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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Cienciometría para ciencias médicas: definiciones, aplicaciones y perspectivas]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Scientometrics or bibliometrics is the quantitative analysis of scientific production (especially papers) to investigate the development, structure, dynamics, trends and relationships of scientific practice. Their development is one of the effects of the digital revolution in science, their use in medicine has increased and the bibliometric applications in the medical field can be classified into five categories: recovery literature, obtaining new knowledge, literature reviews, medical science analysis, evaluation, management and medical policy, we give some examples. The millions of medical data that are generated from the literature, the thousands of library collections in the world and the hundreds of applications available today to process and analyze literature, indicate the importance of preparing medical specialists in Mexico that dominate the processing of electronic literature by innovative methods and cutting edge like scientometrics. The irst step towards this goal will be to teach doctors in training features, advantages and perspectives of this method.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="4">Art&iacute;culo de revisi&oacute;n</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="4"><b>Cienciometr&iacute;a para ciencias m&eacute;dicas: definiciones, aplicaciones y perspectivas</b></font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="3"><b>Scientometrics for the medical sciences: Definitions, applications and perspectives</b></font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><b>Layla Mich&aacute;n, Israel Mu&ntilde;oz&#45;Velasco</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>Laboratorio de Cienciometr&iacute;a, Informaci&oacute;n e Inform&aacute;tica Biol&oacute;gica (CIIB), Departamento de Biolog&iacute;a Comparada, Facultad de Ciencias, Universidad Nacional Aut&oacute;noma de M&eacute;xico. M&eacute;xico D.F., M&eacute;xico.</i></font></p> 	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Correspondencia:    <br> </b></font><font face="verdana" size="2"><i>Layla Mich&aacute;n Aguirre.    <br>   Laboratorio de Cienciometr&iacute;a,    <br>   Informaci&oacute;n e Inform&aacute;tica Biol&oacute;gica (CIIB),    <br>   Departamento de Biolog&iacute;a Comparada,    <br>   Facultad de Ciencias, Universidad Nacional Aut&oacute;noma de M&eacute;xico.</i>    <br> Correo electr&oacute;nico: <a href="mailto:laylamichan@ciencias.unam.mx">laylamichan@ciencias.unam.mx</a></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Recepci&oacute;n 3 de diciembre de 2012.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> 	Aceptaci&oacute;n 23 de enero de 2013</font>.</p> 	    <p align="justify">&nbsp;</p> 	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Resumen</b></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La cienciometr&iacute;a o bibliometr&iacute;a consiste en el an&aacute;lisis cuantitativo de la producci&oacute;n cient&iacute;fica (en especial los art&iacute;culos cient&iacute;ficos), para investigar el desarrollo, estructura, din&aacute;mica, tendencias y relaciones de la pr&aacute;ctica cient&iacute;fica. Su desarrollo es uno de los efectos de la revoluci&oacute;n digital en la ciencia, su uso en la medicina ha aumentado y las aplicaciones bibliom&eacute;tricas en el &aacute;rea m&eacute;dica pueden clasificarse en cinco categor&iacute;as: recuperaci&oacute;n de literatura, obtenci&oacute;n de nuevo conocimiento, revisiones bibliogr&aacute;ficas, an&aacute;lisis de las ciencias m&eacute;dicas, evaluaci&oacute;n, gesti&oacute;n y pol&iacute;tica para medicina, se dan ejemplos de cada una. Los millones de datos m&eacute;dicos que se generan a partir de la literatura, los miles de colecciones bibliogr&aacute;ficas que existen y los cientos de aplicaciones que hay en la actualidad para procesar y analizar la literatura, indican la importancia de preparar especialistas en M&eacute;xico de alto nivel, capaces de dominar el procesamiento de literatura electr&oacute;nica por m&eacute;todos de innovadores y de vanguardia como la cienciometr&iacute;a. El primer paso para lograr este objetivo consistir&aacute; en ense&ntilde;ar a los m&eacute;dicos en formaci&oacute;n las caracter&iacute;sticas, ventajas y perspectivas de este m&eacute;todo.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Palabras clave:</b> Colecciones bibliogr&aacute;ficas; indicadores bibliom&eacute;tricos; bioinformaci&oacute;n; bioinform&aacute;tica; PubMed; M&eacute;xico.