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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Los estándares científicos de productividad en la Facultad de Medicina de la UNAM]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[The scientific production at the National Autonomous University of Mexico (Universidad Nacional Autónoma de México, UNAM) School of Medicine was analyzed during the period from 1999 to 2002. We found the following: 1) 94.83% of total international scientific papers was recovered; 2) mean impact factor had a value of 2.5, ca. the value reported by CONACYT, México, for the period 1998-2002; 3) percentage of corresponding authors was 58.83%, 27.80% of papers were national collaborations, 9.83% were international collaborations, and 3.37% corresponded to personal publications; 4) by using corresponding author and collaborations, academic leaders were identified; 5) there are differences among academic departments, and 6) basic research from the UNAM School of Medicine contributes 14% of national research and teaches ca. 2,450 students per year. It is proposed that this type of analysis shouldbe used to establish the politics of science.]]></p></abstract>
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<kwd lng="es"><![CDATA[Producción científica]]></kwd>
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<kwd lng="en"><![CDATA[Research politics]]></kwd>
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</front><body><![CDATA[ <p align="justify"><font face="verdana" size="4">Art&iacute;culos originales</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="4"><b>Los est&aacute;ndares cient&iacute;ficos de productividad en la Facultad de Medicina de la UNAM</b></font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="3"><b>Scientific Productivity Standards and the National Autonomous University of Mexico School of Medicine</b></font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2"><b>Federico Mart&iacute;nez,* Alejandra Palomares ,* Enrique Pi&ntilde;a*</b></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>* Departamento de Bioqu&iacute;mica, Facultad de Medicina, Universidad Nacional Aut&oacute;noma de M&eacute;xico</i></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Correspondencia y solicitud de sobretiros: </b>    <br>     <i>Dr. Federico Mart&iacute;nez Montes,     <br> Departamento de Bioqu&iacute;mica, Facultad de Medicina,     <br> UNAM, Apdo. Postal. 70159,     <br> 04510, M&eacute;xico, D.F. Tel.: 5623 2168. Fax: 5616 2419. </i>    <br> Correo electr&oacute;nico: <a href="mailto:fedem@bq.unam.mx">fedem@bq.unam.mx</a></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Recepci&oacute;n versi&oacute;n modificada: 14 de enero de 2004    <br>   Aceptaci&oacute;n:  14 de marzo de 2004</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Resumen</b></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>En este trabajo se hizo un an&aacute;lisis de la producci&oacute;n cient&iacute;fica que se report&oacute; en los Informes Oficiales de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional Aut&oacute;noma de M&eacute;xico del a&ntilde;o 1999 a 2002. 1) Se recuper&oacute; 94.83% del total de publicaciones internacionales ah&iacute; reportadas. 2) El factor de impacto de las revistas en donde publican los profesores e investigadores est&aacute; dentro del promedio nacional de 2.5 reportado por el CONACYT para el periodo 1998&#150;2002. 3) De las publicaciones 58.98% tiene como autor de correspondencia al personal acad&eacute;mico de la Facultad de Medicina, mientras 27.80% fue de colaboraciones nacionales, 9.83% colaboraciones internacionales y 3.37% corresponde a publicaciones personales. 4) Con el criterio de autor de correspondencia y colaboraciones se identificaron a l&iacute;deres acad&eacute;micos. 5) Existe desigualdad en laproducci&oacute;n en los diferentes departamentos acad&eacute;micos. 6) El &aacute;rea b&aacute;sica de la Facultad de Medicina contribuye con 14% de las publicaciones nacionales y atiende en promedio a 2450 alumnos anualmente. Se propone que an&aacute;lisis como el presente podr&iacute;a ser el id&oacute;neo para instrumentar pol&iacute;ticas de investigaci&oacute;n.