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<journal-title><![CDATA[Revista mexicana de análisis de la conducta]]></journal-title>
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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Complejidad e inclusividad progresivas: algunas implicaciones y evidencias empíricas en el caso de las funciones contextual, suplementaria y selectora]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Procedural criterion and adjustment indexes for the experimental analysis and quantification of contextual (differentially index), supplementary (effectiveness index), and selector (precision index) functions recognized in Ribes and López (1985) taxonomic proposal are described. Preliminary data using rats as subjects and an open-field apparatus showed a high empirical correspondence between the taxonomic proposal's progressive complexity and inclusiveness assumptions and the adjustment of behavior under three kinds of stimulus schedules of water delivery: non-contingent, contingent, and conditional-contingent. Specifically, differentially indexes were higher than effectiveness indexes, which were higher than precision indexes. Terminal differentiallity and effectiveness indexes also decreased with increases in the complexity of the schedules for water delivery.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[ <p align="center"><font face="verdana" size="4"><b>Complejidad e inclusividad progresivas: algunas implicaciones y evidencias emp&iacute;ricas en el caso de las funciones contextual, suplementaria y selectora</b></font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="3"><b>Progressive complexity and inclusiveness: some implications and empirical evidence in the case of contextual, supplementary, and selector functions</b></font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2"><b>Mario Serrano<sup>1</sup></b></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>Universidad  Veracruzana, Instituto de Psicolog&iacute;a y  Educaci&oacute;n</i></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b><sup>1</sup> La correspondencia relacionada con este art&iacute;culo deber&aacute; enviarse al autor a: </b>    <br>     <i>Universidad Veracruzana, Instituto de Psicolog&iacute;a y Educaci&oacute;n.     ]]></body>
<body><![CDATA[<br>     Agust&iacute;n Melgar y Juan Escutia s/n,    <br>      Colonia Revoluci&oacute;n. Xalapa, Veracruz.     <br>     M&eacute;xico, CP 91100.</i>    <br> Correo electr&oacute;nico: <a href="mailto:marioserrano2003@hotmail.com">marioserrano2003@hotmail.com</a>.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Recibido: 30 de marzo de 2009    <br> Revisado: 17 de junio de 2009    <br>  Aceptado: 27 de julio de 2009</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Resumen</b></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Se describen criterios procedurales e &iacute;ndices de ajuste para el an&aacute;lisis experimental y la cuantificaci&oacute;n de las funciones contextual (&iacute;ndice de diferencialidad), suplementaria (&iacute;ndice de efectividad) y selectora (&iacute;ndice de precisi&oacute;n) reconocidas en la propuesta taxon&oacute;mica de Ribes y L&oacute;pez (1985). Datos preliminares utilizando ratas como sujetos y un aparato de campo abierto mostraron una alta correspondencia emp&iacute;rica entre los supuestos de complejidad e inclusividad progresivas de dicha propuesta y el ajuste del comportamiento bajo tres tipos de programas de est&iacute;mulo de entrega de agua: no contingente, contingente y contingente condicional. Espec&iacute;ficamente, los &iacute;ndices de diferencialidad fueron m&aacute;s elevados que los &iacute;ndices de efectividad, los que a su vez fueron m&aacute;s elevados que los &iacute;ndices de precisi&oacute;n. Los &iacute;ndices de diferencialidad y efectividad terminales tambi&eacute;n disminuyeron con los incrementos en la complejidad de los programas para la entrega de agua.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Palabras clave: </b>psicolog&iacute;a interconductual, programas de est&iacute;mulo, campo abierto, apretar la palanca, ratas.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Abstract</b></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Procedural criterion and adjustment indexes for the experimental analysis and quantification of contextual (differentially index), supplementary (effectiveness index), and selector (precision index) functions recognized in Ribes and L&oacute;pez (1985) taxonomic proposal are described. Preliminary data using rats as subjects and an open&#150;field apparatus showed a high empirical correspondence between the taxonomic proposal's progressive complexity and inclusiveness assumptions and the adjustment of behavior under three kinds of stimulus schedules of water delivery: non&#150;contingent, contingent, and conditional&#150;contingent. Specifically, differentially indexes were higher than effectiveness indexes, which were higher than precision indexes. Terminal differentiallity and effectiveness indexes also decreased with increases in the complexity of the schedules for water delivery.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Keywords: </b>interbehavioral psychology, stimulus schedules, open&#150;field, lever pressing, rats.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En la propuesta taxon&oacute;mica de Ribes y L&oacute;pez (1985), se estima que el comportamiento psicol&oacute;gico puede tener lugar en cinco niveles de organizaci&oacute;n funcional progresivamente m&aacute;s complejos e incluyentes: a) contextual; b) suplementario; c) selector; d) sustitutivo referencial; y e) sustitutivo no referencial. La diferencia entre estos cinco niveles de organizaci&oacute;n funcional del comportamiento radica en el criterio de ajuste, la mediaci&oacute;n y el nivel de desligamiento funcional implicado en cada uno de ellos. El t&eacute;rmino criterio de ajuste hace referencia al requerimiento conductual que debe satisfacer el organismo en cada nivel de organizaci&oacute;n funcional del comportamiento. El t&eacute;rmino mediaci&oacute;n se refiere al proceso por el cual un elemento de est&iacute;mulo o de respuesta &#151;el mediador&#151; se torna cr&iacute;tico como propiedad estructurante del campo de contingencias. El t&eacute;rmino desligamiento funcional, por su parte, hace referencia a la relativa autonom&iacute;a del responder del organismo respecto de las propiedades fisicoqu&iacute;micas de los eventos de est&iacute;mulo, as&iacute; como de los par&aacute;metros espaciotemporales que las definen situacionalmente (v&eacute;ase tambi&eacute;n Carpio, 1994; Ribes, 2004; Ribes, Moreno &amp; Padilla, 1996).