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</front><body><![CDATA[  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="4">Rese&ntilde;as</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="4"><b>MARCHIONINI, </b>GRAY.<b> <i>Information Concepts from books to cyberspace identities. Serie Synthesis Lectures on Information Concepts</i></b></font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><b>por Lizbeth Berenice Herrera Delgado</b></font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="3"><b>Retrievial and Services. No. 16. San Rafael California: Morgan &amp; Claypool, 2010. 91 p.</b></font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La informaci&oacute;n permea nuestras vidas y nos ayuda a ejecutar los actos simples y las decisiones complejas.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">As&iacute; se inicia el an&aacute;lisis de algunos de los significados cl&aacute;sicos y muy variados que la informaci&oacute;n posee. El autor se centra en la influencia, las concepciones y los planteamientos de las TIC. Bajo este entorno se mira con lupa el sentido que adquiere la informaci&oacute;n, sus implicaciones, interacci&oacute;n, trabajo y los diversos roles que se desarrollan por contacto y por comunicaci&oacute;n con el otro (sea sujeto o m&aacute;quina) a la distancia.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El libro de encuentra organizado en siete apartados, a trav&eacute;s de los cuales se abordan los principales significados que la informaci&oacute;n adquiere, enmarcada seg&uacute;n el contexto diferente y definido por cada apartado: comenzando por los canales m&aacute;s naturales, provenientes del ser humano y contrastando los sentidos de percepci&oacute;n humana con la perspectiva socio&#45;tecnol&oacute;gica, al tiempo que se enuncia la terminolog&iacute;a empleada.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La reflexi&oacute;n de Marchionini, ubica a la mente humana como el nido de la informaci&oacute;n: en ella, los pensamientos y las ideas que lo habitan f&aacute;cilmente pueden ser confundidos con &eacute;sta. Para tratar de diferenciarlos e identificar a cada uno de ellos se recurre a la memoria (entendida como el veh&iacute;culo que consiente la identificaci&oacute;n de las se&ntilde;ales externas percibidas por los sentidos y transmitidas al cerebro), para poder determinar que la informaci&oacute;n es simplemente un c&uacute;mulo de piezas sueltas recolectadas, susceptible de convertirse en una interpretaci&oacute;n particular del mundo tras ser utilizadas de forma independiente o conjunta.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Como un acto natural despu&eacute;s de desarrollar una interpretaci&oacute;n personal del mundo, el ser humano busca comunicarse con el otro, as&iacute; la informaci&oacute;n se transforma en este proceso de comunicaci&oacute;n, en el mensaje enviado y recibido con toda intencionalidad. En el desarrollo de esta situaci&oacute;n, el autor denota la existencia de una p&eacute;rdida potencial de informaci&oacute;n al momento de pasar inadvertidas las se&ntilde;ales (sean &eacute;stas naturales o artificiales) y por ende sus influjos. En este orden de ideas, la interpretaci&oacute;n y el pensamiento son los elementos a distinguir, no obstante aparecen otros elementos en juego: la percepci&oacute;n y la comunicaci&oacute;n, que son f&aacute;cilmente confundidos con el sentido de representaci&oacute;n de la informaci&oacute;n.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En el apartado cuarto se aborda la informaci&oacute;n vista como si fuera un artefacto; ello sucede muy frecuentemente al circunscribirla a los soportes f&iacute;sicos, sean &eacute;stos registros grabados en piedra, metal, papel o magn&eacute;ticos. En este contexto se confunde a la informaci&oacute;n con los soportes como por ejemplo el libro, el peri&oacute;dico, la p&aacute;gina web, o la vista r&aacute;pida de grabaciones en web (streams). Esta "fusi&oacute;n/confusi&oacute;n" hace a la informaci&oacute;n tangible y potencialmente medible. Tambi&eacute;n permite reconoce al ser humano como su creador y/o productor, y quien determina los prop&oacute;sitos espec&iacute;ficos y desarrolla la posibilidad de copiarla o destruirla. As&iacute; es como queda enunciado el sentido pr&aacute;ctico de la informaci&oacute;n; observando sus formas de creaci&oacute;n y manejo, lo que da paso a la existencia de las bases de datos, de los medios de comunicaci&oacute;n y difusi&oacute;n, as&iacute; como de la industria publicitaria. Se convierte as&iacute; a todas las anteriores formas, en diferentes g&eacute;neros de una memoria cultural similar a lo que las instituciones educativas como las bibliotecas, los museos y los archivos representan.