<?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-1"?><article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance">
<front>
<journal-meta>
<journal-id>2007-1132</journal-id>
<journal-title><![CDATA[Revista mexicana de ciencias forestales]]></journal-title>
<abbrev-journal-title><![CDATA[Rev. mex. de cienc. forestales]]></abbrev-journal-title>
<issn>2007-1132</issn>
<publisher>
<publisher-name><![CDATA[Instituto Nacional de Investigaciones Forestales, Agrícolas y Pecuarias]]></publisher-name>
</publisher>
</journal-meta>
<article-meta>
<article-id>S2007-11322014000400001</article-id>
<title-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Cincuenta Años de la Educación Agropecuaria en Jalisco]]></article-title>
</title-group>
<contrib-group>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Félix Fregoso]]></surname>
<given-names><![CDATA[Eleno]]></given-names>
</name>
</contrib>
</contrib-group>
<aff id="A">
<institution><![CDATA[,  ]]></institution>
<addr-line><![CDATA[ ]]></addr-line>
</aff>
<pub-date pub-type="pub">
<day>00</day>
<month>08</month>
<year>2014</year>
</pub-date>
<pub-date pub-type="epub">
<day>00</day>
<month>08</month>
<year>2014</year>
</pub-date>
<volume>5</volume>
<numero>24</numero>
<fpage>6</fpage>
<lpage>9</lpage>
<copyright-statement/>
<copyright-year/>
<self-uri xlink:href="http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S2007-11322014000400001&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_abstract&amp;pid=S2007-11322014000400001&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_pdf&amp;pid=S2007-11322014000400001&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri></article-meta>
</front><body><![CDATA[  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="4">Editorial</font></p>      <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="center"><strong><font face="verdana" size="4">Cincuenta A&ntilde;os de la Educaci&oacute;n Agropecuaria en Jalisco</font></strong></p>      <p align="center"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><img src="/img/revistas/remcf/v5n24/a1f1.jpg"></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Nuestra m&aacute;xima casa de estudios de Jalisco, la Benem&eacute;rita Universidad de Guadalajara, es una vigorosa comunidad heredera de una tradici&oacute;n educativa forjada a lo largo de m&aacute;s de doscientos a&ntilde;os de historia. Durante el tiempo transcurrido, su capacidad de formaci&oacute;n de profesionistas ha logrado que para enero de 2014 atienda a m&aacute;s de 241 744 estudiantes, distribuidos principalmente en una red universitaria integrada en seis Centros Universitarios tem&aacute;ticos, en el &aacute;rea metropolitana de Guadalajara; nueve Centros Universitarios Regionales conformados por unidades departamentales integrales; y un Sistema de Universidad Virtual.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La creaci&oacute;n de la Escuela de Agricultura se cristaliza el 17 de septiembre de 1964, despu&eacute;s de varias gestiones de las autoridades universitarias encabezadas por el entonces rector Dr. Roberto Mendiola Orta; la f&eacute;rrea decisi&oacute;n y apoyo del secretario de agricultura y ganader&iacute;a, y ex gobernador de Jalisco, profesor Juan Gil Preciado; as&iacute; como del gobernador en turno licenciado Francisco Medina Ascencio. En su origen, con el firme prop&oacute;sito de suscitar la demandada descentralizaci&oacute;n de la educaci&oacute;n superior agr&iacute;cola en M&eacute;xico, acorde a las especiales necesidades del campo jalisciense y del occidente del pa&iacute;s.