</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El desligamiento funcional est&aacute; posibilitado por la diferenciaci&oacute;n sensorial, la motricidad gruesa y fina, la vida en grupo y los ambientes normativos basados en convenciones. En esa medida, es de destacar que mientras los tres primeros niveles de organizaci&oacute;n funcional del comportamiento psicol&oacute;gico pueden involucrar organismos no humanos y humanos, los dos &uacute;ltimos niveles involucran organismos humanos exclusivamente debido a que incluyen componentes de est&iacute;mulo y respuesta de car&aacute;cter convencional (Ribes &amp; L&oacute;pez, 1985). El presente trabajo abordar&aacute; los niveles de organizaci&oacute;n funcional que, de acuerdo con dicha propuesta taxon&oacute;mica, agotan el comportamiento psicol&oacute;gico de organismos no humanos.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Espec&iacute;ficamente, adem&aacute;s de describir de una manera relativamente exhaustiva las caracter&iacute;sticas de las llamadas funciones contextual, suplementaria y selectora, el objetivo del presente manuscrito es ofrecer una serie de criterios procedurales y de medici&oacute;n para el an&aacute;lisis experimental y la estimaci&oacute;n cuantitativa de la configuraci&oacute;n de dichos niveles de organizaci&oacute;n funcional del comportamiento. En la &uacute;ltima secci&oacute;n se presentan algunos datos emp&iacute;ricos preliminares, derivados de un proyecto de investigaci&oacute;n m&aacute;s general enfocado a contrastar los supuestos de complejidad e inclusividad progresivas que caracterizan a la propuesta taxon&oacute;mica de Ribes y L&oacute;pez (1985). Cabe adelantar que los resultados obtenidos hasta el momento guardan un alto grado de correspondencia con dicha propuesta y sus supuestos.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>LAS FUNCIONES CONTEXTUAL, SUPLEMENTARIA Y SELECTORA </b></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Como se se&ntilde;al&oacute; m&aacute;s arriba, en la propuesta taxon&oacute;mica de Ribes y L&oacute;pez (1985) el primer nivel de organizaci&oacute;n funcional del comportamiento psicol&oacute;gico se denomina funci&oacute;n contextual. Este nivel de organizaci&oacute;n constituye un proceso en el que est&aacute;n implicados por lo menos dos eventos de est&iacute;mulo (contextualizado y contextualizador) que, debido a sus relaciones de contingencia e inalterables constancias espaciotemporales, deriva en el desligamiento funcional de la respuesta (Ry) respecto de las propiedades filogen&eacute;ticamente determinadas del evento contextualizado (Ey). En este primer nivel de organizaci&oacute;n funcional del comportamiento el elemento mediador del campo de contingencias es el evento contextualizador (Ex):</font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2"><img src="/img/revistas/rmac/v35nspe/a12s1.jpg"></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El criterio de ajuste implicado en la funci&oacute;n contextual es la diferencialidad (Ribes, Moreno &amp; Padilla, 1996) o la ajustividad (Carpio, 1994), es decir, la adecuaci&oacute;n de la actividad del organismo respecto de los par&aacute;metros que definen en tiempo y espacio a los eventos contextualizado y contextualizador. De acuerdo con Ribes (2004), la funci&oacute;n contextual constituye una relaci&oacute;n de isomorfismo en la medida que el organismo reproduce conductualmente alguna o varias de las propiedades del campo de contingencias. En t&eacute;rminos de la literatura experimental, los fen&oacute;menos relativos al condicionamiento cl&aacute;sico (Pavlov, 1927) y la conducta supersticiosa (Skinner, 1948) constituyen algunos ejemplos de la estructuraci&oacute;n del comportamiento en el caso de la funci&oacute;n contextual.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En el segundo nivel de organizaci&oacute;n funcional del comportamiento psicol&oacute;gico reconocido en la propuesta taxon&oacute;mica de Ribes y L&oacute;pez (1985), la llamada funci&oacute;n suplementaria, el establecimiento de nuevas propiedades funcionales del evento contextualizado depende no &uacute;nicamente de su relaci&oacute;n de contingencia con el evento contextualizador, sino igualmente de un segmento de actividad del organismo (evento suplementario) que media la forma en que entran en relaci&oacute;n en tiempo y espacio. En este segundo nivel de organizaci&oacute;n funcional del comportamiento, el desligamiento de la respuesta (Ryx) es respecto de las regularidades espaciotemporales de los eventos contextualizado y contextualizador:</font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2"><img src="/img/revistas/rmac/v35nspe/a12s2.jpg"></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El criterio de ajuste implicado en la funci&oacute;n suplementaria es la efectividad, es decir, la adecuaci&oacute;n espacial, temporal, topogr&aacute;fica, duracional e intensiva de la actividad del organismo para regular el contacto entre los eventos contextualizado y contextualizador (Carpio, 1994; Ribes, Moreno &amp; Padilla, 1996). De acuerdo con Ribes (2004), la funci&oacute;n suplementaria constituye una relaci&oacute;n operativa en la medida que el organismo mediante su actividad, agrega o sustrae componentes del campo de contingencias. La ejecuci&oacute;n de los organismos bajo los diversos programas de reforzamiento (Ferster &amp; Skinner, 1957) y de est&iacute;mulo (Schoenfeld &amp; Cole, 1972) en el &aacute;mbito del condicionamiento operante, constituyen algunos ejemplos de la estructuraci&oacute;n del comportamiento en el caso de la funci&oacute;n suplementaria.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El tercer nivel de organizaci&oacute;n funcional del comportamiento psicol&oacute;gico se conoce bajo el nombre de funci&oacute;n selectora. En este caso, la efectividad del evento suplementario para mediar la relaci&oacute;n espaciotemporal entre los eventos contextualizado y contextualizador de cuando menos dos campos de contingencias, est&aacute; mediada a su vez por las propiedades de un evento de est&iacute;mulo anterior o concurrente denominado evento selector (Es). En esta tercera funci&oacute;n, el desligamiento funcional de la respuesta es respecto de las propiedades energ&eacute;ticas absolutas de los eventos contextualizados:</font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2"><img src="/img/revistas/rmac/v35nspe/a12s3.jpg"></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">El criterio de ajuste implicado en la funci&oacute;n selectora es la precisi&oacute;n, es decir, la adecuaci&oacute;n pertinente de la actividad del organismo respecto de la variabilidad funcional de los eventos contextualizados debido a su relaci&oacute;n con los eventos selectores (Carpio, 1994; Ribes, Moreno &amp; Padilla, 1996). De acuerdo con Ribes (2004), la funci&oacute;n selectora constituye una relaci&oacute;n permutativa en la medida que el organismo responde con precisi&oacute;n a una propiedad de est&iacute;mulo que var&iacute;a en correspondencia con otro est&iacute;mulo o sus propiedades. El establecimiento de discriminaciones condicionales mediante cajas de salto (Lashley, 1938) o procedimientos de igualaci&oacute;n de la muestra (Cumming &amp; Berryman, 1965), constituyen algunos ejemplos de la estructuraci&oacute;n del comportamiento en el caso de la funci&oacute;n selectora.