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<publisher-name><![CDATA[Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones Económicas]]></publisher-name>
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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[La reforma del Sistema de Ciencia y Tecnología y su impacto en el Sistema Nacional de Innovación de China]]></article-title>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[The S & T Policy Reform and Its Impact on the National Innovation System of China]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[This paper presents a detailed introduction of the Science and Technology (S & T) reform in China. It then explains major policies and programs which play important roles in supporting the reform. Through an analysis on the impact of the S & T reform on the National Innovation System of China, it concludes that it has been effective in motivating the universities and research institutes, building up the innovative capacities of enterprises, and promoting the universities and research institutes-industry linkages. The paper also points out that there still exist problems of concern over the system in China and the long run effects of the S & T reform need to be further examined.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="4">Art&iacute;culos</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="4"><b>La reforma del Sistema de Ciencia y Tecnolog&iacute;a y su impacto en el Sistema Nacional de Innovaci&oacute;n de China</b></font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="3"><b>The S &amp; T Policy Reform and Its Impact on the National Innovation System of China</b></font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><b>Zhong Xiwei* y Yang Xiangdong**</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b><sup><i>*</i></sup></b> <i>Profesora de Huazhong University of Science &amp; Technology, China.</i> Correo electr&oacute;nico: <a href="mailto:xiweizhong2022@yahoo.com.cn">xiweizhong2022@yahoo.com.cn</a></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b><sup><i>*</i></sup></b><i><b><sup>*</sup></b> Catedr&aacute;tico de School of Computer Science, Huazhong University of Science &amp; Technology.</i> Correo electr&oacute;nico: <a href="mailto:yang9417@126.com">yang9417@126.com</a></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Resumen</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Presenta la situaci&oacute;n de la reforma de la ciencia y la tecnolog&iacute;a en China. Explica los programas y pol&iacute;ticas que jugaron papeles importantes en su reforma. Con base en un an&aacute;lisis de sus efectos en el sistema nacional de innovaci&oacute;n muestra que tal reforma ha sido eficaz para motivar la participaci&oacute;n de las universidades y de los institutos de investigaci&oacute;n, para acumular las capacidades de las empresas y para promover v&iacute;nculos de las universidades e institutos con la industria. Tambi&eacute;n advierte que todav&iacute;a existe preocupaci&oacute;n por el sistema de ciencia y tecnolog&iacute;a en China; por ello propone examinar m&aacute;s a fondo los efectos a largo plazo de las reformas.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Abstract</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">This paper presents a detailed introduction of the Science and Technology (S&amp;T) reform in China. It then explains major policies and programs which play important roles in supporting the reform. Through an analysis on the impact of the S&amp;T reform on the National Innovation System of China, it concludes that it has been effective in motivating the universities and research institutes, building up the innovative capacities of enterprises, and promoting the universities and research institutes&#45;industry linkages. The paper also points out that there still exist problems of concern over the system in China and the long run effects of the S&amp;T reform need to be further examined.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>JEL classification:</b> L32, I38, O53.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Introducci&oacute;n</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El concepto de sistema de innovaci&oacute;n ha sido adoptado para explicar los mecanismos de creaci&oacute;n de conocimientos y su diseminaci&oacute;n a nivel nacional, regional o sectorial (Freeman, 1987; Lendvall, 1992; Nelson, 1993; Saxenian, 1994; Edquist, 1997; Breschi y Malerba, 1997). El enfoque primario de estos estudios es analizar el papel de los distintos participantes en actividades innovadoras y sus interacciones. En particular, muchos autores se han centrado en la funci&oacute;n que las universidades y los institutos de investigaci&oacute;n tienen en la divisi&oacute;n del trabajo en sistemas nacionales de innovaci&oacute;n (SNI), y sus v&iacute;nculos con la industria para cumplir esas funciones.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En el per&iacute;odo anterior a la reforma, China hab&iacute;a promovido la investigaci&oacute;n y desarrollo centr&aacute;ndose en los campos de la defensa y de la industria pesada, bajo el sistema de reglas altamente centralizadas, en consonancia con el modelo de la antigua Uni&oacute;n Sovi&eacute;tica. Sin embargo, una vez embarcado en la reforma, el gobierno chino empez&oacute; a cambiar sobre la marcha este ineficiente y antiguo sistema sovi&eacute;tico de innovaci&oacute;n tecnol&oacute;gica, para introducir un nuevo sistema que motivara la participaci&oacute;n de todos los grupos: los institutos de investigaci&oacute;n, las universidades y las empresas.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Este art&iacute;culo presenta el mecanismo de administraci&oacute;n del sistema de Ciencia y Tecnolog&iacute;a (CyT) en China y estudia su reforma dividiendo el proceso en tres etapas. En un segundo apartado se explican las principales pol&iacute;ticas y los programas de apoyo a la reforma. A continuaci&oacute;n se estudia con detalle el impacto del sistema de C y T en el SNI de China. Finalmente, se plantean algunas conclusiones y se hacen algunas sugerencias adicionales sobre los problemas del sistema de Ciencia y Tecnolog&iacute;a.