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El primer plan de estudios fue anual, bajo la direcci&oacute;n del ingeniero Rafael Ortiz Monasterio, y la contribuci&oacute;n docente de prestigiados profesionistas del sector agropecuario y educativo, entre ellos: los ingenieros Ram&oacute;n Padilla S&aacute;nchez, Ra&uacute;l Palacios Avil&eacute;s, Aldegundo Gonz&aacute;lez Orihuela, Benjam&iacute;n Ponce Romero, Daniel Mu&ntilde;oz R&iacute;os y el doctor Enrique Estrada Faud&oacute;n.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Las particulares caracter&iacute;sticas del plan de estudios ubicaron a la Escuela de Agricultura como una de las mejores, por lo innovador de su programa acad&eacute;mico, al ofrecer desde el cuarto a&ntilde;o de estudios, las orientaciones espec&iacute;ficas que le brindaban al estudiante una pertinencia profesional acorde a las demandas t&eacute;cnicas y sociales del entorno rural. Inicialmente operaron las orientaciones de Fitotecnia, Extensi&oacute;n Agr&iacute;cola y Ganader&iacute;a.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Las actividades se iniciaron en la sede universitaria metropolitana del Tecnol&oacute;gico de la Universidad de Guadalajara, y en el a&ntilde;o 1968 se traslad&oacute; a las nuevas instalaciones, ex profesas para la formaci&oacute;n pr&aacute;ctica, al complejo de Experimentaci&oacute;n Agropecuaria de "Los Belenes", municipio Zapopan, administrada en esas fechas por la Secretar&iacute;a de Agricultura y Ganader&iacute;a, el Plan Lerma y Asistencia T&eacute;cnica del Gobierno Federal.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Por la apertura del estado a los proyectos del campo, la demanda de ingreso se acrecent&oacute; y para brindar una mejor atenci&oacute;n a los alumnos, en el a&ntilde;o 1977 se ubic&oacute; en su sede actual, el Predio Las Agujas de Zapopan.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En el a&ntilde;o de 1980, con fundamento en la riqueza hist&oacute;rica de los recursos forestales del estado de Jalisco y del occidente de M&eacute;xico, as&iacute; como por el irracional manejo y administraci&oacute;n de ese recurso, que presentaba un escenario devastador, se justific&oacute; la creaci&oacute;n del Departamento de Bosques y la integraci&oacute;n de la carrera con orientaci&oacute;n en Bosques, dentro del plan de estudios de Ingeniero Agr&oacute;nomo. Su objetivo inicial fue atender la problem&aacute;tica forestal que se acentuaba. En 1982 egres&oacute; la primera generaci&oacute;n, con 30 profesionistas especialistas en ese ramo.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Entre los fundadores e impulsores del Departamento y la Carrera, destacan los maestros: Juan Espinosa Ar&eacute;chiga, Aldo Ortega Cataneo, Ezequiel Montes Ruelas, Sandra Luz Toledo Gonz&aacute;lez, Arturo Curiel Ballesteros; menci&oacute;n especial merece el profesor Karl Augustin Grellman, quien como director fundador del entonces Instituto de Madera, Celulosa y Papel de la Universidad de Guadalajara logra, en el a&ntilde;o 1984, la creaci&oacute;n del "Bosque Escuela", ubicado en el bosque La Primavera, y gestiona la formaci&oacute;n de j&oacute;venes investigadores y docentes en prestigiadas universidades de Alemania, quienes en la actualidad integran el plantel docente de los departamentos de Producci&oacute;n Forestal y de Madera, Celulosa y Papel; son los casos de los acad&eacute;micos Agust&iacute;n Gallegos Rodr&iacute;guez, Jes&uacute;s Hern&aacute;ndez Alonso&#8224; Efr&eacute;n Hern&aacute;ndez &Aacute;lvarez, Raymundo Villavicencio Garc&iacute;a, Marcos Rafael Crespo, Maximiliano Huerta Cisneros&#8224;, Francisco Fuentes Talavera, Ra&uacute;l Rodr&iacute;guez Anda, Eduardo Salcedo P&eacute;rez. Otros profesores que inspiraron y contribuyeron al desarrollo de la formaci&oacute;n de recursos humanos de esta &aacute;rea fueron la Maestra Em&eacute;rita Luz Mar&iacute;a Villarreal de Puga y el doctor Enrique Estrada Faud&oacute;n, fundadores del prestigiado Instituto de Bot&aacute;nica de la Universidad de Guadalajara (UDG).