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>PROCEDIMIENTOS Y MEDIDAS EN EL AN&Aacute;LISIS EXPERIMENTAL DE LAS FUNCIONES CONTEXTUAL, SUPLEMENTARIA Y SELECTORA </b></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En la propuesta taxon&oacute;mica de Ribes y L&oacute;pez (1985) el t&eacute;rmino contingencia, entendido como dependencia rec&iacute;proca entre los elementos involucrados en una interacci&oacute;n y no s&oacute;lo como su mera contig&uuml;idad temporal (e.g. Skinner, 1948), constituye un concepto central. De acuerdo con Ribes (1995), al interior de cualquier nivel de organizaci&oacute;n funcional del comportamiento psicol&oacute;gico es posible identificar dos tipos de contingencia entre los eventos de est&iacute;mulo y de respuesta: a) contingencias de ocurrencia; y b) contingencias de funci&oacute;n. Las contingencias de ocurrencia determinan la presencia o ausencia de un evento de est&iacute;mulo o de respuesta en un campo interactivo, mientras que las contingencias de funci&oacute;n determinan las propiedades funcionales de tales eventos.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En el caso de la funci&oacute;n contextual, por ejemplo, el evento contextualizado es contingente de funci&oacute;n al evento contextualizador, es decir, las propiedades psicol&oacute;gicas del primero dependen del segundo. El evento contextualizador es contingente de ocurrencia al evento contextualizado, es decir, la ocurrencia del primero depende de la ocurrencia del segundo. La respuesta al evento contextualizador es contingente de ocurrencia a dicho evento, del mismo modo que la respuesta al evento contextualizado lo es a &eacute;ste. Finalmente, el evento contextualizador, el evento contextualizado y la respuesta asociada a este &uacute;ltimo son contingentes de funci&oacute;n a la respuesta ante el evento contextualizador.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En el caso de la funci&oacute;n suplementaria, el evento contextualizador es contingente de ocurrencia al evento suplementario y el evento contextualizado, del mismo modo que la respuesta al evento contextualizador lo es a &eacute;ste y al evento suplementario. A su vez, el evento suplementario es contingente de ocurrencia al evento contextualizado. Ambos eventos, suplementario y contextualizado, son contingentes de funci&oacute;n tanto al evento contextualizador como a la respuesta asociada a &eacute;ste. Por &uacute;ltimo, el evento contextualizador es contingente de funci&oacute;n a la respuesta asociada a dicho evento.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En el caso de la funci&oacute;n selectora, el evento contextualizado es contingente de ocurrencia al evento selector, del mismo modo que el evento suplementario lo es al evento contextualizado. El evento contextualizador y la respuesta asociada a &eacute;ste son contingentes de ocurrencia al evento suplementario y al evento contextualizado. A su vez, estos &uacute;ltimos son contingentes de funci&oacute;n al evento contextualizador y la respuesta asociada a &eacute;ste. La respuesta al evento contextualizador es contingente de ocurrencia y de funci&oacute;n a dicho evento. Finalmente, el evento selector y, de haberla, su correspondiente respuesta, son contingentes de funci&oacute;n al evento contextualizador y la respuesta asociada a &eacute;ste.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">As&iacute; pues, mientras las contingencias de funci&oacute;n engloban las relaciones entre las propiedades circunstanciales de los eventos de est&iacute;mulo y de respuesta que permiten la evoluci&oacute;n de las diferentes funciones psicol&oacute;gicas, las contingencias de ocurrencia se refieren a las condiciones f&iacute;sicas necesarias para que las interacciones puedan tener lugar. A nivel de la exploraci&oacute;n emp&iacute;rica, parece importante cuestionarse en torno al procedimiento que permita, por un lado, acoplarse a las caracter&iacute;sticas de las diferentes contingencias de ocurrencia que posibilitan el desarrollo de tal o cual nivel de organizaci&oacute;n funcional del comportamiento psicol&oacute;gico y, por el otro, pueda utilizarse a trav&eacute;s de cada uno de ellos a fin de realizar las comparaciones correspondientes intra y entre funciones. En este mismo sentido, la elecci&oacute;n del procedimiento tambi&eacute;n deber&iacute;a contemplar la posibilidad de evaluar el criterio de ajuste implicado en uno u otro nivel de organizaci&oacute;n funcional del comportamiento. Es posible que los llamados programas de est&iacute;mulo rese&ntilde;ados por Schoenfeld y Cole (1972) satisfagan dichos requerimientos.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>Programas de est&iacute;mulo</i></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En su versi&oacute;n original, los programas de est&iacute;mulo consisten en un ciclo repetitivo de tiempo denominado T, compuesto por dos subciclos denominados t<sup>D</sup> y t<sup>&#916;</sup>. Cada ciclo T comienza con el subciclo t<sup>D</sup>, tiempo discriminativo en el cual la primera respuesta sobre el dispositivo implicado produce la presentaci&oacute;n de un segundo evento de est&iacute;mulo de acuerdo con una probabilidad (p) predeterminada. De no ocurrir una respuesta durante el subciclo t<sup>D</sup>, el evento de est&iacute;mulo programado para ese ciclo particular no se presenta. En caso contrario, dicho evento se presenta y se deja transcurrir el tiempo restante hasta el inicio del subciclo t<sup>&#916;</sup>, tiempo en el que la probabilidad de que una respuesta produzca la presentaci&oacute;n de un evento de est&iacute;mulo es menor que en el subciclo t<sup>D</sup> (usualmente p = 0). La proporci&oacute;n de tiempo discriminativo respecto de T constituye T, par&aacute;metro que describe la disponibilidad relativa para la presentaci&oacute;n de un evento de est&iacute;mulo en un ciclo T determinado (Schoenfeld, Cumming &amp; Hearts, 1956).