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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Defensa y conservación del patrimonio cultural en la Ciudad de Cholula, México: el caso de ProCholula A.C.]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[The city of San Pedfo Cholula, in the Mexican state of Puebla, is considered the most ancient city in the Americas still living; it has an important Pre-Hispanic, Colonial and Modern cultural heritage. Interest over attracting entrepreneurial investment and converting cultural heritage into merchandise to attract tourism directly affects the heritage and the population. Terefore, a series of debates and discourses have increasingly come face to face. The objective of this study was to analyze three notions about cultural heritage present in the city of San Pedro Cholula: that of the State, that of the community and that of activist groups. In order to do this, the case of ProCholula A.C. was analyzed, a civil association that considers itself "defender of cultural heritage". We conclude that economic interests and the value of use that the space is given determine the utilization the State gives to heritage, with the consequent impacts on inhabitants.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[  	    <p align="center"><font face="verdana" size="4"><b>Defensa y conservaci&oacute;n del patrimonio cultural en la Ciudad de Cholula, M&eacute;xico: el caso de ProCholula A.C.</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="3"><b>Defense and conservation of cultural heritage in the City of Cholula, M&eacute;xico: the case of ProCholula, A.C.</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><b>Isabel Mu&ntilde;iz&#45;Montero*</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>Campus Puebla. Colegio de Postgraduados. Km.125.5 Carretera Federal, M&eacute;xico&#45;Puebla. 72760.</i> (<a href="mailto:isabelmunizmontero@hotmail.com">isabelmunizmontero@hotmail.com</a>). <i>*Autor responsable.</i></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Recibido: febrero, 2012.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> 	Aprobado: marzo, 2012.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Resumen</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La Ciudad de San Pedro Cholula, en el estado mexicano de Puebla, es considerada la cuidad viva m&aacute;s antigua de Am&eacute;rica; cuenta con un importante patrimonio cultural prehisp&aacute;nico, colonial y moderno. El inter&eacute;s por atraer la inversi&oacute;n empresarial y convertir el patrimonio cultural en mercanc&iacute;a para atraer el turismo, afecta directamente al patrimonio y a la poblaci&oacute;n. Por tal motivo, una serie de debates y discursos se han venido enfrentando. El objetivo de esta investigaci&oacute;n fue analizar tres nociones sobre el patrimonio cultural presentes en la ciudad de San Pedro Cholula: la del Estado, la de la comunidad, y la de los grupos activistas. Para cumplir con el objetivo se analiz&oacute; el caso de ProCholula A.C., una asociaci&oacute;n civil que se considera "defensora del patrimonio cultural". Se concluye que los intereses econ&oacute;micos y el valor de uso que se da al espacio determinan la utilizaci&oacute;n que el Estado da al patrimonio, con las consecuentes afectaciones a los habitantes.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Palabras clave:</b> ciudad, cultura, hegemon&iacute;a, organizaciones no gubernamentales, Procholula.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Abstract</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">The city of San Pedfo Cholula, in the Mexican state of Puebla, is considered the most ancient city in the Americas still living; it has an important Pre&#45;Hispanic, Colonial and Modern cultural heritage. Interest over attracting entrepreneurial investment and converting cultural heritage into merchandise to attract tourism directly affects the heritage and the population. Terefore, a series of debates and discourses have increasingly come face to face. The objective of this study was to analyze three notions about cultural heritage present in the city of San Pedro Cholula: that of the State, that of the community and that of activist groups. In order to do this, the case of ProCholula A.C. was analyzed, a civil association that considers itself "defender of cultural heritage". We conclude that economic interests and the value of use that the space is given determine the utilization the State gives to heritage, with the consequent impacts on inhabitants.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Key words:</b> city, culture, hegemony, non&#45;governmental organizations, ProCholula.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Introducci&oacute;n</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Las organizaciones no gubernamentales (ONG) que adoptan diversos nombres: fundaciones, organizaciones de la sociedad civil, etc&eacute;tera, han comenzado a ser estudiadas por la comunidad acad&eacute;mica principalmente a partir de la d&eacute;cada de los noventa, debido a que son consideradas actores fundamentales para el cambio social (Forni y Lucimeire, 2006) A cierto nivel, &eacute;stas han asumido tareas que anteriormente le correspond&iacute;an al Estado, de tal forma que, &eacute;ste asume una menor responsabilidad en procurar, promover y vigilar el bienestar de la poblaci&oacute;n; por tanto, aquellas se han convertido tambi&eacute;n en intermediarias entre los sectores populares y el Estado (Arellano L&oacute;pez y James Petras, 1994). Sin embargo, tambi&eacute;n se han transformado en instituciones que resisten las acciones del Estado. En el &aacute;mbito del patrimonio cultural, cuando &eacute;ste retira su protecci&oacute;n, o cuando justifica actos que afectan a la sociedad, como es el caso de la expropiaci&oacute;n, utilizando para ello discursos como la "declaraci&oacute;n de utilidad p&uacute;blica", se crean coyunturas hist&oacute;ricas que pueden propiciar resistencia. El cambio del uso del suelo, los discursos y las luchas contrahegem&oacute;nicas han sido analizados por Churchill (2008), quien ejemplifica &#45;con el estudio de caso del cambio de uso de suelo en un barrio popular del estado de Puebla&#45; en qu&eacute; forma los discursos en torno al objetivo de convertir a la ciudad en "patrimonio de la Humanidad" seg&uacute;n la UNESCO, justifican la expropiaci&oacute;n de la propiedad. La autora muestra c&oacute;mo se expropia "en nombre de todos, pero para beneficio de unos cuantos" (Churchill, 2008).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">M&eacute;xico se encuentra entre los siete pa&iacute;ses con mayor n&uacute;mero de sitios que han sido declarados Patrimonio de la Humanidad (SECTUR, 2003). Los productos de Turismo Cultural son una opci&oacute;n para el aprovechamiento del patrimonio en forma sustentable. El Consejo Nacional para la Cultura y las Artes (CONACULTA, 2003), se&ntilde;ala que el Turismo es un sector clave en el desarrollo econ&oacute;mico del pa&iacute;s, ya que constituye la tercera fuente de divisas despu&eacute;s del petr&oacute;leo y las remesas de los migrantes. El documento subraya la importancia de la sustentabilidad que las actividades tur&iacute;sticas deben mantener con los espacios, los recursos naturales y la poblaci&oacute;n. El turismo como actualmente se manifiesta, es el resultado de un largo proceso de reestructuraci&oacute;n, que llev&oacute; al cambio del modelo tradicional de turismo de "sol y playa", con la consecuente homogenizaci&oacute;n de la oferta cuyo objetivo era concentrar un gran n&uacute;mero de gente en un peque&ntilde;o espacio f&iacute;sico, a la segmentaci&oacute;n producida por diferentes demandas de parte del p&uacute;blico (Machado Chaviano y Hern&aacute;ndez Aro, 2009). Para Guerra Chirinos (2003) el turismo cultural es "aquel segmento del mercado tur&iacute;stico que ofrece al visitante un conocimiento m&aacute;s profundo de otras culturas, costumbres y tradiciones, otras formas de vivir y de entender el mundo. Ofrece un contacto m&aacute;s cotidiano y cercano del comportamiento cultural de otras poblaciones". La misma autora menciona que existen diferentes modalidades de turismo cultural, como son: turismo gastron&oacute;mico, patrimonial, &eacute;tnico. Sin embargo, cuando las pr&aacute;cticas culturales son incorporadas como parte de la industria tur&iacute;stica, son valoradas por su rentabilidad como espect&aacute;culo, sin que sea considerado su significado cultural y sentido social (Churchill, 2010).