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<journal-title><![CDATA[Estudios políticos (México)]]></journal-title>
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<publisher-name><![CDATA[Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales]]></publisher-name>
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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Calidad de vida en Argentina: percepciones macro y micro sociales]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[The article presents the results of a study developed in Argentina which shows the different opinions regarding the quality of life for citizens of two different geographic regions: Ciudad Autónoma de Buenos Aires and Partidos del Gran Buenos Aires. The study measures quality of life using: the ESCVP (quality of life in the country scale) and SWLS (satisfaction with life scale) along with vital areas questionnaire.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="4">Materiales</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="4"><b>Calidad de vida en Argentina: percepciones macro y micro sociales</b></font></p> 	         <p align="center"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p> 	         <p align="center"><font face="verdana" size="3"><b>Quality of life in Argentina: macro and micro social perceptions</b></font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><b>Graciela Tonon* y Alejandro Castro Solano**</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>* Doctora en Ciencia Pol&iacute;tica. Universidad de Palermo y Universidad Nacional de Lomas de Zamora, Argentina</i>. </font></p> 	     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>** Doctor en Psicolog&iacute;a. Universidad de Palermo y Consejo Nacional de Investigaciones Cient&iacute;ficas y T&eacute;cnicas (CONICET) Argentina</i>.</font></p> 	         <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Resumen</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El art&iacute;culo presenta los resultados de un estudio desarrollado en Argentina que diferencia la opini&oacute;n de ciudadanos acerca de su calidad de vida, para dicho estudio se tomaron en cuenta dos zonas geogr&aacute;ficas espec&iacute;ficas, la Ciudad Aut&oacute;noma de Buenos Aires y los Partidos del Gran Buenos Aires. Se midi&oacute; el nivel de satisfacci&oacute;n con la calidad de vida en el pa&iacute;s y con la calidad de vida personal a partir de la utilizaci&oacute;n de diferentes instrumentos: escala de satisfacci&oacute;n con la calidad de vida en el pa&iacute;s (ESCVP), escala de satisfacci&oacute;n con la vida (SWLS) y encuesta de &aacute;reas vitales.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Palabras clave:</b> Calidad de vida, satisfacci&oacute;n vital, acciones de gobierno, comunidad, Argentina.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Abstract</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">The article presents the results of a study developed in Argentina which shows the different opinions regarding the quality of life for citizens of two different geographic regions: Ciudad Aut&oacute;noma de Buenos Aires and Partidos del Gran Buenos Aires. The study measures quality of life using: the ESCVP (quality of life in the country scale) and SWLS (satisfaction with life scale) along with vital areas questionnaire.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Key words:</b> quality of life, life satisfaction, government actions, community, Argentina.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Introducci&oacute;n</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Tradicionalmente los estudios sobre la calidad de vida a nivel pa&iacute;s se basan en la construcci&oacute;n de estad&iacute;sticas a partir de la aplicaci&oacute;n de indicadores cuantitativos, no siendo usual la utilizaci&oacute;n de indicadores cualitativos que permitan conocer las percepciones y opiniones de los ciudadanos. As&iacute;, el estudio del bienestar individual de las personas (dimensi&oacute;n micro) no aparece necesariamente relacionado con el estudio de la situaci&oacute;n general de los pa&iacute;ses (nivel macro). Si bien se construyen y administran un n&uacute;mero importante de escalas para medir el bienestar psicol&oacute;gico y la satisfacci&oacute;n vital de las personas a nivel individual, a la hora de las decisiones pol&iacute;ticas, se observa que se consideran datos que surgen de estad&iacute;sticas tradicionales, no habi&eacute;ndose consultado a las personas acerca de estas mismas decisiones que en el futuro afectar&aacute;n sus vidas. En tal sentido, este art&iacute;culo intenta mostrar la importancia de la utilizaci&oacute;n de instrumentos de medici&oacute;n que colocan a las percepciones y opiniones de los sujetos en un lugar protag&oacute;nico, avanzando en el camino de construcci&oacute;n de indicadores para medir la calidad de vida de las personas a partir de la consideraci&oacute;n de marcos te&oacute;ricos que provienen de diversas disciplinas tales como la Ciencia Pol&iacute;tica y la Psicolog&iacute;a.