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<journal-title><![CDATA[Papeles de población]]></journal-title>
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<publisher-name><![CDATA[Universidad Autónoma del Estado de México, Centro de Investigación y Estudios Avanzados de la Población]]></publisher-name>
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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Grupos etnolingüísticos en el México del siglo XXI]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[In lapsing of the history of Mexico the indigenous population it has presented ups and downs in their social and demographic components, arriving in the times of the globalization with a significant population in the national territory and in the Latin American context. How many ethnic-linguistic groups there is, which their geographical distribution is, which they are the indicators that have been used to define the natives that you differ we find among ethnic and linguistic groups, and which the official indicators have been for its count, it is what is exposed article presently.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[  	    <p align="center"><font face="verdana" size="4"><b>Grupos etnoling&uuml;&iacute;sticos en el M&eacute;xico del siglo XXI</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><b>Eduardo Andr&eacute;s Sandoval Forero</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>Universidad Aut&oacute;noma del Estado de M&eacute;xico</i></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Resumen</b></font></p>  	     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En el transcurrir de la historia    de M&eacute;xico, la poblaci&oacute;n ind&iacute;gena ha presentado altibajos    en sus componentes sociodemogr&aacute;ficos, arribando en los tiempos de la    globalizaci&oacute;n con una poblaci&oacute;n significativa en el territorio    nacional y en el contexto latinoamericano. Cu&aacute;ntos son, cu&aacute;l es    su distribuci&oacute;n geogr&aacute;fica, cu&aacute;les son sus condiciones    socioecon&oacute;micas y cu&aacute;les los indicadores que se han utilizado    para definir a los ind&iacute;genas es lo que se expone en el presente art&iacute;culo.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Abstract</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">In lapsing of the history of Mexico the indigenous population it has presented ups and downs in their social and demographic components, arriving in the times of the globalization with a significant population in the national territory and in the Latin American context. How many ethnic&#45;linguistic groups there is, which their geographical distribution is, which they are the indicators that have been used to define the natives that you differ we find among ethnic and linguistic groups, and which the official indicators have been for its count, it is what is exposed article presently.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Introducci&oacute;n</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Nuestra Am&eacute;rica es un continente que fue colonizado en la &eacute;poca del desarrollo del capitalismo en Europa; condici&oacute;n que explica, en gran parte, el fen&oacute;meno ind&iacute;gena y sus caracter&iacute;sticas actuales. Cuando llegaron los conquistadores exist&iacute;an muchos pueblos ind&iacute;genas con vol&uacute;menes considerables de poblaci&oacute;n, con altos grados de desarrollo en su organizaci&oacute;n social, en los sistemas agro&#45;ecol&oacute;gicos productivos, y con significativos y extraordinarios avances en la ciencia, la medicina y las artes ind&iacute;genas que sintetizaban una din&aacute;mica y una cosmogon&iacute;a diametralmente distinta a la de los conquistadores en &aacute;reas geoculturales diversas, como es el caso de Mesoam&eacute;rica, donde se ubica la mayor parte de M&eacute;xico.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El resultado social no fue la polarizaci&oacute;n entre indios y espa&ntilde;oles, sino m&aacute;s bien la construcci&oacute;n de sociedades tipo piramidal, en cuya base se encontraban los ind&iacute;genas en condiciones de explotaci&oacute;n, discriminaci&oacute;n y represi&oacute;n despiadada e inmisericorde. El imperio espa&ntilde;ol modific&oacute; la situaci&oacute;n de los pueblos indios, adecu&aacute;ndola a sus intereses coloniales. La explotaci&oacute;n de las sociedades indias se centr&oacute; en la explotaci&oacute;n de los recursos minerales y en el trabajo extenso de la agricultura, propio del modelo feudal de la corona espa&ntilde;ola.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En la configuraci&oacute;n de las nuevas sociedades fueron diversos los factores que se presentaron: pol&iacute;tica de saqueo y explotaci&oacute;n, represi&oacute;n colonial, aparato burocr&aacute;tico&#45;administrativo de la corona, poder econ&oacute;mico e ideol&oacute;gico de las &oacute;rdenes religiosas, e imposici&oacute;n, no completamente, de la otra cultura. Sociol&oacute;gicamente se present&oacute; el mestizaje que, junto con los otros factores anotados, alter&oacute; significativamente el total de la poblaci&oacute;n ind&iacute;gena.