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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[One year after the birth of the 15M movement in Spain, an analysis from a sociological perspective can be attempted. To do so, the best approach to the phenomenon demands an examination of public perceptions in relation to the institutional political system throughout a qualitative methodology based on observation and discourse analysis of the participants. Meetings have attended and social networks materials have been scrutinized. The results show that this movement cannot be understood without being familiar to the citizens' previous perception of political institutions and making a connection with the results of the economic crisis, rising unemployment and the perception citizens have of the financial markets.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="4">Notas de investigaci&oacute;n</font></p>      <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="center"><b><font face="verdana" size="4">La primavera espa&ntilde;ola del movimiento 15M</font></b></p>      <p align="center"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="3"><b>The Spanish Spring of the 15M Movement</b></font></p>      <p align="center"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><b>Jaime Minguij&oacute;n Pablo* y David Pac Salas**</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>* Facultad de Educaci&oacute;n, Universidad de Zaragoza. C/San Juan Bosco, 7, Zaragoza, Espa&ntilde;a, 50009. Tel. (+34) 976 76 10 00. Correo electr&oacute;nico:</i> <a href="mailto:jmingui@unizar.es">jmingui@unizar.es</a>.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>** Facultad de Econom&iacute;a y Empresa (Campus R&iacute;o Ebro), Universidad de Zaragoza. C/Mar&iacute;a de Luna s/n, 50018, Zaragoza, Espa&ntilde;a. Tel. (+34) 876 55 49 31. Correo electr&oacute;nico:</i> <a href="mailto:davidpac@unizar.es">davidpac@unizar.es</a>.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Art&iacute;culo recibido el 19 de junio de 2012.    <br> 	Aceptado para su publicaci&oacute;n el 22 de enero de 2013.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Resumen</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Transcurrido un a&ntilde;o desde el nacimiento del movimiento del 15M en Espa&ntilde;a, es posible realizar un an&aacute;lisis del mismo desde una perspectiva sociol&oacute;gica. Para hacerlo, la mejor forma de aproximarse al fen&oacute;meno es partir del examen de la percepci&oacute;n ciudadana del sistema pol&iacute;tico institucional, a trav&eacute;s de una metodolog&iacute;a cualitativa fundamentada en la observaci&oacute;n y el an&aacute;lisis del discurso de los participantes. Hemos asistido a asambleas y se han analizado materiales de las redes sociales. Los resultados muestran que este movimiento no puede entenderse sin conocer la percepci&oacute;n previa que la ciudadan&iacute;a otorgaba a las instituciones pol&iacute;ticas y poni&eacute;ndola en relaci&oacute;n con las consecuencias de la crisis econ&oacute;mica, el incremento del desempleo y la visi&oacute;n de los mercados financieros.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Palabras clave:</b> participaci&oacute;n pol&iacute;tica, ciudadan&iacute;a de base, percepci&oacute;n, instituciones pol&iacute;ticas, 15M, orden instituyente.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Abstract</b></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">One year after the birth of the 15M movement in Spain, an analysis from a sociological perspective can be attempted. To do so, the best approach to the phenomenon demands an examination of public perceptions in relation to the institutional political system throughout a qualitative methodology based on observation and discourse analysis of the participants. Meetings have attended and social networks materials have been scrutinized. The results show that this movement cannot be understood without being familiar to the citizens' previous perception of political institutions and making a connection with the results of the economic crisis, rising unemployment and the perception citizens have of the financial markets.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Keywords:</b> involvement in politics, basic citizenship, perception, political institutions, 15M, established order.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Introducci&oacute;n</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Transcurrido un a&ntilde;o desde el nacimiento del movimiento del 15M en Espa&ntilde;a, se han elaborado numerosos an&aacute;lisis en el &aacute;mbito pol&iacute;tico, sociol&oacute;gico y medi&aacute;tico, algunos de ellos pueden calificarse como "expr&eacute;s", en el sentido de que se realizaron a los pocos d&iacute;as del surgimiento del movimiento. Desde el &aacute;mbito acad&eacute;mico, Carlos Taibo, gran conocedor de los movimientos sociales, hizo una interpretaci&oacute;n urgente del 15M en la que se aventur&oacute; a realizar una de las primeras reflexiones del movimiento desde adentro y de su repercusi&oacute;n pol&iacute;tica y medi&aacute;tica. Entre otras cosas, identific&oacute; en el seno del 15M dos "almas" o grupos ideol&oacute;gicos m&aacute;s o menos bien avenidos: miembros de los "movimientos sociales cr&iacute;ticos", por un lado, y j&oacute;venes no radicalizados, "cabreados" y reformistas, por el otro (Taibo, 2011). Otros autores (Calvo <i>et al.,</i> 2011) han llegado a la conclusi&oacute;n de que se trataba de personas, en general j&oacute;venes (no adolescentes), con estudios universitarios y situados a la izquierda ideol&oacute;gicamente (no partidariamente, ya que, en general, no votan o lo hacen por un partido minoritario).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">No cabe duda que el momento de su aparici&oacute;n, en plena campa&ntilde;a electoral de las elecciones municipales y auton&oacute;micas del 22 de mayo de 2011, contribuy&oacute; para su construcci&oacute;n como un acontecimiento medi&aacute;tico y social de extraordinaria trascendencia. A su vez, las &eacute;lites pol&iacute;ticas intentaron utilizarlo en sus estrategias de persuasi&oacute;n, siendo una cuesti&oacute;n clave en los m&iacute;tines de la campa&ntilde;a electoral. En este trabajo se reflexiona sobre dicho movimiento mediante el desarrollo de unas aproximaciones previas sobre la percepci&oacute;n ciudadana de la participaci&oacute;n sociopol&iacute;tica que los autores hab&iacute;an realizado en los &uacute;ltimos a&ntilde;os (Pac y Minguij&oacute;n, 2011; Minguij&oacute;n y Tom&aacute;s, 2011, y Minguij&oacute;n, 2009). El objetivo principal de este art&iacute;culo es analizar las bases sociol&oacute;gicas sobre las que se sustenta el movimiento del 15M. Partimos de una breve contextualizaci&oacute;n de la realidad espa&ntilde;ola que ayudar&aacute; a la comprensi&oacute;n de la g&eacute;nesis del 15M. A continuaci&oacute;n se propone analizar el hecho pol&iacute;tico desde una perspectiva sociol&oacute;gica, a partir de los trabajos de Arendt y se revisa la bibliograf&iacute;a cl&aacute;sica en el &aacute;mbito de los movimientos sociales. Posteriormente hacemos hincapi&eacute; en el proceso de institucionalizaci&oacute;n de la pol&iacute;tica, para acabar con la percepci&oacute;n ciudadana sobre las mediaciones institucionales, en general, y en concreto con el movimiento 15M.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Contextualizaci&oacute;n</b></font></p>  	 		    <p align="right"><font face="verdana" size="2">La primera y m&aacute;s importante ense&ntilde;anza de la sociolog&iacute;a del conocimiento    <br>  es que toda teor&iacute;a, con independencia de su objeto espec&iacute;fico de     ]]></body>
<body><![CDATA[<br> reflexi&oacute;n, emerge en coyunturas hist&oacute;ricas determinadas y puede, por     <br> consiguiente, ser interpretada como un esfuerzo de racionalizaci&oacute;n tanto     <br> de las contradicciones existentes en esos contextos hist&oacute;ricos como de     <br> las praxis correspondientes.</font></p>  		    <p align="right"><font face="verdana" size="2">Casquette, 1998, p. 144.</font></p> 	      <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Esta afirmaci&oacute;n de uno de los m&aacute;s importantes te&oacute;ricos espa&ntilde;oles de los movimientos sociales nos sirve para llamar la atenci&oacute;n sobre la necesidad de describir, aunque sea brevemente, el contexto en el que surgi&oacute; el movimiento 15M, antes de introducirnos en su an&aacute;lisis sociol&oacute;gico.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Dos a&ntilde;os despu&eacute;s del comienzo de la crisis, el gobierno socialista de Jos&eacute; Luis Rodr&iacute;guez Zapatero se enfrent&oacute; a una doble problem&aacute;tica: por un lado, el incremento paulatino de la deuda espa&ntilde;ola<sup><a href="#notas">1</a></sup> y, por otro, el vertiginoso aumento del desempleo.<sup><a href="#notas">2</a></sup> Para atajar estos males de la econom&iacute;a espa&ntilde;ola adopt&oacute; una serie de reformas, entre las que sobresalen las siguientes:</font></p>  	    <blockquote> 		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>a) </i>Disminuci&oacute;n de los salarios de los funcionarios en 5 por ciento.</font></p>  		    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>b) </i>Congelaci&oacute;n de las pensiones, exceptuando las no contributivas y las m&iacute;nimas.</font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>c) </i>Reforma laboral en torno a tres ejes: extensi&oacute;n parcial de la indemnizaci&oacute;n de 33 d&iacute;as por a&ntilde;o trabajado por despido improcedente en las contrataciones fijas, en perjuicio de la figura anterior que era de 45 d&iacute;as de indemnizaci&oacute;n por a&ntilde;o trabajado; reconocimiento de las situaciones de crisis de las empresas, o empresas con p&eacute;rdidas, como causa objetiva de despido procedente y posibilidad de que los empresarios y los trabajadores pacten una no vinculaci&oacute;n al convenio laboral vigente en determinados supuestos cr&iacute;ticos para la empresa, con el objetivo de reducir costos.</font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>d) </i>Se elimina el cheque beb&eacute;, que hab&iacute;a impulsado la propia administraci&oacute;n socialista.</font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>e) </i>Se reduce la ayuda oficial para desarrollo.</font></p> 	</blockquote>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Las reformas sirvieron para frenar el crecimiento del d&eacute;ficit pero ayudaron igualmente a la ralentizaci&oacute;n de la econom&iacute;a, con lo que se agrav&oacute; la crisis y aument&oacute; el problema del desempleo (en el segundo trimestre de 2011 llegaba a 20.9 por ciento). La situaci&oacute;n del desempleo afectaba especialmente a la poblaci&oacute;n joven con tasas que superaban 40 por ciento para los menores de 25 a&ntilde;os.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El descontento de grandes grupos de la poblaci&oacute;n (jubilados, funcionarios, peque&ntilde;os empresarios, aut&oacute;nomos, j&oacute;venes y estudiantes<sup><a href="#notas">3</a></sup>) favoreci&oacute; la creaci&oacute;n y potenciaci&oacute;n de peque&ntilde;as redes de afectados<sup><a href="#notas">4</a></sup> por la crisis econ&oacute;mica que, adem&aacute;s, mostraban una fuerte cr&iacute;tica a la forma en que se estaba gestionando: Juventud sin Futuro; <a href="http://malestar.org/" target="_blank">Malestar.org</a>; Nolesvotes; Plataforma de Afectados por las Hipotecas; Anonymus; Enojados con la Gesti&oacute;n de los Contenidos Digitales a Beneficio de la SGAE; Attac, etc. (Mora, 2012, pp. 105&#45;114). En ese momento, las redes sociales<sup><a href="#notas">5</a></sup> (especialmente Twitter y Facebook) fueron un medio adecuado para su gestaci&oacute;n y consolidaci&oacute;n.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Algunos de estos movimientos convergen en Democracia Real Ya (DRY) que es la organizaci&oacute;n que, aprovechando ese caldo de cultivo y la pr&oacute;xima celebraci&oacute;n de las elecciones municipales y para la mayor&iacute;a de los parlamentos auton&oacute;micos (22 de mayo de 2011) convoc&oacute; a una manifestaci&oacute;n en la mayor&iacute;a de las capitales espa&ntilde;olas para el 15 de mayo. Sin que ning&uacute;n analista o pol&iacute;tico lo esperara, a esas manifestaciones acudieron miles de ciudadanos y tuvieron un &eacute;xito rotundo, especialmente en comparaci&oacute;n con las convocadas hasta esa fecha por organizaciones no tradicionales.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En Madrid, un grupo reducido de personas decidi&oacute; que la protesta no pod&iacute;a tener fin despu&eacute;s de tres horas de manifestaci&oacute;n. Decidieron acampar en la Plaza de Sol. Esta acci&oacute;n no tuvo mucha trascendencia y seguramente se hubiese mantenido en el pr&aacute;ctico anonimato si no hubieran sido desalojados en plena noche por la polic&iacute;a. La expulsi&oacute;n se convirti&oacute; en una verdadera explosi&oacute;n de contactos y comunicaciones por la red, que se tradujo en un llamamiento masivo a extender los campamentos en todas las capitales de provincia espa&ntilde;olas. Esa fue la g&eacute;nesis del movimiento 15M.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>La cuesti&oacute;n pol&iacute;tica desde la sociolog&iacute;a</b></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Las aproximaciones al hecho pol&iacute;tico desde la sociolog&iacute;a aportan un enfoque claramente distintivo respecto otras ciencias sociales (Bergua, 2009). La primera tarea consiste en establecer qu&eacute; es lo significativo que puede aportar un enfoque sociol&oacute;gico al an&aacute;lisis de la relaci&oacute;n de la ciudadan&iacute;a con la pol&iacute;tica, como paso previo para tratar de comprender cu&aacute;les son las bases sociales que se encuentran detr&aacute;s del movimiento del 15M.