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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Taking as a point of departure the process that led to the Reform Laws, this article aims to understand what was behind the struggle of the 19th century Mexican liberals for the creation of a modern state and, in particular, the establishment of laicité as a legal principle. Also the article seeks to clarify to what extent the adoption of such a principle led to the secularization of Mexican society.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="4">Bicentenario: estado y constituci&oacute;n</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="4"><b>Las Leyes de Reforma: &iquest;Laicidad sin secularizaci&oacute;n?<a href="#nota">*</a></b></font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><b>Corina Yturbe**</b></font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>** Instituto de Investigaciones Filos&oacute;ficas, UNAM.</i> &lt;<a href="mailto:corinayturbe@gmail.com">corinayturbe@gmail.com</a>&gt;.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Recepci&oacute;n: 22/06/2010    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> 	Aceptaci&oacute;n: 29/07/2010</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Resumen</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Tomando como punto de partida el proceso que condujo a la proclamaci&oacute;n de las Leyes de Reforma, se busca entender qu&eacute; se propon&iacute;an los liberales decimon&oacute;nicos al intentar establecer un sistema de gobierno duradero, afianzar un moderno aparato pol&iacute;tico y administrativo y, sobre todo, a qu&eacute; respond&iacute;a el esfuerzo por establecer la laicidad como principio jur&iacute;dico del nuevo gobierno, y hasta qu&eacute; punto el decreto de la laicidad desencaden&oacute; el proceso de secularizaci&oacute;n de la sociedad mexicana.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Palabras clave:</b> secularizaci&oacute;n, laicidad, liberalismo, conservadurismo, Leyes de Reforma.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Abstract</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Taking as a point of departure the process that led to the Reform Laws, this article aims to understand what was behind the struggle of the 19th century Mexican liberals for the creation of a modern state and, in particular, the establishment of <i>laicit&eacute;</i> as a legal principle. Also the article seeks to clarify to what extent the adoption of such a principle led to the secularization of Mexican society.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Keywords:</b> secularism, <i>laicit&eacute;,</i> Reform Laws, liberalism, conservatism.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>1.</b> La reflexi&oacute;n sobre las distintas constituciones modernas, o </font><font face="verdana" size="2"> sobre el nacimiento del constitucionalismo moderno, en general tiene su punto de partida en la revoluci&oacute;n iniciada en Virginia en 1776 y la concluida en Francia en 1799. No es frecuente, en esas reflexiones, que figuren los experimentos constitucionales y las muchas constituciones que se produjeron en el Atl&aacute;ntico ib&eacute;rico. En los &uacute;ltimos a&ntilde;os, sin embargo, algunos historiadores han llegado a reconocer que "el Atl&aacute;ntico ib&eacute;rico se convirti&oacute; en el m&aacute;s fruct&iacute;fero laboratorio constitucional durante las dos primeras d&eacute;cadas del siglo XIX" (Portillo Vald&eacute;s, 2009, p. 307), creando nuevas relaciones entre gobernantes y gobernados. A lo largo de ese siglo, fue cambiando el modo como se pens&oacute; sobre la constituci&oacute;n, reconfigurando as&iacute; su significado en cada uno de los contextos de enunciaci&oacute;n, esto es, en funci&oacute;n de sus nuevos medios y lugares de articulaci&oacute;n, as&iacute; como de los problemas que en ese momento se planteaban como urgentes. De hecho, uno de los temas m&aacute;s importantes de la historia pol&iacute;tica de Hispanoam&eacute;rica en el siglo XIX es la dificultad y los obst&aacute;culos encontrados para establecer nuevos estados viables despu&eacute;s de su separaci&oacute;n de Espa&ntilde;a. La mayor&iacute;a de estos estados no fueron capaces de reestablecer la legitimidad de la autoridad de la gozaba la monarqu&iacute;a espa&ntilde;ola antes de 1808. Se establecieron sistemas constitucionales formales, la mayor&iacute;a de los cuales sirvieron para transferir el poder a trav&eacute;s de elecciones, garantizar libertades individuales, proteger la propiedad privada y darle gran importancia al mejoramiento del sistema de ense&ntilde;anza, si bien la mayor&iacute;a de estas constituciones quedaron en el papel (Safford, 1985). Las crisis de finales del siglo XVIII y principios del XIX, junto con la desintegraci&oacute;n de las instituciones coloniales espa&ntilde;olas, "hicieron ineludible, de ambos lados del Atl&aacute;ntico, la reinvenci&oacute;n de la legitimidad pol&iacute;tica, la reestructuraci&oacute;n de la comunidad, y por lo menos el ajuste, cuando no la reconstrucci&oacute;n, del aparato mediante el cual se ejerc&iacute;a la autoridad pol&iacute;tica" (Pa&ntilde;i, 2007).</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En esta intervenci&oacute;n me centrar&eacute; en la Constituci&oacute;n mexicana de 1857 y, en particular, en las Leyes de Reforma que a&ntilde;os despu&eacute;s llegaron a formar parte de ella. En ese contexto de transici&oacute;n liberal, nos encontramos con uno de los aspectos m&aacute;s dif&iacute;ciles y complejos del proceso de construcci&oacute;n del Estado: establecer un poder con la suficiente capacidad de control que hiciera posible la realizaci&oacute;n de los principios liberales, los cuales se basan en la concepci&oacute;n de una sociedad compuesta por individuos libres e iguales, desprovistos de cualquier nexo corporativista en su relaci&oacute;n con el Estado. El inter&eacute;s de esta constituci&oacute;n es que, despu&eacute;s de muchos intentos m&aacute;s o menos fallidos, finalmente, el liberalismo triunf&oacute; y, junto con las Leyes de Reforma, se inici&oacute; el largo proceso de secularizaci&oacute;n de la sociedad mexicana, con el fin de establecer la laicidad como principio organizador de la rep&uacute;blica.