<?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-1"?><article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance">
<front>
<journal-meta>
<journal-id>0185-2620</journal-id>
<journal-title><![CDATA[Estudios de historia moderna y contemporánea de México]]></journal-title>
<abbrev-journal-title><![CDATA[Estud. hist. mod. contemp. Mex]]></abbrev-journal-title>
<issn>0185-2620</issn>
<publisher>
<publisher-name><![CDATA[Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones Históricas]]></publisher-name>
</publisher>
</journal-meta>
<article-meta>
<article-id>S0185-26202013000100007</article-id>
<title-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Cultura y política en el México conservador: la Lotería de la Academia Nacional de San Carlos (1843-1860)]]></article-title>
</title-group>
<contrib-group>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Rosas Salas]]></surname>
<given-names><![CDATA[Sergio Francisco]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="A01"/>
</contrib>
</contrib-group>
<aff id="A01">
<institution><![CDATA[,El Colegio de Michoacán  ]]></institution>
<addr-line><![CDATA[ ]]></addr-line>
</aff>
<pub-date pub-type="pub">
<day>00</day>
<month>06</month>
<year>2013</year>
</pub-date>
<pub-date pub-type="epub">
<day>00</day>
<month>06</month>
<year>2013</year>
</pub-date>
<numero>45</numero>
<fpage>153</fpage>
<lpage>159</lpage>
<copyright-statement/>
<copyright-year/>
<self-uri xlink:href="http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S0185-26202013000100007&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_abstract&amp;pid=S0185-26202013000100007&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_pdf&amp;pid=S0185-26202013000100007&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri></article-meta>
</front><body><![CDATA[  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="4">Rese&ntilde;as</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="4"><b>Montserrat Gal&iacute; Boadella, <i>Cultura y pol&iacute;tica en el M&eacute;xico conservador: la Loter&iacute;a de la Academia Nacional de San Carlos (1843&#45;1860)</i></b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><b>Sergio Francisco Rosas Salas</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="3"><b>Puebla, Benem&eacute;rita Universidad Aut&oacute;noma de Puebla, Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades "Alfonso V&eacute;lez Pliego"/Ediciones de Educaci&oacute;n y Cultura, 2012, 238 p.</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>El Colegio de Michoac&aacute;n</i></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Centro de Estudios de las Tradiciones</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En octubre de 1843, el presidente Antonio L&oacute;pez de Santa Anna decret&oacute; que las rentas de la Loter&iacute;a fueran asignadas a la Academia Nacional de San Carlos. Hasta mayo de 1861, cuando el presidente Benito Ju&aacute;rez separ&oacute; ambas instituciones, la fusi&oacute;n de la Academia y la Loter&iacute;a permiti&oacute; el rescate financiero de &eacute;sta y la renovaci&oacute;n de las artes en San Carlos. Este periodo de 18 a&ntilde;os es el analizado en <i>Cultura y pol&iacute;tica en el M&eacute;xico conservador...</i> A partir de una revisi&oacute;n de los fondos de la Loter&iacute;a resguardados en el Archivo General de la Naci&oacute;n y un amplio conocimiento del archivo de la Academia, la autora consigue demostrar que ambas instituciones fueron parte importante del proyecto cultural de los conservadores mexicanos, el cual a su vez era fundamental para su propio proyecto de naci&oacute;n. As&iacute;, Montserrat Gal&iacute; contribuye no s&oacute;lo a la historiograf&iacute;a sobre el papel de las artes en la construcci&oacute;n del Estado nacional en el M&eacute;xico decimon&oacute;nico, sino al conocimiento del conservadurismo mexicano.