</i></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Palabras clave: </b><i>Producci&oacute;n cient&iacute;fica, factor de impacto, pol&iacute;ticas de investigaci&oacute;n.</i></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Summary</b></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>The scientific production at the National Autonomous University of Mexico (Universidad Nacional Aut&oacute;noma de M&eacute;xico, UNAM) School of Medicine was analyzed during the period from 1999 to 2002. We found the following: 1) 94.83% of total international scientific papers was recovered; 2) mean impact factor had a value of 2.5, ca. the value reported by CONACYT, M&eacute;xico, for the period 1998&#150;2002; 3) percentage of corresponding authors was 58.83%, 27.80% of papers were national collaborations, 9.83% were international collaborations, and 3.37% corresponded to personal publications; 4) by using corresponding author and collaborations, academic leaders were identified; 5) there are differences among academic departments, and 6) basic research from the UNAM School of Medicine contributes 14% of national research and teaches ca. 2,450 students per year. It is proposed that this type of analysis shouldbe used to establish the politics of science.</i></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Key words: </b><i>Scientific production, Impact factor, Research politics.</i></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Introducci&oacute;n</b></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Desde hace varios a&ntilde;os M&eacute;xico se ha visto envuelto en la cultura de la evaluaci&oacute;n como consecuencia de su ingreso a la Organizaci&oacute;n para la Cooperaci&oacute;n y Desarrollo Econ&oacute;mico (OCDE). A esta cultura de evaluaci&oacute;n est&aacute;n llamadas todas las &aacute;reas de desarrollo humano. En el caso de la ciencia, se han delineado varios indicadores que a nivel mundial han permitido establecer ciertos criterios para definir si la investigaci&oacute;n que se realiza es de calidad.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Para cumplir este objetivo, en junio de 1963 la OCDE celebr&oacute; una reuni&oacute;n de expertos en estad&iacute;sticas de investigaci&oacute;n y desarrollo en la Villa Falconieri de Frascati, Italia. Fruto de sus trabajos fue la primera versi&oacute;n oficial de la Propuesta de Norma Pr&aacute;ctica para encuestas de Investigaci&oacute;n y Desarrollo Experimental, m&aacute;s conocida como el "Manual de Frascati".<sup>1</sup></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El Manual de Frascati describe que la investigaci&oacute;n y el desarrollo experimental comprenden el trabajo creativo llevado a cabo de forma sistem&aacute;tica para incrementar el volumen de conocimientos, incluido el conocimiento del hombre, la cultura y la sociedad, as&iacute; como el uso de &eacute;sos para crear nuevas aplicaciones. Al mismo tiempo clasifica a la investigaci&oacute;n en tres &aacute;reas. La investigaci&oacute;n que realiza la Facultad de Medicina de la UNAM queda englobada en la definici&oacute;n que el mismo Manual de Frascati<sup>1</sup> describe: <i>la investigaci&oacute;n b&aacute;sica, </i>la cual consiste en los trabajos experimentales o te&oacute;ricos que se emprenden principalmente para obtenernuevos conocimientos acerca de los fundamentos de los fen&oacute;menos y hechos observables, sin pensar en darles alguna aplicaci&oacute;n o utilizaci&oacute;n determinada. De esta forma, la investigaci&oacute;n de la Facultad de Medicina queda comprendida en dos &aacute;reas. La primera en las Ciencias Naturales y particularmente en la subclasificaci&oacute;n 1.5: Ciencias biol&oacute;gicas (biolog&iacute;a, bot&aacute;nica, bacteriolog&iacute;a, microbiolog&iacute;a, zoolog&iacute;a, entomolog&iacute;a, gen&eacute;tica, bioqu&iacute;mica, biof&iacute;sica, otras disciplinas afines a excepci&oacute;n de ciencias cl&iacute;nicasy veterinarias). La segunda en el &aacute;rea de las Ciencias M&eacute;dicas en los incisos 3.1. Medicina b&aacute;sica (anatom&iacute;a, citolog&iacute;a, fisiolog&iacute;a, gen&eacute;tica, farmacia, farmacolog&iacute;a, toxicolog&iacute;a, inmunolog&iacute;a e inmunohematolog&iacute;a, qu&iacute;mica cl&iacute;nica, microbiolog&iacute;a cl&iacute;nica, patolog&iacute;a) y 3.3: Ciencias de la salud (salud p&uacute;blica, medicina social, higiene, enfermer&iacute;a, epidemiolog&iacute;a). La Facultad de Medicina no cuenta con un hospital universitario, por lo que en este an&aacute;lisis no se incluye la investigaci&oacute;n cl&iacute;nica.