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Arendt permite abordar la cuesti&oacute;n pol&iacute;tica desde una perspectiva filos&oacute;fico&#45;antropol&oacute;gica que puede servir como base para la aproximaci&oacute;n sociol&oacute;gica propuesta. Seg&uacute;n esta autora (Arendt, 1997, p. 46), el ser humano, como individuo, es un ser apol&iacute;tico, es decir, no hay nada en la esencia del ser humano que pertenezca a la pol&iacute;tica. La pol&iacute;tica nace de la relaci&oacute;n "entre&#45;los&#45;hombres", es decir, es una condici&oacute;n que se deriva de la interrelaci&oacute;n entre diferentes individuos, que partiendo de su igualdad como seres humanos son diversos en multitud de caracter&iacute;sticas, tanto biol&oacute;gicas, como psicol&oacute;gicas y sociales. Por lo tanto, la pol&iacute;tica, a imagen de lo que dec&iacute;a Hobbes, se establece a partir de una relaci&oacute;n y es, desde el punto de vista del ser humano, una realidad construida en un espacio totalmente fuera del hombre. Son estas consideraciones las que hacen posible, incluso necesaria, una aproximaci&oacute;n a la pol&iacute;tica en clave sociol&oacute;gica.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Por otra parte, desde un punto de vista antropol&oacute;gico, la pol&iacute;tica est&aacute; formada por las instituciones sociales (m&aacute;s o menos complejas o desarrolladas<sup><a href="#notas">6</a></sup>) que permiten garantizar cierto orden social,<sup><a href="#notas">7</a></sup> es decir, que permiten imponer cierta regularidad y continuidad en las relaciones entre los seres humanos (Bergua, 2009, pp. 32&#45;35). La garant&iacute;a de ese orden puede ser algo propio que reside en el conjunto de la comunidad (en las sociedades primitivas) o bien puede alcanzar autonom&iacute;a y ser administrada por una esfera distinguida (l&iacute;der, rey, Estado).<sup><a href="#notas">8</a></sup></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La esencia del papel social que cumple la pol&iacute;tica en una sociedad concreta (y que acaba de ser descrita) es independiente del modo o de los medios a trav&eacute;s de los que &eacute;sta se ejerce, que pueden ser coercitivos o no (con estrategias impositivas o deliberativas). Se est&aacute; haciendo referencia sustancialmente de la pol&iacute;tica entendida como poder social, en la concepci&oacute;n de Max Weber (2009) que emerge en este intersticio de las relaciones entre los hombres.<sup><a href="#notas">9</a></sup> De hecho, se puede observar que existe una variada gama dentro de la tradici&oacute;n cient&iacute;fica que, partiendo de la concepci&oacute;n de la pol&iacute;tica como el ejercicio del poder, identifica a &eacute;ste como "imposici&oacute;n" (por ejemplo, el marxismo), o m&aacute;s bien como algo acordado a trav&eacute;s del consenso, como expresi&oacute;n de la libertad de los individuos (por ejemplo, el liberalismo), pero en ninguno de los dos casos se niega que el ejercicio de la pol&iacute;tica sea sin&oacute;nimo de poder. De hecho, desde la perspectiva de la pol&iacute;tica como poder no se da una verdadera diferenciaci&oacute;n entre las teor&iacute;as marxistas y neoliberales, sino que &eacute;sta m&aacute;s bien se encuentra en el origen de ese poder (impuesto o consensuado).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Para el objeto de este art&iacute;culo, y siguiendo la terminolog&iacute;a de Arendt, existe una tensi&oacute;n eterna entre una de las cualidades del individuo apol&iacute;tico, la libertad y la pol&iacute;tica como poder, que nace de la relaci&oacute;n "entre&#45;los&#45;hombres", que no deja de ser una construcci&oacute;n social.<sup><a href="#notas">10</a></sup> Esta disputa o tensi&oacute;n ayudar&aacute; a entender c&oacute;mo el individuo se ha postulado desde siempre respecto de la pol&iacute;tica, sus instituciones y las personas que la ejercen (Bergua, 2007), y que vendr&iacute;a manifestado por una tendencia a considerar todo lo pol&iacute;tico (con mayor o menor grado de institucionalizaci&oacute;n) como algo ajeno, alejado, que adquiere poder social, por lo que tiende a limitar su libertad y, por lo tanto, rodeado de un manto de sospecha. En este sentido, todo producto social que termine disponiendo de un papel relevante en la esfera de la pol&iacute;tica tender&aacute; a ser ubicado por la ciudadan&iacute;a como perteneciendo al mismo mundo, sin realizar distinciones significativas en su interior. Esto nos servir&aacute; posteriormente para interpretar de forma unitaria las opiniones y discursos de la ciudadan&iacute;a en torno a los partidos pol&iacute;ticos, los sindicatos y los nuevos movimientos sociales, as&iacute; como el posicionamiento ante ellos de movimientos como el 15M.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Tambi&eacute;n es importante diferenciar la instituci&oacute;n social de la pol&iacute;tica de otras instituciones sociales que igualmente aportan regularidades de comportamiento en las comunidades, por lo que se encuentran emparentadas con ella. Lo esencial de la pol&iacute;tica y, por lo tanto, lo que la diferencia del resto de las instituciones que igualmente aportan regularidades de comportamiento en las comunidades, es que la pol&iacute;tica conlleva una preocupaci&oacute;n por el mundo, no por el ser humano en concreto. Puesto que el ser humano no es aut&aacute;rquico, sino que depende de otros para su existencia (tanto individual como colectiva), la existencia de cada uno se encuentra concernida en la de todos. Es en la garant&iacute;a de ese espacio com&uacute;n (que los autores denominan mundo, a diferencia del espacio individual, familiar, religioso o incluso de clase, etc.) donde act&uacute;a la pol&iacute;tica.<sup><a href="#notas">11</a></sup></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>La relaci&oacute;n con las instituciones pol&iacute;ticas y la desafecci&oacute;n</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En Occidente, la esfera de la pol&iacute;tica hace tiempo que gener&oacute; unas instituciones particulares que tienen su encarnaci&oacute;n m&aacute;s clarividente en el Estado democr&aacute;tico o parlamentario y en el sistema de partidos. Dentro de este andamiaje institucional, tienen tambi&eacute;n cabida los llamados "viejos movimientos sociales", con el movimiento obrero a la cabeza, que han llegado a alcanzar un papel preponderante en los &oacute;rganos de toma de decisi&oacute;n pol&iacute;tica (el movimiento obrero, junto con el patronal, forman parte de multitud de espacios de planificaci&oacute;n y decisi&oacute;n pol&iacute;tica, y de forma conjunta, son denominados eufem&iacute;sticamente "agentes sociales").</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Sin embargo, aun con la extensi&oacute;n de la democracia y la integraci&oacute;n de los movimientos obreros en sus instituciones, sigue presente en la actualidad la tensi&oacute;n hist&oacute;rica entre libertad y poder, ya que siempre se reproduce el debate en torno al grado de libertad que dejan al ser humano esas instituciones<sup><a href="#notas">12</a></sup> y, en sentido contrario, el grado de influencia que el individuo tiene efectivamente en la toma de decisiones en el interior de esas instituciones.<sup><a href="#notas">13</a></sup> Fruto de estas tensiones, en el pasado se crearon mecanismos que trataban de poner cotas y contrapesos al ejercicio del poder, como, en un primer momento, la divisi&oacute;n de poderes, el nacimiento del parlamentarismo, la Declaraci&oacute;n de los Derechos del Hombre y la extensi&oacute;n del sufragio universal, entre otros y, en &eacute;pocas m&aacute;s recientes, han aparecido iniciativas y propuestas en torno a la cuesti&oacute;n de la participaci&oacute;n ciudadana.<sup><a href="#notas">14</a></sup></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">La irrupci&oacute;n de los nuevos movimientos sociales en la segunda mitad del siglo pasado permite arrojar algo de luz sobre esta tensi&oacute;n hist&oacute;rica y, a la vez, ayudar&aacute; a comprender el 15M.<sup><a href="#notas">15</a></sup> Los nuevos movimientos sociales atesoran unas caracter&iacute;sticas peculiares y distintivas respecto a los viejos movimientos sociales (Neveu, 2002, pp. 107 y ss.):</font></p>  	    <blockquote> 		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&bull; Recelan de la centralizaci&oacute;n y de la delegaci&oacute;n de la autoridad en unos dirigentes.</font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&bull; Se resisten al control y buscan la autonom&iacute;a; por lo tanto, no se trata tanto del acceso al poder del Estado, sino de la b&uacute;squeda de espacios de autonom&iacute;a frente a &eacute;l.<sup><a href="#notas">16</a></sup></font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&bull; Proponen una dimensi&oacute;n expresiva y no tanto materialista en cuanto a las metas a alcanzar.</font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&bull; En este sentido, abordan cuestiones concretas (feminismo, ecologismo, etc.) y no proponen estrategias de transformaci&oacute;n global de la sociedad.</font></p> 	</blockquote>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La maduraci&oacute;n y consolidaci&oacute;n de los nuevos movimientos sociales coincide, a nuestro juicio, con el surgimiento de las propuestas en torno a la democracia deliberativa y la extensi&oacute;n de la participaci&oacute;n ciudadana (Fishking, 1991). Aunque los nuevos movimientos sociales no persiguen la conquista del poder, s&iacute; pretenden influir en &eacute;l, interviniendo en el proceso de toma de decisiones pol&iacute;ticas. Estos movimientos (en uno u otro sentido) se presentan como defensores de nuevos y viejos valores que arrastran a un volumen importante de poblaci&oacute;n y, por lo tanto, se atribuyen el derecho a influir en la configuraci&oacute;n de la arquitectura institucional que representa el Estado, con el argumento de que aportan a ese proceso unas perspectivas novedosas (ecologismo, feminismo, nacionalismo, multiculturalismo, etc.) que la ap&aacute;tica y tendenciosa estructura institucional es incapaz de tener en cuenta,<sup><a href="#notas">17</a></sup> o unas perspectivas tradicionales (libertad individual, religi&oacute;n, familia, etc.) que est&aacute;n siendo vulneradas.<sup><a href="#notas">18</a></sup></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">M&aacute;s all&aacute; de que las formas de los nuevos movimientos sociales aporten elementos distintivos respecto de los viejos (mayor flexibilidad e informalidad, generaci&oacute;n de espacios l&uacute;dico&#45;conectivos, requerimiento de una adscripci&oacute;n m&aacute;s d&eacute;bil, en cuanto a dedicaci&oacute;n y permanencia, etc.), la perspectiva sociol&oacute;gica adoptada en este art&iacute;culo permite comprobar c&oacute;mo su g&eacute;nesis atesora unos parecidos extraordinarios con lo analizado anteriormente respecto al originario &aacute;mbito de la pol&iacute;tica (Tilly y Wood, 2010). Por lo tanto, viejos y nuevos movimientos sociales pertenecen, desde el punto de vista de los autores, al mismo entramado institucional, m&aacute;xime cuando en las &uacute;ltimas reformas introducidas en el aparato administrativo estatal se ha dado cabida, incluso de forma reglamentaria, a este tipo de organizaciones en el proceso de toma de decisiones.<sup><a href="#notas">19</a></sup> Es decir, el viejo aparato institucional ha cambiado sus r&iacute;gidos esquemas para abrirse a la incorporaci&oacute;n y participaci&oacute;n de estos nuevos movimientos, ensanchando la estructura de oportunidades pol&iacute;ticas (McAdam <i>et al.,</i> 1999, p. 24) y, lo que es m&aacute;s importante, ese conjunto de organizaciones se han dotado de una estructura burocr&aacute;tica (m&aacute;s o menos desarrollada, seg&uacute;n los casos), que ha copiado en su interior las viejas formas representativas (unas veces a trav&eacute;s de elecciones internas, otras no) y que, de hecho, genera unas &eacute;lites (pol&iacute;ticas y t&eacute;cnicas) que son finalmente las que tienen acceso a los espacios de participaci&oacute;n en el proceso de toma de decisiones pol&iacute;ticas.<sup><a href="#notas">20</a></sup></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Por lo tanto, no debe sorprender una de las definiciones que se ha impuesto en el debate acad&eacute;mico sobre la participaci&oacute;n ciudadana: "Los actos o actividades realizadas por cualquier ciudadano que tratan de influir, directa o indirectamente, en las decisiones adoptadas por las autoridades pol&iacute;ticas y sociales (elegidas o no) y que afectan a los asuntos de la colectividad" (Montero <i>et al.,</i> 2006, p. 30). Es decir, se produce un nuevo enroque, a trav&eacute;s del cual emerge una nueva arquitectura institucional que, igualmente, es apreciada por los ciudadanos como una estructura alejada, de forma parecida a como percib&iacute;an las viejas instituciones estatales. En este sentido, no es de extra&ntilde;ar que los recientes estudios sobre participaci&oacute;n ciudadana que han indagado en esta doble v&iacute;a participativa (llamada pol&iacute;tica y social y que los autores han dado en llamar sociopol&iacute;tica), lleguen a la conclusi&oacute;n de que para los ciudadanos los partidos, los sindicatos y los nuevos movimientos sociales (incluso medios de comunicaci&oacute;n) pertenezcan a una misma realidad, achacando las mismas debilidades y prejuicios a los l&iacute;deres de unos y de otros (Minguij&oacute;n, 2009).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">De hecho, este alejamiento de los nuevos movimientos sociales respecto de la masa social (o parte de ella) que dicen representar, es puesto de manifiesto por sus mismos l&iacute;deres, que encuentran grandes dificultades para encontrar un compromiso serio, decidido y estable con ellos por parte de la ciudadan&iacute;a.<sup><a href="#notas">21</a></sup> Todo parece indicar que si en un primer momento se observ&oacute; un verdadero impulso de base en la g&eacute;nesis de estos movimientos, con el paso del tiempo el distanciamiento entre la organizaci&oacute;n y las masas se ha consolidado como una de sus caracter&iacute;sticas esenciales.