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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Computadoras e Internet en la biblioteca pública mexicana: redefinición del espacio cultural]]></article-title>
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</front><body><![CDATA[ <p align="justify"><font face="verdana" size="4">Rese&ntilde;as</font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="4"><b>SANTOS CORRAL, MAR&Iacute;A JOSEFA; DE GORTARI RABIELA, REBECA, coordinadoras. <i>Computadoras e Internet en la biblioteca p&uacute;blica mexicana: redefinici&oacute;n del espacio cultural</i> </b></font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="2"><b><i>por Marisa Rico Bocanegra</i></b></font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="3">&nbsp;</font></p>     <p align="center"><font face="verdana" size="3"><b>M&eacute;xico: UNAM, Instituto de Investigaciones Sociales: Prentice Hall, 2009 173 pg.</b></font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El t&oacute;pico de bibliotecas p&uacute;blicas en M&eacute;xico es un tema poco explorado y por tanto su producci&oacute;n escrita se circunscribe a peque&ntilde;os grupos que la producen, tales como:</font></p>     <blockquote>    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">a)	Personal que trabaja directamente en el &aacute;mbito (Direcci&oacute;n General de Bibliotecas P&uacute;blicas de CONACULTA) y escribe informes, art&iacute;culos breves, reportes, entre otros documentos administrativos, los cuales tienen una difusi&oacute;n externa o socialmente significativa debido a la falta de difusi&oacute;n.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">b)	Bibliotec&oacute;logos que durante su formaci&oacute;n han sido atra&iacute;dos por la relevancia social que representan las bibliotecas p&uacute;blicas y se animan a presentar trabajos escolares o ponencias.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">c)	Investigadores centrados en la tem&aacute;tica pero cuyo tema no es propiamente su l&iacute;nea de trabajo.</font></p></blockquote>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En el &aacute;mbito social las bibliotecas p&uacute;blicas tienen un impacto representativo y fundamental, ya que sus objetivos seg&uacute;n las Directrices IFLA/UNESCO son:</font></p>     <blockquote>    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Facilitar recursos informativos y prestar servicios mediante diversos medios con el fin de cubrir las necesidades de personas y grupos en materia de instrucci&oacute;n, informaci&oacute;n y perfeccionamiento personal comprendidas actividades intelectuales de entretenimiento y ocio. Desempe&ntilde;an un importante papel en el progreso y el mantenimiento de una sociedad democr&aacute;tica al ofrecer a cada persona acceso a toda una serie de conocimientos, ideas y opiniones. </font></p></blockquote>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Por esta raz&oacute;n los grupos antes mencionados se interesan en seguir escribiendo sobre bibliotecas p&uacute;blicas y la propagaci&oacute;n del tema, y a ellos se  unieron la Dra. Mar&iacute;a Josefa Santos Corral y la Dra. Rebeca de Gortari Rabiela del Instituto de Investigaciones Sociales de la UNAM, quienes en 2009 tomaron como objeto de estudio a la biblioteca p&uacute;blica en el &aacute;mbito especifico de la de tecnolog&iacute;a, con una recopilaci&oacute;n de seis trabajos en el libro: <I>Computadoras e Internet en la biblioteca p&uacute;blica mexicana: redefinici&oacute;n del espacio cultural</I>, donde describen metodol&oacute;gicamente los resultados de sus investigaciones individuales, que resultan interesantes debido al trabajo de campo efectuado.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El primer cap&iacute;tulo: "Hacia una tecnolog&iacute;a socialmente significativa" de Gabriel P&eacute;rez Salazar describe el progreso de las sociedades a trav&eacute;s de la tecnolog&iacute;a hasta llegar a la actualidad para detenerse en las innovaciones de las TIC, que dan paso a la sociedad de la informaci&oacute;n, la cual se relaciona con una interpretaci&oacute;n tecnodeterminista expresada en el desarrollo de programas de pol&iacute;ticas p&uacute;blicas en gran parte del mundo. Despu&eacute;s de este interesante planteamiento el autor aborda la sociedad de la informaci&oacute;n como pol&iacute;tica p&uacute;blica y la plantea como el fundamento para una gran cantidad de pol&iacute;ticas p&uacute;blicas y programas oficiales en el mundo, aclarando que la sociedad de la informaci&oacute;n contempla la introducci&oacute;n de las TIC como soluci&oacute;n al subdesarrollo y enlistando una serie de pa&iacute;ses latinoamericanos que trabajan proyectos sobre la sociedad de la informaci&oacute;n.