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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Para encontrar la alternativa hemos de "subirnos al tiempo": La economía del "don"]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[This work summarizes the ideas embraced in the -unpublished yet- book "De la miseria de la economía a la plenitud de la fraternidad; o la economía del "don" como alternativa al capitalismo y la economía de mercado". Some radical alternatives to capitalism are stated in it; particularly, the "gift" is viewed as a way of thought and action. It provides theoretical propositions and contributions to political economy, anthropology and history to develop the way in which the gift could contribute to a social reorganization based on new-old principles. Several historical-anthropological experiences and their current préfiguration are questioned in a new ethical-political-ecological model, which embraces local and global dimensions.]]></p></abstract>
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<kwd lng="es"><![CDATA[economía política]]></kwd>
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</front><body><![CDATA[  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="4">Teor&iacute;a y </font><font size="4" face="verdana">debate </font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="center"><font face="verdana" size="4"><b>Para encontrar la alternativa hemos de "subirnos al tiempo". La econom&iacute;a del "don"<sup><a href="#notas">1</a></sup></b></font></p>     <p align="center">&nbsp;</p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2"><b>Ra&uacute;l Garc&iacute;a&#45;Dur&aacute;n*</b></font></p>     <p align="center">&nbsp;</p>      <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>* Economista, profesor&#45;investigador de la Universidad Aut&oacute;noma de Barcelona. Espa&ntilde;a</i>.</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Fecha de recepci&oacute;n: 05 de septiembre de 2006     ]]></body>
<body><![CDATA[<br> Fecha de aceptaci&oacute;n: 18 de septiembre de 2006</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Resumen </b></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Este trabajo resume las ideas contenidas en el libro &#151;a&uacute;n in&eacute;dito&#151; <i>De la miseria de la econom&iacute;a a la plenitud de la fraternidad; o la econom&iacute;a del "don" como alternativa al capitalismo y la econom&iacute;a de mercado.</i> En &eacute;l se plantean alternativas radicales al capitalismo; particularmente, se ubica al "don" como camino de pensamiento y acci&oacute;n. Se documentan las proposiciones te&oacute;ricas y aportes de la econom&iacute;a pol&iacute;tica, la antropolog&iacute;a, la historia, para construir la manera en que el don podr&iacute;a contribuir a una reorganizaci&oacute;n social basada en nuevos&#45;viejos principios. Se interrogan diversas experiencias hist&oacute;rico&#45;antropol&oacute;gicas y su prefiguraci&oacute;n actual en un nuevo modelo &eacute;tico&#45;pol&iacute;tico&#45;ecol&oacute;gico que abarca las dimensiones local y global.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Palabras clave:</b> econom&iacute;a pol&iacute;tica, alternativas al capitalismo, utop&iacute;a, pensamiento cr&iacute;tico, liberaci&oacute;n.</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Abstract</b></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">This work summarizes the ideas embraced in the &#151;unpublished yet&#151; book "De la miseria de la econom&iacute;a a la plenitud de la fraternidad; o la econom&iacute;a del "don" como alternativa al capitalismo y la econom&iacute;a de mercado". Some radical alternatives to capitalism are stated in it; particularly, the "gift" is viewed as a way of thought and action. It provides theoretical propositions and contributions to political economy, anthropology and history to develop the way in which the gift could contribute to a social reorganization based on new&#45;old principles. Several historical&#45;anthropological experiences and their current pr&eacute;figuration are questioned in a new ethical&#45;political&#45;ecological model, which embraces local and global dimensions.</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Breve introducci&oacute;n hist&oacute;rica</b></font>	</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">El tiempo no sucede en porciones de tiempo, tal como nosotros lo medimos, sino en transcurso; la historia no es s&oacute;lo saber qu&eacute; ha pasado sino un proceso, un devenir, sin una finalidad por cumplir ni un progreso lineal, sino hacia adelante y hacia atr&aacute;s, consecuencia de la evoluci&oacute;n natural y de la acci&oacute;n de los agentes hist&oacute;ricos (individuos agrupados en clases, pueblos y generaciones) de forma que para conocer y crear el futuro es bueno analizar el pasado, el presente y lo que realmente queremos conseguir (hacer) en el futuro. &Eacute;ste es el punto de partida del objeto de este escrito.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La humana surge como especie social y al mismo tiempo individual. Nace socialmente en el clan, pero su historia es resultado de un doble proceso, contradictorio: a) el alejamiento de la natura y de la comunidad originaria debido al desarrollo del individuo aislado, esto es, caracterizado entre otros aspectos por ser ego&iacute;sta y gregario (Marx, 1979); es lo que llamar&eacute; "historia negativa"; b) la historia positiva, el "apoyo mutuo" (Kropotkin, 1989), que se concretar&aacute;, de momento, en el objetivo (as&iacute;, en singular, porque se trata de una unidad indivisible) de la libertad, la igualdad y la fraternidad. Shalins (1960) se&ntilde;ala que el primate se hace hombre precisamente con la cooperaci&oacute;n, y el gran descubrimiento del hombre, el lenguaje, es tambi&eacute;n en s&iacute; mismo un instrumento de cooperaci&oacute;n, el medio de comunicaci&oacute;n entre unos y otros.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Para comprender la historia hemos de partir de que nuestra especie, como cualquier otra, se organiza a partir de una base material, que no es forzosamente econ&oacute;mica<sup><a href="#notas">2</a></sup> sino que ha ido cambiando (evoluci&oacute;n y acci&oacute;n de la inteligencia) y ha pasado por tres diferentes <i>bases materiales,</i> que han dado lugar a tres diferentes <i>modos de explotaci&oacute;n,</i><sup><a href="#notas">3</a></sup> cuyas bases fueron creadas por las dos grandes revoluciones, la neol&iacute;tica y la burguesa, tan radicales que cambian la misma base material. Estos modos de explotaci&oacute;n son los siguientes:</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">1.&nbsp;<i>El comunismo patriarcal.</i> Comunismo porque realmente la producci&oacute;n y la apropiaci&oacute;n del excedente son colectivas, por el conjunto del clan o de la tribu, pero no digo <i>primitivo</i> como normalmente se dice, sino <i>patriarcal,</i> porque la <i>base material biol&oacute;gica</i> existente, concretada en las relaciones de parentesco, y la importancia de la reproducci&oacute;n de la especie (tan grande como la de la producci&oacute;n) dan poder al hombre, al patriarca de la familia, iniciando un dominio sobre la mujer, el <i>patriarcado,</i> a&uacute;n no superado. El primer bien "econ&oacute;mico" con el que se comercia es la mujer en edad reproductiva (Meillasoux, 1977).</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">2.&nbsp;<i>El modo de explotaci&oacute;n tributario.</i> De <i>base material pol&iacute;tica,</i> el Estado, que regula la nueva forma de organizaci&oacute;n social, el territorio, creada por el descubrimiento de la agricultura. La revoluci&oacute;n neol&iacute;tica no es, con todo, s&oacute;lo este descubrimiento sino, principalmente, el inicio de la divisi&oacute;n del trabajo, ya no sexual, basado en la reproducci&oacute;n, sino incorporada en el mismo proceso productivo. Es, como explica muy bien Munford (1972), la creaci&oacute;n de la "megam&aacute;quina", es decir de una jerarqu&iacute;a general que crea las diferentes clases sociales en conflicto. Lefort (1978) la caracteriza por la aparici&oacute;n del trabajo separado de la libre actividad. Surgir&aacute; as&iacute; el modo de explotaci&oacute;n tributario: apropiaci&oacute;n del excedente por la autoridad pol&iacute;tica por medio del tributo pagado por sus s&uacute;bditos, excedente que despu&eacute;s ella distribuir&aacute; desigualmente. Con diferentes formaciones sociales: la asi&aacute;tica (poder absoluto de los grandes imperios), la antigua (institucionalizaci&oacute;n de las clases en Grecia y Roma), y la feudal (descentralizaci&oacute;n del poder pol&iacute;tico en los diferentes se&ntilde;ores feudales). Como se plantea en Marx (1979), y principalmente en la excelente introducci&oacute;n de Hobsbawn.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">A partir de la revoluci&oacute;n neol&iacute;tica empieza la historia negativa de la humanidad,<sup><a href="#notas">4</a></sup> caracterizada por el desarrollo de la dominaci&oacute;n, aunque siempre con resistencia y creaci&oacute;n positiva (con conflicto, pues), dominaci&oacute;n a partir de: la apropiaci&oacute;n del excedente por la clase dominante (aristocracia religiosa, pol&iacute;tica o militar, o las tres a la vez), la separaci&oacute;n de la naturaleza (pensando que estamos por encima de ella) y el desarrollo del individuo aislado que queda privado de su componente social (Garc&iacute;a&#45;Dur&aacute;n, 2006).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">3. <i>El capitalismo.</i> Concepto del que me ocupar&eacute; en el pr&oacute;ximo ep&iacute;grafe. Aqu&iacute; s&oacute;lo insistir&eacute; en c&oacute;mo &eacute;ste es el que crea, ahora s&iacute;, una <i>base material econ&oacute;mica,</i> el que a m&iacute; me gusta llamar "reino de la econom&iacute;a", ya que es la sumisi&oacute;n de la gente a la econom&iacute;a, fruto en gran parte de la mercantilizaci&oacute;n de la sociedad<sup><a href="#notas">5</a></sup> (Polanyi, 1989; Garc&iacute;a&#45; Dur&aacute;n, 2006: cap. 4).</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El mismo Polanyi explica c&oacute;mo a estos tres modos de explotaci&oacute;n corresponden tres sistemas de distribuci&oacute;n que ser&aacute;n importantes para nuestro tema (principalmente el primero): la reciprocidad, la redistribuci&oacute;n y el mercado.</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>El capitalismo o las miserias de la econom&iacute;a</b></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Uno de mis primeros art&iacute;culos se llamaba 'La econom&iacute;a est&aacute; enferma... mat&eacute;mosla" (Garc&iacute;a&#45;Dur&aacute;n, 1979); hoy me ratifico en esta opini&oacute;n. O como m&iacute;nimo, para no ser tan violento, pong&aacute;mosla a nuestro servicio, superemos sus miserias, muchas, tantas que las tengo que resumir con s&oacute;lo un ejemplo de cada uno de sus tipos:</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>Miserias sociales.</i> El 80% de la poblaci&oacute;n padece hambre y cada a&ntilde;o mueren 30 millones de personas. Estos datos ya merecer&iacute;an una sentencia de muerte a la econom&iacute;a, si no estuvi&eacute;semos en contra de la pena capital.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>Miserias ecol&oacute;gicas.</i> Estamos ya "m&aacute;s all&aacute; de los l&iacute;mites del crecimiento"; en t&eacute;rminos reales y no meramente monetarios, estamos destruyendo riqueza, siendo cada d&iacute;a m&aacute;s pobres (Meadows, Readows y Randus, 1993). El capital natural que destruimos no puede ser sustituido por el capital tecnol&oacute;gico y &eacute;ste es, adem&aacute;s, cada vez m&aacute;s alienante e inhumano (Garc&iacute;a&#45;Dur&aacute;n, 2002: cap. 6).