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<journal-title><![CDATA[Revista mexicana de análisis de la conducta]]></journal-title>
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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[El reforzamiento condicionado de la respuesta procuradora de agua en la situación de beber inducido por el programa]]></article-title>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Conditioned reinforcement of the water-producing response in the schedule-induced drinking situation]]></article-title>
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<institution><![CDATA[,Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Psicología Laboratorio de Condicionamiento Operante]]></institution>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Previous research in our laboratory has shown that it is possible to establish an operant discrimination in the Schedule-Induced Drinking situation (SID) by reinforcing differentially the water-producing response in presence of an arbitrary stimulus. Given that the discriminative stimulus simultaneously acquires the function of a conditioned reinforcer, in the present experiment the latter stimulus function was tested during the extinction of the response that previously produced water. Dinsmoor's classic experiment (1950) was replicated closely, first establishing an operant discrimination (light on/ light off, S D and S&#916;, respectively) and subsequently extinguishing the water-producing response in three conditions. In the first condition, in the presence of S D responding by each of three rats produced S&#916; only. In the second condition, in the presence of S A responding by each of three different rats produced S D/ Sr only. In the third condition, in the presence of S&#916; responding by each of three different rats had no consequences. It was found that the S D and Sr functions of the stimulus retarded extinction to a similar degree but distinctively more than in the S&#916; condition (the third condition). These results show that SID reduces to a case of operant conditioning and that it is possible to establish an Sr using an indirect deprivation of the primary reinforcer.]]></p></abstract>
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<kwd lng="es"><![CDATA[beber inducido por el programa]]></kwd>
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</front><body><![CDATA[  	    <p align="center"><font face="verdana" size="4"><b>El reforzamiento condicionado de la respuesta procuradora de agua en la situaci&oacute;n de beber inducido por el programa</b><a href="#notas">*</a></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="3"><b>Conditioned reinforcement of the water&#45;producing response in the schedule&#45;induced drinking situation</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><b>Christian L&oacute;pez y Carlos A. Bruner</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>Universidad Nacional Aut&oacute;noma de M&eacute;xico&#45;Laboratorio de Condicionamiento Operante, Facultad de Psicolog&iacute;a.</i></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Dirigir correspondencia sobre el trabajo al segundo autor:</b>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> 	<i>Laboratorio de Condicionamiento Operante de la Facultad de Psicolog&iacute;a, UNAM.    <br> 	Av. Universidad 3004, Copilco&#45;Universidad, M&eacute;xico, D.F. 04510.    <br> 	Correo electr&oacute;nico</i>: <a href="mailto:cbruner@servidor.unam.mx">cbruner@servidor.unam.mx</a></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Recibido: Junio 6, 2011    <br> 	Aceptaci&oacute;n final: Septiembre 28, 2011</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Resumen</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Investigaciones anteriores en nuestro laboratorio mostraron que es posible establecer una discriminaci&oacute;n operante en la situaci&oacute;n de Beber Inducido por el Programa (BIP), reforzando diferencialmente la respuesta que produce el agua en presencia de un est&iacute;mulo arbitrario. Dado que un est&iacute;mulo discriminativo simult&aacute;neamente adquiere la funci&oacute;n de reforzador condicionado, en el presente experimento se prob&oacute; esta funci&oacute;n del est&iacute;mulo durante la extinci&oacute;n de la respuesta que previamente produc&iacute;a agua. Se replic&oacute; cercanamente el procedimiento cl&aacute;sico de Dinsmoor (1950), primero estableciendo una discriminaci&oacute;n operante (encendido/apagado de una luz, E<sup>D</sup> y E<sup>&#916;</sup>, respectivamente) y posteriormente extinguiendo la respuesta procuradora de agua en tres condiciones. En una primera condici&oacute;n, en presencia de E<sup>D</sup> las respuestas de tres ratas produc&iacute;an &uacute;nicamente el E<sup>&#916;</sup>. En una segunda condici&oacute;n, en presencia de E<sup>&#916;</sup> las respuestas de tres ratas produc&iacute;an &uacute;nicamente el E<sup>D</sup>/E<sup>r</sup>. En una tercera condici&oacute;n, en presencia de E<sup>D</sup> las respuestas de otras tres ratas no ten&iacute;an consecuencias. Se encontr&oacute; que las funciones de E<sup>D</sup> y de E<sup>r</sup> del est&iacute;mulo retardaron la extinci&oacute;n de la respuesta en un grado semejante pero distintivamente mayor que en la condici&oacute;n de E<sup>&#916;</sup> (la tercera condici&oacute;n). Estos resultados muestran que el BIP se reduce a un caso de condicionamiento operante y que es posible establecer al E<sup>r</sup> mediante una privaci&oacute;n indirecta del reforzador primario.