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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Trastorno límite de la personalidad y su asociación con el VIH/SIDA en gestantes]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Aims: To establish if HIV+ pregnant women present more psychiatric symptoms and illnesses than pregnant women without sexually transmitted infections (STI's). Material and methods: A psychiatric diagnostic assessment was performed, based on the Structured Clinical Interviews (SCID-I and II) for the DSM-IV, as well as the Personality Questionnaire for axis II (PQ-II), complemented by the Inventory of Personality Organization (IPO), the General Health Questionnaire (GHQ), the Edinburgh Perinatal Depression Scale (EPDS) and the Test of nonverbal intelligence BETA-IIR. The HIV group was conformed by 37 HIV+ women and the control group by 115 pregnant women without an STI. The tests used were the Kolmogorov-Smirnov test or the chi-square, as well as odds ratio with a 95% CI. Results: The HIV group was conformed by women in a lower range of age (p < 0.048), schooling (0.000) and socioeconomic level (0.000), they were single (0.000) and had a paid job (0.051) than the control group. The HIV group manifested a higher number of depression symptoms (EPDS, p < 0.005). Having a borderline personality disorder constitutes a potential risk 45 times higher to acquire HIV (CI 95% 5.40 - 386.35); in both groups a high rate of depression was found (0.444 and 0.322) however, the risk potential was 17 times higher for the HIV group (CI 2.18 - 140.53), having a personality disorder was also a risk factor for infection (OR 14.72 CI 1.40 - 155.08). There is a significant association between having a mental disorder and the acquisition of HIV/AIDS (OR 23.01 CI 95% 3.021 - 175.353). Conclusions: Both social (poverty, lower level of education, not having a partner) as well as psychiatric (personality disorders) cumulative vulnerabilities intervene in the infection with HIV.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[ <p><font face="Verdana" size="2">Perinatol Reprod Hum 2004; Vol. 18(2):103-118    <br>   <b>ART&Iacute;CULOS ORIGINALES</b></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font size="4" face="Verdana"><b><a name="runas"></a>TRASTORNO L&Iacute;MITE DE LA PERSONALIDAD Y SU ASOCIACI&Oacute;N CON EL VIH/SIDA EN GESTANTES<a href="#unas">*</a> </b></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font size="2" face="Verdana">ITZEL GONZALEZ    <br>   Investigadora Departamento de Epidemiolog&iacute;a Reproductiva, Subdirecci&oacute;n en Investigaci&oacute;n en Salud P&uacute;blica, Instituto Nacional de Perinatolog&iacute;a </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">YASM&Iacute;N DOMINGUEZ    <br>   Pasante de la Licenciatura en Psicolog&iacute;a, Universidad Nacional Aut&oacute;noma de M&eacute;xico </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">MARTHA P&Eacute;REZ CALDER&Oacute;N    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>   Becaria Conacyt; Candidata a Doctora en Psicolog&iacute;a, New York City University. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">TERESA LARTIGUE    <br>   Jefa del Departamento de Epidemiolog&iacute;a Reproductiva, Subdirecci&oacute;n en Investigaci&oacute;n en Salud P&uacute;blica, Instituto Nacional de Perinatolog&iacute;a.</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font size="2"><b><font face="Verdana">Correspondencia:</font></b><font face="Verdana">    <br>   Mtra. Itzel Gonz&aacute;lez    <br>   Departamento de Epidemiolog&iacute;a Reproductiva, Instituto Nacional de Perinatolog&iacute;a, Torre de Investigaci&oacute;n,     <br>   Montes Urales 800. Col. Lomas Virreyes     <br>   C.P. 11000, M&eacute;xico, D.F.    <br>   Correo electr&oacute;nico: <a href="mailto:ixchel174@hotmail.com">ixchel174@hotmail.com</a></font></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Verdana">Recibido: 15 de julio de 2004    <br>   Aceptado: 22 de agosto de 2004 </font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font size="2" face="Verdana"><b>RESUMEN</b></font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"><B>Objetivo: </B> Establecer si las gestantes VIH positivas presentan m&aacute;s s&iacute;ntomas y padecimientos psiqui&aacute;tricos que las embarazadas sin infecciones de transmisi&oacute;n sexual (ITS). <B>     <br>   Material y m&eacute;todos: </B> Se realiz&oacute; una evaluaci&oacute;n diagn&oacute;stica psiqui&aacute;trica con base en Entrevistas Cl&iacute;nicas Estructuradas (SCID-I y II) del DSM-IV, as&iacute; como del Cuestionario de Personalidad del Eje II (PQ-II), complementada con el Inventario de Organizaci&oacute;n de la Personalidad (IPO), el Cuestionario General de Salud (GHQ), la Escala de Depresi&oacute;n Perinatal de Edinburgh (EPDS) y el Test no verbal de inteligencia BETA-IIR. El grupo VIH se integr&oacute; con 37 mujeres seropositivas y el grupo control con 115 gestantes sin ITS. Se emplearon las pruebas de Kolmogorov Smirnov o de Ji cuadrada, as&iacute; como la raz&oacute;n de momios con un IC 95%. <B>       <br> Resultados: </B> El grupo VIH estaba conformado por mujeres de menor edad (p &lt; 0.048), escolaridad (0.000) y nivel socioecon&oacute;mico (0.000), solteras (0.000) y con trabajo remunerado (0.051) que el grupo control. El grupo VIH manifest&oacute; un mayor n&uacute;mero de s&iacute;ntomas de depresi&oacute;n (EPDS, p &lt; 0.005). Padecer un trastorno l&iacute;mite de la personalidad constituye un potencial de riesgo 45 veces mayor de adquirir la infecci&oacute;n por VIH (IC 95% 5.40-386.35); si bien en ambos grupos se encontr&oacute; una alta tasa de depresi&oacute;n (0.444 y 0.322), el potencial de riesgo fue de 17 veces m&aacute;s alto para el grupo VIH (IC 2.18-140.53), padecer alg&uacute;n trastorno de personalidad tambi&eacute;n fue un factor de riesgo para la infecci&oacute;n (RM 14.72 IC 1.40-155.08). Existe una asociaci&oacute;n significativa entre el padecer un trastorno mental y la adquisici&oacute;n del VIH/SIDA (RM 23.01 IC 95% 3.021-175.353).    <br> </font><font size="2" face="Verdana"><B>Conclusiones: </B> Vulnerabilidades acumuladas tanto sociales (pobreza, menor nivel de escolaridad, sin pareja) como psiqui&aacute;tricas (trastorno de personalidad), intervienen en la infecci&oacute;n por VIH. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"><b>PALABRAS GU&Iacute;A</b>:  Embarazo, trastornos de personalidad, trastornos del estado de &aacute;nimo, infecciones de transmisi&oacute;n sexual, VIH/SIDA. </font></p>     <p>&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Verdana"><b>ABSTRACT</b></font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"><B>Aims: </B> To establish if HIV+ pregnant women present more psychiatric symptoms and illnesses than pregnant women without sexually transmitted infections (STI's).    <br>   <B>Material and methods: </B> A psychiatric diagnostic assessment was performed, based on the Structured Clinical Interviews (SCID-I and II) for the DSM-IV, as well as the Personality Questionnaire for axis II (PQ-II), complemented by the Inventory of Personality Organization (IPO), the General Health Questionnaire (GHQ), the Edinburgh Perinatal Depression Scale (EPDS) and the Test of nonverbal intelligence BETA-IIR. The HIV group was conformed by 37 HIV+ women and the control group by 115 pregnant women without an STI. The tests used were the Kolmogorov-Smirnov test or the chi-square, as well as odds ratio with a 95% CI. <B>       <br>   Results: </B> The HIV group was conformed by women in a lower range of age (p &lt; 0.048), schooling (0.000) and socioeconomic level (0.000), they were single (0.000) and had a paid job (0.051) than the control group. The HIV group manifested a higher number of depression symptoms (EPDS, p &lt; 0.005). Having a borderline personality disorder constitutes a potential risk 45 times higher to acquire HIV (CI 95% 5.40 - 386.35); in both groups a high rate of depression was found (0.444 and 0.322) however, the risk potential was 17 times higher for the HIV group (CI 2.18 - 140.53), having a personality disorder was also a risk factor for infection (OR 14.72 CI 1.40 - 155.08). There is a significant association between having a mental disorder and the acquisition of HIV/AIDS (OR 23.01 CI 95% 3.021 - 175.353).    <br>   <B>Conclusions: </B> Both social (poverty, lower level of education, not having a partner) as well as psychiatric (personality disorders) cumulative vulnerabilities intervene in the infection with HIV.</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"><b>KEY WORDS</b>:    Pregnancy, personality disorders, mood disorders, sexually transmitted infections, HIV/AIDS.