</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Como puede notarse a partir de la descripci&oacute;n anterior, en la versi&oacute;n original de los programas de est&iacute;mulo est&aacute;n presentes las caracter&iacute;sticas de las contingencias de ocurrencia implicadas en la configuraci&oacute;n de la funci&oacute;n suplementaria: al menos dos eventos de est&iacute;mulo que pueden entrar en relaci&oacute;n en medida de la ocurrencia de una respuesta del organismo. A diferencia de los procedimientos com&uacute;nmente utilizados (e.g. Ferster &amp; Skinner, 1957), dado que dicha posibilidad de contacto est&aacute; restringida en tiempo, los programas de est&iacute;mulo no demeritan la adecuaci&oacute;n temporal del responder. Adicionalmente, en medida de la potencial p&eacute;rdida de eventos de est&iacute;mulo derivada de dicha restricci&oacute;n temporal, los programas de est&iacute;mulo tambi&eacute;n brindan una posibilidad real de estimar la efectividad del responder del organismo.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El acoplamiento de los programas de est&iacute;mulo a las caracter&iacute;sticas de las contingencias de ocurrencia implicadas en las dos funciones adyacentes a la funci&oacute;n suplementaria, no s&oacute;lo permitir&iacute;a mantener constantes los valores de los distintos par&aacute;metros que componen dichos programas, sino que adicionalmente podr&iacute;a realizarse a partir de modificaciones m&iacute;nimas. Por ejemplo, en el caso de las contingencias de ocurrencia implicadas en la configuraci&oacute;n de la funci&oacute;n contextual, basta con presentar los eventos de est&iacute;mulo independientemente de la actividad del organismo al interior o al final del subciclo t<sup>D</sup> (e.g. Ribes &amp; Torres, 1996). En el caso de las contingencias de ocurrencia implicadas en la configuraci&oacute;n de la funci&oacute;n selectora, puede agregarse un segundo requerimiento de respuesta o bien un segundo evento de est&iacute;mulo, as&iacute; como aquellos que fungir&aacute;n como eventos selectores (e.g. Carpio, Villegas &amp; Ribes, 1989).</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>Medidas de logro</i></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Como se se&ntilde;al&oacute; anteriormente, en la propuesta taxon&oacute;mica de Ribes y L&oacute;pez (1985) se estima que en cualquier nivel de organizaci&oacute;n funcional del comportamiento psicol&oacute;gico est&aacute; implicado un criterio de ajuste, es decir, un requerimiento conductual que el organismo debe satisfacer y que en medida de su correspondencia con las contingencias de ocurrencia en cuesti&oacute;n, refleja el grado en que los eventos involucrados directamente en la interacci&oacute;n entran en afectaci&oacute;n rec&iacute;proca. De acuerdo con Ribes (2008), el grado en el que se satisfacen los criterios de ajuste implicados en tal o cual nivel funcional de interacci&oacute;n, igualmente brinda el marco de referencia para estimar el resto de las dimensiones del comportamiento psicol&oacute;gico.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Ribes (2004) ha denominado <i>respuesta requerida </i>al segmento de actividad implicado en la satisfacci&oacute;n del criterio de ajuste de un campo de contingencias de tal o cual nivel de organizaci&oacute;n funcional. La respuesta al evento de est&iacute;mulo que en t&eacute;rminos de ocurrencia depende de la respuesta requerida se denomina <i>respuesta contingente. </i>Los segmentos de actividad que facilitan o dificultan la respuesta requerida se denominan <i>respuestas compatibles </i>y <i>respuesta incompatibles, </i>respectivamente. Los segmentos de actividad que no afectan ni facilitan la respuesta requerida se denominan <i>respuestas irrelevantes. </i>En conjunto con las caracter&iacute;sticas operativas de los programas de est&iacute;mulo antes se&ntilde;aladas y, por supuesto, determinadas condiciones aparatol&oacute;gicas, dicha clasificaci&oacute;n de propiedades funcionales de respuesta facilita la formulaci&oacute;n de &iacute;ndices de ajuste para los tres primeros niveles de organizaci&oacute;n funcional del comportamiento psicol&oacute;gico reconocidos en la propuesta taxon&oacute;mica de Ribes y L&oacute;pez (1985).</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>&Iacute;ndice de diferencialidad</i></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Como se se&ntilde;al&oacute; m&aacute;s arriba, en el caso de la funci&oacute;n contextual el criterio de ajuste implicado consiste en la adecuaci&oacute;n de la actividad del organismo respecto de los par&aacute;metros que definen en tiempo y espacio a los eventos contextualizado y contextualizador. En esta medida, una estimaci&oacute;n del ajuste o <i>&iacute;ndice de diferencialidad </i>(ID) podr&iacute;a calcularse como el tiempo (T) que el organismo dedica a la respuesta requerida (Rr) (e.g. meter la cabeza en el orificio del dispensador en presencia del agua) relativo al tiempo total de eventos contextualizadores (Ex) (e.g. tiempo total de entrega de agua), menos la proporci&oacute;n del tiempo que el organismo dedica a la respuesta incompatible (Ri) correspondiente (e.g. meter la cabeza en el orificio del dispensador en ausencia de agua) respecto del tiempo total de observaci&oacute;n (s). Formalmente tendr&iacute;amos que:</font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2"><img src="/img/revistas/rmac/v35nspe/a12s4.jpg"></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Dependiendo de su valor, el &iacute;ndice se&ntilde;alar&iacute;a ajuste diferencial incipiente (0&#150;0.25), ajuste diferencial bajo (0.25&#150;0.5), ajuste diferencial medio (0.5&#150;0.75) y ajuste diferencial alto (0.75&#150;1). Valores negativos en el &iacute;ndice de diferencialidad se&ntilde;alar&iacute;an proporciones de tiempo ocupadas por la Ri superiores a las ocupadas por la Rr, o bien tiempo ocupado por la Ri exclusivamente<sup><a href="#notas">1</a></sup>.