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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[It is common today to identify the political value of laicism with freedom of conscience and with the State's neutrality regarding religious beliefs. In this article, I argue against this identification and maintain that we should understand laicism as the principle of separation between church and the state as well as the project of secularizing the institutions of the latter, which requires the exclusion of all religious content from them. I claim that this identification is part of a tendency, also common, to interpret laicism as a political value within the contemporary and dominant version of liberalism. Against this tendency to assimilate laicism to this kind of liberalism, I point out that, as regards religious matters, this liberalism developed in response to religious pluralism, while laicism developed in relation to the power of a single dominant church.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="4">Bicentenario: estado y constituci&oacute;n</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="4"><b>Laicidad y pluralismo<a href="#nota">*</a></b></font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2"><b>Faviola Rivera Castro**</b></font></p>  	    <p align="center"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>** Instituto de Investigaciones Filos&oacute;ficas, UNAM.</i> &lt;<a href="mailto:faviolarivera@gmail.com">faviolarivera@gmail.com</a>&gt;.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Recepci&oacute;n: 18/08/2009    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> 	Aceptaci&oacute;n: 23/04/2010</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Resumen</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En la actualidad es com&uacute;n identificar el valor pol&iacute;tico de la laicidad con los de libertad de conciencia y de neutralidad del Estado en materia de creencias. En este art&iacute;culo argumento en contra de esta identificaci&oacute;n y sostengo que la laicidad debe entenderse como el principio de separaci&oacute;n del Estado y las iglesias, as&iacute; como el proyecto de secularizaci&oacute;n de las instituciones del Estado, con la consiguiente exclusi&oacute;n de todo contenido religioso de las mismas. Sostengo que la mencionada identificaci&oacute;n forma parte de la tendencia, tambi&eacute;n com&uacute;n, de interpretar a la laicidad como un valor pol&iacute;tico al interior del liberalismo dominante contempor&aacute;neo al punto de asimilarla a este &uacute;ltimo. En contra de esta tendencia, se&ntilde;alo que, en materia de religi&oacute;n, este liberalismo se articul&oacute; en respuesta al pluralismo religioso, mientras que la laicidad se desarroll&oacute; en relaci&oacute;n con el poder de una iglesia dominante.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Palabras clave:</b> laicidad, liberalismo, pluralismo, libertad de conciencia, neutralidad.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Abstract</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">It is common today to identify the political value of laicism with freedom of conscience and with the State's neutrality regarding religious beliefs. In this article, I argue against this identification and maintain that we should understand laicism as the principle of separation between church and the state as well as the project of secularizing the institutions of the latter, which requires the exclusion of all religious content from them. I claim that this identification is part of a tendency, also common, to interpret laicism as a political value within the contemporary and dominant version of liberalism. Against this tendency to assimilate laicism to this kind of liberalism, I point out that, as regards religious matters, this liberalism developed in response to religious pluralism, while laicism developed in relation to the power of a single dominant church.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Keywords:</b> Laicism, Liberalism, Pluralism, Freedom of conscience, Neutrality.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Con frecuencia se afirma que la laicidad constituye una respuesta al pluralismo religioso y de posturas valorativas.<sup><a href="#nota">1</a></sup> De acuerdo con esto, se sostiene que la laicidad es un valor que afirma la "neutralidad" del Estado respecto de la religi&oacute;n, o bien que su coraz&oacute;n conceptual es la libertad de creencias o de conciencia. As&iacute;, se dice que "la acepci&oacute;n m&aacute;s extendida y central de la laicidad &#91;es&#93; la doctrina de la <i>neutralidad </i>del Estado ante las diversas creencias de los ciudadanos en materia de religi&oacute;n",<sup><a href="#nota">2</a></sup> o que el "signo" de la laicidad es "la <i>neutralidad</i> en materia de creencias",<sup><a href="#nota">3</a></sup> o bien que "para que un Estado sea laico basta con que ese Estado sea realmente <i>neutral en</i> relaci&oacute;n a los diferentes credos religiosos."<sup><a href="#nota">4</a></sup> Asimismo, se afirma que el Estado laico surge para garantizar la libertad de conciencia, o bien que el principio laico no es otro que el de la libertad de conciencia.<sup><a href="#nota">5</a></sup> La laicidad, desde esta perspectiva, es un valor distintivamente "liberal" que responde a la creciente diversidad de posturas valorativas en las sociedades modernas.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El problema con esta manera de entender la laicidad, sin embargo, es que, hist&oacute;ricamente, este valor se afirm&oacute; en el terreno pol&iacute;tico para enfrentar la hegemon&iacute;a de una iglesia particular.<sup><a href="#nota">6</a></sup> Lejos de afirmarse en un contexto de pluralismo religioso, la defensa de la laicidad ha estado motivada por la confrontaci&oacute;n pol&iacute;tica entre un Estado en proceso de consolidaci&oacute;n y una iglesia dominante con pretensiones pol&iacute;ticas &#45;la cat&oacute;lica.<sup><a href="#nota">7</a></sup> Lejos de aspirar a la neutralidad en materia de religi&oacute;n en la esfera pol&iacute;tica de sus instituciones, los estados expl&iacute;citamente laicos han luchado por mantener a la religi&oacute;n fuera de este &aacute;mbito. Es verdad que los estados laicos protegen la libertad de conciencia, pero ello no ha estado necesariamente motivado por el pluralismo religioso. En el caso mexicano, en particular, la laicidad empez&oacute; a articularse en la segunda mitad del siglo diecinueve en un contexto social que estaba muy lejano de la diversidad religiosa. Debido a estos elementos hist&oacute;ricos, la identificaci&oacute;n de la laicidad con los valores liberales de neutralidad Estatal y libertad de conciencia resulta ser cuestionable. Estos valores liberales, en efecto, se articularon en respuesta al creciente pluralismo religioso en Europa tras la reforma protestante, pero este contexto social y pol&iacute;tico difiere notablemente del de hegemon&iacute;a de la iglesia cat&oacute;lica.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Mi prop&oacute;sito en este trabajo es precisamente cuestionar esta asimilaci&oacute;n de la laicidad al liberalismo contempor&aacute;neo, el cual es la doctrina pol&iacute;tica dominante en la actualidad. Este liberalismo se desarrolla en los &uacute;ltimos cuarenta a&ntilde;os y se inscribe dentro de la tradici&oacute;n anglo&#45;estadounidense en donde una de las preocupaciones centrales ha sido articular respuestas pol&iacute;ticas al hecho del pluralismo religioso.<sup><a href="#nota">8</a></sup> Dentro de esta tradici&oacute;n de pensamiento y en respuesta a este tipo particular de contexto religioso se han desarrollado las ideas de tolerancia, libertad de conciencia y neutralidad Estatal. En lo que sigue me referir&eacute; a esta l&iacute;nea de pensamiento pol&iacute;tico como "liberalismo contempor&aacute;neo" o "liberalismo del pluralismo".</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En contra de la interpretaci&oacute;n de la laicidad como un valor que responde al pluralismo religioso ofrezco dos razones principales. En primer lugar, esta interpretaci&oacute;n pierde de vista el contexto social y pol&iacute;tico en el cual el valor de la laicidad cobr&oacute; sentido y relevancia, a saber, la confrontaci&oacute;n de un Estado en consolidaci&oacute;n con una iglesia poderosa y hegem&oacute;nica. Esta interpretaci&oacute;n oscurece el hecho de que la construcci&oacute;n de un Estado laico responde a un problema pol&iacute;tico en su confrontaci&oacute;n con la iglesia: lo que estaba en juego era el establecimiento de un Estado moderno, independiente del poder eclesi&aacute;stico y capaz de mantener su supremac&iacute;a sobre este &uacute;ltimo. En cambio, al presentar a la laicidad como un valor que responde al pluralismo religioso, se sugiere que se trata de un valor que responde a un problema de conflicto ideol&oacute;gico, con lo cual se diluye y se pierde de vista el problema pol&iacute;tico de fondo. En segundo lugar, cuestiono el supuesto, ampliamente compartido, de que el contexto social y pol&iacute;tico relevante hoy en d&iacute;a para la discusi&oacute;n de la laicidad es precisamente el de un conflicto ideol&oacute;gico debido a la pluralidad de doctrinas morales y religiosas. En la sociedad mexicana, a pesar del creciente pluralismo, el contexto relevante sigue siendo el del predominio de la iglesia cat&oacute;lica, la cual contin&uacute;a teniendo pretensiones pol&iacute;ticas, en un contexto de escasa secularizaci&oacute;n social. Por ello, considero que el problema central en la relaci&oacute;n del Estado con las iglesias y las religiones sigue siendo pol&iacute;tico.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">De manera positiva presento dos tesis centrales. En primer lugar, sostengo que el contenido de la laicidad, en tanto que valor pol&iacute;tico, ha sido y debe continuar siendo el principio de separaci&oacute;n del Estado y las iglesias, as&iacute; como la secularizaci&oacute;n de las instituciones del Estado, con la consiguiente exclusi&oacute;n de todo contenido religioso de las mismas.<sup><a href="#nota">9</a></sup> La laicidad es un valor pol&iacute;tico que se articula en respuesta a la confrontaci&oacute;n del Estado con una iglesia hegem&oacute;nica con pretensiones pol&iacute;ticas. En segundo lugar, se&ntilde;alo que es preciso trazar una distinci&oacute;n entre el car&aacute;cter secular del Estado y su car&aacute;cter laico. Si bien el primero es m&aacute;s amplio que el segundo y lo comprende, no todo Estado secular es por ello laico. Aclaro que me centrar&eacute; en el caso mexicano en donde la laicidad ha sido cuestionada de nuevo hoy en d&iacute;a por una iglesia que se le ha opuesto desde el siglo diecinueve de manera continua, as&iacute; como tambi&eacute;n por los grupos y comentes pol&iacute;ticas identificados con ella.<sup><a href="#nota">10</a></sup></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>1. &iquest;Laicidad liberal o liberalismo laico?</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El pre&aacute;mbulo de la <i>Declaraci&oacute;n universal de la laicidad en el siglo XXI</i> inicia con la consideraci&oacute;n de "la creciente diversidad religiosa y moral en el seno de las sociedades actuales", y en su art&iacute;culo primero establece el derecho al respeto de la libertad de conciencia.<sup><a href="#nota">11</a></sup> A lo largo de sus dieciocho art&iacute;culos, esta <i>Declaraci&oacute;n</i> afirma tambi&eacute;n "la autonom&iacute;a de lo pol&iacute;tico y de la sociedad civil frente a las normas religiosas y filos&oacute;ficas particulares", as&iacute; como el valor de la igualdad, entendida como "no discriminaci&oacute;n directa o indirecta hacia seres humanos."<sup><a href="#nota">12</a></sup> Se se&ntilde;ala que "la laicidad no significa la abolici&oacute;n de la religi&oacute;n sino la libertad de decisi&oacute;n en materia de religi&oacute;n", y se le caracteriza como "marco general de la convivencia armoniosa."<sup><a href="#nota">13</a></sup></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Dos de las aspiraciones principales en esta <i>Declaraci&oacute;n</i> son, por un lado, ofrecer una caracterizaci&oacute;n de la laicidad que la distinga del laicismo "anticlerical", y por el otro, actualizarla en el siglo XXI de modo que responda a los retos de los Estados democr&aacute;ticos contempor&aacute;neos.