</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font size="2" face="Verdana"><b>INTRODUCCI&Oacute;N </b></font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">El VIH/SIDA es una enfermedad que puede no manifestarse f&iacute;sicamente durante un periodo prolongado; en ese sentido se dice que es un peligro oculto, pueden transcurrir 10 a&ntilde;os o m&aacute;s desde el momento en que una persona adquiere la infecci&oacute;n hasta la aparici&oacute;n de sus s&iacute;ntomas y signos. ONUSIDA estima que a finales del 2003 viv&iacute;an en el mundo 19.2 millones de mujeres con el VIH, de las cuales la mitad hab&iacute;a contra&iacute;do la infecci&oacute;n antes de cumplir los 25 a&ntilde;os de edad. <SUP>1</SUP></font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">En la actualidad las mujeres son el grupo de mayor riesgo y la gran mayor&iacute;a han sido infectadas por sus c&oacute;nyuges o parejas sexuales. Uribe-Z&uacute;&ntilde;iga y colaboradores se&ntilde;alan que de los casos acumulados de SIDA en mujeres en M&eacute;xico (8,433 hasta noviembre del 2002), el 71.2% se deb&iacute;a a la transmisi&oacute;n sexual, 26.9% a una transfusi&oacute;n sangu&iacute;nea y el resto (1.9%) a exposici&oacute;n ocupacional, ser donadora o usuaria de drogas intravenosas; sin embargo, a partir del a&ntilde;o 2000, la totalidad de los casos de SIDA correspondieron a la transmisi&oacute;n sexual. El grupo etario m&aacute;s afectado por la epidemia en nuestro pa&iacute;s es el que va de los 25 a los 34 a&ntilde;os de edad, entre los cuales el SIDA represent&oacute; la cuarta causa de muerte en hombres y la s&eacute;ptima entre las mujeres. Cabe destacar que seg&uacute;n datos de la encuesta de calidad de la atenci&oacute;n de ITS realizada en el a&ntilde;o 2000, la oferta de pruebas de VIH en mujeres embarazadas es muy limitada, a pesar de que la detecci&oacute;n oportuna de la infecci&oacute;n (con su respectivo tratamiento antirretroviral altamente activo) reduce la transmisi&oacute;n perinatal en m&aacute;s del 98%. <SUP>2</SUP></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Verdana">La vulnerabilidad cada vez mayor a las ITS es una expresi&oacute;n m&aacute;s de las desigualdades que afectan a las mujeres en todos los niveles de la sociedad, quienes se encuentran expuestas a un riesgo especial por su falta de poder para decidir cu&aacute;ndo, d&oacute;nde y si quieren o no tener relaciones sexuales. Es importante consignar que las creencias y expectativas culturales que determinan esta situaci&oacute;n contribuyen tambi&eacute;n a aumentar la vulnerabilidad de los varones. Por ejemplo, en M&eacute;xico, cuando se report&oacute; el primer caso femenino de SIDA, en 1985, exist&iacute;an en ese momento 23 hombres por cada mujer reportada con SIDA. Durante los siguientes a&ntilde;os esa proporci&oacute;n fue disminuyendo de manera acelerada hasta llegar, a 1995, a una relaci&oacute;n hombre-mujer de 6:1, la cual ha permanecido estable. <SUP>3</SUP> Sin embargo, al analizar los casos seg&uacute;n a&ntilde;o de diagn&oacute;stico, se observa un peso creciente de las mujeres que se infectan con el VIH, por lo que este grupo est&aacute; siendo estigmatizado. Asimismo, existe tambi&eacute;n una tendencia a estigmatizar a los ni&ntilde;os de estas madres con VIH positivo, sin importar si est&aacute;n infectados o no. Estas llamadas &quot;v&iacute;ctimas inocentes&quot; reciben la desaprobaci&oacute;n de la sociedad. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">La salud mental juega un papel importante en la transmisi&oacute;n del virus. Existe suficiente evidencia de que en la actualidad las personas infectadas con el virus de la inmunodeficiencia humana (VIH) se encuentran en alto riesgo de presentar un trastorno depresivo mayor. <SUP>4</SUP> Asimismo, existe un gran n&uacute;mero de informes de los diferentes trastornos neurol&oacute;gicos y psiqui&aacute;tricos asociados al SIDA, donde se han mostrado altos &iacute;ndices de victimizaci&oacute;n entre personas con diversas enfermedades psiqui&aacute;tricas especialmente depresi&oacute;n, trastornos de ansiedad, trastorno de somatizaci&oacute;n y trastornos de personalidad. <SUP>5</SUP> Adem&aacute;s se han identificado trastornos de personalidad anteriores a la infecci&oacute;n del VIH en pacientes seropositivos. <SUP>6</SUP></font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">De acuerdo con el Manual Diagn&oacute;stico y Estad&iacute;stico de los Trastornos Mentales (DSM IV), <SUP>7</SUP> un trastorno de personalidad &quot;es un patr&oacute;n permanente e inflexible de experiencia interna y de comportamiento que se aparta acusadamente de las expectativas de la cultura del sujeto, tiene su inicio en la adolescencia o principio de la vida adulta, es estable a lo largo del tiempo y comporta malestar o perjuicios para el sujeto. Los trastornos de personalidad est&aacute;n reunidos en tres grupos que se basan en las similitudes de sus caracter&iacute;sticas&quot;. <SUP>7</SUP> El grupo A incluye a los trastornos paranoide, esquizoide y esquizot&iacute;pico de la personalidad, los sujetos con estos trastornos suelen parecer raros o exc&eacute;ntricos. El grupo B incluye los trastornos antisocial, l&iacute;mite, histri&oacute;nico y narcisista de la personalidad; las personas suelen parecer dram&aacute;ticas, emotivas o inestables. El grupo C incluye los trastornos por evitaci&oacute;n, por dependencia y obsesivo-compulsivo de la personalidad, por lo que los sujetos suelen parecen ansiosos o temerosos. <SUP>7</SUP> En este grupo se ubican tambi&eacute;n otros dos trastornos no contemplados en el Manual elaborado en 1994, pero que aparecen en la Gu&iacute;a del usuario para la entrevista cl&iacute;nica estructurada para los trastornos de personalidad del Eje II del DSM-IV SCID-II, elaborado en 1999, que son el depresivo y el pasivo agresivo <SUP>8</SUP> y que se indaga en las preguntas 25 a la 40 del Cuestionario de Personalidad para el eje II,  <SUP>9</SUP> que se aplica antes de la SCID-II como una base para la indagaci&oacute;n del cl&iacute;nico(a). Cabe destacar que otros autores consideran que los trastornos de personalidad se pueden presentar desde la edad escolar. <SUP>10</SUP></font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">De acuerdo con el DSM-IV, las personas con un trastorno l&iacute;mite de la personalidad tienden a evitar con desesperaci&oacute;n un abandono real o imaginario, sus relaciones interpersonales son inestables e intensas, caracterizadas por la alternancia entre extremos de idealizaci&oacute;n y devaluaci&oacute;n, con una clara alteraci&oacute;n de la identidad, acompa&ntilde;ada de impulsividad que es potencialmente da&ntilde;ina para s&iacute; mismo, seguidos de comportamientos intensos o amenazas suicidas. Presentan una inestabilidad afectiva, debida a una notable reactividad del estado de &aacute;nimo; que se acompa&ntilde;a de sentimientos cr&oacute;nicos de vac&iacute;o. Presentan episodios de ira inapropiada y dificultad para controlarla, tienen ideaci&oacute;n paranoide transitoria, relacionada con el estr&eacute;s o s&iacute;ntomas disociativos graves. Se estima que la prevalencia del trastorno l&iacute;mite de la personalidad es de alrededor del 2% en la poblaci&oacute;n general, del 10% en sujetos atendidos en consulta externa en salud mental y del 20% en pacientes psiqui&aacute;tricos hospitalizados. <SUP>7</SUP></font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">Los avances en la comprensi&oacute;n de los factores etiol&oacute;gicos de la organizaci&oacute;n <I>   borderline </I> de la personalidad y/o trastorno l&iacute;mite se han producido a partir de estudios de casos de tratamiento con psicoterapia focalizada en la transferencia y con psicoan&aacute;lisis, as&iacute; como de las investigaciones sobre el maltrato infantil y trastornos del apego. En la d&eacute;cada de los sesenta se plante&oacute; que los pacientes lim&iacute;trofes ten&iacute;an una vulnerabilidad temperamental heredada que predispon&iacute;a al beb&eacute; a reaccionar con agresi&oacute;n excesiva ante las frustraciones del ambiente. Este hallazgo ha sido enriquecido con las investigaciones sobre la relaci&oacute;n causal entre maltrato infantil y trastorno l&iacute;mite. <SUP>11</SUP> En la misma l&iacute;nea se ha postulado la violencia de g&eacute;nero en las diferentes etapas del ciclo vital en la g&eacute;nesis y el mantenimiento de la patolog&iacute;a lim&iacute;trofe o fronteriza. <SUP>12</SUP></font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"><b>OBJETIVOS </b></font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">Establecer si las gestantes VIH positivas presenta m&aacute;s s&iacute;ntomas y padecimientos psiqui&aacute;tricos que las embarazadas sin ITS.