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Siguiendo la exposici&oacute;n del autor, con el cambio en los artefactos empleados, la informaci&oacute;n se traduce en un tipo de energ&iacute;a que fluye; una fuerza fundamental de la naturaleza, capaz de cambiar los estados f&iacute;sicos y mentales, y cuyos efectos y sus cambios deben ser medidos. En este sentido el autor menciona que los humanos son los usuarios m&aacute;s complejos y capaces de apropiarse de ella mediante sus actos y actividades propias. No obstante, en esta visi&oacute;n se confunde la informaci&oacute;n con la comunicaci&oacute;n en sus formas te&oacute;rica y pr&aacute;ctica.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Ahora que la informaci&oacute;n es vista como una energ&iacute;a que fluye constantemente en el &aacute;mbito de las TIC, tiende aquella a ser concebida como la identidad dentro del ciberespacio en estado instant&aacute;neo. En todas las visiones anteriores la informaci&oacute;n ha sido transformada e influenciada por las tecnolog&iacute;as emergentes, las cuales le han otorgado nuevas e importantes formas te&oacute;ricas y pr&aacute;cticas de ver y entender esa informaci&oacute;n. Ahora bien, en el contexto electr&oacute;nico, esa energ&iacute;a que fluye representa las identidades propias de quienes trabajan o juegan en l&iacute;nea dentro del ciberespacio, a las que se denomina como las proyecciones de s&iacute; mismos.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Por otra parte se afilia la informaci&oacute;n con las ciencias cognitivas, la psicolog&iacute;a, las conductas y los h&aacute;bitos de comunicaci&oacute;n, el medio ambiente, las matem&aacute;ticas, la f&iacute;sica, la ingenier&iacute;a y la administraci&oacute;n de datos. A partir del siglo XXI la informaci&oacute;n contiene un nuevo significado gracias a los roles que juega en nuestras crecientes conexiones de vida.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El sentido de la informaci&oacute;n se contrasta a partir de los diferentes espacios en que &eacute;ste se ubica, como son el mental, el f&iacute;sico y el ciberespacial. En ninguno de ellos la informaci&oacute;n es menos real, simplemente su expresi&oacute;n est&aacute; circunscrita a las caracter&iacute;sticas propias de estos ambientes, como se mencion&oacute; previamente; mientras en el espacio f&iacute;sico los signos externos son percibidos por los sentidos del ser humano (ellos poseen un lugar muy relevante), en el espacio virtual los signos son percibidos como objetos electr&oacute;nicos reales (los que hoy en d&iacute;a se generan masivamente) y a los que se denominan metadatos. Si a lo anterior agregamos que en la pr&aacute;ctica se ha buscado convertir a los medios electr&oacute;nicos en la r&eacute;plica de los espacios f&iacute;sicos con sus l&oacute;gicas, se llega al punto en el cual ambas realidades parecen no tener una frontera clara y definida. Esto nos habla de un cambio mental de los seres humanos que se combina con la creaci&oacute;n y el uso de los metadatos; siendo ambos los nuevos agentes que en este &aacute;mbito y en la actualidad permiten interpretar la informaci&oacute;n en su nuevo contexto con ciertos est&aacute;ndares tradicionales o antiguos.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La profundidad, claridad y frescura con que Marchionini trata este tema de actualidad nos permite comprenderlo de mejor manera, despejando las penumbras que suelen envolverlo. Lo que acaba por darnos una idea precisa de lo que no es informaci&oacute;n, al mismo tiempo que intenta descubrir lo que s&iacute; es, de forma apasionada e interesante. Expone y analiza aqu&iacute; la evoluci&oacute;n de la informaci&oacute;n, concepto abstracto y no del todo comprendido que trata de dibujarse mediante sus expresiones, aplicaciones y las reacciones que provoca en los hombres esbozando as&iacute; su esencia, la cual se ve trastocada por los contextos actuales y emergentes. Todo esto hace del libro una lectura por dem&aacute;s recomendable para todos aquellos que se interesan por el tema de la informaci&oacute;n.</font></p>     ]]></body>
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