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</front><body><![CDATA[  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="4">Rese&ntilde;as</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="4"><b>Una mirada desde la ENAH del devenir de la antropolog&iacute;a f&iacute;sica</b></font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><b>Albertina Ortega Palma</b></font></p>      <p align="center"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="3"><b>Anabella Barrag&aacute;n Sol&iacute;s y Lauro Gonz&aacute;lez Quintero (coords.) <i>La complejidad de la antropolog&iacute;a f&iacute;sica</i> INAH/ENAH, 2011, tomo I, 329 p., tomo II, 498 pp. ISBN: 978&#45;607&#45;484&#45;205&#45;0</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>Escuela Nacional de Antropolog&iacute;a e Historia, INAH, M&eacute;xico.</i></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En la p&aacute;gina oficial de internet del Instituto Nacional de Antropolog&iacute;a e Historia (INAH), en su secci&oacute;n de cultura y enunciaci&oacute;n de sus especialidades, encontramos que la antropolog&iacute;a f&iacute;sica es definida como una ciencia que estudia al hombre de manera integral, conformada por dos subdisciplinas: "la Somatolog&iacute;a, que investiga a las poblaciones vivas y la Osteolog&iacute;a que estudia los restos &oacute;seos de poblaciones extintas" (&lt;<a href="http://huesos.cultura-inah.gob.mx/" target="_blank">http://huesos.cultura&#45;inah.gob.mx/</a>&gt;). De lo anterior, podemos advertir tres cosas; por una parte, la visi&oacute;n limitada que se tiene de la disciplina dentro del instituto, que no es m&aacute;s que el resultado del desinter&eacute;s hacia nuestra labor, tema muy conocido y al que no me adentrar&eacute; m&aacute;s. Por otra, que, desafortunadamente, dicha visi&oacute;n tambi&eacute;n se tiene dentro del &aacute;mbito acad&eacute;mico, producto de muchos a&ntilde;os en los que la antropolog&iacute;a f&iacute;sica destac&oacute; por los trabajos realizados en poblaciones ind&iacute;genas para conocer sus somatotipos y clasificarlos, as&iacute; como, del tradicional estudio de la osteolog&iacute;a, que dio origen en sus inicios a la descripci&oacute;n detallada de la anatom&iacute;a &oacute;sea de los restos hallados, la clasificaci&oacute;n y la acumulaci&oacute;n de datos. Y, finalmente, la confusi&oacute;n que se contin&uacute;a sosteniendo de ver a las fuentes de datos (poblaciones vivas y extintas) como una divisi&oacute;n epistemol&oacute;gica y no metodol&oacute;gica de la disciplina.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El libro <i>La complejidad de la antropolog&iacute;a f&iacute;sica</i> contribuye a tratar de romper con este estereotipo que se tiene de la disciplina: como la simple descripci&oacute;n corporal y su clasificaci&oacute;n. En &eacute;l se incluyen investigaciones que permiten desmentir, una vez m&aacute;s, dicha aserci&oacute;n y ampliar a sus lectores los horizontes que la disciplina aborda.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La publicaci&oacute;n cient&iacute;fica consta de dos tomos e incluye siete apartados de cada una de las especialidades a las que se han abocado los estudios antropof&iacute;sicos en la &uacute;ltima d&eacute;cada. Y re&uacute;ne un total de 32 aportaciones firmadas por 34 autores que proceden de instituciones educativas nacionales e internacionales, todos ellos profesores de la ENAH, especialistas en las tem&aacute;ticas que imparten, que dan a conocer las tendencias generales vigentes de la disciplina y dejan entrever la manera en que la antropolog&iacute;a f&iacute;sica se construye en M&eacute;xico. Asimismo, la gran pluralidad de origen institucional de los autores nos habla de la multidisciplinariedad que la caracteriza, as&iacute; como de las diferentes metodolog&iacute;as y formas de abordar al hombre como parte de la sociedad.