<sup><a href="#nota">14</a></sup> Si por "laicismo anticlerical" se entiende un tipo de laicismo que se opone a la existencia misma de la religi&oacute;n, no es dif&iacute;cil estar de acuerdo con estas dos aspiraciones. El laicismo antirreligioso es una postura que se opone al pensamiento religioso por considerarlo dogm&aacute;tico, la cual, como veremos, es ciertamente incompatible con instituciones liberales. Tambi&eacute;n es verdad que uno de los retos contempor&aacute;neos es el creciente pluralismo de creencias, tanto religiosas como morales en general. As&iacute;, en esta <i>Declaraci&oacute;n se</i> presenta a la laicidad como una postura pol&iacute;tica que responde al hecho de la diversidad religiosa y moral. La respuesta consiste en la articulaci&oacute;n de una serie de valores que permitan la convivencia, en un plano de igualdad, entre ciudadanos que afirman doctrinas religiosas y morales diversas. Entre estos valores resultan centrales la libertad de conciencia y la autonom&iacute;a de la esfera pol&iacute;tica respecto de las doctrinas religiosas y filos&oacute;ficas.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">As&iacute; entendida, la laicidad ya no es un valor pol&iacute;tico particular que podamos distinguir de otros valores, tales como la tolerancia y la libertad de conciencia, sino que resulta ser una doctrina pol&iacute;tica, como el liberalismo mismo, que comprende un conjunto de valores relacionados entre s&iacute;. Sin embargo, de acuerdo con la propuesta de la <i>Declaraci&oacute;n,</i> el contenido de la laicidad resulta ser id&eacute;ntico al del liberalismo contempor&aacute;neo. El &eacute;nfasis en el hecho social del pluralismo, la defensa de la libertad de conciencia y de la tolerancia como respuestas a este hecho, as&iacute; como la exigencia de que el Estado debe permanecer neutral frente a este pluralismo de normas religiosas y filos&oacute;ficas, son valores y posturas que han sido desarrolladas y defendidas por el liberalismo del pluralismo desde John Locke hasta John Rawls. Desde este punto de vista, los Estados tradicionalmente liberales, como Inglaterra y los Estados Unidos, resultan ser laicos sin saberlo. En efecto, Blancarte se&ntilde;ala que "casi todos, por lo menos en el mundo occidental, somos laicos sin darnos cuenta".<sup><a href="#nota">15</a></sup> Pero tambi&eacute;n se podr&iacute;a decir que si el significado tradicional de la laicidad perdi&oacute; su sentido dado el creciente pluralismo religioso de las sociedades contempor&aacute;neas, y dado que, al parecer, no hay otra alternativa m&aacute;s que transformarlo en la direcci&oacute;n del liberalismo del pluralismo &iquest;no ser&iacute;a m&aacute;s sencillo abandonarlo y adherirse a este tipo de liberalismo? Un supuesto crucial de la <i>Declaraci&oacute;n</i> es que el contexto pol&iacute;tico que dio lugar al Estado laico ya cambi&oacute;: la hegemon&iacute;a de una iglesia particular dio lugar al pluralismo religioso. Pero si esto es as&iacute;, en lugar de decir que todos somos laicos sin saberlo (por lo menos en el mundo occidental), los liberales anglo&#45;estadounidenses podr&iacute;an afirmar que, con el paso del tiempo, todos nos volvimos liberales (por lo menos en el mundo occidental). Despu&eacute;s de todo, la postura que result&oacute; indefendible a la luz de los mencionados retos de las sociedades democr&aacute;ticas actuales es el laicismo anticlerical. Si la laicidad no tiene ning&uacute;n contenido que lo distinga de valores tales como la neutralidad del Estado y la libertad de conciencia, &iquest;qu&eacute; ventaja tiene multiplicar los conceptos en lugar de simplemente abandonar la idea de laicidad?</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Antes de abrazar esta disoluci&oacute;n de la laicidad en el liberalismo contempor&aacute;neo, valdr&iacute;a la pena someter a examen las dos aspiraciones de la <i>Declaraci&oacute;n:</i> el rechazo del laicismo anticlerical y la necesidad de responder al problema pol&iacute;tico que plantea la creciente diversidad de creencias. Es posible que el rechazo del "laicismo anticlerical" no tenga por qu&eacute; conducir necesariamente a la identificaci&oacute;n de la laicidad con el liberalismo del pluralismo. M&aacute;s a&uacute;n, es posible que el contexto social y pol&iacute;tico frente al cual se constituy&oacute; el Estado laico est&eacute; todav&iacute;a lejos de desaparecer, aunque muchos hayan dado por supuesta su desaparici&oacute;n.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>2. El Estado laico: el nivel pol&iacute;tico</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En lugar de considerar al Estado laico en general, me centrar&eacute; en el caso particular del car&aacute;cter laico del Estado mexicano. Como es bien sabido, este car&aacute;cter laico se articul&oacute; y desarroll&oacute; a partir de la segunda mitad del siglo diecinueve en el contexto de confrontaci&oacute;n con el poder&iacute;o econ&oacute;mico, pol&iacute;tico e ideol&oacute;gico de la iglesia cat&oacute;lica.<a href="#nota"><sup>16</sup></a> Lo que estaba en juego en este enfrentamiento era el establecimiento de un Estado moderno, capaz de mantener su autoridad suprema en todo el territorio nacional.<a href="#nota"><sup>17</sup></a> Dado que la iglesia cat&oacute;lica constitu&iacute;a el desaf&iacute;o interno m&aacute;s poderoso a esta autoridad, el Estado se estableci&oacute; en lucha con esta instituci&oacute;n eclesi&aacute;stica.<sup><a href="#nota">18</a></sup> Por ello, el rasgo central de este car&aacute;cter laico es la estricta independencia del poder civil respecto del eclesi&aacute;stico, as&iacute; como el establecimiento de instituciones estatales seculares, de las cuales, por consiguiente, se excluye todo contenido religioso. Esta separaci&oacute;n se estableci&oacute; en las Leyes de Reforma (1859&#45;63), las cuales tambi&eacute;n crearon instituciones seculares fundamentales para el desempe&ntilde;o de las funciones b&aacute;sicas de un Estado moderno.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Aunque el car&aacute;cter "laico" del Estado no se menciona expl&iacute;citamente en las Leyes de Reforma, as&iacute; fue como se le entendi&oacute; en su momento. Como Justo Sierra lo se&ntilde;ala en sus observaciones sobre las Leyes de Reforma, se trata de "la perfecta independencia entre los negocios p&uacute;blicos (pol&iacute;ticos, administrativos, en una palabra, <i>civiles)</i> y los negocios eclesi&aacute;sticos.<sup><a href="#nota">19</a></sup> El proceso de secularizaci&oacute;n se extendi&oacute; a otras instituciones gradualmente, como la educaci&oacute;n p&uacute;blica y los servicios p&uacute;blicos de salud.<sup><a href="#nota">20</a></sup> Este proceso se mantuvo y profundiz&oacute; en la constituci&oacute;n de 1917, por lo cual la laicidad ha sido constitutiva del Estado mexicano desde el triunfo liberal contra la alternativa "conservadora" en la segunda mitad del siglo diecinueve. Estado moderno y laicidad resultan indisolubles en el caso mexicano, de modo que los ataques contempor&aacute;neos a su car&aacute;cter laico tienen como efecto la erosi&oacute;n del Estado mismo.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La confrontaci&oacute;n con la iglesia en el proceso de establecimiento del Estado mexicano tuvo lugar en los niveles econ&oacute;mico, jur&iacute;dico, administrativo, pol&iacute;tico e ideol&oacute;gico. Aunque estos niveles se entrecruzan y los cambios en uno de ellos tiene implicaciones para los dem&aacute;s, es posible trazar algunas distinciones. En el nivel econ&oacute;mico, la autoridad civil desarticul&oacute; el gran poder de la iglesia en tanto que propietaria de tierras y de bienes inmuebles, cambiando de este modo las relaciones de propiedad guiado por las ideas del liberalismo econ&oacute;mico.<a href="#nota"><sup>21</sup></a> En el nivel jur&iacute;dico, se aboli&oacute; el fuero eclesi&aacute;stico con el fin de someter a los ministros de los cultos a una misma legislaci&oacute;n en un plano de igualdad jur&iacute;dica con el resto de los ciudadanos.<sup><a href="#nota">22</a></sup> En el nivel administrativo, el Estado reemplaz&oacute; a la iglesia en las funciones que asumi&oacute; principalmente el registro civil. En estos tres niveles, puede decirse que el Estado gan&oacute; la batalla contra la iglesia. La iglesia nunca recuper&oacute; el poder&iacute;o econ&oacute;mico perdido tras las leyes de desamortizaci&oacute;n de 1856 y la de nacionalizaci&oacute;n de los bienes eclesi&aacute;sticos de 1859. Nunca volvi&oacute; a representar una amenaza para el prop&oacute;sito de la autoridad civil de promover la propiedad privada y el "libre mercado". La iglesia tampoco recuper&oacute; sus funciones administrativas en lo que toca al registro de nacimientos, matrimonios y defunciones, ni tampoco en la administraci&oacute;n de justicia civil. En el nivel jur&iacute;dico, si bien la iglesia no volvi&oacute; a regirse por tribunales especiales &#45;excepto los de disciplina interna&#45;, es discutible que haya quedado firmemente subordinada a la autoridad de la legislaci&oacute;n civil de modo que se haya satisfecho cabalmente la exigencia de igualdad jur&iacute;dica.<sup><a href="#nota">23</a></sup></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Una tesis central aqu&iacute; es que los niveles pol&iacute;tico e ideol&oacute;gico de la confrontaci&oacute;n del Estado con la iglesia cat&oacute;lica constituyen el espacio principal en el cual se articula la laicidad. Considerar&eacute; primero el nivel pol&iacute;tico, el cual, a su vez, comprende dos dimensiones: por un lado encontramos la lucha por independizar a las personas de su subordinaci&oacute;n al poder de la corporaci&oacute;n eclesi&aacute;stica y convertirlas en ciudadanos bajo la autoridad directa del Estado; por el otro lado est&aacute; la lucha por independizar al Estado mismo del poder de la iglesia, es decir, por el establecimiento del car&aacute;cter laico del Estado.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La primera dimensi&oacute;n del nivel pol&iacute;tico consiste en el establecimiento de las "garant&iacute;as individuales" que comprenden la igualdad frente a la ley y las libertades civiles. Entre &eacute;stas se encuentran las libertades de ense&ntilde;anza y de profesi&oacute;n o trabajo; la independencia de trabajos personales forzosos; las libertades de expresi&oacute;n, imprenta, petici&oacute;n, asociaci&oacute;n, posesi&oacute;n de armas, movimiento, y creencias religiosas; as&iacute; como tambi&eacute;n la abolici&oacute;n de penas en el orden civil por faltas religiosas (como apostasia, cisma y herej&iacute;a).<sup><a href="#nota">24</a></sup> Se trata de un aspecto importante de la lucha pol&iacute;tica contra las corporaciones, en particular la iglesia cat&oacute;lica, ya que, al reconocer estas libertades, el Estado liberaba a los individuos de su sujeci&oacute;n a la corporaci&oacute;n eclesi&aacute;stica, al tiempo que los subordinaba bajo su autoridad directa. Aunque el reconocimiento de estas libertades constituy&oacute; un golpe demoledor contra el control de la iglesia sobre las personas, no puede decirse que ello le otorgue al Estado el car&aacute;cter de "laico". Un Estado puede reconocer estas libertades sin declararse a s&iacute; mismo laico, como de hecho es el caso en la mayor&iacute;a de las democracias contempor&aacute;neas.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Lo que determina el car&aacute;cter de "laico" es la segunda dimensi&oacute;n del nivel pol&iacute;tico de la confrontaci&oacute;n con la iglesia, a saber, la estricta independencia del Estado respecto de ella que se establece en las Leyes de Reforma, as&iacute; como el establecimiento de instituciones estatales seculares en las que no se admite ning&uacute;n contenido religioso &#45;tr&aacute;tese de palabras, s&iacute;mbolos o rituales. Aqu&iacute; deben incluirse la prohibici&oacute;n en estas leyes a funcionarios p&uacute;blicos de asistir con car&aacute;cter oficial a celebraciones religiosas, as&iacute; como tambi&eacute;n la prohibici&oacute;n al congreso de establecer o prohibir religi&oacute;n alguna en la Constituci&oacute;n de 1917. En este contexto de lucha por la independencia de la autoridad civil respecto de la eclesi&aacute;stica cobran sentido y relevancia todas aquellas disposiciones para excluir a la iglesia y a los ministros del culto cat&oacute;lico de toda participaci&oacute;n en la pol&iacute;tica formal y en las instituciones del Estado. La Constituci&oacute;n de 1917, en su art&iacute;culo 130, revoc&oacute; a los ministros de los cultos los derechos pol&iacute;ticos de asociaci&oacute;n y participaci&oacute;n pol&iacute;tica, as&iacute; como tambi&eacute;n la posibilidad de ser candidatos a puestos de elecci&oacute;n popular y el derecho a voto; prohibi&oacute; la formaci&oacute;n de agrupaciones pol&iacute;ticas con t&iacute;tulos que las asocien con alguna confesi&oacute;n religiosa, as&iacute; como tambi&eacute;n la celebraci&oacute;n de reuniones pol&iacute;ticas al interior de los templos; y elimin&oacute; la personalidad jur&iacute;dica de las iglesias. M&aacute;s a&uacute;n, en abierta contradicci&oacute;n con la doctrina de separaci&oacute;n Estado&#45;iglesia, otorg&oacute; a los poderes federales la autorizaci&oacute;n para intervenir legalmente en materia de culto religioso.