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La informaci&oacute;n que se maneja en este articulo est&aacute; fundamentada en los informes anuales editados por la Revista de la Facultad de Medicina que corresponden al periodo de 1999 a 2002.<sup>2&#150;5</sup> Los factores que se evaluaron fueron las publicaciones internacionales con su factor de impacto, el personal acad&eacute;mico, las fuentes de financiamiento y la matr&iacute;cula estudiantil.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El objetivo de este an&aacute;lisis es proporcionar una herramienta que permita identificar aspectos que faciliten la aplicaci&oacute;n de estrategias y pol&iacute;ticas en la investigaci&oacute;n, as&iacute; como el apoyo en recursos humanos y econ&oacute;micos acordes a la pol&iacute;tica cient&iacute;fica.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>M&eacute;todo</b></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>Productividad</i></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Se analizaron solamente las publicaciones relacionadas con trabajo de investigaci&oacute;n original o de revisi&oacute;n comprendido en el per&iacute;odo 1999&#150;2002.<sup>2&#150;5</sup></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Se consider&oacute; como producci&oacute;n s&oacute;lo a los trabajos publicados en revistas de circulaci&oacute;n internacional cuyos t&iacute;tulos aparecen "indizados" en el <i>Science Citation Index </i>(SCI) o en el <i>Pub Med del National Center for Biotechnology Information. </i>No se incluyeron como "publicaciones" los res&uacute;menes de comunicaciones a congresos o las cartas a los editores, los cuales, aunque llegan a publicarse en revistas de prestigio, no fueron sometidos a un proceso de revisi&oacute;n editorial. Tampoco se consideraron los trabajos en "prensa" o "enviados" ni los trabajos dedifusi&oacute;n o relacionados con la docencia, debido a que no est&aacute;n ligados directamente a los avances de la investigaci&oacute;n cient&iacute;fica. El an&aacute;lisis de trabajos en educaci&oacute;n requiere de un estudio aparte.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La productividad cient&iacute;fica se dividi&oacute; en las siguientes cuatro categor&iacute;as:</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">A)<i> Producci&oacute;n departamental: </i>incluye los trabajos en los que el autor de correspondencia pertenece a algunos de los departamentos de la Facultad de Medicina de la UNAM.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">B)<i> Colaboraciones nacionales: </i>se refiere a aquellas publicaciones en las cuales aparece uno o varios miembros del departamento en consideraci&oacute;n, pero ninguno de ellos es autor de correspondencia y el autor de correspondencia es de alguna instituci&oacute;n mexicana.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">C)<i> Colaboraciones internacionales: </i>se refiere a aquellas publicaciones en las cuales aparece uno o varios miembros de la Facultad de Medicina, pero ninguno de ellos es autor de correspondencia y el autor de correspondencia es de alguna instituci&oacute;n extranjera.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">D)<i> Producci&oacute;n personal: </i>en esta categor&iacute;a se incluyen todas aquellas publicaciones en las cuales aparece un miembro de la Facultad de Medicina, pero no se le da cr&eacute;dito a la misma.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En aquellos casos donde aparecen varios integrantes de un mismo departamento y no son autores de correspondencia, se tom&oacute; al que aparece primero y el art&iacute;culo se clasific&oacute; como colaboraci&oacute;n. En el caso de las colaboraciones de personal de varios departamentos, se eligi&oacute; al acad&eacute;mico que tiene una relaci&oacute;n directa con su &aacute;rea de trabajo.