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">De ello dan muestra los m&uacute;ltiples estudios sobre la percepci&oacute;n que posee la ciudadan&iacute;a respecto de las mediaciones e instituciones pol&iacute;ticas (Vallesp&iacute;n, 2011). Igualmente los datos de afiliaci&oacute;n a partidos pol&iacute;ticos<sup><a href="#notas">22</a></sup> y sindicatos<sup><a href="#notas">23</a></sup> indican que Espa&ntilde;a es uno de los pa&iacute;ses que menos compromiso directo de la ciudadan&iacute;a consigue entre estas mediaciones, del mismo modo los estudios sobre opini&oacute;n en torno a los pol&iacute;ticos y los partidos reflejan un distanciamiento cada vez mayor entre &eacute;stos y la ciudadan&iacute;a.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Estos datos ya nos indican que la ciudadan&iacute;a de base (definida como aquella que no ostenta ning&uacute;n cargo de responsabilidad ni milita en ning&uacute;n partido, sindicato o movimiento social) no se siente inclinada al compromiso, algo que se encuentra sustentado, desde el punto de vista motivacional, en que posee una opini&oacute;n m&aacute;s bien negativa sobre ellos, en particular sobre los partidos pol&iacute;ticos. A 72 por ciento de la ciudadan&iacute;a le interesa poco o nada la pol&iacute;tica (CIS, 2007) y 70 por ciento de los entrevistados en un estudio opin&oacute; que "los pol&iacute;ticos no se preocupan mucho de lo que piensa la gente como yo" y otro 72 por ciento que "est&eacute; quien est&eacute; en el poder, siempre busca sus intereses personales" (CIS, 2007). En otro estudio en el que se pregunta "&iquest;cu&aacute;l es, a su juicio, el principal problema que existe actualmente en Espa&ntilde;a?, &iquest;y el segundo?, &iquest;y el tercero? (multirrespuesta)", 13.3 por ciento consider&oacute; que era "la clase pol&iacute;tica y los partidos pol&iacute;ticos" y 5 por ciento "el gobierno, los partidos y los pol&iacute;ticos" (CIS, 2009).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La participaci&oacute;n en los llamados nuevos movimientos sociales tampoco arrastra muchas voluntades. La densidad asociativa (n&uacute;mero de entidades por cada mil habitantes) en Espa&ntilde;a es de 5.6. Por otra parte, s&oacute;lo 10.6 por ciento de los espa&ntilde;oles pertenece a alguna de esas entidades (Consejo Econ&oacute;mico y Social de Arag&oacute;n, 2003). Y adem&aacute;s la intensidad de la participaci&oacute;n es escasa, ya que los espa&ntilde;oles dedican una media de siete horas y media a la semana.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Quiz&aacute;, el &uacute;nico elemento participativo que manifiesta apoyo al sistema pol&iacute;tico institucional y, por derivaci&oacute;n, al sistema democr&aacute;tico, es la participaci&oacute;n en las citas electorales, aunque tambi&eacute;n cabr&iacute;a hacer algunos matices.<sup><a href="#notas">24</a></sup></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Respecto a otras formas de participaci&oacute;n, un estudio del CIS (2007) destaca que en los &uacute;ltimos doce meses 21.7 por ciento de la poblaci&oacute;n entrevistada ha participado alguna vez en una recopilaci&oacute;n de firmas, 19.9 por ciento ha dejado de comprar o ha boicoteado alg&uacute;n producto por razones pol&iacute;ticas o para favorecer el medioambiente o, a la inversa, 25.5 por ciento ha comprado alg&uacute;n producto por las mismas razones; 12.8 por ciento ha asistido a alguna manifestaci&oacute;n, 7.4 por ciento ha contactado con alg&uacute;n pol&iacute;tico (fundamentalmente del &aacute;mbito local) y 4.7 por ciento ha participado en alguna huelga.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Todas estas cuestiones est&aacute;n en la base de lo que los te&oacute;ricos denominan "desafecci&oacute;n por la pol&iacute;tica", que tiene sus or&iacute;genes, en Espa&ntilde;a, en el sentimiento de impotencia de los ciudadanos para condicionar a su favor la actividad de partidos e instituciones (debido a la dificultad para acceder a los espacios de decisi&oacute;n y a la crisis por la que atraviesan los partidos pol&iacute;ticos, muy poco sensibles a las necesidades y demandas ciudadanas) (Benedicto, 2006, p. 120). Este distanciamiento entre la ciudadan&iacute;a y las instituciones pol&iacute;ticas se da en otros &aacute;mbitos. Para poner dos ejemplos, Finlandia, un pa&iacute;s con larga tradici&oacute;n democr&aacute;tica, ha visto descender espectacularmente las cifras de participaci&oacute;n electoral, a la par que se abr&iacute;an cauces de participaci&oacute;n a trav&eacute;s de procesos y aumentaba la desconfianza hacia los pol&iacute;ticos (Gonz&aacute;lez, 2008); por otra parte, en M&eacute;xico, en el proceso electoral federal de 2009, surgi&oacute; un movimiento fuerte a favor del voto nulo (Alonso, 2010).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>El ser del 15M</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Resulta dif&iacute;cil asignar directamente al movimiento 15M el calificativo de "nuevo movimiento social". Y esto es as&iacute; porque, aunque cumple con las caracter&iacute;sticas que lo define (recelan de la centralizaci&oacute;n y de la delegaci&oacute;n de autoridad; se resisten al control y buscan autonom&iacute;a; no proponen estrategias globales de la sociedad; proponen una dimensi&oacute;n expresiva y no tanto materialista), se puede rastrear en los mensajes que lanzan (tal como se ver&aacute; m&aacute;s adelante) una cr&iacute;tica global a lo pol&iacute;tico institucional, que alcanza incluso a los nuevos movimientos sociales.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">A juicio de los autores, para poder identificar correctamente el ser del movimiento 15M es preciso ampliar el marco de referencia y diferenciar entre una caracter&iacute;stica inherente a las sociedades, como es la acci&oacute;n colectiva, y las manifestaciones que &eacute;sta puede adquirir en un momento hist&oacute;rico determinado. En este sentido, a lo largo de los siglos se han desarrollado acciones colectivas que, en algunos casos, han terminado por tener su reflejo en el &aacute;mbito institucional, configurando materialidades que actualmente son reconocidas como propias de la esfera pol&iacute;tica. La tesis mantenida en el presente art&iacute;culo es que entre esas materialidades consolidadas se encuentran los viejos y nuevos movimientos sociales (formando parte, de hecho, de lo institucional) y, por lo tanto, el movimiento 15M constituir&iacute;a una acci&oacute;n colectiva de nuevo orden, que se situar&iacute;a como respuesta a lo institucional actual, superando (y, en cierta medida, como no podr&iacute;a ser de otra manera, imitando) lo que signific&oacute; en un primer momento el surgimiento de los nuevos movimientos sociales.<sup><a href="#notas">25</a></sup></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Sobre la g&eacute;nesis de la acci&oacute;n colectiva existen diferentes posicionamientos te&oacute;ricos, pero en este escrito partimos, aunque no solamente, de la propuesta de Porta y Diani (2011, p. 41): "individuos que comparten recursos en la persecuci&oacute;n de unas metas colectivas". Esta definici&oacute;n no termina de dar respuesta a c&oacute;mo surgen esas acciones colectivas y, en concreto, el movimiento 15M. Enrique Lara&ntilde;a es quien puede arrojar algo de luz en este sentido, ya que para &eacute;l debe existir un sustrato relacional previo que haga posible la emergencia de la acci&oacute;n colectiva. En este sentido, habla de las "redes sumergidas" para referirse a las relaciones interpersonales que se incuban en los movimientos sociales antes de salir a la luz (Lara&ntilde;a, 1999). No tienen visibilidad p&uacute;blica y est&aacute;n sumergidas en la vida cotidiana, pero suponen la existencia de un magma relacional que, cuando se produce un hecho desencadenante, se activa una acci&oacute;n colectiva que no puede estar sustentada sino en (algunas de) esas relaciones preexistentes, es decir, en las redes sumergidas.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Como se ha comentado al comienzo del art&iacute;culo, previamente al desencadenamiento p&uacute;blico del movimiento 15M exist&iacute;an esas redes preexistentes, no s&oacute;lo en el plano virtual, sino tambi&eacute;n f&iacute;sico. Y el desencadenante puede ubicarse en los efectos de la crisis, especialmente en el desempleo, que en Espa&ntilde;a alcanza cifras que no se pueden comparar con las de ning&uacute;n otro pa&iacute;s europeo<sup><a href="#notas">26</a></sup> y en las impopulares medidas del gobierno para atajarlos. Seguramente, la diferencia con movimientos que se hayan podido producir en otras latitudes se encontrar&aacute; tanto en el contexto referido al desempleo como a las peculiaridades y caracter&iacute;sticas que presentaban esas redes.<sup><a href="#notas">27</a></sup></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Para Castells (2012b), si bien el movimiento 15M, Occupy Wall Street (OWS) y otras protestas en pa&iacute;ses europeos difieren en varios elementos importantes, tienen una caracter&iacute;stica com&uacute;n: la creaci&oacute;n y utilizaci&oacute;n de redes de comunicaci&oacute;n "aut&oacute;nomas apoyadas por Internet y la comunicaci&oacute;n inal&aacute;mbrica". Adem&aacute;s, podemos encontrar algunas sinergias entre estos movimientos. Curiosamente, podemos observar c&oacute;mo en la g&eacute;nesis del movimiento OWS (30 personas) participaron activamente personas de distintas nacionalidades: espa&ntilde;oles, egipcios, griegos, japoneses y, por supuesto, estadounidenses (Matthews, 2012).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En la investigaci&oacute;n llevada a cabo en nuestro trabajo de campo no realizamos un an&aacute;lisis cuantitativo de los participantes, si bien nuestras observaciones coincid&iacute;an, <i>grosso modo,</i> con los perfiles de los asistentes en otras ciudades espa&ntilde;olas: Madrid, Bilbao y Salamanca.<sup><a href="#notas">28</a></sup> Si nos atenemos, por ejemplo, a los datos de Madrid (Likki, 2012), en primer lugar se pod&iacute;a observar que no hab&iacute;a diferencias en relaci&oacute;n con el g&eacute;nero, hab&iacute;a una participaci&oacute;n equilibrada entre hombres y mujeres. Con respecto a la edad, en estas ciudades predominaban los j&oacute;venes (dos de cada tres ten&iacute;an edades comprendidas entre los 20 y 35 a&ntilde;os), si bien hab&iacute;a 15 por ciento de personas entre los 50 y 68 a&ntilde;os. Respecto a su posici&oacute;n en el mercado de trabajo, m&aacute;s de la mitad de los participantes ten&iacute;a un trabajo remunerado y hab&iacute;a un grupo importante de estudiantes (45%). No obstante, exist&iacute;a en la gran mayor&iacute;a una preocupaci&oacute;n por el desempleo. En relaci&oacute;n con el nivel de estudios, la mayor&iacute;a estaban en la universidad o eran egresados universitarios (67%). Y por &uacute;ltimo, en ubicaci&oacute;n ideol&oacute;gica se sit&uacute;an en una escala de 1 al 10 (siendo uno extrema izquierda y diez extrema derecha) en una media de 1.67.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>El discurso del 15M</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Las explicaciones previas sobre el sentido del hecho pol&iacute;tico (junto con el papel que desempe&ntilde;an las instituciones pol&iacute;ticas y, en particular, los viejos y nuevos movimientos sociales) y la relaci&oacute;n de la ciudadan&iacute;a con esa arquitectura institucional, permiten una primera aproximaci&oacute;n para encontrar una explicaci&oacute;n m&aacute;s afinada en torno al 15M. Para ello, se han puesto en interacci&oacute;n dos estrategias investigativas diferentes.<sup><a href="#notas">29</a></sup></font></p>  	    <blockquote> 		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&bull; Por un lado, el an&aacute;lisis de los discursos de los miembros del 15M, tanto en lo relativo a la carteler&iacute;a que estaba presente en las acampadas de diferentes ciudades espa&ntilde;olas, como la recogida de informaci&oacute;n en algunas de sus asambleas m&aacute;s significativas. Para ello, el equipo de investigaci&oacute;n utiliz&oacute; una metodolog&iacute;a cualitativa a trav&eacute;s de la observaci&oacute;n y an&aacute;lisis del discurso. En concreto, se llevaron a cabo dos actividades: <i>a)</i> se elabor&oacute; un cuaderno de campo a trav&eacute;s de la observaci&oacute;n de cinco asambleas en la Plaza del Pilar de la ciudad de Zaragoza (se aprovecharon las diferentes jornadas en las que se asisti&oacute; a las asambleas para hacer un seguimiento de las proclamas incluidas en multitud de pancartas, pintadas, serigraf&iacute;as en vestimenta, etc.,), <i>b)</i> tambi&eacute;n se hizo un an&aacute;lisis del discurso sobre textos aparecidos en las p&aacute;ginas web de las acampadas de la Plaza del Sol de Madrid<sup><a href="#notas">30</a></sup> y la Plaza de Catalu&ntilde;a en Barcelona.<sup><a href="#notas">31</a></sup></font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&bull; Por otro lado, con el fin de analizar esos discursos y ofrecer una explicaci&oacute;n del movimiento en clave sociol&oacute;gica, se han utilizado las conclusiones obtenidas en unas investigaciones realizadas en los &uacute;ltimos a&ntilde;os por los autores, centradas espec&iacute;ficamente en el estudio de la relaci&oacute;n entre la "ciudadan&iacute;a de base" y el sistema pol&iacute;tico institucional que se mueve en torno a los nuevos y viejos movimientos sociales (Minguij&oacute;n y Tom&aacute;s, 2011; Minguij&oacute;n, 2009, y Minguij&oacute;n y Bened&iacute;, 2008).</font></p> 	</blockquote>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">A la hora de analizar los discursos que emanaban de las redes presentes en el 15M se utiliz&oacute; una metodolog&iacute;a basada en los marcos interpretativos, que tienen ya una larga tradici&oacute;n en el an&aacute;lisis de los movimientos sociales y, en general, de las acciones colectivas (Oberschall, 1999; McAdam <i>et al.,</i> 1999, p. 30; Calle, 2007, p. 140; Lara&ntilde;a, 1999, p. 251, y Casquette, 1998, p. 180). Los marcos interpretativos <i>(frame)</i> se definen (Lakoff, 2006) como estructuras mentales que determinan el modo en que vemos el mundo, las metas que perseguimos, los planes que hacemos, la manera en que nos comportamos y el modo en el que evaluamos los resultados obtenidos. Es decir, se trata de guiones cognitivos mediante los cuales las personas logran diseccionar las sensaciones y las percepciones suscitadas en su interacci&oacute;n social, tanto internas como externas. La teor&iacute;a de los marcos interpretativos es ya vieja en el &aacute;mbito de las ciencias sociales. De hecho, Goffman (2006) ya defin&iacute;a el marco como aquel que permite a su usuario localizar, percibir, identificar y etiquetar en sus t&eacute;rminos un n&uacute;mero aparentemente infinito de situaciones concretas.