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Palabras clave:</b> beber inducido por el programa, discriminaci&oacute;n operante, reforzamiento condicionado, presiones de palanca, ratas.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Abstract</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Previous research in our laboratory has shown that it is possible to establish an operant discrimination in the Schedule&#45;Induced Drinking situation (SID) by reinforcing differentially the water&#45;producing response in presence of an arbitrary stimulus. Given that the discriminative stimulus simultaneously acquires the function of a conditioned reinforcer, in the present experiment the latter stimulus function was tested during the extinction of the response that previously produced water. Dinsmoor's classic experiment (1950) was replicated closely, first establishing an operant discrimination (light on/ light off, S<sup>D</sup> and S<sup>&#916;</sup>, respectively) and subsequently extinguishing the water&#45;producing response in three conditions. In the first condition, in the presence of S<sup>D</sup> responding by each of three rats produced S<sup>&#916; </sup>only. In the second condition, in the presence of S<sup>A</sup> responding by each of three different rats produced S<sup>D</sup>/ S<sup>r</sup> only. In the third condition, in the presence of S<sup>&#916;</sup> responding by each of three different rats had no consequences. It was found that the S<sup>D</sup> and S<sup>r</sup> functions of the stimulus retarded extinction to a similar degree but distinctively more than in the S<sup>&#916;</sup> condition (the third condition). These results show that SID reduces to a case of operant conditioning and that it is possible to establish an S<sup>r</sup> using an indirect deprivation of the primary reinforcer.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Keywords:</b> schedule&#45;induced drinking, operant discrimination, conditioned reinforcement, rats, lever pressing.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El Beber Inducido por el Programa (BIP) consiste en el consumo sustancial de agua en ratas privadas de comida (pero no de agua), cuando reciben bolitas de comida intermitentemente durante sesiones experimentales de alrededor de una hora. Desde el reporte de Falk (1961) y hasta fechas recientes, el BIP permaneci&oacute; como un fen&oacute;meno irreducible a los principios establecidos en el an&aacute;lisis de la conducta. Dado que tal reducci&oacute;n solo podr&iacute;a lograrse mostrando que se trata de un caso de conducta condicionada, se sucedieron diferentes intentos por mostrar que el BIP puede explicarse mediante condicionamiento cl&aacute;sico u operante.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Dado que la conducta de comer y de beber en ratas tiende a alternar, algunos te&oacute;ricos consideraron la posibilidad de que la conducta de beber fuera evocada por la comida precedente (cf. Wetherington, 1982). Se realizaron varios experimentos en los que se intent&oacute; condicionar cl&aacute;sicamente la conducta de beber a un est&iacute;mulo que preced&iacute;a a la entrega de comida (e.g., Corfield&#45;Sumner, Blackman, &amp; Steiner, 1977; Porter &amp; Hamm,1984; Porter &amp; Kanshalo, 1974; Rosenblith, 1970; Stone, Lyon, &amp; Anger, 1978). Sin embargo, estos experimentos produjeron resultados mixtos (e.g., Allen &amp; Porter, 1977; Allen, Porter, &amp; Arazie, 1975; Porter, Arazie, Holbrook, Cheek, &amp; Allen, 1975). Entre estos experimentos, el que produjo los resultados m&aacute;s claros fue el de L&oacute;pez y Bruner (2003), quienes variaron la ubicaci&oacute;n temporal de un est&iacute;mulo neutral dentro de un intervalo fijo entre comidas sucesivas, desde la contig&uuml;idad con la siguiente comida hasta la contig&uuml;idad con la comida precedente, incluyendo otras ubicaciones intermedias. Encontraron que el est&iacute;mulo control&oacute; la conducta de beber en todas las ratas pero de una manera diferente para cada una, a la manera de una superstici&oacute;n sensorial (Morse &amp; Skinner, 1957). En vista de estos resultados, L&oacute;pez y Bruner concluyeron que el condicionamiento cl&aacute;sico no controlaba al BIP de una manera uniforme.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Una segunda posibilidad era que BIP se tratara de un caso de condicionamiento operante supersticioso, dado que la alternaci&oacute;n entre comer y beber permit&iacute;a que las ratas privadas de comida bebieran en alg&uacute;n momento del intervalo entre comidas sucesivas. Esta alternativa era particularmente plausible por la observaci&oacute;n de que el episodio de beber ocurr&iacute;a frecuentemente en cercan&iacute;a temporal a la entrega de la comida subsecuente (e.g., Segal, 1965, 1969). Sin embargo, la hip&oacute;tesis de la conducta de beber como reforzada accidentalmente por la comida subsecuente se descart&oacute; cuando se efectuaron controles que imped&iacute;an la cercan&iacute;a temporal entre beber y comer (e.g., Clark, 1962). As&iacute; tambi&eacute;n se concluy&oacute; que el BIP no era un caso de conducta operante reforzada por la comida.