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En 1994, se constituye el Centro Universitario de Ciencias Biol&oacute;gicas y Agropecuarias, y la Facultad de Agronom&iacute;a cambia su denominaci&oacute;n por el de Divisi&oacute;n de Ciencias Agron&oacute;micas (DCA), a la cual se integran las Divisiones de Ciencias Veterinarias y la de Ciencias Biol&oacute;gicas y Ambientales. La DCA se consolid&oacute; con tres departamentos: Producci&oacute;n Agr&iacute;cola, Producci&oacute;n Forestal (antes Bosques) y Organizaci&oacute;n para el Desarrollo Rural Sustentable, con sus respectivas unidades.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">A partir de entonces, en interacci&oacute;n con acad&eacute;micos e investigadores de los Centros Universitarios de la UDG y departamentos hermanos del CUCBA, se han incorporado innovaciones acad&eacute;micas y de investigaci&oacute;n que contribuyen a que la actividad del estudiante egresado sea m&aacute;s eficaz, en relaci&oacute;n con su profesi&oacute;n; al respecto, ellos llevan consigo un bagaje de competencias adquiridas a partir de una serie de actividades y fases de formaci&oacute;n con tutor&iacute;a curricular, pr&aacute;cticas integrales, servicio social y pr&aacute;cticas profesionales.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La situaci&oacute;n del sector forestal en M&eacute;xico implica un amplio espectro de desaf&iacute;os ante la din&aacute;mica de problemas y retos en materia de conservaci&oacute;n, fomento, manejo y aprovechamiento de los recursos forestal y natural, potenciado por el deterioro de estos, de los ecosistemas y de la industria, as&iacute; como por el cambio clim&aacute;tico, la contaminaci&oacute;n ambiental y el desigual mercado globalizado. Todo ello ha obligado, a nivel nacional y en particular en nuestra Universidad, a reforzar la atenci&oacute;n en las &Aacute;reas Naturales Protegidas, bosques y arbolado urbano, organizaci&oacute;n y extensi&oacute;n comunitaria; &aacute;mbitos en los que nuestra participaci&oacute;n coadyuva a mitigar la problem&aacute;tica de las comunidades y mejorar su entorno.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Actualmente, la orientaci&oacute;n terminal forestal del programa educativo de la carrera de Ingeniero Agr&oacute;nomo cuenta con doble acreditaci&oacute;n, en el a&ntilde;o 2003 y refrendada en el 2008, ante el Comit&eacute; Mexicano de Acreditaci&oacute;n de la Educaci&oacute;n Agron&oacute;mica (COMEEA) con la obtenci&oacute;n, en ambos casos, de los m&aacute;s altos puntajes de calidad, que la destacan como referente nacional. En el 2014 se someter&aacute; a un nuevo proceso de evaluaci&oacute;n externa para refrendar su calidad.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En su evoluci&oacute;n con el prop&oacute;sito de lograr la formaci&oacute;n y actualizaci&oacute;n de recursos humanos de alto nivel con sensibilidad social, mediante un plan de estudios con un enfoque multi e interdisciplinario para el conocimiento y manejo de los recursos naturales y la producci&oacute;n agr&iacute;cola sustentable, acad&eacute;micos del Departamento de Producci&oacute;n Forestal (DPF) participan como profesores en el programa de posgrado del CUCBA, denominado Doctorado en Biosistem&aacute;tica, Ecolog&iacute;a y Manejo de Recursos Naturales y Agr&iacute;colas (BEMARENA), que inici&oacute; durante el a&ntilde;o 2007. Este programa doctoral en Inter &#45; Centros UDG con la integraci&oacute;n de los Centros Universitario de la Costa Sur (CUCSUR), Universitario de la Costa (CUCOSTA) y el CUCBA tiene el reconocimiento del Padr&oacute;n Nacional de Posgrados de Calidad de Conacyt, y forma parte del Posgrado compartido en Ciencias Biol&oacute;gicas, del Espacio Com&uacute;n en la Educaci&oacute;n Superior (ECOES), que posibilita la movilidad de estudiantes entre las 36 instituciones participantes de M&eacute;xico; y a trav&eacute;s de los convenios que para tal fin opera la UDG con numerosas instituciones nacionales e internacionales.