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Las pol&iacute;ticas neoliberales influyen en la forma en que la vida social se vive y reproduce. En 1994 el informe  de la comisi&oacute;n Mundial de Cultura y Desarrollo de la UNESCO (P&eacute;rez de Cuellar, 1997) mostraba que en algunas regiones y comunidades hab&iacute;a un creciente inter&eacute;s por revivir y regresar a las formas culturales tradicionales; se trataba de una serie de manifestaciones de defensa ante la enajenaci&oacute;n propiciada por el neoliberalismo y los procesos de la vida moderna. Tras este inter&eacute;s por el retorno a la tradici&oacute;n, se argumenta un temor a perder la identidad y la uni&oacute;n comunitaria, lo que ha convertido al patrimonio cultural en un tema vigente.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El Estado cuenta con instituciones y leyes que gestionan, protegen y promueven el patrimonio. El art&iacute;culo 42 de la Ley Federal de Monumentos y Zonas Arqueol&oacute;gicas determina que "las autoridades competentes deber&aacute;n regular con el fin de proteger una zona de monumentos (la cual resultar&iacute;a ser el &aacute;mbito espacial m&aacute;s amplio que la ley protege)" (Becerril Miro, 2003), sin embargo, la Ley Mexicana de Monumentos carece de una visi&oacute;n de "riqueza del patrimonio cultural", es decir "de valor cultural"; en otras palabras, la ley no regula todos los aspectos relacionados con el patrimonio y el valor que tiene para la sociedad. As&iacute;, la Ley Federal de Monumentos y Zonas Arqueol&oacute;gicas no protege otras categor&iacute;as de patrimonio involucradas con: lugares sagrados, lugares conmemorativos, lugares hist&oacute;ricos, lugares familiares, etc&eacute;tera.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Marco te&oacute;rico</b></font></p>      <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Los siguientes conceptos clave: cultura, patrimonio cultural, sentido com&uacute;n, vida cotidiana, permiten comprender el escenario social en el cual se desenvuelven los hechos que se analizan en este trabajo. La base te&oacute;rica de la investigaci&oacute;n permitir&aacute; vislumbrar el fen&oacute;meno como parte de un proceso hegem&oacute;nico.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Antonio Gramsci (1999), abord&oacute; las nociones de subalternidad y hegemon&iacute;a; su obra permite entender las desigualdades sociales en el establecimiento de las manifestaciones culturales, desde su origen, sus caracter&iacute;sticas y la forma en que el proceso hegem&oacute;nico se encarga de crear, legitimar y sostener las desigualdades. El autor explica que los grupos sociales se encuentran inmersos en un eterno estado de disputa, donde los grupos se constituyen en dominantes y dominados. Los dominantes son aquellos que pertenecen a las clases dirigentes y se caracterizan por estar unificados en el Estado. Los subalternos no est&aacute;n organizados y, por tanto, no pueden unificarse mientras no se conviertan en Estado, son la sociedad civil. Las clases subalternas, se corresponden con los grupos populares. En el cuaderno 25 escrito por Gramsci (1999) se explica que el mundo de los subalternos est&aacute; envuelto en una confusa aglomeraci&oacute;n de fragmentos de todas las concepciones del mundo: creencias, mitos, religiones y rituales componen la desorganizada forma de entender el mundo de los subalternos. Continuamente los grupos subalternos buscan unificarse, pero los hegem&oacute;nicos se encargan de impedirlo; si los grupos subalternos logran organizarse pueden unificarse, y luego de una victoria constante y permanente pueden dejar de ser subalternos para convertirse en Estado. Debido a que los grupos subalternos no tienen autonom&iacute;a pol&iacute;tica, no cuentan con el apoyo de las leyes de iniciativa de grupos dominantes, por lo que sus luchas no son "legitimas"<sup><a href="#notas">1</a></sup>. Por su parte, los subalternos conocen su posici&oacute;n subalterna, y reconocen a aquellos que les dominan y la forma en que lo hacen. Debido a esto buscan la forma de tolerar o de escapar de la dominaci&oacute;n (Roseberry, 1994).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Los grupos hegem&oacute;nicos tienen concepciones coherentes y oficiales de la realidad, mientras que los subalternos tienen el folklore. Para Crehan (2002) el folklore es una cultura opuesta a la oficial, se trata de una serie de nociones que constituyen una manera desorganizada de interpretar la realidad, de tal forma que se opone a los conceptos oficiales implicando una relaci&oacute;n contraria entre dominantes y dominados y no entre lo tradicional y lo moderno, el folklore es una caracter&iacute;stica m&aacute;s del mundo subalterno. Otro concepto b&aacute;sico para realizar el an&aacute;lisis cultural es la noci&oacute;n de "sentido com&uacute;n, el cual "ocupa alguna parte entre el folklore y el conocimiento producido por los especialistas", cada estrato social desarrolla un tipo de "sentido com&uacute;n" y de "buen sentido". El sentido com&uacute;n se transforma y adapta a los procesos hist&oacute;ricos, es adem&aacute;s un juicio no oficial del mundo que es apropiado por los diferentes ambientes culturales. Como concepci&oacute;n del mundo no toma solo una forma, si no varias formas, sin embargo, es una noci&oacute;n del mundo fragmentaria, generalmente inconsecuente, incoherente. El sentido com&uacute;n se opone a los sistemas conceptuales y al conocimiento oficial de las clases hegem&oacute;nicas.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">La concepci&oacute;n del mundo de los intelectuales representantes de la cultura hegem&oacute;nica esta casi totalmente fuera del alcance de las masas. Los subalternos no comprenden el discurso hegem&oacute;nico de la misma manera que lo hacen sus productores, pero asimilan parte de sus discursos; de tal forma que las nociones de la realidad que los grupos subalternos toman de los hegem&oacute;nicos son redise&ntilde;adas para conformar el sentido com&uacute;n. Ambas concepciones del mundo, la de los hegem&oacute;nicos y la del sentido com&uacute;n de los subalternos son opuestas en intereses. Las iniciativas contra hegem&oacute;nicas de los grupos subalternos deber&aacute;n estar basadas en una concepci&oacute;n m&aacute;s coherente que el simple sentido com&uacute;n. Para Crehan (2002) el sentido com&uacute;n mantiene una relaci&oacute;n muy &iacute;ntima con la religi&oacute;n, ya que es la religi&oacute;n quien propicia los elementos b&aacute;sicos del sentido com&uacute;n. A su vez, la religi&oacute;n es subdividida seg&uacute;n el sector al cual va dirigida en una "religi&oacute;n oficial" y una interpretada por las masas, cercana al sentido com&uacute;n. El sentido com&uacute;n, al cambiar de acuerdo a las circunstancias hist&oacute;ricas, va transformando la tradici&oacute;n seg&uacute;n el contexto social e hist&oacute;rico. Respecto a la hegemon&iacute;a, al ser un proceso debe ser renovada, recreada, defendida y modificada por los hegem&oacute;nicos; y es resistida, alterada, desafiada por los subalternos a trav&eacute;s de la contrahegemon&iacute;a y la hegemon&iacute;a alternativa (Williams, 1977: 134). La hegemon&iacute;a se conforma en el poder, sin embargo, el poder del Estado no est&aacute; determinado solo por el consenso que los hegem&oacute;nicos establecen con los dominados, si no en la coerci&oacute;n, a trav&eacute;s del establecimiento de &oacute;rganos normativos y punitivos, la hegemon&iacute;a se establece a trav&eacute;s del consenso, como, por ejemplo, cuando el poder se legitima a trav&eacute;s de leyes, versiones de la historia oficial, rituales, h&eacute;roes, mitos, etc&eacute;tera. Por tanto la hegemon&iacute;a, m&aacute;s que "una formaci&oacute;n ideol&oacute;gica acabada y monol&iacute;tica", es "un proceso pol&iacute;tico de dominaci&oacute;n y lucha problem&aacute;tico y debatido" (Roseberry, 1994).