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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Los movimientos sociales y su influencia en el ciclo de las políticas públicas]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[The literature on social movements has paid little attention to the results, consequences or impacts of their contentious action, compared to what has been written about their origin and history. Results have been linked to the idea of "success", evaluated from four broad perspectives: cultural, social, economic and political. In this article we focus on the latter, especially the process given to movement demands by democratically elected authorities. In that sense, we carried out an exercise of dialogue between the literature--from the standpoint of the political opportunities structure--and public policy, in order to point out the means of contact between them and indicate their explanatory potential in the analysis of a couple of examples from the last decade.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="4">Art&iacute;culos</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="4"><b>Los movimientos sociales y su influencia en el ciclo de las pol&iacute;ticas p&uacute;blicas</b></font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><b>Miguel Armando L&oacute;pez Leyva*</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>* Investigador en el Instituto de Investigaciones Sociales (IIS) de la Universidad Nacional Aut&oacute;noma de M&eacute;xico (UNAM). Tel&eacute;fono: (55) 5622 7407. Correspondencia: Circuito Mtro. Mario de la Cueva s/n, Ciudad Universitaria, delegaci&oacute;n Coyoac&aacute;n, C. P. 04510, M&eacute;xico, Distrito Federal.</i> Correo electr&oacute;nico: <a href="mailto:leyvapato@yahoo.com.mx">leyvapato@yahoo.com.mx</a></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Recibido en mayo de 2011    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> 	Aceptado en noviembre de 2011</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Resumen</b><sup><a href="#notas">1</a></sup></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La literatura sobre los movimientos sociales ha prestado escasa atenci&oacute;n a los resultados y consecuencias tras su acci&oacute;n contenciosa, comparada con la generada por su origen y trayectoria. Los resultados se han vinculado con la idea de "&eacute;xito", evaluado desde cuatro perspectivas generales: cultural, social, econ&oacute;mica y pol&iacute;tica. En este art&iacute;culo, el inter&eacute;s se centr&oacute; en esta &uacute;ltima, en especial en el procesamiento de las demandas de los movimientos ante las autoridades electas democr&aacute;ticamente. En ese sentido, se realiz&oacute; un ejercicio de interlocuci&oacute;n entre esta literatura &#150;desde el enfoque de la <i>estructura de oportunidades pol&iacute;ticas</i>&#150; y la de las pol&iacute;ticas p&uacute;blicas, con el objetivo de se&ntilde;alar las v&iacute;as de contacto entre ambas e indicar su potencial explicativo, en el an&aacute;lisis de un par de ejemplos de la d&eacute;cada pasada.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Palabras clave:</b> democracia, acci&oacute;n colectiva, movimientos sociales, estructura de oportunidades pol&iacute;ticas, pol&iacute;ticas p&uacute;blicas.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Abstract</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">The literature on social movements has paid little attention to the results, consequences or impacts of their contentious action, compared to what has been written about their origin and history. Results have been linked to the idea of "success", evaluated from four broad perspectives: cultural, social, economic and political. In this article we focus on the latter, especially the process given to movement demands by democratically elected authorities. In that sense, we carried out an exercise of dialogue between the literature&#45;&#45;from the standpoint of the political opportunities structure&#45;&#45;and public policy, in order to point out the means of contact between them and indicate their explanatory potential in the analysis of a couple of examples from the last decade.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Key words:</b> democracy, collective action, social movements, political opportunity structure, public policy.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Introducci&oacute;n</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Jorge Cadena y Cristina Puga (2005) han hecho notar que, en la sociolog&iacute;a de la acci&oacute;n colectiva, se ha prestado mucha atenci&oacute;n al origen y trayectoria de los movimientos sociales (MS) y poca al logro de sus fines. Dicen que las elaboraciones existentes sobre el particular permiten identificar una serie de tipolog&iacute;as de consecuencias; en una dimensi&oacute;n intencional, est&aacute;n las previstas (esperadas) e imprevistas (no esperadas); en una temporal, las inmediatas, mediatas y de largo plazo; en una perceptual, las visibles y las no visibles y en una sustantiva, las superficiales y las profundas.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Esta observaci&oacute;n es consecuente con las razones expuestas por los estudiosos de dicho campo tem&aacute;tico, para suponer ese &eacute;nfasis menor. Por ejemplo, Giugni (1998a) establece los problemas y dificultades inherentes en el estudio de los movimientos, como la relaci&oacute;n causal entre sus acciones y el cambio observado en la sociedad; de manera similar, Burstein et al. (1995) atribuyen el poco crecimiento en el estudio de los resultados de los MS a la atribuci&oacute;n causal, adem&aacute;s de la falta de una teor&iacute;a general de "&eacute;xito" sobre los mismos; Einwohner (2001) ubica como desaf&iacute;o, todav&iacute;a sin confrontar de forma adecuada, la evaluaci&oacute;n de las consecuencias intencionales y no intencionales en la determinaci&oacute;n del "&eacute;xito" de los grupos que protestan; Amenta y Young (1999) consideran que el impacto de los grupos sociales desafiantes en contextos democr&aacute;ticos se ha estudiado raramente, en buena medida porque es diferente analizar el impacto a la movilizaci&oacute;n, aunque tambi&eacute;n se debe a una serie de aspectos conceptuales y metodol&oacute;gicos peculiares del objeto de estudio.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Resultados, consecuencias e impactos son denominaciones que han sido utilizadas para referirse al objetivo &uacute;ltimo de los MS : los cambios que provienen de su desaf&iacute;o contencioso. Esos vocablos intercambiables tienen como referencia, por lo dicho antes, el &eacute;xito o fracaso de los movimientos no s&oacute;lo desde el punto de vista de su organizaci&oacute;n interna o de su capacidad de movilizaci&oacute;n, sino de su relaci&oacute;n con el entorno. Ambas palabras nos remiten, a la vez, al trabajo pionero de Gamson (1990, 2003), quien ten&iacute;a presente esta idea de "&eacute;xito" (que calific&oacute; como "elusiva") al pensarla dividida en dos <i>clusters</i> b&aacute;sicos: el destino de la organizaci&oacute;n y la distribuci&oacute;n de nuevas ventajas para los beneficiarios de la acci&oacute;n del grupo que protesta.<sup><a href="#notas">2</a></sup></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">No obstante, esa idea, as&iacute; como las denominaciones a las que est&aacute; vinculada (resultados, consecuencias, impactos), tienden a estudiarse en t&eacute;rminos muy amplios, porque sus &aacute;mbitos de evaluaci&oacute;n son diferentes, as&iacute; como los logros. Pueden ser culturales, en cuanto a la creaci&oacute;n de nuevas identidades; sociales, en lo correspondiente a la generaci&oacute;n de una movilizaci&oacute;n extensiva e intensa; econ&oacute;micos, por lo que toca a la obtenci&oacute;n de presupuestos para programas de atenci&oacute;n social, o pol&iacute;ticos, cuando se refiere a la participaci&oacute;n en actos de autoridad, s&oacute;lo por citar los m&aacute;s recurrentes.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Si se tiene en cuenta esta amplitud de &aacute;mbitos consecuenciales, una estrategia adecuada &#150;en tanto posible&#150; de aproximarse a esta preocupaci&oacute;n tem&aacute;tica es centrarse en uno de ellos y delimitar sus efectos, m&aacute;xime si son propensos a la observaci&oacute;n emp&iacute;rica, es decir, si son visibles. En ese tenor, el enfoque ser&aacute; en el &aacute;mbito pol&iacute;tico, en especial en los efectos que producen los movimientos en el procesamiento de las demandas ante las autoridades electas democr&aacute;ticamente.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La perspectiva a seguir aqu&iacute; implica un rango reducido de acciones (la promulgaci&oacute;n de una ley, la adopci&oacute;n de acuerdos de autoridad y la creaci&oacute;n de instituciones, por mencionar algunas), lo cual lleva a tratar el proceso de toma de decisiones, es decir, las pol&iacute;ticas p&uacute;blicas (PP), como campo de estudio, que puede ser complementario. En el presente texto se har&aacute; un ejercicio de interlocuci&oacute;n entre la literatura de los MS y las PP, con la idea de que contribuya a abrir una brecha explicativa que ayude a comprender la influencia de la acci&oacute;n colectiva contenciosa.<sup><a href="#notas">3</a></sup></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Esta aproximaci&oacute;n se apoya en el modelo del <i>proceso pol&iacute;tico</i> o teor&iacute;a de la <i>estructura de oportunidades pol&iacute;ticas</i>, pues, seg&uacute;n Kriesi (2004), es un salida plausible para permitir la integraci&oacute;n de esos campos de estudio que han llevado "vidas acad&eacute;micas separadas"; hay que recordar que dicho modelo se ocupa de las condiciones pol&iacute;ticas del entorno para explicar el surgimiento, la trayectoria y el destino de los MS.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En suma, el esp&iacute;ritu que gu&iacute;a este art&iacute;culo consiste en se&ntilde;alar las v&iacute;as de contacto entre campos de estudio separados para, a trav&eacute;s de la conjunci&oacute;n de algunos de sus principales conceptos, mostrar su potencial explicativo como esquema de interpretaci&oacute;n. Adem&aacute;s, de esta exploraci&oacute;n dial&oacute;gica se pretende indicar los aportes obtenibles para el estudio de cada campo: el an&aacute;lisis de las pol&iacute;ticas puede ayudar a comprender mejor las posibilidades de acci&oacute;n de los movimientos para el logro de sus metas, mientras que el an&aacute;lisis de estos &uacute;ltimos puede contribuir a una comprensi&oacute;n mayor del proceso de formulaci&oacute;n de las pol&iacute;ticas.<sup><a href="#notas">4</a></sup></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>El lugar de los movimientos sociales en los an&aacute;lisis de las pol&iacute;ticas p&uacute;blicas</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Es com&uacute;n, en los estudios sobre las PP, apreciar que se trata de un proceso cuyo desenvolvimiento se registra por etapas; esta distinci&oacute;n anal&iacute;tica brinda los componentes b&aacute;sicos y necesarios para analizarlas, y as&iacute; se ha llegado a un consenso acerca de las fases que componen su ciclo: definici&oacute;n del problema, identificaci&oacute;n de respuestas, evaluaci&oacute;n de opciones, selecci&oacute;n de opciones, implementaci&oacute;n y evaluaci&oacute;n (Parsons 2007). En t&eacute;rminos de Gonz&aacute;lez Madrid (2007), manifestaci&oacute;n de problemas, formaci&oacute;n de la agenda p&uacute;blica, decisi&oacute;n de alternativas, instrumentaci&oacute;n e implementaci&oacute;n de acciones y evaluaci&oacute;n de resultados e impactos.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Si se hiciera una valoraci&oacute;n general de todo el ciclo, se encontrar&iacute;a una referencia secundaria a la participaci&oacute;n de grupos sociales en el proceso decisional; se le asigna un valor mayor a la intervenci&oacute;n de los grupos de inter&eacute;s, cuyas caracter&iacute;sticas son muy diferentes. Pero, si se observa cada fase en sus propios t&eacute;rminos, es en la formaci&oacute;n de la agenda donde se incluyen las propuestas o iniciativas de las m&uacute;ltiples agrupaciones de la sociedad civil organizada. Por esa raz&oacute;n, aqu&iacute; se explora la influencia de los MS.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Elder y Cobb (2003, 77) definen la formaci&oacute;n de la agenda de gobierno como "el proceso a trav&eacute;s del cual ciertos problemas o cuestiones llegan a llamar la atenci&oacute;n seria y activa del gobierno como posibles asuntos de pol&iacute;tica p&uacute;blica". Tambi&eacute;n observan que la capacidad de atenci&oacute;n del gobierno es limitada, dado que hay m&aacute;s asuntos posibles de atender que tiempo para hacerlo.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La formaci&oacute;n de agenda puede desglosarse en tres planos: la identificaci&oacute;n/calificaci&oacute;n de un problema como "p&uacute;blico"; la aceptaci&oacute;n de &eacute;ste en la agenda de gobierno y su definici&oacute;n de una manera aceptable para el p&uacute;blico y tratable para el propio gobierno (Aguilar 2003). Para Barbara J. Nelson (2003), esa fase se divide en cuatro planos: a) el reconocimiento del asunto, cu&aacute;ndo se advierte por primera vez una cuesti&oacute;n y se le reconoce potencial para la elaboraci&oacute;n de un programa espec&iacute;fico; b) la adopci&oacute;n, la decisi&oacute;n de dar o no respuesta; c) la priorizaci&oacute;n, el reordenamiento de la agenda existente, para dar cabida al nuevo asunto y d) el mantenimiento del inter&eacute;s en &eacute;l.