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Los primeros dos cap&iacute;tulos ofrecen una historia institucional, que reconstruye la imbricaci&oacute;n de las dos instituciones. Una vez decretado el traspaso y la administraci&oacute;n de las rentas de la Loter&iacute;a a San Carlos, en octubre de 1843 se nombraron consiliarios para la Academia, tambi&eacute;n nombrados por Santa Anna. Entre ellos destacaron prominentes personajes conservadores, cuya vida p&uacute;blica se extendi&oacute; a mediados del siglo XIX: el abogado y pol&iacute;tico Manuel Diez de Bonilla, el industrial Cayetano Rubio y el can&oacute;nigo metropolitano Joaqu&iacute;n Fern&aacute;ndez Madrid, quien fuera propuesto por el gobierno mexicano como obispo de Puebla en 1852, sin &eacute;xito. La elecci&oacute;n de esta &eacute;lite, entre quienes se contaban algunos de los hombres m&aacute;s poderosos en la pol&iacute;tica y la econom&iacute;a del M&eacute;xico de las Bases Org&aacute;nicas, garantiz&oacute; estabilidad a la nueva empresa, expectativa que se vio cumplida en los a&ntilde;os siguientes. En esta t&oacute;nica, un elemento que la autora destaca es la regularidad y la constancia que pudo alcanzar la Loter&iacute;a entre 1843 y i860, e incluso el estado de franco bienestar que alcanz&oacute; entre 1852 y 1857, a pesar de la paralizaci&oacute;n que sufri&oacute; durante la guerra con los Estados Unidos. De hecho, entre 1855 y 1858 la Academia lleg&oacute; a tener rentas por 100 000 pesos anuales, ingreso realmente extraordinario para las exhaustas arcas p&uacute;blicas. Un aspecto clave para el &eacute;xito fue el manejo centralista de la administraci&oacute;n. Frente a esta historia de constancia y prosperidad, la guerra de Reforma fue el inicio del fin. M&aacute;s all&aacute; de la ca&iacute;da en la venta de boletos por las acciones b&eacute;licas, la continua exigencia de recursos por los gobiernos liberales de Comonfort y Ju&aacute;rez signific&oacute; un constante sangrado a las exiguas ganancias. Si bien pr&eacute;stamos de la Casa Jecker permitieron seguir con los sorteos a&uacute;n en 1860, el 2 de mayo de 1861 el presidente Benito Ju&aacute;rez cancel&oacute; el maridaje de la Loter&iacute;a y la Academia al decretar el establecimiento de una Loter&iacute;a Nacional que depender&iacute;a de la Direcci&oacute;n de Instrucci&oacute;n P&uacute;blica.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La historia institucional reconstruida a detalle permite subrayar los matices que los reg&iacute;menes pol&iacute;ticos aplicaron en el apoyo y la administraci&oacute;n de las instituciones econ&oacute;micas y culturales del pa&iacute;s. En concreto, <i>Cultura y pol&iacute;tica en el M&eacute;xico conservador...</i> aporta elementos para perseverar en tem&aacute;ticas que a&uacute;n merecen la atenci&oacute;n de los historiadores. Al ofrecer un aporte a la historia de las d&eacute;cadas de 1840 y 1850 antes de Ayutla, abre perspectivas de investigaci&oacute;n sobre unos a&ntilde;os a&uacute;n descuidados por la historiograf&iacute;a, que ha avanzado menos en este periodo que en lo que toca a la rep&uacute;blica federal e incluso al primer centralismo.<sup><a href="#nota">1</a></sup> Por ejemplo, a trav&eacute;s de la Academia Gal&iacute; demuestra la continuidad de los proyectos de gobierno de Antonio L&oacute;pez de Santa Anna, sea bajo el centralismo o bajo la dictadura. Del mismo modo, revela un aspecto soslayado a&uacute;n por los estudiosos, y que requiere un an&aacute;lisis a profundidad: la breve pero importante estabilidad que alcanz&oacute; el pa&iacute;s en los gobiernos moderados de los generales Jos&eacute; Joaqu&iacute;n de Herrera (1848&#45;1851) y Mariano Arista (1851&#45;1853).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En el tercer cap&iacute;tulo, Gal&iacute; se aboca al estudio de los miembros de la Junta de la Academia Nacional. A partir de un an&aacute;lisis prosopogr&aacute;fico, la autora sostiene que los hombres involucrados en el manejo de San Carlos formaban un grupo social y econ&oacute;mico ligado al poder, identificado claramente como conservador desde 1848, cuando Lucas Alam&aacute;n fundara este partido. Eran, sin duda, parte de los "hombres de bien" del centralismo. Adem&aacute;s de los ya mencionados Diez de Bonilla y Fern&aacute;ndez de la Madrid, adquieren relevancia el director Francisco Javier Echeverr&iacute;a &#151;quien fuera diputado y el ministro de Hacienda del gobierno de las Siete Leyes&#151;; el secretario Francisco S&aacute;nchez de Tagle &#151;director en las d&eacute;cadas de 1830 y 1840 del Monte de Piedad&#151;; el minero, diputado y fil&aacute;ntropo Francisco Fagoaga, y por supuesto, Bernardo Couto. No es casual que su elegante figura haya sido inmortalizada por Pelegr&iacute;n Clav&eacute;: el libro demuestra lo fundamental que fue Couto como vocero del grupo reunido bajo la Academia, y cu&aacute;n importante fue para el sostenimiento y la mejora de la Academia, as&iacute; como para la defensa de los recursos que le otorgaba la Loter&iacute;a frente a los reg&iacute;menes pol&iacute;ticos en turno.