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El factor de impacto de las revistas en donde publican los profesores e investigadores de la Facultad de Medicina se tom&oacute; de los datos publicados por el <i>Institute for Scientific Information</i><sup>6</sup> para el a&ntilde;o 2001 y todos los trabajos del periodo fueron evaluados con los factores de impacto de ese a&ntilde;o.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>Recursos Humanos. </i>Aunque el Manual de Frascati<sup>1 </sup>describe en su numeral 294 que se deben contabilizar tanto el personal empleado directamente en investigaci&oacute;n, as&iacute; como las personas que proporcionan servicios directamente relacionados con estas actividades, en este manuscrito s&oacute;lo se consider&oacute; el n&uacute;mero de profesores, investigadores y t&eacute;cnicos acad&eacute;micos de tiempo completo con nombramiento vigente. No se incluyeron otras categor&iacute;as. Para hacerla relaci&oacute;n de publicaciones por investigador, se tom&oacute; la informaci&oacute;n del personal por departamento correspondiente al a&ntilde;o 2003, porque fue el &uacute;nico disponible.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Resultados y discusi&oacute;n</b></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El <a href="#c1">cuadro I</a> muestra el n&uacute;mero de art&iacute;culos reportados en los informes oficiales y el n&uacute;mero de art&iacute;culos recuperados. Se observa que en pr&aacute;cticamente todos los a&ntilde;os, se recuper&oacute; m&aacute;s de 85% de art&iacute;culos (columnas E y F). Para el a&ntilde;o 2001, la recuperaci&oacute;n fue mayor al 100% porque varios de los art&iacute;culos en prensa del a&ntilde;o anterior se rescataron (columna F). El promedio general de recuperaci&oacute;n de art&iacute;culos fue de 94.83%, lo que permite que el an&aacute;lisis que se realiz&oacute; incluyera pr&aacute;cticamente a todo el personal que labora en actividades cient&iacute;ficas de la Facultad de Medicina de la UNAM.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><font face="verdana" size="2"><a name="c1"></a></font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2"><img src="/img/revistas/gmm/v140n6/a5c1.jpg"></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Como se describi&oacute;, del total de art&iacute;culos recuperados, ocho fueron cartas al editor (columna C). Hubo publicaciones reportadas en los informes en donde los autores no se pudieron identificar con alg&uacute;n departamento acad&eacute;mico y tampoco aparece en los cr&eacute;ditos la Facultad de Medicina, por lo cual se excluyeron del an&aacute;lisis. Para el a&ntilde;o 2001 hubo un art&iacute;culo y para el a&ntilde;o 2002 hubo 76 (columna D). La producci&oacute;n promedio anual de la Facultad de Medicina de la UNAM es de 89 art&iacute;culos internacionales.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Se analiz&oacute; la producci&oacute;n departamental. El <a href="/img/revistas/gmm/v140n6/a5c2.jpg" target="_blank">cuadro II </a>muestra que la producci&oacute;n de art&iacute;culos cient&iacute;ficos en cada departamento se ha mantenido de manera constante en el periodo de evaluaci&oacute;n y al mismo tiempo muestra que hay otras publicaciones como son art&iacute;culos nacionales, cap&iacute;tulos en libros y libros, entre otros y que no son consideradas en este an&aacute;lisis. Considerando que el Manual de Frascati sugiere incluir a todo el personal acad&eacute;mico, el c&aacute;lculo de la relaci&oacute;n de la producci&oacute;n cient&iacute;fica y el personal acad&eacute;mico es de 0.17 art&iacute;culos/personal acad&eacute;mico durante el periodo de 1999 a 2002. El valor reportado no es real, ya que la Facultad de Medicina tiene como principal funci&oacute;n la docencia tanto de pregrado como de posgrado que complementa con la investigaci&oacute;n y la difusi&oacute;n.