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Para que un problema sea calificado e identificado como "p&uacute;blico", digno de atenci&oacute;n de las autoridades y, por ese motivo tenga acceso a la agenda de gobierno, debe convertirse en un <i>issue,</i><sup><a href="#notas">5</a></sup> en una cuesti&oacute;n de car&aacute;cter controvertido y pol&eacute;mico. Puede haber muchas demandas, asuntos, reivindicaciones y problemas, pero s&oacute;lo si son potencialmente conflictivos tendr&aacute;n la capacidad de ganar la atenci&oacute;n y transformarse en asuntos de inter&eacute;s para el gobierno en turno; en otras palabras, debe trascender la "ret&oacute;rica del tema" (Bardach 1998) para que el problema sea definido de forma manejable, y tenga sentido desde una perspectiva gubernamental. Mientras m&aacute;s visible y "dram&aacute;tica" sea la exposici&oacute;n de un <i>issue</i>, mayor ser&aacute; la posibilidad de atraer la atenci&oacute;n del p&uacute;blico y hacerlo tratable por el gobierno (Downs 2003).<sup><a href="#notas">6</a></sup></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&iquest;Qu&eacute; o qui&eacute;nes son los que pueden lograr esa conversi&oacute;n? Por un lado, acontecimientos naturales, cuya ocurrencia es hasta cierto punto impredecible y, por el otro, actores sociales, cuya intervenci&oacute;n es moldeable. Estos &uacute;ltimos se encargan de convertir "demandas, asuntos, reivindicaciones y problemas" en cuestiones relevantes, y en ofrecer una primera definici&oacute;n de su car&aacute;cter (que, mientras m&aacute;s sencilla y gen&eacute;rica sea, mayores probabilidades existir&aacute;n de expandirse hacia el p&uacute;blico e involucrarlo en su discusi&oacute;n). No obstante, para Gerston (1997, 52) la construcci&oacute;n de la agenda es una "tarea cuidadosamente orquestada", en la que participan, por lo general, actores que tienen el potencial de llevar <i>issues</i> a la arena p&uacute;blica "cuando perciben la necesidad de exponer un problema pol&iacute;tico con la esperanza de alterar un arreglo de pol&iacute;ticas existente". En la mayor&iacute;a de los casos, dice el autor, esos actores son las autoridades (el Presidente, el Congreso y la Corte), los medios de comunicaci&oacute;n, los grupos de inter&eacute;s y la burocracia.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Un problema p&uacute;blico requiere, adem&aacute;s, una definici&oacute;n precisa, que necesariamente tenga conexi&oacute;n con las valoraciones y perspectivas de los ciudadanos y sus organizaciones; esta otra definici&oacute;n precisa superar los escollos de cualquier pol&eacute;mica, y alzarse de alguna manera como aceptable para (casi) todos y conducir a una determinaci&oacute;n operativa gubernamental, que permita una intervenci&oacute;n viable con los instrumentos y recursos disponibles (Aguilar 2003).<sup><a href="#notas">7</a></sup> Hay que tener en cuenta, por tanto, que los problemas p&uacute;blicos no son datos a priori, sino resultados de definiciones que dependen de creencias y valoraciones varias, adem&aacute;s de los hechos mismos (Elder y Cobb 2003).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Al respecto, conviene recordar la precisi&oacute;n hecha por Nelson (2003): los actores que participan en la promoci&oacute;n y selecci&oacute;n de las cuestiones relevantes no las definen de la misma manera, porque son controvertidas en tanto est&aacute;n sujetas a disputa.<sup><a href="#notas">8</a></sup> En ese terreno, es decisivo el c&oacute;mo se "marca" una cuesti&oacute;n, porque de ello depender&aacute; el tipo de atenci&oacute;n recibida. La "marca" (o "etiqueta") cobra sentido con la definici&oacute;n que Rein y Schon (1999, 328) hacen de "discurso de pol&iacute;ticas", son "las interacciones de individuos, grupos de inter&eacute;s, movimientos sociales e instituciones por medio de los cuales situaciones problem&aacute;ticas se convierten en problemas de pol&iacute;ticas, se fijan agendas, se toman decisiones y se emprenden acciones".</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La idea central de estos autores es que la disputa por la definici&oacute;n de un problema pasa por un proceso de nombramiento y enmarcamiento, es decir, de selecci&oacute;n, organizaci&oacute;n e interpretaci&oacute;n de la realidad, con lo cual una situaci&oacute;n amorfa, problem&aacute;tica y mal definida puede cobrar sentido. De ah&iacute; que se considere a los problemas p&uacute;blicos como una construcci&oacute;n social, en tanto son "un conjunto de ideas, valores y percepciones <i>empaquetados</i> y presentados como susceptibles de atenci&oacute;n gubernamental" (Casar y Maldonado 2010, 211).</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">En esa tesitura, cobran sentido los esfuerzos que realizan los MS para evitar ser excluidos de una definici&oacute;n de problema:</font></p>  	    <blockquote> 		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Las disputas dentro de un discurso de pol&iacute;ticas pueden tener que ver con la lucha por obtener categor&iacute;a. Los que fueron excluidos de la conversaci&oacute;n pueden luchar por intervenir. Como un aspecto de este tipo de lucha, ciertos movimientos sociales pueden entrar en acci&oacute;n para poner ciertas ideas en buena circulaci&oacute;n y legitimar a sus propios representantes como participantes en una conversaci&oacute;n de pol&iacute;ticas, empleando con este fin todo el repertorio de la acci&oacute;n y las protestas sociales (Rein y Schon 1999, 341).</font></p> 	</blockquote>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El proceso de formaci&oacute;n de la agenda descrito debe considerar, adem&aacute;s, dos aspectos, de acuerdo con Kingdon (Dorantes 2006). En primer lugar, la intervenci&oacute;n de los especialistas, quienes se encargan de definir los problemas de manera acotada y precisa, para generar propuestas de soluci&oacute;n t&eacute;cnicamente viables que sean consideradas por los gobernantes.<sup><a href="#notas">9</a></sup> En segundo lugar, los eventos pol&iacute;ticos que ocurren en el sistema social llevan a la arena de la disputa pol&iacute;tica las propuestas elaboradas por los especialistas, quienes deben juzgar si la correlaci&oacute;n de fuerzas es favorable o no.<sup><a href="#notas">10</a></sup></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La primera distinci&oacute;n, derivada de los elementos anteriores, se establece entre factibilidad t&eacute;cnica (las "pol&iacute;ticas" o <i>policy</i>) y la pol&iacute;tica (la "pol&iacute;tica" o <i>politics</i>). Pero se les puede agregar un ingrediente, clave en la comprensi&oacute;n del ciclo de pol&iacute;ticas en todas sus fases: la racionalidad comunicativa (Majone 2005; Aguilar 2005). Seg&uacute;n esta l&oacute;gica, para ser eficaz y eficiente, un gobierno debe incorporar la capacidad de ofrecer razones a sus ciudadanos y a las organizaciones, de los actos que emprenda y las decisiones que toma; se requieren soluciones t&eacute;cnicamente viables y pol&iacute;ticamente factibles, pero tambi&eacute;n argumentaciones p&uacute;blicas convincentes, que den cuenta de por qu&eacute; se seleccionaron como objeto de la acci&oacute;n gubernamental unos problemas en lugar de otros, y por qu&eacute; se propusieron ciertas soluciones en lugar de otras.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Lo ideal es que en una buena PP se conjuguen en forma equilibrada dos racionalidades: la instrumental (el an&aacute;lisis t&eacute;cnico que derivar&aacute; en la eficiencia p&uacute;blica) y la comunicativa (el consenso en su momento predecisional, la factibilidad pol&iacute;tica y posdecisional, la necesidad de comunicar y persuadir, mediante la argumentaci&oacute;n explicativa, y la justificaci&oacute;n valorativa). En consecuencia, hay una fuerte interdependencia entre factibilidad y comunicaci&oacute;n pol&iacute;ticas, cuyo objetivo &uacute;ltimo ser&aacute; suscitar consenso o, cuando menos, disminuir inconformidades y descalificaciones. Como ha se&ntilde;alado Aguilar (2005, 32):</font></p>  	    <blockquote> 		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#91;...&#93; habr&aacute; que someterse al escrutinio y debate, y suscitar la persuasi&oacute;n suficiente para recibir el refrendo ciudadano y escapar a su sentencia de muerte. No basta saber o creer que se tiene la raz&oacute;n, hay que convencer de ello &#91;...&#93; la pol&iacute;tica se decide con referencia a la m&aacute;xima eficacia&#45;eficiencia posible bajo ciertas circunstancias sociales (factibilidad) y tambi&eacute;n respecto a su m&aacute;xima aceptaci&oacute;n posible mediante comunicaci&oacute;n persuasiva.</font></p> 	</blockquote>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Como se aprecia en este breve recorrido, los movimientos aparecen de manera notable como actores que intervienen en la conversi&oacute;n de asuntos p&uacute;blicos en cuestiones de gobierno o bien, como promotores de una definici&oacute;n especial de una situaci&oacute;n problem&aacute;tica a trav&eacute;s de su enmarcamiento. En esta l&iacute;nea de interpretaci&oacute;n puede analizarse, por ejemplo, el establecimiento de la agenda de las PP a partir de los MS , de acuerdo con Mauss (citado por Parsons, 2007), cuya acci&oacute;n facilita el paso de un tema a un problema, siempre y cuando las personas dispongan de tiempo, energ&iacute;a y recursos. Asimismo, las caracter&iacute;sticas de los movimientos, junto con las de los grupos de presi&oacute;n, son factor fundamental para lograr el acceso de temas nuevos en las agendas ya establecidas (Ibid.).<sup><a href="#notas">11</a></sup></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Ese papel de los movimientos en una sola fase del ciclo de pol&iacute;ticas se debe, en buen grado, a que el inter&eacute;s de los estudios de las PP reside en el <i>proceso</i> de hechura, por lo cual la intervenci&oacute;n de todo actor social es una parte del entorno que enfrenta, porque el &eacute;nfasis se encuentra en el procesamiento racional de las decisiones del gobierno. Asimismo, que en el resto del ciclo no aparezcan los movimientos, como un actor interviniente, ha dado pie a que estudiosos hagan consideraciones como la siguiente: "La investigaci&oacute;n sobre pol&iacute;ticas p&uacute;blicas rara vez ha tratado los movimientos sociales como agentes activos para el cambio de pol&iacute;ticas" (Ann L. Craig citado por Favela Gavia, 2006, 20).</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">En efecto, el espacio acotado que se le adjudica a estos actores en los estudios o an&aacute;lisis de pol&iacute;ticas tiende a reafirmar la consideraci&oacute;n anterior. Por un lado, se les cataloga como "participaci&oacute;n ciudadana" o "social", bajo el entendido que todo acto de gobierno o autoridad en una sociedad democr&aacute;tica requiere "una mir&iacute;ada de formas de participaci&oacute;n socio&#45;pol&iacute;tica" (Gonz&aacute;lez Madrid 2007, 250); o bien, se le considera como la "otra", diferente a la participaci&oacute;n propiamente pol&iacute;tica,<sup><a href="#notas">12</a></sup> que implica la intervenci&oacute;n de las personas en la gesti&oacute;n p&uacute;blica "cuando emprenden acciones para influir en la toma de decisiones dentro de las instituciones del Estado" (Programa Estado de la Naci&oacute;n en Desarrollo Humano Sostenible, PENDHS 2001, 343).<sup><a href="#notas">13</a></sup></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>El lugar de las pol&iacute;ticas p&uacute;blicas en los estudios de los movimientos sociales</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Los estudios de los MS han abarcado muchos focos tem&aacute;ticos: origen, surgimiento, participaci&oacute;n, organizaci&oacute;n, movilizaci&oacute;n, estrategias de acci&oacute;n, t&aacute;cticas, identidad(es), declinaci&oacute;n y cambios obtenidos (Della Porta y Diani 2000; Freeman y Johnson 1999; Goodwin y Jasper 2003). En cuanto a los &uacute;ltimos, vinculados con resultados, consecuencias o impactos, se ver&aacute;n algunos de los &eacute;nfasis que se han hecho para delimitar el terreno de las pol&iacute;ticas que interesa indagar.<sup><a href="#notas">14</a></sup></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En t&eacute;rminos generales, Amenta y Caren (2004) describen cuatro argumentos principales del impacto de los MS en los Estados, de acuerdo con la literatura especializada: a) la movilizaci&oacute;n o la acci&oacute;n colectiva en s&iacute; misma tiende a ser efectiva; b) una vez emprendida la movilizaci&oacute;n, ciertas estrategias o formas de organizaci&oacute;n son m&aacute;s efectivas que otras; c) las oportunidades o contextos pol&iacute;ticos favorables son ben&eacute;ficos para la movilizaci&oacute;n contenciosa y d) la acci&oacute;n colectiva est&aacute; pol&iacute;ticamente mediada, en otros t&eacute;rminos, las combinaciones espec&iacute;ficas de formas de movilizaci&oacute;n, acci&oacute;n y condiciones pol&iacute;ticas determinan las consecuencias de los movimientos.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En un terreno m&aacute;s particular, Giugni (1998a) distingue dos l&iacute;neas de investigaci&oacute;n: la que se preocupa por el impacto de una serie de variables organizacionales de los MS sobre todo en las pol&iacute;ticas, al grado que propone hip&oacute;tesis del tipo "movimientos fuertemente organizados son m&aacute;s exitosos que aquellos d&eacute;bilmente organizados"; y la que busca los efectos de la protesta disruptiva y violenta, en el sentido de si el uso de t&aacute;cticas de ese corte tiene m&aacute;s probabilidades, que las moderadas, de traer cambios en las pol&iacute;ticas.