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</front><body><![CDATA[ <p align="justify"><font face="verdana" size="4">Rese&ntilde;a</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="4"><b>Instituto Nacional de Antropolog&iacute;a e Historia, <i>Alfonso Soto Soria, muse&oacute;grafo (Rostros de la Antropolog&iacute;a). </i>Realizaci&oacute;n: Omar Ram&iacute;rez; Producci&oacute;n: Ana Galicia; Investigaci&oacute;n: Carlos V&aacute;zquez. </b></font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2"><b>Graciela de Garay</b></font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="3"><b>DVD 24:14min, M&eacute;xico, 2009</b></font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>Instituto Mora</i></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>Alfonso Soto Soria, muse&oacute;grafo </i>es el t&iacute;tulo de un documental realizado por Omar Ram&iacute;rez, basado en la investigaci&oacute;n de Carlos V&aacute;zquez para la colecci&oacute;n Rostros de la Antropolog&iacute;a y producido en M&eacute;xico por el Instituto Nacional de Antropolog&iacute;a e Historia en el a&ntilde;o 2009.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El trabajo presenta una selecci&oacute;n apretada y sucinta correspondiente a la primera parte de la larga trayectoria profesional del muse&oacute;grafo mexicano Alfonso Soto Soria. Una panor&aacute;mica r&aacute;pida de la carrera del maestro nos permite enterarnos de sus planes fallidos de convertirse, por sugerencia de su madre, en ingeniero mec&aacute;nico electricista. Estrategia muy acorde con los proyectos de progreso y modernizaci&oacute;n que alentaron los gobiernos emergidos de la lucha armada de 1910. A lo largo de los a&ntilde;os veinte y treinta, la administraci&oacute;n p&uacute;blica se dio a la tarea de urbanizar la Ciudad de M&eacute;xico y promover el desarrollo industrial del pa&iacute;s. Dentro de este programa se incluy&oacute; la creaci&oacute;n de instituciones educativas como el Instituto Polit&eacute;cnico Nacional (IPN), fundado en 1937 por el presidente L&aacute;zaro C&aacute;rdenas. Esta escuela estaba dirigida a capacitar, en diferentes oficios y profesiones, a los trabajadores que, como mano de obra calificada, se incorporar&iacute;an a las nuevas f&aacute;bricas.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Si bien es cierto que Soto Soria carec&iacute;a de habilidades matem&aacute;ticas, sus competencias como dibujante lo llevaron a combinar sus inclinaciones art&iacute;sticas con los conocimientos pr&aacute;cticos adquiridos en la vocacional cursada en el Instituto Polit&eacute;cnico Nacional. Fue as&iacute; que en 1946 ingres&oacute; a La Esmeralda, escuela de pintura y escultura, y para no morirse de hambre, de nuevo, por recomendaci&oacute;n de su madre, se matricul&oacute; en la Escuela Libre de Arte y Publicidad. Interesante hecho fortuito que marc&oacute; de manera fundamental el futuro profesional de Soto Soria. En efecto, en esta escuela &#151;que a decir del maestro, se podr&iacute;a considerar como un centro de ense&ntilde;anza del dise&ntilde;o gr&aacute;fico&#151; el muse&oacute;grafo en ciernes se familiariz&oacute; con el arte de vanguardia y pudo desprenderse de las corrientes oficialistas en boga desde la d&eacute;cada de los veinte. En esos a&ntilde;os, Orozco, Rivera y Siqueiros, los tres grandes de la pintura mexicana, firmaron un "Manifiesto" mediante el cual compromet&iacute;an a sus colegas a producir un arte p&uacute;blico, monumental, inspirado en el arte popular mexicano, as&iacute; como a generar un arte que encaminara al pueblo hacia la revoluci&oacute;n. Por casi tres d&eacute;cadas, desde que se conoci&oacute; la declaratoria, la pintura mural mexicana tuvo una gran aceptaci&oacute;n, nacional e internacional, por haber logrado expresar los valores locales con un lenguaje universal derivado de las corrientes art&iacute;sticas europeas m&aacute;s innovadoras del momento. De pronto, a principio de los a&ntilde;os cuarenta, una ola de artistas extranjeros, tr&aacute;sfugas de la Segunda Guerra Mundial, lleg&oacute; a M&eacute;xico para encontrarse con un grupo perif&eacute;rico del campo de la cultura local, entusiasta del surrealismo y distante del nacionalismo dogm&aacute;tico de la &eacute;poca. De estas corrientes marginales, Soto Soria habr&iacute;a de absorber valiosas lecciones modernistas, principalmente de pintores como Carlos M&eacute;rida y Mathias Goeritz. Adem&aacute;s, en los talleres del IPN, aprender&iacute;a el manejo de nuevas t&eacute;cnicas y materiales indispensables para comunicarse mediante un lenguaje pl&aacute;stico de avanzada.