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Ahora bien, si consideramos que el mundo est&aacute; conformado por dos bandos: hegem&oacute;nicos y subalternos, muchos fen&oacute;menos sociales son imposibles de explicar; Thompson (1984), expone una met&aacute;fora con la que muestra la forma en que los grupos populares se establecen en relaci&oacute;n con los grupos dominantes, y trata de explicar que de un lado de las fuerzas sociales se aglomeran la aristocracia y la burgues&iacute;a y del otro los plebeyos, y orientada en torno a los burgueses se encuentran los comerciantes y los intelectuales, pero a veces se orientan hacia el otro lado. Esta met&aacute;fora nos muestra una sociedad bipolar. Sin embargo, los fen&oacute;menos sociales no son bipolares, el campo de fuerza es multidimensional, de tal forma que en el sistema social existen leyes, instituciones, organizaciones pol&iacute;ticas, y reglas que se enfrentan unas con otras. En estas relaciones existen tensiones entre los diversos grupos dirigentes, y entre grupos dirigentes y subalternos debido a intereses econ&oacute;micos. Es importante se&ntilde;alar que no existe un solo campo de fuerza; cada regi&oacute;n contiene su propio campo de fuerza y la simple oposici&oacute;n entre el Estado y el elemento popular no ilustra la realidad social. Para entender estos procesos es adecuado realizar un an&aacute;lisis del discurso en los momentos de ruptura o coyunturas hist&oacute;ricas (donde no hay un marco discursivo com&uacute;n), lo que permite iniciar el an&aacute;lisis de "un proceso de dominaci&oacute;n que da forma al "Estado" y a "la cultura popular" (Roseberry, 1994).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El concepto de cultura est&aacute; vinculado al de hegemon&iacute;a, ya que es el proceso hegem&oacute;nico el que construye la cultura. Para poder entender el t&eacute;rmino "patrimonio cultural" es necesario primero conocer el t&eacute;rmino "cultura". Para Crehan (2002), cultura no es solo "algo que persiste a trav&eacute;s del tiempo, pasando de una generaci&oacute;n a otra", sino que est&aacute; limitada por las relaciones econ&oacute;micas b&aacute;sicas; es un lugar donde se enfrentan las diferencias y las luchas sociales. Cultura es la forma en que la gente vive la clase a la que pertenece. Para Williams (1977) la cultura es la combinaci&oacute;n de la vida privada con la social; la presencia personal en el &aacute;mbito social y su adhesi&oacute;n a este &aacute;mbito; para Williams la cultura es un "proceso social total" en el que los hombres definen y configuran sus vidas". Cultura es un espacio de enfrentamiento social, pero tambi&eacute;n de dominaci&oacute;n y consenso. La cultura reproduce estructuras de dominaci&oacute;n. Es un proceso que se crea mediante la legitimaci&oacute;n o mitificaci&oacute;n del poder econ&oacute;mico y pol&iacute;tico, pero tambi&eacute;n es una forma simb&oacute;lica por medio de la cual los seres humanos ordenamos y construimos nuestra comprensi&oacute;n del mundo. La cultura promueve una fundamentaci&oacute;n l&oacute;gica del orden social. Para Bourdieu (1979), el capital cultural es la apropiaci&oacute;n que de la cultura han hecho las personas o diversos grupos, y que no es la misma en los diferentes estratos de la sociedad, y es utilizado como una herramienta en los procesos de dominaci&oacute;n; explica el autor: "El capital cultural es un tener transmutado en ser, una propiedad hecha cuerpo, convertida en parte integrante de la persona, un habitus" (Bourdieu, 1979: 4). Por tanto, si consideramos que cultura es un espacio de lucha, podremos entender que tambi&eacute;n la noci&oacute;n de patrimonio cultural involucra las luchas sociales.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La cultura se vive y reproduce en los procesos hegem&oacute;nicos de la vida cotidiana, la cual es el &aacute;rea donde las personas se desenvuelven d&iacute;a con d&iacute;a. Para Lefebvre (1984), la vida cotidiana es rutinaria, homogenizada y arbitraria. En la vida cotidiana nace y se hace la cultura. Es en este espacio donde la historia se construye, pero son solo las coyunturas hist&oacute;ricas las que se registran como historia formal. La vida cotidiana es un espacio que ha sido totalmente colonizado por el capitalismo que es una fuerza homogen&iacute;zante que limita completamente la capacidad de elecci&oacute;n. La vida cotidiana conformada en el capitalismo produce miedo en las personas debido a que sus actividades est&aacute;n dirigidas a tratar de hacerse de un lugar en la sociedad. Para Heller (1994), las actividades de la vida cotidiana se caracterizan por ser continuas, rutinarias, poco sujetas a cambios y aun dichos cambios est&aacute;n sujetos a la rutina y a la continuidad. Estas actividades cotidianas conforman "el modo de vida". Heller hace hincapi&eacute; en el trabajo enajenado como un elemento realmente importante en sus planteamientos. La vida cotidiana es el &aacute;mbito de reproducci&oacute;n de las desigualdades conformadas en la hegemon&iacute;a, es un espacio de reproducci&oacute;n y mantenimiento del poder. Los momentos de ruptura o coyuntura rompen con la cotidianidad de la vida, las acciones contrahegem&oacute;nicas son vividas como elementos que rompen con la vida cotidiana.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Respecto al concepto de "patrimonio cultural", para Garc&iacute;a Canclini (1993) es un espacio de uni&oacute;n entre quienes comparten una misma visi&oacute;n del mundo, donde los individuos satisfacen su necesidad de reconocimiento y de pertenencia, es tambi&eacute;n un espacio que reproduce las diferencias econ&oacute;micas y de clase; la apropiaci&oacute;n del patrimonio cultural se rige a partir de esas diferencias de clase. Los diferentes grupos sociales aceptan algunas manifestaciones culturales y rechazan otras. El patrimonio cultural se convierte entonces en un espacio donde la hegemon&iacute;a se reproduce para ser sufrida, resistida o debatida. El patrimonio tambi&eacute;n est&aacute; relacionado con las pol&iacute;ticas de conservaci&oacute;n que consideran que estos bienes est&aacute;n vinculados con las necesidades de la mayor&iacute;a. Sin embargo el patrimonio suele estar al servicio de las clases dominantes, para su uso y explotaci&oacute;n, y son las clases subalternas quienes quedan restringidas de la oportunidad de beneficiarios del patrimonio, aun cuando ellos lo han reproducido e incluso pueden sufrir su despojo. Para justificar dicho despojo se suelen utilizar discursos como "modernidad", "progreso", "beneficio p&uacute;blico", "desarrollo", cuando se refiere a las "necesidades contempor&aacute;neas de la mayor&iacute;a"; todos estos discursos legitiman las acciones de las clases dominantes en torno a beneficios particulares, com&uacute;nmente de &iacute;ndole econ&oacute;mica. La producci&oacute;n de patrimonio en las clases subalternas clarifica la existencia de diferencias de clase y desigualdades sociales, ya que su producci&oacute;n creativa obedece a ciertos c&aacute;nones y estilos subalternos, que se constituyen como procesos hegem&oacute;nicos. Tradiciones, ritos, rituales, todos ellos son formas de patrimonio cultural, pero tambi&eacute;n son procesos hegem&oacute;nicos que reproducen las diferencias de clase. El patrimonio cultural es un espacio de lucha simb&oacute;lica entre las clases, y de lucha pol&iacute;tica y econ&oacute;mica. No es posible que una misma forma de patrimonio represente a toda la sociedad o a un pa&iacute;s. Las clases dominantes deciden qu&eacute; elementos del patrimonio son representativos de su dominaci&oacute;n, y qu&eacute; tipo de patrimonio pertenece a las masas.