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Al hablar de "constituci&oacute;n", "liberalismo", "laicidad" no pretendo establecer una definici&oacute;n de cada uno de estos conceptos, atribuyendo a los actores ideas que no corresponden a su tiempo. Tampoco se trata de buscar las influencias de las doctrinas filos&oacute;fico&#45;jur&iacute;dicas de ciertos pa&iacute;ses considerados desarrollados o "centrales" sobre los estados americanos en construcci&oacute;n durante el siglo XIX. M&aacute;s bien, buscar&eacute; presentar a qu&eacute; problemas espec&iacute;ficos respond&iacute;an en la sociedad mexicana, el peso mayor o menor de estos conceptos, las distintas maneras en que pod&iacute;a ser entendidos y el lugar de esas nociones en el tejido discursivo que serv&iacute;a de soporte a las instituciones. Intentar&eacute; entender qu&eacute; se propon&iacute;an esos liberales decimon&oacute;nicos al intentar establecer un sistema de gobierno duradero, afianzar un moderno aparato pol&iacute;tico y administrativo y, sobre todo, a qu&eacute; respond&iacute;a el enorme esfuerzo por establecer la laicidad como principio jur&iacute;dico del nuevo gobierno.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>2. </b>Junto con la "Independencia" y la "Revoluci&oacute;n", la &eacute;poca de la "Reforma" (1855&#45;1867) representa uno de los momentos de ruptura y creaci&oacute;n que estructuran y dan sentido a la experiencia nacional (Pa&ntilde;i, 2004, p. 65). Los ideales liberales del siglo XIX dieron lugar a la Constituci&oacute;n de 1857, cuyo prop&oacute;sito central era el de unir a una naci&oacute;n dividida. Sin embargo, parad&oacute;jicamente, produjo el efecto opuesto: el rompimiento, en dos, de la "Rep&uacute;blica". Su promulgaci&oacute;n tuvo como consecuencia la guerra civil mexicana (1858&#45;1861) y el imperio de Maximiliano.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La cuesti&oacute;n religiosa fue uno de los temas m&aacute;s importantes abordados por el Constituyente de 1855, ocupando un lugar central en las discusiones, definidora de campos pol&iacute;ticos, enfrentamiento de adversarios y generadora de batallas. La Iglesia cat&oacute;lica ya se hab&iacute;a encargado de presentar como incompatibles el catolicismo y el liberalismo, y con ello volvi&oacute; inseparables el sentimiento religioso y la filiaci&oacute;n pol&iacute;tica. En el seno de las discusiones del constituyente sobre la disyuntiva de mantener una historia de religiosidad oficial o separar a la religi&oacute;n cat&oacute;lica del Estado, el art&iacute;culo 15 sobre la libertad religiosa fue el que provoc&oacute; la ruptura en la asamblea y la escisi&oacute;n de la naci&oacute;n. Ya no se trataba de debatir o de legislar sobre la libertad de conciencia: dicha libertad era un "derecho natural" indiscutible. Pero no as&iacute; la libertad de cultos: una cosa era pensar y otra muy distinta era actuar y en materia religiosa, la Iglesia cat&oacute;lica ten&iacute;a la &uacute;ltima palabra. Finalmente, se logr&oacute; que no se impusiera a la religi&oacute;n cat&oacute;lica como la &uacute;nica y obligatoria, pero se pospuso la cuesti&oacute;n de fondo: la libertad de cultos. En su lugar, se otorg&oacute; a los poderes federales expresa intervenci&oacute;n en materia de culto religioso.<sup><a href="#nota">1</a></sup> As&iacute; quedaban separados Iglesia y Estado. La respuesta de la Iglesia no se hizo esperar: la Constituci&oacute;n de 1857 fue condenada por el papa P&iacute;o IX, especialmente con respecto a la libertad de expresi&oacute;n. El tema de la religi&oacute;n ya no ser&iacute;a una mera cuesti&oacute;n religiosa, sino un problema social y pol&iacute;tico esencial.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>3. </b>En general, los conservadores conceb&iacute;an a la Iglesia como central para la estabilidad de la sociedad, as&iacute; como para la autoridad del Estado, si bien los modos como ve&iacute;an sus lazos pol&iacute;ticos con esa instituci&oacute;n variaban. Algunos parec&iacute;an pensar en la Iglesia de modo instrumental, como una instituci&oacute;n que era &uacute;til como un v&iacute;nculo social de cohesi&oacute;n, o como un medio para la movilizaci&oacute;n pol&iacute;tica. Lucas Alam&aacute;n, por ejemplo, en una carta al general Santa Anna, que puede ser considerada un resumen de los principios conservadores, se&ntilde;ala como lo m&aacute;s importante "conservar la religi&oacute;n cat&oacute;lica &#91;...&#93; como el &uacute;nico lazo com&uacute;n que liga a todos los mexicanos, cuando todos los dem&aacute;s han sido rotos"(Hale, 1972, p. 34). Esta tendencia a utilizar la religi&oacute;n como una fuente de apoyo pol&iacute;tico, o como un arma pol&iacute;tica, condujo a los conservadores a colocar a la Iglesia en el centro de las controversias pol&iacute;ticas, y a los liberales a intentar reducir los poderes y privilegios eclesi&aacute;sticos. Como consecuencia, las cuestiones de los privilegios y del poder econ&oacute;mico y pol&iacute;tico de la Iglesia ocuparon el centro de los debates pol&iacute;ticos y fueron el origen de enfrentamientos violentos.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El uso de los conservadores de la Iglesia como un aliado pol&iacute;tico no era la &uacute;nica fuente de los ataques al poder eclesi&aacute;stico. La escasez de recursos econ&oacute;micos del gobierno indujo a pol&iacute;ticos, tanto civiles como militares, a atacar el poder eclesi&aacute;stico por su enorme riqueza. Las imposiciones fiscales y la confiscaci&oacute;n de propiedades, especialmente en tiempos de conflictos internos o de guerra contra invasores extranjeros, sirvieron para exacerbar la cuesti&oacute;n puramente pol&iacute;tica de los privilegios de la Iglesia.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>4. </b>Los liberales de la Reforma pensaban que los privilegios econ&oacute;micos y pol&iacute;tico&#45;jur&iacute;dicos de la Iglesia cat&oacute;lica frenaban el desarrollo y la implantaci&oacute;n de la doctrina liberal. De ah&iacute; que intentaran romper el bloque hegem&oacute;nico de los conservadores con la Iglesia cat&oacute;lica, incapaz de reformarse, abandonar sus privilegios y encontrar valores propios. La tensi&oacute;n entre los liberales y la Iglesia, apoyada siempre por los conservadores &#45;para quienes la peor desgracia de M&eacute;xico ser&iacute;a el abandono de la tradici&oacute;n hisp&aacute;nica sustentada en la religi&oacute;n y en la monarqu&iacute;a&#45; se concret&oacute; en este momento en la lucha contra el art&iacute;culo 3 de la Constituci&oacute;n de 1824, que establec&iacute;a la protecci&oacute;n oficial de la Iglesia, y contra el art&iacute;culo 154, que perpetuaba los privilegios del clero y de los militares. El liberal m&aacute;s representativo de su generaci&oacute;n, Jos&eacute; Luis Mora, define la marcha pol&iacute;tica del progreso como el programa anticlerical de G&oacute;mez Farias: desamortizaci&oacute;n de los bienes de manos muertas, abolici&oacute;n de los fueros y difusi&oacute;n de la escuela laica.