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El estudio institucional ensayado demuestra las vicisitudes cotidianas de un grupo pol&iacute;tico consolidado, que hab&iacute;a atravesado el centralismo en los m&aacute;s altos puestos de la rep&uacute;blica y hab&iacute;a sufrido el trauma de la guerra con los Estados Unidos. Alejados de las contiendas militares, estos "hombres de bien" encontraron y fomentaron espacios para sostener su proyecto cultural y de naci&oacute;n incluso en los a&ntilde;os en que el optimismo republicano languidec&iacute;a. En ese sentido, destaca la importancia de Lucas Alam&aacute;n como promotor de la renovaci&oacute;n educativa. Adem&aacute;s del impulso a San Carlos, en 1843 Alam&aacute;n tambi&eacute;n promovi&oacute; la creaci&oacute;n de la Escuela de Agricultura. A trav&eacute;s de estas instituciones se esperaba formar recursos humanos que impulsaran la modernizaci&oacute;n de M&eacute;xico, dot&aacute;ndolo al mismo tiempo de un arte maduro, a la altura de aquel desarrollado en los "pa&iacute;ses civilizados" de Europa. En ambos casos estaba detr&aacute;s el objetivo &uacute;ltimo de formar y consolidar un Estado nacional.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">A reserva de volver sobre este punto, conviene subrayar un aporte significativo del libro. La identificaci&oacute;n de este grupo demuestra el relevo generacional que atraves&oacute; la pol&iacute;tica nacional en la d&eacute;cada de 1850, y los matices que diferenciaban el espectro pol&iacute;tico de mediados del siglo XIX. En este relevo generacional est&aacute; una de las claves para comprender la radicalizaci&oacute;n pol&iacute;tica que dio paso a la Reforma liberal en 1855, una de las tesis del ya cl&aacute;sico estudio de Sinkin. Sin embargo, al estudio del surgimiento de la nueva clase pol&iacute;tica Gal&iacute; aporta el examen de los que se iban. Entre 1847 y 1853, por ejemplo, murieron S&aacute;nchez de Tagle (1847), Fagoaga (1851), Echeverr&iacute;a (1852) y el mismo Alam&aacute;n (1853). Los m&aacute;s longevos fueron Fern&aacute;ndez Madrid (1861), Diez de Bonilla (1864) y Bernardo Couto (1862), quien tom&oacute; las riendas de la Academia hasta su desvinculaci&oacute;n de la Loter&iacute;a. El grupo conservador que hab&iacute;a impulsado el centralismo, pues, desapareci&oacute; en su mayor&iacute;a antes de 1855, y aquellos a&uacute;n activos en los primeros a&ntilde;os de la siguiente d&eacute;cada rechazaron el radicalismo reformista del gobierno liberal. En 1857, don Bernardo escribi&oacute; que M&eacute;xico hab&iacute;a entrado en "el torbellino", sosteniendo adem&aacute;s que las medidas en contra de la Iglesia hab&iacute;an provocado que "la sociedad se halla&#91;ra&#93; profundamente conmovida".<sup><a href="#nota">2</a></sup> La cita, por lo dem&aacute;s, revela un &uacute;ltimo aspecto bien sugerido en el libro, y que ha destacado la reciente historiograf&iacute;a sobre el conservadurismo en la Reforma: uno de los aspectos que diferenciaban a liberales y conservadores era su posici&oacute;n respecto al lugar que la Iglesia deb&iacute;a ocupar en la sociedad mexicana.<sup><a href="#nota">3</a></sup> En esta l&iacute;nea, es sintom&aacute;tica la cercan&iacute;a que los hombres de la Academia ten&iacute;an con actores eclesi&aacute;sticos. Am&eacute;n del tesorero de la Catedral de M&eacute;xico, era cercano al grupo el obispo de Puebla Francisco Pablo V&aacute;zquez, quien tambi&eacute;n muri&oacute; en 1847 y de quien incluso lleg&oacute; a planear la Junta de la Academia comprar su colecci&oacute;n de pinturas, buena parte de ellas tra&iacute;das de Europa entre 1825 y 1831.