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Metodolog&iacute;a</b></font></p>      <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El trabajo de campo se realiz&oacute; principalmente en el verano de 2005, pero se dio un seguimiento al mismo hasta 2007. Este trabajo es una investigaci&oacute;n emp&iacute;rica de corte etnogr&aacute;fico dentro de la l&iacute;nea de investigaci&oacute;n de la sociolog&iacute;a cultural. Las t&eacute;cnicas para obtener informaci&oacute;n son de tipo cualitativo: observaci&oacute;n, observaci&oacute;n participante y entrevistas a profundidad. Se aplicaron treinta entrevistas formales, siete a miembros de ProCholula A.C., cinco a personal del ayuntamiento, dos a periodistas, y el resto a personas de la comunidad. Las preguntas se centran en torno a las nociones sobre el patrimonio cultural que tienen los siguientes actores sociales: el Estado, la poblaci&oacute;n y los activistas. Dichas preguntas fueron: &iquest;c&oacute;mo entienden, construyen, protegen, y viven el patrimonio cultural los actores involucrados (Estado, poblaci&oacute;n y activistas)?, &iquest;qu&eacute; es lo que se protege cuando se habla de defender el patrimonio cultural?, &iquest;qui&eacute;n determina qu&eacute; se debe conservar y qu&eacute; no?, &iquest;qui&eacute;n determina qu&eacute; es y qu&eacute; no es patrimonio cultural? La investigaci&oacute;n se centr&oacute; en ProCholula A.C., una asociaci&oacute;n civil cuyo objetivo es preservar, proteger y defender el patrimonio cultural y natural de la ciudad de San Pedro Cholula y sus acciones para tratar de detener la transformaci&oacute;n (dizque modernizaci&oacute;n) de una avenida localizada en san Pedro Cholula, por tanto las preguntas de investigaci&oacute;n se centraron tambi&eacute;n en las acciones de esta asociaci&oacute;n: &iquest;por qu&eacute; y para qu&eacute; defender el patrimonio ecol&oacute;gico y cultural de la ciudad?, y &iquest;por qu&eacute; evitar los cambios que llevar&iacute;an a transformar el paisaje actual en otro m&aacute;s cercano a las nociones de modernidad?</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La principal contribuci&oacute;n de este trabajo es la discusi&oacute;n sobre las diferentes nociones de patrimonio que se viven en una misma ciudad, pero en diferentes estratos sociales. El planteamiento hipot&eacute;tico que gui&oacute; este trabajo es: cada sector de la sociedad y cada clase social perciben, interpretan y valoran el patrimonio de diferente forma. As&iacute;, las ruinas prehisp&aacute;nicas, valiosas para los intelectuales, pueden no serlo para los hijos de barrio, quienes valoran la vida tradicional y los espacios donde habitan, por estar vinculados a la religi&oacute;n y al sistema de cargos, y no por su pasado prehisp&aacute;nico. Por otro lado, la categor&iacute;a de patrimonio cultural es utilizada para justificar acciones del estado en beneficio de intereses particulares (generalmente de &iacute;ndole econ&oacute;mica) que legitiman la expropiaci&oacute;n y la sobreexplotaci&oacute;n del patrimonio.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Con el presente trabajo se pretendi&oacute; aportar argumentos que puedan sustentar la existencia de una forma intangible, y no siempre reconocida por el estado, de patrimonio, la cual se vincula con los espacios y la forma en que la poblaci&oacute;n vive al interior de la ciudad, y que se reproduce en la vida cotidiana. El estado no reconoce a la vida cotidiana como una forma de patrimonio cultural, pues esto implicar&iacute;a respetar los espacios que son arrebatados a la poblaci&oacute;n, para as&iacute; cumplir con los intereses de algunos sectores empresariales.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>La ciudad de San Pedro Cholula</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Cholula es la ciudad habitada m&aacute;s antigua en Am&eacute;rica, su origen se remonta a m&aacute;s de 4000 a&ntilde;os, por lo que cuenta con un importante acervo de patrimonio cultural. Debido a que en la &eacute;poca prehisp&aacute;nica la regi&oacute;n fue un gran centro ceremonial, existe en ella una de las m&aacute;s importantes zonas arqueol&oacute;gicas de M&eacute;xico. Muestra de ello es el llamado Tlachihualtepetl, una enorme pir&aacute;mide que a simple vista parece un cerro coronado por un templo. Actualmente la antigua ciudad de Cholula se divide en tres comunidades: San Pedro Cholula, San Andr&eacute;s Cholula y Santa Isabel Cholula. En el caso especifico de San Pedro Cholula, adem&aacute;s del patrimonio de origen prehisp&aacute;nico, tiene como atractivo su arquitectura colonial de los siglos XVII, XVIII y XIX, como es el caso de sus 38 iglesias y varias capillas (Bonfil Batalla, 1988). La ciudad cuenta con el museo "Casa del Caballero &Aacute;guila" donde se exhibe una importante colecci&oacute;n de piezas prehisp&aacute;nicas y arte sacro de la zona. En la ciudad existen tambi&eacute;n construcciones modernas junto con construcciones coloniales. Una caracter&iacute;stica particular de San Pedro Cholula es la existencia de diez barrios que rodean su centro. Son estos barrios, y la vida cotidiana de sus habitantes, lo que para Bonfil Batalla constituye el elemento especial y excepcional de la ciudad. Bonfil Batalla (1988) explicaba que Cholula es un caso &uacute;nico, una situaci&oacute;n extrema debido a que las actividades religiosas tradicionales absorben con tal intensidad el tiempo, esfuerzos y recursos de la poblaci&oacute;n, que son el aspecto focal de la vida de la poblaci&oacute;n originaria local. La vida ceremonial constituye una forma de patrimonio cultural en la ciudad. Cholula es tambi&eacute;n atractivo a los turistas por sus fiestas y eventos culturales como la Feria Regional que se lleva a cabo del 6 al 16 de septiembre, el carnaval de febrero, las festividades de semana santa, las fiestas de santos de los barrios (se dice que en Cholula hay tantas fiestas como d&iacute;as del a&ntilde;o), las fiestas de pobres y labradores, y los eventos recientemente incorporados, como el Concierto de Campanas y Equinoccio de Primavera entre muchos otros como ferias, exposiciones, ciclos de conferencias, etc&eacute;tera. Por todo lo anterior San Pedro Cholula es una ciudad que ha llamado la atenci&oacute;n a turistas y estudiosos de los fen&oacute;menos culturales, pero donde tambi&eacute;n diversos intereses se contraponen, tal es el caso de la venta masiva de terrenos, y el hecho de que un gran n&uacute;mero de personas de diversos or&iacute;genes han construido sus casas en la ciudad, lo cual caus&oacute; el crecimiento urbano y la transformaci&oacute;n de los espacios.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>La Poblaci&oacute;n</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Seg&uacute;n cifras del INEGI la poblaci&oacute;n de San Pedro Cholula en 2010 era de aproximadamente 120 459 habitantes. Actualmente la poblaci&oacute;n local se divide entre las familias cuyo origen se remonta a tiempos prehisp&aacute;nicos o coloniales, y habitantes que recientemente han llegado a la ciudad buscando un lugar tranquilo donde vivir. Las familias arraigadas en los 10 barrios que componen la ciudad, cuyos apellidos de origen n&aacute;huatl son testimonio de su antig&uuml;edad como herederos de los habitantes prehisp&aacute;nicos, y las familias que habitan el centro de la ciudad, cuyos apellidos son de origen espa&ntilde;ol, viven su cotidianidad ligada al calendario religioso. En Cholula el paisaje urbano se vincula directamente con las pr&aacute;cticas tradicionales; fiestas, procesiones, rituales, etc&eacute;tera, donde los pobladores de los barrios son constructores del patrimonio de la ciudad. El sistema de cargos es fundamental en la vida cotidiana local. Bonfil Batalla (1988) ubica el nacimiento de la mayordom&iacute;a en la &eacute;poca colonial, como una estrategia de evangelizaci&oacute;n de los ind&iacute;genas en la que se les ocupaba con actividades continuas que aseguraban la entrega de tributo a las iglesias y autoridades coloniales. La gente de los barrios, adem&aacute;s de las actividades religiosas, dedica parte de su tiempo a otras tareas, trabajando, estudiando o dedic&aacute;ndose a sus familias. Debido a la cercan&iacute;a, la poblaci&oacute;n de Cholula trabaja o va de compras a la ciudad de Puebla. Am&eacute;n de estas actividades cotidianas, para la poblaci&oacute;n oriunda de San Pedro Cholula, la vida religiosa constituye una forma de organizar las actividades sociales. La vida religiosa de los barrios permite mantener estable una jerarqu&iacute;a donde "los hijos de barrio"<sup><a href="#notas">2</a></sup> centran su vida en ser "servidores del barrio y de la iglesia" y de esa forma mantienen estable su mundo social, limitando su tiempo y sus energ&iacute;as para conocer lo que sucede fuera del barrio, que es "su mundo", un mundo seguro, con reglas y jerarqu&iacute;as bien establecidas. Las nuevas generaciones viven la vida al interior de los barrios de manera diferente a las generaciones pasadas, los cambios en la estructura del sentir permiten vivir la experiencia social como un proceso emergente. La estructura del sentir es una experiencia social en soluci&oacute;n (Williams, 1977), que permite adaptar la tradici&oacute;n al momento hist&oacute;rico actual. El comportamiento y los valores de la gente de los barrios no es el resultado de un proceso &#151;que de manera natural&#151; se ha conformado a lo largo de los a&ntilde;os, es el resultado de los procesos hist&oacute;ricos, econ&oacute;micos y sociales que se han vivido en la regi&oacute;n (Churchill, 2001a). Bonfil Batalla (1988) explica que la gente que habita los barrios de Cholula contin&uacute;a practicando una serie de rituales de origen colonial relacionados con la religi&oacute;n cat&oacute;lica gracias a la relaci&oacute;n hist&oacute;rica entre las pr&aacute;cticas econ&oacute;micas y las religiosas. Por todo lo anterior, en San Pedro Cholula el sistema de cargos se constituye como un proces&oacute; hegem&oacute;nico exitoso. Ante las amenazas del robo de arte sacro, los vecinos se organizan para vigilar los templos, tambi&eacute;n existe una compleja organizaci&oacute;n local para restaurar y mantener en buen estado los templos y los objetos de arte sacro. La comunidad da una importancia vital a la participaci&oacute;n y reproducci&oacute;n de tradiciones; por tanto, protege las formas de patrimonio que les son importantes para el sostenimiento de la vida ritual ligada al sistema de cargos.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Pro Cholula A.C. y la noci&oacute;n de patrimonio para las ONG</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">ProCholula A.C. es una organizaci&oacute;n civil que promueve la conservaci&oacute;n y protecci&oacute;n del patrimonio cultural cholulteca. En un primer momento esta asociaci&oacute;n civil estuvo compuesta por empresarios poderosos e intelectuales renombrados. El grupo se dedicaba a vincular a la poblaci&oacute;n cholulteca con la Universidad de las Am&eacute;ricas<sup><a href="#notas">3</a></sup>. Con la administraci&oacute;n municipal pri&iacute;sta (2002&#45;2005), comienza una nueva etapa en la historia del grupo. Los empresarios e intelectuales renombrados dejan de participar activamente en la asociaci&oacute;n, y se comienzan a incorporar profesionistas conformando un equipo multidisciplinario, pero sin contar con el prestigio y poder adquisitivo de los primeros miembros. Ante las acciones del gobierno municipal, carentes de estudios referentes al impacto de algunas obras que afectaban el patrimonio, ProCholula A.C. enfrent&oacute; al gobierno municipal con manifestaciones p&uacute;blicas, discursos y desplegados en diversos peri&oacute;dicos de circulaci&oacute;n estatal y nacional. Un ejemplo de estas acciones se present&oacute; cuando un sector del z&oacute;calo de la ciudad de San Pedro Cholula fue convertido en estacionamiento, ProCholula A.C. se moviliz&oacute;, por lo que dicha secci&oacute;n pas&oacute; de ser un estacionamiento, a ser un &aacute;rea de juegos infantiles y esparcimiento para la poblaci&oacute;n. Garc&iacute;a Canclini hace un especial &eacute;nfasis en la necesidad de analizar a los usuarios del patrimonio (Garc&iacute;a Canclini 1993). Sin embargo, los usuarios del patrimonio pertenecen a diversas clases sociales, por lo que la recepci&oacute;n y uso del patrimonio nunca es la misma para todos, pero si se ignora la forma en que una comunidad se apropia de los espacios y de su patrimonio, y la forma en que esos espacios son vividos, se puede afectar la vida cotidiana y la producci&oacute;n cultural de un lugar. Para Low (2000) la plaza es un espacio vivo a diferencia de las pir&aacute;mides y las ruinas consideradas tambi&eacute;n patrimonio cultural. Las pir&aacute;mides y las ruinas representan al pasado, lo que ya ha muerto, mientras que las plazas son lugares donde la vida social se crea d&iacute;a a d&iacute;a; el parque del z&oacute;calo de Cholula es un espacio vivo donde la poblaci&oacute;n construye su vida cotidiana y cultura, y la plaza tambi&eacute;n es marco para muchas tradiciones, de ah&iacute; la gran importancia que ProCholula A.C. dio al rescate del espacio recreativo.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En mayo de 2005 el grupo de activistas se moviliz&oacute; contra la ampliaci&oacute;n de la carretera Federal a Huejotzingo. Se trataba del inicio de un plan de remodelar la Avenida 12 Oriente&#45;Poniente de San Pedro Cholula, para crear una v&iacute;a de acceso de Huejotzingo a Puebla que favorec&iacute;a a los automovilistas, y especialmente al transporte de mercanc&iacute;as. Los activistas exigieron al gobierno del Estado y al gobierno municipal no derribar los &aacute;rboles de la avenida y respetar el subsuelo que albergaba restos prehisp&aacute;nicos y ruinas. El grupo activista dio a conocer la posible expropiaci&oacute;n de veinte metros a ambos lados de la avenida. Su ampliaci&oacute;n afectar&iacute;a a la Iglesia de San Miguelito y tambi&eacute;n los usos y costumbres del Barrio de Santiago Mixquitla, ambos colindantes con la avenida. ProCholula exigi&oacute; la construcci&oacute;n de un libramiento vial, para as&iacute; impedir que una carretera de seis carriles atravesara la ciudad a cuatro calles del centro. El libramiento vial que propon&iacute;a ProCholula A.C. conectar&iacute;a a Huejotzingo con la avenida Forjadores sin afectar los barrios de la ciudad. La sociedad debati&oacute; acerca de los argumentos de defensa de la 12 Oriente&#45;Poniente. Discursos sobre la "modernidad y el progreso" comenzaron a surgir en las diferentes capas de la poblaci&oacute;n, incitados por las autoridades del ayuntamiento. El gobierno municipal legitim&oacute; la obra como una forma de "progreso" a favor de la comunidad. Para dicho gobierno, "progreso y modernidad" justificaban las obras que supuestamente resolver&iacute;an una serie de problemas: se arreglar&iacute;a el asfalto, el asfaltado ser&iacute;a reforzado para evitar que el rodamiento vial da&ntilde;ara la estructura de monumentos y casas, tambi&eacute;n se colocar&iacute;a drenaje nuevo y cableado subterr&aacute;neo para el alumbrado. "Modernidad" implicaba pavimentar la vialidad. La gente, por su parte, segu&iacute;a viendo en ProCholula a un grupo de elite con intereses pol&iacute;ticos, que no ten&iacute;an relaci&oacute;n con los intereses de la poblaci&oacute;n<sup><a href="#notas">4</a></sup>. Con el an&aacute;lisis de los discursos, se pudo observar discordancia entre las forma en que el Estado entiende las palabras "modernidad" y "patrimonio" la forma en que ProCholula A.C. interpreta las mismas palabras, tal como se&ntilde;ala Roseberry (1994), el marco discursivo que permite un di&aacute;logo entre el estado y la sociedad representa relaciones de poder social, econ&oacute;mico y pol&iacute;tico, el estado impone ciertas palabras para justificar sus acciones, a su favor. Los d&iacute;as 16 y 17 de agosto de 2005 se inici&oacute; el derrumbe de los &aacute;rboles de la 12 Oriente&#45;Poniente. ProCholula A.C., pidi&oacute; el apoyo de los vecinos de la avenida para impedir el derribo de los &aacute;rboles; aproximadamente cien personas salieron de sus casa para apoyarlos. Mientras apenas doce personas de la agrupaci&oacute;n imped&iacute;an la tala de los &aacute;rboles, un grupo m&aacute;s numeroso de reporteros los segu&iacute;an. Durante toda la jornada los activistas trataron de comunicarse con funcionarios del los gobiernos estatal y municipal, pero no obtuvieron respuesta. Durante la ma&ntilde;ana, los activistas se plantaron frente a la presidencia municipal. Hasta medio d&iacute;a, el grupo permaneci&oacute; en la puerta de la presidencia para tratar de dialogar con alg&uacute;n funcionario o con el alcalde, pero nadie habl&oacute; con ellos. Despu&eacute;s de mucho investigar a trav&eacute;s de llamadas v&iacute;a tel&eacute;fono celular, se supo que exist&iacute;a un permiso que el Instituto Nacional de Ecolog&iacute;a hab&iacute;a otorgado para la realizaci&oacute;n de las obras. Durante la tarde, el gobernador de Puebla, en ese momento Mario Mar&iacute;n, dio a conocer a trav&eacute;s de un noticiero, que apoyaba las obras, por lo que Pro Cholula abandon&oacute; la lucha. Los integrantes de Pro Cholula se dieron a la tarea de tratar de detener las obras; pero en su lucha se enfrentaron a los argumentos legales, pero contradictorios, del Estado, que por un lado promov&iacute;an la defensa del patrimonio pero tambi&eacute;n proporcionaban argumentos que permit&iacute;an la destrucci&oacute;n del mismo; esto queda claro al analizar la Ley Federal Sobre Monumentos y Zonas Arqueol&oacute;gicos, Art&iacute;sticos e Hist&oacute;ricos (1986), y la Ley Sobre Protecci&oacute;n y Conservaci&oacute;n de Poblaciones T&iacute;picas y Bellezas Naturales del Estado de Puebla (1994). Las leyes no favorecieron a los activistas. Mientras Pro Cholula luchaba para proteger su noci&oacute;n del patrimonio ecol&oacute;gico y cultural, la comunidad apenas se enteraba de dicha lucha. Finalmente la batalla fue ganada por el Estado en beneficio de los empresarios.