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En otro texto, Giugni (1998b, XV) propone dividir los "resultados" de los movimientos en tres procesos: incorporaci&oacute;n (efectos procedimentales), transformaci&oacute;n (efectos sustanciales o estructurales) y democratizaci&oacute;n (efectos en el r&eacute;gimen). En lo relativo al primero, que se vincula con el inter&eacute;s de este art&iacute;culo por las pol&iacute;ticas, "los movimientos gradualmente se incorporan en las estructuras y procedimientos existentes, aun sin transformar las reglas b&aacute;sicas del juego. Este camino gu&iacute;a a la institucionalizaci&oacute;n, pero tambi&eacute;n simplemente a la integraci&oacute;n de las demandas de los movimientos en las agendas y pol&iacute;ticas p&uacute;blicas." En la incorporaci&oacute;n existen dos v&iacute;as posibles para que los MS influyan en el cambio social: a) los efectos en las pol&iacute;ticas, en particular en la legislaci&oacute;n existente, como indicador de grado de "&eacute;xito", y b) los resultados en las pol&iacute;ticas, vinculados con la incorporaci&oacute;n de demandas en la agenda de gobierno, las leyes o en PP en general.<sup><a href="#notas">15</a></sup></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En relaci&oacute;n estrecha con lo anterior, otros estudiosos dirigen su atenci&oacute;n a la definici&oacute;n de "&eacute;xito", siguiendo la idea pionera de Gamson (1990 y 2003), aunque con soluciones dispares. Klandermans (1997) define el "&eacute;xito" como el incremento de la respuesta del sistema pol&iacute;tico a las demandas de los MS, sea que consigan abrir un sistema cerrado o que logren crear oportunidades para s&iacute; mismos y para otros. Lo cierto es que, dice el autor, comparado con los procedimientos burocr&aacute;ticos, lentos y engorrosos, la protesta puede ser un medio efectivo para empujar a las autoridades a ponerse en acci&oacute;n en asuntos que demandan atenci&oacute;n inmediata.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Kriesi (1995) extiende el contenido de las formulaciones de Gamson (1990 y 2003), y define el "&eacute;xito" a partir de una connotaci&oacute;n doble, seg&uacute;n el grado de cambio obtenido: a) &eacute;xito procedimental, que consiste en la apertura de canales de participaci&oacute;n para los grupos demandantes y su reconocimiento, como representantes leg&iacute;timos de ciertos reclamos, y b) &eacute;xito sustancial, que consiste en cambios en la PP en respuesta a los reclamos expuestos por aquellos grupos, y puede dividirse en <i>proactivo</i>, la introducci&oacute;n de "nuevas ventajas" para el movimiento, es decir, cuando adquiere poder para intervenir en la hechura de las pol&iacute;ticas (<i>policy&#45;making power</i>), y <i>reactivo</i>, cuando se previene de la introducci&oacute;n de "nuevas desventajas", es decir, cuando tiene la capacidad de vetar ciertas pol&iacute;ticas.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Esta &uacute;ltima distinci&oacute;n del "&eacute;xito sustancial" ha sido &uacute;til para referirse a situaciones emblem&aacute;ticas, como las de Am&eacute;rica Latina. Por ejemplo, para definir el papel de los MS en el proceso de formulaci&oacute;n de pol&iacute;ticas, Stein et al. (2006) parten de dos dimensiones: la generalidad o especificidad relativa del problema que suscita la movilizaci&oacute;n (incluida la amplitud de la poblaci&oacute;n movilizada) y la medida en que los MS procuran intervenir en dicho proceso, sea de manera constructiva en una direcci&oacute;n determinada ("proactivo") o mediante el veto de propuestas de gobierno o la expresi&oacute;n de insatisfacci&oacute;n con funcionarios p&uacute;blicos ("reactivo").<sup><a href="#notas">16</a></sup> Sobre la dimensi&oacute;n "reactiva", se&ntilde;alan: "Si son constructivos, los movimientos sociales organizados en torno a reivindicaciones concretas tienden a desempe&ntilde;ar un papel en la formulaci&oacute;n de la agenda; si no lo son, tienden solamente a esgrimir el poder de veto" (Stein et al. 2006, 126).<sup><a href="#notas">17</a></sup></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Hasta aqu&iacute; se ha visto c&oacute;mo el inter&eacute;s de las investigaciones de los MS radica en los <i>cambios</i> observables en el corto plazo (los <i>resultados</i> de su acci&oacute;n contenciosa), y que el procesamiento gubernamental de las demandas (el "c&oacute;mo" se seleccionan temas y toman decisiones) es un aspecto menor, porque el &eacute;nfasis est&aacute; circunscrito en los logros inmediatos de los grupos demandantes. Es parad&oacute;jico que sea as&iacute;, esto es, que los soci&oacute;logos de la acci&oacute;n colectiva hayan prestado poca atenci&oacute;n al impacto directo que los movimientos producen en las pol&iacute;ticas, dado que ah&iacute; es donde tienen mayor visibilidad los cambios obtenidos (aunque tarden en conseguirse y requieran de mayor capacidad organizativa).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Si se hace un alto en el &aacute;mbito de las PP, se encuentran dos propuestas concretas para visualizar los efectos de los movimientos en su hechura. De acuerdo con Burstein et al. (1995), existen seis tipos de "responsividad de las pol&iacute;ticas" (v&eacute;ase <a href="#f1">figura 1</a>), es decir, de respuestas de los sistemas pol&iacute;ticos a las demandas de los movimientos sociales.<sup><a href="#notas">18</a></sup></font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><a name="f1"></a></font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><img src="/img/revistas/regsoc/v24n55/a5f1.jpg"></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Los tipos contenidos en la <a href="#f1">figura 1</a>, salvo el sexto, se corresponden con las fases del ciclo de las PP vistas en el apartado anterior. La originalidad de esta propuesta reside en que a cada una se le hace corresponder con una forma de incidencia de los MS, junto con un ejemplo de c&oacute;mo se logra. Una propuesta muy similar se encuentra en el trabajo de Ibarra et al. (2002a, 52), la cual se resume en la <a href="#f2">figura 2</a>.</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><a name="f2"></a></font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><img src="/img/revistas/regsoc/v24n55/a5f2.jpg"></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Lo que propone Ibarra, para observar el impacto de los movimientos, se diferencia de Burstein et al. (1995) en que incluye la repercusi&oacute;n que generan a partir de lo variado de su intervenci&oacute;n en cada fase; como resultado de ello, la premisa del tipo de an&aacute;lisis que se emprende con ese esquema es que "la capacidad de gobernar ya no aparece como una actividad unidireccional y monopolista, sino a trav&eacute;s de una l&oacute;gica relacional m&aacute;s compleja: el <i>governance</i>".</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La autor&iacute;a de la segunda propuesta para visualizar los efectos de los MS en la <i>policy</i> es de Amenta y Young, para quienes el impacto de &eacute;stos puede medirse si se introduce como criterio principal el logro de bienes colectivos: "A mayor n&uacute;mero de bienes colectivos obtenidos por quienes desaf&iacute;an, mayor el impacto favorable" (1999, 24). Ellos consideran que ese logro puede verse en el proceso legislativo, si se separa anal&iacute;ticamente en tres momentos, como se muestra en la <a href="#f3">figura 3</a>.</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><a name="f3"></a></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><font face="verdana" size="2"><img src="/img/revistas/regsoc/v24n55/a5f3.jpg"></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La propuesta de Burstein et al. (1995) e Ibarra et al. (2002a) es muy amplia, en eso reside su virtud y defecto. Virtud, porque vinculan con originalidad las etapas del ciclo de las pol&iacute;ticas con el modo como pueden intervenir los movimientos; dan una pista concreta de c&oacute;mo los resultados obtenidos por &eacute;stos se encuentran en funci&oacute;n directa de lo que hacen para conseguirlos (una noci&oacute;n obvia pero poco explorada por la literatura). Defecto, porque mezcla respuestas diferentes; las correspondientes a "impacto" y "estructural" son de un orden distinto y es dif&iacute;cil que puedan interpretarse a la luz de la literatura de las PP (si el "impacto" se hubiera relacionado con efectividad de la pol&iacute;tica, m&aacute;s que con "alivio de los agravios" o "consecuencias de las medidas", tendr&iacute;a pleno sentido).<sup><a href="#notas">20</a></sup></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Por otra parte, la propuesta de Amenta y Young (1999) est&aacute; bien delimitada al &aacute;mbito del Poder Legislativo, aunque justo por eso escapa a la observaci&oacute;n de la variedad de fuerzas que, exteriores a su estricto &aacute;mbito de acci&oacute;n, pueden influir en la decisi&oacute;n en una direcci&oacute;n u otra (por ejemplo en el papel fundamental que tiene un Ejecutivo para impulsar una iniciativa de ley o el de la opini&oacute;n p&uacute;blica para incentivar o posponer la discusi&oacute;n de un asunto dif&iacute;cil). No obstante, es completamente compatible con la disecci&oacute;n que realizan Burstein et al. (1995).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>La influencia de los movimientos sociales (1): elaboraci&oacute;n de un esquema para la interpretaci&oacute;n</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Como resultado de la revisi&oacute;n de las propuestas descritas en el apartado anterior, es posible elaborar un esquema anal&iacute;tico del proceso decisional de las pol&iacute;ticas, desde la perspectiva de los movimientos. Primero se considera la noci&oacute;n de "influencia", como sustituto de "resultados, consecuencias, impactos" o cualquier otra denominaci&oacute;n alternativa; es decir, los movimientos buscan influir, esto es, producir efectos en la toma de decisiones. La influencia tiene dos rutas: participar en el proceso decisional de las pol&iacute;ticas ("influencia proactiva"), y tambi&eacute;n negarse a reconocer/acatar cualquier decisi&oacute;n de autoridad ("influencia reactiva"), como se deriva de las propuestas vistas. El primer tipo de influencia var&iacute;a de acuerdo con el grado de intervenci&oacute;n y logros conseguidos en el ciclo de las pol&iacute;ticas, de acuerdo con estas fases: a) acceso a los canales institucionales de decisi&oacute;n, b) establecimiento (parcial o total) de un tema en la agenda de gobierno, c) adopci&oacute;n (parcial o total) del contenido de las pol&iacute;ticas sugeridas e d) implementaci&oacute;n de las pol&iacute;ticas adoptadas. Por otra parte, el segundo tipo de influencia queda como una manifestaci&oacute;n de rechazo al proceso de toma de decisiones, y puede manifestarse en dos fases: a) expresi&oacute;n de descontento y b) acciones de veto. La figura 4 ilustra la din&aacute;mica entre ambas influencias, donde su fluidez est&aacute; determinada por la propia interacci&oacute;n de sus respectivas fases.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Desde este mirador, introducir la noci&oacute;n de "&eacute;xito" podr&iacute;a rendir frutos porque vendr&iacute;a a ser una derivaci&oacute;n de la actividad de los MS en cualquiera de las fases se&ntilde;aladas. En consecuencia, en la "influencia proactiva" el &eacute;xito es relativo, porque depende de lo que se haga en cada fase. As&iacute;, un movimiento es exitoso si accede a los canales institucionales de la pol&iacute;tica formal, pero si no se introduce en la agenda de gobierno el tema por el cual se moviliz&oacute;, su &eacute;xito quedar&aacute; limitado a la primera fase; de igual modo, si coloca el tema en la agenda pero no consigue la adopci&oacute;n de la pol&iacute;tica de su preferencia, entonces el &eacute;xito quedar&aacute; limitado a las primeras dos fases. Y la misma l&oacute;gica acumulativa es aplicable para las fases restantes, apuntadas en la <a href="#f4">figura 4</a>. Claro, si existe la posibilidad de producir "&eacute;xitos parciales", tambi&eacute;n la hay de un "&eacute;xito total": cuando el movimiento influye a su favor en todo el ciclo completo, ser&iacute;a un resultado excepcional sin duda alguna, porque ello implicar&iacute;a capacidades de movilizaci&oacute;n y cabildeo muy amplias, junto con una coordinaci&oacute;n bien establecida entre sus l&iacute;deres.</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><a name="f4"></a></font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><img src="/img/revistas/regsoc/v24n55/a5f4.jpg"></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En el caso de la "influencia reactiva", la l&oacute;gica es diferente porque s&oacute;lo hay un objetivo: vetar una pol&iacute;tica determinada (ya sea antes, en su anuncio; durante, en su negociaci&oacute;n, o despu&eacute;s de aprobada, en la implementaci&oacute;n). Siendo as&iacute;, un movimiento es exitoso si evita, mediante el uso de cualquier repertorio de confrontaci&oacute;n, la promulgaci&oacute;n de una iniciativa o la puesta en marcha de alguna decisi&oacute;n (si lo logra, su &eacute;xito ser&aacute; total). No obstante, si s&oacute;lo expresa descontento, sin influir en la din&aacute;mica de las deliberaciones parlamentarias, su &eacute;xito ser&aacute; parcial.