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Objetivos</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Los objetivos de este estudio fueron:</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>a)</i> Describir la calidad de vida de la poblaci&oacute;n que habita la Ciudad Aut&oacute;noma de Buenos Aires y los Partidos del Gran Buenos Aires mediante un conjunto de dimensiones especialmente dise&ntilde;adas;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>b)</i> Analizar las diferencias individuales seg&uacute;n edad, sexo y zona geogr&aacute;fica;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>c)</i> Establecer relaciones entre la satisfacci&oacute;n con la calidad de vida a nivel pa&iacute;s y la calidad de vida a nivel personal.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Participantes</b></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">El trabajo de campo se desarroll&oacute; durante el segundo semestre del 2010. Se consideraron dos muestras: la compuesta por ciudadanos que viven en la Ciudad Aut&oacute;noma de Buenos Aires, y la compuesta por ciudadanos que viven en diferentes localidades de los Partidos del Gran Buenos Aires.<sup><a href="#nota">1</a></sup> Se seleccionaron dos regiones geogr&aacute;ficas que estaban compuestas por participantes que respond&iacute;an a diferentes niveles econ&oacute;mico sociales. Los participantes residentes en la Ciudad Aut&oacute;noma de Buenos Aires (capital del pa&iacute;s) registraban un nivel econ&oacute;mico medio a medio alto; en cambio, aquellos que resid&iacute;an en el Gran Buenos Aires correspond&iacute;an a un nivel econ&oacute;mico medio y medio&#45;bajo. El muestreo fue intencional, sobre la base de muestras de conveniencia. Para efectuar las comparaciones tomando en cuenta la variable lugar de residencia, se equipararon las muestras en relaci&oacute;n a edad y sexo.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">De la primera muestra participaron 517 sujetos que resid&iacute;an en la citada ciudad. En cuanto a los sexos, 204 eran varones (40%) y 313 mujeres (60%). El promedio de edad era de 33.25 a&ntilde;os (DE = 12.58), no existiendo diferencias entre los varones y mujeres. Los participantes se agruparon en tres intervalos de edades: 176 (34%) ten&iacute;an entre 18 y 25 a&ntilde;os; 183 entre 26 y 35 (35%), y el restante 31% ten&iacute;a entre 46 y 65 a&ntilde;os. 214 (41%) se encontraban solteros y 253 (49%) estaban en pareja o casados. El restante 10% estaba divorciado o era viudo/a. 384 (74%) participantes manifestaron tener un trabajo estable. 337 (66%) se auto&#45;percibieron como pertenecientes a la clase media urbana.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La segunda muestra estuvo compuesta por 206 sujetos que resid&iacute;an en distintas localidades de los Partidos del Gran Buenos Aires. En cuanto a los sexos, 91 eran varones (44%) y 115 mujeres (56%). El promedio de edad era de 23.38 a&ntilde;os (DE = 6.43), no existiendo diferencias entre los varones y mujeres. Se trataba de una muestra de adultos j&oacute;venes ya que 178 (83%) participantes se agruparon en el intervalo de edad de 18 a 25 a&ntilde;os. 163 (79%) se encontraban solteros y 35 (17%) estaban en pareja o casados. El restante 4% estaba divorciado o separado. 153 (74%) participantes manifestaron tener un trabajo estable. 175 (85%) se auto&#45;percibieron como pertenecientes a la clase media suburbana.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Instrumentos</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Se utilizaron los siguientes instrumentos:</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">a) <i>Escala de satisfacci&oacute;n con la calidad de vida a nivel pa&iacute;s (ESCVP, Tonon).<sup><a href="#nota">2</a></sup></i> Es una encuesta de satisfacci&oacute;n con la calidad de vida en el pa&iacute;s que ha sido pensada considerando las propuestas te&oacute;ricas de: <i>Human</i><i>Capabilities</i> (Sen, 2000), <i>Desarrollo a escala humana</i> (Max Neef, 1986) y <i>Democracia sustentable</i> (Przeworski, 1998), quedando organizada en siete dimensiones de satisfacci&oacute;n con la calidad de vida a nivel pa&iacute;s (ver <a href="#t1">tabla 1</a>, de indicadores propuestos). Desde la mirada de las <i>human capabilities,</i> Sen (2000, p. 58) define la salud como una de las oportunidades sociales de la poblaci&oacute;n en tanto servicios sanitarios que tiene la sociedad y que influyen en la libertad fundamental de los sujetos para vivir mejor. El autor considera que estos servicios no s&oacute;lo son importantes para la vida privada, como es el hecho de llevar una vida sana y evitando la morbilidad evitable, sino que tambi&eacute;n lo son para participar en las actividades pol&iacute;ticas y econ&oacute;micas de la sociedad. En el caso de las pol&iacute;ticas de salud, Sen (2002) propone que las mismas diferencien la igualdad en los logros de la salud (posibilidades y libertades) y la igualdad en la distribuci&oacute;n de los recursos sanitarios. Esto implica revisar la importancia de la justicia de los procesos, es decir, la ausencia de discriminaci&oacute;n en la prestaci&oacute;n de la asistencia sanitaria; por lo cual hay que diferenciar entre dos cuestiones: aquella que se centra en el logro de la salud, y la que se relaciona con la posibilidad real de los ciudadanos de alcanzar la salud.