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>&Iacute;ndice de efectividad</i></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">En el caso de la funci&oacute;n suplementaria, cuyo criterio de ajuste implica la adecuaci&oacute;n espacial y temporal de la actividad del organismo para mediar el contacto entre los eventos contextualizado y contextualizador, el <i>&iacute;ndice de efectividad </i>(IE) ser&iacute;a calculado como la proporci&oacute;n de eventos contextualizadores producidos (Ex<sub>1</sub>) respecto de los programados (Ex<sub>2</sub>), multiplicada por el cociente de Ex<sub>1</sub> y la suma de las Rrs (e.g. la primera respuesta sobre la palanca en el subciclo t<sup>D</sup>) y las Ris (e.g. el resto de las respuestas sobre la palanca en el ciclo T) implicadas en su producci&oacute;n. Formalmente se tendr&iacute;a que:</font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2"><img src="/img/revistas/rmac/v35nspe/a12s5.jpg"></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En l&iacute;nea con los rangos descritos anteriormente para el &iacute;ndice de diferencialidad, dependiendo de su valor el &iacute;ndice se&ntilde;alar&iacute;a ajuste efectivo incipiente (0&#150;0.25), ajuste efectivo bajo (0.25&#150;0.5), ajuste efectivo medio (0.5&#150;0.75) y ajuste efectivo alto (0.75&#150;1).</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>&Iacute;ndice de precisi&oacute;n</i></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En el caso de la funci&oacute;n selectora, cuyo requerimiento implica la adecuaci&oacute;n precisa del responder efectivo respecto de la variabilidad funcional de los eventos contextualizados dado uno u otro evento selector, el <i>&iacute;ndice de precisi&oacute;n </i>(IP) ser&iacute;a calculado como el producto de los cocientes entre las Rrs (e.g. aciertos) y la suma de &eacute;stas m&aacute;s las Ris de cada campo contingencial. Dado que en ambos casos las Ris pueden ser por comisi&oacute;n (e.g. errores) o por omisi&oacute;n (i.e. ciclos sin respuesta), formalmente tendr&iacute;amos que:</font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2"><img src="/img/revistas/rmac/v35nspe/a12s6.jpg"></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Nuevamente, dependiendo de su valor el &iacute;ndice se&ntilde;alar&iacute;a ajuste preciso incipiente (0&#150;0.25), ajuste preciso bajo (0.25&#150;0.5), ajuste preciso medio (0.5&#150;0.75) y ajuste preciso alto (0.75&#150;1).</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>ALGUNAS IMPLICACIONES Y DATOS EMP&Iacute;RICOS </b></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">A partir de las reflexiones anteriores en torno a un procedimiento que pueda acoplarse a las contingencias de ocurrencia de las funciones contextual, suplementaria y selectora, as&iacute; como de aquellas relacionadas con la estimaci&oacute;n cuantitativa de su configuraci&oacute;n, se inici&oacute; un proyecto de investigaci&oacute;n enfocado a contrastar emp&iacute;ricamente los supuestos de complejidad e inclusividad progresivas de las funciones conductuales que caracterizan a la propuesta taxon&oacute;mica de Ribes y L&oacute;pez (1985). Espec&iacute;ficamente, sobre ambos supuestos se consider&oacute; que:</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<blockquote>       <p align="justify"><font face="verdana" size="2">a) En tanto progresivamente m&aacute;s complejas, la configuraci&oacute;n de las funciones contextual, suplementaria y selectora deber&iacute;a tener lugar a ritmos de desarrollo diferentes, delimitados por las caracter&iacute;sticas de las contingencias de ocurrencia y los criterios de ajuste implicados en cada una de ellas.</font></p>       <p align="justify"><font face="verdana" size="2">b) Dadas condiciones param&eacute;tricas equivalentes, el supuesto de complejidad progresiva implicar&iacute;a que tanto en el caso de los ritmos de desarrollo como en el de los estados terminales, las funciones m&aacute;s simples deber&iacute;an superar cuantitativamente a las funciones m&aacute;s complejas.</font></p>       <p align="justify"><font face="verdana" size="2">c) Bajo esas mismas condiciones, el supuesto de complejidad progresiva implicar&iacute;a que la transici&oacute;n de la funci&oacute;n suplementaria a la funci&oacute;n selectora deber&iacute;a seguir un ritmo de desarrollo m&aacute;s r&aacute;pido que la transici&oacute;n de la funci&oacute;n contextual a cualquiera de las otras dos funciones superiores, m&aacute;s lento en el caso de la funci&oacute;n selectora que en el caso de la funci&oacute;n suplementaria.</font></p>       <p align="justify"><font face="verdana" size="2">d) Dado que la inclusi&oacute;n de las funciones m&aacute;s simples dentro de las m&aacute;s complejas supone la subordinaci&oacute;n de las primeras respecto de las segundas a partir de la mediaci&oacute;n que caracteriza a estas &uacute;ltimas, dicha subordinaci&oacute;n deber&iacute;a traducirse en ritmos de desarrollo de la funci&oacute;n incluida pautados por los observados para la funci&oacute;n incluyente.</font></p>       <p align="justify"><font face="verdana" size="2">e) En medida de la subordinaci&oacute;n de las funciones incluidas respecto de los procesos de mediaci&oacute;n implicados en las funciones incluyentes, los indicadores cuantitativos de una misma funci&oacute;n al nivel de los estados terminales deber&iacute;a disminuir progresivamente entre funciones m&aacute;s complejas, independientemente de la secuencia de exposici&oacute;n a las contingencias de ocurrencia que les caracterizan.</font></p>       <p align="justify"><font face="verdana" size="2">f) Las transiciones descendentes deber&iacute;an seguir ritmos relativamente similares entre s&iacute;, en la medida de que las respuestas requeridas e incompatibles implicadas en las funciones m&aacute;s complejas se tornan irrelevantes en las funciones m&aacute;s simples.</font></p>       <p align="justify"><font face="verdana" size="2">g) El estado de transici&oacute;n ascendente, de tener lugar, estar&iacute;a caracterizado por un incremento inicial en las respuestas incompatibles de la (s) funci&oacute;n (es) incluida (s), cuya disminuci&oacute;n ser&iacute;a seguida por un incremento en las respuestas requeridas por la funci&oacute;n incluyente.</font></p>       <p align="justify"><font face="verdana" size="2">h) El estado de transici&oacute;n descendente, de tener lugar, estar&iacute;a caracterizado por un decremento paulatino de las respuestas requeridas e incompatibles implicadas en la (s) funci&oacute;n (es) m&aacute;s compleja (s), concomitante al incremento progresivo de las respuestas requeridas por la funci&oacute;n m&aacute;s simple.</font></p> </blockquote>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Para confirmar o refutar los puntos anteriores, hasta el momento se han realizado dos estudios de car&aacute;cter exploratorio y cinco m&aacute;s de corte experimental utilizando un aparto bautizado como caja de Schoenfeld (Ribes, 2008).