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>La administraci&oacute;n del Sistema de Ciencia y Tecnolog&iacute;a</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Desde los a&ntilde;os noventa, el sistema de administraci&oacute;n de C y T esta formado por varias entidades principales: Ministerio de Educaci&oacute;n (ME), antes llamado Comit&eacute; Estatal de Educaci&oacute;n; Ministerio de Ciencia y Tecnolog&iacute;a (MCyT), anteriormente Comit&eacute; Estatal de Ciencia &gt;&nbsp;y Tecnolog&iacute;a (CECyT); Academia China de Ciencias (ACHC); Academia China de Ingenier&iacute;a I&nbsp;(ACHI), Academia China de Ciencias Sociales (ACHCS), Comit&eacute; Nacional para la Fundaci&oacute;n de la Ciencia (CNFC). Estas agencias cooperan con los ministerios industriales, los cuales tambi&eacute;n tienen sus propios institutos de investigaci&oacute;n y proyectos, incluyendo al Ministerio de Informaci&oacute;n Industrial Tecnol&oacute;gica (MIT), la Administraci&oacute;n Estatal de la Industria Constructora de Maquinaria (AEICM), anteriormente Ministerio de la Industria de Maquinaria (MIM), y antes Ministerio de la Industria Electr&oacute;nica, etc., los cuales formulan y desarrollan los programas y las pol&iacute;ticas nacionales de c y &#964; (ver <a href="#f1">fig.1</a>).</font></p> 	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><a name="f1"></a><img src="/img/revistas/eunam/v4n11/a5f1.jpg"></font></p>      <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El ME es responsable no s&oacute;lo de todo el sistema educativo, sino que tambi&eacute;n sirve como una importante base para la investigaci&oacute;n. Muchos de los esfuerzos nacionales de perfeccionamiento eficaces se basaron en investigaci&oacute;n originalmente financiada por este ministerio. En particular, con el objetivo de mejorar la investigaci&oacute;n en alta tecnolog&iacute;a para satisfacer la creciente demanda de la industria, el ME estableci&oacute; el Centro Universitario de Desarrollo Tecnol&oacute;gico para aplicar las pol&iacute;ticas para empresas afiliadas a universidades y financiar ciertos centros de investigaci&oacute;n en las principales universidades de investigaci&oacute;n, incluyendo algunos laboratorios universitarios clave.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El MCyT abarca unos siete departamentos principales en el nivel central y, fundamentalmente, est&aacute; a cargo de dictar la pol&iacute;tica de c y &#964;, administrar el presupuesto gubernamental de Investigaci&oacute;n y Desarrollo (ID), aplicar la legislaci&oacute;n y establecer los reglamentos respectivos. Sus contrapartes de los gobiernos locales hacen la certificaci&oacute;n t&eacute;cnica del personal, valoran los logros de las investigaciones y promueven los intercambios de informaci&oacute;n, tanto internamente como en el &aacute;mbito internacional (Ito, 1995; Kondo, 1997).</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">La ACHC es un sistema gubernamental de institutos de investigaci&oacute;n. Fundado en 1949, fue el organismo l&iacute;der para la investigaci&oacute;n relacionada con la defensa en armas nucleares, sat&eacute;lites y tecnolog&iacute;as en propulsi&oacute;n con motores a reacci&oacute;n. En la d&eacute;cada de los ochenta, mientras continuaba manteniendo su principal objetivo en la investigaci&oacute;n b&aacute;sica, la ACHC condujo la ID hacia la aplicaci&oacute;n comercial en gran escala. La ACHC tambi&eacute;n provee consultas sobre pol&iacute;ticas y planes importantes de desarrollo nacional de c y &#964;. La ACHI y la ACHC son los m&aacute;s importantes institutos acad&eacute;micos y de investigaci&oacute;n en ingenier&iacute;a y ciencia social, respectivamente. Ambos participan tambi&eacute;n en la toma de decisiones gubernamentales en sus correspondientes &aacute;reas.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El CNFC es un elemento importante en el sistema nacional de innovaci&oacute;n. Principalmente, es responsable de financiar la investigaci&oacute;n b&aacute;sica en ciencias naturales.</font></p> 	    <p align="justify">&nbsp;</p>      <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Panorama de la reforma del sistema de Ciencia y Tecnolog&iacute;a</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Con el establecimiento de la Rep&uacute;blica Popular China, en 1949, el Gobierno adopt&oacute; el antiguo modelo sovi&eacute;tico amplio y especializado de universidades y una gran red de institutos de investigaci&oacute;n. Los institutos de investigaci&oacute;n p&uacute;blicos llevaron a cabo casi todos los proyectos de investigaci&oacute;n, mientras las universidades se orientaron hacia actividades de investigaci&oacute;n limitadas. La mayor parte de la investigaci&oacute;n cient&iacute;fica se enfoc&oacute; a proyectos militares, los cuales fueron centralmente planeados y el gobierno se apropiaba de ellos. La principal fuente de financiamiento fue gubernamental y las tareas de C y T se asignaban mediante &oacute;rdenes administrativas. Antes de la reforma, aunque muchas empresas ten&iacute;an sus propios institutos y organizaciones de Ciencia y Tecnolog&iacute;a, la capacidad nacional/interna de ID era sumamente d&eacute;bil. Adem&aacute;s, la separaci&oacute;n entre la C y T y la industria result&oacute; en un reducido enfoque y un limitado campo de acci&oacute;n de las actividades de investigaci&oacute;n industrial.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Desde la d&eacute;cada de los ochenta, el sistema de Ciencia y Tecnolog&iacute;a chino ha experimentado reformas significativas. El lema chino para la reforma de C y T de 1985, "Construir la naci&oacute;n con ciencia y educaci&oacute;n", muestra que la educaci&oacute;n y la investigaci&oacute;n cient&iacute;fica se consideraban clave para el desarrollo del pa&iacute;s. Desde entonces, universidades e institutos de investigaci&oacute;n (vii) han trabajado activamente para colaborar con la industria. Despu&eacute;s de los noventa, adem&aacute;s de involucrarse en diferentes clases de colaboraci&oacute;n con empresas, se alent&oacute; a las universidades y a los institutos de investigaci&oacute;n a establecer sus propias empresas, especialmente en los sectores de alta tecnolog&iacute;a.