<sup><a href="#nota">25</a></sup></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Es importante distinguir entre estas dos dimensiones del nivel pol&iacute;tico de confrontaci&oacute;n, as&iacute; como tambi&eacute;n ubicar a la laicidad s&oacute;lo en la segunda. En debates contempor&aacute;neos, cuando se critica el "laicismo anticlerical" del Estado lo que est&aacute; en discusi&oacute;n son los t&eacute;rminos en que se estableci&oacute; la separaci&oacute;n entre &eacute;ste y la iglesia. Lo que usualmente se critica son las medidas tomadas con el prop&oacute;sito de excluir a la iglesia y a los ministros del culto cat&oacute;lico de toda participaci&oacute;n en la pol&iacute;tica formal y en las instituciones del Estado. En otras palabras, la cr&iacute;tica contra el "laicismo anticlerical" se dirige contra las disposiciones contenidas bajo la <i>segunda</i> dimensi&oacute;n del nivel pol&iacute;tico de la confrontaci&oacute;n entre el Estado y la iglesia. Con la probable excepci&oacute;n de la iglesia cat&oacute;lica, a nadie se le ocurrir&iacute;a dirigir esta cr&iacute;tica contra el establecimiento de las libertades civiles. Desde este punto de vista, resulta completamente inveros&iacute;mil la tesis de que el coraz&oacute;n conceptual de la laicidad lo constituye la libertad de creencias o de conciencia. Como lo se&ntilde;al&eacute;, un Estado puede proteger las libertades civiles sin declararse laico, es decir, puede protegerlas sin establecer la separaci&oacute;n del Estado y la instituci&oacute;n eclesi&aacute;stica, y sin proponerse la secularizaci&oacute;n de sus instituciones con la consiguiente exclusi&oacute;n de todo contenido religioso de las mismas.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">A la luz de estas distinciones conceptuales, es importante distinguir entre el Estado secular moderno, por un lado, y el Estado moderno espec&iacute;ficamente laico, por el otro.<sup><a href="#nota">26</a></sup> Dos caracter&iacute;sticas centrales de los Estados seculares modernos es que su legitimidad no deriva de alg&uacute;n supuesto orden divino y su autoridad es soberana dentro de su territorio. Sin embargo, la subordinaci&oacute;n de la iglesia dominante pudo haberse logrado mediante su incorporaci&oacute;n al Estado, con lo cual este &uacute;ltimo ser&iacute;a secular pero no laico. Un Estado laico exhibe estas dos caracter&iacute;sticas mencionadas pero va m&aacute;s all&aacute; de ellas, en lo que toca a la religi&oacute;n, no s&oacute;lo por su estricta separaci&oacute;n de toda instituci&oacute;n eclesi&aacute;stica, sino tambi&eacute;n por su prop&oacute;sito de excluir todo contenido religioso de sus instituciones. No todos los Estados seculares modernos establecen una estricta separaci&oacute;n respecto de las instituciones eclesi&aacute;sticas, y entre los que s&iacute; lo hacen, no todos se proponen la expulsi&oacute;n de todo contenido religioso de sus instituciones. S&oacute;lo los estados laicos satisfacen estas dos condiciones que les son caracter&iacute;sticas.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>3. El Estado laico: el nivel ideol&oacute;gico</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Como lo indiqu&eacute; anteriormente, el car&aacute;cter laico del Estado mexicano tambi&eacute;n se articula en el nivel ideol&oacute;gico de la confrontaci&oacute;n con la iglesia cat&oacute;lica. Por lucha "ideol&oacute;gica" entiendo la batalla por contrarrestar la omnipresente influencia de la iglesia en la sociedad.<sup><a href="#nota">27</a></sup> Lo que est&aacute; en juego en este nivel es el mantenimiento de la legitimidad de un r&eacute;gimen pol&iacute;tico basado en valores liberales y republicanos en una sociedad profundamente cat&oacute;lica. La iglesia hab&iacute;a sido la depositaria y propagadora de los valores morales y pol&iacute;ticos en los que hab&iacute;a descansado la autoridad del r&eacute;gimen colonial durante trescientos a&ntilde;os, as&iacute; como tambi&eacute;n la de los primeros reg&iacute;menes en las primeras d&eacute;cadas tras la independencia. Una de las diferencias centrales entre los bandos "liberal" y "conservador" en el siglo diecinueve resid&iacute;a en el papel que le otorgaban a la iglesia cat&oacute;lica en esta importante funci&oacute;n de reproducci&oacute;n de la legitimidad del Estado. Mientras que los conservadores se apoyaban en ella, el liberalismo triunfante no pod&iacute;a contar con este tipo de apoyo ideol&oacute;gico, ya que abrazaba valores contra los cuales la iglesia cat&oacute;lica estaba en pie de guerra.<sup><a href="#nota">28</a></sup> La tarea de establecer la legitimidad de la autoridad civil central era, por tanto, en parte y de manera importante, la de reemplazar a la iglesia en esta funci&oacute;n ideol&oacute;gica de reproducci&oacute;n de la legitimidad. Se trataba, efectivamente, de una necesidad dada la hegemon&iacute;a ideol&oacute;gica de la iglesia en combinaci&oacute;n con su militante oposici&oacute;n al establecimiento de un Estado sobre la base de valores liberales y republicanos.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El proyecto de secularizaci&oacute;n de las instituciones del Estado es el elemento central en esta batalla ideol&oacute;gica. Adem&aacute;s del registro civil, las dos instituciones centrales han sido la educaci&oacute;n p&uacute;blica laica y los servicios p&uacute;blicos de salud. No es ninguna casualidad que en el ataque frontal de la iglesia cat&oacute;lica contra el Estado laico mexicano en la actualidad, los blancos principales han sido precisamente el car&aacute;cter laico de la educaci&oacute;n p&uacute;blica y el de los servicios p&uacute;blicos de salud.<sup><a href="#nota">29</a></sup></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El Estado inici&oacute; la reforma de la educaci&oacute;n en 1867.<sup><a href="#nota">30</a></sup> Como lo mencion&eacute;, la Constituci&oacute;n de 1917 estableci&oacute; el car&aacute;cter laico de la educaci&oacute;n impartida por el Estado, as&iacute; como los valores c&iacute;vicos en los que deben ser formados los futuros ciudadanos de la rep&uacute;blica.<sup><a href="#nota">31</a></sup> Prohibi&oacute; a las asociaciones religiosas y a los ministros de los cultos intervenir en la educaci&oacute;n primaria, secundaria, normal y la destinada a obreros y campesinos. Aunque el sistema de educaci&oacute;n p&uacute;blica laica fue relativamente exitoso y se extendi&oacute; en la mayor parte del pa&iacute;s en la segunda mitad del siglo veinte, la disposici&oacute;n constitucional que prohib&iacute;a a las asociaciones religiosas y a los ministros de los cultos intervenir en educaci&oacute;n b&aacute;sica nunca se cumpli&oacute;. En este nivel el Estado siempre transigi&oacute; con la iglesia, ya sea por la falta de recursos econ&oacute;micos para hacerse cargo de la educaci&oacute;n en la segunda mitad del siglo diecinueve y la primera del veinte, o como resultado de un arreglo pol&iacute;tico que permitiera la coexistencia pac&iacute;fica de los poderes pol&iacute;tico y eclesi&aacute;stico durante el porfinato y despu&eacute;s de la guerra cnstera.<sup><a href="#nota">32</a></sup> En los hechos, la educaci&oacute;n b&aacute;sica con contenidos religiosos y/o impartida por ministros de los cultos, aunque muy minoritaria, siempre se toler&oacute;. Sobre este punto, es importante observar que los liberales mismos siempre estuvieron divididos sobre el alcance del laicismo en educaci&oacute;n b&aacute;sica. Mientras que algunos defend&iacute;an su imposici&oacute;n estricta, algunos otros abogaban por la permisibilidad de la instrucci&oacute;n religiosa en el nivel b&aacute;sico en escuelas <i>privadas</i> con el argumento de la "libertad de ense&ntilde;anza".<sup><a href="#nota">33</a></sup></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El acomodo del Estado con la iglesia en los servicios p&uacute;blicos de salud fue mucho mayor. En primer lugar, nunca se estableci&oacute; el car&aacute;cter laico de los mismos en la legislaci&oacute;n. En segundo lugar, la confrontaci&oacute;n entre los valores liberales y republicanos con los cat&oacute;licos no resulta tan frontal como en el caso de la educaci&oacute;n. En la medida en que la iglesia est&aacute; interesada en la salvaci&oacute;n de las almas &#45;al menos en teor&iacute;a&#45;, puede tener lugar una complementariedad entre el apoyo religioso y el cient&iacute;fico en la curaci&oacute;n. En los hospitales p&uacute;blicos pueden coexistir el consultorio m&eacute;dico y la capilla religiosa, lo cual es el caso en muchos lugares.<sup><a href="#nota">34</a></sup> Mientras que el m&eacute;dico ofrece los recursos de la ciencia para la curaci&oacute;n del cuerpo, la iglesia suministra el apoyo espiritual.<sup><a href="#nota">35</a></sup> El caso de la educaci&oacute;n p&uacute;blica es muy distinto ya que la iglesia compite con el Estado respecto del contenido moral de la educaci&oacute;n, oponi&eacute;ndose frontalmente a los valores liberales y republicanos, por lo cual la complementariedad resulta imposible. En este terreno la iglesia compite con el Estado por la formaci&oacute;n moral de los ciudadanos. Sin embargo, la confrontaci&oacute;n de la iglesia con el Estado en los servicios p&uacute;blicos de salud resulta inevitable cuando las t&eacute;cnicas cient&iacute;ficas se aplican a lo que la iglesia considera el dominio del alma, como en el aborto inducido y la eutanasia.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Los acomodos del Estado con la iglesia cat&oacute;lica, tanto en educaci&oacute;n b&aacute;sica como en los servicios p&uacute;blicos de salud, se encuentran entre las causas principales del car&aacute;cter incompleto del proceso de secularizaci&oacute;n del Estado mexicano y de la sociedad misma. Si bien el imperativo de secularizaci&oacute;n pol&iacute;tica se sigue de la doctrina de la separaci&oacute;n del Estado y la iglesia, un Estado laico busca que este proceso produzca, de manera indirecta, una secularizaci&oacute;n social. La "secularizaci&oacute;n" social puede entenderse aqu&iacute; como el gradual repliegue de la religiosidad a los &aacute;mbitos p&uacute;blicos no pol&iacute;ticos y al de la vida privada, o bien como la gradual p&eacute;rdida de influencia de los valores religiosos en la vida de las personas.<a href="#nota"><sup>36</sup></a> Entendida en el primer sentido, la secularizaci&oacute;n social buscada por un Estado laico no implica, en modo alguno, el rechazo de la religi&oacute;n, sino s&oacute;lo la limitaci&oacute;n de su influencia a las esferas p&uacute;blica no&#45;pol&iacute;tica y a la vida privada. Entendida en el segundo sentido, un Estado laico se declara en abierta guerra contra la religi&oacute;n. En el caso del Estado mexicano, la secularizaci&oacute;n social que se busc&oacute; fue la del primer tipo. Ello se sigue del hecho de que la libertad de cultos qued&oacute; protegida desde las Leyes de Reforma. Si bien es cierto que los liberales mexicanos, tanto en la segunda mitad del siglo diecinueve, como en la primera del veinte, difer&iacute;an sobre si el Estado deb&iacute;a combatir o no a la religi&oacute;n, la postura que termin&oacute; imponi&eacute;ndose fue la de buscar la coexistencia pac&iacute;fica con la iglesia y la religi&oacute;n cat&oacute;licas.