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Desde entonces, los idiomas, las costumbres, las formas de organizaci&oacute;n social, familiar, la medicina, las manifestaciones art&iacute;sticas de la cultura, los sistemas jur&iacute;dicos, las tradiciones, los sistemas de producci&oacute;n agr&iacute;cola y toda la cosmovisi&oacute;n de los ind&iacute;genas en Am&eacute;rica Latina han estado padeciendo permanentes alteraciones y modificaciones durante m&aacute;s de cinco siglos de dominaci&oacute;n. Demogr&aacute;ficamente los indios han sufrido aumentos y disminuciones en su volumen. Para el caso de M&eacute;xico, durante el periodo colonial se present&oacute; una grave reducci&oacute;n de la poblaci&oacute;n ind&iacute;gena: de nueve millones que se estimaba a la llegada de los espa&ntilde;oles, se redujo a 6.5 millones (Sandoval, 1994: 48). La explicaci&oacute;n hist&oacute;rica hace referencia a las condiciones de explotaci&oacute;n en que viv&iacute;an los ind&iacute;genas, adem&aacute;s de las nuevas enfermedades tra&iacute;das por los espa&ntilde;oles, as&iacute; como tambi&eacute;n por las hambrunas propias de esas condiciones.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Durante el siglo XVIII y principios del XIX la poblaci&oacute;n entr&oacute; a un proceso de recuperaci&oacute;n, que se consolid&oacute; despu&eacute;s del periodo de Independencia, a ra&iacute;z de las mejoras en la alimentaci&oacute;n y servicios de salud, lo cual condujo a la disminuci&oacute;n de la tasa de mortalidad. Hacia finales del siglo XIX se presentaban los primeros flujos migratorios que dieron origen a las grandes ciudades.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En el siglo XX se registr&oacute; un crecimiento demogr&aacute;fico de gran relevancia. "Sin duda, uno de los acontecimientos m&aacute;s sobresalientes en M&eacute;xico, despu&eacute;s de la Revoluci&oacute;n, fue la r&aacute;pida expansi&oacute;n demogr&aacute;fica y sus implicaciones tanto en la vida econ&oacute;mica, social y pol&iacute;tica del pa&iacute;s" (Sandoval, 1994: 46). En este contexto, ameritan particular atenci&oacute;n los ind&iacute;genas, no s&oacute;lo por ser los originarios de este pa&iacute;s, por las razones hist&oacute;ricas que les ata&ntilde;e, por su condici&oacute;n de marginados y excluidos del desarrollo nacional, por ser culturas profundamente pac&iacute;ficas, por encontrarse en diversos &aacute;mbitos geoculturales, por ser una deuda de justicia pendiente del Estado&#45;naci&oacute;n, por ser uno de los problemas m&aacute;s apremiantes del pa&iacute;s, sino tambi&eacute;n porque demogr&aacute;ficamente tienen un peso importante relativo y absoluto en el conjunto de la poblaci&oacute;n nacional y por ser M&eacute;xico el pa&iacute;s que mayor cantidad de poblaci&oacute;n ind&iacute;gena tiene en toda Latinoam&eacute;rica.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">&iquest;Cu&aacute;ntos ind&iacute;genas hay en Am&eacute;rica Latina?, &iquest;cu&aacute;ntos tiene cada pa&iacute;s?, &iquest;cu&aacute;ntos son los indios en M&eacute;xico? &iquest;cu&aacute;ntos grupos ind&iacute;genas existen? y &iquest;cu&aacute;ntos integran cada grupo?, &eacute;stas son las preguntas m&aacute;s acuciantes para los investigadores sociales. Las cifras oficiales suelen ser las que registran los censos de poblaci&oacute;n y de manera general designan como ind&iacute;gena a toda persona que habla una lengua nativa, de origen prehisp&aacute;nico. El levantamiento de la informaci&oacute;n en campo tiene diversos grados de precisi&oacute;n e imprecisi&oacute;n, pues seguramente a los n&uacute;cleos m&aacute;s apartados de los poblados no llega el encuestador; tambi&eacute;n es com&uacute;n que los ind&iacute;genas, por diversas razones, nieguen su condici&oacute;n &eacute;tnica. Otro de los inconvenientes en el registro de la informaci&oacute;n es la incapacidad que los encuestadores tienen no s&oacute;lo para entrevistar, sino para conocer realmente a qu&eacute; etnia pertenece y qu&eacute; lengua es la que habla el entrevistado.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">De los males el peor: a falta de censos ex profeso para determinar demogr&aacute;ficamente a la poblaci&oacute;n ind&iacute;gena, no hay m&aacute;s que trabajar, por lo pronto, con los censos del Estado. Los datos registran exclusivamente a la poblaci&oacute;n hablante de lengua ind&iacute;gena, es decir, el criterio es de &iacute;ndole ling&uuml;&iacute;stico y no de tipo socioantropol&oacute;gico, que considere las caracter&iacute;sticas antropol&oacute;gicas propias de la poblaci&oacute;n y las sociol&oacute;gicas que la relacionen con la organizaci&oacute;n social, adscripci&oacute;n, aceptaci&oacute;n del grupo, comunidad, localidad, relaciones inter&eacute;tnicas, condiciones sociales de vida, etc. Dada esa carencia, a trav&eacute;s de la informaci&oacute;n censal podemos inferir demogr&aacute;ficamente tres generalidades: la existencia de grupos ling&uuml;&iacute;sticos, el n&uacute;mero de hablantes de dichos grupos y la aproximaci&oacute;n de la cantidad de indios, mediada por los hablantes de lenguas ind&iacute;genas.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">M&eacute;xico, el onceavo pa&iacute;s m&aacute;s poblado del mundo, en el censo de 2000, registr&oacute; una poblaci&oacute;n de 97 millones 483 mil 412 habitantes, de los cuales 49.9 millones eran mujeres y 47.5 eran hombres. Se caracteriza por su diversidad social y cultural en todo el territorio y particularmente por la variedad de lenguas que se han hablado y que a&uacute;n se practican en la actualidad. El Estado reconoce 61 lenguas ind&iacute;genas, lo que nos induce a aceptar que existe por lo menos esa misma cantidad de grupos ling&uuml;&iacute;sticos en el pa&iacute;s y afirmar que M&eacute;xico presenta una composici&oacute;n pluri&eacute;tnica y multicultural, fundamentada en sus pueblos ind&iacute;genas originarios y en sus poblaciones migrantes.