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Los trabajos son coordinados por la doctora Anabella Barrag&aacute;n Sol&iacute;s y el doctor Lauro Gonz&aacute;lez Quintero, profesores de la Academia de Licenciatura, que a trav&eacute;s de la docencia y sus estudios han influido positivamente en la actitud, la formaci&oacute;n y la visi&oacute;n de sus alumnos.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En este libro, como bien lo se&ntilde;ala su nombre, se plasma la "complejidad" no s&oacute;lo de la disciplina, tambi&eacute;n la del hombre; una unidad que est&aacute; conformada por diversas esferas interrelacionadas que van de lo biol&oacute;gico, lo social, lo psicol&oacute;gico a lo ambiental, que, interconectadas, conforman un conjunto intrincado, pero que a su vez puede ser abordado desde cada una de ellas sin caer en la simplificaci&oacute;n excesiva del fen&oacute;meno, ni quedando s&oacute;lo en la consideraci&oacute;n de los medios con exclusi&oacute;n de los fines. A lo largo de los art&iacute;culos se observa el desarrollo de herramientas conceptuales y metodol&oacute;gicas para abordar al hombre desde esta perspectiva en sus distintos niveles: individuo, grupo social, especie, en sus distintas dimensiones: biol&oacute;gica, social, cultural, pol&iacute;tica, ecol&oacute;gica y, desde diversos enfoques: gen&eacute;tico, evolutivo, ontogen&eacute;tico, comportamental, esquel&eacute;tico, mortuorio; en un lenguaje sencillo y elocuente.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El primer apartado versa sobre la historia de la antropolog&iacute;a f&iacute;sica. En &eacute;l se hallan dos breves escritos de dos especialistas en los que, a trav&eacute;s de su narrativa hist&oacute;rica, podemos acercarnos a los or&iacute;genes, a las posturas te&oacute;ricas que a&uacute;n motivan la investigaci&oacute;n y a los cambios sufridos en los &uacute;ltimos doscientos a&ntilde;os en la disciplina, haciendo patente que desde sus inicios ya se planteaba la problem&aacute;tica del hombre y su relaci&oacute;n con el medio, y recientemente, el inter&eacute;s por dejar de ser una disciplina tradicional embebida en la descripci&oacute;n y la medici&oacute;n para convertirse en una ciencia anal&iacute;tica y racional asistida por la inserci&oacute;n de nuevas t&eacute;cnicas, tecnolog&iacute;as y modelos de an&aacute;lisis.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El segundo apartado da cuenta de una tem&aacute;tica que ha sido piedra angular en el origen de nuestra ciencia, me refiero a la evoluci&oacute;n humana. Con una mirada a los lazos familiares, se presentan las bases de la primatolog&iacute;a, que permiten desarrollar estudios de la conducta humana y primate, para establecer puntos de confluencia y de divergencia entre estos dos parientes, para despu&eacute;s centrarnos en el debate de la evoluci&oacute;n humana, sus predecesores y los modos en que ocurre, al ritmo un&iacute;sono de la cultura. Tambi&eacute;n se ocupa de los problemas evolutivos del siglo XIX, sumergidos en el positivismo cient&iacute;fico y centrados en anatom&iacute;a comparada, embriolog&iacute;a, morfolog&iacute;a y paleontolog&iacute;a. Marco te&oacute;rico y experimental que permiti&oacute; el nacimiento de una nueva ciencia, la gen&eacute;tica.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La gen&eacute;tica antropol&oacute;gica es una l&iacute;nea moderna que pretende dar respuesta a las preguntas de evoluci&oacute;n y a la variabilidad en las poblaciones actuales, que tiene su mayor impulso en la mitad del siglo pasado gracias tanto al desarrollo de nuevas tecnolog&iacute;as como a la aplicaci&oacute;n de modelos matem&aacute;ticos poblacionales. Resulta as&iacute;, un ejemplo de labor interdisciplinaria en busca de elementos para la interpretaci&oacute;n de los datos.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En estos tres primeros apartados queda claro que la diversidad humana es una condici&oacute;n interactiva y din&aacute;mica, por ello necesaria de revisar desde una perspectiva evolucionista</font>.