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>Miserias te&oacute;ricas.</i> La ciencia econ&oacute;mica, preocupada sobre todo de legitimar el capitalismo, ha sido incapaz de seguir los cambios de &eacute;ste y as&iacute; es hoy incapaz de comprender y explicar cosas tan importantes como el "autosalario" de los ejecutivos: su salario no es el valor de su fuerza de trabajo sino que se lo asignan ellos mismos muy por encima de aqu&eacute;lla, de forma que es al mismo tiempo salario (coste) y beneficio (Garc&iacute;a&#45;Dur&aacute;n, 1997).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>Miserias personales.</i> Se ha desarrollado tanto el individualismo y la competitividad que ya no vivimos pr&aacute;cticamente en sociedad, sino enfrentados unos contra otros (Fern&aacute;ndez Dur&aacute;n, 1993).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Las miserias de todo tipo se agravan en la actual estructura social de acumulaci&oacute;n cuando, despu&eacute;s de la etapa de estanflaci&oacute;n (estancamiento con inflaci&oacute;n, elevaci&oacute;n de precios que impide la recuperaci&oacute;n) que sigue a la crisis de 1973, la econom&iacute;a va bien cuando a la gente le va mal. Para combatir la inflaci&oacute;n permanente, fruto del poder oligop&oacute;lico y de la econom&iacute;a de la deuda, el &uacute;nico remedio que encuentra el capital es disminuir los salarios (Garc&iacute;a&#45;  Dur&aacute;n, 2004).</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Son tantas las miserias, que hoy estamos en la posibilidad de un nuevo cambio de la base material de la sociedad, s&oacute;lo en la posibilidad, con tres futuros posibles (Garc&iacute;a&#45;Dur&aacute;n, 2002):</font></p>     <blockquote>       <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&bull;&nbsp;La continuaci&oacute;n del capitalismo, arrastrando sus contradicciones, principalmente la ecol&oacute;gica. Seguiremos siendo <i>mercanc&iacute;as.</i></font></p>       <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&bull;&nbsp;La creaci&oacute;n de una base material no econ&oacute;mica sino tecnol&oacute;gica, en el caso de que la tecnoburocracia gestora<sup><a href="#notas">6</a></sup> se constituya en &uacute;nica clase dominante, convirti&eacute;ndonos en <i>androides.</i></font></p>       ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">&bull;&nbsp;La creaci&oacute;n de una base &eacute;tico&#45;ecol&oacute;gica en el camino de la cual se inscribe este escrito, la cual nos permitir&iacute;a ser realmente <i>personas.</i></font></p> </blockquote>      <p align="justify">&nbsp;</p>      <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>La econom&iacute;a del "don"</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"> Para la creaci&oacute;n de esta base &eacute;tico&#45;ecol&oacute;gica es conveniente concretar lo m&aacute;ximo posible el objetivo que buscamos y los pasos necesarios para llegar a &eacute;l, el camino por seguir; y para esto es bueno remontar la historia negativa, analizar la &eacute;poca comunista patriarcal en que a&uacute;n no exist&iacute;a la "megam&aacute;quina", el trabajo como elemento externo (revoluci&oacute;n neol&iacute;tica), ni la producci&oacute;n de mercanc&iacute;as (revoluci&oacute;n burguesa).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Si superamos los mitos, principalmente el del "buen salvaje", tenemos muchas cosas que aprender de la <i>reciprocidad</i> de que nos hablaba Polanyi, cuando por las relaciones de parentesco, la <i>fraternidad</i> era vigente (aunque s&oacute;lo en el seno del clan o la tribu y explotando a las mujeres). Veremos que la libertad y la igualdad no son conceptos contrapuestos sino complementarios y s&oacute;lo posibles, conjuntamente, si hay fraternidad. &Eacute;sta ser&aacute; precisamente el objetivo, que definiremos m&aacute;s adelante; veamos primero c&oacute;mo se concreta econ&oacute;micamente, ya que estamos en una sociedad de base econ&oacute;mica. Al principio se concretaba en el simple reparto, porque todo era de todos, no exist&iacute;an la econom&iacute;a ni el poder, como actividades separadas, ni la propiedad. Despu&eacute;s se concretaba por medio de la citada <i>reciprocidad,</i> de lo que los antrop&oacute;logos han bautizado como el "don" y el "contradon"; en resumen: cuando alguien tiene alguna cosa la ha de otorgar a los dem&aacute;s (don), sabiendo que &eacute;stos le corresponder&aacute;n con otra cosa considerada por el clan o la tribu como equivalente, no econ&oacute;mico sino social (contra&#45;don). Se tiene la obligaci&oacute;n de dar y de aceptar tanto el don como el contra&#45;don, y si no se hace es menospreciado por el clan o la tribu, hasta el punto de la expulsi&oacute;n si esto se repite.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Tenemos muchas pruebas de esto, algunas recogidas en la nota que sigue,<sup><a href="#notas">7</a></sup> pero quiz&aacute;s quien m&aacute;s clarifica el tema es Service (1973), al distinguir entre don y regalo. El don no es un regalo, sino el dar una cosa que es tambi&eacute;n del otro:</font></p>     <blockquote>       <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Debido a la &iacute;ndole de nuestra econom&iacute;a estamos acostumbrados a creer que los seres humanos tienen "una tendencia natural al trueque y la permuta" y que las relaciones econ&oacute;micas entre individuos o grupos se caracterizan por "economizar", el "aprovechar al m&aacute;ximo" el resultado de nuestro esfuerzo, el "vender caro y comprar barato". Los pueblos primitivos, sin embargo, no hac&iacute;an nada de esto, y de hecho, muchas veces parece que hac&iacute;an lo contrario. "Lanzan cosas", admiran la generosidad, cuentan con la hospitalidad y castigan la avaricia por ego&iacute;sta &#91;...&#93;</font></p>       <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Una vez un cazador esquimal dio a Peter Freuchen un poco de carne y &eacute;l le respondi&oacute; d&aacute;ndole sentidamente las gracias. El cazador se manifest&oacute; deprimido, y un viejo pronto corrigi&oacute; a Freuchen: "No tienes que darle las gracias por tu carne; es un derecho tuyo recibir una parte. En este pa&iacute;s, nadie desea depender de los dem&aacute;s. Por esto, nadie da ni recibe regalos, porque con esto uno se hace dependiente".</font></p> </blockquote>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Polanyi (1994) muestra que el objetivo de la reciprocidad es no tanto el crecimiento econ&oacute;mico como la satisfacci&oacute;n de las necesidades no materiales, maximizar el placer de dar y recibir, minimizar los conflictos, reforzar las relaciones sociales, garantizar la autosubsistencia, que no el beneficio, y tambi&eacute;n la consideraci&oacute;n social de cada uno de los individuos. Lefort (1978) muestra a su vez c&oacute;mo se trata b&aacute;sicamente de la reivindicaci&oacute;n de las posibilidades del individuo en la sociedad. Su objetivo fundamental es mantener la solidaridad comunal, la <i>socialidad</i> que, a diferencia de la <i>sociabilidad,</i> implica la libertad del individuo como ser individual y social.<sup><a href="#notas">8</a></sup> Esto es lo que demuestra Mauss (1985), el gran te&oacute;rico del don.<sup><a href="#notas">9</a></sup></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">&iquest;Qu&eacute; es, pues, el don? As&iacute; se lo explica a Mauss un maor&iacute; informante:</font></p>  	    <blockquote> 	      <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Voy a hablaros del <i>"hau"</i> &#91;...&#93; El <i>hau</i> no es el viento que sopla. Nada de esto. Suponga que posee un art&iacute;culo determinado <i>(taonga)</i> y que me da este art&iacute;culo; me lo da sin fijar un precio. No hacemos pues mercado.</font></p> </blockquote>     <blockquote>       <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Entonces yo doy este art&iacute;culo a una tercera persona que despu&eacute;s de un cierto tiempo decide darme alguna cosa en pago (uta), me regala alguna cosa (taonga). Entonces esta <i>taonga</i> que me da es el esp&iacute;ritu (hau) del <i>taonga</i> que yo he recibido de usted y que le he dado a &eacute;l. El <i>taonga</i> que yo he recibido por este <i>taonga</i> (venido de usted) es preciso que se lo devuelva. No ser&iacute;a justo por mi parte <i>(tika)</i> guardarme estos <i>taongas</i> para m&iacute;, tanto si son agradables (rane) o desagradables (kino). Tengo que darlos, pues son un <i>hau</i> del <i>taonga</i> que usted me ha dado. Si yo conservase este segundo <i>taonga</i> para m&iacute;, podr&iacute;a venirme alg&uacute;n mal serio, incluso la muerte. Tal es el hau, el <i>hau</i> de la propiedad personal, el <i>hau</i> de los <i>taonga,</i> el <i>hau</i> de la selva.</font></p> </blockquote>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Mauss aclara:</font></p>  	    <blockquote> 	      <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Se comprende clara y l&oacute;gicamente, en este sistema de ideas, que es necesario dar al otro el que es en realidad parcela de su naturaleza y sustancia; pues, aceptar alguna cosa de alguien, es aceptar alguna cosa de su esencia espiritual, de su alma; el conservar esta cosa ser&iacute;a peligroso y mortal y esto no s&oacute;lo porque ser&iacute;a il&iacute;cito, sino tambi&eacute;n porque esta cosa que viene de la persona, no s&oacute;lo moralmente, sino tambi&eacute;n f&iacute;sica y espiritualmente, esta esencia, este alimento, estos bienes, muebles e inmuebles, estos dones o descendientes, estos ritos o comuniones, toman fuerza m&aacute;gica y religiosa sobre vosotros. En fin, esta cosa dada no es una cosa inerte.</font></p> </blockquote>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Shalins (1970) se&ntilde;ala bien c&oacute;mo Mauss est&aacute; excesivamente influenciado por la espiritualidad de los maor&iacute;, pero puede que &eacute;sta sea la mejor forma de explicar el concepto, precisamente porque as&iacute; lo ve&iacute;an ellos y su reciprocidad estricta se deb&iacute;a precisamente a c&oacute;mo lo ve&iacute;an. Shalins reconoce por tanto que, con todo, es en Mauss donde est&aacute; la explicaci&oacute;n de c&oacute;mo es posible este intercambio, generalizado y sin valoraci&oacute;n econ&oacute;mica.<sup><a href="#notas">10</a></sup></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Lo que defiendo aqu&iacute; es que es posible la existencia de reciprocidad sin que el esp&iacute;ritu que lleve a ella sea religioso; puede ser simplemente &eacute;tico, lo que era la funci&oacute;n b&aacute;sica de la religi&oacute;n entre los maor&iacute;. Como se&ntilde;ala la corriente sustantivista de la antropolog&iacute;a econ&oacute;mica, cada sociedad tiene su propia racionalidad &eacute;tica.<sup><a href="#notas">11</a></sup></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Don, reciprocidad, fraternidad</b></font></p>         <blockquote>           <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El sistema que proponemos llamar de prestaciones totales de clan a clan &#151;aquel en que individuo y grupos cambian todo entre ellos&#151; constituye el m&aacute;s antiguo sistema de econom&iacute;a y de derecho que podemos constatar y concebir. Forma el fondo sobre el que se erige la moral del don&#45;cambio. As&iacute; pues, es exactamente, guardando las proporciones, del mismo tipo que aquel hacia el que querr&iacute;amos ver dirigirse nuestras sociedades (Mauss, 1985).</font></p>     </blockquote>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El objetivo es poner la econom&iacute;a y la tecnolog&iacute;a, instrumentos creados por las personas, al servicio realmente de &eacute;stas, y no al rev&eacute;s como sucede hoy en el reino de la econom&iacute;a. Y esto s&oacute;lo es posible con la fraternidad:</font></p>     <blockquote>       <p align="justify"><font face="verdana" size="2">No se trata de un mito: la fraternidad es la relaci&oacute;n de la especie entre sus miembros.