<?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-1"?><article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance">
<front>
<journal-meta>
<journal-id>1405-1435</journal-id>
<journal-title><![CDATA[Convergencia]]></journal-title>
<abbrev-journal-title><![CDATA[Convergencia]]></abbrev-journal-title>
<issn>1405-1435</issn>
<publisher>
<publisher-name><![CDATA[Universidad Autónoma del Estado de México, Facultad de Ciencias Políticas y Administración]]></publisher-name>
</publisher>
</journal-meta>
<article-meta>
<article-id>S1405-14352014000100011</article-id>
<title-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Explicar a la comunicación desde la Teoría de la evolución]]></article-title>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Understanding communication from the evolution Theory]]></article-title>
</title-group>
<contrib-group>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Martell]]></surname>
<given-names><![CDATA[Lenin]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="A01"/>
</contrib>
</contrib-group>
<aff id="A01">
<institution><![CDATA[,Universidad Autónoma del Estado de México  ]]></institution>
<addr-line><![CDATA[ ]]></addr-line>
<country>México</country>
</aff>
<pub-date pub-type="pub">
<day>00</day>
<month>04</month>
<year>2014</year>
</pub-date>
<pub-date pub-type="epub">
<day>00</day>
<month>04</month>
<year>2014</year>
</pub-date>
<volume>21</volume>
<numero>64</numero>
<fpage>245</fpage>
<lpage>252</lpage>
<copyright-statement/>
<copyright-year/>
<self-uri xlink:href="http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S1405-14352014000100011&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_abstract&amp;pid=S1405-14352014000100011&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_pdf&amp;pid=S1405-14352014000100011&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri></article-meta>
</front><body><![CDATA[  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="4">Rese&ntilde;as</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="4"><b>Explicar a la comunicaci&oacute;n desde la Teor&iacute;a de la evoluci&oacute;n</b></font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="3"><b>Understanding communication from the evolution Theory</b></font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><b>Lenin Martell</b></font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="3"><b>James Lull y Eduardo Neiva (2012), <i>The Language of Life. How Comunication Drives Human Evolution (El lenguaje de la vida. C&oacute;mo la comunicaci&oacute;n dirige la evoluci&oacute;n humana),</i> Estados Unidos: Prometheus Books, 300 pp. ISBN 978&#45;1&#45;61614&#45;579&#45;8</b></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>Universidad Aut&oacute;noma del Estado de M&eacute;xico, M&eacute;xico,</i> <a href="mailto:leninmartell@yahoo.com">leninmartell@yahoo.com</a></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><img src="/img/revistas/conver/v21n64/a11f1.jpg"></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>   	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Existe una amplia discusi&oacute;n en el mundo acad&eacute;mico sobre la necesidad de entender las ciencias de manera transdisciplinaria. Sin embargo, la mayor&iacute;a de los cient&iacute;ficos (de las ciencias naturales y sociales) no cuentan con bases te&oacute;ricas y metodol&oacute;gicas necesarias, ni han hecho suficientes esfuerzos para establecer, en sus estudios, puentes transdisciplinarios. En parte, esto ha limitado a un gran sector de cient&iacute;ficos para explicar los grandes problemas contempor&aacute;neos de la sociedad y la cultura desde una perspectiva compleja de las interacciones sociales. &Eacute;sta es tambi&eacute;n una de las razones por las que muchos trabajos te&oacute;ricos de la ciencia de la comunicaci&oacute;n no logran hacer aportaciones a la teor&iacute;a social. Investigadores como el brit&aacute;nico David Hesmondhalgh son partidarios de esta postura.