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Una tercera posibilidad era que la conducta de producir agua, ya fuera lamiendo un tubo o presionando una palanca, estuviera reforzada directamente por la obtenci&oacute;n del agua. En principio, esta posibilidad no parece evidente porque al tener agua disponible continuamente en sus cajas habitaci&oacute;n, las ratas no est&aacute;n deliberadamente privadas de agua y por lo tanto el agua no tendr&iacute;a una funci&oacute;n como reforzador. Sin embargo, algunos hallazgos en la literatura de la motivaci&oacute;n mostraron que a&uacute;n teniendo agua disponible, cuando existe una privaci&oacute;n de comida (como en la situaci&oacute;n de BIP) las ratas dejan de beber y por lo tanto se encuentran privadas indirectamente de agua. Cuando se les permite comer nuevamente, el consumo de agua (y su eficacia como reforzador) se restablece (Roca &amp; Bruner, 2011; Verplanck &amp; Hayes, 1953). Una vez que se considera que el agua puede ser el reforzador de la conducta que la produce en la situaci&oacute;n del BIP, es posible disociar la conducta que produce el agua de su obtenci&oacute;n, como entregar agua intermitentemente por lamer un tubo vaci&oacute; o simplemente por presionar una palanca.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En diferentes experimentos se mostr&oacute; que en la situaci&oacute;n del BIP es posible replicar diferentes fen&oacute;menos operantes manipulando algunos par&aacute;metros del reforzamiento con agua. Por ejemplo, en uno de &eacute;stos se replic&oacute; la conocida correlaci&oacute;n entre la tasa de respuesta y de reforzamiento con agua (Roca &amp; Bruner, 2003). En otro experimento se replicaron los efectos de alargar el intervalo entre la respuesta y la entrega de agua, a la manera de un gradiente de demora de reforzamiento (Ruiz &amp; Bruner, 2008). Una investigaci&oacute;n particularmente pertinente al presente estudio fue la de L&oacute;pez y Bruner (2007, 2009), quienes establecieron una discriminaci&oacute;n operante en la situaci&oacute;n del BIP reforzando diferencialmente la respuesta que produc&iacute;a el agua en presencia de un est&iacute;mulo arbitrario. Estos &uacute;ltimos trabajos se a&ntilde;adieron a los anteriores para mostrar que la respuesta para obtener agua en la situaci&oacute;n del BIP se comporta como cualquier otra conducta operante. M&aacute;s importante a&uacute;n, estos trabajos constituyeron la primera demostraci&oacute;n del control de est&iacute;mulos arbitrarios sobre la conducta de beber en la situaci&oacute;n del BIP.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Dado que cuando se establece una discriminaci&oacute;n operante, el est&iacute;mulo que finca la ocasi&oacute;n de reforzamiento simult&aacute;neamente se convierte en un reforzador condicionado, el prop&oacute;sito del presente experimento fue observar la extinci&oacute;n de la respuesta productora de agua en la situaci&oacute;n del BIP cuando el est&iacute;mulo de una discriminaci&oacute;n (E<sup>d</sup>) se emplea como reforzador condicionado (E<sup>r</sup>) de dicha respuesta. De obtener un resultado positivo, &eacute;sta ser&iacute;a la primera demostraci&oacute;n del reforzamiento condicionado de la respuesta que produce el agua en la situaci&oacute;n del BIP.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Para cumplir con el prop&oacute;sito del presente estudio, se replic&oacute; el procedimiento empleado por Dinsmoor (1950) para mostrar que las funciones de E<sup>D</sup> y de E<sup>r</sup>, son intercambiables. Se eligi&oacute; este procedimiento porque representa un estudio cl&aacute;sico en la literatura sobre reforzamiento condicionado, pero hubo que adaptarlo a la situaci&oacute;n del BIP.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>M&eacute;todo</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Sujetos</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Se utilizaron nueve ratas Wistar macho de tres meses de edad, experimentalmente ingenuas. Se control&oacute; la cantidad de comida entregada en sus cajas habitaci&oacute;n para mantenerlas al 80% de su peso ad l&iacute;bitum. Las ratas tuvieron acceso continuo al agua en sus cajas habitaci&oacute;n.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Aparatos</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Se utilizaron tres cajas experimentales Med Associates Inc.