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En el <a href="#c3">cuadro III</a> se muestra el n&uacute;mero de alumnos de pregrado que atiende la Facultad, con un promedio anual de 5460 alumnos, siendo en promedio 2450 los alumnos del &aacute;rea b&aacute;sica. La Facultad de Medicina contrata personal de tiempo completo que se dedica de manera exclusiva a la docencia, por lo que es inexacto considerara todo el personal de tiempo completo y tratar de relacionarlo con el total de publicaciones.</font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2"><a name="c3"></a></font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2"><img src="/img/revistas/gmm/v140n6/a5c3.jpg"></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Por otro lado, no se han incluido en este an&aacute;lisis a los alumnos de posgrado, que a nivel de las especialidades m&eacute;dicas asciende a 8000 estudiantes en promedio al a&ntilde;o, ni tampoco los alumnos de maestr&iacute;a ni doctorado. El <a href="#c4">cuadro IV</a> muestra el total de personal contratado en la Facultad de Medicina, el cual tiene que atender anualmente en promedio un total cercano a los 10 mil estudiantes.</font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2"><a name="c4"></a></font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2"><img src="/img/revistas/gmm/v140n6/a5c4.jpg"></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">La Facultad de Medicina no cuenta con personal acad&eacute;mico que se dedique de manera exclusiva a la investigaci&oacute;n como sucede en otros sitios de la Rep&uacute;blica Mexicana. Sin embargo, del <a href="#c4">cuadro IV</a> se pueden hacer algunas consideraciones. El Manual de Frascati establece en su numeral 301 que los investigadores son profesionales que se dedican a la concepci&oacute;n o creaci&oacute;n de nuevos conocimientos, productos, procesos, m&eacute;todos y sistemas, y tambi&eacute;n a la gesti&oacute;n de los proyectos respectivos. Desde un punto de vista ideal, se pueden considerara los profesores em&eacute;ritos, a los profesores titulares y a los investigadores como cabezas de grupo. Con esta suposici&oacute;n, entonces el promedio de l&iacute;deres ser&iacute;a de 151 para el periodo analizado. De antemano sabemos que esta cifra no es real, pues como se describi&oacute;, parte del personal incluido en esta categor&iacute;a no tiene asignadas labores de investigaci&oacute;n.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Esto se apoya en los datos que en 1996 la Facultad de Medicina de la UNAM public&oacute; en el libro L&iacute;neas de Investigaci&oacute;n y sus Investigadores, en donde hay 86 responsables de proyectos. En otro c&aacute;lculo, el Atlas de la Ciencia Mexicana ubica 183 principales grupos de investigaci&oacute;n en la Facultad de Medicina de la UNAM para el a&ntilde;o 2002. En este &uacute;ltimo caso, la informaci&oacute;n se gener&oacute; a partirde varias fuentes como son los bancos de datos del Sistema Nacional de Investigadores, la informaci&oacute;n contenida en las p&aacute;ginas webde las instituciones y el acceso directo a los responsables acad&eacute;micos de las mismas instituciones.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Sin embargo, consideramos que &eacute;ste &uacute;ltimo dato tampoco corresponde a la realidad. Desafortunadamente el elevado n&uacute;mero de personal que tiene la Facultad no permite obtener informaci&oacute;n precisa del personal que se dedica a la investigaci&oacute;n, pero en un c&aacute;lculo preliminar con base en la experiencia de los autores, el n&uacute;mero total de l&iacute;deres que se dedican al menos 50% de su tiempo a la investigaci&oacute;n ser&iacute;a aproximadamente de 100. Con este valor, la producci&oacute;n cient&iacute;fica del personal que realiza investigaci&oacute;n en la Facultad de Medicina, en promedio, es de 0.89 art&iacute;culos por acad&eacute;mico. Se debe insistir que estos profesores, adem&aacute;s de las labores de investigaci&oacute;n est&aacute;n comprometidos con la docencia de pre y posgrado.