</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><a name="t1"></a></font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><img src="/img/revistas/ep/n27/a9t1.jpg"></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Tambi&eacute;n la educaci&oacute;n es considerada como una de las oportunidades sociales y en nuestro planteo te&oacute;rico como una de las instancias de consecuci&oacute;n de la ciudadan&iacute;a efectiva y como estrategia de mejoramiento de la calidad de vida de los ciudadanos (Tonon, 2005, p. 97). Es decir, la educaci&oacute;n no est&aacute; solamente asociada a la ampliaci&oacute;n de las posibilidades futuras de inserci&oacute;n en el mercado laboral, sino que se conforma como una de las v&iacute;as de realizaci&oacute;n de la vida personal y en comunidad. En cuanto a la dimensi&oacute;n gobierno y pol&iacute;ticas p&uacute;blicas, se considera las respuestas del gobierno en relaci&oacute;n a las necesidades de las personas y a las garant&iacute;as de transparencia; es decir, la necesidad de franqueza que pueden esperar las personas y la libertad para interrelacionarse con la garant&iacute;a de divulgaci&oacute;n de informaci&oacute;n y claridad; garant&iacute;as &eacute;stas que cumplen un rol fundamental en la prevenci&oacute;n de la corrupci&oacute;n (Sen, 2000). Cuando Przeworski (1998) habla de democracia sustentable, considera que la pr&aacute;ctica de la ciudadan&iacute;a requiere condiciones sociales efectivas, tales como la posibilidad real de acceder a una vivienda o a un empleo. La importancia del respeto a las diversidades religiosas y culturales excede la discusi&oacute;n acerca del Estado, llegando a la esfera de la sociedad civil reconocida como sujeto activo en el proceso de construcci&oacute;n de sociedades que incluyan la diferencia.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Para Max Neef <i>etal.</i> (1986, p. 49), la diversidad es el mejor camino para estimular potenciales creativos y sin&eacute;rgicos que existen en toda sociedad, debido a que la unidad no significa uniformidad, y considerando que la unidad puede ser m&aacute;s firme cuando se estimula la participaci&oacute;n en la diversidad. Por libertades pol&iacute;ticas, Sen (2000) incluye los derechos humanos y las oportunidades que tienen las personas de decidir qui&eacute;n los debe gobernar, poder expresarse pol&iacute;ticamente, criticar a las autoridades, as&iacute; como el derecho a votar, a ser votado y a participar en los poderes Legislativo y Ejecutivo. Mientras tanto, el sistema de protecci&oacute;n social es definido por Sen (2000) como la red de protecci&oacute;n social estable, es decir, los mecanismos institucionales fijos (como, por ejemplo, el seguro de desempleo) y las ayudas extraordinarias que brinda el gobierno a los ciudadanos en situaciones de emergencia.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Mediante el procedimiento del an&aacute;lisis factorial se valid&oacute; emp&iacute;ricamente la agrupaci&oacute;n te&oacute;rica propuesta. Como resultado de este an&aacute;lisis se eliminaron dos dimensiones (libertades y seguridad) que se agruparon en la dimensi&oacute;n acciones de gobierno. La escala final consta de 20 &iacute;tems agrupados en 5. Se calcul&oacute; una puntuaci&oacute;n agregada por cada dimensi&oacute;n. Los &iacute;ndices de confiabilidad de cada agrupaci&oacute;n est&aacute;n dentro de los valores esperables (ver resultados).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">a) <i>Escala de Satisfacci&oacute;n con la Vida</i> (SWLS, Diener <i>et al.,</i> 1985). Es una escala de cinco &iacute;tems con formato de respuesta <i>likert</i> en 7 categor&iacute;as, que examina el grado de satisfacci&oacute;n global con la vida y es utilizada internacionalmente para la evaluaci&oacute;n de la satisfacci&oacute;n en tanto componente cognitivo del bienestar. Diferentes estudios emp&iacute;ricos han demostrado su validez y fiabilidad (Diener <i>et al.,</i> 1985; Diener &amp; Larsen, 1991; Larsen, Diener &amp; Emmons, 1985). Se obtiene una puntuaci&oacute;n promedio que indica el grado de satisfacci&oacute;n percibida por el evaluado. Para esta muestra se utiliz&oacute; la versi&oacute;n argentina (Casullo &amp; Castro Solano, 2000). La fiabilidad evaluada mediante el coeficiente alfa de Cronbach para esta muestra fue de .82</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">b) <i>Encuesta de &aacute;reas vitales (satisfacci&oacute;n e importancia)</i> (Delle Fave, <i>et al.,</i> 2010). Eval&uacute;a