</p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Un tema por dem&aacute;s interesante que se inici&oacute; con el objetivo puesto en poblaciones antiguas, pero que actualmente est&aacute; volviendo su mirada a los pueblos contempor&aacute;neos, es la antropolog&iacute;a demogr&aacute;fica, en algunas ocasiones confundida con la demograf&iacute;a antropol&oacute;gica. Para aclarar este desconcierto est&aacute; el escrito de la doctora Patricia Hern&aacute;ndez, quien da cuenta de cada una de ellas, de sus diferencias y de sus puntos de convergencia. En un segundo art&iacute;culo se revisa un hecho tan humano como animal, el aspecto de la reproducci&oacute;n, pero con las connotaciones culturales que la producen y la rigen en nuestra especie.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Finalmente, en el tomo uno, se incluyen dos estudios de somatolog&iacute;a y ontogenia, en los que se abordan problem&aacute;ticas ya antiguas como la variabilidad morfol&oacute;gica del cuerpo humano y el crecimiento f&iacute;sico, pero ahora bajo una cr&iacute;tica al interior de la especialidad con el inter&eacute;s de desarrollar nuevos enfoques, nuevas aplicaciones. En este sentido, los aspectos complejos son revisados bajo la lente de la interacci&oacute;n social, cultural, f&iacute;sica y ecol&oacute;gica en la que crecen y se desenvuelven los individuos.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En el tomo dos encontramos el apartado de osteolog&iacute;a, con las l&iacute;neas de investigaci&oacute;n que giran en torno a ella, como son la morfometr&iacute;a, la antropolog&iacute;a dental, la tafonom&iacute;a, el estudio de momias y las pr&aacute;cticas funerarias. En este amplio apartado se establecen las problem&aacute;ticas, los protocolos de trabajo sistem&aacute;tico a seguir y se enfatiza la importancia del antrop&oacute;logo f&iacute;sico en la proyecci&oacute;n de trabajos interdisciplinarios con arque&oacute;logos. Esto &uacute;ltimo es un esfuerzo por el que la osteolog&iacute;a antropol&oacute;gica sigue pugnando desde 1977, cuando se planteaba la necesidad del enfoque bioarqueol&oacute;gico, para el estudio de las pr&aacute;cticas funerarias, y la importancia de los estudios de tipo biocultural para una interpretaci&oacute;n integradora y amplia de los resultados, que desafortunadamente no hemos logrado del todo. Es posible consultar una semblanza hist&oacute;rica y reflexiva de la propia disciplina en uno de los art&iacute;culos aqu&iacute; contenidos. Por otro lado, un logro en esta &aacute;rea es la aplicaci&oacute;n de novedosas t&eacute;cnicas de medici&oacute;n, de an&aacute;lisis, as&iacute; como, nuevas inquietudes o paradigmas como el de salud&#45;enfermedad y la actividad f&iacute;sica, entre otros; que permiten sortear ligeramente la tradici&oacute;n descriptiva e individual a trav&eacute;s de una visi&oacute;n poblacional y biocultural a partir de preguntas concretas de investigaci&oacute;n. Los estudios en morfometr&iacute;a geom&eacute;trica y antropolog&iacute;a dental son un ejemplo de la b&uacute;squeda de la sistematizaci&oacute;n de los caracteres morfosc&oacute;picos y tratamientos estad&iacute;sticos, as&iacute; como los estudios tafon&oacute;micos, de momificaci&oacute;n y funerarios lo son de la aplicaci&oacute;n de nuevas t&eacute;cnicas de an&aacute;lisis del material y el examen de los contextos ambientales.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Una &uacute;ltima secci&oacute;n, titulada por los coordinadores como "Horizontes transdiciplinares", aglomera investigaciones de tipo etnogr&aacute;fico, &eacute;tico, comportamiento humano, semi&oacute;tica, ecolog&iacute;a y cultura, tem&aacute;ticas que en otras ocasiones han sido reunidas en un apartado denominado como "otras aportaciones". Sin embargo, es en ellas donde m&aacute;s evidente resulta la diversificaci&oacute;n de los problemas de inter&eacute;s, la necesidad de que el antrop&oacute;logo f&iacute;sico se inmiscuya en las distintas esferas de an&aacute;lisis del hombre, la obligaci&oacute;n de explorar fen&oacute;menos complejos en ocasiones inexplicables dentro de sus propias fronteras, adem&aacute;s de contar con los m&eacute;todos necesarios para dar cuenta de ellos. De esta manera, no son "otras aportaciones", sino ejemplo claro de la bisectriz que se busca entre los dos enfoques que rigen a nuestra disciplina: el social y el biol&oacute;gico.