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">No obstante, se encuentran algunas excepciones que probablemente se convertir&aacute;n en referentes te&oacute;ricos importantes sobre la direcci&oacute;n que deben tomar los estudios de la comunicaci&oacute;n y la cultura desde una perspectiva transdisciplinaria. Uno de ellos es el m&aacute;s reciente trabajo de los investigadores James Lull (Universidad de San Jos&eacute;, California) y Eduardo Neiva (Universidad de Alabama, Birmingham).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En el libro <i>El lenguaje de la vida. C&oacute;mo la comunicaci&oacute;n dirige la evoluci&oacute;n humana</i> (Prometheus Books, 2012),<sup><a href="#nota">1</a></sup> Lull y Neiva intentan entender a la comunicaci&oacute;n desde las ciencias de la vida y no s&oacute;lo desde la ciencia social. Sostienen que los organismos sobreviven y florecen en el mundo, porque tienen la habilidad de comunicarse efectivamente; la comunicaci&oacute;n dirige el cambio biol&oacute;gico y cultural. Para argumentar este postulado, analizan los dominios esenciales de la existencia humana: sobrevivencia pura, sexo, cultura, moralidad, religi&oacute;n y cambio tecnol&oacute;gico como fen&oacute;menos culturales.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Los seres e individuos que triunfan son aquellos que se adaptan mejor a las demandas del cambio en sus ambientes; los autores citan el siguiente ejemplo, retomado de la investigadora Olivia Judson: Una poblaci&oacute;n de algas ha vivido por generaciones en una alberca natural de agua dulce. De pronto ocurre un accidente y la alberca se vuelve salada. La supervivencia de las algas depender&aacute; de su capacidad para sobrevivir y reproducirse en agua salada. Si ninguna de ellas lo consigue, la poblaci&oacute;n morir&aacute; y se extinguir&aacute;. Pero si alguno de los seres se adapta, las mutaciones se acumular&aacute;n y sus condiciones ser&aacute;n adecuadas para vivir en un ambiente con alto nivel de sal.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En efecto, la mutaci&oacute;n ocurre por el proceso de evoluci&oacute;n; los seres m&aacute;s adaptables al cambio son los que van a sobrevivir. Entre m&aacute;s variedad exista en la reproducci&oacute;n, habr&aacute; m&aacute;s variaci&oacute;n gen&eacute;tica, lo cual ayuda a una mejor </font><font face="verdana" size="2">adaptaci&oacute;n y a modificar los ambientes en los que se vive. La selecci&oacute;n natural, pues, tiene que ver con sobrevivir en contextos espec&iacute;ficos.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">La Teor&iacute;a de la evoluci&oacute;n es determinante para comprender a la comunicaci&oacute;n, pues la evoluci&oacute;n se da por la relaci&oacute;n establecida entre organismos, basada en procesos de comunicaci&oacute;n. Las c&eacute;lulas y los organismos multicelulares pueden ser solamente entendidos a partir de sus mecanismos de interacci&oacute;n. La comunicaci&oacute;n animal es el pilar de la biolog&iacute;a, pero es raramente reconocida como tal.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Nos comunicamos para sobrevivir. Los mensajes intracelulares fluyen dentro de nuestros cuerpos para incrementar nuestra salud biol&oacute;gica; al intercambiar estos mensajes y tener acceso a mayor informaci&oacute;n por m&uacute;ltiples canales, se mejora la vida. Los genes se reproducen y comunican informaci&oacute;n con extraordinaria precisi&oacute;n.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Los individuos que triunfan son aquellos quienes se adaptan mejor a las demandas del cambio de los ambientes. Por ejemplo, Darwin observa que las ardillas aprendieron a volar debido a las condiciones cambiantes de vida, las cuales las llevaron a desarrollar membranas en sus costados hasta que los efectos acumulados en el proceso de selecci&oacute;n natural crearon a una ardilla voladora.