mediante 10 &iacute;tems la satisfacci&oacute;n personal en diferentes dominios vitales (trabajo, familia, nivel de vida, relaciones personales, salud, desarrollo personal, ocio&#45;tiempo libre, espiritualidad, comunidad y cuestiones sociales) en una escala en formato <i>likert</i> de cinco categor&iacute;as de respuesta. Una puntuaci&oacute;n de 1 se&ntilde;ala muy baja satisfacci&oacute;n con el dominio vital en cuesti&oacute;n y una puntuaci&oacute;n de 5 una muy alta. La importancia relativa del dominio vital del encuestado para su satisfacci&oacute;n, en una escala de cinco categor&iacute;as de respuesta, donde de 1 se&ntilde;alaba una baja importancia del &aacute;rea para la satisfacci&oacute;n vital personal y una puntuaci&oacute;n de 5 una importancia alta del &aacute;rea encuestada. Esta categorizaci&oacute;n de dominios vitales es frecuentemente utilizada en los estudios sobre satisfacci&oacute;n y calidad de vida (The International Well&#45;Being Group, 2001, 2006).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Resultados</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Como primer paso se validaron las dimensiones propuestas para valorar la calidad de vida a nivel pa&iacute;s. Seg&uacute;n nuestra propuesta te&oacute;rica, los indicadores de la satisfacci&oacute;n con la calidad de vida deb&iacute;an agruparse en siete dimensiones, dej&aacute;ndose de forma separada un &iacute;tem que eval&uacute;a la calidad de vida general.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Con el prop&oacute;sito de validar emp&iacute;ricamente la agrupaci&oacute;n de indicadores propuesta, se efectu&oacute; un an&aacute;lisis factorial exploratorio de primer grado, utilizando el m&eacute;todo de an&aacute;lisis de componentes principales con rotaci&oacute;n tipo Varimax. Se verific&oacute; previamente que los datos fueran adecuados para este tipo de an&aacute;lisis <i>(Test de esfericidad de Bartlett</i> = 1683.63 p &lt; 0.001; <i>&Iacute;ndice Kaiser Meyer Olkin</i> = 0.86). Se obtuvo una soluci&oacute;n factorial que agrupaba los indicadores en cinco dimensiones que explicaban el 65% de la varianza. A grandes rasgos, los &iacute;tems se agruparon seg&uacute;n las dimensiones te&oacute;ricas propuestas. Hubo dos excepciones. Los indicadores correspondientes a las dimensiones de libertades y seguridad p&uacute;blica se agruparon de forma conjunta con los correspondientes a las acciones de gobierno. En la <a href="#t2">tabla 2</a> se observan las cinco dimensiones validadas emp&iacute;ricamente.</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><a name="t2"></a></font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><img src="/img/revistas/ep/n27/a9t2.jpg"></font></p>          ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">En segundo lugar, se calcularon los estad&iacute;sticos descriptivos para cada una de las muestras recogidas. En cuanto a la muestra de Ciudad Aut&oacute;noma de Buenos Aires, puede apreciarse que la calidad de vida total percibida est&aacute; por debajo de la media; si consideramos el intervalo de confianza, la calidad de vida total se encuentra en un rango medio bajo. Luego se agruparon en orden decreciente las cinco dimensiones. La satisfacci&oacute;n con las actitudes ciudadanas de respeto y las oportunidades sociales (salud y educaci&oacute;n) se encuentran en valores medios. El resto de las dimensiones se encuentran en valores bajos (acciones de gobierno, recursos y h&aacute;bitat).</font></p> 	         <p align="center"><font face="verdana" size="2"><img src="/img/revistas/ep/n27/a9t2c.jpg"></font></p> 	         <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Luego se calcularon las diferencias por edad y sexo. En t&eacute;rminos generales, estos valores se mantienen constantes seg&uacute;n la edad y el sexo. Encontramos diferencias en relaci&oacute;n con la dimensi&oacute;n de acciones de gobierno (F (2, 514) = 3.37 p &lt; 0.05). El grupo m&aacute;s joven (18&#45;25) era el que registraba mayor satisfacci&oacute;n comparado con el grupo de m&aacute;s edad. De todos modos, la media para este grupo se encontraba en valores extremadamente bajos (Media = 1.80; Intervalo 95%: 1.70&#45;1.89). En cuanto al sexo, encontramos diferencias en la satisfacci&oacute;n con las oportunidades sociales (F (1, 515) = 6.87 p &lt; 0.001). En esta dimensi&oacute;n los varones perciben mayor satisfacci&oacute;n con la salud y educaci&oacute;n que las mujeres (Media = 2.59; Intervalo 95%: 2.50&#45;2.69). De todos modos, estas puntuaciones se encuentran en valores medios.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Comparaci&oacute;n seg&uacute;n zona geogr&aacute;fica</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Para verificar diferencias seg&uacute;n regi&oacute;n, se compararon las muestras de la Ciudad Aut&oacute;noma de Buenos Aires y de los Partidos del Gran Buenos Aires. Se equiparon previamente las muestras en cuanto a la edad y el sexo, debido a que los participantes de la muestra del conurbano eran en su mayor&iacute;a j&oacute;venes (ver <a href="#t3">tabla 3</a>).