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Se han "diseccionado" ling&uuml;&iacute;sticamente los discursos y se han identificado las "franjas" presentes en los mismos. Podr&iacute;a decirse que la franja constituye un proceso de parcelaci&oacute;n que estructura objetos, sensaciones, percepciones y procesos (Cuvardic Garc&iacute;a, 2001). A cada uno de esos elementos que componen la franja se les aplica en el acto de la elaboraci&oacute;n del discurso una serie de interpretaciones y atributos que proceden del marco o marcos que compartimos. Se puede comprobar c&oacute;mo la realidad, que se subdivide en franjas para poder ser aprehendida por el individuo, se interpreta de forma fragmentada por el actor social, apoy&aacute;ndose en los marcos. Pero, a su vez, esos macros tienden a fortalecerse con las interpretaciones que hace el individuo de la franja percibida. Es, en consecuencia, un proceso de constante retroalimentaci&oacute;n que no acaba nunca.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Pero la disecci&oacute;n de una parte de la totalidad de la realidad que se produce en el acto mismo de la elaboraci&oacute;n de discursos (la franja) es adornada expositivamente a trav&eacute;s de un conjunto de recursos l&eacute;xicos y argumentativos que denominamos paquete interpretativo. El paquete interpretativo es todo enunciado (que consta de argumentos y recursos simb&oacute;licos) que pretende hacer imponer en el discurso de lo social una cierta interpretaci&oacute;n de la franja. Adem&aacute;s, el paquete interpretativo est&aacute; construido con elementos procedentes de los marcos interpretativos.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Lo que se puede observar en constante debate en los procesos de conflicto social no son marcos puros en sentido estricto, sino manifestaciones de los mismos a trav&eacute;s de los denominados "paquetes interpretativos". Son estos paquetes los que entran en competencia argumentativa dentro de un proceso din&aacute;mico temporal a trav&eacute;s del cual los marcos alcanzar&aacute;n mayores niveles de legitimaci&oacute;n, ser&aacute;n revisados o, finalmente, desechados.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Por lo tanto, la narraci&oacute;n o el discurso social es el elemento esencial a trav&eacute;s del cual se expresan los marcos, por medio de los paquetes interpretativos que hablan de una realidad concreta (franja). A trav&eacute;s del discurso, los actores problematizan cierta situaci&oacute;n y construyen narrativamente una propuesta de acci&oacute;n.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">As&iacute; pues, en el fondo, todo asunto pol&iacute;tico constituye en realidad un conflicto simb&oacute;lico por la legitimaci&oacute;n de los paquetes interpretativos de acci&oacute;n en competencia inscritos en sus respectivas narraciones causales.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Partiendo de este planteamiento l&oacute;gico, se ha procedido a identificar una serie de dimensiones discursivas (franjas) a trav&eacute;s de las manifestaciones que pon&iacute;an en juego los diferentes paquetes interpretativos enunciados por los actores a trav&eacute;s de las t&eacute;cnicas de investigaci&oacute;n. Posteriormente, han sido reagrupadas, tal como se presentar&aacute; a continuaci&oacute;n.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Es cierto que una de las caracter&iacute;sticas del 15M era, precisamente, la huida de toda articulaci&oacute;n interna basada en representantes y portavoces. Igualmente, se ha podido identificar la presencia de personas que se adscrib&iacute;an ideol&oacute;gicamente a diferentes puntos de la l&iacute;nea que va desde la izquierda a la derecha, aunque en su mismo ser se manifiesta un alejamiento consciente de los partidos pol&iacute;ticos. Este posicionamiento ha permitido a algunos autores definir el 15M como un movimiento transversal (Lara&ntilde;a y D&iacute;ez, 2012, p. 125). Por otra parte, como se ha dicho, en el movimiento 15M participaba un amplio n&uacute;mero de organizaciones previas que funcionaban en forma de red. Sin embargo, del an&aacute;lisis de los diferentes productos comunicativos y mensajes que surgieron en los campamentos, el equipo de investigaci&oacute;n identific&oacute; una serie de tem&aacute;ticas y posicionamientos compartidos por una amplia mayor&iacute;a de los presentes, resumidos en las siguientes franjas argumentativas.<sup><a href="#notas">32</a></sup></font></p>  	    <blockquote> 		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>a) </i>La defensa del sistema democr&aacute;tico, entendiendo que es el mejor de los sistemas conocidos, por lo que es un bien que hay que defender ("No estamos en contra del sistema, queremos cambiarlo" y "La democracia, una lucha diaria").</font></p>  		    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>b) </i>Ahora bien, se hace una llamada de atenci&oacute;n en torno a las deficiencias que presenta la democracia parlamentaria de car&aacute;cter representativo ("Lo llaman democracia y no lo es" y "Mis sue&ntilde;os no caben en tus urnas").</font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>c) </i>Estas deficiencias pueden llegar a coartar e incluso a eliminar los cauces de representaci&oacute;n directa de la ciudadan&iacute;a, lo que da pie a la entrada de otros intereses (normalmente econ&oacute;micos<sup><a href="#notas">33</a></sup>) en el proceso de toma de decisiones pol&iacute;ticas ("No hay democracia si gobiernan los mercados"). Como consecuencia, las decisiones pol&iacute;ticas se toman al margen de los intereses del conjunto de la ciudadan&iacute;a (de la colectividad o del bien com&uacute;n).</font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>d) </i>Otra de las deficiencias puestas de manifiesto es que el sistema parlamentario se ha pervertido, concretamente por las pr&aacute;cticas adoptadas por los partidos pol&iacute;ticos, que son los que al final dominan todos los resortes de acceso al poder pol&iacute;tico y de ejercicio del mismo ("Esto no es una cuesti&oacute;n de izquierda contra derechas, es de los de abajo contra los de arriba").</font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>e) </i>Ese alejamiento es lo que provoca que el pol&iacute;tico pueda ejercer sus funciones al margen del control democr&aacute;tico de la ciudadan&iacute;a y, por lo tanto, pueda desarrollar actitudes claramente deshonestas o corruptas: "No hay pan para tanto chorizo". Y eso sin que las instituciones hagan nada significativo para poner freno a estas pr&aacute;cticas.</font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>f) </i>Como consecuencia, se produce un discurso muy generalizado de cr&iacute;tica a los partidos pol&iacute;ticos y, en concreto, a los pol&iacute;ticos. Es as&iacute; como puede aceptarse que el movimiento 15M metiese en el "mismo caj&oacute;n" a todos los partidos y, especialmente, al Partido Socialista Obrero Espa&ntilde;ol (PSOE), y al Partido Popular (PP) "PSOE y PP, la misma mierda son".</font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>g) </i>Sin embargo, hay que decir que conforme avanzaron los d&iacute;as se pudo observar un claro proceso de ampliaci&oacute;n de los destinatarios de las cr&iacute;ticas, desde las &eacute;lites pol&iacute;ticas y econ&oacute;micas hasta el conjunto de las &eacute;lites, incorporando las sociales y culturales. Caso paradigm&aacute;tico fueron los comentarios vertidos en torno al movimiento sindical tradicional Comisiones Obreras ( CCOO) y Uni&oacute;n General de Trabajadores (UGT) no est&aacute;n aqu&iacute; porque est&aacute;n reunidos con los empresarios" y sobre los medios de comunicaci&oacute;n ("No apagues la televisi&oacute;n... Podr&iacute;as pensar").</font></p> 	</blockquote>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Una interpretaci&oacute;n sociol&oacute;gica del movimiento 15M: la percepci&oacute;n ciudadana del sistema pol&iacute;tico institucional</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La tarea de interpretaci&oacute;n que ha sido expuesta en el punto precedente podr&iacute;a considerarse que forma parte de un mapa de percepciones de la ciudadan&iacute;a de base en torno a la pol&iacute;tica y al sistema institucional al que pertenece, que puede explicarse claramente con los estudios sobre la materia que han realizado equipos de investigaci&oacute;n de los que han formado parte los autores.<sup><a href="#notas">34</a></sup></font></p>         <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La primera tarea fue poner en el centro del debate la aparente paradoja que parece transmitir el comportamiento de la ciudadan&iacute;a<sup><a href="#notas">35</a></sup> respecto de la pol&iacute;tica.</font></p>         ]]></body>
<body><![CDATA[<blockquote>                  <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Por una parte, los ciudadanos afirman los principios democr&aacute;ticos pero sin implicarse personalmente en ellos y adoptando, m&aacute;s bien, una actitud pasiva y dependiente, con escasa capacidad de intervenci&oacute;n social; por otra, legitiman con su voto a los representantes pol&iacute;ticos, al acudir masivamente a las urnas cada cuatro a&ntilde;os, pero luego desconf&iacute;an de ellos &#91;...&#93;. Del mismo modo, se acusa a los pol&iacute;ticos profesionales de acaparar las decisiones pol&iacute;ticas y se exigen m&aacute;s cauces de participaci&oacute;n directa, pero la mayor&iacute;a reconoce que tiene poco inter&eacute;s por la pol&iacute;tica y ni siquiera es tema de conversaci&oacute;n habitual con sus amigos o familiares (Colectivo IO&Eacute;, 2008, p. 320).</font></p>     </blockquote>      <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La incomprensi&oacute;n de estas actitudes de los ciudadanos ha llevado a algunos autores a tildarlos de "c&iacute;nicos" (Sanz, 2002) y dan muestra de una situaci&oacute;n preocupante, no s&oacute;lo desde la perspectiva l&oacute;gica (imposibilidad de comprensi&oacute;n), sino desde la defensa del sistema pol&iacute;tico&#45;institucional del que (desde la &oacute;ptica del consenso) nos hemos dotado. Un sistema que s&oacute;lo muy de vez en cuando, en las &eacute;pocas electorales, se ve legitimado en cierta medida por la ciudadan&iacute;a a trav&eacute;s de su participaci&oacute;n en los comicios. Pero ni siquiera esa realidad es extensible a todos los casos, pues algunas elecciones arrojan niveles de participaci&oacute;n paup&eacute;rrimos.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El objeto de la investigaci&oacute;n era arrojar algo de luz sobre estos aparentes contrasentidos y, en consecuencia, encontrar una explicaci&oacute;n coherente del movimiento 15M, para lo que no hay otra salida que escuchar en clave sociol&oacute;gica c&oacute;mo la ciudadan&iacute;a se posiciona ante la pol&iacute;tica y el conjunto del entramado institucional en el que se sustenta. Estudios previos han tratado de ofrecer alguna orientaci&oacute;n al respecto, fundamentalmente centrados en el an&aacute;lisis de la abstenci&oacute;n electoral. Al resumir las principales conclusiones de estos estudios, podr&iacute;amos decir que el alejamiento de la ciudadan&iacute;a respecto de la pol&iacute;tica, cuya m&aacute;s extrema representaci&oacute;n ser&iacute;a la abstenci&oacute;n electoral (ya que incluso podr&iacute;a suponer una deslegitimaci&oacute;n del sistema democr&aacute;tico), se explicar&iacute;a por las dos dimensiones principales que la determinan (Font, 1995): el inter&eacute;s (por la pol&iacute;tica) y la identificaci&oacute;n (con actores o instituciones pol&iacute;ticas). En la configuraci&oacute;n de esas dos dimensiones intervienen otras variables, como la edad, el estatus social, el nivel de estudios, el h&aacute;bitat de residencia, etc., sin olvidar que la actividad de partidos e instituciones puede ayudar a movilizar o desmovilizar a cierta parte del electorado (Lara, 2005). Con ello se dota de importancia como elemento explicativo al contexto global (pol&iacute;tico, econ&oacute;mico, etc.) en el que se mueve el ciudadano a la hora de participar en las elecciones (Boix y Riba, 2000) o, incluso, a la propia confianza en las instituciones pol&iacute;ticas (Mishler y Rose, 2001). En este caso, la insatisfacci&oacute;n en torno a la pol&iacute;tica que ha sido observada y descrita en multitud de estudios de opini&oacute;n estar&iacute;a, en parte, en el origen de los comportamientos abstencionistas (Madrid, 2007, y Salazar y Temkin, 2007).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Pero todo este conjunto de investigaciones no acaban de ofrecer una explicaci&oacute;n clara y contundente de la relaci&oacute;n que se ha fraguado en nuestro pa&iacute;s entre la ciudadan&iacute;a y la pol&iacute;tica<sup><a href="#notas">36</a></sup> y que sirve para rastrear las motivaciones y sensaciones de fondo que han terminado por alimentar un movimiento como el del 15M. En general, lo que se deduce al analizar los discursos de la ciudadan&iacute;a es que usan la siguiente l&oacute;gica:</font></p>  	    <blockquote> 		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&bull; Considera que el sistema democr&aacute;tico es un bien en s&iacute; mismo.<sup><a href="#notas">37</a></sup></font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&bull; Considera que todos los pol&iacute;ticos son iguales, no hay diferencias significativas entre las distintas opciones partidarias.