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Vestigios de miles de a&ntilde;os de historia se perdieron cuando las maquinas destruyeron el subsuelo prehisp&aacute;nico y parte de la pir&aacute;mide que se encuentra bajo el Templo de San Miguelito. Finalmente, en los terrenos en los que se podr&iacute;a haber construido el libramiento vial que resguardar&iacute;an del da&ntilde;o a la ciudad, fue construido un centro comercial. La Plaza comercial San Diego fue inaugurada en el 20 de mayo de 2007, por el gobernador y el presidente municipal. Dicha plaza cuenta con 90 locales comerciales y espacio en el estacionamiento para mil autos. Los responsables del proyecto son tres grupos empresariales encabezados por Manuel Espinosa Maurer, nieto del desaparecido banquero poblano Manuel Espinosa Iglesias, fundador del Banco Nacional de Comercio, antecedente directo de Bancomer. Por tanto, antes que se manifestara Pro Cholula A.C. en contra de la remodelaci&oacute;n de la carretera, exist&iacute;an planes de construir la plaza comercial a favor de un grupo empresarial, para quienes modernidad es sin&oacute;nimo de crecimiento econ&oacute;mico para una minor&iacute;a. Los empresarios no tomaron en consideraci&oacute;n el impacto a la vida comunitaria, jam&aacute;s se interesaron realmente por el impacto ecol&oacute;gico &#45;antes de la tala de &aacute;rboles, miles de aves, entre ellas halcones y gavilanes, que se cobijaban en los &aacute;rboles se quedaron sin hogar&#45; ni tampoco estaban interesados en conservar los vestigios de la ciudad. La urbanizaci&oacute;n de la ciudad se vio entonces condicionada por la expansi&oacute;n capitalista, la cual influir&aacute; en su vida cotidiana. Por su parte, los miembros del ayuntamiento tambi&eacute;n recibieron una ganancia monetaria tras el proyecto. Las obras p&uacute;blicas son, en realidad, formas de justificar gastos que esconden el enriquecimiento il&iacute;cito de funcionarios, y las operaciones fiscales que benefician a ciertos partidos en el poder (De la Pe&ntilde;a, 2000). Mientras todo esto ocurr&iacute;a, la comunidad no parec&iacute;a interesarse en el da&ntilde;o al patrimonio cultural o ecol&oacute;gico, mas bien parec&iacute;a que les daba lo mismo si la avenida se remodelaba o si se quedaba igual. Las asociaciones civiles y los grupos activistas tratan de detener proyectos cuando ya han sido negociados, planeados, organizados y aprobados. No son las acciones de los pobladores y peque&ntilde;os comerciantes quienes ponen en peligro el patrimonio, son los proyectos econ&oacute;micos millonarios favorecidos por el Estado, los principales destructores del patrimonio. Si proteger el patrimonio implica la necesidad de tener conocimientos t&eacute;cnicos sobre la conservaci&oacute;n y restauraci&oacute;n de los bienes patrimoniales, esto justifica que sea el Estado y sus profesionistas quienes se encarguen de decidir el destino del patrimonio, lo cual deja fuera de estas decisiones a la comunidad y a las capas populares, quienes suelen ser los productores de dicho patrimonio. Es importante recordar que la conservaci&oacute;n del patrimonio no es un asunto que interese a toda la sociedad de la misma forma, y que las categor&iacute;as de patrimonio cultural y la protecci&oacute;n ocultan diferencias de clase. De la misma forma que en la met&aacute;fora de Roseberry sobre el campo de fuerza, en las luchas de ProCholula se observan diferentes fuerzas sociales manifest&aacute;ndose en relaci&oacute;n con m&uacute;ltiples intereses grupales sobre un mismo territorio.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El espacio urbano es en s&iacute; mismo una forma de patrimonio necesaria y determinante para construir formas de vivir en la ciudad. La forma de vivir el espacio urbano es una forma m&aacute;s de patrimonio. De la misma manera que Churchill (2001b) expone las diferencias y liga los conceptos de espacio y lugar &#45;entendi&eacute;ndose espacio como la parte f&iacute;sica, y lugar como la noci&oacute;n subjetiva que los pobladores hacen del espacio&#45;, es necesario, al considerar un lugar patrimonial, aceptar que en su interior la vida cotidiana es una forma de patrimonio intangible que requiere del patrimonio edificado para existir. El espacio p&uacute;blico y la manera en que la gente lo vive, debe ser entendido y aceptado como unidad patrimonial que suma el espacio con sus formas de vida al interior. Son las personas, los habitantes de un lugar, quienes dotan a un espacio de poder patrimonial.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>La opini&oacute;n de la poblaci&oacute;n: c&oacute;mo perciben los pobladores la defensa del patrimonio cultural</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Durante el mes de septiembre se entrevist&oacute; a los vecinos de la 12 Oriente &#45; Poniente para conocer su opini&oacute;n sobre las acciones de ProCholula y la forma en que actuaron ante la tala de &aacute;rboles del 16 y 17 de agosto. En aquel momento las m&aacute;quinas hab&iacute;an removido el subsuelo, por lo que algunos vestigios arqueol&oacute;gicos quedaron al descubierto. Un vecino de la avenida 12 Poniente coment&oacute; que unos d&iacute;as antes de que se iniciara la tala de &aacute;rboles un grupo de personas hab&iacute;a ido a repartir volantes para informar de la tala y de la ampliaci&oacute;n de la avenida, as&iacute; como de una posible expropiaci&oacute;n. El grupo de personas que se hac&iacute;an llamar ProCholula citaron a los vecinos a una junta que se realiz&oacute; en la misma avenida, para solicitar su apoyo. El entrevistado asisti&oacute; a dicha junta junto con otros veinte vecinos. Cuando se le pregunt&oacute; si conoc&iacute;a a las personas que dirigieron la junta dijo:</font></p>  	    <blockquote> 		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Es gente que no es de aqu&iacute;; a mi parecer tienen alg&uacute;n inter&eacute;s de tipo pol&iacute;tico. Esto de la ampliaci&oacute;n de la carretera ya tiene algunos a&ntilde;os que se viene mencionando. Yo creo que estas personas est&aacute;n sacando provecho de esa situaci&oacute;n para as&iacute; conseguir un puesto pol&iacute;tico. Yo no los conozco, esas personas no son de aqu&iacute;, son gente de fueras. (Entrevista realizadas con un vecino de Santiago Mixquitla , el d&iacute;a 19 de septiembre de 2005).</font></p> 	</blockquote>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Otro vecino del Barrio de Santiago, de la calle 3 Norte y 16 Poniente coment&oacute; que &eacute;l se enter&oacute; de la reuni&oacute;n a la que hab&iacute;a convocado ProCholula A.C., pero no asisti&oacute; porque no le pareci&oacute; importante, y cuando se le pregunt&oacute; si conoc&iacute;a a los activistas explic&oacute;:</font></p>  	    <blockquote> 		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">S&eacute; que es gente de dinero y de poder. No son de aqu&iacute; de los barrios, ni de Cholula. Es gente de fuera, gente pudiente. (Entrevista con un vecino de la calle 3 Norte, el 20 de septiembre de 2005).</font></p> 	</blockquote>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Los vecinos de la 12 Oriente&#45;Poniente entrevistados comentaron que ten&iacute;an temor de que sus propiedades fueran expropiadas, pero que de ser as&iacute; aceptar&iacute;an que se les pagara el valor de sus casas y se ir&iacute;an sin oponerse:</font></p>  	    <blockquote> 		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">A m&iacute; que me paguen lo justo y me voy, pero que no me quieran dar cualquier bicoca por mi casa. Imag&iacute;nate, quieren quitarnos 20 metros de la casa, &iexcl;eso es toda mi casa! No vamos a poder impedirlo, con el gobierno no se juega, y ya ves, los del grupito ese no pudieron impedir que tiraran los &aacute;rboles, menos van a poder impedir que nos quiten las casas. (Vecino de la 12 Oriente. Entrevista realizada el 19 de septiembre de 2005).