</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><a name="t3"></a></font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><img src="/img/revistas/ep/n27/a9t3.jpg"></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En t&eacute;rminos generales, se pueden apreciar diferencias en la mayor&iacute;a de las dimensiones. La muestra de los Partidos del Gran Buenos Aires registra valores medios m&aacute;s altos en la satisfacci&oacute;n con la calidad de vida, comparado con la Ciudad Aut&oacute;noma de Buenos Aires. La satisfacci&oacute;n con la calidad de vida percibida es t&eacute;rmino medio para la muestra de los Partidos del Gran Buenos Aires y termino medio bajo para la muestra de Ciudad Aut&oacute;noma de Buenos Aires. Las mayores diferencias se encuentran en las dimensiones de acceso a los recursos y acciones de gobierno. La satisfacci&oacute;n con estas dos dimensiones es significativamente m&aacute;s alta para la muestra de conurbano. En cambio, en las actitudes ciudadanas de respeto la satisfacci&oacute;n era m&aacute;s alta para la muestra de Ciudad Aut&oacute;noma de Buenos Aires.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Relaciones entre aspectos macro&#45;sociales e individuales de la calidad de vida percibida</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Para analizar las relaciones entre la calidad de vida con el pa&iacute;s y la satisfacci&oacute;n con la vida de cada uno de los participantes, se correlacionaron las puntuaciones de las cinco dimensiones obtenidas emp&iacute;ricamente comentadas en el apartado anterior y la satisfacci&oacute;n con la vida (SWLS). Se obtuvieron correlaciones estad&iacute;sticamente significativas entre la satisfacci&oacute;n con la vida y las actitudes ciudadanas de respeto (r = .16, p &lt; 0.05; d = .32) y las oportunidades sociales (salud y educaci&oacute;n) (r = .15, p &lt; 0.05; d = .30). Sin embargo, la magnitud de estas relaciones tiene escasa significaci&oacute;n pr&aacute;ctica, ya que se registr&oacute; un tama&ntilde;o del efecto peque&ntilde;o. En este estudio las personas m&aacute;s satisfechas tienden a valorar m&aacute;s positivamente la calidad de vida en relaci&oacute;n con la aceptaci&oacute;n de la diversidad y con las oportunidades de salud y educaci&oacute;n; sin embargo, la magnitud de estas relaciones tiene escasa significaci&oacute;n pr&aacute;ctica ya que se registr&oacute; un tama&ntilde;o de efecto peque&ntilde;o. En t&eacute;rminos generales, la calidad de vida a nivel pa&iacute;s no est&aacute; relacionada con la satisfacci&oacute;n vital personal.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Un segundo an&aacute;lisis intent&oacute; analizar la relaci&oacute;n entre la calidad de vida con el pa&iacute;s y la satisfacci&oacute;n que experimentaban las personas en cada una de las &aacute;reas vitales (trabajo, familia, nivel de vida, relaciones personales, salud, desarrollo personal, ocio&#45;tiempo libre, espiritualidad, comunidad y cuestiones sociales). Los resultados se&ntilde;alaron que la satisfacci&oacute;n con las acciones de gobierno (nivel pa&iacute;s) est&aacute; de alg&uacute;n modo relacionada con la satisfacci&oacute;n con la familia (r = .20, p &lt; 0.01; d = .40) y con las cuestiones sociales (r = .21, p &lt; 0.01; d = .43). Estas relaciones son estad&iacute;sticamente significativas con un tama&ntilde;o del efecto cercano a moderado. La satisfacci&oacute;n con las oportunidades sociales (nivel pa&iacute;s) est&aacute; relacionada con la satisfacci&oacute;n personal con las cuestiones sociales (r = .15, p &lt; 0.05; d = .30) y con la vida espiritual (r = .15, p &lt; 0.05; d = .30). Si bien se encontraron correlaciones estad&iacute;sticamente significativas, este hallazgo tiene escasa significaci&oacute;n pr&aacute;ctica, ya que la magnitud de estas relaciones tiene un bajo tama&ntilde;o del efecto. La satisfacci&oacute;n con el h&aacute;bitat (nivel pa&iacute;s) est&aacute; relacionada con la satisfacci&oacute;n en el trabajo (r = .15, p &lt; 0.05; d = .30). Al igual que la correlaci&oacute;n anterior, esta asociaci&oacute;n es de escasa magnitud.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Un tercer an&aacute;lisis intent&oacute; poner de manifiesto la relaci&oacute;n entre la satisfacci&oacute;n con la calidad de vida a nivel pa&iacute;s y la importancia que las personas otorgan a cada una de las &aacute;reas vitales mencionadas. Aquellos que registraron m&aacute;s satisfacci&oacute;n con las acciones de gobierno son los que consideran como m&aacute;s importantes las &aacute;reas vitales relacionadas con el barrio (r = .15, p &lt; 0.05; d = .30) y las cuestiones sociales (r = .21, p &lt; 0.01; d = .43) y asignan menor importancia al nivel de vida (r = &#45;.16, p &lt; 0.05; d = .32).