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Por otra parte, cabe subrayar que, como buen modernista, encontr&oacute; en las culturas primitivas una fuente de inspiraci&oacute;n. En su caso, las "mujeres bonitas", figurillas de barro de la cultura de Tlatilco, representaron un gran descubrimiento est&eacute;tico; como ocurri&oacute; al escultor ingl&eacute;s, Henry Moore, con el arte maya y al alem&aacute;n Goeritz con las esculturas prehisp&aacute;nicas del occidente de M&eacute;xico. Por supuesto que tampoco debemos olvidar la fascinaci&oacute;n del guatemalteco Carlos M&eacute;rida por el arte precolombino de mesoam&eacute;rica.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En fin, el contacto con el pasado art&iacute;stico de M&eacute;xico, as&iacute; como la interacci&oacute;n con creadores pl&aacute;sticos de excepcional talento motiv&oacute; a Soto Soria a incorporarse a la Escuela Nacional de Antropolog&iacute;a e Historia para cursar las carreras, primero, de museograf&iacute;a (especialidad que desapareci&oacute; por falta de fuentes de trabajo) para luego inscribirse en arqueolog&iacute;a, rumbo que, a mitad del camino, abandon&oacute; para comenzar su carrera laboral en el Instituto Nacional de Antropolog&iacute;a e Historia, concretamente en 1954, en el Museo de Artes e Industrias Populares donde trabaj&oacute; con sus colegas Isabel Mar&iacute;n, Eduardo Parey&oacute;n y ocasionalmente con Miguel Covarrubias. En este &aacute;mbito conoci&oacute; a grandes maestros de la antropolog&iacute;a como a Rub&iacute;n de la Borbolla, Alfonso Caso, Alberto Ruz e Ignacio Bernal, adem&aacute;s de familiarizarse con la incipiente actividad museogr&aacute;fica que se empezaba a desarrollar de manea emp&iacute;rica, y lo mejor, sin prejuicios ni reglas establecidas. Fue precisamente el grupo de Soto Soria, entre los que se distinguen Isabel Mar&iacute;n, Iker Larrauri, Jorge Angulo y Mario V&aacute;squez, el que arranca la museograf&iacute;a en M&eacute;xico, especialidad que, a finales de la d&eacute;cada de los sesenta, se profesionalizar&iacute;a con la fundaci&oacute;n de la Escuela de Restauraci&oacute;n de Churubusco, en Coyoac&aacute;n. De cualquier manera, la primera camada de muse&oacute;grafos se prob&oacute; en el Museo Nacional de Antropolog&iacute;a, construido <i>ex profeso </i>para ese prop&oacute;sito en medio del bosque de Chapultepec en la Ciudad de M&eacute;xico (1963&#150;1964), proyecto del arquitecto Pedro Ram&iacute;rez V&aacute;zquez. En este gran recinto, Soto Soria participar&iacute;a con la museograf&iacute;a de la sala huichol, y en su labor lo asistir&iacute;an las distinguidas manos pl&aacute;sticas de Carlos M&eacute;rida y Mathias Goeritz. &iquest;Quien dir&iacute;a que en 1998, Soto Soria dirigir&iacute;a el proyecto de renovaci&oacute;n museogr&aacute;fica de este emblema arquitect&oacute;nico de M&eacute;xico?</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El punto central de este comentario tiene por objeto destacar que Alfonso Soto Soria es un dise&ntilde;ador de instalaciones de exposiciones verdaderamente moderno, pues su lenguaje pl&aacute;stico as&iacute; lo acusa. Basta echar una mirada a las presentaciones gr&aacute;ficas de sus propuestas museogr&aacute;ficas, as&iacute; como a los bocetos geom&eacute;tricos de dise&ntilde;os de mobiliarios para identificar, de inmediato, un vocabulario formal abstracto. En sus instalaciones se distinguen juegos de luces y sombras, amplia gama de colores, tonos y texturas que resaltan los objetos exhibidos, ya sea en vitrinas o pedestales de elegantes formas geom&eacute;tricas, acompa&ntilde;ados de discretas c&eacute;dulas explicativas que ofrecen pistas sobre la historia y contexto de producci&oacute;n de la pieza puesta en valor. Para Soto Soria la museograf&iacute;a es dise&ntilde;o orientado a establecer la comunicaci&oacute;n de la sociedad con su pasado y presente culturales, por tanto, para el especialista en museos, se puede decir que m&aacute;s es menos, parafraseando al arquitecto alem&aacute;n Ludwig Mies van der Rohe, o porque finalmente, a juicio de Flaubert, Dios est&aacute; en el detalle.