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Para Darwin, la diversidad de las especies es el motor de la vida; los seres vivos evolucionan por medio de procesos inexplorados que producen resultados heterog&eacute;neos, y afirma: "Los peque&ntilde;os cambios en las condiciones de vida son beneficiosos para todos los seres vivos, al haber una tendencia constante en la selecci&oacute;n natural para preservar la mayor divergencia posible en los descendentes". Lo que se transmite de generaci&oacute;n en generaci&oacute;n no es la estructura adulta, sino la lista de instrucciones que dan lugar a esa estructura. Por ejemplo, cuando los peces evolucionaron en anfibios, o los reptiles en p&aacute;jaros y mam&iacute;feros, las instrucciones cambiaron, esencialmente por mutaci&oacute;n y selecci&oacute;n aleatoria; estas mutaciones son la base de la evoluci&oacute;n.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Darwin tambi&eacute;n se&ntilde;ala que las emociones y el lenguaje son herramientas que los individuos utilizan para sobrevivir. Los animales avisamos de nuestras necesidades f&iacute;sicas y emocionales y deseos a trav&eacute;s del lenguaje, la comunicaci&oacute;n no verbal, la m&uacute;sica y muchas otras formas de expresi&oacute;n. Los perros env&iacute;an mensajes de necesidad, afecto, dominaci&oacute;n, territorio, tristeza, miedo; los p&aacute;jaros cantan, trinan, se pavonean, muestran sus plumas para comunicar sus intenciones. Los leones rugen para espantar a los intrusos. Las jirafas posicionan sus cuellos en cierta forma para expresar miedo, p&aacute;nico, c&oacute;lera y sumisi&oacute;n. Los primates, por ejemplo, tienen las mismas emociones, incluso aquellas m&aacute;s complejas, como celos, sospechas, emulaciones, gratitud, magnanimidad. Los humanos nos sentimos cercanos a los animales cuando muestran emociones que se parecen a las nuestras.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Seg&uacute;n Darwin, el lenguaje debe su origen a la imitaci&oacute;n y modificaci&oacute;n de varios sonidos naturales, las voces de otros animales, entre otras manifestaciones verbales y no verbales. Los humanos nos pudimos convertir en excelentes comunicadores y cooperadores, en parte, debido a las adaptaciones fisiol&oacute;gicas que tuvimos a lo largo de miles de a&ntilde;os. De hecho, la posici&oacute;n erecta del cuerpo tuvo que evolucionar continuamente para que el habla se desarrollara.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El problema del v&iacute;nculo cient&iacute;fico entre evoluci&oacute;n y la interacci&oacute;n (comunicaci&oacute;n) de los seres vivos tiene que ver con hechos que no son cient&iacute;ficos sino emocionales. Por ejemplo, seg&uacute;n el investigador Jerry Coyne, "somos chimpanc&eacute;s que descendemos de otros chimpanc&eacute;s, cuyos ancestros divergen de nosotros desde hace millones de a&ntilde;os en &Aacute;frica. &Eacute;stos son hechos indiscutibles" (Lull y Neiva, p. 26). Pero, para Coyne, este hecho no es el problema fundamental; para &eacute;l son las consecuencias emocionales que enfrenta el grupo de personas que discrepan con la Teor&iacute;a de la evoluci&oacute;n, la cual pone a discusi&oacute;n preguntas profundas sobre moralidad y significado. Las emociones y el lenguaje son herramientas para que la gente sobreviva; son importantes para nuestra adaptaci&oacute;n.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La evoluci&oacute;n tiene que ver con el lenguaje y con la reproducci&oacute;n y, por consiguiente, con un elemento m&aacute;s que comunica: la sexualidad. El sexo, dentro del contexto de la evoluci&oacute;n, es el mecanismo para la selecci&oacute;n natural. Darwin argument&oacute; que la selecci&oacute;n natural deb&iacute;a ser interpretada paralelamente con la selecci&oacute;n sexual, la cual, para autores como Nicholas Wade, es una forma de selecci&oacute;n natural pero que funciona por medio del &eacute;xito en el apareamiento m&aacute;s que con la supervivencia f&iacute;sica.