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">No se trataba s&oacute;lo de una cohorte reunida por el poder. El estudio de la situaci&oacute;n art&iacute;stica y educativa de la Academia Nacional, abordados en los cap&iacute;tulos 3 y 4 de la obra, subraya que el grupo conservador ten&iacute;a un proyecto de naci&oacute;n que se expres&oacute;, entre otros aspectos, en el apoyo a las artes liberales. Entre 1843 y 1846 se sentaron las bases de una nueva organizaci&oacute;n institucional en San Carlos. En 1845 se elimin&oacute; la formaci&oacute;n de artesanos, al mismo tiempo que se dise&ntilde;&oacute; un sistema de pensiones constante para la buena formaci&oacute;n de los artistas. Al a&ntilde;o siguiente se cancelaron las inscripciones para reformular los planes de estudio, y poco despu&eacute;s se foment&oacute; la compra de obra de arte, as&iacute; como la b&uacute;squeda de pinturas en los templos y conventos. En s&iacute;ntesis, en los primeros a&ntilde;os de uni&oacute;n con la Loter&iacute;a, la buena administraci&oacute;n de los recursos permiti&oacute; un gran salto cuantitativo y cualitativo en la Academia, que se potenci&oacute; a partir de 1846 con la llegada de Pelegr&iacute;n Clav&eacute; y Manuel Vilar al claustro docente.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El estudio de los a&ntilde;os de apogeo de la Academia de San Carlos permite sostener a la autora que entre 1846 y 1856 esta instituci&oacute;n se convirti&oacute; en el centro intelectual de la ciudad de M&eacute;xico. En esta d&eacute;cada, la instituci&oacute;n y sus hombres fueron el motor de la vida intelectual y art&iacute;stica del pa&iacute;s, fungiendo adem&aacute;s como un centro abierto a los interesados en el arte. Gal&iacute; Boadella demuestra que la Academia formaba parte de un s&oacute;lido proyecto de naci&oacute;n. El objetivo de forjar una naci&oacute;n estable hacia el interior, respetada hacia el exterior y con una identidad &uacute;nica e identificable es evidente en la formaci&oacute;n art&iacute;stica, particularmente de dos aspectos bien analizados: la relaci&oacute;n que la Academia guard&oacute; con otras instituciones culturales de su tiempo y el fomento, por primera vez, de un arte nacional. As&iacute;, destaca la colaboraci&oacute;n que logr&oacute; establecerse con la Sociedad Mexicana de Geograf&iacute;a y Estad&iacute;stica y con el Museo Nacional. Como la Academia, estas instituciones buscaban crear una cultura nacional que definiera una identidad diferenciada de la joven naci&oacute;n. Como se ve, un elemento clave del proyecto conservador era el desarrollo de las artes, ya que su estado indicaba el esplendor o la decadencia de la civilizaci&oacute;n en un pa&iacute;s.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">M&aacute;s importante a&uacute;n fue el impulso a un arte nacional. Parad&oacute;jicamente, este objetivo se logr&oacute; a trav&eacute;s de los profesores extranjeros, quienes fomentaron el uso de la geograf&iacute;a y la historia mexicanas como inspiraci&oacute;n para maestros y alumnos. As&iacute;, mientras Vilar y Clav&eacute; insistieron en tem&aacute;ticas ligadas a la exploraci&oacute;n americana y el M&eacute;xico prehisp&aacute;nico, Eugenio Landesio explor&oacute; desde 1855 las vistas del An&aacute;huac. Se sabe ya que estas tem&aacute;ticas se afianzar&iacute;an en la segunda mitad del siglo, con obras como las de Jos&eacute; Obreg&oacute;n y Santiago Rebull sobre el M&eacute;xico prehisp&aacute;nico y el pante&oacute;n de h&eacute;roes nacionales, y en el paisajismo de Jos&eacute; Mar&iacute;a Velasco. A ello habr&iacute;a que sumar la formaci&oacute;n de una galer&iacute;a de pintura mexicana en San Carlos y el estudio y recuperaci&oacute;n del arte novohispano, iniciado con la b&uacute;squeda de obra en 1849 y plasmado por el mismo Couto en su <i>Di&aacute;logo sobre la historia de la pintura en M&eacute;xico.<sup><a href="#nota">4</a></sup></i> As&iacute;, Gal&iacute; Boadella demuestra bien que las bases de la pintura nacional fueron posibles gracias, entre otros factores, a la uni&oacute;n entre Academia y Loter&iacute;a en el M&eacute;xico conservador.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Un &uacute;ltimo punto a destacar es el estudio de los recursos que la Academia destin&oacute; a obras de beneficencia p&uacute;blica. Frente a una historiograf&iacute;a que se ha centrado en el estudio de las instituciones de beneficencia como centros de control de los pobres por la autoridad,<sup><a href="#nota">5</a></sup> Gal&iacute; analiza la puesta en pr&aacute;ctica de una idea ilustrada, y c&oacute;mo &eacute;sta permiti&oacute; que las instituciones asistenciales activas en el siglo XIX abandonaran el &aacute;mbito eclesi&aacute;stico y pasaran al control de los notables y finalmente a manos del Estado. Se trata, pues, de un estudio del tr&aacute;nsito de caridad a filantrop&iacute;a y de ah&iacute; a la beneficencia. As&iacute;, el estudio de la Loter&iacute;a emprendido por la autora rebasa el &aacute;mbito