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Por &uacute;ltimo, quisiera mencionar que el documental ahora presentado refleja claramente la mentalidad moderna del protagonista. En efecto, Soto Soria asume un relato sint&eacute;tico con escasos datos, pues apenas nos dice que naci&oacute; "hace mucho tiempo en el barrio de Coyoac&aacute;n en el Distrito Federal", pero, &iquest;qu&eacute; es mucho tiempo? Quiz&aacute; se pueda pensar en la edad biol&oacute;gica del protagonista, pero tambi&eacute;n es posible suponer que al muse&oacute;grafo s&oacute;lo le interesa reflexionar sobre la experiencia acumulada y detener el tiempo para emprender, a petici&oacute;n de su interlocutor, Carlos V&aacute;zquez, un viaje al interior de la memoria.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Ahora bien, en el plano del presente, registrado en el documental, los indicios, si bien ambiguos del pasado, sugieren el progresivo fluir de una autobiograf&iacute;a. La contraposici&oacute;n de estas huellas cronol&oacute;gicas denotan una tensi&oacute;n entre el transcurrir temporal "objetivo" del tiempo y la forma subjetiva en que el actor vive y da sentido al acontecer, nivel que, por cierto, acaba por organizar la arquitectura del relato grabado.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">No obstante, de pronto, la noci&oacute;n de tiempo pret&eacute;rito se pierde porque Omar Rodr&iacute;guez, realizador del documental en cuesti&oacute;n, mantiene la consigna de guardar silencio y se niega a ofrecer al espectador referencias temporales para ubicar dentro de una cronolog&iacute;a f&aacute;ctica las vivencias narradas. A pesar de que los hechos se pueden identificar como sucesos pertenecientes al pasado de una vida gracias al ordenamiento de la narraci&oacute;n, el espectador se confunde porque percibe una forma de ahistoricidad.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En efecto, se trata de un relato sin tiempo que dificulta al observador construir un contexto para ubicar las haza&ntilde;as registradas en el mundo y atribuirles un significado dentro de la cultura mexicana. En ocasiones, las dudas son disipadas por el narrador que al valerse de fugaces se&ntilde;ales suelta frases telegr&aacute;ficas para anunciarnos importantes revelaciones como que "... en los a&ntilde;os cincuenta, sesenta, setenta empez&oacute; la museograf&iacute;a, no s&oacute;lo en M&eacute;xico sino en el mundo entero" o al compartir experiencias personales s&oacute;lo para decirnos "que su inscripci&oacute;n en la carrera de arqueolog&iacute;a ocurri&oacute; un a&ntilde;o antes de que el maestro Alberto Ruz hallara la tumba de Pakal en el templo de las inscripciones en Paleque". El realizador, Omar Ram&iacute;rez, incorpora entonces material iconogr&aacute;fico para llenar los vac&iacute;os informativos, pero la temporalidad se disuelve y el espectador se percata que la narraci&oacute;n escuchada es una suerte de mon&oacute;logo interior y coma tal se rige por la l&oacute;gica del subconsciente donde no existe el tiempo.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">En todo caso, tanto para narrador como para documentalista, lo que importa es construir un relato moderno, m&aacute;s bien minimalista, sin an&eacute;cdotas nost&aacute;lgicas ni fechas ni notas a pie de p&aacute;gina que distraigan al observador porque su inter&eacute;s primordial consiste en poner en valor el significado de la experiencia vivida.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Como en una enso&ntilde;aci&oacute;n, el conjunto de tonos blancos, negros y la gama de grises que reviste las im&aacute;genes fijas y en movimiento adoptadas para recrear el testimonio, sugiere una modernidad acorde con el pensar y sentir de un hombre deslumbrado por la vanguardia del siglo XX. La musicalizaci&oacute;n que envuelve las remembranzas refuerza a&uacute;n m&aacute;s la manufactura moderna del producto audiovisual, ya que apenas se escuchan ritmos o tonos parecidos a los que se oyen en talleres artesanales donde se fabrican los objetos de uso cotidiano que seguramente, un d&iacute;a cualquiera, alg&uacute;n especialista llevar&aacute; a un museo.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La trayectoria de Alfonso Soto Soria, representa un esfuerzo de excepcional originalidad y creatividad que debemos reconocer cada vez que tenemos la suerte de recorrer algunas de las exposiciones a su cargo o mirar a trav&eacute;s de una ventana, recortada en el muro de una tienda o cancel de un museo, para descubrir una joya preciosa. Gracias al maestro Soto Soria por sus aportaciones a la museograf&iacute;a mexicana, a Carlos V&aacute;zquez por rescatar la experiencia de los forjadores de la modernidad mexicana, a Omar Ram&iacute;rez por poner en im&aacute;genes una vida, y a Gerardo Noriega por dar armon&iacute;a a las palabras enunciadas.</font></p>      ]]></body>
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