trica. Esta &uacute;ltima    ha venido sufriendo una transformaci&oacute;n notable en las &uacute;ltimas    d&eacute;cadas, con una aceptaci&oacute;n cada vez mayor del uso de instrumentos    estandarizados para la definici&oacute;n de los casos de trastornos mentales,    tanto en escenarios cl&iacute;nicos como comunitarios.<SUP>27</SUP> </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> Sin embargo, es en el campo espec&iacute;fico    de la psicopatolog&iacute;a en donde la epidemiolog&iacute;a de los trastornos    mentales ha hecho las contribuciones m&aacute;s notorias, se&ntilde;alando al    cl&iacute;nico las limitaciones de los casos que atienden en los servicios especializados,    poni&eacute;ndolos en relaci&oacute;n con la poblaci&oacute;n de donde provienen    y completando el cuadro cl&iacute;nico de algunos padecimientos mentales, especialmente    aquellos para los que la poblaci&oacute;n solicita muy infrecuentemente los    servicios especializados. Adem&aacute;s, por supuesto, la mayor&iacute;a de    lo que sabemos sobre prevenci&oacute;n en el &aacute;rea de los trastornos mentales    proviene de la aportaci&oacute;n epidemiol&oacute;gica. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> Desde los primeros libros de texto de epidemiolog&iacute;a    psiqui&aacute;trica<SUP>28</SUP> se ha reconocido que existe un gran "fen&oacute;meno    de <I>iceberg </I>en los trastornos mentales": son muy pocos los casos    que llegan a la atenci&oacute;n especializada y hay una gran cantidad de casos    que permanecen en la comunidad sin tratamiento, incluso con     trastornos de tipo psic&oacute;tico. El ejemplo m&aacute;s reciente de este    fen&oacute;meno lo podemos observar en los trabajos del <I>Epidemiologic Catchment    Area</I> (ECA), una investigaci&oacute;n de seguimiento prospectivo realizada    en varias ciudades de Estados Unidos de Am&eacute;rica (EUA), en donde se entrevistaron    alrededor de 13 400 sujetos. Seg&uacute;n este trabajo,<SUP>29</SUP> se encontr&oacute;    que s&oacute;lo 9% de los casos de depresi&oacute;n, 14% de los casos de esquizofrenia    y 6% de los casos de abuso de sustancias hab&iacute;an consultado con un especialista    de los servicios de salud. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> Pero la epidemiolog&iacute;a de los trastornos    mentales ha ido un paso m&aacute;s all&aacute; de esta constataci&oacute;n,    si consideramos el ejemplo de lo sucedido con el s&iacute;ndrome de dependencia    al alcohol. La investigaci&oacute;n actual de este padecimiento considera el    trabajo de Jellinek<SUP>30</SUP> como parteaguas al formular su caracterizaci&oacute;n    del cuadro cl&iacute;nico del alcoholismo, para lo cual se vali&oacute; de los    expedientes de m&aacute;s de 2 000 miembros masculinos de la agrupaci&oacute;n    Alcoh&oacute;licos An&oacute;nimos. El an&aacute;lisis de esta muestra de alcoh&oacute;licos    terminales en tratamiento y recuperaci&oacute;n suger&iacute;a que las personas    en etapas iniciales e intermedias del alcoholismo progresar&iacute;an irremediablemente    hacia las etapas terminales del padecimiento, y que una vez all&iacute; s&oacute;lo    muy pocos lograban recuperarse. A partir de los trabajos realizados con muestras    epidemiol&oacute;gicas, realizadas en la comunidad (y no s&oacute;lo en pacientes    cl&iacute;nicos) se pudo observar que los alcoh&oacute;licos en tratamiento    son s&oacute;lo una peque&ntilde;a porci&oacute;n de los casos y que su perfil    tiende a ser diferente de los alcoh&oacute;licos en la comunidad. Estos &uacute;ltimos    tienden a ser m&aacute;s j&oacute;venes, sus problemas son m&aacute;s aislados    y se asocian entre s&iacute; menos que los problemas de los alcoh&oacute;licos    cl&iacute;nicos. Adem&aacute;s, los estudios longitudinales de los alcoh&oacute;licos    en comunidad mostraban que los problemas que reportaban tend&iacute;an a disminuir    con el tiempo, y varios sujetos eran capaces de presentar transiciones entre    episodios de enfermedad y franca recuperaci&oacute;n voluntaria, negando la    idea de que el tr&aacute;nsito a fases terminales de alcoholismo era un patr&oacute;n    general y que s&oacute;lo muy pocos sujetos eran capaces de retroceder en la    carrera alcoh&oacute;lica. Robin Room denomin&oacute; a este fen&oacute;meno    –a la diferencia entre el alcoholismo descrito en la cl&iacute;nica y el que    se observa en la comunidad– como "los dos mundos del alcoholismo".<SUP>31</SUP>    Investigaciones realizadas tambi&eacute;n en la d&eacute;cada de los setenta    en veteranos de EUA de la guerra de Vietnam llegaron a conclusiones similares    a este respecto: sujetos con problemas de dependencia a la hero&iacute;na en    Vietnam eran capaces de una franca recuperaci&oacute;n en forma espont&aacute;nea    al regresar a sus hogares, cuestionando el concepto de irreversibilidad de las    series cl&iacute;nicas para esta sustancia.<SUP>32</SUP> </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> En forma paralela, la casi totalidad de lo que    sabemos sobre el proceso de b&uacute;squeda de atenci&oacute;n especializada    en los problemas psiqui&aacute;tricos, as&iacute; como los determinantes de    la selecci&oacute;n entre alternativas de tratamiento, provienen de estudios    epidemiol&oacute;gicos realizados en la poblaci&oacute;n general, que es aquella    en la que se han investigado los patrones de b&uacute;squeda de atenci&oacute;n    especializada.<SUP>6</SUP> Asimismo, si se considera que el proceso de    prevenci&oacute;n debe iniciarse no con la identificaci&oacute;n de los casos    cl&iacute;nicos (que ya presentan un cuadro cl&iacute;nico completo claramente    definido) sino en aquellos que est&aacute;n en etapas previas del padecimiento,<SUP>33</SUP>    es claro que s&oacute;lo mediante estudios epidemiol&oacute;gicos puede tenerse    acceso a estos &uacute;ltimos sujetos. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> El tema de la factibilidad de la prevenci&oacute;n    de los trastornos mentales est&aacute; sujeto a una gran discusi&oacute;n.<SUP>34,35</SUP>    Weich ha sugerido que para avanzar en la prevenci&oacute;n primaria de los trastornos    mentales hace falta un mayor &eacute;nfasis en el nivel poblacional, as&iacute;    como estudios longitudinales que avancen en la identificaci&oacute;n de los    factores de riesgo, y sugieran formas econ&oacute;micas de intervenci&oacute;n,    un refinamiento de las metodolog&iacute;as de evaluaci&oacute;n de las intervenciones    y un mejor conocimiento de las formas de movilizar a las comunidades.<SUP>36</SUP>    Aqu&iacute;, como hemos se&ntilde;alado al inicio, es m&aacute;s pr&aacute;ctico    no hablar de salud mental en general sino especificar el problema o trastorno    mental del que se habla, y analizar las particularidades del caso. Un ejemplo    reciente de una intervenci&oacute;n epidemiol&oacute;gica de este tipo puede    observarse en la epidemiolog&iacute;a de la farmacodependencia, con los trabajos    de Holder y colaboradores sobre la prevenci&oacute;n de accidentes y muertes    relacionadas con el alcohol en tres comunidades de California, llevado a cabo    por un periodo de cinco a&ntilde;os. Este proyecto incluy&oacute; una serie    de intervenciones tales como la movilizaci&oacute;n comunitaria, un componente    de servicio responsable de venta, uno dirigido a la detecci&oacute;n y reducci&oacute;n    del consumo en conductores, y otras restricciones en el acceso al alcohol. Los    resultados sugieren una disminuci&oacute;n de 10% en los accidentes de tr&aacute;nsito    en las comunidades que tuvieron la intervenci&oacute;n, as&iacute; como reducciones    importantes en los otros componentes.<SUP>37,38</SUP> Este es un excelente ejemplo    de intervenci&oacute;n exitosa, basada en una gran variedad de informaci&oacute;n    epidemiol&oacute;gica referida a diferentes variables y proponiendo distintos    niveles de intervenci&oacute;n. Aunque estas intervenciones son costosas, puede    demostrarse que su implantaci&oacute;n es muy econ&oacute;mica si se considera    el ahorro que, a la larga, significan para los sistemas sanitario, legal y productivo.<SUP>1</SUP>    Intentos m&aacute;s limitados de aplicaci&oacute;n de modelos preventivos existen    tambi&eacute;n en la epidemiolog&iacute;a del suicidio. En este caso,    el problema es m&aacute;s complejo dada la diversidad de elementos al interior    de la epidemiolog&iacute;a del suicidio (ideas, planes, intentos, suicidio consumado)    y el hecho de que la prevenci&oacute;n de uno de los principales factores asociados    al mismo (los trastornos mentales) es en s&iacute; mismo materia de debate.<SUP>39</SUP>    </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Verdana"> En un emotivo texto, Anthony y Van Etten<SUP>20</SUP>    defienden enf&aacute;ticamente la necesidad de que la epidemiolog&iacute;a psiqui&aacute;trica    enfrente abiertamente los retos de la prevenci&oacute;n. Siguiendo algunos ejemplos    hist&oacute;ricos –como la prevenci&oacute;n de las manifestaciones psiqui&aacute;tricas    de la pelagra, la prevenci&oacute;n de los efectos secundarios de la internaci&oacute;n    prolongada de los enfermos mentales, o la prevenci&oacute;n de trastornos antisociales    en ni&ntilde;os con trastornos de conducta–<SUP>40</SUP> estos autores plantean    que en esta &aacute;rea, al igual que en otras de la epidemiolog&iacute;a, lo    que se necesita son epidemi&oacute;logos con orientaci&oacute;n psicol&oacute;gica    y psiqui&aacute;trica dedicados a encontrar causas espec&iacute;ficas o mecanismos    causales espec&iacute;ficos para trastornos mentales espec&iacute;ficos. Una    vez en posesi&oacute;n de estos hallazgos se deben traducir a preguntas concretas    de investigaci&oacute;n preventiva y a la elaboraci&oacute;n de ensayos comunitarios.    