del arte y revela c&oacute;mo la buena administraci&oacute;n de los recursos aportados por los sorteos garantiz&oacute; el flujo de financiamiento para este tipo de instituciones. El estudio a profundidad del apoyo econ&oacute;mico de la Academia al Hospicio de Pobres, el Hospital de Mujeres Dementes y la Casa de Ni&ntilde;os Exp&oacute;sitos permite revisar el desplazamiento de la Iglesia por el Estado en materia de asistencia p&uacute;blica. Tambi&eacute;n en este aspecto cobran importancia los notables. En el caso del Hospital de Mujeres Dementes, fundado en 1760 por iniciativa clerical, destaca Francisco Fagoaga, quien se encargaba de su administraci&oacute;n en la d&eacute;cada de 1840 y garantiz&oacute; que la Academia le otorgara 12 000 pesos anuales para su manutenci&oacute;n.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La Junta de San Carlos incluso particip&oacute; en la reforma penitenciaria. En 1848, cuando &eacute;sta se plante&oacute;, la Academia aprob&oacute; los planos del nuevo recinto carcelario siguiendo el reciente pan&oacute;ptico de Bentham, y aport&oacute; los sobrantes financieros a la Acordada. Si bien lo exiguo de los recursos impidi&oacute; que el apoyo asistencial continuara despu&eacute;s de i860, los a&ntilde;os analizados demuestran que los proyectos de beneficencia y modernizaci&oacute;n de M&eacute;xico fueron impulsados por el grupo conservador entre 1843 y 1860. A trav&eacute;s de su aplicaci&oacute;n se buscaba la mejor&iacute;a social de los pobres, delincuentes y enfermos bajo un ideal de reforma social y una constante preocupaci&oacute;n por la formaci&oacute;n de ciudadanos.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En suma, <i>Cultura y pol&iacute;tica en el M&eacute;xico conservador...</i> ofrece una amplia mirada sobre el proyecto conservador de naci&oacute;n y la forma en que &eacute;ste pudo concretarse en las artes, los proyectos culturales, la asistencia social y la formaci&oacute;n de una identidad nacional a trav&eacute;s del maridaje, entre 1843 y 1861, de la Loter&iacute;a y la Academia de San Carlos. Desde esta historia institucional del arte y la pol&iacute;tica de mediados del siglo XIX, Gal&iacute; Boadella ofrece un estudio de referencia para el examen del conservadurismo mexicano y sus proyectos de naci&oacute;n, y abre nuevas perspectivas de investigaci&oacute;n. Queda pues a los historiadores de hoy explorar ese pasado para revalorar un par de d&eacute;cadas poco estudiadas en nuestra historiograf&iacute;a, perseverar en el estudio de un grupo pol&iacute;tico fundamental que empieza a descubrirse y seguir escudri&ntilde;ando en torno a un proyecto de naci&oacute;n que, a pesar de haber sido relegado por la tradici&oacute;n liberal, a&uacute;n puede decirnos mucho sobre el arte, la pol&iacute;tica y la sociedad del M&eacute;xico en que se gest&oacute; el torbellino de la Reforma.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b><a name="nota"></a>Notas</b></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>1</sup> Los avances en torno al primer federalismo mexicano son importantes en los &uacute;ltimos a&ntilde;os; baste citar el muy reciente libro colectivo de Josefina Zoraida V&aacute;zquez y Jos&eacute; Antonio Serrano Ortega (coords.), <i>Pr&aacute;ctica y fracaso del primer federalismo mexicano (1824&#45;1835)</i>, M&eacute;xico, El Colegio de M&eacute;xico, Centro de Estudios Hist&oacute;ricos, 2012.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3476688&pid=S0185-2620201300010000700001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --> Sobre el centralismo, los avances m&aacute;s recientes han girado en torno a las figuras militares. Cfr. en este tenor Will Fowler, <i>Santa Anna of Mexico,</i> Lincoln, University of Nebraska Press, 2007 (hay edici&oacute;    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3476689&pid=S0185-2620201300010000700002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref -->n espa&ntilde;ola: Xalapa, Universidad Veracruzana, 2010), y Catherine Andrews, <i>Entre la espada y la Constituci&oacute;n. El general Anastasio Bustamante, 1780&#45;1853,</i> Ciudad Victoria, Universidad Aut&oacute;noma de Tamaulipas/Congreso del Estado de Tamaulipas, 2008.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3476690&pid=S0185-2620201300010000700003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>2</sup> Bernardo Couto, <i>Discurso sobre la Constituci&oacute;n de la Iglesia,</i> M&eacute;xico, Imprenta de Vicente Segura, 1857, p. 6.