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<publisher-name><![CDATA[Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social]]></publisher-name>
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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Saberse infectadas: Repercusiones de la detección de VIH en mujeres diagnosticadas durante el embarazo]]></article-title>
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<institution><![CDATA[,Secretaría de Salud Centro Nacional para la Prevención y Control del SIDA ]]></institution>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[The HIV/AIDS epidemic has been gaining numerical importance amongst women. Several elements have favored the increase by sexual transmission, among which are included those associated with women's greater biological risk, their condition of gender and greater impoverishment. This article refers to the way in which six pregnant HIV bearers organize their lives from the time of diagnosis of the infection. It describes and analyzes, from a socio-anthropological viewpoint, their encounter with the infection, the immediate changes that took place in their lives and surroundings, and the process of social concealment of their new state, from which they must reconstruct their own identity. The article contemplates the socio-cultural context in which the infection occurs, taking as an axis the condition of gender, poverty, marginalization and stigma.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="4">Esquinas</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="4"><b>Saberse infectadas. Repercusiones de la detecci&oacute;n de VIH en mujeres diagnosticadas durante el embarazo<a href="#nota">*</a></b></font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><b>Laura A. Pedrosa<a href="#nota">**</a></b></font></p> 	    <p align="center">&nbsp;</p> 	    <p align="left"><font face="verdana" size="2">** <i>Centro Nacional para la Prevenci&oacute;n y Control del SIDA, Secretar&iacute;a de Salud.</i></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Resumen</b></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">La epidemia de VIH/SIDA ha ido cobrando importancia num&eacute;rica entre las mujeres. Diversos elementos han favorecido su incremento por transmisi&oacute;n sexual, entre los que se cuentan los asociados al mayor riesgo biol&oacute;gico de las mujeres, a su condici&oacute;n de g&eacute;nero y a un mayor empobrecimiento. El art&iacute;culo se refiere a la manera en que seis mujeres embarazadas portadoras de VIH organizan su vida a partir del diagn&oacute;stico de infecci&oacute;n. En &eacute;l se describe y analiza, desde un enfoque socioantropol&oacute;gico, su encuentro con la infecci&oacute;n, los cambios inmediatos ocurridos en sus vidas y a su alrededor y el proceso de ocultamiento social del nuevo estado, desde el cual deben reconstruir la propia identidad. El trabajo contempla el contexto sociocultural en que ocurre la infecci&oacute;n, teniendo como eje la condici&oacute;n de g&eacute;nero, pobreza, marginaci&oacute;n y estigma.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Abstract</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">The HIV/AIDS epidemic has been gaining numerical importance amongst women. Several elements have favored the increase by sexual transmission, among which are included those associated with women's greater biological risk, their condition of gender and greater impoverishment. This article refers to the way in which six pregnant HIV bearers organize their lives from the time of diagnosis of the infection. It describes and analyzes, from a socio&#45;anthropological viewpoint, their encounter with the infection, the immediate changes that took place in their lives and surroundings, and the process of social concealment of their new state, from which they must reconstruct their own identity. The article contemplates the socio&#45;cultural context in which the infection occurs, taking as an axis the condition of gender, poverty, marginalization and stigma.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>INTRODUCCI&Oacute;N</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La epidemia de SIDA en Am&eacute;rica Latina y el Caribe ofrece un mosaico de pautas de transmisi&oacute;n, en donde predominan la propagaci&oacute;n por relaciones sexuales hombre&#45;hombre y hombre&#45;mujer, as&iacute; como por compartir jeringas y agujas infectadas durante el uso de drogas intravenosas (Naciones Unidas, 2001). De acuerdo con la tipolog&iacute;a propuesta por el organismo de Naciones Unidas para el SIDA (ONUSIDA), la Organizaci&oacute;n Mundial de la Salud (OMS) y el Banco Mundial (EM) (1998), M&eacute;xico tiene una epidemia concentrada, ya que existe una prevalencia de infecci&oacute;n mayor a 5% en poblaciones con pr&aacute;cticas de riesgo, particularmente hombres que tienen sexo con hombres, cuya prevalencia es de 15%. En cambio, para las mujeres embarazadas la prevalencia de VIH se sit&uacute;a en 0.09%, es decir, nueve de cada 10 000 mujeres gestando ser&iacute;a portadora del virus (Secretar&iacute;a de Salud &#91;SS&#93;, 1998a).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">A lo largo de la epidemia, la v&iacute;a de transmisi&oacute;n sexual ha predominado en 85.7% de los casos. De los 47 617 casos de SIDA acumulados, durante el a&ntilde;o 2000 se registraron 4 855 casos nuevos. Desde 1994 se registran 4 100 casos anuales en promedio, de los cuales 49.8% ha sido registrado por la SS, que atiende a poblaci&oacute;n sin derecho a seguridad social (SS, 2000b).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En nuestro pa&iacute;s la epidemia ha afectado gradualmente a las mujeres. La relaci&oacute;n de transmisi&oacute;n hombre&#45;mujer ha pasado de una mujer con VIH/SIDA por cada 30 hombres en la misma condici&oacute;n, al inicio de la epidemia, a una mujer por cada seis hombres a partir de 1996 (SS, 2000a). Sin embargo, al estratificar por v&iacute;as de transmisi&oacute;n, en los casos relacionados con la v&iacute;a sexual, la relaci&oacute;n hombre&#45;mujer es de una mujer por cada nueve hombres. En 1994, las mujeres constituyeron 14.8% de los casos acumulados (Del R&iacute;o <i>et al.,</i> 1995), y para finales del a&ntilde;o 2000 representaron 14.3% (SS, 2000b).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">De acuerdo con la ocupaci&oacute;n, hasta 1998 (&uacute;ltimo a&ntilde;o en que se report&oacute; esta variable en el Registro Nacional de Casos de SIDA) 63% de las mujeres se declararon amas de casa. Para ese mismo a&ntilde;o, de los 648 casos nuevos de SIDA en mujeres, 8.9% se atribuyeron a transfusiones, mientras que la transmisi&oacute;n sexual fue responsable de 47.8% de los casos (SS, 1998b).</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><img src="/img/revistas/desacatos/n15-16/a9f1.jpg"></p>      <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Diversos elementos han favorecido el incremento de casos de VIH/SIDA por transmisi&oacute;n sexual entre las mujeres. Algunos de ellos refieren a una mayor vulnerabilidad biol&oacute;gica debida a las caracter&iacute;sticas del epitelio vaginal durante el encuentro sexual y a la mayor capacidad infectante del semen, comparado con los fluidos vaginales. La interacci&oacute;n de factores tales como el uso de m&eacute;todos anticonceptivos y la presencia de enfermedades de transmisi&oacute;n sexual coadyuvan a incrementar el riesgo (Herrera y Campero, 2002). Se argumenta tambi&eacute;n la falta de poder de las mujeres para negociar protecci&oacute;n en las relaciones sexuales, pues en ellas se juegan la estabilidad de las relaciones de pareja, el apoyo econ&oacute;mico masculino o la posibilidad de desencadenar diferentes grados de conflicto que pueden llegar a la violencia al solicitar el uso de cond&oacute;n o negarse a tener relaciones desprotegidas (Liguori, 1996; Population Reports, 1999).</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><img src="/img/revistas/desacatos/n15-16/a9f2.jpg"></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La OMS ha estimado que las mujeres tienen cuatro veces m&aacute;s probabilidades que un hombre de infectarse en una relaci&oacute;n heterosexual. En M&eacute;xico un estudio sit&uacute;a esta probabilidad hasta en 30% (Sherr, Hankins y Bennett, 1996).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Cuando el VIH/SIDA llega a las mujeres madres o amas de casa, la infecci&oacute;n las trasciende y afecta tambi&eacute;n el conjunto de relaciones y &aacute;mbitos en los que se desarrollan. Reconociendo el papel que desempe&ntilde;an en la reproducci&oacute;n social, dentro del hogar, en el espacio de la salud y el cuidado familiar, los grados de afectaci&oacute;n social del VIH se ampl&iacute;an cual onda expansiva a partir de la infecci&oacute;n de las mujeres madres de familia.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El problema que trataremos en este trabajo se refiere a las formas en que estas seis mujeres embarazadas portadoras de VIH organizan su vida a partir del diagn&oacute;stico de infecci&oacute;n, que en su mayor&iacute;a ocurri&oacute; durante el &uacute;ltimo embarazo. El objetivo es describir y analizar, desde un enfoque socioantropol&oacute;gico, su encuentro con la infecci&oacute;n y algunos de los cambios ocurridos en su vida a partir del diagn&oacute;stico m&eacute;dico, los cambios m&aacute;s inmediatos ocurridos a su alrededor y el proceso de ocultamiento social del nuevo estado, desde donde ellas tendr&aacute;n que reconstruirse.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>EL CONTEXTO DEL ESTUDIO</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Este trabajo se desarrolla a partir de un proyecto mayor, impulsado por la Unidad de Investigaci&oacute;n en Retrovirus Humanos<sup><a href="#nota">1</a></sup> y el entonces denominado Consejo Nacional para la Prevenci&oacute;n y Control del SIDA. El proyecto puso a disposici&oacute;n de los centros de salud y hospitales del Instituto de Salud del Estado de M&eacute;xico en Ciudad Nezahualc&oacute;yotl el tamizaje para VIH (ELISA) durante 21 meses entre 1996 y 1998, destinado a mujeres embarazadas. La finalidad era detectar oportunamente la presencia del VIH y prevenir la transmisi&oacute;n perinatal. Para ello se ofreci&oacute; un periodo de sensibilizaci&oacute;n y capacitaci&oacute;n a directivos y personal operativo de centros de salud y hospitales de la demarcaci&oacute;n.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La elecci&oacute;n de mujeres embarazadas como sujetos de estudio respondi&oacute; a la percepci&oacute;n de un hueco en la informaci&oacute;n epidemiol&oacute;gica acerca de la prevalencia de infecci&oacute;n en embarazadas en una zona del pa&iacute;s especialmente golpeada por el SIDA. Por otro lado, refleja la necesidad de generar recomendaciones &uacute;tiles a la elaboraci&oacute;n de una pol&iacute;tica de detecci&oacute;n permanente a este grupo de poblaci&oacute;n, como primicia para abatir la transmisi&oacute;n vertical del VIH, a trav&eacute;s del ofrecimiento obligatorio (por parte del personal de salud) de la prueba voluntaria.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">El tamizaje incluy&oacute; a toda mujer embarazada que acudiera a control prenatal y aceptara participar informada y voluntariamente en la detecci&oacute;n, con consejer&iacute;a antes y despu&eacute;s. En esta etapa participaron 6 369 mujeres, de las cuales seis resultaron positivas a VIH. Estas seis mujeres fueron incluidas, previo consentimiento informado, en un programa de prevenci&oacute;n de transmisi&oacute;n perinatal del virus e invitadas a participar en entrevistas a profundidad. De ah&iacute; deriva la informaci&oacute;n contenida en este art&iacute;culo.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>CIUDAD NEZA: CONTEXTO SOCIOECON&Oacute;MICO</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La poblaci&oacute;n de estudio habita en Ciudad Nezahualc&oacute;yotl o Neza, como se le conoce, municipio del Estado de M&eacute;xico, al oriente de la ciudad de M&eacute;xico y casi confundido con &eacute;sta. Tiene una poblaci&oacute;n impresionante por su volumen, pero m&aacute;s por su crecimiento acelerado. La historia de la ciudad es muy reciente, pues empieza a poblarse a partir de 1945, despu&eacute;s de la prohibici&oacute;n de nuevos fraccionamientos en el Distrito Federal. En 1962, Ciudad Neza ten&iacute;a 62 000 habitantes, mientras que el conteo de 1995 se&ntilde;ala una poblaci&oacute;n total de 1 233 868 habitantes (INEGI, 1996). Es decir que en 33 a&ntilde;os la poblaci&oacute;n aument&oacute; 20 veces. El crecimiento tan acelerado y anormal se explica por la fuerte migraci&oacute;n del campo a la ciudad. Buena parte de los habitantes han huido de la miseria del campo, atra&iacute;dos por la ilusi&oacute;n de un empleo; sin embargo, a su arribo a la urbe pasan a engrosar las filas de la poblaci&oacute;n subempleada o desempleada, adquiriendo una doble condici&oacute;n, am&eacute;n de la pobreza de origen: la de marginados y pobres (Lomnitz, 1997). Es una zona con altos &iacute;ndices de natalidad.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La condici&oacute;n de marginalidad es un elemento importante en la vida de los habitantes de Neza. Sin embargo, conviven personas de diferente formaci&oacute;n y nivel escolar con aquellas que nunca han ido a la escuela. Asimismo, la mayor&iacute;a de sus habitantes no cuenta con trabajos bien remunerados.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En un estudio sobre las estrategias de apoyo a que recurren familias afectadas por el VIH/SIDA, desarrollado por Castro <i>et al.</i> (1997) en esta zona, aparece una caracterizaci&oacute;n que permite ubicar las condiciones de vida y algunos rasgos culturales espec&iacute;ficos de la poblaci&oacute;n de Neza:</font></p>  	    <blockquote> 		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">a) Marginaci&oacute;n&#45;migraci&oacute;n. M&aacute;s de 50% de los habitantes de Neza naci&oacute; fuera de la comunidad.