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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Silvestre Hernández Uresti (2007), Conjunción de pasiones: Trayectoria vital e intelectual de Darío Galaviz Quezada (Guaymas, Sonora, 1951-1993)]]></article-title>
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</front><body><![CDATA[ <p align="justify"><font face="verdana" size="4">Rese&ntilde;as</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="4"><b>Silvestre Hern&aacute;ndez Uresti (2007), <i>Conjunci&oacute;n de pasiones. Trayectoria vital e intelectual de Dar&iacute;o Galaviz Quezada (Guaymas, Sonora, 1951&#150;1993)</i>, </b></font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="3"><b>Hermosillo, El Colegio de Sonora, 215 pp.</b></font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2"><b>G. Beatriz Aldaco*</b></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>* Licenciada en Literaturas Hisp&aacute;nicas, con posgrados en Historia y en Salud Mental, Ciencias Humanas y Sociales. Directora de la Revista Universidad de Sonora. Correo electr&oacute;nico: <a href="mailto:aldacoe@gmail.com" target="_blank">aldacoe@gmail.com</a></i></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">La trascendencia de un libro, si su contenido la promueve y justifica, no se limita al tiempo de su consumo en forma de lectura. Si tuvi&eacute;ramos que hacer de esto una ecuaci&oacute;n, podr&iacute;amos decir que la trascendencia de una obra es proporcional al flujo de experiencias enriquecedoras que suscita a partir del final de su lectura. Ah&iacute; donde no hay ya objeto tangible, donde termina la convivencia directa con la palabra escrita plasmada en las p&aacute;ginas, pervive el libro en forma de memoria que, fecunda, fructifica en otras historias que uno evoca, crea y reedifica, a lo largo del largo tiempo subjetivo, personal.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Como ilustrar&eacute; m&aacute;s adelante, una din&aacute;mica as&iacute; ocurre con el texto Conjunci&oacute;n de pasiones, cuyo objetivo es reconstruir la trayectoria vital e intelectual de un personaje m&aacute;s que emblem&aacute;tico en la historia cultural reciente de Sonora: Dar&iacute;o Galaviz Quezada.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En primer lugar hay que destacar algo que quiz&aacute;s al ver el producto acabado se pase por alto, y es, sencillamente, la iniciativa del autor, Silvestre Hern&aacute;ndez Uresti, de plantear una tarea compleja: no hab&iacute;a muchos asideros en los cuales apoyarse y de los cuales partir para desarrollar la investigaci&oacute;n, y eso implica una actitud de determinaci&oacute;n y entereza acad&eacute;mica. La figura de Dar&iacute;o Galaviz permanece viva en cada uno de sus textos (poco accesibles la mayor&iacute;a, por cierto) y en cada uno de quienes lo hemos rememorado y reverenciado todos estos a&ntilde;os, familiares, amigos, colegas, alumnos, pero por definici&oacute;n se trata de im&aacute;genes dispersas y fragmentarias.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">No es que con este proyecto se haya logrado trazar el perfil definitivo del personaje, ni que las posibilidades de estudio de su trayectoria est&eacute;n siquiera cercanas a agotarse, pero hay que decir que nos enfrentamos a la primera versi&oacute;n, documentada y acabada, aun dentro de sus limitaciones, sobre la vida y desempe&ntilde;o acad&eacute;mico y profesional del cr&iacute;tico y ensayista.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Otra caracter&iacute;stica importante es la pretensi&oacute;n integradora del trabajo, que no se orienta a analizar solamente una o varias de las parcelas habitadas y cultivadas por el protagonista, sino que se propone explorar y reconstruir la mayor cantidad posible de aspectos de su vida y obra: de la biograf&iacute;a a la escritura, de las motivaciones de la subjetividad a la proyecci&oacute;n social, del reto vital a la empresa cultural, de los demonios personales a los claroscuros de la propuesta intelectual. Entre esos polos contrastantes y sus puntos de confluencia y tensi&oacute;n se desplaza el estudio.