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Desde 1985, la reforma puede dividirse en tres etapas, y cada una est&aacute; simbolizada por importantes pol&iacute;ticas instrumentadas por el gobierno. La primera etapa fue de 1985 a 1992. En 1985, el gobierno central emiti&oacute; un decreto &#45; "Resoluci&oacute;n del Comit&eacute; Central del Partido Comunista de China sobre la Reforma del Sistema de Ciencia y Tecnolog&iacute;a". Este decreto impuls&oacute; la reforma del sistema de c y &#964; y alent&oacute; a las universidades y los institutos de investigaci&oacute;n a reforzar sus v&iacute;nculos con la industria (Most, 1999). El presupuesto para financiar la formaci&oacute;n de institutos de investigaci&oacute;n y universidades se recort&oacute; considerablemente con vistas a estimular a las instituciones universitarias y de investigaci&oacute;n a recurrir a la industria para su supervivencia. Se establecieron reglamentos y leyes relacionadas con patentes y transferencia de tecnolog&iacute;a para facilitar la relaci&oacute;n entre las UII y las industrias. En 1988, se cre&oacute; en Beijing la primera zona nacional de alta tecnolog&iacute;a. Ese a&ntilde;o tambi&eacute;n se lanz&oacute; el "Programa Antorcha" (Torch Program) que consiste en el establecimiento de zonas de alta tecnolog&iacute;a. Para fines de 1992, en el pa&iacute;s se hab&iacute;an instalado 52 zonas de desarrollo de alta tecnolog&iacute;a, con 9 687 empresas.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La segunda etapa fue de 1992 a 1999. Despu&eacute;s de la gira de Deng Xiaoping por el sur del pa&iacute;s, la transformaci&oacute;n del sistema econ&oacute;mico de China entr&oacute; en una nueva etapa. En el contexto de la macro reforma, la transformaci&oacute;n del sistema de c y &#964; se orient&oacute; hacia ajustes estructurales importantes. Se promulgaron la "Ley de la Rep&uacute;blica Popular de China para el Progreso de la Ciencia y Tecnolog&iacute;a" y el "Programa de Ascenso para Promover la Investigaci&oacute;n B&aacute;sica", al tiempo que se dot&oacute; a las instituciones p&uacute;blicas de investigaci&oacute;n y las universidades de mayor autonom&iacute;a operacional para conducir sus actividades de investigaci&oacute;n. Especialmente despu&eacute;s de que el Consejo de Estado aprob&oacute; la asociaci&oacute;n entre las universidades y los institutos de investigaci&oacute;n con las empresas (UII&#45;asociado), en un documento presentado por las comisiones sobre Educaci&oacute;n y Ciencia, en 1991, el cual provee los lineamientos para administrar las empresas manejadas por universidades, la relaci&oacute;n universidad/instituto de investigaci&oacute;n&#45;industria (UII&#45;Industria), se ha fortalecido mucho. Se alienta a las universidades y a los institutos propiedad del gobierno a establecer varias formas de v&iacute;nculos con empresas, incluyendo servicios t&eacute;cnicos, cooperaci&oacute;n en desarrollo, producci&oacute;n y administraci&oacute;n, as&iacute; como investigaci&oacute;n tecnol&oacute;gica. Tambi&eacute;n se les ha alentado a establecer sus propias empresas de alta tecnolog&iacute;a. Se autorizo a investigadores y profesores universitarios a tomar trabajos de investigaci&oacute;n de tiempo parcial o de tiempo completo en empresas, o a establecer sus propias empresas de alta tecnolog&iacute;a, mientras mantienen sus empleos. Las estad&iacute;sticas indican que de 1997 a 2000, el crecimiento promedio de los ingresos por ventas las empresas afiliadas a universidades (EAU) ha sido de 32.3% anual. Hasta el 2000, han surgido 2 097 UAE's de alta tecnolog&iacute;a en China, con un activo neto de 3.8 miles de millones de d&oacute;lares estadounidenses (MCyT).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La tercera etapa dio comienzo en 1999. Durante este per&iacute;odo se reafirm&oacute; el lema de "Construir la naci&oacute;n con base en la c y &#964;". Los principales logros de esta etapa fueron el fortalecimiento del sistema nacional de innovaci&oacute;n y la aceleraci&oacute;n de los logros de Ciencia y Tecnolog&iacute;a. Una medida importante de ese per&iacute;odo fue la transformaci&oacute;n de los institutos de investigaci&oacute;n de propiedad gubernamental en empresas de alta tecnolog&iacute;a, o en empresas de servicios t&eacute;cnicos. A escala nacional, empez&oacute; la transformaci&oacute;n del primer grupo de 242 institutos de investigaci&oacute;n, afiliados al antiguo Comit&eacute; Estatal de Econom&iacute;a y Comercio. De &eacute;stos, 131 se fusionaron con corporaciones (grupos); 40 se transformaron en corporaciones de c y &#964; bajo las reglas de los gobiernos locales; 29 se convirtieron en grandes corporaciones de c y &#964; propiedad del gobierno central; 18, en agencias; los 24 institutos restantes se fusionaron con universidades o desaparecieron. Hacia finales del 2003, 1 149 antiguos institutos de investigaci&oacute;n de propiedad gubernamental hab&iacute;an llevado a cabo su transformaci&oacute;n. Desde ese a&ntilde;o, el gobierno central empez&oacute; a transformar los institutos p&uacute;blicos orientados hacia los beneficios (PIPOB) de diferentes maneras; por ejemplo, algunos de los IPOB que suministraban bienes p&uacute;blicos se transformaron en organizaciones no lucrativas, con mayor presupuesto gubernamental. Se promulgaron diversas medidas y reglamentos para promover la innovaci&oacute;n tecnol&oacute;gica, como los "Reglamentos sobre el mecanismo para el establecimiento de inversiones de riesgo", las "Medidas para estimular el desarrollo de la industria de software y la industria de circuitos integrados". Desde 2000, se ha puesto m&aacute;s atenci&oacute;n en el desarrollo de "Parques cient&iacute;ficos" y se consideran como "componentes clave" del sistema nacional de innovaci&oacute;n. En 2001, el gobierno empez&oacute; a examinar profundamente la eficiencia de las empresas afiliadas a las UII. Desde entonces, la desvinculaci&oacute;n de las UII y sus empresas afiliadas ha progresado.