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">En ese marco de retos hist&oacute;ricos, a 34 a&ntilde;os de su fundaci&oacute;n, el DPF ha interactuado y trabajado de manera multi e interdisciplinaria con la diversidad de departamentos del CUCBA y otros de la Red Universitaria UDG: Ciencias Ambientales, Bot&aacute;nica y Zoolog&iacute;a, Ecolog&iacute;a y Biolog&iacute;a Celular y Molecular del CUCBA, Madera, Celulosa y Papel del CUCEI, Geograf&iacute;a del CUCSH, Ecolog&iacute;a y Recursos Naturales del CUCSUR, Instituto de Astronom&iacute;a y Meteorolog&iacute;a; adem&aacute;s de la vinculaci&oacute;n y alianzas con instituciones de investigaci&oacute;n nacionales y extranjeras; con instituciones p&uacute;blicas de los tres niveles de gobierno, privadas, organismos ciudadanos, prestadores de servicios t&eacute;cnicos, productores forestales y moradores del bosque. Asimismo son notorias las aportaciones profesionales que directamente o en participaci&oacute;n con Cuerpos Colegiados han logrado el reconocimiento de la sociedad jalisciense.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Entre esas importantes acciones, en las que nuestros acad&eacute;micos han participado, est&aacute;n las propuestas de creaci&oacute;n y decreto de &aacute;reas naturales protegidas, la elaboraci&oacute;n y actualizaci&oacute;n de sus planes de conservaci&oacute;n y manejo, como son los casos del &Aacute;rea de Protecci&oacute;n de Flora y Fauna La Primavera y de la Sierra de Quila, as&iacute; como aportaciones t&eacute;cnicas y de gesti&oacute;n en parques y jardines del &aacute;rea metropolitana y suburbana de Guadalajara; por ejemplo, el bosque Los Colomos, El Centinela, El Nixticuil y Solidaridad; adem&aacute;s de una diversidad de espacios arbolados y &aacute;reas verdes metropolitanas integradas por siete municipios. Se tienen contribuciones en la generaci&oacute;n de conocimiento y en el manejo de ecosistemas forestales templados y tropicales de Jalisco; plantaciones comerciales, y estudios fundamentales de investigaci&oacute;n b&aacute;sica para el manejo sostenible de especies nativas maderables con alto potencial comercial en el Sureste Mexicano.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El desempe&ntilde;o &eacute;tico profesional de sus egresados, es ejemplo en las variadas regiones agro&#45;ecol&oacute;gicas del occidente de M&eacute;xico, en particular, y de todo el pa&iacute;s, en general; por su esfuerzo continuo para alcanzar su aprovechamiento racional, su conservaci&oacute;n y restauraci&oacute;n, mediante el apoyo con sus servicios a los productores y pobladores del bosque y &aacute;rea rural, de acuerdo a sus necesidades prioritarias.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En conmemoraci&oacute;n del 50 Aniversario de la Educaci&oacute;n Agropecuaria en Jalisco y 34 a&ntilde;os de la Educaci&oacute;n Forestal renovamos el hist&oacute;rico compromiso de la Benem&eacute;rita Universidad de Guadalajara de formar y actualizar recursos humanos, generar y difundir conocimientos cient&iacute;ficos, tecnol&oacute;gicos y human&iacute;sticos, reconociendo lo mucho que falta por hacer y en cooperaci&oacute;n articulada con la diversidad de organismos p&uacute;blicos, privados y sociales del sector forestal para contar en el futuro con los vitales servicios e insumos que nos brindan los ecosistemas forestales.</font></p>  	    <p align="right"><font face="verdana" size="2"><b>Ing. Eleno F&eacute;lix Fregoso</b>    <br> 	Jefe del Departamento de Producci&oacute;n Forestal</font></p>      <p align="center">&nbsp;</p>      ]]></body>
</article>