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Abstract</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Scientometrics or bibliometrics is the quantitative analysis of scientific production (especially papers) to investigate the development, structure, dynamics, trends and relationships of scientific practice. Their development is one of the effects of the digital revolution in science, their use in medicine has increased and the bibliometric applications in the medical field can be classified into five categories: recovery literature, obtaining new knowledge, literature reviews, medical science analysis, evaluation, management and medical policy, we give some examples. The millions of medical data that are generated from the literature, the thousands of library collections in the world and the hundreds of applications available today to process and analyze literature, indicate the importance of preparing medical specialists in Mexico that dominate the processing of electronic literature by innovative methods and cutting edge like scientometrics. The irst step towards this goal will be to teach doctors in training features, advantages and perspectives of this method.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Keywords:</b> Bibliographic collections; bibliometric indices; bioinformation; bioinformatics; PubMed; Mexico.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Introducci&oacute;n</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Una de las principales repercusiones de la revoluci&oacute;n inform&aacute;tica en la ciencia estuvo caracterizada por la explosi&oacute;n de la informaci&oacute;n cient&iacute;fica, la producci&oacute;n acelerada de una gran variedad de programas, aplicaciones, herramientas, utilidades recursos y servicios electr&oacute;nicos para la investigaci&oacute;n cient&iacute;fica disponibles a trav&eacute;s de la Web de forma libre o restringida, las ventajas del formato electr&oacute;nico y la sistematizaci&oacute;n de informaci&oacute;n en las bases de datos fueron elementos que repercutieron en la formaci&oacute;n de disciplinas producto de la colaboraci&oacute;n entre la inform&aacute;tica y las ciencias de la computaci&oacute;n con las subdisciplinas cient&iacute;ficas que permitieron la implementaci&oacute;n de m&eacute;todos y t&eacute;cnicas innovadoras para la obtenci&oacute;n de teor&iacute;as y m&eacute;todos nuevos. Una de estos caso lo constituye un &aacute;rea de investigaci&oacute;n con objetivos y m&eacute;todos similares<sup>1</sup> denominada estudios m&eacute;tricos de la informaci&oacute;n cient&iacute;fica <i>(infometrics, imetrics o information metrics),</i> definida como el estudio de los aspectos cuantitativos de la informaci&oacute;n que aplica m&eacute;todos matem&aacute;ticos para recuperar, sistematizar, analizar, visualizar, evaluar, obtener tendencias y patrones de grandes cantidades de informaci&oacute;n.<sup>2&#45;4</sup> En esta &aacute;rea de las se identifican cuatro especialidades: a) la cienciometr&iacute;a, el estudio de todos los aspectos cuantitativos de la literatura cient&iacute;fica y tecnol&oacute;gica que funciona como herramienta para el desarrollo de pol&iacute;ticas cient&iacute;ficas de pa&iacute;ses y organizaciones,<sup>5&#45;8</sup> b) la bibliometr&iacute;a, el m&eacute;todo para analizar de manera cuantitativa la literatura cient&iacute;fica, <sup>9&#45;11</sup> c) la cibermetr&iacute;a (webometr&iacute;a), el uso de m&eacute;todos infom&eacute;tricos y cuantitativos de la <i>World Wide</i> Web<sup>2,4,12-16</sup> y d) la altmetr&iacute;a, la creaci&oacute;n y estudio de nuevas mediciones basadas en el an&aacute;lisis del uso de la bibliograf&iacute;a en las redes sociales<sup>17</sup> a partir de <i>tweets,</i> discusiones de blogs, notas, redes de investigadores, entre otras.<sup>18</sup> As&iacute;, cada una de estas disciplinas se encarga de estudiar los aspectos cuantitativos de la informaci&oacute;n, la ciencia, los documentos, las p&aacute;ginas electr&oacute;nicas y la socializaci&oacute;n de las referencias respectivamente. Las principales revistas en las que se publican este tipo de estudios son: <i>Scientometrics, Journal of the American Society for Information Science (JASIS), Infometrics y la Revista Espa&ntilde;ola de Documentacion Cient&iacute;fica.