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Principales pol&iacute;ticas y programas durantela reforma del sistema de Ciencia y Tecnolog&iacute;a</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Siguiendo el llamado Deng Xiaoping, l&iacute;der de China en los ochenta, "Ciencia y Tecnolog&iacute;a es la primera fuerza productiva", el gobierno chino puso en lo sucesivo varias pol&iacute;ticas para promover la ID en todo el pa&iacute;s.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La <a href="/img/revistas/eunam/v4n11/a5t1.jpg" target="_blank">Tabla 1</a> es un resumen de las pol&iacute;ticas y programas nacionales. "Programa de ID tecnol&oacute;gico en aspectos clave" iniciado en 1982, impulsando la uni&oacute;n de esfuerzos en algunas investigaciones clave de tecnol&oacute;gica en los campos de la agricultura, la industria y el desarrollo social. En 1985, se emiti&oacute; la "Resoluci&oacute;n sobre la reforma del sistema de Ciencia y Tecnolog&iacute;a", que incluye dos objetivos. El primero, para mejorar sobre todo la administraci&oacute;n del sistema de ID, as&iacute; como para estimular la fluidez de la investigaci&oacute;n personal. Y el segundo, para integrar la ciencia y tecnolog&iacute;a en la econom&iacute;a, introduciendo un mecanismo operacional flexible. Para apoyar a las empresas a comprometerse en ID, en 1986 el gobierno organiz&oacute; el "Programa Destello" (Sparkle Program) en un principio en &aacute;reas rurales. En 1990, fue puesto en marcha el "Programa nacional para diseminar los logros de ciencia y tecnolog&iacute;a". Adicionalmente, para dar continuidad a los esfuerzos para promover la transferencia de tecnolog&iacute;a y la comercializaci&oacute;n de productos de investigaci&oacute;n de la academia, se adoptaron nuevas medidas, entre las que destacan los recortes financieros (que oblig&oacute; a los centros de investigaci&oacute;n a buscar recursos por medio de v&iacute;nculos con las empresas) al tiempo que concedi&oacute; mayor autonom&iacute;a a los institutos de investigaci&oacute;n respecto del gobierno central. En 1991, uno de los esfuerzos fue la ejecuci&oacute;n por CECyT del "Programa Nacional de Centros de Investigaci&oacute;n Tecnol&oacute;gica en Ingenier&iacute;a". Una medida de transparencia se introdujo en el sistema mediante la revisi&oacute;n por pares de los proyectos propuestos y el desempe&ntilde;o institucional; la "Ley para el Progreso de la Ciencia y Tecnolog&iacute;a" avanza en esta direcci&oacute;n (Ito, 1995; Kondo, 1997; Wen, 2001). Para acelerar la investigaci&oacute;n cient&iacute;fica b&aacute;sica del pa&iacute;s, en 1992 se estableci&oacute; el "Programa de Ascenso" (Climbing Program). En 1995, el gobierno emiti&oacute; la "Decisi&oacute;n para acelerar el Progreso de la Ciencia y Tecnolog&iacute;a", promoviendo la relaci&oacute;n de UII&#45;industria, y la transformaci&oacute;n de los institutos gubernamentales de investigaci&oacute;n. Sin embargo, por varias razones, la transformaci&oacute;n no se efectu&oacute; sino hasta 1999, cuando el primer grupo de 242 institutos de investigaci&oacute;n de la Agencia Nacional de Econom&iacute;a y el Comit&eacute; de Comercio de China empezaron a transformarse. La "Decisi&oacute;n sobre el Desarrollo de la Alta Tecnolog&iacute;a y la realizar la Industrializaci&oacute;n" &#45;adoptada por el Comit&eacute; Central del Partido Comunista de China&#45; estableci&oacute; el enfoque central del d&eacute;cimo per&iacute;odo quinquenal 2001&#45;2005 sobre la promoci&oacute;n de la comercializaci&oacute;n de los logros de Ciencia y Tecnolog&iacute;a. La "Gu&iacute;a para desarrollar los parques cient&iacute;ficos universitarios nacionales" es un documento importante, el cual promueve el desarrollo de los parques universitarios de ciencia.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Desde los a&ntilde;os ochenta, se emitieron muchas leyes y reglamentos. Adem&aacute;s de la mencionada "Ley <i>para el Progreso decy</i> &#964;<i>"</i> y la "Ley para la Promoci&oacute;n y Comercializaci&oacute;n de los logros de Ciencia y Tecnolog&iacute;a"; tambi&eacute;n se han puesto en vigor otras leyes y ordenamientos, incluyendo: "Ley de Contrato Tecnol&oacute;gico", "Ley para la Difusi&oacute;n de la Tecnolog&iacute;a en la Agricultura", "Ley de Patentes, Ordenamientos sobre la Administraci&oacute;n de los Derechos de Propiedad Intelectual de Proyectos Financiados por el Gobierno" y el "Estatuto para Software de Computaci&oacute;n". Los "Ordenamientos sobre la Administraci&oacute;n de Derechos de Propiedad Intelectual de Proyectos Financiados por el Gobierno" son de crucial importancia, ya que estipulan que si la c y &#964; que resulta de fondos gubernamentales no est&aacute; relacionada con la seguridad nacional, los derechos de propiedad pertenecen a los propios investigadores. M&aacute;s a&uacute;n, pol&iacute;ticas favorables, como la exenci&oacute;n de impuestos y los premios en dinero, se ofrecen a las UII que giran alrededor de los sectores de alta tecnolog&iacute;a.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Los planes gubernamentales tambi&eacute;n han jugado un papel importante en la promoci&oacute;n del progreso en Ciencia y Tecnolog&iacute;a. El noveno plan quinquenal (1996&#45;2000) puso el &eacute;nfasis en desarrollar la capacidad dom&eacute;stica de la industria china de hardware, para incrementar el porcentaje de componentes nacionales en la industria ensambladora china de computadoras, y en la producci&oacute;n de productos perif&eacute;ricos. Se pusieron en marcha los llamados "Proyectos Dorados" (Golden Projects), incluyendo el "Puente Dorado" (Golden Bridge), proyecto de infraestructura de la informaci&oacute;n, las "Aduanas Doradas" (Golden custom) para digitalizar la aduanas, la "Tarjeta Dorada" (Golden Card), proyecto de dinero electr&oacute;nico, para estimular el uso de computadoras e Internet. El d&eacute;cimo plan quinquenal (2001&#45;2005) promovi&oacute; la capacidad innovadora, especialmente en la tecnolog&iacute;a de circuitos integrados y de software. En particular, las <i>"Pol&iacute;ticas de Est&iacute;mulo para la Industria de Software y la Industria de Circuitos Integrados",</i> dictadas por el Consejo de Estado en 2000, han sido grandes impulsores para el desarrollo de la industria de software y la han acelerado durante este per&iacute;odo.