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Conviene indicar que en las dos influencias presentadas existe la posibilidad que muten de una a otra, de acuerdo con las circunstancias y las interacciones de los actores de la pol&iacute;tica. Puede ser el caso de un movimiento que, habiendo impulsado sus demandas hasta la fase dos de la influencia proactiva, si encuentra imposible incidir en el contenido de las pol&iacute;ticas negociadas, la fase tres hace uso de estrategias reactivas, como protesta a ese resultado y mecanismo de presi&oacute;n (en alguna medida el ejemplo del zapatismo, que m&aacute;s adelante se explorar&aacute;, embona en este escenario).Tambi&eacute;n puede ser el caso, en sentido inverso, que un movimiento exprese descontento y, como producto de ello, en lugar de un veto consiga ser incorporado en los canales institucionales de la pol&iacute;tica formal, con lo cual habr&aacute; cambiado de terreno y podr&aacute; tener un papel "constructivo" (entrar&aacute; al territorio de la "influencia proactiva").</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En ese tenor, se puede decir que estos caminos no son incompatibles, sino que pueden conectarse mediante distintos puentes al final del ciclo o en algunas de las fases que lo componen. Esto indica que los canales de actuaci&oacute;n a los que remite cada influencia no son del todo excluyentes y, por consiguiente, la acci&oacute;n de los MS es m&aacute;s compleja de lo que se supone a primera vista.<sup><a href="#notas">21</a></sup></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Ahora bien, para completar este esquema de an&aacute;lisis sobre la influencia de los movimientos en la toma de decisiones, y estar en posibilidad de generar explicaciones para analizar casos, se requiere retomar las nociones propias de las pol&iacute;ticas, y evaluar su compatibilidad con las de los movimientos, temas incluidos en los apartados anteriores. Se puede partir de las preguntas formuladas por Giugni (1998b): &iquest;pueden los grupos sociales desafiantes tener &eacute;xito en poner un tema en la agenda gubernamental?, &iquest;en qu&eacute; medida pueden forzar a cambios en la legislaci&oacute;n y en las pol&iacute;ticas? Aunque &eacute;l se&ntilde;ala que la primera pregunta ha recibido suficiente atenci&oacute;n de parte de los estudios de las PP y la segunda de la investigaci&oacute;n acerca de los MS, parece que no son preocupaciones distantes entre s&iacute;, sino que deben ocupar el mismo espacio para el an&aacute;lisis, de forma complementaria. Si a los dos aspectos se les considera juntos, habr&aacute; un margen de interpretaci&oacute;n mayor en torno a los efectos de los movimientos, ya que los resultados de su acci&oacute;n y, en consecuencia, su &eacute;xito depender&aacute; de c&oacute;mo encaren el <i>proceso</i> de hechura de las pol&iacute;ticas.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En raz&oacute;n de lo anterior, vincular el "qu&eacute; se obtuvo" (es decir, en c&oacute;mo "forzar cambios en la legislaci&oacute;n y en las pol&iacute;ticas", los <i>resultados</i>) con el "c&oacute;mo se logr&oacute;" (que parte de "poner un tema en la agenda gubernamental", el <i>proceso</i>) ha de considerar el eslabonamiento de las interacciones entre actores pol&iacute;ticos y sociales, que den cuenta de sus estrategias en la arena de la pol&iacute;tica formal. As&iacute; las cosas, parece que el asunto nodal de esta vinculaci&oacute;n se encuentra en la colocaci&oacute;n de temas en la agenda p&uacute;blica, en especial en la de gobierno, puesto que es el punto de arranque para visualizar c&oacute;mo funciona el mecanismo de la toma de decisiones, y c&oacute;mo pueden intervenir los movimientos en &eacute;l (en sentido "proactivo" o "reactivo", seg&uacute;n se ver&aacute;).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La primera l&iacute;nea de compatibilidad explicativa encontrada entre ambas literaturas recae en la <i>definici&oacute;n de una situaci&oacute;n problem&aacute;tica</i>. La definici&oacute;n de las cuestiones relevantes (los <i>issues</i>) a partir de una "etiqueta" particular (un "enmarcamiento" del problema por resolver) puede contribuir a entender por qu&eacute; los MS insisten en crear una definici&oacute;n propia de la situaci&oacute;n que experimentan (un "esquema interpretativo", "representaci&oacute;n discursiva" o <i>framing</i>, como se le conoce en la sociolog&iacute;a de la acci&oacute;n colectiva (Hunt et al. 2001; Snow et al. 1997). Si se acepta la premisa de que "los problemas se construyen", las protestas tambi&eacute;n, y es fundamental en ello la edificaci&oacute;n conceptual del objeto de la disputa. La batalla discursiva es una lucha por ver qui&eacute;n define mejor "la situaci&oacute;n"; si los MS son exitosos en esta empresa, habr&aacute;n logrado definir el problema que les interesa sea atendido, aunque sin garant&iacute;a expresa de que su resoluci&oacute;n final le ser&aacute; satisfactoria.<sup><a href="#notas">22</a></sup></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La segunda l&iacute;nea de compatibilidad explicativa que interesa resaltar radica en la <i>justificaci&oacute;n racional de las decisiones</i>. La ponderaci&oacute;n de las racionalidades en juego (la pol&iacute;tica y la comunicativa) puede contribuir a entender por qu&eacute; los MS son reactivos a las decisiones, cuando se sienten excluidos de la cadena de su elaboraci&oacute;n (m&aacute;xime cuando la informaci&oacute;n es escasa o, de no serlo, es deficiente; o de haber comunicaci&oacute;n, tambi&eacute;n la persuasi&oacute;n es deficiente) y, como respuesta, pueden vetar una decisi&oacute;n;<sup><a href="#notas">23</a></sup> o bien, por qu&eacute; los MS son proactivos e intervienen en la estructuraci&oacute;n de los temas de la agenda e incorporan los suyos, por lo que valoran la factibilidad pol&iacute;tica mediante el c&aacute;lculo de las correlaciones de fuerza de las que puede depender la viabilidad de la atenci&oacute;n de sus demandas (es decir, miran las "oportunidades" que se abren en las instancias de poder y las aprovechan), aunque tampoco existe garant&iacute;a de que su resoluci&oacute;n final les ser&aacute; satisfactoria (McAdam 1999;Tarrow 1997).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Estas dos l&iacute;neas se resumen en la figura 5; se aprecia que en cada una de ellas se detectan las "se&ntilde;ales de &eacute;xito", es decir, lo que indica que los MS han logrado influir en el ciclo de las pol&iacute;ticas (en una direcci&oacute;n claramente proactiva); en otras palabras, c&oacute;mo logran influir, en un sentido favorable a sus intereses, en cuanto a definir una situaci&oacute;n problem&aacute;tica y al c&aacute;lculo de las racionalidades.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>La influencia de los movimientos sociales (2): ilustraci&oacute;n del potencial explicativo del esquema</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">A partir de las consideraciones anal&iacute;ticas anteriores, se puede intentar un ejercicio de ejemplificaci&oacute;n, para validar el potencial explicativo del esquema ensayado (resumido en las <a href="#f4">figuras 4</a> y <a href="#f5">5</a>). Para ello se toman dos movimientos relativamente recientes y de indudable resonancia nacional: la marcha del Ej&eacute;rcito Zapatista de Liberaci&oacute;n Nacional (EZLN) a la Ciudad de M&eacute;xico (2000&#45;2001) y la "revuelta" de campesinos en San Salvador Atenco (2001&#45;2002), como reacci&oacute;n a la construcci&oacute;n de un aeropuerto nuevo, el proyecto m&aacute;s importante del sexenio del presidente Fox, como fue calificado. Ser&aacute; dif&iacute;cil objetar que se trata de episodios relevantes ocurridos en un r&eacute;gimen democr&aacute;tico.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><font face="verdana" size="2"><a name="f5"></a></font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><img src="/img/revistas/regsoc/v24n55/a5f5.jpg"></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En el caso de la marcha, la toma de posesi&oacute;n de Vicente Fox como presidente, el 1 de diciembre del a&ntilde;o 2000, fue el evento disparador para que los zapatistas optaran por marchar a la capital. En ese acto, Fox prometi&oacute; enviar la iniciativa elaborada a&ntilde;os atr&aacute;s por la Comisi&oacute;n de Concordia y Pacificaci&oacute;n (COCOPA), avalada por el EZLN, al Congreso de la Uni&oacute;n, para que fuera discutida y aprobada. El 30 de abril de 2001, luego de cinco meses intensos en los que el desarrollo de la marcha y el debate legislativo concentraron la atenci&oacute;n p&uacute;blica, el Congreso aprob&oacute; una iniciativa diferente a la defendida por los zapatistas, generando la suspensi&oacute;n del di&aacute;logo por parte de &eacute;stos.<sup><a href="#notas">25</a></sup></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El resultado de este episodio lo explica, en primera instancia, la batalla por definir la situaci&oacute;n. Fox abri&oacute; el espacio pol&iacute;tico a los zapatistas, articulando un discurso sobre la "b&uacute;squeda de la paz", mientras &eacute;stos aprovecharon el canal de interlocuci&oacute;n abierto &#150;que iba m&aacute;s all&aacute; de la comunicaci&oacute;n tradicional con sus grupos afines&#151; y generaron el propio, en el que la reivindicaci&oacute;n de la diferencia y la identidad &eacute;tnica ocupaba un lugar preponderante. De este modo, ninguno de los actores relevantes, en particular del Congreso, del que depend&iacute;a la &uacute;ltima decisi&oacute;n, pon&iacute;a en duda la validez de ambas "etiquetas" de la situaci&oacute;n; quiz&aacute; eso haya permitido la llegada del EZLN a la capital, y su intervenci&oacute;n en el pleno de la C&aacute;mara de Diputados (aunque no lograron hacerlo en la de Senadores).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Como se aprecia, este entrelazamiento de definiciones no era excluyente. Aunque para Fox permitir la marcha era una muestra de su disposici&oacute;n para alcanzar la paz y la aprobaci&oacute;n de su iniciativa, casi su obtenci&oacute;n, y para el EZLN la marcha era indicio de un horizonte pacificador m&aacute;s lejano, porque lo primero era el reconocimiento constitucional ind&iacute;gena; y, a pesar de esta diferencia crucial, para ambos la meta era la aprobaci&oacute;n de la denominada "Ley COCOPA".</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Pero el paso fundamental en el resultado &uacute;ltimo estuvo en la factibilidad pol&iacute;tica.Tal parece que ninguno de los dos actores en disputa consider&oacute; con seriedad cu&aacute;l era el principal escollo en la coyuntura abierta por la incursi&oacute;n zapatista. Muchas se&ntilde;ales se percibieron antes, durante y despu&eacute;s de la marcha, que apuntaban a un escenario poco favorable para su prop&oacute;sito compartido; la principal fue la mala relaci&oacute;n entre el presidente Fox y el Congreso de la Uni&oacute;n, y la falta de coordinaci&oacute;n con los legisladores de su partido en ambas c&aacute;maras.<sup><a href="#notas">26</a></sup></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En suma, compartir una meta no significa compartir su abordaje concreto, menos una soluci&oacute;n. Eso es lo que ocurri&oacute;: el Presidente y el EZLN hicieron que predominara el tema ind&iacute;gena, a partir de aquellas definiciones paralelas y complementarias en el espacio p&uacute;blico los primeros meses de la "administraci&oacute;n de la alternancia", y lanzaron una apuesta arriesgada: la presi&oacute;n obligar&iacute;a a legislar en el sentido deseado por ellos.<sup><a href="#notas">27</a></sup></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">No obstante, el Congreso, despu&eacute;s de negociaciones activas y debates intensos, decidi&oacute; en sentido adverso a esas expectativas, dejando en el vac&iacute;o la posibilidad de la culminaci&oacute;n de un conflicto que lleva varios a&ntilde;os sin solucionarse.<sup><a href="#notas">28</a></sup></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En el caso de la "revuelta" campesina, el movimiento se activ&oacute; el 22 de octubre de 2001 al publicarse los 19 decretos expropiatorios de 5 391 hect&aacute;reas de 13 n&uacute;cleos ejidales, correspondientes a los municipios de Texcoco (27.82 por ciento), San Salvador Atenco (66.63) y Chimalhuac&aacute;n (5.53), en el Estado de M&eacute;xico. El 1 de agosto de 2002, luego de casi diez meses de protestas, algunas de las cuales terminaron en enfrentamientos violentos con las autoridades policiacas, el Ejecutivo federal decidi&oacute; cancelar el proyecto, dado su convencimiento de que "sin la aprobaci&oacute;n de los ejidatarios no habr&iacute;a aeropuerto".<sup><a href="#notas">29</a></sup></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El resultado de este episodio se explica bien si se mira primero el objeto de la disputa campesina: la tierra. De &eacute;l se desglosaron tres agravios relacionados que tuvieron una influencia decisiva en c&oacute;mo se defini&oacute; la situaci&oacute;n: la expropiaci&oacute;n sin consulta previa, el pago fijado por las tierras expropiadas, muy bajo en relaci&oacute;n con su precio comercial, aunque despu&eacute;s se increment&oacute;, y el desd&eacute;n gubernamental por la protesta. Los ejidatarios explotaron el primer agravio en su favor, y adoptaron una postura inamovible. La respuesta discursiva de los gobiernos federal y estatal se centr&oacute; en presentar a los ejidatarios como sujetos radicales, poco dispuestos a la negociaci&oacute;n; de ah&iacute; que buscaran desacreditarlos, mediante el conocido recurso de asegurar que el suyo no era un movimiento leg&iacute;timo sino movido por causas ajenas; y tambi&eacute;n dividirlos, negociando con los grupos campesinos dispuestos a recibir indemnizaci&oacute;n y poni&eacute;ndolos como ejemplos de mesura. La confrontaci&oacute;n fue clara.