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El indicador utilizado por los censos de poblaci&oacute;n y vivienda para determinar a la poblaci&oacute;n ind&iacute;gena ha sido la lengua. Sin duda, ella, por s&iacute; misma, se constituye en el s&iacute;mbolo m&aacute;s pr&oacute;ximo a la identidad sociocultural y de diferenciaci&oacute;n entre los ind&iacute;genas y con otros grupos &eacute;tnicos. A pesar de no ser el &uacute;nico ni el principal elemento de significaci&oacute;n de lo indio en el M&eacute;xico actual, sirve para acercarnos al conocimiento de la din&aacute;mica demogr&aacute;fica y social.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">A partir de esta consideraci&oacute;n, el presente trabajo toma como delimitaci&oacute;n a los grupos ling&uuml;&iacute;sticos del M&eacute;xico contempor&aacute;neo; pues, en realidad, hasta ahora es la &uacute;nica caracter&iacute;stica cultural y social que ha sido posible registrarse como variable estad&iacute;stica en los censos y conteos de poblaci&oacute;n. Con ello ratificamos que sigue vigente la pregunta: &iquest;qui&eacute;n es un ind&iacute;gena?, respuesta que durante el siglo XX no se dio con meridiana objetividad y subjetividad por parte de antrop&oacute;logos, soci&oacute;logos, ling&uuml;istas, polit&oacute;logos, administradores p&uacute;blicos y en general por los conductores de la pol&iacute;tica indigenista en M&eacute;xico y Am&eacute;rica Latina, para quienes los indios han sido su tradicional objeto, mas no sujetos, de estudio y de aplicaci&oacute;n de pol&iacute;ticas de Estado.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>M&eacute;xico ind&iacute;gena contempor&aacute;neo</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Los grupos ind&iacute;genas de M&eacute;xico, al igual que muchos de Indoam&eacute;rica, son descendientes de las extraordinarias civilizaciones prehisp&aacute;nicas, herederos de una vasta cultura ancestral que se trunc&oacute; con el desembarco de los europeos en este continente. Desde entonces, asistimos a un proceso de sumisi&oacute;n e &laquo;integraci&oacute;n&raquo; de los espacios y sociedades ind&iacute;genas por parte de los Estados nacionales, que obedecen a las cambiantes necesidades de acumulaci&oacute;n de capital, apareado con los fracasos de las pol&iacute;ticas que han intentado homogeneizar al mosaico &eacute;tnico nacional.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Sin embargo, a pesar de todos los intentos por construir Estados&#45;naci&oacute;n con pol&iacute;ticas de discriminaci&oacute;n y desigualdad sociocultural de una nacionalidad dominante sobre los grupos &eacute;tnicos, los indios han sobrevivido. Ello se debe, ante todo, a que los pueblos ind&iacute;genas han ofrecido resistencia, que se ha estructurado a partir de sus organizaciones, normas comunales, autogesti&oacute;n, usos y costumbres, cultura e identidad &eacute;tnica.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Estos componentes de los pueblos indios forman parte de su din&aacute;mica, no son los que el pensamiento occidental pretende saber y conocer, sino todo lo contrario, la vida cotidiana ind&iacute;gena posee una complejidad tan espec&iacute;fica que resulta conflictiva para el Estado. Por ello, resolver el problema &eacute;tnico y nacional es uno de los mayores desaf&iacute;os pol&iacute;ticos y sociales de car&aacute;cter emergente.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">En lo particular, M&eacute;xico es un pa&iacute;s multi&eacute;tnico y pluricultural con procesos hist&oacute;ricos claramente definidos. Junto a la cultura dominante de origen espa&ntilde;ol, existen vestigios de cultura africana y de grupos inmigrantes recientes. Sin duda, las culturas de origen prehisp&aacute;nico tienen su importancia hist&oacute;rica, social, cultural y demogr&aacute;fica, a tal grado que oficialmente se reconocen 61 grupos que hablan idiomas ind&iacute;genas; sin embargo, la existencia objetiva de estos y muchos otros grupos &eacute;tnicos no reside en el uso de un idioma propio ni de su mayor o menor acercamiento a lo prehisp&aacute;nico (pues varios elementos culturales son adaptaciones y reinterpretaciones de lo europeo), sino principalmente a su cultura &#151;estilo de vida particular y no conocimientos librescos&#151; y por la identidad establecida en las relaciones sociales de cada estructura comunitaria.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La mayor&iacute;a de las mujeres viste a la manera india y la din&aacute;mica &eacute;tnica se mantiene y recrea en forma constante, a trav&eacute;s de diversos elementos culturales prehisp&aacute;nicos y coloniales, como fiestas religiosas y sociales, delimitaciones territoriales, formas de vincularse con la naturaleza, organizaci&oacute;n del trabajo, manera de alimentarse, participaci&oacute;n de similares formas de vida, ser miembros de una misma comunidad, tener una problem&aacute;tica com&uacute;n tanto al interior como al exterior del grupo ind&iacute;gena, poseer las mismas costumbres, h&aacute;bitos y tradiciones que tambi&eacute;n relacionan diversos tipos de parentesco en las unidades socioecon&oacute;micas.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Estos elementos cohesionadores, entre otros, hacen que los conjuntos &eacute;tnicos en general piensen, vivan y se identifiquen como ind&iacute;genas; expresi&oacute;n de una cultura que promueve que sus elementos sean funcionales en las comunidades, al recrear y mantener los v&iacute;nculos dentro de la etnia, al igual que establece suficientes diferencias con el resto de la sociedad para delimitar identidades con la sociedad mayor.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Lenguas reconocidas</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En el censo de poblaci&oacute;n y vivienda de 2000 se incorpor&oacute; el criterio de autoadscripci&oacute;n &eacute;tnica, mediante las preguntas dirigidas a la poblaci&oacute;n de cinco a&ntilde;os y m&aacute;s:</font></p>  	    <blockquote> 		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">1. Se considera ind&iacute;gena.