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En la mayor parte de los art&iacute;culos de este &uacute;ltimo apartado resalta el uso de m&eacute;todos cualitativos m&aacute;s que cuantitativos, la producci&oacute;n de conocimiento que responde a contextos sociales con enfoques y metodolog&iacute;as transdisciplinares, heterog&eacute;neos y flexibles. Se abordan temas de inter&eacute;s como el comportamiento humano en espec&iacute;fico la agresividad y la violencia; la actividad f&iacute;sica, su importancia en el crecimiento corporal y la salud; la &eacute;tica en la docencia, en la pr&aacute;ctica y el quehacer antropof&iacute;sico; las dificultades del trabajo de campo, y la utilidad de trabajo etnogr&aacute;fico.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Ante la necesidad de que la antropolog&iacute;a responda a nuevas demandas sociales y a la producci&oacute;n de conocimiento innovador, surgen enfoques que abordan el cuerpo, pero ya no desde la cl&aacute;sica perspectiva de la anatom&iacute;a sino desde su interrelaci&oacute;n, su adaptabilidad con el medio ambiente a trav&eacute;s de la ergonom&iacute;a, la alimentaci&oacute;n y la actividad f&iacute;sica, de un abordaje fenomenol&oacute;gico del cuerpo. Los problemas en s&iacute; mismos son ahora complejos, multidimensionales; en consecuencia se realizan las respuestas a los mismos.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">De manera general, los autores a lo largo de sus textos ponen en claro las l&iacute;neas de investigaci&oacute;n que cada una de las especialidades persiguen, presentan la definici&oacute;n de conceptos, las bases te&oacute;ricas, f&aacute;ticas y metodol&oacute;gicas de cada una, as&iacute; como el desarrollo, la apropiaci&oacute;n de t&eacute;cnicas y tecnolog&iacute;as de otras disciplinas, la necesidad de nuevos enfoques y las nuevas problem&aacute;ticas por resolver. Comparten la idea de abandonar el enfoque descriptivo y el s&iacute;ndrome de la cuantofrenia, mostr&aacute;ndose m&aacute;s dispuestos a trabajar con informaci&oacute;n poblacional y cualitativa como herramienta auxiliar para entender los fen&oacute;menos biol&oacute;gicos y culturales en los que se encuentra inmersa nuestra especie, concatenados en un enfoque evolutivo, ecol&oacute;gico, socio&#45;cultural, que vuelve significativo su conocimiento.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">A mediados del siglo XX, el estudio de lo humano deb&iacute;a ser considerado como un todo, en sus partes y en sus relaciones con la naturaleza. Pero, como Durkheim se&ntilde;ala: "el todo es m&aacute;s que la suma de sus partes", y es ese plus, consecuencia de la suma de todos sus elementos, lo que hay que estudiar, los fen&oacute;menos que surgen de la interacci&oacute;n social y est&aacute;n m&aacute;s all&aacute; de los sujetos, con el cuidado, adem&aacute;s, de no caer en el estudio del "todo" como simples fen&oacute;menos yuxtapuestos sino explicados desde la interrelaci&oacute;n de unos con otros.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Es as&iacute; como este trabajo da cuenta hist&oacute;rica de los cambios en los enfoques te&oacute;ricos y metodol&oacute;gicos, de las novedades y el marco conceptual de la disciplina y de lo que todav&iacute;a falta por hacer, dando la pauta para los nuevos caminos por los que la disciplina tiene que transitar en un marco pluridisciplinario de tipo multinacional, debido a que los problemas no pueden ser resueltos trabajando de manera independiente. Estos art&iacute;culos, sin duda, contribuir&aacute;n a quitar ese velo reduccionista que empa&ntilde;a los ojos propios y ajenos cuando oigan hablar de una "no s&eacute; qu&eacute;... antropolog&iacute;a f&iacute;sica".</font></p>      ]]></body>
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