&reg; (ENV&#45;007). En cada caja se instal&oacute; una palanca (ENV&#45;110RM) sensible a una fuerza de 0.15 N, que se ubic&oacute; al centro del panel frontal y a 7 cm del piso de las cajas. A la izquierda de la palanca y a 1 cm del piso de las cajas se instal&oacute; un recipiente para el agua (ENV&#45;200R3M) conectado mediante una manguera a una v&aacute;lvula solenoide (ENV&#45;201A) colocada en la parte posterior del panel frontal. La v&aacute;lvula entreg&oacute; gotas de agua de 0.1 ml. A la derecha de la palanca y a 1 cm del piso de las cajas, se instal&oacute; un recipiente para comida (ENV&#45;200R1AM) conectado mediante una manguera a un dispensador de bolitas de comida (ENV&#45;203IR) ubicado en la parte posterior del panel frontal. Se utilizaron bolitas de comida de 25 mg fabricadas remoldeando comida para ratas pulverizada (Harland Teklad&reg;). En el panel frontal tambi&eacute;n se coloc&oacute; un sonalert (ENV&#45;223AM) ubicado 25 cm por arriba de la palanca y dos focos de 28 V (ENV&#45;221AM), uno ubicado 6 cm por arriba de la palanca y el otro ubicado 11 cm por arriba del recipiente de comida. El sonalert produjo un tono de 2.9 kHz a 75 dB. Al centro del panel posterior de cada caja y a 25.5 cm del piso se instal&oacute; un foco de 28 V (ENV&#45;215M) que proporcion&oacute; iluminaci&oacute;n continua durante las sesiones. En el panel posterior tambi&eacute;n se coloc&oacute; un generador de ruido blanco (ANL&#45;914A) ubicado a la derecha del foco y a 19.5 cm del piso de las cajas, el cual ayud&oacute; a enmascarar sonidos ajenos al experimento. Se introdujo cada caja experimental dentro de una c&aacute;mara sonoamortiguada (ENV&#45;018) equipada con un ventilador (ENV&#45;025FAC) que facilit&oacute; la circulaci&oacute;n de aire. Desde la habitaci&oacute;n contigua a donde se ubicaron las cajas experimentales se controlaron y registraron los eventos experimentales mediante una computadora con software Med&#45;PC&reg; versi&oacute;n IV, acoplada a una interfase Med Associates Inc&reg; (SG&#45;503).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Procedimiento</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En la primera sesi&oacute;n del experimento se habitu&oacute; a las ratas al funcionamiento del dispensador de comida y de agua, hasta que cada rata consumi&oacute; 50 comidas y 50 gotas de agua en operaciones consecutivas de ambos dispensadores.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">A diferencia del procedimiento de Dinsmoor (1950) y para mantener presentes las condiciones del BIP, a partir de la sesi&oacute;n de habituaci&oacute;n y durante el resto del experimento se entregaron cinco bolitas de comida en cada operaci&oacute;n del dispensador. La entrega de comida durante las sesiones experimentales ocurri&oacute; conforme a un programa independiente de la conducta tiempo al azar TA 60 s (t = 6 s, <i>p</i> =0.1). Dado que la entrega de comida establece al agua como un reforzador, durante la segunda sesi&oacute;n se molde&oacute; la respuesta de presionar la palanca reforzando aproximaciones sucesivas con agua.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Entrenamiento en discriminaci&oacute;n.</b> A partir de la tercera sesi&oacute;n se entren&oacute; a las nueve ratas con el procedimiento de discriminaci&oacute;n empleado por Dinsmoor (1950). En la <a href="#f1">Figura 1</a> se muestra un esquema del procedimiento, el cual consisti&oacute; en que la primera presi&oacute;n de la palanca que ocurri&oacute; en presencia del foco de luz general encendido (E<sup>D</sup>) result&oacute; en la entrega de una gota de agua y en el apagado del foco (E<sup>&#916;</sup>). Durante el E<sup>&#916;</sup>se suspendi&oacute; el reforzamiento con agua por presionar la palanca. Cuando transcurrieron 30 s sin respuesta durante el E<sup>&#916;</sup>, se present&oacute; de nuevo el E<sup>D</sup>, con lo cual comenz&oacute; un nuevo ciclo. Las sesiones tuvieron una duraci&oacute;n de una hora y cada rata requiri&oacute; de un diferente n&uacute;mero de sesiones para completar 200 presentaciones del E<sup>D</sup> y del E<sup>&#916;</sup>.</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><a name="f1"></a></font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><img src="/img/revistas/rmac/v37n3/a6f1.jpg"></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Extinci&oacute;n con E<sup>D</sup>, con E<sup>r</sup> y con</b> <b>E<sup>&#916;</sup>.</b> Igual que en el experimento de Dinsmoor (1950), conforme al tiempo que requiri&oacute; cada rata para completar 200 presentaciones del E<sup>D</sup> y del E<sup>&#916;</sup>, se formaron tres grupos de tres ratas cada uno, de tal manera que el promedio del tiempo necesario para completar el criterio fue similar para los tres grupos. En esta fase del estudio se suspendi&oacute; enteramente el reforzamiento de la respuesta con agua, pero sigui&oacute; entreg&aacute;ndose comida como antes. Las condiciones presentes para cada grupo se muestran en la <a href="#f1">Figura 1</a>.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Para el grupo E<sup>D</sup>, el E<sup>D</sup> se present&oacute; independientemente de presionar la palanca y si en su presencia ocurri&oacute; una respuesta se present&oacute; el E<sup>&#916;</sup> durante 3 s. Respuestas adicionales durante el E<sup>&#916;</sup> prolongaron su presentaci&oacute;n durante 3 s m&aacute;s. Si no ocurrieron respuestas durante los 3 s de E<sup>&#916;</sup>, el E<sup>D</sup> se present&oacute; de nuevo y comenz&oacute; un nuevo ciclo.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Para el grupo E<sup>r</sup>, el E<sup>&#916;</sup> se present&oacute; independientemente de presionar la palanca y si en su presencia ocurri&oacute; una respuesta, se present&oacute; el E<sup>r</sup> (i.e., el mismo E<sup>D</sup>) durante 3 s. La duraci&oacute;n de E<sup>r</sup> se extendi&oacute; 3 s adicionales de ocurrir otra presi&oacute;n a la palanca en su presencia. De no ocurrir m&aacute;s respuestas durante los 3 s de E<sup>r</sup>, se present&oacute; de nuevo el E<sup>&#916;</sup> y comenz&oacute; un nuevo ciclo.