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El proyecto m&aacute;s importante para las &aacute;reas de alta tecnolog&iacute;a es el "Programa 863", emprendido en marzo de 1986, el cual abarca veinte temas selectos de ocho &aacute;reas prioritarias: Biotecnolog&iacute;a, Inform&aacute;tica, Automatizaci&oacute;n, Energ&iacute;a, Materiales Avanzados, Marina, Espacio, L&aacute;ser y Tecnolog&iacute;a Oce&aacute;nica. Las primeras seis &aacute;reas est&aacute;n administradas por el MCyT (Most, 1998). Este programa apunta a perfeccionar toda la capacidad de ID nacional y captar los avances tecnol&oacute;gicos m&aacute;s importantes en el mundo. As&iacute; mismo, tambi&eacute;n promueve la educaci&oacute;n y la capacitaci&oacute;n profesionales para el siglo XXI, para lo cual, cada a&ntilde;o moviliza masivamente m&aacute;s de 10 000 investigadores en m&aacute;s de 2 860 proyectos (Ito, 1995). Algunos resultados de la investigaci&oacute;n desarrollada por este programa se convirtieron en la fuerza central de sus correspondientes industrias de origen.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El plan para promover el establecimiento de empresas de alta tecnolog&iacute;a es el "Programa Antorcha", puesto en pr&aacute;ctica en 1988. Este programa se dirige a simplificar la reglamentaci&oacute;n, proveyendo apoyo para la provisi&oacute;n de servicios p&uacute;blicos con el fin de atraer empresas extranjeras de alta tecnolog&iacute;a, y estimular el establecimiento de empresas nacionales de alta tecnolog&iacute;a interna en zonas especiales en todo el territorio de China. Los planificadores gubernamentales han establecido esas zonas de alta tecnolog&iacute;a cerca de las UII, con el objetivo de promover v&iacute;nculos entre las empresas y los investigadores. De 1991 a 2003, se han establecido 53 zonas de alta tecnolog&iacute;a. Las principales industrias en esas zonas fueron Informaci&oacute;n Tecnol&oacute;gica (IT), Biotecnolog&iacute;a, Nuevos Materiales y Nuevas Tecnolog&iacute;as para la Energ&iacute;a. A nivel nacional, en 2003, las zonas de alta tecnolog&iacute;a recibieron inversiones por 155 mil millones de yuanes (equivalentes a alrededor de 19 mil millones de d&oacute;lares) en infraestructura, y albergaban 32 857 empresas (Most, 2003).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>An&aacute;lisis del impacto de la reforma de Ciencia y Tecnolog&iacute;a sobre el SNI de China</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El prop&oacute;sito principal de la reforma del sistema de C y T es promover las actividades de innovaci&oacute;n de los principales grupos participantes del SNI. La literatura define ampliamente al Sistema de Innovaci&oacute;n Nacional como una red de instituciones, pol&iacute;ticas y agentes que sustentan y apoyan el avance cient&iacute;fico y tecnol&oacute;gico (Nelson y Rosemberg, 1993; Porter y Stern, 2001; Furman <i>et al.,</i> 2002; Crow y Bozeman, 1998). Tres actores centrales en el SNI son las UII, la industria y, con frecuencia, el gobierno (Etzcowitz, 1999).</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Cuando comparamos el perfil del sistema de innovaci&oacute;n de China en 1987 y 2003, encontramos que a trav&eacute;s de los a&ntilde;os ha habido cambios dram&aacute;ticos. El sistema de innovaci&oacute;n de 1987 segu&iacute;a el modelo de una administraci&oacute;n fuertemente centralizada. Los institutos p&uacute;blicos de investigaci&oacute;n (IPI), en realidad no habr&iacute;a institutos privados, condujeron la mayor&iacute;a de los proyectos de investigaci&oacute;n, financiados principalmente tanto por el gobierno central como por los gobiernos locales; las universidades fueron las responsables principales en la educaci&oacute;n con una participaci&oacute;n limitada en ID; las empresas raramente tuvieron una participaci&oacute;n en los proyectos de los institutos investigaci&oacute;n, y fueron responsables por el limitado desahogo de actividades de innovaci&oacute;n relacionadas con sus prototipos y su producci&oacute;n. Bajo ese sistema, investigadores de los IPI y las universidades tuvieron pocos incentivos para conducir investigaciones productivas y transferir sus logros de investigaci&oacute;n en aplicaciones comerciales.</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><a href="/img/revistas/eunam/v4n11/html/a5tablas.html#t1" target="_blank">Tabla 2</a></font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><a href="/img/revistas/eunam/v4n11/html/a5tablas.html#t2" target="_blank">Tabla 3</a></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En 2003, comparado con 1987, el gasto total en ID se increment&oacute; m&aacute;s de ocho veces; la participaci&oacute;n del gasto en ID de las universidades en el total creci&oacute; de 4 a 10.5%; el personal involucrado en institutos de investigaci&oacute;n p&uacute;blicos decreci&oacute; considerablemente, mientras que en las empresas, se increment&oacute; en gran escala. El perfil del SNI muestra que las empresas se han convertido en la principal fuerza de actividad en Investigaci&oacute;n y Tecnolog&iacute;a y las universidades tambi&eacute;n se han vuelto una importante base para la innovaci&oacute;n tecnol&oacute;gica.