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La investigaci&oacute;n es un proceso costoso que requiere de insumos y de un mantenimiento especializado, que elevan el presupuesto de cualquier laboratorio. El <a href="/img/revistas/gmm/v140n6/a5c5.jpg" target="_blank">cuadro V</a> muestra los apoyos extraordinarios que ha obtenido la Facultad de Medicina de parte de la UNAM a trav&eacute;s del Programa de Apoyo a Proyectos de Investigaci&oacute;n e Innovaci&oacute;n Tecnol&oacute;gica (PAPIIT) y del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnolog&iacute;a (CONACYT) del Gobierno Federal. Se puede observar que los apoyos recibidos corresponden a los art&iacute;culos publicados. Esto se puede interpretar que con el apoyo financiero de estas instituciones, los responsables de proyectos son capaces de producir, al menos, un art&iacute;culo anualmente, un valorque est&aacute; cercano al valor calculado en el p&aacute;rrafo anterior de 0.89.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Es dif&iacute;cil analizar la relaci&oacute;n que existe entre los art&iacute;culos publicados y los apoyos econ&oacute;micos externos recibidos y el presupuesto que otorga la Facultad para la investigaci&oacute;n, debido a que la investigaci&oacute;n y la docencia en la Facultad de Medicina est&aacute;n siempre unidas, y la mayor&iacute;a de los profesores realizan las dos actividades; adem&aacute;s, muchos de los edificios y equipos se utilizan para ambos objetivos, por lo que no es f&aacute;cil distinguir cuando se paga el mantenimiento, a qu&eacute; rubro se designa, si a la docencia o a la investigaci&oacute;n. En un estudio porseparado, se podr&iacute;a analizar el n&uacute;mero de estudiantes de pregrado, posgrado y de investigadores que desempe&ntilde;an labores de investigaci&oacute;n en colaboraci&oacute;n o como parte de su formaci&oacute;n en los laboratorios de los profesores de la Facultad.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Como se mencion&oacute;, desconocemos el n&uacute;mero exacto del personal acad&eacute;mico por departamento que se dedica a la investigaci&oacute;n; sin embargo, parateneruna aproximaci&oacute;n de la productividad pordepartamento, se calcul&oacute; la relaci&oacute;n de los art&iacute;culos entre el n&uacute;mero personal acad&eacute;mico y otro incluyendo tanto a los profesores como a los t&eacute;cnicos acad&eacute;micos. El <a href="/img/revistas/gmm/v140n6/a5c6.jpg" target="_blank">cuadro VI</a> muestra que hay al menos tres departamentosquede manera consistente publican, loque se puede interpretar como un compromiso de su personal con la investigaci&oacute;n. Un resultado como el del <a href="/img/revistas/gmm/v140n6/a5c6.jpg" target="_blank">cuadro VI</a> podr&iacute;a ser usado para invitar a que m&aacute;s profesores se involucren en actividades de investigaci&oacute;n bajo propuestas a mediano y largo plazo. Si esto se lleva a la pr&aacute;ctica, la invitaci&oacute;n depender&aacute; de que las autoridades de la Facultad dise&ntilde;en un programa que cumpla con estos prop&oacute;sitos.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Un indicador de la calidad de las publicaciones cient&iacute;ficas es el factor de impacto. En el <a href="/img/revistas/gmm/v140n6/a5c7.jpg" target="_blank">cuadro VII </a>se muestra el factor de impacto de las publicaciones divididas de acuerdo a lo descrito en la secci&oacute;n de M&eacute;todos. Se aprecia que de los 356 art&iacute;culos internacionales publicados entre 1999 a 2002, 210 corresponden a trabajos realizados en la Facultad de Medicina, al ser sus miembros autores de correspondencia, lo cual representa 58.98%. El 27.80% de las publicaciones son colaboraciones nacionales, 9.83% corresponde a colaboraciones internacionales y s&oacute;lo 3.37% son publicaciones clasificadas como personales.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Se puede apreciar que el factor de impacto para cada tipo de publicaci&oacute;n fue diferente. As&iacute;, para las autor&iacute;as de correspondencia el promedio fue de 2.191 &plusmn; 1.406, mientras que las colaboraciones nacionales tienen un valor de 2.261 &plusmn; 1.443. Las colaboraciones internacionales ascienden a 3.613 &plusmn; 2.461, un valor semejante a las publicaciones personales que son 3.051 &plusmn; 1.803. El factorde impacto promedio de la Facultad de Medicina considerando todos los tipos de publicaci&oacute;n es de 2.374 &plusmn; 1.616, un valor que est&aacute; dentro de la media nacional reportada por el CONACYT en el 2003, que fue de 2.5, de 2.35 para el a&ntilde;o 2001 y de 2.21 para el a&ntilde;o 2000.