Un ejemplo exitoso de esta combinaci&oacute;n son los trabajos de Holder descritos    anteriormente.<SUP>37,38</SUP> </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"><b>La nosolog&iacute;a de los trastornos mentales    y su medici&oacute;n epidemiol&oacute;gica </b></font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"><I>Evoluci&oacute;n de los estudios y de la medici&oacute;n    de los trastornos mentales </I> </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">Se ha clasificado a la epidemiolog&iacute;a de    los trastornos mentales en tres generaciones.<SUP>11</SUP> La primera fase consisti&oacute;    en estudios centrados en el uso de registros e informantes clave para determinar    la prevalencia comunitaria de trastornos mentales, m&aacute;s all&aacute; de    los meros registros hospitalarios; la segunda fase, posterior a la Segunda Guerra    Mundial, utiliz&oacute; por primera vez entrevistas individuales a muestras    comunitarias. La inmensa mayor&iacute;a de los estudios de la segunda generaci&oacute;n    se basaron en instrumentos de medici&oacute;n que s&oacute;lo permiten ubicar    al sujeto en un continuo de salud-enfermedad mental, con poca especificidad,    midiendo elementos generales de tensi&oacute;n ps&iacute;quica que Dohrenwend    ha llamado "desmoralizaci&oacute;n". La tercera generaci&oacute;n    de estudios inicia a fines de los a&ntilde;os setenta, cuando los instrumentos    de medici&oacute;n epidemiol&oacute;gica utilizados ya permiten detectar trastornos    mentales espec&iacute;ficos. A continuaci&oacute;n presentamos los puntos centrales    de la segunda y tercera generaci&oacute;n de la epidemiolog&iacute;a psiqui&aacute;trica,    haciendo hincapi&eacute; en los cambios de medici&oacute;n de los trastornos    mentales. Un resumen de las caracter&iacute;sticas principales de los instrumentos    que se mencionan en el texto se puede consultar en Murphy<SUP>6</SUP> y en Sartorius    y Janca.<SUP>41</SUP> </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> Los primeros estudios que intentaron medir la    frecuencia con que ocurr&iacute;an los trastornos mentales en la poblaci&oacute;n    general fueron investigaciones exhaustivas de &aacute;reas geogr&aacute;ficas    delimitadas, cuya comparabilidad con resultados provenientes de otros estudios    era limitada debido a las variaciones en los instrumentos y m&eacute;todos empleados.    Destacan los estudios llevados a cabo en la d&eacute;cada de los cincuenta en    los condados de Stirling, en Canad&aacute;,<SUP>42</SUP> y en Midtown, Manhattan,<SUP>43</SUP>    que pretendieron probar hip&oacute;tesis etiol&oacute;gicas espec&iacute;ficas    acerca de la relaci&oacute;n causal de los factores socio-ambientales en la    ocurrencia de los trastornos mentales. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> En esta &eacute;poca se inici&oacute; el estudio    de la poblaci&oacute;n que acud&iacute;a a la pr&aacute;ctica m&eacute;dica    general.<SUP>44,45</SUP> Se utilizaron instrumentos de tamizaje que pretend&iacute;an    identificar posibles casos con afecci&oacute;n mental para ser confirmados en    etapas posteriores, utilizando entrevistas cl&iacute;nicas. Estos instrumentos    se construyeron bajo el supuesto de que era posible identificar elementos comunes    en la mayor parte de los trastornos mentales menores, aquellos vistos con m&aacute;s    frecuencia en la pr&aacute;ctica m&eacute;dica general (sin incluir al alcoholismo    y la dependencia a otras drogas). Las estimaciones que se derivaron de su utilizaci&oacute;n    incluyeron una cantidad importante de "falsos positivos", esto es,    de personas que al ser entrevistadas en una segunda vez no fueron confirmadas    como casos. La idea de contar con instrumentos que valoraran la presencia de    elementos comunes a la enfermedad mental fue cediendo paso a una nueva concepci&oacute;n    que hizo hincapi&eacute; en la diferenciaci&oacute;n de las enfermedades mentales    como entidades independientes, dando adem&aacute;s lugar a la posibilidad de    ocurrencia de co-morbilidad.<SUP>46</SUP> Un cambio fundamental fue el observado    en la propia evoluci&oacute;n de la nosolog&iacute;a psiqui&aacute;trica, con    la aparici&oacute;n del <I>Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders</I>    (DSM), en EUA, y de la CIE-10, lo que permiti&oacute; un mejor desglose de los    s&iacute;ntomas individuales que componen los cuadros diagn&oacute;sticos. A    partir de este momento se desarrollaron instrumentos auto-aplicables o aplicados    por entrevistadores no cl&iacute;nicos entrenados, &uacute;tiles para estudios    de poblaci&oacute;n general.<SUP>47</SUP> </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> A mitad de la d&eacute;cada de los setenta se    desarroll&oacute; un nuevo instrumento, la c&eacute;dula de Des&oacute;rdenes    Afectivos y Esquizofrenia (SADS, por sus siglas en ingl&eacute;s), que prob&oacute;    ser &uacute;til para evaluar pacientes psiqui&aacute;tricos y controles sanos,    y que fue utilizada en poblaci&oacute;n general con resultados satisfactorios.<SUP>48</SUP>    </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> Un siguiente paso se dio cuando se desarroll&oacute;    el <I>Present State Examination</I> (PSE),<SUP>49</SUP> para ser utilizado en     un estudio transcultural entre EUA e Inglaterra.<SUP>50</SUP>    Este estudio demostr&oacute; que las variaciones en el entrenamiento cl&iacute;nico    de los psiquiatras de estas dos culturas jugaban un papel fundamental en la    atribuci&oacute;n de una prevalencia m&aacute;s elevada de esquizofrenia en    EUA y de depresi&oacute;n en el Reino Unido. Este instrumento fue despu&eacute;s    utilizado en el estudio internacional de esquizofrenia, el primer estudio que    utiliza un instrumento id&eacute;ntico, traducido a diferentes lenguas.<SUP>51</SUP>    </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> El PSE fue dise&ntilde;ado para ser aplicado    por cl&iacute;nicos, haciendo muy cara su utilizaci&oacute;n en estudios de    poblaci&oacute;n general. Se encontr&oacute; que cuando entrevistadores legos    lo utilizaban en encuestas en poblaci&oacute;n general tend&iacute;an a calificar    s&iacute;ntomas leves como positivos. Con el fin de evitar estos falsos positivos    se construy&oacute; un programa especial llamado "&iacute;ndice de definici&oacute;n",    que detecta y elimina a los falsos positivos antes de analizar los datos, utilizando    el programa denominado catego. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> En 1978, Robins<SUP>52</SUP> inici&oacute; el    dise&ntilde;o de un instrumento, la C&eacute;dula de Entrevista Diagn&oacute;stica    (DIS, por sus siglas en ingl&eacute;s), que pretend&iacute;a superar las limitaciones    del PSE. Dicho instrumento, que puede ser utilizado por encuestadores legos,    investiga la presencia de s&iacute;ntomas en el curso de la vida y proporciona    prevalencias de por vida, anual, de seis meses, un mes y dos semanas. Cuenta    con un programa de c&oacute;mputo f&aacute;cil de usar, que contiene los algoritmos    que permiten arribar a un diagn&oacute;stico a partir de la informaci&oacute;n    vertida por el informante y sin intermediar el juicio del entrevistador. As&iacute;,    se pueden obtener diagn&oacute;sticos con base en los sistemas m&aacute;s importantes,    tales como el DSM-III.<SUP>53</SUP> Este instrumento se utiliz&oacute; con &eacute;xito    en lo que se constituy&oacute; un parteaguas de la investigaci&oacute;n epidemiol&oacute;gica    moderna, el ya mencionado <I>Epidemiologic Catchment Area</I>, que posteriormente    sirvi&oacute; de base a varios estudios,<SUP>54</SUP> inaugurando la tercera    generaci&oacute;n de estudios epidemiol&oacute;gicos. </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Verdana"> Este instrumento, el DIS, a pesar de ser largo    –con una duraci&oacute;n promedio de 40 minutos en entrevistas a personas m&aacute;s    o menos asintom&aacute;ticas y de 60 a 120 minutos cuando se le aplica a personas    con afecciones mentales– prob&oacute; tener bastante aceptaci&oacute;n en la    poblaci&oacute;n general. Sin embargo, al aplicar estos instrumentos en diferentes    escenarios culturales se han encontrado problemas con la utilizaci&oacute;n    de criterios que son t&iacute;picos de la poblaci&oacute;n norteamericana, para    la que fueron elaborados.<SUP>55</SUP> </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> Un siguiente paso en esta evoluci&oacute;n de    los instrumentos de medici&oacute;n epidemiol&oacute;gica de los trastornos    mentales fue la elaboraci&oacute;n del <I>Composite International Diagnostic    Interview</I> (CIDI), una entrevista diagn&oacute;stica elaborada expl&iacute;citamente    para ser aplicada en estudios internacionales,<SUP>56,57</SUP> desarrollado    por un grupo de trabajo convocado por la OMS y los Institutos Nacionales de    Salud de Estados Unidos de Am&eacute;rica. Este grupo de trabajo utiliz&oacute;    el DIS como instrumento base, haci&eacute;ndole adaptaciones para ser usado    en el contexto internacional, incluyendo a pa&iacute;ses en desarrollo. Adem&aacute;s,    se a&ntilde;adieron preguntas para obtener diagn&oacute;sticos mediante la CIE-10.<SUP>58</SUP>    Este instrumento fue sometido a pruebas en varios pa&iacute;ses con diferente    nivel de desarrollo y antecedentes culturales, con resultados satisfactorios.<SUP>59</SUP>    </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> Posteriormente, Kessler<SUP>60</SUP> modific&oacute;    el CIDI y lo utiliz&oacute; en la Encuesta Nacional de Co-morbilidad, realizada    en EUA, primera investigaci&oacute;n en ese pa&iacute;s que aport&oacute; estimaciones    de los principales trastornos mentales, representativa en el &aacute;mbito nacional.    