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Discusi&oacute;n</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El estudio de la calidad de vida remite al entorno material (bienestar social) y al entorno psicosocial (bienestar psicol&oacute;gico); este &uacute;ltimo basado en la experiencia y en la evaluaci&oacute;n que cada persona tiene de su situaci&oacute;n, incluyendo medidas positivas, negativas y una visi&oacute;n global de la vida de la persona que se denomina satisfacci&oacute;n vital. Asimismo, el concepto calidad de vida posee una implicancia pol&iacute;tica, lo cual ya ha sido se&ntilde;alado por autores como Casas (1998), quien hace hincapi&eacute; en la participaci&oacute;n de los ciudadanos en la evaluaci&oacute;n de lo que les afecta; y Tonon (2003, p. 20), cuando se&ntilde;ala que la calidad de vida plantea una realidad social y pol&iacute;tica basada en el respeto de los derechos humanos.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El estudio que presentamos revela que la calidad de vida a nivel pa&iacute;s (en Argentina) no muestra una relaci&oacute;n directa con la calidad de vida a nivel personal, afirmando de esta manera una tendencia ya registrada en estudios previos (Tonon, 2003, 2004, 2006), en los cuales se aplic&oacute; el <i>well&#45;being index</i> (WBI).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La descripci&oacute;n de la calidad de vida percibida por los ciudadanos que viven en los Partidos del Gran Buenos Aires, muestra el registro de un valor m&aacute;s alto (medio) que el de los ciudadanos que habitan la Ciudad Aut&oacute;noma de Buenos Aires (medio bajo). Esta diferencia podr&iacute;a relacionarse con la existencia de v&iacute;nculos interpersonales entre los miembros de las comunidades en t&eacute;rminos de apoyo social y convivencia en un h&aacute;bitat localizado, as&iacute; como de la posibilidad de establecimiento de un v&iacute;nculo m&aacute;s directo y cercano de los ciudadanos y las organizaciones sociales barriales con los miembros del gobierno local y con el desarrollo de programas sociales locales que puedan estar en respuesta a sus necesidades.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El impacto que se observa de la satisfacci&oacute;n con las acciones de gobierno en relaci&oacute;n a la satisfacci&oacute;n familiar y las cuestiones sociales, puede ser entendido en relaci&oacute;n a la definici&oacute;n de las variables que componen la primera dimensi&oacute;n: nivel de respuesta de las decisiones gubernamentales a las necesidades de la poblaci&oacute;n; transparencia en las decisiones de gobierno; planes asistenciales gubernamentales; planes asistenciales gubernamentales en situaciones de emergencias; condiciones de seguridad en la v&iacute;a p&uacute;blica, libertades pol&iacute;ticas, situaci&oacute;n econ&oacute;mica general; seguridad financiera. Es importante se&ntilde;alar que las pol&iacute;ticas sociales han sido consideradas tradicionalmente como las acciones externas del gobierno para la atenci&oacute;n de los problemas sociales, habiendo sido operacionalizadas en los diferentes programas sociales de ayuda por parte de los gobiernos, tanto de desarrollo sistem&aacute;tico como de asistencia a la poblaci&oacute;n en situaciones de emergencia y/o cat&aacute;strofe. Sin embargo, hoy se viene cambiando aquella mirada tradicional y se avanza en una nueva mirada basada en el respeto a los derechos humanos, que se caracteriza por la tendencia al desarrollo de una ciudadan&iacute;a que incluya no s&oacute;lo el reconocimiento sociopol&iacute;tico sino que tambi&eacute;n el socio&#45;cultural, para lo cual se requiere de la generaci&oacute;n de un proceso interactivo en la gesti&oacute;n de las pol&iacute;ticas. En este sentido, las garant&iacute;as de transparencia en las decisiones gubernamentales se basan en la honestidad que los ciudadanos requieren y la libertad de acceso a la informaci&oacute;n de las acciones de gobierno, que cumplen un rol fundamental de prevenci&oacute;n de la corrupci&oacute;n (Sen, 2000).</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">En relaci&oacute;n a la seguridad en la v&iacute;a p&uacute;blica, Borja (2003) se&ntilde;ala que la inseguridad urbana es un alerta de tipo social en referencia al proceso de socializaci&oacute;n del espacio urbano, el cual resulta utilizable para la mayor&iacute;a de la poblaci&oacute;n, aunque muestra la exclusi&oacute;n de algunos grupos poblacionales que viven en la ciudad pero no pueden hacer uso efectivamente de los circuitos comerciales de la misma. El autor agrega que la mejor manera de garantizar la seguridad del espacio p&uacute;blico es la continuidad de su uso social, por parte de todos los grupos sociales (Borja, 1998: 28).