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Para el grupo E<sup>D</sup>, el E<sup>&#916;</sup> se present&oacute; continuamente durante una hora y las presiones a la palanca se registraron pero no tuvieron consecuencias programadas.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En el caso de los grupos E<sup>D</sup> y E<sup>r</sup>, las condiciones descritas arriba estuvieron presentes durante tres sesiones tras las cuales se invirtieron durante tres sesiones adicionales (i.e., el grupo E<sup>D</sup> se convirti&oacute; en E<sup>r</sup> y viceversa para el otro grupo). En el caso del grupo E<sup>&#916;</sup>, el E<sup>&#916;</sup> se mantuvo constante durante las seis sesiones de extinci&oacute;n.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Resultados</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Dado que en el presente experimento se replic&oacute; cercanamente el procedimiento de Dinsmoor (1950), los resultados se presentan conforme a las mismas variables dependientes de ese estudio, incluyendo la presentaci&oacute;n de los datos como medias de la ejecuci&oacute;n de un diferente n&uacute;mero de sujetos.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Entrenamiento en discriminaci&oacute;n</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En el experimento de Dinsmoor (1950) se registr&oacute; la latencia de la primera respuesta al inicio de E<sup>D</sup>. En la <a href="#f2">Figura 2</a> se muestra la latencia media de los nueve sujetos de la primera respuesta productora de agua en presencia del E<sup>D</sup> para cada 10 ciclos. Aunque con alguna variabilidad, la latencia entre el inicio del E<sup>D</sup> y la primera respuesta por agua disminuy&oacute; conforme transcurrieron las sesiones de entrenamiento en discriminaci&oacute;n.</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><a name="f2"></a></font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><img src="/img/revistas/rmac/v37n3/a6f2.jpg"></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Otra medida pertinente a esta fase del experimento de Dinsmoor (1950) es el n&uacute;mero de presiones a la palanca en presencia de E<sup>&#916;</sup>. En la <a href="#f3">Figura 3</a> se muestra, para las nueve ratas, la media del n&uacute;mero de presiones a la palanca durante E<sup>&#916;</sup> para cada 10 ciclos. Las respuestas ante el E<sup>&#916;</sup> disminuyeron conforme progres&oacute; el entrenamiento en discriminaci&oacute;n.</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><a name="f3"></a></font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><img src="/img/revistas/rmac/v37n3/a6f3.jpg"></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La <a href="#t1">Tabla 1</a> muestra el tiempo que cada rata tard&oacute; en completar los 200 ciclos del entrenamiento en discriminaci&oacute;n. Las ratas se encuentran ordenadas en la tabla tal como se asignaron a los diferentes grupos, de tal forma que cada grupo estuvo constituido por una rata que discrimin&oacute; entre E<sup>D</sup> y E<sup>&#916;</sup> r&aacute;pidamente, otra que lo hizo en un tiempo intermedio y otra m&aacute;s que requiri&oacute; a&uacute;n m&aacute;s tiempo. La misma tabla muestra el tiempo promedio de cada uno de los tres grupos. En vista de que cada grupo estuvo compuesto de ratas que respond&iacute;an con una frecuencia y velocidad diferentes a las presentaciones del E<sup>D</sup> (i.e, una variabilidad interconstruida en cada grupo), no se muestran medidas de dispersi&oacute;n para ninguna de las medias reportadas en el estudio.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><font face="verdana" size="2"><a name="t1"></a></font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><img src="/img/revistas/rmac/v37n3/a6t1.jpg"></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Extinci&oacute;n con E<sup>D</sup>, con E<sup>r</sup> y con E<sup>&#916;</sup></b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En el reporte del experimento de Dinsmoor (1950) se present&oacute; el dato del n&uacute;mero de respuestas acumuladas en subintervalos de 5 minutos de la primera sesi&oacute;n de extinci&oacute;n, como un promedio de las tres ratas en cada grupo. En la <a href="#f4">Figura 4</a> se muestra el mismo dato obtenido en el presente experimento. Para los tres grupos de ratas se muestra que el n&uacute;mero de presiones a la palanca aument&oacute; conforme transcurri&oacute; la primera sesi&oacute;n de extinci&oacute;n. La media del n&uacute;mero acumulado de presiones a la palanca fue semejante para los grupos en las condiciones con E<sup>D</sup> y con E<sup>r</sup>. Para el grupo con E<sup>&#916;</sup> la media del n&uacute;mero acumulado de respuestas fue m&aacute;s bajo que para los dos grupos anteriores.