<?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-1"?><article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance">
<front>
<journal-meta>
<journal-id>2448-6655</journal-id>
<journal-title><![CDATA[Análisis económico]]></journal-title>
<abbrev-journal-title><![CDATA[Anál. econ.]]></abbrev-journal-title>
<issn>2448-6655</issn>
<publisher>
<publisher-name><![CDATA[Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias Sociales y Humanidades]]></publisher-name>
</publisher>
</journal-meta>
<article-meta>
<article-id>S2448-66552024000200165</article-id>
<article-id pub-id-type="doi">10.24275/uam/azc/dcsh/ae/2024v39n101/ricardez</article-id>
<title-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Las características de la educación y su efecto en la pobreza: un análisis para México]]></article-title>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[The characteristics of education and its effect on poverty: an analysis for Mexico]]></article-title>
</title-group>
<contrib-group>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Ricárdez González]]></surname>
<given-names><![CDATA[Omar]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="Aff"/>
</contrib>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Robles Ortiz]]></surname>
<given-names><![CDATA[David]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="Aff"/>
</contrib>
</contrib-group>
<aff id="Af1">
<institution><![CDATA[,Instituto Politécnico Nacional Escuela Superior de Economía ]]></institution>
<addr-line><![CDATA[Ciudad de México ]]></addr-line>
<country>Mexico</country>
</aff>
<aff id="Af2">
<institution><![CDATA[,Instituto Politécnico Nacional Escuela Superior de Economía ]]></institution>
<addr-line><![CDATA[Ciudad de México ]]></addr-line>
<country>Mexico</country>
</aff>
<pub-date pub-type="pub">
<day>00</day>
<month>08</month>
<year>2024</year>
</pub-date>
<pub-date pub-type="epub">
<day>00</day>
<month>08</month>
<year>2024</year>
</pub-date>
<volume>39</volume>
<numero>101</numero>
<fpage>165</fpage>
<lpage>179</lpage>
<copyright-statement/>
<copyright-year/>
<self-uri xlink:href="http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S2448-66552024000200165&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_abstract&amp;pid=S2448-66552024000200165&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_pdf&amp;pid=S2448-66552024000200165&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><abstract abstract-type="short" xml:lang="es"><p><![CDATA[Resumen La Organización de las Naciones Unidas expone que la educación es un elemento crucial para disminuir los índices de pobreza de cualquier país si ésta es: accesible, adaptable, aceptable y asequible; conocidas como las 4A´s de la educación, las cuales están consideradas dentro de la política educativa nacional. El presente documento analiza el efecto de las 4A´s de la educación en la pobreza multidimensional moderada por ingresos y pobreza extrema por ingresos en México en los años 2010 y 2020. Lo anterior se logra con el análisis de microdatos del Módulo de Condiciones Socioeconómicas de la Encuesta Nacional de Ingresos y Gasto de los Hogares (MCS - ENIGH) 2010 y 2020 y con modelos dicotómicos tipo logit. Los resultados indican que las 4A´s tienen un efecto mayor en la reducción de la pobreza multidimensional extrema por ingresos que en la moderada, incluso en distintos periodos.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Abstract The United Nations claims that education is a crucial element in reducing poverty rates in any country if it is accessible, adaptable, acceptable, and affordable; known as the 4A&#8217;s of education, which are considered within the national education policy. This paper analyzes the effect of the 4A&#8217;s of education on multidimensional moderate-income poverty and extreme income poverty in Mexico in the years 2010 and 2020. This is achieved with the analysis of microdata from the Module of Socioeconomic Conditions of the National Survey of Household Income and Expenditure (MCS - ENIGH) 2010 and 2020 and with dichotomous logit models. The results indicate that the 4A&#8217;s have a greater effect on the reduction of multidimensional extreme income poverty than on moderate, even over different periods.]]></p></abstract>
<kwd-group>
<kwd lng="es"><![CDATA[Educación]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[Modelos logit]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[Pobreza multidimensional]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[Education]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[Logit models]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[Multidimensional poverty]]></kwd>
</kwd-group>
</article-meta>
</front><back>
<ref-list>
<ref id="B1">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Alarcón]]></surname>
<given-names><![CDATA[D.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Gaytán]]></surname>
<given-names><![CDATA[C.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Ruiz]]></surname>
<given-names><![CDATA[S.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Las condiciones laborales de los maestros y su relación con su satisfacción laboral]]></article-title>
<source><![CDATA[RECIE, Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa]]></source>
<year>2018</year>
<volume>4</volume>
<numero>1</numero>
<issue>1</issue>
<page-range>503-13</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B2">
<nlm-citation citation-type="book">
<collab>Banco Mundial</collab>
<source><![CDATA[Informe del Desarrollo Mundial]]></source>
<year>1980</year>
<publisher-loc><![CDATA[Washington ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Banco Mundial]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B3">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Bertely]]></surname>
<given-names><![CDATA[B. M.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Educación Indígena en el siglo XX en México]]></article-title>
<person-group person-group-type="editor">
<name>
<surname><![CDATA[Latapí Sarre]]></surname>
<given-names><![CDATA[P.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Un siglo de Educación en México]]></source>
<year>1999</year>
<page-range>74-100</page-range><publisher-loc><![CDATA[México ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Biblioteca Mexicana]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B4">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Betts]]></surname>
