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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Música popular y género: estrategias de acceso al ámbito musical de bandas lideradas por mujeres]]></article-title>
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</front><body><![CDATA[  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="4">En la mira</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p> 	    <p align="center"><font face="verdana" size="4"><b>M&uacute;sica popular y g&eacute;nero: estrategias de acceso al  &aacute;mbito musical de bandas lideradas por mujeres </b></font></p> 	    <p align="center">&nbsp;</p> 	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><b>Roxana Sosa S&aacute;nchez</b></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Recepci&oacute;n: 10 de marzo de 2013.     <br> 	</font><font face="verdana" size="2">Aceptaci&oacute;n: 11 de julio de 2014.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">La m&uacute;sica popular ha sido un terreno mayoritariamente acotado a los hombres donde las mujeres han tenido un papel pasivo, de oyentes, <i>fans</i> y admiradoras (Fouce, 2007: 58). Su entrada en el &aacute;mbito musical, durante los &uacute;ltimos a&ntilde;os, ha sido especialmente relevante, aunque s&oacute;lo como int&eacute;rpretes. En este sentido, las investigaciones en musicolog&iacute;a que adoptan el punto de vista de g&eacute;nero, al igual que ocurre en otras disciplinas como el cine, la literatura o el arte, tienen como prop&oacute;sito explorar las relaciones existentes entre m&uacute;sica y mujer con la finalidad, no s&oacute;lo de recuperar las aportaciones de las creadoras, sino explicar las razones de su omisi&oacute;n en la historia de la m&uacute;sica, as&iacute; como considerar que la m&uacute;sica popular es un producto social y, como tal, surge dentro de un contexto hist&oacute;rico y socioecon&oacute;mico que es necesario desentra&ntilde;ar.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Los estudios e investigaciones sobre m&uacute;sica popular que adoptan el punto de vista de g&eacute;nero proceden b&aacute;sicamente del &aacute;mbito anglosaj&oacute;n. comienzan a ser publicados en la d&eacute;cada de los a&ntilde;os ochenta, aunque no es hasta los a&ntilde;os noventa cuando se desarrolla una cr&iacute;tica musical feminista. En nuestro pa&iacute;s estas investigaciones son muy recientes y no han hecho m&aacute;s que comenzar.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Tomando como referencia algunas publicaciones existentes en el &aacute;mbito anglosaj&oacute;n (Vi&ntilde;uelas, 2003: 16) sobre m&uacute;sica popular y feminismo, como <i>Feminine Endings. Music, Gender and Sexuality</i> (1991), de Susan McClary, o <i>Frock Rock</i> (1998), de Mavis Bayton, un primer objetivo propuesto, y que se&ntilde;alo en esta presentaci&oacute;n, no es otro que conocer de primera mano las estrategias que han adoptado dos bandas de m&uacute;sica popular procedentes de Asturias (Espa&ntilde;a), lideradas por mujeres, a saber, <i>Nosotr&aacute;sh,</i> creada en 1994, <i>y Pauline en la Playa,</i> creada en 1997, para superar los condicionantes de g&eacute;nero en el acceso a la m&uacute;sica, lo que me permitir&aacute; conocer la trayectoria biogr&aacute;fica y musical de estas dos bandas,que en la actualidad lideran un nuevo proyecto musical conocido como <i>Petit Pop,</i> creado en 2010 y definido por ellas mismas como: "Pop para ni&ntilde;os, o, m&uacute;sica para los peques y sus familias".</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b><i>Condicionantes de g&eacute;nero en el acceso a la m&uacute;sica popular</i></b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Seg&uacute;n la autora (Bayton, 1998), existen una serie de condicionantes que encuentran las mujeres a la hora de acceder a la esfera de la m&uacute;sica popular. &Eacute;stos no se refieren exclusivamente a una serie de obst&aacute;culos materiales como son: la falta de tiempo para dedicarlo a aprender a tocar un instrumento, a componer o a dar un concierto, sino que a esta serie de obst&aacute;culos hay que a&ntilde;adir otros de car&aacute;cter ideol&oacute;gico; a saber, que los roles disponibles para ellas son una extensi&oacute;n de los roles tradicionales, y que las mujeres m&uacute;sicas, por ello, deben ajustarse a los estereotipos femeninos tradicionales para ser aceptadas potenciando, por ejemplo, su faceta como solistas m&aacute;s que como agrupaciones musicales formadas exclusivamente por mujeres. En este sentido las estrategias que han adoptado las bandas de m&uacute;sica analizadas: <i>Nosotr&aacute;sh</i> y <i>Pauline en la Playa,</i> para superar los condicionantes de g&eacute;nero en el acceso a la m&uacute;sica popular, y que se desprenden de las entrevistas realizadas con las de dichos grupos han consistido, por una parte, en haber encontrado una fuerza espec&iacute;ficamente femenina que act&uacute;a como equivalente la masculina y que no fue definida a trav&eacute;s de nociones patriarcales de feminidad, y por otro lado, en resaltar el propio proceso de una creaci&oacute;n de identidad basado fundamentalmente en destacar su capacidad musical, no s&oacute;lo en lo relativo a su formaci&oacute;n musical, sino tambi&eacute;n debido a la frecuencia y esfuerzo en los ensayos. por &uacute;ltimo destacamos tambi&eacute;n como estrategia adoptada por las bandas de m&uacute;sica analizadas, no haber cedido ante las presiones de la industria discogr&aacute;fica, firmando contrato con sellos de m&uacute;sica independiente, lo que les ha permitido desarrollar su propia identidad musical as&iacute; como su trayectoria. </font></p> 	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Las primeras conclusiones que podemos extraer, fruto de las entrevistas mantenidas con las bandas de m&uacute;sica anteriormente mencionadas, se refieren a los obst&aacute;culos que las mujeres m&uacute;sicas contin&uacute;an encontrando a la hora de incorporarse y mantenerse en el mundo de la m&uacute;sica popular. Este trabajo de investigaci&oacute;n en curso no s&oacute;lo pretende reconocer la presencia de las mujeres en este &aacute;mbito, sino alentar a que se contin&uacute;en publicando estudios que analicen su contribuci&oacute;n al proceso de renovaci&oacute;n que se est&aacute; llevando a cabo en la producci&oacute;n musical, incluyendo la creaci&oacute;n de un nuevo modelo de mujer en el entorno de la m&uacute;sica popular.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p> 	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Informaci&oacute;n sobre la autora</b></font></p> 	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Roxana Sosa S&aacute;nchez.</b> Doctora y Profesora de Sociolog&iacute;a. Departamento de Sociolog&iacute;a VI. Facultad de Ciencias de la Informaci&oacute;n. Universidad Complutense de Madrid. Correo electr&oacute;nico: <a href="mailto:rpsosa@ccinf.ucm.es">rpsosa@ccinf.ucm.es</a>.</font></p>     ]]></body>
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