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La selecci&oacute;n sexual es el m&eacute;todo local por medio del cual la selecci&oacute;n natural se lleva a cabo. Los organismos producidos sexualmente evolucionan y se adaptan m&aacute;s r&aacute;pido que los asexuales; producen una descendencia con mayor variedad; esto les permite adaptarse mejor a las condiciones ambientales, generar menos mutaciones da&ntilde;inas y reparar su DNA m&aacute;s eficientemente, entre otras ventajas.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Como todos los animales, el &eacute;xito sexual de los humanos depende de su habilidad para comunicarse efectivamente. La habilidad de la comunicaci&oacute;n por s&iacute; misma seduce. La seducci&oacute;n es un arte de la comunicaci&oacute;n que promete gratificaci&oacute;n sexual y reproducci&oacute;n potencial. Las habilidades sociales, sutilezas, sensibilidad, humor e inteligencia revelan una interacci&oacute;n comunicativa.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">El tono, el timbre y volumen de voz del macho y de la hembra intensifican la atracci&oacute;n sexual. El estereotipo de la voz m&aacute;s profunda y resonante del macho connota confianza y autoridad. En el humano, el valor de la producci&oacute;n del lenguaje para obtener &eacute;xito sexual los motiva a que constantemente a&ntilde;adan palabras y conciban formas creativas para atraer a sus parejas sexuales. Por ejemplo, los escritores, artistas, periodistas, presentadores de los medios, estrellas de cine y m&uacute;sicos son atractivos porque han demostrado ser buenos comunicadores de sus ideas y sentimientos, lo cual es una cualidad personal en el juego de la selecci&oacute;n sexual.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La m&uacute;sica, como forma de comunicaci&oacute;n, permiti&oacute; en su momento el desarrollo del discurso articulado y del lenguaje. Darwin pensaba que los tonos musicales y los ritmos eran usados por nuestros ancestros (mitad&#45;humanos) durante el tiempo de cortejo, cuando los animales se excitaban no s&oacute;lo por amor, sino por pasiones fuertes de celos, rivalidad y triunfo.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La selecci&oacute;n sexual es un asunto individual; al escoger a las parejas, los individuos juegan un rol central en la conformaci&oacute;n de las futuras generaciones. La selecci&oacute;n natural y sexual no son los &uacute;nicos procesos que influyen en el cambio biol&oacute;gico, pero s&iacute; son los m&aacute;s poderosos. Para Darwin, la selecci&oacute;n natural refleja evitar el fin de la vida; la selecci&oacute;n sexual manifiesta el principio de la vida.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Para Lull y Neiva, la cultura parte de la naturaleza, los individuos permanecen en grupos culturales porque sus miembros encuentran en ellos pertenencia e identidad, y perciben oportunidades de supervivencia. Los miembros de los grupos se narran historias y comparten informaci&oacute;n en el lenguaje local, lo cual da lugar a un sentido de inter&eacute;s com&uacute;n, motivaci&oacute;n y refuerza el razonamiento cooperativo, ense&ntilde;a el comportamiento esperado dentro del grupo, ayuda a los individuos a obtener aceptaci&oacute;n social y protege a los grupos de los intrusos. En efecto, los errores en la comunicaci&oacute;n permiten identificar a los intrusos.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Justo la interacci&oacute;n social es lo que hace que se modifique gradualmente la arquitectura del cerebro. Los comportamientos id&oacute;neos son seleccionados y eventualmente se transfieren en un circuito neutral para futuras generaciones. Por ejemplo, la agricultura, que reemplaz&oacute; a la caza y recolecta hace aproximadamente diez mil a&ntilde;os, cambi&oacute; de manera dram&aacute;tica la vida cultural, incluyendo los h&aacute;bitos alimenticios que dieron lugar a r&aacute;pidas transformaciones gen&eacute;ticas.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Darwin reconoci&oacute; en su libro <i>El origen de las especies</i> c&oacute;mo la comunicaci&oacute;n contribuye al desarrollo cultural al comparar las formas en que la informaci&oacute;n se mueve en diferentes sociedades: "En pa&iacute;ses semicivilizados, con poca libertad de comunicaci&oacute;n, la expansi&oacute;n del conocimiento ser&aacute; un proceso lento".