</i></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El primer art&iacute;culo conocido que cuantific&oacute; literatura cient&iacute;fica lo realizaron Cole y Eales en 1917,<sup>19</sup> quienes contaron las publicaciones de anatom&iacute;a por pa&iacute;ses aparecidas entre 1543 y 1860. A&ntilde;os despu&eacute;s Lotka en 1926, Bradford en 1948 y Zipf en 1949<sup>20&#45;22</sup> propusieron modelos de producci&oacute;n de los autores cient&iacute;ficos, la dispersi&oacute;n de las publicaciones y la dispersi&oacute;n de las palabras clave respectivamente, ellos demostraron que la literatura cient&iacute;fica tiene la propiedad de mostrar un comportamiento estad&iacute;stico regular, lo que permiti&oacute; el desarrollo de los distintos indicadores cienciom&eacute;tricos o biliom&eacute;tricos a partir de la literatura cient&iacute;fica y t&eacute;cnica.<sup>23</sup></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El precursor de estos m&eacute;todos fue Derek de Solla Pnce,<sup>9</sup> otro personajes decisivo para este tipo de estudios fue Eugene Garfield quien constituy&oacute; el <i>Citation Index of Science</i> en 1955,<sup>24</sup> este fue el primer &iacute;ndice de citas que ten&iacute;a como prop&oacute;sito seguir la trayectoria de un tema espec&iacute;fico de investigaci&oacute;n a trav&eacute;s de las citas, actualmente este enfoque ha sido desarrollado de manera importante por Eugene Garfield,<sup>8,24&#45;30</sup> Francis Narin<sup>31&#45;35</sup> y m&aacute;s recientemente por Loet Leydesdorff.<sup>1,36&#45;42</sup></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Aunque se reconoce que la cienciometr&iacute;a y bibliometr&iacute;a se refieren a objetos de estudios diferentes, convergen en el meta&#45;an&aacute;lisis de grandes cantidades de bibliograf&iacute;a para identificar patrones, relaciones, tendencias e indicadores a partir de la informaci&oacute;n cient&iacute;fica, que han permitido identificar y caracterizar cada uno de los actores y procesos involucrados en la investigaci&oacute;n como los investigadores, los grupos de investigaci&oacute;n, las instituciones, los pa&iacute;ses y la producci&oacute;n cient&iacute;fica, para determinar su estructura, relaciones y din&aacute;mica. Por lo cual, en este trabajo se considerar&aacute;n sin&oacute;nimos y se usar&aacute;n indistintamente.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El objeto de la cienciometr&iacute;a y bibliometr&iacute;a son precisamente los art&iacute;culos especializados contenidos en las publicaciones peri&oacute;dicas (revistas) cient&iacute;ficas, estos constituyen el insumo y el producto primario de la pr&aacute;ctica cient&iacute;fica. La aparici&oacute;n de las revistas electr&oacute;nicas han apresurado el proceso de investigaci&oacute;n cient&iacute;fica, la din&aacute;mica de publicaci&oacute;n se ha vuelto eficiente, personalizada, actualizada masiva y abierta, se ha reducido la energ&iacute;a, el costo y el tiempo requeridos para el an&aacute;lisis de la informaci&oacute;n cient&iacute;fica, se han desarrollado nuevas t&eacute;cnicas anal&iacute;ticas, tecnolog&iacute;as de acceso y modelos de organizaci&oacute;n para explotar las colecciones digitales de manera innovadora como la bibliometr&iacute;a, la miner&iacute;a de textos <i>(text mining),</i> el an&aacute;lisis de redes y la sem&aacute;ntica. Se dise&ntilde;an a diario nuevas herramientas para realizar b&uacute;squedas m&aacute;s eficientes y precisas, as&iacute; como para hacer mejores meta&#45;an&aacute;lisis y m&aacute;s extensos. No solo eso, se ha iniciado el uso de est&aacute;ndares, lenguajes y ontolog&iacute;as que permiten la interoperabilidad y la facilidad de compartir los datos y meta&#45;datos digitales, lo que ha propiciado el aumento de la colaboraci&oacute;n entre diferentes disciplinas (interdisciplinariedad) y ha permitido que los investigadores, estudiantes y educadores localizados en diversas &aacute;reas geogr&aacute;ficas puedan comunicarse e interrelacionarse de manera m&aacute;s completa, eficiente e inmediata.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">As&iacute; las revistas electr&oacute;nicas se constituyen como las protagonistas del ciclo y flujo del conocimiento cient&iacute;fico, debido a que reflejan la propia din&aacute;mica acad&eacute;mica. Adem&aacute;s conforman el objeto, producto y proceso por medio del cual se concreta la pr&aacute;ctica cient&iacute;fica por las siguientes razones: 1) La publicaci&oacute;n de art&iacute;culos que contienen nuevo conocimiento cient&iacute;fico (teor&iacute;as, m&eacute;todos, conceptos, explicaciones, herramientas, observaciones) para su difusi&oacute;n, cr&iacute;tica, corroboraci&oacute;n y discusi&oacute;n, 2) la colaboraci&oacute;n entre los investigadores, 3) la institucionalizaci&oacute;n de la ciencia y 4) la evaluaci&oacute;n por pares, por mencionar algunos.