</font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">b) Orientaci&oacute;n comunitaria de los habitantes, que se asienta en relaciones de parentesco, a trav&eacute;s de las cuales se recibe ayuda y "no se niega nada" a los familiares cercanos, aun cuando se carezca de condiciones adecuadas de vida. Los lazos de parentesco son estrechos.</font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">c) Permanente sensaci&oacute;n de "infortunio y desgracia", relacionada con la precariedad de sus condiciones de vida.</font></p>  		    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">d) Una "cultura de la emergencia", en donde "la normalidad de lo inesperado, de lo repentino, se presenta en todas las &aacute;reas de la vida" como estrategia de adaptaci&oacute;n cuyo fin es "normalizar las permanentes emergencias (econ&oacute;micas, sociales, f&iacute;sicas)".</font></p> 	</blockquote>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>MARCO TE&Oacute;RICO Y METODOLOG&Iacute;A</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>El SIDA y la salud reproductiva de las mujeres</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El cuidado y la atenci&oacute;n a la salud reproductiva de las mujeres del llamado Tercer Mundo ocurren en un contexto donde se conjugan condiciones socioecon&oacute;micas (Elias, 1993), pol&iacute;ticas y culturales que sit&uacute;an a las mujeres con acceso a la salud diferenciado de acuerdo con el grupo social de pertenencia. Situaciones como la marginaci&oacute;n, miseria, bajo nivel educativo, inaccesibilidad a servicios de salud, asignaciones de g&eacute;nero, valores y reglamentaciones sociales, que inciden en el cuidado de la salud y en la distribuci&oacute;n diferencial de la enfermedad, configuran el marco en el que sucede la reproducci&oacute;n de la mayor&iacute;a de las personas en estos pa&iacute;ses. Es en este contexto donde la epidemia del VIH/SIDA ha tenido campo f&eacute;rtil, abonado por la falta de acceso a informaci&oacute;n, protecci&oacute;n y servicios de salud que ponen a la poblaci&oacute;n en mayores niveles de marginaci&oacute;n, de tal suerte que actualmente existen elementos para considerar que el VIH/SIDA se ha convertido poco a poco en otra de las enfermedades de la pobreza (Gonz&aacute;lez y Liguori, 1992).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Uno de los m&aacute;s importantes cambios producidos en la epidemia de VIH es la transmisi&oacute;n heterosexual como la forma m&aacute;s com&uacute;n de transmisi&oacute;n en los pa&iacute;ses en desarrollo (Quinn, 1996), lo que muestra su desplazamiento hacia grupos sociales que se consideraron en un principio poco afectados. Al aumentar las posibilidades de infecci&oacute;n de las mujeres en edad reproductiva, se espera tambi&eacute;n un mayor n&uacute;mero de ni&ntilde;os infectados durante el embarazo, el nacimiento y la lactancia.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Durante algunos a&ntilde;os el VIH/SIDA fue invisible entre las mujeres (Laguardia, 1991). A finales de la d&eacute;cada de 1980 y ya entrada la de 1990, ocurre una transici&oacute;n de la epidemia, a partir de la cual se inicia la afectaci&oacute;n a las mujeres, en especial en aquellas en edad reproductiva y que fueron receptoras de sangre contaminada con VIH a ra&iacute;z de alg&uacute;n evento obst&eacute;trico (Del R&iacute;o <i>et al.,</i> 1995).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La feminizaci&oacute;n de la pobreza es una realidad en la que se inscriben las posibilidades de infecci&oacute;n de las mujeres; al verse en mayor riesgo las de estratos socioecon&oacute;micos bajos se tornan m&aacute;s vulnerables a la infecci&oacute;n. Jonathan Mann ( 1996) ha propuesto una concepci&oacute;n amplia de la vulnerabilidad social con elementos que ayudan a entender su vinculaci&oacute;n con la pobreza y las construcciones de g&eacute;nero:</font></p>  	    <blockquote> 		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El concepto de vulnerabilidad &#151;enfocado a las limitaciones y barreras para el control individual sobre la salud&#151; ha sido central para este efecto. El an&aacute;lisis de la vulnerabilidad expl&iacute;citamente toma en consideraci&oacute;n la amplitud de factores sociales contextuales &#151;pol&iacute;ticos, sociales, culturales y econ&oacute;micos&#151; los cuales claramente influyen en el comportamiento individual y la toma de decisiones.</font></p> 	</blockquote>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">La vulnerabilidad relativa al VIH, siguiendo a Mann (1996), refleja las posibilidades reales que la gente tiene para tomar y ejecutar decisiones libres e informadas sobre su propia salud. Reconoce la condici&oacute;n especial de falta de poder de las mujeres sobre el propio contexto que propicia las condiciones en que pueden adquirir el VIH/SIDA. Para este autor, la epidemiolog&iacute;a tradicional pone el riesgo exclusivamente en el individuo, a partir de determinantes y comportamientos individuales, reflejando el enfoque tradicional de la salud p&uacute;blica sobre las enfermedades como eventos din&aacute;micos que ocurren en un contexto social esencialmente est&aacute;tico.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Recientemente ONUSIDA ha propuesto la integraci&oacute;n de criterios que expliquen m&aacute;s ampliamente la infecci&oacute;n y permitan incidir en las causas que van m&aacute;s all&aacute; de los comportamientos de riesgo de los individuos. Con ello se ha puesto &eacute;nfasis en el papel que desempe&ntilde;an factores ambientales y sociales en el comportamiento de una persona, as&iacute; como el de las relaciones de poder y la falta de equidad social en la determinaci&oacute;n del riesgo. La propuesta apunta a la construcci&oacute;n de un paradigma en torno al VIH/SIDA, reconociendo aquellos factores que crean un clima general que fomenta, mantiene y dif&iacute;cilmente modifica los comportamientos de riesgo. El paradigma de la vulnerabilidad comprende estos factores adem&aacute;s del concepto de riesgo, definido como la probabilidad de que una persona pueda contraer la infecci&oacute;n por el VIH. Desde el punto de vista sanitario, la vulnerabilidad "es consecuencia de factores del grupo social que influyen negativamente en la capacidad del individuo para ejercer control sobre su propia salud" (Ardila <i>et al.,</i> 1999: 25).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Los intentos por hacer efectivo el concepto de vulnerabilidad con relaci&oacute;n al VIH/SIDA han sido m&uacute;ltiples, y las diferentes perspectivas coinciden en la necesidad de rebasar el limitado concepto de riesgo que tradicionalmente hab&iacute;a sido empleado por la epidemiolog&iacute;a, debido a que la producci&oacute;n de la enfermedad responde a dinamismos sociales, econ&oacute;micos y culturales.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Para entender el fen&oacute;meno VIH/SIDA, la vulnerabilidad como categor&iacute;a brinda un marco explicativo que abarca diversas dimensiones, dentro de las cuales encontramos la estructural, la de estigma de la enfermedad y la de g&eacute;nero. Estas dimensiones de vulnerabilidad son ubicadas dentro del esquema temporal denominado "carrera del enfermo". Dado que Castro <i>et al.</i> (1997) hab&iacute;an trabajado el tema VIH/SIDA en el mismo contexto que este art&iacute;culo, bajo el planteamiento te&oacute;rico de "trayectoria o carrera del enfermo", desarrollada por Goffman (1961) desde la sociolog&iacute;a, decidimos seguir esta l&iacute;nea ya que dicha categor&iacute;a permitir&iacute;a situar los datos en una l&iacute;nea temporal de acontecimientos y procesos cuyo punto de inicio ser&iacute;a el diagn&oacute;stico de infecci&oacute;n.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Los procesos incluidos en la trayectoria del padecimiento adquieren un tinte especial en el caso del VIH/SIDA, enfermedad que se ha encontrado con una marca especial en las representaciones de las personas. Esta marca simb&oacute;lica es el espejo en que se miran los mismos portadores. El estigma es construido socialmente e implica una nueva identidad de la persona que se desv&iacute;a de lo socialmente esperado (Goffman, 1963). La identidad que las personas con VIH elaboran a partir de &eacute;l implica el reconocimiento del estigma y las relaciones sociales que se despliegan entre quienes son objeto de estigma y quienes los estigmatizan, as&iacute; como la relaci&oacute;n que los estigmatizados desarrollan consigo mismos.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El hecho de tratarse de mujeres, implica una trayectoria en la enfermedad diferente a la de los hombres, en tanto desempe&ntilde;an roles socialmente asignados a unos y a otras, conformando distintas identidades, comportamientos, exigencias, recompensas, formas de responder a la enfermedad y de relacionarse con las instituciones, en especial las de salud (SS, 2002a). El resultado es la elaboraci&oacute;n de una nueva identidad que surge de la confluencia de las dimensiones estructural, cultural y subjetiva.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>La dimensi&oacute;n estructural</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En este apartado nos interesa situar el papel de las mujeres sujetos de estudio dentro de la estructura socioecon&oacute;mica del pa&iacute;s y dentro de las pol&iacute;ticas p&uacute;blicas, que constituyen el contexto en el que se presenta y desarrolla su trayectoria dentro del padecimiento. La carrera se inscribe en este sentido, dentro de lo que Camarena (1996) denomina el curso de vida, como un proceso complejo y de m&uacute;ltiples dimensiones, que se estructura continuamente por el "cruce y articulaci&oacute;n de las diversas e interdependientes trayectorias que el individuo sigue a lo largo de su vida en diferentes &aacute;mbitos o dominios institucionales y sociales". El individuo interviene moldeando la trayectoria con base en experiencias previas, condiciones objetivas de vida y expectativas de vida a futuro. En este proceso el Estado desempe&ntilde;a un papel fundamental a trav&eacute;s de pol&iacute;ticas y programas dirigidos, en esencia, a la poblaci&oacute;n en condiciones de marginaci&oacute;n y que directa o indirectamente le dan forma al curso de vida.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La condici&oacute;n de marginalidad urbana supone una serie de estrategias de supervivencia, referidas a modalidades econ&oacute;micas que confieren caracter&iacute;sticas especiales como grupo social. Los marginados realizan labores que figuran en el intersticio de la estructura econ&oacute;mica urbana e industrial al desempe&ntilde;arse en actividades tales como servicios dom&eacute;sticos, de mantenimiento, actividades no calificadas, construcci&oacute;n, empleos asalariados bajos, mano de obra que se contrata por d&iacute;a, y servicios que tienen que ver con los desechos dom&eacute;sticos e industriales (Lomnitz, 1997). Estas estrategias de supervivencia de los marginados urbanos constituyen un sistema paralelo al de la econom&iacute;a formal y es al mismo tiempo su sistema de relaciones sociales. La inestabilidad y precariedad laboral provocan que la seguridad econ&oacute;mica se convierta en cuesti&oacute;n de vida o muerte, lo que va aparejado con la falta de seguridad social. Su capacidad de consumo es muy reducida por el bajo nivel de ingresos con que cuentan. En el sentido de la econom&iacute;a industrial dominante, estos grupos est&aacute;n al margen. La marginalidad incluye a importantes segmentos de poblaci&oacute;n "sobrante", tanto en los pa&iacute;ses industrializados m&aacute;s avanzados como en los dependientes.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Marginaci&oacute;n y migraci&oacute;n van de la mano. Un elemento com&uacute;n entre los individuos en esta condici&oacute;n es el desplazamiento a lugares en donde existe un familiar que funciona como referente para el proceso de migraci&oacute;n de parientes y amigos. La migraci&oacute;n se convierte en la forma en que los grupos logran alg&uacute;n grado de transformaci&oacute;n como paliativo de la marginaci&oacute;n en la pobreza. Marginalidad refiere a la colocaci&oacute;n de los individuos con relaci&oacute;n a la estructura econ&oacute;mica, mientras que pobreza habla de los ingresos relativos (Lomnitz, 1997).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>La dimensi&oacute;n "estigma y SIDA"</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El estigma parte de la clasificaci&oacute;n de las personas por el medio social, al establecerse categor&iacute;as que otorgan al sujeto una identidad social a la que se le atribuyen expectativas que norman su comportamiento. Esta identidad social virtual se enfrenta en la cotidianidad a una identidad <i>social</i> real, es decir, la categor&iacute;a y los atributos que en realidad le pertenecen al sujeto (Goffman, 1963).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El punto de referencia para clasificar a la gente es la <i>normalidad</i> a la que pertenecen todos aquellos que no se apartan de las expectativas particulares suscritas por un conjunto social, sea &eacute;ste de clase, de edad, de etnia o de g&eacute;nero. La categor&iacute;a <i>normal</i> proporciona los elementos suficientes para que cualquier lego elabore una concepci&oacute;n de s&iacute; mismo. As&iacute;, la normalidad es asumida por el individuo estigmatizado y le permite clasificarse a s&iacute; mismo como no normal (Goffman, 1961). Cuando se trata de cuestiones que tienen que ver con la moral, la funci&oacute;n del estigma es el control social, pues aparta a quienes se supone tienen un comportamiento desviado de lo normal.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En la interacci&oacute;n social, el estigma presenta una doble perspectiva que se manifiesta en el ser <i>desacreditado</i> y ser <i>desacreditable.