<sup>7&#150;9 </sup>Aunque el factorde impacto que se utiliz&oacute; en este an&aacute;lisis fue el que correspondi&oacute; al a&ntilde;o 2001, con la informaci&oacute;n proporcionada se puede concluir que el factor de impacto de las publicaciones de la Facultad de Medicina est&aacute; dentro del los est&aacute;ndares promedios del pa&iacute;s.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El CONACYT report&oacute; el n&uacute;mero de publicaciones por mexicanos en el 2003.<sup>9</sup> En el <a href="#c8">cuadro VIII</a> se muestra tres disciplinas en donde se ubica la investigaci&oacute;n b&aacute;sica de la Facultad de Medicina que incluye a varias disciplinas (<a href="#c9">Cuadro IX</a>). En el <a href="#c8">cuadro VIII</a> se observa que la Facultad contribuye en promedio con 14%. del total de publicaciones en estas disciplinas.</font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2"><a name="c8"></a></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><font face="verdana" size="2"><img src="/img/revistas/gmm/v140n6/a5c8.jpg"></font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2"><a name="c9"></a></font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2"><img src="/img/revistas/gmm/v140n6/a5c9.jpg"></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En el Diario Oficial de la Federaci&oacute;n, con fecha 20 de febrero de 2004,<sup>10</sup> se emitieron las Bases de Organizaci&oacute;n y Funcionamiento del Sistema Integrado de Informaci&oacute;n sobre Investigaci&oacute;n Cient&iacute;fica y Tecnol&oacute;gica (SIICYT), un sistema de informaci&oacute;n a cargo del CONACYT que tiene como objeto integrar, homogeneizar y estandarizar toda la informaci&oacute;n disponible sobre investigaci&oacute;n cient&iacute;fica y tecnol&oacute;gica, t&eacute;cnicas y servicios que ofertan las instituciones educativas entre otras y accesible a todo p&uacute;blico para, entre otros, reforzar la conciencia de la sociedad sobre la importancia de la investigaci&oacute;n y el conocimiento en la elevaci&oacute;n del nivel de vida de todos los mexicanos.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El SIICYT surge como una necesidad de conocer el nivel y proyecci&oacute;n de la actividad cient&iacute;fica y tecnol&oacute;gica del Pa&iacute;s al no tener bases de datos nacionales confiables, por lo que una parte importante de la informaci&oacute;n en este terreno se obtiene de fuentes extranjeras, que no siempre cubren todas las actividades cient&iacute;ficas y tecnol&oacute;gicas de los investigadores mexicanos. Inclusive se describe la necesidad de crear una nueva cultura de la evaluaci&oacute;n, que con bases reales, se permita avanzaren la generaci&oacute;n de conocimiento que repercuta en la vida cotidiana de la poblaci&oacute;n.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La Academia Mexicana de Ciencias ha publicado el Atlas de la Ciencia Mexicana (<A href=http://www.amc.unam.mx/ target="_blank">http://www.amc.unam.mx)</A> en donde se proporcionan datos sobre varios aspectos de la actividad cient&iacute;fica del Pa&iacute;s.<sup>11</sup> Sin embargo, y a pesar del esfuerzo, la base no es completa. Inclusive, los datos que se describen con referencia a la Facultad de Medicina de la UNAM, coinciden de manera parcial con la informaci&oacute;n que se muestra en este art&iacute;culo (<a href="/img/revistas/gmm/v140n6/a5c10.jpg" target="_blank">Cuadro X</a>). Por tal raz&oacute;n, es urgente que el CONACYT, las universidades y empresas que participan en la investigaci&oacute;n lleguen a consensos actuales y vigentes que consoliden una base de datos que demuestren con seriedad e integridad el nivel de la actividad cient&iacute;fica mexicana.