<sup><a href="#nota">2</a></sup> La tarea de los liberales consistir&aacute; en "deseclesiastizar"<sup><a href="#nota">3</a></sup> una sociedad constituida eclesi&aacute;sticamente, cuya preocupaci&oacute;n fundamental era la salvaci&oacute;n eterna, en la que la Iglesia organizaba la vida espiritual y social, as&iacute; como la administraci&oacute;n material. El ritmo eclesi&aacute;stico de la vida social ten&iacute;a que ser reemplazado por un ritmo civil.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El proyecto econ&oacute;mico de los liberales ten&iacute;a una intenci&oacute;n claramente pol&iacute;tica; pero, m&aacute;s all&aacute; de la desamortizaci&oacute;n de los bienes de la Iglesia con el fin de saldar la deuda externa y de sostener la guerra contra las invasiones de Estados Unidos primero y de Francia despu&eacute;s, el proyecto pol&iacute;tico liberal a largo plazo era, fundamentalmente, la secularizaci&oacute;n de la sociedad, proyecto que desata una guerra civil, de las m&aacute;s cruentas de la historia de M&eacute;xico. En medio de esta guerra civil, el gobierno de Ju&aacute;rez &#45;casi todo el tiempo en el exilio&#45; promulg&oacute; varias leyes, que son el antecedente de las Leyes de Reforma. Con estas leyes, los liberales "esperaban poder establecer la igualdad jur&iacute;dica y secularizar la sociedad sin atacar abiertamente a la Iglesia Cat&oacute;lica; &#91;...&#93; aceptaban el car&aacute;cter corporativo de la sociedad mexicana &#45;en parte por su temor a las masas ind&iacute;genas&#45;, pero, a la vez, esperaban restringir el poder de las corporaciones, la Iglesia entre ellas"(Bastian, 1989, p. 28). La "Ley Ju&aacute;rez" (1855): supresi&oacute;n de los fueros militar y eclesi&aacute;stico en los negocios civiles; los tribunales de las dos corporaciones &#45;Iglesia y Ej&eacute;rcito&#45; deber&iacute;an concretarse a intervenir en los asuntos de sus competencias y no en los asuntos civiles. La "Ley Lerdo" (1856): obligaba a las corporaciones civiles a vender las casas y terrenos que no estuvieran ocupando a quienes los arrendaban, para que esos bienes produjeran mayores riquezas, en beneficio de m&aacute;s personas. La "Ley de Iglesias": prohib&iacute;a el cobro de derechos y remuneraciones parroquiales por los servicios que ofrec&iacute;a la Iglesia. En suma, se trataba de disminuir el poder econ&oacute;mico de la Iglesia, sin atacarla frontalmente. Sin embargo, a pesar de que en los debates del Congreso Constituyente predominaba la posici&oacute;n liberal moderada, en el pa&iacute;s iba creciendo una corriente liberal radical minoritaria que se hab&iacute;a propuesto combatir a la Iglesia hasta destruirla, estimulando, al mismo tiempo, reivindicaciones de reforma pol&iacute;tica y econ&oacute;mica.<sup><a href="#nota">4</a></sup></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La jerarqu&iacute;a cat&oacute;lica vio en las pol&iacute;ticas liberales una amenaza: buscaban en la Santa Sede una protecci&oacute;n contra el nacionalismo laico y la dominaci&oacute;n del Estado; "ve&iacute;an la pluralidad de creencias como una p&eacute;rdida de la identidad mexicana y la oportunidad de que penetrase el protestantismo estadounidense en el pa&iacute;s" (Hamnett, 2006, p. 100). Los liberales, por su parte, se preguntaban si, en una sociedad conformada por el catolicismo, iban a ser capaces de sustituir la unidad religiosa que, hasta ese momento, era la base de la unidad nacional. Pero, si pretend&iacute;an construir un nuevo pa&iacute;s, las grandes porciones de tierras en manos de la Iglesia y los privilegios corporativistas de los grupos ind&iacute;genas heredados del derecho colonial que los proteg&iacute;an, representaban un freno a la modernizaci&oacute;n econ&oacute;mica de la naci&oacute;n.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>5.</b> "En America Latina &#45;escribe Hamnett&#45; no hubo ning&uacute;n conflicto religioso tan amargo como la lucha entre el Estado mexicano de la &eacute;poca de la Reforma y la Iglesia Cat&oacute;lica" (Hamnett, 1998, p. 169). Con las Leyes de Reforma, decisivas en la definici&oacute;n secular de las relaciones entre lo religioso y lo pol&iacute;tico, este conflicto desemboc&oacute; en la &iacute;nstitucionalizaci&oacute;n en M&eacute;xico, mediante el principio de laicidad, de la separaci&oacute;n entre la Iglesia y el Estado.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El concepto de secularizaci&oacute;n remite a un doble proceso: por un lado, a un proceso de diferenciaci&oacute;n funcional que transforma a la sociedad autonomizando, en campos distintos, las actividades sociales. Ello da lugar a un proceso de separaci&oacute;n de lo pol&iacute;tico y lo religioso y a un proceso de reducci&oacute;n de lo religioso a un espacio espec&iacute;fico, aut&oacute;nomo de los dem&aacute;s campos pol&iacute;ticos, econ&oacute;micos, culturales. Por otro lado, secularizaci&oacute;n remite a un proceso de diferenciaci&oacute;n interna de lo religioso, caracterizado por la pluralizaci&oacute;n de los actores religiosos y por la privatizaci&oacute;n de las creencias, las cuales ya no son impuestas, sino que se convierten en una opci&oacute;n individual (Bastian, 2009)<sup><a href="#nota">5</a></sup>. En otras palabras, la secularizaci&oacute;n "corresponde a una perdida progresiva de la pertinencia social y cultural de la religi&oacute;n en tanto que cuadro normativo que orienta las conductas y la vida moral del conjunto de la sociedad. El proceso de secularizaci&oacute;n se lleva a cabo bajo el impulso de los otros campos de la actividad social (econ&oacute;mico, intelectual, art&iacute;stico, etc.), sin conflicto de importancia y las m&aacute;s de las veces sin debate. Si la religi&oacute;n sigue siendo pertinente para los individuos y socialmente leg&iacute;tima, ya no puede imponerse al conjunto de la sociedad" (Millot, 2008, p. 30).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En M&eacute;xico, la religi&oacute;n y sus instituciones segu&iacute;an gobernando toda la vida p&uacute;blica y privada de la sociedad. La recomposici&oacute;n del universo humano y social, en la que otras esferas del saber fueron ocupando el lugar de la religi&oacute;n, pasando de lo sagrado a lo secular, se dio de manera paulatina y conflictiva, debido al profundo arraigo del catolicismo en la sociedad .