<sup><a href="#notas">2</a></sup> Se trata de una c&aacute;mara de desplazamiento de 92 cm de largo x 92 cm de ancho x 33 cm de altura, provista con un dispositivo de video que permite digitalizar la actividad de los sujetos experimentales y, en combinaci&oacute;n con un <i>software </i>especializado, segmentarla en periodos de hasta 0.033 s. La imagen digital del piso de la c&aacute;mara est&aacute; divida en 64 celdas de 11.5 cm x 11.5 cm. Cada una de las cuatro paredes de la c&aacute;mara de desplazamiento est&aacute; constituida por nueve juegos de rieles para la instalaci&oacute;n de distintos m&oacute;dulos de est&iacute;mulo y de respuesta. Tal como se trata de ejemplificar en la <a href="/img/revistas/rmac/v35nspe/a12f1.jpg" target="_blank">figura 1</a>, para la conducci&oacute;n de los estudios antes mencionados, en cada pared de la c&aacute;mara de desplazamiento se han colocado: a) un dispensador de agua de disponibilidad temporal provisto con un detector de entradas; b) una palanca retr&aacute;ctil a los lados derecho e izquierdo de dicho dispensador y c) tres m&oacute;dulos de est&iacute;mulo triple (rojo, amarillo y verde) en la parte superior del dispensador.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">La metodolog&iacute;a general de los estudios consisti&oacute; en exponer a ratas Wistar experimentalmente ingenuas a la entrega no contingente (NK), contingente (K) o contingente condicional (KC) de agua, de acuerdo con tres programas de est&iacute;mulo independientes y concurrentemente disponibles, compuestos cada uno por 30 ciclos T y divididos en subciclos t<sup>D</sup> y t<sup>&#916;</sup> de 30 s de duraci&oacute;n. Cada programa se correlacion&oacute; con uno de tres paneles operativos de la c&aacute;mara de desplazamiento, mientras en el cuarto panel la actividad de las ratas no tuvo consecuencias programadas. Dependiendo de la condici&oacute;n de entrega de agua, el subciclo t<sup>D</sup> se se&ntilde;al&oacute; mediante los tres <i>leds </i>rojos (NK y K) de cada panel operativo, o bien mediante &eacute;stos y los tres <i>leds </i>verdes de manera aleatoria (KC). El subciclo t<sup>&#916;</sup> se se&ntilde;al&oacute; mediante el <i>led </i>amarillo central exclusivamente.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En la condici&oacute;n NK el agua se entreg&oacute; al final del subciclo t<sup>D</sup> independientemente de la actividad de las ratas en los tres paneles operativos de la c&aacute;mara de desplazamiento. En la condici&oacute;n K el agua se entreg&oacute; en uno u otro de los tres paneles operativos, como resultado de la primera respuesta al interior del subciclo t<sup>D</sup> en cualquiera de las dos palancas ubicadas en cada uno de ellos. En la condici&oacute;n KC el agua tambi&eacute;n se entreg&oacute; por la primera respuesta al interior del subciclo t<sup>D</sup> en una de las dos palancas de los tres paneles operativos; sin embargo, los tres <i>leds </i>rojos o los tres <i>led </i>verdes se&ntilde;alaron ciclo a ciclo la funcionalidad de las palancas izquierda y derecha, respectivamente. Tanto en la condici&oacute;n de entrega de agua K como en la condici&oacute;n KC, la primera respuesta en el subciclo t<sup>D</sup> tambi&eacute;n cancel&oacute; la se&ntilde;al correlacionada con el subciclo.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La <a href="/img/revistas/rmac/v35nspe/a12f2.jpg" target="_blank">figura 2</a> muestra los &iacute;ndices de diferencialidad (paneles superiores), efectividad (paneles centrales) y precisi&oacute;n (paneles inferiores) calculados para tres ratas expuestas de manera sucesiva a las condiciones de entrega de agua NK, K y KC, en ese orden. Cada condici&oacute;n de entrega de agua estuvo vigente durante 30 sesiones experimentales consecutivas. N&oacute;tese que en concordancia con el supuesto de inclusividad progresiva que caracteriza a la propuesta taxon&oacute;mica de Ribes y L&oacute;pez (1985), el &iacute;ndice de diferencialidad (f&oacute;rmula 1) se calcul&oacute; en la condici&oacute;n de entrega de agua NK, pero tambi&eacute;n en las condiciones de entrega de agua K y KC. Asimismo, el &iacute;ndice de efectividad (f&oacute;rmula 2) se calcul&oacute; en la condici&oacute;n de entrega de agua K pero tambi&eacute;n en la condici&oacute;n de entrega de agua KC. El &iacute;ndice de precisi&oacute;n (f&oacute;rmula 3) se calcul&oacute; exclusivamente en la condici&oacute;n de entrega de agua KC.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En concordancia con los puntos a y b descritos anteriormente, en la <a href="/img/revistas/rmac/v35nspe/a12f2.jpg" target="_blank">figura 2</a> se observa que los &iacute;ndices de diferencialidad en la condici&oacute;n de entrega de agua NK fueron superiores a los &iacute;ndices de efectividad en la condici&oacute;n de entrega de agua K, los que a su vez fueron m&aacute;s elevados que los &iacute;ndices de precisi&oacute;n calculados en la condici&oacute;n de entrega de agua KC. Adicionalmente, en l&iacute;nea con el punto c se&ntilde;alado p&aacute;rrafos m&aacute;s arriba, en la figura tambi&eacute;n se observa que durante las primeras sesiones de la condici&oacute;n de entrega de agua KC, los &iacute;ndices de diferencialidad y efectividad fueron ligeramente m&aacute;s elevados que los calculados en las primeras sesiones de la condici&oacute;n de entrega de agua K. Ello indica que aunque la precisi&oacute;n de la ejecuci&oacute;n en la condici&oacute;n de entrega de agua KC fue severamente baja, al inicio de dicha condici&oacute;n las ratas produjeron y bebieron m&aacute;s agua que al inicio de la condici&oacute;n de entrega de agua K. En tercer lugar, en concordancia con el punto d antes mencionado, en la <a href="/img/revistas/rmac/v35nspe/a12f2.jpg" target="_blank">figura 2</a> se observa que los &iacute;ndices de diferencialidad a lo largo de la condici&oacute;n de entrega de agua K siguieron ritmos de desarrollo similares a los seguidos por los &iacute;ndices de efectividad a lo largo de dicha condici&oacute;n, mientras que los &iacute;ndices de efectividad a lo largo de la condici&oacute;n de entrega de agua KC siguieron ritmos de desarrollo similares a los seguidos por los &iacute;ndices de precisi&oacute;n. N&oacute;tese, sin embargo, que la subordinaci&oacute;n de los &iacute;ndices de diferencialidad respecto de los &iacute;ndices de precisi&oacute;n a lo largo de la condici&oacute;n de entrega de agua KC, fue menos evidente que en el caso de los &iacute;ndices de efectividad.