</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La evoluci&oacute;n biol&oacute;gica ha producido diversas formas de vida en miles de millones de a&ntilde;os. Pero en un peque&ntilde;o lapso el desarrollo cultural ha acompa&ntilde;ado a la ciencia, tecnolog&iacute;a, democracia e instituciones civiles a nuevas formas de organizaci&oacute;n social. "La naturaleza &#151;dicen Lull y Neiva&#151; es pura informaci&oacute;n; nos provee de recursos infinitos. La naturaleza es informaci&oacute;n pura; podemos mejorar lo que la naturaleza nos da". La evoluci&oacute;n, entonces, es acerca de las variaciones de la naturaleza; el desarrollo es acerca de la innovaci&oacute;n en la cultura.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El soporte te&oacute;rico de la perspectiva evolucionista ofrece una gama de elementos para pensar la comunicaci&oacute;n y las interacciones sociales de distinta manera. No obstante, uno de los problemas de esta teor&iacute;a &#151;desde que Darwin public&oacute; <i>El origen de las especies</i> en 1859&#151; ha sido que muchos de sus detractores en el mundo no quieren creer sus postulados, no importa cu&aacute;nta evidencia exista; pues aceptar los principios de esta teor&iacute;a implica poner en discusi&oacute;n preguntas profundas sobre moralidad y su significado, as&iacute; como fortalecer la postura de ateos y agn&oacute;sticos, y debilitar aquella de los religiosos.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Una de las razones de esta oposici&oacute;n est&aacute; relacionada con aspectos morales; muchos l&iacute;deres religiosos se han opuesto a lo largo de la historia a comportamientos sexuales y han amonestado lo que ellos consideran como pecados: coito, infidelidad, homosexualidad. Asimismo, han intentado controlar las pol&iacute;ticas sobre el sexo: aborto, t&eacute;rminos legales del matrimonio, divorcio, entre otros aspectos. Es cierto, la moralidad es a&uacute;n reconocida y regulada por grupos humanos; el 60% de la poblaci&oacute;n mundial cree que la actuaci&oacute;n moral requiere de la creencia de Dios.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Investigadores como David Sloan Wilson sostienen que la religi&oacute;n persiste como una instituci&oacute;n social, porque las comunidades religiosas se adaptan de manera exitosa como grupos; funcionan como colmenas. En conjunto, estas colectividades son menos predecibles y vulnerables para los predadores si act&uacute;an de la misma forma y cooperan de modo altruista. Los religiosos tambi&eacute;n tienen sus propias narrativas y rituales que dramatizan su propio sistema de creencias. Por eso, muchos religiosos prefieren cubrirse en la existencia de Dios y oponerse a la Teor&iacute;a de la evoluci&oacute;n. La magnificencia de la naturaleza es tan abrumadora que los humanos siempre han optado por atribuirle su creaci&oacute;n a alg&uacute;n poder celestial misterioso. Desde el principio de la humanidad, al no tener un entendimiento del mundo natural, los grupos de individuos inventaron dioses del sol, de la tierra, del cielo, entre otros.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">La Teor&iacute;a de la evoluci&oacute;n ha sido por muchos a&ntilde;os cuestionada. Pero lo cierto es que hoy sus postulados contribuyen a los estudios de la comunicaci&oacute;n y la cultura para poner en discusi&oacute;n conceptos como la diversidad, pluralidad, racismo y otros fen&oacute;menos que ata&ntilde;en a las sociedades contempor&aacute;neas. Por ejemplo, ofrece elementos para pensar por qu&eacute; los norteamericanos, quienes siempre se han considerado blancos, podr&iacute;an descender no s&oacute;lo de Irlanda sino del sur de Asia; muchos afroamericanos han encontrado c&oacute;mo tienen muy poco de sangre africana; o bien, el hecho de que el ADN de Adolfo Hitler revel&oacute; la posibilidad de ser descendiente de jud&iacute;os o africanos.