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El r&aacute;pido incremento en personal y gasto de ID en el sector de las empresas puede explicarse por las siguientes causas. Primero, la transformaci&oacute;n de antiguos institutos p&uacute;blicos de investigaci&oacute;n increment&oacute; el personal y la capacidad de las empresas de ID. De aproximadamente 1 149 institutos de investigaci&oacute;n transformados, 1 003 se han vuelto empresas o partes de empresas, los cuales sumaron un incremento de 102 000 empleados de c y &#964; en las empresas. Las empresas afiliadas a UII, muchas de las cuales tienen que ver con sectores de alta tecnolog&iacute;a, tambi&eacute;n han incrementado la densidad de esta categor&iacute;a de ID. Las empresas afiliadas a universidades (EAU) se han desarrollado a una velocidad acelerada desde 1991, despu&eacute;s de la aprobaci&oacute;n por parte del Gobierno de un lineamiento para estas universidades. En 2004, hab&iacute;a 4 593 EAU, con un ingreso total de 11.7 miles de millones de d&oacute;lares estadounidenses. (<a href="http://www.cutech.edu.cn/ShowArticle.asp?ArticleID=10290" target="_blank">http://www.cutech.edu.cn/ShowArticle.asp?ArticleID=10290</a>). Segundo, desde 1980, con el refuerzo de la pol&iacute;tica de apertura, el mercado se ha vuelto m&aacute;s y m&aacute;s competitivo, lo cual estimula la iniciativa de actividades de ID en las empresas. Tercero, el potencial de ID de las empresas ha sido construido en un ambiente m&aacute;s favorable, resultado de la reforma de Ciencia y Tecnolog&iacute;a.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Tambi&eacute;n se advierte que la participaci&oacute;n del gasto en ID de las empresas se ha incrementado r&aacute;pidamente. Desde el a&ntilde;o 1999, las empresas han sobrepasado a los institutos p&uacute;blicos de investigaci&oacute;n, para convertirse en la parte principal de la innovaci&oacute;n tecnol&oacute;gica. En 2003, los gastos de las empresas en ID representaron 65% mientras que los institutos p&uacute;blicos de investigaci&oacute;n ocuparon 25% del total de gasto en ID de China (<a href="http://www.sts.org.cn/fxyj/zxfx/documents/zgRSDjf.htm" target="_blank">http://www.sts.org.cn/fxyj/zxfx/documents/zgRSDjf.htm</a>). Como muestra la experiencia de los pa&iacute;ses desarrollados y las econom&iacute;as emergentes, el papel dominante de las empresas en innovaci&oacute;n tecnol&oacute;gica puede ser observado como el requisito de la transferencia de c y &#964; a la productividad.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Durante la reforma de Ciencia y Tecnolog&iacute;a se reforzaron los v&iacute;nculos entre las UII y las empresas. Desde 1985, se increment&oacute; r&aacute;pidamente la fuente de ID de las empresas. Como se puede observar en la <a href="/img/revistas/eunam/v4n11/html/a5tablas.html#t3" target="_blank">Tabla 4</a>, en 1985 el Gobierno proporcion&oacute; 79% de los fondos para ID, mientras que en 2000, s&oacute;lo hab&iacute;a aportado el 29.9 por ciento. Las empresas se han convertido en el inversionista m&aacute;s importante en actividades de ID. Un camino importante de su incorporaci&oacute;n a las actividades de c y &#964; es a trav&eacute;s de los v&iacute;nculos con las UII. Las universidades y los institutos de investigaci&oacute;n (transformados o p&uacute;blicos) han desarrollado relaciones muy cercanas con las industrias por medio de las consultor&iacute;as informales de los investigadores universitarios con las industrias, contratos de servicio tecnol&oacute;gico, inversiones en proyectos de investigaci&oacute;n, parques cient&iacute;ficos, licencias de patentes, empresas afiliadas a las UII. Un examen del gasto en ID de las universidades chinas (ver <a href="/img/revistas/eunam/v4n11/a5t5.jpg" target="_blank">tabla 5</a>) revela que un muy alto porcentaje de su presupuesto &#45;m&aacute;s de 80%&#45; est&aacute; dirigido a investigaci&oacute;n experimental y aplicada. Es de esperar que mucho de ese gasto est&eacute; financiado por las industrias a trav&eacute;s de las diferentes modalidades de los contratos tecnol&oacute;gicos.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Durante la reforma, tambi&eacute;n se expandi&oacute; la capacidad de innovaci&oacute;n de China. Respecto a la solicitud de patentes, el n&uacute;mero total de patentes nacionales ha crecido desde el 2000. Antes de 2003, los extranjeros hab&iacute;an sido m&aacute;s activos que los chinos en obtener patentes de inventos. En 2003, el registro de patentes chinas se increment&oacute; notablemente, y por primera vez en cuatro a&ntilde;os &#45;de 2000 a 2003&#45; sobrepas&oacute; a las contrapartes for&aacute;neas. (<a href="http://www.sipo.gov.cn" target="_blank">http://www.sipo.gov.cn</a>)</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La <a href="/img/revistas/eunam/v4n11/html/a5tablas.html#t4" target="_blank">Tabla 6</a> muestra el origen de las patentes de inventos aprobadas de 1996 a 2002. Desde el a&ntilde;o 2000, las compa&ntilde;&iacute;as chinas han sobrepasado a los institutos de investigaci&oacute;n p&uacute;blicos para convertirse en las entidades que obtienen el mayor n&uacute;mero de patentes de invenci&oacute;n nacionales. Las patentes aprobadas por las empresas tuvieron un crecimiento muy r&aacute;pido, especialmente a partir del a&ntilde;o 2000. El decremento por parte de los institutos de investigaci&oacute;n en el a&ntilde;o 2000 se debi&oacute; a que en esa &eacute;poca gran n&uacute;mero de esos institutos empezaron su transformaci&oacute;n. En t&eacute;rminos de publicaciones, China mejor&oacute; del lugar n&uacute;mero 15 en la lista de publicaciones en la Science Citation Index (SCI), Engineering Index (EI) e Index to Scientific and Technical Proceedings (ISTP) en 1990 al quinto puesto, en 2004. La <a href="/img/revistas/eunam/v4n11/a5t7.jpg" target="_blank">Tabla 7</a> muestra que desde 1997, el n&uacute;mero de art&iacute;culos de autores chinos enlistados en SCI, ISTP y EI se increment&oacute; r&aacute;pidamente. En 2004, fueron 111 356 documentos enlistados en estas instituciones (v&eacute;ase <a href="/img/revistas/eunam/v4n11/a5t7.jpg" target="_blank">tabla 7</a>).