</font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&bull; Considera que los pol&iacute;ticos son "un mal necesario", ya que alguien se tiene que responsabilizar del gobierno de la cosa p&uacute;blica y que, en el fondo, ser&iacute;a peor que no existiese esa figura, por muy mal que lo puedan hacer.<sup><a href="#notas">38</a></sup></font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&bull; Considera, en consecuencia, que en una situaci&oacute;n de normalidad no existe una preferencia de votar por unos o por otros, ya que todos son iguales.<sup><a href="#notas">39</a></sup></font></p>  		    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">&bull; Considera que las &eacute;lites pol&iacute;ticas, sindicales, culturales, econ&oacute;micas y sociales forman parte de una misma clase social, comparten intereses, mantienen relaciones estables entre ellos y se distancian significativamente de las bases sociales que dicen representar.</font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&bull; En concreto, se achaca a los nuevos movimientos sociales un d&eacute;ficit democr&aacute;tico, ya que no responden a ning&uacute;n proceso democr&aacute;tico interno y se erigen en portavoces de la ciudadan&iacute;a.</font></p> 	</blockquote>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Respecto al elemento clave de la participaci&oacute;n de la ciudadan&iacute;a en el proceso de toma de decisiones (el voto), se aplica una l&oacute;gica claramente emparentada con la anterior, pero que posee otras derivadas:</font></p>  	    <blockquote> 		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&bull; Se considera que el voto es la m&aacute;xima expresi&oacute;n de la democracia. M&aacute;s all&aacute; de las citas electorales, la gente no desea participar en el discurrir normal de la gesti&oacute;n de lo p&uacute;blico, sino que piensa que son los pol&iacute;ticos los encargados de ello<sup><a href="#notas">40</a></sup> y no tienen por qu&eacute; idear nuevas f&oacute;rmulas de participaci&oacute;n. De hecho, se considera que los espacios y &oacute;rganos que han proliferado s&oacute;lo sirven para dar m&aacute;s cabida a los responsables de los viejos (sindicatos) y nuevos movimientos que, para ellos, no poseen la suficiente legitimidad para representarlos.</font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&bull; En este sentido, respecto a otras f&oacute;rmulas de participaci&oacute;n, recelan de todo aquello que suponga un compromiso a largo plazo y que implique una dedicaci&oacute;n mayor de la que est&aacute;n dispuestos a asumir.</font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&bull; Ahora bien, cuando se rompen las situaciones de normalidad, cuando surge una situaci&oacute;n cr&iacute;tica (como la actual crisis econ&oacute;mica, pero sucedi&oacute; lo mismo en ocasi&oacute;n, por ejemplo, de la guerra de Irak), el ciudadano s&iacute; opta por expresarse de otra forma para hacer o&iacute;r su voz, fundamentalmente a trav&eacute;s de las manifestaciones.</font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&bull; Para la ciudadan&iacute;a las manifestaciones es "la opini&oacute;n del pueblo", opini&oacute;n que, a su juicio, debe traducirse directamente en acci&oacute;n pol&iacute;tica. Por lo tanto, el ciudadano que hemos dado en llamar de base no entra a considerar los variados argumentos jur&iacute;dicos y pol&iacute;ticos existentes en torno a los procesos de toma de decisi&oacute;n y de representaci&oacute;n. Para &eacute;l, "opinar" (a trav&eacute;s de una manifestaci&oacute;n) debe implicar directamente "hacer" (por parte de los pol&iacute;ticos).</font></p> 	</blockquote>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Por lo tanto, el "voto" se convierte en el gran instrumento de participaci&oacute;n democr&aacute;tica desde la perspectiva del ciudadano. M&aacute;s all&aacute; de &eacute;l, s&oacute;lo la "manifestaci&oacute;n" tiene tan alta consideraci&oacute;n como medio para que el ciudadano exprese su opini&oacute;n en el periodo que va entre cita y cita electoral.<sup><a href="#notas">41</a></sup></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Una primera impresi&oacute;n podr&iacute;a dar a entender que esta posici&oacute;n de la manifestaci&oacute;n en la cosmovisi&oacute;n de los ciudadanos es una caracter&iacute;stica particular de la ciudadan&iacute;a espa&ntilde;ola. Para ello podr&iacute;a haber algunos argumentos, como la importancia que la manifestaci&oacute;n tuvo en la transici&oacute;n como medio a trav&eacute;s del cual se consigui&oacute; un logro (la democracia) que se considera irrenunciable, por lo que ha podido dejar un poso en el imaginario y la memoria colectiva<sup><a href="#notas">42</a></sup> de los espa&ntilde;oles. Sin embargo, los presupuestos te&oacute;ricos de los que parte esta investigaci&oacute;n otorgan a la manifestaci&oacute;n un sentido mucho m&aacute;s fuerte desde el punto de vista sociol&oacute;gico. En p&aacute;rrafos anteriores se ha hablado profusamente de la dimensi&oacute;n instituida de lo social. Para comprender el sentido que otorgamos a la manifestaci&oacute;n, es preciso realizar un recorrido a trav&eacute;s de la otra dimensi&oacute;n de lo social: lo instituyente. Son muchos los autores que han tratado este aspecto (Gurvitch, 1971; de Certeau, 1979; Castoriadis, 1989; Maffesoli, 1990, y Clastres, 2010), pero nos atrevemos a resumir lo que representa lo instituyente con las aportaciones de Jos&eacute; &Aacute;ngel Bergua (2007). Para este autor, lo "social instituyente" estar&iacute;a conformado por el conjunto de relaciones sociales que no est&aacute;n mediadas (prioritariamente) por las instituciones sociales, sino que estar&iacute;a cercano a lo que Habermas denomina "el mundo de la vida", compuesto por todas aquellas parcelas de la vida cotidiana de las personas en las que el elemento nuclear es "la relaci&oacute;n" en s&iacute; misma.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Los patrones de comportamiento existentes, m&aacute;s o menos establecidos (por ejemplo, rituales de relaci&oacute;n entre grupos de iguales) son de car&aacute;cter aut&oacute;nomo, es decir, son producidos en el propio marco relacional del grupo y no son impuestos por instancias externas a &eacute;l (lo propio de las normas establecidas por las instituciones, que desde esta perspectiva, ser&iacute;an heter&oacute;nomas). Otra de las caracter&iacute;sticas de lo instituyente (y de ah&iacute; su nombre) es que es el lugar de la g&eacute;nesis de lo social, incluido lo instituido. Es decir, en lo social instituyente es donde se gestan y toman cuerpo el conjunto de instituciones que luego pasan a formar parte de lo instituido. De esta forma, es posible rastrear en la g&eacute;nesis de muchas instituciones sociales, especialmente las pol&iacute;ticas, la presencia inicial de movimientos colectivos, protagonizados por grandes masas y multitudes, que consiguieron subvertir el orden preestablecido, dando lugar a otro orden de cosas. en lo instituido. Ese es el origen, por ejemplo, de la democracia representativa actual, de toda la arquitectura institucional que ha dado lugar al sistema de negociaci&oacute;n colectiva entre patronos y obreros, etc&eacute;tera.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Partiendo del paradigma de una sociolog&iacute;a de car&aacute;cter relacional (Donati, 1985), puede concluirse que en el caso de lo social instituyente las relaciones sociales no est&aacute;n marcadas por el deseo de alcanzar un objetivo instrumental, sino m&aacute;s bien por el simple deseo de "estar juntos" (gratuidad, compartir, fiesta, diversi&oacute;n, apoyo, etc.), lo que nos deriva hacia el campo de las sociabilidades primarias de tipo expresivo. En este caso, la perspectiva puede ser individual o grupal, dando lugar a solidaridades afectivas y est&eacute;ticas (cristalizan, por ejemplo, en las redes de amistad). Adem&aacute;s, lo social instituyente es plural y diverso, pues existen diversas formas de ejercer ese estar juntos y de expresarlo (por ejemplo, con las diferencias existentes entre j&oacute;venes y adultos, o entre diferentes colectivos de j&oacute;venes).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El gran atractor de esta dimensi&oacute;n de lo social es la gente (no ya el ciudadano o el pueblo, en la terminolog&iacute;a hobbesiana), que desde el punto de vista del individuo se identifica con "los otros iguales que yo". Y su &uacute;nica legitimidad es querer seguir estando junto con los otros, sin ninguna norma coercitiva que lo obligue, m&aacute;s all&aacute; del propio deseo; la necesidad de integrar y sentirse integrado, no en un proyecto futuro o en una identidad trascendente, sino en la propia colectividad (pr&oacute;xima o no, dependiendo del momento concreto) o masa de lo social; por lo tanto, no identificar&iacute;amos a las personas como ciudadanos, sino como part&iacute;cipes de una masa amorfa e indeterminada que es lo social.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Es en este magma social, entreverado de m&uacute;ltiples relaciones, algunas de las cuales alcanzar&aacute;n el contenido que Lara&ntilde;a da a las redes sumergidas, donde se fraguan sentimientos, sensaciones y percepciones en torno a la pol&iacute;tica. Siguiendo a Melucci (1999) estas redes (o "sistemas de acci&oacute;n", en su terminolog&iacute;a), tienen una cara latente, que crea nuevos c&oacute;digos y permite que los individuos los experimenten, y otra visible, cuando aparecen grupos entrelazados que deciden enfrentar una cierta l&oacute;gica social. Lo caracter&iacute;stico del comportamiento colectivo propio de las din&aacute;micas instituyentes es lo que en la terminolog&iacute;a moderna desde la ciencia pol&iacute;tica entendemos por manifestaci&oacute;n, pero que puede rastrearse en las formas de obrar de la gente descritas por Ortega y Gasset en <i>La rebeli&oacute;n de las masas,</i> por Gustave Le Bon en <i>Psicolog&iacute;a de las multitudes,</i> o por El&iacute;as Canetti en <i>Masa y poder.</i> En los trabajos cualitativos que sirven de base para este art&iacute;culo, se ha podido comprobar que la manifestaci&oacute;n aparece profusamente en el discurso, dando muestras de que en su seno, en el deambular codo con codo, uno tras otro, formando masa, es donde la gente se encuentra m&aacute;s a gusto a la hora de expresar su opini&oacute;n sobre un asunto pol&iacute;tico candente que considera importante desde un punto de vista vital. All&iacute;, como en el voto, son ellos mismos y pueden expresar libremente lo que opinan con sus actos, con su sola presencia. Esa forma de actuar a trav&eacute;s del "nosotros", es decir, a trav&eacute;s de la acci&oacute;n callada e individual del voto o de la acci&oacute;n masificada y magm&aacute;tica de la manifestaci&oacute;n, no les exige nada que no puedan aportar: ni conocimientos profundos, ni discurso, ni la obligaci&oacute;n de ofrecer complejas alternativas, ni un protagonismo que no desean. Simplemente actuar.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Las reflexiones presentadas parecen indicar que el comportamiento del ciudadano se asemeja a la cultura pol&iacute;tica de "s&uacute;bdito": Para Almond y Verba "el ciudadano en la cultura c&iacute;vica, el ciudadano democr&aacute;tico, posee una reserva de influencia: no es el que act&uacute;a y toma parte de los procesos pol&iacute;ticos, sino el 'ciudadano potencialmente activo', que tiene interiorizado un sentimiento de competencia pol&iacute;tica y s&oacute;lo act&uacute;a si hay necesidad de ello" (Benedicto y Mor&aacute;n, 2009, p. 252). Ese "dejar hacer" mientras el pueblo considere que el aparato pol&iacute;tico lo est&aacute; haciendo de forma tolerable, se torna en acci&oacute;n si en un momento determinado las cosas superan el umbral de lo que se considera tolerable.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Conclusiones</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El movimiento 15M constituye una primera experiencia en Espa&ntilde;a sobre la configuraci&oacute;n de un nuevo movimiento social de gran espectro ideol&oacute;gico y con un fuerte apoyo social, sustentado en la interacci&oacute;n virtual de diferentes redes sociales preexistentes, que ha sido posible por la confluencia de dos factores: por un lado, las consecuencias negativas de la crisis econ&oacute;mica respecto a las condiciones de vida de los ciudadanos; por otro, la existencia de un magma perceptivo que otorgaba a la pol&iacute;tica y a los pol&iacute;ticos unas valoraciones claramente negativas, tal como las que han sido descritas en estas p&aacute;ginas.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">A trav&eacute;s de una metodolog&iacute;a de investigaci&oacute;n netamente cualitativa, se ha podido demostrar que, a diferencia de movimientos pertenecientes a &eacute;pocas anteriores (especialmente en la etapa de la transici&oacute;n a la democracia), la opini&oacute;n negativa generalizada acerca de la pol&iacute;tica y su correlato de que todo lo que &eacute;sta toca queda autom&aacute;ticamente "manchado" y cae en un manto de sospecha, impregna el movimiento de un sentimiento de rechazo respecto a todo lo que es sin&oacute;nimo de pol&iacute;tica y de poder, con lo que son expulsadas todas las iniciativas que pretenden un acercamiento a los partidos pol&iacute;ticos tradicionales y a otros movimientos sociales. Este es el elemento clave de interpretaci&oacute;n: la negaci&oacute;n de las mediaciones (nuevos y viejos movimientos sociales) como herramientas clave en la articulaci&oacute;n y expresi&oacute;n de la voluntad popular. Esta conclusi&oacute;n permite defender que lo sucedido con el movimiento 15M es una expresi&oacute;n m&aacute;s de una de las bases te&oacute;ricas de las que part&iacute;a la investigaci&oacute;n: la existencia de una relaci&oacute;n entre el ciudadano y la pol&iacute;tica marcada por la tensi&oacute;n entre libertad y poder, que lleva a la tendencia natural de percibir la pol&iacute;tica en clave de poder y de reducci&oacute;n de los l&iacute;mites donde impera la libertad.