</font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">2. No se considera ind&iacute;gena.</font></p> 	</blockquote>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">De igual forma, la condici&oacute;n de hablante ind&iacute;gena se contabiliz&oacute; con las siguientes preguntas:</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<blockquote> 		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">1. No habla lengua ind&iacute;gena.</font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">2. Habla lengua ind&iacute;gena.    <br> 		&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Tipo de lengua    <br> 		&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Habla espa&ntilde;ol</font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">1. No habla.</font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">2. S&iacute; habla.</font></p> 	</blockquote>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Por primera vez en M&eacute;xico se incluy&oacute; el criterio de pertenencia o autoadscripci&oacute;n de los ind&iacute;genas para contarlos. Ello hace pensar que la conciencia de quien suministra los datos, o m&aacute;s bien la autopercepci&oacute;n, es el criterio que permite conocer qui&eacute;nes son los indios.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Sin embargo, son varias las interrogantes que se pueden plantear: &iquest;indio es todo aquel que afirma serlo?, &iquest;acaso la pertenencia no debe estar refrendada por la aceptaci&oacute;n que del individuo hace el grupo?, &iquest;qu&eacute; pasa con las crecientes poblaciones ind&iacute;genas que niegan su condici&oacute;n de indios? Con frecuencia escuchamos a la juventud ind&iacute;gena decir: "Mis padres y abuelos s&iacute; fueron indios, nosotros no". &iquest;Ellos no cuentan como indios? Escuchamos decir a los ind&iacute;genas que "indios son los que hablan mazahua, otom&iacute;, n&aacute;huatl,...". &iquest;Tampoco cuentan? Encontramos padres ind&iacute;genas que no quieren que sus hijos aprendan la lengua materna y sean ind&iacute;genas como ellos, discriminados y humillados socialmente, por lo que de manera natural dicen que sus hijos no son indios; &iquest;estos negados tampoco cuentan? Y adem&aacute;s, los miles y millones de ind&iacute;genas que se encuentran legal o ilegalmente en Estados Unidos y Canad&aacute;, que van y vienen, &iquest;no se deben de contar?</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Fueron registradas 61 lenguas en el censo, de las cuales algunas aparecen con referentes regionales; lo que conduce a sumar 21 lenguas m&aacute;s, hasta llegar a un total de 82 grupos ling&uuml;&iacute;sticos. A estos 82 tendr&iacute;amos que agregar algunas lenguas mexicanas que no fueron identificadas, as&iacute; como tambi&eacute;n otras lenguas ind&iacute;genas de Am&eacute;rica &#151;principalmente de Guatemala, Honduras, El Salvador y Nicaragua&#151; que no est&aacute;n reconocidas ni registradas en el censo. Los grupos ling&uuml;&iacute;sticos que aparecen con variantes idiom&aacute;ticas son:</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<blockquote> 		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">1. Zapoteco: de Cuixtla, Ixtl&aacute;n, del istmo, del Rinc&oacute;n, sure&ntilde;o, vallista y Vijano.</font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">2. Mixteco: de la costa, mixteca alta, mixteca baja, de la zona mazateca y mixteco de Puebla.</font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">3. Chontal: de Oaxaca y chontal de Tabasco.</font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">4. Chinanteco: de Lalana, Ojitl&aacute;n, Usila, Petlapa y de Valle Nacional.</font></p>  		    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">5. Popoluca: de Sierra y Oluta.</font></p> 	</blockquote>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Los resultados del censo de poblaci&oacute;n y vivienda del a&ntilde;o 2000 reportan un total de 6 044 647 hablantes de lengua ind&iacute;gena de cinco a&ntilde;os y m&aacute;s. Esta cifra es superior a los 5 282 347 hablantes de cinco a&ntilde;os y m&aacute;s registrados en el censo de 1990. La diferencia equivale a una tasa intercensal de 1.6 por ciento entre 1990 y 2000; inferior a la tasa de crecimiento nacional, estimada en 2 por ciento.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Como se puede apreciar en el <a href="#c1">cuadro 1</a>, todas las entidades federativas cuentan con poblaci&oacute;n ind&iacute;gena; Oaxaca es el estado que registra mayor cantidad de hablantes de lenguas indias, mientras que los estados de Aguascalientes y Zacatecas son los que tienen el n&uacute;mero menor. Tambi&eacute;n podemos observar un fen&oacute;meno relativamente nuevo, pero adem&aacute;s creciente: el aumento y presencia de la poblaci&oacute;n ind&iacute;gena en las grandes ciudades, y de manera particular en la ciudad de M&eacute;xico, donde hay m&aacute;s de 140 000 hablantes pertenecientes a, por lo menos, 86 por ciento de las lenguas ind&iacute;genas que se hablan en M&eacute;xico; es decir, que en el Distrito Federal se encuentra el mosaico etnoling&uuml;&iacute;stico del M&eacute;xico moderno, denotando a la vez el cambio del indio rural por el citadino, que se ha incorporado a variadas actividades socioecon&oacute;micas distintas al campo, como consecuencia de un permanente proceso de migraci&oacute;n interna.