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El tercer punto que quiero destacar tiene que ver con la diversidad de las fuentes utilizadas: libros, peri&oacute;dicos y revistas por un lado, y por el otro el componente oral a trav&eacute;s de entrevistas y testimonios de gente cercana a Dar&iacute;o. Fue seguramente una labor de mucho tiempo, que implic&oacute; una cuidadosa planeaci&oacute;n, dedicaci&oacute;n, disciplina y sobre todo habilidad en la organizaci&oacute;n del material para dar forma a la investigaci&oacute;n.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En cuanto a la organizaci&oacute;n y redacci&oacute;n de esta &uacute;ltima, hay que se&ntilde;alar una no bien lograda integraci&oacute;n entre el discurso te&oacute;rico, en el que Hern&aacute;ndez Uresti cita a autores como Bordieu y Giddens para ilustrar aspectos de la relaci&oacute;n entre el individuo y la sociedad, y Guillermo N&uacute;&ntilde;ez para fundamentar las referencias a la homosexualidad, entre otros, y el conjunto de textos que no pertenecen a ese &aacute;mbito. No es com&uacute;n percibir en el texto la congruencia y pertinencia que se espera entre los pasajes de fundamentaci&oacute;n de ideas y conceptos y el desarrollo propio del an&aacute;lisis. Lo mismo ocurre con la intercalaci&oacute;n de reflexiones sobre los movimientos sociales y modos de vida y pensamiento de los a&ntilde;os setenta y ochenta, por ejemplo, para explicar la inserci&oacute;n y adaptaci&oacute;n o desadaptaci&oacute;n del personaje en las redes sociales.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Todo esto, mal que bien, da lugar a la coexistencia de notas te&oacute;ricas y versiones coloquiales, definici&oacute;n de conceptos y apreciaciones subjetivas, descripciones sociol&oacute;gicas y suposiciones y creencias, pasajes densos y meras an&eacute;cdotas. No es en s&iacute; esa combinaci&oacute;n la que se reprocha, sino una inadecuada organizaci&oacute;n metodol&oacute;gica de los distintos niveles de discurso.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Por momentos el texto se siente inclinado hacia la biograf&iacute;a y la semblanza con su componente literario y subjetivo, y por otros se presenta como trabajo acad&eacute;mico producto de la investigaci&oacute;n social, con sus inherentes aspiraciones de objetividad y racionalidad. En ese sentido no hay una definici&oacute;n, un deslindamiento preciso de la naturaleza del trabajo, y ello causa cierto desconcierto e incomodidad al lector (debo decir en homenaje a Dar&iacute;o, que por ning&uacute;n motivo hubiera dejado de se&ntilde;alarlo, que a esa incomodidad se suma un descuido notable en los aspectos de redacci&oacute;n, puntuaci&oacute;n y cuidado de la edici&oacute;n del libro, imputables seguramente a manos ajenas a la instituci&oacute;n editora).</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Hay que decir tambi&eacute;n que la obra es digna heredera del personaje a quien se debe, y no s&oacute;lo porque cumple con una de las demandas y exigencias constantes de Dar&iacute;o Galaviz para con sus alumnos y colegas, como es la del arrojo en la investigaci&oacute;n, la escritura y la divulgaci&oacute;n, sino porque la mera elecci&oacute;n de la empresa est&aacute; ya situada en el terreno inquietante de la provocaci&oacute;n (en este caso intelectual, porque ostentaba muchas otras), que Dar&iacute;o tanto despleg&oacute; y alent&oacute; en este medio cultural.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">M&aacute;s all&aacute; de las valoraciones, y apelando a que toda remembranza individual es parcial e incompleta, estamos frente a una indudable aportaci&oacute;n al conocimiento de Dar&iacute;o Galaviz y del entorno cultural que le toc&oacute; vivir.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Pero la palabra escrita trasciende en la memoria, y me ha ocurrido que un Dar&iacute;o vivificado est&aacute; habitando en la m&iacute;a a partir de este libro. Con natural afluencia, se han ido reacomodando en los recuerdos, como queriendo cobrar una dimensi&oacute;n m&aacute;s fidedigna, los rasgos que muchos conocimos del amigo, del acad&eacute;mico, del cr&iacute;tico.