</font></p>       <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Hace miles de a&ntilde;os, la primera divisi&oacute;n social era el clan, caracterizado por su t&oacute;tem. Una cosa que englobaba a todo el clan, y que daba a todos los miembros del clan una realidad profunda los unos en relaci&oacute;n a los otros, lo cual imped&iacute;a por ejemplo casarse entre ellos.</font></p>       <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Y &eacute;sta era una relaci&oacute;n de fraternidad. Quiero decir que la gran concepci&oacute;n del clan, su unidad matriarcal, a partir de una bestia, por ejemplo, que los hab&iacute;a engendrado a todos, es lo que hemos de reencontrar hoy, porque era aut&eacute;ntica, era un mito, sin duda, en determinado sentido, pero era tambi&eacute;n una verdad &#91;...&#93;</font></p>       <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Entonces, &iquest;qu&eacute; es esta relaci&oacute;n entre un hombre y otro que se llamar&aacute; fraternidad? No es la relaci&oacute;n de igualdad. Es la relaci&oacute;n en la que las motivaciones de un acto son del dominio afectivo, aunque el acto sea del dominio pr&aacute;ctico, es decir, que la relaci&oacute;n entre el hombre y su vecino en una sociedad en que son hermanos, es una relaci&oacute;n de entrada afectiva, que pr&aacute;cticamente tendr&aacute; que reencontrar el don &#91;...&#93;</font></p>       ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">La relaci&oacute;n del hombre con su vecino se llamar&aacute; fraternidad porque se sienten del mismo origen y, en el futuro, con el mismo fin. Origen y fin comunes, esto es la fraternidad (Sartre, 1980).</font></p> </blockquote>      <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Creo que la definici&oacute;n de Sartre es de las mejores que podemos encontrar sobre lo que es realmente la fraternidad: es la conciencia de pertenecer realmente a la misma especie. Definici&oacute;n, por otra parte, suficientemente rica para mostrar su relaci&oacute;n con el don, la reciprocidad y su imperiosa necesidad actual, en un tiempo de globalizaci&oacute;n entendida como unidad material de la especie.</font></p>  	    <blockquote> 	      <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Es, adem&aacute;s, generalizable:</font></p> 	      <p align="justify"><font face="verdana" size="2">1. A la naturaleza:</font></p>           <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Los indios amaha encuentran que una de las principales diferencias entre los blancos y ellos es que "los indios no cogen flores" por placer; efectivamente, "las plantas tienen usos sagrados conocidos s&oacute;lo por sus se&ntilde;ores secretos". Incluso la sadnaria, que todos utilizan vaporizada </font>        <font face="verdana" size="2">para curar el dolor de muelas, de o&iacute;do o los reumatismos, es recogida como si fuera una ra&iacute;z sagrada: se deposita en el agujero hecho por la ra&iacute;z un pellizco de tabaco, a veces tambi&eacute;n un cuchillo y piezas de moneda, y el que la recoge hace una peque&ntilde;a oraci&oacute;n: "He cogido lo que me has dado y deposito esto para ti. Deseo tener una vida larga y que ning&uacute;n mal afecte a los m&iacute;os o a m&iacute;". Cuando un brujo&#45;curador del este de Canad&aacute; recoge ra&iacute;ces, hojas o cortezas curativas, nunca se olvida de reconciliarse con el alma de la planta depositando una peque&ntilde;a ofrenda de tabaco, pues est&aacute; convencido de que, sin la participaci&oacute;n del alma, el "cuerpo" de la planta no tendr&iacute;a, por s&iacute; solo, ninguna eficacia (L&eacute;vi&#45;Strauss, 1985).</font></p> </blockquote>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">2.&nbsp;En cuanto a las redes de parientes y amigos. Bott (1990) estudia la importancia de estas redes en la clase media inglesa, mostrando c&oacute;mo la familia nuclear se ampl&iacute;a en grupos de afinidad y c&oacute;mo la libertad individual aumenta con la amplitud de &eacute;stas. Mucho m&aacute;s a&uacute;n en &Aacute;frica, donde se conserva la comunidad. En la misma l&iacute;nea, Roszak (1984) reivindica como n&uacute;cleo b&aacute;sico de organizaci&oacute;n de la sociedad la "familia ampliada", pero sin autoritarismo patriarcal, basada en los lazos de sangre, pero tambi&eacute;n de territorio, vecindad, amistad, afinidad...</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">3.&nbsp;Y en toda la sociedad:</font></p>  	    <blockquote> 	      <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El recibir el regalo crea con frecuencia un sentido casi inconsciente de obligaci&oacute;n &#91;...&#93; Si esta obligaci&oacute;n se satisface por medio de un regalo en correspondencia al otro, tenemos reciprocidad simple y el c&iacute;rculo se cierra inmediatamente sin repercusiones posteriores, aunque puede haber una cierta formaci&oacute;n de sentimiento integrador entre las dos partes. Pero, si tiene como resultado la reciprocidad en serie, puede tener un efecto multiplicador que llegue a m&aacute;s y m&aacute;s personas en la comunidad de entrega de regalos hasta que sea conseguido alg&uacute;n tipo de equilibrio. Entonces podr&iacute;amos pensar en el proceso en t&eacute;rminos epidemiol&oacute;gicos. As&iacute;, el donante del regalo original se convierte en un foco de infecci&oacute;n de benevolencia. La infecci&oacute;n puede perder intensidad</font>        <font face="verdana" size="2">al pasar de un cierto n&uacute;mero de receptores y donantes subsiguientes, pero bajo ciertas circunstancias puede aumentar en intensidad al disparar sentimientos benevolentes previamente latentes (Boulding, 1976).</font></p> </blockquote>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Bienaventurada epidemia. &Eacute;ste es el camino por recorrer y crear, aunque est&eacute; inspirado en el pasado. No es volver a &eacute;l, sino volverlo a crear, encontrar en &eacute;l una forma econ&oacute;mica s&oacute;lo eliminada por la explotaci&oacute;n, por la megam&aacute;quina de la divisi&oacute;n del trabajo; forma que puede inspirar precisamente el funcionamiento de una nueva sociedad sin la lacra de dicha divisi&oacute;n social, s&oacute;lo con divisi&oacute;n del trabajo social y divisi&oacute;n t&eacute;cnica. Porque no podemos confundir los tres conceptos: <i>divisi&oacute;n del trabajo social</i> es que no todos hemos de hacer el mismo trabajo, es la divisi&oacute;n del trabajo por <i>oficios</i> y no tiene ning&uacute;n sentido que todos hagamos de todo, lo cual ser&iacute;a la negaci&oacute;n de los siempre positivos cooperaci&oacute;n e intercambio. <i>Divisi&oacute;n t&eacute;cnica del trabajo</i> es divisi&oacute;n del trabajo por <i>tareas,</i> lo que quiere decir que nos distribuimos el trabajo colectivamente, aun dentro de un mismo oficio, haciendo diferentes partes de &eacute;ste. <i>Divisi&oacute;n social del trabajo</i> es hacer que las diferentes capacidades t&eacute;cnicas desarrolladas a partir de una divisi&oacute;n t&eacute;cnica excesivamente especializada proporcionen diferentes privilegios, distinta posici&oacute;n social. Es a partir de esta innecesaria divisi&oacute;n social del trabajo como se forman las diferentes clases sociales.</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Utop&iacute;a o "yo soy yo y mi circunstancia"</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&iquest;Es ut&oacute;pico llegar a la fraternidad? La utop&iacute;a es lo m&aacute;s real que existe porque es infinita: si llega, ya existe otra utop&iacute;a. No es lo inexistente imposible (es el poder, interesado en el mantenimiento de lo existente, el que le da este sentido), sino el objetivo del camino que queremos recorrer. La historia es, como ya he dicho, transcurrir, pasado, presente y futuro, y es sobre todo creatividad, no tiene finalidad, objetivo, pero s&iacute; que lo tenemos sus agentes (individuos, clases, pueblos y generaciones) y la utop&iacute;a no es m&aacute;s que el mapa que seguimos quienes no estamos satisfechos con el hoy.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">"Lo ut&oacute;pico no se refiere a lo que no tiene lugar propio sino m&aacute;s bien a lo que su aparici&oacute;n est&aacute; vedada por el poder de las sociedades establecidas" (Marcuse, 1969). "Los contenidos m&aacute;s profundos de esta historia humana en plena ebullici&oacute;n, este sue&ntilde;o diurno del antilobo, de un reino realmente fraterno" (Bloch, 1964).</font></p>  	    <blockquote> 	      <p align="justify"><font face="verdana" size="2">No se trata aqu&iacute; de si sucede esto o aquello, sino de que la raz&oacute;n por s&iacute; misma e independiente de todo fen&oacute;meno, ordena lo que debe suceder y que en algunas ocasiones &#151;de las cuales el mundo quiz&aacute;s no ha dado a&uacute;n ning&uacute;n ejemplo y hasta de las que su realizabilidad puede poner enormemente en duda quien base todo en la experiencia&#151; son ineludiblemente mandadas por la raz&oacute;n (Kant, 1988).</font></p> </blockquote>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">M&aacute;s adelante el mismo Kant corrige el papel absoluto dado a la raz&oacute;n, introduciendo tambi&eacute;n el sentimiento y la costumbre.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Muy interesantes son las citas de Bolch y de Kant porque muestran dos temas b&aacute;sicos en lo que estamos hablando: a) la bondad o maldad del hombre, y b) c&oacute;mo dependemos b&aacute;sicamente de la costumbre; es lo que Ortega resumir&aacute; con su expresi&oacute;n "yo soy yo y mi circunstancia". Comparto en este sentido totalmente el an&aacute;lisis de Montagu:</font></p>  	    <blockquote> 	      ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Que ninguna conducta humana espec&iacute;fica est&aacute; gen&eacute;ticamente determinada, que los seres humanos son capaces de cualquier tipo de conducta, incluyendo la conducta agresiva e incluyendo tambi&eacute;n la bondad, la crueldad, la sensibilidad, el ego&iacute;smo, la nobleza, la cobard&iacute;a y la malicia: la conducta agresiva no es sino una conducta entre muchas otras, y</font>        <font face="verdana" size="2">cualquier explicaci&oacute;n del comportamiento humano tiene que explicar todo el comportamiento, no s&oacute;lo un tipo; y que el tipo de conducta que despliega un ser humano en cualquier circunstancia no est&aacute; determinado por los genes &#151;aunque haya por supuesto alguna contribuci&oacute;n gen&eacute;tica&#151; sino b&aacute;sicamente por la experiencia vivida en interacci&oacute;n con los genes (Montagu, 1988).<sup><a href="#notas">12</a></sup></font></p> </blockquote>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Y lo que es v&aacute;lido para el hombre lo es a&uacute;n m&aacute;s para la sociedad. Como explica muy bien Coletti (1975), en la ciencia social no deben existir categor&iacute;as cient&iacute;ficas meramente abstractas, &eacute;stas deben tener concreci&oacute;n hist&oacute;rica porque la sociedad es cambio, historia.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El hombre y la sociedad son cambio, y el hombre cambia la sociedad, pero al mismo tiempo es cambiado por &eacute;sta. Es el proceso de formaci&oacute;n econ&oacute;mica de la sociedad, la descomposici&oacute;n de la comunidad por medio del desarrollo del individuo aislado, lo que da pie al reino de la econom&iacute;a, que es la que nos hace ego&iacute;stas.