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El punto importante que me interesa destacar es que la secularizaci&oacute;n social, entendida como el repliegue de la influencia de la religi&oacute;n fuera del &aacute;mbito pol&iacute;tico de competencia del Estado, se entendi&oacute; como un proyecto que se ten&iacute;a que llevar a cabo "desde arriba" mediante las instituciones de este &uacute;ltimo. La batalla ideol&oacute;gica del Estado contra la iglesia cat&oacute;lica cobra sentido cuando en la sociedad misma no tiene lugar un proceso de secularizaci&oacute;n social (en cualquiera de los dos sentidos mencionados) como resultado de la fragmentaci&oacute;n de la hegemon&iacute;a de una iglesia particular (como en el caso de la reforma protestante), o como el efecto indirecto de la modernizaci&oacute;n o la "racionalizaci&oacute;n" de la sociedad. Un rasgo central de un Estado laico es que tiene que tomar en sus manos la secularizaci&oacute;n social a trav&eacute;s de sus instituciones al enfrentarse a la hegemon&iacute;a de una iglesia con pretensiones pol&iacute;ticas. A menos que logre forzar el repliegue de la religi&oacute;n fuera del &aacute;mbito pol&iacute;tico de sus instituciones, el Estado no puede mantener su legitimidad desde la perspectiva de sus ciudadanos ni, por tanto, asegurar su estabilidad a largo plazo. Para decirlo de otro modo, la reproducci&oacute;n de la legitimidad de un Estado secular moderno exige que los ciudadanos adquieran la capacidad de distinguir entre el &aacute;mbito de competencia de los valores religiosos (las esferas p&uacute;blica no pol&iacute;tica y la privada) y los valores pol&iacute;ticos en los que el Estado se funda (la esfera pol&iacute;tica). En un contexto de hegemon&iacute;a de la iglesia cat&oacute;lica, el Estado tiene que ense&ntilde;arles a los ciudadanos a trazar esta distinci&oacute;n precisamente porque la iglesia se opone a ello. De all&iacute; la inevitabilidad de la batalla ideol&oacute;gica por la secularizaci&oacute;n.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Como podemos apreciar, el car&aacute;cter laico del Estado mexicano se articul&oacute; en respuesta a la amenaza a su supremac&iacute;a representada por la iglesia cat&oacute;lica. Lejos de responder al pluralismo religioso, la libertad de cultos se estableci&oacute; como parte de una reforma encaminada a socavar la hegemon&iacute;a del culto cat&oacute;lico. Por ello, las medidas encaminadas a establecer la autonom&iacute;a y la supremac&iacute;a de la autoridad civil sobre la eclesi&aacute;stica no pod&iacute;an ser sino anticlericales. Lejos de declararse tolerante y neutral respecto de la instituci&oacute;n eclesi&aacute;stica, el Estado laico socav&oacute; el poder econ&oacute;mico y jur&iacute;dico de esta &uacute;ltima, la expuls&oacute; de toda participaci&oacute;n en la esfera pol&iacute;tica de sus instituciones, y la combati&oacute; ideol&oacute;gicamente. En esta confrontaci&oacute;n, el Estado laico termin&oacute; por declararse abiertamente hostil no s&oacute;lo a la influencia eclesi&aacute;stica, sino tambi&eacute;n a la religi&oacute;n. Excluy&oacute; de sus instituciones todo contenido religioso &#45;sean palabras, s&iacute;mbolos o rituales. M&aacute;s aun, la Constituci&oacute;n de 1917 le asign&oacute; a la educaci&oacute;n impartida por el Estado no solo el prop&oacute;sito de fomentar un conjunto de valores c&iacute;vico&#45;morales, sino tambi&eacute;n luchar "contra la ignorancia y sus efectos, las servidumbres, los fanatismos y los prejuicios."<sup><a href="#nota">37</a></sup> La concepci&oacute;n de la fe religiosa como ignorante, fan&aacute;tica, servil y prejuiciosa proviene del pensamiento positivista que tanta influencia ejerci&oacute; entre la elite intelectual y pol&iacute;tica a fines del siglo diecinueve y principios del veinte.<sup><a href="#nota">38</a></sup></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>4. Las propuestas de reformulaci&oacute;n de la idea de laicidad</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En d&eacute;cadas recientes se ha vuelto un lugar com&uacute;n criticar al Estado laico por ser intolerante con las instituciones eclesi&aacute;sticas y las religiones. La cr&iacute;tica central es que el laicismo anticlerical y antirreligioso es incompatible con la protecci&oacute;n de la libertad de conciencia, por lo cual no permite el libre desenvolvimiento de la pr&aacute;ctica de la religi&oacute;n. Seg&uacute;n esta objeci&oacute;n, la protecci&oacute;n de esta libertad es incompatible con la exclusi&oacute;n de todo contenido religioso de las instituciones del Estado laico. De all&iacute; la propuesta, por parte de los "defensores" de la laicidad, de reformularia.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En el contexto mexicano existen dos propuestas de reformulaci&oacute;n de la laicidad cuyo prop&oacute;sito, en parte y de manera importante, es distinguirla del laicismo anticlerical de modo que resulte compatible con la tolerancia, la libertad de conciencia y la neutralidad del Estado frente a las iglesias y las religiones. La primera de ellas es la que mencion&eacute; en la primera secci&oacute;n y que propone, b&aacute;sicamente, asimilar la laicidad al liberalismo dominante contempor&aacute;neo. La segunda propuesta es la concepci&oacute;n de la laicidad como antidogmatismo, la cual presenta a la laicidad como un "proyecto intelectual" que se opone al "dogmatismo" entendido como una postura que defiende ciertas verdades como incuestionables y, por tanto, como exentas de ser sometidas a examen cr&iacute;tico.<sup><a href="#nota">39</a></sup> La motivaci&oacute;n principal detr&aacute;s de esta segunda alternativa es deshacer la identificaci&oacute;n de la laicidad con la oposici&oacute;n a la religi&oacute;n y con el ate&iacute;smo. De acuerdo con esto, el pensamiento laico no se opone al dogmatismo religioso en particular, sino a todo tipo de dogmatismo sea o no religioso. La laicidad, as&iacute; entendida, propugna por el examen cr&iacute;tico de cualquier afirmaci&oacute;n que se tenga por verdadera.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Quienes defienden la concepci&oacute;n de la laicidad como antidogmatismo sostienen que &eacute;sta ofrece un marco adecuado para la coexistencia pac&iacute;fica de diversas concepciones del mundo. De acuerdo con esto, el antidogmatismo conduce a los valores liberales de libertad de conciencia, tolerancia y neutralidad del Estado frente al pluralismo. Aunque no puedo discutirlo en detalle aqu&iacute;, es importante se&ntilde;alar que la conexi&oacute;n entre la laicidad como antidgomatismo y estos valores liberales es mucho menos clara de lo que usualmente se da por supuesto. La concepci&oacute;n de la laicidad como antidogmatismo es una propuesta "intelectual", por as&iacute; decirlo, que defiende la importancia del examen cr&iacute;tico en todos los campos del conocimiento y en todos los aspectos de la vida humana. Se trata de una postura filos&oacute;fica que se opone a aquellas otras que proceden dogm&aacute;ticamente, sean &eacute;stas religiosas, morales, filos&oacute;ficas, te&oacute;ricas, o de cualquier otro tipo. Debido a esta oposici&oacute;n, la laicidad como antidogmatismo no puede traducirse en una propuesta pol&iacute;tica que abrace la tolerancia y la neutralidad del Estado. Un Estado que abrazara el antidogmatismo como doctrina oficial no se declarar&iacute;a neutral frente al pluralismo, sino que se opondr&iacute;a a todas aquellas doctrinas o posturas que considere dogm&aacute;ticas. Un Estado laico as&iacute; concebido ser&iacute;a objeto de las mismas cr&iacute;ticas dirigidas contra el laicismo anticlerical y antirreligioso: que no es consistente con la tolerancia y el respeto a la libertad de conciencia. Por estas razones, si bien es verdad que el anti&#45;dogmatismo es muy atractivo en tanto que proyecto intelectual, no puede ser traducido en una propuesta pol&iacute;tica que afirme los valores de la tolerancia y la neutralidad del Estado.<sup><a href="#nota">40</a></sup></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La diferencia m&aacute;s importante entre las dos propuestas de reformulaci&oacute;n de la laicidad es que la primera se ubica en el plano pol&iacute;tico, mientras que la segunda tiene un alcance m&aacute;s amplio ya que se trata de un proyecto intelectual y no s&oacute;lo pol&iacute;tico (no se limita a normar las funciones del Estado). Sin embargo, ambas comparten el supuesto fundamental de presentar a la laicidad como una respuesta al pluralismo de doctrinas religiosas y valorativas. En efecto, ambas suponen que el contexto social y pol&iacute;tico que motiv&oacute; la construcci&oacute;n de un Estado laico en los siglos diecinueve y veinte ha dejado de existir. De acuerdo con esto, mientras que en el pasado el Estado laico respondi&oacute; a la necesidad de confrontar a una iglesia hegem&oacute;nica que constitu&iacute;a una fuerte amenaza para la consolidaci&oacute;n de la supremac&iacute;a del poder civil, en la actualidad tal amenaza ya no existe. Se asume que, por el contrario, el contexto social y pol&iacute;tico al que nos enfrentamos ya no es la hegemon&iacute;a de una iglesia y de una religi&oacute;n particulares, sino la pluralidad de iglesias y religiones, as&iacute; como de posturas morales y valorativas en general. De acuerdo con esto, debemos suponer que la iglesia cat&oacute;lica ha dejado de constituir un poder pol&iacute;tico que deba ser contrarrestado, y que la religi&oacute;n cat&oacute;lica ha dejado de ejercer una influencia social tal que pueda constituir un adversario para la estabilidad de las instituciones de la rep&uacute;blica. A la luz de este nuevo contexto, se supone que la lucha contra una iglesia dominante ha perdido su sentido y que, para responder adecuadamente al creciente pluralismo, el Estado laico debe dejar de mantener una relaci&oacute;n beligerante con las iglesias y las religiones en el terreno pol&iacute;tico y en el ideol&oacute;gico: debe retraerse de esta lucha y declararse tolerante y neutral.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La pregunta obligada es si los defensores de la laicidad como respuesta al pluralismo llevan a cabo una lectura correcta de los cambios en el contexto social y pol&iacute;tico. Es innegable que la sociedad mexicana actual es mucho m&aacute;s plural y diversa de lo que era en la segunda mitad del siglo diecinueve. No obstante, la pregunta importante es si la iglesia cat&oacute;lica ha dejado de ser un adversario importante para la supremac&iacute;a del poder civil y el mantenimiento de las instituciones seculares de la rep&uacute;blica.<a href="#nota"><sup>41</sup></a> A pesar del optimismo de los defensores del pluralismo, existen muy buenas razones para dudar que la iglesia cat&oacute;lica se haya convertido en una concepci&oacute;n valorativa entre otras. En primer lugar, la cat&oacute;lica contin&uacute;a siendo la religi&oacute;n mayoritaria en M&eacute;xico.<sup><a href="#nota">42</a></sup> No se trata de una religi&oacute;n entre otras, sino que predomina ampliamente. Adem&aacute;s, la gran mayor&iacute;a de las personas afirma alguna doctrina religiosa, de modo que si bien puede hablarse de un cierto pluralismo de doctrinas religiosas, muy dif&iacute;cilmente puede hablarse de un pluralismo de posturas valorativas. La minor&iacute;a que afirma alguna postura valorativa no&#45;religiosa contin&uacute;a siendo notablemente peque&ntilde;a. M&eacute;xico sigue siendo un pa&iacute;s de creyentes, en su gran mayor&iacute;a cristianos, espec&iacute;ficamente cat&oacute;licos.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En segundo lugar, la iglesia cat&oacute;lica contin&uacute;a teniendo pretensiones pol&iacute;ticas. Por "pretensiones pol&iacute;ticas" quiero decir que no s&oacute;lo procura ejercer influencia en la esfera pol&iacute;tica, sino que, sobre todo, pretende co&#45;gobernar con el Estado imponiendo sus propios valores religiosos en instituciones p&uacute;blicas que deben regirse seg&uacute;n valores liberales y republicanos. Como en el pasado, la iglesia cat&oacute;lica se caracteriza por no limitarse a vigilar la observancia de sus valores morales al interior de su congregaci&oacute;n, sino que busca servirse de las instituciones del Estado para imponerlos a todos independientemente de su creencias religiosas o morales. La iglesia cat&oacute;lica est&aacute; muy lejos de haber renunciado a su pretensi&oacute;n de formar parte del poder pol&iacute;tico y ejercer, de este modo, el gobierno moral sobre la conciencia de todos los ciudadanos. Esto ha quedado de manifiesto en vanos casos recientes.