</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Con el fin de entender el modo en que la separaci&oacute;n entre religi&oacute;n y pol&iacute;tica, o entre la Iglesia y el Estado, se institucionaliz&oacute; en M&eacute;xico, tomar&eacute; como punto de partida el argumento seg&uacute;n el cual hay tres significados, o tres narrativas de secularizaci&oacute;n: la secularizaci&oacute;n pol&iacute;tica, la secularizaci&oacute;n social y, un tercer sentido de secularizaci&oacute;n, que podr&iacute;amos llamar "filos&oacute;fica", que se refiere a la transformaci&oacute;n fenomenol&oacute;gica de la experiencia de creer. Aqu&iacute; me concentrar&eacute; en los dos primeros significados (Ferrara, 2009, 2010).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La secularizaci&oacute;n pol&iacute;tica gira en torno a la separaci&oacute;n entre pol&iacute;tica y religi&oacute;n. Se refiere al hecho de que el ejercicio del poder tiene lugar en t&eacute;rminos seculares, a la protecci&oacute;n de la libertad para todos los ciudadanos de ejercer su religi&oacute;n o de llevar una vida no religiosa, a la garant&iacute;a de la laicidad de las instituciones del estado, y a la separaci&oacute;n clara entre la Iglesia y el Estado. La secularizaci&oacute;n, en este sentido equivale al t&eacute;rmino laicidad. En otras palabras, los aspectos institucionales de la secularizaci&oacute;n corresponden a lo que se entiende por laicidad, principio jur&iacute;dico que</font></p>  	    <blockquote> 		    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">...introduce una disociaci&oacute;n entre lo pol&iacute;tico y la religi&oacute;n en la regulaci&oacute;n global de la sociedad &#91;...&#93;, regulaci&oacute;n que se traduce en el universo jur&iacute;dico, ya sea en las Constituciones, ya sea en el derecho consuetudinario. El principio de laicidad "se refiere m&aacute;s espec&iacute;ficamente a los arreglos entre el Estado y las confesiones y conduce a la instancia pol&iacute;tica a su autonomizaci&oacute;n con respecto de las normas religiosas" (Millot, 2008, p. 31). En M&eacute;xico, lo que hizo necesaria la laicidad del Estado, no fue el pluralismo religioso, sino la desaparici&oacute;n de la funci&oacute;n legitimadora de la religi&oacute;n para el nuevo Estado y la autonom&iacute;a de lo pol&iacute;tico frente a lo religioso (Blancarte, 2000, p. 119).</font></p> 	</blockquote>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La secularizaci&oacute;n social se refiere al hecho de que la religi&oacute;n en general se abstiene de influir directamente en el derecho, la pol&iacute;tica, la educaci&oacute;n y la vida p&uacute;blica, convirti&eacute;ndose en una preocupaci&oacute;n privada de las comunidades de creyentes; incluso, puede llegar a tener cada vez menos importancia en la vida privada de la gente, utilizando con menos frecuencia rituales y s&iacute;mbolos religiosos para marcar los momentos significativos de sus vidas, y las categor&iacute;as religiosas dejan de moldear sus pensamientos, compromisos y lealtades. En M&eacute;xico, debido al contexto hist&oacute;rico espec&iacute;fico &#45;la presencia de la Iglesia como un poder paralelo y, a veces, superior al del Estado&#45;, la secularizaci&oacute;n pol&iacute;tica procedi&oacute; a un paso m&aacute;s r&aacute;pido que la secularizaci&oacute;n social. El Estado liberal decret&oacute; el car&aacute;cter secular de sus instituciones y, sin embargo, la sociedad sigui&oacute; exhibiendo s&iacute;mbolos religiosos y continuaba con sus pr&aacute;cticas religiosas populares. En palabras de Bastien, "por un lado iba la ley y, por otro, la sociedad real" (Bastien, 2009).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>6. </b>El programa de los liberales consist&iacute;a en establecer en M&eacute;xico el principio de laicidad que, despu&eacute;s de varios intentos termin&oacute; por instituirse, jur&iacute;dicamente por lo menos, reorganizando las relaciones entre el Estado y la Iglesia cat&oacute;lica. En este proceso, a partir del cual el fundamento del poder pol&iacute;tico pierde toda garant&iacute;a trascendente de la autoridad con la instauraci&oacute;n del principio de la soberan&iacute;a popular, se mezclaron cuestiones pol&iacute;ticas, filos&oacute;ficas y religiosas, dando lugar a la batalla ideol&oacute;gica entre conservadores y liberales, que tuvieron como eje las siguientes cuestiones: 1) la definici&oacute;n de la identidad del Estado; 2) la funci&oacute;n del pasado y de la educaci&oacute;n en la construcci&oacute;n de la naci&oacute;n; 3) el lugar que le correspond&iacute;a a la instituci&oacute;n que hasta ese momento reg&iacute;a la vida social: la Iglesia Cat&oacute;lica.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La presencia de la Iglesia determinaba, desde los tiempos de la Conquista y durante todo el per&iacute;odo colonial, los espacios de socializaci&oacute;n, las formas de asumir la vida, e incluso, la disposici&oacute;n espacial de las ciudades y los pueblos. Se trata de una instituci&oacute;n que ejerc&iacute;a no s&oacute;lo un poder espiritual, sino tambi&eacute;n uno temporal, lo cual la autorizaba a participar en la pol&iacute;tica. Por lo que se refiere a lo pol&iacute;tico, el proceso de secularizaci&oacute;n modific&oacute; las relaciones de poder entre el Estado y las corporaciones en general: pueblos, cofrad&iacute;as, comunidades, Iglesia; en cuanto al aspecto religioso, no logr&oacute; una modificaci&oacute;n profunda de las costumbres, los valores y las expresiones culturales. El catolicismo era la cultura y serv&iacute;a de principio de identificaci&oacute;n y de unificaci&oacute;n de una sociedad segmentada, diversificada, desde el punto de vista racial y &eacute;tnico.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La Constituci&oacute;n de 1824, al adoptar el r&eacute;gimen republicano de gobierno, inicia el proceso de secularizaci&oacute;n al diferenciar la Iglesia y el Estado. Sin embargo, el catolicismo se afirm&oacute; como la &uacute;nica religi&oacute;n de la Naci&oacute;n con exclusi&oacute;n de cualquier otra, por lo que la modernidad pol&iacute;tica republicana no estuvo acompa&ntilde;ada de las ideas de la modernidad religiosa pluralista. Romper la unidad cat&oacute;lica pod&iacute;a desestabilizar al Estado, para el cual el principal eje unificador era la com&uacute;n pertenencia al catolicismo.