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Es la sociedad actual la que nos hace agresivos, como analiza Rojas (1988): "Nuestra sociedad ha construido tres firmes racionalizaciones culturales para justificar y defender la agresi&oacute;n verbal y f&iacute;sica: el culto al macho, la glorificaci&oacute;n de la competitividad y el principio diferenciador de 'los otros'". La televisi&oacute;n cumple, en este sentido, un papel crucial, as&iacute; como el continuo culto al h&eacute;roe, al m&aacute;s fuerte (el que m&aacute;s mata), en lugar del m&aacute;s bondadoso, castig&aacute;ndose precisamente al objetor del uso de las armas. Incluso, como muestra Rostand (1972), en la guerra (que parece la m&aacute;s clara expresi&oacute;n de la agresividad) es el poder lo que nos hace agresivos: "En la guerra el hombre se parece m&aacute;s a una oveja que a un lobo. Sigue, obedece. La guerra es servidumbre, cierto fanatismo y credulidad, pero no agresividad". De hecho la maldad es mucho m&aacute;s obediencia que cualquier otra cosa, como muestran, a nivel individual Milgram (1980), y a nivel social Fern&aacute;ndez Buey (2003).<sup><a href="#notas">13</a></sup></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El futuro depende, as&iacute;, de lo que hagamos todos en conjunto. Ya en 1928 C. Herrik escribi&oacute;:</font></p>  	    <blockquote> 	      <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La facultad que tiene el hombre de dirigir inteligentemente su propio desarrollo le otorga la capacidad de determinar la forma de su cultura y de hacer pasar as&iacute; el curso de la evoluci&oacute;n humana por los rumbos que &eacute;l escoja (citado por Fromm, 1980).</font></p> </blockquote>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Montagu (1988) a&ntilde;ade:</font></p>  	    <blockquote> 	      <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Nuestra visi&oacute;n de la naturaleza humana, la imagen que tenemos de nosotros mismos, ejerce un efecto determinante sobre nuestra conducta y nuestra sociedad. Por esto es importante recordar siempre que la humanidad se ha hecho y rehecho a s&iacute; misma una y otra vez, y que todo lo que ha hecho en el pasado puede volver a hacerlo y ser&aacute; capaz de hacerlo en el futuro. Como ha dicho Patrick Bateson, "si nos creemos agresivos, atesoradores de la propiedad e incorregiblemente clasistas, as&iacute; permaneceremos. Por el contrario, si nos vemos como individuos amables, cooperativos e iguales, puede ser que nos hagamos un poco as&iacute;".<sup><a href="#notas">14</a></sup></font></p> </blockquote>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Tarea dif&iacute;cil, pero posible, y estimulante. Si cambian las circunstancias tambi&eacute;n cambiar&aacute; el y<i>o,</i> que, si se avanza en la fraternidad, podr&aacute; pasar a ser <i>nosotros,</i> y entonces tambi&eacute;n <i>vosotros,</i> y <i>todos.</i> Porque, y esto es importante tenerlo en cuenta, no es lo mismo el <i>todos</i> como suma de individuos aislados, que como suma de diversos <i>nosotros,</i> es decir de individuos sociales que viven ya directamente el y<i>o</i> social, no s&oacute;lo el <i>yo</i> narcisista individual, el ego. Aunque manteniendo &#151;esto es lo bueno y enriquecedor del <i>todos</i>&#151; las diferencias, que no desigualdades, entre los diferentes <i>nosotros,</i> si no ser&iacute;a la victoria totalitaria de los que se han impuesto al <i>nosotros. Se</i> trata, como dice Carrera (2003), de pasar del <i>nosotros</i> tribal al <i>nosotros</i> plural o, como dicen los zapatistas, "un mundo donde quepan muchos mundos". Con belleza, Kazantzakis (1988) nos dice:</font></p>  	    <blockquote> 	      <p align="justify"><font face="verdana" size="2">He aqu&iacute; los hombres. Todos son hermanos, todos, pero no lo saben, y por esto se persiguen los unos a los otros &#91;...&#93; &iexcl;Cu&aacute;ntas alegr&iacute;as, cu&aacute;ntos abrazos, cu&aacute;nta felicidad habr&iacute;a si lo supiesen! &iquest;Hasta cu&aacute;ndo los ojos de los hombres permanecer&aacute;n ciegos, incapaces de ver que todos son hermanos?</font></p> </blockquote>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Claro que m&aacute;s adelante dir&aacute;: "&iquest;o el amor puede tambi&eacute;n empu&ntilde;ar un hacha?". La respuesta es s&iacute;, y que esto sirva para quitar a este texto el tono demasiado buc&oacute;lico que puede tener si no se sabe escribir y leer bien.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Tambi&eacute;n bellamente Machado nos dir&aacute;: "Caminante no hay camino, se hace camino al andar &#91;...&#93; Y no quiero elegirlo, sino hacerlo por la intricada selva, por el intransitable camino al infinito, inaccesible".</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Porque aunque sea inaccesible y tengamos que abrirnos el camino con el hacha, siempre es bueno saber el objetivo, hacia d&oacute;nde queremos ir. As&iacute; sabremos que pasos dar:</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">"Si no se debiera hacer m&aacute;s que lo que es cierto &#91;...&#93; no se podr&iacute;a hacer nada por nada, porque nada es cierto &#91;...&#93; Ahora bien, trabajar para el ma&ntilde;ana y por lo incierto es obrar razonablemente" (Blas Pascal).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">"Lo posible ha sido conseguido frecuentemente porque se ha intentado alguna cosa imposible que est&aacute; m&aacute;s all&aacute; de nuestro poder" (Max Weber).</font></p>  	    <blockquote> 	      <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Y entretanto, resignaci&oacute;n activa, que no consiste en sufrir sin lucha, sino en no apesadumbrarse por lo que ha pasado ni angustiarse por lo irremediable, sino en mirar siempre el porvenir. Porque t&eacute;ngase en cuenta que s&oacute;lo el porvenir es el reino de la libertad &#91;...&#93; De la conciencia de la propia nada radical &#91;...&#93; se cobran nuevas fuerzas para aspirar a serlo todo &#91;...&#93; Obra como si el universo tuviera un fin y contribuir&aacute;s a la existencia del fin. La inteligencia no ve sino causas eficientes y la voluntad crea causas finales. Y la realidad no responde menos a las creaciones de la voluntad que a las visiones de la inteligencia &#91;...&#93; Para no llegar m&aacute;s tarde o m&aacute;s pronto a no ser nada, el camino m&aacute;s directo es esforzarse a serlo todo &#91;...&#93; &iquest;Qu&eacute; es sino el espanto de tener que llegar a ser nada lo que nos empuja a serlo todo, como &uacute;nico remedio para no caer en esto tan sobrecogedor, nadearnos (Miguel de Unamuno, citado por P. Cerezo en Muguerza&#45;Quesada&#45;Rodr&iacute;guez, 1991).</font></p> 	      ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify">&nbsp;</p> </blockquote>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Un poco de mapa del camino</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Tenemos pues un estimulante camino por recorrer buscando la fraternidad. &iquest;Cu&aacute;l? Empecemos por los puntos cardinales donde se encuentra:</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>Norte:</i> recuperaci&oacute;n de la comunidad. Hemos visto que es la base, en parte no del todo desaparecida a&uacute;n en los pa&iacute;ses empobrecidos (incluso entre los ind&iacute;genas) y no imposible de recuperar, porque nuestro <i>nosotros</i> est&aacute; en la naturaleza, nuestra naturaleza es social.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>Este:</i> abolici&oacute;n del trabajo asalariado, base del reino de la econom&iacute;a. &Eacute;ste nos hace identificar trabajo con trabajo asalariado, pero el mismo Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) ha reconocido que &eacute;ste crea s&oacute;lo 25% de la riqueza mundial, el resto lo producen el trabajo dom&eacute;stico, el destinado al autoconsumo y el trabajo voluntario. Ya Marx hab&iacute;a dicho &#151;aunque esta cita nunca se recuerda&#151;: 'Ya es hora de abolir de nuestras banderas la consigna conservadora de aumento del salario, nuestra consigna es &#91;la&#93; abolici&oacute;n del trabajo asalariado".</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>Oeste:</i> una nueva forma de hacer pol&iacute;tica y econom&iacute;a, entendidas como relaci&oacute;n entre la gente, organizaci&oacute;n de nuestro componente social, de la comunidad, y no actividad profesional separada.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>Sur:</i> enriquecimiento de los habitantes de los pa&iacute;ses empobrecidos, pero no s&oacute;lo en cuanto crecimiento econ&oacute;mico sino, como dice Max&#45;Neff (1993), "a escala humana", es decir: a) buscando la satisfacci&oacute;n de las necesidades reales y no s&oacute;lo sus satisfactores materiales que han acabado agravando aquellas;<sup><a href="#notas">15</a></sup> b) con equilibrio de la biosfera, y c) de abajo hacia arriba.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Continuemos ahora con algunos pasos por el camino, ya iniciados, de hecho:</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">1. De &eacute;stos quiz&aacute;s el que tiene m&aacute;s relaci&oacute;n directa con nuestro tema son las <i>redes de intercambio de bienes y servicios,</i> ya m&aacute;s de 800 en el Estado espa&ntilde;ol, con diversas modalidades pero siempre sin dinero, de &aacute;mbito local y basadas en la <i>reciprocidad,</i> la responsabilidad, no el &aacute;nimo de lucro, la transparencia y la confianza (Subirana, 2003). Muchas de ellas hacen servir un medio de intercambio (Lets, <i>Kas,</i> horas de trabajo o lo que sea) pero algunas funcionan ya sin &eacute;ste, por el puro intercambio, sin ninguna valoraci&oacute;n ni necesidad de equivalencia: simplemente cada uno ofrece lo que tiene o puede hacer lo que necesita. Todas estas modalidades me parecen positivas, puedo conceder, pero las &uacute;ltimas son ya la aplicaci&oacute;n del don. Como lo son las "tiendas gratuitas", en curso de desarrollo: unos abastecen de bienes las tiendas donde otros van a "comprar" gratuitamente. En una ocasi&oacute;n, el Ateneo de Palafrugell (donde vivo) realiz&oacute; una "feria del intercambio" y se convirti&oacute; en una "feria del don", porque la gente dejaba all&aacute; lo que quer&iacute;a dejar, aunque no cogiese nada y cog&iacute;a lo que quer&iacute;a, aunque no aportase nada a cambio. Estas peque&ntilde;as experiencias prefiguran la fuerza de la gratuidad del don como camino alternativo al capitalismo.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">2. Una reivindicaci&oacute;n, ataque directo al trabajo asalariado, pero con la particularidad de ser posible en el capitalismo, es la <i>renta b&aacute;sica universal,</i> es decir:</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<blockquote> 	      <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La reivindicaci&oacute;n del derecho a tener un ingreso que cubra las necesidades m&iacute;nimas, derecho individual (y no familiar), por el solo hecho de pertenecer a una colectividad, y universal, de todas las personas, sin necesidad de ninguna contraprestaci&oacute;n, ni trabajar ni buscar trabajo (Areba 2000).</font></p> </blockquote>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Afortunadamente el movimiento por esta reivindicaci&oacute;n es claramente creciente, principalmente a nivel te&oacute;rico &#151;aunque empieza a ser considerado por algunos partidos y sindicatos (incluso el Parlamento espa&ntilde;ol ha creado una comisi&oacute;n para estudiarla)&#151; de forma que podemos remitir a la ya amplia bibliograf&iacute;a sobre el tema,<sup><a href="#notas">16</a></sup> limit&aacute;ndonos aqu&iacute; a los dos aspectos que m&aacute;s nos interesan:</font></p>     <blockquote>       <p align="justify"><font size="2" face="verdana" align="justify">&bull; Su punto de partida es el mismo que el de este texto: la riqueza es de todos, ya que ha sido producida por la naturaleza y por todas las generaciones anteriores y por tanto tiene que ser distribuida entre todos, as&iacute; adem&aacute;s podr&aacute; ser donada.