</i> La primera se refiere a que el individuo estigmatizado supone que los dem&aacute;s le reconocen como diferente. En la segunda, la condici&oacute;n de diferente se supone desconocida para los dem&aacute;s si &eacute;sta no es apreciable a simple vista. La importancia de ambas radica en las diferentes interacciones que genera situarse o situar en una u otra de estas perspectivas.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Cuando el SIDA aparece en personajes p&uacute;blicos en Estados Unidos comienzan a generarse paralelamente conclusiones acerca de su origen: "el mal se concentra sobre quienes viven en el Mal: heroin&oacute;manos, homosexuales, hemof&iacute;licos (la culpa de los padres) y haitianos (por un tiempo). Al riesgo cierto se a&ntilde;ade el peso de la moralizaci&oacute;n con sus temibles consecuencias", dir&iacute;a Carlos Monsiv&aacute;is (1988). El mismo autor se&ntilde;ala que no obstante que la condici&oacute;n laica del Estado mexicano junto a una parte importante de la sociedad civil han sido de suma importancia para frenar las reacciones moralistas, el SIDA aparece y persiste en la moral social como una enfermedad asociada al estigma con que se mantiene la homosexualidad y todos aquellos comportamientos considerados como desviados: el ejercicio de la prostituci&oacute;n (aunque no existe condena social para quien contrata sexoservicio), la infidelidad, la bisexualidad, la poligamia.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En un an&aacute;lisis sobre estigma y SIDA en &Aacute;frica y en pa&iacute;ses occidentales, Goldin (1994) propone que tanto las transgresiones sexuales como las enfermedades de transmisi&oacute;n sexual (ETS) son citadas como causa y efecto de decaimiento moral. Ofrece tres argumentos acerca de por qu&eacute; las ETS (y el SIDA) entran en la tipolog&iacute;a de estigma propuesta por Goffman: 1) porque se asocian a deformidades f&iacute;sicas (supuraciones por lesiones sifil&iacute;ticas, s&iacute;ndrome de desgaste y enfermedades oportunistas en SIDA); 2) por ser evidencia de "debilidad moral y transgresi&oacute;n, encontrada entre prostitutas, hombres descarriados de la moralidad victoriana y de las responsabilidades del hogar y la familia" (consider&aacute;ndose especialmente transgresores los homosexuales), y 3) porque pueden asociarse a grupos &eacute;tnicos, raciales o nacionales (represent&aacute;ndose aqu&iacute; a los tendenciosamente llamados grupos de riesgo para el SIDA).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">De acuerdo con esta autora, la noci&oacute;n de "grupos de riesgo" va m&aacute;s enfocada de forma negativa sobre categor&iacute;as de personas estigmatizadas, antes que a comportamientos de riesgo. Con ello quedan definidos en la moral social dos grupos de personas: los "de riesgo" y los "de no riesgo", los "culpables" y los "inocentes", contraste que facilita que los individuos se disocien a s&iacute; mismos de la enfermedad, pues nadie querr&iacute;a identificarse como sujeto de riesgo, como "culpable" en un esquema de v&iacute;ctimas y victimarios. As&iacute;, quienes no son parte de los "grupos de riesgo" se construyen socialmente como "v&iacute;ctimas inocentes", dentro de los que se cuentan hemof&iacute;licos, hijos de madres infectadas y, en cierto modo, las esposas que no sospechaban la bisexualidad o multiplicidad de contactos sexuales de sus maridos. Si por extensi&oacute;n estas personas pasan a formar parte del "grupo de riesgo", quienes las "infectaron" deber&iacute;an ser considerados culpables dentro de su imaginario.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El SIDA ha tenido efectos globales y se han planteado tambi&eacute;n soluciones globales, ya que se pretenden afectados los intereses del m&aacute;s poderoso de los pa&iacute;ses desarrollados. En su prevenci&oacute;n se ha apuntalado la moral sexual estadounidense, fortaleciendo la cultura del inter&eacute;s individual. De ah&iacute; que las propuestas de salud p&uacute;blica han puesto mayor &eacute;nfasis en las medidas individuales (uso de cond&oacute;n, exclusividad sexual mutua, reducci&oacute;n de parejas sexuales, tratamiento de otras infecciones de transmisi&oacute;n sexual), situando el riesgo en los individuos m&aacute;s que en contextos espec&iacute;ficos productores de condiciones favorables a la diseminaci&oacute;n de la epidemia, que han recibido poca atenci&oacute;n (Gupta y Weiss, 1993).</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>La dimensi&oacute;n de g&eacute;nero</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Asumimos que la organizaci&oacute;n social y la cultura marcan a los seres humanos. El g&eacute;nero como categor&iacute;a se encuentra formando parte de la cultura que, a su vez, marca las relaciones sociales en lo pol&iacute;tico, lo religioso y en la vida cotidiana (Lamas, 1997), en donde est&aacute; presente el poder explicando los v&iacute;nculos entre hombres y mujeres. El poder produce un conjunto de efectos en los cuerpos, los comportamientos y las relaciones sociales, por medio del despliegue de una "compleja tecnolog&iacute;a pol&iacute;tica" desde la cual se construye al sujeto social, tomando en cuenta las diversas articulaciones entre la clase social, la etnia y la identidad, cuyos productos son sujetos no unitarios, sino m&uacute;ltiples y en contradicci&oacute;n (De Lauretis, 1991). Tal multiplicidad de sujetos (mujeres y hombres) interact&uacute;an en diferentes niveles de la realidad que incluyen lo normativo, lo simb&oacute;lico, lo institucional, organizacional y pol&iacute;tico, y lo subjetivo (Scott, 1997), donde el poder se manifiesta y se renueva para mantener situaciones de inequidad.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En su intento por explicar el g&eacute;nero de manera relacional y no como algo est&aacute;tico que mantiene en condici&oacute;n permanente de subordinaci&oacute;n a las mujeres, Lagarde (1990) propone la existencia de categor&iacute;as din&aacute;micas, abriendo las posibilidades de una construcci&oacute;n positiva de s&iacute; mismas a partir de las contradicciones inherentes a cada modo o estilo de vida. Al explicar la condici&oacute;n de g&eacute;nero, esta autora reconoce una disparidad de identidades que se juegan en la vida cotidiana entre el estereotipo que se&ntilde;ala el <i>deber ser</i> de la mujer (su identidad social virtual) y <i>las mujeres</i> particulares (su identidad social real), en sus situaciones espec&iacute;ficas, as&iacute; como el movimiento pendular encontrado entre el <i>deber ser</i> y el <i>ser</i> de las mujeres concretas.</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><img src="/img/revistas/desacatos/n15-16/a9f3.jpg"></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Para esta autora, las formas de ser mujer en nuestra cultura constituyen <i>cautiverios</i> en los que las mujeres sobreviven "creativamente en la opresi&oacute;n". La idea central es que la realizaci&oacute;n personal del cautiverio es la base de la realizaci&oacute;n femenina, por lo que "todas las mujeres est&aacute;n cautivas de su cuerpo&#45;para&#45;otros, procreador o er&oacute;tico, y de su ser&#45;de&#45;otros, vivido como su necesidad de establecer relaciones de dependencia vital y de sometimiento al poder y a los otros". Uno de esos cautiverios es el de la <i>madresposa,</i> para el que habr&iacute;a dos elementos positivos esenciales: "su sexualidad procreadora y la relaci&oacute;n de dependencia vital de los otros por medio de la maternidad, la filialidad y la conyugalidad".</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Los niveles macro y micro social interact&uacute;an a trav&eacute;s de la categor&iacute;a madresposas, en donde tal identidad se construye y pone a prueba desde lo simb&oacute;lico, permitiendo la elaboraci&oacute;n de representaciones m&uacute;ltiples sobre la maternidad, la conyugalidad y la propia identidad como mujeres viviendo con VIH. Desde lo normativo, tal interacci&oacute;n permitir&aacute; la interpretaci&oacute;n del nivel simb&oacute;lico a trav&eacute;s de las diferentes reglamentaciones sociales existentes, incidiendo en las relaciones con las instituciones y pol&iacute;ticas p&uacute;blicas y, por &uacute;ltimo, desde lo subjetivo, que da pie a la construcci&oacute;n de las diversas identidades por las que transitan las mujeres sujetos de estudio.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Metodolog&iacute;a</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La metodolog&iacute;a cualitativa a la que recurrimos en este trabajo permite la exploraci&oacute;n a profundidad y la comprensi&oacute;n de comportamientos de sujetos y conjuntos sociales, con el fin de reconstruir de manera m&aacute;s completa los problemas que como objeto de estudio plantea la 156 4 realidad. Busca respuesta a fen&oacute;menos sociales en el nivel micro, partiendo del supuesto ontol&oacute;gico b&aacute;sico de que la realidad es una construcci&oacute;n social y no acontece independientemente de los sujetos. Por ello interesa conocer, desde esta perspectiva, c&oacute;mo perciben los individuos un fen&oacute;meno de inter&eacute;s, c&oacute;mo lo interpretan, lo que les significa, as&iacute; como la relaci&oacute;n existente entre el significado y la acci&oacute;n/no acci&oacute;n, a partir de sus propias conceptualizaciones, en un orden social determinado (Castro, 1996).</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Para este problema de estudio la t&eacute;cnica de acercamiento elegida fue la entrevista a profundidad para explorar de manera individualizada el proceso de padecer una condici&oacute;n muy sensible y estigmatizante que toca la sexualidad y las relaciones personales y sociales, a trav&eacute;s de la narrativa, como uno de los instrumentos m&aacute;s poderosos para expresar el sufrimiento relativo al padecer (Hyden, 1997), en voz de las mujeres viviendo con VIH/SIDA.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Las entrevistas fueron grabadas en audio y transcritas para despu&eacute;s formar una matriz tem&aacute;tica acerca de diversos t&oacute;picos de inter&eacute;s para el proyecto mayor, algunos de los cuales se incluyen en el apartado de resultados. Todas fueron realizadas una vez finalizado el embarazo. Los nombres de las mujeres as&iacute; como lugares y otras referencias han sido cambiados para proteger su identidad.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>HALLAZGOS</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Las mujeres participantes en el estudio</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La <a href="/img/revistas/desacatos/n15-16/a9t1.jpg" target="_blank">tabla 1</a> (p. 157) describe algunas de las caracter&iacute;sticas sociodemogr&aacute;ficas y antecedentes epidemiol&oacute;gicos de las mujeres participantes en el estudio. Se incluye informaci&oacute;n sobre la condici&oacute;n laboral y de salud respecto al VIH de sus parejas.</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Saberse infectadas...</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El conocimiento de la infecci&oacute;n echa a andar una serie de cambios en los que se involucran situaciones previas de su vida y relaci&oacute;n familiar. El diagn&oacute;stico es un proceso en el que se involucran la perspectiva del sujeto y la de <i>los otros,</i> entre los cuales est&aacute;n las instituciones de salud. Las implicaciones que para uno u otros tiene son distintas, pero el abordaje de este trabajo es la perspectiva del sujeto con diagn&oacute;stico de VIH, pues constituye una experiencia fundamental para la construcci&oacute;n de una nueva identidad.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El diagn&oacute;stico de un padecimiento es el espacio donde se encuentran la perspectiva del sujeto que padece y del sistema hegem&oacute;nico que diagnostica. Cuando una persona consulta por alg&uacute;n malestar est&aacute; de alguna forma elaborando un diagn&oacute;stico y buscando una causalidad, si bien no lo hace a la manera de la pr&aacute;ctica m&eacute;dica, sino a partir de elementos que responden a una construcci&oacute;n cultural del padecimiento, para armar una conclusi&oacute;n a la que seguir&aacute; un conjunto de acciones en funci&oacute;n de la atenci&oacute;n que le requiera el padecer dentro del marco cultural de referencia (Kleinman, 1980). Esta conclusi&oacute;n es confrontada con el diagn&oacute;stico m&eacute;dico, y a partir de aqu&iacute; se formalizan las medidas a tomar.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Las mujeres entrevistadas se realizaron la prueba a partir de dos patrones diferentes; unas lo hicieron despu&eacute;s de conocer el diagn&oacute;stico positivo de la pareja actual, coincidiendo con el programa de detecci&oacute;n implementado para mujeres embarazadas en los centros de salud de Neza. Otras, cuando fueron a control de embarazo, sin tener sospecha alguna de la infecci&oacute;n.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Cuando se sabe el estatus serol&oacute;gico del marido antes del propio, la decisi&oacute;n de hacerse la prueba tiene que ser facilitada por algunos miembros de la familia que han sido informados de la infecci&oacute;n de la pareja. Se acepta la infecci&oacute;n de la pareja, pero se niega la posibilidad de la propia:</font></p>  	    <blockquote> 		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Me dijo su hermana: "&iquest;Sabes qu&eacute;, Sandra?, tienes que hacerte una prueba r&aacute;pida para ver qu&eacute; es lo que tienes" Le digo: "Ay, no, para qu&eacute; hacer... yo me siento bien, yo no tengo nada", y me dice: "Es que m&aacute;s que nada porque est&aacute;s embarazada." Le digo: "Pero yo me siento bien, o sea, yo no." "No &#151;dice&#151; de todos modos tenemos que ir"... Le digo: "Bueno, est&aacute; bien". Porque si no me hubiera dicho, yo creo yo no me hubiera hecho nada. No, si hasta la fecha no me hubiera hecho nada (Sandra, 180&#45;194).