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La mayor satisfacci&oacute;n con las acciones de gobierno y su relaci&oacute;n con la importancia otorgada a las &aacute;reas vitales relacionadas con el barrio puede comprenderse a partir de la relaci&oacute;n "ciudadan&iacute;a&#45;comunidad", debido a que los procesos de configuraci&oacute;n de lo ciudadano derivan de las maneras en que las personas se relacionan y de las formas en que construyen su vida en comunidad (Castillo Garc&iacute;a, 2007). Pero la noci&oacute;n de pertenencia a una comunidad no contiene solamente un sentimiento de arraigo, sino que implica un sentimiento de responsabilidad y de lealtad; y es as&iacute; que la idea de ciudadan&iacute;a se articula a partir del reconocimiento de que los miembros de la comunidad tienen rasgos que los identifican y que los distinguen de quienes no son parte de ella. Asimismo, Cortina (2001: 83 y 129) coincide en que el individuo deviene aut&oacute;nomo participando de distintas comunidades (comunidad vecinal, comunidad religiosa, asociaci&oacute;n profesional, etc&eacute;tera) y se&ntilde;ala que son estas comunidades las que hacen la vida de los sujetos m&aacute;s personal, conform&aacute;ndose de esta manera como comunidades de sentido.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En t&eacute;rminos generales, se puede decir que la calidad de vida a nivel pa&iacute;s no est&aacute; relacionada con la satisfacci&oacute;n que las personas obtienen en cada una de sus &aacute;reas vitales; no obstante, existe un impacto de la satisfacci&oacute;n con las pol&iacute;ticas p&uacute;blicas en relaci&oacute;n con la satisfacci&oacute;n familiar y con las cuestiones sociales que deben tomarse en cuenta.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Finalmente, resulta importante se&ntilde;alar que la utilizaci&oacute;n combinada de escalas que permitan conocer las percepciones y actitudes de los sujetos en t&eacute;rminos de satisfacci&oacute;n tanto en las dimensiones que dan cuenta de lo microsocial/personal, como de lo macrosocial/ socio&#45;pol&iacute;tico, permitir&aacute;n el avance en el conocimiento de las m&uacute;ltiples dimensiones de las realidades en las que se encuentran incluidas las personas en tanto ciudadanos que habitan un pa&iacute;s, posibilitando la integraci&oacute;n de miradas que provienen de distintas disciplinas, tales como la Psicolog&iacute;a y la Ciencia Pol&iacute;tica y produciendo conocimiento interdisciplinario que facilite a los decisores de pol&iacute;ticas p&uacute;blicas la generaci&oacute;n de aquellas que respondan a las necesidades sociales de la poblaci&oacute;n.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Bibliograf&iacute;a</b></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">1. Borja, J. (1998), <i>Ciudadan&iacute;a y espacio p&uacute;blico.</i> VVAA, <i>Ciutat real, ciutat ideal. Significat i funci&oacute; a l'espai urb&agrave; modern, "Urbanitats" n&uacute;m. 7,</i> Centro de Cultura Contempor&aacute;nea de Barcelona. Recuperado el 12 de octubre, 2011, <a href="http://www.cccb.org/rcs_gene/ciudadania_espacio_publico_cast.pdf" target="_blank">http://www.cccb.org/rcs_gene/ciudadania_espacio_publico_cast.pdf</a></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3620733&pid=S0185-1616201200030000900001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">2. Borja, J., <i>Espacio p&uacute;blico y espacio pol&iacute;tico.</i> Recuperado el 8 de octubre, 2011, <a href="http://www.insumisos.com/lecturasinsumisas/Espacio%20publico%20y%20espacio%20politico.pdf" target="_blank">http://www.insumisos.com/lecturasinsumisas/Espacio%20publico%20y%20espacio%20politico.pdf</a></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3620734&pid=S0185-1616201200030000900002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">3. Casas, F. (1998), <i>Infancia: perspectivas psicosociales,</i> Barcelona Paid&oacute;s.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3620735&pid=S0185-1616201200030000900003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">4. Castillo Garc&iacute;a, J. (2007), "La configuraci&oacute;n de ciudadan&iacute;as en estudiantes universitarios y universitarias de pregrado en Manizales, Colombia", en Revista <i>Latinoamericana de Ciencias Sociales, Ni&ntilde;ez y Juventud,</i> vol. 5, no. 2, Manizales, Colombia, CINDE/Universidad de Manizales, julio&#45;diciembre, pp. 755&#45;809.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3620737&pid=S0185-1616201200030000900004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">5. Casullo, M. M. y Castro Solano, A. (2000), "Evaluaci&oacute;n del bienestar psicol&oacute;gico en estudiantes adolescentes argentinos", <i>Revista de Psicolog&iacute;a de la Pontificia Universidad Cat&oacute;lica de Per&uacute;,</i> 18 (2), pp. 36&#45;68.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3620739&pid=S0185-1616201200030000900005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">6. Cortina, A. (2001), <i>Alianza y contrato,</i> Madrid, Editorial Trotta.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3620741&pid=S0185-1616201200030000900006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">7. Delle Fave, A.; Brdar, I.; Freire, T.; Vella&#45;Brodrick, D.; Wissing, M. (2010), "The Eudaimonic and Hedonic Components of Happiness: Qualitative and Quantitative", <i>Findings. Social Indicators Research,</i> DOI 10.1007/ s11205&#45;010&#45;9632&#45;5.