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Por todas estas razones la cienciometr&iacute;a se ha constituido como un conocimiento y pr&aacute;ctica indispensables entre los cient&iacute;ficos de la actualidad, en las ciencias m&eacute;dicas, representan una de las &aacute;reas en las que ha tenido mayor auge (ver adelante).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>El material y el m&eacute;todo de los estudios cienciom&eacute;tricos</b></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">La realizaci&oacute;n de un an&aacute;lisis cienciom&eacute;trico puede dividirse en cinco etapas principales que son (<a href="/img/revistas/iem/v2n6/a6f1.jpg" target="_blank">Figura 1</a>):</font></p>  	    <blockquote> 		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">1. Recuperaci&oacute;n. Consiste en la selecci&oacute;n de las fuentes de informaci&oacute;n, esto es la colecci&oacute;n bibliogr&aacute;fica digital (base de datos) que se utilizar&aacute;, la b&uacute;squeda involucra el establecimiento de una consulta constituida por los t&eacute;rminos, operadores y criterios adecuados para realizar la b&uacute;squeda (simple o avanzada) e implica seleccionar la literatura que constituir&aacute; el conjunto de estudio.</font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">2.&nbsp;Migraci&oacute;n. Comprende la extracci&oacute;n de metadatos de los registros seleccionados, la transferencia de la informaci&oacute;n extra&iacute;da y la carga de esta en una nueva base. En esta etapa los registros deben pasar por un proceso de curaci&oacute;n para asegurarse que est&eacute;n normalizados y depurados.</font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">3.&nbsp;An&aacute;lisis. Consiste en el procesamiento cuantitativo de la literatura. En esta etapa com&uacute;nmente se aplica uno o varios de los siguientes procedimientos: la obtenci&oacute;n de indicadores bibliom&eacute;tricos, el uso de m&eacute;todos estad&iacute;sticos, el an&aacute;lisis de redes sociales, la miner&iacute;a de textos <i>(text mining)</i> o la sem&aacute;ntica.<sup>43&#45;46</sup></font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">4.&nbsp;Visualizaci&oacute;n. Se refiere a la obtenci&oacute;n de figuras, gr&aacute;ficos, esquemas y mapas que reflejen las tendencias y los resultados de los an&aacute;lisis aplicados de una manera sint&eacute;tica, atractiva, est&eacute;tica, integral y amigable. La visualizaci&oacute;n generalmente se concentra en aquello que se considera que tiene una mayor contribuci&oacute;n m&aacute;s relevante, que conduce a una mayor comprensi&oacute;n del tema, o que simplemente sea muy utilizado en el &aacute;rea de estudio.<sup>47&#45;50</sup></font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">5.&nbsp;Interpretaci&oacute;n. Mediante la contextualizaci&oacute;n e interpretaci&oacute;n de los resultados es posible establecer tendencias de investigaci&oacute;n, interacciones qu&iacute;micas o biol&oacute;gicas, relaciones farmacol&oacute;gicas, gen&eacute;tico&#45;patol&oacute;gicas, sociales e incluso establecer explicaciones hist&oacute;ricas, representar influencias y comparaciones te&oacute;ricas, metodol&oacute;gicas y/o sociales respecto a un grupo de investigaci&oacute;n, instituci&oacute;n, regi&oacute;n, pa&iacute;s, tema, disciplina o campo del conocimiento o modelo de estudio, por ejemplo.</font></p> 	</blockquote>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El incremento de las aplicaciones de la cienciometr&iacute;a en ciencias m&eacute;dicas, puede monitorearse a partir de lo publicado en la colecci&oacute;n bibliogr&aacute;fica m&aacute;s representativa para medicina PubMed del <i>National Institute of Health</i> (NIH), para esto se realiza la consulta "bibliometr* OR scientometr*" que arroja 4 525 registros al 28 de noviembre del 2012, el aumento de la tendencia de producci&oacute;n en el tiempo obtenido sobre este tema se puede ver en la <a href="/img/revistas/iem/v2n6/html/a6f2.html" target="_blank">Figura 2</a>, donde se presenta la tendencia temporal de publicaci&oacute;n y una nube con los t&eacute;rminos <i>mesh</i> m&aacute;s frecuentes en un tama&ntilde;o mayor.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Ejemplos de las aplicaciones de la cienciometr&iacute;a en las ciencias m&eacute;dicas</b></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Al revisar con detalle las aplicaciones y prop&oacute;sitos de las publicaciones m&eacute;dicas con an&aacute;lisis cienciom&eacute;tricos en PubMed, se pueden clasificar en cinco categor&iacute;as principales (<a href="/img/revistas/iem/v2n6/a6t1.jpg" target="_blank">Tabla 1</a>).