</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font size="2" face="Verdana"><b>MATERIAL Y M&Eacute;TODOS </b></font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">Para este an&aacute;lisis, de la muestra de 392 mujeres que aceptaron de manera libre e informada participar en la investigaci&oacute;n sobre &quot;ETS-VIH/SIDA y trastornos de personalidad en mujeres embarazadas y sus parejas. Detecci&oacute;n y prevenci&oacute;n de pr&aacute;cticas de alto riesgo&quot;, se seleccion&oacute; al grupo de VIH/SIDA conformado por 37 mujeres infectadas con este virus. Cabe se&ntilde;alar que de las 37 mujeres seropositivas, seis mujeres estaban infectadas tambi&eacute;n por el virus del papiloma humano (VPH) y seis con otras infecciones, de las cuales tres ten&iacute;an <I>   Candida albicans </I> , una <I>   Gardnerella vaginalis </I> , una <I>   Herpes zoster </I> y una &uacute;ltima ten&iacute;a <I>   Neisseria gonorrhoeae </I> adem&aacute;s de <I>   Candida albicans </I> . El grupo control se integr&oacute; con 115 mujeres sin ninguna ITS. </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Verdana">Se realiz&oacute; la evaluaci&oacute;n diagn&oacute;stica psiqui&aacute;trica a trav&eacute;s de las Entrevistas Cl&iacute;nicas Estructuradas para los Ejes I y II del DSM-IV elaboradas por un grupo de psiquiatras norteamericanos SCID-II, <SUP>8,13</SUP> as&iacute; como el Cuestionario de Personalidad para el Eje II, <SUP>9</SUP> relativo a los trastornos de personalidad, elaborado por los mismos autores, el cual comprende 119 preguntas que se responden con s&iacute; o no. Los tres instrumentos han sido aplicados en M&eacute;xico por Ortiz en personas que solicitan atenci&oacute;n psicol&oacute;gica en centros especializados en salud mental, <SUP>14</SUP> as&iacute; como por Grain y Lemus en poblaci&oacute;n cl&iacute;nica psiqui&aacute;trica. <SUP>15</SUP> Las dos entrevistas fueron audio grabadas y calificadas de acuerdo con los manuales respectivos por psicoterapeutas en entrenamiento, al igual que la entrevista psicodin&aacute;mica, <SUP>16</SUP> mediante la cual se elaboraba la historia de vida o cl&iacute;nica. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">Cada entrevista se realiz&oacute; de manera individual, cara a cara, y ten&iacute;a una duraci&oacute;n aproximada de una hora, si bien pod&iacute;a variar entre los cuarenta minutos y tres horas, por lo que en ocasiones se requer&iacute;a de un mayor n&uacute;mero de sesiones, las cuales se anotaban en el carnet espec&iacute;fico de la investigaci&oacute;n. Se llevaban a cabo en un cub&iacute;culo apropiado para preservar la confidencialidad y privac&iacute;a; donde se procuraba evitar las interrupciones. Posteriormente un psiquiatra y psicoanalista experto en diagn&oacute;stico psiqui&aacute;trico, que desconoc&iacute;a a las participantes de la investigaci&oacute;n, escuchaba las audiograbaciones de las tres entrevistas y confirmaba o modificaba el diagn&oacute;stico, tomando en cuenta los cinco ejes de la clasificaci&oacute;n multiaxial del DSM-IV. Los detalles de la evaluaci&oacute;n se pueden consultar en Lartigue y colaboradores. <SUP>17</SUP></font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">Para la historia cl&iacute;nica se sigui&oacute; el formato construido por Ram&oacute;n Parres para Cl&iacute;nica de la Asociaci&oacute;n Psicoanal&iacute;tica Mexicana.<sup>18</sup> Para su an&aacute;lisis se transcribi&oacute; en los siguientes apartados: </font></p>     <blockquote>       <p><font size="2" face="Verdana">a) Identificaci&oacute;n: edad, sexo, estado civil, procedencia de la mujer, ocupaci&oacute;n, lugar donde vive y con qui&eacute;n. </font></p>       <p><font size="2" face="Verdana">b) Descripci&oacute;n del paciente: se ocupa de describir a la mujer f&iacute;sica y emocionalmente, as&iacute; como las actitudes manifestadas durante la entrevista. </font></p>       <p><font size="2" face="Verdana">c) Motivo de consulta: Las dificultades y los s&iacute;ntomas principales. </font></p>       <p><font size="2" face="Verdana">d) Historia familiar: Se describe el estado cultural de los padres (social y econ&oacute;mico), las caracter&iacute;sticas del padre, la madre, los hermanos y los parientes que tengan significaci&oacute;n en la vida de la gestante, el clima psicol&oacute;gico de la vida familiar, los cambios y eventos importantes. </font></p>       <p><font size="2" face="Verdana">e) Historia personal: Se describe tambi&eacute;n el desarrollo y las vicisitudes poniendo &eacute;nfasis en sus d&eacute;ficits o insuficiencias de adaptaci&oacute;n y en las experiencias precipitantes. Se divide la historia de la paciente en infancia, adolescencia y la situaci&oacute;n actual de su vida adulta y se traza su conducta en las diferentes &aacute;reas de conducta, central, postural, sexual y de grupo. Se valora el nivel de pensamiento (inteligencia), la aparici&oacute;n de actitudes compensatorias, as&iacute; como la forma y el control sobre sus emociones. Es importante valorar tambi&eacute;n la conducta de la paciente desde el punto de vista de su interacci&oacute;n en un grupo de pares, la competencia en contra de la cooperaci&oacute;n, de la dominaci&oacute;n en contra de la sumisi&oacute;n, la confianza en s&iacute; misma e independencia. </font></p>       <p><font size="2" face="Verdana">f) Clave psicodin&aacute;mica: El individuo est&aacute; compuesto de caracter&iacute;sticas t&iacute;picas y &uacute;nicas. Solamente las t&iacute;picas son susceptibles de aplicaci&oacute;n cient&iacute;fica; en esta &aacute;rea se exponen las asociaciones significativas y las secuencias que constituyan los aspectos repetitivos de la conducta. Esta construcci&oacute;n permite comprender a la persona, dentro de los l&iacute;mites de nuestro conocimiento actual. </font></p>       ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Verdana">g) M&eacute;todos y finalidades terap&eacute;uticas. Bas&aacute;ndose en los datos de las historias cl&iacute;nicas y apoyadas por la clave psicodin&aacute;mica, se hace la planeaci&oacute;n del tratamiento a seguir. Cabe se&ntilde;alar que existe una segunda parte dentro de la historia cl&iacute;nica en la cual se integraron los ex&aacute;menes psicol&oacute;gicos, m&eacute;dicos y de laboratorio. </font></p> </blockquote>     <p><font size="2" face="Verdana">A las participantes de la investigaci&oacute;n se les aplicaron tambi&eacute;n las dos pruebas de tamizaje: Cuestionario General de Salud de Goldberg (GHQ) <SUP>19</SUP> y la Escala de Depresi&oacute;n Perinatal de Edinburgh de Cox, Holden y Sagovsky (EPDS), <SUP>20</SUP> al igual que el Inventario de Personalidad (IPO) <SUP>21,22</SUP> y el Test no verbal de Inteligencia Beta II-R.<SUP>23</SUP> Se calcularon los cuartiles para cada una de las pruebas y se emple&oacute; la prueba de Kolmogorov Smirnov para identificar las diferencias significativas entre los grupos. Se emple&oacute; tambi&eacute;n la Ji cuadrada para indagar las diferencias en las variables sociodemogr&aacute;ficas y reproductivas; asimismo, se calcularon las razones de momios con sus respectivos intervalos de confianza 95%. Se presenta al final una vi&ntilde;eta cl&iacute;nica que ilustra las vulnerabilidades acumuladas que propiciaron la infecci&oacute;n dual, por VIH y por VPH.</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font size="2" face="Verdana"><b>RESULTADOS </b></font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">La principal limitaci&oacute;n de la investigaci&oacute;n tiene que ver con el hecho de que no todas las participantes respondieron todas las pruebas, por lo que el tama&ntilde;o de la n var&iacute;a seg&uacute;n el instrumento aplicado. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">En la <a href="/img/revistas/prh/v18n2/n2a04f1.jpg" target="_blank">tabla 1</a> se presentan las variables sociodemogr&aacute;ficas y reproductivas del grupo VIH y del grupo control; se obtuvieron diferencias significativas en la edad, donde el grupo VIH se integr&oacute; con mujeres de menor edad (p &lt; 0.048), de un menor nivel de escolaridad (p &lt; 0.000), con trabajo remunerado y sin pareja la tercera parte (p &lt; 0.046 y 0.000, respectivamente) y con un ingreso familiar inferior a los 2,000 pesos mensuales (p &lt; 0.000). Cabe aclarar que si bien este Departamento asignaba el nivel socio-econ&oacute;mico m&aacute;s bajo a las mujeres para poder acceder de manera gratuita a los medicamentos antirretrovirales (dentro del protocolo del Departamento de Infectolog&iacute;a), fue evidente para el equipo de investigaci&oacute;n que la pobreza era la caracter&iacute;stica principal del grupo de mujeres con VIH. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">En lo referente al n&uacute;mero de gestaciones, tanto en el grupo VIH como en el control, la cuarta parte de las mujeres eran primigestas y la mitad cursaba su segundo o tercer embarazos; llama la atenci&oacute;n que a pesar de la condici&oacute;n de VIH positiva, siete mujeres cursaban su cuarto embarazo.