<sup><a href="#notas">30</a></sup></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Pero el factor que se revel&oacute; clave en el resultado final fue la falta de comunicaci&oacute;n de la decisi&oacute;n. Una vez anunciada la expropiaci&oacute;n, el presidente Fox asumi&oacute; que los beneficios futuros que traer&iacute;a el aeropuerto (empleos en el corto plazo, desarrollo de la zona en el largo) pagar&iacute;an con creces la p&eacute;rdida presente de la tierra. Con esa l&oacute;gica, la incomprensi&oacute;n de la administraci&oacute;n gubernamental era segura, y ocurri&oacute; un desencuentro entre esta postura y la de los supuestos beneficiarios: un gobierno que tra&iacute;a progreso o modernizaci&oacute;n a comunidades atrasadas deb&iacute;a ser elogiado por esa visi&oacute;n en lugar de ser impugnado.<sup><a href="#notas">31</a></sup></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La descuidada atenci&oacute;n gubernamental en la presentaci&oacute;n del proyecto aeroportuario tuvo una respuesta contenciosa muy agresiva,<sup><a href="#notas">32</a></sup> porque los directamente afectados se sintieron ignorados y excluidos de la cadena decisoria. Lo parad&oacute;jico del caso fue que, en el M&eacute;xico democr&aacute;tico, se hubiera esperado que el presidente Fox los involucrase en el proceso de toma de decisiones, que se diferenciara de los gobiernos del PRI; pero lo que percibieron los ejidatarios fue una jugada autoritaria al viejo estilo, que reproduc&iacute;a las pr&aacute;cticas de cu&ntilde;o autoritario.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En suma, una soluci&oacute;n t&eacute;cnicamente viable, si no es comunicada de forma adecuada, con sencillez y claridad, y consensuada con quienes se ver&aacute;n afectados, puede resultar inaplicable. Eso es lo que ocurri&oacute;; el proyecto del nuevo aeropuerto se transform&oacute;, en virtud de un acto de autoridad no comunicado y legitimado en forma adecuada, en un "acto de injusticia" o "abuso de autoridad". &iquest;C&oacute;mo un gobierno democr&aacute;tico actuaba como uno autoritario?, era la pregunta que flotaba en el movimiento.<sup><a href="#notas">33</a></sup></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El resultado de ambos ejemplos se ilustra en las <a href="#f6">figuras 6</a> y <a href="#f7">7</a>.</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><a name="f6"></a></font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><img src="/img/revistas/regsoc/v24n55/a5f6.jpg"></font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><a name="f7"></a></font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><img src="/img/revistas/regsoc/v24n55/a5f7.jpg"></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Conclusi&oacute;n</b></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">En el art&iacute;culo se trat&oacute; de mostrar que la investigaci&oacute;n acerca de los resultados, consecuencias o impactos de los movimientos puede rendir frutos si su &aacute;mbito se acota y se desmenuzan sus efectos particulares. Se argument&oacute; que, en el proceso decisional de las pol&iacute;ticas, una de las maneras posibles de abordarlas es factible si el an&aacute;lisis sigue la siguiente secuencia: a) buscar puntos de contacto entre las literaturas de los MS y las PP (se encontraron dos: la definici&oacute;n de una situaci&oacute;n problem&aacute;tica y la justificaci&oacute;n racional de las decisiones); b) estudiar paralelamente el <i>proceso</i> (el "c&oacute;mo") de la hechura de las pol&iacute;ticas con los <i>resultados</i> esperados (el "qu&eacute;"); c) utilizar la noci&oacute;n de "influencia" para caracterizar los efectos y la de "&eacute;xito", como adjetivo de logros espec&iacute;ficos en cada una de las fases del ciclo de las pol&iacute;ticas y d) valorar el alcance explicativo de este esquema de interpretaci&oacute;n, mediante su aplicaci&oacute;n &#150;de manera indicativa&#150; a un par de casos ocurridos en el M&eacute;xico democr&aacute;tico.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Es evidente que un esquema como el propuesto en estas l&iacute;neas tiene limitaciones; por principio se pueden se&ntilde;alar dos muy claras: a) los resultados obtenidos por los movimientos se abstraen de la consideraci&oacute;n de otros elementos importantes, que no dependen necesariamente del ciclo de pol&iacute;ticas, y que pudieran ser determinantes en su acci&oacute;n (por ejemplo, su din&aacute;mica organizativa interna) y b) ordenar los resultados mediante el ciclo de las pol&iacute;ticas pudiera generar la impresi&oacute;n de que es la &uacute;nica manera de conseguir logros concretos. Aunque se advirti&oacute; a lo largo del art&iacute;culo, lo cierto es que el esquema propuesto s&oacute;lo explora una de las rutas de la posible influencia de los movimientos (porque es observable o medible); har&iacute;a falta, como tambi&eacute;n se dijo, una teor&iacute;a general del "&eacute;xito" de &eacute;stos, dentro de la cual la incidencia en pol&iacute;ticas sea vista como uno de los modos para obtenerlo.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Con esta articulaci&oacute;n tem&aacute;tica se espera contribuir a mejorar las explicaciones sobre los movimientos en entornos democr&aacute;ticos que, por definici&oacute;n, son plurales y proclives a la apertura institucional. Y, m&aacute;s a&uacute;n, se tiene confianza en que un esquema para la interpretaci&oacute;n, como el incluido en estas p&aacute;ginas, sea de utilidad para los analistas de los movimientos y de las pol&iacute;ticas; a los primeros les permitir&aacute; trabajar en una veta de estudio que tiende a acercar progresivamente la din&aacute;mica de la pol&iacute;tica contenciosa con la formal, haci&eacute;ndolas complementarias; a los segundos les permitir&aacute; enriquecer su comprensi&oacute;n del proceso de toma de decisiones, mediante la acci&oacute;n continuada y regular de la acci&oacute;n colectiva contenciosa representada en los movimientos sociales.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Bibliograf&iacute;a</b></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Aguilar, Luis F. 2005. Introducci&oacute;n. En <i>Evidencia, argumentaci&oacute;n y persuasi&oacute;n en la formulaci&oacute;n de pol&iacute;ticas</i>, editado por Giandomenico Majone, 13&#45;34. M&eacute;xico: Fondo de Cultura Econ&oacute;mica (FCE).    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6465678&pid=S1870-3925201200030000500001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;. 2003. Estudio introductorio. En <i>Problemas p&uacute;blicos y agenda de gobierno</i>, editado por &iacute;dem., 15&#45;72. M&eacute;xico: Miguel &Aacute;ngel Porr&uacute;a.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6465680&pid=S1870-3925201200030000500002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Aguilar V., Rub&eacute;n y Jorge G. Casta&ntilde;eda. 2007. <i>La diferencia. Radiograf&iacute;a de un sexenio</i>. M&eacute;xico: Grijalbo.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6465682&pid=S1870-3925201200030000500003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Amenta, Edwin y Neal Caren. 2004.The Legislative, Organizational, and Beneficiary Consequences of State&#45;oriented Challengers. En <i>The Blackwell Companion to Social Movements</i>, editado por David Snow, Sara A. Soule y Hanspeter Kriesi<i>,</i> 461&#45;488. Oxford: Blackwell Publishing.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6465684&pid=S1870-3925201200030000500004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45; y Michael P.Young. 1999. Making an Impact: Conceptual and Methodological Implications of the Collective Goods Criterion. En <i>How Social Movements Matter,</i> editado por Marco Giugni, Doug McAdam y Charles Tilly, 22&#45;41. Minneapolis: University of Minnesota Press.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6465686&pid=S1870-3925201200030000500005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Bardach, Eugene. 1998. <i>Los ocho pasos para el an&aacute;lisis de pol&iacute;ticas p&uacute;blicas: un manual para la pr&aacute;ctica.</i> M&eacute;xico: Centro de Investigaci&oacute;n y Docencia Econ&oacute;micas (CIDE) / Miguel Angel Porr&uacute;a.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6465688&pid=S1870-3925201200030000500006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Burstein, Paul. 1999. Social Movements and Public Policy. En <i>How Social Movements Matter,</i> editado por Marco Giugni, Doug McAdam y Charles Tilly, 3&#45;21. Minneapolis:UniversityofMinnesotaPress.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6465690&pid=S1870-3925201200030000500007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;, Rachel L. Einwohner y Jocelyn A. Hollander. 1995. The Success of Political Movements: A Bargaining Perspective. En <i>The Politics of Social Protest. Comparative Perspectives on States and Social Movements, Vol 3. Social Movements, Protest, and Contention,</i> editado por J. Craig Jenkins y Bert Klandermans, 275&#45;295. Minneapolis: University of Minnesota Press.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6465692&pid=S1870-3925201200030000500008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Cadena Roa, Jorge. 2007. Los movimientos sociales en tiempos de la alternancia (2000&#45;2004). En <i>El estado actual de la democracia en M&eacute;xico. Retos, avances y retrocesos</i>, coordinado por Fernando Casta&ntilde;os, Julio Labastida Mart&iacute;n del Campo y Miguel Armando L&oacute;pez Leyva, 239&#45;265. M&eacute;xico: IIS&#45;UNAM.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6465694&pid=S1870-3925201200030000500009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45; y Cristina Puga. 2005. Criterios para la evaluaci&oacute;n del desempe&ntilde;o de las asociaciones. <i>Revista Mexicana de Ciencias Pol&iacute;ticas y Sociales</i> XLVII (193): 13&#45;40.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6465696&pid=S1870-3925201200030000500010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Canto Chac, Manuel. 2006. Pol&iacute;ticas p&uacute;blicas: participaci&oacute;n e institucionalizaci&oacute;n. Ponencia presentada en el XI Congreso internacional del CLAD sobre la reforma del Estado y de la administraci&oacute;n p&uacute;blica, Ciudad de Guatemala.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6465698&pid=S1870-3925201200030000500011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Casar, Mar&iacute;a Amparo y Claudia Maldonado. 2010. Formaci&oacute;n de agenda y procesos de toma de decisiones. Una aproximaci&oacute;n desde la ciencia pol&iacute;tica. En <i>Problemas, decisiones y soluciones. Enfoques de pol&iacute;tica p&uacute;blica</i>, 207&#45;238. M&eacute;xico: FCE/CIDE.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6465700&pid=S1870-3925201200030000500012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Chihu Ampar&aacute;n, Aquiles. 2006. La marcha del color de la tierra: un an&aacute;lisis de los marcos del discurso del EZLN. En <i>El "an&aacute;lisis de los marcos" en la sociolog&iacute;a de los movimientos sociales,</i> coordinado por &iacute;dem., 189&#45;214. M&eacute;xico: Miguel &Aacute;ngel Porr&uacute;a / Consejo Nacional de Ciencia y Tecnolog&iacute;a/Universidad Aut&oacute;noma Metropolitana&#45;Iztapalapa.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6465702&pid=S1870-3925201200030000500013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Davis, Diane E., y Christina D. Rosan. 2004. Social Movements in the Mexico City Airport Controversy: Globalization, Democracy, and the Power of Distance. <i>Mobilization: An International Journal</i> 9 (3): 279&#45;293.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6465704&pid=S1870-3925201200030000500014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Della Porta, Donatella y Mario Diani. 2000. <i>Social Movements. An Introduction</i>. Oxford: Blackwell Publishers Ltd.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6465706&pid=S1870-3925201200030000500015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Dorantes, Gerardo L. 2006. <i>Conflicto y poder en la</i> <i>UNAM. La huelga de 1999</i>. M&eacute;xico: Miguel &Aacute;ngel Porr&uacute;a/UNAM.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6465708&pid=S1870-3925201200030000500016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Downs, Anthony. 2003. El ciclo de atenci&oacute;n a los problemas sociales. Los altibajos de la ecolog&iacute;a. En <i>Problemas p&uacute;blicos y agenda de gobierno</i>, 141&#45;159. M&eacute;xico: Miguel &Aacute;ngel Porr&uacute;a.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6465710&pid=S1870-3925201200030000500017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Einwohner, Rachel L. 2001. Protester/Target Interactions: A Micro&#45;sociological Approach to Studying Movements Outcomes. En <i>Political Opportunities, Social Movements and Democratization,</i> editado por Patrick G. Coy, 207&#45;223. Oxford: Elsevier Science Ltd.