</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><a name="c1"></a></font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><img src="/img/revistas/pp/v8n34/a9c1.jpg"></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">En relaci&oacute;n con el total de la poblaci&oacute;n nacional de cinco a&ntilde;os y m&aacute;s, los hablantes de lengua ind&iacute;gena no presentaron una variaci&oacute;n que alcance siquiera medio punto porcentual: en 1990 representaban 7.5 por ciento y para 2000 signific&oacute; 7.3 por ciento.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Del total de los idiomas registrados en el censo de 2000, el n&aacute;huatl es el m&aacute;s hablado: 1 448 936, por lo que se puede deducir que conforman el grupo ind&iacute;gena m&aacute;s numeroso del pa&iacute;s. La segunda lengua que registr&oacute; mayor poblaci&oacute;n fue la maya, con 800 291 hablantes. Dos lenguas cuentan con m&aacute;s de 400 000 hablantes: mixteco con 437 873, y zapoteco con 421 796.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Como se puede apreciar en el <a href="#c2">cuadro 2</a>, los hablantes de n&aacute;huatl se encuentran en todos los estado de la federaci&oacute;n, excepto en Baja California. Las entidades de Puebla, Veracruz, Hidalgo, San Luis Potos&iacute;, Guerrero y M&eacute;xico concentran un poco m&aacute;s de 90 por ciento de los hablantes ind&iacute;genas de n&aacute;huatl. Aguascalientes, Zacatecas y Yucat&aacute;n son las entidades que reportan el menor n&uacute;mero de hablantes, y Baja California es el &uacute;nico estado que no tiene hablantes de n&aacute;huatl.</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><a name="c2"></a></font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><img src="/img/revistas/pp/v8n34/a9c2.jpg"></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La ciudad de M&eacute;xico, la metr&oacute;polis m&aacute;s grande de M&eacute;xico y de Am&eacute;rica Latina, registra m&aacute;s de 55 mil hablantes de n&aacute;huatl, los cuales representan cerca de 40 por ciento del total de la poblaci&oacute;n que habla alguna de las lenguas ind&iacute;genas.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El caso n&aacute;huatl, con su presencia en diversas entidades, no es el &uacute;nico, pues la mayor&iacute;a de los pueblos ind&iacute;genas ocupa de manera indistinta entidades estatales, municipales y comunidades que no les determina sujeci&oacute;n a las divisiones pol&iacute;tica y administrativas. M&aacute;s bien podemos considerar que el patr&oacute;n actual de la poblaci&oacute;n ind&iacute;gena es la dispersi&oacute;n, la movilidad espacial y la diversidad demogr&aacute;fica.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Otro grupo num&eacute;rico de importancia en cuanto a hablantes de lenguas ind&iacute;genas lo conforman cinco etnias: tzotzil con 297 561; otom&iacute; con 291 722; tzeltal con 284 826; totonaca con 240 034, y mazateco con 214 477 hablantes. Otras seis lenguas integran un grupo con m&aacute;s de 150 000 hablantes cada una: chol con 161 766; huasteco con 150 257; mazahua con 133 430; chinanteco con 129 871; mixe con 118 924, y pur&eacute;pecha con 121 409 hablantes.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Los estados de la federaci&oacute;n que tienen m&aacute;s de 20 por ciento respecto a su poblaci&oacute;n total de cinco a&ntilde;os son Yucat&aacute;n (37.31 por ciento), Oaxaca (37.10 por ciento), Quintana Roo (22.97 por ciento) y Chiapas (24.61 por ciento). &Eacute;stas son las entidades con fuerte presencia ind&iacute;gena que, en t&eacute;rminos generales, mantienen la tendencia de la poblaci&oacute;n hablante de lengua ind&iacute;gena; sin embargo, en el caso de Yucat&aacute;n el descenso en porcentaje de los hablantes fue notable entre 1990 y 2000: de 44.20 por ciento baj&oacute; a 37.31. Otro descenso de hablantes, para el mismo periodo, se registr&oacute; en Oaxaca: de 39.12 por ciento disminuy&oacute; a 37.10, y en Quintana Roo baj&oacute; de 26.10 por ciento a 22.97.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Otro grupo de estados con m&aacute;s de 10 por ciento de hablantes de lenguas ind&iacute;genas mayores de cinco a&ntilde;os son: Hidalgo (17.21 por ciento), Campeche (15.46 por ciento), Guerrero (13.87 por ciento), Puebla (13.03 por ciento), San Luis Potos&iacute; (11.70 por ciento) y Veracruz (10.35 por ciento).</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Las entidades con menor poblaci&oacute;n hablante de lenguas ind&iacute;genas son: Michoac&aacute;n, estado de M&eacute;xico, Nayarit, Aguascalientes, Colima, Chihuahua, Guanajuato, Nuevo Le&oacute;n, Jalisco, Tamaulipas, Tlaxcala, Sinaloa y Zacatecas. El Distrito Federal increment&oacute; su poblaci&oacute;n hablante de lenguas ind&iacute;genas de 1.52 por ciento, en 1990, a 1.83 por ciento, en 2000.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En el XII Censo de Poblaci&oacute;n y Vivienda de 2000, el n&aacute;huatl es la &uacute;nica lengua que supera el mill&oacute;n de hablantes: se registraron 1 448 936 personas mayores de cinco a&ntilde;os que practican dicha lengua. Le sigue el maya, con 800 291 hablantes; zapoteco y mixteco, con m&aacute;s de 400 000 hablantes cada una; tzeltal, tzotzil, totonaca y otom&iacute;, con m&aacute;s de 240 000 hablantes cada una; mazateco, chol y huasteco, con m&aacute;s de 150 000 y menos de 220 000. Con m&aacute;s de 100 000, pero menos de 140 000 se registraron el pur&eacute;pecha, mazahua y chinanteco. 12 lenguas contaron con menos de 100 000 y con m&aacute;s de 20 000 hablantes: tlapaneco, amuzgo, chatino, chontal de tabasco, huichol, mayo, popoluca, tepeh&uacute;an, tojolabal, triqui, zapoteco sure&ntilde;o y zoque.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Cinco lenguas contaron con m&aacute;s de 10 000 y menos de 20 000 hablantes: cora, cuicuateco, huave, pop&oacute;loca y yaqui. Todas las dem&aacute;s lenguas registraron menos de 10 000 hablantes.