<sup><a href="#nota">2</a></sup></font></p> 	</blockquote>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Algo que se muestra como un problema es el acceso al diagn&oacute;stico oportuno de la infecci&oacute;n, ya que parece no ser tan sencillo para algunas personas de escasos recursos el realizarse el estudio por su cuenta. Los relatos de Sandra y de Alejandra, mujeres de 29 y 22 a&ntilde;os, respectivamente, documentan las dificultades para la realizaci&oacute;n del diagn&oacute;stico serol&oacute;gico cuando no est&aacute; asociado a programas espec&iacute;ficos de detecci&oacute;n:</font></p>  	    <blockquote> 		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Su hermano me llev&oacute;... En el &#91;instituto&#93;, ah&iacute; me la hicieron. Pero luego yo le dec&iacute;a &#91;que&#93; qu&eacute; pasaba con mi prueba, &iquest;no? Yo ten&iacute;a como m&aacute;s de un mes y no, que no. "No, que no lo ten&iacute;a &#91;el resultado&#93;, que lo ten&iacute;a su esposa." Y as&iacute; me tra&iacute;a... (Sandra, 442&#45;451).</font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Mi esposo, como se enfermaba a cada rato. a &eacute;l le hicieron la prueba y duraron tres meses en darle los an&aacute;lisis. "que venga de hoy en ocho, que venga dentro de quince d&iacute;as que para confirmar". Y as&iacute; le dec&iacute;an. y duraron como tres meses y s&iacute;, ya cuando le dieron los resultados, result&oacute; que s&iacute; ten&iacute;a. Y mi mam&aacute; pues porque se preocup&oacute; me dijo: "Pues vamos a hacerte la prueba a ti tambi&eacute;n" (Alejandra, 19&#45;40).</font></p> 	</blockquote>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El otro patr&oacute;n de realizaci&oacute;n de la prueba corresponde a quienes se la hicieron al acudir a su control de embarazo.</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><img src="/img/revistas/desacatos/n15-16/a9f4.jpg"></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Para ellas, el ofrecimiento por parte del personal de salud es la primera se&ntilde;al de duda. Preguntarse "&iquest;por qu&eacute; a m&iacute;?" se convierte en el principio de la elaboraci&oacute;n del estigma y de su trayectoria como personas que vivir&aacute;n con VIH:</font></p>  	    <blockquote> 		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Cuando yo llegu&eacute; al centro de salud, yo fui a una consulta, porque... seg&uacute;n estaba yo detenida, &iquest;no?, que no menstruaba, entonces ya despu&eacute;s fui, ya me dijo el doctor: "La vamos a pasar a consulta pero tambi&eacute;n a usted le estamos haciendo la prueba del VIH, primero, esto va a ser gratuito, no le vamos a cobrar nada, nada m&aacute;s para ver c&oacute;mo est&aacute;. Dentro de quince d&iacute;as vienes para ver tus resultados a ver c&oacute;mo salistes." Luego ya me empezaron a comentar que, este, que el SIDA, que si yo hab&iacute;a tenido alg&uacute;n. que si yo pensaba en m&iacute;, que si yo alg&uacute;n d&iacute;a pod&iacute;a haber sido contagiada por alguien. Yo le dije que no, pus que yo nom&aacute;s hab&iacute;a tenido otro hijo... Bueno, y enton's ya me vine... ya llegu&eacute; aqu&iacute;... pues yo como que s&iacute;, como que no, entonces yo me puse a pensar: "&iquest;Por qu&eacute; ser&aacute; &#91;que&#93; me hicieron esta prueba?"</font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Ya llegando en la noche mi esposo le dije... este... "&iquest;Sabes qu&eacute;?, me hicieron la prueba del SIDA... pero pos si yo llego a estar infectada... es que t&uacute; me contagiastes..."</font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Yo no se lo dec&iacute;a a &eacute;l, pero yo me acostaba y eso, pues yo lo ten&iacute;a en la mente... "&iquest;C&oacute;mo ir&eacute; a salir?, &iquest;ir&eacute; a salir bien, ir&eacute; a salir mal?" (In&eacute;s, 27&#45;82).</font></p> 	</blockquote>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Las sospechas adquieren mayor sentido al enfrentarse al diagn&oacute;stico m&eacute;dico. Aparte, hay una elaboraci&oacute;n importante en cuanto a la representaci&oacute;n temporal de la infecci&oacute;n, donde el lapso en que se adquiere la infecci&oacute;n e inicia el desarrollo de s&iacute;ntomas no es considerado: la infecci&oacute;n se tiene o no se tiene y esto se espera que se manifieste al poco tiempo. Aun despu&eacute;s de haber tenido contacto sexual con la pareja infectada, Josefina, mujer de 35 a&ntilde;os, considera que no existe posibilidad de ser portadora, pues despu&eacute;s de tanto tiempo no ha desarrollado SIDA. Su primer marido (con quien tuvo dos hijas) hab&iacute;a muerto de SIDA un par de a&ntilde;os atr&aacute;s. Ella se separ&oacute; de &eacute;l cuando supo que manten&iacute;a relaciones sexuales con un hombre, adem&aacute;s de con ella:</font></p>  	    <blockquote> 		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>&iquest;Nunca pens&oacute; en la posibilidad de estar positiva y qu&eacute; hacer si ten&iacute;a el virus?</i>    <br> 		No, no pens&eacute; en eso, andaba yo tranquila, le digo. Porque como yo ya no viv&iacute;a con el muchacho que ten&iacute;a esa enfermedad, pues yo ya no, claro que ya no lo ten&iacute;a. Por eso mientras no me dieran el resultado estaba bien, viv&iacute;a bien, muy tranquila, ni me ven&iacute;a por aqu&iacute; por la mente qu&eacute; era lo que ten&iacute;a (Josefina, 218&#45;230).</font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>&iquest;Qu&eacute; informaci&oacute;n te brindaron cuando te ofrecieron la prueba?</i> Me pidieron opini&oacute;n, que si yo quer&iacute;a hac&eacute;rmela, que si no, no era obligatorio. Pues entonces, como yo estaba segura pues que no ten&iacute;a nada de eso, y, bueno, dije que s&iacute; me la voy a hacer... Me dicen: "Tiene que firmar que s&iacute; est&aacute; de acuerdo". Y yo estuve de acuerdo y me la hicieron, y. este. no estaba preocupada, porque yo estaba segura que yo no ten&iacute;a nada... (Josefina, 47&#45;68).</font></p> 	</blockquote>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">La estigmatizaci&oacute;n de la infecci&oacute;n por VIH parece ser una limitante al diagn&oacute;stico reconocido por las mujeres. El estigma limita la b&uacute;squeda de la confirmaci&oacute;n m&eacute;dica del diagn&oacute;stico que se sospecha. Las manifestaciones de la variabilidad sexual no son socialmente aceptadas. As&iacute; como se estructuran los g&eacute;neros binarios donde hombre y mujer son complementarios, tambi&eacute;n se piensa lo mismo respecto a la diversidad sexual, la &uacute;nica v&aacute;lida, la "normal" es la que se expresa entre hombre y mujer. Esta ausencia de reconocimiento a la diversidad, m&aacute;s la validaci&oacute;n de la conyugalidad como &uacute;nica opci&oacute;n socialmente aceptable constituyen la base del estigma asociado a la concepci&oacute;n de comportamientos reprobados por la moral social dominante, para la cual lo "normal" es la sexualidad heterosexual, dentro del matrimonio y monog&aacute;mica.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Destaca en estas mujeres la no evaluaci&oacute;n de situaciones ocurridas en sus vidas como de posible riesgo para ellas. La gama de posibilidades aqu&iacute; es la siguiente: incluso ante la evidencia de la infecci&oacute;n del marido, no se percibe la posibilidad de la propia. En t&eacute;rminos de auto&#45;protecci&oacute;n, se minimiza el hecho de que &eacute;l tenga m&uacute;ltiples parejas. Tampoco toman en cuenta que ellas mismas han tenido m&aacute;s de una pareja &#151;aun siendo en monogamia secuencial&#151;, as&iacute; como una serie de vivencias que vulneran m&aacute;s su condici&oacute;n de subordinaci&oacute;n ante una serie de designios de g&eacute;nero prescritos socialmente y aprehendidos en el acontecer cotidiano.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La reacci&oacute;n que muestra In&eacute;s al acusar al marido de su padecimiento, hace pensar en la negaci&oacute;n de la posibilidad de ser ella quien hubiese transmitido la infecci&oacute;n a la pareja, en su necesaria b&uacute;squeda de "inocentes" y "culpables", como medio de librarse un poco del estigma. Ella es una mujer de 31 a&ntilde;os con dos parejas anteriores a la actual, con quien tuvo dos de sus tres hijos. Proveniente del medio rural, a los 13 a&ntilde;os es canjeada por la vida de uno de sus hermanos y entregada a un hombre varios a&ntilde;os mayor que ella, dedicado al tr&aacute;fico de drogas. Su primera relaci&oacute;n sexual es en realidad una violaci&oacute;n. Ella conoce que su "due&ntilde;o" tiene relaciones sexuales con otras mujeres, quienes le sirven transportando la droga. Cuando In&eacute;s se libra de esta situaci&oacute;n encuentra otra pareja de la que resulta embarazada, al tiempo que se entera que es casado y tiene hijos, por lo que decide abandonarlo. Conoce entonces a la pareja actual, quien a su vez tuvo por pareja a una mujer que In&eacute;s supone ejerc&iacute;a la prostituci&oacute;n. El marido de In&eacute;s hab&iacute;a llegado a la conclusi&oacute;n de que su ex mujer muri&oacute; de SIDA, a juzgar por su estado f&iacute;sico. Sin embargo, &eacute;l nunca busc&oacute; ser diagnosticado:</font></p>  	    <blockquote> 		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Pues por lo que &eacute;l me platica dice que lleg&oacute; a morir bien delgadita y se despellej&oacute; as&iacute; muy, muy feo, dice que a cualquier gente que pasaba le tiraba garras. Y enton's ya agarro y ya le dije creo que tambi&eacute;n estaba infectado, le digo, vine y ya le dije "t&uacute; tambi&eacute;n est&aacute;s infectado", le dije, pero mientras t&uacute; no vayas por tus resultados nunca van a llegar a tus manos porque a m&iacute; no me los quisieron entregar. (In&eacute;s, 110&#45;114).</font></p> 	</blockquote>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Antes de hacerse la prueba In&eacute;s no sab&iacute;a de la enfermedad de la antigua pareja de su esposo. &iquest;Por qu&eacute; entonces lo hace a &eacute;l depositario de la responsabilidad de su infecci&oacute;n? Encontramos una explicaci&oacute;n sustentada en las expectativas de g&eacute;nero con relaci&oacute;n a la sexualidad masculina y al papel femenino. La mujer cautiva en su papel de madresposa no se ve a s&iacute; misma como probable portadora del virus. Oscila entre su estereotipo de mujer madresposa y su ser mujer real. Se tolera m&aacute;s f&aacute;cilmente que sea el marido quien "lleve" la infecci&oacute;n a casa, como consecuencia del comportamiento socialmente esperado para un hombre. Esto permite a In&eacute;s asumirse como "v&iacute;ctima inocente" del comportamiento sexual de su pareja, situaci&oacute;n que refuerza la familia de ella, pero no exime a In&eacute;s del estigma de la enfermedad:</font></p>  	    <blockquote> 		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Agarr&eacute; y le dije &#91;al esposo&#93;: "Yo no me voy a quedar as&iacute;. Yo voy a ir a mi pueblo... &#151;le dije&#151; ah&iacute; con mi mam&aacute; a decirles..." Enton's me dijo: "Bueno, ve." &Eacute;l no se puso tan mal; yo agarr&eacute; y me fui yo. Llegando, a m&iacute; me dol&iacute;a, &iquest;no? Lo que sent&iacute;a yo le dije a mi mam&aacute;. Pero ya agarr&oacute; mi mam&aacute; y me dijo: "Pos s&iacute; no te dije yo que no te juntaras con ese se&ntilde;or, nom&aacute;s para que t&uacute; veas." Desde el primer momento que le dije me rechaz&oacute; (In&eacute;s, 122&#45;129).</font></p> 	</blockquote>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Se reconoce la existencia de un juego de roles entre v&iacute;ctima y victimario, en donde aparecen la culpa, la ansiedad, la verg&uuml;enza del victimario como un elemento por el que se elaboran nuevas formas de relaci&oacute;n y facilita para unas el proceso de atenci&oacute;n, mientras lo dificulta para los otros. Los relatos de ellas en torno al estado de salud del marido deja ver un panorama pat&eacute;tico para los hombres hetero o bisexuales infectados: se asumen culpables de la infecci&oacute;n de la pareja. Peor a&uacute;n cuando alguno de los hijos ha resultado infectado por transmisi&oacute;n perinatal. Los padres se abandonan, no buscan atenci&oacute;n m&eacute;dica ni se acogen a grupos de apoyo. Su situaci&oacute;n es de desesperanza y desesperaci&oacute;n, adoptan la actitud de dejarse morir. Llama la atenci&oacute;n en este proceso que los esposos que conoc&iacute;an su estado serol&oacute;gico sufr&iacute;an un deterioro importante de sus condiciones de salud &#151;seg&uacute;n los relatos de ellas&#151;. Permanec&iacute;an en cama aquejados de enfermedades oportunistas, mientras ninguna de las mujeres hab&iacute;a desarrollado SIDA.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Goldin (1994) habla de los imaginarios sociales que organizan nuestro entendimiento y nuestra experiencia con relaci&oacute;n al SIDA, pues al igual que hacemos con el resto del mundo, establecemos un c&oacute;digo binario por oposici&oacute;n: "homosexual/poblaci&oacute;n general, vicio/virtud, contagiado/contagiador"; no tener VIH es opuesto a ser VIH positivo, y para quienes no lo tienen constituye una afirmaci&oacute;n de "normalidad". Los no infectados pueden decir: no soy homosexual, no soy adicto a drogas, etc. El c&oacute;digo binario dir&iacute;a que estar infectado sit&uacute;a a los sujetos dentro del campo de la desviaci&oacute;n de lo socialmente considerado normal, y en la cultura machista la posibilidad de ser considerado homosexual (sobre todo si implica el ser penetrado) es un signo de desprestigio social. De acuerdo con Goffman, los esposos de estas mujeres, al no buscar atenci&oacute;n ni apoyo en grupos, est&aacute;n evitando pasar de ser sujetos <i>desacreditables</i> a ser sujetos <i>desacreditados,</i> para no evidenciar un conflicto establecido en el nivel normativo que dicta tambi&eacute;n sobre la sexualidad masculina.