<sup><a href="#nota">43</a></sup> En los debates sobre derechos sexuales y reproductivos, la iglesia cat&oacute;lica ha empleado su influencia pol&iacute;tica para que los legisladores legislen sobre la base de valores morales religiosos en lugar de hacerlo, como deber&iacute;an, sobre la base de valores pol&iacute;ticos. El resultado es la imposici&oacute;n de los valores morales de un credo religioso particular sobre ciudadanos que no lo comparten ni tiene por qu&eacute; hacerlo. Un ejemplo de ello es la militante y exitosa participaci&oacute;n de la iglesia cat&oacute;lica en la criminalizaci&oacute;n de la interrupci&oacute;n voluntaria del embarazo. Mediante la apelaci&oacute;n a valores morales religiosos (como la santidad de la vida desde la concepci&oacute;n) y una serie de maniobras pol&iacute;ticas, la iglesia cat&oacute;lica ha logrado influir a las instituciones pol&iacute;ticas para que se penalice la interrupci&oacute;n voluntaria del embarazo en todos los casos en varios estados del pa&iacute;s. Valores pol&iacute;ticos como la salud p&uacute;blica y la protecci&oacute;n de la integridad de las menores de edad quedaron subordinados a los religiosos en estas acciones. Otros ejemplos del exitoso ejercicio del poder de la iglesia cat&oacute;lica para imponer su propio r&eacute;gimen moral mediante las instituciones del Estado son el freno a las campa&ntilde;as de educaci&oacute;n sexual entre los j&oacute;venes y ni&ntilde;os para la prevenci&oacute;n de embarazos tempranos, as&iacute; como tambi&eacute;n a las campa&ntilde;as informativas para la prevenci&oacute;n de enfermedades de transmisi&oacute;n sexual &#45;en particular el VIH&#45;SIDA. Especialmente preocupantes resultan las presiones de la jerarqu&iacute;a eclesi&aacute;stica para recuperar la influencia perdida en la educaci&oacute;n b&aacute;sica financiada por el Estado.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Tanto en el caso de las instituciones p&uacute;blicas de salud como en el de la educaci&oacute;n p&uacute;blica, lo que estamos presenciando es un ataque frontal a las instituciones seculares propias de un Estado laico por la iglesia cat&oacute;lica y los partidos y asociaciones pol&iacute;ticas que le son afines. Por ello, resulta por lo menos ir&oacute;nico que los "defensores" de la laicidad se declaren opositores del Estado laico tradicional por constituir una supuesta amenaza a las iglesias y las religiones, cuando lo que est&aacute; sucediendo es el desmantelamiento del Estado moderno laico a manos, entre otros, de la iglesia cat&oacute;lica.<sup><a href="#nota">44</a></sup> La verdadera amenaza est&aacute; en otro lado.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La propuesta de entender la laicidad como respuesta al pluralismo est&aacute; motivada por un contexto social y pol&iacute;tico muy diferente del que encontramos en M&eacute;xico. En los pa&iacute;ses en donde se habla de un pluralismo de doctrinas religiosas, morales y filos&oacute;ficas, se hace referencia a un proceso hist&oacute;rico de larga duraci&oacute;n en el que la diversidad inici&oacute; con la reforma protestante y ha continuado desarroll&aacute;ndose a lo largo de varios siglos.<sup><a href="#nota">45</a></sup> En algunos lugares, como en Estados Unidos, la diversidad de denominaciones religiosas impidi&oacute; que alguna de ellas pudiera predominar sobre las dem&aacute;s en su capacidad de influencia social y pol&iacute;tica, de modo que se limitaron rec&iacute;procamente. En otros, como en Inglaterra y en el resto de los pa&iacute;ses del norte de Europa, tuvo lugar un proceso de secularizaci&oacute;n social en el que la religi&oacute;n se volvi&oacute; cada vez menos importante en la vida de las personas con la consiguiente p&eacute;rdida de influencia social de los ministros de los cultos.<sup><a href="#nota">46</a></sup> En M&eacute;xico, en cambio, no ha tenido lugar un proceso lo suficientemente amplio y profundo de diversificaci&oacute;n en el plano religioso como para poder afirmar que las distintas denominaciones religiosas se limiten rec&iacute;procamente en su capacidad de influencia social y pol&iacute;tica.<a href="#nota"><sup>47</sup></a> Tampoco ha tenido lugar un proceso de secularizaci&oacute;n social tal que nos permita afirmar que la religi&oacute;n ha dejado de ejercer una influencia importante en la conciencia de las personas y en la vida p&uacute;blica. Por ello, si bien es verdad que M&eacute;xico se ha ido transformando en direcci&oacute;n del pluralismo, tanto de credos religiosos como de concepciones valorativas general, estamos muy lejos de poder afirmar que la cat&oacute;lica es una denominaci&oacute;n religiosa que ejerce una influencia social comparable a la de las dem&aacute;s, o bien que la religi&oacute;n ha dejado de ejercer una influencia importante en la conciencia de la mayor&iacute;a de las personas. La cat&oacute;lica sigue siendo la religi&oacute;n predominante, y la iglesia cat&oacute;lica es, con mucho, la m&aacute;s fuerte de todas las existentes en M&eacute;xico. Con base en estas consideraciones, me parece que la propuesta de entender la laicidad como respuesta al pluralismo se basa en una lectura equivocada del contexto social y pol&iacute;tico, y en particular, del lugar que ocupa la iglesia cat&oacute;lica en la esfera pol&iacute;tica y de la escasa secularizaci&oacute;n social lograda por las instituciones del Estado laico.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Una segunda objeci&oacute;n a esta propuesta que presenta a la laicidad como una respuesta al pluralismo es que oscurece el hecho de que la idea pol&iacute;tica de laicidad originalmente se articul&oacute; en respuesta a un conflicto <i>pol&iacute;tico,</i> de poder, entre un Estado en consolidaci&oacute;n y una iglesia hegem&oacute;nica que se resist&iacute;a a subordinarse a la soberan&iacute;a de aqu&eacute;l. Al presentar a la laicidad como una respuesta al pluralismo, esta propuesta sugiere que el conflicto relevante que motiva la defensa del Estado laico es un conflicto <i>ideol&oacute;gico</i> entre ciudadanos que afirman una pluralidad de posturas valorativas. Desde esta perspectiva, un Estado laico es aquel que garantiza las condiciones para la coexistencia armoniosa de ciudadanos que afirman doctrinas valorativas diversas. El problema con este planteamiento, sin embargo, es que coloca la atenci&oacute;n en la religi&oacute;n cat&oacute;lica, present&aacute;ndola como una "doctrina" entre otras, y oscurece el problema que representa la instituci&oacute;n eclesi&aacute;stica en tanto que poder con influencia pol&iacute;tica. En la medida en que el Estado mexicano est&aacute; muy lejos de haber ganado la batalla ideol&oacute;gica contra la iglesia cat&oacute;lica, est&aacute; tambi&eacute;n en riesgo de perder lo ganado en la batalla pol&iacute;tica, a saber, su estricta separaci&oacute;n e independencia respecto de las iglesias. Para evitar que ello suceda es importante empezar por no perder de vista que el conflicto al cual responde la idea pol&iacute;tica de laicidad es el de confrontaci&oacute;n pol&iacute;tica con una iglesia dominante con pretensiones pol&iacute;ticas.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>5. El significado de la laicidad como valor pol&iacute;tico</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Con base en la argumentaci&oacute;n de las secciones precedentes, considero que no tenemos buenas razones para abandonar el significado original de la idea pol&iacute;tica de laicidad, a saber, la estricta separaci&oacute;n e independencia del Estado respecto de las iglesias y de las religiones, as&iacute; como la exclusi&oacute;n de todo contenido religioso de las instituciones del Estado &#45;sean palabras, s&iacute;mbolos o rituales. La ventaja principal de esta manera de entender la laicidad es que captura su significado original como un valor que se articula en el contexto de confrontaci&oacute;n del poder del Estado con una iglesia dominante. En la medida en que la iglesia y religi&oacute;n cat&oacute;licas siguen predominando ampliamente, adem&aacute;s de continuar ejerciendo una importante influencia pol&iacute;tica, no tenemos por qu&eacute; suponer que el problema que ello representa para la estabilidad de las instituciones seculares del Estado sea un asunto del pasado.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La pregunta que se plantea es c&oacute;mo responder a la cr&iacute;tica contra el laicismo anticlerical seg&uacute;n la cual el Estado laico es intolerante por ser incompatible con la protecci&oacute;n de la libertad de conciencia. Es importante observar que la cr&iacute;tica al laicismo anticlerical no se dirige contra la leg&iacute;tima aspiraci&oacute;n del Estado laico de establecer la autonom&iacute;a y la supremac&iacute;a del poder civil respecto del eclesi&aacute;stico, ni tampoco contra cualquier disposici&oacute;n jur&iacute;dica que afecte negativamente a las instituciones eclesi&aacute;sticas y a las religiones. La autonom&iacute;a y supremac&iacute;a del poder civil, as&iacute; como la protecci&oacute;n de las libertades civiles b&aacute;sicas y la igualdad jur&iacute;dica de los ciudadanos se establecieron en el siglo diecinueve gracias a medidas que, en su momento, se consideraron anticlericales y antirreligiosas. Un ejemplo claro es la libertad de cultos, la cual fue denunciada por la iglesia como un ataque contra la religi&oacute;n. Esta libertad civil, efectivamente, afect&oacute; negativamente la pr&aacute;ctica de la religi&oacute;n cat&oacute;lica al remover el reconocimiento de la misma como religi&oacute;n oficial.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El punto importante es que no cualquier medida que se considere anticlerical es por ello reprobable desde un punto de vista pol&iacute;tico, es decir, desde el punto de vista del leg&iacute;timo ejercicio del poder del Estado. Tampoco es el caso que cualquier medida jur&iacute;dica que afecte negativamente la pr&aacute;ctica de alguna religi&oacute;n es inaceptable desde esta perspectiva. Las disposiciones del Estado laico pueden ser consideradas anticlericales o afectar negativamente la pr&aacute;ctica de alguna religi&oacute;n particular, pero no por ello dejan de poder estar justificadas con base en los valores en que se basa el ejercicio del poder pol&iacute;tico. La discusi&oacute;n relevante no concierne a si el Estado laico puede ser considerado anticlerical o antirreligioso, ya que ello puede estar plenamente justificado. La discusi&oacute;n importante concierne a qu&eacute; medidas en particular, de aquellas que afecten negativamente los intereses de las instituciones eclesi&aacute;sticas o la pr&aacute;ctica de alguna religi&oacute;n, pueden ser leg&iacute;timamente implementadas por el Estado laico.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En M&eacute;xico ya han sido revertidas algunas disposiciones constitucionales relativas a las instituciones eclesi&aacute;sticas por considerarse "excesivas."<sup><a href="#nota">48</a></sup> En el nivel econ&oacute;mico se restituy&oacute; a las iglesias el derecho de poseer y administrar bienes ra&iacute;ces. En el nivel jur&iacute;dico, se reconoci&oacute; la personalidad jur&iacute;dica de las iglesias. En el nivel pol&iacute;tico, se restituy&oacute; el derecho a voto a los ministros de los cultos y se revoc&oacute; la autorizaci&oacute;n a los poderes federales para intervenir legalmente en materia de culto religioso. En el nivel ideol&oacute;gico, se legaliz&oacute; la participaci&oacute;n de las asociaciones religiosas y de los ministros de los cultos en educaci&oacute;n b&aacute;sica, y se revoc&oacute; la prohibici&oacute;n al establecimiento de &oacute;rdenes mon&aacute;sticas. Para poder discutir si estas nuevas disposiciones pueden ser justificadas o no, es preciso contar con herramientas conceptuales que nos permitan determinar qu&eacute; tipo de medidas consideradas "anticlericales" o "antirreligiosas" pueden justificarse como leg&iacute;timas. En esta discusi&oacute;n es preciso examinar c&oacute;mo se concibe la separaci&oacute;n de la iglesia y el Estado en la segunda dimensi&oacute;n del nivel pol&iacute;tico y en el ideol&oacute;gico. Como lo se&ntilde;al&eacute;, es aqu&iacute; en donde se articula el concepto pol&iacute;tico de laicidad.