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En la Constituci&oacute;n de 1857, despu&eacute;s de grandes debates sobre la tolerancia religiosa, finalmente &eacute;sa fue rechazada. La reacci&oacute;n que provoc&oacute; esta cuesti&oacute;n "tiene que entenderse en el contexto de la lucha de los liberales moderados contra la intervenci&oacute;n del clero en la pol&iacute;tica y sus intereses econ&oacute;micos" (Bastien, 2009). Las Leyes de Reforma ten&iacute;an como objetivo la separaci&oacute;n entre la Iglesia y el Estado y, al menos en parte, castigar al clero por su intervenci&oacute;n en la pol&iacute;tica y por haber ayudado con sus bienes al sometimiento de la naci&oacute;n durante la invasi&oacute;n extranjera, favoreciendo a los conservadores. En 1859, Ju&aacute;rez promulg&oacute; las siguientes cinco reformas (las Leyes de Reforma): la "Ley de la nacionalizaci&oacute;n de los bienes eclesi&aacute;sticos", que complementaba la Ley Lerdo de desamortizaci&oacute;n de los bienes de la iglesia, con un cambio importante: los bienes ya no pasaban a manos de los rentistas. La "Ley del matrimonio civil por la que el matrimonio religioso no tiene validez oficial y que establece el matrimonio como un contrato civil con el Estado". La "Ley del registro civil" por medio de la cual el Estado llevar&aacute; a cabo los registros del estado civil de las personas, de los nacimientos y defunciones. La "Ley de exclaustraci&oacute;n de monjas y frailes" por la que se prohibi&oacute; la existencia de claustros o conventos, y se decret&oacute; la salida de las religiosas y religiosos que ah&iacute; viv&iacute;an. Y, a&ntilde;os despu&eacute;s, la "Ley de libertad de Cultos" que establec&iacute;a que cada persona era libre de practicar y elegir el culto que desee. Esta ley tambi&eacute;n prohibi&oacute; la realizaci&oacute;n de ceremonias fuera de las iglesias o templos. Cuatro decretos complementan estas leyes: el cese de toda intervenci&oacute;n del clero en los cementerios y camposantos; qu&eacute; d&iacute;as deben ser festivos y la prohibici&oacute;n de la asistencia oficial a las funciones de la Iglesia; la secularizaci&oacute;n de hospitales y establecimientos de beneficencia; y, la extinci&oacute;n en toda la Rep&uacute;blica de las comunidades religiosas (Tena, 2005, pp. 630&#45;667).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El proceso iniciado por las Leyes de Reforma representa un paso decisivo en la definici&oacute;n secular de las relaciones entre lo religioso y lo pol&iacute;tico. Con estas medidas se iniciaba el proceso de "secularizaci&oacute;n pol&iacute;tica", mediante la imposici&oacute;n del principio jur&iacute;dico de la laicidad: el poder pol&iacute;tico adquir&iacute;a independencia respecto del poder eclesi&aacute;stico, tanto en sus instituciones &#45;ense&ntilde;anza, salud, asistencia social, etc. &#45; como en el ejercicio del poder&#45; la dimensi&oacute;n coercitiva de la ley. Si bien el r&eacute;gimen de Ju&aacute;rez era francamente hostil al catolicismo, esta hostilidad quedaba limitada al &aacute;mbito pol&iacute;tico, d&aacute;ndole prioridad a la reconstrucci&oacute;n del pa&iacute;s y a la lucha contra sus rivales. Con Lerdo de Tejada la pol&iacute;tica se radicaliza y en 1873 se incorporan las Leyes de Reforma a la Constituci&oacute;n para hacerlas irreversibles, marcando as&iacute; el inicio de la separaci&oacute;n definitiva entre la Iglesia y el Estado.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>7. </b>Los liberales reformistas se esforzaron por construir un Estado, transformando sus instituciones y las ideolog&iacute;as dominantes. Quer&iacute;an ver surgir una naci&oacute;n cuyo poder y autonom&iacute;a sobrepasara el pasado, dejando atr&aacute;s los terribles conflictos y la inestabilidad, que hab&iacute;an marcado la construcci&oacute;n del Estado desde la Independencia. Para crear "ciudadanos" nuevos, era necesario infundir un sentimiento de pertenencia y lealtad lo suficientemente eficaz para que se sintieran obligados a pagar impuestos, y dispuestos a morir en defensa de la patria. Asimismo, la construcci&oacute;n de un heroico pasado com&uacute;n, que estableciera entre los miembros de la naci&oacute;n la percepci&oacute;n de glorias y destinos compartidos, era esencial para constituir estas nuevas "comunidades imaginarias" (Anderson, 1991).</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Pero, los &uacute;nicos que pensaban a la naci&oacute;n como una comunidad voluntaria, igualitaria y soberana, libre de definir su propia Constituci&oacute;n y fuente de toda autoridad, eran los liberales, una minor&iacute;a radical. Por ello, "el intento de secularizaci&oacute;n por parte de una restringida minor&iacute;a liberal hab&iacute;a fracasado y dej&oacute; lugar a una laicizaci&oacute;n: a una secularizaci&oacute;n impuesta por la fuerza de las armas liberales" (Bastian, 2009). Para que este proyecto fuera exitoso, se requer&iacute;a la coincidencia entre la transformaci&oacute;n pol&iacute;tica y la social. En general, cuando se producen cambios en las instituciones y en el funcionamiento del Estado, hay un atraso de las ideas con respecto a las nuevas condiciones objetivas; en el caso de la Reforma, se transform&oacute; la dimensi&oacute;n jur&iacute;dico&#45;institucional, pero la religi&oacute;n no perdi&oacute; su influencia en el plano de la cultura. El proceso pol&iacute;tico de los liberales reformadores ten&iacute;a que lograr la gradual comprensi&oacute;n por el pueblo de los problemas existentes, sustituir la antigua unidad religiosa por una unidad pol&iacute;tica y, como fuente de legitimidad del poder, lo sagrado por la soberan&iacute;a del pueblo. Pero, la fuerza de la religi&oacute;n cat&oacute;lica, que en un pasado no tan lejano hab&iacute;a sido reconocida como la religi&oacute;n del Estado con exclusi&oacute;n de cualquier otra, obstaculiz&oacute; la transformaci&oacute;n de la vida cotidiana. Los motines urbanos y las sublevaciones campesinas son una muestra del choque entre liberales de la ciudad y una sociedad tradicional, muy apegada a su religi&oacute;n, de la oposici&oacute;n de los dos mundos y del fuerte arraigo de la religi&oacute;n. No era f&aacute;cil que la desaparici&oacute;n de ese pueblo apegado a su identidad religiosa y organizado en funci&oacute;n de su pertenencia parroquial, diera lugar a la aparici&oacute;n de un pueblo republicano de individuos&#45;ciudadanos. La misma Constituci&oacute;n de 1857 comienza con la frase. "En el nombre de Dios y con la autoridad del pueblo mexicano".</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Desde el punto de vista de la "secularizaci&oacute;n pol&iacute;tica", tanto la Iglesia como las comunidades religiosas dejaron de influir en la pol&iacute;tica, la educaci&oacute;n y la vida p&uacute;blica en general. Pero, entre la sociedad mexicana y la Iglesia Cat&oacute;lica exist&iacute;an lazos que no desaparecer&iacute;an con la reforma legal y jur&iacute;dica llevada a cabo: lazos de lealtad social y de concepci&oacute;n del mundo y de la vida. En particular, la prohibici&oacute;n de las ceremonias religiosas y de la utilizaci&oacute;n de s&iacute;mbolos religiosos en el espacio p&uacute;blico, acompa&ntilde;ados por un feroz anticlericalismo, produjo un atraso considerable en la "secularizaci&oacute;n social" de la sociedad. El anticlericalismo no proven&iacute;a del pueblo, quien segu&iacute;a demostrando respeto hacia el clero, sino de las &eacute;lites, para quienes ser republicano y ser cat&oacute;lico al mismo tiempo era una contradicci&oacute;n. Hab&iacute;a, pues, una clara contradicci&oacute;n entre los hechos y la ley.