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6465712&pid=S1870-3925201200030000500018&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Elder, Charles D., y Roger W. Cobb. 2003. Formaci&oacute;n de la agenda. El caso de la pol&iacute;tica de los ancianos. En <i>Problemas p&uacute;blicos y agenda de gobierno</i>, editado por Luis F. Aguilar Villanueva, 77&#45;104. M&eacute;xico: Miguel &Aacute;ngel Porr&uacute;a.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6465714&pid=S1870-3925201200030000500019&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Emmerich, Gustavo Ernesto (coordinador), V&iacute;ctor Alarc&oacute;n Olgu&iacute;n, Pablo Javier Becerra Ch&aacute;vez, Jessica Bedolla, Ra&uacute;l Ben&iacute;tez Manaut, Enrique Cuna P&eacute;rez, Enrique de la Garza Toledo, Enrique Flores Ortiz, Mariana Hern&aacute;ndez Olmos, Miguel Gonz&aacute;lez Madrid, Alfonso Le&oacute;n P&eacute;rez, Gustavo L&oacute;pez Montiel, Luis Eduardo Medina Torres, M&oacute;nica Miguel C&aacute;rdenas, Francisco Olgu&iacute;n Uribe, Sergio Parra Menchaca, Gabriel P&eacute;rez P&eacute;rez, Juan Reyes del Campillo, Cristina S&aacute;nchez Mejorada y Pablo Vargas Gonz&aacute;lez. 2009. Informe sobre la democracia en M&eacute;xico, 2009. <i>Araucaria. Revista Iberoamericana de Filosof&iacute;a, Pol&iacute;tica y Humanidades</i> 21: 186&#45;225.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6465716&pid=S1870-3925201200030000500020&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Favela Gavia, Diana Margarita. 2006. <i>Protesta y reforma en M&eacute;xico. Interacci&oacute;n entre Estado y sociedad 1946&#45;1997.</i> M&eacute;xico: UNAM / Plaza y Vald&eacute;s.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6465718&pid=S1870-3925201200030000500021&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Freeman, Jo y Victoria Johnson. 1999. <i>Waves of Protest. Social Movements Since the Sixties</i>. Boston: Rowman &amp; Littlefield Publishers, Inc.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6465720&pid=S1870-3925201200030000500022&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Gamson, William. 2003. Defining Movement 'Success'. En <i>The Social Movements Reader. Cases and Concepts</i>, editado por Jeff Goodwin y James M. Jasper, 350&#45;352. Oxford: Blackwell Publishing.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6465722&pid=S1870-3925201200030000500023&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;. 1990. <i>The Strategy of Social Protest</i>. Belmont: Wadsworth Publishing Company.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6465724&pid=S1870-3925201200030000500024&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Gerston, Larry N. 1997. <i>Public Policy Making. Process and Principles</i>. Nueva York: M. E. Sharpe.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6465726&pid=S1870-3925201200030000500025&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Gil Garc&iacute;a, Carlos. 2008. Problemas, territorios y organizaciones en la acci&oacute;n p&uacute;blica: los dilemas de la decisi&oacute;n en el caso del nuevo aeropuerto de la Ciudad de M&eacute;xico. En <i>La democracia en perspectiva. Consideraciones te&oacute;ricas y an&aacute;lisis de caso</i>, coordinado por Fernando Casta&ntilde;os, Julio Labastida Mart&iacute;n del Campo y Miguel Armando L&oacute;pez Leyva, 307&#45;336. M&eacute;xico: IIS&#45;UNAM.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6465728&pid=S1870-3925201200030000500026&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Gimate Welsh, Adri&aacute;n. 2009. Las comisiones en el Congreso. El caso de la Ley Ind&iacute;gena. En <i>&iquest;Qu&eacute; pasa con la representaci&oacute;n en Am&eacute;rica Latina?,</i> coordinado por Luisa B&eacute;jar Algazi, 165&#45;183. M&eacute;xico: Facultad de Ciencias Pol&iacute;ticas y Sociales de la UNAM/H. Congreso del Estado Libre y Soberano de M&eacute;xico/Miguel &Aacute;ngel Porr&uacute;a.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6465730&pid=S1870-3925201200030000500027&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Giugni, Marco. 1998a. Was It Worth the Effort? The Outcomes and Consequences of Social Movements. <i>Annual Review of Sociology</i> 24: 371&#45;393.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6465732&pid=S1870-3925201200030000500028&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;. 1998b. Introduction. Social Movements and Change. Incorporation, Transformation, and Democratization. En <i>From Contention to Democracy</i>, editado por &iacute;dem., Doug McAdam y Charles Tilly, XI&#45;XXVI. Boston, Lanham: Rowman and Littlefield Publishers, Inc.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6465734&pid=S1870-3925201200030000500029&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Gom&agrave;, Ricard, Pedro Ibarra, Robert Gonz&aacute;lez y Salvador Mart&iacute;. 2002. Movimientos sociales, pol&iacute;ticas p&uacute;blicas y democracia radical: algunas cuestiones introductorias. En <i>Creadores de democracia radical. Movimientos sociales y redes de pol&iacute;ticas p&uacute;blicas</i>, coordinado por &iacute;dem., 9&#45;22. Barcelona: Icaria.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6465736&pid=S1870-3925201200030000500030&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Gonz&aacute;lez Madrid, Miguel. 2007. An&aacute;lisis de pol&iacute;ticas p&uacute;blicas. En <i>Tratado de ciencia pol&iacute;tica</i>, coordinado por Gustavo Ernesto Emmerich y V&iacute;ctor Alarc&oacute;n Olgu&iacute;n, 243&#45;271. Barcelona: Anthropos / Universidad Aut&oacute;noma Metropolitana.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6465738&pid=S1870-3925201200030000500031&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Goodwin, Jeff y James M. Jasper (editores). 2003. <i>The Social Movement Reader. Cases and Concepts</i>. Oxford: Blackwell Publishing.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6465740&pid=S1870-3925201200030000500032&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Hunt, Scott, Robert Benford y David Snow. 2001. Marcos de acci&oacute;n colectiva y campos de identidad en la construcci&oacute;n social de los movimientos. En <i>Los nuevos movimientos sociales. De la ideolog&iacute;a a la identidad</i>, editado por Enrique Lara&ntilde;a y Joseph Gusfield, 221&#45;249. Madrid: Centro de Investigaciones Sociol&oacute;gicas.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6465742&pid=S1870-3925201200030000500033&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Ibarra, Pedro. 2005. <i>Manual de sociedad civil y movimientos sociales.</i> Madrid: S&iacute;ntesis.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6465744&pid=S1870-3925201200030000500034&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;, Ricard Gom&agrave; y Salvador Mart&iacute;<i>.</i> 2002a. Los nuevos movimientos sociales. El estado de la cuesti&oacute;n. En <i>Creadores de democracia radical. Movimientos sociales y redes de pol&iacute;ticas p&uacute;blicas</i>, coordinado por &iacute;dem., 23&#45;55. Barcelona: Icaria.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6465746&pid=S1870-3925201200030000500035&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;. 2002b. Redes de acci&oacute;n colectiva cr&iacute;tica e impactos pol&iacute;ticos. En <i>Creadores de democracia radical. Movimientos sociales y redes de pol&iacute;ticas p&uacute;blicas</i>, coordinado por &iacute;dem, 57&#45;80. Barcelona: Icaria.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6465748&pid=S1870-3925201200030000500036&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Kingdon, John W. 1984. <i>Agendas, Alternatives, and Public Policies</i>. Michigan: Harper Collins Publishers.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6465750&pid=S1870-3925201200030000500037&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Klandermans, Bert. 1997. <i>The Social Psychology of Protest</i>. Cambridge: Blackwell Publishers.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6465752&pid=S1870-3925201200030000500038&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Kriesi, Hanspeter. 2004. Political Context and Opportunity. En <i>The Blackwell Companion to Social Movements,</i> editado por &iacute;dem., David Snow y Sara A. Soule, 67&#45;90. Oxford: Blackwell Publishing.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6465754&pid=S1870-3925201200030000500039&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;. 1995. The Political Opportunity Structure of New Social Movements: Its Impact on Their Mobilization. En <i>The Politics of Social Protest. Comparative Perspectives on States and Social Movements, Vol 3.</i> <i>Social Movements, Protest, and Contention</i>, editado por J. Craig Jenkins y Bert Klandermans, 167&#45;198. Minneapolis: University of Minnesota Press.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6465756&pid=S1870-3925201200030000500040&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Kuri, Edith E. 2006. Claves para decodificar un actor colectivo; el caso del movimiento de San Salvador Atenco. <i>Argumentos. Estudios cr&iacute;ticos de la sociedad</i> nueva &eacute;poca 19: 11&#45;30.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6465758&pid=S1870-3925201200030000500041&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Lajous, Alejandra. 2003. <i>&iquest;D&oacute;nde se perdi&oacute; el cambio? Tres episodios emblem&aacute;ticos del gobierno de Fox</i>. M&eacute;xico: Planeta.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6465760&pid=S1870-3925201200030000500042&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">L&oacute;pez Leyva, Miguel Armando. 2008. Los movimientos sociales en la incipiente democracia mexicana. La huelga en la UNAM (19992000) y la marcha zapatista (2000&#45;2001). <i>Revista Mexicana de Sociolog&iacute;a</i> 70 (3): 541&#45;587.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6465762&pid=S1870-3925201200030000500043&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;. 2004. La estructura de las oportunidades pol&iacute;ticas y las transiciones democr&aacute;ticas. En <i>Transiciones a la democracia: visiones cr&iacute;ticas</i>, coordinado por Jorge Cadena Roa, 51&#45;65. M&eacute;xico: UNAM.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6465764&pid=S1870-3925201200030000500044&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Majone, Giandomenico. 2006. Agenda Setting. En <i>The Oxford Handbook of Public Policy</i>, editado por Michael Moran, Martin Rein y Robert E. Goodin, 228&#45;250. Oxford: Oxford University Press.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6465766&pid=S1870-3925201200030000500045&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;. 2005. <i>Evidencia, argumentaci&oacute;n y persuasi&oacute;n en la formulaci&oacute;n de pol&iacute;ticas</i>. M&eacute;xico: FCE.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6465768&pid=S1870-3925201200030000500046&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">McAdam, Doug. 1999. Or&iacute;genes terminol&oacute;gicos, problemas actuales, futuras l&iacute;neas de investigaci&oacute;n. En <i>Movimientos sociales: perspectivas comparadas. Oportunidades pol&iacute;ticas, estructuras de movilizaci&oacute;n y marcos interpretativos culturales</i>, editado &iacute;dem., John D. McCarthy y Mayer N. Zald, 49&#45;70. Madrid: Istmo.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6465770&pid=S1870-3925201200030000500047&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Meltsner, Arnold J. 2007. La factibilidad pol&iacute;tica y el an&aacute;lisis de pol&iacute;ticas. En <i>La hechura de las pol&iacute;ticas</i>, editado por Luis F. Aguilar Villanueva, 367&#45;392. M&eacute;xico: Miguel &Aacute;ngel Porr&uacute;a.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6465772&pid=S1870-3925201200030000500048&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Nelson, B&aacute;rbara. 2003. La formaci&oacute;n de una agenda. El caso del maltrato a los ni&ntilde;os. En <i>Problemas p&uacute;blicos y agenda de gobierno</i>, 105&#45;140. M&eacute;xico: Miguel &Aacute;ngel Porr&uacute;a.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6465774&pid=S1870-3925201200030000500049&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Parsons, Wayne. 2007. <i>Pol&iacute;ticas p&uacute;blicas. Una introducci&oacute;n a la teor&iacute;a y la pr&aacute;ctica del an&aacute;lisis de pol&iacute;ticas p&uacute;blicas</i>. M&eacute;xico: Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales&#45;M&eacute;xico&#45;Mi&ntilde;o y D&aacute;vila Editores.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6465776&pid=S1870-3925201200030000500050&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">P&eacute;rez Ruiz, Maya Lorena. 2005. <i>&iexcl;Todos somos zapatistas! Alianzas y rupturas entre el</i> <i>EZLN y las organizaciones ind&iacute;genas de M&eacute;xico</i>. M&eacute;xico: Instituto Nacional de Antropolog&iacute;a e Historia.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6465778&pid=S1870-3925201200030000500051&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">PENDHS. 2001. Auditor&iacute;a ciudadana sobre la calidad de la democracia. San Jos&eacute;, Costa Rica: PENDHS.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6465780&pid=S1870-3925201200030000500052&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Peschard, Jacqueline. 