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Pero las lenguas con menos de cien hablantes y que podemos considerarlos en extinci&oacute;n a corto plazo, junto con su poblaci&oacute;n y cultura, son por lo menos 20: aguateco, con 20; cochimo, con 82; chinanteco de Lalana, con tres; chinanteco de Petlaca, con uno; chinanteco de Usila, con 50; chinanteco de Valle Nacional, con 45; ixil, con 90; kiliwua, con 52; lacand&oacute;n, con 40; mixteco de la costa, con 33; mixteco de la zona mazateco, con 17; mixteco de Puebla, con 19; &oacute;pata, con cuatro; papabuco, con cinco; popoluca de Sierra, con cinco; popoluca de Oluta, con 14; solteco, con seis; zapoteco de Cuixtla, con cuatro; zapoteco de Rinc&oacute;n, con 19; zapoteco Vijano, con uno.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Adem&aacute;s el censo agreg&oacute; tres rubros m&aacute;s: otras lenguas ind&iacute;genas de M&eacute;xico, con 278 hablantes, otras lenguas ind&iacute;genas de Am&eacute;rica, con 411, y no especificado con 89 535.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La cartograf&iacute;a ind&iacute;gena que se deriva del XII Censo de Poblaci&oacute;n y Vivienda, adem&aacute;s de denotar la gran diversidad etnoling&uuml;&iacute;stica de M&eacute;xico, informa sobre la localizaci&oacute;n de estos hablantes de lenguas ind&iacute;genas. El n&aacute;huatl se extiende en varias entidades federativas y concentra su mayor n&uacute;mero en Guerrero, Morelos, Puebla, Veracruz y en la Delegaci&oacute;n Milpa Alta del Distrito Federal. Los mayas en Campeche, Yucat&aacute;n y Quintana Roo. Zapotecos y mazatecos en Oaxaca, tzotziles y tzeltales en Chiapas, totonacas en Puebla y Veracruz, pur&eacute;pechas en Michoac&aacute;n y otom&iacute;es en Hidalgo, estado de M&eacute;xico y Quer&eacute;taro.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Es posible observar en la cartograf&iacute;a ind&iacute;gena la dispersi&oacute;n de &eacute;stos en todo el territorio nacional: la mayor&iacute;a de las lenguas son habladas por ind&iacute;genas que viven en el Distrito Federal y en los municipios conurbados a la gran urbe. Tambi&eacute;n se les encuentra en entidades federativas muy distantes de su lugar de origen, lo que demuestra una intensa y constante migraci&oacute;n interna. Por ejemplo, en los estados del norte encontramos concentraciones importantes de ind&iacute;genas mazahuas y otom&iacute;es: en Aguascalientes, Baja California, Zacatecas, Guanajuato, Durango, Jalisco, Nayarit, Nuevo Le&oacute;n, Tamaulipas y San Luis Potos&iacute;.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Estos grupos &eacute;tnicos tienen din&aacute;micas socioecon&oacute;micas y culturales espec&iacute;ficas que los hacen diferentes al resto de la sociedad nacional. Son distintos los elementos que delimitan un grupo &eacute;tnico, pero, en general, presentan dos caracter&iacute;sticas: son oprimidos y discriminados por su condici&oacute;n &eacute;tnica por la sociedad nacional. La gran mayor&iacute;a de los ind&iacute;genas de M&eacute;xico son campesinos pobres, ejidatarios, minifundistas, comuneros, jornaleros agr&iacute;colas, artesanos o proletarios a los cuales las clases dominantes les sacan provecho.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El hecho de ser ind&iacute;genas agrava su situaci&oacute;n de explotados; pues debido a sus caracter&iacute;sticas &eacute;tnicas la explotaci&oacute;n es m&aacute;s aguda, y la discriminaci&oacute;n y opresi&oacute;n cultural se manifiestan. Indudablemente esta discriminaci&oacute;n ha sido un obst&aacute;culo hist&oacute;rico para el desarrollo de los grupos &eacute;tnicos y su integraci&oacute;n al conjunto nacional. Adem&aacute;s de la miseria lacerante en que se encuentran, entre otras restricciones, carecen de espacios jur&iacute;dicos para ejercer el derecho ind&iacute;gena, no les reconocen la propiedad comunal, no tienen representaci&oacute;n en lo p&uacute;blico, est&aacute;n ausentes en los organismos pol&iacute;tico&#45;administrativos de sus municipios, es decir, est&aacute;n subordinados a la estructura local del poder, no son aceptados ni tienen oportunidad de decidir en las m&uacute;ltiples corporaciones creadas para atender los problemas &eacute;tnicos y son siempre reconocidos como <i>los otros:</i> los indios.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Los rasgos culturales de los ind&iacute;genas contrastan con la cultura dominante, llamada tambi&eacute;n nacional. Se puede decir que la lengua, cultura material, organizaci&oacute;n social, ideas y creencias constituyen los indicadores estigm&aacute;ticos de su situaci&oacute;n. Presentan definiciones &eacute;tnicas en tanto forman parte de una cultura oprimida y explotada por la cultura dominante. Tambi&eacute;n por sus referentes hist&oacute;ricos de un ancestro com&uacute;n con lenguas propias y dem&aacute;s especificidades culturales generadas en una regi&oacute;n, a pesar de la imposici&oacute;n de sistemas estatales de gobierno y administraci&oacute;n.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">En general, el comportamiento sociodemogr&aacute;fico de la poblaci&oacute;n es producto de las condiciones econ&oacute;micas, pol&iacute;ticas y culturales en las cuales se desarrolla. En el caso de las comunidades ind&iacute;genas, las variaciones respecto a sus habitantes son m&aacute;s acentuadas en comparaci&oacute;n con el resto de la poblaci&oacute;n; esto se explica por las condiciones econ&oacute;micas, pol&iacute;ticas y culturales en que viven, producto de la marginaci&oacute;n y desvinculaci&oacute;n con las instituciones p&uacute;blicas y con la sociedad en general. Ello tiene relaci&oacute;n directa con el comportamiento ling&uuml;&iacute;stico, en tanto que incide en la manera en que se transmite, restringe o afirma el uso de la lengua en el &aacute;mbito de cada grupo &eacute;tnico.