<given-names><![CDATA[R. J.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Rice]]></surname>
<given-names><![CDATA[A. L.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Determinants of student achievement: new evidence from San Diego]]></source>
<year>2003</year>
<publisher-loc><![CDATA[San Francisco, CA ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Public Policy Institute of California]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B5">
<nlm-citation citation-type="book">
<collab>CNDH</collab>
<source><![CDATA[Protocolo Facultativo del Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales]]></source>
<year>2012</year>
<publisher-loc><![CDATA[México ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[ONU]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B6">
<nlm-citation citation-type="book">
<collab>CONEVAL</collab>
<source><![CDATA[Metodología para la Medición Multidimensional de la Pobreza en México]]></source>
<year>2019</year>
<edition>Tercera edición</edition>
<publisher-loc><![CDATA[Ciudad de México ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Consejo Nacional de Evaluación de la Política Social]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B7">
<nlm-citation citation-type="book">
<collab>CONEVAL</collab>
<source><![CDATA[Principales retos en el ejercicio del derecho a la educación]]></source>
<year>2019</year>
<publisher-loc><![CDATA[Ciudad de México ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[CONEVAL]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B8">
<nlm-citation citation-type="book">
<collab>CONEVAL</collab>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[10 años de medición de pobreza en México, avances y retos en política social]]></article-title>
<source><![CDATA[]]></source>
<year>2019</year>
<numero>10</numero>
<issue>10</issue>
<publisher-name><![CDATA[CONEVAL]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B9">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Cortés]]></surname>
<given-names><![CDATA[F.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Metodología Para La Medición De La Pobreza En México]]></source>
<year>2020</year>
<publisher-loc><![CDATA[Ciudad de México ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[FLACSO-México]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B10">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Echenique]]></surname>
<given-names><![CDATA[V. L.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Muñoz]]></surname>
<given-names><![CDATA[A. A.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Los alcances de la reforma educativa en México y el difícil equilibrio entre autoridad del gobierno y gobernabilidad sindical]]></article-title>
<source><![CDATA[Universidad Autónoma del Estado de México]]></source>
<year>2013</year>
<volume>16</volume>
<numero>36</numero>
<issue>36</issue>
<page-range>77-92</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B11">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Garrido]]></surname>
<given-names><![CDATA[L. M.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Evaluando la Política Educativa Básica: un impacto al ODS desde la reforma educativa para México]]></article-title>
<source><![CDATA[Alternancia Revista de Educación e Investigación]]></source>
<year>2022</year>
<volume>4</volume>
<numero>6</numero>
<issue>6</issue>
<page-range>66-80</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B12">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Goldberger]]></surname>
<given-names><![CDATA[S.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[School to career as a strategy to improve education and employment outcomes for urban youth: an impact evaluation of the pro Tech Program]]></article-title>
<source><![CDATA[Dissertation abstracts international. The Humanities and Social Sciences]]></source>
<year>2000</year>
<volume>25</volume>
<numero>4</numero>
<issue>4</issue>
<page-range>374-93</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B13">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Gujarati]]></surname>
<given-names><![CDATA[D. N.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Porter]]></surname>
<given-names><![CDATA[D. C.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Econometría]]></source>
<year>2010</year>
<edition>Quinta ed.</edition>
<publisher-loc><![CDATA[México D.F. ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[McGraw-Hill Interamericana]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B14">
<nlm-citation citation-type="book">
<collab>INEGI</collab>
<source><![CDATA[Encuesta Nacional de Ingresos y Gastos de los Hogares (ENIGH)]]></source>
<year>2010</year>
<publisher-loc><![CDATA[México ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[INEGI]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B15">
<nlm-citation citation-type="book">
<collab>INEGI</collab>
<source><![CDATA[Encuesta Nacional de Ingresos y Gastos de los Hogares (ENIGH)]]></source>
<year>2020</year>
<publisher-loc><![CDATA[México ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[INEGI]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B16">
<nlm-citation citation-type="journal">
<collab>INEGI</collab>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[México en cifras]]></article-title>
<source><![CDATA[INEGI]]></source>
<year>2021</year>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B17">
<nlm-citation citation-type="">
<collab>INSP</collab>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Día de los Derechos Humanos (2020)]]></article-title>
<source><![CDATA[Gobierno de México]]></source>
<year>2020</year>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B18">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Jutard]]></surname>
<given-names><![CDATA[M. M.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[El efecto de tener maestros con posgrado sobre el aprendizaje de los estudiantes]]></source>
<year>2018</year>
<publisher-loc><![CDATA[Colombia ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Universidad de los Andes]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B19">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Köster]]></surname>