</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">En la <a href="#a04t2">tabla 2</a> se puede observar que el diagn&oacute;stico del VIH en 14 casos se efectu&oacute; en CENSIDA/CONASIDA o en la Secretar&iacute;a de Salud. Un poco m&aacute;s de la mitad de las mujeres se infectaron en los a&ntilde;os 2000 a 2002; esto es, en el periodo en que se llev&oacute; a cabo la captura de la muestra. Los casos m&aacute;s antiguos diagnosticados se remontan al a&ntilde;o de 1994. En lo referente al tipo de transmisi&oacute;n, 34 mujeres se contagiaron por relaciones heterosexuales, dos por riesgo ocupacional y una por ser usuaria de drogas intravenosas. Cabe destacar que al estudiar en profundidad las historias de vida de 27 pacientes que aceptaron realizar las entrevistas, se encontr&oacute; que de las 25 que se hab&iacute;an infectado en relaciones heterosexuales, 12 de ellas (0.48) se infectaron con su primera pareja sexual, de las cuales en seis casos el virus se adquiri&oacute; con su &uacute;nica pareja, en una relaci&oacute;n mon&oacute;gama. Se infectaron con su segunda pareja, siete participantes y dos m&aacute;s con la tercera. Es importante hacer notar que en dos casos hubo una clara premeditaci&oacute;n de la transmisi&oacute;n del virus. De las cuatro pacientes que tuvieron m&aacute;s de tres parejas sexuales sin protecci&oacute;n, cabe mencionar que una de ellas corresponde al perfil denominado de &quot;ni&ntilde;a en situaci&oacute;n de calle&quot;, otra presentaba una clara discapacidad mental. El &uacute;nico caso de infecci&oacute;n en una usuaria de drogas intravenosas ocurri&oacute; de manera premeditada: al decir de la paciente, un excompa&ntilde;ero de escuela VIH positivo &quot;jal&oacute; sangre suya en la jeringa, la mezcl&oacute; con coca&iacute;na y se la pas&oacute;&quot;, ella no sab&iacute;a que &eacute;l estaba infectado. El caso de exposici&oacute;n ocupacional fue al trabajar en un laboratorio sin protecci&oacute;n. <SUP>24</SUP></font></p>     <p><a name="a04t2"></a></p>     <p align="center"><font size="2" face="Verdana"><img src="/img/revistas/prh/v18n2/n2a04f2.jpg"></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Verdana">En la <a href="/img/revistas/prh/v18n2/n2a04f3.jpg" target="_blank">tabla 3</a> se presentan los cuartiles obtenidos en la prueba no verbal de inteligencia BETA-II R, as&iacute; como en las dos pruebas de tamizaje: el Cuestionario General de Salud (GHQ) y la Escala de Depresi&oacute;n Perinatal de Edinburgh. La &uacute;nica diferencia significativa se obtuvo en el EPDS donde el grupo VIH mostr&oacute; mayor n&uacute;mero de s&iacute;ntomas de depresi&oacute;n (p &lt; 0.005). Cabe destacar que el coeficiente intelectual de las gestantes del grupo VIH era menor sin alcanzar una significancia estad&iacute;stica (0.068).</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">En las tablas <a href="/img/revistas/prh/v18n2/n2a04f4.jpg" target="_blank">4</a> y <a href="/img/revistas/prh/v18n2/n2a04f5.jpg" target="_blank">5</a> se muestran los resultados del Cuestionario de Personalidad del SCID-II y del IPO en los cuales no se encontraron diferencias significativas. Cabe mencionar que en el cuartil tres, los trastornos de personalidad que obtuvieron un puntaje m&aacute;s alto en el grupo VIH fueron el l&iacute;mite, narcisista y paranoide. En el control, el obsesivo compulsivo, narcisista y l&iacute;mite. En cuanto al IPO, los puntajes mayores en el grupo VIH en el cuartil tres se obtuvieron en las escalas de mecanismos de defensa primitivos, seguida por la difusi&oacute;n de identidad, prueba de realidad y valores morales (severidad y falta de integraci&oacute;n del supery&oacute;). En el grupo control los puntajes mayores correspondieron a las defensas primitivas, valores morales, difusi&oacute;n de identidad y narcisismo; si bien la prueba de realidad no alcanz&oacute; una diferencia estad&iacute;sticamente significativa, se advierte que est&aacute; m&aacute;s conservada en el grupo control (puntajes m&aacute;s bajos).</font></p>     <P><font size="2" face="Verdana">De acuerdo con los resultados de la <a href="/img/revistas/prh/v18n2/n2a04f6.jpg" target="_blank">tabla 6</a> relativa a los diagn&oacute;sticos producto de la evaluaci&oacute;n psiqui&aacute;trica conforme a los Ejes I y II del DSM-IV, de las 27 mujeres del grupo VIH que respondieron las entrevistas, &uacute;nicamente una mujer no present&oacute; ninguna evidencia de psicopatolog&iacute;a, en contraste con el 0.470 de las mujeres del grupo control. Dentro del Eje I los trastornos encontrados en 12 mujeres corresponden a los del estado de &aacute;nimo, principalmente: episodio depresivo mayor (3), episodio depresivo mayor por VIH (5), trastorno depresivo mayor (2) y trastorno dist&iacute;mico (2). En dos casos se encontr&oacute; una comorbilidad con otro trastorno: en uno con un trastorno por estr&eacute;s postraum&aacute;tico; y en otro m&aacute;s con un trastorno de ansiedad junto con un trastorno f&oacute;bico. De las participantes restantes, 14 reunieron los criterios de un trastorno de personalidad, el trastorno l&iacute;mite de la personalidad fue el principal en 11 pacientes; otros trastornos de personalidad fueron (uno en cada paciente): paranoide, pasivo agresivo y antisocial. En el grupo control dentro del Eje I los trastornos encontrados en 37 mujeres corresponden a los estados de &aacute;nimo. De las 24 restantes se encuentran con un trastorno de personalidad, de las cuales en 13 el diagn&oacute;stico fue un trastorno l&iacute;mite de la personalidad y en 11 otros trastornos. El trastorno l&iacute;mite de la personalidad constituy&oacute; un factor de riesgo 45 veces mayor de adquirir la infecci&oacute;n por VIH; el trastorno del estado de &aacute;nimo, 17 veces; y otro trastorno de la personalidad, 14 veces. Al dicotomizar esta variable de diagn&oacute;stico psiqui&aacute;trico en gestantes con y sin psicopatolog&iacute;a, se encontr&oacute; una diferencia tambi&eacute;n estad&iacute;sticamente significativa (Ji cuadrada de 17.238, p &lt; 0.000), con una raz&oacute;n de momios de 23.016 (IC 95% 3.21-175.353). La prevalencia de trastornos mentales fue muy alta en los dos grupos, principalmente en el VIH (0.963 vs. 0.530).</font></P>     <P><font size="2" face="Verdana">Respecto del Eje III del DSM-IV referente a enfermedades m&eacute;dicas (independientemente de la infecci&oacute;n por VIH en el grupo de casos), la distribuci&oacute;n fue similar en ambos grupos (sin diferencias significativas), donde las enfermedades m&aacute;s frecuentes, aunque con baja prevalencia fueron: diabetes, hipertensi&oacute;n, epilepsia. Los principales riesgos en el periodo prenatal estuvieron relacionados con: edad materna avanzada, amenaza de aborto y antecedente de p&eacute;rdidas perinatales. En lo relativo al Eje IV, tambi&eacute;n la distribuci&oacute;n fue similar en los dos grupos; los principales estresores psicosociales en orden de importancia fueron: preocupaci&oacute;n por diferentes eventos, problemas econ&oacute;micos, conflictos con la pareja y en el n&uacute;cleo familiar, as&iacute; como problemas personales. Cabe se&ntilde;alar que cada una de las mujeres present&oacute; uno o m&aacute;s estresores. En el Eje V, relacionado con la Escala de Funcionamiento Global, se obtuvo en el grupo VIH, que la mayor&iacute;a de las mujeres presentaban una funcionalidad de 60, 65 y 70; que indica de acuerdo con el DSM-IV s&iacute;ntomas o dificultades moderados en la actividad familiar, social o laboral. En este Eje, las mujeres del grupo control, en su mayor&iacute;a, se ubicaron en el rango de 70 a 90 indicando mejor funcionalidad y adaptaci&oacute;n en las distintas &aacute;reas. </font></P>     <P><font size="2" face="Verdana">A continuaci&oacute;n se ejemplifican con una vi&ntilde;eta las vulnerabilidades acumuladas que determinaron la adquisici&oacute;n de la doble infecci&oacute;n, primero por VIH y despu&eacute;s por VPH. Azucena (nombre ficticio para proteger la identidad de la paciente) contaba con 27 a&ntilde;os de edad al momento de las entrevistas. Es la mayor de cuatro hermanos, hijos del mismo padre y madre. Lo que recuerda de su infancia es que vivi&oacute; con sus padres hasta los seis a&ntilde;os, cuando su padre las abandona; lo describe como &quot; muy mujeriego, flojo y pegal&oacute;n&quot;. Recuerda que una vez golpe&oacute; a su madre con el molcajete en la cara, por lo que las vecinas llamaron a la polic&iacute;a, quien se lo llev&oacute;; la madre por miedo regres&oacute; a su ciudad natal, estando embarazada del hermano menor. El padre la fue a buscar y regres&oacute; con &eacute;l, permanecieron poco tiempo unidos, ya que los conflictos continuaron. Por el lado paterno tiene 17 medios hermanos, hijos del padre con diversas mujeres. </font></P>     <P><font size="2" face="Verdana">Azucena, desde muy peque&ntilde;a, se hizo cargo de sus hermanos porque la madre sal&iacute;a a trabajar para mantenerlos; adem&aacute;s, la madre la golpeaba fuerte y constantemente, &quot;no sabe si por sus nervios o por lo que pasaba con su pap&aacute;&quot;; la madre le ha explicado &quot;que era porque los ten&iacute;a que controlar y la &uacute;nica forma era grit&aacute;ndoles y peg&aacute;ndoles&quot;. Por lo general, le echaban la culpa a Azucena de lo que suced&iacute;a en su casa; por ejemplo, si sus hermanos no hac&iacute;an la tarea, la madre le pegaba con la mano, con una reata, o cable o le aventaba objetos y se mofaba de ella. Piensa que a su madre le daba coraje que ella no lloraba en esos momentos, ya que lo sent&iacute;a como una burla para su persona, por lo que le pegaba m&aacute;s fuerte. Azucena comunica que sent&iacute;a mucho coraje y odio, se describe como enojona, gritona y que quer&iacute;a &quot;tener siempre la raz&oacute;n&quot;. </font></P>     <P><font size="2" face="Verdana">El padre de Azucena cuando ella ten&iacute;a ocho a&ntilde;os de edad, le pide que vaya a vivir con &eacute;l con la esperanza de que as&iacute; podr&iacute;a recuperar a su esposa; sin embargo, al no obtener la respuesta afirmativa que &eacute;l deseaba, dej&oacute; a Azucena al cuidado de su propia madre (la abuela paterna) con quien creci&oacute;. Espacio donde la maltrataban los t&iacute;os quienes constantemente le pegaban, le gritaban, le dec&iacute;an que su mam&aacute; la hab&iacute;a abandonado, que la hab&iacute;a regalado, motivo por el cual se increment&oacute; el coraje hacia su madre; adem&aacute;s ten&iacute;a que lavar, planchar, etc. La separaci&oacute;n