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La <a href="#f3">figura 3</a> muestra los &iacute;ndices de diferencialidad y efectividad promedio de las &uacute;ltimas 15 sesiones de cada condici&oacute;n de entrega de agua para las mismas tres ratas. En l&iacute;nea con el punto <i>e </i>se&ntilde;alado m&aacute;s arriba, en la figura se observa que los &iacute;ndices de diferencialidad y efectividad al nivel de los estados terminales disminuyeron con el incremento en la complejidad de las contingencias de ocurrencia para la entrega del agua. Dado que estas ratas fueron expuestas a la secuencia NK&#150;K&#150;KC exclusivamente, no fue posible determinar si el decremento progresivo de los &iacute;ndices de diferencialidad y efectividad al nivel de los estados terminales es independiente de la secuencia de exposici&oacute;n a las condiciones de entrega de agua. En esa misma medida, a partir de estos resultados tampoco es posible contrastar emp&iacute;ricamente los puntos f y h antes mencionados. Sin embargo, otros experimentos en los que se manipul&oacute; la secuencia de exposici&oacute;n a las condiciones de entrega de agua han mostrado que efectivamente el decremento de los &iacute;ndices de diferencialidad y efectividad terminales es independiente de dicha secuencia (Serrano, 2008). Tales estudios han mostrado igualmente que la transici&oacute;n interfuncional ascendente est&aacute; caracterizada por un incremento inicial de las respuestas incompatibles correspondientes a las funciones incluidas, cuya disminuci&oacute;n es seguida por un incremento en las respuestas requeridas por las funciones incluyentes.</font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2"><a name="f3"></a></font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2"><img src="/img/revistas/rmac/v35nspe/a12f3.jpg"></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>CONCLUSIONES</b></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Despu&eacute;s de hacer una revisi&oacute;n de los estudios experimentales en torno de las funciones contextual y suplementaria conducidos hasta ese momento, Ribes y Carpio (1991) conclu&iacute;an que:</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<blockquote>       <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Los resultados obtenidos en el programa experimental descrito apuntan a una serie de consideraciones te&oacute;ricas de inter&eacute;s. Todas ellas, de una u otra manera, se relacionan con la definici&oacute;n de las unidades de an&aacute;lisis de la conducta y los criterios para interpretar la significaci&oacute;n de los efectos observados en las condiciones experimentales &#91;...&#93; Quiz&aacute; sea conveniente volver la vista a los aspectos de precisi&oacute;n funcional de la conducta, en t&eacute;rminos de la adecuaci&oacute;n temporal de la ejecuci&oacute;n a las contingencias que prescriben los programas (Ribes &amp; Carpio, 1991, pp. 205&#150;208).</font></p> </blockquote>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Diez a&ntilde;os despu&eacute;s, en el contexto de algunos datos an&oacute;malos derivados del an&aacute;lisis experimental de las funciones contextual y selectora, Carpio, Flores, Bautista, Gonz&aacute;lez, Pacheco, P&aacute;ez y Canales (2001) se&ntilde;alaban que:</font></p>     <blockquote>       <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#91;...&#93; la falta de correspondencia entre la evidencia experimental que hemos presentado y los postulados del modelo de Ribes y L&oacute;pez (1985) puede ser interpretada no como una prueba en contra de la teor&iacute;a, tampoco como evidencia de incompetencia metodol&oacute;gica de los autores, sino como un caso que ilustra la inadecuaci&oacute;n de la metodolog&iacute;a "adoptada" de una teor&iacute;a ajena con el tipo de evidencia emp&iacute;rica que deber&iacute;a generarse desde la perspectiva interconductual (p. 32).</font></p> </blockquote>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Es posible que los criterios procedurales y de medici&oacute;n para el an&aacute;lisis experimental y la estimaci&oacute;n cuantitativa de la configuraci&oacute;n de las funciones contextual, suplementaria y selectora descritos en el presente trabajo, aunados a la utilizaci&oacute;n de situaciones experimentales con un mayor valor ecol&oacute;gico y la recuperaci&oacute;n de la dimensi&oacute;n espacial del comportamiento en t&eacute;rminos de su direccionalidad, preferencia, variaci&oacute;n y esfuerzo (v&eacute;ase Ribes, 2008), permitan trascender los l&iacute;mites derivados de adoptar la metodolog&iacute;a de la teor&iacute;a del condicionamiento (Ferster &amp; Skinner, 1957; Skinner, 1938) y, en esa medida, favorezcan la reflexi&oacute;n en torno a definir nuevas unidades de an&aacute;lisis del comportamiento en correspondencia con los postulados de la psicolog&iacute;a interconductual. Los &iacute;ndices de ajuste descritos anteriormente constituyen una primera propuesta en este sentido.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">De acuerdo con los resultados presentados, los &iacute;ndices de diferencialidad, efectividad y precisi&oacute;n parecen ser &uacute;tiles para cuantificar la configuraci&oacute;n de las funciones contextual, suplementaria y selectora. Esta "utilidad" obedece no s&oacute;lo al hecho de que los &iacute;ndices se basen en el criterio de ajuste correspondiente a cada nivel del organizaci&oacute;n funcional del comportamiento, sino adicionalmente a que en medida de su correspondencia emp&iacute;rica con las implicaciones derivadas de los supuestos de complejidad e inclusividad progresivas de la propuesta taxon&oacute;mica de Ribes y L&oacute;pez (1985), pareciera que efectivamente reflejan y son sensibles a los cambios en el estado de las interacciones. En este sentido, los resultados aqu&iacute; descritos sugieren que la taxonom&iacute;a no s&oacute;lo clasifica de una manera coherente y exhaustiva los fen&oacute;menos del comportamiento abordados por distintas escuelas de pensamiento en psicolog&iacute;a, sino que adicionalmente su "l&oacute;gica" y "estructura" guardan un alto grado de correspondencia con dichos fen&oacute;menos al nivel de su ocurrencia concreta; al menos en los casos de las funciones evaluadas y bajo los valores param&eacute;tricos implementados.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>REFERENCIAS</b></font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Carpio, C. (1994). Comportamiento animal y teor&iacute;a de la conducta. En L. J. Hayes, E. Ribes, &amp; F. L&oacute;pez (Eds.), <i>Psicolog&iacute;a interconductual: Contribuciones en honor a J. R. Kantor </i>(pp. 45&#150;68). M&eacute;xico: Universidad de Guadalajara.