</font></p> 	</blockquote>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Se pregunt&oacute; a los vecinos si estaban de acuerdo con las modificaciones hechas a la avenida y si consideraban que esto afectaba al patrimonio cultural, la mayor&iacute;a de ellos no estaba de acuerdo con el derribo de los &aacute;rboles, ya que consideraban que al quitarlos se hab&iacute;a cambiado la imagen de la avenida, y consideraban que los &aacute;rboles eran pulmones para la ciudad:</font></p>  	    <blockquote> 		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">No estoy de acuerdo con que hayan tumbado los arbolitos, a mi me gustaban y est&aacute; bien peligroso para la pasada de los ni&ntilde;os y para ir al mercado. Y no s&eacute; si hab&iacute;a patrimonio cultural en el suelo (Entrevista con una vecina de Santiago Mixquitla, 22 de septiembre de 2005).</font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">No estoy de acuerdo con que tumben los arbolitos, bueno, ya los tiraron, pero yo si apoyo al grupo este de ProCholula, porque ya estamos hartos de que el gobierno haga de las suyas y no nos tome en cuenta. Yo creo que la pir&aacute;mide y el subsuelo si son patrimonio (vecino de una privada en la 12 Oriente&#45;Poniente. 23 de septiembre de 2005). Nunca nos avisaron que iban a tirar los &aacute;rboles. El gobierno viene y hace de las suyas y no nos toma en cuenta para nada. Yo creo que debemos unirnos. Yo no conozco a la gente de ese grupo que estaban impidiendo que tiraran los &aacute;rboles, pero a m&iacute; nadie me pregunt&oacute; si quer&iacute;a que los tiraran. Seg&uacute;n que una persona del ayuntamiento vino a avisar, pero a nosotros no nos avisaron. (vecina de la 12 oriente&#45;poniente, 22 de septiembre de 2005).</font></p> 	</blockquote>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En el mes de febrero de 2006 se terminaron las remodelaciones a la carretera. Se entrevist&oacute; a los vecinos nuevamente para conocer sus opiniones; el descontento se hab&iacute;a empezado a olvidar:</font></p>  	    <blockquote> 		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Pues al parecer no van a expropiar, qu&eacute; bueno porque la cosa se habr&iacute;a puesto fea. La avenida qued&oacute; bien, pero sigo pensando que ser&iacute;a mejor haber hecho un libramiento vial. Y mientras no nos da&ntilde;en las iglesias, no hay tanto problema (Entrevista con un vecino de la avenida 12 Poniente, 27 de marzo de 2006).</font></p> 	</blockquote>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">ProCholula y la gente de los barrios tienen opiniones diferentes acerca del patrimonio y la forma de defenderlo. Estas nociones del patrimonio se enfrentan. Los hijos de los pobladores no reconocen la existencia de los integrantes de ProCholula A.C. como defensores de su patrimonio cultural, pues en ese mundo de pr&aacute;cticas religiosas es importante cuidar y proteger los templos y su arte, las pir&aacute;mides no son relevantes. Los hijos de barrio continuaran rigiendo su vida cotidiana a trav&eacute;s del calendario religioso, y ser&aacute;n ellos quienes contin&uacute;en promoviendo su cultura, entre sus hijos y descendientes. Los verdaderos promotores de la cultura local son quienes viven y construyen su lugar en el proceso hegem&oacute;nico, y quienes crean y recrean d&iacute;a a d&iacute;a, en su vida cotidiana, la cultura local. Pro Cholula libr&oacute; una "lucha cultural" en donde nociones sobre lo que debe ser entendido como patrimonio se fundamentan en contra y en relaci&oacute;n a las nociones del Estado y la comunidad.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Conclusiones</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En San Pedro Cholula, ante la especulaci&oacute;n y la posibilidad de generar capital, el patrimonio edificado se enfrenta al peligro de desaparecer. As&iacute; mismo, las formas de patrimonio m&aacute;s sutiles, como son tradici&oacute;n, formas de vida, rituales, creencias, etc&eacute;tera, corren el mismo peligro, ya que se vinculan directamente con el patrimonio edificado del lugar. El patrimonio cultural que la gente de los barrios de Cholula desea preservar es el que se relaciona con el sistema de cargos. Mientras tanto, los intereses econ&oacute;micos determinan la utilizaci&oacute;n que el Estado da al patrimonio con las consecuentes afectaciones a los habitantes locales. Ante estas acciones, las organizaciones no gubernamentales y la comunidad tienen pocas posibilidades de lograr defender el patrimonio. Vincular a la poblaci&oacute;n y hacerla tomar conciencia de la importancia de preservar el patrimonio &#45;en este caso, evitar el derrumbe de los &aacute;rboles y la excavaci&oacute;n que afect&oacute; el subsuelo prehisp&aacute;nico&#45; no es tarea f&aacute;cil. Recordemos que los grupos sociales se relacionan de manera diferente con el patrimonio, y que el acceso diferente se origina en las diferencias econ&oacute;micas y de clase social. De esta forma, el patrimonio se convierte en un espacio de lucha material y simb&oacute;lica entre las clases y los grupos; donde entre los grupos subalternos (activistas y poblaci&oacute;n) no hay un discurso homog&eacute;neo, y por tanto no pueden organizarse. Cuando el espacio patrimonial se depreda, ya sea transform&aacute;ndolo a trav&eacute;s de la destrucci&oacute;n y la reconstrucci&oacute;n (a trav&eacute;s de discursos como los de "modernidad" o "utilidad p&uacute;blica"), o explot&aacute;ndolo con justificaciones como las del "turismo cultural" y la "reactivaci&oacute;n econ&oacute;mica", poco importa la calidad de vida de los habitantes de la zona. Posiciones como las de conservaci&oacute;n por nostalgia del pasado, por conocimiento de la historia local, o por est&eacute;tica del lugar, no son suficientes para justificar la protecci&oacute;n del patrimonio; es la calidad de vida de los habitantes de un lugar el argumento m&aacute;s aceptable. Por otro lado en la forma en que el Estado utiliza la categor&iacute;a de Patrimonio Cultural, se justifica la expropiaci&oacute;n de espacios con la finalidad de darles la forma de mercanc&iacute;a, para luego explotarlos a trav&eacute;s de categor&iacute;as como las de "turismo cultural".</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Literatura citada</b></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Arellano L&oacute;pez, Sonia, y James Petras. 1994. La ambigua ayuda de las ONG. <i>In:</i> Nueva Sociedad. N&uacute;m.131, Argentina: mayo&#45;junio 1994.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=469043&pid=S1870-5472201200030000100001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Becerril Miro, Jos&eacute; Ernesto. 2003. La Gesti&oacute;n Jur&iacute;dica del Patrimonio Cultural en M&eacute;xico. <i>In:</i> Viladevall i Guasch, Mireia (coord). Gesti&oacute;n del patrimonio cultural: Realidades y retos, M&eacute;xico, Benem&eacute;rita Universidad Aut&oacute;noma de Puebla; Direcci&oacute;n General de Fomento Editorial.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=469045&pid=S1870-5472201200030000100002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Bonfil Batalla, Guillermo. 1988. Cholula: La ciudad sagrada en la era industrial, M&eacute;xico, Universidad Aut&oacute;noma de Puebla.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=469047&pid=S1870-5472201200030000100003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Bourdieu, Pierre. 1979. Les trois &eacute;tats du capital culturel. <i>In:</i> Actes de la Recherche en Sciences Sociales. N&uacute;m. 30, France: Centre de Sociolog&iacute;a Europ&eacute;enne.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=469049&pid=S1870-5472201200030000100004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Crehan, Kate. Gramsci. 2002. Cultura and Antropology. Berkeley, University of California press.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=469051&pid=S1870-5472201200030000100005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">CONACULTA (Consejo Nacional para la Cultura y Las Artes). 