de Azucena de su madre sucedi&oacute; de manera traum&aacute;tica y tajante, la madre se neg&oacute; a regresar con el esposo por lo que Azucena perdi&oacute; contacto con ella por muchos a&ntilde;os. </font></P>     <P><font size="2" face="Verdana">A la edad de 12 a&ntilde;os tiene su menarca, ella se asust&oacute; mucho debido a que no ten&iacute;a ninguna educaci&oacute;n sexual, pensaba que con un beso pod&iacute;a quedar embarazada. A los 14 a&ntilde;os tuvo un pleito muy fuerte con una t&iacute;a, por lo que decidi&oacute; ir a buscar a su madre e ir a vivir con ella. Ya de regreso al hogar materno, se encuentra que su madre tiene una nueva pareja; se &quot;volvi&oacute; muy rebelde&quot;, presentando problemas de adaptaci&oacute;n, no se sent&iacute;a parte de la din&aacute;mica familiar. Expres&oacute;: &quot;me sent&iacute; mal, sent&iacute;a que no era ni de aqu&iacute; ni de all&aacute;&quot;, descubri&oacute; que a sus hermanos los hab&iacute;an educado con &quot;otras costumbres&quot;. Describe la familia del padre como conflictiva, ambiciosa y con malas influencias por presentar problemas de alcoholismo y farmaco-dependencia. En cambio, sus hermanos &quot;eran muy bien portados y honestos&quot;, manifest&oacute; que no siente afecto por su madre, no le dan deseos de abrazarla ni darle un beso. </font></P>     <P><font size="2" face="Verdana">A los 18 a&ntilde;os conoce a un hombre de 33 a&ntilde;os (heterogeneidad conductual) con el cual se casa, ella constantemente le dec&iacute;a &quot;te quiero como a un padre&quot;; su esposo le hace saber que ha tenido varias parejas sexuales &quot;de todo tipo, grandes y chicas&quot;, pero que quer&iacute;a ya casarse y construir una familia, manifestando que la vida de soltero ya lo hab&iacute;a cansado. Al poco tiempo de casados, &eacute;l empieza a estar enfermo hasta que muere al a&ntilde;o; comenta al respecto que &quot;&eacute;l ha sido la &uacute;nica persona que me ha querido&quot;. Azucena ten&iacute;a cuatro meses de embarazo y nunca supo la causa de muerte, nace una ni&ntilde;a. </font></P>     <P><font size="2" face="Verdana">Posteriormente conoci&oacute; a otro hombre, con el cual decide vivir; poco tiempo despu&eacute;s es infectada por &eacute;ste, quien le contagia el virus del papiloma humano, no atendi&eacute;ndose inmediatamente; hace dos a&ntilde;os le diagnosticaron c&aacute;ncer cervicouterino a consecuencia de la infecci&oacute;n por VPH. </font></P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2" face="Verdana">Su hija a los tres a&ntilde;os de edad se enferma y es diagnosticada con SIDA en etapa terminal. Ella se hace un an&aacute;lisis y le diagnostican VIH cuando cuenta con 22 a&ntilde;os, al tiempo que le dicen que cursa el cuarto mes de embarazo de su segunda hija; momento en que es captada para la investigaci&oacute;n. En el momento de la notificaci&oacute;n piensa en el suicidio. </font></P>     <P><font size="2" face="Verdana">Azucena se avoca a cuidar a su hija con VIH y no su embarazo; la beb&eacute; nace con S&iacute;ndrome de Down, prematura y con problemas de coraz&oacute;n, aparentemente no estaba infectada por el VIH ni por el VPH, sin embargo, muere de un paro cardiaco a los tres meses de edad. Poco tiempo despu&eacute;s internan a su hija mayor, y a pesar de su gravedad, los m&eacute;dicos le piden que se la lleve a casa por la depresi&oacute;n de la ni&ntilde;a, adem&aacute;s de que aparentemente ya no hab&iacute;a nada que hacer; asombrosamente la ni&ntilde;a mejora su salud. En los &uacute;ltimos estudios de su hija, le informan que la carga viral baj&oacute;, su mejor&iacute;a fue sorprendente. Azucena se ha sentido mal f&iacute;sicamente, no ha podido cuidar de s&iacute; misma; desde que le notificaron que estaba infectada ha dedicado sus esfuerzos al cuidado de su &uacute;nica hija. Cabe se&ntilde;alar que Azucena acept&oacute; participar en un grupo de apoyo terap&eacute;utico gratuito organizado una vez por semana para las pacientes con VIH/SIDA que desearan y pudieran acudir al INPer.</font></P>     <P>&nbsp;</P>     <P><font size="2" face="Verdana"><b>DISCUSI&Oacute;N </b></font></P>     <P><font size="2" face="Verdana">Las mujeres que conformaron el grupo de mujeres con VIH son en su mayor&iacute;a j&oacute;venes; ocho gestantes de cada diez contaba con menos de 30 a&ntilde;os de edad. En el Population Report <SUP>15</SUP> se se&ntilde;ala que las j&oacute;venes, en su mayor&iacute;a, saben muy poco acerca de s&iacute; mismas a pesar de que son sexualmente activas; incluso si acuden el Departamento de Planificaci&oacute;n Familiar, tal vez no reciban informaci&oacute;n acerca de c&oacute;mo se produce el contagio de las ITS, su prevenci&oacute;n, evoluci&oacute;n y tratamiento. Asimismo, pueden tener relaciones sexuales forzadas o tener poco poder en la relaci&oacute;n sexual para negociar el uso de condones, sobre todo si el compa&ntilde;ero sexual es mayor (como en el caso de Azucena), lo que conlleva un doble riesgo, puesto que los hombres mayores tienen m&aacute;s probabilidad de estar infectados. </font></P>     <P><font size="2" face="Verdana">En cuanto a la ocupaci&oacute;n, si bien en ambos grupos las gestantes se dedicaban en su mayor&iacute;a al hogar, el hecho de que el grupo VIH estuviese conformado en su totalidad por mujeres en condiciones de pobreza, con niveles m&aacute;s bajos de escolaridad y con mayor necesidad de contar con un empleo remunerado, cre&oacute; en ellas una vulnerabilidad social. Un an&aacute;lisis de 72 pa&iacute;ses realizado por el Banco Mundial mostr&oacute; que a nivel nacional, tanto el bajo ingreso <I>   per capita </I> como la distribuci&oacute;n desigual del ingreso est&aacute;n relacionadas con altas tasas de infecci&oacute;n por VIH, donde las mujeres m&aacute;s j&oacute;venes est&aacute;n especialmente en riesgo. <SUP>25</SUP> Las repercusiones de la pobreza en diferentes problemas de salud han sido abordadas por Medina-Mora y Guiot,  <SUP>26</SUP> las cuales destacan que &eacute;sta ejerce una influencia m&aacute;s dr&aacute;stica en las mujeres, en quienes los problemas de salud se encuentran vinculados con carencias nutricias, cargas excesivas de trabajo dom&eacute;stico y extra-dom&eacute;stico, embarazos frecuentes y falta de atenci&oacute;n m&eacute;dica. </font></P>     <P><font size="2" face="Verdana">En lo referente al estado civil, en el grupo VIH la proporci&oacute;n de mujeres no unidas a una pareja fue mayor; posiblemente este hecho pueda deberse a la muerte por SIDA de las parejas (14 hombres hab&iacute;an fallecido para el a&ntilde;o 2002). La falta de apoyo de una pareja estable durante la gestaci&oacute;n y en el proceso de crianza incrementa el malestar ps&iacute;quico, principalmente si la mujer se siente enferma f&iacute;sicamente. </font></P>     <P><font size="2" face="Verdana">La principal v&iacute;a de transmisi&oacute;n del virus de la inmunodeficiencia adquirida en la muestra estudiada fue por relaciones heterosexuales con una proporci&oacute;n de 0.850. De las mujeres infectadas a partir del a&ntilde;o 2000, la totalidad de los casos de VIH correspondieron a la transmisi&oacute;n sexual, tal y como lo se&ntilde;alan Uribe-Z&uacute;&ntilde;iga y cols. <SUP>2</SUP> Es un hecho lamentable que 12 (de 25) mujeres se hayan infectado con su primera pareja sexual y siete con su segunda (el caso de Azucena da cuenta de una infecci&oacute;n dual; con la primera pareja se infecta de VIH y con la segunda de VPH). En la transmisi&oacute;n sexual, el riesgo que corre la mujer de adquirir la infecci&oacute;n por v&iacute;a de su pareja masculina es doble que a la inversa (vulnerabilidad biol&oacute;gica). Al igual que en las estad&iacute;sticas nacionales la proporci&oacute;n de mujeres que se infectaron por ser usuarias de drogas inyectables o por riesgo ocupacional fue muy peque&ntilde;a. <SUP>2</SUP></font></P>     <P><font size="2" face="Verdana">Cabe destacar que el planteamiento por parte de los epidemi&oacute;logos de crear grupos de riesgo o de pr&aacute;cticas de riesgo, facilit&oacute; que las personas que consideraban que no cumpl&iacute;an con dichos criterios, eliminaran las pr&aacute;cticas de autocuidado para evitar la infecci&oacute;n por el virus, por lo que se ha incrementado la infecci&oacute;n en el grupo de heterosexuales. Se ha observado que una mujer mon&oacute;gama y casada corre un riesgo mayor que una sexo servidora, en virtud de que esta &uacute;ltima se protege m&aacute;s que las amas de casa, debido a que una trabajadora sexual tiene un mayor n&uacute;mero de conductas de prevenci&oacute;n. <SUP>27</SUP> En este grupo de mujeres sero-positivas, el 0.48 se infect&oacute; con su primera pareja sexual. </font></P>     <P><font size="2" face="Verdana">La &uacute;nica diferencia significativa entre los dos grupos en lo referente a las pruebas psicol&oacute;gicas se encontr&oacute; en la Escala de Depresi&oacute;n Perinatal de Edinburgh que explora s&iacute;ntomas de un episodio depresivo mayor en los &uacute;ltimos 15 d&iacute;as anteriores a la aplicaci&oacute;n de la escala. En esta escala, el grupo VIH obtuvo un mayor puntaje. Solomon y colaboradores <SUP>28</SUP> han encontrado que los s&iacute;ntomas depresivos autoinformados por las mujeres se