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Por lo tanto, amparados en la defensa de la democracia y en la negaci&oacute;n de las formas concretas en que se han materializado las mediaciones en clave de poder, no se propone tanto un cambio de l&iacute;deres ni de sistema, sino una profundizaci&oacute;n en una democracia que se percibe como traicionada.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En este sentido, no se puede olvidar que debe entenderse todo lo dicho antes en torno a la relaci&oacute;n de la ciudadan&iacute;a con la pol&iacute;tica en t&eacute;rminos de un estado de opini&oacute;n, un caldo de cultivo "interclasista" que necesitaba un elemento dinamizador que hiciese posible un movimiento como el 15M. Ese elemento catalizador, como se ha comentado en el texto, puede encontrarse en la actual crisis econ&oacute;mica y en las reformas laborales, sociales y econ&oacute;micas a que ha dado origen.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Tampoco se puede perder de vista que el ciudadano percibe los efectos que se producen en el mundo actual y que est&aacute;n cambiando la capacidad de incidencia de la ciudadan&iacute;a en la toma de decisiones sobre los temas importantes. La democracia se enfrenta a una serie de retos, como la importancia de las empresas multinacionales y de los mercados en la configuraci&oacute;n de las decisiones pol&iacute;ticas, al margen del control democr&aacute;tico cl&aacute;sico; el creciente papel de los organismos internacionales especializados, que igualmente acumulan un d&eacute;ficit de representaci&oacute;n democr&aacute;tica; la complejidad de las cuestiones a las que se enfrenta la pol&iacute;tica, etc. Todos estos elementos, y otros, contribuyen a incrementar la sensaci&oacute;n de alejamiento entre la base social y las instituciones pol&iacute;ticas al uso, lo que aumenta la sensaci&oacute;n de descontrol y de necesidad de repensar la democracia.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Por otra parte, el lugar privilegiado que alcanz&oacute; la manifestaci&oacute;n como v&iacute;a para alcanzar las metas que se propon&iacute;a el movimiento queda especialmente reflejado en su posicionamiento respecto a la cita electoral que se avecinaba. La cr&iacute;tica visceral a los partidos no se traduc&iacute;a en una llamada a la abstenci&oacute;n, ni en la petici&oacute;n del voto para una determinada formaci&oacute;n pol&iacute;tica. Fieles a la cosmovisi&oacute;n que determina su percepci&oacute;n de la pol&iacute;tica, en ning&uacute;n momento deslegitimaron el proceso electoral como elemento clave del sistema democr&aacute;tico que pretend&iacute;an reverdecer con sus acciones.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En definitiva, los autores consideran que se ha producido una etapa de ebullici&oacute;n social en Espa&ntilde;a, que ha respondido casi literalmente a las caracter&iacute;sticas de los movimientos de car&aacute;cter instituyente en los que la masa social, amorfa y sin l&iacute;deres claros, ha puesto en tela de juicio todo el andamiaje pol&iacute;tico&#45;institucional. Esta es la l&iacute;nea m&aacute;s prometedora para continuar con los estudios sobre estos movimientos sociales y otros que se puedan producir en el futuro.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Referencias bibliogr&aacute;ficas</b></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Alonso, Jorge (2010), "El movimiento anulista en 2009 y la abstenci&oacute;n: Los signos de las elecciones de los primeros a&ntilde;os del siglo XXI en M&eacute;xico", <i>Espiral, Estudios sobre Estado y Sociedad,</i> XVI (44), pp. 9&#45;76.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236359&pid=S1665-2037201300020000500001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Arellano, J., I. Basterretxea y C. de la Cruz (2012), "15&#45;M Bilbao: Estudio de din&aacute;micas sociales en torno a las movilizaciones del 15&#45;M en Bilbao", Vitoria&#45;Gasteiz, Servicio Central de Publicaciones del Gobierno Vasco.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236361&pid=S1665-2037201300020000500002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Arendt, Hannah (1997), <i>&iquest;Qu&eacute; es pol&iacute;tica?,</i> Barcelona, Paid&oacute;s.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236363&pid=S1665-2037201300020000500003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Benedicto, Jorge (2006), "La construcci&oacute;n de la ciudadan&iacute;a democr&aacute;tica en Espa&ntilde;a (1977&#45;2004): De la institucionalizaci&oacute;n a las pr&aacute;cticas", <i>Revista Reis,</i> 114, pp. 103&#45;136.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236365&pid=S1665-2037201300020000500004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Benedicto, Jorge y Mar&iacute;a Luz Mor&aacute;n (2009), <i>Sociedad y pol&iacute;tica: Temas de sociolog&iacute;a pol&iacute;tica,</i> Madrid, Alianza Editorial.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236367&pid=S1665-2037201300020000500005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Bergua Amores, Jos&eacute; &Aacute;ngel (2007), <i>Lo social instituyente: Materiales para una sociolog&iacute;a no cl&aacute;sica,</i> Zaragoza, Prensas Universitarias de Zaragoza.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236369&pid=S1665-2037201300020000500006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;, (2009), <i>Sociolog&iacute;a de la pol&iacute;tica,</i> Zaragoza, Mira Editores.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236371&pid=S1665-2037201300020000500007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Bobbio, Norberto (1995), <i>Thomas Hobbes,</i> M&eacute;xico, Fondo de Cultura Econ&oacute;mica.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236373&pid=S1665-2037201300020000500008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Boix, Carles y Clara Riba (2000), "Las bases sociales y pol&iacute;ticas de la abstenci&oacute;n en las elecciones generales espa&ntilde;olas: Recursos individuales, movilizaci&oacute;n estrat&eacute;gica e instituciones electorales", <i>Revista Reis,</i> 90, pp. 95&#45;128.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236375&pid=S1665-2037201300020000500009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Brugu&eacute;, Quim (2009), "Calidad democr&aacute;tica: De la debilidad liberal a la fuerza deliberativa", en Marc Par&eacute;s, <i>Participaci&oacute;n y calidad democr&aacute;tica,</i> Barcelona, Ariel.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236377&pid=S1665-2037201300020000500010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Calle, &Aacute;ngel (2007), "El estudio del impacto de los movimientos sociales: Una perspectiva global", <i>Revista Reis,</i> 120, pp. 133&#45;153.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236379&pid=S1665-2037201300020000500011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Calvo, Kerman, Teresa G&oacute;mez&#45;Pastrana y Luis Mena (2011), "Movimiento 15M: &iquest;Qui&eacute;nes son y qu&eacute; reivindican?", <i>Zoom Pol&iacute;tico,</i> 4, pp. 4&#45;17.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236381&pid=S1665-2037201300020000500012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Casquette, Jes&uacute;s (1998), <i>Pol&iacute;tica, cultura y movimientos sociales,</i> Bilbao, Bakeaz.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236383&pid=S1665-2037201300020000500013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Castells, Manuel (2012a), "Autocomunicaci&oacute;n de masas y movimientos sociales en la era de Internet", en <i>Anuari del Conflicte Social 2011,</i> pp. 1119, Universidad de Barcelona (edici&oacute;n a cargo de Salvador Aguilar).    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236385&pid=S1665-2037201300020000500014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;, (2012b), <i>Networks of Outrage and Hope: Social Movements in the Internet</i> <i>Age,</i> Cambridge, Polity Press.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236387&pid=S1665-2037201300020000500015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Castiglione, Dario y Mark E. Warren (2006), <i>Rethinking Democratic Representation: Eight Theoretical Issues,</i> en: <a href="http://www.thefutureofrepresentativedemocracy.org/files/pdf/resources/wzb_resources_Castiglione.pdf" target="_blank">http://www.thefutureofrepresentativedemocracy.org/files/pdf/resources/wzb_resources_Castiglione.pdf</a> &#91;fecha de consulta: 23 de septiembre de 2011&#93;    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236389&pid=S1665-2037201300020000500016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->.</font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Castoriadis, Cornelius (1989), <i>La instituci&oacute;n imaginaria de la sociedad,</i> Buenos Aires, Tusquets Editores, vol. 2.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236391&pid=S1665-2037201300020000500017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Certeau, Michel de (1979), <i>La invenci&oacute;n de lo cotidiano,</i> M&eacute;xico, Universidad Iberoamericana.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236393&pid=S1665-2037201300020000500018&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">(CIS) Centro de Investigaciones Sociol&oacute;gicas (2007), Estudio 2736 sobre Internet y participaci&oacute;n pol&iacute;tica.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236395&pid=S1665-2037201300020000500019&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;, (2009), Bar&oacute;metro de octubre, Madrid, CIS.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236397&pid=S1665-2037201300020000500020&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;, (2012), Estudio 2921 sobre representaciones pol&iacute;ticas y 15M.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236399&pid=S1665-2037201300020000500021&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Clastres, Pi&egrave;rre (2010), <i>La sociedad contra el estado,</i> Barcelona, Virus Editorial.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236401&pid=S1665-2037201300020000500022&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Colectivo IO&Eacute; (2008), <i>Bar&oacute;metro social de Espa&ntilde;a, an&aacute;lisis del periodo 1994-2006,</i> Madrid, Traficantes de Sue&ntilde;os / CIP Ecosocial.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236403&pid=S1665-2037201300020000500023&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Colson, Elizabeth (1979), "Antropolog&iacute;a pol&iacute;tica", en Joseph R. Llobera (comp.), <i>Fundamentos de antropolog&iacute;a,</i> Barcelona, Anagrama, pp. 19&#45;25.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236405&pid=S1665-2037201300020000500024&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Consejo Econ&oacute;mico y Social de Arag&oacute;n (2003), <i>El tercer sector en Arag&oacute;n,</i> Zaragoza, CESA.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236407&pid=S1665-2037201300020000500025&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Cuvardic Garc&iacute;a, Dorde (2001), "Los marcos interpretativos en la ciencia social", en: <a href="http://www.reflexiones.fcs.ucr.ac.cr/documentos/80_1/los_marcos.pdf" target="_blank">http://www.reflexiones.fcs.ucr.ac.cr/documentos/80_1/los_marcos.pdf</a> &#91;fecha de consulta: 15 de junio de 2010&#93;    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236409&pid=S1665-2037201300020000500026&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->.</font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Diani, Mario (1992), "The Concept of Social Movement", <i>The Sociological Review,</i> 40 (1), pp. 1&#45;25.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236411&pid=S1665-2037201300020000500027&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Donati, Pierpaolo (1985), <i>Introduzione alla sociologia relazionale,</i> Mil&aacute;n, Angeli.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236413&pid=S1665-2037201300020000500028&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Font, Joan (1995), "La abstenci&oacute;n electoral en Espa&ntilde;a: Certezas e interrogantes", <i>Revista Reis,</i> 71/72, pp. 11&#45;37.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236415&pid=S1665-2037201300020000500029&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Fishking, James (1991), <i>Democracy and Deliberation: New Directionsfor Democratic Reform,</i> New Haven, Yale University.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236417&pid=S1665-2037201300020000500030&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Goffman, Erving (2006), <i>Frame analysis: Los marcos de la experiencia,</i> Madrid, CIS (Colecci&oacute;n Monograf&iacute;as, 227).    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236419&pid=S1665-2037201300020000500031&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Gonz&aacute;lez Salcedo, Antonia (2008), "El fomento de la participaci&oacute;n ciudadana en Finlandia: Diferencias y similitudes con el caso espa&ntilde;ol", <i>Revista Sistema,</i> 205, pp. 119&#45;126.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236421&pid=S1665-2037201300020000500032&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Gurvitch Georges (1971), <i>Dial&eacute;ctica y sociolog&iacute;a,</i> Madrid, Alianza Editorial.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236423&pid=S1665-2037201300020000500033&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Hoskins, Bryony (2006), <i>Draft Framework on Indicatorsfor Active Citizenship,</i> Ispra, CRELL.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236425&pid=S1665-2037201300020000500034&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Jim&eacute;nez S&aacute;nchez, Manuel (2011), <i>La normalizaci&oacute;n de la protesta: El caso de las manifestaciones en Espa&ntilde;a (1980&#45;2008),</i> Madrid, CIS (Colecci&oacute;n Opiniones y Actitudes, n&uacute;m. 70).    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236427&pid=S1665-2037201300020000500035&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Lakkoff, George (2006), <i>No pienses en un elefante,</i> Madrid, Editorial Complutense.