<given-names><![CDATA[A. J.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Educación asequible, accesible, aceptable y adaptable para los pueblos indígenas en México: Una revisión estadística]]></article-title>
<source><![CDATA[Alteridad Revista de Educación]]></source>
<year>2016</year>
<volume>11</volume>
<numero>1</numero>
<issue>1</issue>
<page-range>33-52</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B20">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Márquez]]></surname>
<given-names><![CDATA[O. L.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Cuétara]]></surname>
<given-names><![CDATA[S. L.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Cartay]]></surname>
<given-names><![CDATA[A. R.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Labarca]]></surname>
<given-names><![CDATA[F. N.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Desarrollo y crecimiento económico: Análisis teórico desde un enfoque cuantitativo]]></article-title>
<source><![CDATA[Revista de Ciencias Sociales]]></source>
<year>2019</year>
<volume>26</volume>
<numero>1</numero>
<issue>1</issue>
<page-range>233-53</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B21">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Masalán]]></surname>
<given-names><![CDATA[M. P.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Sequeida]]></surname>
<given-names><![CDATA[J.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Marcela]]></surname>
<given-names><![CDATA[O.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Sueño en escolares y adolescentes, su importancia y promoción a través de programas educativos]]></article-title>
<source><![CDATA[Revista chilena de pediatría]]></source>
<year>2013</year>
<volume>84</volume>
<numero>5</numero>
<issue>5</issue>
<page-range>554-64</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B22">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Moreno-Brid]]></surname>
<given-names><![CDATA[J. C.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Ruiz-Nápoles]]></surname>
<given-names><![CDATA[P.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[La educación superior y el desarrollo económico en América Latina]]></source>
<year>2010</year>
<publisher-loc><![CDATA[México, D.F. ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Naciones Unidas-CEPAL]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B23">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Navarro]]></surname>
<given-names><![CDATA[A. A.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Educación]]></article-title>
<source><![CDATA[]]></source>
<year>2006</year>
<publisher-name><![CDATA[Centro de Estudios Sociales y de Opinión Pública]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B24">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Noain]]></surname>
<given-names><![CDATA[M. J.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Belda]]></surname>
<given-names><![CDATA[G. I.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Docentes competentes: por una educación de calidad]]></source>
<year>2011</year>
<volume>10</volume>
<publisher-loc><![CDATA[Madrid ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Narcea Ediciones]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B25">
<nlm-citation citation-type="book">
<collab>ONU</collab>
<source><![CDATA[Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales]]></source>
<year>1966</year>
<publisher-name><![CDATA[Asamblea General]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B26">
<nlm-citation citation-type="">
<collab>ONU</collab>
<source><![CDATA[La Declaración Universal de Derechos Humanos]]></source>
<year>2023</year>
<publisher-loc><![CDATA[Naciones Unidas ]]></publisher-loc>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B27">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Raushan]]></surname>
<given-names><![CDATA[R.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Acharya]]></surname>
<given-names><![CDATA[S. S.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Raushan]]></surname>
<given-names><![CDATA[M. R.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Caste and Socioeconomic Inequality in Child Health and Nutrition in India: Evidences from National Family Health Survey]]></article-title>
<source><![CDATA[CASTE: A Global Journal on Social Exclusion]]></source>
<year>2022</year>
<volume>3</volume>
<numero>2</numero>
<issue>2</issue>
<page-range>345-64</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B28">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Reyes]]></surname>
<given-names><![CDATA[L.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Las reformas educativas y la crisis de los aprendizajes de la educación básica]]></article-title>
<person-group person-group-type="editor">
<name>
<surname><![CDATA[Reyes]]></surname>
<given-names><![CDATA[L.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Alaníz]]></surname>
<given-names><![CDATA[C.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Olivo]]></surname>
<given-names><![CDATA[M.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Educación y reforma en México. A propósito de la cuarta transformación]]></source>
<year>2020</year>
<page-range>39-60</page-range><publisher-loc><![CDATA[Caracas ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Ediciones Del Solar]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B29">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Riva Palacio]]></surname>
<given-names><![CDATA[A.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[El Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales]]></source>
<year>2012</year>
<publisher-loc><![CDATA[México, D.F. ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Comisión Nacional de los Derechos Humanos]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B30">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Rodríguez]]></surname>
<given-names><![CDATA[K.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[La desigualdad en el aula: conoce el clasismo escolar]]></article-title>
<source><![CDATA[Milenio]]></source>
<year>2022</year>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B31">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Rodríguez]]></surname>
<given-names><![CDATA[V. I.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Importancia de la formación de los docentes en las instituciones educativas]]></article-title>
