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<journal-title><![CDATA[Perinatología y reproducción humana]]></journal-title>
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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Imagen visual del símbolo del Instituto Nacional de Perinatología Isidro Espinosa de los Reyes]]></article-title>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Visual image of the symbol of the National Institute of Perinatology Isidro Espinosa de los Reyes]]></article-title>
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<institution><![CDATA[,Colegio de Consultores en Imagen Alumna de la Maestría en Ingeniería en Imagen Pública ]]></institution>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[A descriptive essay presented about the existing link between Public Image and the emblem of the Instituto Nacional de Perinatología Isidro Espinosa de los Reyes (INPer) across the analysis of the visual image of the logotype/image type of the ''Princesa 3 Pedernal Sepiente Emplumada''. The purpose is to revitalize the ethno-historic and iconographic review done by Moses Morales-Suarez in 1996, as well as the meaning and validation that Dr. Jurado gave to the use of this image of the Codex mixteco Nuttall, as part of the Institute. We have a multi-chromatic logo that respects its balance, equilibrium and initial harmony. Color analysis, shows the predominance of orange, green and red, that represent the energy, the will power and the sexuality, respectively. The denoting message is constituted by the typography in dark black tone that shows elegance, sobriety and seriousness. The connotative message is the study of the meaning of the image, which not only remains in proto-graphemes, but really shows pictograms and ideograms, that were looking for the expression of the daily life and the thought of our ancestors across a pictographic, ideographical and phonetic structure with logical sequence. In conclusion it is of great importance that our logo is endorsed by a Visual Corporate Identity Manual, since nowadays we lack limits for a correct reproduction of the graphical institutional identity.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[ <p align="justify"><font face="verdana" size="4">ENSAYO</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="4"><b>Imagen visual del s&iacute;mbolo del Instituto Nacional de Perinatolog&iacute;a Isidro Espinosa de los Reyes</b></font></p>    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="3"><b>Visual image of the symbol of the National Institute of Perinatology Isidro Espinosa de los Reyes</b></font></p>    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2"><b>Marien Garza-Gordoa&#42;</b></font></p>    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#42;	Licenciada en Nutrici&oacute;n y Ciencia de los Alimentos. Alumna de la Maestr&iacute;a en Ingenier&iacute;a en Imagen P&uacute;blica. Colegio de Consultores en Imagen P&uacute;blica.     <br>Investigador en Ciencias M&eacute;dicas ''A'', Instituto Nacional de Perinatolog&iacute;a Isidro Espinosa de los Reyes.</font></p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Correspondencia:</b>    <br>    <br>Marien Garza-Gordoa    <br>Montes Urales 800. Col. Lomas Virreyes, M&eacute;xico, D.F. 11000    <br>Tel. 55 20 99 00 ext. 268     <br>fax. 55 20 00 34     <br>Correo electr&oacute;nico: <a href="mailto:marien_garza@yahoo.com.mx" target="_blank">marien_garza@yahoo.com.mx</a></font></p>    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Recibido: 22 de septiembre de 2011    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>Aceptado: 12 de junio de 2012</font></p>    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>RESUMEN</b></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Se presenta un ensayo descriptivo acerca del v&iacute;nculo existente entre la imagen p&uacute;blica y el emblema del Instituto Nacional de Perinatolog&iacute;a Isidro Espinosa de los Reyes (INPer), a trav&eacute;s del an&aacute;lisis de la imagen visual del logotipo/imagotipo de la ''Princesa 3 Pedernal Serpiente Emplumada''. Se retoma la revisi&oacute;n etnohist&oacute;rica e iconogr&aacute;fica hecha por Mois&eacute;s Morales-Suarez en 1996, as&iacute; como el significado y justificaci&oacute;n que diera el Dr. Jurado al uso de esta imagen, del C&oacute;dice mixteco Nuttall como parte del Instituto. Contamos con un logotipo policrom&aacute;tico que respeta su equilibrio, balance y armon&iacute;a inicial. El an&aacute;lisis de color muestra el predominio del naranja, verde y rojo que representan la energ&iacute;a, la fuerza de voluntad y la sexualidad, respectivamente. El mensaje denotativo est&aacute; constituido