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Si nos apegamos a la concepci&oacute;n original de la laicidad en t&eacute;rminos del principio de separaci&oacute;n e independencia Estado&#45;iglesias, ella misma nos ofrece el marco conceptual a partir del cual podemos empezar a responder a las cr&iacute;ticas dirigidas contra el "laicismo anticlerical" y determinar qu&eacute; disposiciones del Estado laico pueden justificarse como leg&iacute;timas y cu&aacute;les no. Desde la perspectiva de esta concepci&oacute;n de la laicidad, se sigue la necesidad de secularizar las instituciones del Estado con la consiguiente expulsi&oacute;n de todo contenido religioso de las mismas. La independencia y supremac&iacute;a del Estado pueden mantenerse s&oacute;lo en la medida en que tales instituciones operen efectivamente de manera independiente de la influencia pol&iacute;tica e ideol&oacute;gica de las iglesias y las religiones, en especial de la cat&oacute;lica. De otro modo, el mencionado principio se queda en el papel. Con el fin de mantener esta separaci&oacute;n, el Estado debe contener las pretensiones pol&iacute;ticas de la iglesia cat&oacute;lica y de cualquier otra instituci&oacute;n eclesi&aacute;stica, para lo cual es necesario excluirlas de toda participaci&oacute;n en la pol&iacute;tica formal. Esto &uacute;ltimo exige un conjunto de prohibiciones establecidas en el texto constitucional: la prohibici&oacute;n de la formaci&oacute;n de asociaciones pol&iacute;ticas vinculadas a alguna asociaci&oacute;n religiosa, de la formaci&oacute;n de partidos pol&iacute;ticos con afiliaciones religiosas expl&iacute;citas y con plataformas pol&iacute;ticas con contenido religioso, de la expresi&oacute;n de contenidos religiosos en los procesos electorales y en las instituciones del Estado, y de la ocupaci&oacute;n de cargos p&uacute;blicos por parte de los ministros de los cultos.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En la medida en que el principio de separaci&oacute;n e independencia Estado&#45;iglesias constituye una respuesta adecuada al predominio de una iglesia particular con pretensiones pol&iacute;ticas, estas disposiciones del Estado laico no caben ser acusadas de anticlericales ni de antirreligiosas. No se trata de un "laicismo anticlerical". La estricta independencia de los poderes civiles respecto de las instituciones eclesi&aacute;sticas no tiene por qu&eacute; implicar una relaci&oacute;n beligerante a menos que estas &uacute;ltimas pretendan participar en el ejercicio del poder pol&iacute;tico con el fin de co&#45;gobernar y realizar as&iacute; sus pretensiones pol&iacute;ticas. Una condici&oacute;n necesaria para una convivencia arm&oacute;nica entre el poder pol&iacute;tico y las instituciones eclesi&aacute;sticas es que estas &uacute;ltimas reconozcan y respeten la laicidad del Estado, y que renuncien, en consecuencia, a su pretensi&oacute;n de mantener su predominio sirvi&eacute;ndose de las instituciones de este &uacute;ltimo. El principio de separaci&oacute;n e independencia no implica, sin embargo, la necesidad de despojar a los ministros de los cultos de sus derechos pol&iacute;ticos en tanto que ciudadanos. Las prohibiciones que acabo de mencionar se dirigen a las instituciones eclesi&aacute;sticas para frenar sus pretensiones pol&iacute;ticas, no a las personas en tanto que ciudadanos. As&iacute;, con base en el valor de la laicidad no cabe justificar la revocaci&oacute;n del derecho a voto de los ministros de los cultos.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Respecto de la laicidad en educaci&oacute;n p&uacute;blica y de los servicios p&uacute;blicos de salud, el principio de separaci&oacute;n e independencia exige la profundizaci&oacute;n de la secularizaci&oacute;n de las mismas, al igual que del resto de las instituciones del Estado. Desde esta perspectiva, es perfectamente leg&iacute;timo prohibir la ense&ntilde;anza de contenidos religiosos en escuelas p&uacute;blicas, as&iacute; como tambi&eacute;n la prohibici&oacute;n de la influencia de valores religiosos para determinar el contenido de la educaci&oacute;n p&uacute;blica (como el caso de la educaci&oacute;n sexual).<sup><a href="#nota">49</a></sup> Tambi&eacute;n resulta leg&iacute;tima la prohibici&oacute;n de contenidos religiosos en las instituciones p&uacute;blicas de salud, as&iacute; como tambi&eacute;n la prohibici&oacute;n de la influencia de valores religiosos en la legislaci&oacute;n sobre cuestiones de salud y en la determinaci&oacute;n de pol&iacute;ticas de salud p&uacute;blica. La presencia de contenidos religiosos en instituciones educativas y de salud de car&aacute;cter privado depende de que este &uacute;ltimo pueda justificarse. Aunque no puedo desarrollarlo aqu&iacute;, considero que por razones de justicia social no puede justificarse el car&aacute;cter privado de este tipo de instituciones por ser tanto la educaci&oacute;n como la salud bienes b&aacute;sicos.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">En la secci&oacute;n 3 se&ntilde;al&eacute; que podr&iacute;a decirse que el Estado gan&oacute; la batalla contra la iglesia cat&oacute;lica en el nivel econ&oacute;mico, y que la gan&oacute; parcialmente en el jur&iacute;dico. En la Ley de asociaciones religiosas y culto p&uacute;blico de 1992, sin embargo, se revocaron algunos de los l&iacute;mites impuestos a la posibilidad de enriquecimiento econ&oacute;mico de la iglesia cat&oacute;lica. Desde la perspectiva seg&uacute;n la cual la motivaci&oacute;n para la defensa de la laicidad es un supuesto conflicto ideol&oacute;gico, la revocaci&oacute;n de dichos l&iacute;mites no puede ser objetable. En cambio, desde la perspectiva seg&uacute;n la cual el problema relevante es de orden pol&iacute;tico, es decir, de enfrentamiento del Estado al poder de la iglesia cat&oacute;lica, la revocaci&oacute;n de tales l&iacute;mites resulta preocupante y muy cuestionable. Mayor riqueza econ&oacute;mica legal se traduce, desde luego, en mayor poder. Finalmente, en lo que toca al nivel jur&iacute;dico, resulta imperativo que el Estado trate a los ministros de los cultos en un plano de igualdad. El que los ministros del culto cat&oacute;lico no sean procesados penalmente por cr&iacute;menes de pederastia y otros abusos contra menores no s&oacute;lo viola el principio de igualdad de los ciudadanos, sino que constituye una muestra del poder pol&iacute;tico de la iglesia cat&oacute;lica.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Para finalizar, quisiera regresar al punto de partida. Inici&eacute; este trabajo se&ntilde;alando que con frecuencia se identifica a la laicidad con la libertad de conciencia, la tolerancia o la neutralidad. De acuerdo con los argumentos presentados aqu&iacute;, esta identificaci&oacute;n es inadecuada. Existen muy buenas razones para mantener el significado original de la laicidad en tanto que valor pol&iacute;tico como el principio de estricta separaci&oacute;n e independencia del Estado respecto de las iglesias y de las religiones, as&iacute; como la exclusi&oacute;n de todo contenido religioso de las instituciones del Estado. En lugar de reducir el significado de la laicidad al de otros valores liberales, resulta mucho m&aacute;s adecuado y pertinente preguntar por la relaci&oacute;n entre la primera y los segundos. En lo que resta de este ensayo se&ntilde;alar&eacute; por d&oacute;nde considero que debe avanzar la discusi&oacute;n de este punto, aunque no puedo desarrollarlo aqu&iacute;.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Una objeci&oacute;n que usualmente se plantea es que la prohibici&oacute;n de todo contenido religioso en las instituciones del Estado laico es violatoria de la libertad de conciencia de los ciudadanos. En principio se trata de una objeci&oacute;n extra&ntilde;a ya que el Estado laico no s&oacute;lo protege la libertad de conciencia, sino que la necesita para sostenerse: este tipo de Estado se ve favorecido con la pluralidad religiosa y de doctrinas valorativas en general, lo cual contribuye a socavar la hegemon&iacute;a de la iglesia dominante. Por ello, la protecci&oacute;n de la libertad de conciencia no s&oacute;lo es compatible con un Estado laico, sino que lo favorece. Sin embargo, el punto de la objeci&oacute;n es muy espec&iacute;fico, a saber, que la exclusi&oacute;n de todo contenido religioso de las instituciones del Estado es inconsistente con la protecci&oacute;n de la libertad de conciencia. Para que esta objeci&oacute;n tenga fuerza y sea digna de ser tomada en cuenta es necesario que quienes la plantean muestren lo siguiente: en primer lugar, que las razones que motivan la defensa de la laicidad, entendida como el principio de separaci&oacute;n Estado&#45;iglesias, son infundadas o insuficientes; en segundo lugar, que los ciudadanos precisan de las instituciones del Estado para la pr&aacute;ctica de sus respectivas convicciones religiosas (que los espacios de los que pueden disponer son insuficientes o inadecuados); y en tercer lugar, tambi&eacute;n se tendr&iacute;a que mostrar que en un contexto de predominio de una iglesia y religi&oacute;n particulares, el ejercicio de la libertad de conciencia de <i>todos</i> los ciudadanos (y no s&oacute;lo de los cat&oacute;licos) ser&iacute;a mejor protegida si se abrieran las instituciones del Estado a los contenidos religiosos.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Aunque un Estado laico proteja la libertad de conciencia, ello no implica que sea "neutral" respecto del pluralismo de posturas valorativas, sean &eacute;stas religiosas o no. La identificaci&oacute;n de la laicidad con la neutralidad se remonta al siglo diecinueve. Entre los liberales mexicanos tuvo lugar una larga discusi&oacute;n sobre si el car&aacute;cter laico de la educaci&oacute;n significaba que el Estado deb&iacute;a ser "neutral" respecto de la religi&oacute;n.<a href="#nota"><sup>50</sup></a> Los que favorec&iacute;an esta postura afirmaban el principio de separaci&oacute;n e independencia Estado&#45;iglesia, as&iacute; que por "neutralidad" entend&iacute;an que la educaci&oacute;n laica deb&iacute;a mantenerse ajena a la religi&oacute;n. Desde esta perspectiva, la neutralidad se reduce a este principio. No obstante, es posible afirmar que el principio de separaci&oacute;n e independencia es distinto del de neutralidad. Mientras que este principio conlleva la exigencia de secularizaci&oacute;n de las instituciones del Estado, podr&iacute;a decirse que la neutralidad significa que el Estado no abrace ninguna postura valorativa, sea o no religiosa. Como esto &uacute;ltimo es imposible ya que el Estado se funda sobre un conjunto de valores pol&iacute;ticos, por "neutralidad" respecto de las iglesias y las religiones en la literatura contempor&aacute;nea usualmente se quiere decir que el Estado no debe intervenir con el prop&oacute;sito de perjudicar o de beneficiar a alguna en particular. Sin embargo, tambi&eacute;n esta concepci&oacute;n de neutralidad ha sido muy criticada con el argumento de que o bien es imposible que un Estado sea neutral, o bien el sentido de "neutralidad" es excesivamente d&eacute;bil.<sup><a href="#nota">51</a></sup> Es com&uacute;n se&ntilde;alar que un Estado inevitablemente favorece o perjudica a algunas posturas valorativas aunque no sea su prop&oacute;sito hacerlo. Por ello, la neutralidad es un valor pol&iacute;tico que poco a poco se ha ido abandonando.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Finalmente, resta por abordar la pregunta de si un Estado laico puede ser tolerante. Un Estado "tolerante" es aquel que permite a sus ciudadanos afirmar cualquier postura valorativa y vivir conforme a ella dentro de los l&iacute;mites de la justicia. La exigencia de tolerancia es que el Estado no imponga restricciones respecto del <i>contenido</i> que los ciudadanos puedan afirmar, aunque es necesaria la regulaci&oacute;n respecto de las formas, tiempos y lugares en que cabe expresar las propias opiniones y convicciones. Un Estado intolerante prohibir&iacute;a la afirmaci&oacute;n y pr&aacute;ctica de doctrinas con cierto contenido, digamos, por ejemplo, comunistas. Desde esta perspectiva, un Estado que protege la libertad de conciencia, es por ello, tolerante. Sin embargo, la cuesti&oacute;n de la tolerancia se plantea en el caso de los Estados laicos debido a la exclusi&oacute;n de todo contenido religioso de sus instituciones. &iquest;Significa esto que un Estado laico es por ello intolerante?