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236429&pid=S1665-2037201300020000500036&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Lara, Nelson (2005), <i>Capital social, partidos pol&iacute;ticos y abstenci&oacute;n electoral: Perfil de la abstenci&oacute;n desde la &oacute;ptica del capital social,</i> Madrid, Egartorre.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236431&pid=S1665-2037201300020000500037&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Lara&ntilde;a, Enrique (1999), <i>La construcci&oacute;n de los movimientos sociales,</i> Madrid, Alianza Editorial.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236433&pid=S1665-2037201300020000500038&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;, y Rub&eacute;n D&iacute;ez (2012), "Las ra&iacute;ces del movimiento 15M: Orden social e indignaci&oacute;n moral", <i>Revista Espa&ntilde;ola del Tercer Sector,</i> 20, pp. 105&#45;144.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236435&pid=S1665-2037201300020000500039&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Likki, T (2012), "15M Revisited: A Diverse Movement United for Change", <i>Zoom Pol&iacute;tico,</i> 11.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236437&pid=S1665-2037201300020000500040&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">L&oacute;pez Aguilar, Juan Fernando (2011), "El hartazgo de las instituciones", <i>Claves de Raz&oacute;n Pr&aacute;ctica,</i> 215, pp. 20&#45;28.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236439&pid=S1665-2037201300020000500041&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Madrid, Manuel (2007), "La abstenci&oacute;n en el centro del escenario: El 18&#45;F o el cansancio de la ciudadan&iacute;a", <i>Temas para el Debate,</i> 148.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236441&pid=S1665-2037201300020000500042&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Maffesoli, Michel (1990), <i>El tiempo de las tribus: El ocaso del individualismo en</i> <i>las sociedades posmodernas,</i> Barcelona, Icaria.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236443&pid=S1665-2037201300020000500043&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Matthews, R. (2012), "Occupy Wall Street Protest", <i>Praxis Sociol&oacute;gica,</i> 16, pp. 17&#45;26.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236445&pid=S1665-2037201300020000500044&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">McAdam, Dough, John McCarthy y Mayer Zald (1999), <i>Movimientos sociales: Perspectivas comparadas,</i> Madrid, Ediciones Istmo.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236447&pid=S1665-2037201300020000500045&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Melucci, Alberto (1999), <i>Acci&oacute;n colectiva, vida cotidiana y democracia,</i> M&eacute;xico, Centro de Estudios Sociol&oacute;gicos&#45;El Colegio de M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236449&pid=S1665-2037201300020000500046&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Minguij&oacute;n, Jaime (2009), <i>Percepci&oacute;n ciudadana de la participaci&oacute;n sociopol&iacute;tica,</i> Gobierno de Arag&oacute;n (in&eacute;dito).    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236451&pid=S1665-2037201300020000500047&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Minguij&oacute;n, Jaime y Eva Tom&aacute;s (2011), <i>Mapa de la percepci&oacute;n ciudadana de la participaci&oacute;n sociopol&iacute;tica en Arag&oacute;n,</i> consultado en: <a href="http://aragonparticipa.aragon.es/" target="_blank">www.aragonparticipa.aragon.es</a> &#91;fecha de consulta: 15 de junio de 2011&#93;    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236453&pid=S1665-2037201300020000500048&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->.</font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Minguij&oacute;n, Jaime y Silvia Bened&iacute; (2008), <i>Diagn&oacute;stico del voluntariado en Arag&oacute;n,</i> Zaragoza, Fundaci&oacute;n CAI&#45;ASC.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236455&pid=S1665-2037201300020000500049&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Mires, Fernando (2004), <i>Introducci&oacute;n a la pol&iacute;tica,</i> Santiago de Chile, LOM Ediciones.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236457&pid=S1665-2037201300020000500050&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Mishler, William y Richard Rose (2001), "What Are the Origins of Political Trust? Testing Institutional and Cultural Theories in Post&#45;Communist Societies", <i>Comparative Political Studies,</i> 34 (1), pp. 30&#45;62.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236459&pid=S1665-2037201300020000500051&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Montero, Jos&eacute; Ram&oacute;n, Joan Font y Mariano Torcal (2006), <i>Ciudadanos, asociaciones y participaci&oacute;n en Espa&ntilde;a,</i> Madrid, CIS.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236461&pid=S1665-2037201300020000500052&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Mora, Fernando (2012), "Organizaci&oacute;n y participaci&oacute;n en el 15M", <i>Praxis Sociol&oacute;gica,</i> 16, pp. 99&#45;124.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236463&pid=S1665-2037201300020000500053&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Mor&aacute;n, Mar&iacute;a Luz (2005), "Viejos y nuevos espacios para la ciudadan&iacute;a: La manifestaci&oacute;n del 15 de febrero de 2003 en Madrid", <i>Pol&iacute;tica y Sociedad,</i> 42 (2), pp. 95&#45;113.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236465&pid=S1665-2037201300020000500054&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Neveu, Erik (2002), <i>Sociolog&iacute;a de los movimientos sociales,</i> Barcelona, Editorial Hacer.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236467&pid=S1665-2037201300020000500055&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Oberschall, Anthony (1999), "Oportunidades y creaci&oacute;n de marcos en las revueltas de 1989 en el este de Europa", en Dough McAdam, John McCarthy y Mayer Zald (1999), <i>Movimientos sociales: perspectivas comparadas,</i> Madrid, Ediciones Istmo, pp. 143&#45;181.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236469&pid=S1665-2037201300020000500056&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Pac, David y Jaime Minguij&oacute;n (2011), "Percepci&oacute;n ciudadana de la participaci&oacute;n sociopol&iacute;tica", <i>Revista de Investigaciones Pol&iacute;ticas y Sociol&oacute;gicas,</i> 10 (2), pp. 117&#45;129.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236471&pid=S1665-2037201300020000500057&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Pastor, Jaime (2012), "La emergencia del movimiento 15&#45;M en Madrid, un nuevo actor sociopol&iacute;tico", <i>AnuaridelConflicteSocial2011,</i> pp. 175&#45;191, Universidad de Barcelona (edici&oacute;n a cargo de Salvador Aguilar).    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236473&pid=S1665-2037201300020000500058&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Pettit, Philip (2011), "Reflexiones republicanas", <i>Claves de Raz&oacute;n Pr&aacute;ctica,</i> 215, pp. 4&#45;8.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236475&pid=S1665-2037201300020000500059&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Porta, Donatella della y Mario Diani (2011), <i>Los movimientos sociales,</i> Madrid, CIS.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236477&pid=S1665-2037201300020000500060&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Romanos, Eduardo (2011), "Ep&iacute;logo: Retos emergentes, debates recientes y los movimientos sociales en Espa&ntilde;a", en Donatella della Porta y Mario Diani, <i>Los movimientos sociales,</i> Madrid, CIS, pp. 315&#45;346.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236479&pid=S1665-2037201300020000500061&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Russell, Bertrand (2009), <i>Ideales pol&iacute;ticos,</i> Madrid, Editorial Tecnos.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236481&pid=S1665-2037201300020000500062&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Salazar Elena, Rodrigo y Benjam&iacute;n Temkin Yedwab (2007), "Abstencionismo, escolaridad y confianza en las instituciones: Las elecciones federales de 2003 en M&eacute;xico", <i>Pol&iacute;tica y Gobierno,</i> XIV (1), pp. 5&#45;42.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236483&pid=S1665-2037201300020000500063&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Sanz Hern&aacute;ndez, M.A. (1998), "El multiforme prisma de la memoria: Apuntes te&oacute;ricos y metodol&oacute;gicos para su estudio", <i>Revista Studium,</i> Teruel, Facultad de Humanidades y CC. Sociales, Universidad de Zaragoza, pp. 239&#45;254.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236485&pid=S1665-2037201300020000500064&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Sanz, Raquel (2002), <i>El cinismo pol&iacute;tico de la ciudadan&iacute;a espa&ntilde;ola: Una propuesta anal&iacute;tica para su estudio,</i> Madrid, CIS.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236487&pid=S1665-2037201300020000500065&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Smaoui, S&eacute;lim (2012), "Indignados: Vers una sortie du N&eacute;oleb&eacute;ralisme?", <i>La Revue Economia,</i> 13 (noviembre 2011&#45;febrero 2012), pp. 35&#45;37.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236489&pid=S1665-2037201300020000500066&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Swartz, Marc J., Victor W. Turner, y Arthur Tuden (1966), <i>Political Anthropology,</i> Chicago, Aldine Publishing Company.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236491&pid=S1665-2037201300020000500067&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Taguenca Belmonte, Juan Antonio y Bernab&eacute; Lugo Neria (2011), "Percepci&oacute;n de la democracia de los j&oacute;venes mexicanos", <i>Pol&iacute;tica y Gobierno,</i> XVIII (2), pp. 179&#45;230.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236493&pid=S1665-2037201300020000500068&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Taibo, Carlos (2011), <i>Nada ser&aacute; como antes: Sobre el movimiento 15&#45;M,</i> Madrid, Catarata.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236495&pid=S1665-2037201300020000500069&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Tilly, Charles y Lesley J. Word (2010), <i>Los movimientos sociales 1768&#45;2008: Desde sus or&iacute;genes a Facebook,</i> Barcelona, Editorial Cr&iacute;tica.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236497&pid=S1665-2037201300020000500070&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Touraine, Alain (1978), <i>La voix et le regard,</i> Par&iacute;s, Editions du Seuil.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236499&pid=S1665-2037201300020000500071&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;, (1999), <i>&iquest;C&oacute;mo salir del neoliberalismo?,</i> M&eacute;xico, Editorial Paid&oacute;s.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236501&pid=S1665-2037201300020000500072&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Vallesp&iacute;n, Fernando (2011), "La fatiga democr&aacute;tica", <i>Claves de Raz&oacute;n Pr&aacute;ctica,</i> 215, pp. 10&#45;18.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236503&pid=S1665-2037201300020000500073&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Weber, Max (2009), <i>La sociolog&iacute;a del poder: Los tipos de dominaci&oacute;n,</i> Madrid, Alianza Editorial.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6236505&pid=S1665-2037201300020000500074&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b><a name="notas"></a>Notas</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>1</sup> En la primera legislatura de Zapatero (2004&#45;2008) los gastos crecen, pero crecen m&aacute;s los ingresos con lo que hay super&aacute;vit. En la segunda (2008&#45;2011) los gastos se disparan, los ingresos se desploman y el d&eacute;ficit se elev&oacute; much&iacute;simo en 2009. En 2010 el d&eacute;ficit disminuy&oacute;, pero sigui&oacute; siendo muy alto.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>2</sup> El desempleo hab&iacute;a pasado de una tasa de 8.5 por ciento de la poblaci&oacute;n activa en 2007 a 20.1 por ciento en 2010 (Fuente: Instituto Nacional de Estad&iacute;stica).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>3</sup> Es importante recordar que tambi&eacute;n exist&iacute;an movimientos de protestas estudiantiles vinculados a la adaptaci&oacute;n de la Universidad espa&ntilde;ola a los criterios de Bolonia, que eran considerados como una claudicaci&oacute;n de la universidad a los principios del mercado.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>4</sup> Estos elementos reflejan con bastante fidelidad las caracter&iacute;sticas de un movimiento social, tal como lo define Diani (1992).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>5</sup> Sobre la importancia de las redes sociales en los movimientos sociales v&eacute;ase Castells (2012a).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>6</sup> Una de las cosas que la antropolog&iacute;a ha ense&ntilde;ado a la ciencia pol&iacute;tica es que es necesaria una definici&oacute;n de lo pol&iacute;tico que no se vincule solamente con las sociedades llamadas hist&oacute;ricas ni a la existencia de un aparato estatal.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>7</sup> Aproximaci&oacute;n que emparenta con la propuesta de uno de los primeros antrop&oacute;logos pol&iacute;ticos, como Radcliffe&#45;Brown: "Al estudiar la organizaci&oacute;n pol&iacute;tica tenemos que tratar con el mantenimiento o establecimiento del orden social, dentro de un marco territorial" (Colson, 1979, p. 23).