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Problemas en la reforma del sistema de Ciencia y Tecnolog&iacute;a</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En general, la reforma de C y T ha sido efectiva para motivar la participaci&oacute;n de universidades e institutos de investigaci&oacute;n, construir las capacidades de innovaci&oacute;n de las empresas y promover las actividades de Ciencia y Tecnolog&iacute;a. Algunos especialistas hicieron an&aacute;lisis emp&iacute;ricos de la relaci&oacute;n entre el gasto en C y T y el crecimiento econ&oacute;mico de China de 1953 a 2003. Los resultados muestran que durante ese per&iacute;odo, la contribuci&oacute;n de C y T en el crecimiento econ&oacute;mico del pa&iacute;s fue muy peque&ntilde;o (Bonai Fan, Lei Zang, 2004; Shun Zhang, 2006). Un estudio analiz&oacute; el per&iacute;odo de 1992 a 2003 y encontr&oacute; que no hay una causalidad obvia entre Ciencia y Tecnolog&iacute;a y eficiencia y tasa de crecimiento econ&oacute;mico chino (Jianquian Zhao, Neng Shen, 2006). Todos los resultados de la investigaci&oacute;n indican que la reforma a&uacute;n no ha resuelto el problema de la desconexi&oacute;n entre Ciencia y Tecnolog&iacute;a y el crecimiento econ&oacute;mico de China.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Tambi&eacute;n surgen algunos otros problemas del sistema de C y T de China y los efectos de la reforma de Ciencia y Tecnolog&iacute;a necesitan ser examinados de nuevo en el largo plazo. Primero, la reforma de C y T se enfoca en las UII, mientras que la administraci&oacute;n de C y T no ha cambiado mucho en los &uacute;ltimos veinte a&ntilde;os. Por ejemplo, el gasto en Ciencia y Tecnolog&iacute;a a&uacute;n se ejecuta a trav&eacute;s de la planeaci&oacute;n gubernamental, como hace veinte a&ntilde;os. Adem&aacute;s, los diferentes ministerios y agencias gubernamentales pueden formular y ejecutar independientemente los planes de Ciencia y Tecnolog&iacute;a, lo que provoca falta de coordinaci&oacute;n y de cooperaci&oacute;n que puede resultar en una gran redundancia o p&eacute;rdida de recursos de Ciencia y Tecnolog&iacute;a.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En segundo lugar, hasta cierto grado, el sistema de la reforma de C y T orientado a la comercializaci&oacute;n ha obstaculizado el desarrollo de la investigaci&oacute;n b&aacute;sica y la investigaci&oacute;n orientada al beneficio p&uacute;blico. Las universidades de ingenier&iacute;a y los institutos de investigaci&oacute;n aplicada son los grandes ganadores de la reforma, mientras que las UII involucradas principalmente en la investigaci&oacute;n b&aacute;sica no pueden obtener f&aacute;cilmente fondos ni personal calificado de alto nivel. Por mucho tiempo, el financiamiento para investigaci&oacute;n b&aacute;sica ha cubierto alrededor de 6% del total de la investigaci&oacute;n, muy lejos del nivel promedio mundial. Asimismo, la oferta de investigaci&oacute;n orientada al beneficio p&uacute;blico es insuficiente para satisfacer la demanda b&aacute;sica del pa&iacute;s. Por ejemplo, el caso de la epidemia de neumon&iacute;a asi&aacute;tica (SAR) en el 2003, expuso la debilidad del sistema de salud p&uacute;blica para defender a la poblaci&oacute;n contra las enfermedades serias.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Finalmente, el tema de las empresas afiliadas a universidades sigue siendo objeto de controversia. Ah&iacute; hay problemas relativos a las dificultades operacionales de las EAU, su estructura de propiedad y la estrategia de la desvinculaci&oacute;n de las empresas con respecto a las universidades madre, etc&eacute;tera. Una de las preocupaciones m&aacute;s importantes es el impacto de las actividades comerciales sobre el ambiente acad&eacute;mico y la orientaci&oacute;n de la investigaci&oacute;n universitaria. Demasiadas actividades comerciales en el campus pueden da&ntilde;ar la investigaci&oacute;n b&aacute;sica, la cual es estrat&eacute;gicamente importante para el potencial desarrollo a largo plazo de la naci&oacute;n. M&aacute;s a&uacute;n, puede decaer la importancia de algunas disciplinas, como las de humanidades, la de cultura y las artes. La creatividad y el dise&ntilde;o, los cuales est&aacute;n considerados por muchos como importantes en la competencia global de la ingenier&iacute;a y la producci&oacute;n, no est&aacute;n &uacute;nicamente reservados para ingenieros bien entrenados, sino que los productos requieren de est&eacute;tica e innovaci&oacute;n. M&aacute;s a&uacute;n, la manera de colocar los recursos de ID puede tambi&eacute;n distorsionar la direcci&oacute;n de la investigaci&oacute;n universitaria. Muchos profesores y estudiantes graduados ya no est&aacute;n interesados en la investigaci&oacute;n acad&eacute;mica. Ellos est&aacute;n concentrados en trabajos de valor comercial y est&aacute;n, por tanto, lejos de sus valores acad&eacute;micos. Adem&aacute;s de esto, muchos se preocuparon por que involucrarse demasiado en negocios puede afectar la calidad de la ense&ntilde;anza, lo cual da&ntilde;ar&aacute; el futuro desarrollo de la naci&oacute;n.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Bibliograf&iacute;a</b></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Bonai, Fan, Lei Zhang, "Research on relationship between the expenditure for science &amp; technology and the economic growth (en chino)", <i>Science &amp; Technology Management,</i> vol. 6, 2004, pp. 15&#45;19.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2969188&pid=S1665-952X200700020000500001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Breschi Stefano, Franco, M., "Structural Innovation Systems. Technological Regimes, Schumpeterian Dynamics, and Spatial Boundaries", en Charles Edquist (ed), <i>Systems of /innovation: Technologies, Institutions and Organizations,</i> Pinter, Londres, 1997.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2969190&pid=S1665-952X200700020000500002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Crow, M. y B. Bozeman, <i>Limited by Design: R&amp;D Laboratories in the U:S: National Innovation System,</i> Columbia University Press, Nueva York, 1998.