</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En la discusi&oacute;n de este punto resulta crucial no perder de vista el contexto social y pol&iacute;tico que motiva el establecimiento del Estado laico. La peculiaridad de este tipo de Estado, a diferencia de otros seculares modernos, es el compromiso con la secularizaci&oacute;n de sus instituciones, lo cual est&aacute; motivado, como vimos, por la amenaza que representa el predominio de la iglesia y religi&oacute;n dominantes para la estabilidad del Estado mismo. Si mantenemos en mente el hecho de este predominio, es posible apreciar que el car&aacute;cter secular de las instituciones del Estado, lejos de resultar intolerante, es condici&oacute;n necesaria para la posibilidad de la tolerancia. En una sociedad en la cual una iglesia ampliamente mayoritaria sigue manteniendo pretensiones pol&iacute;ticas apoyada por grupos pol&iacute;ticos locales, existe el peligro real de que las instituciones del Estado se vuelvan intolerantes al someterse a la influencia y dictados de aqu&eacute;lla. Otras iglesias, religiones y posturas valorativas en general pueden tener la oportunidad de florecer bajo la condici&oacute;n de que las instituciones del Estado no se convierta en instrumento de la iglesia dominante, para lo cual es necesario el mantenimiento de su car&aacute;cter secular.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Como vimos, una de las preocupaciones de quienes proponen revisar la idea de laicidad es que &eacute;sta constituya un "marco general de la convivencia armoniosa".<sup><a href="#nota">52</a></sup> Es posible que en un contexto de amplio pluralismo de doctrinas religiosas y valorativas no haya necesidad de un Estado laico. Pero en un contexto como el mexicano, de predominio de una religi&oacute;n particular y de su iglesia, la cual procede en funci&oacute;n de sus pretensiones pol&iacute;ticas, las instituciones seculares del Estado laico constituyen el marco general de la convivencia armoniosa. Por ello, si lo que se busca es la protecci&oacute;n de la incipiente pluralidad de doctrinas religiosas y valorativas, lo que se necesita no es el debilitamiento del Estado laico sino su fortalecimiento. El debilitamiento del Estado laico conducir&iacute;a, como de hecho est&aacute; sucediendo, al fortalecimiento del poder pol&iacute;tico de la iglesia dominante, lo cual es algo de temer por los partidarios del pluralismo.</font></p> 	    <p align="justify">&nbsp;</p> 	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">* Agradezco el apoyo del Proyecto de investigaci&oacute;n "El liberalismo en M&eacute;xico: historia, teor&iacute;a y problemas contempor&aacute;neos" (UNAM PAPIIT IN 402709). Agradezco a Nora Rabotnikof sus comentarios y sugerencias, as&iacute; como la colaboraci&oacute;n de los miembros del proyecto en el desarrollo de las ideas que aqu&iacute; se presentan. En particular, agradezco a &Aacute;ngeles Era&ntilde;a, Juan Antonio Cruz, Corina Yturbe, Edna Su&aacute;rez, Ana Barahona, Gisela Mateos, Thomas Donahue y Paulina Ochoa.</font></p> 	    <p align="justify">&nbsp;</p> 	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2" face="verdana"><b>Bibliograf&iacute;a citada</b></font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">&Aacute;lvarez Barret, Luis (2001), "Justo Sierra y la obra educativa del porfiriato, 1901&#45;1911", en Bola&ntilde;os <i>et. al.</i> (coords.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4776612&pid=S1405-0218201000020000200001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->).</font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Annino, Antonio y Francois&#45;Xavier Guerra (eds.) (2003), <i>Inventando la naci&oacute;n: Iberoam&eacute;rica siglo XIX,</i> Fondo de Cultura Econ&oacute;mica (FCE), M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4776614&pid=S1405-0218201000020000200002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Barreda, Gabino (1998), "Oraci&oacute;n c&iacute;vica", en <i>La educaci&oacute;n positivista en M&eacute;xico,</i> Porr&uacute;a, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4776616&pid=S1405-0218201000020000200003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --> Bastian, Jean Pierre (1997), <i>La mutaci&oacute;n religiosa de Am&eacute;rica Latina,</i> FCE, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4776617&pid=S1405-0218201000020000200004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Baub&eacute;rot, Jean (2005), <i>Historia de la laicidad francesa,</i> trad, de Daniel Guti&eacute;rrez Mart&iacute;nez, El Colegio Mexiquense, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4776619&pid=S1405-0218201000020000200005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Bazant, Jan (1971), <i>Los bienes de la iglesia en M&eacute;xico (1856&#45;1875). Aspectos econ&oacute;micos y sociales de la revoluci&oacute;n liberal,</i> El Colegio de M&eacute;xico, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4776621&pid=S1405-0218201000020000200006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Blancarte, Roberto (1992), <i>Historia de la iglesia cat&oacute;lica en M&eacute;xico 1929&#45;1982,</i> FCE, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4776623&pid=S1405-0218201000020000200007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;(1994), <i>Iglesia y Estado en M&eacute;xico; seis d&eacute;cadas de acomodo y conciliaci&oacute;n imposible,</i> M&eacute;xico, Instituto Mexicano de Doctrina Social Cristiana (Colecci&oacute;n "Di&aacute;logo y autocr&iacute;tica" 15).    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4776625&pid=S1405-0218201000020000200008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;(2004), <i>Entre la fe y el poder Pol&iacute;tica y religi&oacute;n en M&eacute;xico,</i> Grijalbo, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4776627&pid=S1405-0218201000020000200009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;(2007), "Laicidad: La construcci&oacute;n de un concepto universal", en V&aacute;zquez (ed.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4776629&pid=S1405-0218201000020000200010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->).</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Bola&ntilde;os, Ra&uacute;l, Fernando Solana, Ra&uacute;l Cardiel Reyes (coords.) (2001), <i>Historia de la educaci&oacute;n p&uacute;blica en M&eacute;xico,</i> FCE y Secretar&iacute;a de Educaci&oacute;n P&uacute;blica, 2<sup>a</sup> ed., M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4776631&pid=S1405-0218201000020000200011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;(2001) "Or&iacute;genes de la educaci&oacute;n p&uacute;blica en M&eacute;xico", Bola&ntilde;os <i>et. al.</i> (coords.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4776633&pid=S1405-0218201000020000200012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->)</font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Costeloe, Michael (1978), <i>Church and State in Independent Mexico: A Study of the Patronage Debate 1821&#45;1857,</i> London Royal Historical Society, London.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4776635&pid=S1405-0218201000020000200013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Chiassoni, Pierluigi (2007), "El Estado laico seg&uacute;n Mater Ecclesia. Libertad religiosa y libertad de conciencia en una sociedad democr&aacute;tica", <i>Isonom&iacute;a,</i> 27, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4776637&pid=S1405-0218201000020000200014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Guerra, Francois&#45;Xavier (1991), <i>Del antiguo r&eacute;gimen a la revoluci&oacute;n,</i> 2 vols., trad. Sergio Fern&aacute;ndez Bravo, FCE, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4776639&pid=S1405-0218201000020000200015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Guevara Niebla, Gilberto (2007), "Laicismo: un proyecto pendiente", en V&aacute;zquez (ed.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4776641&pid=S1405-0218201000020000200016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->).</font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Guzm&aacute;n, Mart&iacute;n Luis (1948), <i>Escuelas laicas. Textos y documentos,</i> Empresas editoriales, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4776643&pid=S1405-0218201000020000200017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Hale, Charles (2002), <i>La transformaci&oacute;n del liberalismo en M&eacute;xico a fines del siglo XIX,</i> trad. Purificaci&oacute;n Jim&eacute;nez, FCE, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4776645&pid=S1405-0218201000020000200018&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Hamnett, Brian (1999), "El partido conservador en M&eacute;xico, 1858.1867: la lucha por el poder", en Fowler William y Humberto Morales (coords.), <i>El conservadurismo mexicano en el siglo XIX,</i> Benem&eacute;rita Universidad Aut&oacute;noma de Puebla, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4776647&pid=S1405-0218201000020000200019&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Kymlicka, Will (1989), "Liberal individualism and liberal neutrality", <i>Ethics,</i> vol. 99, num. 4, pp. 883&#45;905.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4776649&pid=S1405-0218201000020000200020&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">L&eacute;mperi&eacute;re, Annick (2003), "De la rep&uacute;blica corporativa a la naci&oacute;n moderna. M&eacute;xico (1821&#45;1860)", en Annino y Guerra (eds.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4776651&pid=S1405-0218201000020000200021&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->).</font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Lira, Andr&eacute;s (2003), "El Estado liberal y las corporaciones en M&eacute;xico (1821&#45;1859)", en Annino y Guerra (eds.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4776653&pid=S1405-0218201000020000200022&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->).</font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Matute, &Aacute;lvaro (2001), "La pol&iacute;tica educativa de Jos&eacute; Vasconcelos", en Bola&ntilde;os, <i>et. al.</i> (coords.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4776655&pid=S1405-0218201000020000200023&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref -->).</font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Meyer, Jean (2007), <i>La cristiada,</i> tres vol&uacute;menes, 21<sup>a</sup> ed., Siglo XXI, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4776657&pid=S1405-0218201000020000200024&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Mora, Jos&eacute; Mar&iacute;a Luis (1963), <i>Obras sueltas,</i> Porr&uacute;a, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4776659&pid=S1405-0218201000020000200025&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Pereda, Carlos (2007), "El laicismo tambi&eacute;n como actitud", en V&aacute;zquez (ed.), pp. 51&#45;72.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4776661&pid=S1405-0218201000020000200026&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Rawls, John (1979), <i>Teor&iacute;a de la justicia,</i> trad. Mar&iacute;a Dolores Gonz&aacute;les, FCE, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4776663&pid=S1405-0218201000020000200027&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;&#150;(1996), <i>El liberalismo pol&iacute;tico,</i> trad. Antoni Dom&eacute;nech, Cr&iacute;tica, Barcelona.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4776665&pid=S1405-0218201000020000200028&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Rivera Castro, Faviola (2008), "El proyecto de secularizaci&oacute;n y el legado del liberalismo en M&eacute;xico", <i>Revista Internacional de Filosof&iacute;a Pol&iacute;tica,</i> n&uacute;m. 32, pp. 37&#45;45.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4776667&pid=S1405-0218201000020000200029&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Ruiz Miguel, Alfonso (2007), "Laicidad, laicismo, relativismo y democracia", en V&aacute;zquez (ed.), pp.159&#45;192.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4776669&pid=S1405-0218201000020000200030&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Salazar Carri&oacute;n, Luis (2007), "Religiones, laicidad y pol&iacute;tica en el siglo XXI", en V&aacute;zquez (ed.), pp. 145&#45;158.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4776671&pid=S1405-0218201000020000200031&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Salazar Ugarte, Pedro (2007), "Laicidad y democracia constitucional", en V&aacute;zquez (ed.), pp. 205&#45;220.