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Perspectivas de la inform&aacute;tica biom&eacute;dica: an&aacute;lisis de literatura especializada</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La revoluci&oacute;n inform&aacute;tica ha propiciado la pr&aacute;ctica de la interdisciplinariedad y el origen de nuevas especialidades producto de la sinergia entre c&oacute;mputo y las disciplinas tradicionales, tal es el caso de la aplicaci&oacute;n de la cienciom&eacute;tria a la medicina, que se encarga de procesos estrat&eacute;gicos para las ciencias de la salud como la recuperaci&oacute;n de informaci&oacute;n electr&oacute;nica, el an&aacute;lisis de la literatura digital, la curaci&oacute;n de colecciones bibliogr&aacute;fica, la construcci&oacute;n de nuevo conocimiento basado en el uso de miner&iacute;a de textos y sem&aacute;ntica para la evaluaci&oacute;n, la gesti&oacute;n y la pol&iacute;tica en temas de salud (<a href="/img/revistas/iem/v2n6/html/a6f3.html" target="_blank">Figura 3</a>).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">As&iacute; la revoluci&oacute;n digital ha impactado de tal manera que la pr&aacute;ctica cient&iacute;fica que se ha transformado profundamente, te&oacute;rica, metodol&oacute;gica, social, pol&iacute;tica, econ&oacute;mica y culturalmente; ahora es posible el entendimiento de la ciencia a gran escala con la obtenci&oacute;n de mapas del conocimiento basado en decenas de millones de art&iacute;culos, la aparici&oacute;n de revistas electr&oacute;nicas de vanguardia que utilizan tecnolog&iacute;a social y sem&aacute;ntica, el acceso abierto a documentos en l&iacute;nea a trav&eacute;s de la Web y la democratizaci&oacute;n de la informaci&oacute;n por el establecimiento de mandatos, incluso se han dado fen&oacute;menos impensables en otras &eacute;pocas como la colaboraci&oacute;n a distancia o la interoperabilidad entre distintos tipos de datos.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Sin lugar a dudas, las ciencias m&eacute;dicas mantienen el liderazgo en estos procesos, el desarrollo y la aplicaci&oacute;n de enfoques y pr&aacute;cticas novedosas es una constante, de hecho es el &aacute;rea del conocimiento en la que hay desarrollos computacionales m&aacute;s sofisticados para el manejo, administraci&oacute;n y procesamiento de la informaci&oacute;n, como lo demuestran los millones de datos m&eacute;dicos que se generan, los miles de colecciones que existen y los cientos de aplicaciones que hay para procesarlos a nivel mundial, esto evidentemente indica que es momento de preparar especialista en M&eacute;xico de alto nivel capaces de dominar el procesamiento de literatura electr&oacute;nica por m&eacute;todos de innovadores y de vanguardia, entre los que est&aacute;n la cienciometr&iacute;a. El primer paso para lograr este objetivo consistir&aacute; en ense&ntilde;ar a los m&eacute;dicos en formaci&oacute;n las ventajas de este m&eacute;todo.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Contribuci&oacute;n de los autores</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">LMA, idea, estructura y escritura del texto. IMV, escritura del texto.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Agradecimientos</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El apoyo del IIIC, A.C.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Financiamiento</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">CONACYT Ciencia B&aacute;sica Proyecto 13276 y DGAPA PAPIME Proyecto PE212112.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Conflicto de intereses</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Los autores declaran no tener ning&uacute;n conflicto de inter&eacute;s.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Presentaciones previas</b></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Ninguna.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Referencias</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">1. Consultado el 03 de febrero de 2013. <a href="http://arxiv.org/abs/1208.4566" target="_blank">http://arxiv.org/abs/1208.4566</a></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">2.&nbsp;Consultado el 03 de febrero de 2013. <a href="http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1002/aris.1440390110/abstract" target="_blank">http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1002/aris.1440390110/abstract</a></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">3.&nbsp;Consultado el 03 de febrero de 2013. <a href="http://link.springer.com/article/10.1023%2FB%3ASCIE.0000006882.47115.c6?LI=%20true" target="_blank">http://link.springer.com/article/10.1023%2FB%3ASCIE.0000006882.47115.c6?LI= true</a></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">4.&nbsp;Wilson CS. Informetrics. Annual Review of Information Science and Technology 1999;34:107&#45;247.