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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Abstract Since May 1945, the Technical Council of the Faculty of Medicine at the Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) has analyzed and resolved the daily matters of the academic institution related to its core activities: teaching, research, and service. As the successor of other collegiate bodies, its members bring together a diverse range of perspectives -an expression of its university nature- who continually engage in dialogue in search of the best ways to fulfill their duties. This text presents an overview of the processes that have shaped this collegiate body over eight decades. It begins with a description of the first matters addressed by the Council, which helped shape the agenda of the organization. The review explores the processes that consolidated its structure to deal with issues related to the teaching staff, curricula, student participation, as well as the renewal of authorities or the resolution of special cases. These aspects, at the same time, prompt reflection on its own constitution and that of its administrative structure.]]></p></abstract>
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