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Por eso reiteramos que lo abordado en el presente trabajo aduce exclusivamente a los hablantes de lenguas ind&iacute;genas mayores de cinco a&ntilde;os, que se encuentran en M&eacute;xico en periodos censales o de encuestas aplicadas y, por lo tanto, descarta una amplia poblaci&oacute;n ind&iacute;gena no hablante de su lengua pero que mantiene las dem&aacute;s caracter&iacute;sticas sociales y culturales de las etnias de M&eacute;xico.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">De la misma manera excluye a los hablantes o no de lengua nativa que viven en los vecinos pa&iacute;ses del norte. Tambi&eacute;n omite a los ind&iacute;genas que hablan su lengua, pero que por diversas razones manifiestan ante los encuestadores desconocerla. Asimismo, no contempla a todos los hablantes que no fueron contabilizados por fallas en el levantamiento y procesamiento del censo.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Otra peculiaridad de lo observado es el incremento del biling&uuml;ismo, con la correspondiente reducci&oacute;n de los ind&iacute;genas monoling&uuml;es. En 1950, por ejemplo, los monoling&uuml;es representaban 32 por ciento del total de los hablantes de lenguas ind&iacute;genas; en 1970, 27.6 por ciento; en 1980 descendieron 25.6 por ciento y para 2000 llegaran tan s&oacute;lo a 16.58 por ciento. Los biling&uuml;es de lenguas nativas y espa&ntilde;ol sobrepasan 80 por ciento, por lo que la tendencia es hacia el incremento del biling&uuml;ismo y el decremento del monoling&uuml;ismo nativo. Esta situaci&oacute;n expresa la tendencia dominante en el pa&iacute;s, pues es obvio que el biling&uuml;ismo se acent&uacute;a m&aacute;s en las regiones de mayor penetraci&oacute;n y contacto con el sistema capitalista, que en aquellas de menor relaci&oacute;n donde, incluso, predomina el monoling&uuml;ismo ind&iacute;gena.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En general, podemos resumir que los altibajos de los hablantes de lenguas ind&iacute;genas han sido toda una constante a partir de la Revoluci&oacute;n Mexicana. De registrar 12.9 por ciento en relaci&oacute;n con el total de la poblaci&oacute;n nacional en 1910, descendi&oacute; a 9.4 por ciento, en 1950; a 7.8 por ciento, en 1960; a 7.43 por ciento, en 1990, y a 6.20 por ciento, en 2000.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Para 2000 la esperanza de vida de la poblaci&oacute;n no ind&iacute;gena ascendi&oacute; a 74 a&ntilde;os, para hombres, y a 76, para las mujeres. En ese mismo a&ntilde;o, la mortalidad de la poblaci&oacute;n ind&iacute;gena era superior en 30 por ciento respecto al resto de la poblaci&oacute;n nacional. Las tasas de mortalidad infantil se duplicaron en relaci&oacute;n con los ni&ntilde;os no indios: 54 defunciones por cada mil nacimientos.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Algunas conclusiones</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">De los datos del conteo se determina que las 61 lenguas ind&iacute;genas pertenecen a doce grupos etnoling&uuml;&iacute;sticos; el n&aacute;huatl es el idioma que m&aacute;s hablantes dispersos tiene en diversos estados de la Rep&uacute;blica Mexicana. Los mayas en el sudeste del pa&iacute;s, los zapotecos y mixtecos en el estado de Oaxaca. Estos datos, al igual que los concernientes a la edad, sexo, fecundidad, mortalidad y migraci&oacute;n permiten concluir que la din&aacute;mica demogr&aacute;fica de los ind&iacute;genas es diferencial, es decir, que no se tiene un comportamiento homog&eacute;neo. Los ind&iacute;genas del sudeste reportan las tasas m&aacute;s altas de fecundidad y mortalidad: tienen, en promedio, seis hijos por mujer y la mortalidad infantil se eleva a 67 defunciones de menores de un a&ntilde;o de edad por cada mil nacidos. No cabe duda de que otra de las variables importantes en la din&aacute;mica demogr&aacute;fica de los ind&iacute;genas de M&eacute;xico es el nivel de analfabetismo: 41 por ciento, en promedio.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Algunos se concentran en un territorio relativamente compacto, como los mixes, mientras otros se hallan dispersos en muy distintas regiones, como los nahuas. Algunos est&aacute;n formados por cientos de miles de personas (hasta 1 500 000 como los nahuas) y en otros s&oacute;lo sobreviven unas cuantas familias.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">En general, los hablantes de lenguas indias son individuos o grupos dom&eacute;sticos que se encuentran en dos posibles situaciones: est&aacute;n integrados de manera permanente a sus comunidades o han tenido que emigrar a las grandes ciudades de M&eacute;xico o a pa&iacute;ses vecinos. En el primer caso, la tendencia es al fortalecimiento de la lengua materna sin que ello excluya el aprendizaje y uso del espa&ntilde;ol; en el segundo, la continuidad, el abandono o la p&eacute;rdida de la lengua materna dependen en gran medida de la ubicaci&oacute;n espacial en el &aacute;mbito receptor.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Indudablemente los movimientos migratorios ind&iacute;genas dentro del marco geogr&aacute;fico de M&eacute;xico, as&iacute; como los realizados a trav&eacute;s del cruce de fronteras, han sido una constante con sus obvios flujos y reflujos, determinados por los momentos pol&iacute;ticos y econ&oacute;micos de M&eacute;xico. Las consecuencias sociales y culturales para los migrantes, as&iacute; como para las sociedades expulsoras y receptoras, son imprevisibles en su totalidad; sin embargo, seg&uacute;n el grado de penetraci&oacute;n del capitalismo en las comunidades indias, se producen transformaciones en el uso y desuso de las lenguas, labor a&uacute;n no evaluada por las ciencias sociales.