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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Prácticas alimentarias de mujeres rurales: ¿una nueva percepción del cuerpo?]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[OBJECTIVE: To determine how women in a rural area perceive their bodies and modify their practices, considering alimentary behavior disorders (overweight, obesity, and thinness). MATERIAL AND METHODS: The approach was qualitative. An initial survey of 37 women in Huatecalco, Morelos, Mexico was conducted, from which six mothers were selected for extensive interviews. RESULTS: Concern about their bodies was detected in some of these women. Obesity is rejected and thinness is equated with "beauty", and the publicity around losing weight (diets, "light" foods and drinks, exercise, etc.) is modifying some of the alimentary practices among the women. CONCLUSION: It is suggested that the cause of this phenomenon needs to be more extensively investigated, since it could become a public health problem in rural areas of the country.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[ <p align="right"><font size="2" face="Verdana"> <b>ART&Iacute;CULO ORIGINAL</b></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font size="4" face="Verdana"> <b>Pr&aacute;cticas alimentarias    de mujeres rurales: ¿una    nueva percepci&oacute;n del cuerpo? </b></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font size="3" face="verdana"><b>Alimentary practices of rural women: a new    body perception? </b></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font size="2" face="Verdana"><b>Sara Elena P&eacute;rez Gil-Romo, Dra en Antrop<SUP>I</SUP>;    Luz Amaranta Vega-Garc&iacute;a, Lic en Nutr<SUP>II</SUP>; Gabriela Romero-Ju&aacute;rez,    Lic en Nutr<SUP>III</SUP></b></font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"><sup>I</sup>Instituto Nacional de Ciencias M&eacute;dicas    y Nutrici&oacute;n Salvador Zubir&aacute;n y Universidad Aut&oacute;noma Metropolitana-Xochimilco.    M&eacute;xico, DF, M&eacute;xico    <br>   <sup>II</sup>Instituto de Investigaciones Antropol&oacute;gicas, UNAM. M&eacute;xico,    DF, M&eacute;xico    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>   <sup>III</sup>Instituto Nacional de Ciencias M&eacute;dicas y Nutrici&oacute;n    Salvador Zubir&aacute;n. M&eacute;xico, DF, M&eacute;xico</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p> <hr size="1" noshade>     <p><font size="2" face="Verdana"><b>RESUMEN</b></font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"><B>OBJETIVO: </B> Determinar c&oacute;mo perciben    su cuerpo las mujeres de una zona rural, a partir de los trastornos del comportamiento    alimentario (sobrepeso, obesidad y "delgadez") y modifican sus pr&aacute;cticas.    <br>   <B>MATERIAL Y M&#91;&Eacute;TODOS: </B> El estudio fue de tipo cualitativo. Se entrevistaron    37 mujeres, de las cuales se seleccionaron seis madres para ser entrevistadas    a profundidad, en Huatecalco, Morelos, M&eacute;xico.    <br>   <B>RESULTADOS: </B> Se detect&oacute; una preocupaci&oacute;n en algunas mujeres    sobre el cuerpo: la obesidad es rechazada; ser delgada es sin&oacute;nimo de    "belleza" y la publicidad del "adelgazamiento" (<I>vgr.</I>    dietas, alimentos y bebidas light y ejercicio), est&aacute; modificando algunas    pr&aacute;cticas alimentarias entre las mujeres.    <br>   <B>CONCLUSIONES: </B> Se plantea la necesidad de investigar a mayor profundidad    el origen de este fen&oacute;meno que puede convertirse en un problema de salud    p&uacute;blica en las zonas rurales del pa&iacute;s. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"><b>Palabras clave:</b> pr&aacute;cticas alimentarias;    mujeres rurales; percepci&oacute;n f&iacute;sica femenina; M&eacute;xico</font></p> <hr size="1" noshade>     <p><font size="2" face="Verdana"><b>ABSTRACT</b></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Verdana"><B>OBJECTIVE: </B> To determine how women in    a rural area perceive their bodies and modify their practices, considering alimentary    behavior disorders (overweight, obesity, and thinness).    <br>   <B>MATERIAL AND METHODS: </B> The approach was qualitative. An initial survey    of 37 women in Huatecalco, Morelos, Mexico was conducted, from which six mothers    were selected for extensive interviews.    <br>   <B>RESULTS: </B> Concern about their bodies was detected in some of these women.    Obesity is rejected and thinness is equated with "beauty", and the    publicity around losing weight (diets, "light" foods and drinks, exercise,    etc.) is modifying some of the alimentary practices among the women.    <br>   <B>CONCLUSION: </B> It is suggested that the cause of this phenomenon needs    to be more extensively investigated, since it could become a public health problem    in rural areas of the country. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"><b>Key words:</b> alimentary practices; rural    women; femenine body perception; Mexico</font></p> <hr size="1" noshade>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font size="2" face="Verdana">En el momento actual, los especialistas en el    tema de la nutrici&oacute;n muestran una gran inquietud por el alarmante aumento    de la prevalencia de sobrepeso y obesidad en M&eacute;xico. En 11 a&ntilde;os,    las cifras de obesidad en mujeres de 18 a 49 a&ntilde;os pas&oacute; de 9% en    1988 a 24% en 1999 (aumento superior a 150%), y el sobrepeso de 24% a 35% (aumento    de casi 50%). En este sentido, el sobrepeso y la obesidad se han convertido,    junto con otras enfermedades cr&oacute;nicas, en un problema de salud p&uacute;blica    en M&eacute;xico. No obstante que este problema    estaba restringido a las clases m&aacute;s acomodadas,<SUP>1</SUP> este aumento    fue un fen&oacute;meno generalizado y se dio por igual en los distintos niveles    socioecon&oacute;micos, tanto en las zonas urbanas como rurales de la Rep&uacute;blica.    Sin embargo, la desnutrici&oacute;n no se ha erradicado y se mantiene con altas    prevalencias en la poblaci&oacute;n infantil y preescolar, como lo demuestran    las &uacute;ltimas encuestas nacionales de nutrici&oacute;n y alimentaci&oacute;n    realizadas en M&eacute;xico.<SUP>2-4</SUP> </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> Por el lado contrario, aun cuando todav&iacute;a    la bulimia y la anorexia nerviosa no se consideran un problema de salud p&uacute;blica,    estos trastornos de la alimentaci&oacute;n ya comienzan a detectarse entre la    poblaci&oacute;n femenina mexicana. De acuerdo con datos de 1996, de 0.2 al    0.8% de la poblaci&oacute;n general y entre el 1 y 2% de las adolescentes del    mundo occidental sufr&iacute;a de anorexia nerviosa. La proporci&oacute;n entre    varones y mujeres era, aproximadamente, de 1a 10. La frecuencia de la bulimia    es m&aacute;s alta que la de anorexia; sin embargo, se sabe que los datos de    frecuencia de estos padecimientos pueden estar sub o sobreestimados debido al    m&eacute;todo de diagn&oacute;stico.<SUP>5</SUP> Para el caso de M&eacute;xico    no existe informaci&oacute;n sobre la prevalencia o incidencia de ninguno de    los trastornos de la conducta alimentaria (TCA). Los escasos datos con los que    se cuenta mencionan que para la Ciudad de M&eacute;xico, 0.9% de los hombres    y 2.8% de las mujeres sufren de estos padecimientos. Entre las principales causas    registradas como determinantes de los TCA se encuentran las socioculturales    y las familiares y, dentro de la perspectiva individual, el anhelo de delgadez    y la insatisfacci&oacute;n del propio cuerpo, por lo que la pr&aacute;ctica    de dietas restrictivas suelen ser antecedentes constantes, as&iacute; como la    obesidad. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> No es prop&oacute;sito de este trabajo ahondar    en los aspectos familiares implicados en la g&eacute;nesis de la bulimia, anorexia,    sobrepeso y obesidad, sino en algunos de los factores socioculturales que juegan    un papel altamente significativo, tanto en la aparici&oacute;n como en el mantenimiento    de estos trastornos. Hasta hace poco tiempo se pensaba que los TCA se presentaban    s&oacute;lo en personas de nivel socioecon&oacute;mico elevado, sobre todo,    en los pa&iacute;ses industrializados. Sin embargo, estos trastornos se presentan    cada vez con m&aacute;s frecuencia en pa&iacute;ses en v&iacute;as de desarrollo    y en personas de bajos recursos econ&oacute;micos, aunque, con excepci&oacute;n    del sobrepeso y la obesidad, no se cuente con informaci&oacute;n estad&iacute;stica    sobre los problemas relacionados con la anorexia y bulimia. Es dentro de este    marco y con base en resultados de estudios cualitativos que se han realizado    en otras comunidades rurales de M&eacute;xico sobre el tema de la alimentaci&oacute;n,<SUP>6,7</SUP>    que se consider&oacute; conveniente conocer y profundizar acerca de c&oacute;mo    las mujeres que viven fuera de las ciudades perciben su cuerpo y qu&eacute;    tipo de pr&aacute;cticas llevan a cabo para lograr su objetivo de bajar de peso.    </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Verdana"> Ser obeso/a constituye en la actualidad un estigma    social en donde la medicina y los m&eacute;dicos han contribuido significativamente    a extender el descr&eacute;dito social de la obesidad y del sobrepeso. Sobre    este punto, Toro<SUP>8</SUP> se&ntilde;ala que, "las razones m&eacute;dicas    han venido a 'confirmar' de alg&uacute;n modo las motivaciones est&eacute;ticas    del culto a la delgadez y, por ende, del rechazo a la obesidad". Grac&iacute;a,    a su vez, argumenta que el proceso de medicalizaci&oacute;n se ha construido    a partir de la definici&oacute;n de un modelo centrado en instaurar la "normalidad    diet&eacute;tica" en los comportamientos humanos ante la comida.<SUP>9</SUP>    Dicha normalidad se ha ido concretando en torno a un patr&oacute;n de restricci&oacute;n    alimentaria (qu&eacute;, c&oacute;mo y cu&aacute;nto se debe comer), cuyos objetivos    principales han sido disciplinar y estandarizar los cuidados del cuerpo, por    un lado, y procurar el mantenimiento de un orden social, por el otro. Lo anterior    y la publicidad del adelgazamiento son se&ntilde;alados por varios/as autores/as<SUP>8--10</SUP>    como los principales determinantes de los cambios alimentarios en la b&uacute;squeda    de una figura delgada, sin&oacute;nimo de "mujer exitosa". Esto remite    a lo que varias feministas denominan la condici&oacute;n femenina y la cosificaci&oacute;n    del cuerpo. Shilling<SUP>11</SUP> distingue dos tipos de enfoque feminista del    problema, planteado por el cuerpo de la mujer. Uno de ellos propone el cuerpo    femenino como un cuerpo privilegiado y el otro subraya lo que en este momento    hist&oacute;rico tiene de cuerpo distorsionado. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> En funci&oacute;n de lo anterior, las interrogantes    que se plantearon en este trabajo fueron las siguientes: ¿existe entre    las mujeres que viven en una comunidad rural mexicana una preocupaci&oacute;n    por su cuerpo?, y, de ser as&iacute;, ¿c&oacute;mo lo perciben?; finalmente,    ¿las mujeres modifican sus pr&aacute;cticas alimentarias con el prop&oacute;sito    de tener el cuerpo deseado? </font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font size="3" face="Verdana"><b>Material y m&eacute;todos </b></font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">El presente trabajo forma parte de una investigaci&oacute;n    m&aacute;s amplia sobre alimentaci&oacute;n y g&eacute;nero que se lleva a cabo    en el Departamento de Estudios Experimentales Rurales de la Direcci&oacute;n    de Nutrici&oacute;n, Instituto Nacional de Ciencias M&eacute;dicas y Nutrici&oacute;n    Salvador Zubir&aacute;n, desde hace m&aacute;s de ocho a&ntilde;os, y fue evaluado    por el Comit&eacute; Institucional de Investigaci&oacute;n Biom&eacute;dica    en Humanos del mismo Instituto. Para fines de este art&iacute;culo s&oacute;lo    se presentar&aacute; la informaci&oacute;n correspondiente a la percepci&oacute;n    del cuerpo y las pr&aacute;cticas alimentarias en un grupo de mujeres de la    comunidad de Huatecalco, Morelos. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> Con este prop&oacute;sito, se consider&oacute;    que el enfoque m&aacute;s adecuado para la realizaci&oacute;n del trabajo era    el cualitativo. Los m&eacute;todos cualitativos se han clasificado de acuerdo    con dos orientaciones predominantes: constructivista e interpretativa. La primera    propone que el conocimiento y la verdad son creados por la mente, mientras que    la segunda postula la necesidad de comprender el significado de los fen&oacute;menos    sociales, la subjetividad e interacci&oacute;n de los individuos a partir de    conceptos de relevancia hermen&eacute;utica y, eventualmente, de fundamentos.<SUP>12,13,14</SUP>    El marco referencial de este estudio corresponde al interpretativo. En este    sentido, las principales herramientas de investigaci&oacute;n fueron la observaci&oacute;n,    las entrevistas a profundidad, y los datos derivados de los cuestionarios. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"><b>Las mujeres</b> </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">En una primera etapa del estudio (2001), se realiz&oacute;    un censo poblacional en el que se incluyeron preguntas sobre la composici&oacute;n    familiar, seg&uacute;n edad y sexo de los miembros, y aspectos socioecon&oacute;micos.    Posteriormente, se seleccionaron 31 unidades familiares en donde hubiera una    mujer menor de 50 a&ntilde;os que viviera con su pareja y tuviera un hijo y    una hija. A las mujeres de las familias seleccionadas se les aplic&oacute; un    cuestionario con preguntas abiertas. La segunda etapa correspondi&oacute; a    la selecci&oacute;n de seis madres para ser entrevistadas a profundidad. A ambos    grupos se les explicaron los objetivos del trabajo y se les pidi&oacute; su    consentimiento verbal para visitarlas en su domicilio. En especial, a las seis    madres, durante la primera visita, se les explic&oacute; con detalle en qu&eacute;    consistir&iacute;an las visitas subsecuentes, y las entrevistas se realizaron    en los d&iacute;as y horas que ellas establecieron. Es importante se&ntilde;alar    que, adem&aacute;s de estas entrevistas, se tuvo la oportunidad de compartir    con ellas eventos sociales, como celebraciones de cumplea&ntilde;os, bodas y    presentaciones en la Iglesia de ni&ntilde;as/os al cumplir los tres a&ntilde;os    de edad, actividades que fueron centrales para la comprensi&oacute;n de varias    de las pr&aacute;cticas alimentarias. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"><b>La comunidad</b> </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">La comunidad de Huatecalco, Morelos, perteneciente    al municipio de Tlaltizap&aacute;n de Zapata, se encuentra ubicada en la parte    centro-sur del estado; su clima es c&aacute;lido y la principal actividad es    la ca&ntilde;era. De acuerdo con el censo realizado a principios de 2001, la    poblaci&oacute;n total era de 2 652 personas: 1 349 hombres y 1 303 mujeres.    </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Verdana"><b>Los instrumentos</b> </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">El cuestionario const&oacute; de 16 preguntas    abiertas sobre su dieta habitual, el consumo de alimentos considerado "bueno    para adelgazar", sus pr&aacute;cticas alimentarias, clasificaciones de    alimentos, en particular el sistema fr&iacute;o/caliente, su percepci&oacute;n    del cuerpo, su preocupaci&oacute;n por engordar y pr&aacute;cticas de ejercicio,    adem&aacute;s de un apartado relacionado con aspectos socioecon&oacute;micos    y demogr&aacute;ficos de sus familias. La gu&iacute;a de entrevista a profundidad    estuvo conformada por los mismos temas del cuestionario, adem&aacute;s de un    registro de ingesta de alimentos de las &uacute;ltimas 24 horas; es pertinente    aclarar que, debido a que estas mujeres fueron entrevistadas con grabadora alrededor    de cinco veces, el nivel de profundidad de los temas fue mayor. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> Se decidi&oacute; presentar tanto las respuestas    derivadas de la aplicaci&oacute;n de los cuestionarios como algunas de las narraciones    de las mujeres entrevistadas a profundidad, debido a que los textos m&aacute;s    amplios de las madres fueron de gran utilidad en la comprensi&oacute;n de lo    registrado en las c&eacute;dulas. Aun cuando el cuestionario se aplic&oacute;    a un n&uacute;mero mayor de mujeres, el an&aacute;lisis realizado no fue de    tipo cuantitativo (estad&iacute;stico), sino cualitativo (interpretativo), es    decir, se busc&oacute; la comprensi&oacute;n (m&aacute;s que la explicaci&oacute;n)    de las pr&aacute;cticas alimentarias y la percepci&oacute;n que tienen sobre    su cuerpo las mujeres de la comunidad seleccionada. Es as&iacute; como las variables    utilizadas en el estudio, m&aacute;s que variables, tal y como se conocen en    los estudios cuantitativos, fueron ejes de relevancia o conceptos sensibilizadores    que representaron "direcciones en las cuales mirar",<SUP>15,16</SUP>    por ejemplo, dieta habitual, pr&aacute;cticas alimentarias, actividad f&iacute;sica    y percepci&oacute;n del cuerpo. </font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font size="3" face="Verdana"><b>Resultados </b></font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"><b>Composici&oacute;n demogr&aacute;fica y econ&oacute;mica</b>    </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">El total de miembros familiares de las 31 mujeres    entrevistadas fue de 152, lo que implic&oacute; un promedio de 4.9 personas    por unidad familiar. Del total, 44% correspondi&oacute; al sexo masculino y    56% al femenino. Alrededor de 59% de los miembros de las unidades familiares    ten&iacute;a menos de 15 a&ntilde;os, y 10% era mayor de 41, lo que muestra    una poblaci&oacute;n joven. Los datos derivados de las entrevistas a profundidad    a las seis mujeres son: las familias son nucleares (dos hijos en promedio),    unidas por lazos de parentesco, con excepci&oacute;n de la familia de Paula,    quien tuvo cuatro, y Alma y Azalia que ten&iacute;an uno en el momento del trabajo    de campo. En relaci&oacute;n con el ciclo    de vida, casi la totalidad de las familias de las mujeres se encontraban en    la fase de crecimiento. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> En cuanto a la escolaridad, la tercera parte    de las 31 mujeres entrevistadas s&oacute;lo termin&oacute; la primaria y un    poco m&aacute;s, alrededor del 38%, la secundaria. Esta misma situaci&oacute;n    se encontr&oacute; entre las mujeres entrevistadas a profundidad, ya que la    mayor&iacute;a concluy&oacute; la secundaria, con excepci&oacute;n de Paula    que era la de mayor edad; cuatro de ellas cursaron m&aacute;s a&ntilde;os de    estudio que sus parejas. Por ejemplo, Alma y Mar&iacute;a Isabel estudiaron    la carrera t&eacute;cnica de enfermer&iacute;a. Las parejas de las 31 se&ntilde;oras    encuestadas ten&iacute;an m&aacute;s o menos la misma escolaridad que ellas,    aunque en algunos rubros, por ejemplo en primaria y secundaria completa, los    porcentajes eran ligeramente menores. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> La econom&iacute;a familiar de las 31 mujeres    no solamente se basaba en el aporte pecuniario del esposo, sino que ellas cumpl&iacute;an    un papel importante como proveedoras de dinero, adem&aacute;s de cuidar a sus    hijos e hijas. Las mujeres trabajaban tanto o m&aacute;s que sus parejas, ya    que su actividad laboral formaba un <I>continuum</I> entre el &aacute;mbito    exterior y el de la casa. Del total, 14 de ellas trabajaban fuera del &aacute;mbito    dom&eacute;stico, y percib&iacute;an un ingreso: cuatro eran comerciantes en    peque&ntilde;o y 10 laboraban en las f&aacute;bricas de cer&aacute;mica de Huatecalco.    En el caso de las seis madres, Ruth y Mar&iacute;a Isabel se dedicaban a atender    sus peque&ntilde;as tiendas; Alma, adem&aacute;s de tener instaladas en su casa    m&aacute;quinas de juegos infantiles, se dedicaba, al igual que Elvira y Paula,    a vender diversos productos, como cosm&eacute;ticos y para la limpieza del hogar.    Paula, adem&aacute;s, era costurera, aunque no se dedicaba a esta labor de tiempo    completo, sino de acuerdo "con los pedidos que le solicitaban", y    Azalia, la m&aacute;s joven de todas, trabajaba como t&eacute;cnica en enfermer&iacute;a.    </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> Result&oacute; interesante lo expresado por    la mayor&iacute;a de las mujeres acerca de que en la actualidad "viven    mejor que cuando eran chicas y viv&iacute;an con sus pap&aacute;s. Antes –coincidieron    todas–, viv&iacute;amos con menos recursos. Bien o mal, estamos mejor    ahora". Vivir mejor para ellas significa, en primer lugar, tener un ba&ntilde;o    y agua dentro de la casa; en segundo, poseer un coche, en los casos de Elvira    y Azalia, y tener, adem&aacute;s, aparatos electrodom&eacute;sticos. Aunque    todas expresaron que la vida ha cambiado mucho entre la de sus madres y la de    ellas, porque en el momento actual, "ya pueden utilizar m&eacute;todos    anticonceptivos". </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Verdana"> Las principales ocupaciones de los esposos eran    cortar ca&ntilde;a en el Ingenio de Zacatepec, trabajar como empleados en distintas    entidades del gobierno de Jojutla, Tlaltizap&aacute;n o Huatecalco, y como obreros    en las f&aacute;bricas de cer&aacute;mica y en la construcci&oacute;n. De acuerdo    con las se&ntilde;oras, a sus parejas no les molesta que trabajen, por el contrario,    los hombres se expresaron positivamente, aunque por lo general el trabajo de    las mujeres es visto como un apoyo a lo que ellos aportan. Elvira mencion&oacute;:    </font></p>     <blockquote>       <p><font size="2" face="Verdana">"A David le parece que est&aacute; bien      que yo trabaje. El dice que, por lo general, las mujeres sabemos hacer muchas      cosas que los hombres no saben y, bueno, pues en el momento actual, es necesario      que yo tambi&eacute;n trabaje, hay que ayudarlos, ¿o no?" </font></p> </blockquote>     <p><font size="2" face="Verdana"> Durante las entrevistas, llam&oacute; la atenci&oacute;n    ver c&oacute;mo ha cambiado el papel de la mujer y la significaci&oacute;n que    tiene el trabajo entre las entrevistadas, pues no se detectaron sentimientos,    percepciones o expresiones que denotaran inequidades. La totalidad de las mujeres    mencion&oacute; que, aunque sus madres "nunca hab&iacute;an salido de su    casa a trabajar", jam&aacute;s les transmitieron la idea de que por ser    mujeres deber&iacute;an de permanecer en su casa realizando labores dom&eacute;sticas;    prueba de ello fue que a todas se les permiti&oacute; ir a la escuela y "estudiar    hasta donde ellas quisieran". Ruth, en la actualidad, se encuentra estudiando    la preparatoria abierta y le platica a su esposo todo lo que lee y aprende "en    sus clases, ya que &eacute;l no puede asistir". </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> As&iacute; como las mujeres entrevistadas recibieron    el apoyo de sus padres para estudiar, ellas consideran que la educaci&oacute;n    escolar de los hijos e hijas es una prioridad para sus familias, por lo que,    tanto los ni&ntilde;os como las ni&ntilde;as colaboraban solamente en algunas    de las labores dom&eacute;sticas diferenciadas por sexo: mientras las ni&ntilde;as    ayudaban a "lavar los trastes", <I>"</I>poner y limpiar la mesa",    "ir por las tortillas", "cuidar a los hermanos o hermanas m&aacute;s    peque&ntilde;os", los ni&ntilde;os ayudaban en "ir a comprar algunos    alimentos" y "recoger lo que tiran"; no obstante, algunos de    ellos tambi&eacute;n participaban "lavando su uniforme", o "tendiendo    la ropa". </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> Respecto a los ingresos familiares, se encontr&oacute;    que &uacute;nicamente la familia de Alma ten&iacute;a una entrada de dinero    constante, gracias al sueldo fijo que percib&iacute;a Ra&uacute;l en el sector    gubernamental. La situaci&oacute;n en el resto de las familias depend&iacute;a    de las ganancias eventuales que obten&iacute;an. La inestabilidad en el trabajo    y, por lo tanto, en el ingreso, tambi&eacute;n se traduc&iacute;a en incertidumbre    y fue uno de los determinantes en la compra de alimentos, como lo mencion&oacute;    