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2969192&pid=S1665-952X200700020000500003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Edquist, C., <i>System of Innovation: Technologies, Institutions and Organizations,</i> Pinter, Londres, 1997.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2969194&pid=S1665-952X200700020000500004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Etzkowitz, H. <i>The Second Academic Revolution: MIT and the Rise of Entrepreneurial Science,</i> Gordon and Breach, Londres, 1999.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2969196&pid=S1665-952X200700020000500005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Freeman, C., <i>Technology Policy and Economic Performance: Lesson from Japan,</i> Pinter, Londres, 1987.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2969198&pid=S1665-952X200700020000500006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Ito, S., "Science and Technology Police of the People's Republic of China", <i>The Japan Society for Science Police and Research Management,</i> 10 (3/4), 1995, 179&#45;185.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2969200&pid=S1665-952X200700020000500007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Jianquian Zhao, Neng Shen, "A Study on Performance Trend of Transitional Science and Technology System in China (en chino)", <i>S&amp;T Police and Administration,</i> vol. 4, 2006, pp. 11&#45;13.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: 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Learning,</i> Pinter, Londres, 1992.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2969206&pid=S1665-952X200700020000500010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Most, (Ministery of Science and Technology of the Peoples Republic of China), <i>China Science and Technology Statistics Data Book,</i> varios a&ntilde;os, Beijing.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2969208&pid=S1665-952X200700020000500011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Most, <i>Annual Report of State 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Rosenberg, "Technical Innovation and Nacional Systems", en Nelson, R. R., ed. <i>National Innovation Systems: A Comparative Analysis,</i> Oxford University Press, Oxford y Nueva York, 1993, 3&#45;21.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2969216&pid=S1665-952X200700020000500015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Porter, M.E. y S. Stern, "Innovation: Location Matters", <i>MIT Sloan Management Review</i> (verano), 2001, 28&#45;36.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2969218&pid=S1665-952X200700020000500016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Saxenian, A., <i>Regional Advantage: Cultural and Competition in Silicon Valley and Route 128, Cambridge;</i> Harvard University Press, Masachusets.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2969220&pid=S1665-952X200700020000500017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Shun Zhang, "A Study on the Dynamics Relationship Between Expenditure for Science &amp; Technology and Economic Growth (en chino), <i>Business Studies,</i> vol. 13, 2006, pp. 35&#45;40</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2969222&pid=S1665-952X200700020000500018&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">SSTC (State Science and Technology Commission) <i>Annual Report on China Torch Program,</i> 2003.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2969223&pid=S1665-952X200700020000500019&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Wen, J., "A Study of Collaborative R&amp;D in Japan: Some New Evidence", en : Xu, Q., Wu, X., Chen, J. (Eds.), <i>Proceedings of the 2<sup>nd</sup> International Symposium on Management of Technology,</i> China, 1998, 560&#45;565.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2969225&pid=S1665-952X200700020000500020&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Informaci&oacute;n sobre los autores</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Zhong Xiwei.</b> Doctora en Econom&iacute;a y profesora de Huazhong University of Science &amp; Technology, China. Campos de investigaci&oacute;n: econom&iacute;a internacional, econom&iacute;a institucional y organizaci&oacute;n industrial. Actualmente es becaria del Programa de Becas Posdoctorales, adscrita al Instituto de Investigaciones Econ&oacute;micas, UNAM. Entre sus publicaciones destacan: Zhong Xiwei, 2007. "Foreign Trade Policy, Export and Economic Growth&#45;Studies based on the Empirical Data of Latin American Countries", <i>Journal of International Trade,</i> Vol. 1: 7&#45;18; Zhong Xiwei, 2006. "The URI&#45;industry Linkage and the development of the Computer Industry in China", <i>Problemas del Desarrollo,</i> Vol. 37(147): 161187; Zhong Xiwei, 2006. "The Entrance of Foreign Banks and Its Impact on Developing Countries", <i>Journal of Latin American Studies,</i> Vol. 4: 25&#45;35; Zhong Xiwei, 2006. "An Analysis on China's direct investment to Mexico based on Location Theory", Reform and Strategies, Vol. 3: 2&#45;10; Zhong Xiwei, 2003. "Further Studies on Impact of Economic Globalization on Eastern&#45;Asia Model", Journal of Huazhong University of Science &amp; Technology, Vol.3: 70&#45;79; Zhong Xiwei and Chen Hongbo, 2002. "The Non&#45;tradable and Non&#45;contestable Right of Control and the Efficiency of the Financial Contract of China's State&#45;owned Enterprises", Social Science, No.5: 19&#45;23; Zhong Xiwei, 2003. "Risk of Developing Countries in Financing through Opening Security Market", Journal of Huazhong University of Science &amp; Technology, Vol. 2: 82&#45;84; Zhong Xiwei, 2002. "Property Right of Human Capital and the Evolution of Property Contract", Economic Review, 12: 25&#45;31; Zhang Weidong and Zhong Xiwei, 2002. Contemporary Theories of the Firm, Hubei Publishing Houses.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Yang Xiangdong.</b> Es Profesor en la School of Computer Science, Huazhong University of Science &amp; Technology.</font></p>     ]]></body>
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