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3476692&pid=S0185-2620201300010000700004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>3</sup> Destacan en esta l&iacute;nea los estudios de Erika Pani, <i>Para mexicanizar el Segundo Imperio. El imaginario pol&iacute;tico de los imperialistas,</i> M&eacute;xico, El Colegio de M&eacute;xico, Instituto de Investigaciones Dr. Jos&eacute; Mar&iacute;a Luis Mora, 2001;    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3476694&pid=S0185-2620201300010000700005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --> Conrado Hern&aacute;ndez L&oacute;pez, <i>Militares conservadores en la Reforma y el Segundo Imperio (1857&#45;1867),</i> tesis de doctorado en Historia, M&eacute;xico, El Colegio de M&eacute;xico, 2001,    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3476695&pid=S0185-2620201300010000700006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --> y Marta Eugenia Garc&iacute;a Ugarte, <i>Poder pol&iacute;tico y religioso. M&eacute;xico, siglo XIX,</i> 2 t., M&eacute;xico, Universidad Nacional Aut&oacute;noma de M&eacute;xico, Instituto de Investigaciones Sociales/Miguel &Aacute;ngel Porr&uacute;a, 2010,    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3476696&pid=S0185-2620201300010000700007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --> as&iacute; como Erika Pani (coord.), <i>Conservadurismo y derechas en la historia de M&eacute;xico,</i> M&eacute;xico, Fondo de Cultura Econ&oacute;mica/Consejo Nacional para la Cultura y las Artes, 2009, esp. t. 1.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3476697&pid=S0185-2620201300010000700008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>4</sup> Jos&eacute; Bernardo Couto, <i>Di&aacute;logo sobre la historia de la pintura en M&eacute;xico,</i> estudio introductorio de Juana Guti&eacute;rrez Haces y notas de Rogelio Ruiz Gomar, M&eacute;xico, Consejo Nacional para la Cultura y las Artes, 1995.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3476699&pid=S0185-2620201300010000700009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>5</sup> <i>Cfr.</i> Silvia Marina Arrom, <i>Para contener al pueblo: el Hospicio de Pobres de la ciudad de M&eacute;xico (1774&#45;1871),</i> M&eacute;xico, Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropolog&iacute;a Social, 2010,    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3476701&pid=S0185-2620201300010000700010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --> as&iacute; como el trabajo sobre el Porfiriato de Mar&iacute;a Dolores Lorenzo R&iacute;o, <i>El Estado como benefactor. Los pobres y la asistencia p&uacute;blica en la ciudad de M&eacute;xico, 1877&#45;1905,</i> M&eacute;xico, El Colegio de M&eacute;xico/El Colegio Mexiquense, 2011.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3476702&pid=S0185-2620201300010000700011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --> Una mirada regional sobre la caridad desde una &oacute;ptica similar a la de Gal&iacute;, de quien retoma m&uacute;ltiples aportes, puede verse en M&oacute;nica Alejandra Rosales Salazar, <i>La Junta de Caridad y Sociedad Patri&oacute;tica para la Buena Educaci&oacute;n de la Juventud. Puebla, 1813&#45;1829,</i> tesis de licenciatura en Historia, Puebla, Benem&eacute;rita Universidad Aut&oacute;noma de Puebla, Facultad de Filosof&iacute;a y Letras, 2008.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3476703&pid=S0185-2620201300010000700012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>      ]]></body><back>
<ref-list>
<ref id="B1">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Vázquez]]></surname>
<given-names><![CDATA[Josefina Zoraida]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Serrano Ortega]]></surname>
<given-names><![CDATA[José Antonio]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Práctica y fracaso del primer federalismo mexicano (1824-1835)]]></source>
<year>2012</year>
<publisher-name><![CDATA[El Colegio de MéxicoCentro de Estudios Históricos]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B2">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Fowler]]></surname>
<given-names><![CDATA[Will]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Santa Anna of Mexico]]></source>
<year>2007</year>
