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FLORES-CAMACHO, Fernando; GALLEGOS-CAZARES, Leticia; GARCIA-RIVERA, Beatriz-Eugenia e BAEZ-ISLAS, Araceli. Efectos de los laboratorios de ciencias con TIC en la comprensión y representación de los conocimientos científicos en estudiantes del bachillerato en un contexto escolar cotidiano. Rev. iberoam. educ. super [online]. 2019, vol.10, n.29, pp.124-142.
ISSN 2007-2872.
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