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El capitulo dos, de Rebeca de Gortari Rabiela: "Las bibliotecas publicas: &iquest;Espacios para acceder a la sociedad de la informaci&oacute;n?", es un interesante planteamiento que incluye testimonios de bibliotecarios de diversos lugares de la Rep&uacute;blica. Se plantean ah&iacute; las problem&aacute;ticas a las que se enfrentan para brindar servicios bibliotecarios b&aacute;sicos con las TIC pero tambi&eacute;n el modo en el que ellos han logrado solucionarlas, a veces sin ayuda de las propias autoridades. Si bien el titulo se encuentra entre signos de interrogaci&oacute;n, en la premisa del acceso a este cap&iacute;tulo se aclara que a pesar de las limitaciones y la falta de pol&iacute;ticas p&uacute;blicas dirigidas a espacios socialmente significativos como d&oacute;nde se encuentran las bibliotecas, el esfuerzo del bibliotecario es invaluable aunque corre el peligro de perderse.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">"Legitimando las TIC y las bibliotecas p&uacute;blicas" es el titulo del capitulo tres, de Mar&iacute;a Josefa Santos Corral, quien sostiene que el verdadero significado de los equipos de c&oacute;mputo en las bibliotecas p&uacute;blicas no se ha relacionado con las oportunidades de crecimiento de las comunidades a las que les ha brindado servicio, y las cuales han modificado muy poco su posici&oacute;n con la introducci&oacute;n de las TIC. La autora comenta que existe una variante en el aumento de usuarios que sin embargo no se ha contribuido al verdadero proceso de legitimaci&oacute;n y considera que se llegar&aacute; a ese punto cuando de los tres grupos relevantes que logran, o no, contribuir  al proceso de legitimaci&oacute;n (los que usan las bibliotecas y los m&oacute;dulos; los que sin usarlos los promueven; y los que desde&ntilde;an las TIC) sean respaldados con el apoyo de diversas autoridades y de grupos de profesionales. </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Erika Rueda El&iacute;as Hern&aacute;ndez, en "El acceso a las TIC en 'cibers' y bibliotecas: misma opci&oacute;n diferentes propuestas", en el cap&iacute;tulo cuatro, hace una comparaci&oacute;n entre los servicios que presta la biblioteca p&uacute;blica a trav&eacute;s de los M&oacute;dulos de Servicio Digitales y los "cibers", resaltando que por medio de testimonios se detectaron comunidades en las que la biblioteca p&uacute;blica es la &uacute;nica opci&oacute;n en donde el p&uacute;blico puede acceder a computadoras e Internet pero el "ciber" es una opci&oacute;n en donde, debido al pago, el usuario obtiene exactamente lo que necesita; asimismo describe que la preferencia por el lugar para tener acceso a las computadoras e Internet son elecci&oacute;n del propio usuario, todo ello basado en sus posibilidades econ&oacute;micas.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El capitulo cinco, titulado "Retos, obst&aacute;culos y ense&ntilde;anzas en la construcci&oacute;n de la sustentabilidad del Programa de Acceso a Servicios Digitales en Bibliotecas P&uacute;blicas (PASDBP)", de Jimena Ramos, revela que el objetivo principal  del Programa de Acceso a M&oacute;dulos de Servicios Digitales en Bibliotecas P&uacute;blicas de la Red Nacional de Bibliotecas P&uacute;blicas: "Mejorar la calidad de vida de los ciudadanos", no ha sido algo f&aacute;cil de alcanzar, ya que ha enfrentado una serie de retos t&eacute;cnicos, sociales, econ&oacute;micos y pol&iacute;ticos a lo largo de su ejecuci&oacute;n. La misma autora sugiere que para superar dichos retos es necesario construir estrategias de sustentabilidad.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Para finalizar, el capitulo seis, titulado "Del extensionista a los traductores tecnol&oacute;gicos: la traducci&oacute;n de la tecnolog&iacute;a en comunidades rurales", de Francisco &Aacute;vila Coronel, esboza un an&aacute;lisis comparativo entre el <I>extensionismo agrario </I>(mejora de la gesti&oacute;n del conocimiento agrario o apoyo a la poblaci&oacute;n rural y su contexto) y los<I> </I>traductores tecnol&oacute;gicos (promueven y llevan a cabo acciones de inter&eacute;s social en materia de informaci&oacute;n y comunicaci&oacute;n para contribuir al desarrollo respetuoso e incluyente de los pueblos ind&iacute;genas de M&eacute;xico y al resguardo de sus tradiciones, conocimientos y cultura), con la finalidad de comprender el papel del extensionista agrario bajo una perspectiva hist&oacute;rica de la experiencia de los traductores tecnol&oacute;gicos del proyecto de Alta Migraci&oacute;n. Se cuenta adem&aacute;s con un anexo que explica la Metodolog&iacute;a  de la evaluaci&oacute;n del Programa de Acceso a Servicios Digitales en Bibliotecas P&uacute;blicas.</font></p>     <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Sin duda, este libro es una aportaci&oacute;n interesante a la investigaci&oacute;n de bibliotecas p&uacute;blicas y a la propia investigaci&oacute;n bibliotecol&oacute;gica por su perspectiva desde las ciencias sociales, que nos replantea la importancia de la  inter y la multidisciplinariedad  que debe existir para desarrollar m&aacute;s investigaciones como &eacute;sta.</font></p>      ]]></body>
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