</font></p>       <p align="justify"><font size="2" face="verdana" align="justify">&bull; El trabajo asalariado es tambi&eacute;n una forma de distribuci&oacute;n pero injusta:</font></p>       <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Basta con saber dividir para poder afirmar, al dividir la producci&oacute;n mundial de calor&iacute;as, prote&iacute;nas, hidratos de carb&oacute;n, etc. entre el n&uacute;mero de habitantes del planeta, que hay suficiente para todos y que, consecuentemente el hambre y la desnutrici&oacute;n no son un problema de escasez sino de distribuci&oacute;n (D'Anisi, citado por Areba, 2000).</font></p> </blockquote>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La renta b&aacute;sica fomenta adem&aacute;s los otros tipos de trabajo, m&aacute;s humanos: no es la retribuci&oacute;n justa del trabajo dom&eacute;stico pero confiere m&aacute;s independencia al ama de casa, hace que el autoconsumo dependa menos de las condiciones atmosf&eacute;ricas y crea mejores condiciones para el creciente trabajo voluntario.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">3.&nbsp;La renta b&aacute;sica va directamente ligada a otra de las reivindicaciones importantes hoy: la <i>reducci&oacute;n de la jornada de trabajo.</i> &Eacute;sta no es, como se dice, la soluci&oacute;n del desempleo, ya estructural y sin soluci&oacute;n en el actual sistema productivo, pero s&iacute; que es tambi&eacute;n un derecho y una considerable mejora de las condiciones de trabajo y vida que la renta b&aacute;sica permitir&aacute; negociar en mejores condiciones al trabajador. Va adem&aacute;s directamente ligada a otro paso b&aacute;sico en el camino, la recuperaci&oacute;n del propio tiempo (v&eacute;ase m&aacute;s adelante).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">4.&nbsp;Para la correcta satisfacci&oacute;n de las aut&eacute;nticas necesidades humanas, lo b&aacute;sico es la subsistencia de la especie; &eacute;sta es de hecho nuestro principal reto ecol&oacute;gico, y por tanto lo b&aacute;sico es <i>la producci&oacute;n de alimentos y la reproducci&oacute;n,</i> y por tanto la <i>agricultura:</i> pues el dinero no alimenta. El reino de la econom&iacute;a y el trabajo asalariado est&aacute;n, sin embargo, destruyendo la agricultura, sustituy&eacute;ndola por el <i>agribusiness</i> (la conversi&oacute;n en industria de la explotaci&oacute;n agr&iacute;cola con la desaparici&oacute;n del campesinado) por medio de los transg&eacute;nicos y del robo y patente del conocimiento acumulado por los campesinos (siempre, hasta ahora, de libre disposici&oacute;n). Con un incremento de la productividad en t&eacute;rminos monetarios (el beneficio) de un producto concreto, pero con menos productividad real si calculamos el coste de la energ&iacute;a utilizada, adem&aacute;s de destruir la fertilidad de la tierra a medio plazo, asesinar la biodiversidad, y dejar de producir los productos de subsistencia de los pobres.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Contra esto ha nacido un nuevo movimiento social, campesino y ecologista al mismo tiempo y en alianza con los consumidores, que tiene ya una organizaci&oacute;n a nivel global; se trata de V&iacute;a Campesina, que en Catalunya se concreta en la Asamblea Campesina, recientemente escindida de la Uni&oacute; de Pagesos (Uni&oacute;n de Campesinos). Sus reivindicaciones son claras, y toman como eje central la <i>soberan&iacute;a alimentaria.</i> Cada regi&oacute;n debe ser aut&oacute;noma en su producci&oacute;n alimentaria, ahorr&aacute;ndonos as&iacute; los incre&iacute;bles contaminantes costes del transporte y de la construcci&oacute;n de infraestructuras. Esto implica: precios internacionales reales y no sostenidos mediante subvenciones, aranceles a la importaci&oacute;n en los pa&iacute;ses pobres, no posibilidad de patente y comercializaci&oacute;n de organismos vivos, prohibici&oacute;n de los productos transg&eacute;nicos, orientaci&oacute;n de la agricultura hacia la calidad y las necesidades reales de los consumidores (discutidas directamente con &eacute;stos), respeto al medio ambiente y la biodiversidad, corte de justicia internacional que se preocupe de todos estos temas en vez de la OMO (pues la Organizaci&oacute;n Mundial de Comercio en realidad significa "organizaci&oacute;n de la miseria colectiva").</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">5. Claro que todo esto no se puede hacer sin un <i>cambio radical de la democracia.</i> La democracia representativa ya no convence a nadie. No es democr&aacute;tico votar cada cuatro a&ntilde;os al que tiene m&aacute;s "pasta" (recursos monetarios) y mejor <i>marketing</i> y no poder decir nada el resto del tiempo; ni es democr&aacute;tica la actual divisi&oacute;n entre los tres poderes sometidos a uno de ellos, el Ejecutivo (a su vez sometido al poder econ&oacute;mico transnacional). El auge de los movimientos sociales por encima de los partidos es esperanzador en este sentido y empieza a elaborar propuestas interesantes. Veamos tres ejemplos que han recogido alguna de estas creaciones colectivas:</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Caill&eacute; (1989) propone un sistema judicial basado en <i>comit&eacute;s de autoridad moral</i> escogidos por los afectados en cada caso.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Vargas (2001) propone el incremento de la participaci&oacute;n mediante un funcionamiento a tres niveles: a) <i>informaci&oacute;n sobre la cuesti&oacute;n</i> lo m&aacute;s amplia posible y con actividades en que tienen que participar forzosamente los afectados directos; b) <i>deliberaci&oacute;n y consulta por medio</i> de instituciones como <i>consejos ciudadanos</i> o <i>n&uacute;cleos de intervenci&oacute;n participativa,</i> formados aleatoriamente y que elaboren un <i>diagn&oacute;stico comunitario,</i> y c) <i>decisi&oacute;n por conducto</i> de instituciones como el <i>plan comunitario, talleres de prospectiva local</i> (si afecta tan s&oacute;lo a un barrio), <i>presupuestos participativos,</i> etc&eacute;tera</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Roszak (1984) elabora el concepto de "instituciones a medida" seg&uacute;n las necesidades concretas de los ciudadanos, insistiendo en la misma idea. En el mismo sentido va Oller (2002) al decir que se tiene que sustituir la actual democracia institucional por una red o "democracia polimorfa" adaptada a los diferentes niveles de la compleja sociedad actual. Bilbeny (1999) insiste tambi&eacute;n en lo mismo, a&ntilde;adiendo que esa democracia polimorfa en redes se tiene que efectuar a nivel internacional, con reconocimiento de la inmensa diversidad existente. Nos habla, as&iacute;, de <i>democracia transnacional y pluralista.</i></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">6.&nbsp;Vamos avanzando tambi&eacute;n por el camino de la <i>econom&iacute;a alternativa,</i> con muy diversos nuevos tipos de <i>empresa social;</i> ello se constata muy particularmente en los pa&iacute;ses empobrecidos (podemos ver, para el rico caso de Nicaragua, N&uacute;&ntilde;ez, 1998), pero hay experiencias de este tipo tambi&eacute;n en los pa&iacute;ses empobrecedores: Garc&iacute;a (2001) y Vilanova (1996), quienes muestran algunos logros, como claros avances en la recuperaci&oacute;n del trabajo artesanal, el comercio justo, la banca alternativa, las cooperativas autogestionadas. Alternativas que se vienen coordinando en la <i>red global de socioeconom&iacute;a solidaria</i> iniciada en el Foro Social Mundial de Porto Alegre. Adem&aacute;s de otras iniciativas que impulsa ese foro, como la implantaci&oacute;n de la tasa Tobin, o la abolici&oacute;n de la deuda externa de los pa&iacute;ses empobrecidos.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">7.&nbsp;Estos nuevos caminos implican <i>tecnolog&iacute;as realmente nuevas</i> y, como dice Dickson (1978), <i>personalmente realizadoras:</i> locales, que hagan servir pocos recursos y renovables, que puedan ser utilizadas por las personas m&aacute;s pobres, basadas en criterios ecol&oacute;gicos y sociales, no s&oacute;lo pecuniarios, orientadas al desarrollo de peque&ntilde;as comunidades. Esto se ha concretado ya en el movimiento <i>tecnolog&iacute;a apropiada</i> (v&eacute;ase Stein, 1999).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">8.&nbsp;Todo esto manteniendo la <i>sustentabilidad:</i> los sistemas econ&oacute;micos han de poder reproducirse indefinidamente sin deterioro de los ecosistemas en que se sustenten. Lo cual implica:</font></p>  	    <blockquote> 	      <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&bull;&nbsp;Tasa de recolecci&oacute;n de los recursos renovables igual a mayor tasa de reposici&oacute;n de estos recursos.</font></p> 	      ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">&bull;&nbsp;Tasa de vaciado de los recursos no renovables igual a mayor tasa de su creaci&oacute;n por la naturaleza.</font></p> 	      <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&bull;&nbsp;Tasa de emisi&oacute;n de residuos igual a mayor capacidad de asimilaci&oacute;n.</font></p> </blockquote>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">9. <i>Politecnismo.</i> Todos hemos de ser capaces de hacerlo todo, aunque no lo hagamos. Divisi&oacute;n del trabajo social s&iacute;, pero no divisi&oacute;n social del trabajo. Para esto hemos de eliminar la escuela (Illich, 1974) y sustituirla por un aprendizaje ligado al trabajo, un trabajo creativo y agradable.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">10.&nbsp;Con <i>recuperaci&oacute;n de la comunicaci&oacute;n entre personas,</i> no a partir de centros emisores para el p&uacute;blico pasivo. Es preciso resaltar y reproducir las experiencias en este sentido del Chile de Allende y la Argentina democr&aacute;tica de los a&ntilde;os 70&#45;73, con los "grupos de comunicaci&oacute;n" formados por profesionales y "receptores" que hac&iacute;an: cr&iacute;tica a los medios existentes confront&aacute;ndolos con la realidad vivida, cr&iacute;tica de los medios alternativos y desarrollo de medios propios.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">11.&nbsp;Y <i>recuperaci&oacute;n,</i> b&aacute;sica, del tiempo, del <i>propio tiempo,</i> vendido&#45;robado por medio del trabajo asalariado. Precursora en este sentido fue la manifestaci&oacute;n organizada por la OGT de Le&oacute;n, Espa&ntilde;a, "contra la falta de tiempo" (13 de abril de 2002). Copio de su convocatoria lo que dijo un bosquimano a un occidental: "Vosotros ten&eacute;is los relojes, nosotros el tiempo".</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">12.&nbsp;Junto al tiempo, el espacio, en un doble sentido: <i>global,</i> como derecho a la libre emigraci&oacute;n (quiz&aacute;s el m&aacute;s importante de los derechos), y <i>local,</i> igual a movimientos <i>okupa</i> y a "recuperar las calles".</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">13.&nbsp;La emigraci&oacute;n no es ning&uacute;n problema, salvo para el que tiene que emigrar, sino que es la pr&aacute;ctica normal de toda especie y su principal riqueza cultural. Cualquier cultura se estanca y muere si queda cerrada en s&iacute; misma. La <i>principal cultura es la interculturalidad.</i></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">14.&nbsp;Y como se trata de <i>aprender a amar,</i> hemos de distinguir entre amor y posesi&oacute;n. Lo cual cuestiona, como ha hecho hist&oacute;ricamente la contracultura, el amor tradicional de pareja basada en la propiedad sobre el ser amado, principalmente la propiedad de la mujer por el hombre. Tenemos que volver a avanzar en el amor libre, la libertad sexual (que no es el consumo de sexo, pagando o sin pagar) y unas relaciones sexuales y familiares libres, posiblemente cambiantes seg&uacute;n la edad y el gusto de las personas; no hay normas en este sentido, a no ser la de <i>ser amables,</i> es decir, dignos de ser amados.