ubican en el mismo <I>   continuum </I> de la depresi&oacute;n cl&iacute;nica confirmada en virtud de que comparten con el diagn&oacute;stico psiqui&aacute;trico, la sintomatolog&iacute;a manifiesta y latente. En el 0.444 de las pacientes VIH positivas se confirm&oacute; un diagn&oacute;stico de un trastorno del estado de &aacute;nimo, lo que tambi&eacute;n se denomina depresi&oacute;n cl&iacute;nica o trastorno afectivo. </font></P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2" face="Verdana">Diversos investigadores se&ntilde;alan que la depresi&oacute;n es el problema psicol&oacute;gico m&aacute;s com&uacute;n entre las personas infectadas por el VIH, sin embargo, no se ha encontrado una relaci&oacute;n directa causal entre ambas, ya que muchas personas infectadas por el VIH con un trastorno depresivo en la actualidad, tienen una historia previa de depresi&oacute;n antes de la infecci&oacute;n. El diagn&oacute;stico en estos casos es muy complicado, ya que los s&iacute;ntomas del SIDA como p&eacute;rdida de la energ&iacute;a f&iacute;sica y del inter&eacute;s por el mundo est&aacute;n &iacute;ntimamente relacionados; una persona puede interrumpir sus actividades por depresi&oacute;n, por fatiga o por falta de capacidad f&iacute;sica. No tratar la depresi&oacute;n conlleva el riesgo de que la persona deje de tomar sus medicamentos y acelere su muerte. <SUP>29</SUP></font></P>     <P><font size="2" face="Verdana">El que se hubiera obtenido un porcentaje similar de depresi&oacute;n en el grupo control (33%), confirma que la gestaci&oacute;n es una etapa cr&iacute;tica del ciclo vital femenino, que vivida en condiciones de escasos recursos econ&oacute;micos (s&oacute;lo cinco mujeres del grupo control contaban con un ingreso familiar mensual entre 2,000 y 2,500 pesos, las restantes se encontraban por debajo de los dos mil pesos mensuales) puede crear sensaciones de impotencia, desesperanza, con dolor ps&iacute;quico; n&uacute;cleo central de la depresi&oacute;n. <SUP>30</SUP> Es importante hacer notar que entre las caracter&iacute;sticas que definen la depresi&oacute;n en el nivel cognoscitivo se encuentran: la tendencia a percibir e interpretar la informaci&oacute;n ambiental y social de manera negativa; asimismo, interpretar como negativa la comunicaci&oacute;n interpersonal, lo que ocasiona interacciones m&aacute;s conflictivas. La depresi&oacute;n cognoscitiva no s&oacute;lo refleja el estado del malestar del sujeto, sino que influye en su ambiente familiar y social, lo que repercute en sus hijos(as) de m&uacute;ltiples maneras. <SUP>31</SUP> Un estudio longitudinal realizado en 372 hijas y 354 hijos de madres con severo malestar psicol&oacute;gico y/o depresi&oacute;n mostr&oacute; que las hijas de estas mujeres ten&iacute;an un riesgo dos y media veces mayor de presentar a su vez un trastorno depresivo; en los hijos se encontr&oacute; una asociaci&oacute;n significativa con el abandono o fallo escolar. <SUP>32</SUP></font></P>     <P><font size="2" face="Verdana">Si bien no existen estudios publicados respecto de la prevalencia de trastornos mentales en mujeres embarazadas infectadas por el VIH, cabe destacar que Loris Heisse y colaboradoras      <SUP>33</SUP> han subrayado el papel que juega la violencia contra la mujer en la adquisici&oacute;n de una ITS, incluido el VIH/SIDA, tanto la coerci&oacute;n sexual del compa&ntilde;ero como el abuso o maltrato infantil. Factor de riesgo tambi&eacute;n asociado al trastorno l&iacute;mite de la personalidad <SUP>11</SUP> que fue, de los trastornos de personalidad, el que obtuvo un mayor n&uacute;mero de frecuencias en esta muestra. Se ha documentado que ni&ntilde;as o ni&ntilde;os expuestos a la violencia dom&eacute;stica presentan mayores problemas de conducta, dificultades sociales, s&iacute;ntomas de estr&eacute;s postraum&aacute;tico (tales como un estado de hiperalerta, incremento del miedo y la agresi&oacute;n), mayor problema para desarrollar la capacidad de empat&iacute;a y una menor habilidad verbal, que ni&ntilde;os no expuestos. Asimismo, que establecen con mayor frecuencia un apego inseguro, principalmente de tipo desorganizado <SUP>34</SUP> (ver al respecto el art&iacute;culo de C&oacute;rdova y Lartigue <SUP>35</SUP> ). </font></P>     <P><font size="2" face="Verdana">El maltrato en la infancia incrementa el riesgo de padecer problemas serios en la adolescencia y en la adultez, incluyendo intentos de suicidio y depresi&oacute;n. En la misma l&iacute;nea se ha observado que los padres abusivos o maltratadores se caracterizan por conjuntar diversos factores de riesgo para el desarrollo emocional de sus hijos como abuso de alcohol y otras sustancias, el estar involucrados en relaciones de violencia y contar con un pobre apoyo afectivo. <SUP>36</SUP></font></P>     <P><font size="2" face="Verdana">El que cuatro de cada diez mujeres del grupo VIH hubiese presentado un trastorno l&iacute;mite de la personalidad, primero a manera de auto evaluaci&oacute;n o informe en el PQ-II, y en la respuesta afirmativa en la mayor&iacute;a de los reactivos que componen las tres escalas primarias del IPO, y segundo, su confirmaci&oacute;n posterior en las entrevistas (cl&iacute;nicas por el equipo de psicolog&iacute;a y por el psiquiatra), hace pensar en la necesidad de que un especialista en salud mental efect&uacute;e una valoraci&oacute;n psicol&oacute;gica, psiqui&aacute;trica y psicodin&aacute;mica en todos los casos de VIH, con el fin de poder recibir no s&oacute;lo tratamiento antirretroviral, sino tambi&eacute;n un tratamiento psicoterap&eacute;utico que les permita integrar esta nueva experiencia en su identidad. <SUP>37,38</SUP></font></P>     <P><font size="2" face="Verdana">La historia cl&iacute;nica permiti&oacute; identificar en Azucena una vida que transcurre en el riesgo, un conjunto de vulnerabilidades acumuladas o una serie de eventos traum&aacute;ticos o de experiencias adversas a lo largo de su ciclo vital que fueron determinando comportamientos dirigidos hacia la disminuci&oacute;n del autocuidado y a desarrollar un trastorno depresivo. Adem&aacute;s de <I>   ser testigo de la violencia </I> f&iacute;sica del padre hacia la madre, fue v&iacute;ctima de <I> abuso f&iacute;sico </I> por parte de la madre en los primeros a&ntilde;os de su vida y de abandono a los ocho a&ntilde;os de edad de ambas figuras; <I> maltrato f&iacute;sico </I> y emocional y explotaci&oacute;n por otros familiares (los cuales fueron la abuela paterna, t&iacute;as y t&iacute;os), as&iacute; como <I>   negligencia </I> en su cuidado y deprivaci&oacute;n emocional. Esto eventos traum&aacute;ticos determinaron en gran medida la elecci&oacute;n de sus parejas, en la primera elige a un hombre 15 a&ntilde;os mayor con SIDA (quien no le advierte de su enfermedad, pero s&iacute; de su historia de m&uacute;ltiples parejas sexuales), el cual le contagia el VIH y muere poco tiempo despu&eacute;s. El VIH es transmitido verticalmente a su hija; este hombre, adem&aacute;s de repetir el abandono paterno y materno con su muerte, lleva a su hija al borde de la muerte y a ella a vivir cada d&iacute;a con el diagn&oacute;stico de una enfermedad terminal. Pese a lo anterior, al decir de la paciente, fue la &uacute;nica persona que le manifest&oacute; su amor y comprensi&oacute;n. </font></P>     <P><font size="2" face="Verdana">Su segunda pareja ten&iacute;a como antecedentes el abuso de sustancias y el VPH contagi&aacute;ndola nuevamente de otra ITS, ella desarrolla c&aacute;ncer cervicouterino; esta segunda relaci&oacute;n se encuentra matizada por un descuido hacia su cuerpo, gestado en la infancia donde nadie la cuid&oacute; y se sinti&oacute; abandonada. Por el contrario, fue frecuentemente expuesta a golpes y humillaciones, por lo que es claro que no pudo internalizar las conductas de autocuidado y estructurar un narcisismo positivo, que es el guardi&aacute;n de la vida, seg&uacute;n Serge Levobici. <SUP>39</SUP> Llama la atenci&oacute;n la compulsi&oacute;n a la repetici&oacute;n, si bien Azucena pas&oacute; por una primera infecci&oacute;n (VIH), no adquiri&oacute; las medidas de protecci&oacute;n para no contagiar y contagiarse, por lo que se a&ntilde;ade una segunda infecci&oacute;n. Azucena eligi&oacute; a sus parejas conforme el modelo de relaci&oacute;n de ella con sus padres y de los padres entre s&iacute;. </font></P>     <P><font size="2" face="Verdana">Fallas en la parentalidad en esta paciente disminuyeron no s&oacute;lo la capacidad de autocuidado, sino tambi&eacute;n la disminuci&oacute;n de la capacidad de simbolizaci&oacute;n, anticipaci&oacute;n y planeaci&oacute;n. <SUP>24</SUP> El sufrimiento emocional que ha padecido desde peque&ntilde;a contin&uacute;a con sus enfermedades y la incertidumbre de si la recuperaci&oacute;n de la hija mayor ser&aacute; duradera. De los factores de riesgo para la adquisici&oacute;n de una ITS descritos por Bernal y Hern&aacute;ndez, <SUP>40</SUP> se encontraron en Azucena: edad temprana de inicio de la vida sexual, privaci&oacute;n de una educaci&oacute;n sexual integral, desintegraci&oacute;n familiar, falta de una cultura de prevenci&oacute;n, ignorancia de las consecuencias y riesgos de las ITS, al igual que la sinergia y sincronismo del VIH y VPH. Otros factores de riesgo