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">En cambio, para las mujeres asumirse como "v&iacute;ctimas inocentes" les aligera la pesada carga del estigma y les permite buscar atenci&oacute;n. Por otro lado, el valor que ellas atribuyen al cuidado de los hijos figura como una meta importante por la cual luchar en el estadio de la infecci&oacute;n en que se encuentran. Siguen el proceso de atenci&oacute;n propia por los hijos, adem&aacute;s de hacerse cargo de la atenci&oacute;n de &eacute;stos, a diferencia de los esposos, quienes parecieran ser indiferentes al cuidado cotidiano de los hijos, est&eacute;n o no infectados, seg&uacute;n dejaron ver en sus relatos las mujeres.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La situaci&oacute;n de Josefina es un tanto diferente, pues ella se asume en el papel de "victimaria", adem&aacute;s de que se desconoce el estado serol&oacute;gico de su actual pareja:</font></p>  	    <blockquote> 		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>&iquest;Y usted c&oacute;mo se sent&iacute;a en su embarazo?</i>    <br> 		Pues mientras no sab&iacute;a de la enfermedad me sent&iacute;a bien feliz, muy feliz. Muy feliz de traer un beb&eacute; al mundo, porque yo siempre tuve ganas de un beb&eacute; y m&aacute;s del se&ntilde;or que quiero mucho, que &eacute;l es muy dulce, muy amable. este. me trata muy bien.</font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>Y despu&eacute;s de que supiste que estabas infectada, &iquest;qu&eacute; pas&oacute;?, &iquest;c&oacute;mo sentiste el embarazo?</i>    <br> 		Me sent&iacute;a muy mal, porque... este, pues... este, bueno, pensaba yo, "mi hijo c&oacute;mo va a nacer". Me pensaba mucho, mucho en &eacute;l. Y luego me sent&iacute;a m&aacute;s mal yo, porque. este, traer un hijo enfermo, un hijo que es de este se&ntilde;or. Yo misma me echaba la culpa (Josefina, 859&#45;882).</font></p> 	</blockquote>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Para Josefina el embarazo se transforma radicalmente de motivo de felicidad a motivo de angustia ante la posibilidad de dar a luz un hijo que quiz&aacute; estar&iacute;a infectado.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En suma, las asunciones de g&eacute;nero y la estigmatizaci&oacute;n de la infecci&oacute;n tienden un velo que limita el diagn&oacute;stico temprano, y, en el caso de los varones, el proceso de atenci&oacute;n.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>LOS PRIMEROS CAMBIOS</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>El proceso de ocultamiento: &iquest;cuesti&oacute;n de confianza?</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Al hablar de los estigmas, Goffman (1961) sostiene que existe un proceso de ocultamiento de la persona <i>desacreditable</i> para evitar ser <i>desacreditada.</i> Sentirse bajo condici&oacute;n de inferioridad provoca inseguridad, ansiedad y vulnerabilidad ante los dem&aacute;s, ante algo que se percibe como irreparable. En medio del proceso de aceptaci&oacute;n de la nueva condici&oacute;n, es decir, ser portadoras de VIH, se encuentra otro proceso dentro de la trayectoria del enfermo: &iquest;con qui&eacute;n compartir esta nueva condici&oacute;n?, &iquest;a qui&eacute;n ocultarla?, &iquest;qu&eacute; implicaciones tiene el proceso de ocultamiento en la perspectiva de estas mujeres?</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><img src="/img/revistas/desacatos/n15-16/a9f5.jpg"></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El ocultamiento va definiendo las afiliaciones de la persona afectada por el estigma. La condici&oacute;n de infectado se oculta selectivamente. Surge el enfrentamiento primario entre los normales y los estigmatizados, as&iacute; como la b&uacute;squeda de otros estigmatizados. La identidad que se construye a partir del estigma es un proceso ambivalente a partir del cual la persona estigmatizada organiza su vida.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Los procesos de ocultamiento son, sin duda, situaciones de gran complejidad, pues involucran la representaci&oacute;n del estigma por la propia enfermedad y las reacciones de los otros ante el s&iacute; mismo que a partir de entonces se convierte en la enfermedad. El ocultamiento es especialmente importante cuando proviene de la pareja y sus implicaciones pueden tener repercusi&oacute;n en la relaci&oacute;n que se establezca entre ambos en torno a la infecci&oacute;n.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Marcela, mujer de 24 a&ntilde;os, encuentra en casa un documento con el resultado positivo de la prueba del esposo. Sin decirle nada va a un servicio de medicina preventiva a pedir le expliquen lo que significa ese papel. All&iacute; la invitan a realizarse la prueba. Fuera de las implicaciones &eacute;ticas y legales, la persona infectada suele no comunicar su estatus a la pareja a causa de varias razones, entre las que se encuentran el temor al abandono o a todas las posibles reacciones negativas. Los cambios que ocurren en la cotidianidad de las relaciones de estas mujeres abarcan varias esferas: la social y econ&oacute;mica, dentro de la que se incluye la estructuraci&oacute;n de la vida en funci&oacute;n de la sobrevivencia en la enfermedad, y se suman tambi&eacute;n los procesos de atenci&oacute;n; otra esfera es la dom&eacute;stica y familiar (de la familia extensa). Por &uacute;ltimo, la esfera individual, en la que operan cambios relacionados con la autopercepci&oacute;n en la enfermedad.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El diagn&oacute;stico se comparte con algunas personas, la mayor&iacute;a de estas mujeres lo hicieron con la pareja, ante la inminente infecci&oacute;n de &eacute;l, a partir de lo cual se generan comportamientos ambivalentes en los que se mezclan la frustraci&oacute;n por las dificultades econ&oacute;micas, lo inevitable de la enfermedad, el hecho de saber que alguno de los hijos se encuentra igualmente infectado. La culpa o la verg&uuml;enza se entretejen y dan paso a situaciones que llegan a desencadenar violencia que recae en las mujeres y en los hijos.</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><img src="/img/revistas/desacatos/n15-16/a9f6.jpg"></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">In&eacute;s decide ir a su comunidad de origen y compartir con su madre y hermanas el diagn&oacute;stico de su enfermedad. Una vez que en su pueblo todos se enteran de su enfermedad, reacciona desacreditando a quien ha difundido tal informaci&oacute;n:</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<blockquote> 		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">S&iacute;, me preguntaban unos amigos qu&eacute; yo ten&iacute;a. "&iquest;A poco deveras tienes... este... el SIDA?" Les dec&iacute;a yo: "No." Dicen: "No creemos porque cuando la gente est&aacute; enferma del sida se les cae el cabello, no s&eacute;, muchas cosas." Yo le dije: "No, es que mi mam&aacute; est&aacute; bien loca "Yo se lo dije, todo lo que me dec&iacute;a yo lo negu&eacute; tambi&eacute;n. Luego. mi t&iacute;a me dijo: "Ya no andes solita porque tu mam&aacute; dijo que te va a matar; que te va a esperar en no s&eacute; d&oacute;nde. Que porque t&uacute; ya te enojastes con ella porque ella anduvo critic&aacute;ndote." Le digo: "Pues yo espero que me mate... porque yo ya no quiero vivir", le dije yo a mi t&iacute;a. "No, mija &#151;dice&#151;, cu&iacute;date por tus hijos." Pero yo estaba embarazada de &eacute;ste. (In&eacute;s, 184&#45;192).</font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&iquest;Y usted cree que me quitaron la casa? O sea que ya dijeron que ya ah&iacute; no me quer&iacute;an y no me metiera al ba&ntilde;o ni nada porque yo los iba a contagiar. Para m&iacute; fue mucho dolor. &iquest;Se imagina sentir por todo lo que estaba pasando? Y luego que mi madre me rechazara y todas mis hermanas me gritaron hasta lo m&aacute;s peor de la vida, que yo cuando recuerdo me dan ganas de matar. Y le digo a mi esposo que s&oacute;lo cuento con &eacute;l, y el d&iacute;a que ya no est&eacute; &eacute;l... qui&eacute;n sabe (In&eacute;s, 276&#45;303).</font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#91;Que&#93; no me iban a dejar llegar al pueblo, que me sacaran porque a todo el pueblo iba yo a contagiar. Entonces ya despu&eacute;s... empezaron a decirle a todo el p&uacute;blico que yo ten&iacute;a eso.</font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>&iquest;A todo el pueblo?</i>    <br> 		A todo el pueblo, todo el pueblo... Todos lo llegaron a saber. Y enton's, s&iacute;, me dio bastante coraje... Como all&aacute; donde nosotros vamos hay muchos manantiales. yo me llegaba a ba&ntilde;ar y toda la gente pues s&iacute;, se sal&iacute;a de donde yo me estaba ba&ntilde;ando, y pues a m&iacute; me ca&iacute;a mal eso, pues que ella me criticara. &iquest;C&oacute;mo siendo su hija?, &iquest;no? (In&eacute;s, 328&#45;374).</font></p> 	</blockquote>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Buena parte de las violaciones de derechos humanos, rechazo y estigmatizaci&oacute;n a las personas que viven con VIH, en la actualidad provienen de la familia, lo que dificulta la generaci&oacute;n de pol&iacute;ticas y estrategias para combatirlos.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Vulnerabilidad econ&oacute;mica</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La situaci&oacute;n econ&oacute;mica de las familias se torna cada vez m&aacute;s vulnerable en tanto el padre es el &uacute;nico o principal sost&eacute;n y el grado de deterioro f&iacute;sico le impide trabajar. El apoyarse en la red familiar puede ser lo que salva a estas familias de una situaci&oacute;n m&aacute;s miserable a&uacute;n:</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<blockquote> 		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Siento que ya... este... o sea, que todo cambi&oacute; as&iacute; m&aacute;s, m&aacute;s. Yo ahorita siento m&aacute;s apoyo de mi mam&aacute;... porque, o sea, econ&oacute;micamente... Ella me apoya luego a veces que no tengo para la leche, voy y le pido y me da... a ver ella de d&oacute;nde saca. Aunque no tenga, ella me da, tambi&eacute;n para los pa&ntilde;ales, o sea, para cualquier cosa yo voy y le pido y ella me da siempre. Y con su familia de &eacute;l no (Alejandra, 669&#45;681).</font></p> 	</blockquote>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La situaci&oacute;n laboral inestable o en empleos relacionados con el comercio o los servicios limita el acceso a la seguridad social, con la que s&oacute;lo cuentan en caso de que los esposos, sost&eacute;n familiar, tengan trabajo &#151;generalmente eventual&#151; en alg&uacute;n sitio donde se les afilie temporalmente.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El esposo de Marcela se encuentra muy afectado por el SIDA, sin embargo, ingresa a un comercio en el que trabaja uno de sus hermanos, quien en realidad hace el trabajo por &eacute;l, sin que los patrones se den cuenta, con el fin de que tenga un sueldo y derecho al seguro social. Gracias a ello, Marcela y su esposo reciben tratamiento espec&iacute;fico, y el hijo con sospecha de infecci&oacute;n se encuentra bajo vigilancia m&eacute;dica y seguimiento por laboratorio.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">A partir de la infecci&oacute;n, las familias de ambos miembros de la pareja ofrecen diferentes formas de apoyo, ya sea econ&oacute;mico, con trabajo o en especie, similar a lo mostrado por Castro <i>et al.</i> (1997) en su investigaci&oacute;n sobre estrategias de sobrevivencia y redes de apoyo para personas con SIDA:</font></p>  	    <blockquote> 		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Mi esposo luego se enferma mucho, no puede ni trabajar y sus hermanos s&iacute; le ayudan, o sea que luego le cosen el pantal&oacute;n y eso, pero pues es que &eacute;l no se siente &eacute;l tampoco a gusto. Luego si le ayudan y todo, este, cosi&eacute;ndole el pantal&oacute;n o cort&aacute;ndolos. Pero luego &eacute;l s&iacute; se desespera porque luego. no le ayudan, pues &eacute;l se desespera m&aacute;s y por eso le digo que luego s&iacute; la llevo yo porque se enoja con ellos y se desquita conmigo (Alejandra, 1541&#45;1559).</font></p> 	</blockquote>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La sospecha de infecci&oacute;n perinatal por VIH representa varias dificultades para estas familias, pues adem&aacute;s de los problemas relacionados con la propia atenci&oacute;n en condiciones de marginalidad, se agrega el tener que trasladarse a sitios de atenci&oacute;n especializada para ni&ntilde;os. El costo del traslado, el de los ex&aacute;menes de laboratorio y el de la leche maternizada que deben consumir los beb&eacute;s &#151;puesto que les est&aacute; proscrita la lactancia materna&#151; y que no proporcionan los servicios de salud (excepto el IMSS) incrementan las cargas y deterioran la calidad de vida de las familias que en estas condiciones sobreviven con el VIH. Cuando la red familiar responde de manera solidaria, la carga que asume en t&eacute;rminos econ&oacute;micos, de acompa&ntilde;amiento y atenci&oacute;n, es verdaderamente pesada.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Violencia dom&eacute;stica</b></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Las dificultades econ&oacute;micas, la impotencia ante la enfermedad, la frustraci&oacute;n y el peso del estigma parecen ir de la mano con la violencia dom&eacute;stica, la que puede acentuarse a partir del diagn&oacute;stico. En la mayor&iacute;a de los casos son las mujeres las v&iacute;ctimas, pero tambi&eacute;n suelen ser ellas quienes la ejercen hacia los hijos. In&eacute;s ilustra esta situaci&oacute;n. Con ella pudimos observar la "violencia de g&eacute;nero" ejercida selectivamente por una mujer hacia su hija, ya que adem&aacute;s de darle un trato muy inequitativo respecto a uno de los hijos varones, a quien s&iacute; atendi&oacute;, la ni&ntilde;a no era tomada en cuenta en su solicitud de comida. La entrevista fue suspendida para que In&eacute;s diera de comer al hijo, pero se neg&oacute; a hacerlo ante la petici&oacute;n de la hija, a pesar de que la entrevistadora sugiri&oacute; en varias ocasiones interrumpir la charla.