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<journal-title><![CDATA[Revista mexicana de investigación educativa]]></journal-title>
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</front><body><![CDATA[  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="4">Editorial</font></p>      <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="4"><b>Tiempo cumplido y sabiendo que falta mucho por hacer...</b></font></p> 	    <p align="center"><font face="verdana" size="3"><b>Time is up ... with so much left to do</b></font></p>      <p align="center"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Quisiera cerrar como directora de la revista como inici&eacute; esta responsabilidad: agradeciendo a todos los miembros del equipo editorial: nuestras editoras estrella Elsa Naccarella y Guadalupe Espinoza; nuestro soporte en la red Alfredo Meneses; los Comit&eacute;s y Consejos Editoriales, Comit&eacute;s directivos y Consultivos, y miembros del COMIE; autores, dictaminadores; colaboradores de servicio social de la UAM (Ger&oacute;nimo Medrano, Carolina Hern&aacute;ndez, Ra&uacute;l C&aacute;rdenas e Italia Amaro), y lectores con quienes la compart&iacute; durante estos tres a&ntilde;os. Nos acompa&ntilde;amos no s&oacute;lo en la tarea de dar a conocer los resultados logrados en nuestro campo y buscar alternativas para agilizar el acceso y manejo de la informaci&oacute;n, sino en la oportunidad de aprender y el gusto por mantenernos al tanto sobre los avances, tropiezos, fortalezas y debilidades de la investigaci&oacute;n educativa en la regi&oacute;n. Contenta por haber concluido el periodo al que me compromet&iacute;, espero no haber defraudado de quienes me eligieron y sobre todo, m&aacute;s all&aacute; de los logros, que pocos o muchos no me los atribuyo ni creo que me corresponda evaluarlos, s&iacute; creo que es largo todav&iacute;a el camino que como comunidad nos queda por recorrer para lograr lo que queremos de nuestra publicaci&oacute;n.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Gracias a todos por su confianza, cr&iacute;ticas, sugerencias y apoyo continuo al trabajo durante el tiempo en que me toc&oacute; estar al frente. M&aacute;s all&aacute; del aprendizaje en una tarea que inici&eacute; con mucho entusiasmo pero poca experiencia, este periodo represent&oacute; para m&iacute; enriquecedor en m&uacute;ltiples planos humano, acad&eacute;mico y organizacional. Aprend&iacute; sobre la tarea de difusi&oacute;n y la operaci&oacute;n de los juicios de pares, sus ventajas y dificultades, pero tambi&eacute;n sobre el COMIE, ya que me toco participar con tres distintos presidentes: Romualdo, Hugo y Tere, as&iacute; como con todos los colegas de los Comit&eacute;s Directivos y Consejos Consultivos correspondientes de quienes recib&iacute; apoyo y sugerencias relevantes. Queridos Elsa, Guadalupe y Alfredo, aunque siga contribuyendo desde otras posiciones, echar&eacute; de menos nuestros mensajes, conversaciones y eternos proyectos, algunos por desgracia no concretados todav&iacute;a.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Como se&ntilde;alaba Susana, en un momento an&aacute;logo al que ahora me encuentro, en un entorno donde no siempre prevalecen la tolerancia, la justicia, la apertura y la raz&oacute;n, nuestra revista constituye y debe seguir persiguiendo ser un espacio abierto que &#151;no se ancla en la rutina ni se contenta con difundir lo hecho; se interesa y compromete con el conocimiento, reconociendo las dimensiones &eacute;ticas y p&uacute;blicas de &eacute;ste, al tiempo que favorece la cr&iacute;tica y busca el di&aacute;logo, tanto entre los especialistas como entre &eacute;stos y el p&uacute;blico lector&#151; (Quintanilla, 2010).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">RMIE representa un medio ideal para hacer llegar a las nuevas generaciones el saber acumulado, no para venerarlo o crear &iacute;dolos falsos, sino para aprovechar los hallazgos como trampol&iacute;n para proponer nuevas preguntas, seguir pensando, cuestionando y avanzando en mejorar la educaci&oacute;n de nuestro pa&iacute;s en todos sus niveles y facetas. A lo largo de sus diecisiete a&ntilde;os de existencia la revista se ha ido posicionando como un referente obligado para quienes se est&aacute;n formando como investigadores en el campo, pero se requiere ensayar nuevas rutas para el intercambio entre los investigadores y el encuentro de &eacute;stos con sus lectores, en particular con los cientos de estudiantes de posgrado y de licenciatura que constituyen el pr&oacute;ximo relevo generacional en la investigaci&oacute;n educativa.