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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Abstract This document analized the theoretical concept of linkage and transfer of knowledge in Latinamerican Public Universities. The general objetive is to present an alternative strategy based on comunity engagement in Higher education. The final conclution is to promote Public Higher Education in Latinamerica as an engine that produced equitable development in local contexts.]]></p></abstract>
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