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">15. Para todo esto hemos de <i>superar el miedo.</i> El miedo es la principal arma del poder.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Y tenemos ya todo un equipo de futbol, incluso con cuatro suplentes. Dejemos pues ya el mapa, aunque podr&iacute;amos y tendremos que continuarlo. Y dej&eacute;moslo con lo que explica el subcomandante Marcos a Fernando de Le&oacute;n en la extraordinaria pel&iacute;cula <i>Caminantes:</i> "Estamos hablando m&aacute;s al futuro que al presente, haciendo una llave que abrir&aacute; una puerta que a&uacute;n no existe, pero que existir&aacute; y entonces la llave la abrir&aacute; y podremos entrar... o salir..."</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Ya s&eacute; que no te he dado ninguna alternativa, porque la has de hacer t&uacute;, &eacute;l, y nosotros y vosotros y todos (menos los que niegan el camino). Te he dado s&oacute;lo el objetivo del camino y algunos pasos hechos y por hacer. A caminar, pues. Seguro que entraremos por la puerta, para volver a salir y hacer una nueva llave de una nueva puerta para entrar... o salir...</font></p>  	    <p align="justify">&nbsp;</p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Bibliograf&iacute;a</b></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Areba (1998), <i>Mercado de trabajo, pobreza y derecho ciudadano a una renta b&aacute;sica,</i> Barcelona, Areba.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3304699&pid=S1665-0565200700020000100001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#45;--------- (2000), <i>La cultura del trabajo, abajo,</i> Barcelona, Areba.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3304701&pid=S1665-0565200700020000100002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Bllbeny, N. (1999), <i>Democracia para la diversidad,</i> Barcelona, Ariel.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3304703&pid=S1665-0565200700020000100003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Bloch, E. (1964), <i>Thomas M&uuml;nzer, th&eacute;ologien de la revolution,</i> Par&iacute;s, Gallimard.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3304705&pid=S1665-0565200700020000100004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Bott, E. (1990), <i>Familia y red social,</i> Madrid, Taurus.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3304707&pid=S1665-0565200700020000100005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Boulding, K. E. (1976), <i>La econom&iacute;a del amor y el temor,</i> Madrid, Alianza.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3304709&pid=S1665-0565200700020000100006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font> </p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Busqueta, J. M. (2001 ), <i>Todo sobre la renta b&aacute;sica,</i> Barcelona, Virus.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3304711&pid=S1665-0565200700020000100007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Caill&eacute;, A. (1989), <i>Critique de la raison utilitaire,</i> Par&iacute;s, Agalma&#45; La D&eacute;couverte.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3304713&pid=S1665-0565200700020000100008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </font></p> 	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">  Carrera, J. (2003), "Mundo global, &eacute;tica global", en <i>Cuadernos C. J.,</i> Barcelona, n&uacute;m. 118.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3304715&pid=S1665-0565200700020000100009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </font></p> 	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Dickson, D. (1978), <i>Tecnolog&iacute;a alternativa,</i> Barcelona, H. Blume.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3304717&pid=S1665-0565200700020000100010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Fern&aacute;ndez Buey, F. (2003), <i>Poli&eacute;tica,</i> Buenos Aires, Losada.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3304719&pid=S1665-0565200700020000100011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Fern&aacute;ndez Dur&aacute;n, R. (1993), <i>La explosi&oacute;n del desorden,</i> Fundamentos.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3304721&pid=S1665-0565200700020000100012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>      <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Fromm, E. (1980), <i>Anatom&iacute;a de la destructividad humana,</i> Siglo XXI Editores.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3304723&pid=S1665-0565200700020000100013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Garc&iacute;a, J. (2001), "L'economia en les nostres mans", en <i>Illacrua,</i> Barcelona, n&uacute;m. 92.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3304725&pid=S1665-0565200700020000100014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Garc&iacute;a&#45;Dur&aacute;n, R. (1979), "La econom&iacute;a est&aacute; enferma: mat&eacute;mosla", en <i>Transici&oacute;n,</i> Barcelona, n&uacute;m. 15.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3304727&pid=S1665-0565200700020000100015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#45;--------- (1997), "Miserias de la ciencia econ&oacute;mica", ponencia en las Jornades d'Economia Cr&iacute;tica, M&aacute;laga.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3304729&pid=S1665-0565200700020000100016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#45;--------- (2000), <i>Saber, sociedad tecnol&oacute;gica y clases,</i> Barcelona, Hacer.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3304731&pid=S1665-0565200700020000100017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#45;--------- (2002), <i>Mercanc&iacute;as, androides o personas,</i> Madrid, Tecnos.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3304733&pid=S1665-0565200700020000100018&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#45;--------- (2004), "Y cuando la econom&iacute;a va bien...", en <i>Pol&eacute;mica, </i>Barcelona, n&uacute;m. 81.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3304735&pid=S1665-0565200700020000100019&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#45;--------- (2006), "La historia negativa", en <i>Illacrua,</i> Barcelona, marzo, n&uacute;m. 138.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3304737&pid=S1665-0565200700020000100020&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Iglesias, J. (1998), <i>El derecho ciudadano a una renta b&aacute;sica, </i>Madrid, La Catarata.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3304739&pid=S1665-0565200700020000100021&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#45;--------- (2002), <i>La Renta B&agrave;sica a Catalunya,</i> Barcelona, Fundaci&oacute;n J.Bofill.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3304741&pid=S1665-0565200700020000100022&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#45;--------- (2003), <i>Las rentas b&aacute;sicas,</i> Barcelona, El Viejo Topo.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3304743&pid=S1665-0565200700020000100023&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Illich, I. (1974), <i>La sociedad descolarizada,</i> Barcelona, Barral.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3304745&pid=S1665-0565200700020000100024&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Kant, I. (1988), <i>Lecciones de &eacute;tica,</i> Barcelona, Cr&iacute;tica.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3304747&pid=S1665-0565200700020000100025&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Kazantzakis, N. (1988), <i>La &uacute;ltima tentaci&oacute;n,</i> Madrid, Debate.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3304749&pid=S1665-0565200700020000100026&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Kolm, S. C. (1984), <i>La bonne economie,</i> Par&iacute;s, PUF.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3304751&pid=S1665-0565200700020000100027&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Kropotkin, P. (1989), <i>El apoyo mutuo,</i> Quito, Madre Tierra.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3304753&pid=S1665-0565200700020000100028&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Lefort, C. (1978), <i>Les formes de l'histoire,</i> Par&iacute;s, Gallimard.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3304755&pid=S1665-0565200700020000100029&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">L&eacute;vi&#45;Strauss, C. (1985), <i>El pensament salvatge,</i> Barcelona, Ed. 62.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3304757&pid=S1665-0565200700020000100030&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Maffesoli, M. (1988), <i>Le temps des tribus,</i> Par&iacute;s, Meridiens Klincksieck.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3304759&pid=S1665-0565200700020000100031&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Malinowski, B. (1975), <i>Los argonautas del Pac&iacute;fico Occidental,</i> Barcelona, Pen&iacute;nsula.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3304761&pid=S1665-0565200700020000100032&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Marcuse, H. (1969), <i>Ensayo sobre la liberaci&oacute;n,</i> M&eacute;xico, Ensayos de Joaqu&iacute;n Mortiz.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3304763&pid=S1665-0565200700020000100033&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Marx, K. (1979), <i>Formaciones econ&oacute;micas precapitalistas,</i> Barcelona, Cr&iacute;tica.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3304765&pid=S1665-0565200700020000100034&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Mauss, M. (1985), "Essai sur le don", en <i>Sociologie et anthropologie,</i> Par&iacute;s, PUF.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3304767&pid=S1665-0565200700020000100035&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Max&#45;Neff, M. (1993), <i>Desarrollo a escala humana,</i> Lima, Nordan&#45;Comunidad Red.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3304769&pid=S1665-0565200700020000100036&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Meade, M. (1975), <i>L'un et l'altre sexe,</i> Par&iacute;s, Deno&euml;l&#45;Gouthier.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3304771&pid=S1665-0565200700020000100037&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Meadows, D. H., W. Readows y J. Randus (1993), <i>M&aacute;s all&aacute; de los l&iacute;mites del crecimiento,</i> Madrid, Aguilar.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3304773&pid=S1665-0565200700020000100038&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Meillasoux, C. (1977), <i>Mujeres, graneros y capitales,</i> Siglo XXI Editores, Madrid.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3304775&pid=S1665-0565200700020000100039&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Milgram, S. (1980), <i>Obediencia a la autoridad,</i> Bilbao, Descl&eacute;e de Brouwer.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3304777&pid=S1665-0565200700020000100040&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Montagu, A. (1988), <i>La naturaleza de la agresividad humana, </i>Madrid, Alianza.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3304779&pid=S1665-0565200700020000100041&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p> 	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2"> Muguerza&#45;Quesada&#45;Rodr&iacute;guez (1991), <i>&Eacute;tica d&iacute;a tras d&iacute;a, </i>Madrid, Trotta.