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Darwin nos dej&oacute; muchas ense&ntilde;anzas; entre ellas, que de la diversidad podemos conseguir la unidad. Particularmente en el campo de la comunicaci&oacute;n, la teor&iacute;a evolucionista nos conduce a reconocer c&oacute;mo la eficacia de la comunicaci&oacute;n, lograda a trav&eacute;s de los a&ntilde;os, ha fortalecido nuestras posibilidades de supervivencia. Por ejemplo, la tecnolog&iacute;a hace que nuestra comunicaci&oacute;n con los otros sea m&aacute;s f&aacute;cil; los sistemas pol&iacute;ticos tienden a ser m&aacute;s democr&aacute;ticos a medida que las telecomunicaciones se desarrollan; la educaci&oacute;n y el alfabetismo aumentan; las clases sociales crecen; la informaci&oacute;n sobre salud circula m&aacute;s; la transportaci&oacute;n se expande; los medios de comunicaci&oacute;n pueden intensificar y extender un efecto pro&#45;social, incluso cuando las narrativas son de ficci&oacute;n.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Pero, tambi&eacute;n la teor&iacute;a evolucionista nos invita a plantear preguntas como: &iquest;cu&aacute;l tipo de comunicaci&oacute;n necesitamos para un mundo que experimenta un calentamiento global?; &iquest;cu&aacute;les son las consecuencias ambientales de un alto consumo de tecnolog&iacute;as de informaci&oacute;n?</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En definitiva, el trabajo de Lull y Neiva es una provocaci&oacute;n a la forma convencional de escribir teor&iacute;a acad&eacute;mica, la cual dej&oacute; &#151;como lo mencionan los autores&#151; a la Teor&iacute;a de la evoluci&oacute;n en los m&aacute;rgenes de las ciencias sociales. Los nuevos modelos de an&aacute;lisis de la comunicaci&oacute;n necesitan desesperadamente otra forma de presentar y estudiar resultados de investigaci&oacute;n. Es necesario que las ciencias sociales y naturales trabajen juntas en un mundo org&aacute;nico. Es cierto, hay divisiones artificiales, pero intelectualmente necesitamos unir el mundo org&aacute;nico con las ciencias sociales. Para ello, como lo afirma el investigador Gustavo Gardu&ntilde;o<sup><a href="#nota">2</a></sup>, "la funci&oacute;n de la comunicaci&oacute;n es ser un reductor de la complejidad".</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La Teor&iacute;a de la evoluci&oacute;n seguro seguir&aacute; siendo cuestionada, pero cierto es que, para Lull y Neiva, ha dejado claro que "nuestros talentos como comunicadores decidir&aacute;n el futuro".</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b><a name="nota"></a>Notas</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>1</sup> El t&iacute;tulo en ingl&eacute;s es <i>The Language of Life. How Comunication Drives Human Evolution.</i></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>2</sup> Entrevista con Gustavo Gardu&ntilde;o, Toluca, M&eacute;xico, 3 de diciembre de 2012.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Informaci&oacute;n sobre el autor:</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Lenin Martell.</b> Licenciado en Periodismo y Comunicaci&oacute;n Colectiva por la UNAM, ha realizado sus estudios de posgrado en la Universidad de Boston, Universidad Complutense de Madrid y en la Facultad de Ciencias Pol&iacute;ticas y Sociales de la UNAM. Desde 2001 ha sido profesor en varias universidades del pa&iacute;s y profesor invitado en programas de posgrado de la Universidad del Norte de Texas. L&iacute;neas de investigaci&oacute;n: Estudios sobre medios de comunicaci&oacute;n y la cultura. Publicaciones recientes: "El an&aacute;lisis del discurso desde la perspectiva foucauldiana: M&eacute;todo y generaci&oacute;n del conocimiento", en <i>Revista Ra Ximhai,</i> n&uacute;m. 1, UAIM (2013); "Las teor&iacute;as de la comunicaci&oacute;n: hacia un nuevo horizonte de entendimiento", en revista <i>Sintaxis,</i> Universidad An&aacute;huac (2013).</font></p>      ]]></body>
</article>