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=7434161&pid=S0185-4534200900030001200001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Carpio, C., Flores, C., Bautista, E., Gonz&aacute;lez, F., Pacheco, V., P&aacute;ez, A. &amp; Canales, C. (2001). An&aacute;lisis experimental de las funciones contextual y selectora. En G. Mares &amp; Y. Guevara (Eds.), <i>Psicolog&iacute;a interconductual: avances en la investigaci&oacute;n b&aacute;sica </i>(pp. 9&#150;36). M&eacute;xico: Universidad Nacional Aut&oacute;noma de M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=7434163&pid=S0185-4534200900030001200002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Carpio, C., Villegas, J. &amp; Ribes, E. (1989). Discriminaci&oacute;n condicional en un programa temporal. <i>Revista Mexicana de An&aacute;lisis de la Conducta, 15, </i>1&#150;23.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=7434165&pid=S0185-4534200900030001200003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Cumming. W. W. &amp; Berryman, R. (1965). The complex discriminated operant: Studies of matching&#150;to&#150;sample and related problems. En D. I. Mostofsky (Ed.), <i>Stimulus generalization </i>(pp. 284&#150;330). Stanford: Stanford University Press.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=7434167&pid=S0185-4534200900030001200004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Ferster. C. B. &amp; Skinner, B. F. (1957). <i>Schedules of Reinforcement. </i>Nueva York: Appleton Century Crofts.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=7434169&pid=S0185-4534200900030001200005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Lashley, K. S. (1938). Conditional reactions in the rat. <i>Journal of Psychology, 6, </i>311&#150;324.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=7434171&pid=S0185-4534200900030001200006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Pavlov, I. P. (1927). <i>Conditioned reflex. </i>Londres: Oxford University Press.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=7434173&pid=S0185-4534200900030001200007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Ribes, E. (2008). Estados y l&iacute;mites del campo, medios de contacto y an&aacute;lisis molar del comportamiento: Reflexiones te&oacute;ricas. <i>Acta Comportamentalia, 15, </i>229&#150;259.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=7434175&pid=S0185-4534200900030001200008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Ribes, E. (2004). Acerca de las funciones psicol&oacute;gicas: Un post&#150;scriptum. <i>Acta Comportamentalia, 15, </i>117&#150;127.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=7434177&pid=S0185-4534200900030001200009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Ribes, E. (1995). Causalidad y contingencia. <i>Revista Mexicana de An&aacute;lisis de la Conducta, 21, </i>133&#150;150.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=7434179&pid=S0185-4534200900030001200010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Ribes, E. &amp; Carpio, C. (1991). An&aacute;lisis de los par&aacute;metros de est&iacute;mulo que regulan el comportamiento animal. En V. Colotla (Ed.), <i>La investigaci&oacute;n del comportamiento en M&eacute;xico </i>(pp. 185&#150;210). M&eacute;xico: SMAC, AMC, UNAM, Conacyt.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=7434181&pid=S0185-4534200900030001200011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Ribes, E. &amp; L&oacute;pez, F. (1985). <i>Teor&iacute;a de la conducta: un an&aacute;lisis de campo y param&eacute;trico. </i>M&eacute;xico: Trillas.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=7434183&pid=S0185-4534200900030001200012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Ribes, E. &amp; Torres, C. (1996). Efectos de la variaci&oacute;n en la probabilidad de reforzamiento correlacionada con dos est&iacute;mulos neutros en un programa definido temporalmente. <i>Revista Mexicana de An&aacute;lisis de la Conducta, 22, </i>41&#150;78.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=7434185&pid=S0185-4534200900030001200013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Ribes, E., Moreno, R. &amp; Padilla, A. (1996). Un an&aacute;lisis funcional de la pr&aacute;ctica cient&iacute;fica: Extensiones de un modelo psicol&oacute;gico. <i>Acta Comportamentalia, 4, </i>205&#150;235.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=7434187&pid=S0185-4534200900030001200014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Schoenfeld, W. N., Cumming, W. W. &amp; Hearst, E. (1956). On the classification of reinforcement schedules. <i>Proceedings of the National Academy of Sciences, 42, </i>563&#150;570.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=7434189&pid=S0185-4534200900030001200015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Schoenfeld, W. N. &amp; Cole, B. (1972). <i>Stimulus schedules: the t&#150;tau system. </i>Nueva York: Harper and Row.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=7434191&pid=S0185-4534200900030001200016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Serrano, M. (2008). <i>An&aacute;lisis experimental de las funciones contextual, suplementaria y selectora: Efectos de la concurrencia y la transici&oacute;n intra e intercontingencial. </i>Tesis doctoral no publicada, Universidad de Guadalajara.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=7434193&pid=S0185-4534200900030001200017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Skinner, B. F. (1938). <i>The behavior of organisms: An experimental analysis. </i>Nueva York: Appleton Century Crofts.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=7434195&pid=S0185-4534200900030001200018&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Skinner, B. F. (1948). "Superstition" in the pigeon. <i>The Journal of Experimental Psychology, 38, </i>168&#150;172.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=7434197&pid=S0185-4534200900030001200019&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b><a name="notas" id="notas"></a>Notas</b></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>2 </sup>Los rangos para determinar los niveles de ajuste est&aacute;n basados en un criterio arbitrario, mientras que la relaci&oacute;n sustractiva o multiplicativa entre las razones en cada caso obedece a un criterio emp&iacute;rico.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>3 </sup>Los estudios se realizaron en el Centro de Estudios e Investigaciones en Comportamiento de la Universidad de Guadalajara con el apoyo y supervisi&oacute;n de Emilio Ribes, quien fungi&oacute; como tutor del proyecto.</font></p>      ]]></body><back>
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