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Quiz&aacute; podr&iacute;a comenzar por rememorar una de las escenas que, evocada con frecuencia, sirve como s&iacute;mbolo o modelo de su comportamiento general: la de sus piernas enfundadas en unos ajustados pantalones rojos. La intenci&oacute;n m&aacute;s pr&oacute;xima de tal provocaci&oacute;n era violentar lo socialmente permitido en la vestimenta masculina: un hombre con indumentaria de caracter&iacute;sticas femeninas en medio de una cultura machista de cheros y vaqueros, haciendo ostentaci&oacute;n sin recato de sus preferencias sexuales.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">A partir de ese atrevimiento cualquier otro podr&iacute;a esperarse. Y hubo muchos m&aacute;s. Lo interesante es la amplitud de su radio de acci&oacute;n. Consistente, esa base de su proceder ante la vida se extend&iacute;a de los dominios de lo sexual, sensual y carnal, hasta los territorios de la academia, el periodismo cultural y la cr&iacute;tica. En todos esos espacios su mira era la transformaci&oacute;n del orden establecido. En la docencia exigiendo destrezas en los alumnos m&aacute;s all&aacute; de lo marcado en los programas, ret&aacute;ndolos a no limitarse a lo que impartiera el maestro o a lo escrito en los libros, forz&aacute;ndolos a extraer nuevas conclusiones de lo estudiado. Adem&aacute;s, incit&aacute;ndolos a que llevaran los conocimientos adquiridos en el aula a otros terrenos de confrontaci&oacute;n, al debate social. Su voluntad transformadora se manifest&oacute; en las aulas de la escuela de Letras de la Universidad de Sonora impulsando, con frecuencia hasta el hostigamiento, a saltar de la torre de marfil a la arena social, al mundo real, al mundo de la vida. No conceb&iacute;a otra manera de validar un verdadero aprendizaje literario.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">De ah&iacute; su participaci&oacute;n activa en los peri&oacute;dicos, espacios elegidos por &eacute;l para hacer valer el compromiso social que se autoimpuso: remover las aguas a veces bastante estancadas de la din&aacute;mica cultural (si realmente la hab&iacute;a), atacar la parsimonia y el desinter&eacute;s en crecer como sociedad, proponer la cr&iacute;tica en lugar de la autocomplacencia y el apapacho protocolario y gratuito. Implacable, las publicaciones peri&oacute;dicas fueron su veh&iacute;culo tanto para reconocer y promover las iniciativas valiosas y prometedoras de los actores del arte y la cultura, como para se&ntilde;alar los desaciertos de lo que &eacute;l consideraba era pobre, desafortunado, lastimoso, retr&oacute;grado, tanto en las manifestaciones art&iacute;sticas como en lo que ten&iacute;a que ver con el pensamiento, con la manera de ver la vida, con la visi&oacute;n del mundo, siempre tomando como referencia ejemplos elevados extra&iacute;dos de sus experiencias como lector.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Pocas veces hemos sido testigos en este medio de una honestidad de tal naturaleza. La violencia de Dar&iacute;o, tuviera o no raz&oacute;n en sus se&ntilde;alamientos (hay que reconocer que casi siempre la ten&iacute;a), fue siempre una violencia creativa y ten&iacute;a como n&uacute;cleo difusor su conocimiento y extraordinario manejo del lenguaje, que era su arma e, inteligente, l&uacute;cido, genial, pocos pod&iacute;an tener la &uacute;ltima palabra en un enfrentamiento verbal, amistoso o no, con &eacute;l.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Lo que Dar&iacute;o Galaviz hizo a lo largo de los a&ntilde;os fue lograr lo que muy pocos: dejar cimentado un mensaje que se situ&oacute; en el imaginario de un sector de la sociedad hermosillense, o si queremos, sonorense: un mensaje de libertad, de defensa de la individualidad y su ejercicio, de afirmaci&oacute;n y proyecci&oacute;n de la diferencia. Su papel fue m&aacute;s notable en tanto fue desempe&ntilde;ado en una atm&oacute;sfera cuyo conservadurismo otorgaba poca tolerancia a este tipo de audacias.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Para finalizar, hay todav&iacute;a un vac&iacute;o que, parad&oacute;jicamente, se deja sentir m&aacute;s ahora con la publicaci&oacute;n de este libro, y es el de no contar con una compilaci&oacute;n de los trabajos del protagonista de esta historia. Hasta que se resuelva esa carencia no habremos saldado una importante deuda que tenemos con &eacute;l.</font></p>      ]]></body>
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