por la tipograf&iacute;a en tono negro oscuro que muestra elegancia, sobriedad y seriedad. El mensaje connotativo es el estudio del significado de la imagen que no s&oacute;lo se queda en protografismos, sino realmente muestra pictogramas e ideogramas, que buscaban la expresi&oacute;n de la vida cotidiana y el pensamiento de nuestros antepasados a trav&eacute;s de una estructura pictogr&aacute;fica, ideogr&aacute;fica y fon&eacute;tica con secuencia l&oacute;gica. Se concluye que es de gran importancia que nuestro logotipo est&eacute; respaldado por un Manual de Identidad Visual Corporativa, pues actualmente se carece de lineamientos para una correcta reproducci&oacute;n de la identidad gr&aacute;fica institucional.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Palabras clave:</b> Imagen visual, s&iacute;mbolo, significado, logotipo del Instituto Nacional de Perinatolog&iacute;a Isidro Espinosa de los Reyes.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>ABSTRACT</b></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">A descriptive essay presented about the existing link between Public Image and the emblem of the Instituto Nacional de Perinatolog&iacute;a Isidro Espinosa de los Reyes (INPer) across the analysis of the visual image of the logotype/image type of the ''Princesa 3 Pedernal Sepiente Emplumada''. The purpose is to revitalize the ethno-historic and iconographic review done by Moses Morales-Suarez in 1996, as well as the meaning and validation that Dr. Jurado gave to the use of this image of the Codex mixteco Nuttall, as part of the Institute. We have a multi-chromatic logo that respects its balance, equilibrium and initial harmony. Color analysis, shows the predominance of orange, green and red, that represent the energy, the will power and the sexuality, respectively. The denoting message is constituted by the typography in dark black tone that shows elegance, sobriety and seriousness. The connotative message is the study of the meaning of the image, which not only remains in proto-graphemes, but really shows pictograms and ideograms, that were looking for the expression of the daily life and the thought of our ancestors across a pictographic, ideographical and phonetic structure with logical sequence. In conclusion it is of great importance that our logo is endorsed by a Visual Corporate Identity Manual, since nowadays we lack limits for a correct reproduction of the graphical institutional identity.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Key words:</b> Visual image, symbol, meaning, logo of Instituto Nacional de Perinatolog&iacute;a.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Introducci&oacute;n</b></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La imagen p&uacute;blica es una de las &aacute;reas menos exploradas y m&aacute;s recientes en el &aacute;mbito de la consultor&iacute;a para instituciones, empresas y personas. Conocida como la <i> ''nueva comunicaci&oacute;n''</i>  (Gordoa, 2010), la imagen p&uacute;blica ofrece un gran n&uacute;mero de posibilidades para especializarse, dando as&iacute; un n&uacute;mero de alternativas para asesorar y evaluar a los clientes potenciales, definiendo su esencia y logrando que su buena reputaci&oacute;n se consolide a trav&eacute;s del tiempo.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El concepto de imagen visual es definido como la percepci&oacute;n que se tiene de una persona o instituci&oacute;n por parte de sus grupos objetivo; como consecuencia del uso de est&iacute;mulos dirigidos al sentido de la vista (Gordoa, 2007, pp. 187).<sup>1</sup> Y es tan importante como el simple hecho de mencionar que el primer contacto que los seres humanos tenemos con el mundo desde nuestro nacimiento es a trav&eacute;s de las im&aacute;genes, que pueden ser visuales, siendo &eacute;sta, la forma en que se desarrollan las percepciones de una persona a otra.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El objetivo principal de este trabajo es indicar de forma puntual cu&aacute;l es el entorno actual de la imagen visual y hacia qu&eacute; direcci&oacute;n se enfocan los esfuerzos en el terreno de la imagen p&uacute;blica del Instituto Nacional de Perinatolog&iacute;a Isidro Espinosa de los Reyes (INPer).</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Con el an&aacute;lisis del s&iacute;mbolo del INPer se busca resaltar la forma en que se desea ser conceptualizado por los pacientes y otras instituciones del sector salud tanto a nivel p&uacute;blico como privado.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El elemento fundamental y principal a analizar acerca de la imagen visual del INPer es su logotipo/imagotipo conocido como el s&iacute;mbolo y distintivo del Instituto (<a href="#a9f1" >Figura 1</a>).