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En alg&uacute;n momento de la entrevista In&eacute;s le pide al ni&ntilde;o que busque alg&uacute;n objeto con el que ella pueda pegarle a la hija para que no insista m&aacute;s:</font></p>  	    <blockquote> 		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Pero a m&iacute; me agarraba un coraje, yo me pon&iacute;a a llorar. Yo dec&iacute;a "&iexcl;ay, Dios m&iacute;o!" &iquest;Qu&eacute; no encontraba yo para que me calmara este dolor? Pero no me calmaba por nada. Y cuando me entran unos nervios yo quisiera no s&eacute; qu&eacute; hacer, a veces hasta con los ni&ntilde;os me desquito, con esta ni&ntilde;a... es la que sufre m&aacute;s conmigo; &eacute;ste &#91;el ni&ntilde;o&#93; casi no (In&eacute;s, 400&#45;410).</font></p> 	</blockquote>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La mayor&iacute;a de las ocasiones la violencia es ejercida por el esposo, seg&uacute;n lo ilustra el testimonio de Alejandra, citado anteriormente. Alejandra habl&oacute; de la desesperaci&oacute;n del marido por sentirse en mal estado de salud e imposibilitado por largas temporadas para trabajar, ya que no est&aacute; bajo ning&uacute;n tratamiento antiviral, y c&oacute;mo intenta sacar cuentas para saber cu&aacute;l de las mujeres con quienes tuvo relaciones "lo infect&oacute;", aunado esto al dolor por la infecci&oacute;n del hijo mayor de ambos, situaciones que Alejandra sabe terminar&aacute;n en un incidente violento.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Sandra refiere igualmente haber notado que el marido se torn&oacute; m&aacute;s violento a partir de la infecci&oacute;n: "M&aacute;s agresivo. O sea, en lugar de que, c&oacute;mo le dijera, que fuera diferente. No, no" (Sandra, 355&#45;361).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Estigma desde el estigma</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Sandra describe una situaci&oacute;n de la vida cotidiana que llama la atenci&oacute;n. Se refiere a los cuidados que ella tiene para "evitar" que su hijo de nueve a&ntilde;os pueda resultar infectado por el contacto diario con su padre. No obstante que conoce los mecanismos de transmisi&oacute;n del virus, asume a su marido como "peligroso". Siguiendo su misma l&oacute;gica, Sandra tendr&iacute;a respecto a ella las mismas precauciones que sigue para con el marido. Se podr&iacute;a interpretar una no asunci&oacute;n de la propia infecci&oacute;n que le permite segregar al marido, protegiendo a los hijos. Ella reitera que se siente "normal"; no termina de creer su estado actual. El enfermo, el <i>otro</i> diferente, es el marido, quien para ella est&aacute; <i>desacreditado.</i> Aparecen las "v&iacute;ctimas inocentes" y el estigma es formulado por quien, en el sentido de Goffman, aparece tambi&eacute;n como <i>desacreditada:</i></font></p>  	    <blockquote> 		    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Por ejemplo, yo a pesar de que tengo a mi hijo de nueve a&ntilde;os, no me gusta que &eacute;l se ba&ntilde;e con el zacate de su pap&aacute;. Nada, as&iacute;, o revolver su ropa de mi hijo con la ropa de &eacute;l. No. Siempre aparte y todo por lo mismo porque, yo dec&iacute;a, se le vaya a pegar o vaya a haber infecci&oacute;n. Y mi' jo, qu&eacute; culpa tiene. que es un ni&ntilde;o, que &eacute;l apenas va creciendo. No tiene por qu&eacute; sufrir alg&uacute;n contagio de &eacute;l que le llegue a pegar nada m&aacute;s por sus tonter&iacute;as de no saberse pensar. (Sandra, 645&#45;659).</font></p> 	</blockquote>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>La vida sexual: "Se me quitaron las ganas de tener relaciones..."</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El hablar de su vida sexual fue algo dif&iacute;cil para estas mujeres. Algunas se negaron a tratar el tema, ya sea rehuy&eacute;ndolo o expresamente diciendo que no quer&iacute;an hablar de eso. Quienes aceptaron abrirse, se&ntilde;alaron haber clausurado su vida sexual a ra&iacute;z de saberse infectadas. Resulta interesante que pudiera tratarse de situaciones en las que el VIH es tomado como excusa para negarse a las relaciones que les pueden resultar desagradables, semejante a lo que ocurre con algunas mujeres que pretextan el no usar m&eacute;todos anticonceptivos y no desear m&aacute;s embarazos para evitar la "obligaci&oacute;n" de la vida conyugal. Otra raz&oacute;n puede estar relacionada con el resentimiento por asumir al otro como causa de la propia infecci&oacute;n, y, por &uacute;ltimo, sentir temor a infectar a la pareja no infectada.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El negarse a hablar del tema puede interpretarse al menos en dos sentidos: porque les resulte doloroso hablar de la vida sexual (pues es el mecanismo por el que resultaron infectadas, por ser desagradable, violenta); o porque sienten que deben negar que tienen relaciones y les resulta vergonzoso reconocerlo. Esto &uacute;ltimo debido a la valoraci&oacute;n que la sexualidad femenina tiene en nuestra cultura, y/o por las actitudes ambivalentes hacia el marido.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Los cambios en la percepci&oacute;n de s&iacute; misma por la adopci&oacute;n del estigma y el temor a la culpa de infectar al otro hacen que Josefina rehuya no s&oacute;lo el contacto sexual con su esposo no infectado, sino cualquier contacto f&iacute;sico. El ejercicio de la maternidad vale como raz&oacute;n de peso que justifica su negativa a las relaciones sexuales:</font></p>  	    <blockquote> 		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Siento que ya no soy feliz con &eacute;l. Hace poco le digo: "&iquest;Sabes qu&eacute;?, mejor hay que dejarnos, cada quien por su lado, pues ya no somos felices." "No, pues yo soy feliz contigo", me dice &eacute;l. "Yo contigo no, porque por mi culpa has de estar infectado t&uacute;" (Josefina, 297&#45;303).</font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>&iquest;Y usted no siente la tentaci&oacute;n de tener relaciones... de querer tener sexo con la pareja?</i>    <br> 		No, ya no, desde que supe de la enfermedad. No, y a veces con decirle, ni para besarlo, ni abrazarlo ni nada. Y me abrazaba y me acariciaba. llegaba del trabajo. Ya no, ya no siento que soy feliz. Pues &eacute;l me empieza a acariciar y todo eso, pero yo lo que hago mejor me volteo y. este. me volteo con mi beb&eacute;. Luego dice: "Ya no me haces caso porque le haces mucho caso al beb&eacute;." As&iacute; me dice. Y as&iacute; me lo quito nada m&aacute;s (Josefina, 593&#45;628).</font></p> 	</blockquote>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Encontramos tambi&eacute;n actitudes de aparente reivindicaci&oacute;n del marido ante la mujer, a trav&eacute;s de un "permiso" para tener otra pareja con quien tener una vida sexual satisfactoria y sentirse &eacute;l moralmente menos afectado:</font></p>  	    <blockquote> 		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Esto es lo que ha pasado conmigo, que ya no, ya no, o sea, que ya no siento, pues como le digo, es que luego yo, de tanto pensar en una cosa, en otra cosa, o sea que ya no tengo deseos de tener relaciones con &eacute;l. Esa vez. &eacute;l estaba viendo un programa de. o sea, donde se estaban besando y todo, &iquest;no? Y dice: "&iquest;Tienes ganas? "Y le digo: "No seas payaso. "Y ya, o sea, dice: "Si me enga&ntilde;as &#151;dice&#151; no te voy a echar en cara nada." O sea que yo tampoco pienso enga&ntilde;arlo ni nada. No siento tampoco ganas. Se me quitaron las ganas de tener relaciones (Alejandra, 523&#45;543).</font></p> 	</blockquote>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Al igual que Alejandra y Marcela, buena parte de la entrevista Sandra la dedic&oacute; a hablar sobre cosas relacionadas con la pareja, manifestando resentimiento por desinter&eacute;s hacia ella durante el embarazo, por haberse infectado, por no ocuparse de los hijos, por la situaci&oacute;n econ&oacute;mica de la familia, etc. Sin embargo, al final y con dificultad mencion&oacute; su vida sexual espor&aacute;dica con el esposo:</font></p>  	    <blockquote> 		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Yo, la verdad, desde que supe, desde antes (como le digo que se tard&oacute; un medio a&ntilde;o de estar enfermo as&iacute;), ya hab&iacute;a tardado tiempo sin. Y todav&iacute;a, de esa fecha que supe yo que estaba enfermo, hasta que me alivi&eacute; y todav&iacute;a que naci&oacute; mi beb&eacute;... si acaso... unas dos veces. Pero no. Tal vez porque pienso, &iquest;no?, o sea, me da... miedo, en lugar de que sienta... me sienta tranquila, como que yo siento miedo (Sandra, 1840&#45;1852).</font></p> 	</blockquote>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">M&aacute;s adelante, al preguntar la entrevistadora si ha mantenido relaciones sexuales con su marido cuando lo ve, Sandra contesta:</font></p>  	    <blockquote> 		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">S&iacute;, pero que se ponga su cond&oacute;n.</font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>&iquest;Y son agradables o no son agradables?</i> Pos. &iquest;c&oacute;mo le dijera?. Pues s&iacute;, porque tanto tiempo que ya me tard&eacute;... Ya se me quit&oacute; el miedo porque ya estoy tomando las cosas de otra manera. De primero no, porque sent&iacute;a as&iacute; como un pavor, como... no s&eacute;. Es, como por ejemplo una persona que no sabe de. no conoce nada de esta enfermedad... Si le dicen, &iexcl;ay!, pues usted se enferma., no s&eacute;, la ven como lo peor, como una persona que. Pues, la verdad as&iacute; yo me sent&iacute;a y ahorita no, ya me siento tranquila, tomando medicamento y todo eso (Sandra, 1912&#45;1967).</font></p> 	</blockquote>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Si bien el miedo a continuar las relaciones sexuales est&aacute; presente y acompa&ntilde;a a la ira en contra del "responsable" de su infecci&oacute;n, no todas las mujeres de este estudio han logrado deshacerse de &eacute;l, a pesar de que tengan presente el uso de cond&oacute;n. El mismo testimonio de Sandra nos habla de la dificultad de continuar la vida sexual y adem&aacute;s de reconocer que &eacute;sta se establece con la persona hacia la que han descargado su ira durante la entrevista.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Por otro lado, el identificarse como sujeto de estigma, en tanto supone que los dem&aacute;s la ven como "lo peor", parece funcionar como una autorreivindicaci&oacute;n: no tengo relaciones sexuales porque yo no soy "lo peor", y "lo peor", seg&uacute;n nos dice Sandra en otro momento, son las prostitutas, a quienes, no obstante, les reconoce poder suficiente para protegerse a s&iacute; mismas.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Informaci&oacute;n y conyugalidad como ficciones protectoras ante el VIH/SIDA</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Algunas situaciones sociales relacionadas con la condici&oacute;n de g&eacute;nero y la moral sexual dominante han representado para estas mujeres en alg&uacute;n momento una especie de protecci&oacute;n contra la enfermedad y significan una ficci&oacute;n cuando eval&uacute;an retrospectivamente las formas en que se sent&iacute;an protegidas contra el SIDA.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Una de esas situaciones tiene que ver con la informaci&oacute;n con que previamente contaban acerca de la infecci&oacute;n. La variable informaci&oacute;n ha sido uno de los indicadores m&aacute;s importantes considerados en las encuestas que los programas de prevenci&oacute;n de SIDA han recomendado evaluar en diferentes pa&iacute;ses, como gu&iacute;a de las acciones que tanto las instituciones como los individuos emprenden en aras de prevenir la enfermedad (World Health Organization, 1994). A trav&eacute;s de este indicador, se ha confiado demasiado en la informaci&oacute;n por s&iacute; misma como medio para evitar el contagio, bajo el supuesto de una relaci&oacute;n inversa entre ambos. Por otro lado, supone que el riesgo de infecci&oacute;n est&aacute; situado en cada individuo, en su "comportamiento riesgoso" y no en condiciones sociales y culturales que conforman mayor vulnerabilidad (Mann, 1996), as&iacute; como estilos de vida que son traducidos por las instituciones con enfoque salubrista en "riesgos" para la salud cuando "el estilo del sujeto es su vida, y no s&oacute;lo un riesgo espec&iacute;fico" (Men&eacute;ndez, 1998: 49).</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><img src="/img/revistas/desacatos/n15-16/a9f7.jpg"></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Bajo esa perspectiva, dado que el riesgo se sit&uacute;a en cada individuo, cualquiera estar&iacute;a en condiciones de elegir aceptarlo o protegerse. Recordemos el concepto que Johnathan Mann esboza sobre la vulnerabilidad social, que da cuenta de las restringidas posibilidades de elecci&oacute;n de las mujeres, en particular para protegerse de la infecci&oacute;n por VIH, aun contando con informaci&oacute;n sobre las formas en que se transmite y c&oacute;mo se previene:</font></p>  	    <blockquote> 		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Desde la secundaria, o sea, a m&iacute; me dieron clases de eso, o sea, de infecciones, de todo eso. Pero, le digo que hay gente ignorante... porque mi esposo ha de ser una persona ignorante que yo creo que nom&aacute;s vivi&oacute; su vida, o &eacute;l quer&iacute;a vivirla y no pensaba en los dem&aacute;s en. en las enfermedades y, o sea, la educaci&oacute;n que dan tambi&eacute;n eso es lo que inculca m&aacute;s (Sandra, 517&#45;527).