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>8</sup> Precisamente, desde una visi&oacute;n antropol&oacute;gica, lo que diferencia una sociedad primitiva de otra que no lo es reside en la aparici&oacute;n de una instituci&oacute;n (l&iacute;der, rey, Estado) que ejerza el poder pol&iacute;tico a t&iacute;tulo individual, para que deje de ser ejercido por la comunidad en su conjunto. V&eacute;ase</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>9</sup> Que har&iacute;a referencia a la propuesta weberiana del poder ("la pol&iacute;tica no puede sino consistir en esfuerzos por conseguir porciones de poder, o de influir en la distribuci&oacute;n del poder"), que, a su vez, encontr&oacute; su derivaci&oacute;n en Arendt ("el poder no est&aacute; dado de antemano, sino que se conquista parcial y moment&aacute;neamente, mediante procesos de acumulaci&oacute;n de fuerza, de votos o de voluntades"). V&eacute;ase Mires (2004).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>10</sup> Ya Bobbio (1995) defend&iacute;a que el pensamiento pol&iacute;tico de todas las &eacute;pocas ha estado dominado por dos grandes ant&iacute;tesis: opresi&oacute;n&#45;libertad y anarqu&iacute;a&#45;unidad.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>11</sup> Tres son las caracter&iacute;sticas que deber&iacute;an servir para diferenciar el universo de lo que es pol&iacute;tico y de lo que no lo es. "El adjetivo 'pol&iacute;tico' se aplicar&aacute; a cada cosa que sea al mismo tiempo p&uacute;blica, orientada seg&uacute;n metas definidas y que involucre un poder diferenciado (en el sentido del control) entre los individuos del grupo en cuesti&oacute;n" (Swartz <i>et al.,</i> 1966, pp. 1&#45;41).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>12</sup> La pregunta que habr&iacute;a que responder es: &iquest;hasta qu&eacute; punto es asumible la cesi&oacute;n (voluntaria) de libertad individual para garantizar el orden social y hacer posible la existencia de todos los que forman la comunidad? Estas tesis se dejan entrever, por ejemplo, en las posturas de la llamada derecha parlamentaria en todos los pa&iacute;ses occidentales y, especialmente, en el movimiento generado en torno al "Tea Party".</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>13</sup> La pregunta que habr&iacute;a que responder es: &iquest;hasta qu&eacute; punto es asumible la independencia de acci&oacute;n de la esfera de la pol&iacute;tica, m&aacute;s all&aacute; del control de la base social que la ha generado de forma voluntaria a trav&eacute;s del acuerdo constitucional? Estas tesis se dejan entrever, por ejemplo, en el movimiento surgido en torno a la "democracia deliberativa" o las llamadas en pro de la profundizaci&oacute;n de la calidad democr&aacute;tica.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>14</sup> La profundizaci&oacute;n en la participaci&oacute;n ciudadana se encuadra en el paradigma de la "democracia deliberativa", definida como "una nueva forma de gobernar en la cual ciudadanos libres e iguales (y sus representantes) se incorporan a un proceso de intercambio de razones y argumentos" (Brugu&eacute;, 2009, p. 132). Evidentemente, para que sea efectiva, la democracia deliberativa s&oacute;lo puede darse en sistemas democr&aacute;ticos que respeten los derechos humanos y que se basen en la no violencia y el respeto mutuo (Hoskins, 2006).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>15</sup> La conveniencia de considerar movimiento 15M como uno m&aacute;s de entre los nuevos movimientos sociales, al estilo europeo, puede sustentarse en Romanos (2011, pp. 334 y ss.).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>16</sup> Estas dos primeras caracter&iacute;sticas pueden contemplarse como una respuesta a lo que Alain Touraine denomin&oacute; "sociedades programadas" (Touraine, 1978, p. 17).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>17</sup> Esta ser&iacute;a la tesis, por ejemplo, de Touraine (1999, pp. 53&#45;80). Esta acepci&oacute;n es la que muchos autores reconocen &uacute;nicamente como nuevos movimientos sociales.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>18</sup> De esta forma se presentan, a nuestro juicio, los nuevos movimientos sociales nacidos al calor de reformas legislativas que invaden (en opini&oacute;n de sus impulsores) las parcelas de decisi&oacute;n individual. Por ejemplo, los movimientos a favor de la familia tradicional y en contra de la ley de los matrimonios homosexuales o los movimientos en contra de la asignatura de "educaci&oacute;n para la ciudadan&iacute;a" en Espa&ntilde;a.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>19</sup> As&iacute; lo establece, por ejemplo en Espa&ntilde;a, la Ley de Bases del R&eacute;gimen Local, "las asociaciones constituidas para la defensa de los intereses generales o sectoriales de los vecinos tendr&aacute;n la consideraci&oacute;n de entidades de participaci&oacute;n ciudadana, siempre que est&eacute;n inscritas en el Registro Municipal de Asociaciones Municipales" (art&iacute;culo 72).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>20</sup> Un trabajo de investigaci&oacute;n reciente realizado por el Instituto de Gobierno y Pol&iacute;ticas P&uacute;blicas (IGOP) para el gobierno de Arag&oacute;n, Espa&ntilde;a, en 2008 (Mapa de la Participaci&oacute;n Ciudadana en Arag&oacute;n), se&ntilde;ala que la gran mayor&iacute;a de los participantes en los espacios de participaci&oacute;n (consejos, mesas, etc.) son representantes de los viejos y nuevos movimientos sociales.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>21</sup> Como alguno de ellos dijo expresivamente en la entrevista: "a la gente le importa un carajo lo que hacen los pol&iacute;ticos y lo que hacen los l&iacute;deres de las asociaciones. &#91;...&#93; No somos capaces de enganchar con ellos, de introducir en nuestra agenda los temas que realmente les interesan. Parece que estamos en dos mundos diferentes" (Minguij&oacute;n y Bened&iacute;, 2008, p. 128).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>22</sup> Seg&uacute;n la Encuesta Mundial de Valores, de 1991, 8 por ciento de los espa&ntilde;oles pertenec&iacute;a a alg&uacute;n partido, en contraposici&oacute;n a 69 por ciento de Suecia, 39 por ciento de Estados Unidos o 16 por ciento de Francia. Los &uacute;ltimos datos disponibles, referidos al Bar&oacute;metro Social de Espa&ntilde;a (serie 2004&#45;2008), establece una horquilla de afiliaci&oacute;n en torno al 3&#45;4 por ciento en diferentes a&ntilde;os.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>23</sup> La afiliaci&oacute;n sindical en Espa&ntilde;a se sit&uacute;a en unos porcentajes que var&iacute;an en torno al 13&#45;15 por ciento. Bar&oacute;metro Social de Espa&ntilde;a (serie 2006&#45;2008), Instituto Nacional de Estad&iacute;stica.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>24</sup> Si se toman como referencia las elecciones para el Congreso, que son las que m&aacute;s altos niveles de participaci&oacute;n presentan, desde la transici&oacute;n la abstenci&oacute;n ha rondado siempre entre 20 y 32 por ciento, dado que hace m&aacute;s de veinte a&ntilde;os que la cifra de abstencionistas supera los ocho millones de personas. Este es un dato significativo, ya que en tres citas electorales que abarca ese periodo, el n&uacute;mero de abstencionistas ha superado al de electores que votaron por el partido ganador de las mismas (1979, 1989 y 2000); podr&iacute;a decirse que los abstencionistas ganaron esas elecciones.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>25</sup> Los movimientos sociales no son ni accidentes ni factores de cambio, son las acciones colectivas de los actores de nivel m&aacute;s elevado, los actores que luchan por la direcci&oacute;n social de la historicidad, es decir, las grandes orientaciones culturales por las que una sociedad organiza normativamente sus relaciones con su entorno. Touraine (1978, p. 42).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>26</sup> Las tasas de desempleo en Espa&ntilde;a, para el a&ntilde;o 2011, eran las mayores de los 27 pa&iacute;ses de la Uni&oacute;n Europea, s&oacute;lo seguida de cerca por Grecia, otro pa&iacute;s con una fuerte movilizaci&oacute;n social contra los recortes de sus gobiernos. Fuente: Eurostat.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>27</sup> Un interesante trabajo, sobre representaciones pol&iacute;ticas y 15M (CIS, 2012), puede darnos algunas claves sobre la singularidad del 15M en Espa&ntilde;a. De momento &uacute;nicamente ha sido publicada la nota de investigaci&oacute;n. Se ha realizado mediante una metodolog&iacute;a cualitativa (grupos de discusi&oacute;n y entrevistas en profundidad). En la nota puede observarse el complejo contexto caracterizado por el sentimiento de frustraci&oacute;n y descontento con la situaci&oacute;n actual de crisis econ&oacute;mica, con la democracia y con la clase pol&iacute;tica; "este contexto es muy tenido en cuenta en los discursos y opera como un constante mantra, al tiempo que sugiere una pregunta: &iquest;hubiera sido posible el estallido del 15M en &eacute;poca de bonanza? La respuesta latente es "no".</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>28</sup> Likki, (2012), Arellano <i>et al.</i> (2012) y Calvo <i>et al.</i> (2011).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>29</sup> El trabajo presentado se ha elaborado yendo directamente a las fuentes a trav&eacute;s del trabajo de campo explicado. Para obtener informaci&oacute;n sobre otras reflexiones que se han orientado en el mismo sentido, v&eacute;ase Calvo <i>et al.</i> (2011), Mora (2012), Pastor (2012) y Smaoui (2012).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>30</sup> Un buen an&aacute;lisis de los campamentos de Madrid puede encontrarse en Pastor (2012).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>31</sup> Una buena descripci&oacute;n de los grupos y mensajes de la concentraci&oacute;n de Barcelona puede encontrarse en Smaoui (2012).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>32</sup> Es evidente que la descripci&oacute;n y explicaci&oacute;n de estas tem&aacute;ticas es una interpretaci&oacute;n del equipo investigador. Como otras veces sucede en las ciencias sociales, estos ejercicios de abstracci&oacute;n se distancian de los mensajes concretos lanzados por los actores sociales, con lo que es posible que algunos de los participantes del 15M no se sientan reflejados en ellos. Sin embargo, como se comprender&aacute;, este esfuerzo interpretativo es necesario para continuar con el an&aacute;lisis que se propone.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>33</sup> Es evidente que este riesgo de intromisi&oacute;n de los intereses econ&oacute;micos en la esfera de la decisi&oacute;n democr&aacute;tica es igual para algunos te&oacute;ricos. V&eacute;ase por ejemplo, Castiglione y Warren (2006, pp. 1&#45;2) y Pettit (2011).</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>34</sup> En concreto, respecto a las t&eacute;cnicas de investigaci&oacute;n, se han celebrado ocho grupos de discusi&oacute;n (cinco con ciudadanos de base y tres con colaboradores en entidades sociales) y un total de 30 entrevistas en profundidad (l&iacute;deres pol&iacute;ticos, l&iacute;deres de asociaciones, responsables de sindicatos y de medios de comunicaci&oacute;n, militantes de partidos y sindicatos, etc.).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>35</sup> En la hip&oacute;tesis sobre la que trabajan los autores, las percepciones descritas son propias de todo el tejido social, salvo las &eacute;lites pol&iacute;ticas, sociales, econ&oacute;micas, culturales y pol&iacute;ticas. En menor medida son asumidas por militantes comprometidos y activos en las organizaciones sociales y pol&iacute;ticas.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>36</sup> Las relaciones difusas entre la percepci&oacute;n de la democracia y las variables sociodemogr&aacute;ficas cl&aacute;sicas que tratan de explicarla no s&oacute;lo se dan en nuestro pa&iacute;s. Para el caso de M&eacute;xico puede verse Taguenca y Lugo (2011).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>37</sup> En el sentido de que existe un consenso en el que "alguien" se tiene que hacer cargo de la cosa p&uacute;blica, de lo que al principio de este art&iacute;culo identificamos como la "garant&iacute;a del espacio com&uacute;n". Adem&aacute;s, se considera que ese "alguien" debe ser elegido democr&aacute;ticamente, con todo lo que supone esta palabra de poderes y contrapoderes que se contrapesan.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>38</sup> El que los pol&iacute;ticos sean "un mal necesario" quiere decir que, por una parte, tienen que existir y, por otra, siempre lo har&aacute;n mal. Ambas ideas se encuentran articuladas conjuntamente.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>39</sup> Lo que ayudar&iacute;a a explicar en cierta medida el comportamiento abstencionista, ya que el voto, por lo tanto, no es necesario, m&aacute;s bien al contrario, es superfluo en una situaci&oacute;n de normalidad.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>40</sup> Ahora bien, seg&uacute;n dos principios: <i>a)</i> que tomen las decisiones atendiendo al bien com&uacute;n, dejando de lado los intereses particulares (partidarios) y de car&aacute;cter meramente econ&oacute;mico y <i>b)</i> que sean honestos, es decir, que no sean corruptos, que no tengan como &uacute;nico fin el hacerse ricos y que no tengan como objetivo medrar a toda costa. Un estudio que aborda estas dos cuestiones es el de Mishler y Rose (2001).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>41</sup> La manifestaci&oacute;n ser&iacute;a un fen&oacute;meno contempor&aacute;neo que permite expresar las demandas y las protestas de la ciudadan&iacute;a, adem&aacute;s de constituir casi la &uacute;nica forma de la ciudadan&iacute;a que no tiene acceso a los espacios para expresar sus demandas de reconocimiento (Mor&aacute;n, 2005). Para un an&aacute;lisis de los conflictos en los que se han producido manifestaciones en Espa&ntilde;a, v&eacute;ase Jim&eacute;nez (2011).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>42</sup> Sobre c&oacute;mo se introducen ciertos componentes simb&oacute;licos en la memoria colectiva de una colectividad, v&eacute;ase Sanz (1998).</font></p>      ]]></body><back>
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