2003. El ABC del Patrimonio Cultural y el Turismo, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=469053&pid=S1870-5472201200030000100006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Churchill, Coner, Nancy 2001a. Las aportaciones de la antropolog&iacute;a en el estudio de lo urbano. <i>In:</i> Churchill Coner (coord). Ciudad, Regi&oacute;n, Territorio: Espacios Humanos y Desarrollo en el estado de Puebla. Puebla, M&eacute;xico, Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades, BUAP.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=469055&pid=S1870-5472201200030000100007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Churchill Conner Nancy 2001b. Hacer cultural, hacer lugar. La lucha para el espacio social en el barrio de Analco, Puebla. <i>In:</i> Viladeval M y Churchill N (eds). Ciudad, patrimonio y gesti&oacute;n, Puebla, M&eacute;xico, BUAP.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=469057&pid=S1870-5472201200030000100008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Churrchil Coner, Nancy. 2008. La patrimonializaci&oacute;n como proceso hegem&oacute;nico: la lucha para el significado de los barrios c&eacute;ntricos en Puebla. <i>In:</i> Francisco G&oacute;mez Carpinteiro (ed) Sendas de la globalizacion: comprensiones etnogr&aacute;ficas sobre poderes y desigualdades. M&eacute;xico, Benem&eacute;rita Universidad Aut&oacute;noma de Puebla, CONACYT.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=469059&pid=S1870-5472201200030000100009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Churchill Conner, Nancy. 2010. La gesti&oacute;n del patrimonio cultural intangible: la experiencia del carnaval popular en la ciudad de Puebla. <i>In:</i> Eduardo Niv&oacute;n y Ana Rosas Mantec&oacute;n (coords). Gestionar el Patrimonio en Tiempo de Globalizaci&oacute;n, coordinado por M&eacute;xico, M&eacute;xico, Universidad Aut&oacute;noma Metropolitana &#45; Unidad Iztapalapa, Juan Pablos Editor.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=469061&pid=S1870-5472201200030000100010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">De la Pe&ntilde;a, Guillermo. 2000. Corrupci&oacute;n e Informalidad. <i>In:</i> Claudio Lomnitz (comp). Vicios P&uacute;blicos y Virtudes Privadas: la corrupci&oacute;n en M&eacute;xico. M&eacute;xico, CIESAS, Grupo Editorial Miguel &Aacute;ngel Porrua, 2000.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=469063&pid=S1870-5472201200030000100011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Forni Pablo, y Lucimeire Vergilio Leite. 2006. El desarrollo y legitimaci&oacute;n de las organizaciones del tercer sector en la Argentina. Hacia la definici&oacute;n de un isomorfismo perif&eacute;rico. En Sociolog&iacute;as. A&ntilde;o 8, N&uacute;m: 16, Julio 2006.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=469065&pid=S1870-5472201200030000100012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Garc&iacute;a Canclini, Nestor. 1993. Los usos sociales del Patrimonio Cultural. <i>In:</i> Enrique Florescano (comp). El patrimonio cultural de M&eacute;xico. Fondo de cultura Econ&oacute;mica: M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=469067&pid=S1870-5472201200030000100013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Gramsci, Antonio. 1999. Cuadernos de la c&aacute;rcel, N. 6, M&eacute;xico, Era.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=469069&pid=S1870-5472201200030000100014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Guerra Chirinos, Diana. 2003. Los actores del turismo cultural. Portal Iberoamericano de Gesti&oacute;n cultural. Programa de Gesti&oacute;n Cultural de la Universidad de Barcelona, Barcelona,    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=469071&pid=S1870-5472201200030000100015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">H. Congreso del Estado de Puebla, Secretaria General. 1995. Ley Sobre Protecci&oacute;n y Conservaci&oacute;n de Poblaciones T&iacute;picas y Bellezas Naturales del Estado de Puebla, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=469073&pid=S1870-5472201200030000100016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Heller, Agnes. 1994. La Sociedad de la Vida Cotidiana. Espa&ntilde;a. Ediciones Pen&iacute;nsula.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=469075&pid=S1870-5472201200030000100017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Lefebvre, Henri. 1984. La Vida Cotidiana en el Mundo Moderno, Espa&ntilde;a, Alianza Editorial.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=469077&pid=S1870-5472201200030000100018&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Low, Setha. 2000. On The Plaza: The Politics of Public Space and Cultura, University of Texas Press, Austin.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=469079&pid=S1870-5472201200030000100019&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Machado Chaviano, Esther Lidia, y Yanet Hern&aacute;ndez Aro. 2009. Del turismo contemplativo al turismo activo. <i>In:</i> El Periplo Sustentable. N&uacute;m 15, Cuba, abril 2009.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=469081&pid=S1870-5472201200030000100020&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">P&eacute;rez de Cuellar, Javier (Dir.). 1997. Nuestra diversidad creativa, informe de la comisi&oacute;n mundial de cultura y desarrollo, M&eacute;xico, Ediciones UNESCO.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=469083&pid=S1870-5472201200030000100021&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">C&aacute;mara de Diputados del H. Congreso de la Uni&oacute;n. 1986. Ley Federal Sobre Monumentos y Zonas Arqueol&oacute;gicos, Art&iacute;sticos e Hist&oacute;ricos, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=469085&pid=S1870-5472201200030000100022&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">C&aacute;mara de Diputados del H. Congreso de la Uni&oacute;n. 1986. Reglamento de la Ley Federal Sobre Monumentos y Zonas Arqueol&oacute;gicos, Art&iacute;sticos e Hist&oacute;ricos, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=469087&pid=S1870-5472201200030000100023&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Roseberry, William. 1994. Hegemon&iacute;a y lenguaje de contenci&oacute;n. <i>In:</i> M. Joseph, Gilbert y Daniel Nugent (comp). Aspectos cotidianos de la formaci&oacute;n del estado, USA, Editorial Era.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=469089&pid=S1870-5472201200030000100024&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">SECTUR (Secretaria de Turismo). 2003. Gu&iacute;a Muestra para la Identificaci&oacute;n y Dise&ntilde;o de Productos de Turismo Cultural de las Ciudades Mexicanas Patrimonio de la Humanidad: Guanajuato, Morelia, Quer&eacute;taro y Zacatecas, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=469091&pid=S1870-5472201200030000100025&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Thompson Edward, Palmer. 1984. Tradici&oacute;n, Revuelta y Conciencia de Clase: Estudios sobre la crisis de la sociedad preindustrial, Barcelona, Editorial Cr&iacute;tica.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=469093&pid=S1870-5472201200030000100026&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Williams, Raymond. 1977. Marxism and literature, New York, Oxford University Press.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=469095&pid=S1870-5472201200030000100027&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><a name="notas"></a><b>Notas</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>1</sup> Entendemos leg&iacute;timo como "legal" es decir, aquello que es implantado y aceptado por los grupos dominantes como legal e impuesto a los subalternos.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>2</sup> Por "hijo de barrio" se entiende al vecino de alguno de los diez barrios, que participa activamente en la vida tradicional ligada a la Iglesia.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>3</sup> La Universidad de las Am&eacute;ricas, Campus Puebla (UDLAP), figura entre las m&aacute;s prestigiosas universidades particulares de M&eacute;xico.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>4</sup> Durante los meses de julio y agosto de 2005, fue posible realizar varias entrevistas con vecinos de la 12 Oriente&#45;Poniente en las cuales se pudo constatar que los miembros del grupo eran casi desconocidos por los pobladores.</font></p>      ]]></body><back>
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