<?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-1"?><article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance">
<front>
<journal-meta>
<journal-id>1870-0063</journal-id>
<journal-title><![CDATA[Andamios]]></journal-title>
<abbrev-journal-title><![CDATA[Andamios]]></abbrev-journal-title>
<issn>1870-0063</issn>
<publisher>
<publisher-name><![CDATA[Universidad Autónoma de la Ciudad de México, Colegio de Humanidades y Ciencias Sociales]]></publisher-name>
</publisher>
</journal-meta>
<article-meta>
<article-id>S1870-00632005000200011</article-id>
<title-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Íconos, figuraciones, sueños: imágenes de las experiencias]]></article-title>
</title-group>
<contrib-group>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Morín Lara]]></surname>
<given-names><![CDATA[María Dolores]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="A01"/>
</contrib>
</contrib-group>
<aff id="A01">
<institution><![CDATA[,Universidad Autónoma de San Luis Potosí Escuela de Ciencias de la Comunicación ]]></institution>
<addr-line><![CDATA[ ]]></addr-line>
</aff>
<pub-date pub-type="pub">
<day>00</day>
<month>12</month>
<year>2005</year>
</pub-date>
<pub-date pub-type="epub">
<day>00</day>
<month>12</month>
<year>2005</year>
</pub-date>
<volume>2</volume>
<numero>3</numero>
<fpage>205</fpage>
<lpage>208</lpage>
<copyright-statement/>
<copyright-year/>
<self-uri xlink:href="http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S1870-00632005000200011&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_abstract&amp;pid=S1870-00632005000200011&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_pdf&amp;pid=S1870-00632005000200011&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri></article-meta>
</front><body><![CDATA[ <p align="justify"><font face="verdana" size="4">Rese&ntilde;as</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="4"><b>&Iacute;conos, figuraciones, sue&ntilde;os: im&aacute;genes de las experiencias</b></font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2"><b>Mar&iacute;a Dolores Mor&iacute;n Lara*</b></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="3"><b>Diego Lizarazo, <i>&Iacute;conos, figuraciones, sue&ntilde;os. Hermen&eacute;utica de </i><i>las im&aacute;genes. </i>M&eacute;xico: Siglo XXI, 2004.</b></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>* Escuela de Ciencias de la Comunicaci&oacute;n, Universidad Aut&oacute;noma de San Luis Potos&iacute;. Correo electr&oacute;nico: <a href="mailto:doloresmorin86@hotmail.com" target="_blank">doloresmorin86@hotmail.com</a></i></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Fecha de recepci&oacute;n: 29/04/2005     <br> Fecha de aceptaci&oacute;n: 15/07/2005</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font size="2" face="verdana">En la relaci&oacute;n entre individuo e imagen se da un juego en el que se entremezclan experiencias, procesos y acciones susceptibles de interpretaci&oacute;n. Interpretar lo cotidiano es viajar constantemente entre el mundo interior y exterior del individuo, &eacute;ste es el ejercicio que propone Diego Lizarazo en su libro <i>&Iacute;conos, figuraciones, sue&ntilde;os. Hermen&eacute;utica de las im&aacute;genes.</i></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El autor es especialista en estudios de comunicaci&oacute;n, semi&oacute;tica, teor&iacute;a del arte y hermen&eacute;utica. Uno de los aspectos de la propuesta acad&eacute;mica de Diego Lizarazo es que entiende el an&aacute;lisis de la recepci&oacute;n de los medios de comunicaci&oacute;n social como un ejercicio de interpretaci&oacute;n de las representaciones de la realidad que &eacute;stos generan. Esta perspectiva le ha permitido sistematizar las diferencias entre los procesos que llevan a cabo las industrias culturales y las propuestas de comunicaci&oacute;n comunitaria, principalmente en Am&eacute;rica Latina.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>&Iacute;conos, figuraciones, sue&ntilde;os. Hermen&eacute;utica de las im&aacute;genes </i>es significativo para quien desee ejercitar el oficio de la mirada como un medio para acercarse al tejido de im&aacute;genes y miradas que conforman las realidades subjetivas y colectivas del hombre del siglo XXI. Para el profano en los temas de historia del arte, del psicoan&aacute;lisis y del papel de los mitos y cosmogon&iacute;as en la sociedad, le resultar&aacute; atractivo descubrir la huella de la experiencia humana en las im&aacute;genes y lo que &eacute;stas (experiencias humanas iconizadas) hacen en la vida cotidiana. Para el que est&aacute; habituado al ejercicio de ver, vivir y abordar lo cotidiano desde la reflexi&oacute;n sobre las im&aacute;genes, podr&aacute; encontrar una forma bien articulada de expresar las relaciones entre la naturaleza, la cultura, el lenguaje, lo simb&oacute;lico y la comunicaci&oacute;n.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Las interrogantes centrales que el autor analiza en este libro son &iquest;c&oacute;mo interpretamos las im&aacute;genes? y &iquest;qu&eacute; caracteriza esa experiencia de interpretaci&oacute;n en el seno de la vida cultural? El m&eacute;todo que sigue es el del an&aacute;lisis de tres relaciones entre imagen e interpretaci&oacute;n: la ic&oacute;nica de lo sagrado, la ic&oacute;nica de la po&eacute;tica y la ic&oacute;nica on&iacute;rica.