<publisher-loc><![CDATA[Lincoln ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[University of Nebraska Press]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B3">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Andrews]]></surname>
<given-names><![CDATA[Catherine]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Entre la espada y la Constitución. El general Anastasio Bustamante, 1780-1853]]></source>
<year>2008</year>
<publisher-loc><![CDATA[Ciudad Victoria ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Universidad Autónoma de TamaulipasCongreso del Estado de Tamaulipas]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B4">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Couto]]></surname>
<given-names><![CDATA[Bernardo]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Discurso sobre la Constitución de la Iglesia]]></source>
<year>1857</year>
<page-range>6</page-range><publisher-loc><![CDATA[México ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Imprenta de Vicente Segura]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B5">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Pani]]></surname>
<given-names><![CDATA[Erika]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Para mexicanizar el Segundo Imperio. El imaginario político de los imperialistas]]></source>
<year>2001</year>
<publisher-loc><![CDATA[México ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[El Colegio de MéxicoInstituto de Investigaciones Dr. José María Luis Mora]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B6">
<nlm-citation citation-type="">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Hernández López]]></surname>
<given-names><![CDATA[Conrado]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Militares conservadores en la Reforma y el Segundo Imperio (1857-1867)]]></source>
<year></year>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B7">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[García Ugarte]]></surname>
<given-names><![CDATA[Marta Eugenia]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Poder político y religioso. México, siglo XIX]]></source>
<year>2010</year>
<publisher-loc><![CDATA[México ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Universidad Nacional Autónoma de MéxicoInstituto de Investigaciones SocialesMiguel Ángel Porrúa]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B8">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Pani]]></surname>
<given-names><![CDATA[Erika]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Conservadurismo y derechas en la historia de México]]></source>
<year>2009</year>
<publisher-loc><![CDATA[México ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Fondo de Cultura EconómicaConsejo Nacional para la Cultura y las Artes]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B9">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Couto]]></surname>
<given-names><![CDATA[José Bernardo]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Diálogo sobre la historia de la pintura en México]]></source>
<year>1995</year>
<publisher-loc><![CDATA[México ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Consejo Nacional para la Cultura y las Artes]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B10">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Arrom]]></surname>
<given-names><![CDATA[Silvia Marina]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Para contener al pueblo: el Hospicio de Pobres de la ciudad de México (1774-1871)]]></source>
<year>2010</year>
<publisher-loc><![CDATA[México ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B11">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Lorenzo Río]]></surname>
<given-names><![CDATA[María Dolores]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[El Estado como benefactor. Los pobres y la asistencia pública en la ciudad de México, 1877-1905]]></source>
<year>2011</year>
<publisher-loc><![CDATA[México ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[El Colegio de MéxicoEl Colegio Mexiquense]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B12">
<nlm-citation citation-type="">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Rosales Salazar]]></surname>
<given-names><![CDATA[Mónica Alejandra]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[La Junta de Caridad y Sociedad Patriótica para la Buena Educación de la Juventud. Puebla, 1813-1829]]></source>
<year></year>
</nlm-citation>
</ref>
</ref-list>
</back>
</article>