<source><![CDATA[Ciencia Huasteca Boletín Científico de la Escuela Superior de Huejutla]]></source>
<year>2017</year>
<volume>5</volume>
<numero>9</numero>
<issue>9</issue>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B32">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Ruiz]]></surname>
<given-names><![CDATA[M. M.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[El derecho a la educación y la construcción de indicadores educativos con la participación de las escuelas]]></article-title>
<source><![CDATA[Sinéctica]]></source>
<year>2014</year>
<numero>43</numero>
<issue>43</issue>
<page-range>01-19</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B33">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Sánchez]]></surname>
<given-names><![CDATA[T. R.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Maturana]]></surname>
<given-names><![CDATA[C. L.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Manzano]]></surname>
<given-names><![CDATA[M. L.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Estimación alternativa de la pobreza multidimensional en Colombia]]></article-title>
<source><![CDATA[Revista de Economía Institucional]]></source>
<year>2021</year>
<volume>22</volume>
<numero>43</numero>
<issue>43</issue>
<page-range>137-68</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B34">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Seiffer]]></surname>
<given-names><![CDATA[T.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Arakaki]]></surname>
<given-names><![CDATA[A.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Pobreza]]></article-title>
<person-group person-group-type="editor">
<name>
<surname><![CDATA[Llovet]]></surname>
<given-names><![CDATA[I.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Scarponetti]]></surname>
<given-names><![CDATA[P.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Estudios sobre condiciones de vida en la Argentina contemporánea]]></source>
<year>2019</year>
<page-range>217-60</page-range><publisher-loc><![CDATA[Buenos Aires ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[CLACSO]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B35">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Sen]]></surname>
<given-names><![CDATA[A.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Sobre conceptos y medidas de la pobreza]]></article-title>
<source><![CDATA[Comercio exterior]]></source>
<year>1992</year>
<volume>42</volume>
<numero>4</numero>
<issue>4</issue>
<page-range>13 páginas</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B36">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Torres]]></surname>
<given-names><![CDATA[F.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Rojas]]></surname>
<given-names><![CDATA[M. A.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Seguridad alimentaria y sus desequilibrios regionales en México]]></article-title>
<source><![CDATA[Problemas del desarrollo]]></source>
<year>2020</year>
<volume>51</volume>
<numero>201</numero>
<issue>201</issue>
<page-range>57-83</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B37">
<nlm-citation citation-type="book">
<collab>UNESCO</collab>
<source><![CDATA[La Educación inclusiva: el camino hacia el futuro, conclusiones y recomendaciones de la 48a reunión de la Conferencia Internacional de Educación (CIE)]]></source>
<year>2008</year>
<publisher-loc><![CDATA[Ginebra ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[UNESCO]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B38">
<nlm-citation citation-type="book">
<collab>UNICEF</collab>
<source><![CDATA[Educación. Cada niño tiene derecho a aprender]]></source>
<year>2021</year>
<publisher-name><![CDATA[UNICEF]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B39">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Villalaz]]></surname>
<given-names><![CDATA[P. A.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Moreno]]></surname>
<given-names><![CDATA[B. M.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Ramírez]]></surname>
<given-names><![CDATA[D. J.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[La Concreción de políticas educativas.: Las reformas educativas 2013 y 2019 en México]]></article-title>
<source><![CDATA[Horizontes pedagógicos]]></source>
<year>2020</year>
<volume>22</volume>
<numero>2</numero>
<issue>2</issue>
<page-range>14-24</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B40">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Villalobos]]></surname>
<given-names><![CDATA[G. L.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Ponce]]></surname>
<given-names><![CDATA[H. T.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[La educación como factor del desarrollo integral socioeconómico]]></article-title>
<source><![CDATA[Contribuciones a las Ciencias Sociales]]></source>
<year>2008</year>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B41">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Williams]]></surname>
<given-names><![CDATA[R.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Jorgensen]]></surname>
<given-names><![CDATA[A.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Comparing logit &amp; probit coefficients between nested models]]></article-title>
<source><![CDATA[Social Science Research]]></source>
<year>2023</year>
<volume>109</volume>
<page-range>1-14</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B42">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Zepeda]]></surname>
<given-names><![CDATA[P. J.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Reyes]]></surname>
<given-names><![CDATA[C. M.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Molina]]></surname>
<given-names><![CDATA[T. J.]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Ceballos]]></surname>
<given-names><![CDATA[A. M.]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Mapeo y análisis de la evolución de la política educativa en México]]></source>
<year>2016</year>
<publisher-loc><![CDATA[Ciudad De México ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Unidad de Normatividad y Política Educativa, Dirección General de Directrices para la Mejora de la Educación]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
</ref-list>
</back>
</article>