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">No veo necesario presentar un informe detallado en este espacio, ya que en el &uacute;ltimo n&uacute;mero de cada volumen y en este mismo se han reportado los datos relativos a la gesti&oacute;n de la revista. M&aacute;s bien querr&iacute;a aprovechar para ampliar, explicar y difundir algunas medidas acordadas en la &uacute;ltima reuni&oacute;n conjunta del Comit&eacute; y Consejo editorial del presente a&ntilde;o, donde se suscit&oacute; discusi&oacute;n y se tomaron acuerdos importantes a ra&iacute;z de los planteados en la asamblea de socios que la precedi&oacute;.</font></p>  	    <blockquote> 		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#8226; Se reconoci&oacute; el impacto logrado por la RMIE en el &aacute;mbito nacional e internacional, por lo que se ratific&oacute; la relevancia de sostener el libre acceso a los materiales publicados por v&iacute;a electr&oacute;nica, para seguir fortaleciendo su impacto y utilidad como medio de apropiaci&oacute;n del conocimiento por parte de los lectores, especialmente los estudiantes, maestros y colegas interesados en el devenir de la educaci&oacute;n en nuestro pa&iacute;s y la regi&oacute;n iberoamericana.</font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#8226; En consonancia con las nuevas reglas de producci&oacute;n y difusi&oacute;n del conocimiento, as&iacute; como de los cambios que han provocado las nuevas tecnolog&iacute;as en el acceso y formas de apropiaci&oacute;n del conocimiento por parte de los lectores, se planteo reducir el tiraje en papel y enfatizar la utilizaci&oacute;n de medios electr&oacute;nicos, tanto para la divulgaci&oacute;n, como para la gesti&oacute;n editorial. Invitamos por tanto a todos nuestros colaboradores: comit&eacute; y consejo editorial, autores y dictaminadores a responder favorablemente a la invitaci&oacute;n de nuestra editora de ir paulatinamente transitando al empleo del Online Journal System (OJS). En su momento se har&aacute;n p&uacute;blicas las indicaciones.</font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#8226; En comit&eacute;s anteriores se hab&iacute;a acordado realizar la traducci&oacute;n al ingl&eacute;s de los art&iacute;culos de investigaci&oacute;n, pero todav&iacute;a no se ha logrado su publicaci&oacute;n en paralelo a la edici&oacute;n en espa&ntilde;ol, ni se ha concluido con la traducci&oacute;n de los primeros n&uacute;meros. Ante las dificultades econ&oacute;micas y de personal suficiente en el COMIE y justamente porque reconocemos que esto constituye un paso m&aacute;s en la incorporaci&oacute;n de los materiales publicados por la revista al &aacute;mbito internacional de discusi&oacute;n, se decidi&oacute; solicitar a los autores que en paralelo a la presentaci&oacute;n final de los art&iacute;culos para publicaci&oacute;n, hagan una traducci&oacute;n oficial de los mismos, que nos comprometemos a poner en l&iacute;nea al momento de aparici&oacute;n de la RMIE.</font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#8226; Se renovaron los miembros de comit&eacute; y consejo editorial que hab&iacute;an cumplido con el periodo reglamentario, de lo que se da cuenta detallada en el informe que se presenta en este n&uacute;mero. Quiero agradecer y dar la bienvenida a los nuevos integrantes de nuestros &oacute;rganos colegiados, ya que de ellos depende en buena medida la pol&iacute;tica editorial y la objetividad en los juicios sobre lo que debe incluirse en la RMIE.</font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#8226; Se eligi&oacute; para ocupar la direcci&oacute;n de la RMIE a partir de enero 2013 al Dr. Pedro Flores Crespo, quien como miembro del comit&eacute; editorial quiere, conoce y ha acompa&ntilde;ado el desarrollo de la revista desde hace dos a&ntilde;os y estamos seguros impulsar&aacute; su desarrollo y consolidaci&oacute;n.</font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#8226; Querido Pedro, felicitaciones y me resulta sumamente grato dejarte la estafeta, porque estoy segura que la revista avanzar&aacute; y cosechar&aacute; nuevos &eacute;xitos.</font></p> 	</blockquote>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Finalmente me permito invitarlos a continuar contribuyendo con sus hallazgos, opiniones, juicios y difusi&oacute;n de la RMIE, porque de ellos depende no s&oacute;lo la calidad, sino la vitalidad y que pueda cumplirse la funci&oacute;n de la revista.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="right"><font face="verdana" size="2"><b>Roc&iacute;o Grediaga Kuri, Directora.</b>&nbsp;</font></p>      ]]></body>
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