</font></p> 	</blockquote>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">La otra ficci&oacute;n de protecci&oacute;n es la conyugalidad, misma que es vivida por estas mujeres como la coraza que las mantiene en situaci&oacute;n de otredad respecto a quienes se infectan: creer que "a m&iacute; no me va a pasar" estuvo en sus mentes y las ubic&oacute; lejos de la posibilidad de infectarse. El matrimonio parece ser sin&oacute;nimo de fidelidad, especialmente de parte del marido, pues la esposa infiel que resultara infectada ser&iacute;a sujeto de doble estigma:</font></p>  	    <blockquote> 		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Uno como mujer piensa: ya me cas&eacute; para qu&eacute;... para que yo no ande como, como por ejemplo las personas que andan como... como por ejemplo las personas que trabajan en, s&iacute;, en la Merced y todo, &iquest;no?</font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>Las que llaman prostitutas...</i>    <br> 		S&iacute;. Uno dice: "&iexcl;Ay!... yo me cas&eacute; con una persona para que no." Y uno se imagina lo peor de las cosas que est&aacute;n trabajando all&iacute;. Yo creo que ellas est&aacute;n m&aacute;s mejor que uno, uno como esposa. Porque ellas saben a qu&eacute; van y saben que se tienen que cuidar...    <br> 		Y uno como mensa, o sea, en su casa: "&iexcl;Ay!, al fin que mi marido. Nada m&aacute;s estoy con mi marido", pero uno sin saber d&oacute;nde se meten ellos. Uno est&aacute; consciente de que uno est&aacute; tranquila en su casa, pero uno no sabe con cu&aacute;ntas, o en d&oacute;nde se andan metiendo ellos (Sandra, 565&#45;588).</font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>&iquest;Nunca us&oacute; cond&oacute;n?</i>    <br> 		No, nunca. O sea... por lo mismo de pensar... este... "&iexcl;Ay!, pus me cas&eacute;, o estoy con mi esposo. Yo s&eacute; que nunca me va a pasar nada porque yo no llevo una vida, pues as&iacute;, que ande con uno y con otro." &iquest;No? &Eacute;sas eran mis ideas. Pero... nunca, nunca en mi vida pens&eacute; que me dijeran: "No, pus est&aacute;s enferma de esto" (Sandra, 1752&#45;1767).</font></p> 	</blockquote>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En el testimonio de Sandra encontramos varias vetas de futuras discusiones en donde est&aacute;n presentes la vulnerabilidad social de las mujeres y el papel de la informaci&oacute;n en las posibilidades reales de protecci&oacute;n de las mujeres atrapadas en una conyugalidad que las mantiene carentes de poder para protegerse s&iacute; mismas. Resultan escasas las intervenciones que inciden sobre los factores que facilitan la distribuci&oacute;n de la infecci&oacute;n por VIH en los sectores m&aacute;s desprotegidos por su condici&oacute;n marginal en lo estructural, simb&oacute;lico y normativo.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>El caso Esperanza</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La situaci&oacute;n de Esperanza merece un tratamiento aparte, como una de las formas en que se presenta el VIH/ SIDA en uno de los grupos menos favorecidos entre los desfavorecidos, debido a que desde la infancia ella padece de sus facultades mentales. Deambula por las calles pidiendo dinero y por temporadas vuelve a casa de sus padres, quienes cuidan de sus hijos. Su madre nunca fue a la escuela y se dedica a lavar ropa ajena. La informaci&oacute;n que de Esperanza tenemos es a trav&eacute;s de la madre, por quien sabemos que ha tenido m&uacute;ltiples parejas y vivido con algunas de ellas por temporadas, hasta que vuelve a aparecerse por la casa paterna, a veces enferma, maltratada o embarazada.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Acudi&oacute; a control prenatal ya avanzado su embarazo, por lo que no alcanz&oacute; a tomar la profilaxis antiviral que evitar&iacute;a la transmisi&oacute;n a la hija, pues ni siquiera fue posible establecer con precisi&oacute;n la edad gestacional. Dado su estado mental, el diagn&oacute;stico de infecci&oacute;n le fue notificado a su madre, quien ya en casa se lo comunic&oacute;. En su primera cita con el ginecobstetra, Esperanza hac&iacute;a antesala cuando sinti&oacute; deseos de ir al ba&ntilde;o, creyendo que iba a defecar; ah&iacute; naci&oacute; su tercer beb&eacute;, con auxilio del personal de consulta externa del hospital. La madre se neg&oacute; a autorizar que se le hiciera la salpingoclasia y el uso de dispositivo intrauterino est&aacute; contraindicado en las mujeres con VIH, por lo que sali&oacute; del hospital sin control de su fecundidad.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Esperanza no tiene noci&oacute;n del significado social atribuido al SIDA y para ella no hay diferencia entre portadores de VIH y enfermos. Poco tiempo despu&eacute;s de nacida su hija, se encarg&oacute; de divulgar que "ten&iacute;a el sida", sus hermanos la rechazan y tuvo que volver a la calle. Esperanza aprendi&oacute; que no deb&iacute;a hablar de que "ten&iacute;a el sida" y no ha tenido dificultad en encontrar otras parejas. No tiene idea de los cuidados que ella misma requiere, por lo que no recibe tratamiento antiviral como el resto de las mujeres detectadas por el proyecto. Su condici&oacute;n de enferma mental plantea un conjunto de retos a la familia y a las instituciones de salud, en t&eacute;rminos de definir qui&eacute;n se hace cargo de su cuidado y en qu&eacute; forma se evitar&aacute; que disemine la infecci&oacute;n en el esquema de respeto a sus derechos humanos.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>DISCUSI&Oacute;N</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En este trabajo se ha presentado solamente una parte de la trayectoria de un grupo de mujeres infectadas con el VIH en quienes la "ilusi&oacute;n" de la maternidad se transform&oacute; en angustiosa pesadilla a partir de su diagn&oacute;stico y del reconocimiento de la transmisi&oacute;n perinatal. Los testimonios expuestos dan cuenta de los primeros cambios ocurridos en su vida desde entonces, pero su trayectoria en la enfermedad est&aacute; marcada por el tiempo, las condiciones de vida y de g&eacute;nero, y la aparici&oacute;n de s&iacute;ntomas que les representar&aacute;n reacomodos en su nueva identidad deteriorada y en relaci&oacute;n con los dem&aacute;s.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>El estigma, el g&eacute;nero y la marginaci&oacute;n en la trayectoria de las mujeres con VIH</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Resalta la &iacute;ntima relaci&oacute;n de estas tres categor&iacute;as en la trayectoria de las mujeres que est&aacute;n aprendiendo a vivir con el VIH. El estigma de la enfermedad tiene gran peso. Destaca el hecho de que ninguna de las mujeres hizo menci&oacute;n del nombre de la infecci&oacute;n, sino que siempre se refirieron al SIDA o al VIH con t&eacute;rminos que las alejaran de la posibilidad de identificarse con esta situaci&oacute;n ("la enfermedad", "esto").</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Las formas en que se construye el estigma en el caso de la infecci&oacute;n por VIH/SIDA est&aacute;n atravesadas por la dimensi&oacute;n de g&eacute;nero, gracias a la cual nos hemos movido entre la condici&oacute;n de la mujer "y las situaciones de las mujeres" (Lagarde, 1993: 40) en este especial contexto conformado por los significados atribuidos al padecimiento. Como Lagarde se&ntilde;ala, los hitos que marcan la vida de una mujer est&aacute;n dados por su relaci&oacute;n con el poder masculino, en cualquiera de los cautiverios propuestos por esta autora. En el caso de las mujeres madresposas de quienes nos ocupamos, el hito que marc&oacute; el significativo cambio en sus vidas fue el contagio de VIH por parte de la pareja, figura que valoran de manera ambivalente.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El valor que otorgan a la maternidad parece favorecer mejores condiciones de salud en comparaci&oacute;n con las de sus maridos. Esto contradice afirmaciones en el sentido de que las mujeres llegaban al diagn&oacute;stico de infecci&oacute;n en peores condiciones que los varones. Las entrevistadas atribuyen el mayor deterioro de sus parejas a que han perdido las motivaciones para vivir, mientras que ellas tienen como meta "crecer" a los hijos. Los hombres con pr&aacute;cticas hetero o bisexuales, de acuerdo con nuestros datos, estar&iacute;an padeciendo la enfermedad en condiciones de gran abandono de s&iacute; mismos. Existen referencias que muestran que esto no es lo com&uacute;n entre hombres <i>gay,</i> quienes suelen buscar atenci&oacute;n y apoyo en organismos no gubernamentales de lucha contra el SIDA. Sin embargo, ninguno de los esposos de las mujeres participantes de este estudio se manten&iacute;a cercano a organizaci&oacute;n de apoyo alguna. Esto ser&iacute;a una veta m&aacute;s para futuras investigaciones.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&iquest;Qu&eacute; otros cambios se generan a partir del diagn&oacute;stico? &iquest;Qu&eacute; papel desempe&ntilde;an los grupos de apoyo (como grupos de pares, o de estigmatizados)? &iquest;Qu&eacute; cambios pueden generarse al percibirse de cara a la muerte? &iquest;Qu&eacute; situaciones podr&iacute;an favorecer un control mayor de estas mujeres sobre sus cuerpos y sus vidas? Son preguntas que a&uacute;n quedan por responder.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>En el &aacute;mbito de pol&iacute;ticas de salud</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Para poder incidir eficazmente en la prevenci&oacute;n de la transmisi&oacute;n perinatal del VIH se requiere la existencia de un programa de detecci&oacute;n en mujeres embarazadas que contemple el ofrecimiento obligatorio de la prueba voluntaria y confidencial. No es suficiente que una mujer reconozca su propio riesgo individual como incentivo para realizarse la prueba. En nuestro pa&iacute;s, las mujeres acuden a cuidado prenatal en promedio al final del segundo trimestre de embarazo, con lo que se ven limitadas las posibilidades de interrumpir el embarazo o es demasiado tarde para reconsiderarlo, bajo el supuesto ideal de que se realizara la detecci&oacute;n sistem&aacute;ticamente en embarazadas. Habr&iacute;a que tomar en cuenta que en ninguna entidad del pa&iacute;s figura el VIH/SIDA entre las causas de aborto no punibles.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En el contexto mexicano, donde 50% de las personas que viven con VIH no tiene acceso a seguridad social y poco a medicamentos antivirales, la detecci&oacute;n oportuna tendr&iacute;a sentido en funci&oacute;n de evitar reinfecciones e infectar a otros(as), evitar la transmisi&oacute;n perinatal, mejores condiciones de vida por la adscripci&oacute;n a grupos e instituciones de apoyo cuando se est&aacute; todav&iacute;a en condiciones f&iacute;sicas de realizar cambios importantes en s&iacute; mismas y con los otros, y atenci&oacute;n y seguimiento del hijo para retrasar la aparici&oacute;n de s&iacute;ntomas, en caso de resultar infectado.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El papel asignado a la informaci&oacute;n en los programas de prevenci&oacute;n de la infecci&oacute;n merece ser replanteado. Aqu&iacute; se ha mostrado la incompetencia de este solo elemento en la realidad de una parte de las mujeres infectadas. Falta por discutir entre los estudiosos del tema el cotidiano dilema que enfrentan las mujeres mexicanas acerca de confiar/desconfiar de la pareja y las formas concretas de protecci&oacute;n integral que no conduzcan a protegerlas de una infecci&oacute;n y a situarlas en riesgo de violencia. Este dilema de la vida diaria es la punta del iceberg debajo del cual se asientan la marginalidad, la vulnerabilidad social y las relaciones inequitativas de g&eacute;nero.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Cuesti&oacute;n relevante entre las personas que viven con VIH es la mitigaci&oacute;n de los da&ntilde;os producidos por la enfermedad, tanto en el cuerpo y la identidad, como en otras esferas de las relaciones sociales. A pesar de que se han incrementado los esfuerzos gubernamentales, ofrecer servicios de atenci&oacute;n integral de calidad es todav&iacute;a un reto (SS, 2002b). M&aacute;s a&uacute;n lo es vincular los servicios especializados a programas que tiendan a reducir la vulnerabilidad social y econ&oacute;mica no s&oacute;lo de las mujeres que padecen VIH/SIDA, sino de las que padecen cualquier enfermedad cr&oacute;nica estigmatizante o no.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">De ah&iacute; la importancia de que las pol&iacute;ticas p&uacute;blicas propongan acciones afirmativas dirigidas a las mujeres en condici&oacute;n de mayor vulnerabilidad, favorezcan la gesti&oacute;n de las organizaciones civiles y el acercamiento de las mujeres a ellas. En conjunto son cuestiones que pueden coadyuvar a enfrentar este complejo flagelo social.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><font face="verdana" size="2"><img src="/img/revistas/desacatos/n15-16/a9f8.jpg"></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Bibliograf&iacute;a</b></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Ardila, H., J. Stanton y L. Gauthier, 1999, <i>Estrategias y lineamientos para la acci&oacute;n en</i> <i>VIH/SIDA</i> <i>con</i> <i>HSH,</i> ONUSIDA&#45;Liga Colombiana de Lucha contra el SIDA, Bogot&aacute;    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2667376&pid=S1607-050X200400020000900001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->.</font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Camarena, Rosa Mar&iacute;a, 1996, "Algunas ideas sobre el papel del Estado en la definici&oacute;n del curso de vida", en C. Welti (coord.), <i>Din&aacute;mica demogr&aacute;fica y cambio social,</i> XX Congreso de la Asociaci&oacute;n Latinoamericana de Sociolog&iacute;a&#45;PROLAP&#45;McArthur Foundation&#45;De Buena Tinta, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2667378&pid=S1607-050X200400020000900002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Careaga, Gloria, 1996, <i>Las relaciones entre los g&eacute;neros en la salud reproductiva,</i> Comit&eacute; Promotor por una Maternidad Sin Riesgos en M&eacute;xico, Fundaci&oacute;n MacArthur, Family Care International y Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2667380&pid=S1607-050X200400020000900003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Castro, Roberto, 1996, "Supuestos, alcances y limitaciones del an&aacute;lisis cualitativo", en Szasz y Lerner (comps.), <i>Para comprender la subjetividad,</i> El Colegio de M&eacute;xico, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2667382&pid=S1607-050X200400020000900004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;, E. Eroza, E. Orozco, M.C. Manca y J.J. Hern&aacute;ndez, 1997, "Estrategias de manejo en torno al VIH/SIDA a nivel familiar", <i>Salud P&uacute;blica Mex,</i> n&uacute;m. 39, pp. 32&#45;43.