Elvira: </font></p>     <blockquote>       <p><font size="2" face="Verdana">David no ten&iacute;a sueldo fijo en la refresquera,      le pagaban por comisi&oacute;n. Si vend&iacute;a bien, ganaba bien, si no      hab&iacute;a ventas y hab&iacute;a malas ventas, ganaba poco. En una ocasi&oacute;n      me dijo: "te vas a Jojutla con los ni&ntilde;os y all&aacute; me esperas      en el parque, ya que nos fue bien gracias a Dios". </font></p>       <p><font size="2" face="Verdana"> Yo pens&eacute;, ¿c&oacute;mo que nos      fue bien? Eso fue un s&aacute;bado. Llegando al z&oacute;calo que nos lleva      a comprarles a los ni&ntilde;os un helado, y yo dije, efectivamente, nos fue      bien gracias a Dios. Tambi&eacute;n nos compr&oacute; la leche, los Corn Flakes      que les gustan a los ni&ntilde;os y aunque sea tantito pan. </font></p> </blockquote>     <p><font size="2" face="Verdana"><b>La comida dentro de la cotidianidad de las    mujeres: dieta habitual, pr&aacute;cticas alimentarias y significados asignados    a los alimentos </b></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Verdana">El concepto de dieta habitual en el campo de    la nutrici&oacute;n corresponde a los patrones de regularidad de las familias    respecto a lo que acostumbran desayunar, almorzar, comer y cenar. Costumbre    significa, en este caso, lo que se repite m&aacute;s de tres veces por semana.    Para conocer estos patrones es menester obtener informaci&oacute;n retrospectiva    y presente, detallando las cantidades de alimentos consumidos en forma habitual    por las familias o individuos en un lapso, y se complementa con una descripci&oacute;n    de los men&uacute;s consumidos en cada tiempo de comida.<SUP>17</SUP> </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> En el <a href="#qdr01">cuadro I</a> se presentan    los alimentos que conforman la dieta habitual de las 31 mujeres entrevistadas    y se desprende lo siguiente: para el momento del estudio exist&iacute;a la pr&aacute;ctica    de realizar tres tiempos formales para comer, aunque tambi&eacute;n se detect&oacute;    que algunas de ellas almorzaban a media ma&ntilde;ana. Los tiempos de desayuno    y comida son los m&aacute;s abundantes; la cena, o no la realizan o se come    lo que "sobra de la comida". No se encontr&oacute; un patr&oacute;n    diet&eacute;tico en las mujeres entrevistadas. En el desayuno predominan el    caf&eacute;, negro o con leche, galletas, pan, tortillas, frijoles y chile,    y las mujeres con mayor capacidad econ&oacute;mica consum&iacute;an huevo. Llam&oacute;    la atenci&oacute;n el hecho de que en este tiempo de comida estaba presente    la Coca Cola. En la comida del mediod&iacute;a, lo habitual es comer sopa de    pasta o de arroz, alg&uacute;n guisado de carne o huevo, tortillas, frijoles,    agua y/o Coca Cola y, en la merienda, como ya se mencion&oacute;, lo que sobra    de la comida, pan o alg&uacute;n platillo r&aacute;pido, como quesadillas, enfrijoladas    o "gorditas". </font></p>     <p><a name="qdr01"></a></p>     <p>&nbsp;</p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/spm/v49n1/a08qdr01.gif"></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font size="2" face="Verdana"> Con el objeto de tener mayores elementos para    conocer la alimentaci&oacute;n y las pr&aacute;cticas alimentarias de las mujeres    de Huatecalco se aplic&oacute; un cuestionario de consumo de alimentos de las    &uacute;ltimas 24 horas a las seis madres. En el <a href="#qdr02">cuadro II</a>    se describen los platillos que conformaron su dieta, registrados en 24 horas,    y se aprecia que no existe un patr&oacute;n regular alimentario. </font></p>     <p><a name="qdr02"></a></p>     <p>&nbsp;</p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/spm/v49n1/a08qdr02.gif"></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>     <p><font size="2" face="Verdana"> Desde la mirada nutricional y cultural cabe    resaltar lo siguiente: la presencia de refrescos, en particular de Coca Cola,    tanto "normal" como "light"; la ausencia de frutas, con    excepci&oacute;n del pl&aacute;tano en la familia de Paula y de la pi&ntilde;a    como parte del licuado con nopal y s&aacute;bila que diariamente consume Mar&iacute;a    Isabel; el escaso consumo de verduras y de leche; la sustituci&oacute;n de huevo    por alg&uacute;n tipo de carne y longaniza, as&iacute; como la alternancia entre    sopa de pasta y de arroz y la falta de consumo de los dos tipos de sopa como    se registra en la mayor&iacute;a de las encuestas diet&eacute;ticas. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> Por lo que respecta a las pr&aacute;cticas alimentarias,    es decir, la manera en que las mujeres de Huatecalco perciben, sienten y piensan    sobre las pr&aacute;cticas culinarias, los rituales de intercambio, la participaci&oacute;n    colectiva en la preparaci&oacute;n y el consumo de alimentos, el conjunto de    sistemas clasificatorios y formas de organizaci&oacute;n simb&oacute;lica que    definen lo comestible y aquello que no lo es, que prescriben las posibilidades    de combinaci&oacute;n y los ritmos del consumo, se encontr&oacute; lo siguiente:    la ingesta de refrescos y, sobre todo, de la Coca Cola, se debe a que desde    la infancia sus mam&aacute;s les daban refresco «cuando se portaban bien»,    es decir, era un premio, y en la actualidad, "la toman porque les agrada".    Es preciso aclarar que durante las entrevistas hab&iacute;a sobre todo Coca    Cola "light". Las frutas no se perciben como alimento porque tienen    la creencia de que "no son tan nutritivas como la leche, la carne y el    huevo". Se detect&oacute; que las familias consumen pocas frutas, por ejemplo,    naranja, pl&aacute;tano y ca&ntilde;a, de acuerdo con la temporada, s&oacute;lo    que &eacute;stas "no se consideran alimentos, sino postres, porque no tienen    prote&iacute;nas ni vitaminas, s&oacute;lo az&uacute;car". Tampoco tienen    la costumbre de consumir verduras diariamente, a pesar de que consideran    que son "buenas porque son nutritivas y no tienen grasa". En la dieta    habitual y en el registro del &uacute;ltimo d&iacute;a, s&oacute;lo estuvieron    presentes el jitomate, la cebolla y el chile en salsa. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> En cuanto a la pr&aacute;ctica de sustituir    el huevo por la carne y la longaniza, &eacute;sta se realiza porque consideran    que "todos estos alimentos son buenos y nutritivos, aunque tienen un poco    de grasa". Es importante resaltar que, para las mujeres de ambos grupos    del estudio, el concepto "nutritivo" se relaciona con el contenido    de prote&iacute;nas y vitaminas, no tanto por las cantidades que contienen los    alimentos, sino porque, eso es lo que han "visto en la televisi&oacute;n,    escuchado en la radio y le&iacute;do en las revistas". Tambi&eacute;n se    observ&oacute; que, para ellas, las grasas y los az&uacute;cares no son nutrimentos;    no saben si son alimentos o no, pero los calificaron como "malos".    Por &uacute;ltimo, el hecho de sustituir la sopa de pasta por la sopa de arroz    o alg&uacute;n otro caldo tiene su origen en aspectos m&aacute;s culturales    y nutritivos. Dice Azalia: </font></p>     <blockquote>       <p><font size="2" face="Verdana">"no comemos dos sopas, no porque engorden,      sino porque desde que &eacute;ramos ni&ntilde;as, cuando nos daban sopa aguada,      no nos daban sopa seca: As&iacute; nos acostumbraron por aqu&iacute;".      </font></p> </blockquote>     <p><font size="2" face="Verdana"> Con el prop&oacute;sito de conocer el consumo    de energ&iacute;a y prote&iacute;nas durante las &uacute;ltimas 24 horas de    las seis madres (<a href="#qdr03">cuadro III</a>), se analizaron los platillos    y se encontr&oacute; lo siguiente: Azalia, Mar&iacute;a Isabel, Paula y Ruth    obtuvieron porcentajes de adecuaci&oacute;n menores de 90, lo que significa    que comieron menos de lo necesario, mientras que Elvira consumi&oacute; por    arriba de lo recomendado, y Alma lo hizo alrededor de 100%. Las ingestas de    prote&iacute;nas estuvieron muy por debajo de lo sugerido, sobre todo en el    caso de Ruth, quien &uacute;nicamente alcanz&oacute; 38%. Los consumos de carbohidratos,    grasas y hierro fueron parecidos a los de prote&iacute;nas, pues as&iacute;    como algunas de ellas no alcanzaron las recomendaciones, otras las sobrepasaron.    