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4587191&pid=S2007-5057201300020000600001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">5.&nbsp;Van Raan A. Scientometrics: State&#45;of&#45;the&#45;art. Scientometrics 1997;38(1):205&#45;218.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4587193&pid=S2007-5057201300020000600002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">6.&nbsp;Consultado el 03 de febrero de 2013. <a href="http://www.springerlink.com/content/y5t2lbg5nn3hxa0y" target="_blank">http://www.springerlink.com/content/y5t2lbg5nn3hxa0y</a></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">7.&nbsp;Consultado el 03 de febrero de 2013. <a href="http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol10_4_02/aci040402.htm" target="_blank">http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol10_4_02/aci040402.htm</a></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">8.&nbsp;Garfield E. From the science of science to Scientometrics visualizing the history of science with HistCite software. Journal of Informetrics 2009;3(3):173&#45;179.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4587197&pid=S2007-5057201300020000600003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">9.&nbsp;De Solla Price D. Big science, little science and beyond. USA: Columbia University Press; 1963. p. 301.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4587199&pid=S2007-5057201300020000600004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">10.&nbsp;White HD, McCain KW. Bibliometrics. Annual Review of Information Science and Technology 1989;24:119&#45;186.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4587201&pid=S2007-5057201300020000600005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">11.&nbsp;Bail&oacute;n&#45;Moreno R, Jurado&#45;Alameda E, Ruiz&#45;Ba&ntilde;os R, et al. Bibliometric laws: Empirical flaws of fit. Scientometrics 2005;63(2):209&#45;229.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4587203&pid=S2007-5057201300020000600006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">12.&nbsp;Almind TC, Ingwersen P. Informetric analyses on the world wide web: methodological approaches to 'webometrics'. Journal of Documentation 1997;53(4):404&#45;426.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4587205&pid=S2007-5057201300020000600007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">13.&nbsp;Bar&#45;Ilan J. Data collection methods on the Web for info&#45;metric purposes &#151; A review and analysis. Scientometrics 2001;50(1):7&#45;32.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4587207&pid=S2007-5057201300020000600008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">14.&nbsp;Bj&ouml;rneborn L, Ingwersen P. Perspectives of webometrics. Scientometrics 2001;50(1):65&#45;82.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4587209&pid=S2007-5057201300020000600009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">15.&nbsp;Bj&ouml;rneborn L, Ingwersen P. Toward a basic framework for webometrics. Journal of the American Society for Information Science and Technology 2004;55(14):1216&#45;1227.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4587211&pid=S2007-5057201300020000600010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>      <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">16.&nbsp;Aguillo IF, Granadino B, Ortega JL, et al. Scientific research activity and communication measured with cyber&#45;metrics indicators. Journal of the American Society for Information Science and Technology 2006;57(10):1296&#45;1302.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4587213&pid=S2007-5057201300020000600011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">17.&nbsp;Consultado el 03 de febrero de 2013. <a href="http://altmetrics.org/manifesto/" target="_blank">http://altmetrics.org/manifesto/</a></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">18.&nbsp;Yeong CH, Abdullah BJJ. Altmetrics: the right step forward. Biomedical Imaging and Intervention Journal 2012;8(3): 1&#45;2.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4587216&pid=S2007-5057201300020000600012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">19.&nbsp;Cole FJ, Eales NB. The history of comparative anatomy. Part I: A statistical analysis of the literature &#91;Internet&#93;. Science Progress; 1917. p. 578&#45;596.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4587218&pid=S2007-5057201300020000600013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">20.&nbsp;Lotka AJ. The frequency distribution of scientific productivity. J Wash Acad Sci 1926;16(12):317&#45;323.