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3304781&pid=S1665-0565200700020000100042&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </font></p> 	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Munford, L. (1972), citado en M. Kranzberg y W. Davent, <i>Tecnolog&iacute;a y cultura,</i> Barcelona, Gustavo Gili.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3304783&pid=S1665-0565200700020000100043&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </font></p> 	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">N&uacute;&ntilde;ez, O. (1998), <i>El manifiesto asociativo y autogestionario, </i>Managua, CIPRES.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3304785&pid=S1665-0565200700020000100044&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Oller, M. D. (2002), "Un futuro para la democracia", en <i>Cuadernos C. J.,</i> Barcelona, n&uacute;m. 115.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3304787&pid=S1665-0565200700020000100045&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Ortega y Gasset (1971), <i>Historia como sistema,</i> Madrid, Espasa&#45;Calpe.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3304789&pid=S1665-0565200700020000100046&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Pereira, G. (2001), <i>Igualdad y justicia,</i> Valencia, Nau Llibres.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3304791&pid=S1665-0565200700020000100047&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Polanyi, K. (1989), <i>La gran transformaci&oacute;n,</i> Madrid, La Piqueta.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3304793&pid=S1665-0565200700020000100048&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#45;--------- (1994), <i>El sustento del hombre,</i> Madrid, Mondadori.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3304795&pid=S1665-0565200700020000100049&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Rojas, L. (1988), <i>Las semillas de la violencia,</i> Madrid, Espasa.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3304797&pid=S1665-0565200700020000100050&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </font></p> 	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Rostand, J. (1972), "A Gentle, Rumpled French Biologist Says", en <i>New York Times,</i> 30 de mayo.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3304799&pid=S1665-0565200700020000100051&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </font></p> 	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Roszak, T. (1984), <i>Persona/Planeta,</i> Barcelona, Kair&oacute;s.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3304801&pid=S1665-0565200700020000100052&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </font></p> 	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Sartre, J. P. (1980), "Entrevista", en <i>Nouvel Observateur, </i>Par&iacute;s, 17 de marzo.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3304803&pid=S1665-0565200700020000100053&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </font></p> 	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Service, E. R. (1973), <i>Los cazadores,</i> Barcelona, Labor.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3304805&pid=S1665-0565200700020000100054&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </font></p> 	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2"> Shalins, M. (1960), "The origins of society", en <i>Science America,</i> Nueva York, n&uacute;m. 203.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3304807&pid=S1665-0565200700020000100055&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p> 	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2"> &#45;--------- (1970), "The Spirit of the Gift", en AAVV, <i>Echange et communications,</i> Par&iacute;s, Mouton.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3304809&pid=S1665-0565200700020000100056&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </font></p> 	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Shiva, V. (2002), "Globalizaci&oacute;n y pobreza", en <i>Reverdi&oacute;n, </i>suplemento del diario <i>Desde Abajo,</i> julio, Buenos Aires, n&uacute;m. I.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3304811&pid=S1665-0565200700020000100057&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Stein, C. (1999), "Tecnologia i solidaritat", en <i>Papers d'Innovaci&oacute; Social,</i> Barcelona, n&uacute;m. 68.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3304813&pid=S1665-0565200700020000100058&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Stuart Mill, J. (1986), <i>Sobre la libertad,</i> Madrid, Alianza.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3304815&pid=S1665-0565200700020000100059&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Subirana, P. (2003), <i>Lets, redes de ayuda mutua y trueque local. El futuro en nuestras manos</i> (texto policopiado).    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3304817&pid=S1665-0565200700020000100060&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Vargas, G. (2001), "La democracia, o es participativa o no es", en <i>Illacrua,</i> Barcelona, n&uacute;m. 92.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3304819&pid=S1665-0565200700020000100061&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> </font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Vilanova, E., y R. Vilanova (1996), <i>Las otras empresas,</i> Madrid, Talasa.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3304821&pid=S1665-0565200700020000100062&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p> 	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b><a name="notas"></a>Notas</b></font></p> 	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">1. La expresi&oacute;n "subirse al tiempo" es de un estudiante chiapaneco en la Universidad Aut&oacute;noma de Barcelona al responder una pregunta sobre qu&eacute; hac&iacute;an los zapatistas en las comunidades que controlaban. Se sub&iacute;an al tiempo para saber lo que hay que hacer en cada momento. En aquel entonces, la lucha por la humanidad y contra el neoliberalismo. Fue el tiempo del primer encuentro intercontinental y del nacimiento de la "internacional de la esperanza". Por ello he intitulado as&iacute; este trabajo, que en Barcelona se titula de forma m&aacute;s expl&iacute;cita por su contenido, pero mucho menos po&eacute;tica: <i>De la miseria de la econom&iacute;a a la plenitud de la fraternidad; o la econom&iacute;a del "don" como alternativa al capitalismo y la econom&iacute;a de mercado.</i> Quiero advertir al lector, de entrada, que con ella me he metido en una dura aventura, resumir en un texto corto el material de un libro que est&aacute; ahora en busca de editor. Creo, sin embargo, que el tema merece el riesgo, riesgo que he intentado superar con la proliferaci&oacute;n de notas, muchas de ellas de citas &#151;quiz&aacute;s demasiadas, pero me gusta recoger el pensamiento de los otros en sus propias palabras&#151; y con una amplia bibliograf&iacute;a. Esto har&aacute; la lectura m&aacute;s dif&iacute;cil, pero con las aportaciones de los lectores el libro al final ser&aacute; mejor.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">2.&nbsp;Normalmente identificamos base material con base econ&oacute;mica. Es un grave error fruto del reino de la econom&iacute;a. &iquest;O es que no son material lo biol&oacute;gico y aspectos como el impulso sexual?</font></p>         <p align="justify"><font face="verdana" size="2">3.&nbsp;Para podernos entender hace falta un poco de an&aacute;lisis conceptual: hablo de <i>modo de explotaci&oacute;n</i> en vez de <i>modo de producci&oacute;n,</i> para reducir &eacute;ste a "c&oacute;mo se producen los bienes". El modo de explotaci&oacute;n ser&aacute;, as&iacute;, "la forma de producci&oacute;n y apropiaci&oacute;n del excedente"; el excedente es "la riqueza producida por encima de lo que se ha hecho servir en su producci&oacute;n y que se destina al crecimiento econ&oacute;mico". La <i>formaci&oacute;n social</i> es "la estructura de clases concreta que en cada lugar o momento hist&oacute;rico marca la din&aacute;mica social". (Para mayor claridad v&eacute;ase el cap&iacute;tulo 1 de Garc&iacute;a&#45;Dur&aacute;n, 2002.)</font></p>         <p align="justify"><font face="verdana" size="2">4.&nbsp;De hecho, mezclamos y confundimos tres ideas de progreso muy diferentes: a) desde la Ilustraci&oacute;n, la defensa de la raz&oacute;n, pero reducida a la racionalidad econ&oacute;mica capitalista considerada como la &uacute;nica posible, y es por tanto la defensa del desarrollo de la cultura occidental; b) su reducci&oacute;n al progreso cient&iacute;fico&#45;t&eacute;cnico, que hace pensar y decir tonter&iacute;as como que se ha de llevar a cabo cualquier avance cient&iacute;fico&#45;t&eacute;cnico posible, aunque sea moralmente negativo (es la opini&oacute;n de muchos cient&iacute;ficos); c) la continua aspiraci&oacute;n a la realizaci&oacute;n de la libertad humana (individual y social). S&oacute;lo en este tercer sentido soy "progresista".</font></p>         <p align="justify"><font face="verdana" size="2">5.&nbsp;La revoluci&oacute;n burguesa se basa en: a) formaci&oacute;n de la burgues&iacute;a y el proletariado, y b) paso de <i>la producci&oacute;n de bienes para la satisfacci&oacute;n de necesidades</i> (intercambiando s&oacute;lo los que no se necesitan) a <i>una producci&oacute;n directamente destinada al mercado,</i> con lo cual var&iacute;a el valor de los bienes: del <i>valor de uso,</i> igual a capacidad de un bien de satisfacer una necesidad, al <i>valor de cambio,</i> igual a capacidad de una mercanc&iacute;a de ser intercambiada por otra.</font></p>     <p><font face="verdana" size="2">6. Por "tecnoburocracia gestora" entiendo la clase que se ha apropiado del conocimiento necesario para la gesti&oacute;n de la sociedad. Burocracia porque es una jerarqu&iacute;a de expertos, y "tecno" porque el conocimiento actual es b&aacute;sicamente t&eacute;cnico.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">7. "Si se da alguna cosa a un hotentote, en seguida divide lo recibido entre todos los presentes &#91;...&#93; El hotentote no puede comer aislado y por m&aacute;s hambriento que est&eacute;, llama a los que pasan y comparte con ellos su alimento &#91;...&#93; Se considerar&iacute;a inconveniente ponerse a comer sin haber hecho a gritos tres veces una invitaci&oacute;n a quien quiera unirse al fest&iacute;n &#91;...&#93;</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">"Cuando el esquimal empieza a enriquecerse excesivamente, convoca a todos los miembros de su clan a un fest&iacute;n, y cuando los hu&eacute;spedes se sacien, distribuye toda su riqueza. En el r&iacute;o Yukon, en Alaska, Dall vio que una familia aleutiana repart&iacute;a as&iacute; 10 fusiles, 10 vestidos de piel completos, 200 hilos de cuentas, numerosas mantas, 10 pieles de lobo, 200 pieles de castor y 500 de armi&ntilde;o. Despu&eacute;s los amos se quitaron sus vestidos de fiesta y los repartieron, visti&eacute;ndose con viejas pieles y dijeron a los miembros de su clan un breve discurso diciendo que a pesar de que ahora se hab&iacute;an vuelto m&aacute;s pobres que cada uno de sus hu&eacute;spedes, hab&iacute;an ganado su amistad &#91;...&#93;</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">"Un aleuta regal&oacute; a Veniamof un fajo de pescado seco, pero con las prisas de la partida, se lo olvid&oacute; en la ribera, y el aleuta se lo llev&oacute; a su casa &#91;...&#93; No se present&oacute; la oportunidad de enviarlo a Veniamof hasta enero, y en noviembre y diciembre, entre estos aleutas hubo una gran escasez de alimentos. Pero los hambrientos no tocaron el pescado ya regalado, y en enero fue enviado a su destino" (Kropotkin, 1989).