El consumo de vitamina A, por otra parte, result&oacute; deficiente en todas    las mujeres. Es evidente que existe una deficiencia en el consumo de ciertos    alimentos y, por lo tanto, de nutrimentos, pero es indiscutible que esto tiene    una raz&oacute;n sociocultural que conviene aclarar. </font></p>     <p><a name="qdr03"></a></p>     <p>&nbsp;</p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/spm/v49n1/a08qdr03.gif"></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>     <p><font size="2" face="Verdana"> Al interrogar a las 31 mujeres acerca de c&oacute;mo    y por qu&eacute; seleccionan los platillos que preparan cada d&iacute;a, se    detect&oacute; que los motivos de selecci&oacute;n fueron variados, desde no    tener dinero para otra elecci&oacute;n hasta las preferencias familiares por    ciertos platillos; la rapidez de su elaboraci&oacute;n y su valor nutritivo    tambi&eacute;n fueron aspectos determinantes. Sin embargo, al recapitular en    las razones dadas por el grupo de las seis madres, se distingue la diferencia    entre los usos, preferencias y gustos por los alimentos. Por ejemplo, el uso    se observa en el <a href="#qdr02">cuadro II</a>, y la preferencia y el gusto    en el <a href="#qdr04">cuadro IV</a>. Tal vez la preferencia, que implica una    situaci&oacute;n de elecci&oacute;n y se refiere a cu&aacute;l de dos o m&aacute;s    alimentos se escoge, no se refleje completamente en el cuadro, pero podr&iacute;a    estar presente en la respuesta de Elvira al mencionar que «procura darles    huevo a los ni&ntilde;os"; sin embargo el gusto por un platillo se refleja    en los comentarios de las seis mujeres. Se aprecia en sus narraciones una respuesta    afectiva hacia los alimentos, que constituye uno de los determinantes de la    preferencia. Que un alimento o una preparaci&oacute;n con varios alimentos,    como el licuado de nopal y pi&ntilde;a que consume Mar&iacute;a Isabel, se perciba    como beneficioso para la salud, puede constituir un factor decisivo de la preferencia    y del uso, pero puede tener poco que ver con el gusto, aunque al parecer, este    no fue el caso. Para Mar&iacute;a Isabel el nopal junto con la pi&ntilde;a "ayudan    a bajar de peso y no sabe mal". Lo anterior lo ley&oacute; en una revista.    </font></p>     <p><a name="qdr04"></a></p>     <p>&nbsp;</p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/spm/v49n1/a08qdr04.gif"></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font size="2" face="Verdana"> Al analizar las preferencias alimentarias de    las mujeres prevalecieron las razones pr&aacute;cticas. La teor&iacute;a de    la "mera exposici&oacute;n",<SUP>18</SUP> aunada a los aspectos sentimentales,    parece ser el motivo principal que las llev&oacute; a desarrollar sus preferencias    alimentarias. Sin embargo, debido a que las pautas culturales normalmente facilitan    que un ni&ntilde;o y una ni&ntilde;a consuman los alimentos preparados al estilo    tradicional, la mera exposici&oacute;n puede dar cuenta de buena parte de la    adquisici&oacute;n del gusto por la cocina preparada en su hogar. Se encontr&oacute;    que las mujeres de ambos grupos se sienten emocionalmente ligadas a ciertas    pr&aacute;cticas alimentarias de su infancia, generalmente marcadas por la cultura    tradicional de su comunidad. Es lo que Tr&eacute;moliers llama ubicarse en la    "Edad de Oro en el pasado",<SUP>19</SUP> aunque, como se ver&aacute;    m&aacute;s adelante, las mujeres tambi&eacute;n se sit&uacute;an en el futuro    y optan, en algunos casos y bajo ciertas formas, por ciertos alimentos "cient&iacute;ficos"    y/o "sanos". </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> Por lo que se refiere a los motivos de rechazo    a ciertos alimentos, al igual que las preferencias resultaron diversos. Elvira    y Paula, por ejemplo, comentaron que "no hab&iacute;a alimentos que les    disgustaran, porque ten&iacute;an que adaptarse a lo que hubiera de comer en    la casa", lo que significa que no siempre les agradaba     la comida. Y para el resto, los alimentos variaron desde la carne, grasa, lentejas,    habas, "caldos" hasta chiles rellenos, porque a Ruth, en el caso de    estos &uacute;ltimos, le "hab&iacute;an causado v&oacute;mito". La    n&aacute;usea y el v&oacute;mito fueron los principales factores para adquirir    una aversi&oacute;n. Otros efectos negativos como la urticaria, malestares respiratorios,    dolor de cabeza y calambres despu&eacute;s de la comida que, normalmente inducen    a la aversi&oacute;n motivada por el peligro m&aacute;s que por el desagrado,    no se detectaron durante las entrevistas. Con excepci&oacute;n de Ruth, el motivo    que m&aacute;s adujeron fue el sabor. No se detectaron alimentos prohibidos    entre las mujeres por el hecho de contener "alguna sustancia que les hiciera    engordar". </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> Se investig&oacute; adem&aacute;s el sistema    fr&iacute;o/caliente para conocer hasta qu&eacute; punto esta clasificaci&oacute;n    interviene en la elecci&oacute;n diaria de alimentos, y si este sistema determina    que algunos alimentos den lugar a tener cuerpos robustos o delgados. Messer    se&ntilde;ala que se ha demostrado "que el significado simb&oacute;lico    y la significaci&oacute;n nutricional de algunas dimensiones var&iacute;an seg&uacute;n    el contexto cultural, as&iacute; como la inclinaci&oacute;n individual a obedecer    reglas y a seleccionar alimentos".<SUP>20 </SUP>Caliente-fr&iacute;o, h&uacute;medo-seco,    masculino-femenino, pesado-ligero, entre otros, as&iacute; como el sabor, la    aspereza, el picor y el color constituyen ejemplos de categor&iacute;as binarias    o humorales construidas con varios elementos    y que se usan, aisladamente o en combinaci&oacute;n, para clasificar los alimentos    y dirigir el consumo alimenticio en muchas partes del mundo. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> Cuando se investig&oacute; sobre la influencia    de la clasificaci&oacute;n fr&iacute;o/caliente en las pr&aacute;cticas alimentarias    habituales y las significaciones de la misma, Alma y Ruth comentaron saber "poco    sobre la existencia de esta clasificaci&oacute;n", a diferencia de Paula    y Mar&iacute;a Isabel que aceptaron no consumir algunos alimentos fr&iacute;os    durante el posparto. Por su parte, Azalia y Elvira explicaron que los califican    como tales, "porque son fr&iacute;os, o por su temperatura, y que &eacute;stos    hacen da&ntilde;o provocando c&oacute;licos cuando la mujer presenta la menstruaci&oacute;n".    Azalia, coment&oacute;: </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<blockquote>       <p><font size="2" face="Verdana">Mi mam&aacute; me dijo que los alimentos calientes      son los de temperatura caliente y caen bien al est&oacute;mago cuando est&aacute;s      enfermo, aunque en exceso pueden provocar, al igual que los fr&iacute;os,      molestias y dolores. Los alimentos que se dicen fr&iacute;os son m&aacute;s      da&ntilde;inos que los calientes, pero uno mismo los puedes cambiar de tal      manera que resulten buenos para comer. </font></p> </blockquote>     <p><font size="2" face="Verdana"> En este sentido, las historias naturales de    los alimentos, su elaboraci&oacute;n y las condiciones en las que se sirven,    afectan a la clasificaci&oacute;n fr&iacute;o/caliente. S&oacute;lo despu&eacute;s    de un interrogatorio m&aacute;s minucioso se identificaron algunas caracter&iacute;sticas    de los alimentos de acuerdo con sus "valencias". Paula y Elvira mencionaron    que sus respectivas madres les mencionaron que la forma de preparar la comida    hac&iacute;a que &eacute;sta fuera caliente o fr&iacute;a. El mole, por ejemplo,    es caliente por las especias que lleva, pero no por las especias mismas, sino    por su mezcla, aunada a otros ingredientes. El pescado que se consume m&aacute;s    o menos con cierta frecuencia en Huatecalco, si se fr&iacute;e es caliente,    como el pollo, el cerdo y la carne de res; pero si se prepara cocido con ciertas    verduras, no es caliente, aunque tampoco lo consideran fr&iacute;o. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> En el <a href="#qdr05">cuadro V</a> se presentan    algunos de los alimentos clasificados como fr&iacute;os y calientes por cuatro    de las entrevistadas, y de &eacute;l se deriva que los alimentos catalogados    como "fr&iacute;os" tienen contacto con el agua. El hielo y las paletas    heladas, aunque parezca obvio que pertenecen a lo fr&iacute;o, se investigaron,    ya que en otras zonas del pa&iacute;s son "calientes" o "ardientes"    porque queman la boca.<SUP>22</SUP> Sin embargo para Elvira y Azalia el hielo    "es fr&iacute;o" porque puede cambiar el color de la vegetaci&oacute;n    de verde a caf&eacute;". De acuerdo con la informaci&oacute;n proporcionada    por las mujeres, el sistema fr&iacute;o/caliente tiene escaso valor pr&aacute;ctico    para determinar la mayor&iacute;a de los alimentos que se comen ordinariamente.    Aunque la poblaci&oacute;n de Huatecalco tenga alguna idea sobre la existencia    de dicho sistema, las mujeres entrevistadas se refirieron a &eacute;l para seleccionar    alimentos o modificar el cuerpo, s&oacute;lo en caso de ciertos estados fisiol&oacute;gicos,    como el posparto y la lactancia. </font></p>     <p><a name="qdr05"></a></p>     <p>&nbsp;</p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/spm/v49n1/a08qdr05.gif"></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font size="2" face="Verdana"><b>El cuerpo y su percepci&oacute;n</b> </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">Un an&aacute;lisis antropol&oacute;gico, social    e hist&oacute;rico de los modelos corporales mostrar&iacute;a que siempre ha    existido una profunda ambivalencia de las percepciones de la gordura y la delgadez;    y mostrar&iacute;a tambi&eacute;n que &eacute;stas han influido, de una u otra    forma, en los comportamientos alimentarios.<SUP>21</SUP> Por ello, uno de los    primeros aspectos que se investig&oacute; en el presente estudio tuvo que ver    con la percepci&oacute;n que ten&iacute;an las mujeres sobre su cuerpo en el    momento del trabajo de campo, en comparaci&oacute;n con el que ten&iacute;an    cuando eran adolescentes. Cabe destacar que no se pes&oacute; y midi&oacute;    a las mujeres para obtener su &iacute;ndice de masa corporal y si bien es cierto    que en la introducci&oacute;n se hizo menci&oacute;n al sobrepeso, obesidad,    anorexia y bulimia como TCA, las mujeres de ambos grupos no utilizaron estos    t&eacute;rminos, sino los de "gorditas<I>" </I>y "robustas"    como sin&oacute;nimos, y "flacas" y "delgadas", tambi&eacute;n    como conceptos equivalentes. </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Verdana"> En el <a href="#qdr06">cuadro VI</a> se aprecia    que 48% de las 31 mujeres se percib&iacute;an en el momento de la encuesta con    m&aacute;s peso que cuando eran j&oacute;venes y 16% como delgadas. Cuando se    les interrog&oacute; acerca de c&oacute;mo se sintieron con su complexi&oacute;n    corporal durante su adolescencia, casi todas mencionaron que "se sent&iacute;an    contentas y a gusto con su cuerpo", ya que, de acuerdo con los datos    del <a href="#qdr06">cuadro VI</a>, 80% se describi&oacute; como delgada. Aquellas    que en la adolescencia se percibieron como "robustas" o "gorditas",    y otras como medianas, que en el momento del trabajo de campo eran medianas    o robustas, no estaban conformes con su cuerpo. De lo anterior se desprende    que tener un cuerpo delgado resulta m&aacute;s agradable. </font></p>     <p><a name="qdr06"></a></p>     <p>&nbsp;</p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/spm/v49n1/a08qdr06.gif"></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font size="2" face="Verdana"> Ninguna de las mujeres manifest&oacute; haber    consultado al personal de salud para "bajar de peso", aunque dos de    ellas comentaron, "alguna importancia debe tener el peso, ya que siempre    que vamos a consulta nos pesan", y, aunque no se lo digan abiertamente,    "no tener un 'peso adecuado', significa que algo est&aacute; mal con la    salud, ¿o no?" Como ya se mencion&oacute;, todas las mujeres, por    lo menos, terminaron la primaria y, aunque no recuerden exactamente en qu&eacute;    momento sus maestros y maestras les hablaron sobre la alimentaci&oacute;n y    nutrici&oacute;n, s&iacute; saben "que el cuerpo tiene algo que ver con    la salud y la alimentaci&oacute;n", aunque esto sea algo que no les quede    muy claro, ya que, como lo expres&oacute; una de ellas: </font></p>     <blockquote>       <p><font size="2" face="Verdana">"...si comes mucho, engordas, y si comes      poco, enflacas; pero tambi&eacute;n depende de la familia de cada una. Hay      personas que ya nacieron flacas y as&iacute; se van a quedar toda la vida".      </font></p> </blockquote>     <p><font size="2" face="Verdana"> Con el paso del tiempo, la mayor&iacute;a de    las mujeres que durante su adolescencia eran delgadas ganaron peso y son las    que ahora est&aacute;n m&aacute;s inconformes. Resulta interesante que casi    todas ellas culparon de su ganancia de peso a sus embarazos, a que sus compa&ntilde;eros    "les cumpl&iacute;an sus antojos", a la edad y "a que eso les    pasa por ser mujeres». De las 15 (48%) mujeres encuestadas que se describieron    como gordas, seis estaban haciendo "algo" para bajar de peso: dos    llevan a la pr&aacute;ctica una dieta que les dio una "doctora" (as&iacute;    la nombraron, aunque no saben con exactitud qu&eacute; profesi&oacute;n tiene);    una sigue una dieta que ley&oacute; en una revista; y tres toman "t&eacute;s    de naranja con lim&oacute;n que compran en Huatecalco para quemar la grasa".    La recomendaci&oacute;n es de cinco sobres    por d&iacute;a. Llama la atenci&oacute;n que, a pesar del costo de los t&eacute;s,    ya que 30 sobres cuestan 180 pesos, es una pr&aacute;ctica que poco a poco est&aacute;    teniendo m&aacute;s adeptas entre las mujeres de algunas de las comunidades    rurales de la zona. El consumo de algunas galletas ricas en fibra y bajas en    grasa, chicles y ciertos l&iacute;quidos, por ejemplo <I>Gatorade</I> y los    refrescos "light" es otra pr&aacute;ctica que se extiende cada vez    m&aacute;s entre las mujeres de Huatecalco que desean disminuir kilos. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> En relaci&oacute;n con los sentimientos relacionados    con el cuerpo y la aceptaci&oacute;n del mismo de las seis mujeres entrevistadas    a profundidad, se encontr&oacute; que ninguna se siente bien con su complexi&oacute;n,    independientemente, de que est&eacute;n delgadas o tengan sobrepeso. S&oacute;lo    Azalia y Ruth hacen algo por cambiarlo: la primera hace ejercicio para aumentar    masa muscular, y la segunda se ha sometido a varios tratamientos de reducci&oacute;n,    porque: </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<blockquote>       <p><font size="2" face="Verdana">…cuando era jovencita, era muy delgada.      A m&iacute; me gustaba estar as&iacute;. Despu&eacute;s de que me cas&eacute;,      empec&eacute; a engordar… yo creo que por los hijos, y jam&aacute;s pude      bajar de peso. Antes me sent&iacute;a bien, no como ahora que estoy muy gorda      y no me gusto. En cuanto a lo que me dice mi esposo, &eacute;ste siempre me      repite, "¿acaso yo te he dicho que bajes de peso o algo por el estilo?",      por el contrario, siempre me pregunta, "¿se te antoj&oacute; esto      o lo otro?", pues yo te lo traigo. </font></p> </blockquote>     <p><font size="2" face="Verdana"> Cuando se profundiz&oacute; sobre el significado    de la delgadez, lo que se encontr&oacute; fue un anhelo de ser delgadas para    parecerse "a las modelos y a las actrices". Belleza es sin&oacute;nimo    de delgadez. Paula, quien tiene m&aacute;s de 50 a&ntilde;os, mencion&oacute;:    </font></p>     <blockquote>       <p><font size="2" face="Verdana">"Bueno, a m&iacute; me gusta ver en la      televisi&oacute;n actrices viejas como yo, por ejemplo a la actriz que sale      en una telenovela en el canal 2 y que dicen que tiene m&aacute;s de 50 a&ntilde;os...      no recuerdo c&oacute;mo se llama; pero se ve muy joven y est&aacute; muy flaca".      </font></p> </blockquote>     <p><font size="2" face="Verdana"> Por su parte Azalia, quien es delgada coment&oacute;:    </font></p>     <blockquote>       <p><font size="2" face="Verdana">A m&iacute; no me gustar&iacute;a aumentar      de peso. Yo me siento bien como estoy. Me parece que me veo mejor. S&iacute;      hago ejercicio, y no es que haga muchas dietas; pero s&iacute; me cuido con      las tortillas para no engordar. Casi todas la actrices que salen en televisi&oacute;n      son delgadas y se ven muy guapas. Creo que las gordas no se ven bien (risas)".      </font></p> </blockquote>     <p><font size="2" face="Verdana"> Entre algunas mujeres de Huatecalco, los deseos    y las pr&aacute;cticas relacionadas con la reducci&oacute;n de peso alcanzan    dimensiones que antes eran comunes en la    poblaci&oacute;n femenina de las zonas urbanas. La mayor&iacute;a de las mujeres    del estudio manifestaron haber visto, por lo menos alguna vez, a sugerencia    de sus vecinas, amigas o familiares femeninos, los programas de televisi&oacute;n    de las primeras horas de la madrugada, dedicados a promover y vender productos    "milagro" para bajar de peso y aumentar m&uacute;sculo. La proliferaci&oacute;n    de estos programas en nuestra sociedad ha incrementado sin duda la preocupaci&oacute;n    por la est&eacute;tica f&iacute;sica y el consumo de dichos productos. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> Es un hecho que no toda la poblaci&oacute;n    que los ve tiene la posibilidad de comprar lo que se promueve a trav&eacute;s    de los medios masivos de comunicaci&oacute;n; sin embargo, s&iacute; llega a    incidir en los gustos, preferencias, selecciones y rechazos de algunos alimentos    y, a su vez, de cierto tipo de cuerpos. No podr&iacute;a hablarse de la existencia    de un patr&oacute;n de "consumidoras promedio" o comportamientos homog&eacute;neos    en la comunidad de Huatecalco; pero s&iacute; que se encuentran ante un dinamismo    de las pr&aacute;cticas alimentarias que antes no exist&iacute;a. Ya no s&oacute;lo    se habla de la inclusi&oacute;n de cierto tipo de comidas industrializadas que    para muchas y muchos tienen prestigio, sino de otros productos "milagro"    que poco a poco tienen aceptaci&oacute;n entre la poblaci&oacute;n y que no    necesariamente ofrecen ventajas nutricionales. </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Verdana"> Por &uacute;ltimo, otra pr&aacute;ctica que    ha cobrado relevancia dentro de la comunidad es el ejercicio. Los lunes, mi&eacute;rcoles    y viernes llega a Huatecalco un profesor de gimnasia, que algunas veces en las    ma&ntilde;anas y otras en las tardes, realiza junto con las mujeres una serie    de actividades como caminar, correr y hacer ejercicio f&iacute;sico, todo ello    con la intenci&oacute;n de adelgazar y/o de fortalecer la masa muscular. Durante    el trabajo de campo se observ&oacute; en varias ocasiones a un grupo de mujeres,    entre ellas a Paula, corriendo por las calles de Huatecalco por m&aacute;s de    una hora o haciendo ejercicios en la explanada frente de la Presidencia Municipal.    Paula argument&oacute; que se hab&iacute;a integrado a estas actividades porque    "estaba muy pellejuda y que hac&iacute;a ejercicio para ponerse m&aacute;s    dura". </font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font size="3" face="Verdana"><b>Discusi&oacute;n </b></font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">En t&eacute;rminos generales, se cumplieron los    objetivos planteados en la investigaci&oacute;n, ya que se conocieron las pr&aacute;cticas    alimentarias y la percepci&oacute;n que tienen sobre sus cuerpos un grupo de    mujeres de una comunidad rural en el estado de Morelos. La metodolog&iacute;a    cualitativa permiti&oacute; comprender que las pr&aacute;cticas alimentarias    no son s&oacute;lo h&aacute;bitos, en el sentido de repetici&oacute;n mec&aacute;nica    de actos, ni pueden interpretarse como h&aacute;bitos m&aacute;s o menos inadecuados,    como frecuentemente se ha hecho, sino que deben considerarse como una consecuencia    tambi&eacute;n de conductas culturales. El acto de comer, como ha sido descrito    desde la antropolog&iacute;a y que fue observado entre las mujeres de Huatecalco,    reviste significados que se asocian a vivencias distintas de lo estrictamente    nutricional. En este sentido, los alimentos adem&aacute;s de nutrir, significan    y comunican. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> Si bien es cierto que la dieta habitual y la    encuesta de registro de alimentos de las &uacute;ltimas 24 horas mostraron,    desde un punto de vista nutricional, "algunos" problemas en cuanto    al tipo y cantidad de alimentos ingeridos, tambi&eacute;n cabe resaltar tres    aspectos relevantes para entender lo que est&aacute; sucediendo en la comunidad    estudiada: a) la difusi&oacute;n de nuevas ideas sobre el cuerpo y de nuevos    modelos alimentarios han transformado la percepci&oacute;n. Se percibi&oacute;    entre varias mujeres de Huatecalco una preferencia por la esbeltez, m&aacute;s    que por la robustez; b) esta preferencia, adem&aacute;s de est&eacute;tica puede    ser analizada en t&eacute;rminos de salud, ya que, para algunas se&ntilde;oras,    "ciertos productos" significan "salud"; esto es, se aprecia    una "medicalizaci&oacute;n de la alimentaci&oacute;n", y, c) se detectaron    ciertos cambios producidos en el terreno de las actitudes, las ideas y los valores.    En la actualidad, el ser humano est&aacute; viviendo en sociedades donde los    discursos se contraponen. Por un lado, los de base nutricional se convierten    progresivamente en excelentes veh&iacute;culos para instaurar la normalidad    diet&eacute;tica y, por el otro, el mercado del adelgazamiento, a trav&eacute;s    de los medios masivos de comunicaci&oacute;n, impacta a las personas hasta el    extremo de hacerlas cambiar sus pautas de alimentaci&oacute;n, aunque tambi&eacute;n    mantengan y mezclen algunas de anta&ntilde;o. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> Es un hecho que esta nueva conciencia alimentaria    ha alcanzado tambi&eacute;n a las mujeres y hombres de las zonas rurales del    pa&iacute;s. La industria de la moda, los fabricantes de productos adelgazantes,    de alimentos y de bebidas <I>light</I>, los mensajes contenidos en las presentaciones    de estos productos, los editores de librosy revistas sobre dietas y los/as especialistas    en dietas "m&aacute;gicas" para bajar de peso, entre muchos otros    factores, han llegado a varias comunidades del pa&iacute;s y transformado las    pr&aacute;cticas y representaciones alimentarias, as&iacute; como su lenguaje.    Ahora se encuentran tambi&eacute;n mujeres preocupadas por su figura a diferencia    de los hallazgos de las encuestas realizadas entre los a&ntilde;os cincuenta    y ochenta. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> La proliferaci&oacute;n en los &uacute;ltimos    a&ntilde;os de diversos tipos de percepciones e im&aacute;genes est&eacute;ticas    y numerosas corrientes diet&eacute;ticas que suponen la creaci&oacute;n de una    nueva "conciencia alimentaria", sin que su aparici&oacute;n implique    la desaparici&oacute;n de la anterior, est&aacute;n inmersos, ya no s&oacute;lo    en las ciudades urbanas modernas, sino    que est&aacute;n comenzando a hacer su aparici&oacute;n en comunidades no tan    urbanizadas. La modernidad alimentaria, aunada al poder de la sociedad industrial    en las &aacute;reas de la tecnolog&iacute;a y la econom&iacute;a y su control    de la informaci&oacute;n, le conceden el liderazgo mundial en la imposici&oacute;n    del sistema de valores. Esta famosa "modernidad", que ha trastornado    la relaci&oacute;n del hombre y la mujer con su alimentaci&oacute;n, conlleva    el cambio en las pr&aacute;cticas alimentarias como una de sus manifestaciones    m&aacute;s claras. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> Por &uacute;ltimo, ya que la alimentaci&oacute;n    constituye una de las m&uacute;ltiples actividades de la vida cotidiana de los    grupos sociales y adquiere relevancia dentro de las ciencias biol&oacute;gicas    y socioculturales, es necesario rescatar que la comida no es, y nunca ha sido,    una mera actividad biol&oacute;gica. Tomar conciencia de lo anterior implica    un gran reto para las y los interesados en el tema de la nutrici&oacute;n y    la alimentaci&oacute;n, de ah&iacute; que los abordajes te&oacute;rico-metodol&oacute;gicos    de la antropolog&iacute;a de la alimentaci&oacute;n sean de gran utilidad para    tender algunos puentes entre lo cultural y lo biom&eacute;dico, con la finalidad    de permitir una aproximaci&oacute;n m&aacute;s integrada del proceso alimentario    en las diversas comunidades urbanas y rurales del pa&iacute;s. </font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font size="3" face="Verdana"><b>Referencias </b></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">1. Rivera J. Pr&oacute;logo. En: Rivera J, Barquera    S, eds. Sobrepeso y obesidad. Panorama epidemiol&oacute;gico. Evaluaci&oacute;n    cl&iacute;nica y tratamiento. M&eacute;xico: Edu Marketing, 2002: VI. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9232665&pid=S0036-3634200700010000800001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">2. Sep&uacute;lveda J, Lezana MA, Tapia-Conyer    R, Valdespino JL, Madrigal H, Kumate J. Estado nutricional de preescolares y    mujeres en M&eacute;xico: resultados de una encuesta probabil&iacute;stica provisional.    Gac Med M&eacute;x 1990;126(3):207-225. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9232666&pid=S0036-3634200700010000800002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">3. Avila A, Shamah T, Ch&aacute;vez A. Encuesta    nacional de alimentaci&oacute;n y nutrici&oacute;n en el medio rural 1996. Resultados    por entidad. Vol. 1. M&eacute;xico: INNSZ/SEDESOL/DIF/SSa/IMSS/INI/UNICEF, 1997.    </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9232667&pid=S0036-3634200700010000800003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">4. Ssa/INSP/INEGI. Encuesta Nacional de Nutrici&oacute;n    1999. Estado nutricio de ni&ntilde;os y mujeres en M&eacute;xico. M&eacute;xico:    Ssa/INSP/INEGI, 2001. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9232668&pid=S0036-3634200700010000800004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">5. Palma M. Trastornos de la conducta alimentaria.    Cuad Nutr 1997;5(5):21-28. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9232669&pid=S0036-3634200700010000800005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">6. P&eacute;rez-Gil SE, D&iacute;ez-Urdanivia    S, P&eacute;rez L, Vald&eacute;s S, Guti&eacute;rrez G. Embarazo y lactancia:    experiencia de un grupo de madres de dos zonas rurales. Rev Nutrici&oacute;n    Cl&iacute;nica 1999;2(3):116-126. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9232670&pid=S0036-3634200700010000800006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">7. P&eacute;rez-Gil SE, D&iacute;ez-Urdanivia    S, P&eacute;rez L, Guti&eacute;rrez G, Vald&eacute;s S. Consumo de energ&iacute;a    y de prote&iacute;nas en mujeres de zonas rurales de M&eacute;xico: una aproximaci&oacute;n    cualitativa y de g&eacute;nero. Rev Nutrici&oacute;n Cl&iacute;nica 2001;4(1):4-12.    </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9232671&pid=S0036-3634200700010000800007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">8. Toro J. El cuerpo como delito. Anorexia, bulimia,    cultura y sociedad. Barcelona: Ariel Ciencia, 1996:169. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9232672&pid=S0036-3634200700010000800008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">9. Gracia M. Comprender la modernidad alimentaria:    desde y m&aacute;s all&aacute; de las normas. Rev Int de Soc 2005;40:7-30. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9232673&pid=S0036-3634200700010000800009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">10. Gracia M. Paradojas de la alimentaci&oacute;n    contempor&aacute;nea. Barcelona: Icaria, 1996. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9232674&pid=S0036-3634200700010000800010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">11. Shilling C. The body and social theory. Londres:    Sage, 1993. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9232675&pid=S0036-3634200700010000800011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">12. Alvarez-Gayou JL. C&oacute;mo hacer investigaci&oacute;n    cualitativa: fundamentos y metodolog&iacute;a. Buenos Aires: Paid&oacute;s Educador,    2004. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9232676&pid=S0036-3634200700010000800012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">13. Denman C, Haro JA. Introducci&oacute;n: trayectoria    y desvar&iacute;os de los m&eacute;todos cualitativos en la investigaci&oacute;n    social. En: Denman C, Haro JA, comps. Por los rincones. Antolog&iacute;a de    m&eacute;todos cualitativos en la investigaci&oacute;n social. M&eacute;xico:    El Colegio de Sonora, 2000:9-56. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9232677&pid=S0036-3634200700010000800013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">14. Mart&iacute;nez M. Comportamiento Humano.    Nuevos m&eacute;todos de investigaci&oacute;n. M&eacute;xico: Trillas, 2002.    </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9232678&pid=S0036-3634200700010000800014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">15. Blumer H. Symbolic interactionism. Perspective    and meted. Englewood Cliffs: The Viking Press, 1969. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9232679&pid=S0036-3634200700010000800015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">16. Castro R. En busca del significado: supuestos    alcances y limitaciones del an&aacute;lisis cualitativo. En: Szasz I, Lerner    S, comps. Para comprender la subjetividad. Investigaci&oacute;n cualitativa    en salud reproductiva y sexualidad. M&eacute;xico: El Colegio de M&eacute;xico,    1996:57-88. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9232680&pid=S0036-3634200700010000800016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">17. Aguirre J, Escobar M. M&eacute;todo de dieta    habitual. En: Madrigal H, Mart&iacute;nez H, eds. Manual de encuestas de dieta.    Perspectivas en Salud P&uacute;blica 23. M&eacute;xico: INSP, 1996:129-146.    </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9232681&pid=S0036-3634200700010000800017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">18. Zajonc RB. Attitudinal effects of mere exposure.    J Pers Soc Psychol 1968;9:1-27. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9232682&pid=S0036-3634200700010000800018&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">19. Tr&eacute;moliers J. Partager le pain. Citado    en: Carrasco S.Antropologia I alimentaci&oacute;. Una proposta per a l'estudi    de la cultura alimentaria. Barcelona: Publications d' Antropologia Cultural,    1992. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9232683&pid=S0036-3634200700010000800019&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">20. Messer H. Perspectivas antropol&oacute;gicas    sobre la dieta. En: Contreras J, comp. Alimentaci&oacute;n y cultura. Necesidades,    gustos y costumbres. Barcelona: Universitat de Barcelona, 1995:27-84. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9232684&pid=S0036-3634200700010000800020&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">21. Fischler C. Gastro-nom&iacute;a y gastro-anomia.    En: Contreras J, comp. Alimentaci&oacute;n y cultura. Necesidades, gustos y    costumbres. Barcelona: Universitat de Barcelona, 1995.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=9232685&pid=S0036-3634200700010000800021&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font size="2" face="Verdana">Fecha de recibido: 31 de marzo de 2006    <br>   Fecha de aceptado: 7 de septiembre de 2006 </font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font size="2" face="Verdana">Correspondencia: Sara Elena P&eacute;rez-Gil-Romo.    INCMNSZ. Vasco de Quiroga 15, col. Secci&oacute;n XVI, 14000 Tlalpan, M&eacute;xico,    DF, M&eacute;xico. Correo electr&oacute;nico:    <a href="mailto:seperezgil@laneta.apc.org">seperezgil@laneta.apc.org</a> </font></p>      ]]></body><back>
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