</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"></font></p>    <p><a name="a9f1"></a></p>    <p>&nbsp;</p>    <p align="center"><img src="/img/revistas/prh/v26n2/a9f1.jpg"></p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>    <p><font size="2" face="Verdana"></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Antes de enfocarnos en el origen y significado del logotipo, es importante mencionar algunos puntos relacionados con su estructura visual.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Es un logotipo policrom&aacute;tico, hoy en d&iacute;a no lleva ya los colores originales de la imagen (amarillo, verde, azul, rojo, p&uacute;rpura, negro, gris y blanco). Se han utilizado diversos colores, plasm&aacute;ndolo de diferente manera, dependiendo del uso que se le vaya a dar (<a href="#a9f2" >Figuras 2 </a>y<a href="#a9f3" > 3</a>). Sin embargo, sigue respetando su equilibrio, balance y armon&iacute;a iniciales. Parece lograr el movimiento a trav&eacute;s de sus l&iacute;neas curvas, sumado a la ilusi&oacute;n &oacute;ptica que genera la serpiente, al tratar de completar un c&iacute;rculo que podr&iacute;a entenderse como el ''ciclo de la vida''. El c&iacute;rculo siempre representa a una figura fortalecida e introspectiva, generalmente estable y autocentrada en su entorno.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"></font></p>    <p><a name="a9f2"></a></p>    <p>&nbsp;</p>    <p align="center"><img src="/img/revistas/prh/v26n2/a9f2.jpg"></p>    <p>&nbsp;</p>    <p><font size="2" face="Verdana"> </font></p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<p><a name="a9f3"></a></p>    <p>&nbsp;</p>    <p align="center"><img src="/img/revistas/prh/v26n2/a9f3.jpg"></p>    <p>&nbsp;</p>    <p><font size="2" face="Verdana"></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El logotipo est&aacute; elaborado en un solo plano, sin sombras y parece reflejar nitidez y claridad. El mensaje denotativo est&aacute; constituido por la tipograf&iacute;a en tono negro oscuro que da nombre a la Instituci&oacute;n y, por este tipo de impresi&oacute;n, nos muestra elegancia, sobriedad y seriedad.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Quiz&aacute; la adopci&oacute;n del color naranja predominante se deba a que es un color secundario, derivado del amarillo y el rojo, que es c&aacute;lido y se puede presentar como el color del centro de la fuerza impulsiva del logotipo. Como se&ntilde;ala Howard (2011), el anaranjado es un color feliz; libera las emociones y alivia los sentimientos de autocompasi&oacute;n, falta de autoestima e incapacidad para perdonar. A trav&eacute;s del color naranja, el logotipo estimula la mente y renueva el inter&eacute;s por la vida; es antidepresivo y es bueno para el agotamiento nervioso.<sup>2</sup> Todo lo anaranjado est&aacute; emparentado con la diversi&oacute;n, la sociabilidad y la alegr&iacute;a, siendo un matiz que une y armoniza. Lo primero que se piensa en conjunci&oacute;n con lo naranja es lo llamativo y lleno de energ&iacute;a. El sol, nuestra luz, se asocia con el naranja.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En el caso del color verde, para L&uuml;scher (1977), representa la constancia de voluntad y es un color conc&eacute;ntrico, pasivo, defensivo, aut&oacute;nomo, cauteloso, posesivo e inmutable. Sus aspectos afectivos son la persistencia, autoafirmaci&oacute;n, obstinaci&oacute;n y la autoestima. No podemos olvidar el color rojo, que es el color de la sangre y tambi&eacute;n para L&uuml;scher, (1977) representa la fuerza de voluntad, siendo exc&eacute;ntrico, activo, ofensor-agresivo, aut&oacute;nomo, locomotor, competitivo y eficiente. Sus aspectos afectivos son la apetencia, excitabilidad, autoridad y la sexualidad.<sup>3</sup> El mensaje connotativo ser&aacute; el estudio del significado de la imagen que nos har&aacute; inferir el por qu&eacute; de su elecci&oacute;n como parte del INPer.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En 1999, Mois&eacute;s Morales Su&aacute;rez realiz&oacute; una revisi&oacute;n etnohist&oacute;rica e iconogr&aacute;fica dentro del contexto de Mesoam&eacute;rica, acerca del parto de la ''Princesa 3 Pedernal Serpiente Emplumada'', emblema del INPer el cual fue seleccionado por el Dr. Eduardo Jurado Garc&iacute;a, quien fuera fundador y primer Director General del Instituto.<sup>4</sup> Sabemos que Pierce, define a los s&iacute;mbolos como un <i> representamen</i>  cuyo car&aacute;cter representativo consiste precisamente en que es una regla que determinar&aacute; su interpretante. En este caso, el significado de la imagen del parto de la ''Princesa 3 Pedernal Serpiente Emplumada'' es lo que convierte a la imagen en parte del s&iacute;mbolo y, por ello, ser&aacute; importante hablar de dicho significado.