</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">"Cuando un aborigen australiano mata un canguro, no guarda nada para &eacute;l, da todas sus partes a los otros seg&uacute;n reglas bien definidas (por las relaciones de parentesco). Un aborigen 'descansando' talla una lanza o decora un bumerang que dar&aacute; a otro. Un aborigen est&aacute; siempre trabajando para otro" (Kolm, 1984).</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">"Entre los Arapesh de Nueva Guinea, aunque no haya suficiente para comer, cada hombre pasa la mayor parte de su tiempo en ayudar a su vecino, y se desvive por los objetivos de su vecino" (Meade, 1975).</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">"Todo cazador es a la vez donante y receptor de carne; el tab&uacute; de la propia caza aparece como el acto fundador del intercambio de alimentaci&oacute;n entre los Gauyaki, es decir como el fundamento de la misma sociedad" (Maffesoli, 1988).</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">"En efecto, los animales que se han matado no los come uno mismo, bajo pena de traerse la desgracia, la mala suerte. As&iacute;, al acabar cada caza, el producto de &eacute;sta se da a otro. De esta manera, cada uno es tributario de los otros para alimentarse: debe fiarse de los otros para este acto simple y esencial que es la alimentaci&oacute;n. Hay una interdependencia fundamental que hace del cambio la base de toda la vida social. Separ&aacute;ndose de su caza, el cazador se acerca a los otros &#91;...&#93; Sin duda el tab&uacute; de la propia caza estructura la actividad comunicacional y adem&aacute;s la liga estrechamente a la actividad propiamente productiva" (Maffesoli, 1988).</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">"Un viejo c&oacute;digo hind&uacute; dice que Anna, el alimento, deificado, proclama los siguientes versos: 'Al que, sin darme a los dioses, a las almas de los muertos, a sus servidores y a sus hu&eacute;spedes, me consume preparado y, en su locura, come as&iacute; veneno, yo lo consumo, soy su muerte. Pero a quien ofrece el agnhitora, cumple el vai&ccedil;vadeva, y despu&eacute;s come (contento, puro y en fe) lo que queda despu&eacute;s de haber alimentado a quien tiene que alimentar, para &eacute;ste yo soy ambros&iacute;a, &eacute;l goza de m&iacute;'" (Mauss, 1985).</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">8.&nbsp;Maffesoli (1988) distingue entre socialidad: "tendencia a unirse", y sociabilidad: "estar unido a". El poder, al convertirnos en masa, aprovecha la sociabilidad para impedir la socialidad.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">9.&nbsp;De ninguna manera se puede reducir el comercio de los trobiands estudiados por Malinowski (1975) al famoso <i>kula,</i> lo cual no reduce la importancia de &eacute;ste, sino que la aumenta: existe y se cumple inexorablemente, incluso con riesgo de muerte, aunque no sea econ&oacute;micamente necesario. De hecho, en los trobiands estamos ya en el <i>potlach:</i> los arist&oacute;cratas entran en competencia ofreciendo cantidad de bienes (a veces totalmente exagerados) para mostrarse superiores al rival y serlo realmente al recibir los contra&#45;dones en forma de bienes o de apoyo. El don se ha convertido ya en regalo que crea dependencia.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">10. Godelier (1998) critica a Mauss, igual que Shalins, citando la incorrecta traducci&oacute;n de las palabras de su maor&iacute; informante que, para Godelier, llevan a a&ntilde;adir a lo se&ntilde;alado por Mauss: a) la obligaci&oacute;n de aceptar (de hecho Mauss la tiene totalmente en cuenta); b) sustituir el "esp&iacute;ritu de lo dado que presiona por volver a sus amos" por una especie primitiva de derecho a la propiedad, aunque naturalmente muy diferente del que conocemos ahora como tal; c) considerar como b&aacute;sicos los "objetos sagrados", que no se dan, que desarrollan esta propiedad, que crean los grandes hombres y que son el s&iacute;mbolo de c&oacute;mo la religi&oacute;n crear&aacute; la desigualdad: "As&iacute; pues la sociedad baruya nos ofrece variadas formas de dones. Dones en los que los receptores (dioses, esp&iacute;ritus) dominan a los donantes (humanos), ya que ser&aacute;n siempre superiores a ellos por haberles dado los <i>kwaimatni&eacute;,</i> los saberes secretos, etc.; dones sim&eacute;tricos entre receptores y donantes de esposos, y dones asim&eacute;tricos de esperma entre iniciados, en los cuales los hombres de una generaci&oacute;n quedan para siempre en deuda con los mayores, mientras sus menores quedan para siempre en deuda con ellos". Pero de nuevo esto es ya m&aacute;s tarde, en el <i>potlach,</i> y nos explica precisamente c&oacute;mo se pasa del don, y a trav&eacute;s de &eacute;ste, a la competencia.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">11. Kant (1988) insisti&oacute; en que "La religi&oacute;n no es un producto de la moral, sino al rev&eacute;s".</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">12. Porque, seg&uacute;n Ortega y Gasset (1971): "El hombre no tiene naturaleza. El hombre no es su cos, que es una cosa; ni su alma, psique, conciencia o esp&iacute;ritu, que es tambi&eacute;n una cosa. El hombre no es cosa alguna, sino un drama: su vida, un puro y universal acontecimiento que sucede a cada cual y que en cada cual no es m&aacute;s que acontecimiento &#91;...&#93; El hombre es una entidad infinitamente pl&aacute;stica de la que se puede hacer lo que se quiera &#91;...&#93; Repase en un minuto el lector todas las cosas que el hombre ha sido, es decir que ha hecho de s&iacute; &#151;desde el "salvaje" paleol&iacute;tico hasta el joven surrealista de Par&iacute;s&#151;. Yo no digo que en cualquier momento pueda hacer cualquier cosa. En cada instante se abren delante de &eacute;l posibilidades limitadas &#91;...&#93; Pero si se tienen en cuenta en un instante todos los instantes, no se ve qu&eacute; fronteras pueden ponerse a la plasticidad humana".</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Stuart Mill (1986): "La costumbre, que no es s&oacute;lo, como dice el proverbio, una segunda naturaleza, sino que continuamente est&aacute; usurpando el lugar de la primera &#91;...&#93; La naturaleza no es una m&aacute;quina que se construye seg&uacute;n un modelo y dispuesta a hacer exactamente el trabajo que se le ha prescrito, sino un &aacute;rbol que necesita crecer y desarrollarse por todas partes, seg&uacute;n las tendencias de sus fuerzas interiores, que hacen de &eacute;l una fuerza viva &#91;...&#93; Esto no puede ser negado por nadie que no crea que el mundo ha conseguido la perfecci&oacute;n en todas sus maneras y costumbres".</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Pereira (2001): "Las habilidades, los talentos, las expectativas, creencias, oportunidades, etc., se encuentran considerablemente influenciadas por la forma que la sociedad toma; la forma de una sociedad determina no solamente los deseos y aspiraciones de las personas en un momento espec&iacute;fico, sino que lo hace con sus futuros deseos y aspiraciones. Si se altera esta forma, entonces habr&aacute; diferentes tipos de personas y diferentes resultados sociales".</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Shiva (2002): "El mundo puede ser alimentado solamente alimentando a todos los seres que son los que hacen el mundo. Al propiciar alimentos a otros seres y especies mantenemos a la par las condiciones para nuestra sociedad alimentaria. Al alimentar a los gusanos de tierra nos estamos alimentando; al alimentar a las vacas alimentamos la tierra; y al alimentar la tierra proveemos de alimentos a los humanos. Esta visi&oacute;n del mundo en abundancia se basa en compartir, y en una profunda percepci&oacute;n de los humanos como miembros de la familia terrestre; esta percepci&oacute;n de que si empobrecemos a los otros seres nos empobrecemos, y de que alimentando a los otros seres nos alimentamos, es la base real de la sustentabilidad. El reto de la sustentabilidad para el nuevo milenio es si el hombre econ&oacute;mico global puede salir de la visi&oacute;n del mundo basada en el miedo a la escasez, los monocultivos, los monopolios, la apropiaci&oacute;n y la desposesi&oacute;n, y virar hacia una visi&oacute;n basada en la abundancia y la donaci&oacute;n generosa, la diversidad y la descentralizaci&oacute;n y el respeto a la dignidad de todos los seres".</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">13. Milgram muestra, en un estremecedor experimento, c&oacute;mo ciudadanos I normales son capaces de suministrar descargas el&eacute;ctricas a otros, cada vez m&aacute;s fuertes, a pesar de los gritos de dolor, bajo la direcci&oacute;n de un cient&iacute;fico. Un 65% fue capaz de descargar hasta 450 voltios a pesar de un letrero que dec&iacute;a "peligro, descarga muy intensa" y que los gritos de dolor hab&iacute;an sido sustituidos por un silencio mortal. Con todo, el mismo Milgram demuestra c&oacute;mo casi todos ellos lo hacen por delegaci&oacute;n de la responsabilidad, por confianza y obediencia al cient&iacute;fico director, y concluye que s&oacute;lo 25% ten&iacute;an instintos agresivos y que "podemos aprender a no hacer mal a otras personas simplemente no haci&eacute;ndoles ning&uacute;n mal en la vida de cada d&iacute;a". Fern&aacute;ndez Buey muestra, a partir de los testimonios del superviviente de Auschwitz, Primo Levi, y de Hanna Arendt, c&oacute;mo la causa de la degradaci&oacute;n en los campos de exterminio nazis es haber convertido a los hombres en bestias; el comportamiento de guardias y prisioneros no es fruto de ning&uacute;n pensamiento propio sino de todo el sistema montado por los nazis. No se trata del "mal radical" de que habla Kant, ligado a la naturaleza humana, sino de un mal pol&iacute;tico ligado a la forma de sociedad creada por el nazismo.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"> 14. Claro que para esto hacen falta muchas cosas, mucha creatividad colectiva: "La condici&oacute;n principal, naturalmente, es que ni los individuos ni los grupos se amenacen los unos a los otros. Esto depende de que haya bases materiales que proporcionen una vida digna para todos y hagan la dominaci&oacute;n de un grupo por el otro imposible y no interesante. Esta condici&oacute;n se puede realizar en un futuro previsible mediante un sistema diferente de producci&oacute;n, propiedad y consumo; pero decir que podr&iacute;a hacerse, naturalmente no quiere decir que se har&aacute; ni que sea f&aacute;cil. De hecho es una tarea tan enormemente dif&iacute;cil que por esta raz&oacute;n solamente, muchas persones con buenas intenciones prefieren no hacer nada, esperan impedir una cat&aacute;strofe tan s&oacute;lo cantando ritualmente las alabanzas del progreso &#91;...&#93; El que el hombre sea incapaz de funcionar sin jefes ni controladores es un mito que refutan todas aquellas sociedades que han funcionado perfectamente sin jerarqu&iacute;as. Naturalmente, esta transformaci&oacute;n implicar&iacute;a cambios radicales, pol&iacute;ticos y sociales, que modificar&iacute;an todas las relaciones humanas, la estructura familiar, la educativa, la religiosa y las relaciones entre los individuos en el trabajo y en el ocio" (Fromm, 1980).</font></p>     <p><font face="verdana" size="2">15. Necesidades son: afecto, creaci&oacute;n, entendimiento, identidad, libertad, ocio, participaci&oacute;n, protecci&oacute;n, subsistencia, y no sus "satisfactores", los bienes materiales (auto, televisi&oacute;n, etc.) que hacemos servir. As&iacute; producimos armas, en teor&iacute;a para satisfacer la necesidad de protecci&oacute;n, pero las armas actuales nos dejan totalmente desprotegidos.</font></p>     <p><font face="verdana" size="2">16. Para limitarnos a lo publicado en Catalunya: Areba (1998, 2000); Iglesias (1998, 2002, 2003); Iglesias&#45; Busqueta (2001).</font></p>      ]]></body><back>
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