2006. De la mutua incomprensi&oacute;n entre el Ejecutivo y el Legislativo en los tiempos de la alternancia. En <i>&iquest;Qu&eacute; pa&iacute;s nos deja Fox? Los claroscuros del gobierno del cambio</i>, compilado por Adolfo S&aacute;nchez Rebolledo, 59&#45;83. M&eacute;xico: Grupo Editorial Norma.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6465782&pid=S1870-3925201200030000500053&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Rein, Martin y Donald Schon. 1999. Un discurso de pol&iacute;ticas que refleja su marco. En <i>Ciencias sociales y Estados modernos. Experiencias nacionales e incidencias te&oacute;ricas</i>, compilado por Peter Wagner, Carol Hirschon Weiss, Bj&ouml;rn Wittrock y Hellmut Wollman, 327&#45;357. M&eacute;xico: FCE.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6465784&pid=S1870-3925201200030000500054&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Schudson, Michael. 2006. The Trouble with Experts&#45;and Why Democracies Need Them. <i>Theory and Society</i> 35 (5&#45;6): 491&#45;506.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6465786&pid=S1870-3925201200030000500055&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Schumaker, Paul D. 1975. Policy Responsiveness to Protest&#45;group Demands. <i>The Journal of Politics</i> 37 (2): 488&#45;521.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6465788&pid=S1870-3925201200030000500056&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Snow, David A., E. Burke Rochford, Jr. ,Steven K. Worden y Robert D. Benford. 1997. Frame Alignment Processes, Micromobilization, and Movement Participation. En <i>Social Movements. Readings on Their Emergence, Mobilization, and Dynamics</i>, editado por Doug McAdam y David A. Snow, 235&#45;251. Los &Aacute;ngeles: Roxbury Publishing Company.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6465790&pid=S1870-3925201200030000500057&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Stein, Ernesto, Mariano Tomassi, Koldo Echebarr&iacute;a, Eduardo Lora y Mark Payne (coordinadores). 2006. <i>La pol&iacute;tica de las pol&iacute;ticas p&uacute;blicas. Progreso econ&oacute;mico y social en Am&eacute;rica Latina. Informe 2006.</i> Washington: Harvard University / Banco Interamericano de Desarrollo / Planeta.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6465792&pid=S1870-3925201200030000500058&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Tamayo, Manuel y Ernesto Carrillo. 2005. La formaci&oacute;n de la agenda p&uacute;blica. <i>Foro Internacional 182</i> XLV (4): 658&#45;681.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6465794&pid=S1870-3925201200030000500059&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Tarrow, Sidney. 2001. Silence and Voice in the Study of Contentious Politics: Introduction. En <i>Silence and Voice in the Study of Contentious Politics</i>, coordinado por &iacute;dem; Ronald Aminzade, Jack A Goldstone, Doug McAdam, Elizabeth J. Perry, William H. Sewell Jr. y Charles Tilly, 1&#45;13. Nueva York: Cambridge University Press.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6465796&pid=S1870-3925201200030000500060&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;. 1997. <i>El poder en movimiento. Los movimientos sociales, la acci&oacute;n colectiva y la pol&iacute;tica</i>. Madrid: Alianza.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6465798&pid=S1870-3925201200030000500061&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Vel&aacute;zquez Garc&iacute;a, Mario Alberto. 2004. La violencia y los movimientos sociales en el Gobierno de Vicente Fox, 2001&#45;2002. <i>regi&oacute;n y sociedad</i> XVI (29): 45&#45;74.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6465800&pid=S1870-3925201200030000500062&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2"><a name="notas"></a><b>NOTAS</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>1</sup> Agradezco las observaciones, cr&iacute;ticas y sugerencias valiosas de los dos dictaminadores an&oacute;nimos propuestos por la revista, y de la doctora Luc&iacute;a &Aacute;lvarez, quien coment&oacute; versiones preliminares de este art&iacute;culo en dos ocasiones: la primera, en el marco del Coloquio de investigaci&oacute;n asociaciones: problemas en su an&aacute;lisis y evaluaci&oacute;n, realizado en el IIS de la UNAM, en junio de 2007; la segunda, en una sesi&oacute;n del Seminario de movimientos sociales y coyuntura pol&iacute;tica en M&eacute;xico, en la Universidad Aut&oacute;noma de la Ciudad de M&eacute;xico, plantel Del Valle, en noviembre de 2009. Tambi&eacute;n le agradezco al doctor Ren&eacute; Mill&aacute;n, quien lo coment&oacute; en la sesi&oacute;n del Seminario institucional del IIS de la UNAM, en abril de 2008. El resultado final es, por supuesto, responsabilidad del autor.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>2</sup> Para Della Porta y Diani (2000), evaluar los efectos de los MS en t&eacute;rminos de &eacute;xito o fracaso se enfrenta con una serie de dificultades: a) el desfase entre la percepci&oacute;n que tienen los activistas del movimiento de s&iacute; mismos y la que se tiene fuera de &eacute;l; b) la presencia simult&aacute;nea de varios objetivos, lo cual dificulta estimar lo que se ha conseguido en varios frentes y c) la atribuci&oacute;n del cr&eacute;dito del &eacute;xito obtenido, pues la relaci&oacute;n de variables que lo posibilitan es tan estrecha, que resulta imposible identificar la causa y el efecto.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>3</sup> Mejor conocida como pol&iacute;tica contenciosa, y entendida como el conjunto de interacciones entre grupos reclamantes y sus oponentes, que son epis&oacute;dicas, no rutinarias y que pueden adoptar formas no institucionales; que afectan (potencialmente) los intereses de al menos uno de los demandantes; y que convierte al gobierno en un mediador, objetivo de demandas o demandante en s&iacute; mismo. As&iacute;, los MS son una forma de pol&iacute;tica contenciosa, pues en ellos cristaliza "un conjunto de interacciones sostenidas entre grupos reclamantes y autoridades en torno a demandas de largo alcance e identidades &#91;...&#93;" (Tarrow 2001, 7).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>4</sup> En esa direcci&oacute;n est&aacute; la postura de Gom&agrave; et al. (2002, 10): "Ya no es posible seguir afirmando que existe una r&iacute;gida y estable relaci&oacute;n de polarizaci&oacute;n entre actores sociales e instituciones pol&iacute;ticas; que unos y otros juegan en campos n&iacute;tidamente diferenciados con estrategias y discursos sistem&aacute;ticamente confrontados &#91;...&#93; En mayor o menor grado &#150;por medio de diversos canales de causalidad y a partir de diferentes posiciones en la red de governance&#150;, las agendas de gobierno y la toma de decisiones p&uacute;blicas est&aacute;n siendo orientadas, influidas o directamente conformadas por la acci&oacute;n de los movimientos sociales".</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>5</sup> La palabra <i>issue</i> significa cuesti&oacute;n, tema o asunto, entre otras cosas, y es de uso habitual en la literatura de las pol&iacute;ticas p&uacute;blicas; se utiliza en un sentido espec&iacute;fico, como cuestiones o asuntos que se debaten en la esfera p&uacute;blica y de cuya disputa depende el tratamiento y resoluci&oacute;n a un problema en particular (Gerston 1997; Majone 2006). De ah&iacute; la importancia de utilizar esta expresi&oacute;n en ingl&eacute;s, para reflejar su sentido particular.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>6</sup> "Un problema social siempre tiene que ser emocionante y llamativo para mantener la atenci&oacute;n, el inter&eacute;s del p&uacute;blico, por la sencilla raz&oacute;n de que las noticias son 'consumidas' por el p&uacute;blico como una forma de espect&aacute;culo. Como tal, un cierto problema compite con los dem&aacute;s entretenimientos por el tiempo y la atenci&oacute;n de las personas" (Downs 2003, 146&#45;147). Se infiere de este extracto que los medios de comunicaci&oacute;n ejercen una influencia significativa en el establecimiento de la agenda, pues como dicen Tamayo y Carrillo (2005,671&#45;672,679) en su an&aacute;lisis sobre Espa&ntilde;a, "influyen porque informan, es mediante ese papel de transmisores de informaci&oacute;n como ayudan a conformar la opini&oacute;n p&uacute;blica &#91;...&#93; &#91;influyen&#93; no tanto porque 'manipulen' la realidad, sino porque informan sobre las condiciones reales de los problemas".</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>7</sup> No hay que perder de vista, como lo plantean Elder y Cobb (2003), que la importancia de la definici&oacute;n de un problema radica en que define su tratamiento posterior. En palabras de Casar y Maldonado (2010, 213): "Se sabe con certeza, por ejemplo, la definici&oacute;n de un problema p&uacute;blico delimita el repertorio de instrumentos de pol&iacute;tica p&uacute;blica disponibles para atenderlo y que la aceptabilidad social y pol&iacute;tica de un asunto (como preocupaci&oacute;n gubernamental) depende enormemente del contenido conceptual y simb&oacute;lico de su caracterizaci&oacute;n como problema p&uacute;blico".</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>8</sup> Como se&ntilde;ala Bardach (1998, 19), "la idea de 'un problema' significa por lo general que la gente piensa que algo est&aacute; mal en el mundo. Sin embargo, debe tenerse presente que 'mal'o 'indeseable' son t&eacute;rminos muy discutibles. No todos pensar&aacute;n que los hechos definidos como problema por el analista (u otras personas) en realidad lo son; cada persona presumiblemente utilizar&aacute; criterios diferentes para evaluar los 'hechos'".</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>9</sup> Que una soluci&oacute;n sea "t&eacute;cnicamente viable" no la hace, per se, neutral. Para Schudson (2006), el problema fundamental del conocimiento experto es c&oacute;mo controlarlo, es decir, c&oacute;mo hacer responsables a los "expertos" de la emisi&oacute;n de sus opiniones aut&oacute;nomas. Para la hechura de las pol&iacute;ticas, los servicios que estos profesionales pueden rendir a la democracia son los siguientes: a) decir la verdad (aunque pueda ir en contra de la posici&oacute;n de la autoridad que consulta), b) clarificar las alternativas de acci&oacute;n (para que legisladores y p&uacute;blico en general puedan participar en el proceso decisional) y c) diagnosticar la oportunidad y la injusticia de una situaci&oacute;n (poner a disposici&oacute;n los recursos con los que cuentan para tratar una cuesti&oacute;n de pol&iacute;ticas y legitimarla entre un p&uacute;blico m&aacute;s amplio).</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>10</sup> La factibilidad pol&iacute;tica implica la indagaci&oacute;n acerca de las "consecuencias pol&iacute;ticas futuras de las distintas opciones de pol&iacute;tica". Pensar en las consecuencias de cierto curso de acci&oacute;n conlleva pensar en dos etapas subsecuentes: a) "la generaci&oacute;n de una respuesta basada en el razonamiento cuantitativo y econ&oacute;mico" y b) "la modificaci&oacute;n posterior de dicha respuesta a partir de consideraciones de orden pol&iacute;tico". De este modo, "la pol&iacute;tica se convierte en un criterio adicional para la selecci&oacute;n de la alternativa m&aacute;s adecuada" (Meltsner 2007, 369 y 388).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>11</sup> No obstante, Casar y Maldonado (2010) reconocen la necesidad de introducir expl&iacute;citamente en el an&aacute;lisis de la formaci&oacute;n de agenda lo que llaman la variable social: los grados y formas de organizaci&oacute;n de los actores sociales, sus v&iacute;nculos formales &#150;e informales&#150; con el poder pol&iacute;tico, y los recursos de que disponen (movilizaciones disruptivas, por ejemplo) para presionar en la formaci&oacute;n de agenda y llevar al terreno de la pol&iacute;tica sus preferencias y alternativas de soluci&oacute;n.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>12</sup> Aunque en algunos casos se considera a los MS como una forma de participaci&oacute;n pol&iacute;tica, pero "que desborda los canales institucionales", debido a "su radical oposici&oacute;n a iniciativas o pol&iacute;ticas gubernamentales" (Emmerich et al. 2009, 211).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>13</sup> Empero, existe un matiz a esta interpretaci&oacute;n: la participaci&oacute;n ciudadana en la gesti&oacute;n p&uacute;blica puede incluir tambi&eacute;n a los MS cuando, por reacci&oacute;n o anticipaci&oacute;n a ciertas decisiones, reflejen "un proceso de facto de incorporaci&oacute;n al debate de los asuntos p&uacute;blicos" (PENDHS 2001, 357).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>14</sup> Seg&uacute;n Burstein (1999), hay una fuerte discrepancia en torno a las consecuencias de los MS . Por un lado, un grupo de estudiosos afirma que en ellos &eacute;stas son importantes, porque representan una fuerza sustancial de cambio social; pero otro considera que en ocasiones hay consecuencias, ya sea porque &#150;argumentan&#150; la democracia funciona mal o porque &#150;parad&oacute;jicamente&#45; la democracia funciona muy bien. Aqu&iacute; la atenci&oacute;n se centra en los autores del primer grupo.