</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><a name="f4"></a></font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><img src="/img/revistas/rmac/v37n3/a6f4.jpg"></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Otro dato obtenido en el experimento de Dinsmoor (1950) durante la fase de extinci&oacute;n es la media de presiones a la palanca de cada grupo de tres ratas (E<sup>D</sup>, E<sup>r</sup> y E<sup>&#916;</sup>) durante las seis sesiones de extinci&oacute;n. En la <a href="#f5">Figura 5</a> se muestra el mismo dato para el presente experimento. Al igual que en el experimento de Dinsmoor, la media de las presiones a la palanca disminuy&oacute; gradualmente en el curso de las seis sesiones de extinci&oacute;n. Sin embargo, el n&uacute;mero medio de presiones a la palanca disminuy&oacute; con niveles absolutos m&aacute;s altos para los grupos con E<sup>D</sup> y con E<sup>r</sup> que para el grupo con E<sup>&#916;</sup>.</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><a name="f5"></a></font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><img src="/img/revistas/rmac/v37n3/a6f5.jpg"></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Discusi&oacute;n</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El prop&oacute;sito del presente experimento fue probar si un E<sup>D</sup> establecido en un procedimiento de BIP se puede utilizar posteriormente como reforzador condicionado de la respuesta que originalmente produc&iacute;a el agua. Con este prop&oacute;sito se replic&oacute; el procedimiento del estudio cl&aacute;sico de Dinsmoor (1950). Con respecto a la formaci&oacute;n de la discriminaci&oacute;n se encontr&oacute; que la latencia de la primera respuesta ante el E<sup>D</sup> as&iacute; como el n&uacute;mero de respuestas ante el E<sup>&#916;</sup> disminuyeron conforme progres&oacute; el entrenamiento. Estos resultados son consistentes con los obtenidos tanto en el experimento de Dinsmoor como en el experimento de L&oacute;pez y Bruner (2007) y muestran que el reforzamiento diferencial de la respuesta procuradora de agua en presencia de un est&iacute;mulo arbitrario es suficiente para la formaci&oacute;n de una discriminaci&oacute;n operante en la situaci&oacute;n de BIP. Una vez formada la discriminaci&oacute;n se procedi&oacute; a la extinci&oacute;n de la respuesta suspendiendo enteramente el reforzamiento de la respuesta con agua. Se encontr&oacute; que el n&uacute;mero acumulado de respuestas en la primera sesi&oacute;n de extinci&oacute;n fue similar para los sujetos expuestos a los procedimientos de E<sup>D</sup> y de E<sup>r</sup>, los cuales a su vez acumularon un mayor n&uacute;mero de respuestas que los sujetos expuestos continuamente a E<sup>&#916;</sup>. Asimismo, se observ&oacute; que durante las seis sesiones de extinci&oacute;n las ratas bajo el procedimiento de E<sup>D</sup> emitieron un n&uacute;mero ligeramente mayor de respuestas que las ratas bajo el procedimiento de E<sup>r</sup>. Tanto los sujetos expuestos al procedimiento de E<sup>D</sup> como los expuestos al procedimiento de E<sup>r</sup> emitieron m&aacute;s respuestas durante las seis sesiones de extinci&oacute;n que los sujetos expuestos continuamente a E<sup>&#916;</sup>. Los resultados concernientes a la fase de extinci&oacute;n del presente experimento son consistentes con los hallazgos reportados por Dinsmoor y con una amplia literatura sobre el establecimiento de un est&iacute;mulo neutral como un reforzador condicionado (cf. Kelleher &amp; Gollub, 1962; Keller &amp; Schoenfeld, 1950; Myers, 1958; Nevin, 1973). Los hallazgos del presente experimento muestran que el reforzamiento diferencial de la respuesta procuradora de agua en presencia de un est&iacute;mulo arbitrario, en un procedimiento de discriminaci&oacute;n operante, es condici&oacute;n suficiente para establecer dicho est&iacute;mulo como reforzador condicionado del BIP. El presente experimento representa la primera demostraci&oacute;n del reforzamiento condicionado de la respuesta que originalmente produc&iacute;a el agua en una situaci&oacute;n de BIP.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Retardar la extinci&oacute;n de la respuesta que originalmente produc&iacute;a el agua en la situaci&oacute;n del BIP mediante la sola presentaci&oacute;n de un est&iacute;mulo arbitrario que adquiri&oacute; la funci&oacute;n de un reforzador condicionado, es indistinguible de hallazgos semejantes en situaciones t&iacute;picamente operantes, como en el experimento de Dinsmoor (1950). Por lo tanto, los datos del presente experimento se a&ntilde;aden a un n&uacute;mero de investigaciones anteriores que muestran que el BIP se puede reducir a un caso de condicionamiento operante (e.g., Roca &amp; Bruner, 2003, Ruiz &amp; Bruner, 2008). Este conjunto de datos elimina al BIP de la lista de fen&oacute;menos an&oacute;malos a los principios establecidos del an&aacute;lisis de la conducta.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Una contribuci&oacute;n importante de la presente investigaci&oacute;n al conocimiento sobre el reforzamiento condicionado consiste en la demostraci&oacute;n de que el agua funcion&oacute; como reforzador primario para establecer al est&iacute;mulo neutral como reforzador condicionado, a pesar de que las ratas no se encontraban expl&iacute;citamente privadas de agua. Esto es, sin una privaci&oacute;n directa del reforzador primario, lo cual se ha presumido que es una condici&oacute;n necesaria para el establecimiento de un reforzador condicionado (Michael, 1982). En contraste, en el presente estudio, el reforzador condicionado se estableci&oacute; mediante una privaci&oacute;n indirecta del reforzador primario de agua, causada por la privaci&oacute;n deliberada de comida. Como se mencion&oacute; antes, el BIP ocurre porque el agua se convierte en un reforzador de la respuesta que la produce debido a que la privaci&oacute;n de comida en la caja habitaci&oacute;n de la rata elimina el consumo de agua (i.e., induce una privaci&oacute;n indirecta de agua), el cual posteriormente se restablece cuando se entrega comida en la c&aacute;mara experimental (e.g., Verplanck &amp; Hayes,1953).