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La hip&oacute;tesis que Diego Lizarazo comparte con autores como Gilbert Durand y Ernest Cassirer es que no hay acceso directo a lo real: "hemos de reconocer que todo conocimiento es simb&oacute;lico, es decir, pasa por el lenguaje como &aacute;mbito en el que se ordena el caos de sensaciones en una experiencia" (Lizarazo, 2004: 178).</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La materia prima de este libro es la imagen, entendida como expresi&oacute;n que no s&oacute;lo permite manifestar las experiencias y concepciones (l&oacute;gicas o po&eacute;ticas), sino que posee una propiedad comunicativa: genera el encuentro entre personas, grupos o mundos. La imagen es el v&iacute;nculo entre un objeto&#150;imagen y un sujeto imaginal. E inclusive Diego Lizarazo va m&aacute;s all&aacute; cuando apunta hacia una concepci&oacute;n de la imagen como acto ic&oacute;nico. Dicho acto es desmembrado por el autor, mostrando sus componentes y las estrategias para interpretarlo.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La obra rese&ntilde;ada est&aacute; estructurada en seis apartados, que llevan al lector a realizar un recorrido, desarrollado en el terreno del sentido y la interpretaci&oacute;n, por el tema de las im&aacute;genes po&eacute;tica, on&iacute;rica y sagrada, como textos susceptibles de lectura, como expresi&oacute;n y origen de la subjetividad, como espacios de significaci&oacute;n colectiva y universal que permiten al hombre aprehender la realidad y a la vez son producto de esa apropiaci&oacute;n.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">En el apartado de la imagen po&eacute;tica, el autor muestra la arquitectura semi&oacute;tica que la sustenta y las rutas de interpretaci&oacute;n desde diferentes corrientes y autores, como Mukarovsky y Panofsky.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En el campo de la imagen on&iacute;rica, Diego Lizarazo explica, desde las propuestas de Freud (hermen&eacute;utica de la sospecha) y de Jung (hermen&eacute;utica de la restauraci&oacute;n), c&oacute;mo se construyen los sue&ntilde;os, qu&eacute; es lo que permite denominarlos im&aacute;genes y su abordaje desde la hermen&eacute;utica psicoanal&iacute;tica, la cual concibe la imagen como configuraci&oacute;n del inconsciente, cuyo terreno principal es el de los sue&ntilde;os, elemento estructurante del sujeto.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La imagen sagrada es plenamente metaf&oacute;rica, afirma el autor, no da explicaciones, no presenta objetos, ni hace recomendaciones. S&oacute;lo revela lo sagrado. Es un juego entre la revelaci&oacute;n y el ocultamiento; es la vivencia de la lucidez y tambi&eacute;n de la sombra. Por eso el an&aacute;lisis racional no la puede aprehender del todo.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Los tres momentos de la metodolog&iacute;a que propone Lizarazo se ligan estrechamente. Como muestra de ello destaca la vinculaci&oacute;n que se deja ver entre la comprensi&oacute;n de la imagen on&iacute;rica como algo suprarreal, c&oacute;smico y los componentes de la dimensi&oacute;n sagrada del iconismo: aquello que en las sociedades no deja de preguntarse y de buscar respuesta: &iquest;por qu&eacute; nacimos?, &iquest;qu&eacute; es la muerte?, &iquest;por qu&eacute; morimos?, &iquest;qu&eacute; es el mundo?, &iquest;por qu&eacute; amamos?, &iquest;qu&eacute; es el dolor?, para ello el hombre ha creado filosof&iacute;as, cosmogon&iacute;as, mitos y leyendas y ha construido im&aacute;genes, espacios de s&iacute;ntesis de todas estas preguntas y respuestas siempre inconclusas.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">A lo largo del libro el autor sostiene que las im&aacute;genes trastocan, significan y elaboran el espacio habitado. Para Paul Ricoeur, dice Lizarazo (2004: 196), el relato permite problematizar la experiencia del tiempo, mientras que las im&aacute;genes son la forma primordial de procesar y abordar la vivencia humana del espacio: "la imagen nos permite significar el mundo y a la vez mundanizar los signos" (Lizarazo, 2004: 201). El que mira, habita un espacio y s&oacute;lo ve, si mira y cuestiona, si cuestiona y mira:</font></p>     <blockquote>       <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#91;...&#93; nos hacemos actores sociales en el juego entre nuestra manera de ver y la expectativa de lo que nos mira. Miramos por la mirada que nos mira y aprendemos que alguien nos ve cuando miramos. El mundo visto es un mundo que a la vez nos observa y buena parte de nuestra manera de observarlo proviene del vistazo que sobre nosotros lanza. (Lizarazo, 2004: 215)</font></p> </blockquote>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Los l&iacute;mites del ver se encuentran en observar por entre las rendijas a quien no nos mira, de advertir lo no mirante, de ver lo nunca visto, lo no mirado, como muestra de esa interrelaci&oacute;n entre el que mira y lo mirado, se encuentran en el "Iconario" del libro, trabajos realizados por los fot&oacute;grafos Sebastiao Salgado, Manuel &Aacute;lvarez Bravo y el pintor Francisco Toledo, entre otros objeto&#150;im&aacute;genes de diferentes autores.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Diego Lizarazo est&aacute; por una mirada que reconozca la densidad social de toda imagen. Al reconocer el sustrato social del que mira y de la imagen se descubre uno de los mensajes constantes en el subtexto del libro: el irreductible sentido &eacute;tico de la mirada, en tanto que lo que est&aacute; en juego es la pol&eacute;mica, la identidad o la diferencia entre formas de ver.</font></p>      ]]></body>
</article>