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>15</sup> El proceso de transformaci&oacute;n se refiere a la producci&oacute;n de cambios de mayor profundidad, en un extremo estar&iacute;an las revoluciones aunque tambi&eacute;n aplicar&iacute;a para los cambios institucionales; por otra parte, el proceso de democratizaci&oacute;n se entiende como aqu&eacute;l en el que los MS pueden influir en al menos cuatro elementos definitorios de la democracia: a) ampliaci&oacute;n de la ciudadan&iacute;a, b) ciudadan&iacute;a igualitaria, c) consulta vinculante de las autoridades hacia sus ciudadanos y d) protecci&oacute;n de los ciudadanos, en especial a las minor&iacute;as, de la acci&oacute;n arbitraria del Estado (Ibid.).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>16</sup> Dicho de otro modo, la intenci&oacute;n de los movimientos sociales "no es ocupar ni ejercer el poder, sino ejercer una oposici&oacute;n visible con el fin de presionar a las autoridades para que cambien o abandonen una determinada pol&iacute;tica o para introducir nuevos temas en la agenda p&uacute;blica" (Ibarra et al. 2002a, 25).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>17</sup> La conclusi&oacute;n de este cruce de dimensiones para el an&aacute;lisis de Am&eacute;rica Latina es contundente: "En la regi&oacute;n ha habido pocas manifestaciones que hayan movilizado segmentos amplios y representativos de la poblaci&oacute;n y que tambi&eacute;n hayan sido capaces de formular propuestas constructivas. Todos los movimientos que llevaron a la destituci&oacute;n de un presidente tienen las caracter&iacute;sticas de manifestaciones civiles en masa (generales) esencialmente negativas en el sentido de que expresaban con claridad la oposici&oacute;n a algo o a alguien, pero no propugnaban una alternativa constructiva" (Ibid.).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>18</sup> Schumaker (1975, 494), uno de los autores en los que se basa esta tipolog&iacute;a, define la responsividad como "la relaci&oacute;n entre las demandas, manifiesta o expl&iacute;citamente articuladas de un grupo que protesta, y las acciones correspondientes del sistema pol&iacute;tico que es el blanco de las demandas de ese grupo". La importancia de la perspectiva de este autor es que redefine el significado &#150;hasta entonces restrictivo&#150; de la actividad de protesta, centrado en las t&aacute;cticas de acci&oacute;n directa (marchas, manifestaciones, boicots, entre otras); considera que los grupos que protestan no s&oacute;lo utilizan esas estrategias no convencionales de acci&oacute;n, tambi&eacute;n pueden hacer uso de las convencionales para influir en las autoridades.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>19</sup> De acuerdo con Burstein (1999), la influencia de los MS en la formulaci&oacute;n de las pol&iacute;ticas est&aacute; delimitada por dos aspectos clave de la pol&iacute;tica democr&aacute;tica: la competencia electoral y la habilidad de los ciudadanos y legisladores para prestar atenci&oacute;n a muchos <i>issues</i> al mismo tiempo. De aqu&iacute; se comprende la importancia de observar el proceso decisional en el Poder Legislativo, porque este &oacute;rgano integra la representaci&oacute;n nacional a trav&eacute;s de la competencia democr&aacute;tica peri&oacute;dica.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>20</sup> Schumaker (1975, 495) sostiene la dificultad para medir tanto la responsividad de resultado como la de impacto (esta &uacute;ltima, en raz&oacute;n de que la adopci&oacute;n de pol&iacute;ticas de este tipo no garantiza que los agravios que la generaron sean, en efecto, aliviados). Es una cuesti&oacute;n metodol&oacute;gica: "aunque estimar la responsividad de resultado y de impacto de las demandas pueda ser posible en investigaci&oacute;n de estudios de caso, los obst&aacute;culos que dificultan la recopilaci&oacute;n de estos datos hacen esta meta inalcanzable en un estudio comparativo como &eacute;ste". En un sentido similar, escriben Della Porta y Diani (2000, 236): "El cambio real, los efectos producidos por la legislaci&oacute;n implementada, es incluso m&aacute;s dif&iacute;cil de evaluar. Las leyes que buscan satisfacer ciertas demandas de los movimientos sociales pueden ser limitadas en sus efectos o incluso contraproducentes, sin importar lo bien que hayan sido implementadas".</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>21</sup> Dichos "puentes" vinculan dos pr&aacute;cticas sociales diferentes: la institucionalizada y la que no lo es. La primera est&aacute; ligada de manera directa con la participaci&oacute;n en el ciclo de las PP: "Hablar de procesos de institucionalizaci&oacute;n, es hablar de los resultados de la participaci&oacute;n &#91;...&#93; La institucionalizaci&oacute;n de los procesos participativos contribuye a una mayor capacidad de 'exigibilidad' por parte de la poblaci&oacute;n al hacer 'justiciables' sus demandas de intervenci&oacute;n en las decisiones p&uacute;blicas" (Canto Chac 2006, 5).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>22</sup> Si los movimientos logran ganar esa batalla, habr&aacute;n "sensibilizado la agenda": "si un movimiento, por ejemplo, inserta un tema en la agenda pol&iacute;tica, puede ver incrementada la probabilidad de obtener algunos beneficios colectivos para sus representados" (Amenta y Caren 2004, 466).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>23</sup> Por ello es importante destacar lo escrito en la Auditor&iacute;a ciudadana sobre la calidad de la democracia: "La participaci&oacute;n ciudadana en las deliberaciones sobre las pol&iacute;ticas p&uacute;blicas permite que m&aacute;s intereses sean tomados en cuenta a la hora de decidir, que la decisi&oacute;n resultante tenga mayor apoyo entre la poblaci&oacute;n y puede reforzar el sentimiento de pertenencia a una comunidad (local y nacional)" (PENDHS 2001, 344).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>24</sup> Existe un parecido de familia muy fuerte entre las "ventanas de oportunidad" y "oportunidad pol&iacute;tica", utilizada tanto en la literatura de los MS, en particular en la corriente de la estructura de oportunidades p&uacute;blicas, y las "ventanas de pol&iacute;ticas", como en la literatura de las PP, a ra&iacute;z de la formulaci&oacute;n original de Kingdon (1984). En ambos casos el &eacute;nfasis est&aacute; puesto en la percepci&oacute;n de oportunidad por los actores, pero difieren en el prop&oacute;sito: para un movimiento, una oportunidad le permite exponer sus demandas, aumentando la probabilidad de &eacute;xito del desaf&iacute;o y disminuyendo los costos de participaci&oacute;n; para los promotores ("empresarios") de una pol&iacute;tica, una oportunidad les permite que avancen ciertas iniciativas, para lo que deben estar preparados para documentar bien el problema que les interesa introducir en la agenda de gobierno. En ambos casos, las "ventanas" se mantienen abiertas por periodos cortos. En el sentido pretendido por el presente trabajo, de hilvanar puntos de encuentro entre las PP y los MS, es claro que una oportunidad pol&iacute;tica para un movimiento &#150;en una direcci&oacute;n proactiva&#150; implica la apertura de una ventana de oportunidad en el ciclo de las pol&iacute;ticas (L&oacute;pez Leyva 2004).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>25</sup> El an&aacute;lisis de este movimiento est&aacute; basado en Chihu Ampar&aacute;n (2006), L&oacute;pez Leyva (2008) y P&eacute;rez Ruiz (2005).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>26</sup> De acuerdo con Peschard, el gobierno de Fox arranc&oacute; con dos problemas serios que ser&iacute;an determinantes para el resultado del conflicto: la falta de mayor&iacute;a en el Congreso y la disociaci&oacute;n entre &eacute;l y su partido, cuesti&oacute;n que se remontaba a la campa&ntilde;a y que se acentu&oacute; al comienzo de su gobierno (2006).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>27</sup> Peschard destac&oacute; que el presidente Fox utiliz&oacute; para esta iniciativa, como para otras (la reforma fiscal, por ejemplo), su capital pol&iacute;tico o "bono democr&aacute;tico" (la legitimidad adquirida por haber triunfado en una elecci&oacute;n competida y ser el primer presidente que no proven&iacute;a de las filas del Partido Revolucionario Institucional, PRI): "Su apuesta fue apelar al respaldo de la opini&oacute;n p&uacute;blica, utilizando a fondo los medios de comunicaci&oacute;n. Su autoridad como representante leg&iacute;timo de la sociedad, su popularidad y sus propias dotes oratorias le ofrec&iacute;a a Fox la oportunidad para recurrir a los medios de comunicaci&oacute;n y movilizar a la opini&oacute;n p&uacute;blica para presionar a favor de su agenda legislativa" (2006, 71). En eso coinciden Aguilar y Casta&ntilde;eda (2007, 84&#45;85), ex funcionarios de esa administraci&oacute;n: "Fox no contaba con el apoyo de su propio partido, ni tampoco del PRI y menos a&uacute;n del Partido de la Revoluci&oacute;n Democr&aacute;tica. Para que el Congreso aprobara la Ley Ind&iacute;gena, era necesario animar a la ciudadan&iacute;a y aprovechar su relaci&oacute;n con ella. De all&iacute; la prisa "&#91;...&#93; Opt&oacute; por el camino que en ese momento le pareci&oacute; m&aacute;s efectivo: conquistar el apoyo de la ciudadan&iacute;a a trav&eacute;s del contacto directo con la gente y gracias a una comunicaci&oacute;n que aprovechara las ventajas de los tiempos de Estado, que le permitir&iacute;a utilizar sus capacidades de comunicador".</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>28</sup> De acuerdo con Gimate Welsh, en el asunto de la Ley Ind&iacute;gena, se observ&oacute; una confluencia del entramado institucional del Congreso con los estatutos de los partidos pol&iacute;ticos, lo que asegur&oacute; la coincidencia de puntos de vista. M&aacute;s a&uacute;n, lo que se constat&oacute; fue "una pol&iacute;tica de estabilidad institucional, de mantenimiento del statu quo o, al menos, un cambio no extremo del statu quo. En efecto, el resultado final de la Ley ind&iacute;gena muestra un cambio en el statu quo que no es extremo tanto en el Senado como en la C&aacute;mara de Diputados, ya que las nociones de autonom&iacute;a y territorialidad propuestas por la COCOPA no son aceptadas" (2009, 175).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>29</sup> El an&aacute;lisis de este movimiento est&aacute; basado en Davis y Rosan (2004), Gil Garc&iacute;a (2008) y Lajous (2003).</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>30</sup> De acuerdo con Kuri (2006), la distancia entre las posturas del gobierno federal y los ejidatarios resid&iacute;a en la existencia de c&oacute;digos o marcos de significaci&oacute;n "completamente diferentes" en relaci&oacute;n con la tierra: para el primero primaba el valor de cambio, para los segundos el de uso. Bajo esta perspectiva, se antojaba imposible alguna conciliaci&oacute;n entre posiciones tan dis&iacute;mbolas.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>31</sup> Esta incomprensi&oacute;n gubernamental se bas&oacute; en el descuido de valorar los aspectos sociales y pol&iacute;ticos de la decisi&oacute;n y no s&oacute;lo los t&eacute;cnicos y econ&oacute;micos de las propuestas en competencia, para construir el aeropuerto (Tizayuca, en el estado de Hidalgo, era la otra opci&oacute;n). Por tal raz&oacute;n, no hubo acercamiento previo con quienes ser&iacute;an desplazados de sus ejidos, y se asumi&oacute; que en cualquiera de los dos lugares el proyecto ser&iacute;a bienvenido (Cadena 2007). Adem&aacute;s de ese descuido, el gobierno federal no hizo un ejercicio suficiente de negociaci&oacute;n pol&iacute;tica con todos los actores involucrados (Congreso, gobiernos estatales, grupos empresariales), lo que tuvo como resultado "que su actuaci&oacute;n no tuviera un frente &uacute;nico" (Vel&aacute;zquez Garc&iacute;a 2004, 69).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>32</sup> Con un efecto contundente, que la violencia se convirtiera en un recurso efectivo para cualquier organizaci&oacute;n para presionar por el logro de sus objetivos: "Recurrir a la fuerza p&uacute;blica se ha transformado en un recurso para la acci&oacute;n colectiva: el grupo que sufre represi&oacute;n gana legitimidad como 'v&iacute;ctima' de un abuso; demuestra lo 'justo' del movimiento &#91;...&#93; la 'represi&oacute;n' representar&iacute;a terminar con cualquier intento de defensa de los intereses 'aut&eacute;nticos' del pueblo" (Ibid., 70).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>33</sup> A estas consideraciones, relacionadas con la falta de justificaci&oacute;n racional de una decisi&oacute;n tomada, pueden agregarse los obst&aacute;culos provenientes de la "desconexi&oacute;n institucional" entre secretar&iacute;as de Estado. De acuerdo con esta idea, provista por dos ex funcionarios de la Administraci&oacute;n Fox (Aguilar y Casta&ntilde;eda 2007), la serie de desconexiones fueron las siguientes: a) entre las secretar&iacute;as de Comunicaciones y Transportes (SCT) y de Medio Ambiente y Recursos Naturales, por el impacto ecol&oacute;gico del aeropuerto y la exigencia de esta &uacute;ltima de una compensaci&oacute;n adecuada (3 363 hect&aacute;reas); b) entre la SCT y las Secretar&iacute;a de Hacienda, por la falta de recursos fiscales para emprender el proyecto y la manera de financiarlo y c) entre la SCT y la Secretar&iacute;a de Gobernaci&oacute;n, por la tensi&oacute;n entre la urgencia por comenzar la obra para as&iacute; asegurar la participaci&oacute;n de inversionistas &#150;la postura de la primera secretar&iacute;a&#150; y la necesidad de negociar con todos los actores involucrados o afectados por la obra &#150;la postura de la segunda&#150;.</font></p>      ]]></body><back>
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