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Referencias</b></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Allen, J. D., &amp; Porter, J. H. (1977). Sources of control over schedule&#45;induced drinking produced by second&#45;order schedules of reinforcement. <i>Physiology and Behavior, 18,</i> 853&#45;863. doi:10.1016/0031&#45;9384(77)90194&#45;9.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=7451525&pid=S0185-4534201100030000600001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Allen, J. D., Porter, J. H., &amp; Arazie, R. (1975). Schedule&#45;induced drinking as a function of percentage reinforcement. <i>Journal of the Experimental Analysis of Behavior, 23,</i> 223&#45;232. doi:10.1901/jeab.1975.23&#45;223.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=7451527&pid=S0185-4534201100030000600002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Clark, F. C. (1962). Some observations of the adventitious reinforcement of drinking under food reinforcement. <i>Journal of the Experimental Analysis of Behavior, 5,</i> 6163. doi:10.1901/jeab.1962.5&#45;61.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=7451529&pid=S0185-4534201100030000600003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Corfield&#45;Sumner, P. K., Blackman, D. E., &amp; Steiner, G. (1977). Polydipsia induced in rats by second&#45;order schedules of reinforcement. <i>Journal of the Experimental Analysis of Behavior, 27,</i> 265&#45;273. doi:10.1901/jeab.1977.27&#45;265.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=7451531&pid=S0185-4534201100030000600004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Dinsmoor, J. A. (1950). A quantitative comparison of the discriminative and reinforcing functions of a stimulus. <i>Journal of Experimental Psychology, 40,</i> 458&#45;472. doi:10.1037/h0056266.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=7451533&pid=S0185-4534201100030000600005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Falk, J. L. (1961). Production of polydipsia in normal rats by an intermittent food schedule. <i>Science, 133,</i> 195&#45;196. doi:10.1126/science.133.3447.195.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=7451535&pid=S0185-4534201100030000600006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Kelleher, R. T., &amp; Gollub, L. R. (1962). A review of positive conditioned reinforcement. <i>Journal of the Experimental Analysis of Behavior, 5,</i> 543&#45;597. doi:10.1901/ jeab.1962.5&#45;s543.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=7451537&pid=S0185-4534201100030000600007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Keller, F. S., &amp; Schoenfeld, W. N. (1950). <i>Principles of Psychology.</i> Nueva York, E. U.: Appleton&#45;Century Crofts. doi:10.1037/11293&#45;000.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=7451539&pid=S0185-4534201100030000600008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">L&oacute;pez, C., &amp; Bruner, C. A. (2003). Efectos del intervalo est&iacute;mulo&#45;comida sobre la polidipsia en ratas. <i>Revista Mexicana de An&aacute;lisis de la Conducta, 29,</i> 193&#45;211. doi:10.5514/rmac.v29.i2.25403.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=7451541&pid=S0185-4534201100030000600009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">L&oacute;pez, C., &amp; Bruner, C. A. (2007). La formaci&oacute;n de una discriminaci&oacute;n operante en una situaci&oacute;n de beber inducido por el programa. <i>Revista Mexicana de An&aacute;lisis de</i> <i>la Conducta, 33,</i> 99&#45;117. doi:10.5514/rmac.v33.i2.16244.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=7451543&pid=S0185-4534201100030000600010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">L&oacute;pez, C., &amp; Bruner, C. A. (2009). Efectos de tiempo relativo sobre una discriminaci&oacute;n basada en el reforzamiento diferencial de la respuesta que produce al agua en una situaci&oacute;n de beber inducido por el programa. <i>Revista Mexicana de An&aacute;lisis de la</i> <i>Conducta, 35,</i> 39&#45;59. doi:10.5514/rmac.v35.i2.16107.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=7451545&pid=S0185-4534201100030000600011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Michael, J. L. (1982). Distinguishing between discriminative and motivational functions of stimuli. <i>Journal of the Experimental Analysis of Behavior, 37,</i> 149&#45;155. doi:10.1901/jeab.1982.37&#45;149.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=7451547&pid=S0185-4534201100030000600012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Morse, W. H., &amp; Skinner, B. F. (1957). A second type of "superstition" in the pigeon. <i>The American Journal of Psychology, 70,</i> 308&#45;311. doi:10.2307/1419345.