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>8.</b>El liberalismo mexicano busc&oacute; crear un mundo alternativo al catolicismo &#45;el cual sigui&oacute; existiendo a su lado&#45; a trav&eacute;s de la educaci&oacute;n p&uacute;blica laica. A trav&eacute;s de esta herramienta se buscaba convertir a los individuos en verdaderos ciudadanos, defensores de los valores republicanos y de la identidad nacional, as&iacute; como crear un futuro democr&aacute;tico. Siguiendo el esp&iacute;ritu de las Leyes de Reforma, Ju&aacute;rez le imprime a la ense&ntilde;anza p&uacute;blica el car&aacute;cter de laica, gratuita y obligatoria. Sin embargo, habr&iacute;a que analizar con m&aacute;s cuidado hasta qu&eacute; punto logr&oacute; construir y volver hegem&oacute;nico un mundo alternativo. Es cierto que la cultura religiosa se enfrent&oacute;, por primera vez, con una cultura laica cuyos valores no se fundamentaban en el catolicismo.<sup><a href="#nota">6</a></sup> Sin embargo, el programa de educaci&oacute;n present&oacute; grandes problemas: por un lado, a pesar de las buenas intenciones, los municipios fueron incapaces de afrontar la problem&aacute;tica educativa. Por otro lado, este proyecto no se plante&oacute; para tener un verdadero car&aacute;cter universal. Para cumplir con la democratizaci&oacute;n de educaci&oacute;n, y con los postulados del Art&iacute;culo Tercero Constitucional,<a href="#nota"><sup>7</sup></a> era necesaria una acci&oacute;n a nivel nacional, pues no bastaba con s&oacute;lo declarar la educaci&oacute;n gratuita, laica y obligatoria: era necesario tomar medidas para realizarla. De manera similar a los bienes eclesi&aacute;sticos, que favoreci&oacute; econ&oacute;micamente a un grupo de terratenientes, la educaci&oacute;n benefici&oacute; &uacute;nicamente a una parte de la poblaci&oacute;n, fundamentalmente a los habitantes de las ciudades, en particular de la Ciudad de M&eacute;xico. Y, tambi&eacute;n de manera similar, sus resultados se dejaron ver en el Porfinato.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Tanto para los liberales, como para la Iglesia, la educaci&oacute;n era el medio m&aacute;s importante para formar ciudadanos. Sus esfuerzos educativos estaban dirigidos a las &eacute;lites superiores que m&aacute;s tarde se convertir&iacute;an en los oponentes a D&iacute;az y en los principales gestores de la Revoluci&oacute;n. El desarrollo de la educaci&oacute;n p&uacute;blica durante el Porfinato comienza por los niveles m&aacute;s elevados y desciende progresivamente hacia los niveles m&aacute;s bajos, de las ciudades, no del campo. El contenido de la formaci&oacute;n de esos grupos intermedios no era t&eacute;cnico, sino que la educaci&oacute;n transmite los conceptos claves de la pol&iacute;tica liberal: "soberan&iacute;a del pueblo", "democracia", "rep&uacute;blica", "hombre ciudadano", "igualdad", "libertad", "amor a la patria", "derechos y deberes del ciudadano", "Constituci&oacute;n de 1857". La escuela se considera el lugar privilegiado donde se forman los nuevos ciudadanos, pero todav&iacute;a no se trata de un proyecto educativo universal: el campo sigue quedando fuera de las miras del proyecto liberal.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>9. </b>Como sustituto de la religi&oacute;n cat&oacute;lica, los liberales se propusieron la construcci&oacute;n del nacionalismo: una vez que se lograra la identificaci&oacute;n entre naci&oacute;n mexicana y rep&uacute;blica, todos ser&iacute;an ciudadanos, mexicanos y libres. Se trataba de poner en marcha una "religi&oacute;n c&iacute;vica" que supliera al catolicismo, fundamentalmente como factor de unidad pol&iacute;tica. Pero esta suplantaci&oacute;n no se dar&iacute;a sin problemas: por un lado, era necesario separar el nacionalismo del catolicismo, es decir, hab&iacute;a que secularizar el nacionalismo; por otro, el nacionalismo no deb&iacute;a convertirse en un mero mecanismo de control pol&iacute;tico que le diera unidad al nuevo Estado, sino que deb&iacute;a ser tambi&eacute;n una fuente de identidad social. Este ideal liberal de la naci&oacute;n republicana s&oacute;lo empezar&aacute; a gestarse durante el Porfinato y, de alguna manera, puede decirse que la dictadura de "Orden y Progreso" de D&iacute;az lo retras&oacute;. Ser&aacute; tarea de la Revoluci&oacute;n de 1910 la construcci&oacute;n de un nuevo modelo: el nacionalismo mexicano moderno.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>10. </b>A trav&eacute;s del proceso de secularizaci&oacute;n y de la instauraci&oacute;n del principio de laicidad las instituciones del Estado se liberan del poder y de la influencia de la religi&oacute;n conquistando su autonom&iacute;a. La secularizaci&oacute;n pol&iacute;tica, el ejercicio del poder en t&eacute;rminos seculares, implica, tanto el hecho de que todos los ciudadanos pueden ejercer su liberad de religi&oacute;n y creer en uno u otro Dios, o en ninguno, como la separaci&oacute;n clara entre la Iglesia o Iglesias y el Estado. Cuando hablamos de "secularizaci&oacute;n social", la secularizaci&oacute;n ya no se refiere a fen&oacute;menos pol&iacute;ticos, sino sociales, y tiene que ver con el retraimiento de la religi&oacute;n de la esfera p&uacute;blica.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Como vimos en el r&aacute;pido recorrido de la revoluci&oacute;n de la Leyes de Reforma, en M&eacute;xico hay una clara asimetr&iacute;a entre la secularizaci&oacute;n pol&iacute;tica y la social: la secularizaci&oacute;n pol&iacute;tica sigui&oacute; un paso m&aacute;s r&aacute;pido que la secularizaci&oacute;n social. El Estado era laico, pero la sociedad en general estaba menos secularizada en el sentido social. El principio de laicidad, impuesto desde arriba, no se tradujo en una secularizaci&oacute;n amplia de la cultura, la cual segu&iacute;a siendo cat&oacute;lica a finales del siglo XIX. Podr&iacute;a decirse que buena parte de la sociedad no reconoc&iacute;a el principio de la laicidad, el cual segu&iacute;a siendo m&aacute;s legal, sobre todo en la separaci&oacute;n de la Iglesia y el Estado, que real, a pesar del esfuerzo de las elites liberales por modelar los comportamientos y los valores a trav&eacute;s de la educaci&oacute;n republicana y laica. Sin embargo, los principios constitucionales no son el fiel reflejo de procesos sociales madurados a su propio ritmo, o resultado de consensos pol&iacute;ticos que a su vez son reflejo de consensos sociales ya logrados. En realidad, los principios constitucionales son, de alguna manera, siempre "por decreto", sobre todo en un momento en que se pretend&iacute;a reemplazar lo que era considerado como los pilares del antiguo orden &#45;la iglesia, el ej&eacute;rcito, los caciques regionales, las comunidades ind&iacute;genas&#45; por un fundamento "moderno", con una econom&iacute;a ca&oacute;tica, saldo de diez a&ntilde;os de enfrentamientos.