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3620743&pid=S0185-1616201200030000900007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">8. Diener, E.; Emmons, R.; Larsen, R. &amp; Griffin, S. (1985), "The satisfaction with Life Scale", <i>Journal of Personality Asessment,</i> 49 (1), pp. 71&#45;75.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3620745&pid=S0185-1616201200030000900008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">9. Diener, E. &amp; Larsen, R. (1991), "The experience of emotional well&#45;being", en Lewis, M. y Haviland, J. M. (eds.), <i>Handbook of Emotions,</i> New York, Guilford.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3620747&pid=S0185-1616201200030000900009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">10. INDEC (2003), <i>&iquest;Qu&eacute; es el Gran Buenos Aires?,</i> Buenos Aires, Recuperado el 11 de noviembre, 2011, <a href="http://www.indec.gov.ar/dbindec/folleto_gba.pdf" target="_blank">http://www.indec.gov.ar/dbindec/folleto_gba.pdf</a></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3620749&pid=S0185-1616201200030000900010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">11. Larsen, R.; Diener, E.; Emmons, R. (1985), "An evaluation of subjective well&#45;being measures", <i>Social Indicators Research,</i> 17, pp. 1&#45;17.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3620750&pid=S0185-1616201200030000900011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">12. Max Neef, M.; Elizalde, A.; Hopenhayn, M. (1986), <i>Desarrollo a escala humana,</i> Suecia, CEPAUR.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3620752&pid=S0185-1616201200030000900012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">13. Przerworski, A. (1998), <i>Democracia sustentable,</i> Buenos Aires, Paid&oacute;s.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3620754&pid=S0185-1616201200030000900013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">14. Sen, A. (2000), <i>Desarrollo y Libertad,</i> Bogot&aacute;, Editorial Planeta.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3620756&pid=S0185-1616201200030000900014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">15. Tonon, G. (2003), <i>Calidad de vida y desgaste profesional,</i> Buenos Aires, Espacio Editorial.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3620758&pid=S0185-1616201200030000900015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">16. Tonon, G. (2004), "Calidad de vida de ni&ntilde;os, ni&ntilde;as y j&oacute;venes en Argentina", en Rizzini, I.; Zamora, M., y Fletes Corona, R. 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Facultad de Ciencias Sociales, Universidad Nacional de Lomas de Zamora, diciembre, 2005. <a href="http://www.cienciared.com.ar/ra/doc.php?n=134" target="_blank">www.cienciared.com.ar/ra/doc.php?n=134</a>.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3620762&pid=S0185-1616201200030000900017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">18. Tonon, G. (2006), <i>Juventud y protagonismo ciudadano,</i> Buenos Aires, Espacio Editorial.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3620764&pid=S0185-1616201200030000900018&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">19. Tonon, G (2011), "Quality of life in Argentina", en K. C. Land <i>et al.</i> (eds.), <i>Handbook of Social Indicators and Quality of Life Research,</i> Springer Science+Business Media B.V., pp. 547&#45;554.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3620766&pid=S0185-1616201200030000900019&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">20. The International Wellbeing Group, <i>Personal Wellbeing Index&#45;Adult. Manual,</i> Melbourne, The Australian Centre on Quality of Life, Deakin University, 2nd Edition, June 2006.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3620768&pid=S0185-1616201200030000900020&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b><a name="nota"></a>Notas</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>1</sup> Los "Partidos del Gran Buenos Aires" es la denominaci&oacute;n t&eacute;cnica que utiliza el INDEC (Instituto Nacional de Estad&iacute;sticas y Censo de la Argentina) desde el a&ntilde;o 2003. Se encuentra conformado por los 24 partidos que rodean la Ciudad Aut&oacute;noma de Buenos Aires, que es la capital del pa&iacute;s. <a href="http://www.indec.gov.ar/dbindec/folleto_gba.pdf" target="_blank">http://www.indec.gov.ar/dbindec/folleto_gba.pdf</a></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>2</sup> La escala se encuentra editada en G. Tonon (2011), "Quality of life in Argentina", en Kenneth C. Land, Alex C. Michalos y M. Joseph Sirgy (eds.), <i>Handbook of Social Indicators and Quality of Life Research,</i> Dordrecht, Netherlands, Springer Publishers, p. 554.</font></p>      ]]></body><back>
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