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Citando al Dr. Eduardo Jurado Garc&iacute;a (1996) ''<i> resulta un reto fascinante indagar c&oacute;mo enfocaron y realizaron la reproducci&oacute;n humana nuestros antepasados, en sus componentes: educaci&oacute;n, conducta social, asistencia y manejo del embarazo, del parto y del reci&eacute;n nacido; dentro de su muy especial concepci&oacute;n c&oacute;smica, estructura social y respeto al ser humano</i> ''.<sup>5</sup></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">El emblema forma parte de uno de los c&oacute;dices precortesianos de la regi&oacute;n mixteca, que se han mantenido, estudiado y analizado convenientemente para poder ser descifrados, el llamado ''C&oacute;dice Zouche-Nuttall'' (<a href="/img/revistas/prh/v26n2/a9f4.jpg" target="_blank">Figura 4</a>).  A trav&eacute;s del estudio de la imagen visual, en donde se lee al maestro Segura (2006) acerca del mundo y su imagen a trav&eacute;s del almac&eacute;n y transmisi&oacute;n de informaci&oacute;n en los rollos y los c&oacute;dices romanos y griegos, nos percatamos de que en Mesoam&eacute;rica suced&iacute;a lo mismo; las culturas antiguas, en este caso los mixtecos, no s&oacute;lo se quedan en protografismos, sino realmente ya hablamos de pictogramas e ideogramas, que buscaban la expresi&oacute;n de su vida cotidiana y su pensamiento a trav&eacute;s de una estructura pictogr&aacute;fica, ideogr&aacute;fica y fon&eacute;tica, partiendo de una secuencia l&oacute;gica en sus im&aacute;genes. El C&oacute;dice Nuttall fue nombrado as&iacute; en honor a la investigadora Zelia Nuttall, quien hacia 1902 iniciara con el trabajo para poder descifrar y entender el significado de todas las im&aacute;genes plasmadas en el c&oacute;dice; es as&iacute; como encontramos con un trabajo arduo de iconograf&iacute;a y fue en los a&ntilde;os sesenta que el Dr. Alfonso Caso logr&oacute; completar dicho cometido.<sup>6</sup></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Algunos de los acontecimientos importantes que narra el c&oacute;dice y el relato de nuestro s&iacute;mbolo, tuvieron lugar en los poblados de Teozacoalco y Tilantongo, en lo que hoy es el Estado de Oaxaca (<a href="#a9f5" >Figura 5</a>).</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"></font></p>    <p><a name="a9f5"></a></p>    <p>&nbsp;</p>    <p align="center"><img src="/img/revistas/prh/v26n2/a9f5.jpg"></p>    <p>&nbsp;</p>    <p><font size="2" face="Verdana"></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Y el significado que en la era moderna se ha encontrado de todos esos signos y s&iacute;mbolos plasmados en las im&aacute;genes, hablan de la historia geneal&oacute;gica de las ciudades mixtecas con referencia a sus reyes, aludiendo de esta manera al decreto del poder por medio de la imagen, que observamos tambi&eacute;n en otras culturas pasadas.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Lo m&aacute;s importante para poder entender los motivos por los cuales es de gran importancia el s&iacute;mbolo de la Princesa 3-Pedernal para el INPer, ser&aacute; darle significado a dicho s&iacute;mbolo. Considero que en este punto de justificaci&oacute;n del uso del emblema, podemos encontrar mecanismos metaf&oacute;ricos, en donde, como Mill&aacute;n (2001) menciona observamos isomorfismos, el reconocimiento de un conjunto de relaciones comunes en el seno de entidades diferentes. Tradicionalmente, se considera a la met&aacute;fora como una de las figuras o tropos que modifica el sentido de las palabras y a las que frecuentemente recurre la ret&oacute;rica y la po&eacute;tica, pero tambi&eacute;n se ha reconocido su funci&oacute;n hermen&eacute;utica, como ocurre en este caso. Las claves de la actividad metaf&oacute;rica, son aquellas que explican el mecanismo que nos permite construir im&aacute;genes comprensivas del mundo, es decir, dar sentido al polifacetismo que caracteriza al ser humano.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Existe una princesa que est&aacute; representada en el momento exacto de la expulsi&oacute;n de su hija, su posici&oacute;n es semisentada o en cuclillas, que a&uacute;n hoy en d&iacute;a es utilizada durante el parto como la postura natural de las mujeres de comunidades rurales en M&eacute;xico. El s&iacute;mbolo de continuidad y uni&oacute;n est&aacute; representado por el cord&oacute;n umbilical que une a la princesa con su hija.<sup>4</sup> Muchas veces hemos escuchado que aunque estemos fuera o lejos ''el cord&oacute;n umbilical nunca lo hemos roto''.