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Bibliograf&iacute;a</b></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Anderson, Benedict (1991). <i>Imagined Communities,</i> Londres y Nueva York, Verso.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4801871&pid=S1405-0218201000020000300001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Bastian, Jean Pierre (1989). <i>Los disidentes. Sociedades protestantes y revoluci&oacute;n en M&eacute;xico, 1872&#45;1911,</i> M&eacute;xico, FCE&#45;El Colegio de M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4801873&pid=S1405-0218201000020000300002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;(1997). <i>La mutaci&oacute;n religiosa de Am&eacute;rica Latina,</i> M&eacute;xico, FCE.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4801875&pid=S1405-0218201000020000300003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;(2009). "Leyes de Reforma, ritmos de secularizaci&oacute;n y modernidad religiosa en M&eacute;xico, siglo XIX", Conferencia pronunciada en El Colegio de M&eacute;xico en el Coloquio Internacional "Las Leyes de Reforma y el Estado laico; importancia hist&oacute;rica y validez contempor&aacute;nea".    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4801877&pid=S1405-0218201000020000300004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Baub&eacute;rot, Jean (2004). <i>Laicit&eacute; 1905&#45;2005, entre passion et raison,</i> Par&iacute;s, Seuil.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4801879&pid=S1405-0218201000020000300005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Blancarte, Roberto (2000). "Retos y perspectiva de la laicidad mexicana", en R. Blancarte (comp.), <i>Laicidad y valores en un Estado demo cr&aacute;tico,</i> M&eacute;xico, Secretar&iacute;a de Gobernaci&oacute;n&#45;El Colegio de M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4801881&pid=S1405-0218201000020000300006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;(2008). <i>El Estado laico,</i> M&eacute;xico, Nostra (col. Para entender).    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4801883&pid=S1405-0218201000020000300007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Covo, Jacqueline (1983). <i>Las ideas de la Reforma en M&eacute;xico (18551861),</i> M&eacute;xico, UNAM.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4801885&pid=S1405-0218201000020000300008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Fern&aacute;ndez Sebasti&aacute;n, Javier (2009). "Liberalismos nacientes en el Atl&aacute;ntico iberoamericano: 'liberal' como concepto y como identidad pol&iacute;tica, 1750&#45;1850", en Javier Fern&aacute;ndez Sebasti&aacute;n (dir.), <i>Diccionario pol&iacute;tico y social del mundo iberoamericano. La era de las revoluciones, 1750&#45;1850,</i> Madrid, Fundaci&oacute;n Carolina&#45;Sociedad Estatal de Conmemoraciones Cult&uacute;rales&#45;Centro de Estudios Pol&iacute;ticos y Constitucionales.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4801887&pid=S1405-0218201000020000300009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Ferrara, Alessandro (2009). "The separation of religion and politics in a post&#45;secular society", en <i>Philosophy and Social Criticism,</i> Sage.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4801889&pid=S1405-0218201000020000300010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;(2010). "Reflexive pluralism", en <i>Philosophy and Social Criticism,</i> Sage.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4801891&pid=S1405-0218201000020000300011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Fowler, Will (coord.) (2008). <i>Gobernantes mexicanos,</i> M&eacute;xico, FCE.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4801893&pid=S1405-0218201000020000300012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p> 	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Guerra, F&#45;X. (1988). <i>M&eacute;xico: del Antiguo R&eacute;gimen a la Revoluci&oacute;n</i> (1988), t. I, M&eacute;xico, FCE.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4801895&pid=S1405-0218201000020000300013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>      <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Hale, A. Charles (1972). <i>El liberalismo mexicano en la &eacute;poca de Mora,</i> M&eacute;xico, Siglo XXI.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4801897&pid=S1405-0218201000020000300014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;(1991). <i>La transformaci&oacute;n del liberalismo en M&eacute;xico a fines del siglo XIX,</i> M&eacute;xico, Vuelta.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4801899&pid=S1405-0218201000020000300015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Hamnett, Brian (1998). "La Iglesia cat&oacute;lica en M&eacute;xico y el desaf&iacute;o liberal, 1855&#45;1876. Aspectos metodol&oacute;gicos e historiogr&aacute;ficos", en Prien, H.J., <i>Religiosidad e Historiograf&iacute;a. La irrupci&oacute;n dei pluralismo religioso en Am&eacute;rica Latina y su elaboraci&oacute;n met&oacute;dica en la historiograf&iacute;a,</i> Colonia, Vervuert&#45;Iberoamericana.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4801901&pid=S1405-0218201000020000300016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;(2006). <i>Ju&aacute;rez. El benem&eacute;rito de las Am&eacute;ricas,</i> Madrid, Biblioteca Nueva.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4801903&pid=S1405-0218201000020000300017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Lemp&eacute;ri&eacute;re, Annick (1994). "&iquest;Naci&oacute;n moderna o rep&uacute;blica barroca? M&eacute;xico 1823&#45;1857)", en F&#45;X. Guerra y M&oacute;nica Quijada (coords.), <i>Imaginar la naci&oacute;n.</i> Cuadernos de Historia Latinoamericana (AHILA), n&uacute;m. 2.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4801905&pid=S1405-0218201000020000300018&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Millot, Micheline (2008). <i>La laicit&eacute;,</i> Montreal, Novalis.