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4587220&pid=S2007-5057201300020000600014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">21.&nbsp;Consultado el 03 de febrero de 2013. <a href="http://www.worldcat.org/title/documentation/oclc/640666013" target="_blank">http://www.worldcat.org/title/documentation/oclc/640666013</a></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">22.&nbsp;Zipf GK. Human Behaviour and the Principle of Least Effort: An Introduction to Human Ecology. Cambridge, MA: Addison&#45;Wesley; 1949.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4587223&pid=S2007-5057201300020000600015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">23.&nbsp;Gorbea Portal S. El modelo matem&aacute;tico de Bradford : su aplicaci&oacute;n a las revistas latinoamericanas de las ciencias bibliotecol&oacute;gica y de la informaci&oacute;n. M&eacute;xico: UNAM, Centro Universitario de Investigaciones Bibliotecol&oacute;gicas; 1996. p.152.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4587225&pid=S2007-5057201300020000600016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">24.&nbsp;Garfield E. Citation indexes for science. A new dimension in documentation through association of ideas Science. Science &#91;Internet&#93;. Oxford University Press 1955;122(3159):108&#45;111.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4587227&pid=S2007-5057201300020000600017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">25.&nbsp;Garfield E. Citation statistics may help scientists choose journals in which to publish. Current Contents/Life Sciences 1972;15(7):5&#45;6.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4587229&pid=S2007-5057201300020000600018&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">26.&nbsp;Garfield E. Citation indexing its theory and application in science, technology and humanities (Information Science S.). USA: John Wiley &amp; Sons Inc; 1973.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4587231&pid=S2007-5057201300020000600019&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">27.&nbsp;Garfield E. What scientific journals can tell us about scientific journals. IEEE Transactions on Professional Communication PC 1973;16(4):200&#45;203.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4587233&pid=S2007-5057201300020000600020&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">28.&nbsp;Garfield E. From citation indexes to info metrics: Is the tail now wagging the dog? Scientometrics 1998;43(1):69&#45;76.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4587235&pid=S2007-5057201300020000600021&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">29.&nbsp;Garfield E. The evolution of the science citation index search engine to the web of science, scientometric evaluation and historiography. Presentado en la Universidad de Barcelona; 2007.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4587237&pid=S2007-5057201300020000600022&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">30.&nbsp;Garfield E. Current Contents: Its Impact on Scientific Communication. Interdisciplinary Science Reviews &#91;Internet&#93;. Maney Publishing 1979;4(4):318&#45;323.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4587239&pid=S2007-5057201300020000600023&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">31.&nbsp;Narin F. Inventive productivity. Research Policy 1995 Jul;24(4):507&#45;519.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4587241&pid=S2007-5057201300020000600024&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">32.&nbsp;Narin F, Carpenter M, Berlt NC. Interrelationships of scientific journals. J Am Soc Inf Sci 1972;23(5):323&#45;331.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4587243&pid=S2007-5057201300020000600025&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">33.&nbsp;Narin F, Hamilton KS, Olivastro D. The increasing linkage between U.S. technology and public science. Research Policy 1997;26(3):317&#45;330.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4587245&pid=S2007-5057201300020000600026&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">34.&nbsp;Narin F, Olivastro D, Stevens KA. Bibliometrics/theory, practice and problems. Eval Rev 1994;18(1):65&#45;76.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4587247&pid=S2007-5057201300020000600027&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">35.&nbsp;Narin F, Rozek RF. Bibliometric analysis of US pharmaceutilcal industry research performance. Research Policy 1988;17: 139.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4587249&pid=S2007-5057201300020000600028&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">36.