Dicho investigador estaba interesado en utilizar los resultados de la encuesta    para reconstruir la historia de los trastornos, por lo que dio mayor importancia    a la obtenci&oacute;n confiable de informaci&oacute;n sobre la edad de la primera    aparici&oacute;n de s&iacute;ntomas de trastornos mentales. Tambi&eacute;n se    propuso disminuir el &iacute;ndice de no respuesta por lo que cambi&oacute;    la forma de presentar las preguntas. As&iacute;, en primer lugar, se obtiene    informaci&oacute;n sobre la presencia o ausencia de cada uno de los s&iacute;ntomas    que conforman un diagn&oacute;stico y, en un segundo momento, se hace el interrogatorio    que permitiera eliminar aquellos s&iacute;ntomas que no son producto de alguna    enfermedad o condici&oacute;n no atribuible a un trastorno mental. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> M&aacute;s recientemente, la OMS revis&oacute;    tambi&eacute;n su instrumento original (el CIDI) dando lugar a diversas colaboraciones    transculturales.<SUP>61,62</SUP> Una versi&oacute;n modificada y adaptada para    su aplicaci&oacute;n en los cinco continentes form&oacute; parte de la iniciativa    de la OMS para el a&ntilde;o 2002,<SUP>2</SUP> que realiz&oacute; estudios simult&aacute;neos    para detectar la prevalencia de trastornos mentales en los cinco continentes    utilizando metodolog&iacute;as e instrumentos similares. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> A la par de la medici&oacute;n con fines epidemiol&oacute;gicos    de estudios en la poblaci&oacute;n general se desarroll&oacute; tambi&eacute;n    una c&eacute;dula de evaluaci&oacute;n cl&iacute;nica conocida como SCAN (Schedules    for Clinical Assessment in Neuropsychiatry),<SUP>63</SUP> que es la contraparte    cl&iacute;nica del DIS. El SCAN se bas&oacute; en el PSE al que se le incluyeron    preguntas para incluir un mayor n&uacute;mero de trastornos y para que permitiera    arribar a un diagn&oacute;stico de acuerdo con el DSM-III-R y la CIE-10. Ambos    instrumentos, el CIDI y el SCAN, son calificados por medio de computadora, y    pueden ser aplicados utilizando este recurso. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> Un tercer instrumento es el IPDE o <I>Examen    Internacional de Des&oacute;rdenes de la Personalidad</I>. El objetivo de este    instrumento es evaluar el eje II del DSM-III-R y     los des&oacute;rdenes de la personalidad como son definidos por la CIE-10.<SUP>64</SUP>    Esto ha resultado ser una tarea particularmente dif&iacute;cil, puesto que la    propia definici&oacute;n de los trastornos de personalidad pone en duda los    resultados que se puedan lograr en una entrevista con estos sujetos. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> Por otra parte, en los &uacute;ltimos a&ntilde;os    han proliferado los instrumentos para la medici&oacute;n de discapacidad.<SUP>41</SUP>    La Clasificaci&oacute;n Internacional del Funcionamiento y la Discapacidad,    en su segunda versi&oacute;n (<I>International Classification of Functioning    and Disability</I> o ICIDH-2),<SUP>65</SUP> es el resultado de la revisi&oacute;n    de la Clasificaci&oacute;n Internacional del Deficiencias, Discapacidad y Minusval&iacute;a    (<I>lnternational Classification of Impairments, Disabilities, and Handicaps</I>,    o ICIDH) que funcion&oacute; durante m&aacute;s de 20 a&ntilde;os.<SUP>66</SUP>    Esta clasificaci&oacute;n del funcionamiento y la discapacidad fue concebida    como una herramienta de comunicaci&oacute;n entre diferentes disciplinas y es    &uacute;til para valorar situaciones cl&iacute;nicas, descripciones funcionales,    datos cuantificables y c&oacute;digos num&eacute;ricos independientes del idioma    de origen. Se basa en el concepto de que la enfermedad y la discapacidad son    constructos diferentes, que pueden ser medidos independientemente. El nivel    de discapacidad no debe ser visto autom&aacute;ticamente como un indicador de    la severidad de la enfermedad. As&iacute;, se puede tener una enfermedad con    diferentes grados de severidad (diabetes, depresi&oacute;n, etc&eacute;tera)    y las discapacidades no estar relacionadas necesariamente con la severidad de    las enfermedades subyacentes, sino con factores del medio ambiente que limitan    tanto la actividad como la participaci&oacute;n de los enfermos, y que pueden    variar de una sociedad a otra. Se ha desarrollado tambi&eacute;n un Instrumento    de Evaluaci&oacute;n de Discapacidades (WHO-DAS) por medio del cual se eval&uacute;an    las consecuencias de la enfermedad de manera estructurada y de acuerdo con la    segunda versi&oacute;n de la ICIDH (com&uacute;nmente denominada como ICIDH–2).<SUP>65</SUP>    </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"><b>Dise&ntilde;os de estudio y m&eacute;todos    de an&aacute;lisis m&aacute;s usuales de los trastornos mentales </b></font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">La investigaci&oacute;n epidemiol&oacute;gica    moderna de los trastornos mentales utiliza el arsenal metodol&oacute;gico com&uacute;n    a otras &aacute;reas de la epidemiolog&iacute;a, tales como los dise&ntilde;os    transversales, los estudios de casos y controles, y los de cohorte.<SUP>67</SUP>    Una revisi&oacute;n de los principales dise&ntilde;os epidemiol&oacute;gicos    y de su aplicaci&oacute;n en la epidemiolog&iacute;a de los trastornos mentales    puede ser consultada en Zahner y colaboradores.<SUP>68</SUP> Un ejemplo actual    de estudios de corte transversal se puede consultar en Merikangas y colaboradores<SUP>61</SUP>    quienes reportan resultados de encuestas representativas de la poblaci&oacute;n    de EUA, M&eacute;xico, Alemania, Canad&aacute; y los Pa&iacute;ses Bajos, utilizando    el ya mencionado CIDI como instrumento de recolecci&oacute;n de datos. Dichos    autores presentan informaci&oacute;n sobre la prevalencia de trastornos de ansiedad,    afectivos, uso de sustancias t&oacute;xicas y trastornos de la personalidad,    as&iacute; como datos sobre el proceso de co-morbilidad entre los trastornos    secundarios al uso de sustancias y los dem&aacute;s. Un ejemplo actual de estudio    prospectivo se puede encontrar en varios de los reportes del ECA, como los de    Eaton y colaboradores<SUP>69</SUP> sobre el surgimiento y recuperaci&oacute;n    de trastornos de p&aacute;nico en una muestra representativa de la poblaci&oacute;n    general de Baltimore, formada por 3 841 individuos seguidos por m&aacute;s de    10 a&ntilde;os. Un ejemplo reciente de un estudio de casos y controles puede    consultarse en la literatura sobre el suicidio, utilizando la metodolog&iacute;a    de autopsia psicol&oacute;gica practicada por Brent y colaboradores<SUP>70</SUP>    y por Shah y colaboradores.<SUP>71</SUP> Estos &uacute;ltimos compararon la    prevalencia de armas de fuego en las residencias de 36 v&iacute;ctimas de suicidio    con armas de fuego y en controles comunitarios, pareados por edad, sexo y escuela    de la v&iacute;ctima, aportando datos muy relevantes para fundamentar la legislaci&oacute;n    sobre la compra y posesi&oacute;n de armas de fuego en EUA.<SUP>72</SUP> Respecto    a los estudios ecol&oacute;gicos, la epidemiolog&iacute;a de los trastornos    mentales ha producido una gran cantidad de trabajos utilizando este tipo de    estudios, especialmente en lo referente al impacto del consumo per c&aacute;pita    de bebidas alcoh&oacute;licas y problemas tales como la cirrosis hep&aacute;tica<SUP>73</SUP>    y los actos criminales.<SUP>74</SUP> Si nos enfoc&aacute;ramos a un problema    en particular, como el suicidio, tambi&eacute;n podr&iacute;amos encontrar ejemplos    de investigaciones que muestran el despliegue de todos los dise&ntilde;os epidemiol&oacute;gicos    generales.<SUP>5</SUP> </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> La revisi&oacute;n de otros campos de especialidad    muestra resultados similares en cuanto a la amplitud de los dise&ntilde;os de    investigaci&oacute;n y las t&eacute;cnicas epidemiol&oacute;gicas empleadas.    Ejemplos de ellos pueden consultarse en los estudios sobre la esquizofrenia,<SUP>75</SUP>    la influencia de los eventos de vida sobre la depresi&oacute;n<SUP>76</SUP>    o la epidemiolog&iacute;a de los trastornos mentales en poblaci&oacute;n infantil.    Como comenta Rutter,<SUP>77</SUP> la epidemiolog&iacute;a en esta &aacute;rea    ya ha dejado de ser un mero ejercicio de contabilidad de cabezas, y ha pasado    a ser un instrumento que permite responder a una multiplicidad de preguntas    en el &aacute;rea del tratamiento, las pol&iacute;ticas de salud y las pr&aacute;cticas    profesionales, en general. </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Verdana"> Pero la metodolog&iacute;a para estudiar los    trastornos mentales se ha nutrido tambi&eacute;n de otras fuentes. A los dise&ntilde;os    epidemiol&oacute;gicos generales, fruto de la tradici&oacute;n de la salud p&uacute;blica    y su entrecruzamiento con la psicopatolog&iacute;a, se podr&iacute;an agregar    todas aquellas aproximaciones provenientes de la tradici&oacute;n de la investigaci&oacute;n    en psicolog&iacute;a cl&iacute;nica, psicolog&iacute;a social y de psicometr&iacute;a    –a la que nos referimos con anterioridad– as&iacute; como las aportaciones de    las ciencias sociales, que en este campo han tenido una importancia hist&oacute;rica    innegable.<SUP>18</SUP> No es este el lugar para hacer una revisi&oacute;n de    las aproximaciones metodol&oacute;gicas de otras disciplinas, pero debemos mencionar    que el uso de modelos estructurales y variables latentes es mucho m&aacute;s    generalizado en el &aacute;rea de la epidemiolog&iacute;a de los trastornos    mentales que en casi cualquier otra &aacute;rea de la epidemiolog&iacute;a.