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2667384&pid=S1607-050X200400020000900005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Elias, Christopher, 1993, <i>Las enfermedades de transmisi&oacute;n sexual y la salud reproductiva de las mujeres de los pa&iacute;ses del Tercer Mundo,</i> Cuadernos de Trabajo&#45;Population Council.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2667386&pid=S1607-050X200400020000900006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Goffman, E., 1961, <i>Internados. Ensayos sobre la situaci&oacute;n social de los enfermos mentales,</i> Amorrortu, Buenos Aires.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2667388&pid=S1607-050X200400020000900007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;, 1963, <i>Estigma: la identidad deteriorada,</i> Amorrurtu, Buenos Aires.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2667390&pid=S1607-050X200400020000900008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Goldin, Carol, 1994, "Stigmatization and AIDS: critical issues", <i>Soc. Sci. Med,</i> vol. 39, n&uacute;m. 9.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2667392&pid=S1607-050X200400020000900009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Gonz&aacute;lez, Block, y Liguori, 1992, <i>El</i> <i>SIDA</i> <i>en los estratos socioecon&oacute;micos de M&eacute;xico,</i> Perspectivas en Salud P&uacute;blica, Instituto Nacional de Salud P&uacute;blica, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2667394&pid=S1607-050X200400020000900010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Gupta, G. R. y E. Weiss, 1993, "Women's Lives and Sex: Implications for AIDS Prevention", <i>Culture, Medicine and Psychiatry,</i> n&uacute;m. 17, pp. 399&#45;412.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2667396&pid=S1607-050X200400020000900011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Herrera, C. y L. Campero, 2002, "La vulnerabilidad e invisibilidad de las mujeres ante el VIH/SIDA: constantes y cambios en el tema", <i>Salud P&uacute;blica</i> Mex, n&uacute;m. 44, pp. 554&#45;564.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2667398&pid=S1607-050X200400020000900012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Hyden, Lars&#45;Christer, 1997, "Illness and Narrative", <i>Sociology of Health and Illness,</i> vol. 19, n&uacute;m. 1, pp. 48&#45;69.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2667400&pid=S1607-050X200400020000900013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">INEGI, 1996, <i>Conteo de poblaci&oacute;n y vivienda 1995. Resultados definitivos y tabulados b&aacute;sicos,</i> t.1, Instituto Nacional de Geograf&iacute;a e Inform&aacute;tica, Estado de M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2667402&pid=S1607-050X200400020000900014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Kleinman, A., 1980, <i>Patients and Healers in the Context of Culture: An Exploration of the Borderland Between Anthropology and Psychiatry,</i> University of California Press.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2667404&pid=S1607-050X200400020000900015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Lagarde, Marcela, 1993, <i>Los cautiverios de las mujeres madres&#45;posas, monjas, putas y locas,</i> 2<sup>a</sup> ed., UNAM (col. Posgrado), M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2667406&pid=S1607-050X200400020000900016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Laguardia, Katherine, 1991,"AIDS and Reproductive Health: Womens Perspectives", en L. Chen, A. Sep&uacute;lveda y Sh. Segal (eds.), <i>AIDS</i> <i>and Women's Reproductive Health,</i> Plenum Press, Nueva York.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2667408&pid=S1607-050X200400020000900017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Lamas, Marta, 1997 (1996), "Usos, dificultades y posibilidades de la categor&iacute;a 'g&eacute;nero' ", en Marta Lamas, <i>El g&eacute;nero: la construcci&oacute;n social de la diferencia sexual,</i> 1<sup>a</sup> reimp., PUEG&#45;Porr&uacute;a, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2667410&pid=S1607-050X200400020000900018&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Lauretis, Teresa de, 1991, "La tecnolog&iacute;a del g&eacute;nero", en Carmen Ramos Escand&oacute;n (comp.), <i>El g&eacute;nero en perspectiva,</i> UAM&#45;I, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2667412&pid=S1607-050X200400020000900019&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Liguori, Ana Luisa, 1996, "El SIDA y la salud reproductiva", en Langer y Tolbert (comps.), <i>Mujer: sexualidad y salud reproductiva,</i> Population Council&#45;Edamex, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2667414&pid=S1607-050X200400020000900020&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Lomnitz, Larissa, 1997, <i>C&oacute;mo sobreviven los marginados,</i> 13<sup>a</sup> ed., Siglo XXI, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2667416&pid=S1607-050X200400020000900021&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Mann, Jonathan, 1996, "Human Rights and AIDS: the Future of the Pandemic", <i>Gaceta M&eacute;dica de M&eacute;xico,</i> vol. 132, suplemento n&uacute;m. 1.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2667418&pid=S1607-050X200400020000900022&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Men&eacute;ndez, Eduardo, 1998, "Estilos de vida, riesgos y construcci&oacute;n social. Conceptos similares y significados diferentes", <i>Estudios Sociol&oacute;gicos,</i> vol. XVI, n&uacute;m. 46.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2667420&pid=S1607-050X200400020000900023&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Monsiv&aacute;is, Carlos, 1988, "Las plagas y el amarillismo. Notas sobre el SIDA en M&eacute;xico", en <i>El</i> <i>SIDA</i> <i>en M&eacute;xico: los efectos sociales,</i> Cultura Popular&#45;UAM&#45;Azcapotzalco, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2667422&pid=S1607-050X200400020000900024&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Naciones Unidas, 2001, <i>Informe del Secretario General</i>, Ref. A/55/779, periodo extraordinario de sesiones de la Asamblea General de las Naciones Unidas sobre el virus de inmunodeficiencia humana/s&iacute;ndrome de inmunodeficiencia adquirida (VIH/SIDA).    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2667424&pid=S1607-050X200400020000900025&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Population Reports, 1999, vol. XXVII, n&uacute;m. 4, serie L, n&uacute;m. 11 (dic.), The Johns Hopkins University&#45;School of Public Health.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2667426&pid=S1607-050X200400020000900026&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Quinn, Thomas C., 1996, "Global Burden of the HIV Pandemic", <i>Lancet,</i> n&uacute;m. 348, pp.99&#45;106.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2667428&pid=S1607-050X200400020000900027&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">R&iacute;o Zolezzi, A. del, A. Liguori <i>et al.,</i> 1995, "La epidemia de VIH/SIDA y la mujer en M&eacute;xico", <i>Salud P&uacute;blica</i> Mex, n&uacute;m. 37, pp.581&#45;591.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2667430&pid=S1607-050X200400020000900028&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Rosa, Mart&iacute;n de la, 1974, <i>Nezahualc&oacute;yotl. Un fen&oacute;meno,</i> FCE, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2667432&pid=S1607-050X200400020000900029&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Salles, V. y R. Tuir&aacute;n, 1995, "Dentro del laberinto. Primeros pasos en la elaboraci&oacute;n de una propuesta te&oacute;rico&#45;anal&iacute;tica para el Programa de Salud Reproductiva y Sociedad de El Colegio de M&eacute;xico", <i>Reflexiones,</i> a&ntilde;o 1, n&uacute;m. 6.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2667434&pid=S1607-050X200400020000900030&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Secretar&iacute;a de Salud, 1998a, <i>Informe del proyecto prevenci&oacute;n de la transmisi&oacute;n materno&#45;infantil de</i> <i>VIH</i> <i>por detecci&oacute;n temprana y tratamiento con</i> <i>AZT.</i> <i>Datos preliminares,</i> CONASIDA.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2667436&pid=S1607-050X200400020000900031&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;, 1998b, <i>Situaci&oacute;n epidemiol&oacute;gica del</i> <i>VIH/SIDA</i> <i>en M&eacute;xico al 1 de enero de 1998,</i> Direcci&oacute;n General de Epidemiolog&iacute;a&#45; CONASIDA.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2667438&pid=S1607-050X200400020000900032&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;, 1999, <i>Situaci&oacute;n epidemiol&oacute;gica del</i> <i>VIH/SIDA en M&eacute;xico al 1 de enero de 1999,</i> Direcci&oacute;n General de Epidemiolog&iacute;a&#45;CONASIDA, p&aacute;gina web.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2667440&pid=S1607-050X200400020000900033&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;, 2000a, <i>Situaci&oacute;n epidemiol&oacute;gica del</i> <i>VIH/SIDA</i> <i>en M&eacute;xico al 1 de enero de 2000,</i> Direcci&oacute;n General de Epidemiolog&iacute;a&#45; CONASIDA.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2667442&pid=S1607-050X200400020000900034&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;, 2000b, <i>Situaci&oacute;n epidemiol&oacute;gica del</i> <i>VIH/SIDA</i> <i>en M&eacute;xico al 31 de diciembre de 2000,</i> Direcci&oacute;n General de Epidemiolog&iacute;a&#45;CONASIDA.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2667444&pid=S1607-050X200400020000900035&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;, 2002a, <i>Programa de acci&oacute;n mujer y salud.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2667446&pid=S1607-050X200400020000900036&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></i></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;&#45;, 2002b, <i>Programa de acci&oacute;n</i> <i>VIH/SIDA</i> <i>e infecciones de</i> <i>transmisi&oacute;n sexual.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2667448&pid=S1607-050X200400020000900037&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></i></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Sherr, Lorraine, Catherine Hankins y Lydia Bennet (eds.), 1996, <i>AIDS</i> <i>as a Gender Issue. Psychosocial Perspectives,</i> Taylor and Francis.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2667450&pid=S1607-050X200400020000900038&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Scott, Joan W., 1997, "El g&eacute;nero: una categor&iacute;a &uacute;til para el an&aacute;lisis hist&oacute;rico", en Marta Lamas (comp.), <i>El g&eacute;nero: la</i> <i>construcci&oacute;n cultural de la diferencia sexual,</i> Porr&uacute;a&#45;PUEG&#45; UNAM, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2667452&pid=S1607-050X200400020000900039&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">UNAIDS&#45;WHO, 1998, <i>Second Generation Surveillance. Streinthening National</i> <i>HIV/AIDS,</i> <i>and</i> <i>STD</i> <i>Surveillance Systems.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2667454&pid=S1607-050X200400020000900040&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></i></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">World Health Organization, 1994, <i>Evaluation ofa National</i> <i>AIDS</i> <i>Programme: a Methods Package. Prevention of</i> <i>HIV</i> <i>infection</i>, t. 1, Global Programme on AIDS, Ginebra.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2667456&pid=S1607-050X200400020000900041&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b><a name="nota"></a>Notas</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">* La investigaci&oacute;n de la que es producto este trabajo fue parcialmente financiada por Fogarty AIDS International Training and Research Program de la Universidad de California, Los &Aacute;ngeles. Deseo agradecer a Luz Ortiz Ruiz de la Direcci&oacute;n de Investigaci&oacute;n de Conasida su valiosa colaboraci&oacute;n en el desarrollo de este trabajo, as&iacute; como a Carmen Soler Claud&iacute;n y Fernanda Mart&iacute;nez Salazar, directora y coordinadora, respectivamente, del proyecto "Prevenci&oacute;n de la transmisi&oacute;n materno&#45;infantil de VIH por detecci&oacute;n temprana y tratamiento con AZT" por la Unidad de Investigaci&oacute;n en Retrovirus Humanos del INDRE.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">** Al momento de escribir este art&iacute;culo, la autora trabajaba para la Direcci&oacute;n de Investigaci&oacute;n del Centro Nacional para la Prevenci&oacute;n y Control del SIDA, Secretar&iacute;a de Salud, donde se dise&ntilde;&oacute; el estudio.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>1</sup> Establecida por convenio entre el Instituto Nacional de Diagn&oacute;stico y Referencia Epidemiol&oacute;gica, perteneciente a la SS, y el Programa Universitario de Investigaci&oacute;n en Salud de la UNAM, dirigida por la doctora Carmen Soler Claud&iacute;n.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>2</sup> Los n&uacute;meros de referencia de los testimonios citados corresponden a los de l&iacute;neas del documento que agrupa la transcripci&oacute;n de las entrevistas realizadas.</font></p>      ]]></body><back>
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