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4776673&pid=S1405-0218201000020000200032&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Sierra, Justo (1956), <i>Ju&aacute;rez. Su obra y su tiempo, Obras completas del maestro Justo Sierra,</i> tomo XIII, Universidad Nacional Aut&oacute;noma de M&eacute;xico, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4776675&pid=S1405-0218201000020000200033&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Sinkin, Richard (1979), <i>The Mexican Reform, 1855&#45;1876,</i> La Universidad de Texas, Austin.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4776677&pid=S1405-0218201000020000200034&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Taylor, Charles (1985), <i>Philosophy and the Human Sciences: Philosophical Papers,</i> vol. II, Cambridge University Press, Cambridge.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4776679&pid=S1405-0218201000020000200035&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Tena Ram&iacute;rez, Felipe (2005), <i>Leyes fundamentales de M&eacute;xico</i> 18082005, 24<sup>a</sup> ed., Porr&uacute;a, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4776681&pid=S1405-0218201000020000200036&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">V&aacute;zquez, Rodolfo (ed.) (2007), <i>Laicidad. Una asignatura pendiente,</i> Ediciones Coyoac&aacute;n, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4776683&pid=S1405-0218201000020000200037&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Zarco, Francisco (1987), <i>Historia del Congreso Constituyente de 1857,</i> Instituto Nacional de Estudios Hist&oacute;ricos de la Revoluci&oacute;n Mexicana, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4776685&pid=S1405-0218201000020000200038&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Zea, Leopoldo (2005), <i>El positivismo en M&eacute;xico. Nacimiento, apogeo y decadencia,</i> 9<sup>a</sup> reimp., FCE, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=4776687&pid=S1405-0218201000020000200039&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b><a name="nota"></a>Notas</b></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>1</sup>&nbsp;Blancarte (2007), Salazar Ugarte (2007).</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>2</sup>&nbsp;Ruiz Miguel (2007), p. 159. Las cursivas son m&iacute;as.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>3</sup>&nbsp;Salazar Ugarte (2007), p. 213.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>4</sup>&nbsp;Salazar Carrion (2007), p. 149. Las cursivas son m&iacute;as.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>5</sup>&nbsp;Blancarte (2007), p. 36. Guevara Niebla (2007), p. 117.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>6</sup>&nbsp;Este es el caso de M&eacute;xico y Francia, los dos pa&iacute;ses pioneros en la articulaci&oacute;n del concepto de laicidad como valor pol&iacute;tico en la segunda mitad del siglo diecinueve. V&eacute;ase Baub&eacute;rot (2000).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>7</sup>&nbsp;El concepto de "laicidad" tambi&eacute;n ha sido empleado y desarrollado en Estados en donde el Islam es la religi&oacute;n predominante. Sin embargo, dejar&eacute; esto de lado.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>8</sup> La forma actual del liberalismo la desarroll&oacute; principalmente John Rawls en <i>Teor&iacute;a de la Justicia,</i> de 1971 y <i>El liberalismo pol&iacute;tico,</i> de 1993.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>9</sup> En "Liberalismo y laicidad" (manuscrito) desarrollo la tesis de que la laicidad, asf entendida, es tambi&eacute;n un valor liberal, el cual presupone una manera de entender el liberalismo que difiere de manera importante del liberalismo contempor&aacute;neo dominante.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>10</sup>&nbsp;V&eacute;ase Blancarte (1992), (1994) y (2004), Meyer (2007). En la actualidad, el Partido Acci&oacute;n Nacional, se ha erigido, desde el gobierno mismo, en un activo opositor al Estado laico.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>11</sup>&nbsp;En Blancarte (2007), pp. 43&#45;50. Esta <i>Declaraci&oacute;n</i> fue elaborada por los profesores Jean Baub&eacute;rot (Francia), Micheline Milot (Canad&aacute;) y Roberto Blancarte (M&eacute;xico), y "fue presentada en el Senado de Francia, el 9 de diciembre de 2005 para conmemorar el centenario de la separaci&oacute;n entre el Estado y las Iglesias en Francia".</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>12</sup>&nbsp;Blancarte (2007), p.45.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>13</sup><i>&nbsp;Ibid.,</i> pp. 48&#45;49.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>14</sup><i>&nbsp;Ibid,</i> p. 50.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>15</sup><i>&nbsp;Ibid.,</i> p. 27.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>16</sup> Desarrollo este punto en "El proyecto de secularizaci&oacute;n y el legado del liberalismo en M&eacute;xico".</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>17</sup>Sinkin(1979).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>18</sup> Mora (1963), "Programa de los principios pol&iacute;ticos que en M&eacute;xico ha profesado el partido del progreso, y de la manera con que una secci&oacute;n de ese partido pretendi&oacute; hacerlos valer en la Administraci&oacute;n de 1833 a 1834".</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>19</sup> Sierra, (1956), p. 178.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>20</sup>&nbsp;El proceso secularizador liberal en educaci&oacute;n p&uacute;blica ha sido crucial para la reproducci&oacute;n de la legitimidad del Estado laico. Ve&aacute;se Hale (2002), cap&iacute;tulos 5 y 6.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>21</sup>&nbsp;Bazant (1971), Guerra (1991).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>22</sup>&nbsp;Guerra (1991), Lira (2003), Costeloe (1978).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>23</sup>&nbsp;Los recientes esc&aacute;ndalos de pederastia al interior de la iglesia exhiben la dificultad para que los miembros del clero se sometan a los tribunales civiles como ciudadanos en un plano de igualdad.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>24</sup>&nbsp;Estas libertades est&aacute;n protegidas en la Constituci&oacute;n de 1857 y se mantuvieron en la de 1917 con excepci&oacute;n de la libertad de ense&ntilde;anza que aparece en la primera, pero en la segunda es reemplazada por el establecimiento del car&aacute;cter laico y obligatorio de la educaci&oacute;n b&aacute;sica, asf como del car&aacute;cter laico y gratuito de toda aquella impartida por el Estado. Tena (2005).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>25</sup>&nbsp;V&eacute;ase Tena (2005).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>26</sup> Esta importante distinci&oacute;n es imposible de establecer bajo la concepci&oacute;n de la laicidad que presenta Blancarte.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>27</sup>&nbsp;L&eacute;mperi&eacute;re (2003).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>28</sup>&nbsp;Hamnett (1999). Recu&eacute;rdese la Enc&iacute;clica Quanta cura y el Syllabus de errores de 1864 de P&iacute;o IX, en donde se condenan la libertad de cultos, el racionalismo, el socialismo, el comunismo y las sociedades elenco&#45;liberales (estos tres &uacute;ltimas tachados de "pestilencias"), as&iacute; como la subordinaci&oacute;n de la iglesia cat&oacute;lica al Estado, entre muchos otros "errores".</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>29</sup>&nbsp;A este nivel de confrontaci&oacute;n tambi&eacute;n pertenece el establecimiento de los d&iacute;as festivos oficiales (Ley de 1859).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>30</sup>&nbsp;El inicio "oficial" de este proceso es la "Oraci&oacute;n c&iacute;vica" pronunciada por Gabino Barreda en 1867, en Barreda (1998). V&eacute;ase la discusi&oacute;n sobre el significado inicial de educaci&oacute;n laica en Zea (2005), parte tercera.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>31</sup>&nbsp;En el art&iacute;culo tercero se mencionan los siguientes valores: el amor a la patria, la conciencia de la solidaridad internacional en la independencia y en la justicia, la dignidad de la persona, la integridad de la familia, la convicci&oacute;n del inter&eacute;s general de la sociedad, la fraternidad y la igualdad de derechos de todos los hombres. Tena (2005).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>32</sup>&nbsp;Blancarte (1992), cap&iacute;tulos 1 y 2. V&eacute;anse los ensayos de Alvarez, Bola&ntilde;os y Matute, en Bola&ntilde;os, Solana y Cardiel Reyes (2001).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>33</sup>&nbsp;Desarrollo este punto en mi ensayo "Laicidad y neutralidad" (in&eacute;dito). V&eacute;anse los debates sobre el art&iacute;culo tercero constitucional en Zarco (1987) y Guzm&aacute;n (1948).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>34</sup>&nbsp;Agradezco a Claudia Agostoni sus valiosos comentarios sobre estos puntos.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>35</sup>&nbsp;No pretendo negar que la colisi&oacute;n es inevitable cuando ciertas pr&aacute;cticas y creencias religiosas conllevan el rechazo de las t&eacute;cnicas cient&iacute;ficas. Mi prop&oacute;sito aqu&iacute; es s&oacute;lo indicar la posibilidad de la complementariedad de la pr&aacute;ctica m&eacute;dica cient&iacute;fica con la iglesia cat&oacute;lica.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>36</sup>&nbsp;Este sentido de "secularizaci&oacute;n" es el primero de los tres que distingue Charles Taylor. El segundo sentido que &eacute;l identifica es la p&eacute;rdida de las creencias religiosas, y el tercero es la consideraci&oacute;n de la creencia en Dios como una opci&oacute;n entre otras. Taylor (2007), Introducci&oacute;n.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>37</sup>&nbsp;Art&iacute;culo tercero. Tena (2005).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>38</sup>&nbsp;Zea (2005).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>39</sup>&nbsp;Salazar Ugarte (2007).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>40</sup>&nbsp;Lo mismo puede decirse de la propuesta de entender a la laicidad como una "actitud". V&eacute;ase Pereda (2007).</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>41</sup>&nbsp;Sobre la diversificaci&oacute;n religiosa en M&eacute;xico v&eacute;ase Bastian (1997).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>42</sup>&nbsp;De acuerdo con datos relativamente recientes, el ochenta por ciento de los mexicanos se declara cat&oacute;lico (Blancarte, 1992). Bastian (1997).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>43</sup> "Introducci&oacute;n" a V&aacute;zquez (2007).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>44</sup>&nbsp;La gradual desaparici&oacute;n del Estado laico que estamos presenciando tiene lugar dentro de un proceso m&aacute;s amplio de desmantelamiento del Estado moderno mexicano en todas sus funciones (administrativas, sociales, de impartici&oacute;n de justicia, de protecci&oacute;n de la vida e integridad de sus ciudadanos, etc.) &#45;y no s&oacute;lo de su car&aacute;cter laico.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>45</sup>&nbsp;Rawls (1993), "Introducci&oacute;n".</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>46</sup>&nbsp;Taylor (2007).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>47</sup>&nbsp;Bastian (1997).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>48</sup> Ley de asociaciones religiosas y culto p&uacute;blico (1992).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>49</sup> No es obvia, sin embargo, la justificaci&oacute;n de la educaci&oacute;n privada en un Estado comprometido con la justicia social. Pero esta cuesti&oacute;n merece un tratamiento aparte.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>50</sup> Zea (2005), Secci&oacute;n tercera "El desarrollo"; Discusi&oacute;n sobre el art&iacute;culo tercero en el Constituyente de 1917, en Guzm&aacute;n (1948).</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>51</sup> Rawls (1996), Kymlicka (1989), Taylor (1985).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>52</sup> Blancarte (2007).</font></p>      ]]></body><back>
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