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En resumen, el personal acad&eacute;mico de la Facultad de Medicina de la UNAM, adem&aacute;s de atender la formaci&oacute;n de 6000 alumnos de licenciatura aproximadamente y cerca de 8000 de las especialidades m&eacute;dicas, contribuye con 14% de publicaciones internacionales del &aacute;rea con un factor de impacto en la media nacional y un n&uacute;mero alrededor de la centena.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En conclusi&oacute;n, este art&iacute;culo permite observar que el an&aacute;lisis de las publicaciones internacionales es un indicador que facilita evaluar el desempe&ntilde;o de la actividad cient&iacute;fica. Es necesario que las instituciones dedicadas a la investigaci&oacute;n, difundan el trabajo que realizan con criterios que permitan evaluar su desempe&ntilde;o. Para lograr este prop&oacute;sito, es indispensable contar con bases con datos confiables y actuales. Los resultados obtenidos de este tipo de an&aacute;lisis permitir&aacute;n a las instancias correspondientes establecer, modificar o reubicar el contexto de las pol&iacute;ticas de investigaci&oacute;n, y al mismo tiempo, establecer criterios para la asignaci&oacute;n de recursos.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>El trabajo fue apoyado parcialmente por los Proyectos IN220802 de PAPIIT de la </i><i>UNAM, EN206603 de PAPIME de la UNAM y 37263 de CONACYT.</i></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Referencias</b></font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">1. Manual Frascati. En: La Fundaci&oacute;n Espa&ntilde;ola de Ciencia y Tecnolog&iacute;a, editores. 2002.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3830380&pid=S0016-3813200400060000500001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">2. <b>Cravioto A.</b> Primer Informe. Rev Fac Med 2000; 43 (Supl 1).</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3830381&pid=S0016-3813200400060000500002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">3. <b>Cravioto A. </b>Segundo Informe. Rev Fac Med 2001; 44 (Suppl 1).</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3830382&pid=S0016-3813200400060000500003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">4.<b> Cravioto A. </b>Tercer Informe. Rev Fac Med 2002; 45 (Supl 1).</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3830383&pid=S0016-3813200400060000500004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">5. <b>Cravioto A. </b>Cuarto Informe. Rev Fac Med 2003; 46 (Supl 1).</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3830384&pid=S0016-3813200400060000500005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">6. Institute for Scientific Information. 2001. Philadelphia, PA, USA: Journal Citation Reports.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3830385&pid=S0016-3813200400060000500006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">7. CONACYT. Indicadores de Actividades Cient&iacute;ficas y Tecnol&oacute;gicas. M&eacute;xico: CONACYT; 2000.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3830386&pid=S0016-3813200400060000500007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">8. CONACYT. Indicadores de Actividades Cient&iacute;ficas y Tecnol&oacute;gicas. M&eacute;xico. M&eacute;xico: CONACYT; 2001&#150;2002.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3830387&pid=S0016-3813200400060000500008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">9. CONACYT. Indicadores de Actividades Cient&iacute;ficas y Tecnol&oacute;gicas. M&eacute;xico: CONACYT; 2003.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3830388&pid=S0016-3813200400060000500009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">10. Diario Oficial de la Federaci&oacute;n. 2004; 20 de febrero, pp. 105&#150;111.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3830389&pid=S0016-3813200400060000500010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">11. Atlas de la Ciencia Mexicana, <a href="http://www.amc.unam.mx/" target="_blank">http://www.amc.unam.mx</a></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3830390&pid=S0016-3813200400060000500011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> ]]></body><back>
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