<SUP>78,79    </SUP>La aplicaci&oacute;n de estas t&eacute;cnicas se va haciendo mucho m&aacute;s    generalizada en estudios de epidemiolog&iacute;a gen&eacute;tica en el campo    de los trastornos mentales<SUP>80,81</SUP> y es esperable que su aplicaci&oacute;n    pronto se generalice a otras &aacute;reas de la epidemiolog&iacute;a. El resultado    de esta amalgama de tradiciones anal&iacute;ticas es un campo complejo y din&aacute;mico,    del que se pueden esperar muchas aportaciones en el futuro pr&oacute;ximo. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> No obstante los avances en la aplicaci&oacute;n    de los dise&ntilde;os epidemiol&oacute;gicos en el estudio de los trastornos    mentales, hay coincidencia tambi&eacute;n de que en pleno siglo XXI la mayor&iacute;a    de los trabajos en este campo a&uacute;n son de tipo descriptivo, principalmente    trasversales, y referidos a la prevalencia de los trastornos mentales.<SUP>8</SUP>    Incluso varios de los estudios de epidemiolog&iacute;a gen&eacute;tica en psiquiatr&iacute;a    son, desde el punto vista estrictamente epidemiol&oacute;gico, estudios transversales    que obtienen mediciones de marcadores gen&eacute;ticos combinados con informaci&oacute;n    retrospectiva de otros factores de exposici&oacute;n y comparten, por lo tanto,    todas las limitaciones y sesgos de los estudios transversales tradicionales.<SUP>82,83</SUP>    </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> Varias razones explican este hincapi&eacute;    en los estudios transversales. En primer lugar, una gran parte de los trastornos    mentales se componen de s&iacute;ntomas sobre los cuales es sumamente dif&iacute;cil    especificar la fecha de primera aparici&oacute;n; tambi&eacute;n es frecuente    que los pacientes se presenten a los servicios especializados hasta muy avanzado    el proceso m&oacute;rbido, lo que hace que la integraci&oacute;n de s&iacute;ndromes    espec&iacute;ficos sea dif&iacute;cil y el uso de medidas de prevalencia se    convierta en la forma m&aacute;s sencilla de estudio. En segundo lugar, muchos    de los padecimientos psiqui&aacute;tricos son raros y recurrentes, de manera    que el uso de medidas de prevalencia (especialmente la prevalencia l&aacute;psica,    y la prevalencia de alguna vez en la vida) es &uacute;til porque permite captar    un n&uacute;mero mayor de casos, incluso cuando est&aacute;n en remisi&oacute;n    temporal al momento de la entrevista. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> Una discusi&oacute;n sobre las dificultades    te&oacute;ricas y pr&aacute;cticas del uso de medidas de incidencia en la investigaci&oacute;n    epidemiol&oacute;gica moderna de los trastornos mentales se puede consultar    en Eaton<SUP>84</SUP> quien muestra la historia natural de la psicopatolog&iacute;a    para un trastorno espec&iacute;fico. No obstante, las grandes dificultades derivadas    de la medici&oacute;n y el seguimiento de los trastornos mentales han hecho    que se carezca hasta el momento de est&aacute;ndares aceptados de la incidencia    de la mayor&iacute;a de los trastornos mentales en poblaci&oacute;n general,    ni siquiera de los m&aacute;s comunes. De acuerdo con el mismo Eaton, si se    establece como criterio de un estudio prospectivo adecuado aquel que contenga    por lo menos 5 000 a&ntilde;os persona de observaci&oacute;n –para obtener estimaciones    estables de los trastornos mentales m&aacute;s comunes– en 1995 s&oacute;lo    se hab&iacute;an realizado cuatro estudios de este tipo.<SUP>84</SUP> </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> En forma alternativa a los estudios de seguimiento,    algunas investigaciones han tratado de establecer las edades de inicio de los    trastornos mentales en forma retrospectiva. No obstante su atractivo para avanzar    en la b&uacute;squeda de causas, la informaci&oacute;n retrospectiva sufre de    posibles sesgos, como sucede cuando existen problemas de memoria en las personas    estudiadas, cuando se estudia s&oacute;lo a los sobrevivientes del suceso de    inter&eacute;s o, quiz&aacute; m&aacute;s importante aun, cuando se investiga    la edad de inicio del trastorno, pero no el momento de aparici&oacute;n de los    factores de riesgo en forma igualmente retrospectiva (como, por ejemplo, si    el padre estaba desempleado al momento cuando se reportan los primeros s&iacute;ntomas    de depresi&oacute;n).<SUP>85</SUP> </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> Sin duda, los trastornos psiqui&aacute;tricos    plantean problemas muy serios de medici&oacute;n para la aplicaci&oacute;n de    dise&ntilde;os longitudinales, pero el entrenamiento epidemiol&oacute;gico moderno    nos puede ayudar a solucionar algunos problemas a&ntilde;ejos en el &aacute;rea.    Por ejemplo, la discusi&oacute;n sobre si la relaci&oacute;n entre trastornos    mentales y estatus socioecon&oacute;mico se debe a un proceso de causalidad    social (adversidad y tensi&oacute;n) o a un proceso de selecci&oacute;n social    (movilidad hacia abajo de personas con predisposici&oacute;n gen&eacute;tica)    adquiri&oacute; nuevas luces con el trabajo reciente de Dohrenwend y colaboradores.<SUP>86</SUP>    Estos autores aprovecharon la migraci&oacute;n que comenz&oacute; hacia Israel    alrededor de 1948, migraci&oacute;n formada por jud&iacute;os europeos, &eacute;tnicamente    blancos, y jud&iacute;os africanos y del medio oriente, &eacute;tnicamente negros    y sujetos a prejuicios y discriminaci&oacute;n. Esta diferencia &eacute;tnica    es un antecedente claro, y no puede cambiar en el tiempo, como lo puede el caso    del nivel socioecon&oacute;mico. Se presenta as&iacute;, un ejemplo de estudio    cuasi-experimental. De la misma manera, este grupo de investigadores ha tratado    de analizar los diferenciales de mortalidad en la poblaci&oacute;n hispana de    EUA, analizando separadamente las tasas de mortalidad de la poblaci&oacute;n    cubana (que no puede regresar a morir a Cuba), la poblaci&oacute;n de Puerto    Rico (que aunque regrese a  morir a Puerto    Rico tiene su muerte contabilizada en EUA) y la poblaci&oacute;n anglosajona,    manteniendo controlados los efectos de la posible migraci&oacute;n sana.<SUP>87</SUP>    Finalmente, este mismo grupo ha realizado investigaciones longitudinales sobre    las teor&iacute;as de la causalidad o selecci&oacute;n social de los trastornos    mentales en Estados Unidos, llegando a resultados muy similares a los encontrados    en la investigaci&oacute;n realizada en Israel.<SUP>88</SUP> Como se ve en este    ejemplo, un grupo de investigadores ha subsanado algunos de los problemas de    la investigaci&oacute;n epidemiol&oacute;gica en el campo de la salud mental    haciendo uso de modernas t&eacute;cnicas de medici&oacute;n psicom&eacute;trica.    Estos ingeniosos dise&ntilde;os permiten mantener constantes algunas caracter&iacute;sticas    complejas que naturalmente cambian con el tiempo y que no podr&iacute;an ser    medidas usando los tradicionales dise&ntilde;os longitudinales. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"><b>Perspectivas futuras para la epidemiolog&iacute;a    de los trastornos mentales </b></font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">La epidemiolog&iacute;a de los trastornos mentales    se enfrenta a enormes retos en el nuevo milenio. Debe hacer frente a un panorama    epidemiol&oacute;gico complejo y cambiante. En &eacute;ste, los padecimientos    psiqui&aacute;tricos aparecen en un lugar sumamente importante y hay m&aacute;s    y m&aacute;s personas interesadas por el desarrollo de esta disciplina.<SUP>10</SUP>    En los &uacute;ltimos a&ntilde;os, muchos investigadores han expuesto sus opiniones    y recomendaciones sobre la direcci&oacute;n que deben de tomar los nuevos estudios    de la epidemiolog&iacute;a psiqui&aacute;trica, con opiniones no siempre coincidentes.<SUP>89-92</SUP>    Una discusi&oacute;n pormenorizada de estos planteamientos va m&aacute;s all&aacute;    de los l&iacute;mites de esta somera revisi&oacute;n a nuestro campo. Sin embargo,    podemos distinguir los siguientes rubros que parecen centrales en el desarrollo    epidemiol&oacute;gico venidero. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"><I>1. Medici&oacute;n de los trastornos mentales    y de los factores de riesgo</I> </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">La epidemiolog&iacute;a psiqui&aacute;trica est&aacute;    lejos de haber solucionado los problemas que recurrentemente se representan    durante la definici&oacute;n de los trastornos mentales, ni podemos pensar que,    por s&iacute; sola, lo pueda hacer. No han sido despreciables los avances experimentados    en el campo de la cl&iacute;nica de los trastornos mentales en los &uacute;ltimos    20 a&ntilde;os, as&iacute; como en la forma como los psiquiatras y psic&oacute;logos    cl&iacute;nicos se pueden entender y poner de acuerdo sobra las caracter&iacute;sticas    b&aacute;sicas de los principales cuadros cl&iacute;nicos. La epidemiolog&iacute;a    ha hecho uso de estos avances y ha logrado impactar en la misma cl&iacute;nica.    No obstante, diferentes aspectos de la medici&oacute;n de los trastornos mentales    en la comunidad son urgentes. Algunos de ellos tienen que ver con aspectos b&aacute;sicos    de estos trastornos, y deben desarrollarse de tal manera que las mediciones    en comunidad permitan influir en la definici&oacute;n de las necesidades de    atenci&oacute;n cl&iacute;nica.<SUP>30,90</SUP> Este es el caso, por ejemplo,    de la medici&oacute;n de la discapacidad asociada a los trastornos mentales.    </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Verdana"> Asimismo, se espera disolver las diferencias    entre la tradici&oacute;n cl&iacute;nica y la tradici&oacute;n psicom&eacute;trica    de los trastornos mentales. Otros aspectos tienen que ver con avances    instrumentales, como la introducci&oacute;n de entrevistas por computadoras    y la interfase con la entrevista cl&iacute;nica como validaci&oacute;n de las    mediciones comunitarias. Podemos esperar importantes avances en estas &aacute;reas    en la pr&oacute;xima d&eacute;cada. Por otro lado, muchos de los factores de    riesgo para los trastornos mentales son de los llamados <I>distales</I>, es    decir, de un pasado remoto. C&oacute;mo obtener informaci&oacute;n de estos    factores en personas que sufren enfermedades que debilitan la memoria y el juicio    objetivo es un problema fundamental que amerita atenci&oacute;n especial. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"><I>2. Dise&ntilde;o y m&eacute;todos de muestreo    m&aacute;s eficientes</I> </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">Ya hemos mencionado antes que la epidemiolog&iacute;a    psiqui&aacute;trica sigue siendo restringida en cuanto a los dise&ntilde;os    de estudio que despliega con mayor frecuencia. Aunque hay elementos para pensar    que el propio objeto de estudio plantea limitaciones al respecto, tambi&eacute;n    hemos se&ntilde;alado que es posible, con entrenamiento en la metodolog&iacute;a    epidemiol&oacute;gica, solventar algunos de estos problemas y plantear acercamientos    novedosos e ingeniosos a los problemas de nuestra &aacute;rea. En la actualidad    es indispensable superar la metodolog&iacute;a basada en la aplicaci&oacute;n    de encuestas epidemiol&oacute;gicas de prevalencia y orientar las prioridades    hacia la investigaci&oacute;n causal.<SUP>93,94</SUP> De hecho, es poco probable    que, despu&eacute;s de la iniciativa de la OMS para el a&ntilde;o 2000, se dediquen    fondos significativos a nuevos estudios de prevalencia. Es posible, y deseable,    que en este nuevo siglo resurjan aproximaciones de mayor alcance anal&iacute;tico,    con &eacute;nfasis en los dise&ntilde;os de casos y controles y en aproximaciones    m&aacute;s econ&oacute;micas que los dise&ntilde;os longitudinales tradicionales.<SUP>93</SUP>    En la medida en la que ha quedado claro que muchos de los trastornos mentales    tienen rutas de origen tempranas, los dise&ntilde;os de intervenci&oacute;n    en poblaciones de adolescentes deber&aacute;n de incrementarse tambi&eacute;n    en el futuro pr&oacute;ximo. Estudios transculturales y de inmigrantes plantean    un reto importante en el nuevo milenio, el cual parece que estar&aacute; caracterizado    por una gran movilidad humana. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> <I>3. Relaci&oacute;n entre la investigaci&oacute;n    biol&oacute;gica, gen&eacute;tica, las disciplinas sociales y la epidemiolog&iacute;a</I>    </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">La epidemiolog&iacute;a se encuentra en un momento    de reflexi&oacute;n en relaci&oacute;n con los avances de la gen&eacute;tica    y la contribuci&oacute;n de &eacute;sta al entendimiento del proceso causal    en diferentes enfermedades. La fundamentaci&oacute;n del campo de la epidemiolog&iacute;a    gen&eacute;tica es una realidad, y cada vez son m&aacute;s los estudios en este    campo. Hasta qu&eacute; punto las promesas de la gen&eacute;tica en el campo    espec&iacute;fico de los trastornos mentales se van a cumplir en un futuro pr&oacute;ximo,    es materia de debate. Algunas de las mentes m&aacute;s brillantes de nuestra    &aacute;rea han planteado que el futuro de la epidemiolog&iacute;a de los trastornos    mentales provendr&aacute; de la epidemiolog&iacute;a gen&eacute;tica.<SUP>93</SUP>    Aunque hasta ahora estas promesas parecen ser exageradas o, cuando menos, prematuras,    no hay duda de que se esperan muchos avances y nuevas formas de uni&oacute;n    entre la epidemiolog&iacute;a gen&eacute;tica y la investigaci&oacute;n psicopatol&oacute;gica.    Afortunadamente, pocos creen que esta combinaci&oacute;n deba re-abrir la discusi&oacute;n    entre <I>nature-nurture</I>, y conf&iacute;an en que la discusi&oacute;n se    dirija desde el inicio hacia la comprensi&oacute;n de la extraordinariamente    compleja relaci&oacute;n que existe entre los genes y el ambiente, m&aacute;s    que al encuentro de la preminencia de unos sobre el otro, o viceversa.<SUP>94</SUP>    En esta b&uacute;squeda, los dise&ntilde;os y la teor&iacute;a epidemiol&oacute;gica    tendr&aacute;n un papel determinante, como lo han tenido en la comprensi&oacute;n    de las relaciones entre la salud mental individual y las condiciones sociales    colectivas.<SUP>95</SUP> Por este motivo, en la medida en la que avance nuestro    conocimiento de la gen&eacute;tica de los principales trastornos mentales, esperamos    un avance concomitante en la comprensi&oacute;n que juegan los factores sociales    en la producci&oacute;n de estos mismos fen&oacute;menos.<SUP>25,96</SUP> </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"><I>4. Interfase entre la epidemiolog&iacute;a    y la evaluaci&oacute;n de los tratamientos y los servicios</I> </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">De lo revisado hasta aqu&iacute;, queda claro    que una limitaci&oacute;n importante de la epidemiolog&iacute;a de los trastornos    mentales ha sido la escaza interfase con los servicios de salud.<SUP>97</SUP>    En primer lugar, no est&aacute; del todo claro que la estrategia utilizada hasta    ahora para la realizaci&oacute;n de los estudios en comunidad tenga una traducci&oacute;n    inmediata para los servicios cl&iacute;nicos.<SUP>98</SUP> Por tal motivo, en    segundo t&eacute;rmino, es necesario orientar las investigaciones futuras hacia    la promoci&oacute;n de este acercamiento.<SUP>27,99</SUP> Por otro lado, un    &aacute;rea que hasta ahora ha estado claramente limitada a la psicopatolog&iacute;a,    en general, es la evaluaci&oacute;n de las estrategias terap&eacute;uticas,    en especial las diferentes formas de psicoterapia. En la medida en la que los    trastornos mentales adquieren mayor peso en el perfil epidemiol&oacute;gico,    se exigir&aacute; que se fundamente con mayor rigor la eficacia y eficiencia    de los diferentes tipos de tratamiento y c&oacute;mo estos se pueden traducir    en ganancias econ&oacute;micas para las instituciones y los pacientes individuales.<SUP>100</SUP>    La evaluaci&oacute;n de los servicios de salud mental se convertir&aacute;,    sin duda, en un campo muy activo durante el siglo XXI. </font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font size="3" face="Verdana"><b>Referencias</b> </font></p>     <!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">1. Murray C, L&oacute;pez A. The global burden    of disease. Boston (MA): Harvard School of Public Health. World Health Organization.    World Bank. Harvard University Press; 1996. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199849&pid=S0036-3634200400050001100001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">2. Kessler RC. The World Health Organization    International Consortium in Psychiatric Epidemiology (ICPE): Initial work and    future directions - The NAPE Lecture 1998. Nordic Association for Psychiatric    Epidemiology. Act Psychiatr Scand 1999;99(1):2-9. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199850&pid=S0036-3634200400050001100002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">3. Ustun TB. The global burden of mental disorders.    Am J Public Health 1999;89(9): 1315-1318. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199851&pid=S0036-3634200400050001100003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">4. Anthony JC, Eaton WW, Henderson AS. Psychiatric    epidemiology. Epidemiol Rev 1995; 17(1):1-8. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199852&pid=S0036-3634200400050001100004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">5. Borges G, Anthony JC, Garrison CZ. Methodological    issues relevant to epidemiologic investigations of suicidal behaviors of adolescents.    Epidemiol Rev 1995;17(1):228-239. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199853&pid=S0036-3634200400050001100005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">6. Murphy JM. Diagnostic schedules and rating    scales in adult psychiatry. En: Tsuang MT, Tohen M, Zahner GEP, Ed.Textbook    in psychiatric epidemiology. Nueva York (NY):John Wiley Liss; 1995. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199854&pid=S0036-3634200400050001100006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">7. Babor TF, Brown J, Del Boca FK. Validity of    self-reports in applicd research on addictive behaviors: Fact or fiction? Behav    Assess 1990; 12(1):5-31. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199855&pid=S0036-3634200400050001100007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">8. Kessler RC, Wittchen HU, Abelson J, Zhao S.    Methodological issues in assessing psychiatric disorders with self-reports.    En: Stone AA, Turkkan JS, Bachrach CA, Jobe JB, Kurtzman HS, Cain VS, ed. The    science of self-report: Implications for research and practice. Mahwah (NJ):    Lawrence Erlbaum Associates Publishers; 2000: 229-255. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199856&pid=S0036-3634200400050001100008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">9. American Psychiatric Association. Diagnostic    and statistical manual of mental disorders, 4th Ed. (DSM-IV). Washington DC:    American Psychiatric Association; 1994. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199857&pid=S0036-3634200400050001100009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">10. World Health Organization. Mental and behavioral    disorders, diagnostic criteria for research: International classification of    diseases, injuries and causes of death, 10th. revision. Ginebra, Suiza: WHO;    1990. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199858&pid=S0036-3634200400050001100010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">11. Dohrenwend BP, Dohrenwend BS. Perspectives    on the past and future of psychiatric epidemiology. The 1981 Rema Lapouse Lecture.    Am J Public Health 1982;72(11): 1271-1279. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199859&pid=S0036-3634200400050001100011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">12. Lerman-Garber I, Barr&oacute;n-Uribe C, Calzada-Le&oacute;n    R, Mercado-Atri M, Vidal-Tamayo R, Quintana S <I>et al</I>. Emotional dysfunction    associated with diabetes in Mexican adolescents and young adults with type-1    diabetes. Salud Publica Mex 2003;45:13-18. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199860&pid=S0036-3634200400050001100012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">13. Wittchen HU. Epidemiological research in    mental disorders: Lessons for the next decade of research—The NAPE Lecture    1999. Acta Psychiatr Scand 2000;101(1):2-10. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199861&pid=S0036-3634200400050001100013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">14. Grant BF. Epidemiology. Annu Rev Addict Res    Treatment 1993;3:71-86. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199862&pid=S0036-3634200400050001100014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">15. Anthony JC. Epidemiology of drug dependence.    En: Galanter M, Kleber HD, ed. Textbook of substance abuse treatment: 2nd Edition.    Washington, DC: American Psychiatric Press; 1999: 47-58. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199863&pid=S0036-3634200400050001100015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">16. Medina-Mora ME. Surveys that work and what    they show in Mexico. J Addict Dis 1991;11(1):23-32. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199864&pid=S0036-3634200400050001100016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana"> 17. Lazcano-Ponce EC, Hern&aacute;ndez-Avila    M. La epidemia de tabaquismo. Epidemiolog&iacute;a, factores de riesgo y medidas    de prevenci&oacute;n. Salud Publica Mex 2002;44(S1):S1-S2. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199865&pid=S0036-3634200400050001100017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">18. Kessler RC. Sociology and psychiatry. En:    Kaplan H, Sadock B, ed. Comprehensive textbook of psychiatry. Seventh Edition.    Baltimore (MD): Williams and Wilkins; 1998. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199866&pid=S0036-3634200400050001100018&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">19. Vander-Stoep A, Beresford SA, Weiss NS, McKnight    B, Cauce AM, Cohen P. Community-based study of the transition to adulthood for    adolescents with psychiatric disorder. Am J Epidemiol 2000; 152(4):352-362.    </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199867&pid=S0036-3634200400050001100019&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">20. Anthony JC, Van-Etten ML. Epidemiology and    its rubrics. En: Bellack A, Hersen M, Ed. Comprehensive clinical psychology.    Vol. I. Oxford (UK): Elsevier Science Publications; 1999:355-390. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199868&pid=S0036-3634200400050001100020&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">21. Bromet E, Dew MA. Review of psychiatric epidemiologic    research on disasters. Epidemiol Rev 1995;17(1):113-119. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199869&pid=S0036-3634200400050001100021&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">22. Neugebauer R. Mind matters: The importance    of mental disorders in public health's 21st century mission. Am J Public Health    1999;89(9): 1309-1311. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199870&pid=S0036-3634200400050001100022&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">23. Buka S, Earls F. Early determinants of delinquency    and violence. Health Aff (Millwood) 1993; 12(4):46-64. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199871&pid=S0036-3634200400050001100023&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">24. Hunter DJ. The future of molecular epidemiology.    Int J Epidemiol 1999;28(5):SI012-S1014. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199872&pid=S0036-3634200400050001100024&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">25. Susser M. Should the epidemiologist be a    social scientist or a molecular biologist? Int J Epidemiol 1999;28(5):S1019-S1022.    </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199873&pid=S0036-3634200400050001100025&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">26. Susser M. Epidemiology in the United States    after World War 11: The evolution of technique. Epidemiol Rev 1985;7:147-177.    </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199874&pid=S0036-3634200400050001100026&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">27. Wittchen HU, Ustun TB, Kessler RC . Diagnosing    mental disorders in the community. A difference that matters? Psychol Med 1999;29(5):1021-1027.    </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199875&pid=S0036-3634200400050001100027&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">28. Cooper B, Morgan HG. Epidemiological psychiatry.    Springfield (IL): Thomas; 1973. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199876&pid=S0036-3634200400050001100028&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">29. Marino S, Gallo JJ, Ford D, Anthony JC. Filters    on the pathway to mental health care. I. Incident mental disorders. Psychol    Med 1995;25(6):1135-1148. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199877&pid=S0036-3634200400050001100029&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">30. Jellinek EM. Disease concept of alcoholism.    New Haven (CT): College and University Press; 1972:246. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199878&pid=S0036-3634200400050001100030&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">31. Room R. Treatment-seeking populations and    larger realities. En: Edwards G, Grant M, ed. Alcoholism treatment in transition.    London, England: Croom Helm; 1980:205-224. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199879&pid=S0036-3634200400050001100031&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">32. Robins LN, Helzer JE, Davis DH. Narcotic    use in Southeast Asia and afterward. An interview study of 898 Vietnam returnees.    Arch Gen Psychiatry 1975;32(8):955-961. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199880&pid=S0036-3634200400050001100032&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">33. Anthony JC. Putting epidemiology and public    health in needs assessment: Drug dependence and beyond. En: Andrews G, Henderson    S, ed. Unmet need in psychiatry: problems, resources, responses. Nueva York    (NY): Cambridge University Press; 2000:302-308. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199881&pid=S0036-3634200400050001100033&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">34. Bums JM, Patton GC. Preventive interventions    for youth suicide: A risk factor-based approach. Aust N Z J Psychiatry 2000;34(3):388-407.    </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199882&pid=S0036-3634200400050001100034&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">35. Mart&iacute;nez-Mart&iacute;nez KI, Carrascosa-Venegas    C, Ayala-Vel&aacute;squez H. Una estrategia de diseminaci&oacute;n en la psicolog&iacute;a:    los talleres interactivos. Salud Publica Mex 2003;45(1):5-12. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199883&pid=S0036-3634200400050001100035&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">36. Weich S. Prevention of the common mental    disorders: a public health perspective. Psychol Med 1997;27(4):757-764. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199884&pid=S0036-3634200400050001100036&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">37. Holder HO, Saltz RF, Grube JW, Voas RB, Gruenewald    PJ, Treno AJ. A community prevention trial to reduce alcohol-involved accidental    injury and death: Overview. Addiction 1997; 92 suppl 2: S155-S171. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199885&pid=S0036-3634200400050001100037&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">38. Holder HO. Community policy and the prevention    of alcohol-involved trauma. En: 6th Meeting of Heads of Major Alcohol Centres:    Proceedings; 1996 September 11-13, Tokyo, Japan: Nippon Foundation; 1997:61-72.    </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199886&pid=S0036-3634200400050001100038&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">39. United Nations. Prevention of suicide. Guidelines    for the formulation and implementation of national strategies. Nueva York (NY):    United Nations; 1996. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199887&pid=S0036-3634200400050001100039&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">40. Mrazck P, Haggerty RJ. Reducing risks for    mental disorders: Frontiers for preventive intervention research. Washington,    DC: National Academy Press; 1994. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199888&pid=S0036-3634200400050001100040&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">41. Sartorius N, Janca A. Psychiatric assessment    instruments developed by the World Health Organization. Soc Psychiatry Psychiatr    Epidemiol 1996;31 (2):55-69. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199889&pid=S0036-3634200400050001100041&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">42. Leighton O, MacMillan A, Hardin H, Macklin    O, Leighton A. The character of danger. Nueva York (NY): Basic Books; 1963.    </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199890&pid=S0036-3634200400050001100042&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">43. Srole L, Langner TS, Michael ST, Opler KM,    Rennie T A. Mental in the Metropolis: The Midtown Manhattan Study. Nueva York:    McGraw-Hill; 1962. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199891&pid=S0036-3634200400050001100043&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">44. Harding OT, De Arango MV, Baltazar J, Climent    CE, Ibrahim HH, Ladrido-Ignacio L <I>et al.</I> Mental disorders in primary    health care: A study of their frequency and diagnosis in four developing countries.    Psychol Med 1980; 10(2):231-241. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199892&pid=S0036-3634200400050001100044&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">45. Goldberg O. The detection of psychiatric    illness by questionnaire. Londres: Oxford University Press;1972. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199893&pid=S0036-3634200400050001100045&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">46. Weissman MM, Klerman GL. Epidemiology of    mental disorders: Emerging trends in the United States. Arch Gen Psychiatry    1978;35(6):705-712. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199894&pid=S0036-3634200400050001100046&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">47. Garc&iacute;a-Garc&iacute;a E, V&aacute;zquez-Vel&aacute;squez    V, L&oacute;pez-Alvarenga JC, Arcila-Mart&iacute;nez D. Validez interna y utilidad    diagn&oacute;stica del <I>Eating Disorders Inventory</I> en mujeres mexicanas.    Salud Publica Mex 2003;45:206-210 </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199895&pid=S0036-3634200400050001100047&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">48. Weissman MM, Bruce ML, Leaf P, Florio LP,    Holzer C III. Affective disorders. En: Robins LN, Regier OA, ed. Psychiatric    Disorders in America. Nueva York (NY): Free Press; 1991. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199896&pid=S0036-3634200400050001100048&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">49. Wing J, Birley J, Cooper J, Graham P, Issacs    A. Reliability of a procedure for measuring and classifying "present psychiatric    state". Br J Psychiatry 1967; 113: 449-515. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199897&pid=S0036-3634200400050001100049&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">50. Cooper J, Kendell E, Gurland J, Sartorius    N. Cross-national study of diagnosis of mental disorders in the general population.    Acta Psychiatr Scand (Suppl) 1969;348(79):S157-S166. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199898&pid=S0036-3634200400050001100050&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">51. World Health Organization. The International    Pilot Study of Schizophrenia. Vol. l. Ginebra: WHO; 1973. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199899&pid=S0036-3634200400050001100051&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">52. Robins L. Psychiatric epidemiology. Arch    Gen Psychiatry 1978;35(6):697-702. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199900&pid=S0036-3634200400050001100052&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">53. American Psychiatric Association. Diagnostic    and statistical manual of mental disorders. 3rd Ed. (DSM-III). Washington, DC:    American Psychiatric Press; 1980. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199901&pid=S0036-3634200400050001100053&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">54. Regier DA, Myers JK, Kramer M, Robins LN,    Blazer DG, Hough RL <I>et al.</I> The NIMH Epidemiologic Catchments Area Program.    Historical context, major objectives, and study population characteristics.    Arch Gen Psychiatry 1984;41(10):934-941. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199902&pid=S0036-3634200400050001100054&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">55. Robins L. Cross-cultural issues in diagnosis.    En: Hoppe S, Holtzman WH, Ed. Search for a common language in psychiatric assessment.    Texas (TX): Texas World Health Organization Collaborating Center; 1994:21-35.    </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199903&pid=S0036-3634200400050001100055&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">56. World Health Organization. Composite International    Diagnostic Interview (CIDI), version 1.1. Washington, DC: American Psychiatric    Press; 1993. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199904&pid=S0036-3634200400050001100056&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">57. Robins L, Wing J, Wittchen HU, Helzer JE,    Babor TF, Burke J <I>et al</I>. The composite international diagnostic interview:    An epidemiologic instrument suitable for use in conjunction with different diagnostic    systems and different cultures. Arch Gen Psychiatry 1988;45( 12):1069-1077.    </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199905&pid=S0036-3634200400050001100057&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">58. World Health Organization. Mental health    and behavioral disorders (including disorders of psychological development).    En: International Classification of Diseases, 10th Rev. Ginebra, Suiza: WHO;    1992:311-387. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199906&pid=S0036-3634200400050001100058&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">59. Wittchen H, Robins L, Cottler L, Sartorius    N, Burker J, Regler D. Cross-cultural feasibility, reliability and sources of    variance of the Composite International Diagnostic Interview (CIDI). Br J Psychiatry    1991: 645-653. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199907&pid=S0036-3634200400050001100059&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana"> 60. Kessler RC, McGongale KA, Zhao S, Nelson    CB, Hughes M, Eshelman S <I>et al.</I> Lifetime and 12-month prevalence of DSM-III-R    psychiatric disorders in the United States. Arch Gen Psychiatry 1994:51:8-19.    </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199908&pid=S0036-3634200400050001100060&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">61. Merikangas KR, Mehta RL, Molnar BE, Walters    EE, Swedsen JD, Aguilar-Gaxiola S <I>et al.</I> Comorbidity of substance use    disorders with mood and anxiety disorders: results of the International Consortium    in Psychiatric Epidemiology. Addict Behav 1998;23(6): 893-907. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199909&pid=S0036-3634200400050001100061&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">62. World Health Organization. International    Consortium of Psychiatric Epidemiology. Cross-national comparison of mental    disorders. Bull World Health Organ 2000;78(4)413-426. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199910&pid=S0036-3634200400050001100062&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">63. World Health Organization. Schedules for    Clinical Assessment in Neuropsychiatry (SCAN). Washington DC: American Psychiatric    Press; 1993. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199911&pid=S0036-3634200400050001100063&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">64. World Health Organization. International    Personality Disorder Examination (IPDE). Washington, DC: American Psychiatric    Press; 1994. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199912&pid=S0036-3634200400050001100064&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">65. World Health Organization. International    Classification of Functioning and Disability. Beta 2. Draft for Field Trials    (ICIDH-2). Ginebra: WHO; 1999. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199913&pid=S0036-3634200400050001100065&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">66. World Health Organization. International    Classification of Impairments, Disabilities and Handicaps (ICIOH). Ginebra:    WHO; 1980. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199914&pid=S0036-3634200400050001100066&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">67. Hern&aacute;ndez-Avila M, Garrido-Latorre    F, L&oacute;pez-Moreno S. Dise&ntilde;o de estudios epidemiol&oacute;gicos.    Salud Publica Mex 2000;42 (2): 144-154. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199915&pid=S0036-3634200400050001100067&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">68. Zahner GE, Hsieh CC, Fleming JA. Introduction    to epidemiologic research methods. En: Tsuang MT, Tohen M, Zahner GEP, ed. Textbook    in psychiatric epidemiology. Nueva York (NY): John Wiley-Liss; 1995. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199916&pid=S0036-3634200400050001100068&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">69. Eaton WW, Anthony JC, Romanoski A, Tien A,    Gallo J, Cai G <I>et al.</I> Onset and recovery from panic disorder in the Baltimore    Epidemiologic Catchment Area Follow-up. Br J Psychiatry 1998; 173:501-507. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199917&pid=S0036-3634200400050001100069&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">70. Brent DA, Baugher M, Bridge J, Chen T, Chiappetta    L. Age and sex-related risk factors for adolescent suicide. J Am Acad Child    Adolesc Psychiatry 1999;38(12):1497-1505. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199918&pid=S0036-3634200400050001100070&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">71. Shah S, Hoffman RE, Wake L, Marine WM. Adolescent    suicide and household access to firearms in Colorado: Results of a case-control    study. J Adolesc Health 2000;26(3): 157-163. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199919&pid=S0036-3634200400050001100071&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">72. Lambert MT, Silva PS. An update on the impact    of gun control legislation on suicide. Psychiatr Q 1998;69(2):127-134. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199920&pid=S0036-3634200400050001100072&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">73. Skog OJ. Risk function for liver cirrhosis    from lifetime alcohol consumption. J Stud Alcohol 1984;45(3):199-208. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199921&pid=S0036-3634200400050001100073&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">74. Norstrom T. Effects on criminal violence    of different beverage types and private and public drinking. Addiction 1998;93(5):689-699.    </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199922&pid=S0036-3634200400050001100074&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">75. Bromet EJ, Fennig S. Epidemiology and natural    history of schizophrenia. Biol Psychiatry 1999; 46(7):871-881. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199923&pid=S0036-3634200400050001100075&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">76. Kessler RC. The effects of stressful life    events on depression. Ann Rev Psychol 1997;48:191-214. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199924&pid=S0036-3634200400050001100076&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">77. Rutter M. Isle of Wight revisited: Twenty-five    years of child psychiatric epidemiology. J Am Acad Child Adolesc Psychiatry    1989;28(5):633-653. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199925&pid=S0036-3634200400050001100077&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">78. Gallo JJ, Anthony JC, Muthen BO. Age differences    in the symptoms of depression: A latent trait analysis. J Gerontol 1994;49(6):251-264.    </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199926&pid=S0036-3634200400050001100078&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">79. Muthen BO, Muthen LK. The development of    heavy drinking and alcohol-related problems from ages 18 to 37 in a US national    sample. J Stud Alcohol 2000;61(2):290-300. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199927&pid=S0036-3634200400050001100079&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">80. Van den Bree MB, Johnson EO, Neale MC, Pickens    RW. Genetic and environmental influences on drug use and abuse/dependence in    male and female twins. Drug Alcohol Depend 1998;52(3):231-241. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199928&pid=S0036-3634200400050001100080&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">81. Kendler KS, Karkowski LM, Walsh D. The structure    of psychosis: Latent class analysis of probands from the Roscommon family study.    Arch Gen Psychiatry 1998;55(6):492-499. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199929&pid=S0036-3634200400050001100081&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">82. Kendler KS. Genetic epidemiology in psychiatry.    Arch Gen Psychiatry 1995;52(5):895-899. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199930&pid=S0036-3634200400050001100082&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">83. Beaty TH, Khoury Ml. Interface of genetics    and epidemiology. Epidemiol Rev 2000;22(1):120-125. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199931&pid=S0036-3634200400050001100083&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">84. Eaton WW. Studying the natural history of    psychopathology. En: Tsuang MT, Tohen M, Gwendolyn E.P. Zahner GEP, ed. Textbook    in psychiatric epidemiology. Nueva York (NY). John Wiley-Liss; 1995. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199932&pid=S0036-3634200400050001100084&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">85. Robins LN. Psychiatric epidemiology- A historic    review. Soc Psychiatry Psychiatr Epidemiol 1990;25(1): 16-26. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199933&pid=S0036-3634200400050001100085&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">86. Dohrenwend BP, Levav I, Shrout PE, Schwartz    S, Naveh G, Link BG <I>et al.</I> Socioeconomic status and psychiatric disorders:    The causation-selection issue. Science 1992:255(5047):946-952. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199934&pid=S0036-3634200400050001100086&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">87. Abraido-Lanza AF, Dohrenwend BP, Ng-Mak DS,    Tumer JB. The Latino mortality paradox: A test of the «salmon bias» and healthy migrant hypotheses. Am J Public Health 1999; 89(10): 1543-1548.    </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199935&pid=S0036-3634200400050001100087&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">88. Johnson JG, Cohen P, Dohrenwend BP, Link    BG, Brook JS. A longitudinal investigation of social causation and social selection    processes involved in the association between socioeconomic status and psychiatric    disorders. J Abnorm Child Psychol 1999; 8 (3):490-499. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199936&pid=S0036-3634200400050001100088&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">89. Kessler RC. Psychiatric epidemiology: Selected    recent advances and future directions. Bull World Health Organ 2000;78(4):464-474.    </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199937&pid=S0036-3634200400050001100089&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">90. Dohrenwend BP. A psychosocial perspective    on the past and future of psychiatriv epidemiology. Am J Epidemiol 1998; 147    (3): 222-231. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199938&pid=S0036-3634200400050001100090&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">91. Anthony JC, Eaton WW, Henderson AS. Looking    to the future in psychiatric epidemiology. Epidemiol Rev 1995;17(1):240-242.    </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199939&pid=S0036-3634200400050001100091&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">92. Mann A. The evolving face of psychiatric    epidemiology. Br J Psychiatry 1997: 171:314-318. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199940&pid=S0036-3634200400050001100092&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">93. Merikangas KR. Editorial. The next decade    of psychiatric epidemiology. Int J Methods Psychiatric Res 1999;8:1-5. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199941&pid=S0036-3634200400050001100093&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">94. Eaton WW, Merikangas KR. Psychiatric epidemiology:    Progress and prospects in the year 2000. Epidemiol Rev 2000;22 (1):29-34. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199942&pid=S0036-3634200400050001100094&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">95. Tamez-Gonz&aacute;lez S, Ortiz-Hern&aacute;ndez    L, Mart&iacute;nez–Alc&aacute;ntara S, M&eacute;ndez-Ram&iacute;rez I. Riesgos    y da&ntilde;os a la salud derivados del uso de videoterminal. Salud Publica    Mex 2003;45:171-180. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199943&pid=S0036-3634200400050001100095&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">96. Garc&iacute;a-Silverman S. Un modelo explicativo    de la conducta hacia la enfermedad mental. Salud Publica Mex 2002;44:289-296.    </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199944&pid=S0036-3634200400050001100096&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">97. Salgado de Snyder VN, D&iacute;az-P&eacute;rez    MJ, Gonz&aacute;lez-V&aacute;zquez T. Modelo de integraci&oacute;n de recursos    para la atenci&oacute;n de la salud mental en la poblaci&oacute;n rural en M&eacute;xico.    Salud Publica Mex 2003;45:19-26. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199945&pid=S0036-3634200400050001100097&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">98. Caraveo-Anduaga JJ, Colmenares-Berm&uacute;dez    E, Mart&iacute;nez-V&eacute;lez NA. S&iacute;ntomas, percepci&oacute;n y demanda    de atenci&oacute;n en salud mental en ni&ntilde;os y adolescentes de la ciudad    de M&eacute;xico. Salud Publica Mex 2002;44:492-498.    </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199946&pid=S0036-3634200400050001100098&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">99. Henderson S. Epidemiology of mental disorders:    The current agenda. Epidemiol Rev 2000;22(1):24-28. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199947&pid=S0036-3634200400050001100099&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">100. S&eacute;quier A, Stoebner A, Gourgou S.    Lence JJ, Bonifaci C, Sancho-Garnier H. M&eacute;todos educativos en la prevenci&oacute;n    del tabaquismo, en escolares del Departamento del Herault, Francia. Salud Publica    Mex 2002;44(S1):S93-S100.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9199948&pid=S0036-3634200400050001100100&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><p>&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>     <p><font size="2" face="Verdana"><b>Solicitud de sobretiros</b>    <br>   Dr.Guilherme Borges    <br>   Departamento de Investigaciones Epidemiol&oacute;gicas    <br>   Direcci&oacute;n de Investigaciones Epidemiol&oacute;gicas y    Psicosociales    <br>   Instituto Nacional de Psiquiatr&iacute;a Ram&oacute;n de la Fuente Mu&ntilde;iz    <br>   Calzada M&eacute;xico-Xochimilco 101, colonia    San Lorenzo Huipulco    <br>   14370 M&eacute;xico, DF, M&eacute;xico    <br>   Correo electr&oacute;nico: <a href="mailto:guibor@imp.edu.mx">guibor@imp.edu.mx</a></font></p>      ]]></body><back>
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