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Por otra parte en la imagen, el adorno de la princesa con la serpiente emplumada es justamente la representaci&oacute;n de poder y realeza. Para la medicina la serpiente es un s&iacute;mbolo mitol&oacute;gico de curaci&oacute;n protecci&oacute;n y cuidado y pudiera estar involucrada en la vigilancia del parto: cuidados inmediatos al neonato, de alimentaci&oacute;n, arrullo y regulaci&oacute;n de la temperatura corporal. Por &uacute;ltimo, como se mencion&oacute; anteriormente, el c&iacute;rculo tiene su significado de redondez, elongaci&oacute;n y totalidad, y bien puede ser interpretado por Jurado (1996) como <i> ''todo lo que rodea al nacimiento de un nuevo ser'' </i> que en una sola palabra es perinatolog&iacute;a.<sup>5</sup></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En el terreno de la imagen p&uacute;blica y espec&iacute;ficamente la imagen visual, el an&aacute;lisis estructural del logotipo del INPer no es suficiente. Concluyo, mencionando que ser&aacute; de gran importancia que el logotipo est&eacute; respaldado por un Manual de Identidad Visual Corporativa, pues actualmente se carece de lineamientos para una correcta reproducci&oacute;n de la identidad gr&aacute;fica institucional, que logre llevar a cabo la visi&oacute;n del INPer, de ser una ''<i> Instituci&oacute;n l&iacute;der a nivel nacional y regional en investigaci&oacute;n cient&iacute;fica de alto nivel, orientada con misiones espec&iacute;ficas, la formaci&oacute;n de recursos humanos de la m&aacute;s alta calidad y atenci&oacute;n m&eacute;dica de excelencia''</i> .<sup>7</sup></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La interdisciplina, entre las &aacute;reas de dise&ntilde;o gr&aacute;fico, comunicaci&oacute;n social e imagen p&uacute;blica en el INPer, es fundamental para poder llevar a cabo, dentro del terreno profesional, la construcci&oacute;n del Manual de Identidad Visual Corporativa de la Instituci&oacute;n. Dicho Manual permitir&aacute; definir la esencia de la Organizaci&oacute;n a trav&eacute;s de sus est&iacute;mulos visuales e indica los valores y principios rectores bajo los cuales se lleva a cabo la labor institucional, tanto hacia el interior del Instituto, como hacia el exterior.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>REFERENCIAS</b></font></p>    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">1.	Gordoa V. El poder de la imagen p&uacute;blica. 2&ordf; reimpresi&oacute;n. Ciudad de M&eacute;xico: Grijalbo; 2007.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6020029&pid=S0187-5337201200020000900001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">2.	Howard BJ. Color meanings. Symbolism of color and colors that go together &#91;p&aacute;gina de inicio en internet&#93;. The New York Times Company; 2011. &#91;Citado 2011, sept. 18&#93;. Disponible en l&iacute;nea en: <a href="http://desktoppub.about.com/cs/color/a/symbolism.htm" target="_blank">http://desktoppub.about.com/cs/color/a/symbolism.htm</a></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6020031&pid=S0187-5337201200020000900002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">3.	L&uuml;scher M. Test de los colores. Barcelona: Paid&oacute;s; 1977.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6020032&pid=S0187-5337201200020000900003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">4.	Morales SM. La Princesa 3 Pedernal Serpiente Emplumada. S&iacute;mbolo del Instituto Nacional de Perinatolog&iacute;a. Perinatol Reprod Hum 1999; 13: 255-63.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6020034&pid=S0187-5337201200020000900004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">5.	Jurado GE. Medicina perinatal prehisp&aacute;nica. Rev Mex Pediat 1996; 63: 245-9.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6020036&pid=S0187-5337201200020000900005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">6.	Caso A. Reyes y reinos de la mixteca. Ciudad de M&eacute;xico: Fondo de Cultura Econ&oacute;mica; 1977.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6020038&pid=S0187-5337201200020000900006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">7.	Instituto Nacional de Perinatolog&iacute;a Isidro Espinosa de los Reyes. Secretar&iacute;a de Salud. M&eacute;xico &#91;p&aacute;gina de inicio en internet&#93;. M&eacute;xico, 2011. Disponible en l&iacute;nea en: <a href="http://www.inper.edu.mx/" target="_blank">http://www.inper.edu.mx/</a></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6020040&pid=S0187-5337201200020000900007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> ]]></body><back>
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