&nbsp;Leydesdorff L. Can networks of journal&#45;journal citations be used as indicators of change in the social sciences? Journal of Documentation 2003;59(1):84&#45;104.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4587251&pid=S2007-5057201300020000600029&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">37.&nbsp;Leydesdorff L. Visualization of the citation impact environments of scientific journals: An online mapping exercise. Journal of the American Society for Information Science and Technology 2007;58(1):25&#45;38.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4587253&pid=S2007-5057201300020000600030&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">38.&nbsp;Leydesdorff L, Wouters P. Between texts and contexts: Advances in theories of citation? (A rejoinder). Scientometrics 1999;44(2):169&#45;182.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4587255&pid=S2007-5057201300020000600031&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">39.&nbsp;Leydesdorff L, Wagner C. International collaboration in science and the formation of a core group. Journal of Informet&#45;rics 2008;2(4):317&#45;325.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4587257&pid=S2007-5057201300020000600032&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">40.&nbsp;Leydesdorff L, Wagner CS. Macro&#45;level indicators of the relations between research funding and research output. Journal of Informetrics 2009;3(4):353&#45;362.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4587259&pid=S2007-5057201300020000600033&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">41.&nbsp;Consultado el 03 de febrero de 2013. <a href="http://www.worldcat.org/isbn/1581126816" target="_blank">http://www.worldcat.org/isbn/1581126816</a></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">42.&nbsp;Leydesdorff L, De Moya&#45;Aneg&oacute;n F, Guerrero&#45;Bote VP. Journal maps on the basis of Scopus data: A comparison with the Journal Citation Reports of the ISI. J Am Soc Inf Sci 2010;61(2):352&#45; 369.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4587262&pid=S2007-5057201300020000600034&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">43.&nbsp;Moed H, Burger W, Frankfort J, et al. The application of bibliometric indicators: Important field&#45; and time&#45;dependent factors to be considered. Scientometrics 1985;8(3):177&#45;203.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4587264&pid=S2007-5057201300020000600035&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">44.&nbsp;Robu I, Robu V, Thirion B. An introduction to the semantic web for health sciences librarians. Journal of the Medical Library Association 2006;94(2):198&#45;205.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4587266&pid=S2007-5057201300020000600036&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">45.&nbsp;Zhou F, Guo H&#45;C, Ho Y&#45;S, et al. Scientometric analysis of geo&#45;statistics using multivariate methods. Scientometrics &#91;Internet&#93;. Springer Netherlands 2007;73(3):265&#45;279.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4587268&pid=S2007-5057201300020000600037&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">46.&nbsp;Harmston N, Filsell W, Stumpf M. What the papers say: Text mining for genomics and systems biology. Human Genomics 2010;5(1):17&#45;29.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4587270&pid=S2007-5057201300020000600038&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">47.&nbsp;B&ouml;rner K. Visual analytics in support of education. Proceedings of the 2nd International Conference on Learning Analytics and Knowledge &#45; LAK '12. New York, USA: ACM Press; 2012. p. 2.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4587272&pid=S2007-5057201300020000600039&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">48.&nbsp;B&ouml;rner K. Atlas of Science: Visualizing What We Know. USA: The MIT Press; 2010.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4587274&pid=S2007-5057201300020000600040&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">49.&nbsp;B&ouml;rner K, Chen C, Boyack KW. Visualizing knowledge domains. Annual Review of Information Science and Technology 2003;37(1):179&#45;255.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4587276&pid=S2007-5057201300020000600041&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">50. B&ouml;rner K, Klavans R, Patek M, et al. Design and update of a Classification system: the UCSD map of science. PloS one 2012;7(7):e39464.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4587278&pid=S2007-5057201300020000600042&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>      ]]></body><back>
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