que emergieron en esta investigaci&oacute;n fueron el padecer un trastorno dist&iacute;mico (una historia previa de depresi&oacute;n que se reactiva e incrementa con la muerte del esposo, la notificaci&oacute;n del diagn&oacute;stico y enfermedad terminal de su hija, la notificaci&oacute;n de su diagn&oacute;stico de VIH positiva y de c&aacute;ncer cervicouterino y la muerte de su segunda hija), as&iacute; como vivir en condiciones de pobreza. </font></P>     <P><font size="2" face="Verdana">Ser&iacute;a importante poder analizar en un estudio posterior la violencia de la pareja o del compa&ntilde;ero sexual, ya que se ha comprobado que &eacute;sta juega un papel muy importante en el proceso de toma de decisiones de las mujeres aumentando el riesgo de ITS/VIH; ser&iacute;a necesario indagar si las mujeres han sido forzadas o presionadas para tener relaciones sexuales con sus parejas. <SUP>41</SUP> Cabe hacer notar que nueve pacientes del grupo VIH fueron testigos de la violencia conyugal, del maltrato del padre hacia la madre, entre ellas Azucena, lo cual es tan grave para el aparato ps&iacute;quico, como experimentarla en carne propia. Es importante consignar que las 27 pacientes que aceptaron ser entrevistadas sufrieron alg&uacute;n tipo de maltrato en su infancia. <SUP>24</SUP></font></P>     <P><font size="2" face="Verdana">Por otra parte, es importante estudiar a profundidad el hecho de que se hubieran obtenido en ambos grupos una importante proporci&oacute;n de gestantes con un bajo coeficiente intelectual. En este sentido, los profesionales de la salud y la educaci&oacute;n tenemos una gran responsabilidad en hacer llegar la educaci&oacute;n sexual y anticonceptiva a trav&eacute;s de diferentes v&iacute;as, canales, medios y estrategias, acordes a las caracter&iacute;sticas espec&iacute;ficas de la poblaci&oacute;n objetivo. </font></P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2" face="Verdana">A guisa de conclusi&oacute;n cabe destacar que vulnerabilidades acumuladas tanto sociales (pobreza, menor nivel de escolaridad, no contar con una pareja estable) como psiqui&aacute;tricas (trastorno l&iacute;mite de personalidad) intervienen en la infecci&oacute;n por VIH. Se desea remarcar que la prevenci&oacute;n de la transmisi&oacute;n del VIH en las mujeres en edad f&eacute;rtil, requiere de un trabajo orientado a disminuir su vulnerabilidad psicol&oacute;gica, social y biol&oacute;gica, tarea que excede por mucho al Sector Salud. Ser&iacute;a importante investigar tambi&eacute;n los factores que conducen a la resiliencia, esto es, al hecho de que a pesar de las experiencias adversas y traum&aacute;ticas de la existencia, las personas puedan enfrentarlas sin psicopatolog&iacute;a. <SUP>42</SUP> Es necesario el trabajo conjunto con otros sectores de la sociedad para lograr un cambio cultural y social que brinde mejor calidad de vida a las mujeres, principalmente de las m&aacute;s desfavorecidas.</font></P>     <P>&nbsp;</P>     <P><font size="2" face="Verdana"><b>AGRADECIMIENTOS </b></font></P>     <P><font size="2" face="Verdana">A la Dra. Esther Casanueva sus valiosos comentarios respecto del an&aacute;lisis estad&iacute;stico de los datos, as&iacute; como a las terapeutas de pareja Alma Rosa Guti&eacute;rrez y Leticia Truqui, del Instituto Latinoamericano de la Familia (ILEF), por su inapreciable conducci&oacute;n del grupo de apoyo terap&eacute;utico para las pacientes con VIH/SIDA. Nuestra gratitud a las mujeres que aceptaron comunicarnos la riqueza de su mundo interno. </font></P>     <P>&nbsp;</P>     <P><font size="2" face="Verdana"><b>REFERENCIAS</b></font></P>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana">1. ONUSIDA/OMS. Resumen mundial de la epidemia de VIH/SIDA (diciembre de 2003). </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6038301&pid=S0187-5337200400020000400001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana">2. Uribe-Z&uacute;&ntilde;iga P, Magis-Rodr&iacute;guez C, Bravo-Garc&iacute;a E, Gayet-Serrano, Villegas-Icazbalceta L, Hern&aacute;ndez-Tepichin G. El SIDA en las mujeres: logros y asignaturas pendientes. Perinatol Reprod Hum 2003; 17: 255-70. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6038302&pid=S0187-5337200400020000400002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana">3.  Secretar&iacute;a de Salud. Centro Nacional para la Prevenci&oacute;n y Control del VIH/SIDA. Epidemiolog&iacute;a del VIH/SIDA en M&eacute;xico para el a&ntilde;o, 2003. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6038303&pid=S0187-5337200400020000400003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana">4. Ciesa JA, Roberts JE. Meta-analysis of the relationship between HIV infection and risk for depressive disorders. Am J Psychiatry 2001; 158: 725-72. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6038304&pid=S0187-5337200400020000400004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana">5. Asociaci&oacute;n Psiqui&aacute;trica Americana de Washington. Gu&iacute;a cl&iacute;nica para el tratamiento de los pacientes con VIH/SIDA. 2001 Trad. Jodi Blanch y Xavier Torres, Barcelona: Ars Medica; 2002. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6038305&pid=S0187-5337200400020000400005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana">6. Jacobsberg L, Frances A &amp; Perry S. Axis II diagnoses among volunteers for HIV testing and counseling. Am J Psychiatry 1995; 152: 1222-24. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6038306&pid=S0187-5337200400020000400006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana">7. American Psychiatric Association. DSM-IV. Manual Diagn&oacute;stico y Estad&iacute;stico de los Trastornos Mentales. M&eacute;xico: Masson; 1994 (1995 versi&oacute;n en espa&ntilde;ol). </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6038307&pid=S0187-5337200400020000400007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana">8. First M, Gibbon M, Spitzer R, Williams J, Benjamin L. Gu&iacute;a del usuario para la entrevista cl&iacute;nica estructurada para los trastornos de personalidad del Eje II del DSM-IV. Versi&oacute;n cl&iacute;nica SCID-II. Barcelona: Masson; 1999. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6038308&pid=S0187-5337200400020000400008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana">9. First M, Gibbon M, Spitzer R, Williams J, Benjamin L. SCID-II Cuestionario de personalidad, Barcelona: Masson; 1999. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6038309&pid=S0187-5337200400020000400009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana">10. Kernberg P, Weiner A, Bardenstein K. Trastornos de personalidad en ni&ntilde;os y adolescentes. M&eacute;xico: Manual Moderno; 2003. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6038310&pid=S0187-5337200400020000400010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana">11. L&oacute;pez D. Psicoterapia focalizada en la transferencia para pacientes lim&iacute;trofes. M&eacute;xico: Asociaci&oacute;n Psicoanal&iacute;tica Mexicana; 2004. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6038311&pid=S0187-5337200400020000400011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana">12. Lartigue T. Patolog&iacute;a borderline en la gestaci&oacute;n. Evidencias cl&iacute;nicas y de investigaci&oacute;n en M&eacute;xico. Tr&oacute;picos. Revista de la Asociaci&oacute;n Psicoanal&iacute;tica de Caracas 2001; 2: 109-29. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6038312&pid=S0187-5337200400020000400012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana">13. First M, Gibbon M, Spitzer R, Williams J, Benjamin L. Gu&iacute;a del usuario para la entrevista cl&iacute;nica estructurada para los trastornos de personalidad del Eje I del DSM IV. Versi&oacute;n cl&iacute;nica SCID-I. Barcelona: Masson; 1999. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6038313&pid=S0187-5337200400020000400013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana">14. Ortiz Ram&iacute;rez M. Adaptaci&oacute;n de la Entrevista Estructurada SCID II para la poblaci&oacute;n que solicita atenci&oacute;n psicol&oacute;gica. Tesis in&eacute;dita licenciatura, Facultad de Psicolog&iacute;a UNAM, M&eacute;xico: 1997. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6038314&pid=S0187-5337200400020000400014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana">15. Grain J, Lemus S. Prevalencia y comorbilidad del trastorno l&iacute;mite de la personalidad. Tesis in&eacute;dita licenciatura, Facultad de Psicolog&iacute;a UNAM, M&eacute;xico 1999. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6038315&pid=S0187-5337200400020000400015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana">16. D&iacute;az Portillo I. T&eacute;cnica de la entrevista psicodin&aacute;mica. M&eacute;xico: Pax, 1989. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6038316&pid=S0187-5337200400020000400016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana">17. Lartigue T, Casanova G, Ortiz J, Aranda C. Indicadores de malestar emocional y depresi&oacute;n en mujeres embarazadas con ITS-VIH/SIDA. Perinatol Reprod Hum 2004; 18(2):</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6038317&pid=S0187-5337200400020000400017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana">18. Parres R. Gu&iacute;a para la elaboraci&oacute;n de la historia cl&iacute;nica. Material in&eacute;dito, M&eacute;xico: Asociaci&oacute;n Psicoanal&iacute;tica Mexicana, 1964. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6038318&pid=S0187-5337200400020000400018&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana">19. Goldberg DP. The detection of psychiatric illness by questionnaire. London: Oxford University Press; 1972. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6038319&pid=S0187-5337200400020000400019&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana">20. Cox L, Holden JM, Sagovsky R. Detection of postnatal depression: Development of the Edinburgh Postnatal Depression Scale. Br J Psychiatry 1987; 150: 782-6. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6038320&pid=S0187-5337200400020000400020&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana">21. Clarkin J, Foelsch P, Kernberg O. Manual for the Inventory of Personality Organization (IPO). New York: The Personality Disorders Institute, Department of Psychiatry, Cornell University Medical College. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6038321&pid=S0187-5337200400020000400021&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana">22. Lezenwegwer MF, Clarkin JF, Kenberg O, Rothbart Mary K, Posne M, Vizueta N, Kathleen T, Levy K, Fossella J. The inventory of personality organization. Psychol Asses 2001; 13: 577-91. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6038322&pid=S0187-5337200400020000400022&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana">23. Kellogg CE, Morton NW. Instrumento no verbal de inteligencia. Beta II-R. M&eacute;xico: Manual Moderno; reimpresi&oacute;n 2000. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6038323&pid=S0187-5337200400020000400023&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana">24. Lartigue T. VIH/SIDA y fallas en la parentalidad. Una investigaci&oacute;n en el INPer desde las teor&iacute;as psicoanal&iacute;ticas y de g&eacute;nero. En: Alizade M, Lartigue T. (comps). Psicoan&aacute;lisis y relaciones de G&eacute;nero. Buenos Aires: Lumen/IPA CO-WAP; 2004, p. 57-77. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6038324&pid=S0187-5337200400020000400024&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana">25. Population Reports. Los j&oacute;venes y el VIH/SIDA &iquest;Podemos evitar una cat&aacute;strofe? Pop Rep L 2001; XXIX: 1-39. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6038325&pid=S0187-5337200400020000400025&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana">26. Medina-Mora ME, Rojas E. Mujer, pobreza y adicciones. Perinatol Reprod Hum 2003; 17: 230-44. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6038326&pid=S0187-5337200400020000400026&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana">27. Platts M (comp). SIDA: aproximaciones &eacute;ticas. Universidad Aut&oacute;noma de M&eacute;xico; Instituto de Investigaciones filos&oacute;ficas. M&eacute;xico: Fondo de Cultura Econ&oacute;mica; 1996. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6038327&pid=S0187-5337200400020000400027&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana">28. Solomon A, Haaga DA, Arnow BA. Is clinical depression distinct from subthreshold depressive symptoms? A review of the continuity issue in depression research. J Nerv Ment Dis 2001; 189: 498-506. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6038328&pid=S0187-5337200400020000400028&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana">29 World Federation for Mental Health. The relationship between physical and mental health: Co-occurring disorders. Alexandria VA, USA: 2004. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6038329&pid=S0187-5337200400020000400029&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana">30. Bleichmar H. El modelo modular-transformacional y los subtipos de depresi&oacute;n. En: Avances en psicoterapia psicoanal&iacute;tica. Hacia una t&eacute;cnica de intervenciones espec&iacute;ficas, Buenos Aires: Paid&oacute;s; 1997, p. 35 80. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6038330&pid=S0187-5337200400020000400030&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana">31. Pesonen AK, R&auml;ik&ouml;nen K, Stranberg T. Insecure adult attachment style and depressive symptoms: Implications for parental perceptions of infant temperament. Infant Ment Health J 2004; 25: 99-116. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6038331&pid=S0187-5337200400020000400031&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana">32. Ensminger M, Hanson S, Riley A, Juon HS. Maternal psychological distress: Adult sons' and daughters' mental health and educational attainment. J Am Acad Child Adolesc Psychiatry 2003; 42: 1108-15. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6038332&pid=S0187-5337200400020000400032&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana">33. Heise L, Ellsberg M, Gottemoeller M. Para acabar con la violencia contra la mujer. Popul Report L 1999; XXVII: 1-43. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6038333&pid=S0187-5337200400020000400033&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana">34. Huth-Bocks A, Levendosky A, Theran S, Bogat A. The impact of domestic violence on mothers' prenatal representations of their infants. Infant Ment Health J 2004; 25: 79-98. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6038334&pid=S0187-5337200400020000400034&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana">35. Cordova A, Lartigue T. Evaluaci&oacute;n con la Entrevista de Apego Adulto de dos casos de madres con VIH. Perinatol Reprod Hum 2004; 18(2): </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6038335&pid=S0187-5337200400020000400035&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana">36. Larrieu J, Zeanah Ch. Treating parent-infant relationships in the context of maltreatment. An integrated systems approach. En: A. Sameroff, S. McDonough, K. Rosenblum (eds.) Treating parent-infant relationship problems. Strategies for intervention. New York: The Guilford Press; 2004, p. 243-64. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6038336&pid=S0187-5337200400020000400036&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana">37. CONASIDA. Gu&iacute;a para la atenci&oacute;n psicol&oacute;gica de personas que viven con el VIH/SIDA. M&eacute;xico: 1998. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6038337&pid=S0187-5337200400020000400037&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana">38. Schutz B. Un fantasma de nuestro tiempo. Consideraciones acerca del SIDA en torno a un caso cl&iacute;nico. Revista de Psicoan&aacute;lisis (Argentina) 1995; 21: 135-56 </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6038338&pid=S0187-5337200400020000400038&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana">39. Lebovici S. Los v&iacute;nculos intergeneracionales (trasmisi&oacute;n y conflictos). Las interacciones fantasm&aacute;ticas. En: Lebovici S, Weil-Halpern F (eds). Trad. F.J. Gonz&aacute;lez. Psicopatolog&iacute;a del beb&eacute;. M&eacute;xico: Siglo XXI; 1995. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6038339&pid=S0187-5337200400020000400039&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana">40. Bernal B, Hern&aacute;ndez G. Las enfermedades de trasmisi&oacute;n sexual ETS: otro reto para la prevenci&oacute;n y control de la epidemia del VIH/SIDA: Revista SIDA-ETS 1997; 3: 63-76. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6038340&pid=S0187-5337200400020000400040&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana">41. Johnson PJ, Hellerstedt WL. Current or past physical or sexual abuse as a risk marker for sexually transmitted disease in pregnant woman. Perspect Sex Reprod Health 2002; 34: 62-7. </font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6038341&pid=S0187-5337200400020000400041&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana">42. Brennan P, Le Brocque R, Hammen C. Maternal depression, parent-child relationships and resilient outcomes in adolescence. J Am Acad Child Adolesc Psychiatry 2003; 42: 1447-69.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=6038342&pid=S0187-5337200400020000400042&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><P>&nbsp;</P>     <P><font size="2" face="Verdana"><a name="unas"></a>*Este art&iacute;culo forma parte del informe final de la investigaci&oacute;n &quot;ETS-VIH/SIDA y trastornos de personalidad en mujeres embarazadas y sus parejas. Detecci&oacute;n y prevenci&oacute;n de pr&aacute;cticas de riesgo&quot;, realizada con el apoyo econ&oacute;mico de la Secretar&iacute;a de Salud, el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnolog&iacute;a, el Instituto Nacional de Perinatolog&iacute;a, el Comit&eacute; de Investigaci&oacute;n de la Asociaci&oacute;n Psicoanal&iacute;tica Internacional, la Asociaci&oacute;n Psicoanal&iacute;tica Mexicana y la Universidad de la Ciudad de M&eacute;xico, registrada en el CONACYT con el n&uacute;mero MO252-9911, en el INPer 212250-50021, en la APM 01-10 y 01-11. <a href="#runas"><font size="1">REGRESAR</font></a> </font></P>     ]]></body>
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