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=7451549&pid=S0185-4534201100030000600013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Myers, J. L. (1958). Secondary reinforcement: A review of recent experimentation. <i>Psychological Bulletin, 55,</i> 284&#45;301. doi:10.1037/h0046125.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=7451551&pid=S0185-4534201100030000600014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Nevin, J. A. (1973). Stimulus control. En J. A. Nevin (Ed.) <i>The study of behavior</i> (pp. 115&#45;152. Glenview, E. U.: Scott&#45;Foresman.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=7451553&pid=S0185-4534201100030000600015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Porter, J. H., Arazie, R., Holbrook, J. W., Cheek, M. S. &amp; Allen, J. D. (1975). Effects of variable and fixed second&#45;order schedules on schedule&#45;induced polydipsia in the rat. <i>Physiology and Behavior, 14,</i> 143&#45;149. doi:10.1016/0031&#45;9384(75)90158&#45;4.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=7451555&pid=S0185-4534201100030000600016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Porter, J. H., &amp; Hamm, R. J. (1984). Associative control of schedule&#45;induced drinking. <i>Animal Learning and Behavior, 12,</i> 339&#45;340. doi:10.3758/BF03199976.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=7451557&pid=S0185-4534201100030000600017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Porter, J. H., &amp; Kanshalo, D. R. (1974). Schedule&#45;induced drinking following omission of reinforcement in the rhesus monkey. <i>Physiology and Behavior, 12,</i> 1075&#45;1077. doi:10.1016/0031&#45;9384(74)90158&#45;9.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=7451559&pid=S0185-4534201100030000600018&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Roca, A., &amp; Bruner, C. A. (2003). Efectos de la frecuencia de reforzamiento sobre el palanqueo por agua en ratas privadas de comida. <i>Revista Mexicana de An&aacute;lisis de</i> <i>la Conducta, 29,</i> 119&#45;130. doi:10.5514/rmac.v29.i2.25400.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=7451561&pid=S0185-4534201100030000600019&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Roca, A., &amp; Bruner, C. A. (2011). Un an&aacute;lisis del consumo excesivo de agua del beber inducido por el programa. <i>Revista Mexicana de An&aacute;lisis de la Conducta, 37,</i> 177204. doi:10.5514/rmac.v37.i2.26146.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=7451563&pid=S0185-4534201100030000600020&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Rosenblith, J. Z.(1970). Polydipsia induced in the rat by a second&#45;order schedule. <i>Journal of the Experimental Analysis of Behavior, 14,</i> 139&#45;144. doi:10.1901/jeab.1970.14&#45;139.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=7451565&pid=S0185-4534201100030000600021&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Ruiz, J. A., &amp; Bruner, C. A. (2008). Demora de reforzamiento con agua en un procedimiento de beber inducido por el programa. <i>Revista Mexicana de An&aacute;lisis de la Conducta, 34,</i> 97&#45;109. doi:10.5514/rmac.v34.i1.16236.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=7451567&pid=S0185-4534201100030000600022&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Segal, E. F. (1965). The development of water drinking on a dry&#45;food free reinforcement schedule. <i>Psychonomic Science, 16,</i> 29&#45;30.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=7451569&pid=S0185-4534201100030000600023&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Segal, E. F. (1969). Transformation of polydipsic drinking into operant drinking: a paradigm. <i>Psychonomic Science, 16,</i> 133&#45;135.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=7451571&pid=S0185-4534201100030000600024&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Stone, W., Lyon, D. O., &amp; Anger, D. (1978). Suppression of post&#45;pellet licking by a Pavlovian S+. <i>Bulletin of the Psychonomic Society, 12,</i> 117&#45;119.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=7451573&pid=S0185-4534201100030000600025&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Verplanck, W. S., &amp; Hayes, J. R. (1953). Eating and drinking as a function of maintenance schedule. <i>Journal of Comparative and Physiological Psychology, 47,</i> 327333. doi:10.1037/h0055380.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=7451575&pid=S0185-4534201100030000600026&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Wetherington, C. L. (1982). Is adjunctive behavior a third class of behavior? <i>Neuroscience and Biobehavioral Reviews, 6,</i> 329&#45;350. doi:10.1016/01497634(82) 90045&#45;8.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=7451577&pid=S0185-4534201100030000600027&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><a name="notas"></a><b>NOTA</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">* Este trabajo es parte de la tesis doctoral del primer autor. El segundo autor fue el director de la tesis. Los autores agradecen a Luis Arturo Cruz Mart&iacute;nez su ayuda en la preparaci&oacute;n del manuscrito y en especial en el an&aacute;lisis de datos.</font></p>      ]]></body><back>
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