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4801907&pid=S1405-0218201000020000300019&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Palti, Elias (comp.) (1998). <i>La pol&iacute;tica del disenso: la "pol&eacute;mica en torno al monarquismo" (M&eacute;xico, 1848&#45;1950)... y las aporias del li beralismo,</i> M&eacute;xico, FCE.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4801909&pid=S1405-0218201000020000300020&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;(2005). <i>La invenci&oacute;n de una legitimidad. Raz&oacute;n y ret&oacute;rica en el pensamiento mexicano del siglo XIX. (Un estudio sobre las formas del discurso pol&iacute;tico),</i> Buenos Aires, FCE.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4801911&pid=S1405-0218201000020000300021&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Pani, Erika (2004). "Entre transformar y gobernar. La Constituci&oacute;n de 1857", en <i>Historia y Pol&iacute;tica,</i> n&uacute;m. 11.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4801913&pid=S1405-0218201000020000300022&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;(2007). "&iquest;La voz de la Naci&oacute;n? Los dilemas de la representaci&oacute;n pol&iacute;tica", M&eacute;xico, 1808&#45;1867", en &lt;<a href="http://www.foroiberoideas.%20cervantesvirtual.com" target="_blank">www.foroiberoideas. cervantesvirtual.com</a>&gt;    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4801915&pid=S1405-0218201000020000300023&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->.</font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;(2009). '"Las fuerzas oscuras'. El problema del conservadurismo en la historia de M&eacute;xico", en E. Pa&ntilde;i (coord.), <i>Conservadurismo y derechas en la historia de M&eacute;xico,</i> t. I, CONACULTA&#45;FCE, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4801917&pid=S1405-0218201000020000300024&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Portillo Vald&eacute;s, Jos&eacute; M. (2009). <i>"Exunum, pluribus:</i> revoluciones constitucionales y disgregaci&oacute;n de las Monarqu&iacute;as iberoamericanas", en Javier Fern&aacute;ndez Sebasti&aacute;n (director), <i>Diccionario pol&iacute;tico y social del mundo iberoamericano. La era de las revoluciones, 1750&#45;1850,</i> Madrid, Fundaci&oacute;n Carolina&#45;Sociedad Estatal de Conmemoraciones Cult&uacute;rales&#45;Centro de Estudios Pol&iacute;ticos y Constitucionales.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4801919&pid=S1405-0218201000020000300025&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Safford, Frank (1985). "Politics, ideology and society in post&#45;Independence Spanish America", en Leslie Bethell (ed.), <i>The Cambridge History of Latin America, Vol. III. From Independence to</i> c. <i>1870,</i> Cambridge, Cambridge University Press.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4801921&pid=S1405-0218201000020000300026&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Sinkin, Richard (1979). <i>The Mexican Reform, 1855&#45;1876. A Study in Liberal Nation&#45;Building,</i> Austin, University of Texas.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4801923&pid=S1405-0218201000020000300027&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Tena Ram&iacute;rez, Felipe (2005). <i>Leyes fundamentales de M&eacute;xico. 1808&#45;2005,</i> M&eacute;xico, Porr&uacute;a.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4801925&pid=S1405-0218201000020000300028&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>      <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b><a name="nota"></a>Notas</b></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">* Texto elaborado con la ayuda del proyecto DGAPA, PAPIIT IN 402709&#45;3, "El liberalismo en M&eacute;xico: historia, teor&iacute;a y problemas contempor&aacute;neos". Agradezco a los miembros del seminario, Juan Antonio Cruz, Faviola Rivera y Nora Rabotnikof sus comentarios y sugerencias.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>1</sup> Se aprob&oacute; el famoso art&iacute;culo 123: "Corresponde exclusivamente a los poderes federales ejercer, en materias de culto religioso y disciplina externa, la intervenci&oacute;n que designen las leyes".</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>2</sup>&nbsp;Annick Lemp&eacute;ri&eacute;re (1994) resalta la importancia de la dimensi&oacute;n cultural de las leyes de Reforma, en particular la ley Lerdo, con la cual "se consigui&oacute; crear en toda la Rep&uacute;blica &#91;un&#93; espacio neutral, 'sin cualidades', que era necesario para desplegar, sin competencia, la identidad republicana".</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>3</sup>&nbsp;T&eacute;rmino utilizado por Andr&eacute;s Lira en un ciclo de conferencias sobre Lucas Alam&aacute;n, en el ITAM, 2010.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>4</sup> Como lo ha se&ntilde;alado Hamnett, a lo largo de la primera mitad del siglo XIX se conformaron dos tradiciones reformistas con rafees distintas: la tradici&oacute;n de Vicente Guerrero, cuya caracter&iacute;stica es la insurgencia, la rebeli&oacute;n popular en el campo, y la tradici&oacute;n de G&oacute;mez Far&iacute;as, cuyo origen est&aacute; en la constituci&oacute;n de C&aacute;diz y en la Ilustraci&oacute;n y se caracteriza por ser urbana, capitalina, y cuyo fin es la construcci&oacute;n de un Estado estable, con una nueva estructura jur&iacute;dica y con un sistema fiscal eficiente. La fuerza pol&iacute;tica de Benito Ju&aacute;rez tiene sus ra&iacute;ces en las dos tradiciones y en su capacidad de combinarlas.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>5</sup> Bastian se&ntilde;ala que este proceso de secularizaci&oacute;n ha sido poco explorado en M&eacute;xico: desconocemos de qu&eacute; manera se independizaron los diferentes campos sociales de la cosmovisi&oacute;n religiosa, o c&oacute;mo se han secularizado, poco a poco, las representaciones sociales (Bastian, 2009)</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>6</sup>&nbsp;Como se&ntilde;ala Bastian, 2009: "cabr&iacute;a explorar de qu&eacute; manera y hasta qu&eacute; grado el Estado republicano, a partir de la Rep&uacute;blica Restaurada, consigui&oacute; inculcar en las masas la tradici&oacute;n republicana laica de buen gobierno y el impacto que tuvo en la propia percepci&oacute;n cat&oacute;lica del Estado como entidad laica".</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>7</sup>&nbsp;"La ense&ntilde;anza es libre. La ley determinar&aacute; qu&eacute; profesiones necesitan t&iacute;tulo para su ejercicio, y con qu&eacute; requisitos se deben expedir".</font></p>      ]]></body><back>
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