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Por &uacute;ltimo, los indicadores demogr&aacute;ficos del censo, relacionados con aspectos socioecon&oacute;micos, ponen de manifiesto por lo menos dos aspectos que inducen a conclusiones: la diversidad geoling&uuml;&iacute;stica y demogr&aacute;fica de los ind&iacute;genas, y la condici&oacute;n de vida, sintetizada en la extrema pobreza en que m&aacute;s de 80 por ciento de su poblaci&oacute;n se debate, por lo que siguen siendo "los m&aacute;s pobres dentro de los pobres", es decir, los del s&oacute;tano de la estructura social.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Sin duda son varios los trabajos que en los &uacute;ltimos d&iacute;as han aparecido en relaci&oacute;n con la tem&aacute;tica de los grupos etnoling&uuml;&iacute;sticos en M&eacute;xico; todos ellos derivados de los resultados estad&iacute;sticos del censo de 2000. Una de las vertientes del an&aacute;lisis ha estado girando en torno a la distinci&oacute;n entre grupo &eacute;tnico y grupo ling&uuml;&iacute;stico, lo que por muchas d&eacute;cadas fue sin&oacute;nimo en la antropolog&iacute;a mexicana y en buena parte latinoamericana. La distinci&oacute;n ha remitido a conceptualizaciones y a trabajos de gran val&iacute;a para la teor&iacute;a social en M&eacute;xico, pero a pesar de ello, no ha sido a&uacute;n posible desde los estudios de la poblaci&oacute;n arribar a m&eacute;todos y t&eacute;cnicas que den cuenta del acercamiento m&aacute;s o menos objetivo de la cuantificaci&oacute;n de la poblaci&oacute;n ind&iacute;gena en cuatro grandes niveles: total de poblaci&oacute;n ind&iacute;gena, total de hablantes de idiomas indios, total de grupos &eacute;tnicos, y total de grupos etnoling&uuml;&iacute;sticos, y junto a ello, las regiones donde se localizan.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Un trabajo que al respecto amerita ser mencionado, es el de Sergio de la Vega (2001), donde agrupa las lenguas y las localidades ind&iacute;genas de M&eacute;xico, con el prop&oacute;sito de establecer una metodolog&iacute;a para calcular el &iacute;ndice de desarrollo social de los pueblos ind&iacute;genas. Los grupos etnoling&uuml;&iacute;sticos y la entidad federativa son la base de la interacci&oacute;n para el estudio de la problem&aacute;tica social de los ind&iacute;genas en M&eacute;xico.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Bibliograf&iacute;a</b></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">DE LA VEGA, Estrada, Sergio, 2001, <i>&Iacute;ndice de desarrollo social de los pueblos ind&iacute;genas,</i> INI, PNUD, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5638103&pid=S1405-7425200200040000900001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">HENRIQUEZ, Cristina y Melba Pr&iacute;a, 2000, <i>Regiones ind&iacute;genas tradicionales,</i> INI, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5638105&pid=S1405-7425200200040000900002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">INEGI, 1991, <i>Censo General de Poblaci&oacute;n y Vivienda,</i> M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5638107&pid=S1405-7425200200040000900003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">INEGI, 1996, <i>Conteo de Poblaci&oacute;n y Vivienda,</i> M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5638109&pid=S1405-7425200200040000900004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">INEGI, 2001, <i>Censo General de Poblaci&oacute;n y Vivienda,</i> M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5638111&pid=S1405-7425200200040000900005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">MU&Ntilde;OZ Garc&iacute;a, Humberto, 1992, <i>Poblaci&oacute;n y sociedad en M&eacute;xico,</i> M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5638113&pid=S1405-7425200200040000900006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">SANDOVAL Forero, Eduardo A., 1996, <i>Cuando los muertos regresan: poblaci&oacute;n ind&iacute;gena y festividad de muertos en el estado de M&eacute;xico,</i> Universidad Aut&oacute;noma del Estado de M&eacute;xico, Col. Cuadernos de Cultura Universitaria.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5638115&pid=S1405-7425200200040000900007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">SANDOVAL Forero, Eduardo A., 1997, <i>Cultura y poblaci&oacute;n en la etnorregi&oacute;n mazahua del estado de M&eacute;xico,</i> Universidad Aut&oacute;noma del Estado de M&eacute;xico, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5638117&pid=S1405-7425200200040000900008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">SANDOVAL Forero, Eduardo A., 1994, <i>Familia ind&iacute;gena y unidad dom&eacute;stica. Los otom&iacute;es del estado de M&eacute;xico,</i> Universidad Aut&oacute;noma del Estado de M&eacute;xico, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5638119&pid=S1405-7425200200040000900009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">VALD&Eacute;S, Luz Mar&iacute;a, 1988, <i>El perfil demogr&aacute;fico de los indios mexicanos,</i> Siglo XXI, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5638121&pid=S1405-7425200200040000900010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">VALD&Eacute;S, Luz Mar&iacute;a, 1995, <i>Los indios en el censo de poblaci&oacute;n,</i> INI, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=5638123&pid=S1405-7425200200040000900011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>      ]]></body><back>
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